学校岗前培训心得体会

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【简介】感谢网友“洛神绿姬”参与投稿,下面就是小编给大家带来的学校岗前培训心得体会(共20篇),希望大家喜欢阅读!

篇1:学校岗前培训心得体会

多年以后,无论从事何种工作,我想必将会回忆起在学校进行岗前培训的三天日子。

在进入学校工作前,我在其他工作单位并未接受过严格意义上的工作岗前培训;因此,在收到要参加岗前培训通知的时候,我的心情像个孩子一样,稍微有些期待、兴奋和激动。

此次岗前培训的内容大致有:学校相关规章制度的学习、职称和继续教育政策的讲解、教师礼仪、名师教学经验分享、医务人员职业素质与素养、教学管理和教学质评讲解等。

在上述这些培训内容里,我最喜欢的培训内容是教师礼仪这个部分。我觉得这个课程的培训讲师讲授时比较具体生动,讲的内容都比较实在——例如,与人握手的礼仪、着装的礼仪、餐桌礼仪、坐姿站姿的礼仪等。我认为,平时日常生活中所表现出来的行为举止很大程度上反映了个人素质的水平。个人素质水平高的人,其平常的言谈举止通常都是大方得体;通过训练一个人日常的言谈举止,可以有效地提高其个人素质。因此,学习这些教师礼仪就是为了提升教师们的个人素质和个人修养,使教师不仅拥有较高的学术能力、教学能力,更拥有者良好的品德和行为修养。同时,拥有良好品德和个人修养的教师,他/她对教学和科研的态度一定是严谨的、务实的、深思熟虑的,可以很好地推动教学科研工作的完善和前进。才德双修的教师才能成为学生真正的榜样,才能在教师群体中起到示范性的作用,才能推动工作单位整体水平的提高。

岗前培训三天里,令我最感兴趣的内容是关于职称评定和继续教育等政策的讲解。职称评定和继续教育,关系到今后的薪资,因此我格外重视这次讲解。学校重视教职员工的晋升,希望入职的员工都能工作的同时提高个人的学历、学术、专业水平;学校很鼓励员工的继续进修和晋升职称,并有相应的资助政策,例如完成硕士学位课程的员工可以报销学费等。我校的这些举措,激励员工每年都能进步,每年都能踏上高一级的台阶,从而提高整校的师资人才水平,为我校今后的发展而打下坚实的基础;落实这些政策,我校与员工都可以获得双赢。

经过这三天的岗前培训,我有以下收获:一、熟知了学校与医院的规章制度,知道自己要遵守什么,明白自己不要做什么;二、认识了许多新同事,结交新的朋友,建立工作人际关系网;三、意识到无论是教学还是医护工作都没有想象中那么简单,教学也好,医护也好,都必须用苦心来学习,多实践积累经验,不可能一蹴而就。

希望今后单位能多开展有意义的职工讲座,如此次岗前培训般,邀请名师分享教学和工作中的经验,继续提升员工的综合素质!

篇2:学校岗前培训心得体会

为期四天的岗前培训即将结束,作为一名参加工作将近两年的往届高校毕业生,有幸在单位的安排下参加广州市政府系统培训中心组织的20xx年高校毕业生岗前第二期培训班。通过四天的培训和学习,给自己的思想和理论好好地充了一次电,使我对自己的工作有了一个更深入、更全面的认识,对以后如何更好地开展好工作、做好人生规划和发展事业起到很好的启发作用,同时对自己充满了期待,期望自己能在我人生第一份工作岗位上发挥专长、锻炼能力、做出成绩、贡献单位,总之,参加岗前培训获益匪浅。

在培训学习的过程中,培训中心的领导 和老师们为我们学员提供了很好的服务和帮助。唐安平副主任的动员讲话给我们以无限的动力;王怀庆老师带领我们开展破冰活动,教导我们如何构建高效团队,如何与人合作沟通;曾文老师、段秀芳老师、李东北老师等给我们上了精彩的课程,教给我们知识和做人的道理;马丽梅老师、郭凯老师、李斌梅老师等老师则为我们提供了周到的服务和细心的指导,无论是学习安全还是生活照顾,都尽心尽力地做好后勤保障。在四天的培训中,既有理论方面的精彩授课,包括《职业人士的沟通与礼仪》、《广州经济与社会发展》、《职业初期的心理调适》、《职业生涯规划与成功之道》、《职业道德规范与修养》,又有广州市情的参观考察,参观了位于萝岗区的广州市开发区,领略广州的高新科技前沿,开拓了眼界,增长了见识,也进一步深入地了解了广州经济的发展。

参加岗前培训,对于自己来说是一个质的提高和新的起点。无论是从思想、理论还是行为规范和道德修养,都是一个更新和强化的过程,有利于在以后的工作中和人生中更好地把握和发展,收获和感触良多,总的来说我有以下几点体会:

首先,要善于学习、善于思考、学以致用。参加工作并不意味着学习生涯的结束,而是一个新的学习起点。人要活到老、学到老,而不应该固步自封、孤芳自赏,要使工作有所创新和发展,就要加强学习。现代社会是一个竞争激烈又知识更新飞快的知识爆炸型社会,在工作中要从理想出发,从自身的知识结构出发,从实际工作的需要出发,不断加强学习。通过学习提高自身综合素质,适应社会和经济的不断发展,适应岗位的要求和单位发展的需求,与此同时实现自我发展。

其次,要善于交际、规范行为、提升修养。人在社会里工作和生活,首先要学会做人,只有把人做好了,才能更好地做事。从学校到职场,是一个社会角色的转变,这就要求我们学会妥善处理好人际关系,学会得体地为人处事,学会如何与人沟通合作,学会基本的社会礼仪等,一个人只有具备了完整的人格和高尚的素养,才能在社会上有所发展、有所建树。这次培训专门安排了两个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养,让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重,有利于日后更好地开展工作和快乐生活。

再次,要强化责任、勇于创新、多作贡献。走上工作岗位,就意味着正式成为社会的一员,要真正地负起一定的责任。在其岗尽其责,在其位谋其职,我将增强社会责任感和敏感性,做到眼勤、嘴勤、手勤、脑勤,多请示、多汇报、多交流、多思考,与同事和谐相处,以主人翁精神干好工作。同时,要勇于创新,有创新才有生命力,在工作中要最大限度地发挥自己的聪明才智,以创新的思维和方法更好地开展和完成好工作,为领导分忧、为单位发展贡献力量。

以上是我对这次培训的几点简单体会,学习是可贵的,培训是精彩的,我将珍惜这次学习机会,找准定位,虚心学习,勤恳工作,用心做事,以情待人,用工作实绩体现自己的价值,用自己的聪明才智为公路事业又好又快发展多作贡献。

篇3:学校岗前培训心得体会

精选 学校岗前培训心得 (一)

进入学校工作前,我在其他工作单位并未接受过严格意义上的工作岗前培训;因此,在收到要参加岗前培训通知的时候,我的心情像个孩子一样,稍微有些期待、兴奋和激动。

此次岗前培训的内容大致有:学校相关规章制度的学习、职称和继续教育政策的讲解、教师礼仪、名师教学经验分享、医务人员职业素质与素养、教学管理和教学质评讲解等。

在上述这些培训内容里,我最喜欢的培训内容是教师礼仪这个部分。我觉得这个课程的培训讲师讲授时比较具体生动,讲的内容都比较实在——例如,与人握手的礼仪、着装的礼仪、餐桌礼仪、坐姿站姿的礼仪等。我认为,平时日常生活中所表现出来的行为举止很大程度上反映了个人素质的水平。个人素质水平高的人,其平常的言谈举止通常都是大方得体;通过训练一个人日常的言谈举止,可以有效地提高其个人素质。因此,学习这些教师礼仪就是为了提升教师们的个人素质和个人修养,使教师不仅拥有较高的学术能力、教学能力,更拥有者良好的品德和行为修养。同时,拥有良好品德和个人修养的教师,他/她对教学和科研的态度一定是严谨的、务实的、深思熟虑的,可以很好地推动教学科研工作的完善和前进。才德双修的教师才能成为学生真正的榜样,才能在教师群体中起到示范性的作用,才能推动工作单位整体水平的提高。

岗前培训三天里,令我最感兴趣的内容是关于职称评定和继续教育等政策的讲解。职称评定和继续教育,关系到今后的薪资,因此我格外重视这次讲解。学校重视教职员工的晋升,希望入职的员工都能工作的同时提高个人的学历、学术、专业水平;学校很鼓励员工的继续进修和晋升职称,并有相应的资助政策,例如完成硕士学位课程的员工可以报销学费等。我校的这些举措,激励员工每年都能进步,每年都能踏上高一级的台阶,从而提高整校的师资人才水平,为我校今后的发展而打下坚实的基础;落实这些政策,我校与员工都可以获得双赢。

经过这三天的岗前培训,我有以下收获:一、熟知了学校与医院的规章制度,知道自己要遵守什么,明白自己不要做什么;二、认识了许多新同事,结交新的朋友,建立工作人际关系网;三、意识到无论是教学还是医护工作都没有想象中那么简单,教学也好,医护也好,都必须用苦心来学习,多实践积累经验,不可能一蹴而就。

希望今后单位能多开展有意义的职工讲座,如此次岗前培训般,邀请名师分享教学和工作中的经验,继续提升员工的综合素质!

