副校长学期结束感言
【简介】感谢网友“恍如隔世”参与投稿，下面是小编给大家带来的副校长学期结束感言（共13篇），以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：学期结束自我鉴定
回顾这一学年的学习生活和实践活动，为了使自己在已经到来的大四一年里更好地发扬成绩、克服不足，以利于今后的学习和工作，特做以下自我鉴定：
在思想上，我积极向党组织靠拢。参加学校第64期党课培训，并顺利结业。用正式党员的要求来规范自己，思想觉悟有了很大的提高。并努力把理论付之于实践，对党有了更加清晰的认识，争取早日加入中国共—产—党。
在学习上，我一直踏踏实实。对自己高标准严要求，毫不懈怠。除了学好自己的本职专业外，还经常利用课余时间到图书馆学习、查阅周边学科的书籍，拓展自己的知识范围，连续两年平均绩点都位居班上前三。07—平均绩点3.56，班级排名第二名。
在工作上，两年都担任班上的学习委员，在工作期间，能做好模范带头作用。调动班上的学习氛围，辅助班长、团支书搞好班级工作及学习环境。这学期分专业后，现任班级文娱委员兼宣传委员。
在生活上，我坚持良好的生活习惯和质朴的生活作风，待人友善，敢于拼搏和挑战。
在实践上，我积极参加学校及省内的各项比赛。比如广东省大学生相声小品大赛、校朗诵比赛等，并均取得不错的成绩。
但自身还存在着许多不足，需要在今后的学习和生活中去克服。比如在时间安排上不能合理的规划、做事情有时会有些拖拉等。
相信在新的一年里，我能扬长避短，更好的完善自我！
篇2：学期结束广播稿
广播稿1：
女：亲爱的老师，同学们，现在是中午12点50分，校园午间休闲风节目又与您见面了，大家好，我是主持人xx
男：大家好，我是主持人xx
女：时间如梭，不知不觉，一学期的学习即将结束，意味着我们又即将迎来期末考试，为此，我们精心策划了《午间休闲风之备战期末考试》专题节目。
男：考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期中考试。”
女：一、首先要正确认识复习、考试的意义。
我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
男：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
男：不管未来有多困难，Nothing I will be afarid.在即将到来的期末考试中，我们还应该正确的学习用科学的方法去迎接挑战。
女：复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点：
男：(1)系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。
⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习巩固。
⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。
⑸在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。
⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容，并通过测验来进行检查。
女：当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复习工作，下面让我们在一首《蒲公英的梦想》放松一下。
歌曲播放中。。。
男：在考试中，我们不仅仅要学会如何复习迎考，还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧
女：首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态，有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为：时间分配合理，过程运行流畅、松紧相对适宜。建立和把握良好的考试节奏，主要从以下几个方面入手：
一、拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致分辨出试卷中难题与容易题(如果命题正常的话，应该是容易是在前，难题在后)，并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。
