自律成就人生演讲稿

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【简介】感谢网友“nook27”参与投稿,下面给大家分享自律成就人生演讲稿(共13篇),欢迎阅读!

篇1:自律成就人生演讲稿

为什么我们不会讲

说话要有条理

这一点公务员做到比较好,每个领导上台都是“我讲3点”。一下子就能把内容提炼出来,也是你准备说话的一个思维方式,但是也要分清场合。让讲话有条理有很多技巧,下面举几个具体场景的实例说明。

比如你面试的时候,面试官让你说工作经历;你就可以稍微提炼一下,按照一个固定好理解的条理来讲。比如:按照你以前工作单位的顺序,第一家单位工作多久,干些什么;第二家单位……也可以按照你工作的地域来说:比如我在北京工作的情况,在上海工作的经历,这些都是简单有效增加说话条理的方法。

说话要有内容

这个问题常常出来在话唠身上,巴拉巴拉说半天。其实听众能得到的有效信息很有限,车轱辘话来会说。

篇2:自律成就人生作文800字

早晨,睡眼朦胧,揉了几下眼睛,从美梦中醒了过来,耳边一阵锅碗瓢盆的声音。

“妈妈,你今天起这么早干嘛,今天可是周末呀?”我迷迷糊糊地问道。妈妈走了过来,亲切的说:“今天我要去文峰买菜,所以要早点起来,你等下起床后,一个人在家要好好做作业啊,我回来要检查的呀。”“哦,我知道了,你放心吧。”我大声说道,嘴上答应着,可心里却在想着一个人在家怎么玩,嘿嘿嘿…

妈妈出门了,我赶紧洗脸、刷牙……一系列完成后,把妈妈的话忘的一干二净,疯狂的玩起我的电动玩具,各种好玩的统统玩遍,一个人在家好不开心。

正玩的起劲,也不知玩了多久,忘了时间。突然,门打开了,我急忙跑到书桌前坐下,已经被妈妈看到了,妈妈放下包和买回来的菜,生气的说:“作业做了多少了,拿过来给我检查。”我低下头,吱吱唔唔地说:“还没做好呢,等下做好给你检查。”“是没有做好,还是根本就没有做。”妈妈的声音大了起来。“我,我…”我看着妈妈发火的表情,不敢说话了。

这时,妈妈走过来语气平和了许多说:“我把你一个人留在家里做作业,就是锻炼你的自觉性的,你要学会自己管好自己,你要学会自律,不能只顾贪玩,作业都忘了做。”听了妈妈的话,我很惭愧:“妈妈,我错了,我不该贪玩,忘了做作业,以后再也不会了,对不起妈妈,我一定会做个自律的好孩子。”

这件事过后,我明白了一个道理:做作业的时候,就要认真去做,而不是把学习的时间浪费在玩上,我应该学会自律,等作业完成了之后再去玩。

生活教会了我自律!

篇3:自律成就人生作文800字

我是一个自信、开朗的男孩,可是我却有一个坏毛病:自律性不够。这个毛病对我的影响非常大。

我从三年级开始就一直在上“学而思”,可是每次课后作业都是在下周开课前的半天突击完成的。尽管之前做了详细的计划,但都被我以种.种借口执行不到位。虽然妈妈一而再、再而三地提醒我,可我却像没听到,仍然是我行我素。

有一天,我终于受到教训了,原本数学成绩名列前茅的我在1-2单元的考试中只得了95分。分数看似不低,其实排名很低,已经跌破了我的考试预期。为什么分数这么低呢?我仔细查看了试卷,原来这失去的5分全是来自于我一向最自信、最有把握的计算题。我陷入了沉思,为什么会出现这种状况?这让我意识到自律的重要性,如果一个人不自律,那肯定是不行的,我只有每天达到规定好的计算量,才能确保准确率。

我必须要正视我的坏习惯,并下定决心要改正。我制定了一个学习计划,把“学而思”的作业细分到每天,并加入进学校的作业计划,而且我每次做计算题都很小心认真,如果偶尔错一题,那我就再做一页,我争取主动让爸爸妈妈检查我的完成情况!

