高一语文考试作文

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【简介】感谢网友“小敏的淘”参与投稿,下面是小编帮大家整理的高一语文考试作文(共19篇),希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。

篇1:高一语文考试通用作文

你见过登山者吗?在湿滑的山路上,滑倒不能阻止他们向上;你见过航海家吗?在波涛汹涌的海面上,即使风再大浪再高,也无法阻挡他们奋勇向前。这就是坚强而又勇敢的勇士们,在与自然地无声搏击中,显示出了人生的价值。

自然界中的风雨能磨砺人,人生的风雨更能磨炼人,挫折必然犹显真理的存在,人类的伟大便在于这面对挫折的勇气。

蒲松龄四次名落孙山,几十年的挫折,怎能用单调贫乏的语言一语叹尽?面对科举的挫折,他另找了出路:写人写鬼高人一等,刺贪刺虐入木三分。一部《聊斋志异》流芳百世。

鲁迅先生曾说过:伟大的胸怀,应该表现出这样的气概用笑脸来迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付自己的不幸。所以,在面对国家随时都有灭亡危险的情况下,他怀着救国的心弃医从文,却不料,横眉冷对千夫指,尽管呐喊,却依然还是悲哀的场面,忍看朋辈成新鬼,刺骨的寂寞使人心寒。面对事业的挫折,经历了彷徨,终于鼓起勇气我以我血荐轩辕,呐喊起来,一定要用笔改变中国人的精神的、拯救更多的灵魂,经过不懈的努力,最终成为民族的脊梁。

贝多芬曾经失聪,无声的世界弥漫着绝望悲痛,面对命运的挫折,他选择了用勇气去不懈地战斗,在抗击厄运中,悲壮激越的《命运》交响曲,奏响了他命运的最强音。

勇气能够减轻命运的打击,直面挫折,需要一往无前,义无反顾的决心,也需要百倍的信心和顽强的毅力。

人生短短数十载,怎能一路平坦,难免会有挫折和难关,泱泱数千年怎会没有险阻和艰难?敢于直面惨淡的人生的是人间的勇士,敢于正视历史风雨的则是伟大的民族脊梁。

想想祖国的百年风云,可谓度尽劫难。但凭愚公移山的顽强意志,但凭精卫填海的不屈精神战胜了重重险阻。5月12日下午2点28分04秒灾难来了,地动山摇,谁也不知道会是那种悲惨局面,却让人感到了生命的脆弱,就在这样将中华民族推入了挫折的深渊,在此危急之夏,巨大的凝聚力和向心力是全国人民精诚团结抵抗这地动山摇

就这样在与自然的斗争史册上,又为人类写下了郑重一笔。

厄运和不幸的降临,并不是意味着一事无成,造成一事无成的原因在于自己缺少勇气,在厄运面前退缩了。

面对挫折时,用勇气去战胜挫折这是失败的终点,也将会是辉煌的起点。无论是个人还是整个民族,告诉他们:雨后的彩虹,必然预示着灿烂的明天。

朋友,用微笑去面对挫折吧!搏击长空的雄鹰正是从这里展翅,人生的价值便在于战斗中的展现。朋友,用勇气去迎接挑战吧!奔腾的黄河将会从这儿发源,人生的价值便会在这战斗中升华!

高一语文考试通用作文2

谈起勇气,最使我难以忘怀的是小学三年级发生的事情,现在想起来,真是感慨万千。

在我读小学三年级之前,在班级中,我还是一个胆小如鼠的人。无论是在课堂上发言还是班级开展什么活动,更不用说是全校举行什么比赛,我就东躲西藏,恨不得找个洞转进去,永远不出来。老师一声令下:“谁来回答这个问题?”,“谁要参加比赛?”……我就如老鼠见了猫——溜之大吉。真是一个地道的胆小鬼。

记得是上三年级的上学期,在我们班进行一次公开课,老师在公开课上,提了一个非常简单的问题,一下子一大半的同学都把手举的老高,恨不得拥到老师的鼻梁根上。大家你争我夺,喊着”我来,我来!”而我却只是双手萎垂着,毫不作声。我的目光先全班扫视了一遍,大家都举起手,似乎只有我一个没举手。我不停扭动着身子,心里像藏着一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最终还是没有举手。

课后老师叫我到他办公室,语重心长的对我说:“小峰,你看,今天有那么多同学都把手举起来,争着回答问题,你应拿出勇气,老师相信你!”

