五防五纠对照检查

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【简介】感谢网友“罗首席”参与投稿,以下是小编帮大家整理的五防五纠对照检查(共15篇),欢迎大家分享。

篇1:五查五看对照检查

学习的过程就是规范个人思想、言行,提高个人素养明确价值取向,拒绝庸庸碌碌的过程。现就对照“五查五看”活动,紧紧围绕局党委确定的目标任务,强化勤廉意识、效能意识和责任意识,根据自身工作实际情况,进行剖析、反思和改进报告如下:

一、存在的主要问题

(一)纪律意识有待进一步加强

纪律是规范团队行为的武器,是团队朝既定目标挺进的保障,是提高自身业务水平的前提。在工作过程中有时纪律意识较为淡漠,有时干一些与工作无关的杂事,如上网时浏览新闻,工作时间与他人闲谈等。今后,严格按照“十二个不准”的要求,增强纪律意识,严格自律,规范工作行为,一心扑在工作上。

(二)工作主动性有待进一步提高

一个人追求的越高,就越助于发挥自己的潜能,提高自己的综合水平。总体思考自己在工作上往往满足于完成既定的任务,如何创造性地开展工作思考的不够。今后要加大学习专业知识的力度,学习老同志的经验,进一步提高进取意识,提升自己的业务水准,认真做好行政执法案件处理,做好执法案件分析,从而提高自己的工作水平。

(三)奉献思想有待进一步升华

奉献思想反映了一个人对问题的认知层次,反映了一个人的思想所能达到的高度,是对自己思想能期及到的高度的客观反应,是个人素养到达一定境界的外在表现。今后在工作中除了规范行政执法案件处理和文书制作工作和完成领导交给的任务外,还勇于承担自己力所能及的工作,锻炼自己的能力,提高自己的水平,做到会说、会写、会化解矛盾等,体现自身价值,实现人生追求,为单位各项工作顺利开展提供微薄之力。

二、存在问题原因分析

一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习、理解不够透彻和深入。二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事等等。

三、整改措施

(一)坚定理想信念,增强服务宗旨

理想信念是人安身立命的根本,是精神动力,作为一名执法人员,要树立正确的人生观、价值观,努力践行“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,努力工作,为社会发展贡献自己的力量。

(二)刻苦学习,振奋精神,提高工作水平

要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的热情,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习统计业务知识,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高工作能力。

(三)开拓创新,不断进取

要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案,落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。

(四)廉洁自律,作风正派

要严格要求自己,廉洁自律,克己奉公,模范遵守各项工作制度和“队容风纪”,牢记“纪律规定”,时刻保持清醒的头脑,真正做到自重、自省、自警、自励,坚决抵制贪污腐败和奢侈浪费之风。

篇2:五查摆五强化对照检查材料

(学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员)学习教育, 认真开展好“两学一做”学习教育,需要切实把握“两学一做”的内涵和要求。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的共产党员,重在坚定信仰信念、强

化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为。要全面把握党内教育的特点和规律,坚持领导带头,以上率下;坚持问题导向,开展“五查摆五强化”;要注重日常教育,突出经常性特点;要坚持分层分类指导,做到具体化、精准化、差异化;要以学习教育促作风转变,

促学风优化,促教风提升,促校风向上,圆满完成学

校改革发展的各项目标任务。

三严三实”(严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”)

是党员领导干部永远的必修课

中办近日印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方

案》,明确“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措。要融入领导干部经常性学习

教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。

“实实在在做人做事,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,习的这一谆谆教诲,是每名共产党人最基本的政治品格和做人准则,是全面从严治党的一个重要检验标准,也是各级领导干部修身之本、为政之道、成事之要。共产党人是“用特殊材料制成的”。在新的历史条件下,特就特在修身为政成事要恪守“三严三实”。全面从严治党,是协调推进“四个全面”战略布局的根本保证。开展“三严三实”专题教育,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力,推进“四个全面”具有十分重要的意义。

“治国必先治党,治党务必从严”。从严治党的关键,是党的各级领导干部,特别是县处级以上领导干部。抓住了这个“关键少数”,确保其率先垂范,就抓住了从严治党的“牛鼻子”。正反两方面的经验已经无可辩驳地表明,领导干部在践行“三严三实”上带了头、发挥了示范作用,广大党员就学有标杆、行有指引,就能够起到团结鼓劲的正向激励作用。反之,领导干部如果“不严不实”、软弱涣散,一个地方和单位的政治生态必然“塌方”,严重损害党和人民的事业,留下惨痛教训。

