日语学习方法心得总结

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【简介】感谢网友“small_b”参与投稿,以下是小编为大家准备了日语学习方法心得总结(共9篇),欢迎参阅。

篇1:日语学习方法心得总结

现在学习日语的人越来越多了,有的人是因为日常的工作所需,有的人是因为将来的发展,还有的人是因为听说日语好学,当然也有的人是出于好奇,等等原因。这其中大部分是自学,也有人参加短期或临时性指导班,因为工作的关系,或者生活的关系,都不可能拥有系统及完善的学习环境。很多人因为方法对路而事半功倍,但大部分还是因为方法不对而事倍功半,从而兴趣消减,接着就会放弃。也有人是因为忙而中止的。

那么,怎样才可以为自己创造尽量系统及完善的学习环境呢?有什么好的方法可以提高自学效果呢?怎样才可以使自己对于日语的兴趣不会日渐消减呢?怎样才可以在繁忙中仍旧可以学习日语呢

首先,怎样才算是系统而完整的日语呢?作为一种语言,日语必然会发生听说写以及理解(即是译)的动作,而其中第一位的就是“说”和“听”(其中“理解”是自然的事情,在自学中不必单独分出),然后才是“写”。这一点在李阳的疯狂英语学习法中有强调指出。语言是相通的,学习英语的方法,只要是好的,大可用到学日语中。而李阳的疯狂学习法已被事实证明是有效的,那么在学日语的过程中当然可以采用,也应该采用。

笔者认为:我国的传统的以写和记为主的学习方法,对于自学来说,远远不如李阳的以用和说为主的“疯狂学习法”有效。英语是这样,对于日语也是这样。

但是,疯狂学习法不免枯燥,需要很强的学习意志,有没有较为轻松有趣的学习方法呢?回答是肯定的。如绕口令学习法,漫画学习法(报纸及杂志等),影视学习法,卡拉OK学习法(歌曲学习法),思维学习法等,以我个人的体验来讲,效果也都不错。

1。绕口令学习法

日语属于亚洲语系,它的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大,其最大的发音特点就是词与句的声调较为单纯,平直为主,一般仅是首尾有升降起伏;没有英语那幺大的升降变化。这一点与汉语较为相似。第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名,其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素。

因此,练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。而且,绕口令本身就可以纠正一些人的发音不清等问题,多说多练自然会提高一个人说话的流利程度。

但是,我们练习绕口令,不要过度求快,应该着重于清晰,还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化,要平,要直,要清楚,初练习者可以慢。这样做,尤其对于方言味浓厚者有好处,可以有效纠正及防止中国方言式的日语发音。

练习中国的绕口令一段时间后,还可以找一些日语的绕口令来练,效果会更好。

2。漫画学习法(报纸及杂志等)

呵呵,这个方法跟SSS学习法是一样,寻找符合自己条件的读物,SSS式学习法请看这里SSS式学习法--完全版 。

一般日语教材出现的语言都不可避免的带有较强的书面用语的味道,不太实用,也不容易引起学习者的兴趣,在一定程度上限制了学习者的应用。因此,自学者要自己寻找适合于自己的教材(读物)。

一般人都知道日本的漫画很好,国内也有大量的汉译本。如果能找到日文版漫画,对于日语学习,将是极有裨益的。

笔者大学一二年级时日语并不太好,也根本不讲日语。大二暑假去北京旅游时,在海淀区的旧书摊上看到两本很厚的日文版漫画书,立刻就被其有趣的内容吸引了,买下后看过三四遍,里面的很多通俗的、真正的日语(不是我们教材中的日语)很快就记住了,有些内容现在都记忆清晰(清晰过所有我学过的教材)。从而也就有了学日语的兴趣及说日语的兴趣,那两本漫画书我反反复覆看了半年多,日语水平也有了飞速提升。

日本的漫画用的是日本正在使用的日语,是真正的日语,是活的日语;而且内容一般很有趣,其中有大量的汉字(汉字旁边一般有注发音),水平不太高的人一样可以边猜边看。读起来没有学习的辛苦,却好过学习的效果。所谓的寓学于乐,也就是如此吧。