放学回到家里我的心沉重着,不停地坠着。那天晚上,我一晚翻来覆去无法入睡,我想了一夜,决定无论如何,一定要相信自己,鼓起勇气,举手发言……

第二天,我来到学校,不知不觉“叮叮叮”上课了,来时大步地走进教室,提了一个问题,让同学们回答,大家一窝蜂地把手举起来,好想回答问题就有钱领似的。我的手握地紧紧的,我鼓起了勇气,想把手举起来但又想起了什么,心中的那股勇气又灰飞烟灭。这双手如千斤巨石,沉重得让我无法动弹。老师的目光转向我,从她的眼中,我看到了一种期盼的力量,是那样温馨。我更加紧张,心里忐忑不安。最终,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇气。缓缓地举起了那从不抛手露面的小手。老师销量“接下来请小峰来回答”我倏地站了起来“这道题我……是……这样做的……”小峰回答得非常好,大家掌声鼓励……掌声响起来了,我的眼睛红了湿了

让我真正懂得勇气的含义,她将伴随我越过人生一个又一个的困难。

篇2:高一下半期考试语文作文

信仰是什么?他是黑夜里一盏路灯,指引你前进的道路;信仰是什么?是你无助迷茫时的一句警示语,唤醒你前进的动力;信仰是什么?是你颓废不前时的一双翅膀,带你想前进的方向飞去。

每个人都应当有信仰,如果没有信仰,那么生活则是一片黯淡平常。抗日战争的时候,多少仁人志士为了祖国抛头颅洒热血,甚至不惜牺牲自己的生命,其实,哪有一个人是不怕死的呢?可那又是因为什么让那些人们都将生死置之度外呢?是信仰,是信仰使他们坚强勇敢,不怕苦,不怕累,不怕死,一心只为国家,为了国家的主权和领土完整,为了祖国的人民有一个安定的环境生活,这就是他们的信念,支撑着他们取得战争的胜利!

信仰是愚昧的天敌。智慧的生命选择红色的信仰,经典的人生扬起崇高的信仰。信仰是一种进步的理想,信仰是将人类带进无畏、高尚与幸福的领航。

屈原有信仰,社稷、苍生化作汨罗江边的千古绝唱;岳飞有信仰,“精忠报国”的信念深深刻进历史的肩膀;司马迁有信仰,将屈辱的泪水融进笔端,书写出“史家之绝唱”,“无韵之离骚”!

鲁迅的信仰,是匕首投qiang的攻击,讽刺揭露的唤起,显示着洞察万物的理智;刘胡兰的信仰,是孱弱的身体里坚毅的鲜血,面对敌人的铡刀也不改颜色;李大钊的信仰,是身处逆境顽强的抗争;杨靖宇的信仰,是为镰刀锤头的事业书写壮丽的乐章!

信仰跨越时间、年龄的界限,高扬理智、坚毅的大旗,创造生命的奇迹;信仰是富有启发的正义真理的召唤,不屈不挠的抗争能拨开云雾见太阳;信仰是镰刀锤头的指引,是万物灵长的归依!

