对照检查自觉接受监督

由莎莎分享时间：2023-11-30 19:46:12 收藏本文

【简介】感谢网友“莎莎”参与投稿，下面小编给大家整理的对照检查自觉接受监督（共4篇），欢迎阅读与借鉴!

篇1：人民法院要自觉接受监督

人民法院要自觉接受监督

人民法院要始终把自觉接受人大代表、政协委员和人民群众的监督作为一项重要工作来抓，不断探索依法独立审判与自觉接受监督的新途径，建立起有效的监督制约机制，只有这样，才能维护法律尊严，真正树立起公正公平司法形象。

一是要构筑接受监督的平台，畅通人大代表、政协委员，人民群众监督的渠道。为了深入开展“严打”整治斗争，要聘请人大代表、政协委员对刑事案件进行监督，确保刑事案件的质量。要聘请人大代表、政协委员作为特邀陪审员，参与有关案件的审理，使他们充分了解在关案件情况，参与案件的决策。与人大政协联合成立保护成年人合法权益联合会，建立起保护青少年合法权益的社会联动机制，有效地保护青少年的合法权益，使青少年犯罪案件下降。为杜绝审判人员吃当事人饭、喝当事人酒现象的发生，要实行有奖举报制度。公开举报电话，设置举报信箱，凡发现干警吃请，一经查证属实，都应该严肃处理。

二是明确监督内容，把自觉接受监督贯穿于各方面的工作中，全方位进行。人民法院采取走出去、请进来的办法，广泛向人大代表征求意见，定期邀请人大代表、政协委员视察工作。要成立专门的联络督察领导小组，配备专职人员，加强与人大代表、政协委员的联络，及时处理有关意见和建议。形成了一级抓一级，层层抓落实的良好运转程序。实行重大活动向人大报告制度；重大案件邀请人大代表、政协委员旁听制度；院领导亲自督办，人大代表、政协委员的意见、建议，责令限期完成制度。在自觉接受监督的原则上，本着“抓重点、保全面、求实效、促公正”的要求进行；在接受监督的目标上，以实现案件公正和高效为根本；在监督对象上，以院班子成员、中层干部、审判员为主，也不排除书记员、后勤服务等人员；在监督内容上，以监督法院是否严格执行法律为主，对具体案件反映的情况均给予足够的重视；在监督形式上，以法定的监督形式和手段为主，同时采用取座谈会、口头汇报等灵活多样的方式方法。无论队伍管理、干部作用、基础建设，还是刑事、民事、行政、执行等工作，均实施阳光工程，将有关程序、内容全部公开。鼓励并诚恳请示人大代表、政协委员大胆使用批评、受理申诉等手段对审判人员违法、失职进行处理、纠正。

三是完善有关措施，确保监督实效。以人大代表、政协委员的有关提案和意见，安排专人处理。采取调查、院领导重点督办、限期完成等方法，确保贯彻落实。将法院信息、院务通报、总结、文件等材料，及时向人大、政协报送，征求意见和建议。向人大代表、政协委员发放征求意见表，对所反馈的问题认真进行研究，及时作出处理，并向有关部门反馈处理结果。

人民法院要通过自觉接受监督，使全院干警的自律意识、公正与效率意识明显增强，有力促进干警的整体素质的提高。人民法院通过自觉接受监督，还会拉近与人民群众的距离，群众有冤敢于向法院领导说，有苦愿意向法官诉，相信法院、相信法律的就会明显最多，只有这样才会有效地树立法院的`良好形象。

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篇2：人民法院要自觉接受监督/崔照铭法律论文网

崔照铭

二是明确监督内容，把自觉接受监督贯穿于各方面的工作中，全方位进行。人民法院采取走出去、请进来的办法，广泛向人大代表征求意见，定期邀请人大代表、政协委员视察工作。要成立专门的`联络督察领导小组，配备专职人员，加强与人大代表、政协委员的联络，及时处理有关意见和建议。形成了一级抓一级，层层抓落实的良好运转程序。实行重大活动向人大报告制度；重大案件邀请人大代表、政协委员旁听制度；院领导亲自督办，人大代表、政协委员的意见、建议，责令限期完成制度。在自觉接受监督的原则上，本着“抓重点、保全面、求实效、促公正”的要求进行；在接受监督的目标上，以实现案件公正和高效为根本；在监督对象上，以院班子成员、中层干部、审判员为主，也不排除书记员、后勤服务等人员；在监督内容上，以监督法院是否严格执行法律为主，对具体案件反映的情况均给予足够的重视；在监督形式上，以法定的监督形式和手段为主，同时采用取座谈会、口头汇报等灵活多样的方式方法。无论队伍管理、干部作用、基础建设，还是刑事、民事、行政、执行等工作，均实施阳光工程，将有关程序、内容全部公开。鼓励并诚恳请示人大代表、政协委员大胆使用批评、受理申诉等手段对审判人员违法、失职进行处理、纠正。

