小学毕业家长的感言

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【简介】感谢网友“Azhi”参与投稿,下面是小编为大家整理的小学毕业家长的感言(共14篇),欢迎阅读与收藏。

篇1:小学家长毕业感言

记忆中,那个咿呀学语的小朋友,一转眼就已经幼儿园毕业了,即将成为一年级的小豆包。

六年的时光中,你在慢慢认识探知这个陌生的世界,爸爸妈妈也在手忙脚乱地学做父母;你在学走路、学说话、学着与人进行交流,爸爸妈妈也在学着从你的哭声、咿呀声、手势、吐字不清的语句中猜测你的意思……在我们相互的了解、探索和配合中,你从刚出生的小不点儿成长为今天这个活泼、勇敢、聪明、调皮、爱搞怪的小小男子汉。

虽然,对于你的今后成长过程,爸爸妈妈有点紧张,有点迷茫,但是,对你的期望始终不变:

爸爸妈妈希望你是一个健康的人,身体健康、心理健康、积极向上;一个快乐的人,快乐的学习,快乐的玩儿;一个正直诚信的人,真诚的对待身边的人和事;一个有主见的人,对于自己认定的目标努力不放松……

亲爱的扣扣,成长的路上风风雨雨,爸爸妈妈会一直陪在你左右!

永远爱你的爸爸妈妈!

篇2:小学家长毕业感言

随着女儿升入了理想的学校,我们家的“小升初”已经偃旗息鼓,以胜利而告终了。但再次回首那段令人难忘的时光时,我的心情依然怦动, 感触依然良深。在我们孩子刚刚升入六年级时, 有一位比我们高一届的孩子家长曾经跟我说过:“‘小升初’不让人脱一层皮,那就不叫‘小升初’”当时, 我还以为她是在危言耸听,但现在回过头来看,只怕小升初的惨烈程度有过之而无不及。

确实,小升初对人的折磨,没有经历过的人是不能体会的。为了升入理想的中学,不论是大人、还是孩子,几乎都或主动、或被动地卷入了小升初的战役中。 在这个过程中, 我们一边抱怨着,一边又忙不迭地带着孩子奔走于各种学习班和考试之间,唯恐错过任何一次机会而“抱恨终身”。我女儿从进入XX年,就几乎没有过星期天,有时甚至平时的晚上也要上课。XX年春节尤其的繁忙,学而思的课一直上到大年二十九,初六又开课了。这个春节基本上成了一个学习的春节了。这三、四个月来,上课、考试、考证,几乎占据了我们所有的生活。那段日子确实紧张、辛苦,相比现在“后小升初时代”的悠闲和惬意,真是恍若有隔世之感!回顾小升初这个令人煎熬的过程,感慨万千。这里我要特别感谢学而思,四年级下学期经一位家长推荐,我们带孩子来学而思学习,在这两年半的时间里,不论是春季还是秋季、寒假还是暑假,风雨无阻,从不间断,学而思的英语奥数班,长期短期班基本上一网打荆这个过程虽然比较辛苦,但取得的成效也是非常显著的,在学而思各位老师的精心教导和指点下,孩子的英语、奥数水平获得了巨大的提高,不仅顺利地通过了许多名校的升学考试,而且其真实能力也确实上升了一个新台阶,上升到一个新的层次。看看孩子们现在的数学思维能力和英语的听说读写能力,在没上学而思之前,这是我们这些家长做梦也想象不到的。而且,在帮助孩子扎扎实实提高学习水平和学习能力的同时,学而思在择校方面也及时给予了我们许多关键性的指导和帮助。这里尤其要感谢金老师,在我们迷惘、彷徨甚至无助时,给予了耐心的安慰和疏导,帮助我们最终赢得了这场小升初战役的胜利!

另外,在学而思的学习期间,我们还结识了无数和我们一样对孩子寄与厚望并不辞辛劳的爸爸妈妈,无论是在学习还是在后来考试的关键时期,这些热心的家长们给予了我们许多的帮助和支持,为我们传递信息,鼓励我们树立信心,为我们出谋划策,陪伴我们一起走过了这段艰苦的日子。这里我也要真诚地对他们说声“谢谢”!

篇3:小学家长毕业感言

尊敬的各位老师,家长朋友们:

大家好!

