开展宪法宣传活动方案
【简介】感谢网友“線條”参与投稿，今天小编在这给大家整理了开展宪法宣传活动方案（共16篇），我们一起来看看吧！
篇1：开展宪法宣传活动方案
为学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会 精神以及全国教育大会精神，认真落实习近平关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神，推动教育系统集中深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，根据中宣部、司法部、全国普法办20__年全国“宪法宣传周”工作安排，按照《教育部办公厅关于举办第四届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》要求,为了增强全校师生法治观念，推进法治社会建设，健全普法宣传教育机制，根据我校安排将本周定为宪法宣传活动周，现将活动具体要求通知下：
一、活动时间
12月1日(周日)-12月7日(周六)
二、活动主题
弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀
三、活动内容
(一).继续开展国家宪法日“宪法晨读”活动。
12 月4日，高一年级全体班级将同步收看在北京全国青少年学生法治教育
实践示范基地设立主会场的现场直播，组织开展我校学生“宪法晨读”活动。
活动主要安排为：
(1)9:00-9:05 观看升旗仪式。
(2)9:05-9:15同步开展宪法晨读。由部领导领读宪法部分条 款(详见附件)，现场学生及全体成员跟读。各地学校通过教育部全国青少年普法网,以下简称普法网收看网络直播，同步跟读。请广泛发动有条件的学校通过普法网观看直播、参与活 动，提高网络接入率，扩大活动覆盖面。同时请各省积极设 立分会场，通过普法网与主会场实现连接，同步参与活动。
(二)各班级出一次黑板报
各班围绕宪法学习日主题出一次主题黑板报。
(三)利用班会课开展一次宪法主题教育
围绕宪法学习日主题，以宪法知识竞赛、小品、讲故事、宪法宣传手抄报等形式组织师生集体学习宪法知识。
(四)利用校园广播、宣传栏等形式，营造宪法教育氛围。
(五)组织学生“学宪法 讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”活动。
四、活动要求
各活动负责人要及时总结活动情况，并注意收集相关活动的照片，并将活动材料编辑汇总交德育处上传并存档。学校领导将在12月4日“宪法日”对各年级“学宪法 讲宪法”教育活动进行全面检查。
篇2：开展宪法宣传活动方案
根据区委统一部署，今年5月在全区开展第十九个党风廉政建设宣传教育月(以下简称“宣教月”)活动。为确保活动顺利开展，取得实效，特制定如下实施方案。
一、活动主题
学习宣传《宪法》、《监察法》，推进党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。
二、活动内容
“宣教月”期间重点组织开展好五项活动：
(一)深入开展两法宣教
1、组织党员干部职工学习宪法和监察法，将两法纳入中心组学习计划，中心组带头学习。
2、将宪法和监察法的集中学习纳入支部主题党日活动，做到支部全覆盖、党员全覆盖。
3、请_X局村共享法律服务顾问张俊律师进行一次宪法和监察法宣讲。
4、组织干部职工参加区纪委监委组织的党章党规党纪和宪法、监察法基本知识测试活动。
(二)开展党风廉政建设拓展活动
1、组织参加区妇联举办的以培养优良家风为主要内容开展家庭助廉活动。
2、组织一次关键岗位中层干部集中廉政教育活动。
(三)开展系列警示教育活动
1、组织学习区纪委监委编印的《忏悔录》，集中观看警示教育片。
2、采取上廉政党课、召开专题组织生活会等形式，深入开展警示教育。
(四)加大反面典型通报力度
采取会议通报、文件通报等形式，加大典型案件通报曝光力度。重点通报不作为、慢作为、乱作为造成不良影响的行为;违反中央八项规定精神、存在“四风”问题的单位和个人;在扶贫领域不担当、不作为问题;在履职中贪污、吃拿卡要等问题;严重违纪违法案件等。
(五)加强廉政文化建设活动
以党章为遵循，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、工作纪律、生活纪律严起来。开展诚信卫计单位建设，创建文明行业活动，重点在加强医德医风建设，纠正行业不正之风等方面下功夫，通过宣传教育活动，培养党员干部和职工坚定的职业信念、真诚的职业态度和守信的职业作风。
三、工作要求
(一)高度重视，落实责任。各基层党组织要全面掀起宣教月活动高潮，扎实落实宣教月方案，主要负责人要切实提高政治站位，切实履行“第一责任人”责任，亲自部署单位党组织宣教月活动。
(二)聚焦主题，落实活动。宣教月活动要聚焦党章党规党纪和宪法、监察法这一主题，突出党的纪律教育这一主线，结合实际，扎实开展富有特色的纪律教育活动，推动党员干部把“守纪律、讲规矩”内化于心、外化于形。
(三)加强督查，严明纪律。局党组要加强协调、督办、检查。充分应用随机抽查、重点督查等方式，及时发现存在的问题，对不重视、不落实的，该批评教育的要批评教育，该通报的要通报，该问责的要问责，切实为宣教月活动顺利进行提供有力纪律保障。
各单位开展宣教月活动图片及总结于6月8日前报送局人事科。
篇3：开展宪法宣传活动方案
为深入贯彻落实党的十九大精神，推动全面贯彻实施宪法，树立宪法意识，增强广大人民群众法治观念，组织开展今年“12.4”法制宣传活动，为经济社会发展营造良好的法治环境。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，认真落实“七五”普法规划，加大全面普法力度，通过开展系列宪法宣传活动，弘扬宪法精神，维护宪法权威，让宪法家喻户晓，深入人心，推动全社会遵法学法守法用法，促进全面依法治理，为全乡经济发展营造良好的社会环境。
