个人学习一学一做心得体会

由我是发量王者跳 分享时间：2023-09-20 07:20:57 收藏本文

【简介】感谢网友“我是发量王者跳”参与投稿，以下是小编帮大家整理的个人学习一学一做心得体会（共18篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：一学一做学习心得体会

全州各县市团委在州级动员部署会议结束后，分别对各自分会场参会的机关、企事业单位、学校等直属团委和乡镇(街道)、村(社区)团组织负责同志进行动员部署，要求参会的团干部回到组织后，迅速召开会议对“一学一做”教育实践进行传达安排部署。

昌吉州团委全体干部，昌吉学院团委、昌吉国家农业科技园区团工委、州直机关团工委、州直各企事业单位团组织、大中专院校(中学)团委有关负责同志;昌吉市团委全体干部，昌吉市各企业、中学、职业院校等直属团委、部分乡镇(街道)、村(社区)团组织有关负责同志在昌吉主会场参加了会议。会议还在各县市设分会场，各县市团委全体干部，新疆准东国家经济技术开发区团工委、部分企业、中学、职业院校等直属团委、乡镇(街道)、村(社区)团组织有关负责同志，共计600余名团干部参加了此次会议。

篇2：学习一学一做心得体会

“一学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育。“推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。这次的主题班会，让大家深刻的了解到了两会的内容，体会到了真正的两会精神。

一学一做心得体会

学是前提、是基础。一要注重“实”。要深入开展调查研究，全面摸清不同行业、不同层次、不同类型团员的现状、需求和问题根源，找准症结，对症下药。“学”要有针对性、实效性，“做”要与实际岗位、身份、工作相结合，创新学习载体，丰富学习内容，各级团委书记要带头讲团课，各级团组织要开展形式多样的学习活动，如演讲比赛，征文大赛，在做好固定动作的同时，还要有自己的特色品牌，要注重点、线、面的结合，谨防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影响了“一学一做”学习教育的效果。

篇3：学习一学一做心得体会

党的以来，多次从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面对如何做一名合格的共青团员提出明确要求。每个党员都要把握这些基本要求，并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子，时时对照、常常反省，不断校准自己的思想和行为，坚持不懈地做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格共青团员。

加强学习，着力夯实“做”的基石。要以学习打牢“做”的思想根基。思想觉悟和政治素质，是“做”的思想根基，是“做”的动力源泉。共青团员是具有共产主义思想觉悟的先进分子，但较高的思想觉悟和政治素质哪里来?关键来源于学习。一个不断深入学习的过程，就是不断提高思想认识的过程。学习的进步是一切进步的基础，学习的落后是一切落后的根源。没有先进理论武装的政党，不可能是先进的党;没有先进理论武装的共青团员，不可能发挥先锋模范的作用。一名党员，不解决学习问题，就会对党的路线、方针、政策、形势、任务和纪律淡忘或不解，就无法从行动上去发挥带头作用，就会导致思想修养、党性修养的滑坡，放松对人生观、价值观、世界观的改造。更为严重的是，党员放松学习，会使大脑停滞不前，思想模糊不清，方向辨别不准。面对严峻的国际国内形势，面对复杂的现实矛盾，只能靠学习，才能保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自觉。

要以学习增长“做”的才干。曾指出：全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要一刻不停地增强本领。一些同志在实际工作中，往往忙于事务、忙于应酬，强调一个“忙”字，很少静下心来读书学习。要知道“思路决定出路”，不学习哪来“做”的思路、“做”的才干、“做”的本领?那么，学什么?怎么学呢?“两学”，就是最好的学习。“两学”的同时，还要善于向书本学，用科学的理论知识来分析问题、指导工作;向他人学，做到“见贤思齐，见不贤而内自省”;向实践学，不断地发现问题、解决问题。

聚焦“合格”，不断明确“做”的标准。党员不是生活在真空中。每一个党员在社会上都具有双重身份：一方面，他们在政治信仰和组织形态上是一个共青团员，是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子;另一方面，他们又都有着各自不同的职业和岗位，在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性，去讲“四讲四有”，就会使标准难以落到实处。每一位党员既要从总体上去把握，又要联系具体环境、具体条件和具体任务，与各自所在岗位、所负职责相结合，在本职岗位上发挥先锋模范作用，为党的事业作出应有贡献。我们的党需要“接地气”的党员，把先进性要求贯穿于行使权利、履行义务的过程之中，贯穿于工作、生活的过程之中。

立足本职岗位，积极争当“做”的模范。要敢于担当，要守土有责、守土尽责。要严格按照“四讲四有”标准去做，去作为。敢于担当，要强化问题意识、勇于直面矛盾。只要每个党员都多一份责任、多一份担当，只要每个党员都能做到“四讲四有”，党的工作就一定会发光出彩。当前，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代共产党人肩负的历史使命。硬脊梁才能挑重担。面对改革征途中的一个又一个险滩，更需要党员和党的领导干部以“抓铁有痕”的胆识和干劲，攻坚克难，敢抓敢管。敢于担当，还体现在同各种消极腐败现象作斗争上。共青团员一方面要心存敬畏，约束自己，清清白白做人、干干净净干事;另一方面还要坚持原则，敢于抵制不正之风，敢于唱“黑脸”，敢于站出来批评有错误的人和事，不随声附和，不当老好人。