相应的,根据个人喜好,也可以找一些日文版的报纸及杂志等读读看,效果一般都比较好。

3。影视学习法

现在国内有很多日本的影视剧,一般都是日文发音中文字幕,而且很多都是日本影视的精品,有较高的欣赏价值。很多人都会在观看时自然的沉浸进去,容易入迷,根本没有学习的感觉,却能引起你学日语的兴趣,并达到学习日语的效果。

当然,日本的影视剧也有好多种,动画的和非动画的,难的和不难的,你可以根据自己的水平及喜好自由选择。

看看日本的影视剧,一来了解日本的文化,二来愉乐身心,同时又学习了日语,何乐而不为

此外,还有学日语用的教学用VCD及计算机用碟,一般都是日语入门知识,从假名教起的较多。笔者在开办日语班的时候也有采用,效果较好。但市面上的盘片良莠不齐,选择时要慎重,最好由懂日语的先鉴别一下再使用。笔者曾买到一套名为<正统日语教学>的教学用VCD,里面女讲师的发音差到让人瞠目(这大概就是所谓的市场经济的产物吧)。

4。卡拉OK学习法(歌曲学习法)

一般人都知道一些日本的歌曲,如《北国之春》及《四季歌》等,那悠扬的旋律,优美的歌词,都引人跃跃欲试,给人引吭高歌的欲望。而且要求不高,学会了假名就可以!资料又好找,你不想试试

5。思维学习法

语言是进行思维的基础,也是思维表达的工具。

任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好,很多人去国外学相应的语言学的也很好,为什么?因为客观环境强制他必须用这种语言表达其思维。久而久之,他就会形成用此种语言进行思维的习惯,达到学于应用之中的效果。

一般人没有这种条件,笔者也没有。但我们也可以强制自己以日语思维,久而久之强制自己形成用日语思维的习惯。

我个人认为这是语言学习的高峰,因为这样做会使日语成为你自己的“母语”,你也就没有理由学不好了

篇2:日语学习方法心得总结

一、日语学习方法小结——日语词汇

词汇如同语言的基本单位,地位重要可想而知。其实,在词汇这一块,中国学习者有着得天独厚的条件,日语一些汉字词汇的音读和写法,与中文汉字的读音和繁体字都有许多相似之处。所以有这个优势,再掌握好正确的背词方法,词汇学习是一件非常简单的事情。

(1)“读”加“写”

在掌握了50音图及一些基础发音之后,就要开始学习背诵词汇。背词时建议大家边写边读,写和读都可以加深对词汇的印象。读的时候要注意长音、促音和声调,这些地方经常被大家忽略,如果这些地方读错,可能就会变成另外一个单词。

(2)在积累的同时,掌握规律。

词汇量积累到一定程度的时候,词汇的背诵速度会越来越快,因为你会发现其实词汇的读音是有一些规律的。比如日语汉字结构相似,或者读音相同的汉字,日语读音可能相同。如「意」和「医」都读成「い」;「生」和「性」都读成「せい」。一些规律可以帮助我们快速记忆单词。

(3)背诵句子,攻克词汇的使用语境。

词汇的使用语境,通俗的说就是词汇的使用场合,是使用在褒义,还是贬义场合;是使用在现在时态、还是过去时态…。用一个日语单词「指示」举例,这个词只能用在上级对下级,长辈对晚辈的场合使用。背诵单词的目的就是为了使用它,所以一定要使用在正确的场合。

解决语境问题的方法很简单,推荐大家背诵句子,把词汇带入句中进行熟读背诵的过程,词汇的汉语意思、语境使用都可以得到深刻记忆。二、日语学习方法小结——日语语法

语法是语言必不可少的一部分。想要学好一门语言,语法一定要过关。

(1)有规律的不用怕

一些同学在刚开始学习日语的时候,被动词的变形吓住了。其实不用怕,动词变形是有规律的,日语一共4类动词(一类、二类、サ变、カ变),每类动词都有自己固定的变形规则。有规律的东西都不难,只要拿着词汇套进规律里面就好。熟练以后,不用再想规律,就能够直接变形。

