学习《青铜葵花》精选心得体会800字
【简介】感谢网友“草芥一只”参与投稿，下面是小编给大家带来关于学习《青铜葵花》精选心得体会800字（共16篇），一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：学习《青铜葵花》精选心得体会800字
暑假里，我读了《青铜葵花》这本书。这本书的作者是中国作家曹文轩。
《青铜葵花》讲的是一个叫青铜的哑巴男孩和一个叫葵花女孩的故事。葵花，城里女孩，在幼年时失去了双亲，然后被收养在了青铜家里。青铜家虽然是比较艰苦，他也不幸，是个哑巴，但是在他们一起生活的日子里，他们相互照顾，兄妹相称，里面有很多很多暖心的画面。
在《芦花鞋》中，关于照相事件对我触动非常大。在那个年代，对大麦地的孩子们来说，照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。然而懂事的葵花尽管内心十分渴望照张照片，但是她却在其他同学热热闹闹照相时，悄悄地躲在一旁，而哥哥那?为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天，卖掉了自己脚上的芦花鞋，只为多换点钱。这两兄妹，一个是因为苦难，学会了克制自己的欲望，让自己变得懂事，不去增加家里人的负担;一个是知道妹妹的心思，却想方设法去满足她，帮她实现，宁可牺牲自己，即便是在天寒地冻的时候，卖掉自己的芦花鞋，这一幕我看了非常心疼。那时的他们生活十分困苦，很多东西可望而不可及，但是他们很有爱，他们会想到他人，想到自己家里的情况，想到如何克制自己，又想到如何是关心别人。而我呢?似乎得到一些东西实在太容易，平时看到自己喜欢的，父母地方随便一提。父母很认真，上心的对待我的任何事，而我却是买来以后，几分钟热度，就把它们打入了冷宫。很少去真正想想，这个东西我是非常要的，还是只是一时兴起，也不知道如何去爱护并珍惜它们。
书中提到青铜为葵花还做了很多事：青铜把上学的机会让给了葵花，虽然他是多么的想去上学，为了让葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来了最大萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了能让葵花看到戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上;为了等葵花回来，青铜天天提着灯笼去码头，就为了葵花晚上回来不害怕;为了葵花在报幕时的美丽，青铜吹着腮帮子，做了一串世界上独一无二的冰项链…… 他也是个长兄，而我也是长姐，但是我为自己的妹妹平时做的事情实在太少了。有时候我怕她弄乱我的房间，不欢迎来她我的房间玩，也会跟自己妹妹一起经常会为一些玩具，或者你有我没有的东西发生争执，吃点父母的爱有倾斜的小醋，从来没有想到过这可以是我们的，我们可以一起共用或者分享，我们是相互的;也没有真正想过哪些事情是我完全可以帮妹妹来做，可以照顾她，帮助她的。
我们现在的生活的幸福的，是甜蜜的，幸福，甜蜜得让我们不知道了可贵和珍惜。而《青铜葵花》这本书里，写到了很多的苦难和困难，但是这些苦难的生活给了他们更多磨练和成长，让他们有更坚强的意志去面对生活，面对人生。
书读完了，我的心里还是久久不能平静，大人们经常说“穷人家的孩子早当家”，这个也许就是苦难带给人的一笔财富吧，让你变得坚强和独立。我也要不断地磨练自己，让自己变得更强，更独立，更要学会苦中作乐。
篇2：《青铜葵花》心得体会800字精选
《青铜葵花》主要讲的是城市女孩葵花跟随他的父亲来到了大麦地。孤独寂寞没有朋友的她认识了一个哑巴叫青铜，青铜也特别喜欢她。
每当葵花被嘎鱼欺负的时候，青铜都会挺身而出来帮助她，一次意外让青铜和葵花更亲近了。葵花的爸爸撑着小船来到葵花群的路上画葵花时因为一张他的葵花画掉到水里了，他不顾一切的想捞起来那张画，甚至忘记了自己不会游泳。“哗啦”一声，船翻了，葵花在天空中飞舞。又掉进了水中，形成了美妙无比的葵花群。葵花的爸爸挣扎着喊：“救命啊，救命啊”可是没有一个人听见，直到镇长听见后来帮忙可是葵花的爸爸已经死了。他们无法确认死者是谁，看到了水中的葵花他们明白了。
一些跟葵花一起来的阿姨说：“能让葵花找一个地方领养吗?”镇长同意了。于是他们问谁要领养葵花时围了一大圈人，可是没有一个人说领养的。青铜听到了这个消息给爸爸，妈妈，奶奶用手语表示：我很喜欢这个女孩，我想领养她。青铜的奶奶看到了葵花更是喜欢的不得了，因为青铜的奶奶在大麦地是很有威信的所以就说：“这个孩子非我们领养不可。”
在粗茶淡饭的生活中，青铜一家人更是掏空了心思，尽了心力来抚养葵花。为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒泠的冬天卖掉了自己的芦花鞋;为了让葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯：为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨吵，青铜勇敢的代替妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……
在充满了困难，灾祸的岁月中青铜一家人包括葵花齐心协力却又很快乐的生活着。从容的面对洪灾，蝗灾等灾难。正如曹文轩所言：“有些苦难，其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行，就像美丽的宝石必经熔岩的熔炼与物质的爆炸一样。”
十二岁那年的命运又将葵花召回了她的城市，失去妹妹的痛苦时青铜仰天大叫。他从心底高喊出了一个名字——“葵花”，喊声震动了所有人的心灵。那是一份纯真的感情，那是触动心底的感觉，无言的交流，真诚的眼神，无一不拨动人心，命运总是爱捉弄人，他们之间的纯真牵动人心，永远无法忘怀!