要发挥模范作用。“四讲四有”标准是全体党员的标准。发挥共青团员的作用，就要把“四讲四有”标准具体化、实践化。其实，现实中的党员大多数是默默无闻的。但平凡中孕育着伟大，作为一名共青团员，只要自觉做到“四讲四有”，坚定信念，严格标准，立足现实，就能干大事。要始终走在前列，发挥带头作用。党员带头贯彻执行党的路线方针政策和决议，带头同各种错误倾向、违法违纪行为作斗争。发挥骨干作用。党员要努力学习，提高思想觉悟、政策水平和工作能力，兢兢业业，立足本职带头争创佳绩，以实际行动取得群众的信赖。要发挥桥梁作用。党员要反映群众的意见和要求，时刻保持同群众的血肉联系，把群众与党紧密联接起来，自觉地维护和服从党的各级组织的领导。

篇4：一学一做学习心得体会

2月22日，共青团中央召开全团“学习讲话做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议，湖州团市委设立了分会场，团市委书记班子及各部室负责人，各县(区)、开发区、度假区团委书记班子，以及市直单位团组织负责人80余人齐聚一堂，共同学习会议精神。

会上，团中央书记处第一书记秦宜智指出，在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践，是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，扎实开展“一学一做”教育实践，全面推进改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接党的胜利召开。

秦宜智强调：

◆ 开展“一学一做”教育实践，是旗帜鲜明坚持党的领导，学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的重要举措，是在思想上政治上行动上向以习近平同志为核心的党中央看齐，向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动，是贯彻中央群团改革决策部署，深化共青团改革攻坚的重要实践，是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。

◆ 各级团组织要深刻认识共青团员这一团的肌体的细胞、团的活动的主体在保持和增强团的政治性、先进性、群众性中的基础性作用，深刻认识开展“一学一做”教育实践的重要意义，以高度的使命感和责任感抓好这项工作。

秦宜智要求

◆ 学是前提、是基础。要把深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯穿始终，教育团员学而信、学而用、学而行，树立远大志向、坚定理想信念，教育团员深刻认识到，维护的核心地位，就是维护党中央权威;维护党中央权威，首先要维护的核心地位，更加自觉地向学习和看齐，更加坚定地维护党中央权威。

◆ 做是着力点、落脚点。做合格共青团员，要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格，对党绝对忠诚，自觉践行党的理论和路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，在青年中发挥模范带头作用，在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。

开展“一学一做”教育实践

◆ 要把握好迎接党的胜利召开这一主线，教育团员提振精气神、展现新作为，多做凝聚人心、激发动力、青春建功的工作。

◆ 要把握好保持和增强政治性、先进性、群众性这一根本目标，坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路。

◆ 要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点，把发展团员和团员教育管理严格起来，让团员的作用发挥出来。

◆ 要坚持问题意识和问题导向，以解决问题的成果来评判教育实践的成效。

以严、实作风抓好教育实践各项工作落实

◆ 在学习教育方面，围绕学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真组织自学，上好主题团课，开展征文活动。

◆ 在组织生活方面，以团支部为基本单位，以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据，集中开展好组织生活会、入团仪式和评选表彰工作，加强和整顿规范基层组织。

◆ 在实践活动方面，组织开展好团员志愿服务、“不忘初心跟党走”网络主题团日、团员先锋岗(队)创建等活动，发挥和彰显团员的先进性。

切实加强对“一学一做”教育实践的组织领导

◆ 团的各级领导机关要全面负责，主要负责人要履行第一责任人职责，投入足够时间和精力进行工作指导。

◆ 要强化到基层抓落实，所有专职团干部和团的领导机关挂职、兼职团干部都要联系一个基层团委，全程参与教育实践。

◆ 要强化分类指导，特别要抓住学校共青团这个源头、这个关键，注重加强对学生团员的教育实践。

◆ 要鼓励和支持基层团组织发挥主观能动性，探索建立团员教育管理长效机制，巩固和深化教育实践的成果。

◆ 要加强工作统筹，把教育实践与团的重点工作紧密结合起来，做到有机融合、相互促进。

◆ 要加强对共青团员先进事迹、教育实践典型做法的宣传报道，营造良好舆论氛围

篇5：一学一做学习心得体会

3月15日、3月16日两天下午，直升高一的团员们以支部为单位学习了专题系列讲话，并交流讨论了各自的感想。

同学们认真学习了系列重要讲话，同学们感慨良多，受益匪浅。有不少同学就讲话提出了自己独到的、关于如何践行的见解。不少同学表示经过这40分钟的学习，深入了解了治国理政的重要方针，也明确了自己做一个合格的共青团员的目标。

在讨论的过程中，同学们分别提出了自己的见解。在讨论的同时，大家也对习总书记的讲话有了更深的认识。

有人说：“中国梦是做好自己的每一件事情，实现自己的梦想，实现自己的个人价值。当所有人都成为了更好的自己，中国就复兴了。”也有人补充：“除了做好自己，还要参与到中国的复兴中来，不能仅仅独善其身，还要有作为中国人的责任。国家培养了你，你要回报给国家什么。”

老师们也参与到同学们的讨论中来。于天麟老师发言说：“唯物史观，生产力决定生产关系。学习力决定学习关系，也决定了人际关系。中国的最基本矛盾是人们日益增长的物质文化需求和落后的社会生产力——日益增长的好学校的需求与自己的学习力之间的矛盾。改革和发展是解决一切问题的良药。抓紧时间，提升自己的学习力。美好的未来不会从天而降，需要撸起袖子加油干。”

