秋季学期幼儿园园长开学发言稿

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【简介】感谢网友“qyt880616”参与投稿,下面是小编整理的秋季学期幼儿园园长开学发言稿(共18篇),欢迎您能喜欢,也请多多分享。

篇1:秋季幼儿园开学园长发言稿

各位家长、亲爱的小朋友:

你们好!开学啦!你们准备好了吗?跟着秋天的脚步,我们又迎来了新的学期,相信这个假期你们一定过得很愉快吧!爸爸妈妈都带你们去哪儿度假了呢?这其中一定有许多高兴的事情吧,开学了别忘了分享给大家哦!对于已入园的小朋友来说,幼儿园里的一切一切都已经很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。对于新入园的小班小朋友们,我想说,祝贺你们上幼儿园啦!

在这里,老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们。在这里,你们也会学到更多的知识,懂得更多的道理,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和爸爸妈妈都会在身边支持你们、鼓励你们,让你们能够快乐成长。

尊敬的各位家长,感谢您一直以来对我们老师的信任,让您的孩子能在XX幼儿园接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地教育、关心每一个孩子,让他们能顺利度过幼儿园的每个阶段,为上小学奠定坚实的基础。让我们共同营造爱的环境,帮助孩子们健康、愉快地成长。

我们也真诚地希望能得到各位家长一如既往地支持和协助,我们共同努力,给孩子一个黄金般的童年,让他们的明天更美好!

1.秋季开学幼儿园新生家长会园长发言稿

2.高中秋季开学发言稿

3.2016秋季开学发言稿【精选】

4.秋季开学安全教育发言稿

篇2:幼儿园第一学期开学园长发言稿

幼儿园第一学期开学园长发言稿

各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

大家早上好!

今天,我们在这美丽祥和、充满激—情的日子里,迎接xx幼儿园xx年至xx年第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。

一是,我们迎来了xx位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!(语重)希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!(语重)

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的`孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx实验幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在xx实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

篇3:幼儿园秋季开学教师会议园长发言稿

各位老师:

前不久,我看到漫山遍野的油菜花,蜜蜂飞来飞去,不禁想起了一首唐朝诗人罗隐的诗,我给大家念一念:

不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

这首诗前两句写蜜蜂的生存状态,在山花烂漫间不停穿梭、劳作,到处都有他们的身影。后两句写“蜜蜂”劳动的成果——采得百花成蜜,“为谁辛苦为谁甜”话锋一转,带给我们一个耐人寻味的问题:我们辛辛苦苦的劳作,到底又是为了谁呢?

作为幼儿教育工作者,尤其是在我们这所幼儿园当老师,我想把这首诗改一改:

不论上班与下班,无限责任尽被担。

默默奉献待遇低,为谁辛苦为谁甜?

我们原本到幼儿园当老师,就是想安安静静地陪伴孩子,带孩子游戏,给孩子讲故事,但是进入幼儿园后,我们会发现你必须成为一个超级英雄,首先你必须是一个教师,或许你会是一个创作儿歌的人,你是一个清洁工,搬运工,你是一个保姆,你是一个跑腿的,你是一个设计师,策划师,心理咨询师,是编剧,是导演,是剧务,是采购,是超级秘书,是迎宾,接待,解说员,公众号撰稿人,摄影师,营养师,资料保管员……我们有太多的职能帮助我们负重前行。

我感动于老师们日常的工作,你们真的很辛苦!今天的全园教师大会,我想用四个“心”来表达我内心的感动:

一、细心

在翻阅宝宝班和小班教师的备课本、工作日记时,我被老师们的细心震撼了。老师备课本书写非常认真,字迹工整,两种颜色的笔,黑笔写备课设计,红笔写课后反思,有的老师课后反思,正面那页写完了还不够,背面那页也写得满满当当。记录是思考的工具,语言是思维的外衣。一字一句的背后我能够看到,青年教师对教学的认真与细心,你们对工作的用心跃然纸上。孩子们交到你们手上是幸福的,我相信每一个家长内心是温暖和欣慰的。

“天下大事必作于细,天下难事必作于易”如果一个老师连备课本都写不好,连工作记录都记不好,连活动反思都写不出,何谈优秀?何谈责任与使命?幼儿园里当老师不是什么了不起的工作和岗位,但你们细心的一笔一划就是了不起的态度,这些点点滴滴必将成就一位幼教工作者的优秀!

二、童心

明朝有个杰出的思想家叫李贽,他写过一篇文章《童心说》,其中有有这样一句话:童子者,人之初也;童心者,心之初也。夫心之初,曷可失也?意思是说:儿童,是人生的开始;童心,是心灵的本源。心灵的本源怎么可以遗失呢!

我们常说“不忘初心”,做教育的更应该明确“初心”,这份初心就是童真与童心。童心是什么?我认为童心就是天然的好奇心、参与感,就是与生俱来的对游戏、比赛、活动的热忱与期许。我常常漫步于幼儿园,各班老师独具匠心,各种演出活动,各种作品展示,小游戏,小比赛,小剧场……精彩的活动让孩子们的童心飞扬,让幼儿园里处处充满了活力。

三、真心

《礼记·中庸》中有这样一句话:惟天下之至诚,为能化。意思是说:只有天下最真诚的心才能感化人。我们的老师对待家长可谓:情之以真,动之以理。有的孩子习惯比较差,我知道在中班就有一个儿童,家长是不怎么管的,听之任之,想交给幼儿园就万事大吉。我们的幼儿老师没有放弃,用一颗真心感化了家长。我了解到张老师多次和家长单独交流,循循善诱,跟家长说孩子在7岁前是习惯培养的最佳时期,错过了这个时间,后面弥补是非常困难的。

每一次沟通,张老师都是真心以待,那种担心就像担心自己的孩子教育不好会影响一辈子一样。她不厌其烦,反复沟通,摆事实、讲道理,用一颗真心挽回了家长对孩子的信心。教者仁心啊!父母爱孩子是人类的本能,对孩子无私的爱,这是教育工作者具有的一颗超越父母之爱的责任心。我为张教师的真心沟通,不厌其烦点赞。后来那位家长找到我,说:我真佩服老师的这份真心。我当家长的都放弃了,老师依然不离不弃。家长真心被感动了,我们的老师连这样的家长都能感化,还有什么样的家长争取不到对幼儿园教育工作的支持?

