发言稿范文格子本
【简介】感谢网友“很拽的灰羊”参与投稿，下面是小编为大家整理的发言稿范文格子本（共15篇），如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：生本发言稿
记得王国维在《人间词话》中提到“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。” 今天我也想借用这三重境界来谈谈我在生本之路上的一路追寻一路前行。
一、初识生本“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”
作为一名语文教师,我常常想，应该给学生一个什么样的语文课堂?如何才能让课堂灵动出智慧的火花，激扬起生命的启迪?6月，带着这样的疑问也怀揣着对生本教育的仰慕和憧憬，我们走进河南沁阳一中。有幸听取了专家们关于生本研究的报告，观摩了生本理念下的课堂，加上我们领导和老师对所见之生本的见解，使我逐渐对生本有了较清晰的认识。那次学习令我受益匪浅。
想做容易真做难，等到真的要具体落实时，又有了畏难情绪，到底行不行？到底怎样说怎么做等一系列的顾虑又涌上心头，在生本动员大会上校领导毫不怀疑，毫不犹豫，毫不迟疑的态度让我坚定了决心。混沌的大脑也豁然开朗――这应该是改变课堂现状的一个通途，更是我们坚定前行的方向。初识生本――“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”登高望远，我仿佛看到我们课堂华丽的转身、美丽的蜕变。
二、走进生本“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
一年来，可以说，每一位教师都如一个蹒跚学步的孩子，跌跌撞撞又坚定前行，而课堂见证了我们的成长、困惑、迷茫，但更多的是喜悦。因为我们教师的理念改变了，我们学生的精神面貌改变了，我们的课堂状态改变了。
1、把尊重带进课堂，让学生成为学习的主人；
有人说，一切教学行为，如果不把学生作为第一思考对象，就会偏离教学轨道，甚至南辕北辙。所以课堂就从角色的改变开始。我们放下身子，把尊重带给学生，与之平等对话，静静聆听，悉心观察，成为他们的“ 助教者”。我们让出讲台,把话语权还给学生，让他们在课堂上大胆释放自己，表现自己，成为课堂的主人。
上一学期的一个班，课堂纪律散漫，睡觉现象屡禁不止。我有序组织学生小组讨论，简单问题迅速解决，鼓励成绩较差的学生上讲台讲。重点题型或易错题，学生可自由上台，用多媒体、投影讲述自己的解题方法。一个同学讲完后，其他同学有不同见解的，可接着上去讲，学生先认真听别人说，然后提出自己的补充或不同意见。每当这时，课堂总是此起彼伏，学生争着上台。那种一上课就睡觉的情形大大减少，直到消失。渐渐地，随意抽到一个学生，都能讲的有板有眼。而且还能不断变出花样对整课的知识点进行接力比赛，帮助不少学生找到了薄弱环节。他们的讲解环节清晰，大方得体，检查到位。很难想像这些学生之前大都是上课么也不听的后进生啊。类似的事情每天都有发生，我不得不在心里告诉自己――没有什么理由不相信学生，不管是谁，尊重他，让他们成为主人，给他们多大的舞台，他们就能呈现你多大的惊喜！
2、把激励带进课堂，让学生都有成功的体验；
相对学生而言，教师应该是一个“牧者”。教师的意义是激发和引导，教师的作用就像是点燃火把，教师点燃激情，采取多种方式激励学生参与自主学习，让课堂成为学生激情燃烧的舞台。
一个调皮捣蛋，让诸多老师都头疼的男生，一次上课竟主动请求给大家讲题，声音洪亮，吐字清晰，思路条理。讲完后赢得同学们不约而同的掌声。而这背后源于我们之间的一次谈话。上课总戴着一顶大大的遮住半个脸的帽子，要么睡觉，要么捣乱，他的表现早已让我忍无可忍，却又无计可施。一次上课他又在说话，无奈中我让他读课文，细细听来，他的声音略带磁性，却又不失柔美，全班同学大都沉浸在他优美的朗读声里。下课我将这样一个优点放大般的告诉他，他疑惑又惊讶不已，因为在他看来，自己成绩不好，老师家长都不喜欢他，是一无是处的。我告诉他，每个人身上都有别人不具备的优点，学习的事情关键在自己。也就是从那次开始，课堂上的他一点点有了起色，先是摘掉大大的帽子，继而抬起头开始听讲，后来主动举起高高的手臂，再后来也就有了他课堂上精彩的展现……
课堂上，我努力营造和谐、竞争的'氛围，允许学生提出疑问、异议甚至是批评。只要学生做得好、讲得对，就予以他们真诚地表扬和鼓励。对于学生错误的思考或是不正确的讲解，也绝不责怪，而是与其他同学一道帮他找出错误的原因，防止再犯。在这样的氛围中，让学生始终怀有一种共同参与的喜悦感，而整个教学过程则是一个源源不断激励学生积极学习、探索、质疑、表述和发挥自己最大潜能的愉悦过程。
除了个体激励和课堂激励外，我们的班级作业检查制度，小组评价体系，诵读过关检查以及每周综合评价等等，都体现我们的激励原则。
3、把方法和创新带进课堂，让学生学会学习。
打造灵动激扬的课堂，就要设计课堂的“有效活动”、“有效设问”和“有效对话”。
一次布置了一篇半命题作文“别了， ”。以小组为单位进行修改，参考魏书生的修改作文的方法，结合本班学生和教学实践，我制定出修改作文的一些简单规则，要求如下：（每一项满分十分，共六十分。）
1、错别字（每错一个2分，扣完本项分数为止）
2、语病（每处2分，扣完本项分数为止）
3、标点符号（每错一处2分，扣完本项分数为止）
4、卷面书写（分10分、8分、6分、4分、2分五个等级）
5、体裁准确（分10分、8分、6分、4分、2分五个等级）
6、中心内容明确、突出（分10分、8分、6分、4分、2分五个等级）
之所以这样源于这样的想法：首先根据高一学生的总体水平，应该有一个相对简单易于操作的方法；其次本次训练着重突出了对作文基本要求的重视程度，比如卷面、错别字、语病等问题，多次强化此方面的训练是可以逐步有所改善的，而且也是阅卷中最先影响分数的因素；最后，规则并不是一成不变的，随着学生训练程度的不断提高，六条内容会不断增删，比如将学生前段时间得以改善的方面去掉，加上关于作文内容更细化更深入的内容，从而逐步深化，达到对学生作文有效强化训练的目的。给学生一个方法和方向上的引导，相信在长期的锤炼中，学生会逐渐掌握起写作的基本要求，并且不断深化拓展。