在女儿小学毕业前夕,与大家交流一下教育孩子的心得,同时向各位家长学习教育子女的经验,我很高兴。当班主任老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,女儿之所以能在学习上有所进步,让她成为老师和同学们眼中的好学生、好同学,这却首先归功于辛勤的园丁——各位科任老师的精心呵护与悉心培养的结果。在此,我从心底里,首先向在座的各位老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!当然,家长恰当的教育方式和孩子自身聪慧肯学也是一个主要的因素。女儿的学习进步表现我看在眼里,当家长的我,心里自然也是欣慰的。但事实上我也很惭愧,跟好多家长相比,我觉得自己为孩子做的并不算多,也不能全面总结教育方法的对与错。而今天的家长会则是大家经验交流会,也是我学习的好机会。所以,我在这里只是谈点不成熟的心得,希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区

很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃。因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的.心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等,对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。我去年在孩子上学前一段时间,在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五六年级时是另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育,这样孩子在六年级就会有更大的进步。第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育更是这样,但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如

此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿。第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个作为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,之所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

一是培养良好的作息时间。在这点上,我最值得自夸的是我陪着女儿一起执行着良好的生活作息。因为我是做老师的的,基本上能做到生活比较有规律,遇到一些应酬和加班,我也总是尽可能避开,做到保证陪伴女儿按时生活作息。即便有特殊情况,就让妻子陪伴或强调女儿按时作息的自觉习惯。早上妻子有时亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,孩子已经独自把作业完成,我不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,我陪孩子一般都去大操场玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到九点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子背半小时的书,十时左右让女儿准时上床准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去看电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300 多万个答案,但我也还没能让女儿现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对女儿理想的教育是“读万卷书行万里路”,培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对女儿理想气质的想像是个聪慧活泼能在阅读中寻找快乐的知性美女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,女儿能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而女儿的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如回老家时,一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如女儿一直特别乖巧懂事,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。

三、正确鼓励孩子,相信孩子

对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

篇4:小学家长毕业感言

首先,感谢校领导给我这么宝贵的机会,能作为一名毕业生家长代表来表达心声,让我感到非常荣幸。我是xx班xx同学的家长。时光荏苒,一晃六年的小学生活结束了。回顾这六年的时光,我们作家长的亲眼见证了自己孩子的成长历程:从懵懂无知到敏而好学,从淘气任性到明礼守信,从天真烂漫到善于思考……这一切,都与校领导的真切关怀和老师们的精心培育分不开。所以今天,我想代表全体毕业生家长对校领导和老师们真诚地道一声:谢谢你们!你们辛苦了!

其次,作为一名毕业生家长,我想与大家分享一下我的孩子在成长过程中市十一小给予她的点滴教育的几点感受:

一、学校注重培养孩子热爱科学,热爱祖国的情怀

给我印象最深的就是孩子上五年级的时候,学校组织学生去宁夏科技馆参观学习,要求家长陪同。我给单位请了假陪孩子一同前往。当时,正值我国神九发射成功。在孩子们参观完科技馆后,学校又安排科技馆的工作人员用一些简单的道具教孩子们模拟火箭发射上天的过程。孩子们乐此不疲,场面十分热闹 。足见学校在培养孩子热爱科学、关心国家大事方面是十分重视的。

二、注重培养孩子的社会责任感和懂得感恩

说到这一点 ,我不得不提孩子的班主任宋老师。孩子在语文课上发言积极,擅长朗诵,声音清脆响亮。宋老师就把她推荐到校广播室播音、参加学校和全市的演讲比赛、主持节目。孩子也不负众望,为学校和班级赢得了荣誉。当然,我有理由相信,宋老师只是学校打造的优秀而尽职的教师之一,十一小能有今天的成绩和良好的口碑,肯定凝聚了每一位老师的辛勤汗水。

最后,祝愿xx小学越办越好,也祝愿校长和老师们工作顺利,身体健康!谢谢大家!

