创业实践周报告范文

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【简介】感谢网友“快乐的”参与投稿,下面是小编为大家推荐的创业实践周报告范文(共16篇),仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

篇1:创业实践报告

创业是一个系统工程,它要求创业者在企业定位、战略策划、产权关系、市场营销、生产组织、团队组建、财务体系等一系列领域有一定的知识积累,大学生有了好的项目或想法,只是代表“创业的长征路”刚跨出了一步,而在我们的大学生创业者中,认为凭一个好的想法与创意就代表一定能创业成功观念的人也不少,而在创业准备时对可能遇到的问题准备不充分或根本就没有思考对策与设计好退出机制,对来自各方面的反面因素浑然不知,而导致一开始便遇到各种各样的难题,使创业者还没有走出多远,即以失败告终。所以创业者不是全才,但要着眼于全才。

大学生创业,有梦想,有激情,然而要真正在激烈多变的市场环境中生存、发展却异常艰难、曲折。其中有缺乏对技术的市场前景分析、缺乏企业管理经验、缺乏资金等制约大学生创业的“瓶颈”的影响,也与大学生中普遍存在的眼高手低,好高骛远;不结合所学专业创业;过分依赖国家和社会支持;有畏难情绪,经受不住挫折等几个创业误区有关。这是大学生自主创业必须尽快避免的。

对于正处于人生的十字路口的大学生来说,必须根据自身实际情况决定是否自主创业。一要考虑自己创业愿望强不强;二要考虑自己有没有创业资源和能力,创业的胜算有多少;三要在决定创业后,逐步学习市场经济知识,了解摸索市场,提高适应社会和应对市场竞争的能力。

大学生有强的领悟力,自主学习知识的能力强,善于接受新事物。思路活跃,创意新颖,能将所学的知识很快内化为能力,外化为创造。具有创意就意味着创新,创新能力来源于创造性思维,一个成功的创业者一定具有独立性、求异性、想象性、新颖性、灵感性、敏锐性等人格特质。因此,创意能力影响着创业实践的特质,是促使创业实践活动顺利进行的首要条件,主要包括在专业、经营管理等方面的创意,因此是创业基本素质的重要组成部分之一。

篇2:创业实践报告

这是我在信息大学的最后一个暑期,也标志着我十六载学生生涯的结束,这个暑期无论是对学校还是对我个人而言都有着非同一般的意义。四年前,信息大学在全国率先进行了三学期制改革,以不折腾著称的教育界无不瞪大狐疑眼光注视着这个学校如何在列强环伺的京城挺立,四年后,当初那批学生面临毕业时,相信信息大学的改革家们可以向质疑者交上一份满意答复。

由是我一直对信息大学充满感恩,所以借实践达人征文这个机会与其空泛介绍这个暑期我干了些什么,倒不如总结四年来信大对我成长提供了多大帮助。想来,也许是千年古都的魅力吸引了我,也许是一个出身农村的孩子对现代化生活方式的向往,XX年8月,我拒绝了外省一所传媒院校的录取,拿着家里东拼西凑借来的八千块钱,毅然踏进了北上列车。我幻想自己能够像电视里那样,可以西装革履出入高档写字楼,可以口若悬河进行即兴演说,可以天南海北出差闯荡,总之希望通过信息大学实现更高的人生追求。

故而我把在信大的这四个暑期视作四级阶梯。大一刚上两三个月就碰上长达四个月的暑期,当时好像是信息大学最后一次在风雨操场举办大型招聘会,我也打印了份简历准备应聘个办公室文员,从第一家问到最后一家,都因为身无长技被拒之门外。这年,我在家呆了人生最为漫长的四个月,伴随着周围人的不解,我开始了自主学习职业技术的进程。四个月,我学完了photoshop、premiere等课程。我期望来年暑期能够和学长学姐们一样,可以在众多实践单位找到自己心仪的岗位。

当大二暑期如约而至,学校组织的招聘单位已经不能满足我的要求,这年我通过招聘网站找到了份qq旗下华夏书网的编辑工作。虽然工资不高,但我认为自己喜欢文字,喜欢这种文化氛围。开始的新鲜很容易被枯燥的过程所代替,再多的激情也掩盖不了乏味的事实。在之后写的总结中,我曾把自己的首次实践概括为一句话:“四月长假,把伤痕当酒窝”。在文章最后我写到我搭建了个文学网站,并立志两年后成立一家传媒公司,虽然网站现在已经不能访问,但这是我第一次接触html代码,为今后深入接触互联网打下了基础。在码字中发现,相较而言,我们组长工作要轻松的多,好像不外乎上上网打打电话之类,此后一个声音一直回荡在耳畔直到大三暑期——不想当组长的编辑绝不是好实践。

于是大三就朝着“管事儿的”方面发展,经过奔波终于找到一个蛮称心的岗位——pptv亚娱及商业运营中心实践编辑,主管数码频道。每日更新视频,拟标题设缩略图,一两个小时即可完成。剩下时间找些自己喜欢的事情做,和我同去的俩姑娘喜欢看电影,而我则喜欢在公司后台四处遛达顺道瞅瞅可能有价值的东西,不到半月全套的人事行政资料被我纳入囊中,虽然当时不知道有什么用,但总有一种可能有用的预感,也算不虚此行。

从qq到pp,工作压力骤减。肩上担子轻了,心里却空落起来,觉得这是浪费青春。年会时,pplive创始人姚欣和ceo陶闯以及一干高管满怀自信的站在华北事业部数百员工面前指点河山,刹那间我感觉找到了奋斗的目标。那天晚上我想了很多,乃至陶闯博士邀请我一起加入骑马舞大军时都没反应过来。后来我试着把信息大学信风文学社想象成一个商业机构,把pptv的行政制度进行切合信风实际的改编,甚至专门搭建过一个信风内部行政管理系统。

华夏书网,教会了我怎样进行“伪原创”,pptv教会了我怎么当好“标题党”,也教会了我大型网站的标准化运作。这对于我今后工作提供了宝贵经验。而我所热爱的信风文学社则为我提供了另一种方式的帮助。

从学校到社会,从学生到创业者,所需要的不仅仅是良好的教育,熟练的技能,还需要有足够的运气。直到现在,我都能感觉到老天对我的垂爱。大一时并没有加入社团的打算,这也成为了我至今的遗憾。大二,因为一高中同学说想来信大上,她曾是市写作大赛一等奖得主,而我是二等奖,正苦无良机和她再次一较高下的我,当下决定加入学校文学社看到底是谁更技高一筹。结果她虽被录取,但因故未能就读信大。去年11月,正当公司蓬勃发展时,得到了她结婚的喜讯。想来,如果当初她能力排众议,现在可能已然是公司创始人之一。

闲言提过,在大学,我认为信风教会我的不比课堂少多少。换言之,学校教会了我知识和技术,而信风则教会了我如何在实际中掌握和运用。排版、印刷、编程,可以说信风就是大学的第二课堂,且具备了课堂所不曾有的责任感。同时全体社员毫无等级观念,相亲相爱一家人,这是最难能可贵的。

对于任何一个社员来说都是如此,人文青春激扬的社训正是一种创业精神的体现。第七届信风文学社社长李情谊担任公司总经理,第六届信风文学社社长郑舜担任副总经理兼技术总监,王新换和我曾先后任信风文学社编辑部部长,并分别担任了公司市场总监和运营总监,第八、九届连任的信风文学社秘书部部长王妞担任公司财务总监,第九届信风文学社创作部部长陈晓玲担任商务总监。四个月,有走的,有来的,但没有一个信风人中途退出的。

