观《大师兄》有感

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【简介】感谢网友“一起结婚吧”参与投稿,下面是小编为大家整理的观《大师兄》有感(共18篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:观《大师兄》有感

周末,我看了由甄子丹和陈乔恩等主演的《大师兄》,深受启发。

电影里,甄子丹饰演的老师陈侠接手的是一个问题班级。一般的老师可能会不耐烦,但是对于问题学生来说,老师的批评和冷眼早已习以为常,他们只会认为这个世界不公平。陈侠没有停留在问题表面,而是翻看学生档案,了解问题孩子背后的原因。喜爱音乐的孩子,就鼓励他大胆地唱;喜爱汽车的孩子,就鼓励她与父亲沟通;父亲酗酒的单亲家庭孩子,他劝这位父亲戒酒,对孩子说一说心里话。他一个一个地解开孩子的心结,让孩子明白这个世界上有很多可能,有很多人关心着你。

正当一切渐入佳境时,不法商人看准了学校的地皮,阴谋正悄悄酝酿。陈侠放下教师身份,与一众师生合力展开一场学校守护战。

让我印象最深的是陈侠帮助李伟聪那段经历。李伟聪家里并不富裕,他在学校里抽烟、打架,把餐厅弄砸了后逃学。他在一家餐馆挣钱,无意惹上了黑道的鹰哥。在鹰哥的'逼迫下,他给“拳王”下药。被陈侠发现后,急忙赶到现场,把那些坏人打趴了后,赶去救李伟聪。伟聪获救后,陈侠百般劝说李伟聪,回到了学校。为了报答奶奶,陈侠努力学习,终于考上了香港最好的大学。如果不是陈侠老师去救他,也许他会走上黑道。一个爱打架、抽烟的孩子考上了名校,老师费尽了心血,不正是“人人可教,皆可成才”的典型例子吗?

陈侠是全校最淘气的那一个。他在毕业典礼上,不仅弄断了罗建英的右手,他把校长雕像上的鼻子打掉了。校长说服人家不报警,推荐给了美国军校。当兵退伍后,游遍了大江南北,又回到了母校,老师和同学们让他去寻找人生的意义,人人可教,皆可成才。

看到陈侠,我不禁想到了我们的吴老师。我们班总有几个不好好学习的人,吴老师从未放弃他们。临近期末,班主任的工作很多很多,可是吴老师依旧不辞辛苦、耐心也去帮助他们。想想自己,身为语文组长和班干部,我不禁惭愧。我有些势利眼,别人不会的题,如果我会,我会去教,可学习很差的那种人,请教我我也不理。小赵曾问过我一个问题,可我没有理他,他去问别人找了个师傅为他补习,谁知他考了95分,身为班干部,我没有起到带头作用。

现在的校园里,也许也用“人人可教,皆可成才”作为校训,可有一些老师也只对好学生多加关注,对差生有很多偏见,我希望他们能像陈侠,像我们的吴老师一样公正。

读书不是为了考试,而是为了改变人生;离开起点并不是放弃自己,是要找到属于自己的路;人人可教,皆可成才!这是我从中获得的启示。

篇2:《大师兄》电影观后感

昨天看了甄子丹主演的电影《大师兄》。其实刚上映时就想给丹哥捧场,结果一忙就错过了。虽然这部片子里有不少超现实的遐想,但是整体来说是不错的,至少它引起了我的思考——教育的目的究竟是什么

刚看到这个片子时,我马上就想到了另一部日本当年特别火的同类电视剧《GTO麻辣教师》。

《GTO》是日本漫画家于-22年连载于《周刊少年マガジン》杂志上的漫画作品。主要描写曾是暴走族的鬼冢英吉选择了老师这一职业。面对一班对老师毫不信任的问题学生,鬼冢以自己独特的方式开始了对他们的教育和感化。后来大火的原因是,由日本著名男星反町隆史饰演了鬼冢英吉这一角色,从而成为了经典。实在是帅的一批。

而《大师兄》也是类似的剧情,甄子丹饰演的陈侠是香港德智中学的毕业生,当年在学校属于无恶不作,后来去了美国,经历了战争的洗礼后决定回到香港,想为自己的母校做一些事,于是成了德智中学的一名老师。从此开始了自己‘独特’的教育方式。其实我所理解的独特,就是给予学生平等对话的机会,真正的让学生感受到被关心和尊重,同时给予学生选择的权利,而不是告诉他们人生的标准答案。

教育从来都是被各种社会问题裹挟着的,同时教育也不是万能的。如果是,那法律就没有必要存在了。但是教育是人类社会不可或缺的,没有教育,我们或许还在饮毛茹血。陈侠的教育方式其实只是回归到了孔子他老人家提倡的方式——因材施教。老师面前的一个一个问题学生,其实背后隐藏的是一个又一个的社会问题,只是集中折射到了学生的身上罢了。如果不能看透背后隐藏的问题,只靠说教和讲大道理,那就变成了‘大日如来真经真是好!真是妙!真是呱呱叫!’真正的问题是无法根本解决的。

比如电影中性格孤僻、好勇斗狠的‘伟聪’,他是个孤儿,从小缺失父母的关爱,并且自尊心极强,不允许别人说他的身世;天天男人模样打扮的女生‘得男’为父亲重男轻女而厌恶自己女生的身份;以及只沉迷于打游戏的‘启贤’,因为他的父亲离异后成了自暴自弃的酒鬼,父子缺少沟通……这些学生把自己的世界封闭了起来,拒绝与任何人沟通,只能彼此依靠,久而久之变成了问题圈子,问题班,仿佛一块顽疾久久无法治愈。陈侠正是找到了这些关键问题所在,一环一环的将之解开,最终化解了这些隐藏的家庭问题。父女冰释前嫌,父子理解释然,孩子们找回了自信、找回了自尊,最终变得阳光开朗,重新树立了自己的人生目标。

同时,陈侠也做到了合理的引导,比如酷爱赛车的‘得男’,陈侠将她对车的兴趣引导到了机械工程方向,她最终也决定了要考大学,去学习机械工程专业;喜欢玩电竞游戏的‘启贤’,在陈侠的引导下选择了计算机专业;而喜爱音乐的‘祖发’,陈侠则鼓励他做歌手。古人云‘天生我材必有用’,每一个人都有属于自己的舞台,只是人偶尔会迷失,或者忘了坚持罢了。上大学是人生唯一的路么我印象中只有封建社会才高喊‘万般皆下品惟有读书高’,我们是新中国了。上大学固

然是很好的选择,但成功的道路并不止一条。今年雅加达亚运会电竞表演赛英雄联盟的比赛备受关注,中国团队成功击败韩国夺得冠军,拿下了电竞表演项目的第二块金牌。这些孩子哪一个曾经不是家长老师口中的‘沉迷游戏’分子,但是谁说他们就不可以成功不可以走出一条属于自己的人生道路。学习好的学生是学生,学习不好的学生也是学生,我们能不能做到不抛弃、不放弃

‘读书不是为了考试,而是为了改变人生’。当电影里喊出这句主题时,我有些诧异。我以为香港早就摆脱应试教育了,没想到电影里说教育局要按学校考试成绩的排名来决定下一年的拨款经费,甚至决定学校能否办下去。看来香港的教育大环境也颇为头疼。这也是校长为什么要违心的处理打架事件、维护学习好的学生,他也是无奈的,没有这些好学生考出高分,学校的排名就会下降,于是只能放弃那些问题学生和差学生了。好在陈侠没有放弃这些学生,而是积极的争取让他们多一次上学的机会。还有不良地产商勾结黑社会想霸占学校,被陈侠花式吊打,保护了学生的安全。但是这只是电影,在现实中并没有这种‘孔子+武松’式的老师存在,也不是每一个老师都有当过海军陆战队队员的经历,陈侠式的老师是体制外的异类,他可以无视体制的约束,而现实中体制内的老师早就被磨光了棱角,有几个人有勇气和胆量因为学生的事去和校长据理力争或者在校园里来个花式自由搏击除非你不想干了。