我们关注学生从发现问题到解决问题过程中的收获与生成，每单元学习后，学生都要针对自己的学习弱项，自行出题，与同学交换做题，相互评改，自行建构知识体系。在这个过程中，学生乐此不疲地充当老师与学生的双重角色，这种角色的转换，让学生乐此不疲。无形中，我们将方法带给了学生，而学生也在潜移默化中将学习的潜力做了最大化的创新和创造。
把尊重带进课堂，让学生成为学习的主人；
把激励带进课堂，让学生都有成功的体验；
把方法和创新带进课堂，让学生学会学习和创造。
这是我们正在做的，更是我们不懈追求的方向，为此，我们“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”一直在努力，在追寻，在探索，在前行。
三、展望生本“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”
我们的生本课堂已经全面展开，课堂状态从此发生改变，我们努力让学生对课堂有期待，我们全力让课堂有精彩。而在展开、改变，期待、精彩之后就是我们的践行之路如何越走越宽，越来越精彩，如何走出自己的风采和特色？我想这该是我们下一步要思考的问题。而“生本课堂”理念下的学生观、课程观、教学观、质量观的深入探求，让生本理念制度化、行为化、常态化、多样化、个性化，也将是我们下一步不懈努力的追求。
想起语文组的一次集备，李局的一句话让我们心有触动，那就是“跳出语文看语文，跳出课堂看课堂”。什么样的课堂值得期待？什么样的课堂才叫精彩？我想，课堂是一种智慧，我们在不经意间引领；课堂更是一种期待，我们静待花开的声音。或许在不远的将来，我们真的会由衷的感慨：“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。
没有人能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野；
没有人能够知道教育的发生，只有当它让学习者的心灵扬起风帆；
没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由地思考和实践。
这是郭思乐教授写在自己教育博客书的一首扉页诗，和在座的各位领导和老师共勉！
篇2：学生会本学年度总结发言稿
大家好！
在学生会办公室工作的一年，最大的收获就是体会到各部门间的协调配合才是活动成功举办的关键，只有互相配合才能让我们的工作做得更好。而我们部承担着极为重要的后勤保障工作。
虽然工作是忙碌的，但更多的是收获。因本部的工作是为各部门提供布置活动会场所需物品，我们需要更强的时间观念，及时的将物品送到，确保活动的顺利进行。
办公室在年9月-年6月的具体工作如下：
一、办公室举办的年“棋王争霸赛”象棋比赛。这是我们部主办的一次大型活动。举办活动前宣传板，比赛通知，比赛规则需准备好，合理安排好比赛时间场次，并将参赛选手分组。整个活动的每个细节，我们都考虑到位，使活动圆满结束。通过举办这次活动，使我们的组织协调能力得到了很大的提高。
二、为棋艺爱好者搭建一个展现自我的平台，博弈棋社每周六下午3:00-5:00举办社内活动。以此来丰富我校学生的校园文化生活。
三、于年5月5日举办“中医走天下”的讲座。学校邀请到市中医药大学金宏柱教授为我们做这次报告。活动举办的基本成功，不足之处是因工作疏忽，未发现笔记本电脑声卡有问题，影响了报告的顺利进行。
四、配合各部门开展一系列文化娱乐活动。如第xx届文艺百花奖、迎新篮球赛足球赛等活动，由我部提供布置会场所需的物品。
五、安排大学生活动中心场地的使用，以及保持场地卫生、物品的管理。各院(系)或社团经团委老师批准后方可使用，并且在活动结束后保证场地的洁净。
六、协助各院(系)学生会分会、社团的活动，及时提供他们所需的物品。
七、物品的管理;办公室成员认真履行本部职责，严格看管物品，在物品借出归还时，认真检查物品是否损坏或丢失，如有损毁，要按照规定赔偿。以此来保证各部门活动顺利开展，同时有效地避免办公室财物的损坏和丢失。
在工作中，充分体现出办公室所需每个成员认真负责的工作态度和组织协调的能力。在这一年中，我们取得了令人满意的成绩，这离不开办公室每个成员的辛勤付出。通过工作，我们体会到各部门之间协调合作的重要性。
篇3：学生会本学年度总结发言稿
亲爱的同学们：
大家好！
光阴似箭，紧张忙碌的学期已经悄然而去。拓展部在军事拓展训练营上级的指导下开展了各项活动。在开展常规工作的同时努力完善部门体制，使部门工作更加科学化。规范化；不断加强部门与其它部门沟通与交流，充分发挥拓展部的作用，加强了部门内部的队伍建设，成功开展了各项活动，逐渐形成了较为成熟的部门架构和部门职能。例如：素质拓展活动，全营拉练等。
现就本年度的主要工作做如下总结：
一、部门内部建设
20xx年下半年，拓展部迎来了xx级新成员。为了让新成员尽快了解工作，成员之间相互了解、帮助，尽快融入拓展部这个大家庭中，我们先后组织了部门聚餐和橘子洲两次部门活动。 两次活动的前期准备工作都主要由xx级成员负责，包括聚餐活动地点的选取，聚餐活动时间，以及橘子洲乘车路线安排等。
因为xx级的成员对组织工作都缺乏一定的经验，因此活动准备的时间较长，但是大家都在前期准备中学到了很多知识，例如:策划书的格式、部门活动的经费预算、以及部门之间成员的合作。并且在大家的共同努力下完成了上述工作安排。活动当天也得到了部门其他成员的积极响应。活动中，一起交流学习经验，一起交流对军拓的想法。交流中，新成员逐渐走向了熟悉，增进了部门内部的感情。 除此之外，部门还建立了心情漂流本与餐桌礼仪本，记录部门成员的想法和心情。
20xx年上半年，由于部门成员感情不断加强，彼此都比较熟悉，但是与其他部门关系仍旧不太密切，因此拓展部与文工团组织一次室内包饺子活动。此活动，大大加深了参加活动成员的感情。在活动中交流自己的想法，彼此学习。
由于军事拓展训练营办公室转移地方，各部门都将对各自分配的地方进行布置，本部门人员都积极配合，完成了任务。但是，由于我们部门负责的地方是位于窗户处，下雨天淋湿了布置的地方，因此，我们会在新学期重新想办法更好的布置一次，以此迎接下一届新成员。
关于拓展部部门内部人员自行创造的心愿漂流本，现如今已经写了一大半，所有的成员都很用心写出自己的感想和困惑，亦有对他人写的疑惑进行疏导。但是由于漂流本还有一部分没有完成，我们将留到下一届拓展部的成员书写。
二：考勤