人民法院要通过自觉接受监督，使全院干警的自律意识、公正与效率意识明显增强，有力促进干警的整体素质的提高。人民法院通过自觉接受监督，还会拉近与人民群众的距离，群众有冤敢于向法院领导说，有苦愿意向法官诉，相信法院、相信法律的就会明显最多，只有这样才会有效地树立法院的良好形象。

山东省垦利县人民法院

篇3：开展“增强纪律观念自觉接受监督”主题教育总结

开展“增强纪律观念自觉接受监督”主题教育总结

我校“增强纪律观念，自觉接受监督”主题教育按照“规划准备，动员部署；组织学习，深入讨论；警示教育、对照检查；总结交流，巩固提高”四个阶段进行，通过开展“增强纪律观念，自觉接受监督”主题教育，增强了党员领导干部敬业爱岗、诚信育人的意识，促进了党的廉政建设，为实现争创“两个率先”先导区、示范区和教育强区提供了可靠的政治保证，具有重要意义，收到了良好的教育效果。活动中，我们重点做了以下工作：一是树立党员干部的良好形象。党员干部是党的教育事业的核心力量。党员干部的形象直接影响到党的形象。“形象重于生命”。对党员干部来讲，形象就是感召力，形象就是凝聚力，形象就是能力素质和思想作风的外在表面。一般情况下，群众对党员干部形象的评价，突出体现在其“言行一致、表里如一、廉洁自律”等外在形象上。因此，在主题教育中，我们把党员干部特别是校级领导干部作为重点，使党员领导干部从政治的高度充分认识开展主题教育的意义，带头参加学习，带头遵守纪律，带头接受监督。要通过主题教育，进一步加强党员干部的党性锻炼，按照“三个代表”要求，以党员干部标准规范言行，做到头脑想的、嘴上讲的、手上做的，都必须时刻与党中央保持高度一致，这样思想上才不会抛锚，嘴上才不会跑调，行动上才不会偏道，才会真正在群众中树立起良好形象。学校主要领导都能做到吃苦在前，享受在后，主动担当教学重任：副校长谈鸣红、教导主任夏士清、总务主任汪永源等都担任了初三学科的教学，女党员韩美英老师一年不到临近退休，还欣然接受初三年级二个班的数学教学任务，受到群众的普遍好评。二是抓好两个条例的学习贯彻。12月31日，中共中央颁布了《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，认真学习，广泛宣传、严格执行两个《条例》，对于坚持党要管党，从严治党的方针，发扬党内民主，加强党内监督，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保持党的先进性，保证党的路线、方针、政策和国家法律，法规的贯彻执行，进一步提高党的领导水平和执政能力，提高拒腐防变和抵御风险能力，具有十分重要的意义。通过“两个条例”学习沙龙活动，使我校党员干部普遍认识到《中国共产党内监督条例（试行）和《中国共产党纪律处分条例》是新时期我党深入贯彻“三个代表”重要思想，健全和完善党内监督制约机制，全面推进党的建设新的伟大工程的重要举措，是新形势下加强党的建设的十分重要的党内法规。这两个条例充分反映了全党的`意志，集中了全党的智慧，把立党为公、执政为民的本质要求和党要管党、从严治党的方针转化为具体规定，对于发扬党内民主、加强党内监督、严肃党的纪律、维护党的团结统一具有十分重要的意义。在主题教育中，我校把两个条例作为学习重点，把学习两个条例与学习党的十六大、十六届三中全会精神结合起来，与教育行风建设结合起来，与日常教育教学工作任务结合起来，深刻领会两个条例的精神实质，并站在对党和人民负责的高度，采取各种行之有效的方式方法，深入学习条例，广泛宣传条例，自觉贯彻条例，切实增强党员领导干部拒腐防变和抵御风险能力，保持了党的先进性，密切了党和人民群众的血肉联系。三是健全廉政建设的监督体系。增强纪律观念，自觉接受监督，要靠党员领导干部以坚强的党性和高度的思想政治觉悟遵守，也需要通过强有力的监督保证其执行。《两个条例》进一步完善了监督制度，强化了监督措施。在开展主题教育过程中，我校突出重点环节，结合本单位的实际，努力查找薄弱部位，建立健全廉政建设的监督体系。首先加强自我监督，党员领导干部经常对照两个条例、对照工作职责进行自查，常问问有没有管好自己、管严家里人、管住下面人、管好身边人。其次是加强了组织监督，发挥好学校党支部的核心领导作用，坚持必要的检查考核制度，把党员干部特别是领导干部作为检查考核点，及时发现和解决存在的问题，防止不正之风的出现。再次是加强了社会监督，坚持校务公开，各类教育政策公开，增强党员干部主动接受监督的意识。我们强化事前监督、事中监督，努力做到党内监督与法律监督、群众监督、舆论监督相结合，形成监督合力，使党员领导干部做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，实施监督不间断。总之，通过开展“增强纪律观念，自觉接受监督”主题教育，使我校每个党员领导干部真正达到了“四个提高”：即与党中央保持政治上、思想上的高度一致性有新的提高，对党纪条规重要性的认识有新的提高，主动接受监督的自觉性有新的提高，自觉维护党的团结的主动性有新的提高。实现了“五个新”：即遵纪守法在有新面貌，为人师表有新形象，接受监督有新姿态，作风建设有新气象，干部素质有新提高。