篇5:小学毕业家长感言

六年,时光仿佛不经意流过身旁。六年,孩子们有太多的学习、生活往事。你们还记得第一次参加升旗仪式吗?你们还记得第一次佩戴红领巾吗?六年光阴,你们从童真儿童成长为翩翩少年,六年光阴,你们从爸爸妈妈怀里的小苗成长为壮实的小树,六年光阴,你们读过千卷书,走过万里路,看起来自信而友好。六年来,你们收获了健康,收获了知识,收获了本领,收获了友谊,收获了很多很多!如今,你们基础扎实,根基牢固,考核合格,达到了国家相关标准,小学毕业了。孩子们,你们真的很了不起,我谨代表所有的家长为你们点赞,为你们自豪。

朗朗的书声,活泼的校园,北外附校是我们放飞梦想的地方……孩子们毕业了,最应感谢的是学校。孩子们取得的每一个进步,每一点成绩,每一步成长源于顶层设计的校领导们,源于各位辛勤耕耘的各科老师们,源于变换花样的食堂叔叔阿姨们,源于的尽职尽责的后勤和保安叔叔们等等。在此,我提议,家长朋友和孩子们请起立,伸出你的双手,竖起大拇指,我们一起说:谢谢你,北外附校,你真棒!

在孩子成长的每一个阶段,需要多方的关心和爱护,我愿意借此机会向认识的,不认识的关心和爱护孩子的各界人士、各方朋友表示家长诚挚的谢意!我惟有感谢,才能表达我们此刻的感受。感恩生活,感恩时代!

在这里,我还要祝福。我把祝福送给孩子们。祝福你们在未来的道路上健康自信、乐观向上、步履坚实;祝福你们的本领和走过的路一样,不断增长;祝福你们经受住风雨洗礼,迎来的灿烂明天。

我要把祝福送给家长朋友们,祝福大家平安健康,事业进步,阖家幸福。我们会和即将进入青春期的孩子们一起体会成长的千滋百味,相互挑战,相互尊重,相互包容,相互信赖,开启一段更加精彩的青春之路。

我要把祝福送给北外附校。祝福学校在时代变革的大潮中不断挑战自我,勇攀名品优质教育的新高度。祝福老师们身体健康,家庭美满,职业幸福,事业取得新成就。

再一次感谢,谢谢大家!

篇6:小学毕业家长感言

我是六(3)班xxx的妈妈。非常荣幸在这里代表学生家长发言。

今天对于我们所有人,都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸,一下子让我想起六年前,20xx年9月1日,记得那个早晨,我拉着女儿的小手,送她走进陌生的校园,她那时是那么幼小、稚嫩,对未来的学校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既为她高兴,又有些担心。然而,看着今天的孩子们,他们朝气蓬勃,兴高采烈,对未来满怀信心,充满希望。六年前的稚嫩的小苗苗,现在已经长成了一颗生机勃勃的小树。

在这里,我要衷心感谢学校和老师们,在这六年里,您们的辛苦和无私的奉献,我们有目共睹。您们一步一步引导着孩子们的成长脚步,把希望的种子播撒在每一个幼小的心田,启迪着孩子们的心灵和智慧,引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理,帮助他们战胜困难,关心他们的身心健康,您们努力地呵护着这些幼苗,用爱浇灌出孩子对生活的热爱。您们不仅是孩子们人生路上的导师,您们也是家长们教育路上的解惑人。

我还要同样感谢我们的孩子们,这六年,对你们来说,是非常不容易的六年。你们原本懵懵懂懂,现在学习了那么多的知识,懂得了那么多的道理;你们原本是家里的小太阳,现在学会了集体生活,学会了结交朋友。你们有快乐,也有苦恼;受到过表扬,也受到过批评;经历过顺利,也体验过困难。我相信,你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质和成熟感到高兴,无论学习成绩如何,你们每一个人都是优秀的、成功的,因为你们都已经变得更独立,更有思想,身心更加强壮。所以,感谢你们的勤奋和努力,你们让我们再次体会到年轻的生命所蕴含的勃勃生机。

再过两个月,孩子们就要跨入中学阶段了,从此开始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那时一样,又一次充满了期待,也有些许的紧张,但我知道,你们已经不再是那时的你们了,你们长大了。无论你们将去哪所学校继续学习,我代表所有的家长,祝福你们,祝愿你们每一个人,通过不断的学习,树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良,无论遇到什么困难,都要坚强、乐观和开朗,要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪,我们的祝福也会伴随你们一生。

