初二期中考试不及格检讨书
【简介】感谢网友“ximenchuixue”参与投稿，下面就是小编给大家整理的初二期中考试不及格检讨书（共13篇），希望您能喜欢！
篇1：初二期中考试不及格检讨书
尊敬的老师：
您好！
时光匆匆，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末历史考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学历史这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学历史的决心。
早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学xx。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。
正如xx说过的那样—当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人。
对于我（们）没有考好的事情，所造成的严重后果如下：
1、折磨了老师的精神，这样的折磨可能让老师工作分心，造成更为严重的后果。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实在不好。
此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把老师教的东西学不扎实？又怎么会考不出分？
我平时学习不认真，考试成绩便很好地回报了我，为此，我决定以后好好学习，天天向上，在此，我订了一份计划：
一、学好课本知识
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
请求老师不要放弃我，以后的日子里，我一定好好学习。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇2：期中考试不及格检讨书
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉这次的期中考试又给班级拖后腿了，我的物理还是没能及格，这次就仅仅差了两分，您应该能从我前几次的考试中看到我有在努力，这次的期中考试班上的成绩都不太理想，特别是您教的物理这一学科，简直惨不忍睹，您大发雷霆也是有原因的，在我们班您不仅是我们的班主任，也是我们的物理老师，这次我们偏偏就物理考砸了，您让我们物理没及格的写一份深刻的检讨书以及把物试卷抄写三遍，算是给我们长记性，当然我也是其中的一员。
为了贯彻学校校长的思想，您给班上的差生安排了一对一的辅导，第一名就去辅导班上的最后一名，就这样依次过来，我是班上的倒数第七，所以正好由排第七的我的同桌给我辅导，值得一说，这个方法还真管用，我经过同桌这段时间的单独辅导，成绩已经进步很多了，特别是数学方面，在她跟我讲解完公式，我竟然能自主解开一些简单的题了，我发现原来我在学习方面也不是那么的差劲，慢慢的找回了自信。您也知道物理的知识点繁多，复习起来很困难，急需要时间去学，我以前对物理是一窍不通，物理考试的全靠蒙的，除了选择题，判断题靠我自己扔骰子选答案，其他的全都空着，根本无从下手，所以我的物理成绩日常在10~30分之间徘徊，也不可能存在什么进步，全是看运气。
但是这次的成绩却全是靠我自己写的都是运用我这段时间复习得到来知识去答题的，半个学期的一对一辅导，让我能有现在这样的成绩，我觉得我能有这样的进步已经是很神速的了，当然还是得归功于我同桌的学习方法好。老师您放心我不会再自甘堕落了，我已经找到了学习的乐趣，我重新燃起了对学习的兴趣，特别是您教的物理，我感觉十分的有趣，里面各式各样的反应，让我眼花缭乱的，对我们地球上的一切物理知识充满了好奇，以前您上课我总是在睡觉，都没好好听课，错过了太多学习知识的机会，如今我在同桌的帮助下已经渐渐跟上了您当前的教学速度，您放心一定会后来居上，我接下来的目标就是：
1、在下次的考试中物理成绩能上70分，班级名次挺进前30名。
2、认真对待同桌给我的复习，不能浪费别人的好心好意。
3、把初一的物理也要重新过一遍，让自己的物理彻底抓回来。