“提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。”开展“三严三实”专题教育,必须强化问题导向,以发现问题、解决问题为标尺,有的放矢、对症下药,着力解决干部队伍中“不严不实”的问题。要通过专题教育,进一步增强领导干部恪守“三严三实”的自觉性,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,努力做到三个“见实效”:即在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活

动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

党的以来,党中央雷厉风行,以雷霆万钧之势狠抓党风建设。群众路线教育实践活动扎实推进,贯彻落实“八项规定”深入人心,反腐倡廉工作抓铁有痕,党员干部面貌焕然一新,作风建设成效持续显现。但是,这仅仅是开了一个好头,是“万里长征”迈出的第一步。推进“四个全面”战略布局,对各级干部在修身做人用权律己等方面的能力素质,提出了更严更实更全面的要求,迫切需要对照“三严三实”查摆问题,聚焦忠诚干净担当,实现强身健体。毋庸讳言,一些领导干部为官用权、做人做事不严不实的问题仍然不同程度地存在,浑浑噩噩者有之,哗众取宠者有之,表里不一者有之,行无底线者有之,明知故犯者有之。《方案》列举的要着力解决的几个问题,鞭辟入里、一针见血,值得党员干部认真对照检查。如着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题。这些问题,其实是给那些“不严不实”干部画了一幅“标准像”。

“三严三实”是一个有机的整体。修身律己用权要“严”,做人谋事创业要“实”。领导干部唯有做到“三严”,才能结出“三实”之果;同样,“三实”落到实处,“三严”才能内化于心。从以来查处的一些腐败大案窝案看,那些身陷泥潭的领导干部往往首先在严以修身上出了问题,思想和行动的“总开

关”失了灵。“白袍点墨,终不可湔”,底线失守犹如“点墨”,权力就会脱缰染黑整件白袍,一发而不可收拾。

从一些党员干部心无敬畏、如入无人之境的言行看,严以律己显然在这些人身上失效,“不严不实”的问题随之而膨胀。一些党员干部尤其是某些地方和部门的“一霸手”,老子天下第一,视党纪国法为无物。这些人“任性”而为的结果,就是自我毁灭。“不以规矩,无以成方圆”,全面依法治国首先必须依规治党,党性强, “任性”就没有空间。守纪律讲规矩的核心就是对党的绝对忠诚,而绝非三心二意、心猿意马、见风使舵、口是心非,更不是妄自尊大、无法无天。从一些党员干部不作为或者乱作为的问题看,严以用权必须体现在谋事创业做人上真抓实干、为民用权上,而非大权独揽、以权谋私,或者得过且过、混日子。当前需要注意的是,有的党员干部面对经济新常态下出现的各种新情况新问题,不是积极作为、主动作为,而是敷衍了事、应付了之,工作了无生机。“为官不为”的实质就是不担当。邓小平同志曾批评一些干部“把文件传过来传过去,尽画圈”“有的事画圈画了半年还解决不了,究竟是赞成还是反对,也不知道”,像这样不干事的“太平官”,只能贻误改革发展大业。“我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对‘为官不为’感到羞耻”,的提醒,应当成为每一个党员干部的座右铭。

党员领导干部要不折不扣地执行中央的大政方针,在原则问题和重大决策上决不容许乱拍板、搞“变通”。而大政方针与地方和部门的具体实践如何相结合,同样是一篇大文章,特别需要发挥各地各部门的积极性、主动性。如果一切工作都是生搬硬套,像算盘珠一样拨一拨才动一动,满足于当“泥塑菩萨”、做“传声筒”,又怎能迎难而上,化挑战为机遇,创造性地开展工作呢?

