下半年班级工作总结

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【简介】感谢网友“不爱喝水”参与投稿,下面就是小编给大家带来的下半年班级工作总结(共17篇),希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

篇1:幼儿园班级工作总结

新学期新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。

1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、严格执行班级卫生消毒工作。班上老师每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

3、加强安全教育,杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、根据托班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。

入园时本班幼儿的年龄小依赖性强,动手能力差,且生活行为习惯没规律,因此教师的责任不仅仅在于文化知识的传授,更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的交流,归纳为:

1、情感上的交流。

在生活中为孩子创设良好的环境,主题墙上张贴幼儿的全家福,让孩子在想念亲人时,情感也能得以托付。而每位教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜欢上幼儿园,和老师建立深厚的感情。

同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的友谊。

2、生活常规的培养。

因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取能力强的孩子来帮助他。除此之外,我们还以各种有趣的游戏形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务能力的培养。鼓励幼儿自己动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师。

同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

3、组织开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。

这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动:《冬天不怕冷》、《树叶飘飘》、《高高兴兴上幼儿园》、《有趣的五官》、《小手真能干》等并渗透情感教育。如在开展《冬天不怕冷》主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式,以及新年的由来,欣赏节日的环境布置等,培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事,培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。

在秋天这个丰收的季节里,我们不仅开展了有趣的秋游活动,还带领孩子户外游西湖,欣赏、感受大自然的美,体验季节的变化。此外,我们穿插了音乐游戏、体育游戏、建构、表演、角色游戏的开展,使幼儿在幼儿园能健康、快乐地全面发展。

为了方便家长了解幼儿在园一日生活情况和教师的教育教学;以及更好地体现家园互动;参与到活动中来,这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子活动《彩带飘飘》让孩子与父母在玩玩乐乐中感受幸福,体验快乐。

在幼儿园举办的“新年亲子运动会”中,本班全体幼儿也积极地参与了入场仪式;喊口号;参与运动会的各种游戏项目,受到园领导及许多家长的好评,而通过此次活动的开展培养了孩子的集体荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们的胆量得到了锻炼,让他们更自信、更快乐。

4、结合园内组织开展课题研究。

本学期,我班也参与、开展了音乐课题研究《跟着音乐动起来》。让孩子在充满音乐的氛围里,开心得玩;开心得唱;开心得跳。

三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。

1、充分发挥家教园地的作用。

以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

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2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

(1)向家长公布两位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。

(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。

如:“亲子运动会”活动、“家长开放日”和秋游活动。

(3)成立家长委员会。本学期我班9号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。

(4)定时或不定时地召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情况以及需要家长参与配合的事项。

(5)成功的组织家长召开一次育儿经验分享活动。

在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上一个新的台阶。

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幼儿园20班级工作总结

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篇2:班级工作总结 (五年级)

20是忙碌的一年,每一个紧张而又充实的日子在我们手中轻轻滑过,回顾这一年的班主任工作辛勤伴着欢喜,先将本学期班级工作总结如下:

一、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。因此,根据我班各方面基础都较好的前提,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。行为规范方面也做得很出色,放学排队总是很有秩序,集队做操快静齐。每个学生都能养成良好的习惯。

二、培养正确舆论和良好的班风。

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。这学期,学校德育狠抓了《小学生日常行为规范》,其中”不到小摊上买东西”这一条行为规范,针对班中有个别同学不自觉的现象,我就让大家开展一个小小讨论会,让大家一起来谈谈为什么不能在小摊上买东西的原因,谈谈其中的利与弊,让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么,从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯,并让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。

三、实行班级管理民主化、细致化,全面了解学生,做到心中有数。

有句话说:”抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出十位同学作为值日班长,充分让他们自主把班级管理好。

而班主任要做好后进生转化工作,必须全面调查了解学生,对其各方面情况做到心中有数,这是做好转化工作的基础。

由于后进生的思想行为复杂多样,因此班主任在调查了解学生时,应综合运用观察、调查、谈话等方法,从不同的侧面全方位了解后进生,尤其要重点了解掌握下面几方面情况:    1、 学生个人的一船情况。比如:与其成长密切相关的事;作息时间安排;生活习惯甚至一日三餐的状况;和父母之间的关系等。    2、 学生个性心理特征。比如:兴趣爱好或特长;喜欢看哪类书刊;喜欢参加什么活动;自卑心理强不强;逆反心理如何;性格特征等。    3、 学生各方面的情况。(1)思想品德情况:对劳动、社会集体活动的热心程度;对人的态度;在公共场所的行为表现等等。(2)各门功课学习情况。对学习的态度和兴趣,学习方法、学习习惯或学习时间安排。(3)健康状况。健康水平和疾病状况;对体育锻炼的态度和习惯;人个卫生情况等。

四、开展各种有意义的教育活动。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。因此,,我根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣、爱好,结合”我能行”活动,在班内开展了”智力”比赛、”易拉罐”小制作比赛、小品表演……要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。这学期,我班同学自己举行了课本剧表演,别开生面的《感恩父母》主题班会,取得了圆满的成功。还汇总了优秀习作,打印装订了习作集《浪花集》,在活动中,同学们充分发挥主人翁的精神,自己回家收集材料,分组研究,自己排练,自己制作道具,干得不亦乐乎。