二、宣传重点
1.深入学习贯彻党的十九大精神。在“12.4”国家宪法日期间，按照上级统一部署，采取多种形式，运用多种载体，大力宣传党的十九大精神和习近平关于全面依法治国的重要论述。充分利用广播电视、村民大会、横幅标语等形式，宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，宣传党的十九大关于全面依法治国新论断、新部署，让全面依法治国成为广大人民群众的自觉行动。
2.深入学习宣传以宪法为核心的社会主义法律体系。组织干部职工深入学习宪法法律，利用广播电视加强对宪法法律的宣传力度，引导群众牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等理念，使法治真正成为根植于公民内心信仰。
3.展示“七五”普法成果，凝聚法治共识。利用广播电视媒体充分展示“七五”普法规划开展以来的工作成果，深入挖掘、大力形成普法工作中的典型事迹和经验做法，广泛宣传“七五”普法取得的成效，弘扬社会主义法治精神，培育社会主义法治文化，凝聚全社会共同参与普法依法治理工作的共识，积极构建大普法工作格局，为深化法制宣传教育工作营造良好的社会环境。
三、活动内容
1.狠抓“少数关键”，加强领导、工作人员学法用法。把宪法法律列入党委中心组学习内容，组织开展一次集体专题学习。组织广大党员干部集中学习新党章，提高全体党员干部的党章党规党纪意识。
2.组织开展12.4法制宣传教育活动，充分发挥广播、电视等媒体优势，通过法制专题片、公益广告、标语、宣传栏、展板和观看法制教育专题片、开展专题讲座等形式，有针对性地开展宪法法律和党内法规宣传。
3.大力开展“法律七进”活动，利用网络、微博、微信、移动通信等新媒体的作用，集中宣传报道“12•4”活动内容，把法制宣传教育工作做到村组、寺庙、卫生院、学校等，扩大活动覆盖面和影响力。
四、活动要求
1.高度重视，精心组织。把“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓。按方案的要求，认真组织实施，广泛动员党员干部、职工群众积极参与，确保活动顺利开展。
2.围绕主题，突出特色。要紧紧围绕“学习贯彻党的十九大精神 弘扬法治精神 推动依法治理”这个主题，结合本台中心工作及广大人民群众的法治需求，精心设计宣传内容，突出宣传重点和特色，增强宣传的针对性和实效性。
篇4：开展宪法宣传活动方案
根据上级文件要求，积极开展和贯彻落实：“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”精神。通过法制宣传日的系列活动，进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念，国家一切权利权利属于人民的观念，公民的权利与义务对等的观念，依法治国的观念，法治与德治相结合的观念。我校根据实际，制定其宪法学习宣传活动方案。
一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和习近平系列重要讲话精神，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会氛围，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦营造良好社会环境。活动主题“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”。
二、教育内容：
此次国家宪法日学习宣传的主要宣传内容是弘扬宪法精神及《中华人民共和国宪法》的基本原则和基本知识等有关法律法规。
三、活动时间：
从20__年12月1日开始到12月中旬结束。
四、活动原则：
加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。
五、具体工作安排：
(一)、法制教育宣传月启动仪式 时间： 20__年11月30日
地点：学校操场 范围：全校师生 形式：升旗仪式国旗下讲话
安排：陈永飞校长宣布20__年秀屿区秀山中学法制安全教育宣传月开始;开展以法制教育为主要内容的国旗下讲话。
(二)组织全体教职工进行《宪法》宣传及学习
时间：20__年11月30日晚 地点：学校梯形教室
主持人：陈金华 学习内容：《宪法》基本原则与内容
(三)、主题“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”班会
时间：20__年12月4日 地点：各班级
范围：学生形式：班主任组织开展
学习内容：宪法序言及正文中公民的基本权利和义务，国旗、国歌、国徽、首都等相关知识。
(四)、法制教育宣传教育讲座
时间：20__年12月10日地点：学校运动场
范围：全体师生 形式：法制讲座
安排：由政教处主任何春华主持，莆田市法制宣传员讲有关法制教育内容。
(五)、法制教育图片展、校门口LED法制宣传、设立法制教育专栏 、校园广播站宣传
(六)、宪法日宣传教育活动总结
六、具体要求
(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合国家宪法日学习宣传活动加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。
(二)、在开展活动同时，各班级要及时向学校政教处汇报开展情况。
篇5：2023开展宪法宣传活动方案