参考学校岗前培训心得 (二)

20XX年**学院高校青年教师培训于7月初在我校东校区行政楼三楼报告厅完成,高校青年教师培训是高校新教师培训的起点,是使青年教师较快达到岗位职责要求的一项基本职业培训和重要环节,对加强青年教师教育教学技能的形成、职业道德的培养和教学水平的提高,保证更好地履行岗位职责具有十分重要的意义。 经过学习我充分的认识到,教师成长是教师个体的、内在的专业特性的提升。高校青年教师培训作为新补充的高校教师的职业培训,其质量和效果将影响年轻教师的教学效能,进而影响到整个教师职业生涯中对教师行为起调节作用的教师态度。把握新教师入职初期专业成长的特点和需要,构建高校教师岗前培训新体系,是高校人力资源开发的要求,也是新教师成长与发展的需要。

一、加强师德师风建设

师德,是指教师的职业道德,是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的重要组成部分,是学生道德修养的楷模之一。贵不在于“谈”而在于“行”。为人师表,教书育人。教师是社会的典范,人格的楷模,父母的替身,学生发展的引路人。所以教师应以其高尚而富有魅力的人格,以身示范。正如江泽民说的:“老师作为人类灵魂工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教书者必先修己,育人者必先律己。”所以作为教师要自觉加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地,乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志,甘为人梯的精神境界,用自己高尚的品质感染学生。

二、加强与学生的沟通交流

在高校普遍存在一种现象,即与中、小学教育相比,高校教师与学生交流、沟通较少,这必然对教育目标的实现有着负面影响。而善于倾听与反思,是教师良好心理素质的体现,是高校教师与学生交流、沟通的有效手段,更是一种深受学生欢迎的沟通艺术。

另外作为高校教师还必须要懂得教育心理,一定要注意防止给学生提出过高的目标,或为学生增加太大压力。过高的目标、过大的压力不会促进学生的学习,只会增加他们的焦虑,带来妨碍个体终身发展的心理障碍。比如最近几年,接连出现高校学生跳楼事件,这不得不引起高校教师对学生心理教育与沟通的重视。

只有具备沟通协调的能力,才能够在教育的过程中,处理好各种关系,从而达到教育效果,了解学生的个人观与世界观,随时洞察学生中出现的新现象、新问题。

三、端正教学态度,提高教学质量

青年教师是高校中的活跃力量,是决定高等学校发展前途的重要因素。 因此, 如何提高教师尤其是青年教师的教学质量是高等学校管理的重要内容,大部分青年教师是非师范类学校毕业,刚走上教学工作岗位就站上讲台, 缺乏必要的教学方法和实践教学经验, 因而给学校整体教学质量带来影响。所以,提高青年教师的教学质量成为各大院校亟待解决的现实问题。 根据自己的切身体会以及老教师所授经验,我认为高校教师提高教学质量应从如下做起:

(1)尽快完成从学生到教师身份的转变。教师应充分备课,广泛阅读教学资料,消除对课堂教学的胆怯,建立自信;

(2)增强自身的教学综合能力。除了熟悉教材内容精心备课,还需要潜心研究教学过程、教学方法和教学目标,对所讲内容不断加工、改造、拓展知识面,引导学生触类旁通。在授课过程中,还应不断的调动学生听课的积极性、控制教学节奏和管理课堂等,提高教学组织管理能力。

(3)提高学生理论联系实际的能力。要使学生学到的知识能够和身边的事情紧密结合在一起,增强学生学习的兴趣,提高学生观察问题、分析汲取新知识以及科研创新的能力。

四、加强学术研究,提高科研能力

教学质量是一所大学的生命线,质量不仅保证生存,也是保证大学过得更好所必须的;科学研究则是一所大学活力的源泉,活力的丧失也可威胁到生存的基础。因此,会教书的教师是好教师,会进行研究的教师是好教师,既会教书又会研究的教师是更好的教师。

科研除了需要广博精深的专业知识外,还必须具备直观,灵感,能抓住转瞬即逝的思想火花的能力,百折不饶的意志品质等。因此,作为一名高校教师,往往会在教学和科研的思维转换中,倍感身心的疲惫,尤其是教学工作量过大,教学压力过强的情况下,出现力不从心,无所适从的情绪,我也曾感叹做一个好教师好难。大多数年轻教师的科研包括我自己都处于较低水平,但科研的增长将会导致教学质量的提高,所以我们应毫不犹豫地投身到教学和科研中,在教学与科研的相互促进过程中不断完善自我。

根据自身的总结,在提高科研能力上有如下 体会:(1)要明确阶段性目标,学会忍痛割爱。(2)平时积累,尤其是利用课堂教学积累资料。(3)勇于申报课题,先下手为强。(4)随时准备,等待机会。(5)动员一切可动用的资源,进行有效的公关。

总之,作为高校教师不能忘记教学是教师的天职,应记住仅能让学生更富有(知识)的教师是一般水平的教师;不仅能让学生更富有,还能让他们更聪明的教师是较高水平的教师;不仅能让学生更富有,更聪明,而且能让他们更高尚的教师是更高水平的教师。所以在有效促进教学和科研的同时一定要“以学生为本”,不能忘了一个做教师的基本职责。

经典的学校岗前培训心得 (三)

多年以后,无论从事何种工作,我想必将会回忆起在学校进行岗前培训的三天日子。

在进入学校工作前,我在其他工作单位并未接受过严格意义上的工作岗前培训;因此,在收到要参加岗前培训通知的时候,我的心情像个孩子一样,稍微有些期待、兴奋和激动。

此次岗前培训的内容大致有:学校相关规章制度的学习、职称和继续教育政策的讲解、教师礼仪、名师教学经验分享、医务人员职业素质与素养、教学管理和教学质评讲解等。

在上述这些培训内容里,我最喜欢的培训内容是教师礼仪这个部分。我觉得这个课程的培训讲师讲授时比较具体生动,讲的内容都比较实在——例如,与人握手的礼仪、着装的礼仪、餐桌礼仪、坐姿站姿的礼仪等。我认为,平时日常生活中所表现出来的行为举止很大程度上反映了个人素质的水平。个人素质水平高的人,其平常的言谈举止通常都是大方得体;通过训练一个人日常的言谈举止,可以有效地提高其个人素质。因此,学习这些教师礼仪就是为了提升教师们的个人素质和个人修养,使教师不仅拥有较高的学术能力、教学能力,更拥有者良好的品德和行为修养。同时,拥有良好品德和个人修养的教师,他/她对教学和科研的态度一定是严谨的、务实的、深思熟虑的,可以很好地推动教学科研工作的完善和前进。才德双修的教师才能成为学生真正的榜样,才能在教师群体中起到示范性的作用,才能推动工作单位整体水平的提高。

岗前培训三天里,令我最感兴趣的内容是关于职称评定和继续教育等政策的讲解。职称评定和继续教育,关系到今后的薪资,因此我格外重视这次讲解。学校重视教职员工的晋升,希望入职的员工都能工作的同时提高个人的学历、学术、专业水平;学校很鼓励员工的继续进修和晋升职称,并有相应的资助政策,例如完成硕士学位课程的员工可以报销学费等。我校的这些举措,激励员工每年都能进步,每年都能踏上高一级的台阶,从而提高整校的师资人才水平,为我校今后的发展而打下坚实的基础;落实这些政策,我校与员工都可以获得双赢。

经过这三天的岗前培训,我有以下收获:一、熟知了学校与医院的规章制度,知道自己要遵守什么,明白自己不要做什么;二、认识了许多新同事,结交新的朋友,建立工作人际关系网;三、意识到无论是教学还是医护工作都没有想象中那么简单,教学也好,医护也好,都必须用苦心来学习,多实践积累经验,不可能一蹴而就。

希望今后单位能多开展有意义的职工讲座,如此次岗前培训般,邀请名师分享教学和工作中的经验,继续提升员工的综合素质!