年已渐行渐远,纷繁复杂的班级工作仍需我们不断充实和提高自己,只要我们具备一个爱字,那一定会把工作做好。

[2011年班级工作总结 (五年级)]

篇3:班级少先队工作总结

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照“一手抓活动,一手抓建设”的原则,组织开展“民族精神代代传”等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,取得了较好的成绩。一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,校少先队被评为苏州市少先队宣传工作先进集体金奖。王音沁,张艺园等八位同学参加苏州市红领巾绘画比赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参加昆山图书馆举办的“我与图书馆”征文演讲比赛,其中金安琪获得二等奖,蔡颖秋获得三等奖,我校获得最佳组织奖;邹雨薇同学参加市少工委组织的“节水”征文比赛,获得三等奖。六名辅导员参加了市教育局组织的“未成年人思想道德”论文评比,其中徐依能获得二等奖。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设。继续办好校“希望之星”红领巾电视台,努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动,喜欢的节目。每周五中午12:30—12:50播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。本学期还特别制作了主题为“我为家乡而自豪”的专题节目,参加苏州市少先队队日活动的评比。继续完善社区少先队织――雏鹰假日小队。充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大,中队黑板报建设,继续进行中队优秀黑板报的评比工作。鼓号队的训练常规工作由孙老师负责,继续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的准备。

3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动。做好《辅导员》,《少先队小干部》,《中国少年儿童》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。三月份开展了“学雷锋 树新风”主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教育和革命传统教育;五月份结合我市创建“节水型城市”开展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了“民族精神代代传”主题教育。培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的环保意识教育。继续号召队员积极参与废旧报纸回收活动,本学期共集得回收款768元。在全校少先队员中开展了“节水金点子”,“节水小报评比”,“节水征文比赛”等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识。

三、以“雏鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

1、学校少先队继续组织四,五年级队员开展“雏鹰假日小队”活动。利用双休日进行社区清洁,慰问采访,参观实践等活动,让队员们在社区,社会体验教育活动中获得服务他人,服务社会,实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。

2、开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施“安全章”,“说话章”,“游戏章”。二年级实施“好朋友章”,“观察章”,“孝敬章”,三年级实施“阅读章”,“自锻章”,“环保章”,四年级实施了“口语章”,“小实验章”,“服务章”;五年级实施了“健身章”,“公益章”,“友谊章”;六年级实施了“会话章”,“体锻章”,“救护章”,通过定章,争章,考章,颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

3、在队员中广泛开展以“民族精神代代传”为主题的实践体验活动。以参加苏州少先队队日活动为契机,在四(1)中队开展了“我为家乡而自豪”为主题的小队课题研究活动。队员以小队为单位对昆山的古桥,文化遗址,文化建筑,民间小吃,昆山三宝,昆山三贤进行了调查,以采访,参观,动手实践为主要形式开展了活动,取得了较好的教育效果。全校一至五年级各中队开展了“做了不起的中国人”主题活动,学生在收集资料,撰写串词,表演节目中对中国悠远的历史,伟大的英雄,巨大的成就获得了感性认识,受到了深刻的教育。其中11个中队参加了队会评比。

篇4:年秋学期班级工作总结

年秋学期班级工作总结

半年匆匆过去了,回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上,工作学习方面都有了较为满意的成绩。但是也有很多的遗憾、与不尽如人意的地方。一个学期的.顺风顺水、最后也给了我们不少警示。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免不必要的失误,现将我班在上学期的活动总结如下,以继承优点,避免错误,为我班的发展做出我们的贡献。

一、班级工作方面

1、班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。

2、通过每周召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契,班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

3、明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。这在班级集体自习、趣味运动会、班级游上体现的淋漓尽致。

4、班级日志复印成册、各班委轮流记录。做好点点滴滴、事无大小都记录在册。为班级以后评优、总结有了很好的书面材料。

二、学习方面

1、同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

2、同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

3、越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力、

三、活动方面

我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一,加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,并班级自己也举办很多活动。

四、思想方面

1、大多数同学积极向上、进取,努力学习。

2、大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

3、大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

4、班里同学向党组织靠近,不少同学会定期交思想汇报、

篇5:谈谈班级工作总结的写法

班级工作总结是班主任常见的一种文体,下面列出几种结构供班主任朋友参考

结构:第一部分总结一学期的工作以及在工作中的感悟,可以用一句话或者几句话概括;

第二部分总结工作中的不足,可以总结几句;

第三部分对今后工作的展望和意见建议。

例文:让青春之舟奋力远航

【班级概述】xx班组建于xx年xx月,由xx名不同个性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的学生组成一个优秀的集体。

【收获与经验】

一、 以生为本,建设和谐集体

建设和谐集体,需要教师真正树立“以生为本”的意识,有机进行集体建设。

1、实施民主管理

班级是由一个个小组组成,范文网[]小组的凝聚力也很重要。班级实行“小组评比制”,由各小组选出自己信服的小组长。每周每小组必须上交一张表,那上面有他一周加分、扣分的情况。 如果组员做了好事、比赛得奖就可以加分;如果骂人、打架等情况要扣分。自从推出这一制度以后,小组里互相关注互相关心的事也多起来了,形成了你追我赶的良好班级氛围。

