工作交流会策划书

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【简介】感谢网友“跳进海里和河里”参与投稿,小编在这里给大家带来工作交流会策划书(共18篇),希望大家喜欢!

篇1:团支部工作交流会策划书

活动时间:年月日

活动地点:生化楼307

活动主题:团支部工作交流会

活动目的:本次活动旨在为各班团支部提供一个良好的交流平台,以达到更好地建设优秀和谐的班集体之效。我们还希望通过本次交流会,找出目前工作中存在的问题以及解决问题的`办法来进一步全方位了解各班团支部的自身状况。本次交流会对各团支部为有效开展班级集体活动,建设团结向上的班集体有重要意义,为争取日后将团支部的工作做得更好提供良好契机!

参加对象:化生系分团委书记、副书记、组织部、各班团支部(团支书、组织委员、宣传委员)

活动主要内容:介绍化生系分团委的相关工作并明确团支部本学期的工作重点;优秀团支部总结工作经验,提出宝贵意见;各班就如何做好团支部的工作出谋划策。

活动的具体过程和安排:

一、介绍参加会议的相关人员;

二、化生系分团委书记发表重要讲话;化生系分团委副书记就本学期的重点工作发表重要讲话;组织部部长介绍组织部的工作重点及对本部门工作的总结;优秀团支部代表发表讲话,对大一的团支书提出建议。大一总结工作经验,为今后作打算。

三、各团支部展开自由讨论,发表意见,提出问题建议,并出策解决。

四、颁发奖励,对上学期各班优秀团支书进行奖励。

备注:本次活动参会人数为55人;所需物品:水—55瓶,果—60斤,笔记本—17本,桌子—7张,椅子—30把;预支经费约250元。活动用时:约60分钟。

篇2:交流会策划书

活动地点:高二 (1)

主办:仙踪中学高二年级组高二(1)

活动宗旨:携手互助,共创辉煌。

参会人员:校教务主任,校政教处主任,高二年级组组长,高二(1)班班主任及授课教师,高二(1)班全体学生。

活动目的: 加强师生之间的交流,传授自己的学习经验和方法,明确今后学习目标,活跃今后教育课堂,发现学生在学习中的问题和自我教学的得于失,打开学生今后到办公室问题目的话匣子。

活动方式:1、以自述的形式,由老师自己讲授学习经验,和以后教学计划,及其对学生的要求和意见。

2、以问答谈话的形式,由学生向老师提问,老师给建议和意见。

活动内容:邀请教师以座谈会的形式交流探讨,主要关于学习经验、学习方法,学生在学习中遇到的问题和自我教学的得于失。

活动宣传:要求每一位学生要积极发言找出学习中遇到的问题。

活动程序:

1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场;

2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节;

一、教师自我发言

(1)班主任及语文老师发言

(2)数学老师发言

(3)英语老师发言

(4)物理老师发言

(5)化学老师发言

(6)生物老师发言

二、学生代表发言。

三、学生提问 老师给出相应的意见和建议。

四、教务处张主任意见和建议。

五、班主任总结。全体学生向老师表示感谢。

六、全体师生有序退场

篇3:交流会策划书

一、 活动主题

未来,你想好了吗

二、 活动背景

现今不少大学生对于未来的方向感到茫然无措,在保研,考研,出国或工作等选择中举棋不定,缺少良好的引导和建议。若要更好地为未来做选择和准备,过来人的经验对大学生具有极高的参考价值。

三、 活动目的

通过嘉宾分享他们面对抉择时的想法,帮助同学们认识自我,并做出适合的选择。让大家对保研,考研,工作,出国的各项事宜有所了解。

四、 活动意义

1. 为大学生对未来的选择提供参考,帮助其做好对未来的规划。

2. 帮助大学生为自己的选择方向做更充足的准备。

3. 提供较为成功的范例,激发大学生的学习动力。

4.了解就业形势,并提供就业指导。

五、 活动单位

1. 主办单位:华南理工大学电子与信息学院团委学生会

2. 承办单位:华南理工大学电子与信息学院团委学生会实践部,10信工2班团支部

六、 活动时间:

11月3日周六晚19:00-21:30

七、 活动对象:

电信学院10、11级学生

八、 活动地点

34号楼202

九、 活动形式

访谈,游戏,回答观众提问。

十、 可行性分析

1. 当前应届的`大学生普遍对未来感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出国或工作等选择中抉择。即便确定了方向,也不知该如何准备。前人的经验对于他们来说极具参考性,相信会吸引许多大二大三的学生前来参与。

2. 活动以访谈交流的形式进行,加以游戏和回答观众提问两个环节,具有更大的互动性和灵活性。更直接的交流、更专业的经验指导比单一主讲人介绍的形式更有吸引力,这种活动形式必定也会吸引很多大二大三的学生前来参与。

