鼓励称赞型的学生评语

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【简介】感谢网友“iiop123456”参与投稿,今天小编在这给大家整理了鼓励称赞型的学生评语(共17篇),我们一起来看看吧!

篇1: 鼓励称赞型的学生评语

鼓励称赞型的学生评语

xx

你是一个聪明、可爱的孩子。会主动友好地与人交谈,你有较强的生活自理能力,遇到你会做的事情你会努力认真的去做;你能较清楚地表达自己的想法和感受;在班上你是比较文静的,每当老师上课时,你总是竖起你的小耳朵在认真的听,而且记忆力也蛮好,能很快的记牢老师所教的知识。老师希望长大一岁的飞岸以后能对自己更自信一点~勇敢一点.伴们沟通,大胆的展示自己,好吗?加油哦!祝在新的一年里快高长大!健康成长!

xx

你是一个聪明、懂事、善良的孩子。你尊敬老师、关心同伴,对人有礼貌;你有较强的生活自理能力,能努力做好力所能及的事;你能耐心地倾听,清楚地表达自己的想法和感受;你喜欢跳舞。跳舞时你的动作很到位,也很大胆的展现自己,并尝试自己富有个性的表现。新的一年到了,一些自信,老师愿你更上一层楼。我们一起来加油吧!祝你和全家人新年快乐、身体健康、万事如意!

xx

你是一个聪明、懂事的孩子,课堂上总能看到你神气的身影,活动~游戏时上总能见到你开心地嬉戏,生活中总能见你热心地帮助别人,你是老师身边的小帮手,老师和小朋友都为你而骄傲。有时候在老师上课时你总是很容易分散注意力,现在长大一岁的你老师,希望多点控制住你自己,争取做一个全面发展的好孩子!加油!祝你和全家人新年快乐、身体健康、万事如意!

xxx

生活中老师总能看到你甜甜的笑脸,总能听到你轻柔的话语,你是一个可爱的小女孩,这学期你取得了很大的进步。在各个方年都在 不断的进步着,老师真替你高兴。但就是有时候偶尔会比较小气一点,新的一年,希望长大一岁的你,老师希望你能对别人大方一点,也对自己大方一点,别那么小气了好不好?老师相信你一定可以做到的对吗?加油!祝新年快乐!快高长大!

xx

天真、可爱的乐乐,你喜欢参加各项活动;乐意做生活中力所能及的事;喜欢集体生活,乐意为集体做力所能及的事情。你的记忆能力很强,能很快的就掌握老师所教的知识,在课堂上的你能很认真的听老师上课,希望长大一岁的你,以后做事情时,能大胆自信一点,要做一个勇敢的男孩子,好吗?加油呦!老师相信你一定行的!祝在新的一年里快高长大!健健康康!

xx

漂亮、可爱的你,与同伴们之间相处融洽,喜欢和小朋友们玩。生活自理能力强,从来不用老师去担心你。乐意的帮助老师做力所能及的事情,在课堂上你偶尔会开开小差,早上也是那么的喜欢睡懒觉。新的一年来了,老师希望又长大一岁的晴晴你能改掉一些坏习惯,争取做一个更棒的小朋友,好吗?加油!祝全家人新年快乐、身体健康、万事如意!

xx

聪明漂亮的小女孩!你炯炯有神的眼睛透出你的机灵、可爱,甜甜的笑容常常绽放出你的善良、天真。你能安静、耐心地倾听,在课堂上老师总能看到你认真上课的姿态。你能大胆、清楚地表达自己的想法和感受;生活自理能力强,喜欢跳舞,跳舞时你总是那么的投入,老师希望你能继续坚持下去。如果你以后遇到困难时能提高自己的受挫能力,相信你一定会更出色!加油!祝新年快乐!

xx

你是一个 活泼好动、好胜好强的小男孩;聪明、懂事,遇到困难喜欢自己解决,自己的事情会自己做,自理能力强,上了大班后,各个方面都有明确的进步,但有时就是好玩了一下,让老师担心,老是会和同伴们你闹闹小矛盾,搞到老师有时候都头大了,又生怕你们会打架,现在长大一岁的你,老师希望再多一点耐心,多一分谦让,多一点爱心,你将拥有更多!知道吗?祝在新的一年里快高长大!健健康康!

xx

你是一个天真。善良的女孩。你尊敬老师、关心同伴,对人有礼貌。这学期你在进餐方面比中班时有了很大进步,逐步养成良好的生活卫生习惯;自理能力也较强。能主动参与各项活动,热爱集体,愿意为集体做力所能及的事;和同伴们相处融洽,上课时也能认真的听老师讲。但就是身体不太好,老是动不动就感冒,所以也就有一些功课落下来了我,新的一年已经到来,老师希望你把身体养得棒棒的,这样的话就不会落下功课了,知道吗?祝在新的一年里快高长大!健健康康!

xx

你是一个懂事,听话的小女孩,在幼儿园尊敬老师,和同伴们相处融洽,小朋友都爱和你一起玩,你的自理能力强,什么事情都会自己处理,从来不用老师担心。你的作业总是那么的工整,让人看到很舒服。记忆能力很强,能很快就记住老师所教的知识,在新的一年里,老师希望你再接再厉!更上一层楼!祝开开心心的过每一天!

xx

你是一个聪明又有点调皮的小男孩,你懂礼貌,爱集体。生活自理能力强,能自己的事情自己处理。书写工整。平时有点好玩,老师总担心你会和小朋友闹点矛盾或是打架啊!你的记忆能力很强,能很快就记住老师所教的知识。新的一年已经来到,老师希望你改掉好玩的坏习惯,做个全面发展的好孩子。加油!祝快高长大!

xx;

你是一个听话懂事的小男孩,你尊敬老师,爱护同学,伙伴们都喜欢和你玩,你在上课的时候基本上都能认真的听讲,但也偶尔有时会开开小差,集中力不够强。你的自理能力很强,从来都是自己的事情自己做,不用老师担心。老师希望在新的一年里,你能改掉一些不好的,朝着好的方面做得更好!加油!

祝:新年快乐!快高长大!

xx:

你是一个活泼懂事又有点调皮的小男孩,你尊敬老师,对人有礼貌。而且经常会帮老师做一些能所力及的事情,是老师身边不错的小帮手哦!你书写作业工整,记忆力很强,只要是认真的上好老师的课,就能很快的记住老师所教的知识。每次布置作业的时候,你总是会自己先把作业书写完,自己的事情会自己做好,从不用老师担心。但有时也比较好玩,总让老师担心你会磕到或碰到什么。老师希望在新的一年里你能改掉好玩的习惯,带着自己的优点而做一个更出色的人!

祝:新年快乐!快高长大!

xx:

你是一个活泼好动,调皮的小男孩,你总喜欢在课后和同学们玩追赶游戏,可真让老师担心你会摔倒。你在上课时总会时不时开开小差,注意力不够集中。所以这样你也就导致你能记住的知识总是不多,课真让老师操心。老师希望在新的一年里你能在以后的日子里改掉这个坏习惯,做一个好孩子,好吗?

祝:新年快乐!快高长大!

xx:

你是一个活泼好动又调皮的小男孩,但有时还是蛮懂事的,平时你尊敬老师,待人有礼貌。上课时也能专心的听老师讲课,在书写方面你也很棒,自理能力也较强,自己的事情会自己做,不要老师去担心。但在学习方面还是欠缺了一些主动性与积极性。老师希望你在新的一年里你能更严格的要求自己,做一个最棒的人!

祝:新年快乐!快高长大!

xx:

你是一个活泼可爱的小女孩,在园与同伴们相处融洽,对老师有礼貌,但有时上课会开小差,作业也没怎么依时完成,在进餐方面也比其他小朋友稍微差点,老师希望在新的一年里改掉一些不好的习惯,做一个更棒的好孩子。加油哦!老师相信你一定可以做到的。

祝;新年快乐!快高长大!

xx:

你是一个有点调皮又自尊心很强的小男孩,在园与小朋友相处融洽,上课也能坐端庄,读书时也是最响亮的。但有时你不够自信,总害怕自己没别人好。也会偶尔有点小气,会耍点小脾气,很有自己的个性。老师希望在新的.一年里你能做个大方的好孩子,好吗?

祝:新年快乐!快高长大!

xx:

你是一个较胆小,又不善于和别人沟通的小男孩,性格也比较内向一点。你在园期间待人有礼貌,尊敬老师。和同伴们也相处的很融洽,书写作业也很工整,但因为胆小,所以你交的朋友也不多,老师希望在新的一年里,你能勇敢,自信一点,多点尝试和别人沟通,或许这样,你能发现其中更多的乐趣哦!

祝:新年快乐!快高长大!

xx:

你是一个活泼,调皮好动的小男孩,平时你喜欢帮助别人做一些自己能做的事情,虽然你很多时候都很顽皮,不听话,让老师无可奈何,拿你总是没办法,但当其他小朋友遇到困难时,你总会热情的伸出你的双手毫不犹豫的帮助他们,也算是老师身边不错的小帮手哦!老师希望在新的一年里,你能更懂事,听话些。做一个大家都喜欢的好孩子!好吗?加油!

祝:新年快乐!快高长大!

xx:

你是一个心地善良的小男孩,你总是喜欢爱管闲事,别人有什么困难你总会第一个去帮助他,但上课的时候你不怎么喜欢发言,有时胆子也不够大,在书写作业方面也不是很积极,偶尔也会不交作业。在就餐方面也不是很好,要老师喂。老师希望在新的一年里你对待所以的事物都能积极一点。好吗?

祝:新年快乐!快高长大!

xx:

你是一个非常可爱又有点羞涩的小男孩,每天你的笑容总是最灿烂的,在园与同伴们相处融洽,喜欢关心他人,但上课有时偶尔会开小差,集中力不够好,知识有些掌握的不够好,老师希望在新的一年里尼能更严格的要求自己。做一个更棒的人!