四、静心

《道德经》中有这样一句话:静胜躁,寒胜热。清静为天下正。可见静心有多么重要!这份静心我要用来表扬全体幼儿园教师,在这个浮躁的社会,一份静气多么重要,只要把心安静地安放在幼儿教育事业中,才能体会教育的赤诚之爱,才能感受教育的无限魅力。

社会和大众越来越广泛认识到幼儿教育的重要性,我看到网上有一位叫明白说教育的人,经常发布一些对幼儿教育看点的文章,其中有句话我印象深刻:幼儿园的老师是十八般武艺样样精通,幼儿教师可以去给大学生上课,大学教授不见得能胜任我们幼教的课堂。所以,我们完全可以静下来来,修炼我们的能力,培养我们静心做事的品质,幼教的春天不会遥远!

老师们,今天的幼儿园教师会上我给大家讲了四个“心”,也是我被老师们的用心所感动而生发出的感受!愿我们以细心修炼我们的严谨,以童心滋养我们的学生,以真心感化我们的家长,以静心锻造我们的能力!祝老师们拥有充实而幸福的教育人生!谢谢大家!

篇4:秋季期幼儿园开学典礼园长发言稿

秋季期幼儿园开学典礼园长发言稿

亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!

开心的假期悄然已过,崭新的学期即使来临。今天,天格外蓝,风格外轻,水格外绿,人格外美,阳光也显得格外和煦。我站在主席台上,望着大家亲切的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美丽祥和的日子,我们xx幼儿园的全体教职员工、学生欢***聚在这里,举行我园秋季学期开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是,今天我们幼儿园迎来了150位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

新学期新面貌,、幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰网富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

我们xx幼儿园的'老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为你小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的铺垫。 看啊,激动流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人心中,在未来无数充满温馨希望的日子,让我们在芳汀幼儿园——温暖的家,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!

篇5:幼儿园秋季学期开学典礼园长致辞

尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

在这秋风送爽,硕果累累的季节,我们迎来了z区幼儿园20xx年秋季的开学典礼,也是我们新学期的第一个升旗仪式。新的学期就有新的面貌,老师为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏!

这学期。我们小班新来了144位小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们加入我们幼儿园这个温暖的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。原来幼儿园的小朋友都升班了,都当上了哥哥姐姐了,让我们也拍拍手祝贺他们!

小朋友们,老师希望你们在z区幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。老师也相信你们一定会成为更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!

最后,祝愿小朋友们在z区幼儿园里,一起快乐的游戏,健康的成长!谢谢大家!

篇6:幼儿园秋季学期开学典礼园长致辞

尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

大家早上好!

今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接xx幼儿园20xx年至20xx年第X学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家两个好消息。

一是,我们迎来了xx位新小班的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。

你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。

以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家。

篇7:幼儿园秋季学期开学典礼园长致辞

亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!

昨天是我们新学期的第一天,全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习与生活。今天,我们集中在这里,进行庄严的升国旗仪式与简单的开学典礼,预示着我们的老师将与小朋友一起,走出一段崭新的、令人难忘的历程。

刚才在升国旗的时候,大家都很严肃认真,是的,国歌与国旗都是我们国家的象征与标志,作为中国人,必须要尊敬国旗、会唱国歌。

同时,今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义,因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!

我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?对啊,我们的老师妈妈与阿姨妈妈们都无微不至地照顾着大家,还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?

为了大家在幼儿园能达成自己的心愿,学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?

第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈与老师阿姨,它们很快乐,你自己也会非常快乐;放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐了。

第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子处处方便人人爱,来到幼儿园主动向老师阿姨问好,回家时别忘说再见,当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!

第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生一对有力的小脚与一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!

第四个好朋友叫“懂事”。上课、活动的时候要认真听请老师的要求,不插嘴,有问题举手问,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。

最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习与活动的时候要注意自我保护与提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。

好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!

篇8:幼儿园秋季学期开学典礼园长致辞

尊敬的各位家长和亲爱的小朋友们:

大家好!

夏日的“热情”正在逐渐褪去,但是,随着新学期的临近,各位小朋友陆续入园,我们小百灵幼儿园全体教师的热情却在不断的高涨,因为在新的学期里,我们又可以见到一些新的面孔和熟悉的音容,我们又可以看到孩子们在学习和游戏中获得成功的那种喜悦,我们又可以和孩子们轻松愉快的度过每一天……孩子们,欢迎你们回到幼儿园!

孩子们,你们知道自己存在的价值和意义吗?你们是老师眼中的开心果,你们是父母和亲人的寄托和希望,你们是祖国未来和栋梁。为你们构建一个愉快、充实、有质量的童年就是我们每一位小百灵幼儿园老师的.愿望和追求。在新的学期里为了让你们更有效率的成长,老师们会拿出许多自己休息的时间来充电,一定要帮你们学到更多的知识,懂得更多的道理,我们每位老师都会象爸爸妈妈一样关心你们、爱护你们,帮你们学会独立、学会坚强、学习与同伴友好交往。我们相信你们这些稚嫩的小百灵一定会慢慢长出丰满的羽翼,将来可以天高任尔飞,在属于你的那片领地里唱出最动听的旋律!