篇3：学期结束总结报告
学期结束总结报告
上午九点半，交完试卷，一身轻松地走出教室，尽管出了教室后，我发现自己把星期五和星期四写错了，那两个老是分不清，但其他还好。这学期就算结束了。
离校前还有一段时间，我想顺顺清自己要做些什么。 16号也就是今天下午收拾行李，短期旅行的和要带回家的。晚上动手做昨天雪舞交代的任务。
17号去外事处拿新房间的钥匙，换寝室，晚上是期末party。
18号休息，去Emart把那两万的消费券给花掉。姐妹几个聚一下，有两个次日的飞机回家。
19号去教会，然后和朋友去打保龄。
20~22号滑雪，我做好摔屁股以及冻坏的心理准备了。
23~28号旅行，最期待的就是DMZ和第三隧道，希望那几日朝鲜别发疯。
29~31号学校待着，顺便找几个朋友告个别什么的。
1~2号和姐姐一起去看新年的日出，随便逛逛。 ……
暂时能计划出来的就这么多，貌似没有学习计划，好吧，学习的事儿回家再说。
语言方面。这学期我能明显感到的是自己的英文水平提高了，语言还是要多用才行。中文水平下降了，尤其是写作水平，看看现在写的博客跟几年前的自己没差，完全没有前两年的感觉。韩文水平似乎变化不大，口语还能瞎诌几句，单词不会拼写，太懒了，- -，喊了一学期要记单词，结果还是没有实行，内疚内疚。课程方面。这学期选修了韩国史，美国史，国际礼仪，英文演讲，韩国理解和全球人文艺术六门课程。表面上看，这些课程都挺虚的，想起来好像自己什么都没有学到，但是仔细回想，发现这一学期学到的内容比前两年加起来学的还要多。
比起什么马克思，毛概的，这些课程实实在在的，每一门都让自己受益匪浅。这样说，不仅仅是学科知识与能力锻炼上，还有就是学习方式与处世待人思维上的影响。
也许你经常逃课，也许一个班上有六十个人，也许你从未回答过问题，每一位教授几乎都能叫出你的名字。印象最深的是，国际料理节的时候，我们多带了一个同学过去。教授竟然在人群中认出那不是自己的学生，令我们大吃一惊。我去外事处第二次的时候，老师就熟练地喊我，问我最近怎么样。我顿时受宠若惊。 韩国史的老太太曾经留学法国五年，英文里一股法国腔。每节课都会有详细的讲义，这学期她还自费带我们出去学习两次，尽管大家对韩国史不感冒，但还是很赞赏她的奉献精神。
美国史的Julie，大家都很不喜欢她，因为三百多页的教材要自己阅读，因为小组讨论让人觉得崩溃，因为上斯坦福大学Pro.Horn的远程课程时大家都忙着记笔记，她却让大家尽量提问题……可是我依旧很喜欢她，因为她的严谨和细节处的温情。期中期末两次考试前，她像采蘑菇的小姑娘一样提个篮子进教室，原来为了给大家舒缓压力，她带了巧克力糖果之类的.甜品，让我们考前吃。准备presentation时，我们小组出了意外，自我感觉很差，她私下里却对我们组赞扬不已……
英文演讲的Pablo，是个有点烦人的美国小老头。这学期我准备演讲的频率是每两周一次，每次都要写和演讲稿差不多的提纲交给他。平时大家都会抱怨演讲太多，但是真正一学期下来，发现自己的演讲能力得到了很大的提高。这种东西，也是要多练，积累经验才行，而非临时抱佛脚能起作用的。
国际礼仪的Wendy，理解韩国的朴老师，全球人文艺术的G，又是很有特点的三个人。
Wendy是澳大利亚人，在这边已经待了十年，其实这门课开得有点像联络各国人情感一样，更多的是关注于文化理解和文化交流。理解韩国的朴老师，最可恨，不想说她，= =。
G完全就是一副艺术家的样子，在日本和美国待了很多年，三十多岁的未婚小女人。我记得书本上有八位艺术家，她花了一个月的时间给我们讲如何做演讲，花了一个月的时间讲了四位艺术家，剩下的时间就是每个人介绍自己最喜欢的艺术家、开mini concert。早退是常有的事情，大家都乐得不行。有时候纳闷，这样的教授竟然也很吃得开- -。基本上没怎么接受过艺术熏陶的我，这次算是狠狠地了解了古典绘画的种种，不过两次去看Biennale的经历，让我明白艺术真不适合我。 人际方面。这学期交了不少朋友，与他们的交流中，也开始明白各种文化下人们的思维方式和处事方式。最庆幸的是，能够与大乔成为知心的朋友，能够认识教会里的两个很善良的姐姐，能认识幽默的Craig和傻傻的泫我……有时候觉得自己真是幸运，走哪儿都能找到聊得开的朋友，真诚最重要。你看重别人，珍惜别人，别人才会把你当回事儿，才会经常惦记你。???，突然想起了每次都督促我不要贪玩要好好学习的哥哥，也很幸运哪~~学习、交友，剩下的时间都用来旅行了，收获也颇丰。 这学期唯一觉得很不满的就是，自己胖了十几斤，囧。不应该啊，不应该啊，不应该啊……我要瘦回去????. 这学期告一段落，D，继续加油！！！