周瀚洋老师也与同学们分享了他的心得体会。他说，在20几年中见证了中国共产党带领下的变革成果，且看和我们国家处于同一起跑线的其他国家现在发展成了什么样?他也鼓励同学们多学习科学，鼓励大家凡事先去了解。同时要培养批判性思维，少年智则国智，要成长为有理智的人。

在老师分享过后，同学们受到启发，也畅所欲言谈了这两天学习讲话的心得。周子涵说：“信仰，在目前而言，现实地说不是信仰任何信仰，而是相信这个信仰，以自己的努力去为这个国家做些什么，在学习力方面提升自己，有更大的提升空间。”黄欣阳说：“做事要发扬钉钉子精神，要一锤一锤接着敲，而不是东一榔头西一棒槌地乱敲。找一个什么样的锤子很重要，而且每一下都要打实。”李怡然说：“要充分发挥团员的带头作用。社会主义核心价值观都会背，但践行了吗?可以从诚信开始做起。”朱谨依说：“能从小家庭中看出国家在进步。作为一个学生，目前即便不能放手做一些比较大的事情，至少要做到学习上不盲目。”李敏瑞说：“学生本来就是比较容易冲动的群体，培养批判性思维就更为关键了。面对新事物要有自己的思考。”吴坤燕说：“我们要先学好科学。学习应该是全面的，系统的，具有探索精神的。”温家珺说：“我们往往会向往国外的生活，但其实并不了解。应该深入去了解社会主义。作为一个大国，要有不卑不亢的精神。不应该盲目跟风。”江忆南说：“从前因为不了解，认为社会主义的东西太空，太大。通过学讲话，能够了解到这个国家是如何管理，具有什么样的精神等等。通过这些了解，原来不空也不大。”......

经过这次学习，团员同学们都对习总书记的讲话理解深了一层，对自己身为团员所肩负的责任有了更深的认识，都明白了中国梦真正意义。做合格共青团员，中华民族的伟大复兴需要我们切实地努力!

篇6：一学一做学习心得体会

3月21日下午，海南师范大学在龙昆南校区举办主题为“砥砺前行助成长不忘初心跟党走”千名共青团员重温入团誓词暨团委书记讲团课主题教育。全校近1000名共青团员骨干集体佩戴团徽、共同奏唱团歌，重温入团誓词，重新感受入团仪式的庄严、光荣和喜悦。

宣誓仪式上，海南师范大学的共青团员骨干代表分别结合自己的学习、工作和生活，进行了表态发言，承诺要永葆共青团组织的政治性、先进性、群众性，不忘初心，砥砺前行，勤于学习，严于修身，努力提升自我，争当优秀的共青团员，争当中国特色社会主义事业的合格接班人和建设者。

学校团委书记陈正强还以“责任与担当”为题目，给参加重温入团誓词的团员学生上了一堂团课，提出要多一份责任、多一份担当，多一份思考、多一份研究，多一份严谨、多一份自律，多一份理解，多一份宽容，多一份青春、多一份活力，多一份学习，多一份提升。

此次千名团员重温入团誓词仪式和团委书记上团课是全省第一个启动该项工作的高校，也是第一个通过微博向全校共青团员直播活动现场的高校，高校参与团员学生规模也是目前全省高校中最大的，是该校共青团系统“一学一做”教育实践的特色和亮点之一，意味着该校“一学一做”教育实践的全面启动。

据悉，“一学一做”教育实践是共青团中央发起的主题教育实践活动。海南师范大学共青团系统在认真完成共青团中央、团海南省委部署安排的“一学一做”教育实践的“规定动作”外，还结合学校实际，积极发挥主观能动性和创造性，推出诸多“自选动作”，将举办首届大学生志愿服务项目大赛暨志愿服务文化节，开展“我的青春我梦，不忘初心跟党走”主题手抄报比赛，探索“互联网+团建”的共青团工作新模式，创办网上团校，开设网上团课，开展教育实践路演答辩活动等，努力彰显活动的成效和特色。

篇7：一学一做学习心得体会

今年是共青团改革的攻坚年，团中央改革将继续深化，青联、学联学生会组织、少先队和高校、中学共青团改革将从顶层设计进入实践操作，除试点上海、重庆外，各省级共青团改革将进入具体实施阶段，改革将向地市级、县级和基层共青团全面延伸拓展。

今年改革攻坚，一个重要的“坚”就是要防止改革热在机关、冷在基层，热在上头、冷在下头，热在团干部、冷在团员。我们要调动和激发每一个团组织、每一名团干部和团员的积极性、主动性、创造性，一起投身改革，一起促进改革。

开展“一学一做”教育实践，就是要在全团发扬将革命进行到底的精神，动员全体共青团员拿出自我革命的勇气，努力在革故鼎新、守正出新中实现自身跨越，建设更加充满活力、更加坚强有力的共青团，更好地担当起巩固和扩大党执政的青年群众基础的神圣使命。

第四，开展“一学一做”教育实践，是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。在革命、建设和改革的各个历史时期，我们党对党员团员的政治要求是一致的，重大紧要关头都是党员团员一起冲锋在前。

党要管党，团要管团，全面从严治党的要求要变成全面从严治团的行动。要坚持思想建团、制度治团、纪律管团、作风强团，把从严治团的要求贯穿于团的建设全过程。年初召开的共青团十七届六中全会，作出了大力推进从严治团的《决议》和《规定》，对从严管好团干部、团员、团组织进行了具体部署，强调共青团员要把理想信念挺在前面，成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和实践者。