我一定好好珍惜机会，不会再让您失望，在物理的学习上如有不懂的地方或题目，还劳烦您多指教，我现在十分有信心，把自己的学习抓上来！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
篇3：期中考试不及格检讨书
尊敬的老师：
您好！
对我而言高二阶段的学习并没有想象中那般顺利，无论是之前没有打好的基础还是这学期较多的学习内容都在困扰着我，尤其是前段时间自己期中考试不及格的表现更是让我对人生路途充满了迷惘，也许是看到自己最近在课堂上比价低沉才会让老师找我进行单独谈话，面对老师的关怀与教导又怎能不对期中考试不及格的现象进行检讨呢？
在这次期中考试较为明显的问题还是自身过去的学习基础太差了，尤其是在基础题型上面出错的情况更应该让我反思这段时间的所作所为，自知学习基础不好的我应当利用课余的时间善加学习才能找回过去的知识点，若是因此而影响到后续阶段的学习则明显会让人感到十分困惑，毕竟每天都在接纳新知识的情况下却对过去所学毫不熟悉，陷入这种恶性循环的自己想要在期中考试取得好成绩无异于痴人说梦，或许那种较为简单的科目还可以通过死记硬背的方式取得一定分数，但是想要凭此在期中考试崭露头角无异于有些痴人说梦。
实际上在自己身上还存在着比较严重的偏科现象便更需要小心对待了，这次期中考试的不及格对我而言更像是一盆使人清醒过来的冷水，浇在自己的头上从而使我认识到自己这段时间的学习根本就没有落到实处，既没能在课堂上认真做好笔记又没有在下课之后针对自己没掌握的知识点向老师请教，在明知道自己学习基础较差的情况下还不认真对待又怎能在考试中获得好成绩，与其规划那么多不切实际的想法还不如尽快采取行动来弥补自身的不足。
由于自己基础较差的缘故需要先在偏文科性质的科目上面下苦功，通过死记硬背的方式将这些科目的分数拿到手以后再来思考剩下的步骤，将基础重新稳固以后再来回顾这学期所学的知识并在课堂上多花费些心思，除了找同学借笔记进行抄录以外还需要多做一些习题才能将其完全掌握，在拥有高中生的一般水平以后再来针对弱势科目的不足展开强化训练，关于这点则需要在课后多请教老师并花费大量的时间认真对待才能有所收获。
相对于检讨而言相信老师更希望自己能够在学习生活中有着实际性的表现，而且我也会以行动来证明自己并非只是将检讨挂在嘴边的学生，若是在下次的考试之中再出现如此之差的表现可就未免有些烂泥扶不上墙了，所以我会带着老师的这份期待用心学习并争取在后面的考试中取得好成绩。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇4：期中考试不及格检讨书
尊敬的老师：
您好！
怀着懊悔的心情，我在xx写下了这份检讨。在成绩单发下来后，我想到自己那不堪入目的成绩，就不敢看您那对我失望的表情。考试成绩是老师和家长用来检验我们以往学习的进度的数据，更是我们用来检查自己学习态度的明镜。一步一步向上提升的成绩就是我们美好未来的基石，基石越高，我们未来登的越高。而我这次期中考试的失误就像是山体滑坡，将老师和家长对我的信任和期望都狠狠地摔在了地上。在考试结束时我便大概知道了这次的成绩并不会太理想，但当成绩单摆在我的眼前的时候，我依然不敢相信我居然已经堕落到了这种地步。
对不起，老师。我不该辜负您对我的教导，您每天起早贪黑，日夜兼程的为我们教学、备课，还要批改试卷，当您看到我这样的成绩时，您一定非常的失望，我这些成绩根本对不起您的付出。对不起，爸妈。你们也一样是日夜操劳，为了让我过的好一点而在努力工作，但如今回家我却不知道该怎么对你们辛劳的脸拿出这炙手的成绩单。
如今这份成绩单摆在我的面前，我只能接受这个事实。回想考前的玩乐，课堂上开小差，还有下课放学之后却只顾游戏却不去复习课堂上的知识的日子，明明有怎么多可以利用的时间！我却都让他们随意流逝，我真的非常后悔。更是想起在xx考试的时候，我明明记得有听老师在课堂上讲解过这道题目，老师当时在课堂上认真讲题的情况还历历在目，可我当时却没有把心思放在黑板上，课后更是没有去复习！现在想来，更是懊悔。要不是我没听课，要是我能稍微复习这个知识点，我也不会在xx考试上与及格失之交臂。