2、组建班团核心

班级组建刚刚开始,学生彼此不是十分熟悉,因此新一届班委通过竞选成立。在公平、公开、公正的原则下,通过投票产生了新一届班团干部

班干部和科代表起了较好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。手抄报、广播体操、主题班会等各类学校活动,无一不从侧面反映了我们班团结进取的作风。为确保班级工作有条不紊、稳扎稳打,每学期初期班团工作干部都要认真而细密地制定好学期计划,落实到个人,分工负责。平时,坚持每两周召开一次班团干部会议,或主要干部碰头会,发现问题,及时解决。班团干部带领同学完成了一个又一个任务,从而使班级的凝聚力非常强,真正成为一个和谐的班集体。

二、 以学为本,形成良好班风

建设良好的学风,是班风建设中的重中之重。自班级成立以来,我们都开拓思维,狠抓学风建设,帮助学生搞好学习:1、严格按照班规校纪执行考勤制度,督促大家学习,保障学习环境。2、严肃考纪,考风不正则学风不纯,班级保持着良好的范文网[]考试纪律。3、全班崇尚积极的学习态度,与教师认真配合,形成良好的学习氛围。4、引进竞争机制,共同进步,在班里努力营造良好的学风。本班每位学生都为自己确立一个追赶目标,并且约定到学期结束时实现目标的同学将会收到被追赶者送给他的礼物,而没有实现目标的同学要给自己的追赶对象送礼物,由于本校是山区学校,因而本班还规定只送一元钱的小礼物,这样在班内形成了“比、赶、超、帮、”的良好氛围,效果很好。

每到下课,讲台上总会围上一些找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高。在全班同学的共同努力下,本班学生的学习成绩有了重大的进步。吴升鸿、尤振广等后进生进步明显,原本懒散、自由的学习态度有明显的改变,而吴雪青、吴伟俊、陈建红等优等生也保持着努力进取的学习状态,形成了和谐、上进的学风,进而形成了良好的班风。

三、以育为本,塑造学生思想

本班注重思想建设,以班团活动促班团建设、以班团建设促思想建设。在团员发展方面,始终是我们班委的一个工作重点。一方面,不定时在班会上对同学们介绍中国共青团的基础知识以及光荣历史,介绍一些新近优秀团员的光辉事迹,使他们能够切身体会到团的伟大,由此产生迫切加入的愿望;另一方面,积极配合学校做好推优入团的工作。如果有十分合适的对象,自己的入团愿望也十分的强烈,我们就会适时向学校团委提出申请入团,以此来不断为团输送新鲜血液。到现在为止,本班有50%的学生递交了入团申请书,现在有正式团员15人。

本班班团建设形式多种多样、内容丰富多彩、方法扎实有效、效果有目共睹,因而促进了学生热爱班级并产生自豪感,进而在无形中促进了学生德育的发展。在xx年第二学期,吴雪青、陈建红分别被评为模范团干部、模范团员,本班团支部被评为先进团支部,在三项达标竞赛中被评为达标优胜班级,受到学校的好评。

四、 以创为本,提高综合素质

本班学生积极参加学校、班级组织的各种活动,在活动中发展学生的综合素质、在活动中提高学生的创新能力。

种种活动换来了累累果实:在五子棋比赛中,潘锦锦获得男子组亚军,陈建红、尤培若分别获得女子组冠军和季军;在现场作文竞赛中,潘新新获得三等奖;在“珍爱生命,安全第一”手抄报比赛中,本班取得了不错的成绩,陈建红、吴雪青均获得一等奖,吴恩西、吴泼泼、尤振广获得三等奖;在校英语词汇竞赛中,吴雪青获得二等奖,曹艳范文网[]艳、吴伟俊均获得三等奖;在广播体操比赛中,本班获得了第二名。另外潘新新被评为校级文明住校生,陈建红参加桥下学区第四界中小学生艺术节获得中学组书法比赛二等奖,xx年吴雪青被评为校学习积极分子、校三好学生,潘新新被评为校劳动积极分子,陈建红被校优秀学生干部,陈建红被评为学区三好学生,而吴雪青还被评为市级三好学生……在各类活动中体现了学生的拼搏精神,体现了进取、精锐的班风,在每一次的比赛当中,全班学生热情参与,班团干部积极组织,在文艺、体育等各方面也取得了较好的成绩。

为了让学生了解自己家乡的历史,充分利用本地的教育资源,本班组织学生参观本地的民俗博物馆,从而增进学生热爱家乡的感情。另外,由于农村学校办公经费紧张,为了弥补班费不足,本班组织学生捡废纸、饮料瓶以充班费,使学生形成了勤俭节约、艰苦奋斗的美德。

曦夕辉、斗转星移,团结、和谐的集体——八(2)班已迈过不知多少的日日夜夜。曾有的荣誉是用智慧和汗水换来的,我会用更辛勤的汗水去浇灌,用聪慧、才智来浇灌这荣誉的花朵,让荣誉的花朵在本班这片沃土含苞欲放。此次,如果能获得学区“先进集体”荣誉,无疑是对我们最大的鞭策,但我们的脚步不会停滞不前的。我们是一个有着荣誉感、责任感的集体,我们必然会更加努力,负起学区“先进集体”的责任,向广大教师和同学展示“先进集体”最光彩的一面!请相信我们!