(2)背诵句子,攻克句型的意思、接续、使用语境

日语中有很多句型,这些句型和词汇一样,只要利用句子就可全面攻克。对同一个句型的不同意思或接续,都列出相应的句子来背诵,就可轻松攻克句型。三、日语学习方法小结——“听”和“说”

从最开始学习日语时,就要注意绝不能学成哑巴日语。“听说”和 “看得懂”一样重要。

(1)听力和会话共同进步

听力和会话应该放在一起进行练习。可以使用正在学习的课文,听一句复述一句。可以把自己读的录下来听一下,自己的语调语音是否和音频中的一样。一段课文要反复的进行听说,能够达到背诵下来的程度是最好的,把这些课文变成自己的语言,听力和会话都会得到飞速的进步。而且,这些课文里面的词汇、语法,也都会轻松攻克。

(2)日剧和动漫

工作学习了一天,累得已经没有力气拿起书本学习日语时,看一集日剧或动漫,同样可以提高日语。日剧和动漫的语句都贴近生活,其中更推荐日剧,用语比较规范、实用。也可以借此机会了解日本文化,以及日本人的思维方式。建议大家多看中日双字幕的日剧动漫,对日语的提高更有帮助。

任何一种语言的学习,都离不开“坚持”2个字。建议制定一套适合自己的学习计划,按照计划,按部就班的进行学习。同时不要忘记,对掌握的知识要进行反复练习。加油喔!

篇3:日语学习方法心得总结有哪些

日语学习方法小结——日语词汇

(1)“读”加“写”

在掌握了50音图及一些基础发音之后,就要开始学习背诵词汇。背词时建议大家边写边读,写和读都可以加深对词汇的印象。读的时候要注意长音、促音和声调,这些地方经常被大家忽略,如果这些地方读错,可能就会变成另外一个单词。

(2)在积累的同时,掌握规律。

词汇量积累到一定程度的时候,词汇的背诵速度会越来越快,因为你会发现其实词汇的读音是有一些规律的。比如日语汉字结构相似,或者读音相同的汉字,日语读音可能相同。如「意」和「医」都读成「い」;「生」和「性」都读成「せい」。一些规律可以帮助我们快速记忆单词。

(3)背诵句子,攻克词汇的使用语境。

词汇的使用语境,通俗的说就是词汇的使用场合,是使用在褒义,还是贬义场合;是使用在现在时态、还是过去时态…。用一个日语单词「指示」举例,这个词只能用在上级对下级,长辈对晚辈的场合使用。背诵单词的目的就是为了使用它,所以一定要使用在正确的场合。

解决语境问题的方法很简单,推荐大家背诵句子,把词汇带入句中进行熟读背诵的过程,词汇的汉语意思、语境使用都可以得到深刻记忆。

篇4:日语学习方法心得总结有哪些

日语学习方法小结——日语语法

语法是语言必不可少的一部分。想要学好一门语言,语法一定要过关。

(1)有规律的不用怕

一些同学在刚开始学习日语的时候,被动词的变形吓住了。其实不用怕,动词变形是有规律的,日语一共4类动词(一类、二类、サ变、カ变),每类动词都有自己固定的变形规则。有规律的东西都不难,只要拿着词汇套进规律里面就好。熟练以后,不用再想规律,就能够直接变形。

(2)背诵句子,攻克句型的意思、接续、使用语境

日语中有很多句型,这些句型和词汇一样,只要利用句子就可全面攻克。对同一个句型的不同意思或接续,都列出相应的句子来背诵,就可轻松攻克句型。

篇5:日语学习方法心得总结有哪些

日语学习方法小结——“听”和“说”

从最开始学习日语时,就要注意绝不能学成哑巴日语。“听说”和 “看得懂”一样重要。

(1)听力和会话共同进步

听力和会话应该放在一起进行练习。可以使用正在学习的课文,听一句复述一句。可以把自己读的录下来听一下,自己的语调语音是否和音频中的一样。一段课文要反复的进行听说,能够达到背诵下来的程度是最好的,把这些课文变成自己的语言,听力和会话都会得到飞速的进步。而且,这些课文里面的词汇、语法,也都会轻松攻克。