世上没有后悔药，也没有早知道。既然已经发生了，一直后悔也于事无补。经过这次惨痛的教训，我决定，要严肃的端正我的学习态度！学习不为别人，只为自己。如果自己都没有学习的觉悟，旁人再怎么管教都是学不好的。所以我会端正自己的态度，改掉之前的坏毛病，希望能在接下来的考试中慢慢挽回这次失败的影响，让老师和父母能够重新信任我。
虽然我有决心改变自己，但改变并不是一朝一夕的事情，我希望能得到老师和同学们的监督和帮助，我想和同学们一同学习，提升，并希望在我有所懈怠的时候老师和同学们能及时提醒我。我会记住这次的教训，并引以为戒，争取能在下次考试的时候能拿到满意的成绩。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇5：期中考试不及格检讨书
尊敬的老师：
您好！
这次数学考试，比之前的几堂考试来说，整体上要更难一些，但其实也没有难到哪里去，只是后面的几道大题目是出的课本之外的内容，然后在选择题、填空题、以及几何题上略为提升了难度。但是就这，也让得班上近乎三分之一的人没有及格。剩下三分之二的人里，满分一百五十分，上一百二十分的人也是寥寥无几，一百三十分的更是只有一个人。而我，则成了那三分之一里面最不幸的一员，我考了八十九分。
九十分是一到坎，是我们的及格线。而我与之，差之毫厘。这一分之差，让我变成了不及格，但我却没有丝毫抱怨的想法。我为什么要为了这一分及格而去埋怨呢？而不是去反思自己为什么只考了这么点分数，考了个不及格，别人能考一百二分，而我却是只是个两位数。这样成绩在班上只是个倒数，我确实该反思，反思自己是不是还不够努力，反思自己哪里做的还不够好。这次考试，老师您大发雷霆，也是因为我们班的平均分从全年级十二个班的前三名，直接落到了第九，落差太大了。
打铁还需自身硬，这次考试，说白了还是我们对于自己的要求不够高，课本上的知识掌握的不够熟练，课本外的知识也没有多学习。这次试卷很多题目类型，都是您曾经讲过的，然而我们却忘了，想想xx同学，他能在我们考的这么差的时候，考出一百三十分，证明了他是非常努力的，也确实如此。他不仅是数学这一科好，其他科目的成绩也是同样优秀，常年排在全班一，不折不扣的学霸。我也曾问过他如何去学习，他告诉我两个字，刻苦。我却理解不了，因为我觉得我已经够努力了。如今看来，我这哪里是够努力了。努力会只有八十多分吗？努力会考试不及格吗？我扪心自问，想着自己总是学一会就忍不住去玩手机，想着自己说稍微休息几分钟，然后一晃又是半小时。这样的学习态度如何能够学的好？如何能够将知识牢牢记在脑袋里？
有了这一次的教训，我已经意识到自己的错误了，考试不及格这样的事情，我不会再让他发生第二次。古人说，事不过三，但我连第二次都不会再有。我会加强自己的学习，好好督促自己，让自己真正的去刻苦努力的学习，让成绩更进一步！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
篇6：期中考试不及格检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是xx，作为一名小学生，我对于学习的态度应该要端正，特别是现在出现了这样的情况，实在是我不愿看到的结果，回想起来的时候，还是应该要认真的去思考，这次的期中考试结果出来之后，所以我还是应该要认真的去思考，我的语文成绩一直都不是很好，特别是这次考试结果出来之后，我还是感觉非常的有压力的，今天考试结果出来之后，我的语文成绩居然是没有及格，所以我真的感觉非常的不好，以后我也不会再让这样的情况出现了，对于今天的行为我也需要反省自己。
对于今天的行为我还是感觉非常的不好，回想这次出现的问题，我还是感觉很有必要去思考自己出现的错误，是我平时对学习不够认真，这对我的影响还是很大的，我也不愿意去出现这样的情况在，在平时上课的时候我总是走神，特别是在上语文课的时候，因为自己本身就不感兴趣，所以上课的时候，我就觉得自己的问题还是比较大的，不够积极，不够认真，实在是觉得这样的情况很有问题，这次考试出现的情况让我觉得很是有压力，我深刻的意识到了自己的不足，通过这次的考试，我更加是认识到了自己的不足，所以还是应该要反省一下，是我自己没有重视平时的学习，以后还是应该要去提高自己的素养，希望能够得到认可， 所以我会努力去让自己做的更好一点的。