同时,在生活中的其他方面,我也要做到自律,争取不受任何事情干扰,今日事今日毕。我相信,经过一段时间的改善,我肯定能做个自律的孩子!

篇4:自律成就人生作文800字

能自律的人,就是最强有力的人。

——题记

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸;人生是树,自律是土,树滋长于土,结出人生的果实;人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能清香四溢,凸显人物的高洁。这些,都来自于那个声音的启发。

“耶!”我在床上嘣嘣跳跳,一边欢呼着,一边等着平板开机。窗外的天空更加蓝了,云朵更加纯净,和煦的风轻轻地拂过。只是不知为何,蔚蓝的天空却隐隐披上了灰色。

刚刚奶奶跟我说了一个“好消息”——妈妈要出差三天,这段时间就由她来照顾我。哈,这下可以不用听老妈的唠叨和责骂了,我想怎么玩就怎么玩!我躺在床上,美滋滋的想着。

刚一吃完晚饭,我便跑进卧室,打开电视机,拿一瓶饮料,捧着平板,津津有味地玩起来。作业连同着作文书被我遗弃在一旁,我沉浸在自由的快乐里。

时间过得很快,我仍意犹未尽。只可惜,睡觉闹钟响了,我正准备上床睡觉。忽然,我瞥见放在角落里的书包,糟了,我还没写作业呢!

“……”平板忽然响动起来,我吓了一跳——是妈妈发来的视频聊天。完了,许是看见了我躲闪的眼神,妈妈竟问道:“作业发给我,我给你检查一下!”我呆住了,妈妈见我久久不回答,眉头紧紧皱了起来。当我以为妈妈还要继续追问时,她却只说了一句话:“能自律的人,就是最强有力的人。”便挂了通话。我呆坐在床上,直到外面下起大雨,穿过窗户的雨丝溅到了我身上。我才仿佛从梦中惊醒了似的,急忙打开作业本,提笔做起来。在台灯下,我做着作业,可是妈妈那冷淡,稍带点怒火的声音却一直萦绕在我心头,久久不能散去。

此后,不论是妈妈出差,还是其他需要我独立完成的事情时,我的耳边总会响起那个声音。那个声音,促使我自觉、自律。

自律是金光灿灿的马缰,它让理智受到束缚,不偏离轨道。妈妈的那一句话,让我觉醒。这个淡淡的声伴着自律的磨砺,陪伴着我成长。

篇5:成就出彩人生演讲稿

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

让人生出彩

11月1日,是一个月新的开始,也是实验高中高一年级孩子们新的开始。实验高中始终坚持大爱无疆、因材施教,不放弃任何一个学生的原则,自本周开始,高一年级根据学生的程度因材施教,实行数学和英语的分成走班。

杨振昌主任从“唤醒自己,立志读书 ”、“接受挑战,激发活力”、“成才标准、完美人生”、“三个回合,层级递进”、“分层教学、因材施教”五个方面与同学们进行了交流。慷慨激昂的语言,精神抖擞的姿态,一幅幅精美的漫画,一段段励志的文字,让孩子们不断被唤醒,不断被激励,会场上不时爆发出孩子们充满激情的表态!

最后,张胜聚校长作了总结发言,他对选课的意义进行了解读,打消了同学们的顾虑。对高一年级开学以来的成长和进步表示了肯定,对新的年级、新的老师、新的领导团队表示了信任和鼓励。张校长指出:适合自己的就是最好的;自己选择的就是动力最大的,走的最远的,爬的最高的;自己主动地学习,最专注的学习,就是最高效的学习,一定是快乐的,幸福的,全面发展的。

立大志,种大树,发宏愿!为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!相信高一年级全体学生都会抓住这次分层走班、补弱拔高的机会,完成华丽逆袭!奔跑吧少年们!