【存在问题】

五、现在存在的问题

(1)各科发展不平衡,特别是今年要参加地理、生物会考,考试成绩直接计入明年的升学考试。

(2)个别学生不尊敬科任老师,课堂上故意扰乱课堂纪律,不听从老师教导,与老师顶撞。

(3)少数同学学习极不自觉,范文网[]由于现在学校要求不住宿的同学不进来晚自修,很多学生作业没有按时完成,抄作业现象比较严重,老师一再强调要带书回家看,但只有部分同学做到了。

(4)安全隐患仍然存在,学校规定学生一律不准骑摩托车上学。

(5)仪容仪表不规范,不准戴首饰,手机,不准染发,不准穿拖鞋进教室,要每天穿校服。

⑹一部分学生厌学情绪较强,怕苦、怕累,喜欢上网聊天、打游戏。

篇6:幼儿园四月份班级工作总结

日月如梭、光阴似箭、不知不觉四月份的各项工作就结束了,本月我本着对孩子负责、对家长负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间,拓展幼儿的发展空间,使幼儿在园内玩好、学好、吃好。想一想本月的一点一滴,有颇多感慨,有付出也有收获。现将本月工作做一下几点总结:

一、教学方面

1、在唱歌方面我们学习了歌曲《两只老虎》,通过这节课的学习,让幼儿初步感受一下歌曲的诙谐、有趣的特点,学习用自然的生意演唱歌曲,并按歌词和节拍自编简单的表演的动作,改编歌词,体验创编的快乐和兴趣。

2、在音乐游戏方面我们学习了《猴子》,让幼儿听音乐做猴子的各种动作,并根据此游戏创编其他动物的动作来做游戏,引导幼儿观察各种动物的不同特征,模仿、创编其动作、叫声,并带入相应的音乐中,发展幼儿的创造性和艺术表现力。

二、预防手足口病方面

本月手足口病的发病率已成上升趋势,我就利用小黑板、家园联系册、宣传页、打电话、家访等方式向家长宣传手中口病,告诉家长手足口病主要表现为发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹等特征,多数患者可以自愈。并提醒大家让幼儿在家也养成良好卫生习惯,做到饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物,勤晒衣被,多通风家长发现可疑患儿,要及时到指定医院就诊,并及时向卫生和幼儿园报告,及时采取控制措施,避免交叉感染。每日进行晨检,发现可疑患儿时,要对患儿采取及时送诊、的措施;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理;教育指导儿童养成正确洗手的习惯。4月10日我们接教育局通知幼儿园放假,但老师并没有放假,在园内我每天都让教室和宿舍等场所要保持良好通风;每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒;进行清扫或消毒工作,清洗工作结束后应立即洗手;每日用84消毒液对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

三、安全方面

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本月内不出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。

本月我开展了安全教育活动,对幼儿作出入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。并告诉幼儿在外面玩大型玩具时要有秩序,不抢、不争、不准推其他幼儿,培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯,逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上入厕、午睡、进餐等各环节,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

四、家长工作

本月我就利用家长会、小黑板、家园联系册、宣传彩页、打电话、家访等方式向家长宣传手中口病的预防措施和注意事项。在家长会上我们向家长讲解了手中口病的一些症状和预防措施和幼儿洗手的方法,使家长对手足口病重视起来。幼儿放假后我们就通过打电话和家访向家长了解孩子的情况,家长及时向我们反馈孩子在家的具体情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

以上几个方面是我本月的工作,虽有收获但也存在有不足的地方,以后我将就存在的问题加以改正,使五月份的工作更完美完善。

篇7:班级年工作计划

一、指导思想:

坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

二、基本情况

本班同学学习认真,各方面表现突出。全班共有48人,男生28人,女生20人。大部分同学能按时完成作业,学习成绩良好。有3名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩不够理想。

三、具体措施

1、确立班级体的奋斗目标:班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

2、加强常规教育。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

3、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

4、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

6、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

7、发挥班干部作用,提高班干部工作能力 。班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。

8、充分利用课余时间和学生谈心,同时利用时间进行安全教育,加强学生的安全意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养,加强学生环保意识的培养和形成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。

9、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

【班级年工作计划集锦5篇】

篇8:班级年工作计划

一、指导思想

根据学校、少先队工作的计划要求,注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性,创造性地开展工作。通过各项活动的开展,落实工作计划,做好学校——家长——社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境。

二、班级情况

一(3)班共有学生25名。学生的.成绩悬殊较大。多数学生较听话,但自觉性较差。大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视学困生的学习,使他们逐步赶上大部队。

三、要点与措施

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,把任务落实到每个学生身上。

4、培养团结协作的优秀小干部群体。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和法制教育。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识,养成良好的生活习惯,鼓励学生积极参加体育锻炼,增强体质。

2、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,形成健康的心理状态。

3、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(五)加强与家庭的合作

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

【【精选】班级年工作计划3篇】

篇9:年班级年度总结

回望过去,半年的大学生活即将过去.随着时间的流逝,我们已渐渐适应了这种丰富的大学生活,一点点地走向成熟,同时也获得很多的知识,本学期的学习生活也即将结束,现将我们班本学期的工作总结如下:

