《心灵写作》经典语录
【简介】感谢网友“jero”参与投稿，以下是小编帮大家整理的《心灵写作》经典语录（共11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：《心灵写作》经典语录
作家写作并不是要传授知识给别人，他们之所以写作，乃是为了要告知他们自己。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
写作就像修行、坐禅。喜欢就写，不喜欢也写;有灵感写，没灵感照写;快乐、痛苦、刮风、下雨都要写。一旦决定写作，不管外境如何，都要找出时间来写。写得好坏不重要，写出来的成果不重要，重要的是有没有坐下来开始做，有没有允许自己写到心底去。「写」这一个动作，成为我们唯一的目标。写出来的文字只是「写」这个过程的纪录而已。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
用写作来修行，帮助自己洞察生活，使自己心神清澄。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
写作时也当如此：让写作来完成写作，让你自己消失：你只是在记录涓涓流动过你身体的思绪而已。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
写作的人、纸、笔、思绪，统统都不见了。你只是写啊写的，别的事物都消失了。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
散文写作的要素：「对万事万物皆怀抱恭谨，敞开心胸，倾心聆听。」
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
一旦你学会信任自己的声音，并容许那个有创造力的声音从你体内流泄而出，便可引导这个声音来写短篇小说、长篇小说和诗，或者校正旧作等等。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
写作也有九成靠倾听，你是如此专注地聆听周遭的环境，以致那环境盈满你的身躯，因而当你提笔写作时，它便一发不可收拾地从你体内流泄而出。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
犹太教有项古老的传统，当小男孩开始上学，在他生平头一回读摩西五经(Torah)后，大人会喂他一口蜂蜜或一块糖。如此一来，他永远都会把学习和甜美的滋味连在一起。写作也应该是这样。从一开始就应该保持美好喜悦的心情，别和写作为敌，让它变成你的朋友。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
晓得自己无处不可写作，予人极大的自主感和安全感。只要你想写作，不论如何，你终究都会有办法可写。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
你不单只是倾听隔桌而坐，正向你说话的那个人，同时也在聆听空气、椅子和门，并且穿过那扇门，倾听季节的声音，以及透窗而来各种色彩的声音;倾听过去、未来，以及你所处的当下。用你全副的身躯去聆听，不光用耳朵听，也用你的双手、你的脸，还有你的颈后。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
身为写作人，行走在这世上，我们须时时与当下连线，部分的自己须保持警觉，亦即像禽兽般的那一部分感官，注视、观看并留心路标、街角、消防栓和报摊。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
写作跟修行一样，都要学习相信自己的心，珍惜并洞察生命经验的种种精髓，以专注、自我纪律、活泼创意和开放的态度，让心中的回旋之歌，从笔端流唱而出。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
写作练习拥抱你整个生命，但不要求任何逻辑形式：没什么第十九章需承续第十八章的动作这回事。这是一个你可以狂野自在、无拘无束，把梦见奶奶的汤的事和窗外千奇百怪的云层揉合在一起的地方;
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
爱抚它们，温柔地抚摸它们。关心周遭的事物，让你的整个身子都去抚触你正在描写的那条河流。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
隐喻必定来自和注重逻辑的知性脑袋截然不同的地方;它来自英勇无畏之处，敢于摆脱我们先入为主的成见，充分对外开放，因而看得出蚂蚁和大象之间的相同点。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
下来打开本子就写。在纸上快速奔跑，不要回头看。不要字斟句酌，写错字不打紧，一边写一边哭也不要停，让笔快速的在纸上滑过。在写的过程中，要说的、要想的会慢慢清楚，写作的主题才会渐渐展现。不要回头修改，只要继续向前，把空白的页面填满。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
你可能会想把思绪直接用打字机打出来，而不想写在笔记本上。写作运用到身体，因此会受所用工具的影响。打字时，你用手指敲键盘，打出来的是一个个黑色的字体：你内在的另一个层面可能会因而浮现。我发觉当我在写带有强烈情绪的文章时，我非得先手写在纸上不可。手写的动作和心情的波动有着比较紧密的关连。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