考勤是拓展部人员的职责，在这本学年训练的日子里，拓展部人员都很认真的对待考勤，每天早上都提前的到达训练场地考勤，一年下来，部门大部分成员军事动作变得到位，口令变得响亮。并且，每周都很认真仔细的核实情况，做到不出错不包庇，按时按质地将出勤的情况上交，一直坚持到结训的最后一天。针对于考勤，下半年我们必将更好的做到“严格要求，严格考勤，不包庇不出错，准时考勤，注重考勤。”
三；素质拓展活动
20xx年下半年。在军事拓展训营组织的第xx届素质拓展活动中，拓展部主要负责活动策划书和星期六的素质拓展游戏，拓展部于每周星期三会议中，安排每个成员的任务，并于星期五完成过电网，踩地雷的场地布置和活动所需要的气球。在星期六的游戏中拓展部成员辅助教官共同圆满完成了素质拓展游戏，在夹气球游戏共安排2人，踩地雷游戏中安排2人，跳马游戏中安排2人，信任背摔中安排2人，过电网中安排3人。在这次素质活动中拓展部成员是第一次开始接手活动任务，虽然有很多不足之处，但是大家都很认真的对待，学习到了很多知识。
四；拓展部组织活动
20xx年上半年，由于军事拓展训练营于20xx年xx月19日开展全营拉练活动，拓展部成员积极响应。到拉练地点踩点多次，考虑各方面问题，特别是在安全问题上考虑了很多，部门成员于拉练前日到达书唐山布点，安排红队与蓝队的路线。并且于拉练当日提前检查路线。按质按量的完成上级交给的任务。20xx年下半年对于拓展部来说是非常重要的一学期，对部门特色的创建和部门形象的树立是一个很好的开端。为我们部门以后的工作打下一个坚实的基础，我们也从中学到了很多东西，并且获得一次“优秀部门”的称号。
20xx年上半年，我们部门积极策划了月亮岛露营活动，但是因为天气原因及部分其他原因，此活动取消，虽然此次活动取消，但是拓展部成员学会了很多，并且创新了新的工作模式，由单个负责撰写策划到集体抽出时间讨论策划书，在此过程中，集思广益，所有人都发挥自己的想法，效率大大提升，因此，针对以后的拓展部一些活动策划，都将由部门所有人一起出力。
在需要做好日常工作之外，还要针对存在的问题采取有力措施加以解决。不断拓展工作领域，创新工作模式，改进工作方法，积极提高部门成员的水平，增加成员的团队意识，扎扎实实地工作。
篇4：学生会本学年度总结发言稿
亲爱的同学们：
大家好！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。斗转星移，时间飞逝，不觉中学生会在过去的一年里，在学校亲切关怀下、在团委的正确指导下，在学生会全体同学的通力配合下，秉承优良传统，本着“务实创新，锐意进取”的精神，圆满地完成了学校交予的各项工作任务。
现将20xx年工作总结如下：
一、夯实基础，完善规章制度，不断提高学生干部的思想认识和理论水平，切实加强学生干部的综合素质培养。
为了更好地管理学生会，经过主席团长时间的研究，结合学生会实际情况，严格制定了学生会办公室各项规章制度，使我们的管理能够健康有序地进行。为了培养学生会干部的综合素质，提高理论学习水平，学生会定期例会制度（双周星期二），使大家能够从全局观念上去把握工作，了解工作，并在正确的思想指导下开展工作。
二、拓宽渠道，立体宣传，创建了学生会宣传栏，进一步推进了校园文化建设。
广泛的宣传不仅架起了学生会与社会，家庭、学校之间交流的桥梁，而且还拉近了学生会与广大同学之间的距离，成为大学学生会对外宣传的一个重要渠道。
三、通过自主管理，学生组织的全局整体意识显著提高。
四、以全心全意为同学服务为宗旨，充分发挥学生会桥梁纽带作用，积极主动地代表和维护广大学生的利益。
1、开辟各种渠道，收集各方信息，架起学校与学生沟通的桥梁。
2。想同学之所想、急同学之所急，组织开展与同学们学习生活息息相关的活动。
五、以重大节日为契机，思路开阔、方式新颖地开展丰富多彩的校园文化活动，进而推进校园文化建设进程。
六、团结协作，内引外联，节假日积极开展大学生深入社区和儿童福利院献爱心活动，志愿者活动蓬勃发展。
七、大胆选拔干部，唯才是举，任人唯贤，“不拘一格降人才。”
“长江后浪推前浪，江山代有才人出”。为了挖掘真正的人才，第xx届学生会一改往日的用人制度，“不拘一格降人才。”采取学校推荐和学生自荐的方式，把思想积极，要求进步，能力突出，对学生工作具有极高热情的优秀同学选拔上来为广大同学服务。新成员的加入必将为这个组织注入新的活力，为学生会的发展增添了新鲜的血液。
八、重要时刻，能够顾全大局，迎难而上，及时高效的完成大学交给的各项工作任务。
回首一年的历程，学生会虽然取得了累累硕果，但是也存在一定的不足，诸如团结同学不够普遍，制度不够完善、管理不是十分到位，没有充分调动大家的积极性，致使出现等、推、靠的工作现象。工作开展不是十分创新。
因此衷心希望20xx年学生会能够完善各项规章制度，加大考核力度，真正实现“能者上，平者让，庸者下”的工作方法，以广大同学切身利益为出发点开展各项工作。将学生会工作推上新台阶。
篇5：学生会本学年度总结发言稿
各位领导、老师、同学们：
大家好！很高兴能站在这里演讲，借此机会，我想同大家谈谈我的学习体会。
学习是作为学生的我们目前最主要的任务，而一个人学习成绩的好坏又和很多因素相关。比如学习方法、学习心态等。这里，我想谈谈学习心态这一方面。
学习是一种竞争，和你一起学习的人都是你的竞争对手。要想在学习上有所建树就必须敢于超越别人。我进班的名次是倒数第二，但我却没有因此而气馁，我当时的思想就是不甘落后，勇于追赶别人，成为后起之秀。正是因为有这样在学习上不服输的精神，我才会发愤图强，力争上游。然而一开始我的学习成绩也不是很理想，毕竟我和别人基础上的差距太大了，通过勤奋地学习我开始时时刻刻感觉到自己在进步。只要有恒心，铁棒也能磨成针，基础上的差距可以通过后天的努力来弥补。所以，当你和别人存在差距的时候，不要气馁，要勇于挑战，这世界上本来就没有人天生就比别人强。以前我也当过标兵，我在我的标语上写道“我不能做到永远超过别人，但我可以做到不让别人永远超过我”但我坚信，只要努力，我一定还能拿到年级第一的。同学们，也许你们总是有无法超越的对手，但不要灰心，要坚信你们并不比别人差，只要在学习上刻苦努力，就一定能获得进步和成功。谢谢大家。
篇6：学生会本学年度总结发言稿
尊敬的校领导、老师们、同学们：
大家好！
生命的红酒永远榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。学习也是如此，只有经过一番磨练，才能抵达鲜花盛开的彼岸。