(一)学习方面

班级形成了良好的学习氛围,养成了积极的学习习惯,同学们积极在课堂上和老师互动,吸取讲师传授的文化知识,在课余时间,大量阅读课外书籍,扩大自己的知识面,使自己全面发展

(二)班风建设

我班积极以形成良好的班风为目标,团结向上,积极进取,不断熟悉完善活动的制度。虽然我们对学校的生活流程还不是很熟悉,但同学们在班委的带动下积极参与,见见促进良好的班风的建设。提倡民主公平,鼓励模范,发挥带同作用,尽快地形成优秀积极的`班风。

(三)活动方面

我班积极响应号召,在系里举办的文化艺术节活动中,我班同学在班委的带领下积极主动参与活动,在装饰宿舍方面同学们都认真装饰自己的家,在即将到来的冬至活动中,我们也会继续发扬积极团结的优良作风,组织好本次活动,充分调动同学们的积极性促使本次活动圆满成功..通过这些活动增强了我班的凝聚力,增加了同学们间的感情.取得了很好的效果,。相信在下学期的活动中,我们可以做的更加优秀,在全班同学的努力下,共同营造了一个积极团结创新的班级氛围

(四)生活方面

虽然我们相处时间不长,但班级总体上相处融洽,班级里形成了良好的、和谐的氛围。 另外我班有的同

学积极参加社会实践活动来锻炼自己的能力.天气渐冷,同学们都积极作出各种活动为自己创造一个良好的学习环境.  创造了一个团结和谐的班集体。 在一些工作初具规模的同时,还有很多不足之处:

1、 同学们对学校的安排的活动还没有足够的积极性,我认为一方面是班委没有做足工作,另一方面是同学们还不太了解学校的活动。

综上所述,我班在本学期的这段时间,逐渐熟悉各项活动制度,并不断完善,争取取得更大的成绩,不怕困难,何老师的指导下,班委的带领下,同学们的积极参与下,伴我们班成为和谐、优秀的班级体。积极响应号召,配合学校的各项工作。学习别人的经验,吸取教训。

我们会积极发扬团结向上的拼搏精神,不断努力,勇创佳绩,把11级市销本科二班建设成团结和谐,积极进取的班级。

篇10:班级工作总结

过去一年中,我们信息112班在团支部、班委会的领导下,在全班三十名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下,望考察并批准。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个信息112班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班有二十二人递交了入党申请书,先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里,我们班已经有两人被发展为中共预备党员。

在班风建设上,我们拟订了班训:“赞美集体,欣赏个人。立身谨慎,为学严肃。”在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖,物理竞赛上两人分获一、三等奖。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

在过去的一年中,我们全班三十名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!

篇11:班级工作总结

这一学期班级工作基本结束了,回顾这一学期的班级工作,感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作做以下总结,也算是前车之鉴吧。

学习篇

经历过高中三年辛苦的学习,大家都有着同样的感觉,希望自己的大学生活轻松而丰富多彩。于是,我们加入了各种社团,学生会等等,充实着自己,锻炼着自己。但是,与此同时,我们没有忘记自己的使命——学习。学习是学生时代一个永恒的话题,努力使自己学好每一门功课,掌握每一种方法,是我们参加各种活动,培养自己各种技能的基础。在经历过初入大学的迷惘后,同学们开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在半年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。大部分的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

生活让我们充满热情,学习使我们更加充实。在大学一年全班同学勤奋刻苦,奋发图强,互相帮助的努力下,学习成绩较之从前有了很大的进步,全班同学拧成一股绳,在各科的学习中互补,在平时的复习中更是相互督促。

工作篇

在全班学习成绩取得显著进步的同时,也涌现出一批优秀的人才,他们通过自己的努力,在不同方面表现了自己的才华,各位班委更是全心为同学们服务平时工作不怕苦,不怕累,出色的完成各项工作,带领同学们积极参加各种文体活动。在班风建设上,在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每一位同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,比如……在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。整个班级形成了一个不可分割的整体。

课外活动篇

在抓好班级建设的同时,积极开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我班曾参加“信商杯”辩论赛、宿舍文化大赛,组织中秋烧烤活动、团日系列活动、两次主题班会,在年底也组织过一次7个班的联谊,还积极联系外班的同学一起参加班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力,放松紧张的学习气氛,起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

在过去的半年里,我们全班四十八名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼

篇12:班级工作总结

时光如梭,转眼间20xx—201x学年已经逝去,在夏天到来时我和冶金技术081班的同窗们在一起走过了大二的美好时光。回首这学年,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学年,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

回顾我们班委的这学期的工作,我们班级建设取得了不少成绩,当然也存在一些不足;为此做个总结,以便下学期的工作能够更顺利地开展。

一、精简的岗位组合

根据上一届的工作经验,根据各岗的工作职责,在班委的设置上进行了精简,这一届班委包括:班长、副班长、组织委员、宣传委员、生活委员、学习委员、体育委员,实行分工分明的岗建制度。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。

二、有特色的班级建设

为把我们班建设为“有制度,有特色,有活力”的班集体,我们班委在这方面下了很大的努力:

班级考勤制度:由文明督导岗严格执行和核对;所以总的来说我们班这学期出勤情况是令人满意的。通过考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚。

我们班还设立了各岗分管的宿舍管理制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。

班级学风建设:学习交流岗还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。很多同学都取得了很大的进步。这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内形成了很好的良性竞争氛围。