篇7:小学毕业家长感言

亲爱的园长,各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

大家下午好!又到了栀子飘香,茉莉满枝的季节,今年的夏天特别的不一般,因为今天,我们的宝贝将从泰州市欢乐亲子园毕业了!很荣幸能作为家长代表,在此发言,也很高兴能代表我们大班的所有家长,表达对欢乐亲子园全体教职员工的感激之情,让我们共同说一声:“老师,您辛苦了!”忘不了两年前的我,在欢乐亲子园围墙边的一次驻足,那是老师们和宝贝们在做操时的情景,亲切的笑容,动感的舞步,在每一个师生之间洋溢并传递着,一曲《感恩的心》,让我感受到了老师与孩子,孩子与孩子们之间那真诚而又温暖的情谊,因为那一次的驻足,我牵着女儿的小手,从此和欢乐亲子园结下了不解之缘。

两年前的一次决定,也让我在这之后收获了很多很多,在这里我的宝贝由原来内向、胆怯的性格逐渐转变得开朗而又自信,今天她还为大家单独演唱了一段黄梅戏——《女驸马》呢!

在这里,我们的宝贝增长了知识和才干,他们会唱、会跳、能写、能画,在这里我们的宝贝变得懂事而又独立,拥有了良好的学习和生活习惯,更可贵的是:我们的宝贝,在这里认识了一群可爱的同伴和可敬的老师!回想起在幼儿园结伴去敬老院、消防大队、海军纪念馆等等时候的情景,孩子们,你们说:“你们快乐吗?”转眼间,快乐的幼儿园生活即将结束了,就像那小鸟一天天长大,终将要离开妈妈建筑的巢穴一样,今天你们就是那长大了的小鸟,而老师们就是那为我们筑巢而又守巢的人!孩子们,永远不要忘记我们美丽的幼儿园,永远不要忘记给予我们关爱与知识的老师,永远不要忘记曾经朝夕相处过的伙伴。

在这一刻让我们大声地再次说一声“谢谢老师,我爱我的幼儿园!”带着爱,让我们再次出发,去成为一名光荣的小学生,好好学习,天天向上,成长为让老师和爸爸妈妈都感到骄傲的好孩子!我的讲话到此结束,谢谢大家!

篇8:小学毕业家长感言

非常荣幸,今天我能作为毕业生家长代表,参加城xx学校小学六年级毕业盛典。在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

在小学六年的时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:城东小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。

小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的.提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在城东小学这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,六年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是城东小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!

孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒的!

篇9:简短小学毕业家长感言

亲爱的女儿:

想想六年前的你,完全是个懵懂不知事的小孩童。从不知如何学习作业做学生,到现在顺利完成人生第一段的学业,你学到很多有趣的知识;从每早上学时妈妈陪伴送进学校,到现在独自参加徽州写生夏令营,你的足迹可以越来越远了。从每天粘在妈妈身上缠着讲故事的“小粘糕”,到现在独自躲在房中看书或跟同学讲电话叨叨那些小秘密,你可以越来越独立了。六年间,变化真大,爸爸妈妈不经意间,你已长成蕙质兰心的小少女。妈妈真的很开心,很自豪!

你是个懂事的孩子,特别不舍六年间呵护你们成长的老师,是阿,老师们教导让你们完成了从“猿”到“人”的转变,你是个重感情的孩子,珍视那些一起窃窃私语一起放学晚归的亲密的友情。你是个敏感的孩子,会捕捉妈妈不经意的叹气声来揣测大人的烦恼。你是个善良和有爱心的孩子会担忧朋友病情会慷慨捐助。你是个热爱知识的孩子,对新奇的世界有着无穷的探索热情。你是个正直的孩子,对玉树地震和人间艰辛都会有自己独到的见解。真好!我的小儿郎上学了,长大了,你成长的每一步,妈妈都历历在目,在心!慢慢的你不再是只属于父母的宝贝,你的角色还有老师的学生,同学的朋友,社会的一分子。世界在你面前展现得越来越宽广......

小学毕业并不意味着一个结束,其实这是人生的一个新的起点,下一段会有友谊相伴,下一段更有丰富精彩。

妈妈一直希望你能做个健康快乐正直的人,我的寓意早已随着门前那棵与你同龄的小松树一起种下,希望你能快乐生活!快乐学习!人生的下一段更精彩!

应女儿要求公布如下承诺:

如果毕业考试考得好,可奖励一张演唱会门票!