同时,在这里我们也要感谢各位家长,感谢你们一直以来对我们小百灵幼儿园的支持和信任,在我们的教育教学过程中不断的提出一些好的建议,和我们老师一起努力,为我们的孩子们营造了一个良好的成长环境!在新学期里,为了帮助孩子们更快的适应幼儿园生活,希望家长们能在孩子们入园前做一些准备工作,尽量按照我们幼儿园的生活作息习惯安排孩子的一日生活,只有家园作息时间尽可能的一致,孩子们在新学期里才能更快的适应幼儿园的一日生活。

愿在新的学期里,我们家园双方共同努力,帮助我们的孩子更好的成长,让每一位幼儿都能拥有一段有质量的童年!

篇9:幼儿园秋季新学期家长会园长发言稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!首先,我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。也许你们在来前在考虑,幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家,你参加了这次家长会后,你就会想参加第二次。因为我们今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。也许在座的家长多数认识我、了解我。我是原来回龙小学的一名老师。在上级领导的信任、支持、帮助下、去年被调到这个幼儿园来主持工作。经过近一年的努力,现在的回龙镇中心幼儿园已具备了接收幼儿的条件,同时硬件设施已逐步向全面完善的方向靠近。

用专家的话说:因为幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念,转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。

比如:一些家长宁可把孩子放到一所办公楼中,既没有活动空间,又不给孩子活动时间。四、五岁的孩子一天上六节课。这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识,多学了一些单词。其实,这样的短期效果和急功近利的认识,把孩子幸福的童年断送了。而我们的教育理念不是这样的。因为我们懂得幼儿身心发展的规律,了解有些著名的科学家,或是一些名人,都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的,而是在他小的时候,多观察、多操作,玩出名堂,干他自己喜欢、感兴趣的事。加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能,身体运动智能、自然学智能、自省智能。

我们作为家长的或从事幼教事业的,就不该死盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。所以我向大家着重的提出:如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么送到私立的不正规的教授小学知识幼儿园,那你就错了,我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的有长,去作对不起下一代、伤害下一代的事的。各位家长想一想,人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触的,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价,让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?

但有的家长会说:难道你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以我们幼儿教育者或家长朋友,一定要认识到这一点,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。

国家现在明确提出,幼儿园教育不能小学化,不能提前向学龄前儿童教授小学知识。家长朋友们试想一下,如果在幼儿园就让孩子们学习小学知识,那么到小学以后他学什么呢?幼儿园就学习小学的知识,无异于拔苗助长,这样的学习孩子学起来痛苦,老师教起来吃力,而且容易抹杀孩子的想象力,甚至导致孩子害怕学习;再说,如果在幼儿园学的知识到小学一年级又再学一遍,孩子会觉得没兴趣,觉得自己懂了这些知识,上课不听也懂的,在课堂上不认真听讲,久而久之,到了二年级、三年级,不认真听讲,知识衔接不上,学不懂了,不想学习了等等,养成不好的学习习惯,影响终身的学习。

举一个例,美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:

他让一对同卵双胞胎练习爬楼梯,其中一个为实验对象(代号为T),在他出生后的第46周开始练习,每天练习10分钟,另外一个(代号为C)

在他出生后的第53周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满54周大的时候,T总共练了8周,C只练了2周。

大家想想看,这两个小孩哪个爬楼梯的水平高一些呢?我想,大多数人肯定认为应该是练了8周的T比只练了2周的C好。但是,实验结果却出人意料——只练了两周的C其爬楼梯的水平比练了8周的T的还好——C在10秒钟内能爬上那特制的五层楼梯的最高层,而T则需要20秒钟才能完成同样的任务!

格塞尔分析说,其实46周就开始练习爬楼梯,太早了,孩子没有做好成熟的准备,所以训练只能取得事倍功半的效果;而53周才开始爬楼梯,这个时间就非常恰当,孩子做好了成熟的准备,所以训练就能达到事半功倍的效果。

这个实验给我们的教育启示是:教育要尊重孩子的实际水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要违背孩子发展的自然规律,不要违背孩子发展的内在“时间表”人为地通过训练的加速孩子的发展,否则将会欲速而不达,甚至还会产生意想不到的后果。

在现实中,我们就看到有些年轻父母,育儿心切,往往不按照孩子发展的内在规律去人为地通过训练来加速孩子的发展。在促进孩子心理发展方面,人为加速孩子的发展,也同样会对孩子心理的健康发展产生危害。如,幼儿期的孩子正处在“游戏期”,这个时期的教育应以游戏为主,在游戏中发展孩子的感官,激发孩子的心智,培养孩子的社会能力;可是,有不少的家长却游戏是在浪费孩子的时间,因而提前教导孩子学习知识(如读、写、算)或才艺(如绘画、弹琴、舞蹈),将孩子提前置于不成功便失

篇10:幼儿园秋季新学期家长会园长发言稿

各位家长:

大家好!非常感谢大家在百忙之中抽时间参加这次家长会,你们的参与让我们感受到了您对我们工作的理解与支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才得以顺利的开展,希望大家在新学年,新学期,一如既往的支持我们的工作。

今天家长会的主要内容有:班级情况介绍;幼儿上学期的表现分析;大班年龄段经验(或大班领域目标);本学期的教育教学计划和内容;家园联系工作;其他一些事情;欢迎家长提出合理化的建议或意见。