篇6:关于勤奋成就人生演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好

圣诞老人的脚步刚刚离去,新年的脚步又渐渐逼近,当我们在庆贺着自己的成长的同时,当我们还在回味圣诞节的同时,当我们在幻想着假期快乐的同时,期末考试的钟声也在我们的耳畔响起,这时我禁不住问一句:期末考试,你准备好了吗?学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

那么,什么是勤奋呢?首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。

因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功,“一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。

在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。

同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇7:拼搏成就人生演讲稿

亲爱的同学们:

在这个阳光灿烂的日子,欢迎你来到岳阳县第一中学,成为这个充满朝气、满载希望的大家庭中的一员,在这里你将走上新的征程。

现在的同学们,带着憧憬,带着好奇,还带着假期的疲惫,我们有必要对即将开始的学习生活做一些介绍,对同学们的在校学习生活提出一些具体和明确的要求,希望同学们认真听取,切实贯彻。

高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:

一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,同学们一方面希望摆脱家长和老师的控制,自我意识大大增强,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控,自觉性还有待提高。这个过程恰恰在高一年级这个阶段会特别明显。经过初三的冲刺,我们的同学们很容易在高一的时候产生松懈,而这种松懈的后遗症会很大,以致影响到同学们的终身发展。

二是高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了;初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以理解和应用为主,知识量大,难度大;系统性强,综合性强,各学科互相影响;能力要求高。所以高中的每一个阶段都至关重要。

第三个不同之处在于,初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师相对感性,高中老师相对更为理性、风格更加多样,对你的自觉性、主动性要求更高。

所以,你需要尽快适应高中的学习生活。适应风格迥异的老

[拼搏成就人生演讲稿]

篇8:勤奋学习,成就人生演讲稿

勤奋学习,成就人生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:勤奋学习,成就人生!

圣诞老人的脚步刚刚离去,新年的脚步又渐渐逼近,当我们在庆贺着自己的成长的同时,当我们还在回味圣诞节的同时,当我们在幻想着假期快乐的同时,期末考试的钟声也在我们的耳畔响起,这时我禁不住问一句:期末考试,你准备好了吗?学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

那么,什么是勤奋呢?首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的'根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功,“一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。

同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!预祝大家在期末考试中取得好成绩,我的演讲完毕,谢谢大家!

篇9:勤奋成就人生演讲稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《勤奋,成就人生》

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们学习需要勤奋、刻苦。唐朝大文学家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学,才能不断地开拓知识领域,获得知识的报酬,成为一个睿智的人。

没有人能只依靠天分成功,人依靠勤奋才将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

历史上有许多名人,他们的成就来源于勤奋。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。

亲爱的同学们,时间在不知不觉中度过,我们将马上迎来期末考试,经过了一学期的学习,你们一定收获了不少知识!希望同学们在这段时间里倍加努力,在自己即将长大一岁时交给自己一份满意的答卷。默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就可以自豪地交给人生一份满意的答卷。

篇10:勤奋成就人生演讲稿

勤奋成就人生演讲稿

卓:勤奋,是扣开成功人生的敲门砖.姗姗: 一勤天下无难事。李喆:业精于勤,荒于嬉。

合:这里是经典天天读,敬爱的老师,你们辛苦了!亲爱的同学们,下午好! 今天播音的主题是:勤奋,成就人生。我是42李卓,我是64李喆。我是4.4许姗姗。

哲:中国有句俗话“一勤天下无难事”。唐朝文学家韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

卓: 有这样一个有趣的故事:一天,曾国潘先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!

姗:编故事的.人想告诉我们一个道理:没有人能只靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!一位哲人曾说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,都离不开勤奋!

哲:勤出成果.马克思写《资本论》,辛勤劳作艰苦奋斗了四十年,阅读了惊人的书籍和刊物,做过笔记的就有1500种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活;

卓: 我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。

姗:勤出智慧。古希腊有个演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他每天口含石子面向大海朗诵.不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。

哲: 福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理:勤能补拙。

卓: 勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道。

合:默默耕耘,用心付出汗水和心血,我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。

篇11:勤奋成就人生演讲稿

亲爱的老师、同学们:

早上好!我今天讲话的题目是《勤奋,成就人生》“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们学习需要勤奋、刻苦。唐朝大文学家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学,才能不断地开拓知识领域,获得知识的报酬,成为一个睿智的人。

没有人能只依靠天分成功,人依靠勤奋才将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

历史上有许多名人,他们的成就来源于勤奋。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。这就印证了一个道理——勤能补拙。

勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也没有空想而获得成功的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,我想我们更看中她能勇敢面对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本!