为学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会 精神以及全国教育大会精神，认真落实习近平关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神，推动教育系统集中深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，根据中宣部、司法部、全国普法办20__年全国“宪法宣传周”工作安排，按照《教育部办公厅关于举办第四届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》要求,为了增强全校师生法治观念，推进法治社会建设，健全普法宣传教育机制，根据我校安排将本周定为宪法宣传活动周，现将活动具体要求通知下：
一、活动时间
12月1日(周日)-12月7日(周六)
二、活动主题
弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀
三、活动内容
(一).继续开展国家宪法日“宪法晨读”活动。
12 月4日，高一年级全体班级将同步收看在北京全国青少年学生法治教育
实践示范基地设立主会场的现场直播，组织开展我校学生“宪法晨读”活动。
活动主要安排为：
(1)9:00-9:05 观看升旗仪式。
(2)9:05-9:15同步开展宪法晨读。由部领导领读宪法部分条 款(详见附件)，现场学生及全体成员跟读。各地学校通过教育部全国青少年普法网,以下简称普法网收看网络直播，同步跟读。请广泛发动有条件的学校通过普法网观看直播、参与活 动，提高网络接入率，扩大活动覆盖面。同时请各省积极设 立分会场，通过普法网与主会场实现连接，同步参与活动。
(二)各班级出一次黑板报
各班围绕宪法学习日主题出一次主题黑板报。
(三)利用班会课开展一次宪法主题教育
围绕宪法学习日主题，以宪法知识竞赛、小品、讲故事、宪法宣传手抄报等形式组织师生集体学习宪法知识。
(四)利用校园广播、宣传栏等形式，营造宪法教育氛围。
(五)组织学生“学宪法 讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”活动。
四、活动要求
各活动负责人要及时总结活动情况，并注意收集相关活动的照片，并将活动材料编辑汇总交德育处上传并存档。学校领导将在12月4日“宪法日”对各年级“学宪法 讲宪法”教育活动进行全面检查。
篇6：宪法宣传活动方案
活动目的：
通过开展系列宣传教育活动，帮助全班学生理解、掌握宪法等法律知识，增强自护意识和防范能力，增强宪法观念和法律意识，使广大学生养成学法、知法、守法的良好习惯，达到提高师生法治观念的目的。
活动过程：
(一)教师致开场白，主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的;
(二)教师说明此次宪法主题班会的主要意义
全面贯彻实施宪法是推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。任何组织和个人都必须尊重宪法权威，在宪法和法律范围内活动，因自觉接受权威而主动服从，真正将宪法作为其行为准则。
(三)精心挑选一些有关宪法的题让同学们进行抢答，以便让同学们对此有更深入的了解，并产生主动去了解宪法的动力。
(四)很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解，有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”。同学们的积极性很高，把班会推向了高潮。
(五)教师总结
此次“宪法在我心中”主题班会活动使同学们了解了宪法基本知识，作为公民享有的基本权利和应履行的义务，懂得了要学法、知法、守法，远离犯罪，学会运用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。
篇7：宪法宣传活动方案
一、活动背景：
宪法是我国的根本大法，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
二、活动目的：
为掀起学生学习宣传宪法和国家根本政治制度的热潮，探究我国宪法解释的现状，审视我国宪法实践的困境和希望;解析宪法解释的出路，展望未来中国宪政之路的发展方向。大力弘扬法治精神，进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。
三、活动准备：
1、每个同学准备说一段对宪法的了解;
2、准备一段宪法历史的短片;
3、出十道关于宪法知识的问题，用于中间环节的小游戏进行抢答;
四、活动过程：
时间：12月7日
地点：各班教室
主讲人：各班主任
参与者：全体同学
1、由老师致开场白，介绍开展本次主题班会的意义
2、下面请同学们谈谈对宪法的了解
3、老师对同学们的回答做点评，并纠正错误的观点
4、观看一段介绍宪法历史的短片
5、讨论宪法对现代社会的重要性
6、由老师出十道关于宪法知识的题目，同学们分组抢答
7、最后老师对本次班会的开展进行总结性发言
篇8：宪法宣传活动方案
活动目的
1、通过班会，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识，四年级“学习宪法精神，弘扬法制观念”班会方案。
2、引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
活动过程
一、主持人开场导语，说明对学生进行法制教育的意义。
甲：“124”全国法制宣传日。
乙：学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此，在学生中开展法制教育是社会对人的要求。