作风建设永远在路上,“三严三实”是党员领导干部永远的必修课。检验“三严三实”专题教育的成效,开了多少会不是评价标准,干了多少实事才是评价标准;表了多少态不是评价标准,是否风清气正、奋发有为才是评价标准。“三严三实”专题教育尤其要做到“严”与“实”,正如像越王勾践那样日夜卧薪尝胆,才换来“三千越甲可吞吴”,对“三严三实”这面镜子和标尺,党员领导干部必须经常照、天天量,扪心自问修身、用权、律己严不严,谋事、创业、做人实不实。如此,才能从我做起,惟志、惟德、惟实,补精神之钙、固思想之元、守为政之本,成为协调推进“四个全面”的马前卒、先锋队。

主持召开中央财经领导小组第九次会议并发表重要讲话指出,两年来,中央财经领导小组已经召开了8次会议,确定了不少要办的大事,有必要检查一下这些事是不是落地见效了。总的看,各部门对贯彻落实中央财经领导小组确定的事项态度是坚决的、思路是清楚的、进度也是符合要求的。强调,中央财经领导小组是党领导经济工作的重要平台,落实中央财经领导小组确定的事项,要真抓实干。要明确主体责任,主动作为、形成合力。要重视抓实际成效,善于与时俱进开展工作,确保党中央各项决策落地生根。

篇3:五查摆五强化对照检查材料

“两学一做”着力解决的问题

1.着力解决理想信念模糊动摇的问题,进一步坚定马克思主义、共产主义信仰,坚定中国特色社会主义信念,反对西方价值观念,反对封建迷信活动;

2.着力解决党的意识淡化的问题,增强看齐意识,遵守政治纪律政治规矩,心中装着党,时刻想着党,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党;

3.着力解决宗旨观念淡薄的问题,始终坚持与人民群众同呼吸共命运,全心全意为人民服务,坚决不做损害群众利益的事情;

4.着力解决精神不振的问题,以饱满的热情积极工作,努力作为,勇挑重担,敢于担当,以实际行动彰显党员先锋模范作用;

5.着力解决道德行为不端的问题,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注意个人品德,建立积极向上、朴素生活良好情怀。

篇4:党员五查五看对照检查材料

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。下面我就“坚定理想信念,明确政治方向”并结合“五查五看”谈谈心得体会。

指出:理想信念是共产党人精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。回顾党的历史,从井冈山到延安再到新中国的成立,如果没有崇高信仰、远大理想的巨大激励和鞭策作用,要挺起脊梁从胜利走向胜利,那是很难想象的,因此党的理想信念是激励党员干部的精神动力,是我们党强大的政治优势,是我们战胜各种艰难险阻夺取胜利的重要法宝,是每个党员干部的终身必修课。开展“两学一做”实践教育活动,就是要从理想信念这个源头抓起,坚持正本清源,并注重贯穿始终,使思想和行动保持一致,只有这样才能真正收到实效。

在新形势下如何坚定党的理想信念,我认为应从以下几个方面做起:一是认真学习党章党规,阅读经典原著,时刻牢记作为一名共产党员自己的信仰和选择,牢记自己的使命和责任;正确认识社会主义发展的历史进程,不被各种纷繁复杂的形势所迷惑。二是坚定正确的党性立场。作为一名党员干部,必须始终坚持讲政治,明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,自觉加强党性锻炼,努力做到理论上清醒,政治上坚定,作风上清正。三是要通过学习和思考、掌握新知识,积累新经验,增长新本领,不断提高总揽全局的能力,提高为师生服务的能力。四是要加强党性修养,永葆共产党员先进性。五是立足当前,脚踏实地,把崇高的理想,远大的目标,作为具体的实践和当前时代结合起来。积小胜为大脚,一步一个脚印地实现我们的宏伟目标。

随着“两学一做”活动的深入开展,党章、党规、系列重要讲话对我们全体党员特别是党员领导干部提出了谆谆教导和严格要求,“四讲四有”是新时期我们每一名合格党员应遵循的标准,在活动开展过程中,对照“五查五看”内容,认真查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考。经认真梳理,突出问题如下:一是思想方面,原先我对党建理论关注度不高,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高,开拓创新意识不强。二是工作方面,最近我交流到继续教育学院工作,分管学历部工作,面对新岗位出现的教学管理规范方面的一些问题,有畏难情绪,主观上想主动改进,实际工作中没有完全做到深入细致,不能很好的统筹兼顾。三是服务方面,工作中遇到困难有时急于求成,有急躁情绪,谦虚谨慎的作风不够。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看表面现象,思考不深刻。四是纪律方面,作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名师生满意的干部。 对照自己,我觉得这两个目标对于我来说都有距离。五是学习方面,学习不够系统、不够精深,理论学习指导实际工作工够,面临成人高等教育快速发展的新形势,如何抢抓机遇、迎接挑战研究不够,措施和办法不多。