篇10:小学毕业家长感言

彤彤小学要毕业了,六年的时间一晃也就过去了,从羞涩的、丑丑的小丫头成长为一个开朗的、明亮的、有主见的,而且非常优秀的、婷婷玉立的少女了。

看着她修长的身体,忽然生出了一种失落,这就是那个整天溺在我身边、见人不敢说话、爱哭啼啼的、而且还有点笨笨的小妮吗?

彤彤比预产期晚了半个月才出来,小小的嘴、小小的鼻子,还有细长的、小小的眼睛,好丑呀。

我就是这样不情愿地接受了这个小丑姑娘,给她喂奶、给她洗澡、看她一天一个变化,眼睛能看到东西了,耳朵对声音敏感了,对外界的食物有了感觉了…….,我越来越爱上了这个小小的东西。

半岁的时候,给她一支鞋,一根鞋带,我去干活,半天没听到动静,走过去一看,小小的人正在执着地要把鞋带穿进鞋眼里。

11个月会走了,1岁半的时候就能和奶奶数1.3.5.6.7.8.9.10了,还能和奶奶一起做操了,看着她一点点成长,妈妈好高兴。

后来因这爷后来就和奶奶一起回了老家,可能是天性,在老家她没有出现特别依恋妈妈的情况,而是很快适应了那里的环境,并和她的哥哥姐姐们玩到了一起。

但是还是出现了水土不服的情况,身上长了很多水泡并最终成了疮,做妈妈的是看在眼里,心里象针扎似的疼呀,所以在国庆节又接了回来,放到姥姥家,姥姥每天夜里要抱着她在屋里转呀转,不管天有多冷,姥姥有多累,每天的程序必做。

好不容易熬到了2岁,送到幼儿园吧,又一个痛苦的历程开始了,每天早晨一起床就哭着不上幼儿园,去了以后又跟到老师后头,简直成了老师助理了。

她的安静、胆小、谨慎的性格慢慢显露了出来,小朋友抢她的东西,她只会委屈的哭,有了活动从来主动参加,被周围的邻居称为“小淑女”。

当时爸爸妈妈很忙,经常是最早把她送过去了,又是最后一个接,每次接她的时候都能看到她那可怜巴巴的小脸上带着泪珠。

慢慢的长大了,学会了和其他小朋友一起玩了,并且有了象宝宝、佳佳、念念这样的好朋友,还会告诉妈妈不用着急接她了,她可以和小朋友在幼儿园玩会儿,而且对画画产生了兴趣,画得还有模有样的。

但是她还是那个腼腆的、害羞的、默默的小姑娘。

要升小学了,做为妈妈很担心适应不了几十个人的环境,恰巧在舞蹈课上遇见的吕思陪的妈妈,听说世纪花园有个私立学校,小班教学,一个班最多25个学生,而且还配备生活老师,迫不及待地报了名,交了费。

上学第一天妈妈没有胆量去送她上学,害怕象上幼儿园一样,不能适应新的环境、陌生的人,勇敢的爸爸接下了这个任务,把孩子送到新的环境并和老师聊聊天,介绍介绍孩子的情况。

晚上接的时候彤彤见到妈妈第一句话就是“妈妈,我们学校可好了,我要在这儿上到毕业”。

那种兴奋样儿让妈妈的心终于放到了肚里。

比较轻松的环境,老师的尽心,让她第一天就喜欢上了这个班集体,喜欢上了新老师、新同学。

随后就是一系列精彩的进步:从第一次上台英语朗诵中途退场到主持各种节目挥洒自如;从腼腆的见人就躲到主动和人打招呼并亲切听称呼长辈;从幼儿园的默默无闻到全校皆知的好学生;从胆小怕事的小姑娘到班长、中队长、大队委;

从事事需要妈妈操心到井井有条地自己安排活动;从不喜欢作业不喜欢考试到每天自觉完成各项作业且能轻松应对各种考试……;彤彤的心态发生了巨大的变化,变得自信、乐观、豁达、友好、善良,变成了一个在家长眼里乘巧、老师眼里优秀、同学眼里友好、邻居眼里懂事的大姑娘了。

六年的小学生活让爸爸妈妈一直很骄傲、很放心,不仅收获的好的学习成绩、还收获了满满的同学友谊、浓浓的师生情谊。

我相信,彤彤已经具备了基本的心理素质,我也相信,宝贝儿会在以后的人生路上遇到新的困难,但也会遇到新的朋友、新的知音,也会寻找新的方法,以成长得越来越勇敢、越来越坚强、越来越漂亮、越来越优秀。