如果你想学会某项事物，就去请教已钻研三十年的专家，向他们学习;研究他们的信仰体系、他们心智结构，也就是他们思考的次序;还有他们的生理机能，即他们在从事他们擅长的工作时，是怎么站、怎么呼吸，以及嘴巴是怎么闭拢的。换言之，以他们为榜样。这样一来，当你徒手去击木板时，你将不再是你，而是你所效法的空手道黑带高手，你的手不会受阻于木板，而会击穿木板。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
只是要留意动词以及动词的力量，并以新的方式来运用动词。你对语言的各种面向越是注意，文笔就会越生动。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
写完一个作品之后，最好稍等一段时间再重新阅读，时间能让你得以保持距离，客观地看自己的作品。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
竭力工作，心存善念。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
拿出另一本笔记本，抽出另一枝笔，只管写，写，写。在这世界的中央，踏出积极的一步;在一团混乱的中心，采取明确的行动。只管写，持肯定的心态活下去，时时保持觉察。只管写，写，写。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
写作人描绘其他人不太注意的事物，比方说我们的舌头、手肘、水龙头流出的水、纽约市用的那种垃圾车、某小镇褪色路标上的紫色。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
她跟随她的老师片桐大忍禅师学禅，然后再将坐禅的方法及意念运用在写作上，因而在写作上有了大突破。写作和坐禅一样都要面对难以驯服的心，坐在蒲团，静观数息有什么难?笔写我口、笔写我思有什么难呢?真正艰巨的是面对心的抗拒、心的恐惧、心的狂野。所以，自由书写就是展现心灵的历程。她强调，持续的练习，不等待灵感，不问结果，只重视过程的态度，让写作的笔带自己进入「写」的未知。向未知领域探索，正是创造的精神。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
如果你在习作时下笔彻底坦诚，那么诚实的因子便会渗进你的生命之中。
你不能在写作时挺起腰杆，放下笔来却又佝偻着身子。写作可以教导我们说实话的尊严，并让这份尊严从纸页延伸到生活中的点点滴滴
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
不可忘记宇宙时时与我们同行，不论我们做什么，宇宙都在身后。如果你花一行来描写宇宙，也能提醒读者，纵使我们必须将心思集中放在眼前的事务上，也不可忘怀这个生生不息的世界。在恰当的时刻描写一下天空的颜色，会让文章读起来更为生动。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
可是你晓得对于这个题材，你还有更多话要说。在接下来的一天、两天、一周期间，就以燻牛肉为题再多做几次定时写作。别担心自己有所重复，把几次的作品统统重读一遍，自各篇中摘取精华段落，将之组合在一起。这就像在做剪贴工作，把几回定时写作的精采部分剪下，贴成一篇文章。
——娜妲莉·高柏《心灵写作》
篇2： 为心灵写作
为心灵写作
心的方向就是梦的方向，心的道路就是梦的道路。生活只要＇心＇的享受，只寻＇心＇的寄托，只为＇心＇的舒畅，只求＇心＇的满足，只要＇心＇的安宁！
很早就对诗中的景所向往，那种梦境让我心安放，那种景象让我心陶醉，从没有真正体会过什么是：“野芳发而幽香，佳木秀而繁荫”。那种“日暖，风静，云平，心宁”的感觉！今天又在浓郁的书香中品出了幽闲，幽香，悠闲，悠香的味道，我将决定和我这位知己－梦凡，一同去大自然感受，一同为梦境而起航，为心灵寻一处所。
思来想去也不知道去何处，什么名山大川，什么佛山境地，哪里都是人声嘈杂，哪里都是阴阴郁郁。于是我们决定就在身后，身后养育我们十几年的大山里，去寻找我们想要的'能够身心或振奋或安宁的东西。
跨过了房屋农舍，再有条条畅畅的小道，我们走进了不算山里的山里。一条小溪蜿蜒不知从何而来，也不知在何而止。溪的两边青青的树，绿绿的草，剥开葱茏的苇子还可以一眼望到溪底，加上透过树叶间隙映照在溪底的迷离的影子，便觉得好是自在，这便是我们在山中发现的第一处奇景“青溪翠萍图”离开时我趴在小溪边轻轻的说“你所流向的地方，就是我心的地方，是我要去的地方”。
梦凡问我刚才你在溪边呢喃了什么？我说我要滋养世间万物，并以此滋润我干涸的心。梦凡只对：“露水滋养万物，万物为我们陶冶身心，爱心滋养生灵，生灵为我们呵护灵魂”。我们又一路嬉笑奔向林中．．．．．．．
“哇，好大一块石头”正当我顾及欣赏林中野花之时，梦凡的一声惊讶，把我唤回现实，：“你看那大石，于青草葱茏之处驻立，形似虎狮般威猛，体如老翁般端庄，像是花果山藏仙猴的仙石般金光灿灿，又如女娲补天的落石般五彩夺目，”
石的四周又有郁郁葱葱的藤蔓相互交织，我们又攀这那藤蔓爬上了石头，那石头足有一人多高，坐在石上，我们不禁同语：或许当年曹雪芹就是这样寻找心中胜地，便在深林大川中遇到了能让他休息小恬的石头，于是梦幻般的写出了《石头记》，那是一颗何等有灵性的仙石。我们身下的这块石头或许也能带领我们进行一翻遨游吧！临行时，我和
梦凡一同对着仙石对答：我们的心路有你见证。
我们继续前行，不管时间如何流逝，不管今晚是否有归宿，我们尽管自由自在的游玩。晚上我们一同在山顶，过着“原始”般的生活，借过这元月的灯光，一起仰望星空，一起细数天上的繁星，一起谈我们的梦，一起在宇宙中遨游。我们的人生何尝不是这样？又何尝是这样？想要心灵陶冶追寻梦中仙境，又往往离心的方向越来越远，我们又何时能为自己的心而活？梦跟着心的方向一同神游？聊着聊着我们睡着了……