通过学习,对照“五查五看”标准检查梳理了存在的问题, 我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,为今后更好地做好成人教育教学工作奠定了坚实的思想基础。我将坚持边学边查边改,以学促做,努力做到知行合一,增强工作实效,为推进学校地方特色高水平大学建设做出自己应有的努力。

篇5:党员五查五看对照检查材料

我村在镇党委政府的统一安排下,开展了“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的学习教育活动。到五月下旬,又开展了“五查五看”的学习活动。通过这一阶段的集中学习(主要是自学),对照“五查五看”的具体内容,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,进行认真思考,感觉受益匪浅,特写下心得体会。

一、个人存在问题

1、查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨

中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,也永远是劳动人民的普通一员,必须全心全意为人民服务。自从我入党至今,始终在基层工作,平时工作中,只注重业务学习,忽视了政治上的学习,对如何更好地保持党的先进性缺乏深刻的思考,存在片面的自我满足意识,认为自己还过得去。

2、查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系

我是一名工作在基层的党员,所以说党组织就是我的娘家。我认为自身的形象非常重要,这种形象不光是外在的,更重要的是内在的,不仅要做一名先进的共产党员,还要做一名群众满意的干部。对照自己,我觉得在平时工作中,虽然能够听从党组织安排,认真履行自己的职责,也能处理好和一般群众的关系,但遇到重大事情时,不能积极主动地为领导分担责任,认为出谋划策都是领导的事情,事不关己,只要自己无条件,服从组织安排就可以了。

3、查道德品质,看自己是否能努力追求高尚道德,带头践行社会主义核心价值观,保持积极健康生活方式

当下,随着物质生活的日益丰富,我们的生活方式面临着新的选择,是追求简约,还是奢侈,是追求物质享受还是精神享受,是维护社会公道还是满足享受,必需要做出正确的选择。在实际工作中,我觉得自己的责任心还需要加强,工作中偶尔出现急燥的情绪,发发牢骚,逢双休日有时还跟朋友一起出入棋牌室,这都是对党的“三个代表”思想理解不够深刻,没有拿出百分百的热情对待群众。

4、查纪律意识,看自己能否做到党规党纪面前知敬畏守规矩

党的纪律、党规党纪是对我们全体党员提出的最低的、也是最基本的要求,是党员的行为底线。因此在实际工作中,我时常告诫自己,要维护好自己的形象,努力成长为人民群众满意的公仆,在和老百姓面对面的沟通中,不会信口开河,胡乱承诺,时刻警醒自己保持对党纪敬畏的态度。

5、查担当精神,看自己能否保持良好精神状态,积极为党的事业担当作为

作为一名党员,从入党之日起,就应当坚定为党的事业奋斗终身的理想,坚定克服困难,勇于担当的决心,这决定了一名党员的人生高度和人生价值的实现。在现阶段工作中,我觉得自己有些消极怠工,疲于应对,不求有功,但求无过,在刚进村委会时干劲十足,但遇到一点挫折或者受到一些干扰后便“激流勇退”“明哲保身”。

二、今后的努力方向

通过自我剖析和深挖问题,我确定了以后努力的方向:应该实事求是地认识自己、分析自己,克服负面情绪,积极完成各项工作任务。在学习方面克服惰性,争取积极通过学习计生法律法规,以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。今后努力抓好自己所分管的工作,以及干好自己所包的所有工作任务。对人应该更加热情和真诚,协调好各级领导和同事之间的关系。

篇6:党员五查五看对照检查材料

在“五查五看”学习活动中,对照“五查五树”内容,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。

一、个人存在的问题

1、查思想方面。

原先我对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平时的学习中,只注重业务学习,往往忽视政治上的学习,从现在看就不得学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。存在的主要问题:思想认识不足,存在片面的自我满足意识,自

认为工作过得去,表现一般,没有违反任何乡机关规章制度,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“五查五看”活动的认识片面,态度不够端正。开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事,与己无关,事不关己,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

2、查工作方面

还没有完全做到深入细致,工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,工作忙上有时也有疲于应付的表现,缺少下基层了解情况,一定程度上降低了工作标准。按照科学发展的要求,深入推进计生工作,要提高认识,统一思想,要坚持把学习“三个代表”重要思想贯彻始终,要坚持正面教育和自我教育为主,要坚持边学、变查、边改,要强化自己在计划生育工作中保持先进性的意识,切实解决在思想、组织、作风上的突出问题,发挥先锋模范作用,始终保持先进性。在工作中,必须进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高计生工作的能力,进一步推进村民自治,提升为老表办好事、办实事的工作水平,加强业务学习、加大依法行政、加大四术清查工作的力度。