模板学校岗前培训心得(四)

首先,要善于学习、善于思考、学以致用。参加工作并不意味着学习生涯的结束,而是一个新的学习起点。人要活到老、学到老,而不应该固步自封、孤芳自赏,要使工作有所创新和发展,就要加强学习。现代社会是一个竞争激烈又知识更新飞快的知识爆炸型社会,在工作中要从理想出发,从自身的知识结构出发,从实际工作的需要出发,不断加强学习。通过学习提高自身综合素质,适应社会和经济的不断发展,适应岗位的要求和单位发展的需求,与此同时实现自我发展。

其次,要善于交际、规范行为、提升修养。人在社会里工作和生活,首先要学会做人,只有把人做好了,才能更好地做事。从学校到职场,是一个社会角色的转变,这就要求我们学会妥善处理好人际关系,学会得体地为人处事,学会如何与人沟通合作,学会基本的社会礼仪等,一个人只有具备了完整的人格和高尚的素养,才能在社会上有所发展、有所建树。这次培训专门安排了两个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养,让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重,有利于日后更好地开展工作和快乐生活。

再次,要强化责任、勇于创新、多作贡献。走上工作岗位,就意味着正式成为社会的一员,要真正地负起一定的责任。在其岗尽其责,在其位谋其职,我将增强社会责任感和敏感性,做到眼勤、嘴勤、手勤、脑勤,多请示、多汇报、多交流、多思考,与同事和谐相处,以主人翁精神干好工作。同时,要勇于创新,有创新才有生命力,在工作中要最大限度地发挥自己的聪明才智,以创新的思维和方法更好地开展和完成好工作,为领导分忧、为单位发展贡献力量。

以上是我对这次培训的几点简单体会,学习是可贵的,培训是精彩的,我将珍惜这次学习机会,找准定位,虚心学习,勤恳工作,用心做事,以情待人,用工作实绩体现自己的价值,用自己的聪明才智为公路事业又好又快发展多作贡献。

优秀的学校岗前培训心得 (五)

一、高等教育学的学习认识

通过这门课的学习使我对教师这个职业有了新的认识。我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。“师者,传道、授业、解惑也”,从知识传递的角度来反映了教师工作的重要性,传道授业的老师,解惑的学者。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,要时时为学生着想,就像父母对待自己的孩子一样。同时,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要,有针对性地给予帮助和关怀。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

二、对教育心理学的认识

教育心理学是心理学与教育相结合的产物。学习教育心理学的首要任务在于揭示学生掌握知识和技能,发展智力和能力,形成道德品质、培养自我意识、协调人际关系的心理规律,揭示学生的学习活动和心理发展与教育情境的依存关系,从而使教育工作建立在心理科学的基础上,提高教育的科学性和有效性,促进教育事业的发展。因此,对教育心理学的学习有助于帮助我们青年教师尽快熟悉和适应高校的教育工作,尽快完成从学生到教师的角色转变,以尽快成为一名合格的大学教师,全面履行教书育人的职责,不断提高教育教学质量,自觉进行教学改革。只有运用符合科学规律的教学方式、方法,才能达到事半功倍的效果。

三、对高校教师职业道德修养有了更进一步的认识

道德主要是调整人们相互关系的行为准则和规范。“师者,人之模仿也”,古往今来,多少人用诗一般的语言来赞美教师,赋予教师以崇高的荣誉。一个社会,一个民族,一个国家如果没有广大教师的辛勤而有效的劳动,那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断,人类将永远处于愚昧无知的状态之中。因此,教师职业是一种崇高而又神圣的职业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师职业之所以崇高,不仅因为它的光荣,还在于它的无私奉献精神,更在于其将“得天下英才而教育之”视为人生的最大幸福,最高的人生价值观。如果一个教师能够尽心尽力地教育和培养学生,并以自己的崇高道德品质言行一致地做学生的表率,使学生成为对社会、对国家、对人民有用之材。所以加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质,既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命,也是教师自我完善的要求,它对建设高素质的师资队伍,把学生培养成为合格的建设者和接班人具有深远的意义。

四、对高等教育法规概论的认识

通过本次学习使我对高等教育法规有了总体的认识,明确了高校教师的权利和义务,学会了运用法律法规来处理高等教育中的纠纷与维权。国家颁布的《教育法》、《教师法》、《高等教育法》等法律法规以确保科教兴国战略的实施,同时也用法律形式确保了教师与受教育者的权利与义务,使我国的教育事业朝着依法治教、依法育人的方向发展。

这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我将用自己扎扎实实的教学教学探索和实践,做个不断进步,永不停步的阳光教师,做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师。

篇4:学校教师岗前培训心得体会

20XX年10月,我有幸参加新邵县新进教师岗前培训,获益匪浅,无论是对于我们青年教师提高教学水平而言,还是对增强自身综合素质、修心养性而言,都特别难能可贵。学校的中心工作是教育,办好学校要靠教师,离开教师,教育就是无源之水,无本之木。学校工作离不开教师,青年教师是教师队伍的重要组成部分,是学校未来发展的希望,是学校可持续发展的根本所在。感谢县教育局领导以及学校领导的精心安排,更感谢多位主讲教师在百忙中给我们新进教师带来营养颇丰的精神食粮。

通过对《小学语文教学示范研讨课》、《小学数学教学示范研讨课》、《初一语文教学汇报课》、《初一语文教学样板课》、《教育教学常规管理》、《新教师专业成长之路》、《新教师学会做安全教育工作》、《新教师》等课程的学习,以及为期三天的网络远程跟踪研修,看了远程培训教学光盘。心得如下:

一、要加强师德修养

通过学习,我深刻认识到加强师德修养,不断提高教师的思想政治素质,注重学生的人格培养已刻不容缓。推进素质教育的过程,既是提高学生素质的过程,也是提高教师素质的过程。教书育人,重在育人。“为人师表”这四个字应该成为每位从事教育事业的人的座右铭。教师的一言一行,不仅代表着他自己的修养和品性,更代表了我们学校的教师团体。我们所承担的任务不仅是向学生传授知识,更是要教会学生如何做人。这就要求我们教师自己本身首先应该具有健全的人格、优良的品行和可以以身示范的言行举止。所有的这些都是我们年轻教师从一开始从事教师职业之前就必须做出的最为庄重而神圣的选择和承诺。我喜热爱教师这个职业,崇尚教师这个职业,敬重教师这个职业,将来也同样会以自己的一言一行实践自己对自己承诺的尊重,把教书育人当作自己的一种崇高的追求,根据新时期对高等学校教师的要求,尽我自己全部的努力,成为一个德才兼备的初级中学教师。

二、要注意教学方法

认真组织教学过程在教学方法、教学手段及组织教学方面,多位知名教授的讲解给了我很大的启发。理论教学是实践教学的基础,学生只有在理论教学环节中明白实践教学涉及到的原理,归纳理论教学环节中存在的问题和注意事项,才能在实践环节中带着问题与学习、研究,才能达到理论和实践结合的目的,最终掌握学习内容。在理论教学过程中,必须按照理论教学规范要求,高质高量地完成授课计划的编制、备课过程,才能在讲课过程中做到准确、重点突出,才能使学生在教师带领下,掌握所需知识。在理论教学过程中还要注意因材施教,针对不同的学习对象,组织相适宜的教学内容,采取特殊的教学手段和方法。对以往的工作做到细致、系统的归纳、总结,及时解决存在的问题。

三、要转变教育观念,培养学生创新能力

通过此次学习,在极大的转变教育观念的同时,我更深刻认识到:创新作为教育的核心,必将成为21世纪中国教育的主题。没有观念的更新,就没有创新的行动。高等学校教学要创新,必须转变旧的传统观念,建立新的现代学习观。由“师道尊严”向师生平等转变,建立民主合作的教学观。由传授知识为主向指导自学为主转变。树立“学生会学习的学习观念”。教好课早已不仅仅只是把头脑中的知识复制给学生那么简单,这就要求教师们,尤其是我们刚刚走向工作岗位的年轻教师们,转变教育观念和方法,不但要教授学生基础知识,更要激发和保护学生们的学习热情,在传授知识的同时培养学生的学习方法和创新意识及能力,而这恰恰是我们年轻教工需要向老教工们虚心学习和讨教的。

四、要有一颗爱心

当一名合格的教师,既要有对教育的无限忠诚,循循善诱、诲人不倦的精神,还必须有对学生的一片爱心,通过自己无私的爱,来开启学生的心扉,激发他们求知的欲望。“教育的一切都源自于爱”这句话便是最好的答案。如果没有爱心,却去找寻什么教育的“技巧”,终是舍本逐末之举,到头来这也只能事倍功半。教授学生不只是知识的传授,更是对学生个性的培养。这次青年教师岗前培训使我在教育理念上有了全新的认识,我将努力在今后的教学过程中结合自己的学科特色,采用个性化教学,成为学生学习中的引导者、解惑者,更要引导他们做个对社会有用的人,这将成为我今后从教过程中终身教学追求的目标。

五、把安全放在第一位

学生是祖国的花朵,是祖国的未来。生命是神圣的,是最重要的。要时刻教育孩子注意保护自己,远离危险。我要用青春的热情点燃自己事业的烛光,为我国教育的圣火增加我的一份光和热,更要为我们学校的发展贡献出自己的努力,实现自己的价值。