在我们求学生涯中，会遇到许许多多的困难，但是我从未害怕过，因为有老师和同学的相伴，他们增添了我面对困难的勇气；他们陪我走过最恶劣的雨季。然后，吹干我阴冷潮湿的心灵，正是由于他们的一路相伴，我才取得今天的成就。学习同时也是一个独立自主的过程，我们不能仅仅依赖于同学和老师，在漫漫的学习旅途中，我们需要探索出属于自己的学习方法。
对于我个人而言，课堂时间是最宝贵的，我们要努力当课堂的主人，认真思考、老师提出的每一个问题大胆的发表自己的见解。但光听不记是不行的，俗话说“好记性不如烂笔头”记笔记也需要掌握窍门，我们最好是边听边记，当听与记发生矛盾时，要以听为主，记笔记要有重点，要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型例题的解题步骤和课堂没有听懂的问题记下，供课后复习参考，但光说不练，只会事事落空，我们在课后也应多加练习，遇到难题不要退缩，应当应刃而上，如果思索很久还是没有丝毫头绪，就应请教别人。
在拥有了自己的一套学习方法后，还应养成良好的做事态度，例如：一次考试失败时，不要一味的垂头丧气，而应永远保持一颗乐观的心，永远存一份泰然，以平和的心态去分析错误的原因，并且把做错的题搞抄到笔记本中有空时拿出来翻翻，下次在遇到类似问题不再出错，久而久之，自然会有所收获。
对于考试，我们要沉着冷静，切勿烦躁不安，答题时既要争分夺秒，更要耐心细致，别在试卷发下来后才感叹又因马虎丢了分数。
生活中保持一颗平常心，学习上讲究方法，考试时耐心细致、沉着冷静，每个人都可以通过自己的不懈努力而达到理想的彼岸。
篇7：学生会本学年度总结发言稿
尊敬的校领导、老师们、同学们：
大家好！
学习是件苦差事，没有付出便不会有收获，但如果我们只是一味努力，而不讲究方法与策略，学习这条路必定会变得崎岖不堪而难以通过。
学习，我一直认为是一件平常的事。上课认真听讲，这很平常，有作业按时保质完成，这也很平常，有问题敢于请教，这也很平常，但是，不平常的是做好这每件平常的事。如果我们踏踏实实地完成每天的学业，认认真真地对待每天的学习，收获也就一天天积累，最终定会有所进步。但是这些平常事不是每件都可以做好的，首先我们需要明确我们学习目的，学习不是为了别人而是为了自己的未来；其次，我们应该坚持上课不开小差，不做与学习无关的事，充分利用好课堂上的一分一秒；当然不只是课堂，课外也很重要，课余我们应该积极增进师生感情，同学友谊，营造一个相互帮助、不耻下问的学习氛围，对学习成绩的提高有极大帮助。
当然，这些只是学习上应该注意的一个方面，要想学习效果好，成绩提高显著，对知识的及时巩固是必不可少。每门学科都有疑难点，我们不能轻言放弃，要迎难而上，利用课余时间解决重难点。培养自己对学科的兴趣，不要偏科，让自己不是因外部的压力而是因兴趣使然自主的学习，这样学习将变得快乐而充满成就感，成功也离你我不远了。
篇8：学生会本学年度总结发言稿
大家下午好！
学生会在过去的'一年中，我院学生会在学院领导老师的带领下，以及在各个部门的配合下，工作有条不紊，在各项活动中都发挥了积极的作用。今天我在这儿发言的内容有如下三点：其一是对过去一年的工作情况做一思考和总结汇报；其二是对过去一年学生会中成功和不足进行总结反思；最后是对学生会下学期工作的期望。还请各位老师、同学多多指点批评。
活动方面：
除了以上大型活动之外，还有不定期参加学校和其他学院举办的各种常规性的活动，各项活动都顺利开展并在全校取得了良好的反响。在这里，向为学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学生会工作的全体同学致以衷心的感谢！
当然，在这些工作中，有成功也有失败，在此，我对这一学年以来的工作进行认真的总结反思，从而使学生会的工作再上新的台阶。
本届学生会成功之处：做事方面，学生干部能够精诚团结，积极策划、认真负责、兢兢业业、踏实肯干、有始有终，保证了各项活动顺利的开展成功举办了各项丰富多彩的活动。
在学生会的工作历程中，我们取得了值得肯定的成就，同时也留下了一些遗憾。工作中存在的不足之处：
1、学生会有些部门缺少沟通交流，年级之间的鸿沟依然存在，凝聚力，战斗力还需要提高。
2、学生会内部管理秩序亟待提高，缺少一个完整的例会制度和活动流程规范。
3、学生会成员学习成绩有待进一步提高，参加各项活动的积极性还需进一步加强。
当然，学生会正处于成长期，走弯路、遇挫折、犯错误，从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累，我们如何期待明天的辉煌呢？
下学期工作期望：
第一：确定一个理例会制度。
第二，要在学生会中建立好培训工作，比如学生干部口才，人际交往、公关礼仪、工作水平等，可以定期召开经验交流座谈会，鼓励学生干部参加各种活动，在活动中锻炼各方面能力。
第三，人性化的管理，干部干事之间是要有人文关怀，管理者要切身站在成员的立场上思考问题，想其之所想，忧其之所忧，及时的把学生干部的困难于以解决，协调好学生干部的情绪，以及建立好与干部之间的人际关系，让干部感到这个团队是温暖的，是充满活力的。
以上便是我去年在学生会工作中总结和积累的经验。
总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学。
最后：预祝新一届学生会工作蒸蒸日上！希望本届学生会能在各级领导老师，辅导员老师的带领下，积极进取，开拓创新，顺利完成各项学生会工作。祝愿学生会的明天更加辉煌！
篇9：学生会本学年度总结发言稿
尊敬的老师，各位同学：
大家晚上好！
时光荏苒，硕果累累的一学期即将结束，一年来在我们校总会全体的共同努力下，本学年校团委的学生工作取得了一定成绩。我们首先应该珍惜老师为我们提供的这一机会，借助校会这个平台，精诚合作，彼此鼓励，共同进步，顶住了压力和挑战，让各项学生工作得以正常有序举办。有人会说做学生会工作难，上面对老师，下面对着同学，不能立身高姿态，又不能失去威信，有的人会觉得搬桌椅，做力工这样的琐事辛苦而又没什么意义，但是正是因为做好了千百件这样的琐事的经历，才锻炼了一批又一批的人，才能使我们更快的成长。才能使我们这个集体充满活力。我想大家当初选择加入学生会，追寻的不应是一份安逸，而是抱着满腔的热情，想去锻炼提升自我，让自己的青春之花在此绽放，让自己的大学生活充满色彩。认真和坚持对于一个学生干部是优秀的品质，最后的胜利者一定是持之以恒朴实无华的。