(2)日剧和动漫

工作学习了一天,累得已经没有力气拿起书本学习日语时,看一集日剧或动漫,同样可以提高日语。日剧和动漫的语句都贴近生活,其中更推荐日剧,用语比较规范、实用。也可以借此机会了解日本文化,以及日本人的思维方式。建议大家多看中日双字幕的日剧动漫,对日语的提高更有帮助。

篇6:日语学习方法总结

日语学习方法总结

怎样才可以为自己创造尽量系统及完善的学习环境呢?有什么好的方法可以提高自学效果呢?怎样才可以使自己对于日语的兴趣不会日渐消减呢?怎样才可以在繁忙中仍旧可以学习日语呢?

首先,怎样才算是系统而完整的日语呢?作为一种语言,日语必然会发生听说写以及理解(即是译)的动作,而其中第一位的就是“说”和“听”(其中“理解”是自然的事情,在自学中不必单独分出),然后才是“写”,这一点在李阳的疯狂英语学习法中有强调指出。语言是相通的,学习英语的方法,只要是好的,大可用到学日语中。而李阳的疯狂学习法已被事实证明是有效的,那么在学日语的过程中当然可以采用,也应该采用。我国的传统的以写和记为主的学习方法,对于自学来说,远远不如李阳的以用和说为主的“疯狂学习法”有效。英语是这样,对于日语也是这样。

但是,疯狂学习法不免枯燥,需要很强的学习意志,有没有较为轻松有趣的学习方法呢?回答是肯定的。如绕口令学习法,漫画学习法(报纸及杂志等),影视学习法,卡拉OK学习法(歌曲学习法),思维学习法等,以我个人的体验来讲,效果也都不错。

1.绕口令学习法

日语属于亚洲语系,它的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大,其最大的发音特点就是词与句的声调较为单纯,平直为主,一般仅是首尾有升降起伏;没有英语那幺大的升降变化。这一点与汉语较为相似。第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名,其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素。

因此,练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。而且,绕口令本身就可以纠正一些人的发音不清等问题,多说多练自然会提高一个人说话的流利程度。

但是,我们练习绕口令,不要过度求快,应该着重于清晰,还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化,要平,要直,要清楚,初练习者可以慢。这样做,尤其对于方言味浓厚者有好处,可以有效纠正及防止中国方言式的日语发音。

练习中国的绕口令一段时间后,还可以找一些日语的绕口令来练,效果会更好。

2.漫画学习法(报纸及杂志等)

一般日语教材出现的语言都不可避免的带有较强的书面用语的味道,不太实用,也不容易引起学习者的兴趣,在一定程度上限制了学习者的应用。因此,自学者要自己寻找适合于自己的教材(读物)。

一般人都知道日本的漫画很好,国内也有大量的汉译本。如果能找到日文版漫画,对于日语学习,将是极有裨益的。

笔者大学一二年级时日语并不太好,也根本不讲日语。大二暑假去北京旅游时,在海淀区的旧书摊上看到两本很厚的日文版漫画书,立刻就被其有趣的内容吸引了,买下后看过三四遍,里面的很多通俗的、真正的日语(不是我们教材中的日语)很快就记住了,有些内容现在都记忆清晰(清晰过所有我学过的教材)。从而也就有了学日语的兴趣及说日语的兴趣,那两本漫画书我反反复覆看了半年多,日语水平也有了飞速提升。

日本的漫画用的是日本正在使用的日语,是真正的日语,是活的日语;而且内容一般很有趣,其中有大量的汉字(汉字旁边一般有注发音),水平不太高的人一样可以边猜边看。读起来没有学习的辛苦,却好过学习的效果。所谓的寓学于乐,也就是如此吧。

相应的,根据个人喜好,也可以找一些日文版的报纸及杂志等读读看,效果一般都比较好,

3.影视学习法

现在国内有很多日本的影视剧,一般都是日文发音中文字幕,而且很多都是日本影视的精品,有较高的欣赏价值。很多人都会在观看时自然的沉浸进去,容易入迷,根本没有学习的感觉,却能引起你学日语的兴趣,并达到学习日语的效果。

当然,日本的影视剧也有好多种,动画的和非动画的,难的和不难的,你可以根据自己的水平及喜好自由选择。

看看日本的影视剧,一来了解日本的文化,二来愉乐身心,同时又学习了日语,何乐而不为?