3、查服务方面

对待服务对象不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有真正成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待办事群众。有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需要加强,工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看表面现象,思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关新农村建设方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的老前辈、领导和其他同事沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

4、查纪律方面

作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名群众满意的干部。 对照自己,我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到,但我一直在努力。所以在今后的工作中我将继续从自身做起,切实落实工作效果。 工作上要积极开拓创新,牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力做好本职工作,让群众满意,让领导放心。

5、查学习方面。

学习的积极性、主动性和自觉性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差和应付的思想,对与自己工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,遇到实际的问题才去查资料找依据。在学习态度上不够认真、不善于学习,学习抓的不紧,积极性不高,存在着应付思想。学习敷衍了事,学习只限于一般性的读书看报,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。业务上的提高,不仅来自实践经验,也来自于各种丰富的理论知识。要把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,社会发展瞬息万变,知识更新也比较快。学习显得更为重要和紧迫。必须把学习作为自己人生的组成部分,自我加压,认真学习,勤于思考。业余时间,自学不够,学习的层次不高。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾在乡镇上了十几年的班(十七岁开始到油石至今)虽能各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素质、科学思想、管理方法、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

二、今后的努力方向

通过自我剖析和深挖问题,确定了我以后的努力方向:勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析,多从主观上找原因,少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手:

(1)学习方面,克服惰性,争取积极、主动;深入学习科学发展观,并且认真学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想,以此树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;增强了责任感和自觉性。在工作中,通过学习计生法律、法规以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。

(2)工作方面,克服粗心大意,更加细致;我负责的是社会抚养费征收管理工作以及陶朱行政村的计生工作管理,今后将努力抓好自己所分管的工作及干好自己所包村的所有工作任务。

(3)人际关系方面,对人应该更加热情和真诚,协调好与各级领导和同事之间的关系。

篇7:党员五查五看对照检查材料

为认真贯彻落实“五查五看”和《中共国家税务总局党组关于印发〈税务系统贯彻落实中央关于改进工作作风八项规定监督办法(试行)〉》的精神,本人比照上述文件对自身的工作情况进行自查自纠,现将自查自纠情况汇报如下:

一、自查自纠情况

第一,在思想上严格按照为大局服务,为基层服务,扎根基层,为群众办实事,坚持为民收税,为国聚财的理念,在工作中做到为纳税人服务。第二,在作风上严格要求自己,坚守“耐得住寂寞,守得住清贫,经得起诱惑”的原则,不存在“庸、懒、慢、散”和“吃、拿、卡、要、报”现象。第三,在纪律上严格遵守“中央八项规定”和靖江市委的“八项规定”。第四,在工作上严格执法,规范执法,以纳税人满意为工作目标。第五,在能力上通过工作和学习不断提高自己,但还存在着不足。

二、存在问题

第一,纳税服务过程中不够耐心。办税服务厅可以说是与纳税人接触最直观的通道,作为窗口工作人员,每天在工作中会接触到各类纳税人,而纳税人之间的素质也存在差异,有些办理涉税事项的是大企业的会计,为这部分办税人员服务相对而言轻松些。而对于有些小企业的会计或者个体户本身,由于其对办税事项的不了解及自身所掌握的财会知识有限,往往在服务过程中需要更多的耐心,在阐述相应税务政策,涉税事项时需要更为详细。在这一过程中,我有时会显得不够耐心,这是今后工作中需要改进的。

第二,工作能力还有待进一步提升。七月份以来大厅进行了轮岗,我也从先前的代开发票岗调到综合岗。这又是一个需要进一步学习和适应的过程。在这一个月里,在领导的关心和同事的帮助下,加上自身的努力,基本掌握了综合岗的业务,但对于一些不常碰到的涉税事项还会感到棘手,幸运的是每当遇到此类问题是都能得到同事的帮助,我也将每次遇到的新业务和解决办法记录下来,从而进行巩固学习。将自己打造成全能型的业务操作能手是一个目标,这需要进一步的努力。