本学期我们学生会举办了很多大大小小的活动，大部分活动比较成功，成功的背后也存在着一些问题，需要我们总结以及吸取宝贵的经验，对于学生会而言，我们的组织性纪律性有待进一步加强，在活动的整体调动中，各部门之间的协作性不高，一些同学的积极性不是很高，信息传达有时有滞后现象，部分的同学反馈信息不及时，这就会使我们的活动存在一定的瑕疵。因此我认为在以后的工作中我们首先应该着眼大局，但更应该注重细节。学生会的生活贯穿我三年的大学生活，三年对于四年的大学生活已经意味着一大部分。这是一个给我很多考验，很多磨练，更给我很多快乐的地方，它就像一个大家庭，一直培养着一批又一批的青年才俊，他们忙绿在校园的各个角落，体会着很多同学不曾体会的酸甜苦辣，一步一个脚印的成长。
在即将要离开学生会的时候，我心里有太多的不舍，也有太多的祝福与感谢，在此，代表学生会的成员感谢团委老师对我们工作的大力支持和帮助，悉心的指导和关怀，感谢各学生组织的协调和配合，我更要代表主席团感谢全体xx级总会成员为校会的发展所做出的积极努力。最后祝愿老师身体健康，万事如意：祝愿同学们学习进步，心想事成。
篇10：学生会本学年度总结发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家中午好！
今天很高兴能代表交通工程学院学生会主席部在此作20xx年学生会工作总结。
20xx年即将过去，回顾学生会在20xx年的工作历程，我们感触良多，既有自豪之处也有遗憾之事。我相信真理总是在实践总结中整理发现的，进步总是在反思改进中产生的。在此总结交通工程学院学生会20xx年度工作，谨希望总结经验，发现问题，找出方法，促进交通工程学院学生会更好的发展。
回顾一年的工作历程，交通工程学院学生会认真执行我院关于创建省级示范高校的要求，在学院领导和老师的指导下，学生会做出了种种精品活动，各项活动中涌现了大量的品学兼优的学生。
在学生会工作的这一年中，我们共组织策划了以下几项重要的活动：
一、20xx年三月份学生会女生部为了进一步加强学院精神文明建设，丰富女大学生的校园生活，促进交流，提高个人素质，活跃校园文化生活，全面培养女大学生的综合素质，充分展示我院女大学生的个人风采，特配合校学生会举办了“青春花样女生，缤纷示范校园”第四届女生节。
女生节增强了学生对自身生理健康的重视，提高了同学们对自身身体健康的了解和对情绪影响人学习、工作和生活的认识，同时，也体现了学校老师在针对女大学的教育上付出了不少心血，活动效果是明显的，让交通工程学院女生了解了属于自己的知识，也更好的保护自己，让女性更加关爱自己的身体，让健康、自信的微笑常挂女生脸上，塑造属于自己独特的美。
二、为进一步推动我院学生体育健身文化活动的开展，丰富学生体育文化生活，学院领导决定举办我校首届大学生体育健身节。具体举办的活动有：
（1）20xx年大学生篮球联赛与首届大学生广播体操比赛。
（2）新生篮球赛，篮球赛的开展丰富了大学新生在校的课余生活，提高同学们的身体素质，强健体魄。通过体育活动加强了全院师生之间的交流。
（3）健美操比赛，推动了健美操运动在校园内的普及，充分发挥健美操运动在全民健身中的作用和活跃校园文化生活，本届健美操大赛又一次在全院范围内掀起了健身热潮，而且本次赛事从音乐和形式格调上都有新的特点，从而更加体现了我院学生积极向上的精神风貌。
三、为了加强学院文化精神文明建设，活跃校园文化氛围、创建文明、高雅、向上的校园文化生活，展现现代大学的精神面貌，挖掘和激励热爱音乐的艺术人才，培养当代大学生对祖国的爱国情操，全面促进校园文化的发展，特举办五月红歌会活动。
此次红歌会培养了同学们学艺术、爱艺术、展才华的意识，真正起到陶冶学生情操，启迪学生智慧，培养高雅情趣的功能，培养学生发现美、表现美、创造美的能力，另外不同程度地增强了学生的集体意识、自信心，同时也极大地增强了全院师生的凝聚力、向心力以及同学们的爱国情怀。
四、为了弘扬科学精神，普及科学知识，我院以“实践、创新、活力”为指导思想，举办了第一届学术科技文化节，对进一步丰富校园文化生活有十分重要的意义。本届文化节内容丰富多彩，形式灵活多样。在各项活动中，优秀活动层出不穷。
此次活动全面推进了大学生素质拓展计划、活跃校园文化氛围，激发大学生崇尚科技学术，勇于迎接挑战的精神，引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，服务青年学生成长成材。改善学生风貌，提高科学文化素质，培养大学生的独立创新意识，构建良好的校园学习氛围。
五、20xx年9月份工作，迎新招新活动，新学期开始，学生会纪检部经过初试、复试和为期一个月的干部考核的层层筛选之后，在20xx年10月确立了学生会正式成员，为学生会注入了新鲜的血液，更为学生会的发展奠定了雄厚的人才基础。
六、学生会文艺部为加强“和谐、文明校园”的建设，丰富全院师生的校园文化生活，促进学校精神文明建设，承办了由学院领导主办的以“创先争优，争做市级文明单位”为主线的迎新文艺汇演。
10月30日晚7点，伴随着喜庆的舞蹈《交谊舞》，由学院领导主办的“动感青春，绽放未来”20xx年迎新文艺晚会在大学生活动中心拉开帷幕。
整台晚会内容丰富多样，有美不胜收的舞蹈表演、有充满流行气息的歌曲、有让人忍俊不禁的双簧、还有神奇的魔术，带给全场观众美的享受。
晚会现场，学院领导、老师以及各二级学院学生会和分团委负责人观看了演出。此次迎新晚会旨在丰富我院师生课余文化生活，加强学院文化建设。
通过本台晚会展示了交通工程学院学生特色才艺，愉悦了全院师生身心，思想汇报专题使全院师生以更加饱满的热情投入到20xx年的教育教学中。
七、学生会安保部为促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学院的每一个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行。在20xx年10月开展了“安全文明月”系列活动：
（1）“安全伴我行”主题班会；
（2）“安全伴我行”主题演讲；
（3）“安全伴我行”主题征文；
以上活动在学院的支持下、老师的指导下、以及全院学生的积极报名热情参与下取得了“人人讲安全，人人讲文明”的佳绩。