此外,还有学日语用的教学用VCD及计算机用碟,一般都是日语入门知识,从假名教起的较多。笔者在开办日语班的时候也有采用,效果较好。但市面上的盘片良莠不齐,选择时要慎重,最好由懂日语的先鉴别一下再使用。笔者曾买到一套名为<正统日语教学>的教学用VCD,里面女讲师的发音差到让人瞠目(这大概就是所谓的市场经济的产物吧)。

4.卡拉OK学习法(歌曲学习法)

一般人都知道一些日本的歌曲,如《北国之春》及《四季歌》等,那悠扬的旋律,优美的歌词,都引人跃跃欲试,给人引吭高歌的欲望。而且要求不高,学会了假名就可以!资料又好找,你不想试试?

5.思维学习法

语言是进行思维的基础,也是思维表达的工具。

任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好,很多人去国外学相应的语言学的.也很好,为什么?因为客观环境强制他必须用这种语言表达其思维。久而久之,他就会形成用此种语言进行思维的习惯,达到学于应用之中的效果。

一般人没有这种条件,笔者也没有。但我们也可以强制自己以日语思维,久而久之强制自己形成用日语思维的习惯。

一、听:

1.硬听NHK的新闻那是标准的发音,听多了就会死猪不怕烫了,多次出现的生词再去查字典。

2.要想句句听懂你的词汇量必须足够的大,那是滴水成河的道理,和你下的工夫成正比。

3.打工是体验生活,学习生活会话的机会,尽量打些动嘴的,能有机会听日本人说话的活,诸如加工零件流水作业那是用生命和时间换取你生产劳动力的金钱,长进不了多少日语,不能一箭多雕。不过有时候人在屋檐下不能不低头,打些来钱快的工也未尝不可。

4.用心去听,日语是一种很暧昧的语言,根据上下文胡朦乱猜的本事一定要培养起来。

5.整理自己学到的新单词,反复记忆,只有这样才不亏本。

二、说:

1.听懂了就能说,就这么简单。

2.大声朗读,你读的时候就在听。

3.有机会就狂说,别人听不懂了就想方设法用别的话解释。

4.不懂就问,先学会怎么问是很重要的,再不懂就写出来,只要有汉字猜也可以猜个89不离10。

三、读:

1.最开始就是读五十音图,每天读,一定要读准,发音正确

2.采取多种方式读,这样记忆深刻。(具体参见“五十音图速记”)

3.不要怕别人嘲笑,要放开声音大声朗读。记住嘲笑你的人才是不如你的人!

4.要做到长期坚持,每天读不间断才能有大的收获。

四、写:

1.不写不知道一写傻眼了,写不出来,为什么?构文的能力没有系统训练过。

2.所有这些都是相辅相成的。但是首先要有坚实的语法功底,毫不含糊的条理性

3.剩下的就是你死记硬背了。

篇7:日语学习方法总结

学习日语,通常是为了专业、兴趣、或者工作商务交流等,不管出于以上哪一种原因,在日语的初级学习阶段,学习方法很重要。发现很多同学学了一段时间后学不下去了,其实只要按照正确的日语学习方法,再坚持一会儿的话就会发现,日语提高的速度会越来越快,日语学习并不难,是有许多规律的。在这里,连邦日语的老师想要告诉大家,其实只要掌握了正确的日语学习方法,日语学习是一件非常轻松有趣的事情。

一、日语学习方法小结——日语词汇

词汇如同语言的基本单位,地位重要可想而知。其实,在词汇这一块,中国学习者有着得天独厚的条件,日语一些汉字词汇的音读和写法,与中文汉字的读音和繁体字都有许多相似之处。所以有这个优势,再掌握好正确的背词方法,词汇学习是一件非常简单的事情。

(1)“读”加“写”

在掌握了50音图及一些基础发音之后,就要开始学习背诵词汇。背词时建议大家边写边读,写和读都可以加深对词汇的印象。读的时候要注意长音、促音和声调,这些地方经常被大家忽略,如果这些地方读错,可能就会变成另外一个单词。