篇3：中学生《青铜葵花》心得体会800字精选
暑假里，我阅读了曹文轩的纯美小说《青铜葵花》。主人公青铜和葵花的故事催人泪下，让人体会到了人间的真情。葵花是个城市女孩，她跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，在葵花5岁时，爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，善良、贫穷的青铜一家收养了她，葵花和青铜成为了亲如手足的兄妹。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，他爱妹妹胜过爱自己：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜冒着严寒卖出了100双芦花鞋，那最后一双还是自己脚上的，只为多赚一点儿钱，供葵花上学;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花参加演出时带一条漂亮的项链，青铜冒着风雪把冰凌敲碎，给葵花做成了一条“冰项链”……水灾、蝗灾、寒冷、饥饿青铜一家默默地沉受着，却不让葵花受苦，葵花11岁那年，她竟然想退学，为家里减轻负担，并在寒假里外出打工挣钱......在生活富足的今天的我们，也许已经失去了于痛苦中感受美的机会，《青铜葵花》无疑是给我们城市孩子展示了另外一个世界，发出了另外一种声音。它让我们知道，生活中处处有苦难，而苦难中也含着更动人的美。虽然青铜一家过得很清贫，有时连饭都吃不饱，他们的生活跟我们比起来，真是差太远了。不像我们想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，但我们有些人还在嫌这嫌那，吃饭要挑，穿衣要挑，整天觉得父母欠他们似的，自己苦得不得了。与青铜葵花比比，我们不觉得惭愧吗?
通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良，充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己，只注重物质生活，更重要的是人要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。拥有了爱心，就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。
篇4：青铜葵花读书心得体会800字
春节期间，我看了曹文轩的《青铜葵花》。我是一边细细的研读一边消化吸收，感受到了一种震撼，一种心灵的洗礼，一种精神的升华。我就好像在品味餐桌上的一道特色菜，细嚼慢咽，品位着精神圣餐的独特味道。
第一次读到这样的儿童文学作品，文字纯净得似一滴露珠，晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的忧伤。那种于纯美中透出的痛苦紧紧抓住我的心，而那份于痛苦中流露的美则显得更加深厚，读着这样的文字，不知不觉中便恍然走进了青铜葵花的世界。它的美令人震撼,令人疼惜,令人禁不住落泪。掩卷沉思，有一种情绪久久不能释怀……
这本书表现了孩子、朋友之间的友谊，家人之间的亲情和人与人之间的爱，还反映了乡村孩子童年的苦难生活，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情。这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她，认识了一个同样沉默寡言，而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷但善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽，心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置，青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……心中装满爱的青铜，在面对拮据生活的窘境时，竟然发挥出极大的潜能，把一个个在我们当下的孩子，看似绊脚石的困难，当成了踩在脚下的踏脚石 。哑巴青铜的形象，在我的心中一点点的高大、具体起来。
美丽、懂事、善良的葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇，为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差，葵花为给奶奶治病，去拾银杏卖钱。她只得到些面值很小的票子，却以为“挣了很多很多钱!”用各种办法教她的哑巴哥哥写字，为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家齐心协力，艰难、困苦而又快乐地生活着。她还不懂得金钱的价值，她只懂得爱的责任和分量。但是爱却在她幼小的心里流动，就像涓涓细流纯净而又甘甜，懂爱的葵花也在用自己的善行，诠释着爱，最终使两个孩子间纯真的爱达到了至纯至高的境界。葵花12岁那年，命运将她召回了原先居住的城市，这已是无法改变的事实了。然而，在葵花走后的那一天，青铜望着那片它和葵花第一次，也是最后一次遇见的河流，用生平最大的力气，从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—!!”坚强而有力的喊声震撼了我的灵魂 。那一刻我看到了爱创造的奇迹，就像是一个美丽的神话。
青铜一家经历了多少风雨，他们从来没有半点怨言，他们互相关心，互相理解，爱的气氛紧紧地包围着他们。葵花并不是他们的亲人，但不是亲人却胜似亲人的温情让我感动。《青铜葵花》它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。我觉得人的一生可能都在寻找自己心中的快乐。 罗曼.罗兰说过欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这个家庭就用一个个活生生的事例，让我感受到了一种人世间最美的真情——无私的爱，纯净的爱，高尚的爱!