遥记当年《麻辣教师》播出的时候,我正好上高中。高中班主任老翟对我的影响颇大,也很有点‘麻辣’的味道。第一眼看上去,这是一个三十出头的糙汉子,后来一问,人家才二十多……南阳人,四方脸,略黑,抽烟有时候一个手夹三根,一起抽。对待我们这些非重点班的‘残次’学生,特别习惯于以暴制暴。但是奇了怪了,我还真挺喜欢他。要说我刚上高中的时候是在重点班的,其实是赌气考上的,因为初中老师说了一句‘你考高中——悬’。就为了堵这一口气,我初三最后一学期‘头悬梁锥刺股’,把我爸妈都吓蒙了,他们本来都准备给我报职业技术学校了。考上高中重点班后,真心厌学了,沉迷漫画不可自拔,然后几次考试总是倒数,被‘流放’到了普通班。结果到了普通班我反而有一种如鱼得水的感觉,在重点班天天排名,人与人之间都不会正常交流了,都成了做题机器,老师天天板着脸,仿佛我们欠了学校不少钱。我也不含糊,没求情也不啰嗦,拿起书包就去普通班了。“拜拜了!您内!”

老翟是个暴君,一言不合就掰断你手中的笔,或者把你的桌子扔出教室,又或者把剪刀、棋子扔进熊熊火炉中,灰飞烟灭。老翟打过学生,亲眼所见,自习课上靠在窗户边的一哥们正洋洋得意的大说特说,忽然窗户被拉开,一道人影以迅雷不及掩耳盗铃之势挥手就是一脑瓜崩,只听这哥们大叫一声,教室瞬间安静,然后老翟如一尊金刚立在窗边怒目相视。这哥们屁也不敢放,只能任由头顶鼓起一个包来。相当酸爽。老翟打过校门口的小混混,为了学生。虽不是亲眼所见,但是百分百是真事。

为什么喜欢老翟,因为他对学生是真的好。他也愿意和我们这些个‘非优秀’学生交流、聊天,甚至带我们上他家里吃饭。其他老师能做到么做不到。在我当时的感觉,其他老师眼里大多只有考试分数和‘大日如来真经’这等大道理,而他,更真实、更接地气。他教学不一定是学校最好的,但一定是最负责任的。为

了让班里的成绩有所提升,他会在晚自习陪着我们背书,然后一个一个的提问过关,过了关才让走。虽然当时把我们恨得咬牙切齿。他的糙,糙在面上,心里却是个通情达理的人。遗憾的是,老翟已经离我们而去,幸运的是,我目送他走过了最后一程。

如今我也是一名老师,当年的我做梦也不会想到自己要去当老师,真正当了老师才明白老师的不容易。教育的问题不是三言两语能说清,也不是通过一部电影就能诠释明白,永远是仁者见仁智者见智。但即使不能改变什么也不妨碍我们去思考,就像陈侠说的读书不是为了考试,而是为了改变人生。做更好的自己。

篇3:《大师兄》电影观后感

近日看完阚家伟导演的《大师兄》,讲述的是陈侠班主任因为自己过往的种种经历,而意识到自己最该做的事是什么 ,然后毅然回国,回到母校用自己的方式来教学。让我印象最深的是他的一个学生关启程为了想要考上名校,但是个人成绩却不理想,因受不了这巨大的心理压力就选择跳楼自杀,而作为他的班主任陈侠,就被大家议论,学校也受到了很多家长的投诉,校长和教育局就此事公开对他进行聆讯 。他说:“我认为我们不应该花时间在我是否能继续当老师,而是这个问题出在哪里?学生哪里? 或者是家长和老师?还是我们的教育制度?我们是不是更该花时间来讨论今后如何避免此事再发生?”虽然影片结尾仍然没能改变应试教育的制度,但是这部影片却向我们大众抛出了一个让人值得深思的问题,当前的教育制度是否有弊端?是不是因为应试教育,要求高分数进名校而让学生有着各种心理负担?

确实,应试教育有好也有坏,只是弊端日益明显,每每到考试期间,很多学生的心里都有很多心理负担,紧张的睡不好,吃不好,整个人都不在状态等。现在我们都是以高分数来看一个人的优秀度,无疑这是不公平的,也不利于孩子的成长。但是真正对孩子本身而言,家长,老师和学校都是密不可分。

家长是孩子成才里的第一任教师,也是终生教师。所以我觉得家长也要多点关心孩子的成长,等孩子有了独立的判断能力才让他们独当一面,以辅助的角色站在他们身边。而不是一开始就按照高要求来安排他们未来的路,要求他们必须什么都要拿第一,或者给他们报各种辅导班和兴趣班等,让他们从小就失去了童年该做的事,也不利于他们人格的全面发展。所以在我觉得父母应该多花点心思在孩子本身身上,让他们在合适的年龄做他们自己该做的事,也不要拿自己孩子和别人的孩子进行攀比,而是更多的教会他们做人的道理。

同样,教师是学生的向导,是传播知识的桥梁。但是我觉得教师不应该仅仅是扮演一个传道受业的人,更应该是做孩子里面的心灵导师,先教会他们做人的道理才教会他们怎么去学习。这样以后社会就不会存在那么多“高分低能”,或者像“田佳良事件”的那些人出现。其实这些都很引发我们重视,但是现在的教育制度逼得一些老师无法不这样做,一味的要求学生做各种复习试题,考不好的学生就留堂,罚抄,甚至辱骂。教师的这样行为属于愚教,学生就是愚学。违背了教师真正的职业操守,也不利于学生的个人成长。

当代的教育制度反应出来的问题,应该让我们重视和稍作改变,让孩子回归该有的教育方式,让他们在被爱的环境下学习,每个人都是公平的,都是被受重视的,这样不管他们学到了多少知识,会对社会未来有多大贡献,但是这个人是善良的,是充满着对世界的爱而成长的,不会对社会造成危害的人,这样他们就已经发挥了很大作用了。因为我们不能因为分数来决定一个人的才能,所以我们要学会去挖掘他们自身有的才能,而不是他们掩盖他们的潜在的优点。这样才真正的是我们教育制度所需要的,“人人可教,皆可成才”。

像西方现在的很多教育就是让孩子返璞归真,让他们在靠近大自然,用自己的本能去学习,让他们在被爱的包围下成长,真正的做到“有教无类,因材施教”。所以我们也要学会将我们优秀的传统教育方式和现在西方的教育方式结汇起来,让他们从小就在被爱的环境下,怀着感恩的心,快乐的走上求学之路。

篇4:《大师兄》电影观后感

一部内地化的香港校园青春动作片,看完除了甄子丹老师的打戏精彩,美女老师和同学们则是绿叶衬鲜花的观感。对比同类型的校园青春动作片,《大师兄》相比去年的《青禾男高》精彩好看也诚意许多。

故事上甄子丹化身班主任去教导末等学校差生班的学生,通过走心教育和偶像级的榜样力量带动学生们去努力学习,拯救学生的未来和学校命运。创作者在老师和学生的关系上有过研究和观察,比如通过巧妙管理引导树立起学生中的人气,在校内给差生班的同学们创建公平的环境,通过家访了解学生的困难等实际情况,又能身体力行根据兴趣爱好把学生往正确的道路上引导。故事的设计是走心的,但在方法设计上追求精彩好看使故事进入失真的状态中,并且在拍摄当中出现穿帮的现象。