3. 活动嘉宾为电信学院毕业08级或以前的已经找到工作或成功保研、考研、出国的师兄师姐。与自己母校直系的师弟师妹们交流,相信他们只要有时间都会很愿意的。

篇4:交流会策划书

活动宗旨:携手互助,共同进步。

邀请嘉宾:主席、主任、副主席、各部门部长及副部长

邀请人员:学生会各部门部分干部

活动目的:提供学生会主席、部长必要的学习信息和工作经验,提高学生会干部的工作效率及工作兴趣,营造良好的学习、工作氛围,促进各项工作的开展。

活动方式:

1、以问答谈话的形式,向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题;了解如何完成学生会各项工作。学习经验,如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。

2、以自述的形式,首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题,由嘉宾解答,交流经验,最后达到活动目的。

活动内容:邀请人员以座谈会的形式交流探讨,主要关于时间学习、工作中遇到的问题;

活动宣传:活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上,要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参与,其它部门则自愿参与。

活动地点:报告厅

活动时间:隔周举行一次,具体时间视具体情况而定

活动程序:

1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场;

2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节;

3、应邀嘉宾作自我介绍;

4、干部可对应邀嘉宾提问,提问前作简短自我介绍,进行互动交流;

5、互动环节,主持可组织几个节目(如:玩游戏,输了的人可对其进行游戏处罚)。

6、应邀嘉宾退场,活动结束。

篇5:交流会策划书

一、活动背景

大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

二、活动的目的和意义

作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

三、活动内容

1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部

2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动”,更加贴进同学的生活,同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。

3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、爱情、就业相等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法。

4、活动对象:全校大一学生

5、活动时间:9月28日晚

6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心

四、活动进度安排

1、前期宣传(9月21-9月27)

9.21~9.26:活动宣传展板(2块) 一四食堂门口 学生会宣传部

9.21~9.26:派发宣传单 2/3发到信息学院各宿舍,1/3在校内派发 学习部全体成员

9.21~9.26 悬挂及维护横幅 食堂附近的十字路口 横幅(3条)  学习部

9.21~9.26: 张贴海报 食堂门口、宿舍区 活动海报  学习部

9.21~9.26 校园广播   备注:广播稿由学习部撰写

9.21~9.26 联系主持人及嘉宾 主持人2人,嘉宾3人

9.21~9.26 开展活动   大学生礼堂

2、活动当天场地安排

活动当天:学习部18人,其他部8人。共26人

学生进场:参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场,在开场前10

分钟将问卷交于指定地点,即可换取抽奖卷一份。

五、详细节目安排

(一)、开场:

主持人介绍现场嘉宾及出席的老师;

(二)、文艺节目表演:

由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧。

(三)、交流与互动:

特邀嘉宾(大三大四学长)向同学讲述自己大学生活中的体会与感言,同学可以当场提出自己的问题;

(四)、颁奖及寄语

由老师为中奖的同学颁奖,并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议。

(五)、具体环节:

节目内容

(按先后顺序)

用时(分钟)

文艺节目表演时间,轻松、愉快的舞台剧,引入学习经验交流会主体。4~6

开场白,介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座,入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩

3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的'目标和目前完成目标的情况。

第一轮抽奖环:抽取20个新生上台领奖,并谈谈自己的理想,兴趣和大学规划,介绍问卷调查结果。由辅导员老师上台颁奖,并就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导

由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历,挫折和一些注意的问题。

第二轮抽奖:抽取晚会的二等奖。由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名。请中奖的同学上台进行颁奖,从中选取1-2名进行提问(通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策).

插曲:请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题,怎样对待一份感情等话题。

抽奖:两位老师上台抽取并颁奖。颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活,另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位。

请新生助理辅导员上场(10人左右),每人做自我介绍和对大一新生进行寄语。

每一位嘉宾说一句祝福的话;

主持人结束语

时间总计

90-120

六、 活动调研结果

通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的。同学们还认为交流会应该办得有声有色一些,不要过于死板,可以“寓教于乐” ,在娱乐的同时解决一些问题。同时指出,不要空空其谈,要解决实际问题。另外,现场纪律要保持好,免得到尾声阶段听不到台上讲话。

七. 活动预计成果

通过本次学习经验交流会,大一新生会更快的了解大学生活,更快了解自己学习的目的,不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习,是使他们尽快地融入大学得学习生活,找到适合自己的路子,免去了许多不必要的弯路!

八. 经费预算

篇6:交流会策划书

活动背景:

一年的时光又从我们的身边飞逝,我们的同学都努力的学习,在学习上各有所成。但是有些同学并没有掌握良好的学习方法,以至于成绩并不理想,给同学们带来了心理上的压力;有些同学想在学习上取得更大的进步,渴望与学习成绩好的同学进行交流。因此,为了使同学们尽快掌握较科学的学习方法,调整好心态,更好的学习工作,我们安排了此次学习经验交流活动。

活动目的:

促进成员之间学习经验交流,以便调整心态,在这个学期更好的投入学习和工作中。

活动安排:

时间:

地点:

出席人员:

活动方式:

各系同学相互交流相结合实际形式开展,主要的内容如下:

一、个别介绍

1.学习方法与学习技巧(可以是单科介绍,也可是总体介绍)