周恩来为国操劳一生,难忘“为中华之崛起而读书”的壮志豪情;颠簸的政治列车中,邓小平矢志不渝,写就了民族昌盛的华章;植树老人马永顺,执著地将生命融入绿色,融入了大山深处……

信仰是一代伟人挥动巨笔画下的宏伟画卷,也是普通人执着的追求、无私的奉献;信仰是苍穹里耀眼的辰星,也是沙土里的平淡与真善;信仰是设计师的张张蓝图,更是坚实大厦里的粒粒砂石、块块红砖

陶渊明有信仰。不愿与他人同流合污,才会享受着“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意生活,周敦颐有信仰,才会时刻保持者自己高洁的品行,才会有“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

信仰让人们忘记虚荣,寻求超然洒脱,信仰让那些奢华虚伪的装饰都摒弃,留下最真实的东西,信仰让诗人虽然身处腐朽的官场,却能始终保持自己的品行。

信仰是一个人不断完善自己的动力,信仰是我们不断前进的正能量,他激励我们,催促我们,是我们不断奋发向上。

篇3:高一语文考试作文

人性的弱点永远暴露于现实之中,人们无法认清这一点,便会逐步走入堕落的深渊。接着,便会在面对死亡时露出那一丝胆怯,成为周围人的话题。倘若你有幸不死,你便会失去一切。回到你才诞生的时候,周围的一切都变得陌生,你会冷漠、孤傲和寂寞。在面对其他人时你会觉得陌生而又遥远,因为你无法认清他们,陌生人的概念便在此刻诞生。

但是,倘若在你落入深渊的那一刹那,一个人抓住了你,你又会觉得时间着一切又是多么的.美好,你愿意去帮助别人,即使你并不认识的他们。

在我们的世界观里,本就是不存在陌生人这一概念的,倘若要说陌生人,那世界上的每一个人对你来说都是陌生人,包括你的亲人和朋友。因为人们总习惯把素未蒙面的人称之为陌生人。但是,在你出生之前,你便见过你的父母了吗?

从纵观整个宇宙,不知有多少个星球,我们人类既然是生活在同一个星球上的,又是同一种生物,那为何我们不能把每一个人都当陈我们的亲人和朋友呢?从人性的根源上来说,我们每个人天生都是自私的,对周围的一切都怀有一颗戒备之心。但是,我们应理性的看待这些,我们是一种有意识的生物,我们更应该了解这个世界。因此,陌生人只是我们凭借意识创造的一个词汇而已,它并不存在于这个世界。

但是,我也并不怀疑人类社会中本身就存在的一些黑暗的、丑陋的东西。从人类社会诞生的那一天起,黑暗的社会就注定将伴随人类,只到人类灭亡。因此,我们再把别人当成亲人、朋友的同时,至少要保证自己不收伤害。这听起来似乎很矛盾,但是如果我们都不能在这个世界生存下去,那我们又何谈把别人当成自己的亲人呢?

有时候,我也会很向往古人所说的“大同社会”。在我的印象里,那应该是最理想的社会了。但那也要求我们思想道德境界上升到高一点的层次,基于这一点,我们的人生观、价值观就因该得到一次改革。除了本就存在的自私与贪婪,当然,这也是很难实现的。不过,我想如果能够实现,那我们的社会离古人口中所说的“大同社会”也就不远了。

篇4:高一期未考试语文作文

我们班的小气鬼,当属金月星了。金月星是个“大富翁”,零花钱有好几百。但她有钱不花,非常抠门。

记得五年级的足球联赛时,火辣辣的太阳炙烤着大地,我们都被太阳晒得晕头转向。比赛刚结束,我就和金月星一起冲到小卖部买雪糕。我和其他人都掏出5元钱买了一个雪糕,金月星呢,摸出50元,买了一个5毛钱的冰袋,看的我们目瞪口呆——这不就是《儒林外史》中的严监生吗?我们都说她:“你不能对自己大方一点吗?”而她却说:“五块钱的雪糕和五毛钱的冰袋都可以解暑。”说完自顾自低头吃了起来。我一见这架势,自知辩不过她,自己“投降”了。

再说那一次,我们暑假同学在一起玩,玩完一起吃饭,实行AA制,自己点自己付,同学们有的点薯条,有的点鸡翅,我点的是鸡排。我们大快朵颐,一个个吃的眉飞色舞。金月星也在这个“大队伍”里。但她只点了一盘清炒小白菜和馒头。我实在看不下去了,忍不住问她:“你家条件又不差,为什么只吃白菜和馒头呢?”她思考了一会儿对我说:“小贾,蔬菜也可以饱腹嘛,我们要节约,要把钱用在刀刃上!”我听了之后不以为然,心中暗暗的想:明明就是个小气鬼,可还要给自己找理由!