第三,财会知识有待进一步加强。在学习上,我还保持着强烈的欲望,坚持每天学习和阶段性总结的习惯。参加了六月份的注税考试,通过学习掌握了基本的税法政策,使我的政策理论水平得到提高。但到目前为止,在财会知识学习上花的时间还不够,对于财会知识掌握的还不够充足。

第四,被动服务的理念有待转变。在工作中存在被动服务的理念,基本上是纳税人遇到问题来咨询,才会进行解答。若有些纳税人遇到问题并没有进行第一时间的咨询,很可能就会导致纳税人办税事项的出错。另外在政策宣传上还不够主动积极,目前一些新政策基本上都会通过大厅的告示牌进行告知,或者通过群发短信等方式进行通知,但其实在纳税人办理涉税事项时,窗口人员进行告知会更有效果。这几种方式统一协调起来,能实现纳税人办税最大便捷化,同时也能提高工作效率。

三,改进措施

第一,进一步加强对“五查五看”和“八项规定”精神实质的学习和领会。实行个人学习和集体学习相结合的学习制度。要充分认识到“五查五看”和“八项规定”的精神要旨,在工作中更严格地按照上述规定要求,从自身做起,从实际工作中做起,进一步改进工作作风,求真务实,真抓实干,真心实意地为纳税人服务。

第二,改进工作方式,化“被动服务”为“主动服务”。在工作中要增加自己的耐心度,以最好的精神面貌为纳税人提供服务。对于不同的纳税人要总结出不同的服务方式。在面对新办纳税人和新会计时,在阐述税收政策及解析办税事项时要更为耐心,塑造良好的国税窗口形象。另外要转变服务理念,从过去的被动服务转变为主动服务,一则在转达税收政策及办税流程要更为主动积极,二则在发现纳税人存在疑惑时,要及时给予解答,消除疑惑,使其顺利高效地办税。

第三,提高业务操作技能和财会知识水平。在未来工作中将继续保持对于相关业务操作问题记录的良好习惯,并在今后要针对各类问题进行总结归类。进一步研究ctais2.0,金税工程,监控决策等操作系统,使自身的操作更为专业化,高效化。另外通过学习注税与注会的相关书籍,进一步学习财会知识,并通过研究财务报表等形式加于运用,为今后的工作打下坚实的财会基础。

篇8:6月葡萄防五病

6月葡萄防五病

一、白腐病 6月初,叶片和枝蔓首先发病,6月中下旬,近地面果穗开始发病,该病常常严重发生造成巨大损失.从6月上旬开始喷药预防,是控制危害的重要措施.

作 者:冯国明  作者单位: 刊 名:山东农机化 英文刊名:SHANDONG MECHANIZATION OF AGRICULTURE 年,卷(期): “”(6) 分类号: 关键词: 

篇9:防孕畜流产五法

防孕畜流产五法

(一)预防疾病 母畜怀孕后要加强消毒,保持舍温防止感冒,提前做好疫苗注射,防止疫病发生.如发现孕畜拉稀,尽量少用药物,可及时用炒好的红高粱均匀地拌在饲料中饲喂,每次以0.5~1千克为宜,一般2次即可见效.

作 者:青华  作者单位:安徽省青阳县中正有限公司,242800 刊 名:农村养殖技术 英文刊名:JOURNAL OF RURALANIMAL-PRODUCTION TECHNOLOGY 年,卷(期):2009 “”(21) 分类号:S8 关键词: 

篇10:谜语(五)

谜语集锦(五)

云之歌

山中何所有,岭上多白云。只可自怡悦,不堪持寄君。 (仔细看,有谜底的噢!) 一个怪物

无底洞(打一成语)――

鹊占鸦巢(打一成语)――

矮人国打仗(打一成语)――

牛魔王的兵(打一成语)――

善始善终一心到底(打一字)――

篇11:五再见!