甲：法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步，人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好语、数、英，走遍天下都不怕的时代已经一去不复返，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。
甲：尊法守纪是每个社会公民的义务，
乙：尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。
合：为此我们开展主题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题班会。
二、《宪法》法律知识简介(学生10人)
主持人：《宪法》共四章：第一章，总纲;第二章，公民的基本权利和义务;第三章，国家机构;第四章，国旗、国歌、国徽、首都。
10名学生带领同学们学习第二章，公民的基本权利和义务，规划方案《四年级“学习宪法精神，弘扬法制观念”班会方案》。
三、案例结合，讨论法律案例
主持人：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十一、二岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢?
小结：由于法制观念淡薄，法盲现象严重，在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识，在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护，吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法，知法和守法，更要学会用法。
四、讨论：青少年犯罪原因(客观因素和主观因素)
沉迷网络，盲目攀比，交友不慎，沾染恶习，情感纠葛，模仿追风，骄纵溺爱，粗暴管教，流浪失控。
国家的有关的规定：我国刑法规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、爆炸、偷渡罪的，应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人，一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定，因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候，也可以由政府收容教养。
五、活动总结：
不管一个人的知识多么丰富，一个人的家庭背景如何好，当他带上法盲的眼镜时，就容易走错路，跨过法律的界线。让我们擦亮法律的镜片，让他们与法同行吧。
篇9：宪法宣传活动方案
通过法制宣传日的系列活动，进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念，国家一切权利权利属于人民的观念，公民的权利与义务对等的观念，依法治国的观念，法治与德治相结合的观念。我校根据实际，制定其法制教育宣传日活动方案。
一、指导思想：
落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的'深入开展，切实加强青少年法制教育力度，以六五普法为契机，加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。
二、教育内容：
此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。
三、活动时间：
从11月下旬开始到12月中旬结束。
四、活动原则：
加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生，问题学生的法制教育。因为据统计，在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。
五、具体工作安排：
(一)、法制教育宣传月启动仪式时间：20__年11月28日地点：学校操场范围：全校师生形式：升旗仪式安排：邓华校长宣布20__年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。
(二)、主题班会法制教育讲座
时间：20__年12月1日地点：图书馆三楼会议室范围：全校师生形式：知识讲座
安排：由政教处主任张晓军主持，法制副校长周校长讲有关法制教育内容。
(三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传
(四)、法制教育宣传日总结
六、具体要求
(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。
(二)、在开展活动同时，各班级要及时向德育处汇报开展情况。
篇10：学校开展宪法宣传活动总结
为贯彻落实和田县委宣传部、和田县司法局、和田县依法治县领导小组办公室、县教育局四月份法制宣传月活动精神，推进“六五”普法工作，推动我校普法学习和依法规范教学行为，提高我校领导、教师依法管理，依法教学的水平，提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力，根据治县办《关于开展“学习宪法，尊法守法”主题活动暨自治区第十二个“宪法法律宣传月”活动的通知》（和治县办【20__】4号）文件精神，经过一个月的法制集中宣传活动，收到了比较明显的效果，现把本次活动的情况做简要小结：
一、领导小组，强化教师法制意识
我校领导接到文件后，立即安排部署，成立了“学习宪法，尊法守法”主题活动领导小组，各科室协同副校长开展法制宣传月的工作。提出要求，坚持法制宣传与法治实践相结合，使教师掌握与中学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。把法治教育和实践融为一体，确保主题活动取得实效。