宝贝儿,勇敢的往前走,灿烂的明天在张着双臂迎接你。

篇11:简短小学毕业家长感言

再过两个月,孩子们就要跨入中学阶段了,从此开始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那时一样,又一次充满了期待,也有些许的紧张,但我知道,你们已经不再是那时的你们了,你们长大了。无论你们将去哪所学校继续学习,我代表所有的家长,祝福你们,祝愿你们每一个人,通过不断的学习,树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良,无论遇到什么困难,都要坚强、乐观和开朗,要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪,我们的祝福也会伴随你们一生。

篇12:小学毕业家长感言

我们亲爱的女儿:

你已完成了小学学业,爸爸、妈妈祝贺你!你的成绩(总分393.5分,其中:数学96.5分、语文97分、听写100分、英语100分)我们较为满意。在父母的眼里,你聪颖,你善良,你活泼,我们永远爱你!为了更好成长,你需要更多的知识,中学、大学、研究生。你将在成长的道路上继续接受更好的教育。

女儿,你不是世界的中心。妈妈围着你转,爸爸围着你转,但不是所有的人都围着你转,总有一天你会发现,你不在受关注,不再是焦点,没有人再迁就你,甚至被忽视,被歧视。孩子,这都是正常的,你准备好了吗?

女儿,考分固然重要,但不是生活的全部。只要你努力了,爸爸、妈妈都会理解你,快乐地生活吧!

女儿,我们很清楚你不愿练琴,练琴的确很枯燥、很辛苦,我们没敢奢望什么,不过通过学琴可以陶冶你的情操,提高你音乐修养和做人的修养,锻炼你的毅力与耐力,为了将来的你更出色,更适应这个充满了竞争的社会,我们只有这样要求你,父母的付出也并不比你少。相信长大后你会懂得父母的苦心与期待,你一定要坚持下去,慢慢的你会体味到其中的乐趣,克服你的惰性和厌倦情绪,而不在需要父母的督促与陪伴。以后的学习会紧张起来,望你能合理有效的分配利用好你的时间。孩子,你能做到吗?

女儿,电脑和网络不是用来玩的,它比所有的老师都渊博,比所有的学者都智慧。它是时代赠给你的最好的工具和礼物,合理地利用它吧!你酷爱读课外书籍,这是你的优点,读书开阔了你的视野,增长了你的智慧。不过读书要有选择,读好书,要会读书,要善于思考。无论是读书还是畅游网络,切记一定要适度,时刻注意你的姿势并保护好你的视力。

女儿,也许做为你的父母并不能使你感到满意。我们的衣着让你尴尬,谈吐让你难堪,贫穷使你在众人面前抬不起头。可是,孩子,我们是你的父母啊!是这个世界上最爱你的人。同时我们也渴望着你的爱,渴望你能为爸爸倒杯酒,为妈妈洗一次脚,削个苹果,记住我们的生日。让我们知道,你也是那么的爱我们。爱无需表白,要落实到你的生活中,爱要从你身边做起。自尊自爱,善待你身边的每一个人,懂得感恩。

女儿,这世界上没有人值得你去崇拜和迷信,你要小心冷静地观察(他、她),把你了解的和遭遇的及时告诉你的父母,学会在坏人面前保护自已,这年代,学校里并不比外面更安全。孩子,我祝福你!

女儿,要有尊严地活着!优秀的人必备的四种品德是:正直、勇敢、智慧、节制!但我们不强加给你。孩子,我们爱你!

女儿,现在还不要做英雄。虽然你们的课本中充满革命气息,但是你们现在要做的是保护自已,因为你们还是尚未成年的人。孩子,你没有义务也不应该挺身而出,保护好自已是我们对你最大的希望。

女儿,生活是美好的。在开放健康的环境中纯洁地成长吧!妈妈希望你能像一只快乐的小鸟,在此起飞;爸爸希望你能像一艘幸福的小船,在此扬帆。前边是看不到边的未知路途,你要勇往直前。

女儿,我们坚信,小小的你会长大,小小的你会成熟,小小的你会从这爱的港湾中启航,愿你更坚强!愿你更自信!让我们全家人在各自的事业与学业中共同努力,及时把握和抓好人生线上的那几个关键点,创造出精彩的人生,多彩的生活。你会因有这样的父母而感到自豪,我们也会因有这样可爱的女儿而感到骄傲!