通过这一系列的活动进一步加强了同学们的安全教育，强化同学们的安全意识，促使了同学们良好生活习惯的养成，为全院师生创造了一个安全和谐的育人环境。
八、学生会生活公寓部为了活跃校园文化，提高我院大学生的综合素质，文化修养，加强学院文化建设，拓展、丰富大学生公寓文化内涵，提升公寓文化品位，营造文明、健康的和谐校园。在20xx年xx月成功地举办第七届公寓文化节。并且在传统的基础上，敢于创新，一改往年院部队里举办的模式，制定了一套新模式——责任承包制。将活动安排给各班级。
本次的公寓文化节，实现了加强学院文化建设，提升公寓文化品味，丰富同学们的公寓文化生活，创建至真、至善、至美、至趣的大学公寓生活。同时加强宿舍的团队合作意识，在娱乐中培养同学们的集体主义精神。
结束语
展望未来，交通工程学院学生会主席部一定扎实工作，兢兢业业，积极进取，强化学生会内部管理，推行学院“创先争优”之风，遵循领导和老师的指导，密切协调和有序组织各部门的工作，共同为学生会的发展而添砖加瓦。
20xx年年度总结是主席部对交通工程学院学生会一年工作的回顾，主席部必当尽心尽力，总结经验，细数优缺，以求在未来的工作更能得心应手，我始终坚信：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知荣辱，以人为镜，可以明得失。”从逝去的时光拾得经验，相信我们来年的工作必能做得更快更好。
篇11：学生会本学年度总结发言稿
老师们，同学们：
大家好。
在20xx年12月3日的晨会上，我们zz届团委学生会成员正式就职，我在就职演说中这样说道：“我们珍惜老师和同学们为我们提供的这一机会，这对我们来讲是一种挑战更是一种责任。但愿明年的时候，当我们把学生会发展的接力棒交给下一届时，我们会说：我们是成功的。”而一年后的今天，当我再次站到到这里，我可以自信地对大家说：“我们是成功的。”
下面我对团委学生会这一年的`工作作如下总结。
一、基础工作
纪检部监督的广播操、眼保健操、仪容仪表，劳卫部负责的月卫生评比，每日常规卫生检查做到了认真，负责。宣传部组织的黑板报评比，组织部负责的班容班貌评比做到了“公正，公平，公开”。生活部管理同学饮食以及住宿问题，及时代表广大同学向食堂以及宿舍反映了同学们的要求和愿望。外联部也积极参与到社区服务的管理以及协调外校学生组织的活动中去。广播站从成立之初到现在，节目质量有了显着提高。社团部做好了社团日常活动管理，整改社团部内部规章制度，规范等工作，协助天籁音阁举办新年音乐会。
二、活动组织
在这一年中，团委学生会先后筹备策划了运动会、艺术节、迎新晚会。并积极参与到110周年校庆、市体育节开幕式的组织工作中去。在5月份组织了“小爱心支持大奥运”大型义卖活动，并将所得的善款捐献给永嘉县聋哑学校。在汶川特大地震发生后不久，团委学生会携手爱心基金会举行了“众志成城情系灾区二中学子在行动”募捐活动，全体师生共筹集善款681291元。两周前，由团委学生会组织策划的教工田径运动会成功落下了帷幕。本次运动会从裁判、宣告、颁奖到后勤由同学全权负责。
最后，我希望新一届团委学生会成员能继续努力，更好地为全体师生服务。
篇12：格子铺合同范本
出租方(甲方)：北京阳光星美国际影城管理有限公司
承租方(乙方)：
依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、等价有偿的基础上，经过充分协商，就格子铺租赁事宜达成协议如下，以期共同遵守：
第一条租赁内容
1、甲方将位于北京阳光星美国际影城管理有限公司影城内星美汇的编号为 的格子以每月每个格子柜租金人民币 1000 元以押一付三的方式租赁给乙方用于物品展示，租期 12个月，租金合计： 1 元，
押金合计： 1000 元。甲方对所出租的格子具有合法使用权。租赁期满或协议解除后，该押金除抵扣应由乙方承担的费用及租金，以及乙方应承担的违约赔偿金外，剩余部分如数返还乙方。
2、租赁期限： 年月 日 至 年 月 日 。
3、甲方收取乙方当月销售额的10%作为管理费。
4、甲方向乙方提供其所租用格子的供配电及人员管理，用于为乙方展示商品。
5、退租：如乙方需要退租，需提前15天书面告知甲方，并配合甲方要求做好结算工作，否则视为合同自动终止。
6、此协议双方签字盖章后即发生法律效力，甲方收取押金时开具押金条，如乙方退租时需持押金条到甲方财务办理退租手续，如乙方押金条丢失，押金不予返还。请妥善保管。
第二条 双方的权利和义务
甲方的权利和义务：
1、甲方应保护乙方所售物品存放完好，如因甲方原因造成乙方货品丢失或损坏，则甲方按标价的100%向乙方支付赔偿费。
2、对乙方所租赁的格子铺装饰或改造时的方案进行监督和审查，并及时提出意见。
3、甲方有权根据顾客需要对营业时间进行适当调整。
4、有权停止销售乙方违反法律、法规、国家政策或损害社会公德，侵犯他人权利的商品
乙方的权利和义务：
1、在国家法律、法规、政策允许的范围内摆放展示物品。
2、合同有效期内，对所租赁格子铺享有合法使用权。
3、乙方须提供真实的有效证件及复印件与正确的联系方式
4、乙方保证其交由甲方代销的商品拥有合法的进货渠道;如因商品来源问题所引起的行政责任或刑事责任，应由乙方依法自行承担;
5、乙方保证其所提供的商品未侵犯任何第三方的着作权、商标权、专利权、商业秘密等权利;如因侵犯他人上述权利所引起的赔偿责任由乙方依法自行承担;
6、乙方保证对其所提供的商品享有完整的、独立的所有权，且未以前述商品设定抵押等任何形式的担保;对因商品瑕疵造成甲方或他人损害的，乙方应依法独自承担全部赔偿责任;
关于代销商品的有关约定
(一)商品种类：商品的具体种类需经甲方同意后方可摆放及销售;乙方应提供必备的关于商品的详细资料，如产地证明、合格证明、许可证明、价格、规格型号、功能说明、注意事项等等。
(二)商品价格：由乙方自定商品的零售价格，自定的零售价格要符合政府指导价或政府定价或市场价。
(三)商品数量：商品数量应按乙方租用的格子柜摆放空间为准，不得超出其所租用的格子柜外部空间，乙方租用的格子柜不得空置。
(四)客户定单：如顾客订购的商品数量多于格子柜内商品时，甲方有义务通知乙方补充货源。
第三条 供货方式
1、乙方亲自送货到店铺，经甲方检验后签收并填写相关商品资料。
2、上货时间为A组每周三上午10：00至20：00。