老奶奶为了两个孩子卖掉金戒指，她操劳终生，力竭而逝，留下亲手摘的棉花———留下了生命的温暖;留下戴了一辈子的手镯给葵花———留下了未来的希望。
就连青铜家牛，都通人性。为收养葵花，它“荡气回肠吼叫一声，震下了许多落叶”。茫茫风雨芦荡，青铜晕倒在水洼里，是牛驮着葵花走回来。奶奶起不了床，老牛也倒下了。它的目光，一派慈和：“它感激青铜一家人，它享受到一头牛难得享受的一切，活得幸福。”
他们的大麦地，也是一处和谐家园。尽管那个养鸭富户视钱如命、蛮不讲理，却也不敢去犯众怒。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜，都怜爱娇美而聪敏的孤女葵花。这独特的小环境，为人间至爱的焕发与传递提供了契机。在饥荒最危急时，村长集合村民高唱雄壮的歌，号召大家“把腰干挺直，挺成一棵树”!就是这种精神、这样的信念信念——人穷志不短，才能把苦难的生活演绎的如此精彩。
《青铜葵花》要告诉我们的是大麦地最贫穷的一家，却是最幸福的一家，虽然贫穷给他们带来了很多的困苦，但对于这些，他们总是一家人心连着心去面对，因为他们相信一切苦难都会过去，他们相信风雨后会看见彩虹。平静的水面练不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。我觉得积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮，心态决定状态，心态好才能一切都好!
《青铜葵花》是一篇感人的故事，它在享乐主义泛滥的今天，无疑是另一种声音，它进行的是一种逆向的思考。它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。作品写苦难——大苦难，将难写到深刻之处;作品写美——大美，将美写到极致;作品写爱——至爱;将爱写得充满生机与情意。
曹文轩这部书所呼唤的，不仅是个人，而且是整个民族对待苦难应有的强劲风度。通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良，充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会多么美好、多么和谐呀!人不能只顾自己，只注重物质生活，更重要的是人要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。拥有了爱心，就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。
作为老师，我很庆幸，看到了这样一部能够净化灵魂的优秀作品;作为老师我已经走进了青铜葵花的童心世界;作为老师站在黑板前，我会时刻警示自己，眼前永远有我书写不完的未知;作为热爱学生的老师，我有责任引领同学们珍惜拥有的一切，用金子般的爱心书写和谐的乐章，大写的人生!
篇5：青铜葵花读书心得体会800字
“你呀!真是身在福中不知福!”那天，妈妈又在我耳边唠叨开了……我幸福吗?幸福是什么?我疑惑着，是过着衣来伸手饭来张口的日子?是要什么有什么?还是坐在明亮的教室听老师讲课?……
“我赤着脚冒着风雪去卖芦花鞋，赚了钱可以让葵花上学，我觉得很幸福。”不远处传来青铜的声音。
“生活再苦，只要和青铜哥哥一家生活在一起，这是幸福的事!”葵花轻轻地说着，“洪水来了，我们一起割茅草盖屋顶;奶奶病了，捡银杏果卖钱，给奶奶治病;青铜哥不会说话，但他关心我，这些都是最幸福的。”简单的幸福含义，我有吗?
男孩青铜，女孩葵花是小说《青铜葵花》中的两位小主人公，一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大，一起度过难关。他们的苦难是我们这一代人根本就体会不到的，而苦难终究会被“爱”克服的，幸福源于被关心、被关怀、被重视、被爱着……
我不禁又在问：我幸福吗?幸福是什么?
青铜不停地摆着手势，急切地说：“你很幸福呀!你们家人拿出那么多的钱送你到那么好的学校去读书，而我为了葵花，学都没得上!”
“你很幸福呀!家人多爱你呀，生病了，你瞧你妈妈多着急，要什么，你都有机会得到，这还不幸福?”葵花爽朗地说。
“可是，每天妈妈都规定我要完成这个、那个，不能做这个，不能做那个，真苦!”我埋怨着。
“你真是身在福中不知福呀!这些苦吗?那我的生活比你苦几千万倍，但我怎么感觉不到一点点苦呢，再苦再累，有人爱就是幸福。”葵花像个大人似地说着。
真的吗?于是，我急急地打开《青铜葵花》，贪婪地看了起来，很快被故事中的兄妹俩给吸引了，为他们的执着，为他们的舍去，为他们的大爱……我哭了，他们的生活才是艰辛和苦难呀!但在他们身边回绕的却是幸福满满，青铜一家虽然日子过得很苦，但十分幸福，每个人都为别人着想，互相关心，互相爱着，有别人的相信和理解，这样才是幸福。而所有这一切金钱是买不到。
我真的觉得自己是生在福中不知福呀!在我的成长字典里从没有出现过青铜他们的困难和苦难，不禁感叹，我所面对的根本算不上是困难，那是生活所赋予我的，我要全力去面对。爸、妈所要求的只是给我指明的一些方向，因为有爱他们才会这样做。这样一想，我觉得自己已是一个幸福的人了!就说暑假里妈妈要求我每天做三题难题，每天背知识点，这些都是很枯燥乏味，起初便总找借口，一点耐心一点坚持也没有，觉得自己太苦了。认识了葵花后，我真是不应该，学习是自己的事，妈妈要求，是她关心我，为我好，这是我的幸福呀!于是，我努力每天自觉的做，不会的地方打电话询问小姨，妈妈有点奇怪：女儿这是怎么了?我笑而不答，指指《青铜葵花》。妈妈也拿起那本书，不想很快也沉浸到故事中去了。
现在，每天我都在家等着爸妈、姐姐回来，想着一家人坐在一起吃着饭，看着电视，说着笑话。这就是幸福，我感受到了。要让妈妈每天都能笑，让她知道我是身在福中知道福的
。
“羽青，你真了不起，你已经知道自己是幸福的，我真为你高兴!”葵花轻轻地在我耳边说。
青铜竖起大拇指，呀呀地说着：“你真棒!”