(2)在积累的同时,掌握规律。

词汇量积累到一定程度的时候,词汇的背诵速度会越来越快,因为你会发现其实词汇的读音是有一些规律的。比如日语汉字结构相似,或者读音相同的汉字,日语读音可能相同。如「意」和「医」都读成「い」;「生」和「性」都读成「せい」。一些规律可以帮助我们快速记忆单词。

(3)背诵句子,攻克词汇的使用语境。

词汇的使用语境,通俗的说就是词汇的使用场合,是使用在褒义,还是贬义场合;是使用在现在时态、还是过去时态…。用一个日语单词「指示」举例,这个词只能用在上级对下级,长辈对晚辈的场合使用。背诵单词的目的就是为了使用它,所以一定要使用在正确的场合。

解决语境问题的方法很简单,推荐大家背诵句子,把词汇带入句中进行熟读背诵的过程,词汇的汉语意思、语境使用都可以得到深刻记忆。

二、日语学习方法小结——日语语法

语法是语言必不可少的一部分。想要学好一门语言,语法一定要过关。

(1)有规律的不用怕

一些同学在刚开始学习日语的时候,被动词的变形吓住了。其实不用怕,动词变形是有规律的,日语一共4类动词(一类、二类、サ变、カ变),每类动词都有自己固定的变形规则。有规律的东西都不难,只要拿着词汇套进规律里面就好。熟练以后,不用再想规律,就能够直接变形。

(2)背诵句子,攻克句型的意思、接续、使用语境

日语中有很多句型,这些句型和词汇一样,只要利用句子就可全面攻克。对同一个句型的不同意思或接续,都列出相应的句子来背诵,就可轻松攻克句型。

三、日语学习方法小结——“听”和“说”

从最开始学习日语时,就要注意绝不能学成哑巴日语。“听说”和 “看得懂”一样重要。

(1)听力和会话共同进步

听力和会话应该放在一起进行练习。可以使用正在学习的课文,听一句复述一句。可以把自己读的录下来听一下,自己的语调语音是否和音频中的一样。一段课文要反复的进行听说,能够达到背诵下来的程度是最好的,把这些课文变成自己的语言,听力和会话都会得到飞速的进步。而且,这些课文里面的词汇、语法,也都会轻松攻克。

(2)日剧和动漫

工作学习了一天,累得已经没有力气拿起书本学习日语时,看一集日剧或动漫,同样可以提高日语。日剧和动漫的语句都贴近生活,其中更推荐日剧,用语比较规范、实用。也可以借此机会了解日本文化,以及日本人的思维方式。建议大家多看中日双字幕的日剧动漫,对日语的提高更有帮助。

任何一种语言的学习,都离不开“坚持”2个字。建议制定一套适合自己的学习计划,按照计划,按部就班的进行学习。同时不要忘记,对掌握的知识要进行反复练习。加油喔!

篇8:初中日语学习方法总结

一、听:

1.硬听NHK的新闻那是标准的发音,听多了就会死猪不怕烫了,多次出现的生词再去查字典。

2.要想句句听懂你的词汇量必须足够的大,那是滴水成河的道理,和你下的工夫成正比。

3.打工是体验生活,学习生活会话的机会,尽量打些动嘴的,能有机会听日本人说话的活,诸如加工零件流水作业那是用生命和时间换取你生产劳动力的金钱,长进不了多少日语,不能一箭多雕。不过有时候人在屋檐下不能不低头,打些来钱快的工也未尝不可。

4.用心去听,日语是一种很暧昧的语言,根据上下文胡朦乱猜的本事一定要培养起来。

5.整理自己学到的新单词,反复记忆,只有这样才不亏本。

二、说:

1.听懂了就能说,就这么简单。

2.大声朗读,你读的时候就在听。

3.有机会就狂说,别人听不懂了就想方设法用别的话解释。

4.不懂就问,先学会怎么问是很重要的,再不懂就写出来,只要有汉字猜也可以猜个89不离

三、读:

1.最开始就是读五十音图,每天读,一定要读准,发音正确

2.采取多种方式读,这样记忆深刻。

3.不要怕别人嘲笑,要放开声音大声朗读。记住嘲笑你的人才是不如你的人!