祝:新年快乐!快高长大!

xx:

你是一个善良诚实的小男孩,你在学习方面的改变给老师带来了很大的惊喜,也给伙伴们带来了很大的欢乐与自豪,大加都很喜欢你,记得刚开学的时候,你的成绩并不是那么的理想,但经过你的努力与坚持,你最终还是取得了更大的进步,老师都觉得你好棒了。相信明天的你会给大家带来更多的惊喜哦!老师期待着。加油!

祝:新年快乐!快高长大!

xx:

你是一个活泼好动,不善言辞,做事认真的小男孩,你你每天都能微笑着来幼儿园,并有礼貌的向老师问好,与小朋友们也能友好的相处,但上课有时会开小差,有些知识掌握的也不是很好,有时还会有挑食的坏习惯。老师希望在新的一年里尼能改掉坏的,做一个更棒的好孩子!

祝:新年快乐!快高长大!

xx:

活泼好动又有点调皮的你,总爱和伙伴们玩追赶游戏,老师总担心你会不小心自己摔倒或撞到,虽然你平时爱玩,但上课是你依然能很认真的听老师上课,记忆力也很强,只要认真的听老师上课,就能很快的记住老师所教的知识,书写作业也很工整。老师希望在新的一年里建州能改掉爱玩的习惯,做一个更出色的人!

祝:新年快乐!快高长大!

篇2: 鼓励型学生评语

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你是一个聪明、可爱的孩子。会主动友好地与人交谈,你有较强的生活自理能力,遇到你会做的事情你会努力认真的去做;你能较清楚地表达自己的想法和感受;在班上你是比较文静的,每当老师上课时,你总是竖起你的小耳朵在认真的听,而且记忆力也蛮好,能很快的记牢老师所教的知识。老师希望长大一岁的飞岸以后能对自己更自信一点~勇敢一点.伴们沟通,大胆的展示自己,好吗?加油哦!祝在新的一年里快高长大!健康成长!

xx

你是一个聪明、懂事、善良的孩子。你尊敬老师、关心同伴,对人有礼貌;你有较强的生活自理能力,能努力做好力所能及的事;你能耐心地倾听,清楚地表达自己的想法和感受;你喜欢跳舞。跳舞时你的动作很到位,也很大胆的展现自己,并尝试自己富有个性的表现。新的一年到了,一些自信,老师愿你更上一层楼。我们一起来加油吧!祝你和全家人新年快乐、身体健康、万事如意!

xx

你是一个聪明、懂事的孩子,课堂上总能看到你神气的身影,活动~游戏时上总能见到你开心地嬉戏,生活中总能见你热心地帮助别人,你是老师身边的小帮手,老师和小朋友都为你而骄傲。有时候在老师上课时你总是很容易分散注意力,现在长大一岁的你老师,希望多点控制住你自己,争取做一个全面发展的好孩子!加油!祝你和全家人新年快乐、身体健康、万事如意!

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生活中老师总能看到你甜甜的笑脸,总能听到你轻柔的话语,你是一个可爱的小女孩,这学期你取得了很大的进步。在各个方年都在 不断的进步着,老师真替你高兴。但就是有时候偶尔会比较小气一点,新的一年,希望长大一岁的你,老师希望你能对别人大方一点,也对自己大方一点,别那么小气了好不好?老师相信你一定可以做到的对吗?加油!祝新年快乐!快高长大!

xx

天真、可爱的乐乐,你喜欢参加各项活动;乐意做生活中力所能及的事;喜欢集体生活,乐意为集体做力所能及的事情。你的记忆能力很强,能很快的就掌握老师所教的知识,在课堂上的你能很认真的听老师上课,希望长大一岁的你,以后做事情时,能大胆自信一点,要做一个勇敢的男孩子,好吗?加油呦!老师相信你一定行的!祝在新的一年里快高长大!健健康康!

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漂亮、可爱的你,与同伴们之间相处融洽,喜欢和小朋友们玩。生活自理能力强,从来不用老师去担心你。乐意的帮助老师做力所能及的事情,在课堂上你偶尔会开开小差,早上也是那么的喜欢睡懒觉。新的一年来了,老师希望又长大一岁的晴晴你能改掉一些坏习惯,争取做一个更棒的小朋友,好吗?加油!祝全家人新年快乐、身体健康、万事如意!

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聪明漂亮的小女孩!你炯炯有神的眼睛透出你的机灵、可爱,甜甜的笑容常常绽放出你的善良、天真。你能安静、耐心地倾听,在课堂上老师总能看到你认真上课的姿态。你能大胆、清楚地表达自己的想法和感受;生活自理能力强,喜欢跳舞,跳舞时你总是那么的投入,老师希望你能继续坚持下去。如果你以后遇到困难时能提高自己的受挫能力,相信你一定会更出色!加油!祝新年快乐!

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你是一个 活泼好动、好胜好强的小男孩;聪明、懂事,遇到困难喜欢自己解决,自己的事情会自己做,自理能力强,上了大班后,各个方面都有明确的进步,但有时就是好玩了一下,让老师担心,老是会和同伴们你闹闹小矛盾,搞到老师有时候都头大了,又生怕你们会打架,现在长大一岁的你,老师希望再多一点耐心,多一分谦让,多一点爱心,你将拥有更多!知道吗?祝在新的一年里快高长大!健健康康!

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你是一个天真。善良的女孩。你尊敬老师、关心同伴,对人有礼貌。这学期你在进餐方面比中班时有了很大进步,逐步养成良好的生活卫生习惯;自理能力也较强。能主动参与各项活动,热爱集体,愿意为集体做力所能及的事;和同伴们相处融洽,上课时也能认真的听老师讲。但就是身体不太好,老是动不动就感冒,所以也就有一些功课落下来了我,新的一年已经到来,老师希望你把身体养得棒棒的,这样的话就不会落下功课了,知道吗?祝在新的一年里快高长大!健健康康!

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你是一个懂事,听话的小女孩,在幼儿园尊敬老师,和同伴们相处融洽,小朋友都爱和你一起玩,你的自理能力强,什么事情都会自己处理,从来不用老师担心。你的作业总是那么的工整,让人看到很舒服。记忆能力很强,能很快就记住老师所教的知识,在新的一年里,老师希望你再接再厉!更上一层楼!祝开开心心的过每一天!

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你是一个聪明又有点调皮的小男孩,你懂礼貌,爱集体。生活自理能力强,能自己的事情自己处理。书写工整。平时有点好玩,老师总担心你会和小朋友闹点矛盾或是打架啊!你的记忆能力很强,能很快就记住老师所教的知识。新的一年已经来到,老师希望你改掉好玩的坏习惯,做个全面发展的好孩子。加油!祝快高长大!

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你是一个听话懂事的小男孩,你尊敬老师,爱护同学,伙伴们都喜欢和你玩,你在上课的时候基本上都能认真的听讲,但也偶尔有时会开开小差,集中力不够强。你的自理能力很强,从来都是自己的事情自己做,不用老师担心。老师希望在新的一年里,你能改掉一些不好的,朝着好的`方面做得更好!加油!

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个活泼懂事又有点调皮的小男孩,你尊敬老师,对人有礼貌。而且经常会帮老师做一些能所力及的事情,是老师身边不错的小帮手哦!你书写作业工整,记忆力很强,只要是认真的上好老师的课,就能很快的记住老师所教的知识。每次布置作业的时候,你总是会自己先把作业书写完,自己的事情会自己做好,从不用老师担心。但有时也比较好玩,总让老师担心你会磕到或碰到什么。老师希望在新的一年里你能改掉好玩的习惯,带着自己的优点而做一个更出色的人!

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个活泼好动,调皮的小男孩,你总喜欢在课后和同学们玩追赶游戏,可真让老师担心你会摔倒。你在上课时总会时不时开开小差,注意力不够集中。所以这样你也就导致你能记住的知识总是不多,课真让老师操心。老师希望在新的一年里你能在以后的日子里改掉这个坏习惯,做一个好孩子,好吗?

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个活泼好动又调皮的小男孩,但有时还是蛮懂事的,平时你尊敬老师,待人有礼貌。上课时也能专心的听老师讲课,在书写方面你也很棒,自理能力也较强,自己的事情会自己做,不要老师去担心。但在学习方面还是欠缺了一些主动性与积极性。老师希望你在新的一年里你能更严格的要求自己,做一个最棒的人!

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个活泼可爱的小女孩,在园与同伴们相处融洽,对老师有礼貌,但有时上课会开小差,作业也没怎么依时完成,在进餐方面也比其他小朋友稍微差点,老师希望在新的一年里改掉一些不好的习惯,做一个更棒的好孩子。加油哦!老师相信你一定可以做到的。

祝;新年快乐!快高长大!

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你是一个有点调皮又自尊心很强的小男孩,在园与小朋友相处融洽,上课也能坐端庄,读书时也是最响亮的。但有时你不够自信,总害怕自己没别人好。也会偶尔有点小气,会耍点小脾气,很有自己的个性。老师希望在新的一年里你能做个大方的好孩子,好吗?

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个较胆小,又不善于和别人沟通的小男孩,性格也比较内向一点。你在园期间待人有礼貌,尊敬老师。和同伴们也相处的很融洽,书写作业也很工整,但因为胆小,所以你交的朋友也不多,老师希望在新的一年里,你能勇敢,自信一点,多点尝试和别人沟通,或许这样,你能发现其中更多的乐趣哦!

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个活泼,调皮好动的小男孩,平时你喜欢帮助别人做一些自己能做的事情,虽然你很多时候都很顽皮,不听话,让老师无可奈何,拿你总是没办法,但当其他小朋友遇到困难时,你总会热情的伸出你的双手毫不犹豫的帮助他们,也算是老师身边不错的小帮手哦!老师希望在新的一年里,你能更懂事,听话些。做一个大家都喜欢的好孩子!好吗?加油!

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个心地善良的小男孩,你总是喜欢爱管闲事,别人有什么困难你总会第一个去帮助他,但上课的时候你不怎么喜欢发言,有时胆子也不够大,在书写作业方面也不是很积极,偶尔也会不交作业。在就餐方面也不是很好,要老师喂。老师希望在新的一年里你对待所以的事物都能积极一点。好吗?