“葵花姐，你也会得到更大的幸福的，你会回到青铜家的。青铜哥，葵花姐很快会回到你们身边的，那时的你们会更加的幸福的。”我大声地说着。
远处，青铜和葵花手挽着手，微笑着向我招着手，缓缓地向芦苇荡走去……
不禁想起，罗曼·罗兰的一句话：我们应当敢于正视，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!是呀，痛苦着并幸福着，快乐着幸福着，只要心中有爱，痛苦也是快乐的。
我要大声喊出：我是幸福的!
篇6：青铜葵花读书心得体会800字
一条清澈的大河，由西向东一路流去。河边，一个七岁的小女孩孤独的看太阳，看雨点，看水花……这个女孩就是葵花!三岁失去妈妈的葵花是不幸的，但她同样也是幸福的，因为有海一般的深情包围着她。爸爸爱她，哥哥爱她，奶奶爱她，还有全村的人给了她无私的爱和关怀。情如潮，爱如海!我轻轻地放下书，抬起头诧异的思考，我诧异这样一段故事能如此完整、自然地填在纸上。
父女深情
葵花的亲生爸爸非常爱她。早上起来，爸爸用粗糙的大手，抚摸葵花那稚嫩的小手，轻轻亲吻她的脸颊，生怕吵醒她;爸爸白天工作时，心里总惦记着葵花;晚上，爸爸就会和她睡在一起，让葵花枕在他的胳膊上，给她讲故事。有时爸爸太累了，先睡着了，葵花也不生气，因为她理解爸爸，她爱爸爸!但是，这样唯一的亲人，也很快离她而去。爸爸的爱永在，葵花每时每刻都能感受得到。
我的爸爸也是这样，他总是教我一些为人处事的道理，他还处处为我操心，特别是我的学习。
兄妹深情
葵花来到青铜家，对于青铜来说，葵花就等于多了一个亲妹妹。为了葵花，他什么是都能做，什么苦都能吃。青铜家里穷，没钱买灯葵花晚上写作业只能去同学家，为了不让葵花受气，青铜采来十几朵南瓜花，又到河边捉萤火虫，他专门捉捕体形优美、亮点大的萤火虫，捉到一只就放入南瓜花内，不一会儿，十几朵南瓜花就做好了。从这以后，葵花再也不用到同学家里写作业了。
过年了，葵花要表演节目，有了新衣服以后，还需要一条项链。青铜知道后，不顾寒冷，采集冰凌，用小锤子敲碎，挑选出不大不小的冰块，用芦苇杆把一个个冰块吹出一个个小洞，直到她的腮帮子都吹麻了，一串晶莹透亮的冰项链终于做好了!演出那天，冰项链格外地耀眼!
这南瓜灯是世界上最美的灯，它照亮了葵花的心，也照亮了我们的心。
在葵花心里，这项链是无价之宝，是最贵重的项链。因为它们都是哥哥的心血做成的，它代表了哥哥对自己的一片深情!
可在我们的现实生活中，有多少人不珍惜这种情谊。我曾在一个报道上看到：像个亲生兄弟，为了争夺父母的财产，互相残杀!这一种行为怎能比得上青铜和葵花之间的兄妹深情呢?
祖孙深情
青铜的奶奶是个勤劳、智慧、有爱心的老人。她为了让葵花上学，卖掉了自己最心爱的首饰，又到外地采摘棉花，最后因过度的劳累而病倒了。葵花为了给奶奶治病，孤身一人到江南采银杏。最后，奶奶因病去世了，她把自己的玉镯留给了葵花。多么伟大的老人啊，自始至终都把葵花当作自己的亲孙女!多么可敬的老人啊，在她人生的最后一刻，还坚持等到葵花从江南回来……我想，这就是爱的力量!