篇5:学校教师岗前培训心得体会

今年很荣幸参加了xx实验中学的新进教师岗前培训,并顺利地成为了实验中学的一名老师,由此感到十分的幸运。

通过各位领导及优秀教师的精彩演讲内容以及谆谆教诲,我收获了很多的感想,同时也更加清楚要想成为一名合格的、学生心中爱戴的老师,必须做到以下几点:

学生不管是从年龄还是心理个方面都处于不成熟阶段,还很需要来自家庭、学校、特别是老师的正确教育及引导,要想使之成为一位身心健康、全面发展的人,教师必须用心去呵护这些还不太懂事的孩子,用心观察他们的学习,思考研究他们的所想,做到及时发现问题,及时调整方法,从而避免冲突的发生,我相信只要你在他们身上真正花费心血了,孩子们会同样去尊重你并爱戴你的。

对于一名教学经验还不是很足的我来说,要想上好高三的课,必须得备好课,上好课,而要想备好课,必须要翻看大量的书籍、视频,特别是要听好本校老教师的课,认真听他们对一节课整个的教学环节的设计,时间安排以及对突发事件的处理等等,当然还有教学重点内容的讲解与安排,难点方面的突破与处理,都要在听课的过程中认真学习,善于总结,并能做到灵活运用。

根据以上所思,我认为要想上好课很重要的两点必须不能忽视。首先是备好课,即备学生、备教材、备教学重点难点、备教学方法、备教学设计等等,只有在这些上面下功夫去准备了,才能为你上好课做好扎实的铺垫。其次就是上好课,上课中很重要的两点必须重视,第一就是要时刻关注好学生,根据学生的眼神及表情反应来及时调整自己的方法或内容,当然这个过程必须得在平时的上课中敏感地把握,用心琢磨,从而使学生喜欢上你的课,愿意上你的课,从而尽快使教师与学生融为一体。第二就是要体现出新课改精神,留有一定的时间让学生养成自主、合作、探究的学习习惯,对于简单的、学生已经掌握的知识,教师不多浪费一点时间,重点部分尽量多变换些题型来让他们牢固掌握,难点部分则要教会他们解题的技巧及学会分析问题的方法,这些都很重要,教师必须重视,学生必须学会。

当今社会竞争压力大,在社会及学校中多多少少都会出现一些由心理问题导致的恶性的事件及悲惨事件的发生,所带来的社会危害性及影响性极差,因此对于一名在校老师,必须重视学生的心理状况,只有在学生的身体与心理都健康的情况下,才能进一步更好的促进他的全面发展。为了避免上面所述事件的发生以及关注学生的身心健康发展,除了学校设置的专门心理辅导站外,与学生每天接触的任课教师的及时化解及调整也是不可或缺或至关重要的。学生学习压力过大时,可以引导他们去寻找放松自己的方法,遇到困难时,教他们控制好自己的情绪,耐心认真地找到解决问题的方法,学生对某件事想不通的时候,教师要教会他们学会适当的放下某些东西,在教他们的时候,其实也就是学生身心发展及能力各方面全面都在潜移默化的提升与发展中,这些看似与学习内容没有直接挂钩的地方,其实也就是我们现在的教育所缺乏的,而这样的缺乏势必会引起学生只关心学习,意识不到自身的这些不足,所以时刻关注学生的身心健康及全面发展必须牢记。

对于学校提倡的导学、质疑、互动、达标四环节高效课堂及每月所出的教育简报必须认真学习,吸取上面的精华,并结合自身特色为我所用,只有这样才能成为一名合格的、称职的老师。

以上内容只是我本人对岗前培训的一些心得,仅为个人观点,一定存在着很多的不足,希望在以后的教学实践中认思考,不断改进方法,争取为学校的进一步发展增添自己的一点微薄之力。

篇6:学校教师岗前培训心得体会

为期两天的岗前培训转瞬即逝,这两天很短暂,短暂到我还来不及记清29位新同事的名字和脸庞,短暂到还没有适应身份转换已经有人在耳边不停地喊着“崔老师”;同时这两天也很漫长,漫长到足够让你用一生去准备,用一生去付出。

教师是太阳底下最光辉的职业,也许不是教师本身光辉,而是他面对的是人生最光辉的群体,最具希望最有活力最鲜活的对象。博达学院是我第一个工作环境,我不知道他会不会伴我一生,但我确信在这里学到的经验,在这里成长的每一天都将会成为我人生最宝贵的财富,感恩博达给了我成长的沃土,感恩各位老师出现在我生命中成为我第一批同事,同时感恩自己能够紧握机会成全别人成就自己。就是这样,因为我们活着,常怀一颗感恩之心,就能够感受到幸福的降临,就能够感觉到生命的跳动,就能够触摸到每一次心跳的激动激动“简单做人,认真做事”。中国做人最大的智慧就是中庸,现在看来不过一个简单低调是也。然而简单不是单纯,不是幼稚,不是笨拙,更不是不懂,而是一份执着,一份认真,一份放弃别它的勇气。今天的社会太多的功利诱惑,太多的索取邀功,在开始动手之前首先想到的是能不能换回你的付出,而不是会不会将事情做到最好,因此唯有简单低调做人的人,才会认真做事,才能诚恳负责,因为他除了将事情做好什么都不会了。

“当好一名高校教师,做自己尊重的人”。李处长的一堂惊人的人生升华课,让我感觉到自己任重而道远。北大生命学家饶毅教授在毕业致辞中这样说“自我尊重可能是最重要的正道”。自我尊重当然包含对自己职业的尊重,对自我选择的尊重,对自我人生的负责。在这天我告诉自己,从此我将加入到社会,也会看到、经历各种离奇现象,知道自己更多的缺点和不足,可能还会遇到各种大灾小难,如何在诱惑中和艰难中保持人性的尊严,赢得自己的尊重并非易事,但却很值。自尊支撑自由的精神、自主的工作、自在的生活。希望我们也能做到饶教授所说:退休之日,你觉得职业中的自己值得尊重;迟暮之年,你感到生活中的'自己值得尊重。

篇7:学校教师岗前培训心得体会

刚刚来到xx中学这里一切都是很陌生,我觉陌生归陌生,但是一种对学生的负责之情不能少,未来充满很多未知,这次能够有机会在这里学习,作为一名教师的我很幸运,我相信在往后的工作生活当中,这次培训对我的影响依然会很深刻,这不仅仅是我对自己的一个信念,还是我对教学一种负责的态度,培训当中我学习到了很多新的东西,首先讲到入职的第一件事情,就是身为教师一定保持师德师风,这种优良的素质不能少,培训的时间不是很长,但是这一点让我映象很是深刻,保持一种优良的师德师风,这是多么美好的一件事情,在这个时候我不会忘记这是我应该做的。

一定对学生负责到底,这也是这次我浓烈感受到的一点,负责的态度是一名教师的基本素养,对于这次陌生的环境,我来到这里任教也是一种考验,我需要发挥自己双倍的能力做好自己,工作不仅仅是一个态度还有就就是在一种负责的心态,对于每一个学生都应该保持公平公正的心态,我不仅仅是对自己工作负责,有的时候我更加需要具备一种责任心在,这次培训重点讲到这一点也是有原因的,为此我感到很骄傲,培训学习的东西不是很多但是这些都是精华,我一直觉得这都是需要时间的,本着一种积极的态度,这些都是需要花时间的,我不着急在一时半会去提高自己。

这次培训的经历搜实在是成长太多了,教会了我在往后学习的一个心态,还有教育学生的方式,尽管这不能进定以后整个教学,但是这次的培训总的来说还是给了我一个方向,这个方向也会一直保持下去,培训的时间总是那么短暂但是也充满这动力,回顾培训的整个过程,收获也是满满的,总结这几点我一定在往后的工作中国年更加具有信心。

篇8:学校教师岗前培训心得体会

20XX年9月,我很荣幸地成为回民区教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。回民区教育局领导为了使我们新教师尽快适应我们学校的教育教学工作,专门在回民区教师进修校安排对我们进行了岗前培训。这次新教师培训的所有老师都是教育教学水平一流的好老师。培训全面而细致,深刻而生动,通过这次培训,使我受益匪浅。

这次培训内容非常丰富而全面:包括新时期教师职业道德修养、教育政策法规专题、教育教学能力、班主任工作、课堂管理与班级管理、新教师教育教学技能指导、教师礼仪与修养、新教师参加工作应注意的问题、计算机网络应用技术等诸多方面的系统性学习。

通过培训,我得到了很大的收获,我从中得到了很多体会和启发。首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。

这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:

第一,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

第二,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位教师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教育好学生,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新教师应该好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚步入教师工作的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”……可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一名新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。培训中,我感叹每一位老师学识渊博、学养高深的同时,他们的每一个真知灼见,每一个独到的见解和体会,以及他们对自己所钟爱事业的执着,对自己人生梦想的狂热都一次次撞击着我的心灵深处。参加这次培训,犹如醍醐灌顶,使我豁然开朗,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤、净化和升华,为我下一步的生活和学习指明了方向。

一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们思考着,我们也在收获着。我们收获了知识,收获了思想,我们还收获了快乐,收获了成就。我们将幸福地带着这些满载而归。培训已经划上圆满的句号,成绩只属于过去,在我们前面将是一个更大的挑战。作为教师,我们一定要继续努力学习,不断提升、完善自己;以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去;充分发挥自身的优势,在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用;力争做一名让社会认可、家长满意、让学生喜欢的教师,做一名让领导放心、同行欣赏的教师,做一名让孩子钦佩、敬仰的教师;以自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命!