2.学习心得,注意与建议

3.介绍自己认为较好参考书目或工具。

4.成员们可根据专业的特点聚在一起讨论,根据个人需要,提出问题,由较有经验的同学回答。内容可涉及多方面(如考试技巧,复习技巧,日常学习计划,今后学习规划,考研,奖学金的设置,选修课问题等)

活动流程:

一、介绍此次活动的目的及相关事项。

二、进行个人学习经验介绍(其中按学院划分,分别请同学进行介绍,以年级由低到高的顺序进行。)

三、在个人就其专业进行介绍后,开始进行同学间交流

四、请活动主持人进行总结,由主持宣布会议结束。

策划人员:

活动后期:

对次此次活动进行总结,为以后活动的开展提供借鉴在日常学习中继续交流活动。

篇7:交流会策划书

一、活动背景:

化学化工学院迎来09级新生,为了欢迎化学化工学院新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。化学化工学院学生会组织举办了“新老生交流会”

二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远

三、活动目的:

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了江北水城、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解化学化工学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为化院一份子而骄傲的思想,。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

四、活动对象:以09级新生为主

五、活动时间:未定

六、活动地点:未定

七、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)由各班负责人员,了解新生初入大学碰到的`问题,收集有关问题。

(2) 对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

(3) 拟定邀请人员:

a、邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

b、两个优秀宿舍( 一个男生、一个女生)

c、09级新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)

(4) 邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,

(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)

(6) 召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序

(7) 安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜

(8) 提前布置好场地

(9) 事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚

(10) 成立活动小组:

a.保持与上下之间的联系与沟通。

b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由其他部门分工协作

2、活动开展期间:

(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

(2) 按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

(3)现场有负责照相的工作人员。

3.活动后期

(1) 活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

(2) 小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价

(3) 就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

(4) 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排

4.活动预期效果:

在比较轻松的氛围中,让新生有所收获

5.注意事项:

(1) 工作人员及学生应提前到场

(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

(3) 新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场

(4) 协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾

(5) 会前准备好话筒,调试好电教设备。

(6) 现场布置应事先做好

(7)主持人的选择

6.活动预算:未定

七、附录:

附录一:邀请人员 未定

附录二:工作分配 未定

8、 附录三:主持人 未定

附录四:流程:

a. 播放歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)

b. 主持人宣布活动开始

c.播放迎嘉宾的歌曲,主持人迎出嘉宾

d、 嘉宾入场

e. 各学生嘉宾(根据从新生中收集的问题)有针对的介绍他们在大学几年来的心得

f、优秀宿舍出场(代表)

g. 新生代表就嘉宾的心得提出问题

h、学生嘉宾向同学提些问题

i. 自由问答时间:新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。

j、优秀新生代表发言

k.歌唱选手(2个人)演唱 歌曲:《我的未来不是梦》

l. 主持人(或嘉宾代表)做总结发言,主持人宣布活动结束

(整个活动在一个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)

[交流会策划书范文]

篇8:交流会策划书

1、主持人宣布活动开始并用视频形式展示主讲团队风采。内容为对团队每个人风采的采访,内容包括大三同学的学习生活回顾、专业学习感悟以及带给同学建议和寄语;(10分钟)

3、团队中的大三学生代表(2到3人)亲临现场谈大学学习生活,分版块谈:读大学(专业)究竟读什么?在大学我是如何处理协调学习和工作的?我在志愿工作中获得的思想领悟和参与的社会实践提高了自己哪方面的能力?团队中不同代表可对发言内容范围进行扩展,要求与专业有关,观点正确,主题格调追求、励志和选择;(1小时)

4、互动环节:学生自由提问大三学生;(10分钟)

5、分享梦想:主持人当场抽取专业同学名字,鼓励对方大胆说出自己的`梦想,并探讨如何通过制定小目标一步一步的努力达成梦想;(10分钟)

6、PPT播放诗词朗诵《相信未来》;主持人宣布活动结束,同学自由离场。

7、在三教一楼设立一块展板制作梦想墙,让同学们会后可以留下自己的梦想。对于有针对性的梦想进行会后帮助,同时公布在海报上。

【后期活动】

1、 照片、新闻归档。

2、 将照片做成海报,展示活动成果。

第二系列:

【前期准备】

1专业交流会中专业老师的邀请

2大四学长学姐的联系工作

3专业资料的阅读

4交流会中需要准备的问题、模拟面试资料准备

5宣传海报3张

篇9:交流会策划书

1、主持人宣布活动开始并欢迎专业老师入座;(5分钟)

2、大四学生亲临现场谈求职和实习过程中的经历和体会;(30分钟)

3、针锋相对环节;主持人根据前期收集上来的几个问题提问,每个问题设置三个立场,分别是正方、反方和中立,三方自由表明观点和立场,在最后请出专业老师做分析点评。(15分钟)

4、互动环节:,大四学生讲述自己面试的经验以及社会上更需要我们具备哪些专业知识,全场共同探讨如何把这些方向贯彻到平时的专业课学习中,学生可自由提问老师和大四学生代表。最后由老师补充一些疏漏的问题。

30分钟)