我们班委还在各方面的细节上都下了努力,如:为使班会变得更加活泼,我们加进了游戏环节;为解决春游选址难的问题,提高讨论的效率,我们班委进行了各方调查、实地考察等;同时,我们班委也积极地、很好地完成了学院领导、老师交待的各项任务。

三、青春纪念册

我们班组织了一次芒砀山一日活动。这是我们班委、团委精心策划的,为的是能在大学四年中留下更多共同的记忆,谱写我们的青春纪念册。我们班大部分同学都参与了这次秋游活动,活动内容主要有:历奇游戏、野炊、露营等。通过游玩,增进了我们的互信,使我们更加团结了。相信我们也会永远记得野炊时煮出来的菜的味道,回味露营的新奇,还有那篝火晚会、娱乐活动、真心话大冒险等。这是我们共同的宝贵的记忆。

我们班参加了校运会。在这次的运动会,班委为准备工作、后勤工作、比赛组织工作都付出了很多的汗水,整个运动会体现了我们班同学的团结友爱、积极进取,所以我们也获得了令人满意的成绩。在这次运动会,我们又收藏了很多的记忆:比赛中同学的活力、还有那加油呐喊声、还有出场时展现的班级风貌……一个个感人的瞬间写进了青春纪念册。我们班建立了班级博客,把精彩瞬间写进了照片,作为永远的记忆,永远的骄傲。 根据计划,我们这学期考完试后还有年末聚餐等。我发现我们班的同学都是很热爱我们班的,所以都已经懂得珍惜我们在一起的时间,收藏共同的记忆,谱写我们的青春纪念册。这就是我们冶金技术081班。

总的来说,我们班委这学期的工作大部分已经顺利完成了。在新的岗建制度下,我们也发现了同学参与活动的积极性增加。我们班委始终是为同学们服务的。现在,我们全班集体去河南科源电子铝箔公司进行实习,在实习中,大家互帮互助,赢得公司的高度赞誉,在此,我作为班级中的一员,感谢系部的窦主任和我们的薛老师,我们一定会加倍珍惜这次来之不易的机会,努力学习和工作,用自己的实际行动回馈母校和社会。

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篇13:班级年终工作总结

时间总是匆匆而过,紧张的一学年又结束了。转眼又到了自我总结的时刻,回首一学年的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。现总结如下:

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围

为了配合学校德育室的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。无论是在校内还是校外,学生见到垃圾不仅能主动捡拾,还能劝他人爱我富县,保护环境。班内形成了“人人有事做,事事有人做”的良好班风;切实利用好每周的班会课,对学生进行身心的教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

本学年,一方面,重视利用班委成员的辅助作用管理好班级工作:第一、明确班委成员职责,制定奖惩措施,帮助他们树立威信;第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三、培养班委团结协作的精神,切实发挥好班委各成员的作用,做好班级各项工作。

二、脚踏实地,不懈努力结硕果

结合本学年课文内容,让学生搜集从小到现在的记忆深刻的照片,回忆围绕这张照片发生的趣事,孩子们在家长的积极配合下,又一起重温了儿时很多美好的回忆,也更深刻地体会到了父母的辛酸。更懂得了童年生活,因为无忧无虑而快乐,因为有了梦想而精彩。本学年将日记作为提高学生作文水平的一项重要工作。每周至少四篇日记,记录一周内发生的精彩或难忘故事。也可以是和老师吐露的心里话。通过这一学年的坚持不懈,孩子们的作文水平有了很大提高。写出来的句子不但通顺而且生动。

自从参加工作至今,一直把学生放在首位,爱生如子,细心呵护每位学生,尽量做到一视同仁。对于问题学生更是关心备至,呵护有加。你爱你的学生吗?你会爱你的学生吗?你的爱学生感受到了吗?为座右铭,并时刻提醒自己,多从学生角度着想。

当然,再细致的工作也会有不足之处。今后努力方向:平时对于学生整体照顾不够。加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养。加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

总之,在这一个学年里,我通过努力,班级工作较以前有了起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学年里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

篇14: 班级工作总结

为了全面推进素质教育和新课程改革工作,完成本学期的教育教学任务,提高教育教学质量,本学期初本班制定了《班级工作计划》。一学期以来,本班在学校领导和上级主管部门的领导下,在全校教师的支持下,按照计划实施班级工作,取得了一定的成绩。现将全学期工作总结如下:

一.未成年人思想道德工作

“教书育人,育人为首”,“十年树木,百年树人”,即使不能让学生全部成才,也要让他们成为有用的人,所以,未成年人思想教育工作至关重要。为了全面落实这一项工作,学期初制定了《未成年人思想道德工作计划》。在全学期的工作中,并利用班会时间对学生进行了安全教育、礼仪教育、人生理想教育、孝敬父母等教育活动,使学生明白了做人的道理,从根本上提高了他们的思想道德水平。

在平常的教育中,每位教师也都贯穿着教书育人的思想,体现情感、态度和价值观教育,让学生亲切老师,孝敬父母,团结学生,服务社会。

二.教育教学工作

为了改变学生成绩差的状况,我们采取了以下措施:1,师生之间建立平等和谐的关系,优化课堂教学,向40分

钟要质量;