岁月的风铃在摇落中巨响,滴滴答答的钟表在响声中流逝。  在书海上睁着浑浊不堪的双眼,迷迷糊糊走到了五年级的尽头。阳光依旧明媚,甚至火辣,我们乌黑的双眸却似渐渐清晰,清醒背后是对分别的措手不及。  有着以年深厚感情的五(4)族群,大家一起手牵手,心连心,平坦而又坎坷,甜蜜而又辛苦地走过三百多个日子,这个数字显得似乎有多么大,但在这快要离别之迹不禁泪水湿透了衣裳,显得又是多么渺小。  过去校园生活的点点滴滴深深印刻在我记忆中最美好的深处。校园生活有的开开心心,与小伙伴们一起玩耍、嬉戏,还有老师严肃地给我们上着品德课,给我们的幼稚纯洁的心里种下了永远不凋谢的品德之花;  校园生活也有许多的不如意,与好朋友闹别扭,被老师批评,一次次地让我懂得了宽容与体谅,合作与竞争。总之,校园生活的开心往事我会保留那份最纯真的记忆,而忘掉那些恶语伤人的话。  留在脑海里的是老师那慈祥的笑容、那关切的眼光;还有小伙伴们那卡哇伊的脸蛋、那在我受伤时焦急的神情…… 我们是老师手里培养出的“小树”,在五年前还只是嫩芽。  我希望在我们心里能牢记67位同学与7位老师最好的记忆,因为在以后我们正有着光明的前景时,把一切都淡忘了,但我不相信我们的未来会是这样的经不起时间的考验。  对班级的回忆是温馨而美好的,对班级的感激是真挚而无尽的。  让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!  班级里的点点滴滴在我脑海里回放。  在这里,多少欢笑在这里洒过;在这里,多少汗水在这里留下;在这里,多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存!  在记忆中,永远留下最美丽而又难忘的五年级生涯,在这里,永远,忆过去,想现在,梦未来!

六年级:沫夏

篇12:六点半(五)

仙草把我拉到一边,提醒我,“我们六点半必须到家的,你不怕被你妈骂呀?”

我们下午是五点钟放学,虽然我们生活的这个城市很大,但一般来说一个小时怎么说也到家了,所以爸爸妈妈们很默契地规定我们放学之后必须赶在六点钟之前到家,不许再路上贪玩。有一会放学后我留在班里出黑板报,忘了打电话回家跟爸爸妈妈说一声,结果害得他们满世界找我,以为我被人贩子给拐走了。

“偶尔晚半个小时回家应该没关系吧。”我心虚地说,脑袋里可以马上浮现出我妈那张巴依老爷似的气呼呼的脸。

仙草咬了咬鲜红欲滴的嘴唇,好像在进行一场激烈的思想斗争,她说:“嗯,我觉得关系也不大!”然后就裂开一口雪的小米牙冲我笑,真不抒持。

就在我和仙草准备向小贩表示自己的意愿的时候,地铁到站了,我被人猝不及防地推出了车厢,转过身一看,是不知什么时候睡醒了的蛋塔。

待续……

五年级:陈凯爱学习

篇13:班长(五)

我想,面对电脑,所有人都无力回抗,李佳也是如此……

这不,又到周日了,他的网瘾又犯了,每次,要么不玩,要么一玩就玩几个小时,唉,疯了!

老妈,再玩一会啊,就玩一会,这是他的台词。唉,真是的。他最近迷上一个游戏,还冲了两个月红宝石呢,天天玩,每时每秒都在玩,作业都写不完,可是,谁能抵挡电脑的诱惑呢?

大家快来帮帮李佳!

五年级:李萌

篇14:寒(五)

这一天,终究还是要来到……

——题记

在子怡和琳琳两个达到了一定的共识之后,她们行动了。

在她们的精心准备下,计划果然成功了,但是,双方的父母好像不太乐意。

经过了一番沟通,他们终于步入了婚姻的殿堂了,这天,终究还是要来到……

几年之后,琳琳给我写了一封信,其实,我会恨你,但却已淡忘,无缘。谢谢你。

我看过信后,和子怡会心一笑。

而我,就是令她那位恨的人,小小。

可谁也没想到,这,只是个开始。

寒已完,敬请期待下一期。

五年级:曾颂雅

篇15:《练习五》

《练习五》教学设计之一

孔令权

训练目标:

1.用钢笔描红。

2.看图认识部首,再写出属于这个部首的字。

3.词语搭配。

4.依照拟人手法造句。

5.熟记成语。

6.读读背背三字经。

7.口语交际;水里的火山。

8.学写毛笔字。

训练时间:3课时

第一课时

一.教学目标:

1、用钢笔描红。

2、看图认识部首,再写出属于这个部首的字。

3、词语搭配。

二.教学过程:

(一)教学第一题。

1.审题。

2.指导。

(1)指名读句子。(2)理解句子的意思。

(3)指导学生看清行款布局及每个字的间架。

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