这对我的影响也还是比较大的，一门成绩不好，出现了松懈情况，那么以后就会陆续出现这样的情况，实在是感觉非常的有压力，这不是我想要看到的结果的，真的感觉非常的不好，在以后的学习当中，我也一定会认去积累工作经验，这段时间以来的学习当中，我一定会做出更好的成绩来，去维持好的心态，这对我还是有很多影响的，这对我的学习还是有很多提高的，通过这次期中考试，我也希望接下来可以做的更好，认识到了自己的问题，之后我也会好好的去思考自己的情况，而语文成绩，是我应该要去思考的事情，接下来我也会去认真对待自己的学习，以后也一定会做的更好一点，是我应该要对自己有的态度，作为一名小学生，这是我需要去做出好的成绩来，这次考试之后我会让自己做的更好一点。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇7：期中考试不及格检讨书
尊敬的老师：
您好！
时间似流水，学期以经过半，期中考试也已来临，而就是短短两天，期中考试也结束，我自信满满的走进考场，却唉声叹气的走出了考场，可这是因为什么呢，为了能让下次的考试考好，我做了一次检讨。
我一向数学很好，可是这次鬼使神差的考了那么点分数，翻开卷子一看，红红的大叉一个接着一个，看的我额头直冒汗，再仔细一看，这些题目没一道不会做的，不是计算错误就是审题不清，犯的竟都是低级的错误，分数毫不留情面的被减去了，可是没有一体是我不会的，这都是粗心大意结果，可是我现在也回天无力了，我不由得一拍脑袋，心中有一种欲哭无泪的无力之感，我嗟悔无及，告诫着自己下次一定要认真检查，绝能再这么浮躁。
我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望，可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点，俗话说的好，有失必有得嘛。
首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢，答案便已近写了上去，往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系，但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真，仔细读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。
其次，我还要数学的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真，练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去，应此，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，数学要多积累难的题目，并且下次考试时一定要倍加仔细，绝不能再犯低级错误，绝不能让会做的题目再做错了。
期中考试虽然已近过去了，但我还是有机会的。下一次考试，我要更加努力，争取不让老师和家长失望。而对于各科科目，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的考好的！
此致
敬礼!
检讨人：
日期
篇8：初中生期中考试不及格检讨书
尊敬的老师：
您好！
这次期中考试的题目非常简单，整个班级只有我一个人没及格。我在得知这个消息的时候也非常的震惊。虽然说在班上我并不是尖子生，但学习成绩也属于中等水平，这次考试，我的成绩退步的太严重了，这一科我竟然是倒数第一名。我自己也非常的失望，同时也清醒了过来，我不能再这样下去了。如果我一直是这样的一个学习态度，那么我的其他学科的成绩也一样的会退步，如果那个时候我才清醒的话，一切就都晚了，我需要付出更多的时间才能赶上来。
回顾我这半个学期的学习态度和情况，我发现我还一直沉浸在假期的状态里，没有调整到一个学习的状态。我的速度实在是太慢了，别的同学早就收了心，努力的在学习，而我还只想着放学之后要怎么玩，和朋友去哪里玩。这样的一个学习态度，成绩怎么可能会好。在成绩出来之前，我还沉浸在自己的世界里，觉得我这次考试的成绩肯定不会太差。当成绩出来的时候，无疑是在我脸上打了一个响亮的巴掌，让我从洋洋自得的心态里走出来，面对我真实的学习成绩。
