高中毕业个人鉴定100字

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篇1:高中毕业个人鉴定

高中毕业个人鉴定

高中毕业个人鉴定

时光荏苒,光阴似箭。三年的高中生活如白驹过隙一般转瞬而逝。站在时间的影子里,回味三年来走过的点点滴滴,我情不自禁的点头微笑:三年的高中生活,我无愧无悔!

三年的时光,我从一个懵懂少年逐步长成为意气风发的高中毕业生,推动我成长的是学习,更是自律;三年的磨练,我从一名柔弱而无毅力的孩童跨到了坚强者的行列,促使我转变的是日常意志的磨砺与身心的强江…

高中三年,我的学习不是最好,但是收获着实不少。学校是授人以渔的地方,为了这个“渔”,我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失败,一次再一次的奋起,如梅花经历苦寒最终绽放一般,我取得了成功,学习成绩的进步,证明了曾经的`努力,学习方法的获得,却给了我明天学习和成功的保证。三年时间里,我担任……

我一直追求品性的增长,道德的提高。高中三年,我抵御住了网络的诱-惑,经受住了非典的考验。在日常生活中,我尊敬师长,团结同学,乐于助人。与老师的亲近,与同学的友善,让我懂得了人与人之间交流与真诚的宝贵。随时随地地对他人施以援手,不仅拉了人家一把,更重要的是把自己也送上了一个新的道德台阶。

“四体不勤,五谷不分。”这是古代文人的真实写照,作为今天的我,早已意识到这个问题。“面目憔悴形容枯,识尽诗书也枉然”,这种结局,我可不愿看到。因此,在学习的间隙里,我参加了大量的社会实践:学雷锋义务劳动,留下了我挥汗如雨的瞬间;清洁母亲河,岷江河畔记下了我蹒跚的足迹;敬老院内,留下了我和老人们的尽情欢笑……将自己知识与实践结合起来,才能更好的成长,这是高中三年留给我的又一经验。

体育竞技,可以弘扬一个民族的精神。全校体育,可以提高素质。高中三年,在体育上,我一直努力不懈,认真完成每一项体育测试,为紧张而繁忙的学习打下一个坚实的基矗(加体育方面的经历)

“金无足赤,人无完人。”时光隧道中,折射的未必都是闪光的东西。三年来,我时刻感到自己身上还有许多不足之处,我执着,但有时过于固执;我喜欢追求新生事物,但是缺乏持久的热情;我向往真理,但有时太快放弃。这一切,都得在我今后的学习生活中去改正去完善,我相信,我一定能够成功。因为,我一直将下面这句话作为我的座右铭:

今日学步,莫笑我浅薄幼稚;

明朝高飞,再见我纵横驰骋!

自鉴人:×××

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篇2:高中毕业个人鉴定

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《xxx》和《xxx》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

篇3:高中毕业个人鉴定

时光如梭,转眼即逝,高考已经结束,眼见着高中就要毕业,当我回首这三年来的生活时,才发现这三年来的生活竟是历历在目:

从入学开始,我就知道我的目标是XX大学,也因此,我一直朝着这个目标努力,在学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思考,三年下来,养成了一番自己的思索和解决问题的方法方式,因此分析、解决问题能力较强,学习成绩优良。

在纪律上,我遵纪守法,尊敬师长,从不迟到早退,更不会违反学校的规章制度。交际生活上,我热心助人,与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。(www.)在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

我性格活泼开朗,积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

这三年来的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生 篇章中光辉的一页。

篇4:高中毕业的个人鉴定

我的高中校园生活是我人生的一个转折点。我自觉遵守《中学生守则》,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。

高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。

在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。

学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的'一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

综上所述,我认为我在高中生涯中表现出色,当然还需要继续努力。当然,人无完人,金无足赤,在大学期间,我时刻不忘反思在生活经历中的不足和错误。从中,我认识到自己在情绪控制上有时不够冷静和理智,而这对人对我的工作生活都是很有危害,在以后的生活中这些不好的方面都是我以后必须完善和改进的。

篇5:高中毕业的个人鉴定

本人热爱伟大的社会主义国家,拥护中国共-产-党,始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

在学习上,学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获赛区省三等奖和赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

课余,本人积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,爱好问题活动,多次为班级和学校争得荣誉。受到老师和同学的一致好评。

在以后的学习工作中,我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接-班人,为祖国的现代化建设贡献自己的一份绵薄之力。

珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。回顾高中的学习生涯,我获益良多。作为一名现代高中生,我始终把为祖国做贡献作为自己学习的动力,把国家的法律、学校的规章制度作为自己的行为准则。所以我在德、智、体、美、劳等方面取得了较好的成绩,同时也在团队协作、人际交流、社会实践服务等方面得到了锻炼和提高。

首先,在思想上,我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共-产-党,始终不渝地坚持改革开放的基本国策,维护祖国统一。在道德修养上,我认真落实了《全民道德建设实施纲要》,践行,使自己日常行为得到了很好的规范。

然后,在学习上,我明确自己的学习目标,端正自己的学习态度。在具体的学习过程中,我做到了勤奋、塌实、认真、仔细,并且取得了较好的成绩。在学习的课余时间里,我加强了自身的体育锻炼,提高了自己的身体素质。尤其值得一提的是在篮球、乒乓球等项目上,我积极参加相应比赛,获得了不少的锻炼。

接着,在团队协作和人际交流方面,由于我在班里担任过班长、团支书等职,所以经常和老师、同学进行交流,并和老师、同学的关系相处得十分融洽。在班级管理方面,我积极发挥自己的优势,和班里的干部同学一道,为班集体的发展出谋划策。同时组织了辩论赛、知识竞赛等一系列的课余活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,深得同学们的支持和肯定。

紧接着,在社会实践服务方面:我积极投身于社会志愿者服务中,并且成为了一名光荣的中国青年志愿者。一是参加了三下乡活动,宣传党的路线方针;二是走进社区,帮助困难群众;三是到敬老院,帮助孤寡老人,为他们送去温暖和祝福。同时,在我的带动下,我们十几个同学分成几组,定期到孤儿院,给那里的孩子讲功课,和他们进行交流,给他们送去知识。因为在社区服务中优异表现,我被街道办事处、居委会评为“优秀志愿者”。

在高中的学习生活中,我也获得了不少的荣誉。在写作中,我曾获得了校作文竞赛三等奖。在担任班干部期间,我曾获得校“优秀学生干部”称号。在业余特长爱好方面,我曾在校摄影比赛中获得三等奖。还有,在校班级篮球赛中,我率领我们班的篮球队,取得了年级第二名的好成绩。

高中的学习生活只是我人生迈出的一小步,以后我还要更加努力地走好未来的路!

篇6:高中毕业的个人鉴定

高中三年,是我奋斗的三年,是我不断进步的三年,从刚进入学校成绩糟糕,到而今能充满信心去面对高考,我也是感到骄傲,是值得自豪的,也是自己从中考的成绩里看到自己必须要去为自己未来而负责,而这三年,我也是过得格外充实,要毕业了,我也是对自己去做好鉴定。

其实初中的时候,我也是处于青春的叛逆期,老师说的,父母说的,我都是不听,不去按照他们的要求做好,导致自己中考也是不太理想,虽然进入了高中,但是其实和我自己想去的高中还是要有差距的,开始的确有些失落,甚至想要放弃,但是后来其实也是想得明白了一些,清楚自己还是要学习,要对自己负责,无论喜欢或者是不喜欢,基础差也好,学校没那么优秀也好,但学终究是自己的一个事情,我也是渐渐的在课堂上会认真的听讲,遇到问题到办公室问,或者请教比我成绩好的同学,每次的考试也是会认真的去对待,从排名靠后,慢慢的提升,到而今也是年级的前茅了,我也是更加的有信心去面对,这些年的付出和努力,不会被白费了的,同时自己其实也是想过,当初没有进入理想的高中,但是这次努力了那么久,也是会有信心考到自己想要上的大学。

其实所处的位置怎么样,并不是那么的重要,更应该是此刻去付出努力,去让自己能从今天开始就是在进步,去做好的,高中这些日子,过得的确辛苦,但是我感觉是值得的,很多的事情并不是想做的,但是对于自己有帮助,那么就要去做,而不能觉得不愿做就不做或者懒散,今后的日子想要去实现自己的理想,也是要去克服困难的,和同学也是一起去努力的,大家共同的进步,去让自己收获更多,在校除了学好知识,其实也是会积极的参与活动之中去,我不想自己只是学理论,更多也是要锻炼自己去和同学相处,去竞争,去让自己劳逸结合,如果只是在座位上看书,做题目,其实也是会更加的枯燥,还是要有一些锻炼才行让自己有其他的收获。

三年过去,未来如何,我不清楚,但是此刻,我会做好我该做的,继续的努力,高考要来了,我也是会有信心去考好的,这三年很不舍,但是毕业了,我也是知道,这是离别但也是一个新的开始,我也是要继续的去努力。

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