在《青铜葵花》这样细腻的语言中，我的心也变成了温软春夜田间的一汪泉水。侧身望着空白的墙，好像看见大片大片的葵花，在银白色的月光下闪烁着青铜般美丽的光泽。我一次次流泪，一次次感动，那海一般的深情，涓涓如潮般涌进我的心田……
篇7：青铜葵花读书心得体会800字
夜晚，合上《青铜葵花》的书页，心情并没有因为看完了这本书的喜悦。它留给我的，只是极大的震撼与在眼眶中打转的泪珠，是它，为我诠释了人生中的苦难与痛苦。
悲伤，是人们最最难以接受的。葵花是一个命苦的孩子，她在小时候便是失去了母亲的爱。这使葵花的爸爸更加疼爱她，但是这么爱她的爸爸在清晨因溺水而离她远去。但正是因为这样，葵花才成为了青铜家的一份子。葵花在一夜间就与青铜的家人融为了一体。但是加上葵花后，青铜家本来就清贫的日子变得更加艰苦，爸爸与妈妈常常要数钱打算接下来的日子怎么过。
葵花来时是七岁，到了读书的年级。青铜是一个哑巴，早就过了读书的年龄。他们的父母为让谁去读书这件事费了很多心思，怕让青铜去读聋哑学校，委屈了葵花。怕让葵花去读书，委屈了青铜。而两兄妹在这件事上却表现得十分谦让。最后，经过一家人的决定，打算还是让葵花去念书。我借此由想到我们的生活丰衣足食，有能力去读书但却不好好读书，真是：好读书不好读书，好读书不好读书。
在三月蝗这一章中，讲述了大麦地被蝗虫洗劫一空：粮食没有了，草木没有了，芦苇荡没有了。家家户户所存的米，都不是很多，每个人都以为这些食物可以支撑到收割，没想到来了个飞来横祸。青铜家也不例外，每一次烧饭的米几乎是一粒一粒数过去的。这时候，衣着整洁的奶奶开了口，她说要去远方探望妹妹。说是探望，其实奶奶是想现在家里的米便是不够，去掉她一人的米饭，全家都会好些。并且奶奶的妹妹家靠近海边，盛产棉花，便想去摘些棉花回来(①给青铜葵花做棉袄)。几个月后，奶奶回来了，但却病倒了，听奶奶的妹妹说，奶奶是累倒的。跟着奶奶回来的，还有两袋棉花，大麦地的人从没见过那么好的棉花，妈妈看到这里，眼泪也不由自主地流了出来。
奶奶去了医院检查，说要住院费，庞大的住院费，青铜家可担不起，父母便把奶奶接了回来。这一切，葵花可都看在眼里。在家里葵花都是优待者，她想她也要为家人做些什么。听人家说江南盛产银杏，可以捡银杏卖钱。于是葵花就随着船去了江南捡银杏。临走前，她写了一封信，委托一个卖风车的男孩子给在前面卖芦花鞋的她哥哥—青铜。但是因为男孩的失误，把信给了另一个卖芦花鞋的人。青铜一家人便以为葵花失踪了，拼命地找。最后一波三折，才把她找回来。去时葵花是白的，回时是黑黑的，妈妈见到这幅模样，也哭了起来。
青铜家的大牛快要死了，奶奶也要死了。在一个寒风肆列的夜晚，牛被冻死了。奶奶也经不起岁月的折磨，离开了他们。命运的噩耗吹响，城市要将葵花唤回去，与大麦地产生了感情的她又怎么会乖乖回去呢?葵花与青铜东躲西藏，但后来还是被找到了。葵花在泪水的洗礼中走上游艇。爸爸妈妈也泣不成声，青铜沉默不语，但是谁都知道，这时的他是最伤心的。
葵花走了，青铜每一天都在大草垛上坐着，目视着葵花消失的天际。一天黄昏，青铜在大草垛上，看见了葵花，青铜大叫一声：“葵花。”这一声，被嘎鱼听见了，他先是一呆，接着便大声叫道：“青铜说话啦!”
这一本带给我的，是心灵的震撼，是人生中的苦难与痛苦。离别、生死压在他们身上，又何尝不是苦难与痛苦呢!所以，我们要通过自己的努力，持之以恒，去改善这人生中的苦难与痛苦。
篇8：青铜葵花读书心得体会800字
曹文轩的作品辨识度很高，基本上读几页就能感到浓浓的“曹氏风格”——文字唯美、细腻，主人公的动作被放慢、风景被分切成及其微小的部分，由作者不紧不慢地娓娓道来。
举几个例子：
“有人看到，葵花常常在与一朵金黄的野菊花说话，在与一只落在树上地乌鸦说话，在与叶子上几只美丽的瓢虫说话……”《青铜葵花》P6
“她望着它，看它的流动，看它的波纹与浪花，看它将几只野鸭或是几片树叶带走，看大小不一的船在它的胸膛上驶过，看中午的阳光将它染成金色，看傍晚的夕阳将它染成胭脂色，看无穷多的雨点落在它上面，溅起点点银色的水花，看鱼从它的绿波中跃起，在蓝色的天空，画出一道优美的弧，然后跌落下去……”《青铜葵花》P8
“每到秋后，那枫树一树一树地红起来，红得很耐看。但这个村子里，却有许多秃子。他们一个一个地光着头，从那么好看的枫树下走，就吸引了油麻地小学的老师们停住了脚步，在一旁静静地看。那些秃顶在枫树下，微微泛着红光。遇到枫叶密集、偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地亮，像沙里的瓷片。”《草房子》P1
这样的例子在书中比比皆是。刚开始学习写作的女孩子们特别喜欢，按照老师的要求将波浪线划在好词好句上，把书划得密密麻麻。
随着情节的缓缓推动，《青铜葵花》里的小女孩葵花，她的下放至干校劳动的雕塑家父亲不幸去世，她被当地一家农村家庭领养，和哑巴哥哥、养父母以及奶奶一起生活。他们历经了各种磨难，他们相亲相爱，共同对抗生活的各种难;却又因为城里的一纸上级命令，葵花被迫离开她的第二个家，寄养在城里，以享受更好的教育环境。这个淳朴的家庭里的所有成员由着命运起伏。
读书的小孩被感动得稀里哗啦，大人也看得泪眼婆娑。