从团员队伍的整体情况看，长期以来，大批青年中的优秀分子加入到团的组织中来，大批团员成为各条战线的工作骨干，大批团员中的先进分子加入党组织，广大团员信念坚定、朝气蓬勃、好学上进、勤奋刻苦，在经济社会建设各领域发挥了模范带头作用。

同时，随着世情、党情、青情、团情的新发展新变化，团员队伍建设面临不少新挑战，团员发展、教育和管理出现了一些新问题。比如，团员数量过多、团青不分、团员组织归属感和光荣感不强、团员先进性不够、对青年的示范带动作用发挥不明显。

开展“一学一做”教育实践，就是要聚焦团员队伍中的这些突出问题，把理想信念的精神支柱立起来，鲜明树立起“当团员就是要不一样”的导向，强化团员的先进性和光荣感，强化团员的组织意识和组织纪律，教育团员立足本职岗位创先争优、埋头苦干，在抢险救灾、重大赛会、网上舆论引导等关键时刻，冲锋在前、奉献担当，走在青年的前列，走在践行新发展理念、建功“十三五”的前列，为实现“两个一百年”奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴中国梦，不断做出新的贡献。

2月22日上午，为贯彻落实团中央“学习讲话做合格共青团员”教育实践动员部署北京分会场电视电话会议精神，北京团市委召开北京共青团“学习讲话做合格共青团员”教育实践工作部署会。团市委书记会成员、机关各部门负责同志、部分直属单位负责同志、各团区委班子成员、全市各高校、职业院校团委负责同志、各区团教工委书记、部分中学团委负责同志、全市部分规模以上及重点企业团委负责同志等270人参加会议。会议由文杰同志主持。

熊卓同志作专项工作部署，就学习贯彻团中央部署要求，落实开展好“一学一做”教育实践，提出三点要求：

一是提高认识把握方向。要充分认识“一学一做”教育实践工作的重要意义，准确把握“一学一做”教育实践工作的要求，以首善标准推进“一学一做”教育实践，把“一学一做”教育实践与北京共青团改革工作结合起来，在学习中增进改革共识，把思想统一到中央和市委决策部署上来，切实推进从严治团，奋力推动改革攻坚，更加紧密地团结全市广大团员青年，为建设国际一流的和谐宜居之都贡献力量。

二是从严从实推动落实。要以严、实的作风不折不扣地落实好、开展好团中央下发的《通知》中的规定动作，完成好“学习教育、组织生活、实践活动”3方面10项具体任务，明确各项工作的推进步骤和时间表。三是精心组织确保实效。各级团组织加强领导、重心下沉、加强考核、提高实效、做好宣传总结，通过开展“一学一做”教育实践，建立适应本地区本领域实际情况的团员教育管理长效机制，巩固和深化教育实践成果。

篇8：团员学习一学一做心得体会

以“学习讲话做合格共青团员”为主题，以迎接党的胜利召开为主线，以保持和增强政治性、先进性、群众性为根本目标，以增强团员先进性和光荣感为着力点，紧密结合“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，在全市广泛深入开展教育实践，教育引导广大团员自觉向党中央看齐，向看齐，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在全市深入实施“三大发展战略”、奋力推进“两个跨越”中发挥生力军和突击队作用，以优异成绩迎接党的、省第十一次党代会和市第七次团代会胜利召开。

一、开展“怎样做一名合格团员”主题团课：4月底前，每名团员至少参加1次团课。

二、开好“学习讲话做合格共青团员”组织生活会：4月底前，以团支部为单位，每名团员开展自我批评、提出改进措施，团支部其他团员对其进行评议。

三、集中开展入团仪式：五四期间，新发展团员观看《入团第一课》、参加入团仪式，老团员重温入团誓词。市、县团委举行入团仪式集中示范活动。

四、开展评选表彰：五四期间，对优秀团员、优秀团干部、先进基层团组织进行集中表彰、典型宣传。

五、开展网络主题团日活动：各级团组织和广大团员通过网络新媒体形式，开展以“不忘初心跟党走”为主题的团日活动。

六、开展征文活动：以“我的青春我的梦—学习讲话做合格共青团员”为主题开展征文活动。

七、开展组织整顿：开展组织整顿，对团员档案、团员发展、团费缴纳、组织生活和团的活动进行自查清理。

八、开展团员先锋岗(队)创建活动：以“学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前”为基本标准，在以团员为主体的青年集体，团员比例不低于该集体青年总数70%的团组织中，逐级创建、命名一批先锋岗(队)。

九、认真开展自学：通过宣讲会、报告会、培训班、学习小组等多种形式，学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略;团章、团史和团内相关文件。每名团员在学习基础上撰写1份学习心得。

十、开展团员志愿服务活动：广泛开展团员志愿服务活动，推动团员成为注册志愿者。

在新的世纪里，也必须加强学习方面。祖国期待我们创造新的辉煌，中央向我们青年一代发出号召“全国各族青年，代表着我们祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。

最后，我们以共产主义理想教育自己，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己，做到在社会主义现代化建设的实践中，锻炼自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

篇9：团员学习一学一做心得体会

今天，共青团中央在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践，是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，扎实开展“一学一做”教育实践，全面推进改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接党的胜利召开。那么，怎样才能做一名合格的、优秀的共青团员呢?