5、主持人宣布活动结束,欢送老师,同学自由立场。

八、附带内容和注意事项

1、第一系列活动针对商学院在校10级专业学生,第二系列活动主体为商学院在校08级专业学生,同时接受09级以及10级的自愿报名参与,具体联系方式和联系人:xxx

截止时间(待定)

2、活动前联系科协和新锐报社做相应的照片和档案采集。

九、团队名单、人员安排

十、活动预算

商学院学术实践社

篇10:交流会策划书

一、活动主题:拨云见日,交流让你的专业之路不再迷茫

二、活动背景

在大四学生即将毕业之际,为了让在校同学对于本专业的学习内容有更深入的了解,对大学期间的生活作出更详尽系统的职业规划,对社会对新时代大学毕业生的要求有更好的把握,学术实践社根据各年级专业同学的阶段特点,分批次、时段举行专业交流会系列。希望通过两个系列的活动,促进交流的同时为本专业的同学答疑解惑,扫除其对专业之路的不解和迷惘。

三、活动目的

通过分年级的两个系列活动,通过老师指导、明星团队中学长学姐的经验介绍以及交流会中互动的开展,在第一系列中激发学生的思辨能力,鼓励本专业在校学生探索本专业的学习之路,扎实本专业的专业基础基础。通过第二系列活动使在校学生了解现代企业的用人需要,寄望其适时将自身的职业生涯规划提上议程,汲取前辈经验,积极为将来的择业和就业做充分的准备。

四、活动时间:第一系列:四月下旬10级专业年级大点名(两场)

第二系列:四月下旬周末

五、活动地点:待定

六、活动对象:

第一系列: 商学院在校10级专业学生

第二系列: 商学院在校08级专业学生(此系列接受09级以及10级的自愿报名参与,具体联系方式详见附带内容)

七、活动开展

第一系列:

【前期准备】:

1、凝聚精英:挑选在各项事务中具备一定特色特长的大三的学生组成一个明星团队,具体方向分为四大类:①如何提升学习效率(谢峰主讲);②如何提升工作协调能力(罗思主讲);③如何提高思想认识(李启威主讲);④如何提升社会实践能力(肖云龙主讲),演讲两个场次,顺序和提纲待主讲人具体开会决定,由罗思、李启威负责;

2、征集团队名称、标志;

3、向学院申请此团队个人的交流活动证书;

4、宣传方面:喷绘1幅、展板2块(三教门口一块,女生宿舍一块)、海报3张(东园门口一张,女生宿舍一张,三教一楼一张);

5、PPT制作、所使用的照片、寄语收集与制作,名字和抽取筒的准备;

篇11:交流会策划书

活动地点:高x (x)

主办:仙踪中学高x年级组高x(x)

活动宗旨:携手互助,共创辉煌。

参会人员:校教务主任,校政教处主任,高二年级组组长,高x(x)班班主任及授课教师,高x(x)班全体学生。

活动目的: 加强师生之间的交流,传授自己的学习经验和方法,明确今后学习目标,活跃今后教育课堂,发现学生在学习中的问题和自我教学的得于失,打开学生今后到办公室问题目的话匣子。

活动方式:

1、以自述的形式,由老师自己讲授学习经验,和以后教学计划,及其对学生的要求和意见。

2、以问答谈话的形式,由学生向老师提问,老师给建议和意见。

活动内容:邀请教师以座谈会的形式交流探讨,主要关于学习经验、学习方法,学生在学习中遇到的问题和自我教学的得于失。

活动宣传:要求每一位学生要积极发言找出学习中遇到的问题。

活动程序:

1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场;

2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节;

一、教师自我发言

(1)班主任及语文老师发言

(2)数学老师发言

(3)英语老师发言

(4)物理老师发言

(5)化学老师发言

(6)生物老师发言

二、学生代表发言。

三、学生提问 老师给出相应的意见和建议。

四、教务处张主任意见和建议。

五、班主任总结。全体学生向老师表示感谢。

六、全体师生有序退场

篇12:交流会策划书

一、活动主题:经验点燃希望,交流搭建桥梁

二、活动时间:20xx年x月

1、第一批 (x月x日x:x——x:x)

会计、工业工程

2、第二批 (x月x日x:x——x:x)

电子商务、市场营销、工商管理、 财务管理、物流管理

三、活动对象:

本院在校0x~0x级各专业学生

四、活动地点:尧山校区第x教学楼(17311、11B208)

五、活动背景:

在现今这个竞争日益激烈的社会,大学生就业面临很大的压力,全球经济危机,很多行业对于人员的需求都已饱和。对于毕业后如何找到适合自己的工作,大部分大学生处于迷茫状态。俗话说,早起的鸟儿有食吃。从大一开始,学生们就应该有规划意识,明确自己所学专业的内容、就业方向和人才需求情况,多听取老师意见和学长学姐经验,为自己规划好适合自己发展的方向,近期目标和远期目标,为成功之路打好基础。而上到大二、大三后,则应该回头审视已走过的路,看自己是否适合这样的规划,该做怎样的调整,定好的目标是否已经实现。能够做得好的,继续奋力向前冲;没做好的,尽快调整改正过来。大学的生活已经开始倒计时,抓住一分一秒,为未来做好准备。