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为回民区的教育事业做自己的贡献,实现自己作为教师的价值。

篇9:学校教师岗前培训心得体会

我有幸成为xx学院的一名教师。作为一名刚刚迈出大学校门踏上工作岗位的新老师,四年大学学习生活使我储备了一定的专业知识,但在教学经验方面却还是一片空白。面对即将迈上的讲台,不免有些担心,担心自己能否胜任这个工作,担心自己能否赢得学生的认可,值得庆幸的是,学校精心安排了这次新教师培训学习,以此来提高我们新教师的业务素质,使我们在教学上尽快成熟起来。

在培训动员会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到学校表示了热烈的欢迎,也介绍了学校的现状和未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习、认真工作,在平凡的工作岗位上作出不平凡的成绩。这些都使我们对学校的前途充满了信心,也坚定了自己从事教育事业的信念。

在此之前,我没有任何的教学工作经验。作为一名教师,尤其是一名高校教师,尽快熟悉自己的业务领域,提高教学能力是胜任这项工作的前提。同时,作为高校教师,还要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想教育于教学之中。同时,要严格遵守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

从前虽然对教师这项工作一直十分崇敬,但是对如何才能够成为一名合格的教师缺乏清晰的认识。在教学示范课上,老教师以他们丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他们深入浅出的讲法,使我对高校教学的认识以及大学课程内容和教学过程的基本特点有了新的、全面的和深刻的认识;使我对高校教师的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然开朗,受益非浅。

高校的教学活动是教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师的主导作用和学生的能动作用的有机统一。此外,教学也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的知识,还需要有高超的教学技巧来调动学生思考和研究的兴趣。我想,要成为一名真正合格的高校教师确实是需要付出自己艰苦的努力和辛勤的劳动。

这次培训安排了新教师课堂教学观摩。虽然是不同的专业,但是教学方法是相通的。在观摩教学中,结合自己的教学实践,我找到了自己的差距,认识到自己在教学中有许多需要改进和提高的地方。特别是评选出的新教师优秀教学课,对我在改进教学方法方面有很大的启示。

新教师的培训现在已经结束,但它对我们的影响仍在延续。通过学习我发现自身的不足,明确了自身努力的方向,使我的实践有了理论的指导,为我进一步的学习开创了一个崭新的开端。作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了,不过我有信心通过自己的不懈努力,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快地胜任自己本职教学工作,真正成为一名合格的高校教师。

篇10:学校教师岗前培训心得体会

短短两天的进修学习生活结束了,通过与各位讲师的交流使我学会了很多。两年的任教时间对我来说是短暂的,在教学的人生道路上我只是一个初学者,所以教学经验的积累是我所急需的。

两天来四位优秀教师的讲座,为我们传授了很多宝贵的经验,跟使我收获颇丰,尤其是在如何面对教学疲劳的问题上给出的解读,让我记忆深刻。都说年轻人没有常性,这句话是不对,我们年轻,同样我们有梦想,有激情,对于自己的事业我们内心是积极的。但是,工作的特性决定着疲劳心态的产生,我现在想想都不知道自己五年、十年、二十年之后会不会依然像现在这样“朝气蓬勃”,所以,这为我们敲响了警钟,同时也让我明白了自我心态的调整的重要性,对于我来说,这一点是非常重要的。

最后一堂课是我印象最深的,因为我看到了一位有着三十年教学经验的老教师,像一个年轻人一样,激情高亢的为我们演绎着他的职业活力,这种充沛的职业活力是我所羡慕的,更使我应该学习的。我想这位吕老师本身就是我的一个目标,一个为事业而积极奋斗的目标。

为期两天的新入职教师培训已经结束,但是,短暂的两天时间却给我留下了深刻印象,使我受益匪浅。其中,给我留下最深印象的是吕老师的关于“教师是这样炼成的”讲座,下面简单谈几点心得体会。

首先,从对吕老师的简单介绍中,我得知他是一位有着丰富教学经验的优秀教师,他为数学教学事业做出了很大的贡献,桃李遍天下,是我们新入职教师学习的楷模。从他的身上,我看到了什么是敬业,看到了老一辈教师为教育事业所花费的心血和做出的贡献,同时也看到了我的未来。我对吕老师是心生敬佩和敬仰之情。从那一刻起,我就立志要做一位合格并且优秀的教师,把自己的毕生精力都献给伟大的教育事业。

其次,我知道了作为一位教师要时刻保持阳光心态,以阳光心态来融化职业倦怠。随着时间的流逝,很多老师可能就会对自己的职业出现倦怠的心理及行为表现,表现为情绪低落,没有积极性,厌倦本职业甚至转行。如果当老师们出现这种情况时,那是十分危险的,我们必须立即端正自己的思想态度,时刻保持阳光心态来调整自己,以此来适应日益加大的工作和生活压力。因为教师的阳光心态会带动学生的情绪,教师的阳光心态也会感染学生的情绪,学生受到影响,自然也会以阳光心态去面对学习和生活中的一切。

再次,吕老师说的“在读书学习中积淀教学成果”这一点,我也深有体会。俗话说“活到老,学到老”,人的一生就是不断学习的过程,就是一个终身学习的过程,教师更是如此。教师只有不断的去读书,学习,汲取各种各样的知识,不断的给自己充电,才能不断的满足社会的需要,满足学生对知识的渴求,满足自身发展的需要。我觉得这一点是我比较欠缺,也是需要我不断加强的地方。尤其是对于一位语文教师来说,更是需要多读,多看,多听,多思。

篇11:学校教师岗前培训心得体会

通过对几门岗前培训课程的学习,我们收获了很多。在过去,我们明确了一些模糊的问题。现在我们已经找到了一些理论支持以前的情感体验。更重要的是,我深刻地认识到教育是一门艺术,是一门伟大的学问,值得我用一生的努力去学习。通过培训,我收获了很多。以下是我对教师岗前培训的体会:首先,这次岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有一个全面的了解。教师是文化的载体。“教师因此而传道、授业、解惑”,这从知识传递的角度体现了教师的重要性。教书育人是教师的职业特征。我所从事的飞行教官的主要任务是教授学生飞行实践技术,使他们成为合格的民航飞行员。这也被称为讲道。

教师是榜样。作为一名教师学习高中和作为一个积极的榜样正是这个意义。它主要涉及到作为一个人的问题。学生具有教师的本质,这实际上是一种人的身份认同。同时,学生的教育过程也是人格完善的过程。教师人格的力量是无形的、不可估量的。老师应该真正成为学生的向导。教师是父母。作为老师,我们应该充满爱。教师对学生的爱应该是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,所以我们说教师是父母。此外,教师应该善于发现每个学生的闪光点和发展需求。

教师是学生的心理导师。教师必须了解教育学、心理学、健康心理学等,了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力,以便及时帮助和解决,培养学生健康的心理素质。这是解。作为飞行教官,由于行业的特殊性和管理的军事化,可以说我们与学生日夜相处,在飞行中,是一对一的教学模式。所以要随时与学生家长保持联系。只要学生有事可做,他就应该及时赶到他们身边。从学生终身发展的角度理解学生,关心学生,引导学生,对学生负责。这是一个成功的飞行教练应该具备的。

其次,这次对教师的岗前培训让我明白,在未来的教学中,除了技能之外,还要注意方法和策略。在教师岗前培训中,几位老师根据自己的实践经验,介绍了一些成为一名优秀高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在教师发展方面,都强调及时调整和更新知识结构、终身学习的实践;在如何克服困难的问题上,他们也提出了如何加强教师之间的团结与合作;谈到教学方法的经验,培训老师给我们上了丰富多彩的一课。通过这节课,我们知道在教学过程中,教师应该多思考,及时改进教学方法和策略,用艺术的眼光看待教学,追求卓越。而高校教师应该与时俱进,他们应该走在学术的前沿,把最前沿的知识带到课堂上,教给学生,让他们在毕业后能够快速适应社会的发展。

最后,这次教师岗前培训让我对未来的工作充满信心。对于刚走出校门的我们来说,对于新的生活、新的责任、新的角色,我们都有点胆怯。在这次培训中,培训老师也非常关注我们的心理变化。他们的演讲自始至终贯穿一个中心,对新教师充满了鼓励。我们被鼓励去适应学校的教学环境、生活环境和人际环境。我们被鼓励更理性地理解社会,理解我们自己的角色,改变以前对生活的态度,往往是感性的或浪漫的学生时期。鼓励我们成为一个能不断适应新知识、新问题和新环境的教师。