创业很苦,即便早已做好吃苦的准备,一旦投身其中那份艰辛也是难以承受的。曾经路过一中学,听闻学生大声朗诵“思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地”(苏洵《六国论》)时,不禁和古人产生了共鸣。

创业也很不快乐。如果有人告诉你创业很苦也很快乐,只能说他没头脑或者想卖给你创业教程。创业,特别是初期,收获比起你所付出的要少的可怜。我们曾经通宵抢救崩溃的网站,也曾一连半月靠泡面过活,也曾多次和人谈判未果,也曾就发展规划吵的不可开交,也通过做兼职挣微薄薪水养活公司。此种经历,何谈快乐。现在想来,维持公司不倒的原因可能就是信风人的友谊,年轻人的激情,对未来的自信以及当初吹下的牛x。

创业不快乐,并不代表着没有值得欣慰的结果。最近优米网搞的一个“优米毕业生特训营”其线下宣传就是我们做的,并通过优米联系上百度、阿里巴巴这些公司,还在信大举办了宣讲会。

反正不管怎么样,我们迈出了第一步,积攒的创业经验是任何课堂都无法传授的,哪怕今后就业也比同龄人增添很大优势,也为信息大学今后在课程设置上提供了参考。学会计的王妞,主管公司财务,她也是蓝海奖学金获得者,成绩在班里名列前茅。用她的话说通过创业发现学校教的课程和社会需要之间其实还是存在鸿沟的。拿报税而言,学校教的是什么税该交,但具体到怎么交却鲜有涉及。偌大的国税、地税大厅进去之后不知道找谁,下载的报税插件不知道怎么使用,拿着一沓表格不知道怎么填,后来请了个兼职财务带她把整个流程走了一遍,这才了解。在此也希望学校可以提供实景式教学,只教大约的概念会使学生走不少弯路……

我们都是普通大学生,背井离乡,陆续从全国各地来到北京,后来在信大结缘创业。国家的大学生创业扶持政策忽略了我们,我们却承望能够为中国信息化发展贡献一份自己的力量,然而我们却别无奢求,惟愿我们来时高悬在校园的那红色条幅能够能够成为实实在在的结果——今日你以信大为骄傲,明天信大因你而自豪

篇3:创业实践报告

暑假的到来是每个学生的期待,在没有放假的时候就想好自己在这个暑假要做什么,去哪里打工,在哪里就业。给你自己一个美好而充实的假期。但是,计划是赶不上变化的。例如我,在知道我的大学的暑假的时间后,心里就想着去哪个地方玩,哪个地方好玩,自己没有去过的。结果呢?回到家后,在想着对着自己的计划实施的时候,给我爸一个命令,最后走上自己走上当老板的路 开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

八月十八号开起了我的 实践课 。那天我爸给钱我们去进货,让我们去卖衣服,只要做回本钱就行了,挣到的钱,自己拿去用,听到这个消息,我高兴一下,以为我可以卖到很多很多的。说做就做,我们马上投入精力去完成这个任务。

那天,我们俩兄弟很快就把衣服摆开了,等待顾客的来临,不时还会想着自己会有能力去胜任的。接着来了个客人,首先热情地招待他们,问他们要些什么。门面的功夫做到十足,但是,我们跟他们说了几句,但不知道他们为什么不安地走开了,在他们走开的同时,我们不约听到他们不满的话语。听到这些话,我们心里真的不舒服,但是自己想了一下,其实我们是两个刚出来的毛毛虫,真的不知道什么。当时,我妈见到了,马上做好客人的工作,就这样,我的生意档就这样给我妈做成了,我不停的留意着妈妈对他们说的话,看看他们的神情变化。自己明白了一个道理:生意的投入,是每个人都可以做的事,是很容易做到的事,但是呢?如果想自己的生意做得好,财源能够进来的话,看表情,说话的语气,价格的高低,这几方面都是很重要的,也是成功的关键。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

篇4:创业实践报告总结

创业实践报告总结

创业实践报告总结

我来自13级物联网,首先通过这次的实践活动,包括和学长之间的交流和同学们之间的交流,我对”创业“这个使我既兴奋又使我苦恼的名词有了一个更深层的了解。

正如古人所说“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。创业的道路上正应了那句“世界上唯一不会改变的就是变化”,你当初也许是踌躇满志,器宇轩昂,但应用市场的变化,上市股东改变主意,还有其他同行的“不符合常理”的举动都会影响你的心态,对你的决策产生影响。所以如果选择了这一条不归路,我们一定要随时做好应对变化的准备,而且还要有应对变化的能力。这次在活动中感触最深的大致有两点,一个是目标最重要,二是真心喜欢自己的职业,不为赚钱而工作的人才才是真正的人才。

接下来,展开这两点:一。“凡事预则立,不预则废”,大到一位CEO管理一个公司,小到普通人的一日三餐,他们都会在做某件事之前有意识无意识的为自己设定一个目标,无论最后是否成功,但是他们最起码不会偏离大致方向。举个简单的例子:真是因为有了目的地才使得让人望而止步的42.195公里,变得不再是那么的不切实际,而且正是因为有了 “世界纪录”才能激发出运动员的潜力,人类的极限一次次地被突破,记录一次次地被刷新。因为有了目的地他们便知道了自己的方向,即使面临马拉松道路上的岔口,他们也可以潜意识地做出正确的选择,把走弯路的几率降到最低;这样他们可以把自己有限的'体力用到有效的路程上,这样他们才有可能做到用最少的时间做最长的路程。又如俞敏洪在新东方二十周年纪念日晚上召开董事会时所说:‘“我只是一个老师,我的最终目标就是为中国的教育事业要做一点贡献,因为好朋友百度,腾讯和阿里都登上了教育的平台,所以自己要不惜一定代价,改变自己的基因改变自己企业的工作模式,紧跟时代的发展”,因为他知道在这样一个面对面的社交活动逐渐减少的二十一世纪,自己的教育目标不会在这样的模式下实现,所以他做出了改变。我们把跑马拉松的思维转换到我们的创业道路上,首先我们最终要达到一个什么样的目标就显得格外重要了,每个人心中或大或小都有一个梦想,我们年轻人追梦的过程就是把自己的梦想拉到现实世界,然后把彻底不切实际的抛开,或者先放到一边,然后把那些触手可得或者经过努力可以实现的梦想实现。所以,创业我们首先要确定我们的最终目标。二人才很重要,我们需要的是那种骨子里流淌着这项业务血液的有志青年,只有这样我们才会真心且全身心的投入到我们是事业中,这种狂热和执着不是其他诱惑能够带来的;比尔盖茨的十几年的软件生涯仍让他不知疲倦,乔布斯的完美主义伤了很多人,但是他自己却总是痛苦并快乐的生活着,只有一个把自己真正定义为一个该行业的人时,即使未来的道路上充满了失败和挫折,他仍然会坚强的笑着向下走,因为他会情不自禁的享受这种或成功或失败的刺激感。最终有可能通过自己对该行业敏锐的洞察力取得一定的成就,实现自己的梦想。或许只有这样一批人才比较适合创业。

另外的感想还有很多,很多只可意会不可言传,真心希望通过我们小组的实践报告的展示能带给我们小组成员和其他同学一股对大学的激情,这是我们实践调查的最初目标。

篇5:创业实践调研报告

专业:通信工程年级:

学号:

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目录

1.对所参观公司的认识„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

2.喜欢的职位及原因,打算在发展的职位,如何发展„„„„„„3

3.想从事的行业及了解„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

4.专业知识如何调整能够更能满足公司人才需求„„„„„„„„4

5.对专业发展的建议(包括课程设置方面和课程内容方面)„„„7

6.参观照片„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9

1.对所参观公司的认识

公司名字为广州市光机电技术研究院。

以下是我对参观公司的认识,写的比较琐碎,基本上那天听到的看到的都有写进去了,但是因为时间原因错过了几个实验室。

干扰测试。有很多工作频率,比如模拟电路的整流滤波,会产生很多不必要的干扰,这些干扰我们肉眼是看不到的,是电磁波干扰,通过两种途径去干扰别的仪器设备,第一是通过电源线,都处于同一个供电系统,会有互相干扰,需要评估一下是不是会对外界产生很大的干扰;第二就是空间辐射电磁波,要评估对其他仪器设备的辐射强度等。

外界环境的影响的测试。实验室做的是国际最通用的测试,这些测试不是说随便定的,也不是我们国家才有的,在全世界都有这个要求,这个产品要出口到任何国家,必须要经过这个检测,达到标准之后,才可以出口。稍微大一点的国家都会有,希望产品安全、高效、就需要评估,产品的指标是要通过第三方来证明的。

产品能耗方面的测试,安全性能是否符合安全标准。实验室测试的不是质量上的用几天就坏了,而是电器方面的产品,通过检测参数是否符合安全标准,根据IC标准来测,测试之后会有数据导出来,进而可以进行评估。根据罗列出来的流程来做,一般的话先是元器件,然后做机械。先从样品未损坏的地方开始测,并且做下去做到样品损坏,其中会有专门的仪器进行测量与记录,记录的有电压与电流的变化等。有电气和机械方面的测试。正在做的是吸顶灯的测试,开着灯

测试,由数据记录可以看到灯的参数(功率等)跟铭牌有没有差异。

主要关注的是安全方面的测试。平时的灯会不会用的久了之后,出现过热、着火或者是短路、爆炸,会不会电到人,光度太亮了会不会刺到人眼,吊灯吊上去会不会掉下来砸到人,产品会不会有尖的位置刺到人等。这些都是要通过测量得到。像手机充电电到人就是安全不合格,说明安全隔离不好,会漏电,是因为里面的电路短路了,说明里面的安全的绝缘基不安全,将高压直接传出来。这些测试都是来源于日常生活。

故障测试,漏电流测试,温声测试。在仪器内部和外部通过布点进行数据采集(一般只做4个小时),测量每个点的温度会不会超出规定的温度,造成故障、着火等,测试有没有达到安全标准。以及故障模拟,比如将通风口堵住,短路某些部分等。

潮温箱。机器模拟在湿度比较高的环境会不会有问题,模拟不同季节不同天气或者是不同地理位置的气候。比如手机充电器,电路是分为两部分的,前面一部分是高压,经过一个安全隔离变压器把高压变成一个安全特别的电压,也就是第二部分的低压,人是可以直接触摸的,但是如果产品做得不好,在比较潮湿的环境下就有可能导通了,就相当于是一个导线。所以买充电器的时候不要买山寨的那种,安全标准可能是不达标的。平时不要边充电边玩。高级温箱,模拟温度比较高或者低温的情况,很快的达到高温,低温制冷负几十度都是可以的。主要关注的不是性能,而是安全性,比如外界紫外线,防水等测试,模拟那些情况来做的。

实验室存在的必要性和基本条件。需要独立于买家卖家的第三方实验室来提供证明,即工厂的质量体系是不是符合ISO的要求。由实验室进行一系列的评估,通过之后才可以在市场上销售。在中国是3C认证。实验室获得了美国UL在丹麦的一个NCB的资质的授权,对实验室进行审核,看实验室的质量体系运行的是不是可以的,不只是能力要达到,质量体系也要达到。

积分球。对灯具光性能(射温,光通量等)标准测试。

防风罩。像一个小黑屋,由几层网做成,至少要有三个面,每个面开很多孔,保证空气自由流通但是不会瞬间变化很快,保证测试的时候恒温。

插头测试。不同国家插头的插脚尺寸测量,机械压力测试等。 对整个产品进行认证,根据不同的标准,通过一系列的不同测试评估。

2.喜欢的职位及原因,打算在发展的职位,如何发展

喜欢各大运营商的职位,而且最好是能建立在懂得专业性知识基础上,进行一些技术上或者是业务上的工作。不喜欢太过于研究型的工作,能够使大脑“劳逸结合”的工作。

3.想从事的行业及了解

从事的行业没有什么特别想的,如果从下面的里面选的话应该是各大运营商。要多收集就业方面的资料,与时俱进。

1.施工单位:比如中国通信服务有限公司、中国通信建设集团有限公司,做技术和项目管理,还有各省电信工程局等。

2.还可以去各大通信的科研院所:比如原信息产业部电信研究院。

3.通信咨询和设计单位:如中讯设计院(部级,在郑州)、京移设计院(部级、在北京)、广东电信设计院、浙江华信院等。

4.各大运营商(移动、电信、联通),啥都可以干,比如工程管理、设备和线路维护、财务、市场、技术支持等。

5.各通信设备厂家(华为、中兴、烽火、大唐、爱立信、摩托、阿朗、诺西),工程管理、工程督导、设备销售、培训部、合同管理等等。

6.各通信测试仪表厂家,销售、技术支持等。

7.通信业内的各大监理公司,比如广东公诚、北京煜金桥监理、郑州华夏监理等。

8.各审计公司,负责审计通信工程项目。

9.去各党政机关、企事业单位从事专网的建设与运行维护,比如公安、税务、高速公路、交警交通监控等等。

10.接着读研读博,留校任教。

11.将来等中国通信市场对外开放时,会有外国运营商进入中国,在他们刚起步的时候过去,没准会获得一个比较好的职位。

12.自己当老板,从事通信工程建设、设计、监理、设备调测或仪表销售代理等。

通过一段时间的了解,目前国类通信形式发生了很大的变化。至以来固话的趋势呈现一个下降的趋势。随着手机电脑互联网的普及,越来越多的人通过互联网达到了足不出户的购物。这位各大

电商以及商业的促进起到了一个至足关键的作用。截至8月后我国手机用户数首次突破6亿,达到6.16亿,这说明移动手机已经充分在人群中普及,而通信工程专业涉及的方面又是十分的多,这更要求我们拥有良好的知识基础,和专业背景。 一. 通信市场目前格局 对通信运营市场格局的分析:垄断行业的出现并不利于国内通信行业的发展,然而现如今的情况是—强者愈强,弱者愈弱;增值业务市场竞争越来越激烈,并购与融合导致市场结构调整;国有的通信大企业垄断了一大片江山,非公资本成为增值电信业务市场主力军;而未来通信行业要从产品营销模式向服务业进行。

4.专业知识如何调整能够更能满足公司人才需求

以下只是通过查阅资料了解到的。

以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会产生了深远的影响, 传统的人才培养模式已不能适应社会发展的客观需要

现在的专业知识应该是一种基础性的,只能对通信方面的东西有最基本的了解,在大学里基本上是如下素质的锻炼:

①基本学习技能; ②信息素养; ③创新思维能力; ④人际交往与合作精神;⑤实践能力。培养具有上述能力的人才是新时代对高等教育提出的基本要求,也是高等教育赖以生存和发展的出发点。随着社会经济的发展, 国内用人单位的择才理念也越来越趋近国外—注重大学生的环境适应能力、人际交往能力和自我表达能力。因此, 环境适应能力强、人际交往能力强、基础扎实、专业面宽、具有创新意识、创造能力和创业精神的高素质复合型人才将是信息时代人才需求的必然趋势。