一、班级情况介绍

我们班现在一共有67个孩子。老师也做了相应的调整,由我和xx老师带班。

经过两年的幼儿园生活,我们的孩子有了很大的进步,每一个孩子都是精品,在各种方面,孩子表现都很不错,概括的分析一下,我们班孩子整体的优势表现在这几个方面:

1、喜欢上幼儿园,对各类活动的积极性都很高。

2、对人对事已有自己的看法,在与同伴的相处中,能保持友谊,同时情感也增强了,能较正确评价自己和同伴的行为。

3、对学习的兴趣比较浓厚,喜欢探索、发现,回答问题比较积极。

4、由于言语和思维的不断发展,因而意志上的自觉性、坚持性和自制力都有了较大地发展,如在游戏中能更好地服从规则,举止行动也显得更有组织纪律,开始具有独立控制自己注意的能力。5、身体的协调性更好了。

弱势分析:

1、个别孩子性子比较慢,表现做事拖拖拉拉,需要老师三番五次的提醒才能完成任务。

2、个别的女孩胆子比较小,不喜欢表现,尤其在集体活动中,观望,不主动举手回答问题。

3、有些小朋友爱护公物或其他小朋友的东西的意识比较淡薄,表现在弄坏别的小朋友的玩具不感觉愧疚,破坏了幼儿园的公物感觉无所谓等。

4、个别孩子的注意力很不集中,需要老师不断变的提醒。

二、各领域目标(略)

三、本学期的教育教学计划和内容

结合大班阶段幼儿发展的领域目标,在本学期中,我们不仅要学习山西幼儿园省编教材的教学内容,同时,为了做好幼小衔接工作,我们这学期增加学习拼音、计算、写生字等教学内容。

这个学期,我们要学完单韵母和声母。要求孩子会认读,会书写。根据孩子的年龄特点和学习特点,拼音教学创设游戏环境,让孩子在游戏中学认这些韵母和声母,避免填鸭式的灌输,考虑到孩子的手指协调能力比较强了,我们开始让孩子练习书写,结合幼儿园的教学内容,要求家长在家里做好复习巩固的工作,可以和孩子一起做拼音卡,用所学的韵母和声母创设游戏情景,自编一些游戏。孩子的接受能力、消化知识的能力比较弱,所以请家长一定要抽出时间帮助孩子巩固复习学过的知识。

省教育厅下达文件,要求每所学校都要办出自己的特色,我园初步制定的特色教育为“国学”。现在全国掀起了一股“国学热”,幼儿学习国学是时代需要、人心所向、现实之举。首先通过诵读经典,能够让孩子了解、学习中华民族几千年沉淀出来的传统美德,让孩子从小对自己的言行有一个道德标准。在《三字经》、《弟子规》中,蕴涵不少很好的思想,譬如仁、义、礼、智、信,学习这些思想对于孩子良好道德品质的形成有很大的帮助。经常诵读经典的孩子,会养成孝顺父母,懂礼貌,知礼仪,有教养的良好习惯。其次有助于孩子记忆力、专注力的提高,经常进行诵读经典的训练,会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯,从而使学习的效率和质量明显提高。第三、阅读兴趣和能力大为提高——读懂经典,孩子会形成博览群书的习惯。从而视野开阔,智慧流溢,比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。

幼儿学习国学,“不需要理解,吟咏即可,功在潜移默化。”国学启蒙专家认为,及早让儿童诵读经典,就是趁他心灵最纯净、记忆力最好的时期,让他们接触最具智慧和价值的作品。而诵读就是要让经典在他们幼小的心灵中不断反刍、发酵。“前辈们已经为这种方法‘验明正身’,证实其是奠定一生都受益无穷的语言文字功底和思维能力的潜移默化的好方式。”同时,国学启蒙专家指出,家长可以利用生活中的小故事、小情节,深入浅出地引导孩子去理解国学经典中所蕴涵的深刻含义。我园国学教材,初步定为《弟子规》。

四、家园联系工作。

1、重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定正确,孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,帮助孩子养成良好的姿势。

2、重视孩子学习习惯的培养,如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等。

3、为孩子准备学习用具,如书包(写好名字),铅笔盒,削好的铅笔,为了便于孩子在家及时复习所学内容,家长可以在家为孩子准备两个本子(一个是田字格本,另一个是拼音本)。经常检查幼儿的学习用品,有的本子(铅笔)用完的请及时更新。请家长提醒孩子尽量不要用橡皮,以免孩子依赖橡皮,边写边擦,甚至写一个擦两个,写错了不要紧,鼓励孩子下一个好好写。

4、家长要及时关注家园联系栏,对于老师布置的作业,要按照老师的要求,指导孩子完成。

五、其他方面的配合:

1、为安全考虑,请家长不要让孩子带小饰品、危险物品入园。

2、幼儿若将其他小朋友或幼儿园的东西带回了家,请一定说服孩子主动归还,不要责备孩子。

3、接送孩子时不要在幼儿园逗留,以免人多发生不安全事故。(西上东下)

4、不要给孩子购买小商小贩的东西,特别是三无食品。

5、尽量让孩子天天来幼儿园,不要无故缺席或迟到(早上、中午不要太早也不能太迟,别的孩子已经念完书、写完字了你才来)但如果身体不适,打针吃药,就尽量不要来园,好好休息,让病快好起来再来。有事必须请假,病假、事假要说清,电话请假也可以。

6、如果您临时有事委托他人接孩子,一定要提前电话告诉我们,描述来接孩子的外貌特征。

六、期待家长提出合理化建议。

如果您对我们的工作有好的建议,欢迎大家及时交流,及时告诉我们,在我们的工作中难免会有不足,请大家多多谅解,希望在新学年,我们能得到您一如既往的支持,在我们家园共同努力下,做好幼小衔接,让我们的孩子更好的成长,明年顺利入小学。

篇11:幼儿园秋季新学期家长会园长发言稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先,我衷心的感谢大家如期的参加今天的家长会,你们的到来是对我们工作最有力的支持,我代表幼儿园全体教职员工对您们的到来表示热烈的欢迎!