篇4：镇开展“增强纪律观念自觉接受监督”主题教育总结

主题教育总结

为了深入学习贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》，增强党员领导干部立党为公、执政为民意识，增强遵纪守法、接受监督的意识，切实推进党的建设新的伟大工程，推进反腐倡廉工作的深入开展，为我镇实现“两个率先”提供可靠的政治保证，根据×纪发[2005]19号文件精神，我们××镇在全镇党员干部中开展了“增强纪律观念，自觉接受监督”主题教育。

一、统一思想，提高认识。

×纪发[2005]19号文件下发后，我们组织全体党员干部认真学习文件精神，并且利用星期六学习的机会召开了党员干部会议，使大家明确了开展主题教育的目的、意义、主要任务及工作部署，深刻领会到开展主题教育对于我们坚持党要管党、从严治党的方针，发扬党内民主，加强党内监督，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保持党的先进性，保证党的路线、方针、政策和国家法律、法规的贯彻执行，进一步提高党的领导水平和执政能力，提高拒腐防变和抵御风险能力，具有十分重要的意义。同时也领悟到，作为一名党员干部只有自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样，才能自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想观念的影响，经受住执政和改革开放的考验。从而统一了我们每一个党员干部的思想认识，增强了他们参与主题教育的自觉性。

二、领导重视，明确职责。

镇党政主要领导对这一次主题教育很重视，专题召开党政联席会议，成立主题教育领导组、拟订主题教育工作计划，并要求纪委、组织、宣传等部门要在主题教育领导组统一领导下，协同配合、各司其职。同时明确党政班子成员既要做带头学习的模范，遵守纪律的模范，接受监督的模范，又要切实抓好分管部门的学习教育。

三、精心组织，周密部署。

根据市里的统一部署，按照制定的工作计划，我们开展了各种形式的活动。一是利用镇后备干部培训班，为全镇的后备干部上了一堂有关党的纪律的辅导课，使他们对党的纪律有了一个更深的理解，为今后更好地遵守党的纪律奠定了基矗二是在党员干部中对《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》组织了认真的学习和贯彻。分别利用星期六学习的机会组织了多次的`集中辅导学习和观看两个《条例》的知识竞赛，并要求每位机关干部都撰写了心得体会。三是在中心组学习日，组织党政中心组成员认真学习两个条例和“四大纪律八项要求”，每个班子成员都畅谈了学习体会。通过学习，大家一致认为，必须把学习贯彻两个《条例》的主要精神与实际工作紧密结合起来，与加强自身党性修养紧密结合起来，与模范地执行各项制度结合起来，才能真正做到学以致用，才能更好的发挥两个《条例》的监督作用和约束作用。四是利用民主生活会，镇领导班子每位成员以两个条例为尺度，以“四大纪律八项要求”为标准，以自我对照、查找问题为主，认真开展了批评和自我批评，取得了很好的效果。

四、认真总结，注重实效。

这一次主题教育虽然取得了一定成效，但离上级的要求还有一定的差距，下阶段我们要巩固这一次主题教育的成果，在长效教育上下功夫，力争使全镇每个党员干部都达到“四个提高”：与党中央保持政治上、思想上的高度一致性有新的提高，对党纪条规重要性的认识有新的提高，主动接受监督的自觉性有新的提高，自觉维护党的团结的主动性有新的提高；实现“五个新”：即遵纪守法要有新面貌，执政为民要有新形象，接受监督要有新姿态，作风建设要有新气象，干部素质要有新提高。