《大师兄》在故事中需要老师陈侠解决整个班级的问题,因此需要多条故事线穿插进行,问题会造成每条故事线都不能做到细致的讲述,从整个影片的角度有不便于像《我的少女时代》去抓徐太宇这样的典型人物来展开故事。在随时间轴展开的故事中就需要穿插交替讲述几名同学的故事,就显得不明不白。双胞胎兄弟为什么爱打游戏的弟弟考取好成绩,一直努力的哥哥却选择嗑药跳楼?专注力不足和嗑药有什么关系呢?巴基斯坦移民的后代祖发有音乐天赋,为何上台被嘲笑家人不支持,也不会调吉他,却能在陈老师的引导下达到发单曲的能力,缺少一段值得去描述的进步过程。就算是天才也需要联系和培养才能达到出道水准。假小子酷爱汽车,以至于要偷开家里汽车,有那么一些追风少年的影子。每一个差学生的转变经历都是一个很感人的故事,可惜在多线索交替叙事的结构下难以去细致展开,每段小故事只能取起精彩,这也导致只有一条故事看到了过程的精彩,其他故事或是在讲之前的苦难,或是出结果的灿烂一瞬。

影片有三个精彩看点。第一处看点是卡丁车戏,车场内的竞速镜头拍摄不错,却意外的把父女对决闪到场外公路和市场里。卡丁车是从封闭车场飞出去的么?显然编剧对于卡丁车场馆缺少了解,好在这段飙车戏精彩度足够,看过之后才发现少了一个环节。最后硬是造出来生死离别,狭小喧闹的市场进来一辆大卡车轧烂卡丁车,这辆大卡车还是内地牌照的左舵车,生生的穿帮了。

第二处看点在踢馆拳馆。甄子丹老师打戏出色,但是学生在更衣柜里尿裤子的行为太怂,解释不通是隔着保镖人群给老师指示哪个是他被锁进去的柜子。作为精彩的打戏设计,可以是学生趁乱自己把柜子摇晃倒逃生,跟老师前后夹击坏人,这才显得名师出高徒。

第三处看点是校园对决黑帮。甄子丹和徒弟喻亢对手戏都很卖力。收拾喽啰的戏比较俗套的落在竞技击剑还是什么东西扎腿扎屁股上。教室对决的戏用房顶走电线的管子借力,难道是会轻功?电影特效相比特技的差别在于更容易忽视掉物理的存在,制造出实际不能发生的动作效果。最后的一幕鸡血,两次对战都还没认出来对方是老同学?

闪回到陈侠早年经历,天赋在身的陈侠没有足够理由去做一个非常叛逆捣蛋的孩子,就为了对抗自己母亲让自己落得无家可归无学可上,考军校当兵还要去美国?看中国武侠片,看到中国功夫高手为美国人效力留血,心中不免悲哀。校园打戏设计不错,但有什么理由去打伤同学还踹断校长头像的鼻子呢?踹断头像鼻子一是搞笑,二是设计出回归体。也是在这个时候陈侠和死党罗结下梁子,给第三场打戏埋下伏笔。

影片尾声,陈乔恩饰演的美女老师喜欢甄子丹,还要通过摇售货机和丢苹果砸穿天花板吊顶的方式示爱。真的是为了找到笑料顾不上俩成年人该如何正常示爱表白的方式。

作为一部香港风格十足的港片,粤语配音更能符合故事发生的环境而更具有韵味。《大师兄》故事上仍有不足,拍摄制作还是够诚意。最主要去看的是甄子丹的武功打戏,影片故事的力量不够强大。

篇5:《大师兄》电影观后感

古语有云:“养不教,父之过。”当代人则曰:每个熊孩子背后都一定有一个熊家长。

家庭教育的重要性,从古至今都毫无疑问。只是听过很多道理,可依然过不好这一生,当爹妈这件事没有学校可以教。反观当下社会中很多和“孩子自杀”有关的闹剧或悲剧,很多和家庭教育有直接的关系。

以最近闹得火热的“杀鱼弟自杀”这件事为例。8年前,一个10岁的孩子因娴熟的杀鱼手法,机缘巧合成了网红。而后,因为家庭教育的缺失,父母对其成长的忽视,18岁的他日前喝下了农药“百草枯”自杀。幸而,他自杀之前吃了很多东西,且将“百草枯”兑了很多水,被父亲发现后送至医院也十分及时,捡回了一条命。

然而在更多情况中,大家听到的是悲剧结尾。后悔莫及的父母最常说的三个字是“没想到”。

并不是要把所有的责任都推给父母,毕竟如果是悲剧收尾,他们是最大的受害者。但是,“没想到”三个字,直接明示出发生问题的一个很重要的原因——缺乏沟通。

其实这个问题广泛存在于中国家庭中,“孩子自杀”只是最为极端的表现方式。父母和孩子地位的不对等,是造成这种情况的客观原因。让孩子主动敞开心扉可能不是那么容易做到的事。

但现在有一件事,对大部分“爱在心中口难开”的孩子来说,做起来再简单不过。

那就是带着父母去电影院看甄子丹主演的《大师兄》。

虽然名字听起来很江湖,但这是一部彻头彻尾的校园教育片。

作为《大师兄》的“始作俑者”,甄子丹坦言自己《追龙》之后,不想再演那么沉重,有杀气的角色。但当他向王晶提议说自己想拍一部教育片时,王晶吓坏了。因为王晶认为,教育片没有观众。“那就拍一部既好看也有教育性的电影。”

谈到拍摄初衷时,甄子丹说:“我觉得如果我今天还有一点点号召力和影响力的话,我希望利用电影这个平台,传递一些我们现在社会需要关注的一些问题。当然,我们社会有很多问题,我选了教育这个最基本的问题,因为我们的未来就是从教育出发的,教育肯定是从校园开始。”

于是,甄子丹找来阚家伟做导演,自己和王晶一起做监制,结合了很多当下教育、校园的热点事件、争议话题,打造了这部《大师兄》。这部电影的特点之一,就是真实。

在这部电影里,你可以看到叛逆少女在重男轻女的家庭中,如何找到存在的价值和奋斗方向,和父亲握手言和;

可以看到注意力存在缺陷的男生,对学业绝望后企图放弃生命,却最终拾起对生活的信心;

可以看到单亲家庭的孩子自我封闭,从自己的小世界中寻找到了努力的方向,从而走了出来;

可以看到怀揣梦想但不被家人理解的孩子,克服心中的自卑,勇敢站上名叫未来的舞台;

还可以看到在遭遇校园霸凌后,过去乖巧的他走上歪路,却最终没有向恶势力低头,重新找回善良本真。

这些故事的前半部分都或多或少在每个人的生活中出现过,要么是当事者本人,要么是周围的朋友;但是故事的后半部分却不一定会如电影那样皆大欢喜。家庭的忽视,同学的淡漠,学校的推脱,故事的结局可能滑向了完全不同的方向。

而电影中的皆大欢喜,很大程度上是因为这些学生有一个不走寻常路的“大师兄”——甄子丹出演的德智中学老师陈侠。

这是电影的特点之二,颠覆。

演过一代宗师,演过警察、密探,演过大英雄……这次甄子丹竟然走上讲台,当起了德智中学的一名老师。调皮的学生们和他几次过招之后,意识到这个老师显然来头不小。曾是德智中学最不听话的学生,曾是美国海军陆战队士兵,可以说是曾“跨过山和大海,也穿过人山人海”的传奇一般的存在了。可就是因为校训中的”有教无类“,老校长对他的知遇之恩,让他历经沧桑后,回到了生活开始的地方。

对于学生的叛逆,他以真诚搭起父女之间的桥梁;

对于学生的挫败,他依旧寻找他们身上的闪光点以唤起信心;

对于学生的封闭,他寻找症结所在,填平家庭成员间的沟壑;

对于学生的梦想,他以鸡血激励其奋勇向前;