但是以后公司人才需求可能是如下:

(1)专业知识方面:掌握电路与信号分析、通信系统、信号的传输、交换和处理的理论, 以及各种通信网、通信设备的组成和基本原理;

(2)应用技能方面: 具备相关的工程设计、调测、维护运行的初步能力;

(3)计算机方面: 熟悉计算机基础知识并能熟练操作, 具有计算机软硬件设计和开发的初步能力;(4) 外语方面:具备信息检索和熟练阅读本专业外文资料的能力;(5)人文方面: 具有较高的综合素质, 包括以团队合作精神、较好的待人接物方式和为人处世的指导原则为主的基本素质, 以知识的 “精”、“通”并重、严谨的科学作风、独立工作能力, 以自我知识更新能力为主的职业素质。据我所了解,用人单位对通信专业学生的期望和要求还是比较高的。特别注意的是,用人单位对毕业生的考察重点逐渐从头三个方面转移到后两个方面,特别是人文素质, 因为头三个方面的知识技能经过突击训练基本都能达到要求, 而后两个方面的能力素质是在长期的学习生活中养成的, 比较而言更为重要。根据的大学生就业状况调查,70%的企业不看重外语能力,在受访的44家企业中,只有四分之一的企业看重外语能力,而要求最多的是环境适应能力和人际交往能力,这些都在60%左右。企业对毕业生自我表达能力和专业能力的要求,也都在50%左右。

通信工程专业学生应具备工具性知识,人文社会科学知识,自然科学知识,经济管理知识和专业知识。 工具性知识方面,应掌握一

门外语,具有扎实的语言基础,掌握良好的语言学习方法,具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力;掌握计算机网络的基本理论,具有使用和管理计算机的能力;掌握计算机软硬件技术的基本知 识,具有使用系统开发工具构造应用的初步能力;掌握文献检索、资料查询、科技写作的基本方法;掌握演绎、归纳、类比等常用的科学研究方法。

5.对专业发展的建议(包括课程设置方面和课程内容方面)

现在成立了电子工程学院,既然是一个以电子工程为名的,可以考虑把我们专业打造成学院的代表专业,希望能够申请到通信工程专业的研究生点。以后也不用考研去隔壁了。

一个学生的想法,有时候跟老师想的有很大差别,先学基础的东西,然后循序渐进,我们上课就是这样的节奏,这个应该是老师的想法,让我们能够扎扎实实的学知识。其实,有很多时候我实在想,如果大二大三的专业课能提前到大一一点,能让我更早的接触到新的东西的话(而不是像高数、英语由高中接过来的),或许会从一开始就有“大学”的概念,而不是到了两年三年之后才恍然大悟,原来大学已经过去了一半了。感觉大一大二就像是温水煮青蛙一样。可能这只是我个人的一些偏见,但是我想提一些新的想法,希望可以有一点用途。其实如果想打造一个名牌性的专业,从一开始的感觉就应该是这样的:别的专业很闲,我们很忙,别人还在学基础,我们已经先人一步了。在课程设置上,感觉大一是比较空的,不如试试在大一就加一些专业选修课,把以后的数电模电内容抽出一部分,或者是再后来大

三的内容加一点进去。

通过三年的学习,其实感触最大收获最多的还是做实验的时候,所以就多讲一点关于实验课设置的吧。

首先,实验课安排的时间不够,大三的时候感觉才合理了点。像我们专业的实验课,没有足够的时间,实验课就会演变成“搬箱子课”。也可能是箱子的问题。虽然在本子上写着实验器材很好没问题,但是其实问题很多,但是可能是看不到写上去有什么用,换了其他组的器材用之后就没有管了。

其次,很希望能够一个人拥有一个实验台,而不是像现在这样,几个人用一个实验台。记得有次实验安排的是一个人做,收获特别多。坏处很多,第一,心里是有懈怠情绪的,很多时候就是一个人在做,别的在看。有时候不能说是不懂得合作,毕竟事实就是这样,结果很可能变成“你做不做都一样的”。第二,得不到机会锻炼的情况也是有的。不能因为个人性格原因造成甘愿做“副手”的情况。我有看过其他组的,一个学霸在的时候,组员只能是做些边边角角。第三,每个人的动手实践时间有限,就算是合作完成了,平均下来也只不过是每个人做了半个小时的实验而已,就算做出了实验,动手能力的锻炼是没有想象中那么多的。第四,实验室老师的选取问题。我个人觉得实验课老师是应该不同于理论课教学老师的,一个是理论传输,三尺讲台足矣,但另一个是实践,讲台之下的指导才更重要。

篇6:创业实践调研报告

参与大学生暑期创业实践活动,我们学到了什么?

——以东莞市虎门镇大学生暑期创业实践活动为例

1.1导言:(即说明所研究的问题及其研究的意义)

今年暑假,大学生创业实践热潮继续风靡东莞的各镇街。不管是长安镇老牌的“第一桶金”,还是其他镇的“创业集市”、“工商模拟市场”(以下统一简称“工模”),7月底~8月初,举行类似活动的镇街逾24个。虎门、厚街、东城、南城、常平、麻涌等镇街皆如火如荼地开展着。这些活动每年一期,暑期开张,每期约为5-10天,是各镇团委为大学生提供创业实践的一种尝试。无可否认,暑期创业实践给我们大学生提供了一个体验生活,锻炼能力的平台,丰富了我们的假期生活。大学生模拟“练摊”,在全国各城市并不鲜见,但在一个地级市,普及度、参与面如此之高,却并不平常。这与东莞市浓厚的创业氛围,长时期的商业发展及东莞家庭的就业观等因素有关。虽然大学生创业实践活动进行多年,但从我们大学生的角度出发需要反省许多问题,如“练摊”活动实践中能学到什么?一些成功的经营策略能否复制到实际创业?参与者如何避免轰轰烈烈地走过场、“只是玩玩,没啥收获”的尴尬?

因此,本调研将带着这些问题出发,以虎门镇大学生暑期创业实践活动为例,探讨在进行得如火如荼的创业社会实践背后,我们大学生能收获到什么,以及如何理性看待这些活动,避免盲从,具有十分重要的现实意义。

1.2调研方法:

1.2.1调查方式:

为了达到足够的深度和广度,得到能尽量接近事实的调查结果,本次调查采用问卷调查法。本次调查对象为在东莞市虎门镇的参与了暑期创业实践活动的应届大学生,总人数为220人,随机抽取160人发放问卷《关于虎门镇大学生参与暑期创业实践情况调查问卷》并进行回收分析。

1.2.2调查内容:

大学生的暑期社会实践活动通常被看作是大学生接触社会的桥梁,我们希望能在实践中能够对我们日后的学习、生活产生积极的影响。但从一些参与活动的大学生的言论中了解到,这些暑期实践活动表面的光环与大学生真正需要的知识、技能、经验等还是有一定的距离。本次调研主要围绕“创业实践”此环节展

开调查,从大多数参与者的主观感受出发,探讨在各镇区举办的大学生暑期创业实践活动中,大学生们希望学到什么,而真正的收获又是什么。

1.2.3调查研究步骤

a) 制定调研方案,收集进行调研所需要的资料

b) 设计并制出问卷

c) 发放问卷

d) 回收并对数据进行处理、编码,讨论后进行分析

e) 汇总、分析资料,得到结论和建议

f) 撰写调研报告

2.1调查结果与讨论分析:

2.1.1问卷研究样本基本情况:

参与了本次东莞市虎门镇大学生暑期创业实践的人数共220人,本次共发放《关于“虎门镇大学生参与暑期创业实践情况”调查问卷》180份,其中回收问卷164份,有效问卷150份,关于样本的详细数据请参看表1-2(具体的问卷在附录中)

表1-1 问卷调查样本情况—览表

2.1.2调查结果分析:

(一)基本情况调查

东莞市虎门镇大学生暑期创业(社会)实践活动是虎门镇大学生成长促进会每年暑期都会举办的活动,主要是虎门镇在校大职中学生接触社会、提升学生综合素质,提高就业技能的平台。每年都会举办一定的活动吸引学生的参与。而主要以创业实践活动为主的“创业虎门”活动即是此次暑期社会活动的重点内容。从《20虎门镇大职中学生暑期创业(社会)实践活动安排表》了解到,在“创业虎门”活动中主要举办了四个活动:大学生岗位实践锻炼(主要是组织大学生到个别实践基地、见习基地进行实习);“从就业走向创业”创业沙龙(主要是邀请大学讲师为大职中学生开展创业指导工作);大学生创业集市

(在虎门步行街举办虎门大学生创业市集);创业实践征文比赛(撰写暑期社会实践心得)。从问卷中“在今年虎门镇大学生暑期创业实践活动中,您参与了哪些活动?”这一问题得知,选择C“大学生创业市集”的人最多,达到81.3%,其次选择A“大学生岗位实践锻炼”的有56.7%,而参与了创业沙龙的人只有49.3%,参与征文比赛的人只有42%。从数据看来,大学生多数直奔“摆摊”,而一些创业指导、讲座等就只有大约一般左右的人参与,这说明大学生对于创业的观念还比较狭隘,不愿意花时间去听这方面的指导但却希望能够直接从事商业创业活动。

(二)暑期创业实践活动的期望与收获

从“您选择参加虎门镇大学生暑期创业实践活动的主要目的是什么?”这一问题看到,选择B“增加社会经验”的人数最多,有48%,而为了“挣钱”和“充实假期”的分别有17.3%和15.3%,选择C“锻炼自己的专业技能”的只有12%,选择E“与同龄人交往”的只有7.3%。这说明大学生参加暑期创业实践活动并不一定就是“挣钱”,虽然这些实践活动是以商业的形式进行,但是大学生毕竟还是涉世未深,不可能什么活动皆以挣钱为第一目的,在这个人生阶段,多数人还是把社会实践活动看做了解社会、增加经验、开拓视野的桥梁。但从另一角度看,选择“锻炼自己专业技能”的不多。另外,大学生在此类社会实践活动中的收获也多与增加社会阅历、结交朋友有关,如第五问“您认为在本期实践活动中您最大的收获是什么?”,有46%的受访对象选择“B、增加了工作经验和社会阅历”,这是比例最高的一项。其次为“结交新朋友”23.3%,只有7.3%的人选择了巩固了专业知识。这种情况说明,市镇级城市自己举办的主要为在校大学生服务的社会实践活动的专业针对性不高,学校里面的专业与社会实践还是有一定的距离,存在专业不对口的问题,而且学生在这方面的意识也比较薄弱,很多都存在“只是玩玩而已”的心态,贪图新鲜好玩,并未真正与“创业”的专业知识联系,也达不到举办这类活动的初衷,因此专业技能也难以得到较大的提高。

(三)对暑期创业实践活动满意情况

在“6、您对本次虎门镇举办的暑期创业实践活动的满意程度如何?”一项问题选项中可得知,对此感觉“一般”、“不太满意”、“完全不满意”的人数共计达到50%,这是一个不算低的比率。而原因何在?在最后一问“您的满意程度不高的原因是?(多选)”的选项比例得知,选择“C、可以收获的东西不多”的人数最多,达89.7%,其次为“D、对今后自身的发展没有多大帮助”有62.1%,另外有58.7%的人认为活动时间太长也是造成不满意的原因。因此,作为活动的主办方要意识的参与者的主观意识和感受,不能一味地跟风举行,要根据参与者不同的特点来尽量安排符合参与者年龄特点、专业诉求和社会发展方向等问题来提高暑期实践活动的有效性和满意度。

3.1调查结论:

暑期实践是大学生步入社会的试水石,尤其在大学生就业越来越难的今天。很多在校大学生未毕业就已经满怀雄心壮志想自主创业,因此各式各样的社会实

践活动也顺应而起。在商业气息浓厚的东莞市,创业社会实践活动自然能吸引许多年轻人的注意力。作为大学生暑期实践活动重头戏的大学生暑期创业活动,令众多大学生变身“小老板”,用心的参与者不仅能体验经营策略、人员调配等一系列商海事件,提高创业素质,团队管理、组织协调等能力也能得到锻炼。

但是,大学生们在这类活动中真正需要的是什么?而真正能收获的又是什么?通过此次调查发现,大部分参与者都只是把其看作是增加社会经验、开拓阅历、度过漫长暑假的一个小活动,暑假过去了,实践活动留给参与者的记忆可能只剩下“好玩”、“热闹”的感觉,对于专业技能的锻炼和今后的发展需要似乎们有太大的联系。而且,由于东莞市“大学生暑期创业实践活动”(即工模)的整体捆绑推出带来的高关注度,加上大学生人脉网广阔,一些简单的营销策略,能在其中起立竿见影的效果,但放到现实创业中未必有用。“工模”这类活动只是短期活动,参与的大学生往往互相是好兄弟,凭着满腔热情,互不计较、共同进退,用几天时间全力以赴地做好一次活动。这样的条件下,项目管理运作、团队合作分工等环节中可能出现的问题,还没来得及暴露,但真实的创业并不会这么理想化。因为创业必需的经验与资本,光靠参加一、两个短期活动远远不够。如果创业团队尝试运作长线项目,就可能遇到体制、机制等方面的不少问题。希望有志于创业的学生,还是踏踏实实地沉到计划创业的相关产业去学习,经验成熟后,再考虑自主创业。首先,把身为学生的本分做好了,再去考虑这方面的问题。而且在参与实践活动的同时,不要盲目跟风、人云亦云,要有自己的判断力和思考,尽量在每一个挑战中收获自己想要的经验和历练。

篇7:创业实践调研报告

姓名: 学院:商

【实验作业1】从热点中捕捉创业商机 【实验目的】

1、掌握通过分析热点捕捉创业商机的基本方法。 2、从表中所提供的热点中思考创业商机。 【实验工具与方法】

1. 根据表中提供的热点,分小组研讨所产生的新需求。

2. 登录,从大学生创业故事中受启发。

【实验报告要求】参考下表所列内容,思考并写出可能产生的新需求,然后将你的具体创业

【实验作业2】分析当前儿童和老年人市场的创业机会。 【实验目的】

1、学会分析具体新生代子女和老年人作为消费群体的需求新变化和特点。 2、掌握在分析具体对象中发现创业思路的方法。 【实验工具与方法】

利用自己的市场调研数据,完成下列表格的填写任务。 【实验报告要求】

在下表中参考所列的提示,对儿童和老年人市场可能产生的需求变化和商机进行市场调研,然后将相关认识填入表中。

【实验作业3】分析人们可支配收入提高所带来的创业机会。 【实验目的】

1、学会分析人们收入水平提高所带来的需求新变化。 2、掌握在具体环境中发现创业思路的方法。 【实验工具与方法】

利用自己的市场调研数据,完成下列表格的填写任务。 【实验报告要求】

参考下表中所列的提示,对因收入增加而可能产生的三种新需求变化和商机进行市场调研,然后将相关认识填入表中。

【实验作业4】以学校学生宿舍区复印服务社为研究对象,或以自己最熟悉的产品/服务为研究对象,利用奥斯本(Alex F. Osborn)项目检查表进行分析,然后将相关分析结果填入表中。