老师让我写这一份检讨书，目的就是想让我认识到自己的错误，端正我的学习态度，提高自己的学习成绩。我想我已经认识到了自己的错误，我错在只想着玩，没有想着怎么学习，怎么提高自己的成绩。我对不起为我操劳的父母，对不起信任我的老师。我不应该在该学习的时候还想着玩，虽然说要劳逸结合，但该学习的时候还是要学习的。我应该要变得能够及时收心，在玩的时候就尽情的玩，在该好好学习的时候，就认真地学习，取得一个好的`成绩。
在老师批评我之后，我已经知道要怎么改正了，请老师继续监督我，随时检查我的学习状态。我也会向那些自制力好的同学取经，看看他们是怎么能够控制住自己想玩的心的。我也会锻炼我自己，让我能够提高我的自制力，对得起自己，对得起老师，对得起我的父母。
我保证，在之后的半个学期，我一定会努力的学习，把成绩提高到原来的程度，我以后所有的考试、所有的科目，都不会有不及格的成绩出现。我会交上一份让老师、父母和我自己都满意的答卷。在以后的学习中，我也会一直保持这种态度。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇9：初中生期中考试不及格检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，细细回顾一下，这次考试的经过，我真的很是难受，因为自己很久没有经历过不及格的情况了，是我消极的对自己的学习，在学习上面消极是非常错误的，现在想起来这半个学期的学习经历，自己对自己不上心，肯定会出大问题，我学习成一个直线下降，没有想到这次的期中考试，我考的这么烂，自己从来没有经历过这样的情况，过去的学习当中，考试当中我都是比较优秀的，但是这一次我居然没有及格，这让我不知道怎么去面对你，也不知道今天这样的情况是怎么回事，我一定要反省自己。
想了很久，还是要从自己身上出发，有很多事情是没办法改变的，但是一定要去认真的思考一下，我会纠正好自己的缺点，让自己在这个过程当中得到提高，半个学期来的学习，让我对自己更加有了信心，但是有些事情不是说自己有信心就能够做好的，比如说学习上面肯定要付出足够的精力跟时间努力是不可少的，我忽视了这些，自己也在学习，上面没有找准状态，没有提高自己的学习能力，我真的很是羞愧，现在想了想，成绩不及格，根治还是有很大原因的，我护士的对自己的要求也不断的在质疑自己，现在成绩出来了，我还是吓了一大跳，也没有办法跟您交代，即使是回到了家里，也不知道如何跟家长交代，因为我的成绩实在太烂了，我也不希望自己去这么消耗下去，这耽误自己的时间，也是对自己不负责任。
希望你能够给我一个机会，我肯定不会在考试当中这么消耗自己的学习，上面一定会努力的，这半个学期以来，我真的没有对自己上心，这一点是我的过错，我的成绩一直下降了这么多，这是对自己的松懈，甘愿堕落的人永远都是没有骨气的，我一定会打起好精神，我再也不会让自己这么消耗下去了，这半个学期来的学习当中，我对自己也不是非常的欣欣经常就贪玩，学习没有太伤心，成绩就下降了这么多，依稀的记得每一次写作业的时候都是应付一下，跟完成任务一样，现在想了想，这样的行为态度是非常恶劣的，我不会允许这样的情况再出现了，未来很长一段时间都将会让我记忆深刻，也会引导我如何去完成自己的学业，我一定会坚持努力的，请您给我机会，我会提高自己的学习成绩，未来还有很长一段时间，谁说不定会怎么样，但是我现在的学习心态肯定跟之前不一样了，我会纠正自己，也会让自己提高能力，让您放心，用实际行动证明自己还是能够做好的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇10：初中生期中考试不及格检讨书
初中生期中考试不及格检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，细细回顾一下，这次考试的经过，我真的很是难受，因为自己很久没有经历过不及格的情况了，是我消极的对自己的学习，在学习上面消极是非常错误的，现在想起来这半个学期的学习经历，自己对自己不上心，肯定会出大问题，我学习成一个直线下降，没有想到这次的`期中考试，我考的这么烂，自己从来没有经历过这样的情况，过去的学习当中，考试当中我都是比较优秀的，但是这一次我居然没有及格，这让我不知道怎么去面对你，也不知道今天这样的情况是怎么回事，我一定要反省自己。