猛然惊醒，窗前的日光已清晰射入，温暖又有些刺眼，灿烂又有些迷离。
厚厚的诗集，被压了深深的褶皱，再一闭眼方才的美境丝毫没有，原来才知是梦境！是书中的味道带我“心”畅游。
此刻正道：这书中的文字，那篇不是为心灵而写作？
篇3：心灵语录
心灵语录 -资料
《心灵篇》
◎志向高大之人，须向低处求道，
◎最快乐的事情，莫过于放下；最痛苦的事情，莫过于执著。
◎看到事情简单，体悟道理不易；见到现象容易，悟到真理尤难。
◎心未定，故一切不定；若确定，则当下就定。
◎现象就是事，知其变化即是理。
◎用心去做每件事，自然就会有所领悟。
◎真理不是用说的，而是拿来善用的。
◎人对我好，心存感恩；人对我坏，心存忏悔。
◎不要害怕逆境，不要只想顺境，应随境而安。
◎每个人都有情绪，但不要去影响别人。
◎情绪来自外境的影响、生理的因素及内心的想法。
◎当一个人有情绪的时候，应马上处理，而不是压抑。
◎情绪表面上是由事件所引起，但实际上是自己错误的想法所造成的。
◎解决情绪的根本办法是，修正错误的观念。
◎我们要学习，如何引导别人自我觉醒！
◎满足暗藏不足，知足明白已足。
◎傲慢之人，深怕别人瞧不起。
◎自私之人，深怕自己无能力。
◎如果您认为对，但又不快乐，那有何意义？
◎不要怪罪于别人，亦不要自责于自己。
◎诚心接纳人，尽心去做事。
◎不怨人不怨天，不伤人不伤己。
◎不是别人偷走我心，而是自己遗失了心。
◎一切痛苦的根源，是源于对自己的无知。
◎别人看到的是外表，自己看到的是内心。
◎愚者想要改变别人，智者只想改变自己。
◎想要心安，便要去了解；心是什么，自己去体悟。
◎进入自己的内心，才能彻底的改变。
◎不是日子不好过，是您的心让自己难过。
◎我们最执著的，莫过于自己；我们最在意的，莫过于别人。
◎人常看到眼前，而忘了未来；看到别人，而忘了自己。
◎追求过后，才发现自己的无知；得到之后，才明白并非我想要的。
◎不要看重自己，亦不要看轻自己，应衡量自己。
◎体谅别人，就是体谅自己。
◎我们习惯谈别人，却不习惯面对自己。
◎人常看到自己的苦，而忽略别人的感受。
◎想要强调自己，等于暴露自身的无能；想要别人肯定，等于对自己的否定。
◎在意自己，就会表现不好；在意别人，就会受到设限。
◎面对自己的内在，是自我改变的开始。
◎没有信心，是不知自己；过度信心，是不明状况。
◎失败在于个性，错误在于观念，改变在于自己。
◎与其用功学习，不如即刻改变自己。
◎改变自己是在每个念头，历练自己是在每个境界。
◎将经典的文字，变成自己的智慧；将圣人的思想，成为我们的观念。
◎能掌握别人，却不能掌握己心；能欺骗别人，却不能欺骗自己。
◎看自己的心，比任何事情都还重要！
◎明白自己，胜过明白道理。
◎生命的可贵，在于自己知道拥有一切。
◎自己为何不振作？那是不懂得要什么！
◎骗别人是很容易，骗自己是很困难，还要自欺欺人多久。
◎贵人常常是别人，敌人肯定是自己。
◎拥有不等于享有，能用心去享受，才是自己的。
◎不要带给自己烦恼，也不要带给别人困扰。
◎抒解压力的方式，就是不要把自己看得太重。
◎轻松的秘诀，就是不给自己和别人压力。
◎要让别人口服心服，不如自己心甘情愿。
◎活得像自己，但又不别出心裁，那才是特色！
◎外面伪装得了，内心骗不了自己。
◎尊重自己，才有机会感动自己。
◎被别人感动是一时，被自己感动是长久。
◎别人进不了我们的心，请多陪陪自己的心。
◎尊重自己，是塑造完美人格的基石。
◎每天提醒自己，不要忘了方向。
◎看别人太多，观自己太少。
◎清楚自己，就不容易被影响。
◎别人可以抛弃您，您不可以放弃自己。
◎找出自己的致命伤，不要让它继续发生。
◎为何放不下执著，因为忘不了自己。
◎不要让别人，偷走自己的心。
◎自己不要畏惧，亦不让人忧心。
◎满足别人，就是满足自己。
◎因对自己没有信心，所以想控制别人。
◎自己的心，何须问人呢？
◎心所以不能安，皆由自己造成。
◎不要否认别人，也不要否认自己。
◎是自己的心，看这个世界。
◎痛的是别人的不解，苦的是自己的内心。
◎没有人对不起我，是我对不起自己。
◎我不认识自己，却认识外面的世界。
◎察觉内在的动机，才知道自己的挂碍。
◎有时听别人讲，有时听自己讲。
◎不要自己吓自己，亦不要吓别人。
◎看别人，烦恼起；看自己，智慧生。
◎用自己的想法来解读，常常会误解别人。
◎了解自己难，观察别人易。
◎宁可低调处世，也不凸显自己。
◎影响自己的两大要素：别人的看法和自己的想法。
◎不要只想满足自己，也切莫愚弄别人。
◎非但自己不犯戒，也要防止他人不犯错。
◎自己想要自由，心却想控制别人。
◎时常怀疑别人，自己也不好受。
◎征服别人是勇者，降伏自己是智者。
◎要包容别人的缺点，要修正自己的错误。
◎进入自己的内在，才可以走出来。
◎观察自己的心量，就知道未来的格局。
◎说服别人简单，改变自己困难；想要拥有容易，学会放下困难。
◎欲望常大于现状，调整此欲念，来符合于自己。
◎不再满足欲望，才能真正满足自己。
◎检测自己的.心念，体谅别人的行为。
◎不是执著别人，而是执著自己的身心。
◎不要想拥有什么，而要问放下什么；不要想去捉什么，而要问自己有什么。
◎人往往不知自己是什么，却偏偏向身外的世界去追逐。
◎人喜欢别人尊重，但自己却不懂得尊重他人。
◎怪罪于人，不如要求自己；原谅于人，却不可放纵于己，
资料
◎人有何好争，不如自己争气；人有何好求，不如自求多福。
◎轻视是别人对自己的看法，卑贱是自己不当的行为。
◎觉得他人非，一定是自己错；觉得他人好，一定是懂欣赏。
◎错是自己，而非别人；对是别人，而非自己。
◎看清楚自己，则不易犯错；看清楚别人，则不易受害。
◎不要管孩子，要教孩子；不要管别人，要管自己。
◎老实面对自己，诚实面对别人，真实面对世界，如实面对一切。
◎别人非要顺我意，自己都无顺心意。