金月星在生活里就是这样的,十二分小气。可那天她的举动,彻底改变了我对她的看法。

那是个周六的下午,一个同学的家长呼吁我们用自己省下的零花钱给山区的孩子捐钱,大家纷纷响应。我们来到了指定地点,阿姨把“爱心箱”放在了讲台上,大家踊跃捐款。有的捐了50元,有的捐了30元,我捐了100元。到金月星了,我们都想她会捐五元甚至更少。只见她从容不迫地走了过去,拿出了一个精美的钱包,不急不慢地往出掏,一张百元大钞,两张,三张……八张!八张啊!那可是我一年的零花钱。我们大家一个个睁大了眼睛像铜铃般,突然队伍里响起了热烈的掌声。

而我,一下子就想到金月星说的那句“我们要节约,要把钱用在刀刃上”不由得默默点头,今后这句话也将成为我的“座右铭”。

高一期未考试语文作文

篇5:语文作文高一考试

风呼呼的刮着,那光秃秃的石头和那枯黄的老树也发出沙沙的声音,似乎在预示着又是一个苦难的冬天。

在芦苇从中,一窝大雁艰难的生活着。虽然狂风在苇丛中打着旋儿似乎要将它连根拔起,也不时的吹动她的羽毛,可是她用她的身躯紧紧的护着她的孩子一只可爱的小雁。她的丈夫已经出去三天了,他是一只勇敢矫健的大雁,是捕食能手。可是现在,有一种不详的预兆在她心头升起,她不能让孩子和自己一起冻死。她要到南方去,其他的雁族同胞们,在空中已排成了人字阵,唯有她带着孩子在空中盘旋,她似乎还在寻找丈夫,可是找不到食物怎能过冬呢?她绝望的向那片雁阵飞去,落下串串哀鸣。

戈壁沙漠,光秃秃的山都在她们身后倒退。她们白天时常会受到人们的攻击,只有白天藏起来,等到天黑后才能飞行。凭着古老的记忆,向着心目中的那片希望冲去。

当第一片麦田在她们眼前出现时,她们一齐冲向那片麦田,可是上面覆盖着一层透明的东西,上面还布满了带电的金属网。瞬间她的同伴有许多已经被活活打死了。当一声声哀鸣逐渐变的模糊时,她带着小雁,向她曾经和妈妈住过的地方,一片美丽的芦苇荡飞去。一路上不时的看到同伴们惨死的尸体。那片芦苇去哪儿了?小雁问妈妈,妈妈没有说话,只是不断的靠近那片记忆中的芦苇荡。看清楚了,那曾经的芦苇荡里漂满了白沫泛着金属光泽,一阵风吹来,全是难闻的臭气。她一身洁白的羽毛也变的脏乎乎的。黑乎乎的东西不断的漂来,吞噬了小雁的生命,小雁被那浮满了死鱼的发出恶臭的水带到很远很远。

那儿时的乐园,此刻成了令她伤心流泪的地方。雁妈妈抬起沧桑的头,不停的发出恐怖的哀鸣。远处是一片恐怖的黑色海洋,她扑打着受伤的双翅,向那片黑色冲去,身后是一片哀鸣,那哀鸣在高楼大厦间久久回荡。

似乎是在

篇6:语文作文高一考试

磐石身沉千斤,却无力延移一步;雨点直坠星空,可也不能身穿巨石;江河辽阔,最终也不能容纳四海。其实,这一切没有千里之遥,仅有寸步之距。然而,这一切这一小步却又包括了多少遥想,又需多大力量。

猛虎狂驰原野,却会抑郁与牢笼;梅花傲开了寒冬,却永不见春日高山流水;鱼儿遨游与大海,可也见路而泣。它们曾不想芬芳于四季,奔腾于天地吗?然而,一步的遥想却远在千里之外。内心的焰火也只能在这条只属于自己的道路上熊熊燃烧。