每次上放学,都能看到各位的身影,这说明大家对孩子的教育是很重视的,或许有人在来之前也考虑,园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?那我也坦率的告诉大家,我们家长会的开展也是为了让您了解我们的教育理念,让您配合好我们的工作,让我们更好的引导孩子在更明确、统一的教育方向中前进,我们之间配合得越好,对孩子的发展也将更有益处!

开始我想讲一讲幼儿教育的发展形势,国家各级政府高度重视幼儿教育的发展,国务院制订了学前教育教学三年行动计划,每个乡镇都要建设一所高标准的乡镇中心幼儿园和若干公办幼儿园,对完不成任务的各级政府实行一票否决。大家考虑国家为什么这么重视学前教育为什么投入这么多的人力物力财力,一是为了解决入园难的问题让孩子们就近入学享受到规范优质高效的教育,二是规范幼儿教育,加快学前教育发展。很多不规范的幼儿园乱教瞎教严重摧残了幼儿的身心健康,扰乱了整个幼儿教育的环境,毫不夸张的说幼儿教育搞不好就会毁了一代或者几代人,甚至可能灭国。国家正式知道了这一点才要下大力气搞学前教育

我们幼儿园就是在这种情况下建立的,我园是经政府批准建立的市级二类幼儿园,(这是我们的办学许可证,我建议家长为孩子选择幼儿园时先看他的办学许可证,没有办学许可证就没有办学资格,他不懂得幼儿的身心健康发展规律怎么教孩子。)筹建于9月,于20xx年2月正式招生,校园宽敞有沙池水池30米直跑道,还有大型蹦床滑梯转椅篮球架木马动物摇等玩具,教室宽敞明亮内有标准的桌椅储物柜杯架电视机等满足了幼儿保育的各项需求。

教师方面,教师学历全部达标,我毕业于青岛大学、本科学历,张元双老师毕业于,吴晓蕾老师毕业于泰山学院、本科学历,胡晶晶老师毕业于济南大学、专科学历,宋伟芳老师毕业于济宁第一职专、中专学历。我们的老师都经过严格的培训,懂得幼儿的身心健康发展规律,会教并且乐教,有责任心更有爱心。孩子交给我们你们大可放心。

用专家的话说,幼儿教育不单是幼儿园的教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。有些家长的教育方法存在着严重的误区,一味的认为孩子会写字了会拼音了会加减法这才是学习,这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识,多学了一些字。其实,这样的短期效果和急功近利的认识,把孩子幸福的童年断送了,家长朋友们,让我说这都错了,这是幼儿教育小学化明显表现,国家三令五申的明确禁止幼儿教育小学化,我这儿有教育部和山东省教育厅的禁止幼儿教育小学化得文件,不信的大家可以上网上查。其中名确提出禁止幼儿园教拼音写字算数等知识。而我们的教育理念不是这样的。

因为我们懂得幼儿身心发展的规律,大家都了解有些著名的科学家,或是一些名人,都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的,而是在他小的时候,多观察、多操作,玩出名堂,干他自己喜欢、感兴趣的事。人有八大智能,语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能,身体运动智能、自然学智能、自省智能。我们作为家长的或从事幼教事业的,就不该只盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。所以我向大家着重的提出:如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么而送到我们这儿,那您可能就错了,我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的家长,去作对不起下一代、伤害下一代的事情。各位家长想一想,人有几个幼年、童年?

幼年、童年让孩子怎样渡过?你懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触的,孩子也会忘记的。既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价,让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?但有的家长会说:难道你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学了几个字,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的,他需要半年、一年、甚至多年的年幼儿园生活、学习。那你在孩子今后的成长中就会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。

幼儿园与小学不一样,小学重视的是知识的学习与教育,而幼儿园是学前教育机构,注意“学前”这两个字的概念——学前、学前,就是还没有真正到“学”的时候,是为“学”在打基础,是以“玩中学,学中玩”为主,具体的组织与实施是以“游戏、文艺、故事”等形式、方式为主。幼儿园重视的是安全卫生与身心健康和综合能力的培养,老师关心更多的是小朋友们全面发展的问题,例如,“小朋友,你今天高兴吗,玩得开心吗?”“小朋友,你在想什么?”“小朋友,你今天做了些什么?”“小朋友,你愿意与其它小朋友一起玩吗?”“你向爸妈问好了吗?说再见了吗?”“今天你的小伙伴们有谁遇到麻烦了吗?你愿意帮助他吗?”等等等等,幼儿园里并不真正关心小朋友们究竟认了多字,会写多少字,数学加减法到了什么程度,因为,这个问题等小朋友们到了小学,自然而然,水到渠成地就被解决了。但小朋友们在幼儿园里养成的习惯、性格、心态、兴趣等,对他今年的学习生活以及今后的一生将会受益匪浅,一生受用!所以我们幼儿教育者或家长朋友,一定要认识到这一点,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。

篇12:幼儿园秋季新学期家长会园长发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,我代表xx幼儿园全体教职工衷心感谢大家如期参加今天的家长会。我园像今天这样开家长会还没有形成一个制度,今后我园将每学期初都组织一次,希望永远像今天一样得到你们的支持,我们也将尽力将家长会开的有意义,不流于形式,真正做到和家长之间有效的沟通,为孩子创造一个好的教育环境而不断努力。希望每一位家长能感受到我们诚挚的用心,以后在孩子的教育上会更用心。

在人的一生中什么阶段的教育最重要?0————6岁早期教育最重要,那么为什么这么说呢?