篇4： 学期结束演讲稿
各位老师、同学们：
大家好！
伴随着新年的钟声，我们在紧张、愉快的学习和工作中，稳健豪迈地走过了20xx年，满怀收获的喜悦和奋进的豪情，迎来了充满生机和希望的20xx年。汗水印证了我们的努力，微笑祝福着我们的收获。当我们细心地翻阅一年来走过的历程，我们发现，老师和同学们为xx小学谱写了动人的篇章。
站在新年的门槛，回首20xx年，我们骄傲，我们自豪！这一年，硕果累累！这一年，令人振奋！在这一年里，我们在全体教职工的共同努力下，圆满地完成了年初工作计划规定的各项任务目标，得到了上级领导和社会各界的一致肯定。
20xx年，我们在教育教学科研等各方面都取得了可喜的成绩。学校再次被评为浙江省红旗大队、第七批xx市级文明单位，xx市巾帼文明示范岗；荣获首届全国少年儿童书信文化组织奖，第十四届全国青少年读书教育活动优秀组织奖，浙江省“学礼仪争奖章，快乐和谐共成长”主题教育优秀组织奖，xx市小学生写字比赛团体一等奖等10多项集体荣誉。我们同学在参加各级各类比赛中，成绩也非常喜人。有300多人次在市级以上比赛中获奖。其中最为突出是原六（4）班x同学。他年纪小，已有9项小发明。
他发明的“防断丝锥”荣获第十九届浙江省青少年科技创新大赛优秀科技创新项目二等奖“防滑铁膨胀螺丝”荣获第二十届浙江省青少年科技创新大赛优秀科技创新项目三等奖，，并申请了4项国家专利。他还被xx市科技局、教育局授予“xx市小发明家”称号。陈婧获第六届全国电视希望之星评选活动少儿器乐组总决选金奖称号并获第六届全国电视希望之星评选活动少儿器乐组全国总决选十佳选手称号。六（2）班麻燕青获第三届全国新人、新词、新曲选拔活动小学B组杨琴类浙江赛区金奖并获第三届全国新人、新词、新曲选拔活动小学B组杨琴专业银奖。当然，还有许多同学在今年都取得了很好的成绩，由于时间关系，我不在这里一一举例。
20xx年，大家在进步，大家在成长。我们全体教师在努力工作，默默奉献，用自己的心血和汗水谱写了xx小学的辉煌篇章。同学们用努力学习来实现自己的理想追求，我为老师们、同学们感到高兴，学校为你们感到自豪。
同学们，我希望大家在新的一年里，再接再厉，取得更大的进步，为母校争光。希望同学们无论走到那里，都要记住自己是xx小学的学生，每一个动作或语言都要体现xx小学学生的文明和礼仪，尤其在假期里，我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员，时刻铭记入队时的宣誓，时刻铭记用自己的行动来体现一个xx小学学生的形象。在假期里自觉学习，多读书，读好书，多参加有益的社会活动，积极锻炼身体，在这里我特别要提一下安全问题。走亲访友时，做到文明礼貌，不乘三卡、拖拉机和超载汽车等，严禁乱打、乱扔烟花爆竹、严禁玩火，严防事故发生。寒假期间，严禁学生进录像厅、电子游戏室及卡拉oK厅，严禁吸烟喝酒，严禁看不健康的录像与书刊，若有违反，按校规处理。
老师们、同学们，新年----新起点新开端，新年新机遇新挑战。我们要“咬定青山不放松”，要紧乘教育改革发展的东风，抓住新课改的契机，牢固树立“每一位学生都能教好”的教育理念，以学生的健康成长为本，为学生的终生发展奠基,大力开发校本教研课程，积极推进特色兴校之路，积极创建和谐文明校园，加大科学规范高效管理力度，力争使我校的整体办学水平再上新台阶！让社会满意、让家长放心、让学生成材
最后，祝愿老师们，同学们身体健康，寒假愉快，万事如意！
篇5： 学期结束演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们大家早上好，我是徐雨萌。
很高兴能站在这里发言，时光如俊，转眼间一个学期又结束了，在这个学期里，我收获了知识，收获了快乐，让我更加懂得要感谢背后默默奉献，把我照顾无微不至的父母，和遇到细心引导我的老师，还有生活中给我带来帮助和快乐的好朋友，我真的很庆幸我身边有这么多可爱的人，在帮助着我一步一步的成长和进步。
我一直记的妈妈说的话：孩子学习太度一定要端正，上课认真听讲，不懂得要记笔记，上课积极发言，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成，认真对待考试，另外积极阅读有关书籍和资料，增加自己的阅历，跟老师和同学搞好关系，学习的好习惯需要我们铭记在心，然后实际行动，每天坚持多阅读，多练笔。