2,科任教师包学生,经常指导和帮助

3,帮助学生树立良好的学习习惯,形成良好的学习意识,对个别学生进行谈话,个别教育

4,进行月考,为了经常检查学生的学习情况。并及时的采取补就措施。狠抓教学质量。

5,优生和学困生结对子,一帮一,在学习中互帮互助,共同进步;

6,经常联系家长,加强学生在学校外的学习情况。在后进生的转化工作中,取得了显著的成效。

7,经过以上的几条措施,经过一学期的努力,全部学生的成绩有所提高。

三.班级建设工作。

班级建设直接影响学生的全面发展。为此,我们在班级建设中做了以下工作:

1,重新组建了班委会,加强班级工作管理;

2,班主任协同班、学习小组、值日小组共同努力,形成“团结紧张,严肃活泼”的良好班风,使班级从过去的“脏、乱、差”到现在的“整、勤、好”,在学校评比中名次较好;

3,积极的参加学校的各项活动,如军训、冬季越野赛等等。

四.安全工作

安全工作是一项长期又艰巨的工作,也是搞好教育教学的

工作保证。

1,加大教育和宣传力度,利用班会时间教育学生,增强安全意识,防范于未然。

2,进行法治教育、禁毒知识的主题班会。

3,组织学习了《安全知识守则》,提高了学生的安全意识。

五.工作中的不足之处

1,班级管理时松时紧,制度不够完善,措施不够得力,有待进一步完善加强;

2,学生学习成绩差的情况未得到根本改善是,需要加大力度,打一场硬仗。

总之,本学期的工作还是稳中有升、用尽全力的,但也有不尽人意的地方。一切教训都在成长中吸取了经验和教训,班级工作也是如此。我们有理由相信,以后的工作会更加出色,更上一层楼。

六年级班委会

20xx、1

篇15:年度班级工作总结

平安与逐渐成熟是xx班学生这个学期最突出的外在表现。

班级管理理念方面:做人教育与智力教育并举,立“踏实为人,认真学习”为班训,是我的班级管理的一贯理念。这个学期仍秉持这一理念在班级管理的路上摸索着。

为培养学生独立自主意识,本学期我继续采用让学生在自然状况下成长的班级管理模式。

由章江曼同学牵头、帅文浩同学执笔制定班级管理制度包括惩戒措施,并打印张贴上墙,由这两位同学监督各小组组长执行。

增加和改选了部分班干:新增章江曼、帅文浩两位同学为副班长、纪律委员、文理科学习委员,郝莉莎同学为物理课代表,陈磊同学为体育委员,何旭璠同学为劳动委员。增选原则为上学期在该领域表现优异或在某领域有很强烈的求上进欲望。

每月的校园之星推选原则是由学生投票结合校园之星评选要求和学生平时表现来确定,其中郝莉莎被推为文明之星、帅丽丽被推为进步之星、被推为运动之星。

班级美德少年的推选是通过周末电话征求班级26位同学意见和建议的基础上结合两次月考成绩排名来确定的,最终何超同学胜出。

本学期有一次升国旗及国旗下演讲机会。由帅文浩同学担任主旗手,袁文玘同学担任副旗手,何宇轩同学担任护旗手。时间正赶上20xx年新年第一周,所以章江曼同学国旗下演讲的主题是“新年寄语”,演讲题目是《新年寄语之做一个努力奔跑的追梦人》。章江曼同学的演讲稿高屋建瓴,紧扣时代脉搏,紧贴学生实际,紧合学校特色,语言流畅而不失尔雅,被县局领导转发传阅,深受好评。

郝爱君同学作为班长,定期汇总全班学生调换课桌的心理愿望和需求,并实施课桌调换。

李琳同学负责购水登记饮水机的管理。

运动会和两操的组织工作是由郝爱君、帅文浩、陈磊三位同学共同组织负责的。

郝爱君、吴慧、何超、魏永刚、虞波、帅轶凡、何夏梁、何闽等同学成功组织了课后英语带读小组,并每天坚持带读。

方瑶、吴慧、何瑶、郝爱君、何姗姗、董斌等同学为每月一期的黑板报做出了贡献。

李玲同学担任女生寝室长后,寝室卫生状况大为改观。

郝莉莎同学管理多媒体设备尽心尽责。

肖君豪同学担任诗歌朗诵活动主持人。

班会课方面:先后召开了感恩教育、心理安全、交友安全、饮食卫生安全、交通安全、郊游安全、校园安全、防灾防事故安全、青春期心理生理安全、如何使用网络、如何面对各种诱惑、怎样看待和进行课外阅读、如何树立理想和志向、如何对待学习、如何进行生涯规划、如何进行习惯养成的主题班会。班会课形式有学生大讨论、写小论文、师生互动、主题演讲、经验交流等多种形式。通过班会课,许多同学敢于发表自己的见解,收获了相关的知识,树立了自己的理想,坚定了人生的信念。正能量在传递。