首先在思想方面要使自己保持思想的先进性。我们共青团员应该积极向党组织靠拢，提高自己的认识，以认识促进自己的行动。学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验，积极主动地开展增强共青团员意识主题教育，特别是在现在的新形势下更有必要。党员在争先进，团员也不能落后。同时要多参加实践，年轻人都有强烈的实践欲望。多些关心国家大事，让大家的思想提升到更高的位置。

其次在行动方面也要争优。正如列宁曾说过，青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。开展增强共青团员意识主题教育，是共青团服务党的先进性建设，把保持共产党员先进性教育活动的精神和要求贯彻落实到团内的重要举措，是从源头上切实加强党的后备军的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行。我们团员还应该结合先进性教育活动的开展，进行丰富多彩的活动，如我们可以学习党员的先进性教育，举办团的基础知识竞赛，使我们的团组织能真正成为共产党的得力助手和后备军。还有积极参加青年志愿者活动，为社会做贡献。

党和国家寄予了我们如此之深的希望，在任何时候、任何情况下，都要坚定共产主义的理想信念，树立全心全意为人民服务的宗旨，积极参加各项活动，自觉接受党组织的教育和监督，凝聚团员青年，激发团员青年的积极性和创造力，以主人翁的姿态为党的建设新的伟大工程添砖加瓦，贡献力量。青年朋友们，让我们团结一致，永远跟党走!

在生活方面我们必须要用一名党员的要求来要求自己，坚持为人民服务，做到自己力所能及的事，而且要乐于助人。不论在什么岗位上，从事什么样的工作，只有忠实地服务大众，造福人民，真正做到“一个岗位，一份奉献”，这样才能无愧于共青团员这个光荣称号。还有坚持交团费，支持团活动，为其他觉悟性低的团员做先进性教育，辅导他们，指引他们，使整个团组织能真正成为共产党的得力助手和后备军。

世界中没有不付出，就可以收获的人。要做一名合格的共青团员，就必须学会付出，无数革命先辈们在为了祖国的解放与发展建设中付出了不知多少。流过汗，流过血，献出生命。他们是我们的榜样，我们作为他们的继承人，便要将这种肯付出，甘于奉献的精神发扬光大。

要做一名合格的共青团员，归纳出来主要就是有理想，敢担当，不保守、肯付出这四点。前方的路不再遥远，让我做一名合格的共青团员，优秀的共青团员吧!

篇10：共青团员学习一学一做心得体会

共青团是中国共产党的助手和后备军，这是对共青团性质的重要规定。把共青团作为党的助手和后备军，既是党建立共青团的目的，也是党赋予共青团的光荣历史使命。共青团作为党的助手和后备军，是因为：

一、共青团坚决拥护党的纲领，积极执行党的路线，带领青年完成党交给的各项任务，成为“一支能够支援各种工作、处处都表现出积极主动的突击队”。

二、共青团是党联系青年的纽带，团组织不但要把青年团结在党周围，而且经常把人民群众和青年的意见、要求和批评向党反映，提出合理的建议，同违背党的路线、方针、政策的行为作斗争，维护党的集中统一领导，维护党的团结和党的利益。

三、共青团在党的领导下，用共产主义精神教育青年，把青年培养成为无产阶级革命事业的接班人，并将优秀的共青团员输送给党的组织，增加党的新鲜血液。中国共产党历来重视团的助手和后备军作用，1949年4月，任弼时同志代表党中央，在中国新民主主义青年团第一次全国代表大会上向青年团提出了“培养出千千万万有高度政治觉悟，又有坚强的实际工作能力的优秀的革命后备军”的任务。党的十二大把共青团组织这一特殊的社会地位和作用再一次载入党章。回顾共青团成长和发展的历史，在党的各项工作中，共青团作为党的助手，为完成党的事业贡献了自己的力量，并向党和国家输送了大批干部。

改革开放时期，共青团发挥党的助手和后备军作用，就是要在各级党组织的领导下，积极宣传党在社会主义初级阶段的基本路线，围绕经济建设这一全党工作的中心任务，动员和带领广大团员青年，带头贯彻执行党的各项方针政策，鼓励青年积极支持改革开放，踊跃投身于改革开放的事业，在建设有中国特色的社会主义的道路上，在建设社会主义物质文明和精神文明的实践中，发挥共青团组织的助手作用和广大团员青年的先锋模范作用。

发挥党的助手和后备军作用，就是要使共青团担负起为党和国家培养和造就青年积极分子和输送青年干部的职责。在团的工作岗位上，团的各级干部应该严格要求自己，虚心向老同志学习，不断提高自己的思想理论水平和组织工作能力，丰富业务知识，使自己尽快成长为四化建设所需的合格人才。

团组织还必须加强对青年一代的培养教育工作，提高青年的政治思想觉悟，为党不断培养新生力量，输送新鲜血液，使青年成为各条战线中具有良好的思想政治素质，又具有专业知识的跨世纪的无产阶级革命事业的接班人。

篇11：共青团员学习一学一做心得体会

牢牢把握“学习讲话做合格共青团员”这一主题。学是前提、是基础。要把深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯穿始终，教育团员学而信、学而用、学而行，树立远大志向、坚定理想信念，教育团员深刻认识到，维护的核心地位，就是维护党中央权威;维护党中央权威，首先要维护的核心地位，更加自觉地向学习和看齐，更加坚定地维护党中央权威。做是着力点、落脚点。做合格共青团员，要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格，对党绝对忠诚，自觉践行党的理论和路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，在青年中发挥模范带头作用，在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。