六、活动目的:

此次专业交流会,将构建一个教师与学生、高年级学生与低年级学生相互交流的平台。本次会议将会请专业老师来给学生做专业知识学习方法的介绍,以及对本专业的发展、就业等问题进行分析,使同学对自己专业有明确的了解,以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流,相互解开环境带来的迷茫和困惑,找到更适合自己的学习方法,更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。总体来说,此次活动围绕“同学同思,不罔不殆”的中心,加强老师与学生的沟通,加强我院的学风建设。

七、活动形式及流程:

1、活动形式(分为四个部分)

(1)视频播放(内容:专业现状概述) 10分钟

(2)专业小组“对答如流” 45分钟

① 以往讲座形式有待改善的问题:

传统的讲座对思维活跃的大学生来说没有很深的印象,大家往往只是一时的头脑发热,过后就忘了是怎么回事;平时往往听了讲座就只是觉得老师或学长讲的是对的,但是不知道到底讲了什么中心问题,往往提问阶段又会重复问起,显然有些浪费时间,更进一步说如果整场过多的时间自由提问的话,难免会有冷场,或者没有针对性,没有效率

② 解决方案:

1)各专业成立专业小组(老师或同学推荐)

(每个年级每个专业每个班级各出一名,选出一个组长)

2)小组任务:整理归类所收集到的问题,并提供的参考答案,

(分三大模块,共计15个具有代表性的问题)

*关于问题的若干说明:

1、三个方向(待定): (1)本专业以后可能从事的职业及职业规划

(2)大学期间学习本专业知识急需注意的问题

(3)大学期间专业素养、职业判断的培养

2、答案设计 答案尽量全面权威,答问方式尽量新颖,易留下深刻印象

(可以是反面谏言)

3、准备过程:

题目可事先通过各班收集,然后整理形成具代表性的问题,其中难以解决的可主动联系专业老师进行解决,如果在专业交流会现场讲得不对的地方将由专业老师点评纠正。

建议:在最终定稿之前请专业老师初步审核

③专业小组在专业交流会现场以问答的方式展示

说明:回答应尽量生动且简单易懂,分模块进行,每一模块对答如流结束后由专业老师进行现场点评,并提供学生现场提问的机会。(15分钟/模块,现场提问机会1~2个)

备注:专业老师点评与解答(借助PPT回顾对答的问题)

(3)现场模拟面试 20分钟

① 求职者:2名07级学生;

② 面试官:莅临现场的专业老师2~3名;

③ 过程: 学生事先准备好简历,或模仿典型面试视频来制造氛围;

④ 内容:工作面试OR研究生入学面试

⑤ 总结:由面试官结合PPT总结面试需注意的一般问题

(4)师生互动,学生互动(可以自由走动) 20分钟

2、前期准备(针对第一场:会计、工业工程4月16日下午)

(1)确定并邀请专业老师各2~3名(4月12日之前) ——07级年级委

(2)确定专业小组(每个年级每个专业每个班级各出一名,选出一个组长)由年级辅导员确定或学生推荐(4月12日前)

——学术科技部、各年委

(3)宣传海报4张(男、女生宿舍宣传板、11教中央、食堂中央)、宣传贴示8张(男、女生宿舍楼各个年级年级公示栏处)(x月x日晚贴出)(待定) ——宣传部

(4)确定教室及邀请主持人(x月x日之前) ——组织部+学术科技部

(5)确定2名07级学生参与面试,并就面试环节与老师进行好沟通

——07级年委

(6)教室申请(200人)(x月x日) ——组织部

(7)视频、PPT制作 ——学术科技部

(8)物资准备:矿泉水、各老师的小礼品 ——各年委、生活部

(9)确定摄像摄影人员 ——宣传部、科协

(10)会场布置、音乐 ——文艺部、外务部

3、活动流程:

(1)14:45签到,安排同学就坐 ——学术科技部

(2)主持人宣布开始

(3)介绍并欢迎嘉宾和老师

(4)视频播放(10分钟)

(5)专业小组“对答如流”,专业老师现场点评,学生向老师提问并由老师解答(45分钟)

(6)现场模拟面试(20分钟)

(7)师生互动,学生互动(可自由走动)(20分钟)

(8)主持人宣布结束

4、后期工作

(1)活动结束后,全体委员清理会场

(2)宣传部写作新闻稿、整理摄像资料

(3)学术科技部做好总结工作

八、活动预算:

矿泉水、礼品(年级委)

篇13:团支部工作交流会的策划书

活动目的:本次活动旨在为各班团支部提供一个良好的交流平台,以达到更好地建设优秀和谐的班集体之效。我们还希望通过本次交流会,找出目前工作中存在的问题以及解决问题的办法来进一步全方位了解各班团支部的自身状况。本次交流会对各团支部为有效开展班级集体活动,建设团结向上的班集体有重要意义,为争取日后将团支部的'工作做得更好提供良好契机!