中国有句老话叫“三岁看大,七岁看老”。不知道父母听过这句话吗?几乎所以的早教专家都认可这句话,希望我们家长懂得这句话的含义,理论根据是什么?人的脑神经细胞大约有140亿个,其中70%~80%是在3岁前形成的。小孩到了6岁时,脑重量就能发展到1250克,达到成人的90%,基本接近成人脑重量。美国著名心理学家布鲁姆曾做过对近千名儿童从出生一直到成年的追踪研究,结果表明:5岁前为智力发展最为迅速的时期,如果把17岁的智力水平看做100%,4岁前就获得了50%的智力,其余的30%是在4~8岁间获得的,剩余的20%则在8~17岁间获得。由此可见早期教育一但错过,您的孩子将没有第二个教育关键期。您说教育孩子能等等吗?0—————6岁幼儿的教育主要由家庭教育,幼儿园教育,社会教育三方面组成,我这样排序,也告诉家长一个事实,那就是在这个时期孩子的教育家庭教育给他们带去的影响最为直接深刻,其次才是幼儿园教育,社会教育在这里相对影响较小。我先来讲讲家庭教育方面的:上一次的家长问卷题中,我提到了父母对3———6岁孩子该学什么这个问题,这个问题很重要,你的育儿目标将直接导致孩子受什么样的教育观。先将家长的回答读一下,在我们家长的回答中可以看出家长的育儿观,很可喜,很多家长提及的答案正是幼儿期孩子该培养的,我将提及的主要词概括了出来,(生活习惯,礼仪习惯,学习习惯,安全常识,自我保护意识,学习做人,品德培养,培养兴趣,感受快乐,学习关爱,劳动习惯)这些非智力因素的培养对孩子的一生都极其重要。希望每一位家长能理解。我在网上找了一些关于早教的一些资料,有很多地方我觉得可以给家长以参考,现读一下,希望您能有所收获。听了我的读文家长有什么想和我沟通的吗?请举手。如果我回答的出来我就先讲了,如果不行我查了相关资料后再告知。幼儿园教育:我园为了给孩子一个好教育做了些什么:

一、注重教师素质的提高

我们非常注重教师素质的提高,在教师职责外,还另加了江口abc幼儿园教师必遵守则,每周教师都必须认真备课,每节课都要求有教具,课后写反思,周一检查。每周园长对每班

进行随堂听课一节,每周集体组织分别学习各科,共同讨论,每月每位教师展示一节园内课,每学期向家长展示一节公开课,可别小看一节课,老师好于坏,一节课上能看出80———90呢,我园在以后也希望有机会可以去宁波看看,宁波的翠伯幼儿园有好几个是我的同学朋友,能力都不错,可以好好让我们老师学习借鉴。在这里问一下我们家长如果我们去外面听课,同意的家长有多少呢?大家举个手表示一下,好让我们有个底,如果不赞成的多,我们就不去了。因为他们开公开课一定是在星期一到五的早上的啦

二、理解老师的工作,创造和谐快乐的园风,积极引导教师创造和谐快乐的班风

幼儿教师是一个幼儿园的灵魂,可谁知道幼儿教师是一项最辛苦,责任非常重,要求又极其高而又不怎么受人尊重的职业,为什么说她们最辛苦,每天她们从早上6:00开始一争眼就乘上了幼儿园的车,早饭匆匆忙忙吃了,一到幼儿园就开始组织已在幼儿园的孩子们了,培养他们的劳动意识,和孩子们把教师打扫好,等7:30分第一车一到就开始组织孩子们晨间活动,别看孩子们在玩,这可是玩中学,教师要在旁指导,观察,看看他们的人际交往能力,玩时的创新能力等等,有什么好的表现马上要表扬,不好的马上要批评,过个二十分或半小时,就要组织喝豆浆,吃饼干,还有早操活动,在这几个环节中老师得抓时间,可不能拖,因为晨间谈话和点名及上课前的小便工作要完成,所以在这短短的半小时里,我们老师想尽办法把时间用到了极致。接下来就是一节课,课后孩子们游戏了或自由活动了老师们可以自己坐着省省心了吧,不行,有孩子在就时时刻刻得管,不然会出意外事故怎么办,也就是说只要孩子醒着老师就一直在上课,因为孩子每一个习惯动作教师都要有及时的评价,不断的引导不容易啊,小朋友午睡了,哈哈,可以一起睡了吗?不行,她们的备课时间和制作教具时间到了,您说,老师是不是一天到晚都在辛苦啊他们的责任重吗?我不说你们也知道,是吧,很重,真的很重,孩子太小了,安全,教育,吃饭,睡觉,冷热等等都的很小心是吧,您说他们没文化行吗?没专业知识和技能行吗?不行吧,我们的老师画的可好看了,一提笔可以写一段呢,文笔不错,会弹琴会这个那个多了啊,请别说幼儿教师谁都能当,当个好老师不容易啊,我们的老师都是我精心挑选,考试,审查才录用的,不合格的老师不配做老师,这是我最坚定最基本的原则。我园的主班老师各个德才兼备的好老师,她们非常懂得责任心,爱心,用心,能多教一些是一些,配班老师也正努力的付出爱和责任,成为新一轮的合格而优秀的好老师。我们要对她们付出的表示敬意,对他们的工作表示理解和认可,因为他们的工作关乎到我们的未来。我们园有一种文化,那就是爱,爱在我们每位老师心里,我首先把爱给她们,把她们当成我的姐妹朋友,也的确我们现在就是这样,亲如姐妹。这令我感到非常快乐,老师在幼儿园里快乐和谐的工作着,她们希望幼儿园好,希望孩子们好,你看,她们的班级里也正传着爱,多好啊。可爱的姐妹们,你可知道是你们捍卫了幼儿园的声誉,以后有人夸abc幼儿园时那是你们的功劳!我代表孩子们和幼儿园说声谢谢。长大后他们会做个成功的'懂得爱的人。