◎心不定，会想来想去；人不定，会跑来跑去。
◎决心可以让人成就，放心可以使人自在。
◎人常忘了内心的快乐，去追逐外在的成功。
◎信心来自于了解，决心源自于领悟。
◎内心贫乏的人，想要占有更多；内心富有的人，想要分享更多。
◎用心学习，才有心得；问心无愧，才能心安。
◎心能指引我们，找到回家的路。
◎我们离心很近，亦离它很远。
◎天上的星星难知，地上的人心难懂。
◎走入人心很难，走入己心更难。
◎春天给大地希望，信心给人们勇气。
◎不要消耗太多的能量，在没有意义的事情和心情上。
◎心闲人亦闲，人忙心不忙。
◎用无畏的心往前走，用感恩的心往后想。
◎接受一切事，便能平常心。
◎心无一点事，能纳天下人。
◎忍不是委屈，而是沉稳的功夫；让不是懦弱，而是心量的展现。
◎不要被您的心所欺骗，因为它毫无头绪，所以让妄念去吧！
◎实力是充实而来，快乐是由心而来。
◎观人要看脸色，观己要知自心。
◎把心安定下来，凡事才会有成就。
◎心中有爱，即能自爱、爱人、爱一切万物。
◎火若燃烧，人自远离；心若痛苦，却不知离。
◎常常给与别人的人，心最富有。
◎求什么，求平安；想什么，想心安。
◎无根树不长，无心人不成。
◎向心力是一种共识，离心力是意见纷歧。
◎我们要改善环境，也要改变心境。
◎只要做好每个过程，就不用担心结果如何。
◎照顾身体容易，看顾自心困难。
◎钱债易还情债难，身病易治心病难。
◎名是精神的心锁，利是物质的枷锁。
◎天下之事，皆不及心事。
◎有形的事物，都不清楚，何况是无形的心呢？
◎不要挂心没有，只问自己勤惰。
◎比较之心，便是竞争。争到什么？愚昧二字！
◎想要快乐，把想要之心放下，不就快乐了吗？
◎野心之大，大不过己心。
◎无心即自然，有心则造作。
◎什么样的心，就创造什么样的世界。
◎心甘情愿，总比不甘愿好。
◎没有障碍，只有心魔。
◎心不专的人，不会有成就。
◎顺天顺人顺民心，逆道逆行逆良心。
◎自我了解，才能满足内心。
◎一般人只会读书，而不会读己心。
◎心在哪里，成就便在哪里！
◎用心不用力，用功不用劳。
◎人要没有烦恼，却要有爱心。
◎心中无事方能静，若有牵挂岂能安。
◎人回娘家，心回何处？
◎明白道理，才会真的开心。
◎苦乐并非真实，在于自心的感受。
◎能谈心的人少，能知心的人更少。
◎该清楚的心，却不清楚；该明白的理，却不明白。
◎常人注意外境，行者注重内心。
◎当感恩的心生起，则埋怨的心便消。
◎不是去除恐惧的事，而是消除恐惧的心。
◎不求自得，是因为平常心。
◎不要去改变世界，而要回归内心；不要去改变别人，而要看你的心。
◎找不到问题，是自己没有用心；找不到答案，是自己没有恒心。
◎宁静的心灵源自于：内在无私、外在无争、处世无为。
◎人当无争，故不与人计较多少、不与人争辩对错、不与人比较高低。
◎一切自然呈现，切勿被在意之心所障碍！
◎人活著不是时间的问题，而是内心的感受。
◎心只能指引我们，还是要靠自己找到答案。
◎知足便能快乐，心安便能清净。
◎看别人总会影响内心，看自己可以察觉本心。
◎用心的人，可以感觉万物对他的好；不用心的人，一点感觉也没有。
◎什么是公平，没有一定的标准；若要勉强说明，心平才能公平。
◎人因对未来的无知，而心生恐惧；恐惧又来自于，别人的伤害。
◎如何让恐惧不再产生？当心存善念，常行正道，其害怕与不安，自然消失。
◎想往外追求的人，其心是空虚的；想往内找答案者，其心是疑惑的。
◎心决定了这个世界，心平则一切平静。
◎不要后悔过去，只要把握当下；不要忧心未来，依旧把握当下。
◎看看天空有多广，问问心量有多寡，将心敞开，一切尽在其中。
◎孤独使己难过，冷漠使人难受；是心苦了自己，是行苦了别人。
◎没有信心，就去培养；没有勇气，就去建立。
◎不要掉入顺境的陷阱，只要保持平常心即可。
◎静心观照，方可了解自己；用心观察，才可明白大众。
◎当心失去了清净，其知见定有所偏差。
◎心是善变，故坚持不易；功是长久，故短时不成。
◎往外看的是现象，往内观的是汝心。
◎安心之道，在于不欲求；求人是苦，求事是难。
◎乱的时候，让心静一下；静的时候，将心提起来。
◎时时检测，身心是否放松；时时观照，身心是否执著。
◎心不怀疑，才能老实；人不懈怠，才能成就。
◎早上起床，心生感恩；晚上睡觉，心起忏悔。
◎学习改变，当效先贤；净心除疑，如同圣人。
◎胡思乱想，是浪费生命；犹豫不决，是浪费时间。
◎生命无须包装，它是浑然天成。
◎从观念改变，由言行开始，生命就会跟著转换！
◎生命来去匆匆，时光片刻不可流失。
◎生命没有尽头，随时可以开始。
◎年岁天天长，我们做什么？生命日日短，我们等什么？请把握当下！
篇4：心灵的写作素材
关于心灵的写作素材
2017关于心灵的写作素材
守住心灵疆界
阅读下面的文字，根据要求作文。
世界上有许许多多的界限，有的是客观存在的，但也有不少界限只是存在于你的心里，是你自己所竖立的一堵围墙，只要推倒心中的围墙，这个界限也就不存在了。
请以“界限”为话题写一篇记叙文。立意自定，除诗歌外，题目自拟，不少于700字。
【优秀作文】
守住心灵疆界
世上有许许多多界限，有的是客观存在的，但更多的则存在于人们的心里。界限在心中就像一堵墙，遐想驰骋在墙内的世界，这对许多人来说是美好的、正确的，是可以接受的。而围墙之外呢?超出了这个界限，有的人就会产生恐怖、畏惧、羞愧及各种负面情绪，仿佛超越心灵的界限就是地狱。于是心灵疆界就成了真与假、美与丑、善与恶的分界线，成了许多人的道德底线。
人们的心灵疆界是在成长过程中不断构筑起来的。因为每个人所受的教育与身处的环境千差万别，所以判断是非的标准也就各不相同了。
教育者说：人要循规蹈矩，闯红灯是错的;而有的父母带着孩子闯了红灯却显得无所谓。谁是谁非?
教育者说：待人要态度诚恳、有礼貌;而在现实生活中以此作为行为准则却处处碰壁。孩子应该怎样面对呢?为什么别人的行为在我眼中总是“错”呢?