B和C组每周四上午10：00至20：00。
3、每次上货时间不得超过2小时。
4、在事先得到甲方允许的前提下乙方每月有一次更改上货日期的权利。
第四条 费用支付方式
1、乙方向甲方支付的各项费用采用现金支付方式。
2、续租租金于租期终止5日前交付，否则视为终止合同。
第五条 结账方式
1、销售款结算按自然月计算。
2、结账日期为每月的5-11日的周三(如遇节假日顺延至下周三，结账日未结帐改为下月的结账日)。请提供格主本人交通银行卡号，结账为甲方汇款到乙方银行卡里，不接受格主到甲方财务领取现金。
3、每月对账日为1-7日，如不来对帐视为以影城数据为准以后不再提供对账服务，后果自负。
第六条违约
1、乙方已交纳订金后，甲方未能按期完好向乙方移交出租设备，属于甲方违约，甲方每天按月租金的1%向乙方支付延期违约金。
2、格子到期，而格主没有在租期内办理退租手续甲方将按租金的10%向乙方收取延期违约金。
3、因不可抗力引起本合同不能正常履行时，不视为违约。
第七条合同生效、纠纷解决
1、本合同经甲、乙双方签字盖章后即具有法律效力。
2、在本合同执行过程中，若发生纠纷，由双方友好协商;经协商双方达不成一致，可诉请甲方住所地具有管辖权的人民法院解决。
3、本合同未尽事宜，由甲、乙双方协商解决并另行签订书面补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。
4、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
5、最终解释权归北京世界城星美国际影城管理有限公司。
第九条 其它
《格主须知》签字后，格主需严格执行
甲方：北京阳光星美国际影城管理有限公司 乙 方：
地址：北京市丰台区南三环东路成寿寺路2号 地址：
代表人： 格主身份证号：
电话： 电话：
传真： 传真：
邮政编码： 邮政编码：
交行卡号：
签字日期：年 月日
签约地点：
负责人签字：
财务签字：
篇13：格子铺合同范本
甲方：
乙方： __________________，格子编号：___________________(可多填)
租格人姓名：_____________，身份证号码：___________________
甲方职责： 店实体店租售格子供乙方摆放商品，甲方代乙方售卖其商品;由乙方提供的售卖产品图文资料等。甲方造成乙方货品丢失或损坏甲方负全部责任。
乙方职责：乙方支付租售实体店格子月租金人民币__________元给甲方，第一期合同期限：_45___个天(自 月 日起算至 月 日共 天);对所放商品负责。提成见下面结算形式。
一、甲方代乙方销售的商品：
1、产品种类：乙方供给甲方代销售的商品要符合《中华人民共和国产品质量法》，乙方保正其商品来路合法，否则期间出现的问题乙方付全部负责。产品种类还要经过甲方同意方可摆设，乙方提供符合甲方代销售的产品详细资料，如零售价格及数量等。
2、产品价格：乙方自定零售价格，自定的零售价格要符合市价。甲方举办大型促销活动，需及时通知乙方，以便于乙方及时更新和调整所发布的产品信息。
3、产品数量：商品数量不限，但要按乙方租用的格子摆放空间为准，不得超出其所租用的格子外部空间。若产品断货，甲方有义务在乙方格子上及时做出缺货公告，以便于乙方及时更新和调整所发布的产品。乙方租用的格子不得空置。如果空置时间过长，甲方有权力单方面终止合同，租金以日结算，并加付20%组金(结算费用=租用天数_日租金_120%)。
4、售后服务：乙方保证甲方代销售出乙方的商品若有质量问题可以100%退换货给顾客，期间产生的问题，乙方付全部负责。如为本店造成的损失或问题由我们承担。
5、如果甲方单方面无理由终止合同，则甲方赔偿全部组金。
6、甲方如在合同期间举办优惠活动或发放会员卡(打折卡)，甲方需以乙方商量后再决定乙方商品是否参与优惠活动。
二、供货方式：
1、乙方亲自送货来店铺，交甲方时签收收据和填写填写相关商品资料。
2、格内商品已快售完时甲方通知乙方补充商品，如未及时补充，甲方有权在相应商品介绍牌中注明缺货。
三、客户定单：
如客户订购的商品数量多于格内商品时，甲方有义务通知乙方补充货源，如经甲方同意乙方跟客户的交易，乙方应将交易收据归甲方保存，以备结算。在交易途中所产生的损失由乙方负责。
四、结算按下列办法：
1、格子租金结算：乙方租金以合同期结算形式，乙方要在签订本协议时将80%租金交给甲方，并在合同到期后缴纳剩余租金和5%的商品利润提成。
五、合同到期后乙方享有租赁优先权，并重新签订合同。
六、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力，自签订日起生效，至____年___月___日结束。
甲方： 乙方：
法定代表人或委托人(签字)： 法定代表人或委托人(签字)：
签约日期： 签约日期：
地址： 地址：
QQ： QQ：
电话： 电话：
篇14：园本教研现场会发言稿
各位校长、园长：
大家好！20xx年，河北省教育科学研究所专门成立了幼儿教育教研室，20xx年6月5日—7日又召开了河北省幼儿园园本教研培训会议。河北省各县市均派幼儿教研员、市直幼儿园园长、骨干教师参加会议。参会人员达到650余人。这充分体现了省、市、县对幼儿园工作、对幼儿园园本教研工作的重视。为全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》（实行）的精神，落实“以园为本教研制度建设”的要求，促进幼儿教育事业科学发展。我市教研室特召开本次幼儿园园本教研培训会议。
会议目标：
1、推动我市幼儿园园本教研活动的有效开展。
2、提升我市幼儿园保教质量。
3、提高我市幼儿教师专业化水平。
会议议程：
1、传达河北省幼儿园园本教研培训会会议精神。
2、我市幼儿园代表发言。
3、布置我市幼儿园园本教研工作。
4、相关通知。
首先，我就将河北省幼儿园园本教研培训会会议精神向各位转达一下：
20xx年6月5日—7日，河北省幼儿园园本教研培训会议在石家庄北方大厦召开。会议由省教科所幼教室主任杨雅清主持。由高智军秘书长致开幕词。会议中分别有三位教授进行专家讲座，有八所幼儿园进行了园本教研成果展示。
三位教授分别是：中央教育科学研究所 储朝晖 教授；
华东师范大学 华爱华 教授；
南京师范大学 张 俊 教授。