对于学生深陷泥潭,他以一敌十,救其于龙潭虎穴之中,从而将其感化。

无论是哪种情况,良好的沟通都是必杀技。这恰恰是当下很多父母忽视的问题,更是他们缺乏的表达爱的技巧。

陈侠在《大师兄》里给出了这么多种正确示范,值得孩子们带着父母一起来看。

当然,甄子丹在这部电影中依然呈现了精彩绝伦的动作戏。陈侠老师不只会打鸡血,更会打架。

其中在拳击馆更衣间内,先是混战黑帮老大的一众喽啰,后又与拳王单挑,逼仄的空间内动作凌厉迅猛,在暗光环境中显出一种低调的霸气。

片尾的校内大战则充满力量感,从篮球场到停车处,再到教室,随着空间的变小,甄子丹面对的对手也越来越难对付。这是电影第三个特点,好看。

但也正如王晶强调过的,把甄子丹的功夫融入到这样一部青春片中,“合理”是很重要的基础。作为一部反校园暴力的电影,让甄子丹在校园内“暴走”,显然在情节上需要很特别的设定。到底是怎么设定的?电影要到8月24日才正式上映,现在自然不能过分剧透。

在首映礼上,王晶再次强调:“我们希望用新鲜的角度演绎一部正能量的电影。希望在暑期里,让年轻人把他们的家长带进戏院。教导孩子,老师重要,家长也很重要。我们希望家长和孩子看电影的时候会有一个沟通的空间,看完之后,有的话都不用说,大家就明白了。”

华语片中,教育题材的电影实在太少太少,这部《大师兄》在带给观众视听娱乐享受的同时,势必还会令人思考。《追龙》证明,王晶认真起来很吓人;或许《大师兄》也可以证明,甄子丹关注起社会问题来,也实在是很吓人呢!

篇6:《大师兄》电影观后感

四个小时前,我去影院看了《大师兄》。

说真的,这片子我根本不想再回忆一遍。每一个除打戏外的细节都尴尬的另人浑身发抖,每一个除主角之外的人物行事都仿若精分,每一句台词、每一个镜头都是为了衬托主角是多么上天入地无所不能。我承认我是来看打架的,我承认他打的还算漂亮,但这绝不是他灌我七八锅过期鸡汤还恶心我俩小时的理由,fuck!

几个月前,毕导精心炮制的逐梦演艺圈横空出世,在观影界引起了好大一阵**,不少人纷纷表示这辈子也看不到比这更烂的电影了。对于持有此观点的同仁,我只能建议你们来看看这部大师兄,感受一下另一种与众不同的,推陈出新的,原汁原味的烂。

毕导对不起,人的下限是不断刷新的,我不应该如此草率的评价您的电影。

我该从哪说起呢?

真tm叫人难以下口。

剧情差不多就是低配...不,粗糙....不....反正就差不多是《死亡诗社》的劣质模仿版本,当然我不能说抄袭,毕竟好老师教育坏学生这破事儿翻来覆去也就那点东西,你非要拎出来跟什么逃学威龙比一下我也没办法。说实话我不喜欢死亡诗社,但那个梦想家身披紫荆棘从高楼一跃而下的时候,至少带出了一种反抗的悲壮之美。有人选择接受现实的一切,有人选择以生命对抗所谓的不公,而船长则试图带领他们在梦想与现实之间找到平衡。你不能说他成功了,但他至少尽力了。

你再看看甄子丹干了点啥?

打呗。

有人追我学生?拎起40米长刀上啊!

有人关我学生?什么?我学生在人家拳击手水里下毒了?我才不管呢,揍死他们!

有人不让我学生考试?什么?我小时候毁了你的梦想?

oh,i am so sorry。

我也不知道为什么,这片子摆明了是个教育主题,但里面的小孩儿犯错都理直气壮的。聚众在人家篮球队休息室抽烟,人家不乐意说两句就要翻脸,exm???往高速奔跑的同学脚底下扔瓶子害人家骨折(没韧带撕裂算好的),理直气壮,连校规都不想抄一遍就回家了,人家家长不找你算帐???人家气不过拌了你一下,拎起东西就要打架?exm???在打工的地方偷东西被发现了,理直气壮,我偷东西关你什么事儿?exm???开着跑跑卡丁车上街扰乱交通还跟货车撞上了,人车主没下来扇你都算客气的,理直气壮开着车又跑了,exm???无证驾驶都不用拘留的???甄子丹你有那闲功夫教他们滤嘴上有几个孔,你能不能教教他们,人是应该为自己犯过的错误负责的?当然了,就凭你当日随随便便扰乱那个小胖子弹琴还打断他一只手的情形看来,你可能也教不了这个,毕竟就你最理直气壮。当然,为了让自己的理直气壮看起来不那么强词夺理,你可以说小孩打架是因为对方说他没有母亲,那你能不能再教教这个学校的孩子,什么叫尊重...

教育,教书育人。书我是没看你怎么教,都考不上大学了还通识呢。育人呢?育人的方式就是洗脑他们的家长?我,路人家长甲,酗了十几年的酒,跟孩子关系降至冰点。经主角教育了一下午,突然悔过,开始戒酒;我,路人家长乙,重男轻女十几年,打算赶紧把闺女嫁个好人。经主角教育了一下午,突然悔过,开始跟孩子飙车;我,反派一号男,被主角毁了一辈子。被他揍了一顿,看他插了下大腿,听了句对不起,突然就释怀了,开始追寻人生意义了。

其实您在军校学的是传销洗脑吧?当然,你在最后还质问了一下观众为啥每年这么多学生自杀,以显示自己主题的深度和广度。但恕我直言,您给出的答案实在没什么创意...啊!我们不要放弃学生!我们要了解每个学生!我们要鼓励他们寻找自己的人生!

说到反派男,是真的惨。小时候莫名其妙被主角毁了钢琴梦,沦入黑社会变成邋遢大叔。自己的打工仔偷东西,一看是同校学弟就心软了,带他混黑社会。结果让他办事儿没办成,场子被砸了不说,学弟见了警察就把自己卖个干净,然后亏自己咽了,居然还没报复这小学弟。

什么?你跟我说他这样犯法?那你确定主角眼里还有王法???

还有,那个要收购学校的大老板呢,消失了???

所有人都被笼罩在主角光环下不可自拔。主角打群架不但不会被拘留,还能上电视,还能吸引女神,所有人见了他都是星星眼。他无所不知,学生说什么他都能接一段百度百科和一锅鸡汤;他无所不能,别说打十个了,我看他能单挑一个连。脑门上刻着行了万里路的人生哲学,背景音叙述着他看尽世间百态返璞归真的沧桑通达,而他的演技...

真tm难以言表,我求你还是板着一张苦大仇深的脸拍拍打戏吧,不是每个动作演员都能转型成充满智慧的谐星的,你看看凯奇这些年都拍了点啥哦...当然了,那个路人家长乙在地上哭嚎老爸爱你的时候,我突然觉得,

卡丁车的演技真好。

真的,就那个叫王什么的妹子演的还自然一点,至少有点潇洒的气度。其他人都像是在仓皇之间看着提词板念完了台词,上气不接下气。甄子丹则是遇事习惯性的露出两排白牙笑一笑,以示一切尽在掌握。陈乔恩挂了个女主的名头,但你要是稍微打十几分钟的盹儿,你估计都看不见这个人。所有人物都像一个符号,存在的唯一价值就是衬托主角的英明睿智。兼之桥段恶俗,智商下线,逻辑混乱,真的让人嘴角抽搐哭笑不得。

我真闲,我居然写了这么多。人家家长把孩子送到学校,主要就是为了好好学习的。你一个班主任,通篇下来就对着8分小学渣说了一句,别担心,我给你补课~其他时间都是在打架,洗脑,给自己特写以及耍帅,最后看起来大家还都考得不错?都这么天才实在是委屈大家了呢。要知道从前这个学校老师的教育方式就是:考得不好把卷子抄十遍去!是我跟不上时代了,还是香港学生真的如此水深火热?大家学的最复杂的语法就是要分清the和a,还tm是体育老师教的?一个一模考了8分的人,也没见解决注意力问题,结局就笑嘻嘻的说,我明年也能考上大学!梁静茹给你的勇气吗少年?