开展“一学一做”教育实践，要把握好迎接党的胜利召开这一主线，教育团员提振精气神、展现新作为，多做凝聚人心、激发动力、青春建功的工作。要把握好保持和增强政治性、先进性、群众性这一根本目标，坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路。要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点，把发展团员和团员教育管理严格起来，让团员的作用发挥出来。要坚持问题意识和问题导向，以解决问题的成果来评判教育实践的成效。

以严、实作风抓好“一学一做”教育实践各项任务落实。在学习教育方面，围绕学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真组织自学，上好主题团课，开展征文活动。在组织生活方面，以团支部为基本单位，以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据，集中开展好组织生活会、入团仪式和评选表彰工作，加强和整顿规范基层组织。在实践活动方面，组织开展好团员志愿服务、“不忘初心跟党走”网络主题团日、团员先锋岗(队)创建等活动，发挥和彰显团员的先进性。

切实加强对“一学一做”教育实践的组织领导。团的各级领导机关要全面负责，主要负责人要履行第一责任人职责，投入足够时间和精力进行工作指导。要强化到基层抓落实，所有专职团干部和团的领导机关挂职、兼职团干部都要联系一个基层团委，全程参与教育实践。要强化分类指导，特别要抓住学校共青团这个源头、这个关键，注重加强对学生团员的教育实践。要鼓励和支持基层团组织发挥主观能动性，探索建立团员教育管理长效机制，巩固和深化教育实践的成果。要加强工作统筹，把教育实践与团的重点工作紧密结合起来，做到有机融合、相互促进。要加强对共青团员先进事迹、教育实践典型做法的宣传报道，营造良好舆论氛围。

篇12：大学生一学一做学习心得体会

“一学一做”教育实践是当前和今后一个时期全团的重点工作和重要的政治任务。全省各级团组织要高度重视、加强领导、周密部署、精心组织，认真抓好落实，为开展好教育实践提供保障。一要加强领导。团省委将成立由党组班子成员和机关各部门及直属单位负责人组成的教育实践领导小组。全省各级团的领导机关也要成立类似的工作机构，由主要负责同志牵头，研究制定方案，加强统筹谋划。二要加强指导。各级团组织和团干部要将教育实践与“8+4”“4+1”“1+100”“常态化下沉基层”等团干部直接联系青年工作结合起来，通过对教育实践的具体指导，以点带面，推动整体工作的开展。所有的专职团干部和团的领导机关挂、兼职团干部，要联系一个基层团委，全程参与基层团组织教育实践。三要加强督导。团省委将根据工作实际，建立教育实践考核标准，实行量化考核。各级团的领导机关要成立督导组，通过互学互评、实地观摩等形式，分阶段、分片区对教育实践进行考核，并对结果进行通报。团省委将把教育实践开展情况作为全省共青团重点工作考核内容。

开展“一学一做”教育实践，是一项基础性、战略性、全局性的工作，是对各级团的工作整体水平的一次检验，是对团干部工作作风的一次检验。希望全省各级团干部进一步统一思想，提高认识，不断增强责任感和使命感，以求真务实的工作态度和严实的工作作风，把全省教育实践和从严治团工作抓紧抓好，真正抓出实效，推动全省共青团工作实现新发展，为迎接党的胜利召开和实现决胜全面小康、中原更加出彩的宏伟蓝图交上一份合格的答卷。

篇13：大学生一学一做学习心得体会

在全团集中开展“一学一做”教育实践，是旗帜鲜明坚持党的领导，学习系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略的重要举措，是在思想上、政治上、行动上向以习近平同志为核心的党中央看齐，向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动，是贯彻中央群团改革决策部署，深化共青团改革攻坚的重要实践，是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。

开展“一学一做”教育实践，学是前提和基础，做是着力点和落脚点。要把深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略贯穿始终，教育团员学而信、学而用、学而行，深刻认识到，维护的核心地位，就是维护党中央权威;维护党中央权威，首先要维护的核心地位，更加自觉地向学习和看齐，更加坚定地维护党中央权威。做合格共青团员要在政治上、品行上、作为上合格，对党绝对忠诚，自觉践行党的理论和路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，切实在青年中发挥模范带头作用，当好生力军和突击队。

全校各级团组织要深刻认识开展“一学一做”教育实践的重要意义，紧紧围绕学校党政中心和“双轮驱动”发展战略，以高度的使命感和责任感抓实抓好这项工作。通过开展专题学习教育和团的组织生活，进一步增强团属院校团员青年的思想认同、情感认同和身份认同，做到认识更深、要求更高、标准更严、作风更实，切实增强先进性和光荣感，让团员更像团员，让团校团员就是不一样;通过开展团的组织生活，使团员接受严格规范的组织生活锻炼，进一步增强团员意识，强化组织意识和组织纪律;通过开展系列实践活动，引导团员积极践行社会主义核心价值观，学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，发挥模范带头作用，彰显团员队伍先进性，以奋发有为、努力学习的实际行动迎接党的胜利召开，为学校同时为响应一学一做我们应该提高思想认识、加强组织保障。深刻认识“一学一做”教育实践的重要意义，将教育实践与加强大学生思想政治教育、学风建设以及团的各项工作紧密结合起来，强化团的观念，增强身份意识和组织纪律意识，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使团章和校纪真正成为全体团员必须遵守的行为准则。各学院团总支要把开展共青团员“一学一做”教育实践作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。各学院党总支副书记为“一学一做”教育实践的第一责任人，要靠前指导、把好方向，及时了解工作进展，从严从实抓好各项任务，层层落实责任、层层传导压力，确保“一学一做”教育实践有人抓、有人管。