其中，中央教育科学研究所 储朝晖 教授主讲的是《学前教育改革的现状及发展趋势分析》。讲座中从宏观的角度提出：
一、学前教育改革的现状是学前教育不足与不均衡并存。
1、20xx年，全国3—6周岁幼儿毛入园率只有50.9%。与义务教育入学率相差太远。
2、未接受幼儿教育的幼儿超过一半在农村。
二、学前教育之病。
1、他主病：缺少自主性。
病症：行政化、洋化、商业化。
2、富贵病：不恰当的提供了生命成长和发展所不必要的外部条件。例：玩具。
3、应试病: 小学入学应试成为幼儿教育应试的动力。（不要把幼儿园小学化。）
三、今后十年的发展方针。
1、优先发展。（基本普及学前教育。）
2、育人为本。（人的发展需要、个体多样性、内在需要。）
3、改革创新。
4、促进公平。（贫富、城乡。）
5、提高质量。（规范办园、教师待遇。）
四、学前教育发展策略：
1、先行改革策略。（宁可快半拍，不要慢半拍。）
2、内涵为主策略。
3、儿童中心策略。
4、应需求变策略。
5、进攻远谋策略。
篇15：幼儿园园本研修发言稿
幼儿园园本研修发言稿
同志们，来自全县幼儿教育战线的老师们，你们好:
今天召开的全县幼儿园、学前班“园本教研”现场会意义重大。这是继XX年全市“以园为本教研制度建设”项目启动以来，我县作为研究基地，以深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》为切入，以教师常态化教育实践为重点，促进学前教师专业化发展为总目标的前提下，结合全县幼儿园、学前班教育现状，由教师进修学校为牵动，全面开展的一项专题性教研活动。
我县幼儿园、学前班，全县约计120所，网点大，布局广。学前在岗教师总人数为200多名。我们按照哈尔滨市开展的“以园为本教研制度建设”项目实验的要求，今年下学期在进修校幼教部的全新布置下，全县幼儿园、各小学学前班正迅速步入到这个快车道上来。
“以园为本教研制度建设”项目是一个行动研究项目，旨在解决各地、各幼儿园教育教学中的实际问题，进一步推进《幼儿园教育指导纲要》的实施，促进教师专业发展，提升幼儿园的教育质量。调动一切可以调动的因素提高教师的素质，形成一种让幼儿园教师提出的问题有路可求的常态机制，更加深入地贯彻《纲要》，继续唱响幼教主旋律。
“园本研修”也正是在这个链接点上，以幼儿园为本进行的教学研究。我们今天举办的这个现场会教学观摩，正是把学前教育当前研究的重心置于具体的幼儿园教学情境中，在真实的情景中去发现问题，分析问题，解决问题，以此让我们的教育促进孩子们的健康和发展。
在此，我谈几点建议：
1、专业引领理清思路
1）县教育局、进修学校幼教部组建了行政、教研领导组织，以县城、乡镇幼儿园、学前班为实验基地，今后将全面督促指导各园开展各项园本研修活动。
2）各幼儿园、学前班要成立园本教研小组，积极开展教研活动，学习相关的园本教研理论知识和成功经验，用先进的教育理论丰富头脑。学习、了解园本研修促进教师专业成长的前沿理论，在我县建立起自下而上的教学研究制度，以适应学习型社会的教育要求。
2、现场研讨明确方向
为了贯彻落实哈尔滨市“以园为本教研制度建设”项目启动会议精神，同时也让参加研究的幼儿园园长、主任、老师、学前班老师对“园本教研”有一个更清醒的认识，我们还将在今后一定时期内、分阶段、专门组织召开“以园为本教研制度建设”专题研讨会。将通过对该项目的理解和研究中的困惑，具体实施情况展开深入地讨论，进一步理清思路，明确研究方向。本次观摩现场会的.召开对我县的幼儿教育发展也必将起到举足轻重的作用。
开展活动提高实效
1）园本教研的研究，要立足于加强日常教学的研讨，提高每位教师观察孩子活动的能力，善于捕捉教育事件，认真进行分析与反思，灵活调整教育策略，实现教学的有效性。同时应围绕课改实施过程中的难点、热点、疑点问题进行讨论，力求解决教学中的常规问题，搞好平时的研究工作。
2）立足岗位培训，着力打造名师。今后的时期内，进修校还要组织全县幼儿教师开展各种教育教学业务技能大赛，全面促进教研活动的开展和教师业务技能水平的整体提高。
3）立足班组教研活动，大力开展园本教研。今后要大力开展“备课、上课、反思、评课”等系列教研活动，同时，结合幼儿园、学前班幼儿的实际，结合课堂实践，把实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选，确定一个讨论专题，组织交流讨论，使教师沿着计划--行动--观察--反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程，求得问题的解决。真正“开展自己的教学研究”、“解决自己的教学问题”、“发表自己的研究成果”、“改善自己的教学实践”不断积累经验，提高教育教学研究能力。从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长，达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。
4）要充分运用现代信息技术手段，通过网上教研，加强教研员与教师的沟通交流，探索教育教学规律，实现信息资源共享。
5）还要结合工作中出现的热点、难点、重点问题，积极开展课改专题研究，提高教研人员的专业引领素质。通过教学研究、教学成果展示、现场教学指导等方式，锻炼教研队伍的指导与服务能力，激发教研的教育创造思维，构建专家型、创造型的教研队伍，带动教研工作整体水平的提高。
6）注重日常教研活动的资料管理。做好幼儿园档案和个人档案资料的积累工作，做到有计划、有总结、有反馈、有整改、有实效，幼儿园要将组织评选新课程活动优秀教案、教学反思、典型案例、心得体会，编辑成册存档。
7）我们还要发挥公办园、骨干园的示范、辐射作用，采用“区域推进、逐步推广、以园为本、专业引领”的方式缩小我县各级各类幼儿园学前班之间教育水平的差距，促进全县幼儿教育事业均衡发展、共同提高。
今后工作思路
“以园为本的教研制度建设”项目研究刚刚起步，我们今天举办的“园本研修”教学风格特色课引领，既是一个契机，也是一个平台，希望各位老师通过这个现场会的展示，大家能互相学习，共同受益，学到真知，获取经验。最后希望通过这次教研活动的引领，可以带动更多的幼儿园、学前班教师参与到教育研究的行列中来，在我县培养出一批高水平、高素质的专业人才，切实实现学前教育的健康、稳定、和谐发展。最后预祝本次活动圆满成功！