篇3: 鼓励型学生评语

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个非常可爱又有点羞涩的小男孩,每天你的笑容总是最灿烂的,在园与同伴们相处融洽,喜欢关心他人,但上课有时偶尔会开小差,集中力不够好,知识有些掌握的不够好,老师希望在新的一年里尼能更严格的要求自己。做一个更棒的人!

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个善良诚实的小男孩,你在学习方面的改变给老师带来了很大的惊喜,也给伙伴们带来了很大的欢乐与自豪,大加都很喜欢你,记得刚开学的时候,你的成绩并不是那么的理想,但经过你的努力与坚持,你最终还是取得了更大的进步,老师都觉得你好棒了。相信明天的你会给大家带来更多的惊喜哦!老师期待着。加油!

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个活泼好动,不善言辞,做事认真的小男孩,你你每天都能微笑着来幼儿园,并有礼貌的向老师问好,与小朋友们也能友好的相处,但上课有时会开小差,有些知识掌握的也不是很好,有时还会有挑食的坏习惯。老师希望在新的一年里尼能改掉坏的,做一个更棒的好孩子!

祝:新年快乐!快高长大!

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活泼好动又有点调皮的你,总爱和伙伴们玩追赶游戏,老师总担心你会不小心自己摔倒或撞到,虽然你平时爱玩,但上课是你依然能很认真的听老师上课,记忆力也很强,只要认真的听老师上课,就能很快的记住老师所教的知识,书写作业也很工整。老师希望在新的一年里建州能改掉爱玩的习惯,做一个更出色的人!

祝:新年快乐!快高长大!

篇4: 老师鼓励赞赏型学生评语

老师鼓励赞赏型学生评语

你是个聪明乖巧的女孩子,在园能与小朋友友好相处,是个人见人爱的好孩子。在这学期你的计算能力突显了出来,每次做计算题,你都能又快又准确的做出来,总是受到老师的表扬,老师真为你感到高兴。上课时你也是个爱动脑筋的好孩子,每次都能看到你歪着小脑袋在思考问题。在这里老师有一个问题要帮你指出来,希望你有事情能大胆的告诉老师,那样老师可是帮助你更多,好吗?新的一年即将到来,你又要长大一岁了,老师相信你一定行的。加油吧!

建议家长多带孩子出去,让孩子能在更多人面前表现自己,展示自己的才能,使孩子变的更自信、更活泼。

你是个比较文静、内向的男孩,平时的交往圈也很小,喜欢跟几个自己比较亲近的好朋友一起玩。但随和的性格还是让你拥有了快乐和笑声,所以你的幼儿园生活是美好的!学习方面,感觉你还是比较认真的,哪怕做的不好也会很谦虚的去学习,这样的学习精神和态度是值得赞赏和保持的。虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的.事。本学期,你的各方面能力都强多了,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。

建议家长在家里多表扬、鼓励孩子,让孩子对自己充满自信,从而在各方面争取更大的进步。

在老师的眼中你是一个可爱懂事的小女孩。在本学期初,你来幼儿园总是哭闹着,老师最担心了,但经过老师一次次的细心教导你终于能开心来园了,老师终于松了一口气。现在你已经是一个大班的孩子了,在老师的眼中你不仅是身体长高了,更重要的是你各方面的能力都提高了。你会主动的向老师和大妈妈问好了;与小朋友的相处也越来越融洽了,融入了大三班这个大家庭中。你是一个努力的孩子,也有很强的上进心。但是你的胆子还不够大,每次回答问题都不够自信。老师希望你做一个自信的宝宝。新的一年即将到来,你又要长大一岁了,老师相信你一定行的。加油吧!

建议家长鼓励孩子经常在同伴或亲戚面前大胆展示他的特长,相信孩子在表演中会体验到成功的快乐,从而使孩子更大胆、更活泼、更自信。

聪明的你总是活动中的亮点,每一个活动你都能充满热情地参与,自信地展示自己的聪明;你思维敏捷,表达清晰,接受能力强,很多新知识、难题,你在认真思考之后,还会将自己的思考过程在同伴面前大胆、流畅地讲述,那份自信和喜悦尽显在脸上。你为人大方、热情,因此在班级中拥有了许多好朋友,这使得你在幼儿园的生活更加丰富多彩。

为了更好地挖掘孩子内在的潜力,希望家长多注重孩子个性的发展,树立孩子良好的竞争意识,激发孩子向更高的方向发展,使我们的高歌为入小学做好充分的准备。

这学期,巍巍的进步可真不小。在生活中,你学着自己的事情自己做,从而体验到了自己动手、获得成功的快乐;集体活动中,在老师的鼓励下能认真听讲,积极回答老师的提问,对于老师交给的学习任务能够通过自己的努力去完成。但由于自律意识有所欠缺,集体活动中巍巍喜欢做自己的事情,这使得你失去了许多学习新知识的机会。过新年了,希望长大一岁的你,在新的学期里有新的进步!

巍巍是个很聪明的孩子,只是在自我约束、管理方面有些欠缺。建议家长在日常生活中多和孩子交流、游戏,尊重孩子的个性,让孩子开心地玩、开心地学习啊!

大大咧咧的你喜欢围在男孩子中间一起畅谈各种有趣的话题,老师欣赏你开朗、大方的个性。这学期的你在集体活动中,专注倾听、积极动脑、表现积极,特别是在思维方面表现得更加敏捷,当你在集体面前大声说出自己思考后的答案时,老师和同伴都热烈地为你鼓掌,你脸上的笑容是多么的自信和自豪啊!继续加油吧,让我们在新的一年中获得更大的收获。

孩子逐渐多才多艺起来了,感谢您在孩子成长过程中给予充分的关注与呵护,孩子一定会以各种方式来答谢您的,让我们共同期待!

篇5: 鼓励学生评语

鼓励学生评语大全

沈楠:

你是一个聪明的女孩子。为人诚恳、关心班集体,与同学和睦相处,并自觉遵守各项规章制度,有着较强的集体荣誉感。在学习上,你也认真努力、表现优异,成绩总是名列前茅。希望你在今后的学习生活中,多吸取其他同学的长处,让自己进步更快,加油!

世伟:

一直以来,你给同学们的印象都是较好的,可在这个学期你却因犯了点错误,而在同学心中大毁形象。当然,人不可能完美无瑕,但我希望你今后能够认真完成作业,不要再随着自己性子了。相信你也认识到了自己的错误,是吗?世伟,老师愿你百尺竿头更进一步。加油!

美威:

在老师心中,你是一个好孩子,但世界上并没有十全十美的人,你也有小小的缺点,上课没有以前活跃了。但老师相信你,你会改正的,对吗?美威,老师希望你在将来,能乘上小船,踏上金色的彼岸。加油吧!胜利与成功将在远方等着你!

挺秀:

你是一个勤奋认真的孩子,老师看得出来,虽然在某些方面你有着许多不足,但人无完人,你不要气馁,我相信你可以克服那些问题的!请你要明白成绩不代表一切,老师将你的努力都记在心里,只要你明白:只有春天用心耕耘,才会有秋天的硕果累累。加油吧,挺秀!

淇欢:

你是一个文静并可爱的女孩。你尊敬老师,待人热情有礼,喜欢帮助同学,上课认真,也会在课间和同学们一起做有意义的活动,老师希望你今后能在学习上多下一点功夫,做事情再认真一点,能有始有终,生活上也能够照顾自己,并健康快乐地成长!淇欢,老师和同学们都相信你,加油!

晴文:

你是一个乖巧听话的孩子。你有着可爱的笑容,并且做事仔细,热爱生活,尊敬老师,并与同学们愉快相处,但独立性还不够,常常需要别人的提醒老师希望你今后可以学会管理自己,好吗?你已经长大了,有一些事情你自己能够明白,还有一点,老师希望以后上课能够看到你的身影,加油吧!

陈煊:

你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人、知错就改、尊敬老师、热心助人、上课发言积极、刻苦耐劳、热爱集体,关心并爱护集体荣誉,老师希望你继续努力,能够更认真地对待学习,做一名优秀的小学生!

一鸣:

你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上太自由散漫,并经常不完成作业,字写得“龙飞凤舞”,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。而“贪玩”占用了你大部分的时间,爱玩虽然是男孩子共同的特点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上能多下点功夫。老师相信你定能取得好成绩,加油吧!

浩强:

你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期在各方面也有明显的进步,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,你能虚心接受别人的意见,做事有条有理,还能积极举手发表自己的意见,老师对你的进步情况感到很满意,希望你继续努力,更上一层楼!

纯纯:

你是个平凡而又朴实的女孩,你蓬勃上进、性格开朗,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,但最主要的原因是你信心不足,要知道,前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

依瑞:

你是一个文静、有礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好。虽然你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

惠婷:

你是一个活泼、天真的女孩,具有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师,你都会有一声礼貌的问候。你脑子灵活、善于思考,并具有一定的办事能力。在老师和同学心中,你也是一个尽职尽责的好组长,对于一些错误你也总能及时纠正和指出,不过,老师更喜欢你上课时能够高高举起双手,大声回答问题。老师希望你今后能够扬长避短。有一天,能展开成熟的羽翼在蔚蓝的天空中翱翔!

文慧:

你是一个很有主见的女孩,平时你能写出一篇篇情感细腻、真挚感人的作文,老师盼望你有朝一日能成为一名“大作家”哦!你思维敏捷,有强烈的求知欲。作为班中的一员,你对待工作总是一丝不苟。你有朝气与信心,有广泛的爱好。但上课你应该积极发言,勇于发表自己的意见,让疑问与老师同学一起帮你。老师解决愿你今后扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

颖洁:

你是一个敢说真话、能做实事、善于思考的人。你脑子灵活,是一个很有发展潜力的女孩。你富有朝气与信心,并能与同学融洽相处。不过,老师更喜欢你上课能积极发言、大声回答问题,回家后也要高质量、高效率地完成作业。你知道吗?不认真、不细心是你最大的劲敌,努力打败它,好吗?