亲爱的同学们,时间在不知不觉中度过,我们将马上迎来期末考试,经过了一学期的学习,你们一定收获了不少知识!希望同学们在这段时间里倍加努力,在自己即将长大一岁时交给自己一份满意的答卷。孩子们,默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就可以自豪地交给人生一份满意的答卷。

篇12:习惯成就人生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是19号选手——王雪娇,来自20xx级34班。今天,我演讲的题目是《习惯成就人生》。

著名文学家叶圣陶老先生曾说过这样一句话:“什么是教育,简单一句话讲就是要养成习惯。”习惯往往看起来是一些不起眼的小事,但它却蕴含了足以改变命运的巨大能量。

人类第一个登上太空的人——加加林,为何能在众多的宇航员中脱颖而出,缘于在参观模拟舱时只有他脱下了自己的鞋子,因为他有一个爱护的习惯;著名科学家——牛顿,为何在被一个普通的苹果砸到后,却发现了常人难以想到的伟大理论——《地心引力》,因为他有一个思考的习惯。那我国的世代文人又是如何取得成功的呢?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》……他们能名传千古,是因为他们有面对困难挫折,永不放弃,与之斗争的习惯。

养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。大家熟知的疯狂英语的创始人李阳老师,每天坚持五点半起床晨跑,六点开始读英语,直到工作。就这样日复一日,年复一年,李阳老师变得不锻炼就浑身难受,不读英语就寝食难安,他说:“我养成了一个‘可怕’的‘坏’习惯,但就是这个‘坏’习惯让我达到了成功的彼岸!”

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……有怎样的习惯,就会有怎样的人生! 美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就人生的精彩!

篇13:拼搏成就人生演讲稿

先来说说我们为什么要拼搏:人生在世,如蚂蚁,忽生忽死;亦如白驹过隙,几十年时光匆匆而过;几十年时光说短不短,说长不长,我想我们还是的有自己的人生观和价值观,并愿意为之努力,方没有白来者世上走一遭,虽说你我皆是芸芸众生之中不起眼的一个,但我们是可以超脱的,如何超脱,唯有不断拼搏。我比较认同《教父》里的人生观,第一步要努力实现自我价值,第二步要全力照顾好家人,第三步要尽力帮助善良的人,第四步为族群发声,第五步为国家争荣誉,而那些随意颠倒次序的人往往不值得信任。刚踏入社会的我们,第一步要做的就是努力实现自我价值,而时间又是那么有限和宝贵,不拼搏能行吗?

知道我们要去哪里之后,为什么要去之后,接下来就是思考我们如何才能去到那里,也就是方法问题。在此我不想喊太多的口号,心灵鸡汤太泛滥,我只想把我的几点思考与诸君分享与探讨:

一 做个有勇气的人

记得王小波在《关于贫穷》中说过一句话:生活方式像一个曲折漫长的故事,或者说像一座使人迷失的迷宫。很不幸的是,任何一种负面的生活都能产生很多乱七八糟的细节,使它变得蛮有趣的,人就在这种趣味中沉沦下去,从根本上忘记了这种生活需要改变。所以做个有勇气、有能力改变你自己生活的人,而不是沉沦下去!

二 先战略,再战术

先要有战略层面的考略,再是与之相匹配的战术,莫要用战术上的勤奋来掩盖你战略上的懒惰;就拿最近神州专车的广告文案:穿得危险,不代表我想遇上危险!笑得开心,不代表我想寻开心!乌伯,我们不约!这正好体现了其战略:安全性才最重要,而不是低价便捷。而要有战略层面的考虑,首先就要求我们看的足够长远,而不是鼠目寸光,唯有这样不计较一城一地的得失方能格局高大上起来,或许这就是成大事者不拘小节。落实到具体个人的话,就是要做好职业生涯规划,一个不清楚自己未来要去哪里的人,眼光只能局限在眼前的蝇头小利,不会舍,自然不会得。之后就是日复一日的努力与拼搏了,而最好的防御就是进攻,向什么进攻,向我们最大的敌人――自己进攻,向自己的懒惰进攻,向自己的贪婪进攻,向自己的恐惧进攻,直至死方休。