篇13:幼儿园秋季开学教师晨会园长的发言稿

亲爱的老师们:

秋高气爽,丹桂飘香,当悦耳的铃声回荡在整个校园时,我们共同期盼的丰富而又布满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。在此,我谨代表县妇联的全体同志向实验幼儿园的教职员工致以美好的祝福,祝各位在新学年里身体健康,工作顺利。过去的一学年是我们实验园蓬勃发展、取得丰硕成果的一年,在这一年里,学校坚持优才教育,深入进行教育教学改革;各位老师勤奋学习、积极进取、努力提高自身素质,争一流,创实绩,在省市县组织的教学比武活动中多次获奖。长被评为全市“十佳教师”,园长光荣当选市第五次妇代会代表,长被县教育局和县人事局表彰为教育工作先进个人,获市青年教师基本功大赛二等奖,获县“幼儿卡拉OK”大赛优秀指导奖,幼儿园集体获得“幼儿卡拉OK”大赛组织奖……不一而足。

同志们,辉煌属于过去,展望未来,我们任重道远。在新的学年里,希望各位继续发扬“自尊、自爱、自强、自立”的精神风貌,忠于事业,勤于工作,乐于奉献。教师是人类灵魂的工程师,而幼儿则是祖国未来的希望所在。作为一名光荣的幼儿教师,必须牢固树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德,热爱幼教工作,对幼儿布满爱心。每个家长都“望子成龙,望女成凤”,我们教师应该创设各种生活情境,让幼儿动手、动脑、动口,拓展幼儿的思维,在实践活动中进行教学,让幼儿生动、直观、主动地接受知识,爱好盎然的学会知识,多给幼儿鼓励,让幼儿从小学会自信,非凡要注重不能挫伤幼儿的自尊心,因为这将直接影响他们今后学习、生活的积极性。信息社会的飞速发展,幼儿教育也面监着严重的挑战,对幼儿教师也赋予更新更高的要求。

我们实验园的全体教职工要进一步解放思想,自觉实践“三个代表”重要思想,确立现代的幼儿教育新理念,忠诚党的教育事业,热爱幼儿,关心幼儿,尊重幼儿。平等的对待每一位幼儿。坚持做到“爱生、敬业、奉献”,从幼儿教育改革发展的需求出发,刻苦学习专业知识和现代技术,不断充电,以适应时代的需要。团结友爱是中华民族人际关系中的传统美德,也是我们实验园创园以来的优良传统,希望我们全体老师继续发扬光大。在生活中严格要求自己,关心人、团结人、尊重人、信任人、容让人、原谅人,不猜忌人,坦诚待人。

在工作中牢固树立“园荣我荣,园损我损”的集体观,坚定团结就是力量的信念,比学赶帮,精诚团结,在全体教职工中广泛开展岗位练兵、师徒结对、业务培训等活动,给青年教师引路子、压担子,边实践,边总结,让全园的年青教师和骨干教师相互促进,相互提高,努力形成一个同心协力、争先创优的良好氛围。艰苦奋斗是强大的精神力量。

实验园从创园时的23名幼儿,10名老师,发展到现在的三十多名老师、五轨十五个班、八百多名幼儿,从县妇联城中幼儿园发展到现在的省级示范性实验幼儿园,产生良好的社会效果,都是你们在座的各位努力工作、辛勤耕耘、无私奉献的结果。今年报名的幼儿爆满,不得不新增一个小班的事实,就是家长和社会对你们工作的最大肯定。我们预备争取领导的支持,扩大幼儿园的规模,希望幼儿园的同志们继续发扬艰苦奋斗的作风,在努力实现自己人生价值的同时,为实验园的长足发展,为全县的幼教事业,作出新的更大的贡献!

最后,再次祝老师们在新的学年里工作顺利,事事如意!

篇14:幼儿园秋季开学教师晨会园长的发言稿

亲爱的老师们:

大家早上好!

带着希望,带着憧憬,我们终于迎来了新学期。全体小朋友在老师们的带领下即将开始新学期的学习和生活。

今天,我们集中在这里,进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼,预示着我们的老师们将和小朋友一起走出一段崭新的、令人难忘的历程。

先与大家分享两个令人高兴的事情,一是,原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!第二个令人高兴的事情是,我们迎来了xx位新小班的小朋友,欢迎你们加入xx幼儿园这个温暖的大家庭。在新的学期里,希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,开心地学习、游戏,并且你们一定能学到更多的新本领,有没有信心?

为了大家在幼儿园能达成自己的心愿,学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师,你自己也会非常快乐;放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情,爸爸妈妈会更开心。第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子人人爱,来到幼儿园主动向老师问好,回家时别忘说再见,当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就更喜欢你了!第三个好朋友叫“勤奋”。

每个小朋友天生都有一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!第四个好朋友叫“懂事”。上课、活动的时候要认真听老师的要求,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护,有困难互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,小朋友们才能健康、活泼地成长。

好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!