天堂在眼前,深渊在脚下。越不过深渊的鹿最终也只能远远的观望远山的青草。有人说:“花被崇拜的时候变成了果实”。而现在这一切只是枉然。当自己踏上通向极端的道路时,追忆过去的安逸与快乐已是徒劳的了。一步的遥想,此刻正在进入遥想的迷雾,深不知脚下已无路。孤寂和忧郁带来飘渺的虚境。

遥想有路,有力量才可以成为现实,有力量才能力挽狂澜。安逸与自由是虎的追求,二者之间唯有一步,短暂的欢乐之后,相伴的是生与死的选择。在笼中,在自然中当时的遥想,和一步的迈进,现在却化为无尽的懊悔与流泪的根源。

优鹰仰望天鹰的身影。拍翅奋起当遨游天宇时,向上仰望时仍有天鹰在雷电中穿行,显示天空王者的力量。然而,一步的距离将会经受的是雷电的恐惧和生死的较量。已得遥想,此刻要用勇气和实力,胆识和追求来实现的。

一步的遥想需要力量,力量源于追求和向往。一束可以在天空中绽放出艳丽光彩的烟花,只在于对天空的追求。在美丽绽放的瞬间消失在天际。一步遥想的实现,在于竭尽全力的一搏。

一步之遥,不必浩瀚星空那般的遥远,虽有寸步之遥却有登天之难,它需要力量,需要无限的追求,需要放手一搏的非凡胆识,然而这一切都要从实际出发,着眼于脚下,放足于天边。

一步的遥想正在追求,遥想在天边,一步在脚下。青竹不惧风雨,却无法离开大地,江流入海却不见容纳四海。

一步的遥想换做梦幻的泡影,遗憾终生或是成就自己。这一切就在于力量。

篇7:高一考试语文作文

最近学习了一篇文章——《滕王阁序》,其中有一句话是这样写的“穷且益坚,不坠青云之志”,这里面不仅抒发了作者王勃自己认为处境越窘迫,意志应当越坚定的感情,更是认为后世人们应当乐观看待困境的建议。

最近网上有一个小女孩——李欣蕊,年仅4岁的她,患有肾病综合征,承受着成年人都无法接受的病痛折磨。每天都在与病痛作斗争,当有人问起她的病情时,她总会笑着回答说“这么小一孩子,得这种病,难受死了”,每天与中药相伴,无论多苦的药,她都不会抱怨一声,想都不想就会喝下去,当父母为他的病情感到难过的时候她会用自己全身的幽默细胞去安慰父母,不管多么难过的一件事,她都会微笑对待,坚信没有她挺不过去。

一个四岁的孩子,这个年级理应当坐在明堂的幼儿园里,与朋友们无忧无虑的交谈着,而不是每天努力的让身边每一个爱她的不难过,可是就是这样一个四岁的孩子她的异常的懂事异常的乐观,让自己的每一天都过得快快乐乐,有人说李欣蕊年级小,不懂生生死死,与其说不懂,不如说是经历过苦难以后更加珍惜与她所爱的人和爱她的人在一起的每一天。

李欣蕊在困境中意志更加坚强,对待生活也是更加的乐观,正是她这样的一种乐观,生活没有辜负她,一样的给予她最好的乐观。

作为一名年长她许多的我,不得不钦佩她。面对困境时,许多人他可能不会有如此坚强的意志,按照现在的社会事态他会随波逐流换,脑子里并不思考对错,也不考虑自己究竟应该坚持什么,或者说想得到什么。换一个说法如果给一个人如此痛苦的病痛我相信他选择死亡的可能性并不小。

现在社会上各行各业的压力并不小,学生也不例外,应为不能输在起跑线上,但是也正是因为这些社会的压力,让他们对生活感到迷茫,不何去何从,时间久了也就有了抑郁症。有些人可以走出自己的阴影,而有些人却只能死在自己的阴影下。这就人与人之间的差别,有的人敢于与困境作斗争、永不言败,而有的人却会因一时的压力而打到,这就是区别,这就是适者生存的原则!