4.要做到长期坚持,每天读不间断才能有大的收获。

四、写:

1.不写不知道一写傻眼了,写不出来,为什么?构文的能力没有系统训练过。

2.所有这些都是相辅相成的。但是首先要有坚实的语法功底,毫不含糊的条理性

3.剩下的就是你死记硬背了。

五、思维学习法

语言是进行思维的基础,也是思维表达的工具。

任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好,很多人去国外学相应的语言学的也很好,为什么?因为客观环境强制他必须用这种语言表达其思维。久而久之,他就会形成用此种语言进行思维的习惯,达到学于应用之中的效果。   一般人没有这种条件,笔者也没有。但我们也可以强制自己以日语思维,久而久之强制自己形成用日语思维的习惯。

六、影视学习法

现在国内有很多日本的影视剧,一般都是日文发音中文字幕,而且很多都是日本影视的精品,有较高的欣赏价值。很多人都会在观看时自然的沉浸进去,容易入迷,根本没有学习的感觉,却能引起你学日语的兴趣,并达到学习日语的效果。当然,日本的影视剧也有好多种,动画的和非动画的,难的和不难的,你可以根据自己的水平及喜好自由选择。

篇9:理科学习方法心得总结

1、关于学习态度:没有人喜欢学习,除非他对这件事感兴趣。有时候,我们很想学好一门课,但是我们就是学不进去。为什么?因为我不喜欢这门课,怎么学都学不进去。强迫自己去做一件自己不喜欢的事情,何必呢?我们换一个角度。化被动为主动,让自己喜欢这门课,起码不是讨厌。被动的学习很被动,效率很低,还浪费了自己的时间和感情,因为你一直在抵触和难过中度过。那么就开始喜欢它吧,起码不是讨厌就行。首先给自己一个心理暗示,这门课我不讨厌它,我要慢慢地学会它。这门课很重要,我学会了它对我来说是受益匪浅的。而且它不难学,就算遇到一些难解的问题,我相信通过自己的努力一定能学会它。嗯,是努力之后学会。所以我不轻言放弃,不轻言退出。这就给自己一个愉快的开始。这种暗示也许不会长久,不要紧,我们要在学习的过程中喜欢上它,起码不是讨厌。我喜欢这种保守严谨的说法。我们可是带着一种收获的心理去学习,这是一种收获式学习法。当我克服了种种困难,终于弄明白了某个难点,是不是有一种拨云见日的豁然开朗。经过请教别人和自己专研,终于解出了某个题目,甚至会解了某一类的题目,会不会有种充实的感觉。那是一种成功的喜悦。解题也是一种交流,在解题过程中我之前所学到的某个知识点,在这里考到了。出题者在这里用它设置了一个怎么样的陷阱和误区,我已看破。是不是会露出会心的微笑呢。主动学习法,不再被动接受,而是主动去摄取。主动学习法使人学习更轻松,效率要远远高于被动学习。

2、关于记忆方法。有很多旧的知识点要记忆,很多新的知识点要巩固。可是记不住怎么办。我推荐一种破而后立的记忆方法。所谓破而后立,就是背记的时候,要让脑袋使劲地工作,突破它的阻拦,看清楚记忆的东西。如果使尽脑力还是记不住,其实这个时候不要失望,赶紧看一下再记。反复如此,要让这个记忆的知识点深深地在你的脑海里刻下来。你记住之前所做的努力并没有白费,它加深了这个知识的印象。还有就是记东西的时候,脑子要单纯一些,不要同时想着很多事情。还有就是一些需要理解和应用的知识点,刚靠记忆是不行的,要真正地理解,如定理公式等,这些要在做题目的过程中加深印象,反复巩固复习。

3、关于复习方法。温故而知新的方法。就是在旧的知识里得到新的感悟,新的启发,或者是自己之前没有发现的粗浅点,疏漏点,这两点很重要。一旦发现就巩固它,坚固自己的知识防线。带着问题去学习,带着目的去复习,你会收获一些新的东西,这何尝不是一种收获的喜悦呢?寻找答案的学习方法,不仅适用于复习,在平时的学习中也可以应用。