书看完合上，自然是会沉浸在书里营造的气氛的。这是一个唯美的故事，是一个小人物在艰难大环境下不抱怨并心平气和地努力的故事。可仔细琢磨，文章中的苦难朦胧而不具体，提到了却又不明确，这些苦难包括当时的政治环境——知识分子下放至农场——干校改造，自然灾害——蝗灾，读后感.饥荒以及行政干预下的家庭分离。在《草房子》里还包括政府没收土地和强拆。这些真实的背景在文章中被隐晦地提及，不被追问。故事中的主人公兵来将挡，水来土掩，默默承担着命运给予的一切;故事的作者和读者也忘记了追问，和主人公一起不计较人为的错误，感动于主人公的善良勤劳隐忍。真相是个硬核，被裹在美丽而又朦胧的轻纱之内隔了一层。
曹在国际上获奖颇多。我想译者也许为此贡献了一份力量。因为中国的文章翻译成外国语言，由于很多相关背景知识外国读者并不知晓，译者可能需要在翻译时承担相应的解释工作。而这些解释性的翻译必然给文章增添了一分历史的厚重感，多了一些正视现实的意味。
在他的第六届德国柏林国际文学节上的发言中，曹说：“我之所以不肯将肮脏之意向、肮脏之辞藻、肮脏之境界带进我的作品，可能与水在冥冥之中对我的影响有关。我的作品有一种“洁癖”。……时间一久，被我生气的人或事，就会慢慢地模糊起来，一切都会慢慢地变得光溜溜起来。一个人没有仇恨，不能记仇，这对于创作是十分有害的，它影响到了他对人性的认识深度与作品的深度。”
曹先生明白他自己的作品有一种“洁癖”，这种洁癖，既是他的作品的特色和吸引读者之处，同时也是他的作品的局限。
然而，他也在发言稿中表明了自己的态度：“我一直不满意我的悲悯情怀的重量。但，一个人做人做事都必须要限定自己。不能为了取消自己的短处而同时也牺牲了自己的长处。换一种角度来看，‘短处’之说也未必准确。”
这可能是曹先生写作的一种选择，也是他对人生态度的一种选择。
篇9：青铜葵花心得体会
经过女儿的再三推荐，我读了《青铜葵花》这本书。这是一个男孩青铜和女孩葵花的故事，这是一个令人感动的故事，看时曾几度落泪。
一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了兄妹。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方……
为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想；为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上；为了等葵花回来，青铜天天提着纸灯笼去码头，就为了葵花晚上回来不怕；为了葵花报幕时的美丽，青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链……
为了给自己贫困的家省钱，葵花拍照没有参加；为了能多编些芦花鞋，葵花放学后就去采芦苇花；为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏；为了省钱给贫困的家，葵花故意把考试考差；为了让哥哥被人看起，葵花想方法教哑巴哥哥识字……
生活虽然艰辛，对青铜和葵花而言，就算日子过得再苦再累，心里都是幸福的、充实的，都被对方的爱感动着。这一家人都是这样，他们在一起有说有笑，心里惦记着的是眼下的日子，向往着的是以后的好日子。因为他们相信，风雨过后必有彩虹。苦难是不可避免的，但只要拥有了爱，那种大爱，比什么都重要，它可以化解生活中所有的苦难。作者把那种大爱写得充满生机与情意。青铜所做感动着葵花，感动着我们，而葵花在苦难中也感动着每一个人！
我们可以像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，就可以从容、乐观地应对所有的苦难！
篇10：青铜葵花心得体会
《青铜葵花》是一本曹文轩写的书,我看了之后很是感动。 《青铜葵花》里讲述的是哑巴青铜与妹妹葵花的故事，葵花是个孤儿，被青铜家收养了，但青铜家是全大麦地村最穷的人家，所以青铜家的人吃饭总是有一顿没一顿的，或是只能吃白饭，但青铜和妹妹葵花却非常快乐。
其中我最为感动的是青铜的奶奶病了，葵花为了挣钱，小小年纪一个人上了大船，到遥远的江南去捡银杏卖，途中遇到了许多好心的叔叔阿姨，并接受了他们的许多帮助。最后，等葵花回来了，奶奶已经奄奄一息，葵花手里拿着一大叠分分角角的毛票，哭着跪在奶奶身边，嘴里说：“奶奶，我挣了很多很多钱，奶奶，你看一眼吧……” 读到这里，我的眼泪已不知不觉地流了下来，小小的葵花竟能下决心一个人去遥远的江南捡银杏，为了减轻家里的负担。再来看看现在这些只知道“衣来伸手、饭来张口的小公主、小皇上吧。一个是努力挣钱、为家庭减轻负担的葵花；一个是整天只知道看电视、玩电脑的小皇帝，他们之间的差别如此之大。有的孩子到了17、8岁，也不知道为家庭、为父母做些事，甚至认为父母本来就应该养他们一辈子，却不知，等自己有孩子时，谁来养他们呢？ 青铜，一个体贴懂事的孩子。闹蝗灾时，明明自己已经饿得不行，心里却还想着妹妹葵花和父母。在辛苦的捉了一直野鸭后还暗暗想着要给葵花一个惊喜。可他自己呢？吃过鸭吗？喝过鸭汤吗？没有。而现在的小孩，有几个懂得真正的体贴父母呢？他们只知道叫父母买名牌、买玩具、买数码设备……父母已为他们付出太多，难道要把他们吸个一干二净然后就丢在一边不管了吗？
《青铜葵花》告诉我们：要孝顺父母，不仅仅是要不让他们操心！