当今世界竞争激烈，新鲜事物不断涌现，旧的.传统观念有的已不能适应时代发展的要求，加上有些地方是非、善恶、美丑混淆，欺骗欺诈、腐化堕落现象严重，常使我们茫然、惑然;心灵有时也在接受考验。
但是，中华民族的传统美德以及体现时代要求的新的道德观念，诸如社会公德、职业道德、家庭美德无论如何也不会动摇。因此，每个人在道德情操上必须遵循的底线是不能超越的。
无视这底线的人就应该受到谴责。为了金钱与富贵出卖国家利益、民族利益的人，为了私欲出卖亲情、友情的人，为了名利出卖人格的人……他们心灵的疆界消失了，充斥心中的只有私欲和贪婪。比如为仕途、为钱财而不顾国法的贪官们，谋财害命的强盗，不顾社会公德的好色之徒，他们失去了心灵道德底线的约束，走向了堕落。
所以，每个人都应守好自己的心灵疆界，它是作为一个“人”的最后底线;但也不必过分拘泥于一个狭小的空间，适当地让它高于原先保守的标准，你才不至于活得太累。心里有一个疆界，又有一定的空间，你才会“活出自我”来。
篇5：触动心灵轻松写作
触动心灵轻松写作
触动心灵轻松写作江苏省海门市三厂中学 邱燕
【摘要】
作文是高考试卷中分数比例最大的试题。因此，作文教学是高中语文教学的重头戏。但是，作文教学又是语文的重点与难点。因为学生不知道作文怎么写、写什么。这就需要教师触动学生的心灵，采取相应的策略，提高学生的写作水平。
【关键词】
高中作文 学生 心灵 教学
在高中语文作文教学中可以发现，很多学生不会写作文，不知道写什么。在作文时生搬硬凑，凑足字数就算完成任务了。究其原因，是学生的生活体验比较少，对生活中各种现象思考的也不多。如何触动学生的心灵来表达思想？这就要求语文作文教学应该用新的教学理念来指导，在指导过程中触动学生的心灵，让写作变成一种轻松的表达活动。
一、强化材料意识，力求作文丰满厚重
苏轼说： “腹有诗书气自华”.也有古人的“巧妇难为无米之炊”的说法，从这些名人名言中不难看出积累是写作的基础，没有作文的材料，哪有丰满厚重的文章。所以，作文教学中要能从日常生活中搜集写作的素材。有了写作的材料，还要积极地引导学生把这种材料内化成作文的语言，从而让作文表达的丰满厚重。例如：高中语文课本中的小说《边城》对人性的美与自然和谐的美进行了讴歌，文中为什么有那么多优美的句子？原因是从生活中捕捉小说的材料，如刻画翠翠的描写： “把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。”这样的描写来自于认真的观察，从而使表达丰满而华丽。我们在教学中不妨让学生模仿这样的表现手法，学会从熟悉的生活实际中刻画人物形象。既可以找到像这样类似的主题，还学到大家的刻画人物的表现手法。不仅为文章撑起了坚强的骨架，还找到了生命中最具活力的灵魂。因此，强化学生对作文材料的积累可以兼收并蓄、广采博取。这样，学生在作文时就会情到文至、思到章出。从而避免了作文中内容空洞、东拼西凑的不良现象。
二、积累感性材料，培养语言表达能力
作文需要较强的语言表达能力，在作文教学中，我们要帮助学生通过积累语言感性材料来提高他们的语言表达能力。高中语文课本中选取了大量的文质兼美的文章，这正是我们积累感性语言材料提高语言表达能力的资源。例如：在教学朱自清的《荷塘月色》时，就作者在描写月色下的荷花一段，通过反复的体会几个传神的动词，使学生从中获得描写景物的感性语言，有利于提高学生语言表达能力。在教学鲁迅的《拿来主义》这篇课文时，其中“还有几位‘大师’们‘捧’着几张古画与新画，在欧洲一路的‘挂’过去，叫做‘发扬国光’。”这一句，其中的“捧”“挂”“发扬”等动词，如果我们换别的词是否有这样的效果？这几个动词的使用有什么效果？这样，通过品味语言的训练积累了感性材料。()但是，表达能力的.提高并不是就一定要用华丽的词藻。而是要用心的体会其中细节的描写，让人产生情感的共鸣。在小说《祝福》中，作者通过细节描写让人对祥林嫂的形象难以忘怀。这样，通过对课文中感性材料的积累，让学生体会到提高语言表达能力对写作的重要性。
三、培养想象能力，拓宽作文创新思路
在作文教学中我们已经习惯于提倡学生写实的要求，这样学生笔下的语言就显得枯燥、无味。其实，联想是作文质量提高的必须内容。想象是创新思维的灵魂，只有让思维插上想象与联想的翅膀，才能让文章变得文采飞扬，并且富有灵性。应该说中学生学习生活紧张，社会生活单调，这确实给作文时带来不小的难度。没有生活的经历与体验，哪里来那么多丰富多彩的作文材料？所以，学生就在考试作文中机械的模仿范文，写出来的作文是干篇一律，哪里有想象与创新的成分。学生是提起作文就觉得无话可说，只能应付了事。因此，我们在强调作文写真、写实的同时，还应该鼓励学生大胆的想象，拓宽自己的写作思路。例如：在教学李白的《梦游天姥吟留别》这首诗时，就着重的讲解了诗人对天姥山的描绘。而这些描绘无不是通过作者的大胆想象才写出来的。当然，作文中想象并不是虚构，它是真实的艺术手法。作为教师也大可不必担心作文的弄虚作假，只要学生在作文中能放飞想象思维，就会把文章写得行云流水，从而感觉作文的轻松与愉快。
四、拓宽写作空间，书写自由快乐作文
作文教学经过了各种与时俱进的改革。从全国各地的高考作文命题中我们可以发现，作文的命题范围在不断的拓宽。这就给学生写作有了更大的选择余地，特别是作文的题材，除了诗歌以外题材不加以限制。可以是散文，可以是记叙文，也可以是议论文。而更多的时候，往往是命题中已经给学生提供一段情境，或给出了一个话题，或通过阅读一则材料，让学生自选角度，自拟题目作文。这样，就给学生自由快乐作文的空间。例如：当世界杯或锦标赛进行得热火朝天时，就可以以足球或篮球为话题作文。很多社会热点问题，往往是高考作文命题的对象。即使是命题作文，往往对作文的要求也会放宽，只规定字数，不对写什么内容作具体的要求。作文是一种艺术创作，并不需要条条框框去束缚学生。作文是学生用生活的经验与认识创作的艺术品，因此，作文是学生张扬个性的载体。在教学实践中发现，更多的学生喜欢自由作文、快乐作文。这从教育心理学的角度来看，完全符合中学生的身心发展规律。
总之，在高中语文作文教学中只有大胆地改革与创新，才能让学生轻松愉快地作文。因此，教师有必要引导学生积累作文素材，提高自己的语言表达能力，不断的拓宽作文的空间，进一步地触动学生的心灵，从而轻松快乐地写作。
篇6：放飞心灵作文写作
告别了蒙蒙阴雨天，天气渐暖，春花开放，阳光总是伴在身边，世界一片欢愉，但我心中的失落仍挥之不去。
伫立江畔，碧水粼粼，虽已是初春，杨柳仍黯然无泽，又不禁想起我自己，月考出师不捷，各科平平，担心着成绩如这杨柳，该鲜艳时仍然沉寂，便从此一蹶不振。
我寻根望去，企图发现一丝新绿，好让心中有些安慰，可望到的只是蓝天白云下残端枯槁的杨柳，唯一一丝希望也破碎了。在要离开的瞬间，猛然抬头，看见一只燕子，不，是一只风筝从对岸升起，彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生辉。
风有些大，“燕子”在空中努力寻求着平衡，冲破风的阻力，摇摇晃晃地飞向更高更蓝的天空。它勇敢着，努力着，奋斗着，但他一次又一次的失败，可他不放弃。突然，一个踉跄，它要掉下来了，任风吹着，东摇西晃，但它无畏，它努力寻求重心，挥动翅膀，终于在即将失败的那一刹那又飞了起来，我不禁为它松了一口气。我暗自佩服这个放风筝的人，他一定经常放吧，思衬着，却发现，主人竟是一位残疾人，他有亲人陪着坐在轮椅上……线渐渐放完了，突然，这位残疾人做了一个惊人的举动，他拿来一把剪刀，“咔”，剪断了风筝线，声音清脆而响亮，他望着风筝，目光里满含期待与憧憬。
我恍然大悟，脱离了线，风筝不就能飞的更高更远吗?它之前那么努力不就是为了这一刻吗?即使它最后会掉下来，即使它最后的结局并不美好，但他曾经高飞过，自由过，幸福过，它不会留下任何遗憾。再看看这位残疾人，他的身体虽然残缺了，但他的心灵比任何一个人都要完整，他的心灵还是自由的放飞心灵800字作文(5篇)作文。他和风筝都那么执着的面对苦难，我又有什么理由消极，我不是应该更努力，不管结局如何吗?