二、开展多种活动，强化师生法制观念
根据我校的实际情况，以及当前“去极端化”活动，紧紧围绕和田地区维护社会稳定和长治久安大局，我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透，帮助全校师生全面了解宗教极端思想的表现形式和现实危害。
（1）4月1日，我校学习了闫书记的《如何释放民族感情》，讲到作为一名在和田工作的干部，一定要弄清什么民族感情，了解正确释放民族感情的方法方式和途径渠道。在和田这样一个多民族、多宗教区域，必须正确理解和释放民族感情。如果不能正确理解和释放民族感情，就有可能带来不良后果，甚至影响民族团结、影响长治久安；还要敢于揭示不正当理解民族感情，过分地、极端地、非理性的释放民族感情，如果不加以引导将给整个民族的未来带来危害，甚至会逐渐走向意识形态的极端化。
（2）两次召开班主任工作会议。由副校长对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。
（3）学校领导在全校2次对教师进行了“去极端化”的宣讲，要求全校教师要高度重视教育事业，提高教学质量，自觉维护校园稳定，在常规上和制度上“去极端化”，领导干部要抵御宗教向校园渗透；不断加强民族团结，维护社会稳定；认真落实“两个不得五个严禁”即：任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动；任何组织和个人不得在学校进行宗教活动；严禁在学校传播宗教思想、发展教徒；严禁在学校设立宗教活动场所、举行宗教活动；严禁师生建立宗教团体和组织；严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动；严禁穿戴宗教服饰、佩戴宗教标志。
（4）各科教师在法制宣传月将法制教育更加渗透到了各个学科，特别是政治、语文、历史等学科，从而增强了学生的法制意识。
（5）为提高全校师生抵御非法宗教活动、极端宗教渗透破坏的责任意识，认真贯彻落实当前依法治校、去极端化的工作，旗帜鲜明的反对暴力恐怖活动，4月8日下午，我校邀请法制副校长阿不力克木·吉力力来校开展“去极端化”法制宣传讲座，这次讲座由我校普法、依法治校领导小组组织，全校师生近680人听取了“去极端化”法制宣传讲座。
（6）在专业工作会议上，组织教师学习与教育相关的法律法规，重点学习了与师德师风相关的法律法规，并且要求教师在网络上浏览与教育有关的法律内容。
（7）为严肃纪律，进一步发挥警示教育作用，对严重违反学校的宗教管理制度的学生、班主任及相关领导进行了处罚。
（8）为抵制宗教向校园渗透，维护社会稳定，我校对学生宿舍及教师的手机、电脑进行清查，我校一共检查了63位教师的手机，18台电脑，5个优盘，我校没有发现任何非法音视频、不良的短信，图片。在20__年4月17日周五利用中午学生休息时间对全校学生宿舍进行大检查，主要检查使用刀具、手机、U盘、多媒体卡、MP3、做“乃玛孜”、宗教书籍的情况进行清查，其中共发现手机6个、U盘无、多媒体卡0个、MP41个、充电器1个，宗教书籍无、学生削铅笔小刀16个。
（9）为强化宪法法律宣传教育，增强师生的宪法法律意识，强化法治观念，牢固树立对宪法和法律的真诚信仰，组织开展“学习宪法、尊法守法”知识竞赛活动。据统计，我校除了参加外出培训、进修的教师没参加外，剩余的67名教师都参加了此次知识竞赛。
（10）为使活动取得实效，我校开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”的双语口语比赛，各个班级踊跃参加，用歌声，舞蹈赞美祖国。
（11）我校充分利用黑板报，出了一期“与法同行、依法治校”为内容的板报。
（12）根据宣传部的文件要求，组织我校教师观看电影《“杏”福来敲门》这部励志影片，要向影片中的人物一样靠自己所学到的知识回报家乡，去建设美好家园。
法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
篇11：学校开展宪法宣传活动总结
为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容，增强法制观念，提高守法自觉性，树立天和小学文明学生新形象，争做遵纪守法的好公民。根据《关于认真开展自治区第__个“宪法法律宣传月”活动的通知》精神，学校将4月定为法制教育宣传月，制定了详细的活动方案，各班根据方案内容，开展了丰富多彩的活动，现总结如下：
一、加强领导，明确分工，落实任务
在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，由校长任组长负总责，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育办主任为副组长，做好各项具体的安排、组织和教育工作，班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、共青团等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
二，利用国旗下讲话，营造法制教育氛围。
充分利用校园宣传阵地，进行法制宣传，利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法教育，增强学生的法制意识。
利用国旗下讲话的时间，向学生宣传法制知识，发动全体学生有意识、有计划地参与活动。法制教育专题图片观摩活动，通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
三，以板报、壁报为阵地，向大家进行法制宣传。