由于我看的时候实在是浑身难受,所以有的情节可能表述不清。如果你能找到这片子除了两段打戏之外的看点,请务必告诉我...但请注意,不是老师拉开俩学生说一句打架不对然后洗脑家长就能感动所有人的,教育不是帮人逃避错误,更不是帮人逃避现实。大部分时候你放弃学习这条捷径去选择其他的路,都会摔得很惨。连驾照都没有的孩子嚷着要开车,连张嘴都不敢的孩子嚷着要当歌手,家长真的应该无条件支持他们吗?电影里你可以把结局拍的皆大欢喜,我们最多当一个乐子看得了。然而你这片子连乐子都算不上,因为实在太尴尬了...我倒觉得那几分钟陈侠回忆录取景还不错,镜头切的也挺漂亮,干脆把其他人都删了,拍个陈侠传得了。

篇7:《大师兄》的经典台词

《大师兄》的经典台词

1、人人可教,皆可成材。

2、战争是为了孕育和平,让下一代可以茁壮成长。

3、人生应该有梦,否则人生不是太不丰富吗?

4、我们办教育的,不是教学生怎么考试,是要启发学生,让他们选择自己的路。

5、有人为生存而努力,但最残酷的,是你再努力,仍然会看见无数生命白白牺牲。

6、原来要我离开起点的那个人,不是要我放弃自己,是要我去找到自己的路。

7、漫长的流浪生涯,我从世界的西边走到东边,沿途我一直觉得有只鹰跟着我,我看着那只鹰,无论它去过多远,飞得有多高,最终都会回到它的起点,孕育下一代。

8、你越有知识,你就越有判断能力,知识就是力量。

9、死不要紧,大家都会死,最惨的是死得不明不白。

10、社会风气不好不等于我们就要跟随这种社会风气,我认为我们办教育,必须要有信念,人人可教,皆可成材。

11、胡适说:人生应该有梦,否则人生不是太不丰富吗?现在我们都有理想,但出了社会便可能不同了,那时各奔前程,各种打击,各种现实的考虑,都可能使得你把崇高的理想收敛起来,这就是现实在考验我们的'道德力,我的理想性,我们对真、对善、对美的追求是否迫切,在世界上每一个角落都是如此,我们是否能撑得住就在这个关头(高考),现在是考验我们的时候了。

影片评价

影片总体上来说算是一部“主旋律校园片”,但剧情和角色单调乏味,片中甄子丹和陈乔恩之间的暧昧情感戏也显得很失败、很多余。

作为动作片的观众,最怕的戏就是英雄垂老,变成说教的、老派的模样。对《大师兄》额外的一点喜欢,就是甄子丹的转型,教育针砭不是愤世嫉俗的,交出的仍然是温和的、喜剧的,穿插着A级动作场面的水准作品。

影片反映了一定的现实问题,这为甄子丹动作元素的融入提供了合理的基础。甄子丹扮演的陈老师在影片中需要面对五名有各种各样问题的学生,这种特别的设定激发了他固有的动作风格,使校园题材与动作元素二者完美融合。

篇8:观有感

蜿蜒的长城横卧在华夏大地,庄重的金字塔矗立于漫漫黄沙。埃菲尔铁塔上彩灯亮起,星条旗下自由女神点燃礼花。这就是人类的文明,是我们子子孙孙所为之骄傲的文明。当这一切注定被海水吞噬,我们将凭何擦出文明之石的火花?

“世界末日”后的清晨,太阳照常升起。第一缕阳光从地平线下射出,宣告永远成为故事。但故事的启示不会因的离去而定格,因为它体现出了人类的文明。我们的文明不是哪个工程师建筑的教堂,不是那位名家的大作,也不是哪个民族的光荣历史,而是我们超于自然的情感,更准确的说是伟大的爱。

因为爱,美国总统选择与人民共同等待死亡;因为爱,意大利总统与教徒一起祈祷而放弃苟且;因为爱,那个俄罗斯人将生还的机会留给孩子,自己独自面对深渊;因为爱,这个美国官员含泪抛弃了89岁的母亲,而她并不知道发生的一切;因为爱,诺亚方舟的大门重新打开;因为爱……我们都是大地的子女,面对灾难我们怎能不互相慰藉,文明怎能因金钱而将生命拒之门外?

世界上最神奇的发明莫过于创造了有血有肉的人,爱使我们的.血液拥有温度,使我们不去重走六千五百万年前恐龙覆灭的路。三艘诺亚方舟不仅承载着四十万人,更是希望,它的价值不是一张票十亿欧元,而是对文明的拯救。

我们的文明就是爱的文明。爱国,使国家繁荣昌盛;爱亲,使家庭和睦美好;爱友,使社会团结奋进;爱情,则激荡出浪漫的水花。爱使人类生生不息,建筑出宏伟、挥洒出斑斓、书写出磅礴!

篇9: 观有感

四通八达的公路,拥拥挤挤的房楼,人山人海的大街……这些都是我幻想的未来,开始读《20xx》年,我对我心目中的未来更是有了一些奇妙的幻想。

“‘冰冻复活人’,真的有这么神奇的事吗,如果这不是书,那才叫好呢!”看得正入神的我不禁感叹。“冰冻复活人”只是这本书里的一个剧情而已,在陌生的房间醒来、我是冰冻复活人?、一连串的怪异事情、经历灵魂转移术、危险的地方、遭遇一个异体人、逃离黑心医院、世界乱套了、我下了“十八层地狱”……这些名字都太“雷”了,太神奇了!可却又深刻的含义。

“噼里啪啦”天空中下起了大雨,打断了我。望着这蒙蒙大雨,我不禁联想到了《20xx年》,这给了我一个晴天霹雳。未来虽然有很多美好新奇的东西,可人们还是付出了很多惨重的代价,还不是人们的滥用科学,破坏环境造成的!书中说20xx年后,没有棉花,没有许多动植物,都是因为人么引起的,那今天这场大雨,会不会是“酸雨”呢?我好奇的想着。我有这样的想法也不奇怪,按现在这个科技发展的速度,和人们的这些行为,下酸雨也是情理之中的,望着望着,我不敢再想下去了,一整怪风吹得我打了一个寒战。我爬到床上,手里拿着《20xx年》,反射性的又想到了未来,我们的未来真的会有想象中的那么好吗?条件是好了,可是环境呢?

自从学了科学,也学了不少了关于环境的内容,白色污染、大气污染、工业污染……

现在科技是好了,可环境有以前的好吗?还记的古人的诗中写那些环境,那么优美,让人蠢蠢欲动,恨不能立刻飞入诗中,可现在呢,我找不出自然美。

读完整本书后,我才明白,作者是想告诉我们,人们表面是在享受科技带来的方便,而负面却是在把自己往死路里逼,环境,才是人们真正需要的。

文章说一位12岁的男孩儿在一次旅行中不幸遭遇了雪崩的灾难而被活埋。47年后的一天,他被一名叫古比的医生解冻醒来,这就是“冰冻复活人”。也是因为环境问题,导致雪崩。“环境环境环境”,我满脑子全是环境,我习惯地上网搜索和了解现在的环境,真是不敢想象,越想越糟糕。想想现在那些大城市,是人们牺牲多少换来的啊。

书里的尽管是书里的,并不一定是真的,可也并不一定是假的,我们的20xx年会是什么样子,不是靠凭空想象的,是要靠人们去创造的,可能是好,也可能是坏,想要有美好的生活就要从保护环境做起。

我爱地球母亲,也爱科技发达的世界。幻想的20xx年,是那么美好,实际的,也有那么美好吗?