的确，人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的风景和看风景的心情，是放飞心灵，让心灵去旅行，让心灵获得自由。即使在我们最无助、最困顿的时候，只要心灵是自由的，我们就能不惊不惧、乐观向上;我们就能拨开生活的迷雾，放下身边的琐碎，把尘封的心胸敞开。所以，只要我努力了，问心无愧了，我不就成功了吗?
放飞烦恼，放飞无奈，放飞心灵，放飞希望，放飞幸福，无论何时，都微笑着去唱生活的歌谣。
篇7：放飞心灵作文写作
我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有梦就飞多远吧……曾几何时，被歌中的话语深深感动;曾几何时，浮躁的心被它安抚平静;曾几何时，受伤的心灵与那双翅膀一起飞向天空。当一颗心刻下的只是失望的伤痕;当一朵朵怒放的鲜花渐渐萎缩;当一个个美好的回忆转眼间苍老了轮廓;当身心在机械的生活中感到疲惫;当……这时的我们不妨给自己找一片自由的天空，一份宁静的怡然，让我们的心灵自由翱翔在属于自己的那片晴空。这时，你会发现沉闷的生活其实到处洋溢着生机，灰暗的人生其实铺撒着美丽。
放飞心灵，是陶渊明那采菊东篱下，悠然见南山的恬静;是李白那骑一骑白鹿五岳寻仙不辞远，一生好入名山游的洒脱;是陆游那楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。的大气;更是岳飞那壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血的旷达。也许你没有陶渊明的淡泊，也没有李白的洒脱，但你可以拥有名利之外的另一片天空，让心翱翔在自由的天空，驰骋于梦想的草原，在天空中观山望月，在草原上览山赏草，这里的你将拥有一片心灵的净土。
放飞心灵，你可以沿着曲曲弯弯的山路，一路收藏露珠的点点滴滴;你可以散步在柔软的沙滩上，一路捡起海贝零零星星;你亦可以在万籁俱寂的夜空下看那流星划过，许愿的瞬间便是永恒;你可以……太多太多的事可以做，太多太多的路可以走，太多太多的方式可以选择，只要你愿意，花落水流山红，不是无情是有情。
放飞心灵，不需要大把大把的钞票，不需要一年半载的时间，也不需要冥思苦想，你就可以独倚在窗边，尽情聆听雨点美妙的韵律，品味人生无限的永恒，在月明星自，日出月亦微的境界中咀嚼会当凌绝顶，一览众山小的豪迈放飞心灵800字作文(5篇)作文。这时的你没有俗事的纷扰，不必为俗事所累，这一刻相信你的心灵早已展翅飞翔在那梦的天空!
黄沙吹落了岁月的沧桑，驼铃依旧响在游子的心头但吹落的是泪的苦涩，是心的犹豫，而驼铃荡出的是涤净的心灵!
篇8：励志心灵语录
1、青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。
2、心中有梦，才能看到远方。心中有路，才能走得踏实。
3、谁不是一边受伤，一边学会坚强。
4、彩虹的七色是由勤劳的赤、谦虚的橙、刻苦的绿、诚实的黄、认真的青、俭朴的蓝和团结的紫组成的，让我们拥有这七色元素，为祖国画一道绚丽的彩虹！
5、成功从不会放弃任何人，只有你放弃成功罢了。
6、我们不怕不懂，就怕装懂；不怕不足，就怕满足。
7、没有松柏恒，难得雪中青。
8、失败，是成功蝉蜕下的虚壳；成功，是失败破裂后的彩蝶。
9、江河有流尽之时，毅力无倒塌之日。
10、成功不是回首，不是寄望，而是把握现在。
11、彩虹，在大雨后出现；腊梅，在风雪中吐蕊；雄鹰，在险峰上空盘旋；人，在困境中弥坚。
12、成功之处并不在于别人对自己的看法，而在于自己的努力。就算没有人为你鼓掌，至少我还能够自己欣赏自己。
13、没有道路直接通向成功，必须用自己的辛勤与汗水来凝结这条漫长的道路。
14、人要像梅花一样,只要凌寒傲霜,积极向上,才能开出美丽而芳香的花。
15、做人，最重要就是即要了解昨天的“我”，又要认识今天的“我”，更要追求明天的“我”。
16、种子最后是果实；努力最后是成功；放弃最后是失败。
17、学习之心不可无懒惰之心不可有。
18、烈火试真金，逆境试强者，珍惜眼前时，再创更高峰！
19、大海是由一滴滴水组成的，高山是由一块块泥土合砌成的，而人的智慧是由一点点的努力积累成的。
20、树木长得高是为了吸收阳光，老鹰飞得高是为了捕捉猎物，人站得高是为了接受挑战。
21、智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。
22、拼，困难向我们低头；再拼，成功向我们招手。
23、黑暗吞噬不了光明的心灵，困难阻挡不了坚毅的人生。
24、山河在，不愁草木不生；壮志在，不愁事业不成！
25、世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起来的人！
26、贤从智中取，智从学中求。
27、立下人生志向，活出人生精彩；铺好今天沙石，走出明天大道。
28、人生便是一只风筝，只有努力向上飞的那只，才能成为天之骄子。
29、一粒灰尘，改变不了大海的明净；一颗石子，阻挡不了江河的前进；一丝乌云，遮挡不了太阳的光辉；一次灾难，破坏不了勇者的励志。
30、学习就是一条荆棘从生的路，你只有用刻苦做武器，勤奋做盾牌，才能走得出去。
31、我坚信，失败后的第一个黎明，就是争取胜利的新开始。
32、没有翻不过的高山，没有走不出的沙漠，更没有超越不了的自我。
33、失败，是因为你在距成功一步之遥的时候停住了脚步。
34、生活可以是甜的，也可以是苦的，但绝不是无味的，我可能成功，也可能失败，但我决不气馁。
35、人生是一条铺满荆棘的路，汗水是一把披荆折棘的剑。
36、没有理想的人，就如一张白纸，寻找理想的人，就如一道彩虹。
37、善于把握生命的每一个瞬间，才能感受人生的每一个精彩。
38、昨天的辉煌已过去，今天的辉煌要争取，明天的辉煌需努力。
39、坚强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