参加对象:化生系分团委书记、副书记、组织部、各班团支部(团支书、组织委员、宣传委员)

活动主要内容:介绍化生系分团委的相关工作并明确团支部本学期的工作重点;优秀团支部总结工作经验,提出宝贵意见;各班就如何做好团支部的工作出谋划策。

活动的具体过程和安排:一、介绍参加会议的相关人员;

二、化生系分团委书记发表重要讲话;化生系分团委副书记就本学期的重点工作发表重要讲话;组织部部长介绍组织部的工作重点及对本部门工作的总结;优秀团支部代表发表讲话,对大一的团支书提出建议。大一总结工作经验,为今后作打算。

三、各团支部展开自由讨论,发表意见,提出问题建议,并出策解决。

四、颁发奖励,对上学期各班优秀团支书进行奖励。

备注:本次活动参会人数为55人;所需物品:水—55瓶,果—60斤,笔记本—17本,桌子—7张,椅子—30把;预支经费约250元。活动用时:约60分钟。

篇14:旅游交流会策划书

一、活动前言:

安徽科贸迎来xx级新生,为了欢迎安徽科贸的新生们加入这个大家庭,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我院优秀个人和先进集体。让新生在以后的学习及生活中有个学习的榜样。安徽科贸团委·院学生会学宣部策划组织举办了“新老生交流会”。

二、活动主题:

“交流为青春插上翅膀”

三、活动目的:

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了人生新的起点,求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而,面对陌生的大学生活、学习、新生吗肯定感到困惑、迷茫。特此策划此次活动达到以下目的:

1、让新生在以后的学习、生活中有个学习的榜样。

2、让新生对渴望已久的大学生活有一个全面的了解。

3、构建一个新生与老生在学习、生活及其他方面交流的平台。

4、让新生从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,使之更有目的性的学习。

5、让新生更多的了解安徽科贸这个美丽的`大家庭。

四、活动对象:

学院13级新生

五、活动时间:

xx年11月6日下午6:45

六、活动地点:

学术报告厅

七、活动安排:

(一)活动筹备期:

1、海报宣传

2、拟定邀请人员(院学生会主席、社联主席、各系学生会及团总支副书记)

3、选定主持人(院学生会学宣部负责)

4、摄影、音响、四个无线麦(由团委负责)

5、记者站进行采访

6、制作邀请函邀请

7、通知院、各系学生会准备节目

(二)活动开展期:

(1)11月6日下午7:00建筑工程系各班16人

(2)11月7日下午7:00管理工程系各班16人

(3)11月8日下午7:00环境、材料、设备工程系各系分别为100人、50人、50人。

八、活动流程:

第一环节:

1、播放幻灯片

2、主持人宣布会议开始

3、邀请嘉宾入场

第二环节:

1、院学生会主席针对校园生活及院学生会进行发言

2、社联主席针对社联活动及体系进行发言

3、系学生会主席针对本系各专业知识进行发言

4、院学生会学宣部部长针学宣部进行全面介绍

第三环节:互动时间、才艺展示(半小时)。

1、才艺展示(由院学生会出五组节目)

第四环节:自由问答,新生提问老生回答。

1、新生任意提出问题,各主席、团支书记及优秀学生干部针对问题进行解答

2、优秀学生干部谈一谈自己的学习方法和心得体会同时解答12级新生所提出的问题。

3、院学生会以歌曲形式结束

4、主持人宣布活动结束,院学生会纪检部(出6人)与系纪检部做好退场秩序

九、预计活动时间:

一个小时半到两个小时

十、主办单位:

安徽科贸团委

十一、承办单位:

安徽科贸团委·院学生会学宣部

篇15:社团交流会策划书

一、活动主题

团结协作,增进交流,张扬青春,展望未来。

二、活动目的

增进社团了解,促进合作交流。同时动员协会成员团结起来,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。通过联谊,增进友谊,弥补社团之间的不足,为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。

三、活动时间

5月18日

四、活动地点

四川科技职业学院

五、主办单位

宏声音乐协会

六、活动前期宣传

⒈展板

⑴ 各高校社团简介

⑵ 本校社团的简介及过去一些演出照片

⑶ 赞助商产品简介

⑷ 本次活动简介

⒉海报

⑴ 本次活动简介海报

⑵ 本次活动宣传海报

⑶ 赞助商海报

⑷ 贺词海报

⒊横幅

主要以赞助商的贺词横幅为主

⒋网络宣传

在校内的BBS论坛上

⒌广播宣传

请校记者站写专稿,并在广播中进行宣传

(注:本次的展板集中在校广场,海报张贴在食堂及人口聚集处。

一、活动背景:我校社团活动精彩纷呈、独具特色,为新闻写作提供了一个良好的平台,给社团新发展带来了契机。

二、活动主题:学术互融 共创团学工作新局面

三、活动目的:学团通讯社风雨兼程25载,新的面孔、新的视野、新的发展、许多东西都在变化发展,而新闻写作这一主流却没有变。学团通讯社是一个校级社团,以新闻写作为主,是新闻写作的领军社团。为了加强社团之间的宣传交流,提高新闻写作能力,迎接各个社团的新发展,学团通讯社特此举行首届新闻写作交流会。