三 做好自我评估,敢于认错

做好自我评估,对自己有清醒的认识是很必要的,有多大的能力,做多大的事,吃多大的饭,我们不妄自菲薄,也不骄傲自满,毕竟傲慢是无知的另一面;人无完人,金无赤足,犯错是难免的,但重要的是在犯错之后要勇于承担责任,并迅速改正,在不断修正中才能获得自我的成长,担起更大的责任。

四 不畏难,不畏小

做事情肯定是会遇到各种各样的问题的,首先我们得有解决问题的态度,之后再说解决问题的方法,无论你是多么大的难题,我愿意去尝试着解决,同时我也不会因为事情小就不去做好它,端茶倒水,打扫卫生间这些我不会畏惧。

最后,我想以海明威《老人与海》的故事来结束我的演讲,老人桑地亚哥很久没有钓到鱼了,他遇到他的限度了,可是老人没有沮丧,没有倦怠,他继续出海,向限度挑战。他终于钓到了一条鱼。如同那老人是人中的英雄一样,这条鱼也是鱼中的英雄。鱼把他拖到海上去,把他拖到远离陆地的地方,在海上与老人决战。在这场鱼与人的恶战中,鱼也有获胜的机会。鱼在水下坚持了几天几夜,使老人不能休息,穷于应付,它用酷刑来折磨老人,把他弄得血肉模糊。这时,只要老人割断钓绳,就能使自己摆脱困境,得到解放,但这也就意味着宣告自己是失败者。老人没有作这样的选择,甚至没有产生过放弃战斗的念头。他把那条鲨鱼当作一个可与之交战的敌手,一次又一次地做着限度之外的战斗,他战胜了。

老人载着他的鱼回家去,鲨鱼在路上抢劫他的猎物。他杀死了一条来袭的鲨鱼,但是折断了他的鱼叉。于是他用刀子绑在棍子上做武器。到刀子又折断的时候,似乎这场战斗已经结束了。他失去了继续战斗的武器,他又遇到了他的限度。这是,他又进行了限度之外的战斗:当夜幕降临,更多的鲨鱼包围了他的小船,他用木棍、用桨、甚至用舵和鲨鱼搏斗,直到他要保卫的东西失去了保卫的价值,直到这场搏斗已经变得毫无意义的时候他才住手。

老人回到岸边,只带回了一条白骨,只带回了残破不堪的小船和耗尽了精力的躯体。人们怎样看待这场斗争呢?

有人说老人桑地亚哥是一个失败了得英雄。尽管他是条硬汉,但还是失败了。

什么叫失败?也许可以说,人去做一件事情,没有达到预期得目的,这就是失败。

但是,那些与命运斗争的人,那些做接近自己限度的斗争的人,却天生地接近这种失败。老人到海上去,不能期望天天有鱼来咬他的钩,于是他常常失败。一个常常在进行着接近自己限度的斗争的人总是会常常失败的,一个想探索自然奥秘的人也常常会失败,一个想改革社会的人更是会常常失败。只有那些安于自己限度之内的生活的人才总是“胜利”,这种“胜利者”之所以常胜不败,只是因为他的对手是早已降伏的,或者说,他根本没有投入斗争。

在人生的道路上,“失败“这个词还有另外的含义,即是指人失去了继续斗争的信心,放下了手中的武器。人类向限度屈服,这才是真正的失败。而没有放下手中武器,还在继续斗争,继续向限度挑战的人并没有失败。如此看来,老人没有失败,老人从未放下武器,只不过是丧失了武器。老人没有失去信心,因此不应当说他是“失败了的英雄”。

那么,什么也没有得到的老人竟是胜利的么?我确是这样看的。我认为,胜利就是战斗到最后的时刻。老人总怀着无比的勇气走向莫测的大海,他的信心是不可战胜的。愿你我都能怀着莫大的勇气、不可战胜的勇气走向明天,不断拼搏,成就自己的人生!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

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