努力吧,女儿!加油吧,宝贝!我们为你喝彩!

篇13:小学毕业家长感言

xx小学毕业了,尚未满十二周岁的他虽然还算顺利地度过了人生的第一个学习阶段,但依然幼稚到不行。毕业的第二天xx写了五句话给我看,算是为他自己的小学生涯作了个小结——1、我的小学生活充满了书香,每天都会有朗朗的读书声从我的教室中传出来。2、在课堂上,我总是认真听讲,积极发言。3、在课外,我喜欢看书也经常看书,丰富自己的知识。4、在运动会上,我和同学们都放下了所有的负担,在骄阳下为运动员们加油鼓劲。5、在小学生活中,最幸运的一件事便是一到五年级我没有去过任何补习班、培训班,假期除了旅游就是在家学习、看书、弹琴、玩耍等。

看到xx写的最后一句话,我释然了。其实xx毕业的那天我去了他的学校参加了一个座谈会,并且接受了一份“十佳优秀家长”的荣誉。但回来以后内心一直非常忐忑不安,相对于那些把孩子送进某某书院这样名校的家长,相对于那些引领孩子参加各级各类比赛并获得大奖的家长,我实在够不上“十佳”“优秀”这样的称号,充其量也就只能算个合格。确实,xx并非是个十分出色的孩子,他并没有过人的智商或天赋,他的学习成绩不差但并不冒尖。他最喜欢英语其次是数学最头疼的是语文,后来换了个英语老师,英语的地位也下降到了第二位。每次大型的`考试,数学、英语、科学他还稍稍有些自信,对于语文就不敢言声了。他从来没有要与人去一争高下非我莫属的好争好强好胜的心态,若是别人考了满分或比赛拿了奖他也不羡慕不嫉妒,并会心服口服地称赞别人的好,好像这事与他毫无关系一样。说到底,xx就是一个普通的孩子,和我一样普通。由此,我一直好不矛盾,既羡慕着那些特别优秀的孩子的家长,又觉得xx只是做好自己该做的与人无争的心态也许将来他会多一点幸福感,这样也不错。所以每到假期就开始为报不报各种各样的培训班兴趣班补习班而纠结,总觉得不管孩子进各类培训班到底能学到多少自己总是尽了力了,似乎对孩子对自己都能有所交待,但是结果往往是xx一个假期都会与这个班那个班无关,他会过得很自在,特轻松。我不知道是不是因为这样的状态才使得xx的心智特别的稚嫩,他还不能够很自觉地很理性地安排自己的生活,他的自控能力也让人担心,他还会时时依赖于我对他的安排,但对于学习他还是知道不能松懈不能偷懒,知道自己应该勤奋。

实际上自己身处职高多年,看到了太多的与教育规律相悖的东西,也接触到太多家庭教育失败的学生,我常常情不自禁地感叹家庭教育对一个孩子的成长有多重要,也许是这样的感慨在潜意识里使我在xx的习惯品性的养成与学习成绩的苛求两者之间更偏重于了前者,而我的态度又决定了xx的态度,他宽容谦让、尊老懂礼、善良有爱心也懂得分享。xx乐于帮助别人,经常主动给老人等让座,主动帮助比自己弱小的孩子;他待人宽厚,不会因为小事与人发生争执。有一次,课间同学跑过来不小心把他重重地撞倒在地上,额头立马起了个半个乒乓球似的大包,同学吓坏了,但他没有责怪同学,晚上回到家还在我面前替那同学解释,说同学不是故意的叫我不要担心。xx在接受别人帮助的时候,无论事情大小,无论对方是谁,都不忘诚恳地道一声“谢谢”,即使是得到我和先生的帮助;晚上临睡前一定会记得跟我们道“晚安”;去影剧院观看电影结束后会把垃圾带离座位,扔进外面的垃圾箱;在公共场所他不会大声讲话追逐打闹;在家里,他会试着学着大人去照顾长辈。记得有一年的夏天,天气炎热,中饭以后我们都以为是他溜到楼上看电视去了,没想到他是打开了旁边房间的空调,调好适当的温度,然后搀扶太爷爷去房间休息了,还切好西瓜,把西瓜放在太爷爷够得着的桌子上。细节体现人的素养,细节成就人的品质,我想这些生活细节和生活习惯也许是xx迄今最大的收获。