四、活动对象:黄淮学院部分社团

五、活动时间:20

六、活动地点:中区9号楼报告厅

七、活动安排:

1、活动筹备期:

(1) 由各部负责人员,收集有关新闻材料

(2) 对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾

(3) 拟定邀请人员:邀请学团通讯社上届社长、各兄弟社团宣传部负责人

(4) 邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜

(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)

(6) 准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作:

A.横幅宣传:a.提前一周挂出横幅;

B.活动当天收回横幅,并挂在活动现场

(横幅内容:学术互融 共创团学工作新局面)

(8) 安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜

(9) 提前布置好场地

(10) 事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚

(11) 成立活动小组:

A. 推选两名组长,主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。

B. 其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由其他部门分工协作

C. 小组成员要服从组长的调配

2、活动开展期间:

(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

(2) 按照活动进程进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

(3) 现场有负责照相的工作人员。

3.活动后期

(1) 活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作。

(2) 就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

4.活动预期效果:

在比较轻松的氛围中,让各社团有所收获。

5.注意事项:

(1) 工作人员应提前到场

(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

(3) 社员向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场

(4) 协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾

(5) 关注横幅及海报的状况,出现问题应及时解决

(6) 会前准备好话筒,调试好电教设备。

(7) 现场布置应事先做好

(8) 主持人的选择

6.活动预算:

(1) 10米×75厘米横幅一条: 元

(2) 矿泉水(小瓶):一箱(给嘉宾的):元(3) 其他一切不可预知费用:50元

经费合计: 元

七、附录:

附录一:邀请人员

上届社长王云斐 、副社长李元松及往届社团负责人、 部分社团宣传部负责人

附录二:工作分配

1、活动组长:办公室 组织部 宣传部

2、活动筹备期的 项任务由 部成员负责

3、活动筹备期的 项由 部成员负责

4`活动筹备期的 项由 部成员负责

5、活动筹备期的 项由 部成员负责

6、活动筹备期的 项由 部成员负责

附录三:主持人

主持人:

附录四:流程:

A. 播放歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调) (3-5分钟)

B. 主持人宣布活动开始

C. 播放歌曲,主持人介绍嘉宾(5分钟)

D、学团通讯社社长做简单介绍

E. 各社团嘉宾有针对的介绍他们新闻写作宣传心得 (一个(7-10分钟))

F. 各社团代表就嘉宾的心得提出问题,

自由问答时间:

提出问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。

G.歌唱选手(2个人): 演唱歌曲:《 》(5分钟)

H. 主持人(或嘉宾代表)做总结发言,主持人宣布活动结束(5分钟)

(整个活动在一个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)

附录五:工作人员分社团学习部、组织部、办公室、秘书处、文学编辑部、宣传部、外联部、记者部、学习部。

篇16:学习交流会策划书

一、活动主题

“三人行,必有我师”学习交流会

二、活动目的

为了加强本系部与院之间的学生会学习工作之间的交流与沟通,以及对一些客观存在的事情能够达到一个双方的共识。互交工作经验与工作心得,将学生会推向更高的平台,能够达到相互支持、相互前进,使全院学生工作能有一个更完善、更前卫的管理与工作体系。

三、活动时间和地点

时间:第四周星期三晚6点30分(预定时间)

地点:2-2-301

四、活动形式及内容

活动以提问,双方互相用自己想到的回答相同一道问题,总共有三道提问题,中间穿插两则小游戏,游戏以PPT的形式出策。

五、活动流程

1、办公室务必将本次交流会的请柬在下星期一之前完成

2、由工作人员为每一位在场人员奉上一杯茶水。

3、主持人开场白(支持人:李磊)

4、主席团代表上台讲话(毛玉光)

5、由主持人引入第一个话题:主席团做为学生会引导的核心成员,各自在管理学生会这块双方有何独到见解(由双方主席团代表发言)(王兴洪)

6、第一个话题结束之后,穿插一个小游戏

7、由游戏的内容联想到第二个话题:面对院学生会今年的管理与工作的体制改革各自有何看法。(由各自的部门部长发言,至少两个代表)

8、第二个话题结束之后、会议将穿插第三个游戏

9、会议将讨论最后一个话题:各自部门的部长关于,对09级学生会学生的管理与工作的方式方法,来进行一个简短的阐述(本系代表由罗璇、蔡摇⒅芘舴⒀裕

10、会议总结,由双方各上一名代表,院部先上,(本系由陈祥来讲)

六、活动人员安排

负责倒茶水:李嘉荣(文体部)、李蕾(组织部)

负责PPT投影转换播放两名:陈浩(文体部)、陶渔瞧(学习部)

负责茶杯、茶叶和开水瓶:郭元(办公室)、张光明(文体部)

负责会议现场拍照:陈极(宣传部)

负责颁发奖品:熊倩(女生部)

负责打扫卫生:杨运、骆成、余江雪(生活部)

备份人员:平厚杰、赵乾昌、吕想想、皮海轮、乐鹏、亲梓磊、孔健健、

(注:由于院部与本系部有的部门名称不一样,或者没有与本系部的`部门种类,所以安排如下,组织部和宣传部一起、女生部和生活部一起、文体部和技术部一起。)