还是个谜,一切,都要看我们的造化了。

篇10: 观有感

党员是党的组织肌体,党的先进性要靠千千万万的优秀党员去弘扬,党的方针政策要靠广大党员带头执行。科学发展是全党和全国各族人民的共同事业,需要凝聚人心,形成共识,通力合作。

学习实践科学发展观,党员责无旁贷,理应成为先锋。要以深入学习实践科学发展观活动为契机,把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量。在推动科学发展的实践中,党员能不能充分发挥先锋模范作用,关键在看党员主体地位是否得到尊重。只有尊重党员主体地位,党员的主人翁意识才能激发,先锋作用才能显现,才能有效带动群众争当科学发展的主人。要把人民赞成不赞成、答应不答应、满意不满意作为检验工作的最高标准,老老实实干事,扎扎实实创业,用实实在在的工作业绩,科学的发展成果,赢得党和人民双重满意。

当前,就是要按照党中央的要求,树立和实践“六个注重”的选人用人导向,重用思想政治品行端正、坚持科学发展、崇尚实干精神、热爱基层工作,能够创新创业、群众公认的好干部,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利,让想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有地位。二是要以制选人。制度是党选人用人的规范和机制,是历史经验的总结,综合了方方面面的因素,是相对科学完善的共性规则。激励广大干部坚定科学发展观信念,把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的核心骨干力量,为推动科学发展提供坚强的组织保证。

人民群众是靠山。只有把贯彻落实科学发展观的过程变成不断为民造福的过程,让发展成果惠及广大人民群众,实现科学发展才具有最广泛最深厚的群众基础,党才能把广大人民群众组织起来共同为全面建设小康社会、进而基本实现现代化而奋斗。要努力扩大人民民主,保障人民当家作主,动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践,做到谋划发展思路向人民群众问计,查找发展中的问题听取人民群众意见,改进发展措施向人民群众请教,落实发展任务靠人民群众努力,衡量发展成效由人民群众评判。要最大限度地凝聚人民群众的智慧和力量,善于发现和总结人民群众的新鲜创造,不断解决党在执政兴国道路上遇到的复杂矛盾和问题,推动党领导方式和工作方法创新,努力形成全党服务科学发展、全民崇信科学发展的强大合力,确保党的执政地位长期稳固。

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。社会发展是一个从量变到质变、从质变到新的量变螺旋式上升的过程,在不同时期会呈现出相应的阶段性特征,才能正确判断社会发展的主流和方向,从而制定正确的方针政策。进入新世纪新阶段,随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,我国经济社会发展呈现出一系列新的阶段性特征:经济实力显著增强,同时,生产力水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变;社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制机制障碍依然存在。我国发展既面临着前所未有的机遇,也面临着严峻挑战。要适应当前我国发展阶段性特征,奋力开拓中国特色社会主义更未广阔的发展前景,就必须科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,以新的思路,心得方法推进现代化建设,更加自觉地走科学发展的道路。

实践永无止境,理论创新永无止境。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系,随着中国特色社会主义实践的不断深化,这个理论体系必将不断得到丰富和创造性发展,并在实践中继续发挥重要的指导作用,更加焕发当代中国马克思主义的强大生命力。

我们要全面发展,就要遵循科学发展观的思想。以经济为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调。可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。

通过学习科学发展观,使我思想上有更深刻的认识,树立正确的发展方针,有利于我们以后更好地服务社会和国家。

篇11: 观有感

影片《刮痧》是一部反映中西方文化差异的电影,在剧中为了事业而飘洋过海的中国年轻人同大方依靠自己的实力在美国的网游行业中开辟了属于自己的天地,他可以称之为一个远赴重洋的成功人士。

“刮痧”作为一种中国传承几千年的治疗方法,早就被中国人所接纳,但是由于地区文化的差异,尤其是在建国初期,西方人很少接受一些中国传统的事务,其中就包括“刮痧”,“传统的中医治疗方法”竟被误认为“虐待儿童”,这样的闹剧究竟是什么造成的呢?―――文化差异。

对这部片子中的主要线索――刮痧来说。刮痧作为中国的一种医学文化,在中国流传已经有两千多年的历史。它是以阴阳五行为说理工具,经络,脏腑,气血为形态功能基础,七情六淫为病因,阴阳失调,邪正相争为发病主要矛盾的独特理论体系;是以药物内服外治,针灸,推拿,气功等为内容的丰富多彩的一种治疗疾病的手段。然而,在美国的文化里就没有用“精”、“气”、“神”、“经”、“脉”对人体生理系统进行解释的“科学”。因而,刮痧不为美国人所知也不奇怪,丹尼斯背部所留下的刮痧的痕迹被美国人认为是一种虐待儿童的证据,这也是不足为奇的。但是,作为一个法治的国家,不能因为人们对刮痧的不了解或是不承认而没有对刮痧这一证据进行认识和核实,也不能因为中国文化的与美国文化的不同而进行排斥不加以考虑。因为法律讲求的是正义,法院判案讲求的是事实。然而,在这部影片中就出现了这样的情况,在还没有真正了解刮痧,还没有真正了解文化差异或是文化盲区的情况下,法庭就作出了剥夺许大同对儿子扶养权的决定。这无疑就是对违法证据没有进行正确认识与核实,从而造成法律与正义的背道而驰,最终造成许大同一家悲剧的产生。设想下,如果法院能够切实地去了解刮痧,去了解中西文化的差异,对违法证据进行正确认识与核实。它还会作出如此荒唐的判决吗?我想那绝对是不可能的。

另外,孙悟空可谓是中国神话中一位家喻户晓的英雄人物。然而在听证会上他却成为了说明许大同有暴力倾向的证据。其中,体现得最为深刻的就是那位美国律师所说的那句话:“别人种了九千年的桃子,他不跟主人打一声招呼摘来便吃,当人家制止时,他不但不听劝阻,而且还大打出手毁了人家的桃园。别人辛辛苦苦炼好的丹丸,他拿来就吃,还把主人打得头破血流--像这样一个野蛮顽劣的猴子,竟然被许大同在电子游戏里描绘成英雄。”。从这句话可以清楚地说明了两个点,一方面,说明了中西文化的差异,美国人对中国神话的不了解,对孙悟空这一神话人物的不了解,从而产生了曲解。另一方面,也可以清楚地看得出这是那位美国律师为了赢得这场官司所采取的一种手段。这一切的一切在中国人看来是多么的不可思议,然而,在这部影片中,这些不可思议的做法却成为了说明许大同有暴力倾向的证据,更不可思议的是这一证据还得到了法院的认同。这只能说是中西文化的差异的错。

纵观全剧,爷爷代表的是传统的中国思想,小孙子代表的是新兴的西方思想,而父亲母亲则是置身于中西方文化之间,母亲更偏重西方,父亲更偏重于东方,母亲总是希望儿子接受西方式教育,从而对爷爷略有偏见,但出于中国传统中对老人的孝敬,这样就有了过渡,也有了冲突,有了矛盾。

课本上对文化的解释是:与自然现象不同的人类社会活动的全部成果,它包括人类所创造的一切物质与非物质的东西,及物质文明与精神文明。在文化的功能中就有一点,文化是社会或民族分野的标志,在不同的国家、民族或群体之间,文化所表现的区别要比人类的皮肤颜色或其他任何生理表现的区别深刻得多,地域、疆界只能划出两个国家、民族形式上的区别,只有文化才能表现出其内在本质的.区别。

爷爷为孙子刮痧是一种爱;儿子为父亲隐瞒事实是一种爱;父亲为儿子能够回家而与妻子分居是一种爱;老外为证明朋友的清白而不远千里来到中国也是一种爱……透过交织在一起的爱,我们看到的还是中西方文化的差异。“刮痧”并不是错误,错就错在这种传统中医不能被当时先进的西方社会所接受,贯穿整部影片的主要矛盾就在此。