40、一个人没目标，前途尽费；一个人没理想，碌碌终生。
41.青春赋予我们勇气，青春赋予我们理想，青春赋予我们激情，让我们拥抱青春，在青春的喜悦中策马奔腾。
42.一个人若已到了没有任何东西可以依赖的时候，往往会变得坚强起来。
43.其实失败是一团没经处理的陶泥，只要它敢于在灼热的窑中翻滚，出窑后，便是一件可居一指的陶瓷。
44.青春是用来浪费用来做梦用来努力的，你应该用这样的时光做你想做的事情，变成你想变成的人，哪怕这很难，哪怕会失败。因为不管怎么样，我都不想要遗憾，因为我不想老了之后回想起来，没有一个回忆起来能让我嘴角上扬的青春。比起失败，我更害怕遗憾。
45.也许要越过青春，才能知道青春是多么自恋的一段时期。
46.青春就像是切洋葱，我们都泪流满面，却还乐此不疲。
47.很多的亲切、优雅，都是经历挫折、教训后的所谓成熟，甚至是世故，它是一种自保，它背后其实是一种沧桑。
48.人生没有彩排，每天都是直播。阳光，源自你内心的清澈。
49.不要急着说你别无选择，也许、在下个路口你就会遇见希望。
50.真正的坚韧，应该是哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候要淋漓尽致，做的时候不要犹豫。
51.青春，是一封没有递出去的情书，是一地空空如也的酒瓶，是一段为了梦想奋不顾身的岁月，更是敢跟整个世界叫板的勇气。
52.请相信，那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰盈了我们的人生。请相信，青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那颗盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想。请相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。
53.我曾剪下自己的一段青春，用来奋不顾身地朝着一个目标狂奔，那勇敢的模样，任何时候想起来都觉得漂亮。像夏日里热烈的太阳，像原野里自由的风。我永远深信，有些东西，冬天从你身边带走了，春天还会还给你。——雨欣《那段奋不顾身的日子，叫青春》
54.所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。
55.离开不是为了分别，而是为了以最美的姿态再度重遇。
56.回首，留不住岁月。凝眸，牵不住时光。于是，我们淡然微笑，释然。
57.最美好的状态就是，看过了世界的黑暗与痛苦，却依然相信它的单纯与美好。希望那时候，我们都变成了更好的自己。没有早一步，也没有晚一步的，就在那时候，遇到你。
58.成长的过程总是要经历几次坎坷、遇见几个人，然后看清世事的。宽容是海纳百川的大度与包容，是一种人生的智慧与豁达。宽容的人能得到人们的尊重与关心，会受到朋友的信任和拥护。宽容是一种素质、一种情操、一种美德。它像一支火把，照亮了前进的方向，引领我们走向成功的殿堂。
59.什么是成长？那是你内心的一个尺度。你能够感觉到你的成长，你内心知道你会成长为什么样子，就好像一颗树籽，无需指导，也会成长为一颗挺拔的橡树。世界上每一个人都可以成长为自己最好的样子。
60.曾经痛苦，才知道真正的痛苦；曾经执著，才能够放下执著。
61.有时候想想，最大的悲哀莫过于长大。从此以后，笑不再纯粹，哭也不再彻底。
62.逆境使人成熟，绝境使人醒悟；麦穗越成熟越懂得弯腰，人越动的弯腰才会越成熟，不要把别人对自己的放弃，变成了自己对自己的放弃，人生的日子都是约过越少，剩下的日子都是越来越重要，所谓的顺其自然，并非代表你可以不努力，而是努力之后你有勇气接受一切的成败。
63.所谓成长，就是实现独立生存、完成独立思考能力的自我奋斗。所谓成熟，就是对内消除傲慢，对外消除偏见的自我修行。
64.即使没有人为你鼓掌，也要优雅的谢幕，感谢自己的认真付出。
65.吃苦：吃苦是成长的阶梯；忍耐：忍耐和时间往往比力量和愤怒更有效；尝试：敢于尝试就走岀了成功的半步；感恩：幸福，在于有一颗感恩的心；宽容：宽容不是纵容，而是以退为进；沟通：沟通是情绪的转移；拒绝：果断拒绝是为了重新起步；妥协：退一步才能海阔天空。
66.成熟的标志之一是懂调侃。不仅调侃世界也自我调侃。我敬重这样的态度。不要固执，不要凡事刨根问底，不要得理不让人，不要企图改变他人，不要以自己认定的道德标准要求他人，学会理解最奇怪的事物，学会欣赏与自己距离最远的艺术风格，一句话，学会随便，随便才能宽容。
67.在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。
68.成长就是：渐渐温柔、克制、朴素、不怨不问不记，安静中渐渐体会生命盛大。
69.学会与自己的伤痛和平共处，这就是成长的意义。
70.5岁之前可以尽情恋爱，跌倒，尝试，挥霍，任性，三教九流的朋友越多越好。25到30岁要慢慢学会孤独，人不会在狂欢里变得强大，太多拥抱只会让你依赖温暖。不必遗憾，等你成为了更好的人，并且拥有了更为健壮的内心，30岁以后，更好的朋友会找到你，与你并肩前行，从此便不再孤独。
篇9：励志心灵语录经典
1) 不好在你的智慧中夹杂着傲慢。不好使你的谦虚心缺乏智慧。
2) 与跟生命有关的人耗着，少与生命无关的事耗。
3) 真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。
4) 决不能习惯失败，因为你要知道，身体的疲惫，不是真正的疲惫;精神上的疲惫，才是真的劳累。
5)平凡中的伟大，人格魅力的彰显以及事业成功的保证，无一不是与坚持为伴而取得的。古今中外，凡有建树者，也无一不是靠恒心耐心和自己顽强的意志毅力才取得成功的。
6) 戒贪，贪则无品;戒骄，骄则无知;戒惰，惰则无进。
7) 我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程!