七、活动所需

主持人准备好发言稿;准备好开场、散场背景音乐;准备好PPT;

每一位有发言的人员务必提前准备好讲话内容。将任务在下个星期一之前通知下去。

1、制作好的PPT2、一次性茶杯3、开水瓶四个

4、相机一部5、垃圾铲、扫把!6、牌签八个7、茶叶8小纪念品准备若干个(郭元负责)

注:所有物品在会议开始前30分钟准备好,并且负责好自己的东西,散会后物归原主。

八、活动环节规则

1、游戏环节,每个游戏必须有本系和院部学生会人员参加。

2、每道题的回答时间必须至少控制在3分钟。

3、各个部门负责好本部门的工作人员按时到场做准备工作。

由于本次交流会涉及到我系学生会的整体形象,所以请大家做好自己的工作,该提前准备的,务必完成。

预祝:

本次交流会能够取的圆满成功!

电子与电气工程系团总支

篇17:学习交流会策划书

一、交流会主题:明确宗旨,加强交流,共筑和谐,服务同学。

二、交流会目的:为了加校学生会之间的了解,加强彼此间的交流,以提高校学生会服务同学的能力,为我校团委工作的发展而共同努力;并且通过此次交流,使广大团学干部能够认清形势,清醒头脑,加强合作,提高自己的综合素质,以点带面,共同构建和谐校园。

三、交流会时间:第一次:20**年10月17日 18:30 星期三

第二次:20**年11月7 日 18:30 星期三

第三次:20**年12 月1日 18:30 星期三

四、交流会地点: 报告厅

五、交流会前期准备:

1、学习部需要召开各部门部长会议,将本次交流会的相关事宜告知各部门,并且让各部门做好准备。

2、学习部需要结合本次交流会的策划,负责报告厅的借用,相关物品的准备。

3、学习部需要做好主持人的确定及串词。

4、宣传部做好展板宣传。

5、各部门选出2名维持交流会次序的同学,并在每次学习交流会前一天将名单报到学习部。

6、生活部负责报告厅会场的布置。

7、新闻中心负责学习交流会的拍照工作。

8、办公室负责对各部门进行考勤。

9、文娱部负责准备团歌及背景音乐。

六、交流会流程:

①、18:30~18:40主持人讲话

②、18:40~18:45大家起立,奏唱团歌

③、18:45~18:50大三干部代表发言

④、18:50~20:10各部门进行学习交流

⑤、20:10~20:30主持人结束语

七、与会人员:校学生会全体成员。

八、学习交流会要求:

1、本次交流会各部门进行学习交流阶段分部门学习交流(10分钟)和互动活动交流(10分钟)两个部分。

2、一次学习交流会由四个部门(抽签决定先后次序)进行学习交流,分三次举办完,一个月一次。

3、各部门具体的学习交流内容由各部门自己准备,并在学习交流会前1天把学习交流会的主要内容交到学习部。

4、各部门按指定位置就座,并保持严格的纪律性。

九、交流会后期工作

学习部要结合每次交流会写一篇报道,跟老师沟通上传到学校网站。

全体学生会成员打扫会场清洁。

十、学习交流部门安排

第一次:礼仪队、国旗班、广播站、新闻中心

第二次:组织部、宣传部、文娱部、体育部

第三次:权益部、生活部、办公室、学习部

策划部门:学习部

篇18:学习交流会策划书

一、活动背景

大学生活刚刚进行一个月,为了丰富同学们的课余活动,134班长彭威威组织一场以“增强知识,开拓视野”为主题的学习竞赛活动,由各班委以组织与布置,决定于5104教室举行,时间暂定3点到5点。

二、活动目的

提高同学们学习的兴趣,开拓同学们的知识面,活跃班级气氛。

三、活动主题

活动地点:华北水利水电学院5104教室

活动时间:10月3日下午3点到5点

活动对象:信息工程学院134班全体同学

四、活动负责人

主办人:彭威威

协办人:范亚宁、马荣菊、苏硕、杨培志

邀请:信息工程学院辅导员

五、活动宣传

(一)宣传

班委负责制作海报并张贴于宣传栏

(二)外联

负责联系别班同学观赛并提出宝贵意见

六、活动开展

1、会场布置:前排为评委席(共6人)对面是比赛场地

2、主持人:班级自选

3、会场服务:秩序维护工作、卫生打扫工作。

4、流程:(1)主持人做开场白(2)参赛人员依次发表对学习的看法(3)在规定时间内完成竞赛题目(4)评委评改试卷,给出分数,发放奖品(5)外班同学发表意见,主持人总结。

七、资金预算

1、试卷复印6元。

2、奖品:笔记本,中性笔,棒棒糖共计20元。

总计26元。

活动总结

通过学习交流会,同学们更加热爱学习了,使同学们了解的学习的乐趣,也使同学们知道了学习的重要性。在活动中同学们都表现了自己的热情,积极交流了自己的各种学习方法,使同学们都获益匪浅,会后同学们都觉得这次活动非常有意义,应该多举行。

相关专题 交流会策划书