说真的，有时候时间不够用，因为学校的作业写完就很晚了，每次没看几页课外书就要睡觉了，所以我在写作文时，头特别大，小脑袋里没有东西，不知道如何下手，有时候想半天也想不出一句可以开头的好句，妈妈就想到了给我报个作文辅导班，起初我是报着试试的态度学的，结果来到这里，让我感觉这里很有意思，有那么多的课外书供我们阅读，老师教我们写作文的方法，写的好的有奖励，虽然是小小的'奖励，我都特开心，因为它就是我的成绩，我很喜欢这里的气氛，安安静静。
最后我祝老师身体健康，工作顺利，同学们学习进步，在新的一年里，祝大家开开心心，快快乐乐。
篇6： 学期结束演讲稿
各位老师：大家好！
首先给大家报喜，喜报一、由于上级领导的正确领导，社会各界的大力支持，全体教师的通力合作，初三全体师生的共同努力，今年的中考又取得了大的进步，中考合格率为93。9%，超市平，文综合格率为100%，前七名学生直升雅礼后，还有38人获得6b以上的成绩，占毕业人数的34。4%，上雅礼指标生录取分线上的同学有7人，完成雅礼指标生名额。数学有16人获得a的成绩，理综有17人获得a的成绩，文综有18人获得a的成绩，提高了学科优秀率。特此报喜。
喜报二、在本次期末联考中校与校评比排名中第一名的科目有：初一数学平均分，初一英语平均分、优秀率；初二英语平均分、优秀率。在期末联考中排名第二的有：初一语文优秀率；初一数学优秀率、合格率；初一政治平均分、优秀率。我们能在本次联考中这么多科目取得第一、二名真是不易。
对以上获得优秀成绩教师表示热烈的祝贺。
xxxx中学快速发展，教育教学质量稳步提高，全体教师辛苦了，特别是初三的教师辛苦了，在这里我代表学校向大家表示敬意！
在过去的一学期里，大家除了完成教学任务，还配合我们完成了学校的其它的一些阶段性工作目标，有时忙得透不过气来，年轻老师顾不上生病的孩子，有的老师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是我们建业的教师。所以，我们学校才能取得一个又一个的成绩，一次又一次得到家长和社会的好评，而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校再一次地感谢大家！
篇7： 学期结束演讲稿
又一个学期即将结束了，回望这半年，我们脱离初一的青涩与稚嫩，却又面临着九年级的紧张和急促，这么一个特殊时期――八年级，我们仍紧随优的步伐，毫不退缩，向前向前!
面对运动，我们能吃苦
是否还记的八年级学年的运动会?一开始，我们就在拔河上败下阵，但我们都知道我们每个人都进了力，额角上的晶莹汗珠，嫩手上的明显茧子，鞋底上磨平的纹 路，因为这些，我们都没有怪对方了，反而，心中倒是有了丝丝温暖，有了继续前进的动力。怀着热血的心，没有赛事的同学们端茶送水，安慰拥抱，在那寒冷的赛 道上，散发出了无尽的温暖，也是这份温暖，让运动员们为他们，也为班级多的许多荣誉。最后，我们为运动会留下了阵阵欢声笑语，也为运动会划了一个圆满的句 号。
紧接着，我们又开始了“千米计划”，第一次听到，一千米!是什么概念啊?而且在那之前，还有学校集体的三圈呢。心中难免抱怨多多，但又有什么办法呢?又不 能不跑。所以，在一开始大多人都会有抱怨，不过都是暂时的。我渐渐发现，其实每天有那么多朋友同学陪着自己一起跑，也挺享受、挺快乐的，虽然有时跑慢了难 免有批评，但总归还是不错的嘛。于是，上午下午各两圈的千米计划就这样坚持下来了，也不再有人抱怨。一次同桌炫耀般的对我说：“我现在连着跑五圈也是气不 喘心不跳呢!”其实我知道以他的现状五圈是不太可能，但三四圈还是可以的。“气不喘心不跳，你就死了!”我还是回了一句话，但心中仍感欣慰。
面对运动，只有能吃苦，并一直坚持，我们就可以超越自我，向优前进!
面对背书，我们能尽力
临近考试，要背的知识点、资料越来越多，以前对于我来说，背书简直比登天还难，因为我总是无法记住那些冷硬的文字，但现在不会了，我会将要背的部分联系到 生活，再想想一些情节联系起来，这样一来，即使是一段很长的话也能背下来了。但是，有一些既没有超强的记忆力，也不肯自己找好的方法背书，只是说：“那多 简单，考理解就行!”而事实上呢?所有有人都明白那只是为自己不背书找借口，不对成绩负责的人，成绩就不会对他负责，最后后悔的还不是他?更有一些人，学习不扎实，明明给了充足的时间复习，测验时却败得一塌糊涂，真是可悲!无所事事的坐在为上想着如何瞒天过海，就不痛苦吗?若是再不走上正道，干脆直接回家 玩了，何必呢?