4、关于考试。考试之前要复习,我们要对知识点分类。有死记硬背型,有理解应用型。前者要靠背,后者要深深理解。说到考试,

经常会遇到一个问题。我很多会的知识都没有考到,我复习的冤了。不要这样想,学习是一个积累的过程。一张试卷,题目有限,不可能样样都考。这次没有考到,下次可能要考,就算是下次不考,甚至于永远不考。那也没有关系。其实理科在学习的过程中会有潜移默化的影响作用,它悄悄地影响着你的思维方式。不管怎么说,你还是受益了。就算它永远不考,不过这种可能性太小。你想想,你一路走来,做过多少题目,参加多少考试。那个知识点总会考的,所以,你还是学会它吧。

5、关于解题。学会审题,题目中的每句话都含义深刻,每句话蕴含着一些暗示。反复推敲,把它找出来,转化成解题的某个链接,所有的链条连在一起,那这个题目你已经可以解出来了。还有就是善于寻找出题者所设置的陷阱,躲避雷区,直到通关。

6、关于题海战术。理科肯定要做很多的题目,题海战术也不为过。但是做题目要善于思考,做了不能白做,要有些收获才行。可以尝试着在每个做过的题目旁边写下心得和启发。既是对这个题目的总结,也为下次复习这个题目做个标记,以方便下次快速地浏览。此外,还要善于总结。有些题目神似而形不似,有些题目形似而神离,更有些题目换汤不换药,做这种题目我总会笑出题者太懒,就换几个字,亦或是换一个场景,这种也是最好拿分的。找出那些有共性的题目,反复比较,反复琢磨,你会受益匪浅。

7、关于物理学习。物理公式都是在一定条件下才能实现,那这就是关键了。学习任何一个公式都要深刻理解记忆它的使用条件。

学习的关键就是理解透彻这些适用条件,也许公式上说适用某一个条件很好理解,但是这还不够,你要举一反三,找出那些看似满足但其实不满足使用条件的情景。解题的关键是考查这个题目是否符合某个公式的适用条件。有些很挫的出题者千方百计的要一个题目完全适用某个公式,我们要一眼把它看出来。这是技术很烂的出题者,技术高的就要靠我们发挥聪明的大脑,拨云见日,剥茧抽丝,一步步把它的关键找出来。

8、关于提高学习效率,学习要讲效率,不是力气活。不要认为你辛辛苦苦花费了很长时间学习就一定要有回报。真正的效率不是数量,而是质量。只有在质量得到保证的前提下,再去追求数量,追求速度,这样才会有事倍功半的效果。你走马观花的看会了十题,不如你认真钻研一个题目。特别提醒,看会是没有用的,要做会才行。怎么检测?只要你遮住答案,自己从头到尾理清思路,觉得自己下次再遇到就能打败它。不要遇到不解之处,就去看答案,然后就觉得自己理解的差不多了,就可以了。有时候只有经过千锤百炼,方能熟记于心,信手拈来。学习的过程就是不断和走神做斗争的过程,走神不可怕,也很常见,关键是能快速的收回来。学习的时候,我们的状态就是在专心和走神间不断徘徊,专心的时间长,走神的时间少,这就是效率高。不要带着耳机学习,不管是觉得这样可以放松,还是觉得这样可以一劳多得,除非你在做英语听力。

9、一般来说,学习知识有学习的方法,做题有做题的技巧,两者不能混为一团。学习新的知识通过自己的理解,明白它的意思和逻辑。而做题,需要找出题目的意图,考点,和“陷阱”,通过总结做题方法和题目的规律,获取分数。有时候,你觉得自己对一个新的知识完全理解,信心满满地去做题,却发现效果差强人意。因为题目一般是针对“陷阱”来设置的,它考的可以是一目明了的“中心点”,也可以是偏僻的“盲点”。它可能有一个考点、两个考点、多个考点融合。最有效的学习方法,就是先通过思考理解知识点,通过做题反馈知识点,加强和巩固知识点,对知识点有个更深的认识。

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