张浩:

你在课堂上默默无闻,在同学眼里你是一个十分老实的人,你无论受了多大的委屈都不敢说出来。但其实,你也性情开朗、积极乐观,懂得在学习中享受生活,并具有强大的凝聚力;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。但是,老师想告诉你,如果你在课堂上勇敢地举起你的手,全班便都会向你投去赞赏的眼光。加油!

秋雨:

你性格内向、不善言辞。在紧张的一学期中,你明显便得更加努力,并比以前更加投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没有充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!而且,你机智聪明,只要再积极一点,勇敢一点,你就是同学心目中的好榜样,老师心中的好学生、好孩子。继续努力吧!希望你能在下个学期好好表现,加油!

莹莹:

你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向平庸而原地踏步。课堂上你会做些小动作,作业中也会有一些误,这都是因你学习态度的不端正而引起。希望你能克服自己的缺点,从今天开始,从现在开始,在人生的道路上,你能迈出沉稳的脚步,并能在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造美好的未来!

绍庆:

这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴。不久的将来,你即将成为一名中学生,新的学习生活将会在你面前展开。此时此刻,老师想送你一句话:人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个,就是努力,再努力。你是一个有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能通过自己的努力,让智慧的火花闪烁得更为灿烂。继续努力吧,老师相信你一定会有美好的未来的!

大银:

人不是一生下来就是天才,只有通过不断的努力,才会有所创造。俗话说得好:“没有笨人只有懒人”,只有勤劳和努力,才会有所成就。因此,你只要上课专心听讲,回家认真写作业。老师相信你,下个学期你一定会有所进步的!

慧霞:

不登高山的人体会不到“一览众山小”的乐趣,不泛舟大海的人永远享受不到战胜风浪的自豪。因此,在这里,老师衷心地祝愿你能登上学习的高山,享受战胜难题的乐趣与自豪。虽然平时你不太出众,也没有别人优秀,但老师相信,你依然会有美好的明天!

世雷:

你是一个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲;课后,你自觉遵守班级制度,认真学习。在学习上,只要你多想、多问、多练。你的成绩会更好的,老师和同学都拭目以待哦!

福锋:

你是优点与缺点都很鲜明的学生。你为人热情开朗、不拘小节,肯热情帮助人,有时还会为同学“两肋插刀”,这令老师感到十分欣慰。并且,在每一次的打扫卫生活动中,你表现得总是那么突出,那么积极,总是不怕脏、不怕累,干事冲在前头。但是,你却交了一个坏朋友――懒惰,因为懒惰,你露出了男孩子特有的贪玩本性;因为懒惰,放学回家后,你总是没有把写作业放在第一位,使你的成绩一直提高不上去,并出现下滑现象;因为懒惰,你交上了更多的坏朋友――上课时常说“悄悄话”、爱吃零食等,这令老师经常为此而痛心。当然,你的优点老师也铭记于心,老师经常还会向其他老师“炫耀”你呢!但是,老师更希望你能丢掉那群坏朋友,交上一群好朋友,认真听讲,认真学习,希望在下一个学期,这个小学生涯的最后一个阶段,你能在属于六(2)班的蓝天中,展开真正属于你自己的翅膀,把最出色的表现展现给大家!

潘伟:

你是一个活泼可爱的男孩。课堂上有你响亮清晰的回答,课后有你关心集体的身影。你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你写出的字,工整娟秀,是一个兴趣广泛的少年。并且你也是一个能够主动向别人将sorry的人,这点令老师十分欣赏。你从不会否认自己的错误,而总是给予受害者心灵上的安慰,你长大了,老师感到无比的开心。在老师的眼中,你撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起学习的伙伴们,因此,大家常被你的笑声所吸引。但有时,你也会上课开小差,做小动作,甚至有时候不做数学作业,这令老师十分痛心,你可知道这些都是你成材的绊脚石。老师希望你能够从这些绊脚石轻松地跳过去,而不是被这小小的石块所绊住,加油吧!希望你能珍惜自己的才能,并投入到学习中去,老师相信你一定能建立属于自己的一片天地!

一婷:

你是一个文静的女孩,老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个心思紧密的好孩子。你默默地允吸着知识的甘露,学习成绩也不错。老师喜欢你在知识的海洋里遨游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。“真人不露相”这句话用在你身上最合适不过了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋好学、努力上进的心。斯文秀气的你,写得一手漂亮的字,使你的作业本总是那么干干净净、整整齐齐,使老师看了一遍又一遍。尽管你作业作业有时会出现差错、回答问题有时不够完整,但老师仍然欣赏你的机敏与才智。并且,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。但是,“一个人的力量小,集体的力量大!”老师希望你能与同学们拉近距离,彻底融入到这个大集体中来。这样,你一定会跟“优秀”靠得更近一些!

光辉:

你闪着一双聪颖的眼睛,在全班同学和老师心中树立了完好的形象,同学们都默默地把你作为榜样。你上课专心听讲,认真完成作业,待人有礼貌,思维敏捷,回答问题时那精彩的回答、流利的谈吐、精彩的文笔,老师交代的任务,你也总是铭记于心,并积极完成。你的勤奋和努力也是班里出了名的,课堂能听到你端坐的背影、聚精会神的神态,听到你清脆的身影、字正腔圆的诵读,并与老师有理有据地展开辩论。老师也喜欢你在运动场上那顽强拼搏的英姿,与那为班级争得荣誉的积极性。但老师认为你似乎太“乐观”了,对于老师的批评你总是表现出一脸的不在乎,对自己成绩的落后,也是一副不焦急的态度。老师希望你好好学习,为自己争口气,也为父母争光,相信天才出自于勤奋,并向着自己的人生目标坚强勇敢地前进,成为一个更出色的你!

淇乐:

你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都会让人产生一种莫名的温暖。从你的笑容中,老师可以看出你的善良。你很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求不够严格,总是时不时犯几个小错误。其实你只要勤补基础、多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力了,因此,加油吧!

安琪:

你的举止大方,可平时总是说到做不到。你爱笑,不爱哭,可有时与同学不太亲密,因此,老师想告诉你,我们全班就是一个家,这个家随时欢迎你加入。你的笑容在阳光下显得异常灿烂,但那似乎能刺痛他人的眼睛,令人隐隐觉得你的心底里有一块还会愈合的伤疤。男孩一般的性格的你,请你记住,这里永远是你的家,是你幸福的港湾。这个学期,你取到不小的进步,下学期,努力吧!

学权:

你是一个幽默风趣的男孩子,但是你在这个学期里成了老师的重点“通缉犯”,但经过你的不懈努力,你终于再次证明了自己,老师真为你感到开心。你要记住,你的努力终究会换来你的成功,只要你肯努力学习,你的.学习成绩就会节节高升。

晨航:

你的学习很好,并且是班级中的班干部,你有着较好的组织能力,并总是能将考试分数保持在90分以上。你是一个风趣的男孩,不过……老师一直有个困惑:沉默真的是金吗?为什么你会喜欢沉默呢?这还得问你自己吧。下个学期再努力努力!前面会有更好的光明,冲吧!

鑫杰:

你是一个非常开朗的学生。你那乐观的精神的确让同学们羡慕。你又是一个课外知识非常丰富的同学,你的好成绩令老师感到十分欣慰。你品德高尚,心灵朴实无华。并且,你那默默无闻的无私奉献,你那刻苦勤奋的好学精神,你那正视现实、克服困难的涌起,确实让许多同龄人佩服。你聪明、勤奋、上进,你学什么都很快。你富有爱心,关心集体,乐于助人,同学都很喜欢你。在大队部的工作也十分出色,老师欣赏你!愿老师的鼓励、同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程!

茹雪:

老师很喜欢你,你知道吗?老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。你是个天真的小女孩。课堂上你专心地听讲,常常迸发出智慧火花的你有着一颗金子般的心,有好东西总是懂得和别人一起分享。你有很多优秀的品质,例如和同学相处时宽容大度,热心帮助同学等。老师希望你继续努力,让你的天空更开阔,更美好!并在知识的海洋里扬起你理想的风帆!

雅婷:

你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。感谢你一直以来辛勤地为班集体付出,减轻了老师的负担。老师很喜欢你,喜欢你那灿烂的笑容,喜欢你那清澈的眼睛,喜欢你课堂上那双求知的大眼睛,喜欢你整理得井井有条的物品……你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你能歌善舞,关心集体,是班上的中队干部。活泼可爱的你,踏实、稳重、有礼貌、学习勤奋,总能把老师深深地感动!希望你上课能再积极一些,并多多阅读课外书,扩大知识面,提高阅读量,像只勇敢的小鹰,练就过硬本领,飞向灿烂的明天!

林静:

你是一个不多言、不多语的学生.平时总是沉默寡言,但在课上老师却总能发现你专注的眼神,感受到你对知识的渴望。老师喜欢你的学习认真,喜欢你的热情善良,喜欢你的热爱劳动。虽然平日你默默无闻,但老师却看得出你样样要强。你在班里从不张扬,但同学们依然喜欢与你交朋友。老师愿你再多一些活泼,多一些微笑,再接再厉,百尺竿头更进一步。

壹钟:

这个学期你的进步,老师看在眼里,喜在心里。可是你的不足之处也令老师感到十分痛心,比如:作业常常不写,回家多次没有背书。老师希望在下个学期里,你能够努力向上,回家每天按时完成作业,多看书,让自己变得学识渊博,希望你能够通过自己的努力,成为老师心目中的好学生!加油!

飞鸿:

其实你是一个有着聪慧头脑的男孩子。只是自己不怎么会表达,可老师却十分希望你能把你的智慧展示给大家看,让大家看到你的闪光点。你要记住“世上无难事,只要肯登攀”。并且无论什么事,你都要去试一试,比如:举手发言,你不要害怕回答错误,只要你举起了双手,就已经成功了一半。你是个聪明的孩子,我的意思你应该知道,加油,我期待你的进步!

清雅:

首先,我要向你表示祝贺,因为你在这个学期进步很大。你是一个非常聪明的孩子。但要有好的成绩,除了聪明外,最重要的是勤劳。还有,老师希望你不要因一点小事就与同学斤斤计较。希望你能在下一个学期脚踏实地地向前走,争取新的进步!老师很期待哦,加油!