为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在4月份在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班学生做的手抄报进行评比，评出一、二、三等奖，并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。
四，分年级段开展活动，落实法制教育相关要求。
一，二年级各中队在中队辅导员的组织下，通过讲故事的形式让学生了解相关法律法规，教育学生遵纪守法；三、四年级的同学通过开展“学法守法，要做好公民”对一些法律法规有了进一步的认识；五、六年级在“弘扬宪法精神，维护社会稳定”征文比赛中，结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民，写出了活动的真实感受。
五，“全民国家安全教育日”宣传教育
今年4月15日是全国首个“全民国家安全教育日”。为认真做好“全民国家安全教育日”宣传教育活动，增强“争做历史责任感的好老师”教育活动，增强各族公民特别是国家工作人员国家安全法律意识，在全社会营造“国家安全、人人有责”的社会氛围，我校开展了“全民国家安全教育日”法制知识答题活动。此次考试的主要内容是有关《国家安全法》、《反恐怖主义法》和《反间谍法》的知识。此次活动以集中纸质开卷答题的形式进行的。此次考试参加了54名教师。学校各学科的老师们认认真真地做题，认真对待每一题。 六，聆听讲座，提升认识。
学校邀请库办司法所工作者我校法制副校长塔吉古丽同志到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对五，六年级学生进行法制教育。讲座收到了较好的效果。
我校坚持法制教育与思想政治教育相结合，利用晨会、班会，开展以“遵纪守法”为主题的主题班会活动，以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览；培养学生学法、守法、用法的意识。
总之，在上级主管部门的指导下，我们将不断努力，扎实开展具体工作，勇于开拓创新、探索。加强青少年法制教育工作的新途径，以提高工作的实效，确保我校的违法犯罪率为零，争创无案单位、平安学校。
篇12：宪法宣传活动方案2022
为深入学习贯彻_年国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动，特制定本活动方案，现就有关事项安排如下：
一、成立宪法宣传日领导机构
组长：
成员：
二、活动主题
弘扬宪法精神，推进法制建设。
三、指导思想
深入学习贯彻党_要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。
四、时间安排
20__年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始，到12月下旬结束。
五、宣传重点
(一)大力开展党的十八届四中、五中会议精神。
(二)集中开展宪法学习宣传。深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣传宪法基本原则和精神，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。
(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。
(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全、征地拆迁等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。
六、主要形式
(一)12月5日左右，组织全体队员集中学习《宪法》和法律知识讲座。
(二)12月6日要积极组织开展送法进农村、送法进社区宣传咨询活_神和《宪法》知识送到基层，送到群众中。
(三)利用广播、橱窗、电子屏幕等传统媒体开展宣传，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力，努力营造良好的法治舆论氛围。
七、工作要求
(一)高度重视，精心组织。要把“12〃4”国家制法日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓，有效组织实施，确保各项宣传活动落到实处。
(二)围绕主题，突出特色。要紧紧围绕“弘扬宪法精神，推进法治建设”这个主题，精心设计宣传内容，突出宣传重点和特色，增强宣传活动的针对性和实效性。
(三)大队开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况，此项活动开展情况将直接纳入年终个人考核。
篇13：宪法日宣传活动方案
今年12月4日是“国家宪法日”，也是第__个全国法制宣传日，为扎实有效地开展好今年“12.4”国家宪法日活动，将宪法精神贯穿到我市教育系统各个领域，使尊崇宪法、依法办事成为每个师生普遍的价值观念和行为规范，决定在全市教育系统广泛开展国家宪法日主题教育，现将有关事宜安排如下：
一、指导思想
坚持中国社会主义法治道路，不遗余力的宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，增强全市教育系统法治观念，为全面推进依法治教创造优良的法治环境。
二、时间安排
20__年“12.4”国家宪法日主题教育从11月下旬开始，到12月中期结束。
三、活动要求