篇12: 岗前培训心得体会

有幸作为xx大学临床医学专业的一名实习生来到xx医院,迎来岗前培训的学习,我感到非常荣幸!初到xx医院,心情激动的同时还是有着些许忐忑与担忧,担心自己能否很好地融入新的环境,带着这样的心情,我开始了自己的岗前培训。

岗前培训是一名临床医学实习生走上实习岗位的必经之路。在岗前培训中,我们对xx医院的历史沿革,组织结构,科室设置等相关信息进行了学习与了解,对常见的问题如相关医疗法规、规章制度、医疗质量、医患关系、安全保卫等进行了系统的培训,对进入临床实习前如病历书写、院内感染,传染病防治等重点问题进行了深入的学习。

从几位领导、老师每一堂耐心的授课中,我们感受到医院从领导到各级科室老师对我们的重视,同时他们也对我们实习生提出了希望与要求,在今后的实习中,我一定会谨记各位老师的教导,努力争取在实习阶段取得优异成绩,顺利完成学业。

作为本次xx大学临床专业实习生的组长,能够来到xx医院学习,对我本身来说已经非常荣幸。如何在今后的实习生活中带领同学们更好地完成学业,如何做好学校、同学、医院之间的沟通,如何在同学们中发挥模范带头作用、领导同学们尽快融入医院实习环境与生活是我今后一段时间需要多思考的地方。

篇13:岗前培训心得体会

在公司岗前培训期间,在公司领导的关怀和悉心教导下,我在充分感受到xx这个大家庭温暖的同时,对公司的一些基本概况和工艺流程以及安全生产等方面的知识都有了一定的了解。

化工公司领导给我们介绍了公司的概况,描绘了xx的蓝图,公司领导在谈到公司发展规划时的激情澎湃也深深感染了我,使得我对公司的前景也是满怀信心。通过学习,我知道了化工生产的特性,它具有高温、高压、低温、负压、易燃、易爆、易中毒、一条龙连续性生产的特点,有“高能耗、高污染、高风险”的“三高”行业之称。在这样的行业中工作,安全我们进厂后上岗位的必修课。

安全课老师给我们详细介绍了安全防护的各方面知识,使我受益匪浅,更加深了我对安全的认识。还有就是对全厂工艺的学习。从原料气的制造到气体的净化再到氨的合成,从分工序的介绍学习到细化到各工段的学习,每个工段都学习了它的任务,原理,流程,生产特点及相关的安全防护等基础知识。

通过以上那些知识的学习使得我对化工生产,尤其是对合成氨生产从一开始的陌生变为了现在有了一定的了解了。虽然不知道分到车间和岗位后进行实际操作会是什么样,但有了对这些最基础的认识,至少不会去动那些自己不知道有什么用处的阀门,碰自己不清楚的管道了。在化工厂上班,安全是第一位的,而要做到安全。

我觉得要做好以下几点:

(1)首先,为各项工作创造安全卫生的劳动条件,为劳动者提供符合国家规定的必要的劳动防护用品,安全、文明生产。

(2)采取一切可能的措施,全面加强安全管理、安全技术和安全教育工作,防止事故的发生。使职工在内心深处加强安全意识,真正做到安全生产。

(3)建立健全安全规章制度、安全技术规程、岗位操作法。对违反规程的职工要进行处理。

(4)设立安全生产奖励制度,对严格遵守制度以及安全生产的个人给与一定的奖励,以触进全厂的安全生产。

通过本次实习过程的学习,使我对化工生产有了一些了解,对安全生产有了更深的认识,从而对今后的学习会有一定的帮助。也认识到理论和实践之间是有很大的不同的,我们不应只有理论而缺少实践,有二者相结合才能达到经事尽用。

今年我很幸运的成为xx县20xx级大学生村官中的一员,在党校参加了大学生村官的岗前培训。在迈向农村基层工作岗位之前,能接受这么好的培训,真是令我们受益匪浅,下面就谈谈我的培训心得。

这一天的培训我学到了很多方面的内容,如王局长讲的“如何做好信访工作”、范科长讲的“党的基本知识”、张乡长讲的“如何走好工作起步阶段”、赵书记讲的“如何转变角色做好乡镇工作”、曹主任讲的“如何做好农村工作”等。

通过这次培训学习使我学到了很多以前不曾了解的农村知识,对农村基层工作增强了理解,还从领导们介绍的自身工作经验中学到了宝贵的工作方法,切实感觉到自己要学习的东西还有很多。

农村是培养锻炼人才的大舞台。作为大学生村官,我们要严格要求自己,磨练自己的毅力和性格,努力在工作中提高能力,在实践中掌握方法,在行动中树立形象。对于农村信访工作,我们要多调查、耐心倾听,对于解决要谨慎答复,不错表态、乱表态;在处理农村信访问题时,按照“三有”推定,用宽容的态度对待群众合理诉求,改掉“浮、拖、怨”的不良作风,亮明“公平公正”的工作态度。作为新上任的大学生村官,我们要调整好心态,积极投身到单位各项工作中去,熟悉工作环境,以便尽快进入角色,立足本职、摆正位置,积极学习,不断提高自身核心竞争力。对于工作,我们要积极勤快,从小事做起,杜绝眼高手低,并超前做好各项准备。

相信每一名即将到村任职的大学生“村官”对这次的培训都有着深切的感悟。同时,对即将开始的工作又有了重新的认识和规划。以这次岗前培训为新的起点,在今后的的工作生活中,我将继续提高自身素质,勤奋学习,遵章守纪,甘于奉献,扎扎实实、认认真真地做好大学生村官。

篇14:岗前培训心得体会

火红的七月,正值我党成立xx华诞之际,带着青春与梦想,怀揣着对XXX调查事业的无限热爱,我有幸加入国家XXX局XXX调查队系统这个大家庭,光荣的成为保康调查队的一员。自总队人教处实习算起,两个月时间已匆匆飞过。回顾这两个月来“新角色”的演绎,我感触良多,收获颇丰。

一、深感实现“三个转变”迫在眉睫

公务员初任培训的第一讲中,李晓超总队长就给我们提出了 “三个转变”的要求,希望我们尽快在思想上完成由学生向国家公职人员的转变;在环境上完成适应学校学习、生活向适应机关工作、生活的转变;在业务上完成以学校书本理论学习为主向实际工作边干边学的转变。“三个转变”是对新入职公务员的基本要求,成为我踏入社会首先要解决的问题。因此,从岗前培训开始,我就时刻在内心提醒自己,一定要适时调整好心态,在工作、生活各方面严格要求自己,增强时间观念,提高工作实效,彻底摆脱以往在学校那种自由散漫的不良习惯,演好新的角色。

二、勤奋学习和工作,做好甘于吃苦、乐于奉献的准备

XXX调查工作有其自身的特点,整天坐在办公室是不行的,尤其是县级队与调查对象近距离接触,处于工作的最前沿,需要经常深入调查网点开展调查、检查指导基础工作,工作是比较辛苦的。而且像保康这样的全山区县,山大、人稀,点多、分散,路远、交通不便,无形中更增加了工作的难度。记得在总队人教处实习的时候,领导们都很惊讶我为什么没有报一个平原地区的县级队或直接报市级队,而选择了保康调查队,他们觉得我一个小女孩在那样的工作环境中可能会“吃不消”。但我心里其实早已做好了准备,因为保康是我的家乡,是我成长的摇篮,对那里的山山水水我都是有感情的,能有机会为家乡的建设贡献力量是很值得骄傲和期待的。所以,从决定报考公务员的一刻起,我就锁定了保康调查队。

正式上报的第一天,队长XXX就主持召开了迎新(队员)工作会议,给我详细介绍了单位的人员、股室、专业构成情况及工作流程,提出了工作的具体要求,还让一名年青业务骨干带着我搞农村住户调查专业。同时,为使我尽快了解调查网点的具体运行情况,工作没几天队长就亲自带我去了两个路途较远的农村住户调查网点进行记账检查指导,亲身体验辅调员、记账户、XXX助理的工作情况,并加深与乡镇XXX人员、记账户的感情联系。通过一天忙忙碌碌、顶着烈日的学习观摩,我基本掌握了农村住户调查记账工作的基本方法、要领和要求,同时也感受到了基层调查工作的不易。

入职第二周,经单位推荐我又被县委、县政府抽调出来,参加即将于8月上旬在保康召开的全省发展壮大村级ji体经济推进会的筹备组工作。这次会议是保康县有史以来承办的规模最大、规格最高的一次会议,会议的召开将有力宣传保康的形象,推动保康农村ji体经济的发展,所以县委县政府主要领导非常重视,专门从县直各单位抽调大批人员组成会议筹备组进行接待工作。能抽出来工作是队领导对我的信任,也使我感到了肩上沉甸甸的责任。为打好参加工作的第一仗,树立调查队员的良好形象,在半个月的会务筹备工作中我积极学习实践会议接待的各种礼仪知识,与同事加强协作、加强沟通,认真搞好筹备组领导安排的各项工作,尽管身心比较疲惫,但学到了许多在课堂上没学过的东西,这一经历将是我职业生涯的一笔宝贵财富,我将终身难忘。

三、调查队和谐的人际关系让我深深感受到了家的温暖

从在总队实习开始,我就深切感受到调查队大家庭的温暖。总队领导对我这个刚出校门的“愣头青”,不仅在思想上、工作上精心指导,在生活中也是关爱有加,让我倍感温馨。岗前培训期间,人教处领导对我们这批学员更是悉心照顾,不仅传授了知识,还让我们这批新招公务员加深了友谊,让我们体验到了身在异乡却没异客的感觉。来保康报到的当天,保康调查队领导派车到襄阳火车站接我,来保康后才知道队领导已帮我提前半个月就近租好了住房,这些细小的举动让我倍感亲切,激动万分,再次感到选择保康调查队没有错。

青春,是个有梦的字眼,怀揣着梦想和热情,我步入了XXX调查事业的殿堂。“既然选择了方向,便只顾风雨兼程”,在今后的工作中,我将以苦为乐,干中学,学中悟,悟中透,争做一名优秀的调查队员,让青春闪光、无悔!