道德素质方面:诚信考试,诚实做人一直是班级主旋律。

学习方面:“认真学习踏实为人”的班训已深入更多同学的内心。在元旦迎新“润泽教育”活动周的系列活动中,方瑶(一等奖)、章江曼(二等奖)、帅文浩、郝莉莎(三等奖)四位同学获得书信征文活动奖;方瑶、吴慧、郝莉莎、李玲四位同学获得硬笔书法三等奖;帅燕娟(二等奖)、何姗姗(三等奖)两位同学获得绘画大赛奖;肖君豪、帅文浩、章江曼、何闽四位同学获诗歌朗诵三等奖;有章江曼、何超、郝爱君、帅文浩、郝莉莎五位同学组成的汉字听写大赛班级团队获得集体一等奖,其中章江曼获个人一等奖,何超、郝爱君获个人二等奖,帅文浩获个人三等奖。

不足之处:班级同学间的矛盾化解方式人有不尽人意之处,xx等同学仍喜欢嬉戏打闹;与其他班级之间的关系处理仍然存在方式粗暴的倾向;宋维红、郑志宏、徐锦、袁佳琪、何华结等同学积极求上进的心理仍未得到强化;学习上竞争的态势还在行成中;青春期心理问题开始凸显而未得到非常好的解决。

总体上,本学期各方面相对平稳,学生们正在走向成熟的途中行进,问题与进步同存。问题会在今后慢慢解决,更大的进步也会在下学期值得期待。

篇16:年度班级工作总结

作为两委会成员,和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!

身为两委会成员,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了水产养殖0902班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就20xx年下半学期的工作做总结如下:

这一学期班级两委会带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

一、班级制度建设

本学期,我班进入大二,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班级两委会。各个班委分工明确,责任到人,

积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过在一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,两委会在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。两委会不定期的在一起研究班级工作,两委会成员都能肩负责任,精诚团结。

三、活动方面

这学期领导和参与的活动有:

1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班级两委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

2,购买体育用品,定期组织同学进行体育活动;

3,先后组织“精神文明月”的班会等的学院活动,促进班级融合。

4,统计本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级QQ群,便于同学方便及时的交流沟通;

5,组织参加校运动会,班级运动会,增强同学们的体质。6,定期收集同学对班级两委会及班级建设的意见和建议;7,三位同学参加本学期党校入党积极分子学习,都顺利结业。

四,班风建设

在班风建设上,我们提出了“赞美集体,欣赏个人”的口号,在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

五、学习方面

在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

六、目前班上存在的问题

1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

3、全班男女同学互动不够;

4、班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

5、班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;

七、改进工作,再创辉煌

1.班级要保持形成优良的班风,使之能体现出水产养殖xx班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3.狠抓两委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班级两委会。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在2班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

这一学期已快结束,作为两委会成员,我们学到了很多东西,在许多方面都获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能应酬帷幄,万无一失,避免到时候手忙脚乱。

回首这学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在两年的融合之后,我们逐渐形成了自己的班级特色。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在班主任秦志华的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!

天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于水产养殖0902班的新华章!

篇17:年度班级工作总结

大一军训刚结束,班级便开展了班委选举活动,在自我推荐得到大家的肯定后,我光荣的担任了男副班长这一职务。男副班长,毫无疑问,职责便是协助班长以及团支部书记一起管理好班级事务,开展各项班级活动。

首先一点,作为副班长,对于班长和团支书布置的工作,我是尽量按时按质完成,以保证不耽误下一步班级工作的开展。班级工作的开展也是由我们班委带头,我当然也在其中,组织同学活动准备等等。再有,不仅是班长和团支书,只要是任何班委或者同学有要求,我都会尽力去帮助他们。比如,在秋游的组织中,我尽力帮助组织委员出谋划策,找地方,找活动,想尽办给同学们带来欢乐。最后,作为班委会成员,每次班级会议或者班委会会议,我都积极参加,做好记录,方便自己的工作的开展。

但是,在一学期的工作中,工作失误仍不可避免。作为副班长,要及时和同学们沟通,收集同学们对班委工作的意见和建议,可是这项工作我好像没有完成好,虽然建立了班级公共邮箱,可是实质性作用没有多大,所以我没有反应同学们的建议;更重要的,在学习方面,我没有帮助学习委员做好,班级学习氛围不浓厚,导致期末考试中班级整体成绩不理想,影响了下学期先进班集体的评比。

经过一学期的工作,我对自己的岗位有了更好地理解。我积极参与班级活动,不论大小,都去策划组织,丰富大学业余时间,增进同学间的感情,增强班级凝聚力;而在学习方面,我没有做好,没有在班级形成一股学习之风,没有想一些可行的办法帮助后进的同学;在宣传和通知班级活动、会议方面,虽然通知到了,但是有时解释的不够清楚,使同学们还要再问其他人,而且有时在通知时间上也有一点欠妥,打扰了同学们的睡眠。

虽然身肩副班长之职,但是还是要抱着一颗为同学们服务的心去做好每一件事。在这个新的学期,我制定了具体的计划,就是为了更好地服务同学,服务班级:

1.协助班长管理班级,组织班内各种事务,配合班级各个委员的工作,及时向班长反应班内情况,反应同学们的建议和意见;

2.着重班级班风、学风建设,营造好的学习氛围,共同进步;

3.积极组织班内的各种课内、课外活动,锻炼同学,提高班级气氛,提高班级凝聚力

······

在这学期里,我将认真履行自己的职责,虚心听取建议和意见,积极配合班长工作,避免工作中的失误,克服各种不足,更好地管理好班级,服务好班级。

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