作为一名社会工作专业的大学生,我想我更关注的是剧中医疗社工的介入,本是以“助人”为宗旨的医疗社工竟然因为文化差异将故事转化为一场闹剧。这也不得不使我们反思,作为一名助人者,我们应该想方设法提高自己对社会的认识,并且能够理性的分析案例,做到真正的“助人以自助”。

但我们在影片的结尾还是看到了圆满的结局,父亲为和自己的家人在圣诞节团聚,而冒着生命危险从水管爬到自己九楼的家,这就又从另一个侧面反映了中国人团聚的传统,就是每当中国传统节日,无论人在哪里,总盼着能够在一起吃顿团圆饭,而西方人的这种家族观念就淡了些。

俗话说:“当面教子,背后教妻。”剧中父亲为了表达对朋友的尊敬,在儿子与小朋友发生矛盾时打了儿子,虽然自己没有把这举动放在心上,但是在朋友看来,已经是对孩子的不公了。在某些西方人的眼中,中国式管教有时看起来是粗鲁的,但中国人早已习以为常了,正所谓:“子不教,父之过”。中国人的管教演变成西方人的粗鲁,这又是什么造成的呢?归根结底,还是东西方文化的差异。

总之,东方思想与西方思想是两个不能等同也不能分开的概念,随着经济文化全球化的步伐逐步加快,东西方文化正在逐渐的碰撞中慢慢融合,两者的共同区域正在渐渐扩大,但是我们要记住文化是不同区域最本质的区别。

篇12:观《网》有感

观《网》有感650字

今天,我校全体师生一起去电影院观看电影《网》。

开始放映了,厅中鸦雀无声,同学们都被这部电影吸引了。这部片子的主人公是肖斌,他可聪明啦!但他就是不把自己的聪明放在正当方面,整天沉迷于网络游戏中,沉迷在虚拟世界中,不顾自己的学业,不听老师的教导……直到有一天,他的妈妈出车祸死了。这件事对肖斌的打击非常大,肖斌回忆起以往和妈妈在一起的时光,心异常悲痛,看着妈妈为了保护他的'眼睛而送他的仙人掌,肖斌悔恨起来,决定痛改前非。看到这,我愣住了。卡耐基说:“母爱是世界上最伟大的爱。”这话一点儿也不假,母爱对孩子的影响超过一切事物!我们现在这么幸福地成长,妈妈得为我们付出多少啊!像影片中的肖斌,如果没有他妈妈对他的关怀与影响,他又怎么能浪子回头呢?

于是,肖斌不再去网吧上网了,那网吧的生意一下子暗淡下来,网把老板急不可耐,他找了一个托儿,去引诱肖斌,肖斌禁不起诱惑,又玩起了网络游戏……这件事让我震惊不已,现代社会存在着太多诱惑,我们一定要从小培养自己的意志力,免得被欲望转得找不到方向。

在托儿的怂恿下,肖斌又迷上了网络游戏,并参加了网络游戏争霸赛,且获得了第一名。他的父亲知道后,砸烂了他的电脑以及那盆仙人掌,肖斌一气之下离家出走,却被找了回来。所幸的是他有一位开明的班主任和校长,在他们的引导下,肖斌终于走上了正途。由此可见,老师对学生的影响也是很大的,认真负责的老师不会对任何一个学生失去希望,而学生们在他的引导下也会更加茁壮地成长。

这部片子让我想起了我小时候,那时的我也非常喜欢玩电脑游戏,每次都是一玩就忘记了时间,忘记了自己该干什么,深陷进去,拔不出来。现在看了《网》这部片子更让我明白了我们要经得起诱惑,在任何时候,任何地方都不能被欲望所控制,迷失自己。

今天我真是受益匪浅!

篇13:观《网》有感

今天,我们一起去看了《网》这部电影。

里面主要叙述了这样一件事:有一个叫萧兵的男孩,以前总沉迷于网络游戏。直到有一天,他的妈妈去世了。他妈妈临终前希望他不要再玩电脑游戏。伤心的萧兵听了妈妈的话,再也不玩了。但这时,那里要举办一个网络游戏比赛,萧兵他就报着希望参加了。参赛前,他发誓这是他最后一次玩电脑游戏了。

比赛结束后,萧兵得了第一。此后,他真的不玩电脑了。他开始认真地学习,各科成绩名列前茅。

看了这个电影后,我明白了:网络是把双刃剑,我们必须正确地使用它。正确的方法是:上网查查资料,听听音乐,看看碟子等等。正确的方法会使我们的知识面更广阔,更了解信息时代,就是博览群书。而错误的方法是长时间地玩游戏,沉迷于虚拟世界。错误的行为会导致我们头昏眼花,成绩下降,上课犯困等等,这些都是危害我们青少年儿童的“毒剑”。

我希望大家看了这部电影后,都能够正确地使用电脑,少玩游戏,成为真正信息时代的好少年!

篇14:观《网》有感

“我不行了,我一两天之内就会死。我甚至没有力气爬到下面板条箱里。我怀疑我的吐丝器里是不是还有足够的丝可以吊到地面。”小蜘蛛夏绿蒂奄奄一息地告诉自己的朋友——小猪韦柏,这是影片《夏洛的网》中最震撼人心的一段情节。

小蜘蛛夏绿蒂为了不让自己的朋友小猪韦柏被别人做成熏肉火腿,而想尽一切办法用自己的丝一次又一次地在猪栏上织出神奇的网上文字,而使小猪在集市大赛中赢的了特别奖,获得了主人的宠爱,并得以安享天年。而蜘蛛夏绿蒂耗尽了自己的生命,孤零零地在集市上死去。

夏绿蒂为了坚守自己对小猪韦柏的承诺:“我会救你的。”而奉陪了自己整个生命,这是多么令人敬佩呀!夏绿蒂用它的那张充满爱意的网,感染了谷仓所有的动物,也深深地感染了我。

望着窗外的晨曦,我掩卷沉思,仿佛看到夏绿蒂又在网上织出一个漂亮的大字:爱。

看着身边的同学,想想身边的家人,时常为一点小事斤斤计较。有时还有大打出手,互相辱骂,我不信任你,你不信任我,唯恐自己吃亏。如果他们能像夏绿蒂一样该多好啊!

有一首歌唱的好:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我希望自己也能拥有一群像夏绿蒂一样充满爱的朋友,同时也把我们的爱传递给身边的所有的人。把世界变成美好的人间。

篇15:观《网》有感

《夏洛特的网》—著名电影。于20xx年上映。讲的是:小猪韦伯被善良的女孩菲恩救下后再次进入农场后又被善良的蜘蛛夏洛特织的网所救下,最后幸福地度过每一个春夏秋冬。

夏洛特是一只善良的蜘蛛。她在农村结识了小猪韦伯。每一只开春猪都看不到冬天的雪,因为在圣诞节前就要被宰了卖了。小猪韦伯十分想要看到冬天的雪。夏洛特答应要让他看到冬天的雪。于是夏洛特就在她的网上织出一个又一个单词,让人们知道韦伯是一只了不起的猪。最后,韦伯得救了,而夏洛特的生命却走到了尽头…¨

夏洛特对韦伯的爱,是朋友之间的爱,友爱是亲密无间的;母亲对我们的爱,是亲人之间的爱,母爱是无微不至的;父亲对我们的爱,也是亲人之间的爱,父爱是宽大雄伟的。

夏洛特对韦伯的爱,正如父母亲对我们的爱。当孩子们得救了,哪怕是付出生命的代价,也是值得的。

母爱,无微不至;父爱,宽大雄伟。就像夏洛特一样,哪怕是付出生命的代价,也是值得的……

看过的童鞋也要进来点开看看,看看和你的感想相同吗,没看过更要点开看看哦,相信同样会感动你。

最后别忘了献出一点点小分,把这篇感动你的作文带到精品区哟。谢谢啦,么么哒。

篇16:观《网》有感

《网商也疯狂》是中国首部关注“网商”群体的网络连续剧,取材于阿里巴巴四百多名网商的创业故事,创作班底用心整理了一系列当代小企业创业守业过程中酸甜苦辣的心路历程与为了理想而奋斗的故事,从多维角度展现了网商们生活和创业奋斗的过程,金盾有幸追随他们自剧本创作至前三集杀青一直有所接触交流,今日又有机会写观感,实在是感到欣喜!