强化指导监督、确保工作实效。坚持高标准、严要求、重督导，校团委牵头成立学校层面的教育实践督导小组，各学院要加大指导监督检查力度，把从严督查贯穿教育实践全过程，确保教育实践高标准开展、高质量推进。全体团干部、辅导员(班主任)要联系一个所辖团支部，并全程参与团支部各项活动，帮助团支部制定教育实践计划，对教育实践的内容安排、组织方式等提出具体要求。各团支部要组织全体团员认真参加到教育实践中来，避免流于形式，要做好记录，形成档案。教育实践开展情况纳入20共青团重点工作考核。

注重宣传引导、形成活动声势。将“一学一做”作为我校共青团重点宣传内容，贯穿教育实践全过程，做到启动有声势、活动有高潮、日常有声音。各学院要充分利用宣传栏、展板、墙报等线下宣传思想文化阵地，宣传党的以来我国经济社会发展和党的建设取得的巨大成就，宣传团的光荣历史、传统和先进典型，为教育实践的顺利开展营造氛围。各级团组织、学生组织微博、微信等新媒体平台要全部开设“一学一做”专栏，挖掘并制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，同时做好先进做法、成功经验和良好成效的宣传，注重挖掘典型人物和先进事迹，充分发挥典型示范引领作用，向社会和全校师生展示教育实践成效。

做好总结提升、构建长效机制。教育实践建立工作简报制度、信息通报制度和定期联席会制度，定期编印“一学一做”工作简报和信息统计报表，并在专题网站开设相应版块，各学院团总支要及时总结经验，注意档案资料留存和活动信息报送，搭建工作展示交流的平台。建立适应本地区本领域实际情况的团员教育管理长效机制，巩固和深化教育实践成果。

篇14：一学一做心得体会

3月11日下午2:30高材中韩151班于二教211开展的“一学一做”主题团日活动紧紧围绕“学习讲话，做合格共青团员”。在活动期间班级同学传阅了有关资料，深入贯彻学习习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育实践成果。并在活动中结合“一学一做”主题进行了知识竞猜以及相关知识学习。此次活动由高材中韩151班团支书主持，班长，组织委员，宣传委员进行辅助。活动期间同学们开展了热烈的学习并对此进行讨论。

在活动期间明确了“一学”具体学些什么，怎么学呢?要求班级共青团员认真开展自学，深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，特别是关于青少年和共青团工作的重要论述;学习团章、团史和团内相关文件;学习省委对共青团工作的一系列重要指示精神。班级内部积极探讨了如何做一名合格的共青团员。 “习曾经说过：广大青年一定要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格。这句话对我触动很大，只有攻坚克难、坚定梦想，方能不断开辟事业发展的新天地。” 我们应通过不断的学习与努力成为所说的青年，高材中韩151团支部开通班级交流群邀请广大共青团员加入我们的习惯养成计划，参与的同学可以在该平台上写下自己的心得体会，与更多的团员进行交流，与更多的青年团员一起共同努力，为成为一名合格的共青团员而不懈坚持!

篇15：一学一做心得体会

为贯彻落实团中央、团省委、团市委“学习讲话做合格共青团员”一学一做教育实践的精神，3月15日，齐鲁医药学院组织召开了“一学一做”教育实践学习会。学校副校长杜敏、团委书记孙新红、各院系党总支副书记(副主任)、共青团员代表等参加了会议。

会上，团委书记孙新红传达了团省委《关于转发<共青团关于在全国集中开展“学习讲话做合格共青团员”教育实践的通知>的通知》有关精神，并宣读了学校《“学习讲话做合格共青团员”教育实践实施方案》，她要求各院系要按照实施方案，通过主题团日的理论学习、开好组织生活会、三下乡实践活动等把每一个团支部动员起来，让教育实践活动覆盖到每一名共青团员，并充分运用微博、微信、“青年之声”等团属媒体，宣传团的光辉历史，为教育实践的开展营造良好的氛围。

随后，副校长杜敏对“一学一做”活动的开展提出具体要求：一是统一思想，充分认识开展“一学一做”教育实践的重要意义;二是结合实际，切实确保“一学一做”教育实践各项任务落到实处;三是加强领导，扎实推进“一学一做”教育实践顺利开展。这一次开展的实践活动是对全体共青团员坚定理想信念、增强团员意识的一次全面检验，希望全校团干部进一步提高思想认识，强化责任意识。

据悉，齐鲁医药学院“一学一做”教育实践活动在2月至9月开展，各院系团组织将建立起团员教育管理的长效机制，团委将进一步巩固和深化教育实践成果。

篇16：一学一做心得体会

通过阅读秦智宜书记在团中央召开的“一学一做”教育实践动员部署电视电话会议上的讲话，我受益匪浅，在阅读的过程中不断体会“一学一做”教育实践对着力培养优秀健全的共青团员的重要性及必要性。为此，我们需要弄清楚三个问题：是什么，为什么，怎么样。

第一，什么是“一学一做”。一学，学习总书记讲话精神，教育团员学而信，学而用，学而行，坚定不移的维护党的领导地位，这是一切的基础。一做，做一名政治上、品质上、作风上合格的团员，坚定不移的实践党提出的各项方针政策，并每时每刻以国家主人翁的姿态投入到党团的建设中来，随时为了党团奉献自己的力量，这是落脚点。