篇15:岗前培训心得体会

从美丽的校园踏入工作岗位这是人生的一次大的转折,开始了自己人生的新征程。对于一个新上岗的员工来说缺乏实践经验,上岗之前有很多情况需要去熟悉了解去适应,为了使我们能够尽快适应工作,医院特地为我们进行了为期三天的岗前培训。衷心感谢医院能给我们这些新的成员提供了一次宝贵的培训机会。

虽然只有三天的时间,但在整个培训过程中,各位培训老师针对医院工作诸多方面给予我们认真细致地讲解和指导,从中受益许多。对医院的概况、发展、办院宗旨、服务理念、硬件设施等有了一个深入的解,同时认真学习了医务人员的职业道德、医疗急救知识、院内感染等相关知识,以及将来在工作中会遇到罕见问题的解决方法。

作为一名医务人员微笑是最基本的微笑可以给病人带来温暖、抚慰和希望,同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为老人病人着想,真心的关心他人。当看到爷爷奶奶或者病患愁苦的面容转变成轻松的微笑时,一种单纯的快乐便会油然而生,这也是身为医务人员的一种小小的幸福。

培训中我们还认识到建立良好的工作与人际关系对个人专业素质的提高和服务质量、服务意识的提高有着重要意义。希望在将来的工作中能够出色完成自己的本职工作。谢谢!

篇16:岗前培训心得体会

两年前,我带着学习儿科最先进的知识和技术的渴望由成人科室选择 来到儿童医院做研究生。所以,比起在场很多同事,我更熟悉这所医院的人和事。我已经习惯了这所医院拥挤的挂号队伍,嘈杂吵闹的工作环境,和一大群除了工作吃饭睡觉以外鲜有业余生活的医生护士。这些已经让我充分体会到这份工作的艰巨性,而此次岗前培训却让我更好地认识了这个医院以及自己。

当医院的各个职能部门上台来介绍时,我发现医院有着较为完善的保障体系,而是否知道有效地利用这些保障体系,关乎医院每个职工的切身利益。在抱怨各种福利和保障不够健全之前,我们是不是应该问问自己对这些保障制度是否完全清楚呢?黄院长做的关于如何做一个好的儿科医生的报告也同样意味深长,尽管最后我们可能不得不无奈地说一声,为儿科事业做贡献,功德无量来聊以自我安慰,但作为以救死扶伤为天职的医务人员,不应当以工作的艰巨作为借口而逃避责任,生命是平等而独一无二的,我们有责任去保护他们。田曼主任则以一个个案例告诫我们要时刻遵守行医的规范准则,做到了这些就是保护了自己,这些案例对尚不知如何面对医疗纠纷的我们是警醒是告诫。各位前辈的讲话,或慷慨激昂,或温和亲切,或风趣幽默,或发人深省,他们是这所医院的核心力量,他们的态度,决定这个医院的明天,而作为医院新力量的我们,从他们的话中似乎看到了医院的明天。

而后的素质拓展,同样让我看到了这所医院不一样的一面。有这么多可爱的医院员工,他们多才多艺,搞笑风趣,充满活力。这是埋头于繁重医疗任务的大多数人所不常见的,那么他们眼中的医院就不可能像现在这样绚烂多姿。在之前的培训中有一位老师曾说过,等你们进入岗位后需要调整好心态,突然出现的各种压力和现在的美好一切会出现脱节,你们会有焦虑不安甚至忧郁。这句话是很贴心的,在这个医院实际工作了两年的我,反而有些不适应这眼前的欢乐了,当医院新的一面展示在我面前时,我很兴奋,因为她还有很多地方值得我去探索和挖掘。而我的新同事们,也充满了正能量,当我站在8米高空上准备迈步的时候我的队友们给了我鼓励的掌声,我的同事为我拍了好些珍贵的照片,当我搀扶的扮演盲人的护士妹妹哽咽着对我说谢谢时,我的眼眶也湿润了起来,有这么多可敬可爱的同事在身边,是我们所有人的幸福。

总之,这次岗前培训让我看到了医院崭新的一面和她的明天,同时也看到了自己的潜能,感谢院领导的支持,感谢组织活动的所有老师,以及所有陪伴我们走过的同事们!

篇17:岗前培训心得体会

下面仅就我参加公司这次培训学习后,结合自己的工作实际和一些思考,谈谈对如何职业化修炼的几点粗浅认识,也是给我影响比较深刻的几点,以便共同交流。

一、什么叫职业化?就是道德社会化,性格角色化,做事规范化,言行规范化,能力结果化。

职业:是有一个职位(角色)同时要做出结果;这也就要求我们需要敬业和专业,作为一名电气维修班组长,应该遵守职业道德,承担职业责任,以身作则,起到模范带头作用,要具有主人意识,团队意识,服务意识,要做到自己所负责辖区用电的安全就是自己的安全,要做到集团的利益有我的贡献,注重目标更注重价值注。做到节能减排,在平凡的岗位可以创造价值,创造结果,体现自己的价值。

二、如何成为真正的职业化员工,应有什么样的心态呢?

我认为最重要的就是有一种责任意识,在工作中要的是结果,将责任化为动力,在工作中不断地学习和成长,良好的业务知识,加强训练,技术业务能力过关,给自己树立一个明确的目标,不要为了工作而工作,而是要以结果为导向,使自己的工作真正的有价值,这样才对得起自己对得起企业!同时给自己的职业有一个长远的规划。我在那个位置上,那里有我应尽的职责,我必须认真对待!努力做个100%责任的职业者,只要一天在自己的职位上,不论是否喜欢这份工作,不论上级的态度如何,我们都要做到全心投入,尽职尽责。同时要在工作和生活中积极反思,多作总结,明白自己做了什么?做成了什么?创造了多少价值!

三、需要我们有很好的团队意识,有好的沟通能力和技巧。

俗话说“处处留心皆学问”,所以我们要重视我们身边的每个人每件事,因为他们都有各自的闪光点,我们不要只看到别人的缺点而忽视了正面的东西,要用客观的眼光去看待问题。可能在现实工作中,很多人会因为沟通方法不到位,同事之间,上下级之间存在一些矛盾,从而产生了一些消极的心态影响了工作的效率。但反过来如果我们从另一个角度去分析和考虑问题,或许我们做出的结果又会不同。而作为一个团队,必需是有组织,有纪律,有共同的理想和目标,这样才能上下齐心,共同奋斗。在同事当中必须起到模范带头作用,技术领先,做出表率,服从上级领导安排的任务,关心同事,掌握同事的思想动态,对每位同事相对平等,不搞特殊化,虚心接受来自同事正确的建议和批评。

我想,培训的最大目的就是能够得到提升,从而将这些知识用到实际的工作当中,让自己得到真正的改变!没错,我们无法改变过去,但我们有权主宰自己的将来。我想我在以后的工作中会端正自己的心态,用职业人十律严格要求自己,在做好本职工作的基础上不断的跨越自己。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯,做到优质的服务他人的需要就是自己的需要。

篇18:岗前培训心得体会

走出大学,社会的变化让我感到一阵眼花缭乱。作为一名大学生的毕业生,我进行工作已经有几天了。而这些天来,作为一名大学的实习生,我从短短的岗前培训中,体验并收获了不少的知识和经验!这不仅仅影响了我的思想,更是改变了我的行动!

为此,我将自己在这些天的学习体会记录下来,希望在未来,我能再次对比自己的心境,为自己规划好前进的道路!我的实习培训心得体会如下:

一、培训的感受

短短几天的学习里,我在此感受到了过去哪种好拼命学习的感受。作为一名实习生,我们现在所掌握的能力和知识,比我想象的要少太多!开始培训后,我又再次的发现,我现在所需要学习的知识,实在是太多!短短这么几天的培训,我不仅仅要掌握工作的技巧和知识,还要进一步将这些能力锻炼成自己的熟悉的技能,好让自己能顺利的在工作中完成自己的任务!