(一)加大推进力度，主动组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。教育部部署此次竞赛，加强青少年法治教育的创新举措，更是检验各地小学中学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛，省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动，尽快组织学生注册、答题。市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导，并适时通报参赛成绩。
如在大赛组织过程中遇到任何问题，可及时与竞赛承办方教育部全国青少年普法网的相关技术人员联系。县级教育局参赛咨询联系人：孙__、付__，联系电话：__;学校、学生参赛咨询联系人：史__、潘__，联系电话：__。赛事咨询QQ群：__。
(二)精心组织实施，确保“12.4”国家宪法日主题教育取得实效。各区县教育部门和局属学校要主动参加全国、省、市举办的宣传活动，根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署，结合自身实际，研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案，采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式，把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生，做到全体知晓、全员参与，确保活动取得实效。各项活动要庄重大气，形式多样，务求实效，同时要严格遵守中央八项规定，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。
(三)注重扩大宣传，努力营造学法用法的浓厚氛围。各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，又要注重扩大宣传，确保形成浓厚的宣传氛围，掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式，利用校园报纸、广播、电视台，结合学生身边发生的法律故事，大力宣讲宪法知识、宪法精神，营造浓厚的校园宪法文化环境。利用国家宪法日的时机，主动组织开展相关活动的宣传报道，突出活动亮点、突出教育特色。区县教育部门和学校要对活动情况及时进行总结，建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全市教育系统“六五”普法评价考核体系。各区县和局属学校在活动结束后将活动总结及相关活动图片资料于12月15日前上报市教育局政法科。
篇14：开展国家宪法日宣传活动总结
12月4日，是我国第三个国家宪法日，也是第十六个全国法制宣传日。为推动全社会形成崇尚宪法、维护宪法权威的观念，我市在黄海广场、早市附近等地开展多种形式的宪法日宣传活动。
当天市司法局机关、街道司法所工作人员、社区专职人民调解员和团市委青年普法志愿者来到黄海广场，现场发放宪法知识读本和以依法治国、普及法律知识为主题的宣传材料;同时通过图文并茂的.展板，展示我国宪法制定的背景、基本原则等内容;并现场接受法律咨询，让市民对宪法知识有了更深了解，增强了维护自身合法权益的意识。
在人员比较密集的早市附近，新华街道司法所组织秧歌队，宣传平安庄河、法制庄河建设给人们带来的幸福生活，吸引了大量来往群众驻足关注。在设置的法律咨询台前，法律工作者免费向群众提供法律、法规咨询，详细解答群众关心的问题，现场营造出浓厚的宪法宣传氛围。
此次活动紧紧围绕“12.4”活动主题，突出宪法和党章的学习宣传，取得良好的宣传效果，受到了广大群众一致好评。
篇15：开展国家宪法日宣传活动总结
为迎接国家宪法日，12月2日上午8时，勃利法院24位法官身着法袍，在党组书记、院长刘良的领誓下，面向国旗庄严宣誓。
1234“我是中华人民共和国法官，我向中华人民共和国宪法郑重宣誓：忠于中华人民共和国宪法，忠于法律权威……”
1234法官是社会公平正义的守护者， 通过宪法宣誓活动，提高了法官宪法意识，增强法官荣誉感、使命感和责任感。
1234 “忠于祖国、忠于人民、忠于宪法和法律……”的郑重承诺，表示勃利法院法官忠实执行宪法和法律，公正廉洁，司法为民，力争让人民群众在司法案件中感受到公平正义。
1234随后，勃利法院法官走上街头，深入宣传与群众密切相关的法律法规。挂起横幅、布置展板、播放视频影像资料，开展现场咨询活动。
1234此次宪法宣传活动旨在弘扬宪法精神，传递法治力量，让公众了解宪法作为根本大法的权威和地位，了解自己的基本权利和义务，自觉遵守宪法，维护宪法，提升法律信仰。
篇16：开展国家宪法日宣传活动总结
__中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。
12月4日，__中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。
12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式—12.4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。
12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。
12月4日中午和下午时间，__中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。
__中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的_，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了习总书记倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