篇11：青铜葵花心得体会
本学期我读了“曹文轩纯美小说系列”一共八本，每一本书都会让我深有感触，甚至潸然泪下。但其中我最喜欢《青铜葵花》这本书。
这本书主要讲了一个男孩——青铜，一个女孩——葵花，在一个特别的机缘下，让城市的葵花和乡村的男孩青铜成了兄妹。他们一起生活、一起长大。但葵花是城市的孩子，在12岁那年，命运又将葵花召回她的城市。而青铜从此常常遥望芦苇的尽头，遥望葵花所在的地方。当葵花再次回到令她日思夜想的青铜村时，当青铜再次见到妹妹时，他竟然说话了，他因5岁的一场大火而哑了，但却因葵花的回归吐出了5岁之后的第一句话——“葵花”
曹文轩在书中说：每一个时代的`人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。这正与这本书中想告诉我们的一样：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦。书中的青铜开始也是痛苦的，但自从葵花来之后他有了更多快乐，两人互相理解，互相帮助。葵花教青铜认字、写字，令大麦地的人为之震惊。青铜送葵花上学，带她去看葵花、摘芦花、捞鱼儿、看马戏……兄妹纯真的感情让我为之动容。
曹文轩通过一个个朴素、真实的故事，表达了兄妹两人的亲情，虽是散文，但连起来却是一部生动的电影，栩栩如生。整个文章紧紧围绕着“青铜葵花”（葵花爸爸是雕刻家，最擅长雕“青铜葵花”，所以给女儿起名叫葵花）四个字在进行。文章最后的省略号给我无限的想象。
我喜欢这本书。
篇12：青铜葵花心得体会
在《青铜葵花》一书中，我认识了这样两个孩子：一个坚强的哥哥——青铜，一个孝顺、懂事的妹妹——葵花。青铜在大麦地。葵花在城市，她的爸爸十分喜爱葵花，给自己的女儿也取名为“葵花”。葵花的爸爸曾用青铜雕了一株葵花，他觉得，呈现葵花最好的材料就是青铜。后来，爸爸带葵花来到大麦地，为了看那大片的葵花不幸溺水身亡，于是青铜一家——大麦地最穷的一家就收养了葵花。
青铜虽然是个哑巴哥哥，但他很坚强：大冬天迎着风雪去油麻地镇连着几天卖完一百零一双芦花鞋，中午要么不吃，吃了也只吃一块冷烧饼；与爸爸乘船割了一个月的金茅草；和妹妹精挑细选地采芦花……
当然，他也十分疼爱自己的妹妹：给葵花做冰项链；为葵花捉萤火虫做灯泡；故意让葵花摸到红银杏去上学；晴天用家中的大牛接送葵花，雨天用家中仅有的破马车接送葵花……
葵花也完全融入进了这个家，她曾有一次独自一人与陌生人们乘船去远方捡银杏卖钱为奶奶治病。因为她是个干净、漂亮又懂事的小姑娘，所以同船的婶婶们、姐姐们都愿意给她任何东西。她没口袋，她们就给她口袋；她没被子，她们争着让她到自己的被窝里来；她没吃的，她们给她吃的……
可是好景不长，葵花被迫接回了城里。青铜就坐在一个大草垛上，隐隐看见葵花边笑着向他招手，边向她姗姗跑来。青铜用尽平生之力大喊：“葵花！”读到这儿，我心潮澎湃——青铜终于能发出声音啦！终于可以像正常人那样说话啦！终于可以去上学啦！
《青铜葵花》让我知道，每一个时代的人，都有这个时代的人该承受的痛苦，痛苦绝不是以前的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的认识与经历，长大才可能是一个强者。只有坚强地面对痛苦，才可能度过难关。
篇13：青铜葵花心得体会
这是一本距离我们有点遥远的书。书里的孩子们的生活与我们的生活一点也不相同。但，这是一本很吸引人的书，书里其他的事也许我们不能理解，但是，青铜和葵花之间，青铜与一家人之间的深厚的亲情却是任谁都要感动的。
青铜与葵花并不是亲兄妹。青铜与葵花都很不幸，青铜小时候被一场大火吓成了哑巴。在别人的嘲笑讽刺下，以及无法上学的痛苦中生活。葵花是跟着爸爸在无聊沉闷而且总有干不完的活的干校里生活。葵花到青铜家是因为葵花的爸爸溺水身亡后无人照顾，而被干校寄养在青铜家的。
这一对本不认识的孩子成了兄妹。从这天开始，两个孩子的生活虽然还是和以前一样艰辛，却充满了幸福。青铜处处维护照顾妹妹，葵花时时尊重依赖哥哥。他们互相帮忙，青铜不能上学不识字，葵花教他。葵花演出需要项链，青铜用冰来做成一串水晶项连。家里被淹点不起灯，青铜捉萤火虫给葵花照明。葵花被嘎鱼欺负，青铜帮她报仇教训嘎鱼。青铜为了给妹妹凑学费，大冬天的踏着厚厚的积雪去卖芦花鞋。为了盖新房，跟爸爸去很分配远的海滩割草。
他们的幸福还在于，他们有疼爱他们的爸爸，妈妈和奶奶。小葵花在青铜家简直就是个小公主一样的被照顾着。兄妹两都是这个世上最好最好的好孩子。他们一家也是最幸福的一家。
在青铜身上，我看到了小男子汉的勤劳，勇敢，善良，机智。在葵花身上，我看到了女生的温和，善解人意，
在奶奶，爸爸和妈妈的身上，我看到了善良，坚强，自尊自爱。
时间在变化，但是，他们一家人的优秀品质却永远不变，值得我们尊重，值得我们学习。
篇14：青铜葵花心得体会
我读了《青铜葵花》这本书，从中认识了聪明、善良的乡村哑巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青铜雕刻葵花的艺术家，有一次他带着她女儿葵花和其他人一起到乡下劳动，葵花的爸爸到大麦地的葵花田里画葵花，回来的时候淹死在大麦地的河里，因此葵花成了孤儿。