篇8:关于大学生创业实践报告

我来自14级物联网,首先通过这次的实践活动,包括和学长之间的交流和同学们之间的交流,我对”创业“这个使我既兴奋又使我苦恼的名词有了一个更深层的了解。

正如古人所说“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。创业的道路上正应了那句“世界上唯一不会改变的就是变化”,你当初也许是踌躇满志,器宇轩昂,但应用市场的变化,上市股东改变主意,还有其他同行的“不符合常理”的举动都会影响你的心态,对你的决策产生影响。所以如果选择了这一条不归路,我们一定要随时做好应对变化的准备,而且还要有应对变化的能力。这次在活动中感触最深的大致有两点,一个是目标最重要,二是真心喜欢自己的职业,不为赚钱而工作的人才才是真正的人才。

接下来,展开这两点:“凡事预则立,不预则废”,大到一位CEO管理一个公司,小到普通人的一日三餐,他们都会在做某件事之前有意识无意识的为自己设定一个目标,无论最后是否成功,但是他们最起码不会偏离大致方向。举个简单的例子:真是因为有了目的地才使得让人望而止步的42.195公里,变得不再是那么的不切实际,而且正是因为有了 “世界纪录”才能激发出运动员的潜力,人类的极限一次次地被突破,记录一次次地被刷新。因为有了目的地他们便知道了自己的方向,即使面临马拉松道路上的岔口,他们也可以潜意识地做出正确的选择,把走弯路的几率降到最低;这样他们可以把自己有限的体力用到有效的路程上,这样他们才有可能做到用最少的时间做最长的路程。又如俞敏洪在新东方二十周年纪念日晚上召开董事会时所说:‘“我只是一个老师,我的最终目标就是为中国的教育事业要做一点贡献,因为好朋友百度,腾讯和阿里都登上了教育的平台,所以自己要不惜一定代价,改变自己的基因改变自己企业的工作模式,紧跟时代的发展”,因为他知道在这样一个面对面的社交活动逐渐减少的二十一世纪,自己的教育目标不会在这样的模式下实现,所以他做出了改变。

我们把跑马拉松的思维转换到我们的创业道路上,首先我们最终要达到一个什么样的目标就显得格外重要了,每个人心中或大或小都有一个梦想,我们年轻人追梦的过程就是把自己的梦想拉到现实世界,然后把彻底不切实际的抛开,或者先放到一边,然后把那些触手可得或者经过努力可以实现的梦想实现。所以,创业我们首先要确定我们的最终目标。二人才很重要,我们需要的是那种骨子里流淌着这项业务血液的有志青年,只有这样我们才会真心且全身心的投入到我们是事业中,这种狂热和执着不是其他诱惑能够带来的;比尔盖茨的十几年的软件生涯仍让他不知疲倦,乔布斯的完美主义伤了很多人,但是他自己却总是痛苦并快乐的生活着,只有一个把自己真正定义为一个该行业的人时,即使未来的道路上充满了失败和挫折,他仍然会坚强的笑着向下走,因为他会情不自禁的享受这种或成功或失败的刺激感。最终有可能通过自己对该行业敏锐的洞察力取得一定的成就,实现自己的梦想。或许只有这样一批人才比较适合创业。

另外的感想还有很多,很多只可意会不可言传,真心希望通过我们小组的实践报告的展示能带给我们小组成员和其他同学一股对大学的激情,这是我们实践调查的最初目标。

[关于大学生创业实践报告]

篇9:实践周报告总结

实践活动是课堂教学的补充,是学生综合素质形成和提高的教育方式和环节,开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动的愉快感受中健康成长,在交往的良好体验中塑造自己,使之形成完整的科学的人生观,世界观,价值观。

学校在第十一周安排我们进行了实践活动。全班分为八个小组,七人一组,我是第七组。一周我们共进行了以下四项活动:

一、模拟公务员面试

我们首先进行的是公务员面试活动,分为两场,

1、我们小组担任面试官:

我的角色:主考官。负责组织整个面试,控制整个面试进程,读考题,打分,最后宣布录取者,对每个面试者进行一一评价并做总体评价。

优点:可以很好的组织整个面试,能清楚准确的读考题,合理打分并能对每个面试者及整体进行合理恰当的评价。

缺点:没有特别好的控制整个面试进程,面试进程有点快时没有及时进行调整,使面试进程有点快。

2、我们小组担任面试者:

我的角色:面试者

优点:具有合适的礼仪和着装,可以条理清晰的回答问题,临场表现从容自信。

缺点:知识缺乏,有的问题回答的不够好。

二、模拟劳动仲裁

我们组和第五组结合组织这项活动,我们组是申诉方。

我的角色:证人。负责搜集整理案例的证据材料,写劳动仲裁案件证据目录及证人证词,并适时出庭证明。

优点:能够迅速并准确的搜集证据材料,能正确的填写证据目录,清楚简洁的写证人证词。

缺点:出庭证明时,有点紧张,致使开始时的证词有点语无伦次。

三、户外素质拓展

除了室内模拟,我们还进行了穿越电网、解手链、背坐起身、七人八足这四项户外活动。这几项活动是小组成员团结协力,共同完成的。

四、参观知名企业

学校联系并组织了我们一起去参观新飞电器冰箱制造厂。

总结:在这一周的实践中,我分别担任了主考官,面试者,证人,并搜集整理了相关资料,最后又在组员的协助下写了小组总结。通过实践,让我知道了自己的一些优点,我会一直保持;还让我看到了我的一些缺点,使我受益匪浅。我从中学到:在组织某些活动时,要根据实际情况及时调整策略,使活动更好进行;要充实自己;要多锻炼自己,调整心态,使自己登台不紧张,从容自信;要多参加户外活动,提高自己的身体素质;要多了解知名企业,为找工作做准备。

篇10:学校实践周报告

法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。在理论学习结束之后,我进入社会进行社会实践。将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,做到理论与实践相结合。

周一我们听了马红等老师的专业知识讲座,给我们很多建议,比如大学生活和就业方向,受到很大启发,特别是庸才、废才和人才都让我陷入沉思,问问自己该做哪一种人。我们也对自己的未来有了一个明确的规划,得到了受用一生的知识,相信对我未来的发展有很大的帮助。

周二我们去看了两部电影,一个是战略特勤组,一个是破绽,都是非常有深度的电影,看完后我们小组进行了讨论,每个人都有自己的见解。我认为战略特勤组让我们思考道德和法律之间的关系,让我们思考什么是正义,破绽让我们了解到推理的重要性和证据的重要性。

周三我们去了法院,看了一次刑事案件,真正看到了法庭审理案子的程序,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”仅仅从课本中学习知识是远远不够的,只有结合实际生活才能真正学到知识,法庭的严肃性,程序的严谨性都让我感受到法律不只是课本上介绍的那么简单,会遇到一些困难,比如这次被告是两位聋哑人,这样就