8) 路程中会遇到很多很多麻烦困难，我们需要承受，更要去解决，俞敏洪说过一句话：坚持下去，不是我们有足够的坚强，而是我们已经无法选择。
9) 朋友是路，家是树。别迷路，靠靠树。
10) 快乐不是因为得到的多而是因为计较的少!
篇10：励志心灵语录经典
1) 在这城市里，我相信一定会有那麽一个人，想着同样的事情，怀着相似的频率，在某站寂寞的出口，安排好了与我相遇。
2) 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
3) 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。今天工作不努力，明天努力找工作生当做人杰，死亦为鬼雄。
4) 方向不对，努力白费，方向大于方法，动力大于能力，做人大于做事，凡事都说这都是我们的错。
5) 有些时候，我们需要一种危机，来激发我们自身的潜能，唤醒我们内心深处被掩藏已久的人生激情，来实现人生的最大价值。
6) 人为善，福虽未至，祸已远离;人为恶，祸虽未至，福已远离。
7) 成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。
8) 真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。
9) 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
10) 不要忘记你离开学校时的梦想，虽然经过一段时间的工作让你有时很疲惫，很迷茫，甚至也很悲观，但不要忘了当年散伙饭上，你喝下最后一杯酒，给自己的承诺。
11) 一个有信念者所发出的力量，大于个只有兴趣者。
12) 看淡拥有，不刻意追求某些东西，落叶归根，那些属于你的，总会回来。
13) 当我们感到遗憾时，我们需要拿出些许的风度来。人们常说，如果我们不能首先原谅自己的话，我们也不能原谅别人。虽然人生的这个秘密是不留遗憾，但是大部分人都会有些遗憾的事。
14) 懂得尊重别人，也尊重自己的心声，学会调整，遇见困难了，多想想，没什么大不了;遇见喜事了，也别太放在心上，因为那只是一瞬间。懂得，一生中，名利只是过眼云烟，拥有再多，不如有份好心情。
15) 没有创造的生活不能算生活，只能算活着。
16) 命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。
17) 人与人之间的距离，要保持好，太近了会扎人，太远了会伤人。
18) 坚其志，苦其心，劳其力，事无大小，必有所成。
19) 每天早晨，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。不是每个人都注定成功，信念就是即使看不到未来，即使看不到希望，也依然相信自己错不了，自己选的人错不了，自己选的人生错不了。有梦想，就能看到未来。
20) 面对灾难和不幸，如果你仍然活在世上，除了勇敢地挺过去，别无选择。
21) 你不好一向不满人家，你就应一向检讨自我才对。不满人家，是苦了你自我。
22) 淡然，是一种心境，满载沧桑后的质感;淡然，是一种追求，安恬红尘之外的思想;淡然，是一种释重，将沧海桑田轻捻一笑间，极目一楼烟雨后的洒脱。
23) 青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人，有的却像荧光。甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。
24) 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀，那无疑是将它们的美丽葬送。
25) 工作是一场赛跑，过程紧张刺激，输赢终见分晓，不顾一切争取，为了证明自己，职场就是赛场，比赛始终围绕，要想脱颖而出，必须坚持到底!
26) 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
27) 我曾为石缝间小草的细瘦修长而怜惜我曾为石缝间碎小的花朵而流泪我曾为石缝间藤蔓努力攀援的个性而感叹我更为石缝间的这棵树生命力的顽劲坚韧而震撼!
28) 我们会遇上顺境，也是会遇上逆境。在所有的成功的路上折磨你的，背后都隐藏着激励你奋发向上的动机。换句话说，想要成功的人，都必须懂得知道如何将别人对自己的折磨，转化成一种让自己克服挫折的磨练。
29) 懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。
30) 如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。
篇11：励志心灵语录经典
1) 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
2) 在低调中修炼自己：低调做人无论在官场、商场还是政治军事斗争中都是一种进可攻、退可守，看似平淡，实则高深的处世谋略。
3) 人生，在历经大大小小的各种坎坷与收获后，我的思想真的成熟了，不再幼稚的面对问题，而是沉着冷静的思考。
4) 不要被任何困难所吓退，不要畏惧任何事情。拥抱你的梦想，抓住机遇，这就是很多人没有勇气的地方。
5) 人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。
6) 人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。
7) 生命赐予我们每个人的不一样，我们所能做到的就是接受，接受甜密，也接受酸苦;接受公正，也接受不平;接受，接受……
8) 服务是全世界最贵的产品，所以最佳的服务就是不要服务，最好的服务就是不需要服务。
9) 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
10) 一个意志坚定，敢作敢为的人，永远信任自己。老天赋予任何人以能力，无非希望他能成为一个勇敢的人。
11) 我一定要赢了自己，要赢了伤痛，能够重返赛场。这样才能让那些怀疑我的人重新思考，什么叫将不可能变成可能。
12) 失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
13) 鱼对水说你看不到我的眼泪，因为我在水里。水说我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。
14) 面对过去，不要迷离;面对未来，不必彷徨;活在今天，你只要把自己完全“展示”给别人看。
15) 踏入胜利的天堂前先要经过苦训的试练，流光所有的汗水，用尽所有的力气，别让身体停下……
16) 重申一次，我不关心那些所谓的专家。我打球是帮助球队获胜而不是为了取悦他们，我并不是那么在乎数据的人，但是我是一个在乎胜利的人。
17) 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
18) 不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。
19) 再见，也许永远不见，我内心固执地追求，只有我自己看得见，但我希望我没错。
20) 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