青铜五岁发高烧烧成了哑巴，他不能与人用语言交流，不能背着书包上学，经历了很多苦难。在闹蝗灾时，全家人吃不饱、穿不暖，可还要下地干活，拼命攒钱,供葵花上学。青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链，并亲手挂在葵花的脖子上，让所有的人感动不已。其中使我最感动的是第四章“芦花鞋”讲述的内容。在大雪纷飞的寒冬，青铜到油麻镇去卖芦花鞋，为了多卖点钱以减轻家庭的负担，他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了，赤脚踏着积雪走回了家。
这个故事深深感动着我，看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍，我的心情也会跟着他们快乐起来，看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊！当看到懂事的青铜为了妹妹能念书，而亲手破灭了自己的上学愿望，我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点，爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书，那该多幸福啊！青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子，想要愉快的分离却是那么不容易，这痛苦让青铜变得有些痴呆，甚至让哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”这是青铜的“心声”！这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。
篇15：青铜葵花心得体会
这几天，我读到了一本叫《青铜葵花》的书，这本让我感到发自肺腑的感动，从而让我留下了深刻的印象。
这本书主要讲了一个小女孩和一个小男孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。在一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花，和乡下男孩青铜，成为了好朋友，因为父亲的工作太忙，所以葵花一般都和青铜一起玩耍。但在一场意外下葵花的父亲被河水淹死了，从此葵花就成了孤儿，大麦地的人决定收养葵花，大家正在讨论时才发现，谁来领养葵花？这时村长想出可以让大家的任何一个人来领养，经过了许多事情之后，葵花最终成为了青铜的妹妹。因为家中没有钱只好让葵花一个人去上学，他们经过许多的艰难，日子终于好了一点，但在葵花十二岁那一年被命运召回她的城市。
读完这本书时我突然想起了我自己，我从小就生活在北方可到了七岁时，我被召回了南方，在离开的前一天早上，我在学校读书时突然收到了要转学的通知，我很伤心，我的朋友知道了。他们跟我说：“至少还有一天，我们把这一天过的开心点，这样你到浙江就没有什么遗憾了。”欢乐不如值得开心，痛苦何尝不是，就如罗曼.罗兰说的一句话，我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力是生，是神。凡是不能兼爱欢乐遇贴哦弄哭的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的。方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
《青铜葵花》告诉我们的大概就是这个意思。
篇16：青铜葵花心得体会
最近我读了一本曹文轩的力作——青铜葵花。这一本书体现了生命中痛苦的重要性。快乐固然重要，当人们灯红酒绿，纸醉金迷时，又何曾想过当痛苦来临时，人们该怎样面对，所以痛苦也是十分重要的。
这一本书主要讲的是一对城市中的父女，葵花和他的爸爸，跟着群体一起来到了一个贫穷的小村庄——大麦地。大麦地的人吧这些早出晚归但依然快乐的人叫作干校。可是不久葵花的爸爸溺水身亡了。干校的阿姨带着葵花开到大麦地想让以户人家领养她，哑巴青铜一家虽然十分穷但很喜欢葵花，就领养了她。青铜与葵花经历了成千上万的困难与痛苦——青铜为了家里的生计冒着大雪去卖芦花鞋；奶奶也为了这个家卖掉了最珍贵的首饰；三月的蝗虫无情的撕咬着庄稼他们懂得了要正视与尊敬痛苦，成为了坚强的孩子。但最后葵花还是离开了大麦地，离开了青铜一家去了城里。
他们这种正视与面对痛苦的精神是值得我们学习的。在“5.12”特大地震时，也有这样的实例。某学校校长知道四川是多灾城市，就教教师与学生如何面对痛苦与灾难，每隔一段时间带领师生做地震的演习，所以当在地震真正来临时这个学校无一伤亡。为什么日本地震伤亡很少呢？而我们的四川伤亡惨重呢？那是因为我们面对痛苦与灾难的心很弱。所以我们应该吸取教训、化悲痛为力量、经常演习灾难来临时的场面，防患于未然。
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位姐妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，她们是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。