给审理案件带来困难,所以法院就请了两位手语老师去法庭,这样才让审理案件进行下去。

周四我们去了检察院,怀着崇敬的心态,在门口等了一个小时才进去,在检察院我们看到了许多**的例子,他们最终都接受了法律的制裁,用时我们也看到了许多清廉作风的例子,给了我很多的正能量。我认为做官就要为人民服务,不能只为自己着想,更不能做危害百姓和社会的事情。

周五我们参加了宪法知识竞赛,是由我们法律先锋社举办的,参赛的队伍都很积极,赛场每个人都充满了激情,特别是抢答环节,几乎刚说开始就都站起来回答问题,竞争非常激烈。通过此次活动最直接的就是了解到很多宪法知识,增进对宪法的认知,并且增进了对法学的热爱。

“千里之行,始于足下”,这近一个星期短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上社会也有着很大帮助。通过这次实践活动,我受益匪浅,同时也让我对法学这一专业有了更深一步的了解。最后,感谢学校也感谢我的指导老师给我们提供这么好的实践机会,我确信,在以后的学习当中我会更加努力的学习法律的。

篇11:学校实践周报告

现在,离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。不仅如此,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

毫无疑问,当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

社会实践内容

一回到钟山县城,我就开始寻找暑假工。本以为在偌大一个县城,要找到一份适合自己的暑假工并不是件太难的事情,可是天不遂人愿,我一连找了三天也没有找到合适的暑假工。这三天里,我曾经去过移动公司应聘手机销售员,也曾经去过一家东北饺子店应聘服务员,甚至去一家名叫“传奇”的只能上夜班的酒吧应聘过服务员,但是很令人失望,要么是老板嫌我开的工资太高,要么就是那个店不收暑期工。总而言之,这三天让我尝到了不少苦头呢!

三天寻找工作无果后,我开始寻思着是不是要在干回老本行暑期家教呢!回想起去年这个时候我和一些朋友一起组队创办了一个名叫“自强家教团”的家教队伍,就在钟山县里找到了不少生源,既轻松又赚钱,还可以交到许多朋友,而

且,与学生还可以交流交流思想,真的是棒极了!但是,现在恐怕不行,因为有些朋友没有回来,光靠我一个人是不行的。既然如此,我只好继续寻找暑期工了。

第四天又是一个大热天,艳阳高照,碧空万里。我有开始了寻找暑期工的艰难之路!真是黄天不负有心人,我终于在一家名叫“健萍”的饭店里找到了一份服务员的工作,包吃包住,工资也不少,待遇挺不错的呢!第二天就可以开始上班了!

一开始,我觉得饭店的服务员工作应该不会很累的,不就是打扫打扫卫生、端端盘子麻,在家里的时候我可是很小的时候就开始做这些家务活了呢!但是后来我才知道我想的太天真了。第一天上班的时候,我一开始街道的任务就是拖地板,因为早上来店里吃饭的客人并不是很多,所以厨房那边并不是非常繁忙。于是我和一位在这里干了一年多的大哥一起去拖地板,由于他长得比较高大,所以我们都叫他“大个子”!大个子为人很好的,工作上一直对我是照顾有加,和郑重人结识并且成为朋友真的很不错!大个子带着我拿了扫帚、一桶水还有拖把一起从大厅开始干起。我们先将大厅打扫干净,当我觉得我们可以开始拖地的时候,大个子就对我皱起了眉头,他告诉我扫成这样还是不可以过关的。我百思不得其解,因为在我看来,地板已经被我打扫得行当干净了,于是我就向大个子请教一

二。他告诉我说有些角落在客人来到的时候特别显眼,客人如果看到了一点点肮脏的话就十分有可能对店里的卫生不满意了。停了这话,我十分的受益匪浅,以往我在家或者学校搞的卫生都还是不够好的呀!于是我和大个子有一起吧不合格的地方重新拖了一遍知道干净为止。后来,下班的时候,领班亲自过来夸奖我们的工作做得漂亮呢!

在接下来的工作日子里,一切都还好,也就遇到了一些小麻烦,但是最后都能很好的解决。礼貌用语和行为举止在公众下要时刻注意,多说温和吉祥的话,脸上要时刻保持笑容,还要多为顾客着想,听到传唤服务员,不管在哪个服务区,先大声答应来回应客人,而且要做到三个多一点,走楼梯靠边多一点,见到客人多一点微笑,见到卫生多一点动手,与客人交流以和为贵,不要以貌取人,遇到稍微刁钻一些的顾客要知道退一步海阔天空,学着隐忍隐忍才能成事!

尽管在这一个多月里,我的手被热菜烫伤过,被一些顾客刁难过,被经理和领班批评过,摔坏过碗碟,上错过桌子,但是,我知道我经历了一次成长。充分认识到“学到了再多的理论,如果它不能很好的指导实践,解决实际问题,那么它永远只是理论,没有实际意义,就像纸上谈兵”这句话的深刻内涵。

人生百态,餐馆拙见。我在一个月的时间里,尽全力去融入社会,感知社会,我对自己说,遇到难题,不要轻言放弃,在放弃前再努力一次,告诉自己,对于过去不曾后悔,因为付出过,奋斗过,对于一些小事我一定要做好它,对于一些细节我也一定不能放过它,因为俗话说得好,细节有时候能够决定成败!

在为期一个月的社会实践中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

1. 要搞好关系。把自己同领导和同事之间的关系搞好以便尽快地熟悉自己所在的工作环境,用微笑面对每一位顾客。

2. 顾客是上帝。我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3. 形象很重要。注意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。

4. 有计划有目标。在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练各项规章和章程,保证上班的工作效率。

5. 时间要把握祝按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6. 公事公办,私事私办。上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

7. 保持清醒的大脑。处理突发事件言遇事冷静、理智以餐馆与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。

8. 要以大局为重。保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到:在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。冲动之前我们一定要冷静思考,之后才能下决定该不该做这件事。

社会实践后总结

第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,更不是自大,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加信任你。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望不”,要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”,在努力的过程中千万不要放弃,老天爷重来没有给谁开过后门!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四:谦虚做人,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为自己是个大学生就很了不起,那是很肤浅的表现,我们要谦虚做人,融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听娶耐心、虚心地接受,现在可是和谐社会呢。

经过这一次的暑期社会实践,我真的是长了不少的见识,增长了很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去的。

我积极的倡议当代大学生走出校门,积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识,更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置,从而更好地为社会服务。 我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息。

我认为,如果一个学生,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作。因为不少大学生缺少社会锻炼,空有一肚子墨水却不知如何利用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业,

可是当他们走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我觉得,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更好的用自己的所长服务于社会,拖入到社会实践中去是非常非常有必要的!这样的社会实践我们这些大学生就应该多参加一些!