一蒙:

你有一双明亮的大眼睛,里面装满了灵气与认真。课堂上能听见你响亮的发言,作业本上能看见你清爽的笔记。不仅如此,你那种面对困难勇往直前,面对失败永不放弃的精神,让老师深深感动,也更喜欢你了。但老师也希望你能多看课外书,让自己变得“学富五车”。老师希望在下个学期里,你能尽力做到最好,继续成为老师值得信赖、培养的好学生。加油,祝你在新的学期里能取得更好的成绩!

书渺:

你是一个活脱脱的“假小子”。虽然你平时在举止行为方面十分不雅,但当你和别人交流时,可以看出你的大方与潇洒,而且你善于交流,只要你不再那么“粗鲁”,老师相信,你一定会更加出色的!

若妮:

你外表十分文静,可做事却一丝不苟。你是背诵组长,而每次无论留到多迟,你都会尽心尽力地去检查自己的组员,这一点让老师很佩服。老师相信,只要你努力,凭你的智慧一定能获得成功的。

彬慧:

你是一个聪明伶俐的女孩子,不但学习好,人缘也不错。你能和同学们打成一片,和他们和谐相处。不仅如此,你还是老师的好助手,无论老师交什么任务给你,你都能够快速地完成。说实话,你在这个学期表现得很好,但你不要骄傲哦,记住“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,老师祝你在下个学期表现得更好,加油,老师期待你更好的成绩哦!

林杰:

你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着老师时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是,你为什么不能每天、每一次都这么自觉地做呢?特别是老师不在你身边时。只要你从现在开始,上课专心投入学习,把握课堂上的40分钟,还为时不晚。相信你能做到的,是吗?

世民:

你的眼睛里盛着聪明、机灵。你像只快乐的鸟儿,老师是多么喜欢你。可不知为什么你的身边总有叫“粗心”和“懒惰”这两位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望能看到你那端正的字迹并和“细心”“勤奋”交上朋友。你会做到的,是吗?

贾云峰:

你是一个挺聪明,有发展潜力的男孩。在工作上,你有着很强的办事能力与责任心,并与同学们和恰相处。可不知你在什么时候结交了一个“坏朋友”,它常常使你考试失去名次,与成功擦肩而过,唉----多可惜呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心大意”。不过老师相信你。你一定会和这个朋友绝交,交上“认真细心”这个新朋友,你说是吗?

篇6: 鼓励学生评语

1胡悦 艺术节上你翩翩起舞,书法大赛你妙笔生花,本学期悦儿依然是老师同学注目的焦点。“吾家有女初长成”,小鸭要变天鹅啦!优秀需要你承受比别人更多的磨练、付出比别人更多的努力!加油吧!你的人生一定会很精彩!

2张宏进 生活在集体中的你,每天都是那么开心,和老师同学一起讲笑话,走路都哼着不知名的歌曲,你的变化多大啊!学习上你也是一直领先,英语课代表做得尽职尽责,习作本上得了很多小红花吧?老师希望你假期里多读几本好书,为阅读理解打下良好的基础。新学期你会更加优秀的!

3秦延鑫 你乖巧懂事、聪明上进,你尊敬老师、团结同学,很快就适应了新生活。虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。虽然你有时还会想家,但你用实际行动告诉老师,你在渐渐长大。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

4赵金超 老师发现,我们班进步最快的要数你了。可不是吗?你作业干净整齐多了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,作文水平也不断提高,真令人欣喜。看到你开心的笑脸,老师想你也在为自己的能干而骄傲吧。老师相信,只要坚持不懈的努力,聪明的你会取得更优秀的成绩!

5李子帅 老师喜欢你,本学期你在老师和同学的帮助下,树立了信心,端正了态度,学习十分努力。不过我们要面对现实,想取得优异的成绩,要求我们比别人多付出,孔子说:“人一能之己百之”就是告诉我们这个道理。在新的学期中,老师希望你更多下工夫,好成绩一定会属于你的!

6赵广浩 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜。重返英华的你依然是老师同学都喜欢的可爱小男孩。老师欣赏你思维敏捷,欣赏你知识渊博。不要埋没你的这些才气,大胆表现吧,你将是最优秀的!老师始终相信你能行!

7李瑶 当你在课堂上做精彩发言,当你又解开一道难题,当你书法大赛获奖,当你艺术节表演载誉归来……同学们多羡慕你呀!课余你和同学们一起开心玩耍:踢毽子、扔沙包、……看着开心幸福的你,老师怎么能不更加喜欢你?新学期,希望长大一岁的你能够更加恰当地分配自己的精力和时间,保持优秀的成绩!

8曲自鸿 学习任务你总是抢先完成,作业总是工工整整,课余和同学相处也十分融洽,老师非常喜欢你!新学期,你课堂上发言很积极,让老师不但知道你都会,还看到你侃侃而谈的风采!的确,展示自己不要谦虚,新学期继续加油啊,老师会继续默默关注你!

9唐艺琼 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、关心集体的好伙伴,老师眼里你是一位善解人意、认真学习的好学生。这学期你开心快乐多了,成绩也常常领先。“有付出就有收获”,只要你不断努力,幸福的人生一定属于你!加油!

10 张荣生 老师欣赏你上课认真投入、欣赏你作业干净美观、欣赏你对班级高度负责、欣赏你宽广的胸怀……同学喜欢你热心助人、喜欢你大方开朗、喜欢你善良体贴……你是班级中最棒的!可是老师感到,你有时心中很不平静,作业会潦潦草草,老师希望你每份作业都像书法比赛一样,你能做到的,对吗?

11吕田琪 你是一个活泼可爱的小女孩。课堂上时常有“创造性”发言,让老师同学刮目相看,你的日记和作文一次次在班上朗读,你很聪明,也很灵气,如果你学习上更主动、动作上更快些,“优秀”是会永远和你交朋友的。老师相信你能行!

12邹哲 你是老师最喜欢的学生之一。本学期更让老师高兴的是,你没让老师失望。课堂上你踊跃发言积极举手,大声为同学们领读词语,你的作业有了进步,速度也快了许多,课下还主动钻研没弄懂的题目。好孩子,请相信自己,成功属于努力的人!老师始终相信你能行!加油!

13 刘晟男 你是聪明、可爱的小女孩,是老师心目中的好学生,老师喜欢你对学习一丝不苟,喜欢你对作业精益求精;喜欢你扫卫生细致彻底,喜欢你对同学耐心帮助……瞧!你的舞蹈多动人,你的习作《魔鬼朋友》多有趣,给老师和同学们都留下了深刻的印象。不断努力吧,你一定会有更大的进步!

14庞睿轩 你是一个乖巧、能干、要强的小女孩。你总是全神贯注地听讲,认真完成老师布置的作业,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。看,当你作文竞赛载誉归来,当你频频站在领奖台上,同学们多羡慕你啊!加油吧,老师期待一个更加优秀的你!

15张泽冰 你是那样的活泼,可爱,本学期,活泼的你更添了许多才气,体操比赛出色地领操,艺术节上出色的鼓手……都让大家忍不住喜欢你,学习也有了很大的进步。只是为什么你上课那么爱动?路队中的你那么爱说?希望你能严格要求自己,做一个更出色的你,大家会更喜欢你的!加油吧!

16郭静雅 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的笑容温馨甜美,,你的作业干净漂亮。 这学期你努力远离“粗心”这个伙伴,成绩上有了很大进步,老师真为你高兴!老师希望每天都看到你甜甜的笑脸、看到你优秀的成绩!新的学期还要继续加油哦!

17白俊林 知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,同学喜欢你,是因为你乐于助人,但是你上课发言不踊跃,作业书写不那么工整。瞧,艺术节舞台上的你多么引人注目!在新的学期中,老师希望你的学习也能更上一层楼,你会做到的,是吗?

18邢学利 你聪明上进、尊敬老师、团结同学,更令老师欣喜的是:你很快就适应了新生活。虽然你的字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

19胡一鸣 生活在集体中的你,每天都是那么开心,和老师同学一起讲笑话,走路都哼着不知名的歌曲,你的幸福溢于言表!你的作业干净整齐,你的作文进步很快,老师希望你假期里多读几本好书,为阅读理解打下良好的基础。新学期你会更加优秀的!

20吕鑫琰 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,也让老师失望。好孩子,要是把更多的心思用在学习上,你一定会取得更好的成绩。努力吧,老师和父母都期待着你更大的进步!

21唐磊 你是位聪明机灵的小男孩,是老师超级欣赏的学生。课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答,体委工作认真负责,班级荣誉你功不可没,尤其本学期,你克服了浮躁,能时刻保持钻研进取,老师多高兴啊!加油吧!成功一定属于你!

22王新龙 你尊敬老师,关心集体,责任感很强,课堂上认真学习,课下和同学相处融洽……这一切都让老师喜欢。记得上学期老师常常叮嘱你磨练意志,培养更强的自立能力,今天老师对你更多了一份美好的期待:新学期里长大的你能成为班级更成熟的领头雁!

23刘成 走进英华的你每天都是那么开心,你的人缘总是那么好:和老师一起讲笑话,和同学一起踢足球…… 大家都喜欢你!你当水长认真负责,你的作业干净整齐,你的作文进步很快,加油吧!新学期你会更加优秀的!

24 房胜华 你聪明机灵,活泼可爱,是老师同学都喜欢的“开心果”。同学们总是难忘你当主持人的风采!可是你的小手有时候会“偷懒”,拖欠作业怎么会有好成绩呢?新学期,老师希望长大的你能“快一点”,好成绩一定会属于你的!

25 秦宝晖 你反应敏捷思维活跃,老师们都超级欣赏你,你的优点老师能数出一大串,所以你得到很多的表扬!像许多这个年龄的小男孩一样,你会和同学争执,也会以自我为中心,所以老师也常批评你!“玉不琢难成器”,老师对你的期望是:多一份自省沉思的功夫成为胸怀天下的大才,谨记!

26 班康 你做事认真负责,对班级工作很热心,对老师有礼貌,和同学相处愉快,可是老师觉得你在学习上没尽到最大的努力,为什么呢?好孩子,付出才有收获,老师期待你更大的进步!