想了很久，还是要从自己身上出发，有很多事情是没办法改变的，但是一定要去认真的思考一下，我会纠正好自己的缺点，让自己在这个过程当中得到提高，半个学期来的学习，让我对自己更加有了信心，但是有些事情不是说自己有信心就能够做好的，比如说学习上面肯定要付出足够的精力跟时间努力是不可少的，我忽视了这些，自己也在学习，上面没有找准状态，没有提高自己的学习能力，我真的很是羞愧，现在想了想，成绩不及格，根治还是有很大原因的，我护士的对自己的要求也不断的在质疑自己，现在成绩出来了，我还是吓了一大跳，也没有办法跟您交代，即使是回到了家里，也不知道如何跟家长交代，因为我的成绩实在太烂了，我也不希望自己去这么消耗下去，这耽误自己的时间，也是对自己不负责任。
希望你能够给我一个机会，我肯定不会在考试当中这么消耗自己的学习，上面一定会努力的，这半个学期以来，我真的没有对自己上心，这一点是我的过错，我的成绩一直下降了这么多，这是对自己的松懈，甘愿堕落的人永远都是没有骨气的，我一定会打起好精神，我再也不会让自己这么消耗下去了，这半个学期来的学习当中，我对自己也不是非常的欣欣经常就贪玩，学习没有太伤心，成绩就下降了这么多，依稀的记得每一次写作业的时候都是应付一下，跟完成任务一样，现在想了想，这样的行为态度是非常恶劣的，我不会允许这样的情况再出现了，未来很长一段时间都将会让我记忆深刻，也会引导我如何去完成自己的学业，我一定会坚持努力的，请您给我机会，我会提高自己的学习成绩，未来还有很长一段时间，谁说不定会怎么样，但是我现在的学习心态肯定跟之前不一样了，我会纠正自己，也会让自己提高能力，让您放心，用实际行动证明自己还是能够做好的。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年x月x日
篇11：期中考试数学不及格检讨书
尊敬的老师：
您好！
时光匆匆，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。
于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学数学这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学数学的决心。早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学英语。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。正如高尔基说过的那样，当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。
但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人对于我（们）没有考好的事情，所造成的严重后果如下：
1、折磨了老师的精神，这样的折磨可能让老师工作分心，造成更为严重的'后果。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。这次期末考试，我考的不好，在此深刻检讨，希望以后不要再考这个分数。数学只要肯用心去学，起码也能够及格的。
但是，我却没有做到，什么都只做了三分之一，导致成绩不理想……此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把老师教的东西学不扎实？又怎么会考不出分？
我平时学习不认真，考试成绩便很好地回报了我，为此，我决定以后好好学习，天天向上，在此，我订了一份计划：
一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇12：初中生期中考试物理不及格检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是xx，这次期中考试我还是有一定问题的，作为一名初中学生，我觉得自己各方面都是有一定的问题的，这不是我想要看到的结果，因为考试不及格的原因，我也在不断的反思自己，对于个人工作方面我还是觉得非常不好的，问题也还是比较大，这是我不愿意看到的情况，通过近期的学习我也是认识到了自己的问题，这也让我对自己也还是很有信心的，在这初中阶段，我也是认识到了自己很多不足的，对于这次考试我也应反思一下自己。