《网商也疯狂》是一部针对网商的内心表达、以及网商对电子商务操作过程描述的一部轻喜剧,这里有着我们太多熟悉的东西,故事的主人公所经所想所遇所求,都有着我们的影子,然而他们更加有生气,更加有灵性,是他们集中体现了冲锋在一线的第一代网商们所有精华所在。在路上的商友们。在这里找到自已,兴许是一种渴望,一种希冀吧。

一个精通电子商务的网络精英,背负着更多的梦想离开了许多人垂涎三尺的白领岗位。这是对新生活的憧憬让他抛弃自己原有的世界,虽说很多人由于生活的牵绊,无法摒弃那些熟知的附加的东西,但一个人想得到真正的释放,想得到真正想得到的属于自已的东西,他还是毅然的离开了。他就是赵纵横。

一个被房东追讨房租而被逼迫着想转出房子的商人成得志,虽精明过人但穷途没路,生意场上的失意让他有着更多的无奈,然而生活的窘境使然,已觉回天无力却仍不死心,对人生拐点的期待更是由衷的强烈。

上天的刻意安排让二人偶遇,于是他们选择了人生中的另一个起点,他们选择的正是时下炙热的电子商务,他们的选择让他们有了更多的故事,更多的故事背后有着我们更多的影子。

合作前的精彩博弈,招聘与应聘的百态笑料,憨厚直白不懂电子商知的老姜头,可爱的经理助理米多多。美丽的行骗外国女孩露西等,每个人有每个人的看点,每个人有每个人的故事,而在我们每个属于我们自已的世界中,我们只有在电子商知的博弈中才能找到自已的快乐。而在网剧中最能体现的也正是这些精髓所在。精彩的故事,风趣的对白,折射着每一个在电商中冲浪行者的心灵。

喜欢这个网剧,因为他属于我,属于我们。

篇17:观《网》有感

友情是光,它将永远存在,不但让生命更有意义,还给你生存的勇气。

——题记

在小女孩朱克曼家的谷仓里,生活着小猪威尔伯和许多的动物朋友们。但是威尔伯却注定要变成圣诞节的一道火腿大餐,当它悲痛而绝望地接受了这个现实后,一根救命稻草出现了——那就是夏洛特。

一开始,威尔伯是很害怕夏洛特的,但是夏洛特用真诚与一句“我来救你!”打动了威尔伯。并开始帮助威尔伯逃脱被吃掉的厄运。夏洛特开始在谷仓的房梁上结网,还在网上用丝编织了许多字。最终,威尔伯获得了奖章,挣脱了死神的魔爪。可是,夏洛特的一声“再见”,伴随着曾经的蛛丝随风飘散。他已经在我们心中,留下了一张夏洛的网。

\"别怕!我来救你!这就是夏洛特坚定的一句话,但却让绝望的威尔伯看到了生的希望,并相信了它。夏洛特用一颗充满爱的心诠释了生命的意义,上演了一场爱的奇迹。

友谊的力量是无穷的,它需要的不仅仅是真诚的浇灌,还要爱的雨露滋润,它才会成长为一棵参天大树。伤心的时候,它像一阵轻风,拂去你心头的不悦;焦躁时,它是一壶泛着清香的龙井茶,只消几口就会抚平你心中的波澜;迷茫时,它是一颗启明星,指引你走出无边的黑暗;灰心时,它是一根火柴,擦出你勇气的火花;孤独时,它是一条潺潺的小溪,滋润你的心,让尘封已久的心不再寂寞。

这部电影里包含了许多爱,他们的情谊让人感动,更激起人心中无限的温暖。因为,它是纯真友谊的真实写照。

篇18:观《网》有感

一个小女孩为了挽救一只落脚猪,而遭到批评,但是她还是精心照料它,使它活了下来,起名为威尔伯。后来又卖给她舅舅,当威尔伯来到农场非常孤单的时候,夏洛和它做了朋友。圣诞节来临时,舅舅准备把猪做成火腿时,夏洛为了救威尔伯,绞尽脑汁,废寝忘食,连夜在它的网上织下了“王牌猪”三个字,使人们惊叹,才使威尔伯死里逃生,夏洛又为它织下了“了不起”和“光彩照人”后差点儿累死。舅舅看了后把威尔伯当成宝猪并送它去参加大赛,当威尔伯夺得冠军时,夏洛已经累得奄奄一息,十分虚弱了,临死前把她产的514只卵托付给了威尔伯带了回去,当夏洛向它告别时,威尔伯的眼中充满了泪花。第二年春天来了,卵都变成了小蜘蛛,大部分蜘蛛都随风飘走了,只有3只小蜘蛛陪伴着威尔伯,威尔伯也十分快乐,但是一看到蜘蛛,就会情不自禁的想起夏洛,它多么想夏洛呀!此时,它的眼中又涌出了泪花。

我看完电影后,心里已久久不能平静,为什么蜘蛛为挽救威尔伯的生命织下“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”?都是为了友情,纯真无暇的友情,比金钱还一贵一万倍的友情。难道我们人还不如动物吗?我们经常因为一些鸡毛蒜皮的小事而吵架,互不相让。现在想想真是不应该啊!我的脑海里突然想起了一件事:

一天,天阴沉沉的,我和吕源等人一起在玩打毛尾,随着“怦”的一声,沙包向子弹一样打在我的眼上,顿时,我蒙了,不争气的眼泪也流了下来,吕源小心地说:“李,李,李承,承,禄,对,对不起。”说完,还要把我扶起来,我一把甩开他,我听了以后,不仅没有原谅他,还说:“你别猫哭耗子——假慈悲了,哼!”这时,我不管三七二十一,飞快地向教室跑去,边跑还边想:这个吕源太可恨了!太可恶了!可是,当我完全冷静下来的时候,心里想:我或许不应该怪他,他也不是故意的。到了第2天,我准备向他道歉,见到他后,他问:“什么事?”我不知是因为什么就口吃了,支支吾吾地说:“呃,那个,我,那个,没,没什么事了。”唉!我还是鼓不起勇气向他道歉。终于,在一个月后,我终于有了勇气,当准备向他道歉时,他却不见了踪影。原来,他,转学了。从此,这件事成为了我一生中最大的遗憾,我在心里暗暗责备自己:不就是3个字吗!犹豫了那么久,现在人家转学了,没机会说了,怎么办!真是山穷水路疑无路,柳暗花明又一村呀!还好要举行元旦庆祝会时,他来了,我想了几秒后,毅然来到他身旁,对他说:“吕源,对,对不起。”他反倒比我还紧张,问道:“什么事?为什么要说对不起?”我的脸就像熟透了的红富士苹果,结结巴巴地说:“不是以前我说了一些你特别不好听的话嘛!所以我才说对不起的,你能原谅我吗?”他说:“当然能了,嗨,我还以为是哪件“惊天地,泣鬼神”的事呢!我早就忘了。”这一句话让我几个月的那块大石头终于落了下来。

我希望身边的人也能向夏洛和威尔伯一样,人与人之间都有一份真挚,深厚的友谊。

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