27 刘洪涛 渐渐长大的你越来越开朗越来越活泼,作文写得越来越自如,成绩在稳步攀升,艺术节获奖你赢得热烈的掌声!看到你笑得合不拢嘴,老师知道你心中充满成功的喜悦,继续加油吧!

28 邵澄泽 你学习刻苦,精益求精,作业仔细,一丝不苟,你工作认真,勇于负责,老师们都特别欣赏你!你也为自己的能干自豪吧?老师对你的期望很高,希望你能在各个方面都严格要求自己,在优秀的道路上迈进得更快!

29 王朔宇 生活在英华这个大家庭里,你很幸福,学得努力,玩得开心,校园吉尼斯你的记录最多吧?艺术节演出你载誉归来,同学们多羡慕你啊!老师知道,成功的背后你付出了很多努力,任何事情都是如此,有付出就有收获,加油吧!新学期里,老师期待你更出色的表现!

30张成龙 老师发现,我们班进步最快的要数你了。可不是吗?你作业干净整齐多了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显著提高了,真令人欣喜。看到你开心的笑脸,老师想你也在为自己的能干而骄傲吧。老师相信,只要坚持不懈的努力,你会进步更快取得更优秀的成绩!

篇7: 鼓励学生评语

1. 你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了,如:眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;还有宿舍中有时不遵守纪律,吃饭时、做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,望以后改正,加上你优异的学习成绩,你就会是个优秀的好学生。

2. 你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的!

3. ―不知怎么回事,学习似乎成了你的冤家.一提到作业、学习、成绩,你总会表现出忧郁、痛苦的神情,课堂上的你总是无精打采,心不在焉.课后的你爱玩爱闹.听说你跳皮筋,踢毽子等比较拿手.的确,人的生命在于运动,我们学生应该有丰多彩的课余生活.可这些不知浪费了你多少宝贵的时间.还记得老师亲手送给你的那本《每日一刻钟》吗?还记得老师写给你的赠言吗?老师期待着你的进步!!!

4. ―在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水.但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实、懂事.第一个拿到荣誉卡,而且在讲故事竞赛中脱颖而出,因此赢得了老师和同学们的一致好评。但有时,你还缺少些恒心,急于求成。千里之行,始于足下,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。

5. 一个可爱的小女孩 ―― 爱笑,爱逗.你有一手漂亮的钢笔字,你能用手中的画笔描绘无彩缤纷的图画,你能在舞台上尽展自己的表演能力,总之,你是个多才多艺的女孩!你思维敏捷,学习效率极高,作业总是一丝苟地完成.做起事来有板有眼,是老师得力的小助手.总之,你是个勤思善学的女孩!但你还不够稳重,踏实,成熟,愿你能向更高的目标看齐.成绩更加优异!

篇8: 鼓励学生评语

1) 你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

2) 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

3) 在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

4) 在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

5) 踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

6) 你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

7) 你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

8) 你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

9) 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

10) 你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

篇9:班主任称赞学生的评语

班主任称赞学生的评语

1.“有志不在年高”,虽然你是我们班上年龄最小,个子最小的孩了,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。一学期快要结束了,老师多么希望你在新的—学期中能有更出色的表现,少一份依赖,多—些独立,严格要求自己成为德智体全面发展的学生。

3.××你很聪明,也非常活泼。课堂上有你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,练习本中有你隽秀的字迹,时时停留在老师的眼前,令人暗暗称赞。你活泼的个性使你在课堂上总不能安静,这样不仅影响了同学们,也影响了你自己。如果你能用另一种更合适的方式去展现你活泼的个性那该多好啊!

4.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日夜,你终于以进步换来周围的人们的认可。想起那人曾因没完成作业而被留校补习的你,那个因上课好玩而被批评的你。谁也没想到,今天有这样大的进步。老师知道,这样的成绩是你的辛苦换来的,来之不易啊!好好保持,再好好努力吧,在更高的年级里,希望你能有更人的进步。

5.无论何种劳动场所,总有你忙碌的身影。擦门窗呀,洗地板呀,倒垃圾呀,忙个不停。看到这样的你,老师总是感慨万分。你是个热爱劳动的好孩子。如果你对待学习也像劳动一样,还有什么学不会的呢?老师真想对你说:“孩子,只要你主动、认真地投入到学习中,你也样能取得好成绩的!”

6.迟到的`同学需向你解释原因,等到你批准方可入座,可见你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤恳恳,为每一个同学服务,不愧是班干部中的好榜样。老师非常欣赏你的才和能力,但你在展示自己才华和能力的同时,你是否想过,其余同学都心服口服地接受你的意见吗?

7.小小年纪戴上眼镜的你,是你认真学习的结果,你是我们班的一名好学生,每一节课上的每—个提问、老师的眼睛都看向了你的方向班主任评语,然而每次都令老师失望,其实你在不举手时老师请你来问答,你也回答得挺捧!你何不大大方方地举手回答问题?在同学面前谈谈你的见解,同学们会在和你的讨论中更喜欢你:

8.××你是一个多么聪明可爱的小男孩子。你有—个很大的优点班主任评语,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动的发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功的!老师更希望你字写得再端正些,愿你努力去争取!

9.你总是默默无语,像一只受伤的憩息在树上的小鸟,那么安静。其实你身上有许多闪光的地方,你学习勤奋、成绩优秀、劳动积极、善解人意,老师挺喜欢的。

篇10:一年级鼓励学生评语

1. 你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

2. 你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子

3. 你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

4. 你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

5. 你是个讨人喜欢的孩子。忘不了,课上你总是第一个高高地举起小手回答老师的问题;忘不了,每天放学后总是主动帮值日的同学整理班级课桌椅。为师想悄悄告诉你:如果能认真对待每天的作业,那么你会更加优秀的!加油,阿杰!

6. 在老师的印象里,你总是那样谦虚有礼。对待学习,总是那样一丝不苟:认真听讲,按时完成作业。身为班长,也能主动参与班级管理,是老师的得力小助手。不过,老师多么渴望你在今后的班级管理中能拿出“小男子汉”的气概来,带领我们班的小骏马们勇往直前!

7. 我清楚地记得,开幕式上入场仪式时,你昂首挺胸、大步向前的样子。那种自信与勇敢,曾让老师为之自豪!如果你能在学习上再认真点,尤其是课上的听讲,我相信你一定可以获得成功的喜悦!希望就在前方,请勇敢地前进吧,孩子!

8. 你是个诚实有爱心的孩子!每天放学,就在别人都急着往教室外站路队的时候,你却拿起扫帚开始清扫班级的卫生死角。孩子,别气馁,在学习上也许你只是没有找到那把打开知识的金钥匙而已。要记住,你所背诵的那句名言:“只要功夫深,铁杵磨成针”。请相信自己,相信未来!加油,孩子!

9. 孩子,其实你是个天资聪慧的孩子,只是生长在了一个缺少爱与关注的家庭里。即便如此,你还是时时能给老师以出乎意料的惊喜啊!祝贺你,绘本剧表演社团里为有你这样的优秀学员而骄傲!孩子,只要你认真地对待学习,老师相信你也可以像绘本剧表演那样取得优异的成绩的!

10. 你是个主动参与班级管理的孩子。永远忘不了,每次午餐一结束,你就默默驻守在班级图书角边,为大家分发、收集、整理图书。小小年纪,就有一颗奉献之心,怎能不让人感动!我知道,有时你为个别同学不遵守图书借阅制度而苦恼。孩子,别着急,和其他三位图书管理员讨论研究一下,可否制定出一个奖惩办法来?

11. 还记得开学之初,语文课上你开阔的思维和丰富的想象,曾让老师为之一震;也还记得那次课前一分钟,主动站到讲台上,面向台下乱哄哄的同学们大声说了声“请安静”……前几天的家访,我终于知道了你优秀的背后,是因为有了一位严谨慈爱的奶奶在默默支撑着!孩子,赶快戒除课上好动、不专心听讲的坏毛病吧,你的奶奶和我们大家都渴望优秀的你更应该是个自律的人!

12. 一开始目睹你憨憨的外表,忍不住戏谑地封号你为“蜗牛帮帮主”。谁成想,“这只小蜗牛”竟有如此大的力量!课外阅读量上我班第一!口头表达能力我班第一!当别人还在学拼音之时,就已经能够熟练地诵读《日有所诵》了!孩子,继续加油,勇敢地往上爬,老师相信你一定可以到达“金字塔”的顶端,一跃变身为一只威武的“雄鹰”!

13. 你是个文静可爱的女孩,乐观与开朗深深感染着每个人。这学期,让老师高兴不已的是你的字写得越来越漂亮了!每次一展出,总能听见阵阵惊呼声,那是对你认真与勤恳的充分肯定!孩子,老师相信,把你写好字的劲头放在任何一件事上,你一定可以收获成功的快乐!“成功属于有准备的人!”加油!

14. 你是一个很文静的女孩,在班级总是细声小语,生怕惊怕了别人。默默思考,静静学习,不紧不慢的节奏锻炼了你“全班皆乱,唯我笃定”的特点。说实话,有时候老师真的有点着急,“做时间的主人”不能仅仅是一句口号而已。衷心地希望你能珍惜时间,提高效率,只有“做时间的主人”才配做“学习的主人”。

15. 老师很欣赏你能写出一手漂亮的字,与你美丽的外表多么相称!每天大课间跑操,排头的你带队多么整齐有力,真是了不起!可是,每当老师看到你深藏着小手,想举又不敢举时,我多想悄悄告诉你:勇敢点,你能行!

篇11:一年级鼓励学生评语

1. 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

2. 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

3. 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

4. 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

5. 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

6. 你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

7. 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

8. 所有老师都认为你是个头脑灵活的学生,然而你有时没把聪明用在学习上;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。孩子,勤奋努力,坚持不懈,你会更出色的!