篇15:秋季开学园长发言稿

各位来宾:

你们好!

在这秋高气爽的美妙节令,今天,xx市中华幼儿园盛大举办开学仪式大会,我有幸作为老师代表站在这儿讲话,请容许我代表全园先生向各位领导、来宾表现热闹的欢送。同时,我想对我园的开办者――申伟女士说声谢谢,感激你为咱们发明出一个朴质谨严,踊跃进去而又充斥活气的教导舞台。

这里将成为我们一个新的出发点,这里将与我们非亲非故,幼儿园也将因为我们的加盟而欣欣茂发。我们布满了青春的生气与活力,让我们一起担负起爱的义务,风雨同舟,独特谱写一曲高昂之歌,我们将用我们的豪情与才干书写我们的生涯。我们将用我们的青春意态为幼儿园增加亮丽的`一笔。让我们开展幻想的翅膀,像矫健的雄鹰,在天空飞翔,让我们大家联袂并进,群策群力、发奋进取,共创中华幼儿园美好的来日。

谢谢!

篇16:幼儿园园长开学发言稿

尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

大家下午好!

在教师节即将来临之际,我代表董事会提前向在座的各位老师致以节日的问候,祝老师们节日快乐!

在经过了一个月断断续续的休息整顿之后,我们以饱满的热情迎来了新的学期和新的开始。在各位老师的辛勤努力下,我园在上半年有很大的进步。同时我们的幼儿园也正在不断走向成熟,但在其成长过程中,面临着不断出现的来自自身与外界的各种问题。下面我将要针对一些具体的问题进行一些分析和总结。

一、目前幼儿园的数量较之以前有所增加,这对我们来说是一项严峻的挑战。

对此,我们要突出自身的优点,发挥自身的长处,也就是突出“优质幼儿园”这一品牌。具体来说,就是要我们每个人都保持着爱岗敬业的热情,自觉做好本职工作,发挥主人翁精神,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,力求做到“家长满意、孩子满意、自己满意、同事满意”;为幼教服务、为幼儿服务要做到“五心”:对各项工作要“热心”,幼儿成长要“爱心”,幼儿生活要“关心”,教育幼儿要“耐心”,保育工作要“细心”。用自己对工作的满腔热情,来更好的完善幼儿园的教育教学工作。

二、针对安全问题的分析。

上学期出现安全事故。无论是家长还是我们老师,都是不愿看到的。这不但对我们幼儿园的声誉有影响,而且对于孩子自身来说有影响。对此我们要树立“安全第一”的意识,做到时时、事事、处处讲安全,并努力做到“四勤”,即“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患或不安全的活动应及时处理和制止,如果今后一旦再发生类似的事件,作为园长,等行政管理,和所属班级的老师,都必须承担不同程度的处罚,以此杜绝事故的发生,确保师生的人身安全。

三、重视安全,卫生保健常识的教育,使幼儿从中知道必要的安全、卫生保健常识,增强自我保护意识。

◆餐饮:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;不能让幼儿用牙签剔牙。

◆行走:教会小朋友行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑。

◆药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。

◆防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。

◆开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里。

此外,对于孩子的接送,老师及门卫一定要确保有孩子的家长来接孩子,不得将孩子随意的交给陌生人。

四、针对提高教学质量问题的分析。

树立师幼共同成长、尊重幼儿、面向全体、因材施教、活动内容和形式多样化等理念,要有针对性地组织业务理论学习,学会反思教育行为,探讨和实践幼儿语言发展的途径和方法,如开展幼儿阅读,编讲故事,语言游戏,识字数学等教学方式。充分利用校外学习的机会,汲取他家之长,围绕课程改革,在幼儿语言发展,文明礼仪教育、体育锻炼,全景数学,艺术等方面开展积极的实践和探讨,以逐步形成我园教育教学特色。

今天我就先讲这么多,希望你们能在这个学期保持已有的努力,更上一层楼!谢谢!

篇17:幼儿园园长开学发言稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。

下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

一、幼儿园的基本情况:

我们幼儿园始建于1994年,是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来,始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一生奠定良好的素质基幢为办园宗旨,团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来,我园有十几名教师受到盛市、县级的表彰奖励,先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等,幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位,济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。

在上级幼教办开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。

二、幼儿园的课程设置

说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。

我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。

我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么 ?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。

幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。

幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基储最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。

下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们济南市选用的教材主要是山东省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地,这个家长已经有所了解。

同时,我们还开设了四项市、县级xx规划实验课题,将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来,使教学生活化、游戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基矗

我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。

三、创设良好的家庭环境

家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。

家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

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篇18:幼儿园园长开学发言稿

亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!

昨天是我们新学期的第一天,全体小朋友在老师们的带领下开始啦新学期的学习和生活。今天,我们集中在这里,进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼,预示着我们的老师将和小朋友一起,走出一段崭新的、令人难忘的历程。

刚才在升国旗的'时候,大家都很严肃认真,是的,国歌和国旗都是我们国家的象征和标志,作为中国人,必须要尊敬国旗、会唱国歌。

同时,今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义,因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!

我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?对啊,我们的老师妈妈和阿姨妈妈们都无微不至地照顾着大家,还设计啦丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备啦营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?

为啦大家在幼儿园能达成自己的心愿,学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?

第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨,它们很快乐,你自己也会非常快乐;放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐啦。

第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子处处方便人人爱,来到幼儿园主动向老师阿姨问好,回家时别忘说再见,当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你啦!

第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!

第四个好朋友叫“懂事”。上课、活动的时候要认真听请老师的要求,不插嘴,有问题举手问,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。

最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。

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