所以说，面对背书，及时记忆力真的差，我们也要尽力而为，那样，即使成绩没有多大起色，但对自己来说，能尽力去做事，我们就可以向优前进!
面对考试，我们能正确对待
面对即将来临的大考，我们必须淡定，淡定的时面对考试，我们要不骄不躁，认真答题，诚信答题。因为水涨船高，你认为你的成绩经过半年努力回答有起色，但不 代表其他人就原地踏步，所以在考试之前，我们也要有一种紧张的氛围，这样，我们就能清楚地认识到当下是一个什么时期，于是，我们就可以更加自律，用更多的 时间去复习，以取得一个更好的成绩。
同学们，面对考试，请正确对待，请认真对待，因为只有这样，我们才可以给20xx年画上完美的句号，也给我们的心一个交代，这样，我们就可以向优前进!
篇8：幼儿园学期结束寄语
1、马上就要上小学了，老师希望你能积极参加体育锻炼，加强身体协调能力的发展！2、亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退，老师希望你能够拥有无比强大的内心。
3、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
4、宝贝，愿你是风，扬起远洋的帆；愿你是船，劈波斩浪。未来生活在向你微笑，勇敢地走上前去，拥抱彩色人生。
5、幼儿园毕业了，以后要学习喜羊羊的聪明；学习沸羊羊的健康；学习懒羊羊的不挑食；学习灰太狼的永不放弃！
6、三年相伴，我们因关注有了感情，也有了对未来的期待：愿你，一直活泼的长大，用你的身体，用你的心；愿你，一直自信的长大，用你的独立，用你的手。
7、亲爱的.孩子们，转眼之间，你们就要告别幼儿园生活，即将踏入不同的校园，离开细心照顾、辛勤教导、深爱你们的老师，扬帆起航踏上新的征程，进入人生的另一个起点。
8、单纯的幼儿园生活已成为过去！快乐的小学生活正向你走来！愿你今后在不断探索的日子里，天天都有新的收获！
9、希望你们永远记住在这里的快乐时光，祝福你们在未来的成长道路上一路顺风，健康快乐！相信你们的明天更精彩！
10、即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句——别忘了！努力学习会给你带来许多的快乐与掌声。
11、毕业就在眼前，我们会记得你们的，我最亲爱的老师和同学，在未来的日子，我一定会好好学习，用优异的成绩来报答你们的爱。
12、在这即将离别之际，老师不放心地嘱咐一句：在今后的学习生活中希望你能与自信为伴、与认真为伴、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中茁壮成长！
13、老师不会忘记，和你们在一起的点点滴滴，你们带给我的快乐，是我最珍贵的记忆。
14、时光飞逝，日月如梭。三年的幼儿园生活，在你们的人生道路上，这是一段多么重要而美丽的经历。
15、手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的宝贝，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。
篇9：幼儿园学期结束寄语
1、祝愿我们亲爱的孩子们健康成长，快乐相伴，希望你们越飞越高！希望你们的明天更精彩！2、亲爱的孩子，当你在幼儿园毕业后，这标志着你幼年的生活告一段落，也标志着你已长大，第四幼儿园的所有老师都希望你们能健康茁壮的成长，自信地迈入小学的校门，成为一名优秀的小学生。
3、马上就要上小学了，如果你能上课时能积极举手发言，那就更棒了！老师相信你一定能做到！
4、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。
5、幼儿园的生活是快乐无忧的，你要记得与你一起成长的小朋友们，要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏，留作美好回忆！
6、进入小学后一定会努力用功，不让老师、小伙伴失望。拉拉小手，我们说好的，一起成长。
7、孩子，老师是呵护你两年而又将你放飞的妈妈，你飞得越高老师就越开心！孩子，你长大了，请记住老师的话，路要靠自己去走，学习更要靠自己！
8、时间过的真快，你在园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。
9、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
10、亲爱的孩子们，我们想对你们说：昨天的你已经长大，不久，你们将去当一名光荣的小学生。希望你们努力、努力、再努力，因为只有不断努力，才会成为一名出色的少先队员，再见了，孩子们，我们会想念你们的。
篇10：学期结束教师评语
1.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，学习认真，相信你会在新的学年中取得令人更加满意的成绩
2.你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。但你学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。面对目前困难的形势，你要积极思考人生，人无远虑，必有近忧。
3.你总是默默无闻，勤勤恳恳地学习生活。你善解人意，有一颗善良的水晶般的心;你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。
4.你是个品学兼优的学生，集体荣誉感强，工作认真，积极参加班级各项活动，但性格过于内向，主动发言的积极性较弱，希望后能注意培养这方面能力的提高!