9. 喜欢你灿烂的笑容,喜欢你清澈的眼睛,喜欢你清秀的作业,喜欢你银铃般的声音,喜欢你课堂上那双求知的大眼睛,喜欢你整理得井井有条的物品……活泼可爱的你,踏实、有礼貌、学习勤奋,总能把老师深深地感动!希望你勇敢地锻炼自己,做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔!

10. 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。

11. 你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

12. 你可以说是班里最淘气、顽皮的男孩。但你尊敬老师、团结同学、关心集体,所以大家都喜欢你。不过你听课时老是走神,做作业时字迹潦草,不够认真。其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩一定会更好。希望你从现在起,努力学习。坚持就是胜利,老师对你充满信心!

13. 一看就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。思维开阔,求知欲很强,老师很喜欢你。你有着丰富的课外知识,显示你与众不同的才能,同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,有一颗金子般的心,别人有困难,你总是伸出热情的双手。希望你能用心写得一手好字,在知识的海洋里高高扬起你理想的风帆。

14. 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。可是,你知道为什么自己暂时还成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,学习上多一些责任心,你就会成为班级上的NO

15. 你,学习成绩拔尖,偶尔骄傲自满;严格要求同学,偶尔板起面孔;喜欢打抱不平,偶尔称王霸道;严格遵守纪律,但依旧天真活泼。学习与活动一着不让,都取得了优异的成绩。老师打心眼里喜欢你!希再接再厉,争取更大的进步。

篇12:初三学生鼓励评语

1、再黑的黑夜也会迎来黎明,再长的坎坷也会出现平路,怀抱着一棵永不放弃的希望之心,明天就会有温暖的阳光雨露,坚持吧朋友,胜利就在你的下一步路!

2、要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!

3、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

4、思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好!

5、心态决定看世界的眼光,行动决定生存的状态。要想活出尊严,展现不凡,只有改变观念,敢于和命运抗争!

6、方向比速度重要,智慧比吃苦重要,学习比学历重要,机遇比关系重要,要什么比做什么重要!

7、给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!

8、终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!

9、如果不想做点事情,就不要想到达这个世界上的任何地方。

10、拥有远见比拥有资产重要,拥有能力比拥有知识重要,拥有人才比拥有机器重要,拥有健康比拥有金钱重要!

11、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

12、不为失败找理由,要为成功找方法。

13、决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定!

14、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

15、不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!

16、走在路上,挫折是难免的,低潮是必然的,孤独与寂寞是如影随形的;总有被人误解的时候,总有寄人篱下的时候,总有遭人诽谤与暗算的时候。这些时候,要知道潮涨潮落、波谷波峰的道理,只要你能够耐心等待,受得了折磨,守得住底线,一切都会证明,生活不会抛弃你,命运不会舍弃你。

17、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

18、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

20、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

21、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

22、生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!所以,春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!

23、落后是观念落后,贫穷是脑袋贫穷。许多人,不是没有好机会,而是没有好观念。不是不接受新观念,而是不愿抛弃旧观念!

24、制胜不凭体力靠智力,成功不靠奇迹靠轨迹。成功不在于是否拿到好牌,关键在于能否将手中的坏牌打好。人生最重要的是,知道自己去哪里!

25、好好去爱,去生活。青春如此短暂,不要叹老。偶尔可以停下来休息,但是别蹲下来张望。走了一条路的时候,记得别回头看。时不时问问自己,自己在干嘛?记住,每天的太阳都 是新的,不要辜负了美好的晨光。

26、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

27、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

28、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

29、信念改变思维,思维改变心态,心态改变行动,行动改变习惯,习惯改变性格,性格改变命运。要改变命运,先确立信念!

30、光阴荏苒、岁月如梭,人的一生也只不过是弹指一挥间。回顾昨天,总结经验也就收获了一笔财富;把握今天,就等于珍惜了每一个发展机遇;谋划明天,就等于是展望未来,运筹帷幄。所以,只要能把收获昨天、珍惜今天、谋划明天这“三天”过好,人生可谓无憾矣!

31、种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运,环境造就人生!

32、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

33、没有礁石的阻挡,哪有浪花的激越;没有羚羊的快捷,哪有猎豹的英姿;有了风的拥抱,帆张开了胸膛;有了雪的映衬,梅越加冷艳高洁。人生的路上,我们时时被挫折环伺,被失败包围。让我们越挫越勇,越败越强,只要不倒下,只要不溃退,失败和挫折就如垫脚石,增加我们的高度,厚重我们的人生。

34、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

35、观念比能力重要,策划比实施重要,行动比承诺重要,选择比努力重要,感知比告知重要,创造比证明重要,尊重生命比别人看法重要!

36、智力比知识重要,素质比智力重要,觉悟比素质重要。方向大于方法,动力大于能力,做人大于做事!

37、命运不是放弃,而是努力。命运不是运气,而是选择。命运不是等待,而是把握。命运不是名词,而是动词。要改变命运,先改变观念!

38、如果事情无法改变,那就改变自己;如果无法说服他人,那就想法说服自己。如果山过不来,那人就过去!

39、思路决定出路,观念决定方向,性格决定命运,生活方式决定健康!

40、在家里看到的永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。

篇13:初三学生鼓励评语

1、在林荫路上散步不值得称赞,攀登险峰才有真正的乐趣。

2、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

3、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

4、在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。

5、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

6、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

7、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

8、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

9、瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩

10、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

11、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

12、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

13、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

14、勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

15、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

16、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

17、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

18、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

19、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

20、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

篇14:幼儿园学生鼓励评语

林鸿苹

你是一个懂事、活泼的孩子,课上能积极举手回答问题,正确表达自己的意愿。做事情很认真,乐意自己的事情自己做,动手能力也有所提高。但上课时你总会迟到一小会,老师希望你能早睡早起,上大班以后可不能这样哦,老师相信你一定做的到。

林子贤

你是个开朗活泼的小男孩,上课认真听讲,能积极发言,大声表达自己的见解;在很多方面都表现出思维很活跃,点子特别多,很有想象力和创造性,在和小朋友的相处中,能逐步学会理解、谦让。你长大了,懂事了,老师很为你的进步高兴!小剪刀也越用越好了。尤其在手工活动中,你的表现更为出色,老师教过的折纸方法一学就会,还会在课余时间主动复习折纸,希望你再接再厉,更上一层楼。

林雅彤

你是一个文静、腼腆、的小女孩,你对老师有礼貌,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,能积极参加体育锻炼,你上课有时能举手发言,只是老师发现你上课时喜欢和小朋友说悄悄话,忘了听老师讲课,最近还有点闹脾气,有事不跟老师说,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

林尧希

你是一个活泼可爱的小女孩,上课时你比以前专注了,能比较认真地听讲,能积极思考大胆发言了,还能积极参加老师组织的各项活动,但老师发现其他小朋友不小心碰坏了你的东西,你就对他动手,老师希望你上大班以后能多宽容其他人,不能动手打人。

林宇金;

你是一个活泼、可爱的小女孩。你好奇心强,你喜欢绘画,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,上课时注意力集中,能大胆举手回答问题,你对人有礼貌,和小伙伴友好相处,自己的事情都能自己做,下学期你就成为大班小朋友了,你可要在平时学习活动中多动动脑筋,争取成为各方面全面发展的好孩子。加油!评语

林宸毅

你是个活泼、能干、的小男孩。对老师有礼貌,能积极参加幼儿园的各项活动;不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,课堂上经常能看到你高高举起的小手,能积极动脑,大胆发言;但有时候上课会找旁边的小朋友讲话,这样不仅自己学不好本领,还影响了别人学本领,希望你升大班后改正缺点,做个遵守纪律的好孩子。加油

林可欣

你是个活泼、可爱的小姑娘,在园能积极参加各项游戏活动,你进步了,不再是以前那个调皮的小捣蛋了,你喜欢画画,你能大方地和别人交往,主动地帮助别人,热情地和小伙伴做游戏,对老师有礼貌;能和同伴友好相处;你上课能认真听讲,有时能举手发言,你念的儿歌、唱的歌曲很好听希望你在新学期里能更勇敢、大胆些,,多关心你身边的人,对待别人学会宽容,那么你的朋友会更多。

林子晴

你是一个活泼,但又有点腼腆的小女孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

林成业

你是一个稳重、腼腆的小男孩。课堂上能认真听讲,积极动脑,大胆发言,思维活跃,对学习充满兴趣,是名爱学习的好孩子,组长工作认真负责,上课总能认真听讲,很好的完成各项学习任务你爱帮助别的小朋友,有同情心,本学期动手能力有了很大进步你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,但缺少了点耐心,做事不能坚持到底,希望你升大班后能改掉缺点,相信你一定行。

林芷瑶

你是一个文静、乖巧的小女孩,,你很讲卫生,对老师有礼貌,很能干,愿意自己的事情自己做,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,但动手能力有待进一步提高,老师希望你上大班以后能大胆地在集体面前发言;能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子

林文涛

你是一个内向、懂事的小男孩,你与同伴能友好相处,能尊敬老师,有事会主动找老师说,能积极参加体育活动,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,希望涛涛小朋友能大胆点,主动表达自己的意愿,表现自己,做一个自信、勇敢的好孩子!