篇12:大学生实践周报告

对于社会实践,算来已不是第一次了,但要论时间,这次却是要历时最长的一次了,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实践征程时,我再次感受到了实践难,找实践单位更难!本跟徐晓丹老师说好了实践工作地点要在福州找的,但最终由于各种原因没能如愿,最终把毕业工作实践的地点落实到了南京溧水。

10号,经过了前几天的调整,了解,我正式实践上班了,主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材,进而完成木材销售。来南京,虽然我之前每个暑假都到过,但对于当地的方言还是一窍不通,这就给我的工作造成了很大的不便,虽然都讲普通话,但由于都操着各自的乡音,这就在一定程度上影响了交谈,有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传达到,想来就觉的很无奈,只能后悔当时没把音发标准。做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。于是3天下来,没能完成一桩交易,想来真的太差劲了。

尽管这样,但我并不气馁,当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的实践后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。

篇13:大学生实践周报告

法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。在理论学习结束之后,我进入社会进行社会实践。将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,做到理论与实践相结合。

周一我们听了马红等老师的专业知识讲座,给我们很多建议,比如大学生活和就业方向,受到很大启发,特别是庸才、废才和人才都让我陷入沉思,问问自己该做哪一种人。我们也对自己的未来有了一个明确的规划,得到了受用一生的知识,相信对我未来的发展有很大的帮助。

周二我们去看了两部电影,一个是战略特勤组,一个是破绽,都是非常有深度的电影,看完后我们小组进行了讨论,每个人都有自己的见解。我认为战略特勤组让我们思考道德和法律之间的关系,让我们思考什么是正义,破绽让我们了解到推理的重要性和证据的重要性。

周三我们去了法院,看了一次刑事案件,真正看到了法庭审理案子的程序,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”仅仅从课本中学习知识是远远不够的,只有结合实际生活才能真正学到知识,法庭的严肃性,程序的严谨性都让我感受到法律不只是课本上介绍的那么简单,会遇到一些困难,比如这次被告是两位聋哑人,这样就给审理案件带来困难,所以法院就请了两位手语老师去法庭,这样才让审理案件进行下去。

周四我们去了检察院,怀着崇敬的心态,在门口等了一个小时才进去给了我很多的正能量。我认为做官就要为人民服务,不能只为自己着想,更不能做危害百姓和社会的事情。

周五我们参加了宪法知识竞赛,是由我们法律先锋社举办的,参赛的队伍都很积极,赛场每个人都充满了激情,特别是抢答环节,几乎刚说开始就都站起来回答问题,竞争非常激烈。通过此次活动最直接的就是了解到很多宪法知识,增进对宪法的认知,并且增进了对法学的热爱。

“千里之行,始于足下”,这近一个星期短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上社会也有着很大帮助。通过这次实践活动,我受益匪浅,同时也让我对法学这一专业有了更深一步的了解。最后,感谢学校也感谢我的指导老师给我们提供这么好的实践机会,我确信,在以后的学习当中我会更加努力的学习法律的。

篇14:大学生实践周报告

实践第一个礼拜,算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。另外,尝试更同事多沟通,从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,令我非常感动。

几天之后开始在同时的帮带下,做一些业务相关的活,主要是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打基础。可别小看了这些活,虽说简单,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要,因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功,前面的每一步基础都要打好。

为了能够真正的学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。

第一个礼拜的实践,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!

一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。

另一方面,要发扬团队精神。公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。

篇15:英语实践周报告

从11月7号到12月9号,系里为了更好的把我们所学的各项英语知识全面的结合起来,给我们安排了为期五周的翻译实训。目的是让我们在翻译实践中进一步体会翻译技巧从而提高翻译水平。同时,通过实训,注重我们的实际应用能力,解决分析问题能力和严谨的科学作风培养,提倡务实创新精神。

我们这次翻译实训的主要内容是翻译一些美国现代短篇小说。每一组是六个人,然后再平均分成每两人一组。在第一周的翻译实训中,郭老师给了我们一份大约22页的英文小说材料。在这一周中,我们要先通读一遍文章,接着要上交一遍文章大意。其目的是要让老师查看你对这篇小说是否整体把握以及理解程度。这份材料下来后,我开始积极的去阅读,其中最大的阻碍就是词汇量的不足。自从拿到这份材料以来,就开始不断的查单词,借助电子词典和牛津高阶英汉双解词典。等把这些单词查完之后,又开始阅读了一遍。当然,与第一次相比,我更加透彻里理解了这个小说大意,接着我就开始准备文章大意。文章大意提交后,郭老师给我们六个人进行了认真的阅读,批改。把我们当中存在的一些问题用笔圈起来,然后又开始给我们讨论了一些修改等问题。总的来说,郭老师对我写的文章大意还是基本满意的。经过郭老师的指导,我们又修改之后,大家都成功的写出了一份相当出色的大意。

文章大意结束后,紧接下来的第二周,第三周我们进入了这篇小说的最初翻译阶段。在对这篇小说进行翻译的时候,我又碰到了一些其他问题。首先,虽解决了词汇的问题,但是常用句型的缺乏使得我在翻译过去中举步维艰。其次,就是对一些专有词汇的不熟悉还有一些国外历史文化背景等方面知识的匮乏也使得我的翻译工作进展的不太顺利。对美国文学中出现的一些俚语,口语的翻译都极其僵硬,不自然。这时,我会向我们一组的同学请教,充分发掘我们大脑中的知识,最终把这份材料完整的整理出来并上交郭老师查阅。经过郭老师的查阅后,我发现了我最大的不足之处就是在翻译好多的句子时,都没有主语,而且还用了好多的代词。在郭老师的解说下,这样的句子翻译出来,容易让读者难以理解或扭曲作者的本意。通过郭老师的提点,我把这些句子都一一进行了修改。并且完成老师的修改后,我和我们组的同学坐在一起,我们对一些不符合规范,表达自然,不通顺的句子又进行了一次修改。互相讨论了翻译中遇到一些难理解又

不能表面去翻译的句子。并对这些句子该怎么更好的去翻译,我们各自提出自己的观点并最终达到一致。

在第四周,我们把这篇经过反复修改的小说又上交给郭老师批阅。值得高兴的是,郭老师对我们这次修改后的结果很满意。同时,在翻译过程中,也使我明白了许多道理。翻译是个技术活,我们对一些句子要经过反复推敲,琢磨,怎样更好的翻译让它既符合中国汉语的表达习惯又不偏离文中原意。当然,在这次的翻译任务中,我们不仅提高了我们的英语水平,更培养了我们的团队精神。没有人能依靠一己之力获得某项事业的成功,唯有依靠团队的力量,依靠他人的智慧,才能使自己立于不败之地。建设一支由凝聚力的卓越团队,已是现代企业生存和发展的一个基本条件。现在的我们还是一名未踏入社会的大学生,如果毕业之后要从事英语方面工作的话,无外乎翻译和当老师。这些工作都需要很好的英语专业知识,所以在大学里我们要充分利用时间去补充自己的知识。

总之,经过这段时间的实习,让我对今后学习英语也了一定的感想。第一、学习要有明确的目标,并端正自己的学习态度。平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标。第二、要有坚持不懈的精神。不管是学习还是工作,我们都要有这种精神。第三、要虚心学习,不耻下问。在学习过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同学请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。 同时,我们也不要怕犯错。每一次的犯错,都是我们对我们学习知识的提升,重要的是还要懂得以后不能再出现这样的错误。通过本次的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。为期五周的翻译实训让我们学到了许多知识,不仅是组内翻译人员一起努力而得到的团队合作的成就感,在翻译过程了解到专业知识和需求带给我们更大的感触。在我们碰到难题的时候,老师把经验传授给我们的同时也向我们讲述了很多实际发生的,切身相关的一些做翻译的经验,让我们长了见识,开阔了视野。

通过这次的翻译实习,我更加清楚的认识到自己英语相关方面的知识还远远不足,也让我更加清醒的认识到,翻译是对我们学习英语的综合考察。我相信我们这次翻译结束后,我们中的大多数人以后会更加努力学习。争取在毕业后,让自己的英语水平更上一层楼。

篇16:英语实践周报告

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结英语岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在英语岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合英语岗位工作的实际情况,认真学习的英语岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在英语岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在英语岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对英语岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据英语岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到英语岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对英语岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点

1.做好实习期工作计划,继续加强对英语岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

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