5.你为人热心，做事认真负责，最难能可贵的是你良好的学习心态，胜不骄败不馁，但学习上与老师同学的交流偏少，希望在新的一年里，不断提高学习效率，争取更大的进步!
6.你的口头表达能力较强，有一定的演讲才能。你的学习主动性还不够，学习的专注严谨离老师的希望仍有差距。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
7.你是一个可爱但又粗心的学生，你热爱集体关心他人，学习方面，老师希望你能上课更加认真些，功夫下得深些，排除一切的干扰，全身心地投入到学习中去，老师期待着下学期你的进步!
8.你是个尊敬师长，团结同学，待人有礼的孩子，特别地乖巧听话，在学习方面你也较刻苦，能够认真完成老师布置的作业，但你理科相对较弱，可在这方面多下功夫，利用寒假补缺补漏，加对理科的理解，争取在下学期有大的进步!
9.你宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲。你的成绩有很大的提高空间，你要关注学法，提高效率，朝向更高的目标迈进。希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习绩提高上去。
10.你在学习上，有些得过且过，上进心不大，老师希望你能在今后朝着正确的方向去努力，去拼博。全方位施展自己的聪明才智，这对你今后的人生大有裨益。
11.你是个懂事的孩子，你懂得学习的重要性，懂得努力的必要性。老师希望你能提高上课的注意力，加强基础知识的巩固。相信，只要你肯努力，你的学习成绩一定会提高的，期待着下学期你的进步!
12.实文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向x同学学习，多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
13.生聪慧文静热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!
14.生在校表现较好，学习认真态度端正积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向x同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。
15. 生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到旷课上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。
16.生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。
17. 生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，自动举手到黑板上进行练习，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。
18.X：老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
19.上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步!
20.同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处;学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步!
篇11：学期结束会议主持词
最后请学校教导处冯东明老师就学校工作行事历和开学工作要点作说明。
刚才学校几位条线负责人就本学期工作作了说明，相信大家心中有数。老师们，良好的开端是成功的一半。昨天80后教师在行知工作室开展了学习会，他们用自己的成长箴言向大家表达内心的期盼，我读了非常感动，也非常受教育。
值得敬佩的是，80后的老师和我们的行政人员午饭后没有休息，楼上楼下为各个班级搬书，把方便送给大家、送给学生。新年伊始，他们的这种行为给了我们很好的示范，这真是给力的80后啊!让我们把掌声送给他们。
篇12：学期结束会议主持词
下面进行第六个议程，请德育处徐主任谈谈本学期德育处、少先队的工作设想。掌声欢迎!……
下面进行会议的最后一个议程，有请教技室查主任谈谈本学期教技室主要工作。掌声欢迎!……
另外有两件事情说一下：一是明天学生报到，教师早上8点半上班，后天正式上课就按规定的作息时间执行。二是请班主任老师于明天下午1点半之前将要在食堂就餐的学生名单报食堂，内线电话：8041.餐费收多少请关注群消息，总务处胡主任会在今天下班前发通知。
老师们，让我们满怀信心迎接挑战，满腔热情投入工作，进一步增强责任感和使命感，振奋精神，为我校的蓬勃发展而努力!今天上午的会议就到这里结束，下午请各位老师打扫、整理好办公室，做好所有的开学准备工作，开开心心迎接学生回到校园。散会。
篇13：学期结束会议主持词
同志们，学校党的群众路线教育实践活动集中开展阶段就要结束了，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设是长期任务和永恒课题，只有进行时，没有完成时。
广大党员要按照中央有关作风建设的新标准新要求，在今后的'工作中不断巩固和扩大教育实践活动成果，以更高的政治热情、更加振奋的精神状态、更加扎实的工作举措，聚精会神抓教育、一心一意谋发展，为学校各方面工作再上新台阶做出新的更大的贡献。总结大会到此结束，谢谢大家!