现在回想起来的时候，我还是觉得有一定的问题，这是我不愿意看到的结果，也有很多事情是我不愿意看到的结果，在这个过程当中，我觉得自己各方面还是存在一些错误的，这次考试成绩也让您失望了作为一名初中学生其实我还是感觉非常不好，以后在学习当中，我也不会再继续这样下去了，这对我而言还是感觉很有动力的，我觉得自己的考试成绩也是对自己的考验，这是有很大问题的，确实还是有一定的问题，现在回想起来的时候，我确实还是有一定问题的，这次考试我觉得各方面都是存在一些问题。
这段时间我还是深刻的体会到了自己各方面的不足，我平时在上课的时候，确实还是感觉非常不好的，我没有认真的听讲，实在是感觉很不好的，确实是希望以后能够做出更好的成绩来，我平时上课不认真，也没有认真听老师讲课，这是我不愿意看到的结果，物理这一门是我比较弱的，我也知道自己这样下去会有一定的问题，继续这样下去肯定是不好的，是我没有认识到这一点，我也不希望这样的情况继续发生了，在样的`环境下面我也一定会继续去发展，这样下去也是会有一定的问题的。
我看到了自己这方面出现的问题，现在回想起来的时候确实是很不好，现在回想起来的时候，还是存在一些问题的，意识到了自己考试成绩不好的之后，我也是更加应该反省一下自己的，作为一名初中学生，我应该要对自己做的更加细心一点，这是我应该要坚持去做好的，在期中考试的时候，我还是做的不够好，出现的一系列问题是我接下来应该要去认真做好的，对于自己的成绩，我也需要去改正，以后一定会认真的听讲，接下来考出好的成绩来。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
篇13：初中生期中考试化学不及格检讨书
尊敬的领导：
您好！
我是您的学生xx，这次的期中考试成绩我已经知道了，我感到十分的丢脸，亏我还身为班上的班长，这样的成绩，在学习方面怕是难以服众了，我这次期中考砸了，没有一门超过90分，多几门都是6、70分，最看不过眼的就是我的化学试卷。在之前我对我的化学考试也是信心满满，我还在同桌面前说我这次化学应该考的特别好，因为我觉得我全都会做，而且都写满了，打满分都有可能，可现实给我来了狠狠一巴掌，化学卷子上全是醒目的叉，定睛一看，我的化学成绩才38分，这不仅刷新了我自己的纪录，还顺带刷新了班上的化学成绩纪录，当然是下限纪录，我当时觉得好丢人，牛皮吹大了，把自己砸死了。
我知道我这次成了班上的罪人，学校的每次考试过后都会把每班班级每个学生每门课的成绩作汇总，然后以班级为单位排出名次，评选优秀教师。我就比较“厉害了”，一个人把班级的平均分给拉了下来，在初三年级所有的班级中，我们班化学成绩平均分排在年级倒数第二，我很惭愧，我也不知道该跟班上同学们说什么，也不知道怎么去跟化学老师道歉，我没脸见他，我只能告诉大家，不要因为这一次失误就一棒子打死我，觉得我化学是真不行，我下次一定不会给班级拖后腿，你们放心，我说到做到，绝不食言。
经过考试完，老师的试卷讲解，再加上我自己的一些反思，我得出一些我这次成绩考这么差的原因：
1、对自己太过于自信，狂妄自大是我的致命弱点，经常把答案算出来了，就立马写在了答题卡上，也不会做复算，最后写完了宁愿发呆，也不会去检查试卷。其实有很多问题只要我一检查，立马就能发现的。
2、对化学反应式的知识点完全没有掌握，经常搞混或者搞错反应式。导致后面的计算大题几乎都是错的，我还一本正经的写了一大推。
3、对化学的实验的知识点几乎为0，写实验题全是靠自己的感觉和记忆力那零零星星的东西，本学期开展了5次化学实验。3次我不在，还有一次做到一半，被学校叫去开会了，唯独在的那次，还是最简单的二氧化碳的制取，然而这次并没有考这个实验，全是我没有做过的实验，我在化学实验方面的知识落后太多了。
4、我的字迹有点太丑了，写的字还有点随心所欲。比如我写的化学反应式里面的Z我就经常写的有点像2，导致阅卷老师直接给我打叉。
这些都是我在接下来的学习中应该注意的地方，我相信只要我把以上几点改正，我的成绩一定可以得到质的飞跃，不会再拖班级的后腿。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