林永忠

你是一个活泼、好动的小男孩,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,动手能力需要加强,你特别喜欢看图书、玩玩具,本学期你各方面都有很大的进步,参加班上的各种活动也很积极,但是你上课时不太能认真听讲,你有时管不住自己,经常调皮捣蛋,喜欢动个不停,需老师不断提醒和督促,,你上大班后一定能够改掉这个坏习惯。

郑凤英

你是个活泼、乖巧、漂亮的小女孩,尊敬老师,喜欢亲近老师,能主动和老师打招呼,有什么事都爱告诉老师,热爱劳动,你做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲,积极举手发言,你有一张灵巧的小嘴,能说会道,课上经常听到你精彩的发言,你语言表达能力、折纸、画画、跳舞等方面都有所提高,但是你千万不能骄傲,争取有更大的进步。

林子谦

你是一个聪明、懂事的孩子,只要你认真学,什么东西一学就会,你各方面的能力都很强,课堂上思维活跃,有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,本学期各方面进步都较大:动手能力较强,做事也比以前耐心。如果上课再能认真听讲,积极举手发言,那就更好了老师希望你继续努力做个全面发展的好孩子。

家园联系手册教师评语

林知渊

你是一个文静、乖巧、内向的小女孩,对老师有礼貌,现在你能积极参加幼儿园的各项活动,体验其中乐趣,你做事情很认真,上课认真听讲,可是你有点腼腆,不敢在集体面前表现自己,不能很好的参与到活动中来,不够积极、踊跃,画画水平需要加强,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,多在集体中发表自己的见解,声音更响亮些,做个自信、勇敢的孩子。

何凯星

你是一个聪明、内向的小男孩,这个学期你进步的地方可多了,上课时也总能看见你高高举起的小手,你还喜欢参加幼儿园的活动,乐意与别人分享合作,而且能关心别人,乐意为大家做事,所以大家都喜欢和你交朋友。希望你成为大班小朋友后,遇到小困难时自己学会克服,动脑筋想好办法,告诉自己:“我能行”使自己变的更能干,也不能动不动就生气,有事要跟老师说,不能只憋在心里。

严文菲

你是个惹人喜欢的小女孩,你最喜欢和老师说悄悄话,在幼儿园里你象个特别能干的大姐姐,不但能管好自己,而且能关心别人,乐意为大家做事,所以大家都喜欢和你交朋友,可最近喜欢趴在桌子上,不能认真的听讲,不能很好的约束自己,你的坚持性不够,做事欠缺耐性,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步

林宇贤

你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲, ,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,,做事情速度应快一些,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。

林若惜

你是一个文静、可爱的小女孩,你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你,你上课时能认真听讲,但注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?

林玉秀

你是一个文静、乖巧的小女孩,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,,愿意自己的事情自己做,上课时能专心听讲,经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿,你各方面的习惯都很好,上大班后要继续努力,更上一层楼。

林炀

你是一个懂事、聪明的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

林明月

你是一个腼腆,可爱的小女孩,你与同伴能友好相处,能尊敬老师,你的小手很灵活,会折纸、剪纸、捏泥。但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,!希望小朋友升大班以后上课能多举手发言,做事更认真,细心一点,让自己变得更加好。

林依辰

你是一个能说会道的的女孩子 ,,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近、交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,肯动脑筋,你上课时能举手发言,动手能力有所提高,但是上课不要和小朋友讲话。

林俊逸

你是个可爱、机灵又调皮的小男孩,但是你上课时不太能认真听讲,喜欢动个不停,你应加强自制能力,上课不要调皮,不要和其他小朋友说话,不能动手打其他人,你上大班后一定能够改掉这个坏习惯,对吗?

林腾达

你是一个可爱,懂事的小朋友,这个学期你进步非常大,上课认真,还常常积极回答问题,参与游戏的热情也很高,有时上课也举手发言,但是声音不响亮。有时会和旁边的小朋友说话。老师真希望能在课堂上听到你回答问题的声音,做事能更加大胆、积极。

林锦馨

你是一个聪明,活泼、能干的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事,念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到事情也能主动老师交流。但有时你会应一点成功而骄傲,做事不能坚持下去,没有耐心,老师希望你上大班以后能改掉这些缺点,那样你会更棒的!

林怡姗

你是一个天真、可爱又活泼的小女孩,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,课间你能和小伙伴们一起合作游戏,上课能认真地听老师讲课,但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。就要升大班了,老师希望你能改掉这个爱哭的不好的习惯习惯,加油,好吗?

苏诗梦

你是一个文静、腼腆、的小女孩,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,画画和泥工方面也有了很大的进步,语言表达能力等方面都有所提高,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要升大班了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

林逸鑫

你是一个活泼、可爱、聪明的孩子,尊敬老师,能主动和老师打招呼本学期你有一些明显的进步,你能全身心地投入学习、游戏活动,上课能认真听讲,积极举手发言,,语言表达能力有了很大的提高,你做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成;但有时爱和旁边小朋友讲话,老师希望你能改掉这个缺点,那样你会更棒!

林龙轩

你是一个活泼、可爱的小男孩。乐意自己的事情自己做,在幼儿园各个方面的表现都不错,你对老师有礼貌,与同伴能友好相处,老师教的一些内容你一下就能记住很棒哦上课能认真听讲,举手发言,有时候上课喜欢做点小动作,希望你能改掉!

林学祥

你是一个活泼、好动的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,有时能够认真听讲,举手发言等很多方面都比原来有进步,能及时的完成老师交给你的任务,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,有时很喜欢讲话,希望你以后上课能认真听讲,积极举手发言,养成良好的学习习惯,好吗?

篇15:鼓励学生的评语

鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语:

1.老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

4.你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

5.你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

篇16:鼓励学生的评语

1胡悦 艺术节上你翩翩起舞,书法大赛你妙笔生花,本学期悦儿依然是老师同学注目的焦点。“吾家有女初长成”,小鸭要变天鹅啦!优秀需要你承受比别人更多的磨练、付出比别人更多的努力!加油吧!

你的人生一定会很精彩!

2张宏进 生活在集体中的你,每天都是那么开心,和老师同学一起讲笑话,走路都哼着不知名的歌曲,你的变化多大啊!学习上你也是一直领先,英语课代表做得尽职尽责,习作本上得了很多小红花吧?老师希望你假期里多读几本好书,为阅读理解打下良好的基础。新学期你会更加优秀的!

3秦延鑫 你乖巧懂事、聪明上进,你尊敬老师、团结同学,很快就适应了新生活。虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。虽然你有时还会想家,但你用实际行动告诉老师,你在渐渐长大。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

4赵金超

老师发现,我们班进步最快的要数你了。可不是吗?你作业干净整齐多了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,作文水平也不断提高,真令人欣喜。看到你开心的笑脸,老师想你也在为自己的能干而骄傲吧。老师相信,只要坚持不懈的努力,聪明的你会取得更优秀的成绩!

5李子帅

老师喜欢你,本学期你在老师和同学的帮助下,树立了信心,端正了态度,学习十分努力。不过我们要面对现实,想取得优异的成绩,要求我们比别人多付出,孔子说:“人一能之己百之”就是告诉我们这个道理。在新的学期中,老师希望你更多下工夫,好成绩一定会属于你的!

6赵广浩 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜。重返英华的你依然是老师同学都喜欢的可爱小男孩。老师欣赏你思维敏捷,欣赏你知识渊博。不要埋没你的这些才气,大胆表现吧,你将是最优秀的!老师始终相信你能行!

7李瑶 当你在课堂上做精彩发言,当你又解开一道难题,当你书法大赛获奖,当你艺术节表演载誉归来……同学们多羡慕你呀!课余你和同学们一起开心玩耍:踢毽子、扔沙包、……看着开心幸福的你,老师怎么能不更加喜欢你?新学期,希望长大一岁的你能够更加恰当地分配自己的精力和时间,保持优秀的成绩!

8曲自鸿

学习任务你总是抢先完成,作业总是工工整整,课余和同学相处也十分融洽,老师非常喜欢你!新学期,你课堂上发言很积极,让老师不但知道你都会,还看到你侃侃而谈的风采!的确,展示自己不要谦虚,新学期继续加油啊,老师会继续默默关注你!

9唐艺琼 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、关心集体的好伙伴,老师眼里你是一位善解人意、认真学习的好学生。这学期你开心快乐多了,成绩也常常领先。“有付出就有收获”,只要你不断努力,幸福的人生一定属于你!加油!

10 张荣生

老师欣赏你上课认真投入、欣赏你作业干净美观、欣赏你对班级高度负责、欣赏你宽广的胸怀……同学喜欢你热心助人、喜欢你大方开朗、喜欢你善良体贴……你是班级中最棒的!可是老师感到,你有时心中很不平静,作业会潦潦草草,老师希望你每份作业都像书法比赛一样,你能做到的,对吗?

11吕田琪 你是一个活泼可爱的小女孩。课堂上时常有“创造性”发言,让老师同学刮目相看,你的日记和作文一次次在班上朗读,你很聪明,也很灵气,如果你学习上更主动、动作上更快些,“优秀”是会永远和你交朋友的。老师相信你能行!

篇17:高一鼓励学生评语

高一鼓励学生评语

你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼

课代表工作认真负责,学习计划性较强,有始有终,令人放心。课堂上,你大胆发言,勇于畅抒己见,能独立完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,锻炼思维能力,提高竞赛成绩。

你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,其实你也很优秀,知道吗?俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?本学期被评为“双文明学生”。

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,希望你能克服学习上的困难,不断向前进。

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能克服学习上的困难,不断向前进。

你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。本学期被评为“双文明学生”。

你你言语不多,待人谦和、善良。但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

老师很理解你,你想学,可有时力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。最近,你的学习态度比以前端正多了,物理学习方面也有了一定的进步,老师感到很高兴,

希望继续努力,不放弃自己,老师期待你的进步。

科学家爱因斯坦曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。 “懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。希望你树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

你有头脑聪明,能独立思考问题,学习成绩优秀。这学期后段你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,有时纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!本学期被评为“双文明学生”。

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。本学期后段进步很大。

你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,你学习刻苦,成绩优异,但有时还有点不自信,要相信:你就是最优秀的!本学期被评为“双文明学生”。

你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的'基石,你终能得到成功的喜悦!

你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时学习不够踏实,学习上效率不高。要知道:有志者事尽成,我相信在你的努力下,会迎来成功的。

你是思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非的女孩。与你交谈时,你能侃侃而谈。你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!

你是个文静内向的女孩子,有点娇气。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,你有时对集体活动欠热心。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真,书写工整.希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 “

”你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。经过努力,成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 “

”你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,有集体荣誉感,乐于为集体做事。上课能专心听讲,积极思考,认真做好笔记。但你的英语成绩有待提高,今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名出色的学生。 “

”你在进入初三之后,学习有所懈怠,特别是数学和科学两门课出现明显滑坡,这是关键性的一年,必须将最大的精力投入到学习中去,望你能认真总结这个 学期的成败得失,在最后一个学期中奋发努力,为自己的初中生涯画上一个圆满的句号.\"

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