第二个，为什么面向共青团员开展“一学一做”。究其原因，是因为共青团员作为未来党员的发展对象，不仅是党组织未来的新鲜血液，更是党组织的根基。为此，做好“一学一做”教育实践动员非常的必要。在深化总书记讲话精神，贯彻全面从严治党，坚持党对各项工作的领导，并全面发展中国特色社会主义高校过程中，对共青团的建设尤为重要，而共青团员作为共青团的重要组成部分，则是重点培养对象。

最后，如何开展“一学一做”。就一名普通团员而言，要学会自我动员，自我监督，自我改善。从自我做起，养成看新闻或者读报的好习惯，知晓国家大事，深谙政策方针，并将其好好落实到自己生活的方方面面。在开完每一次团支书会议之后都应该按照会议中提及的要求自我比对，可能在掌握同学思想方面做得不够完善，可能对于政治学习内容的了解不够深入等等，需要弥补的有很多。

就一名团支部书记而言，对待工作全面负责，当好工作指导人这一角色。团支书既是团员也是每个团支部的负责人，起着承上启下的重要作用，在工作方面更应该对每个团员负责，就好比在每次组织政治学习时，将枯燥艰涩的知识以一种贴近生活的方式传达给各个团员，比如结合事例，加上视频等传媒工具，增加其积极性和互动性。只有在保障所有团员参与进来的基础上，才能振作精神搞建设，才能让我们怀着对共青团的敬畏和自身作为团员的自豪，紧跟团中央的步伐。积极鼓励和激发团员的创新意识，鼓动其发挥主观能动性，自主自觉自愿为共青团奉献自己，做好教育实践和团的工作的有机结合，使其相辅相成，相互促进。

“一学一做”教育实践是一项紧跟总书记系列重要讲话精神的面向共青团的一项重要政治举措，只有将其贯彻实践，方能使共青团青春永驻，生生不息，与时俱进，更添辉煌。

篇17：一学一做心得体会

“一学一做”教育实践开展以来，我积极参加团支部组织的学习教育，认真学习了系列重要讲话精神特别是5月4日在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话，我对如何做一名合格团员有了更加深刻的认识和体会。

3月6日下午，四川交通职业技术学院团学干部会议在学生活动中心会议室召开，会议部署了“学习讲话做合格共青团员”教育实践(以下简称“一学一做”)工作。学院副院长彭谦，院系团干和部分学生代表参加会议。

会议传达了2月22日共青团中央召开全团“学习讲话做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议精神，并结合四川交通职业技术学院实际对“一学一做”教育实践作了安排部署。会议要求全院各级团组织和广大团干部、团员要充分认识开展“一学一做”教育实践的重要性，严格按照团中央的要求，扎实做好各项工作。团支部要按照《学院“一学一做”教育实践安排表》学习内容的要求，以自学、集中学习、组织生活会、团课、征文大赛等形式，组织团员认真参加“一学一做”教育实践，避免流于形式，在专用笔记本上认真做好记录，形成教育实践专项档案。

在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践，是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。会议要求学院各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，扎实开展“一学一做”教育实践，全面推进改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接党的胜利召开。

篇18：一学一做心得体会

白驹过隙，时间飞逝，迎来了新一个团日活动。团日活动是一个体现班级集体凝聚力的一个集体活动。由于这个学期课程实在太多，团日活动我们并没有怠慢。虽然这次的团日活动持续时间比较长，从动员大会到每一个活动最后到总结大会，都跨了比较长的时间，可是这并没有减退我们对团日活动的热情。面对趣味竞赛和我看传统节目这些活动，我们都热情如火。

历时多天的团日活动，随着总结大会的结束而结束。

团日活动的总结大会在我们欢迎嘉宾的掌声中徐徐地进行着。会议中播放了我们在进行团日活动中的个个片段，有我们在快乐声中进行的趣味竞赛，有我们的我看传统节目的表演……在观看这些精彩回顾时，我们都不经意地哄堂大笑，看到这些回顾，就想起我们在进行这些环节时的快乐，跟享受活动的过程。

看完回顾，当然要找人发分享一下这次团日活动的心得，大家都有许多感触，都踊跃地发言，听着他们的心得，我自己不禁感慨万分，团日活动的情景似乎重现眼前。

接着我们就七嘴八舌地讨论着团日活动的点滴，有苦有乐，有辛酸，有难忘的片刻，有开怀大笑的情景……

团日活动的总结大会本来应该是很开心的，总结我们团日活动的成果，就好像农民在收获自己播下的种子一样，粒粒皆辛苦。

随着嘉宾为我们的总结大会做出讲话时，我们的团日活动的总结大会已经到了尾声。

为了纪念我们的总结大会完满成功，我们全体同学和出席我们总结大会的嘉宾一起合影留念，为我们的团日活动画上一个完美的句点。

虽然我们的团日活动完满的结束了，但是，由于我们这个学期课业比较繁重，总觉得我们的团日活动缺乏宣传，宣传力度并不大，即使在完满也会存在着不足。我们不仅要知道我们这次团日活动的优点，而且还要正视这次团日活动存在的问题。分析完我们的优势与不足，当然还要展望未来，为下次团日活动做好准备。

经过这次以的团日活动，不仅让我懂得了团结的力量之大，学会了做好一件事情要有积极的态度，收获了一分耕耘，一分收获的道理;而且还增强我们的凝聚力和向心力，对这个班集体的荣誉感和自豪感。