这些天来,我们在老师的教导中学习,机会没有一分一秒的时间可以浪费!并且最重要的是,我们要将老师教导的知识融会,贯通,并且在之后的实践中顺利的完成!这实在是非常的困难。

但是,随着我们的努力,从一开始完全做不到,到后来的慢慢成长,我的进步也是非常的显著!并且在大家的共同努力下,我们通过讨论互相分享了各自的经验,这让我们的工作又有了长足的进步!

二、对同事的感受

在培训中,那些同样是实习的同事给了我不少的帮助,不仅仅是在问题的请教上,作为工作者,我们也是互相竞争的关系。有了目标,有了方向,我在工作方面也就更加的努力!每个人都不愿意“输掉”,但是我们又在互相扶持。这样的情况下,我们也意外的收获了新的友谊!

三、对自己的评价

通过这几天来的工作,我对自己的感受是——仍有许多的不足!看着老同事们顺利的完成着工作,对于我手中的工作,我仍然觉得陌生。但是渐渐的,我也掌握了一些诀窍。相信在今后的工作中,我也会掌握更多的经验,让自己能有更大的进步!

这短短几天的学习,我不仅脱掉了学生的思想,更是让自己的行动变得更加的积极!未来的工作中,我也会不断的改进自己,督促自己,我一定能顺利的完成这次的实习!

篇19:岗前培训心得体会

怀着激动与自豪的心情,在这个收获的季节里,我很荣幸地成为中国南方电网公司中的一员,开始了自己人生的新征程。公司为了使我们新员工尽快适应工作,特地对我们xxxx界新入企员工进行了为期十一天的岗前培训。通过这次培训,我得到了很大的收获。

军训生活是难忘的,从中我学会了绝对的服从、无惧的坚持、淡定的忍耐。面对角色转变的第一步,军训很好的使我从大学懒散的生活学习态度转变过来。每天从早到晚的'哨子声,让我的生物钟开始步入正轨,使我懂得了紧张的好处。训练场上教官的说一不二,使我明白了相互尊重和绝对的服从。而训练以后的休息交流时间,让我更进一步的了解了劳逸结合。军训无疑是充满困难和挑战的,一方面,它磨炼我们的意志,增强战胜困难的信心;另一方面,它提醒我们内心的集体荣誉感和责任意识,也锻炼了在充满挑战的环境下大家与人相处和相互包容的能力。

都是我们将来在工作岗位上长久需要的品质和精神。穿上军装的我们看上去是那样的朝气蓬勃,在这十一天的汗水、疲惫、兴奋、失落中,我们来自四面八方的新员工们凝聚在了一起。时间是短暂的,但我们十一天的付出和收获却是无限的,我们从素未谋面,但如今的朝夕相处,其中的辛酸苦辣是我们今后无法抹去的回忆。

军训中的理论学习是必须的,通过这次培训,让我了解了公司的企业文化、制度、目标和规划等。公司贯彻“以人为本”的理念,培训使新员工了解企业概况,认同企业文化,增强团队意识,传承贵州电网人的抗冰抢险精神,爱岗敬业,兢兢业业,用于奉献,传承和弘扬贵州电网特有的企业文化和价值观,树立正确的人生观,事业观,成才观,职业意识和发展目标,提高对组织环境的适应能力,接受企业文化熏陶,融入组织环境,培养岗位胜任能力,积极转变角色,规范行为,为个人职业生涯创造良好的开端。在开学典礼上,了解了南网公司的文化,领略南网的方针,在培训中从南网方略、企业文化、学习型组织、企业规范化管理、用人理念、职业生涯规划到安全警示等课程都使我受益匪浅。

作为新入企的员工,除了从基层做起,扎实工作以外,还需要培养一些优良的素质和能力。

第一,要培养自己具备良好的思想素质。具备良好的思想素质是做人、做事的基础。良好的思想素质包括创新精神,哲学修养,自我牺牲,协调发展的精神。

第二,要培养自己良好的心理素质。一个人的心理素质决定了他一生的命运。人要想事业成功,要想生活得美满幸福,首先要战胜自我,人最大的敌人不是别人,而是自己。所以我们一定要培养自己坚强的意志,要充满激情,要有自制力,要有积极乐观的工作态度。

第三,要培养自己良好的智力素质。智力素质就是认识客观世界,主观世界的能力。智力素质包括观察力、记忆力、思维能力、想象能力、信息处理能力。

第四,要培养自己优良的学习能力。周总理说过:“活到老,学到老”。只有善于学习的人,才能跟得上时代及环境的变化。所谓学习能力,通俗讲就是获取知识,增长才干的本事。我们不仅要训练自己的读书能力,还必须培养实践能力。学习室与时俱进的,既要强化继续学习的理念,树立终身学习的意识,自觉的增长知识,又要不断更新知识,创新学习。

第五,要不断增强自己的有效沟通能力。沟通的过程就是达成共识的过程。优秀的沟通者永远能够吸引别人的注意力,能够明确表达自己的观点,能够在适当的时机把适当的信息传达给别人,这就是影响力。

第六,要培养自己具有优良的语言表达能力。语言表达能力对一个人事业上的成功是不可或缺的一项。它反映人的思维能力,社交能力以及个性等。

第七,要具备良好的身体素质。身体是革命的本钱,身体不好,你想干什么都不行,主要包括身体健康和身心健康。

培训结束了,但却是我们职业生涯的开端,是我们朝理想奔跑的起点。古人云:“不积跬步无以成千里,不积小流无以诚江河”。这一次的培训,将积累为我们的人生经验。让我们牢记在培训中学到的军人风貌,感悟到得南网精神,在未来的岗位上能够担当重任,在人生的道路上走的更远。

篇20:岗前培训心得体会

我是xxx,今年20岁,毕业于重庆三峡医药高等专科学校,现于重庆医药高等专科学校就读专科。首先感谢大家能够给这次锻炼学习的机会,在这次锻炼中,我受益匪浅。

在院领导和科主任·护士长的言传身教·关心培养下,我加强了思想政治学习·对工作精益求精,个人思想政治素质和工作能力都有了进一步的提高,为今后工作和学习打下了基础。在试岗期间我严格要求自己,不迟到·不早退,遵守纪律,尊敬师长,团结同事,认真完成领导分配给我的每一项任务。

通过参加这次试岗,使我受益匪浅,感触极多。自从工作以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身工作和学习中,过程有成功的喜悦·也有失败的辛酸,日益激烈的社会竞争使我充分地认识到成为一名德·智·体·全面发展的护士的重要性,特别是通过这次的学习,我更深一步的理解到,临床护理工作不仅要有扎实的理论·熟练的技术操作,对病人还要有足够的爱心·耐心和热心等。

作为一名护士,我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导安排·接受批评,还应该有良好的协作精神·工作勤奋·不怕苦·不怕累,有较高的专业水平。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们应该给病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病人分忧。护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是,是非常重要和不可缺少的工作。常言到:三分治疗·七分护理。可见,在诊疗活动中,护理是必不可少的。为了这份伟大的事业,我们应该和病人多沟通,用微笑为病人服务。通过专业的护理,让患者感到宾至如归。我深深的体会给予病人亲人般的关爱和关心·以及端正的仪表·不仅能提高我们的护理质量,还能给患者增强战胜疾病的信心,也使我们单调枯燥的工作有了特别的意义。

护士不仅需要较高的专业技术水平,还应拥有丰富的疾病知识,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题。同时应尊重患者人格,维护患者的权利。注重服务态度和服务质量的提高。在生活上,我们要养成良好的生活习惯,积极参加各项课外活动,不断丰富自己的阅历,用有限的生命投到无限的护理工作中。做到“活到老,学到老”的优良传统

在医院试岗期间,我深深的感受到医院的朝气和对未来的希望,我十分愿意为医院敬一份微薄的力量。希望在座领导愿我一个希望,给我一个未来,我必将倾尽所有,为医院的发展敬以我最大的力量,与最高的热情。也请你们相信我,我必将为能成为一名医务工作者而骄傲,也必将做好做实护理工作,以无愧于“白衣天使”这个光荣称号为目标。我知道自己还存在一些不足,在今后的工作中我会更加不断努力学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识以及操作能更上一个台阶,以便服务于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧白衣天使的光荣称号。我会严格按照医院规章制度要求自己,积极参加·响应医院的号召。

最后,我感谢在坐的每一位领导和同事,感谢你们的善待;感谢和你们有这样相逢·相知·相处的缘分;感谢你们的善良和美好;感谢你们让我这几天生活在这样一个温暖的大家庭里。希望未来我能成你们大家庭一员,共同感受生命和生活的美好与美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来。

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