我们常常听人说不能让孩子输在起跑线上,这话不是没有道理,但是人生毕竟是个漫长的旅程,起点慢并不意味着接下来的旅程就会一路泥泞,xx的人生旅途也许没有华丽的风景,但要是旅途中有阳光有野花有铺着青石的小道和道旁林间的鸟鸣相伴,我想xx会一路开心的。

篇14:小学家长毕业感言

随着女儿升入了理想的学校,我们家的“小升初”已经偃旗息鼓,以胜利而告终了。但再次回首那段令人难忘的时光时,我的心情依然怦动,感触依然良深。在我们孩子刚刚升入六年级时,有一位比我们高一届的孩子家长曾经跟我说过:“‘小升初’不让人脱一层皮,那就不叫‘小升初’”当时,我还以为她是在危言耸听,但现在回过头来看,只怕小升初的惨烈程度有过之而无不及。

确实,小升初对人的折磨,没有经历过的人是不能体会的。为了升入理想的中学,不论是大人、还是孩子,几乎都或主动、或被动地卷入了小升初的战役中。在这个过程中,我们一边抱怨着,一边又忙不迭地带着孩子奔走于各种学习班和考试之间,唯恐错过任何一次机会而“抱恨终身”。我女儿从进入XX年,就几乎没有过星期天,有时甚至平时的晚上也要上课。XX年春节尤其的繁忙,学而思的课一直上到大年二十九,初六又开课了。这个春节基本上成了一个学习的春节了。这三、四个月来,上课、考试、考证,几乎占据了我们所有的生活。那段日子确实紧张、辛苦,相比现在“后小升初时代”的悠闲和惬意,真是恍若有隔世之感!回顾小升初这个令人煎熬的过程,感慨万千。这里我要特别感谢学而思,四年级下学期经一位家长推荐,我们带孩子来学而思学习,在这两年半的时间里,不论是春季还是秋季、寒假还是暑假,风雨无阻,从不间断,学而思的英语奥数班,长期短期班基本上一网打荆这个过程虽然比较辛苦,但取得的成效也是非常显著的,在学而思各位老师的精心教导和指点下,孩子的英语、奥数水平获得了巨大的提高,不仅顺利地通过了许多名校的升学考试,而且其真实能力也确实上升了一个新台阶,上升到一个新的层大家好!

在女儿小学毕业前夕,与大家交流一下教育孩子的心得,同时向各位家长学习教育子女的经验,我很高兴。当班主任老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,女儿之所以能在学习上有所进步,让她成为老师和同学们眼中的好学生、好同学,这却首先归功于辛勤的园丁——各位科任老师的精心呵护与悉心培养的结果。在此,我从心底里,首先向在座的各位老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!当然,家长恰当的教育方式和孩子自身聪慧肯学也是一个主要的因素。女儿的学习进步表现我看在眼里,当家长的我,心里自然也是欣慰的。但事实上我也很惭愧,跟好多家长相比,我觉得自己为孩子做的并不算多,也不能全面总结教育方法的对与错。而今天的家长会则是大家经验交流会,也是我学习的好机会。所以,我在这里只是谈点不成熟的心得,希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区

很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃。因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等,对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。我去年在孩子上学前一段时间,在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五六年级时是另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育,这样孩子在六年级就会有更大的进步。第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育更是这样,但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿。第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的.温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个作为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,之所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

一是培养良好的作息时间。在这点上,我最值得自夸的是我陪着女儿一起执行着良好的生活作息。因为我是做老师的的,基本上能做到生活比较有规律,遇到一些应酬和加班,我也总是尽可能避开,做到保证陪伴女儿按时生活作息。即便有特殊情况,就让妻子陪伴或强调女儿按时作息的自觉习惯。早上妻子有时亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,孩子已经独自把作业完成,我不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,我陪孩子一般都去大操场玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到九点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子背半小时的书,十时左右让女儿准时上床准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去看电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让女儿现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对女儿理想的教育是“读万卷书行万里路”,培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对女儿理想气质的想像是个聪慧活泼能在阅读中寻找快乐的知性美女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,女儿能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而女儿的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如回老家时,一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如女儿一直特别乖巧懂事,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。

三、正确鼓励孩子,相信孩子

对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

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