这就是她们“成功”的秘诀,而今天的我们应该为这样的她们鼓掌,为“穷且益坚”的人鼓掌!

篇8:高一考试语文作文

人生如没有坎坷又怎叫人生。但真真正正能坚持初心的人又能有多少?

“穷且益坚,不坠青云之志”这句千古名句出自王勃的《滕王阁序》。遥想王勃当年:怀才不遇,壮志难酬却还是能坚持自己的信念。追寻自己的理想在艰难困境中也不消沉放弃。我们遇到学习的困难又有什么资格放弃自己。

居里夫人在不被世人认同的情况下,历经四年的时间,承受了巨大的辐射和压力,仍坚持自己的实验。最终发现镭,成为世界历史上第一个获得两次诺贝尔奖的女性。在这四年时间里,她所受到的苦楚是常人无法想象的。但她却在巴黎大学不肯提供实验室,实验人员和研究物品的情况下坚持下来了。这可能就是所谓的:“穷且益坚,不坠青云之志”吧。

一岁半的时候海伦凯勒因为一场大病而从此成为了聋哑人。当她却从未放弃过自己。通过自己的不断努力考上了哈佛,完成了一系列著作,还成为了一名慈善家。而比她幸福的多的我们,又有什么资格不努力呢?

越王勾践回国后,为了不忘自己在吴国所受的耻辱。为了告诫自己要复仇雪恨,他每天睡在坚硬的木柴上,还在门上吊一颗苦胆,卧薪尝胆。经过十年的艰苦奋斗,越国终于变成了强国,一洗前耻。

这些名人,都是因为他们的穷且益坚而流芳百世,赢得了世人的钦佩和掌声。但谁又说自己没有可能成为这样的人呢?

困难无处不在,但聪明的人会把它当做是一种机遇,而愚蠢的人则认为它是绊脚石。

面对困难的最好方式不是去躲避它,不是让自己为之堕落。而是坚持不懈,去克服去战胜它。

记住,没有什么能够打败你,除非你自己认输。穷且益坚,才是最好的选择。人生如没有坎坷又怎叫人生。但真真正正能坚持初心的人又能有多少?

“穷且益坚,不坠青云之志”这句千古名句出自王勃的《滕王阁序》。遥想王勃当年:怀才不遇,壮志难酬却还是能坚持自己的信念。追寻自己的理想在艰难困境中也不消沉放弃。我们遇到学习的困难又有什么资格放弃自己。

篇9:高一语文考试作文

中国古代有“大事难事看担当,逆境顺境看襟度,临喜临怒看涵养,群行群止看识见”的俗语。在我看来,在我们的成长路上担当尤为重要。我们应学会担当,勇于担当。

所谓担当是指勇于承担自己应尽的责任与义务,不推卸不逃避。司马迁忍辱接受宫刑后完成史记,承担起家庭的重任;感动中国人物王伟,忍着失去妻子和未出生孩子的悲痛,依然承担起作为军人的责任;百岁仁医胡佩兰坚持一周出诊6次,承担起作为医生的义务。他们无论在什么时候,都从未放弃自己肩上担子,伴随着他们一生。我们也应像他们一样,学会担当,勇于担当。

正视责任,勇于担当。在现实生活中,我们90后00后被称为“垮掉的一代”。这样的评价固然有失公允。但当我们习惯了衣来伸手饭来张口的日子时,渐渐地我们失去了责任感,不愿担当害怕担当,犹如温室中的花朵,经不起生活风雨的洗礼。无论何时何地,正视责任,勇于担当的人们总令人景仰。巴基斯坦少女马拉拉从未漠视自身的重任,她有感于巴基斯坦的内乱纷争,年仅11岁的她开始担当起和平使者的责任,为和平四处奔走呼告。正是因为她的这份担当,让她成为最年轻的诺贝尔和平奖得主。原本像花儿一般年纪,当其他伙伴嬉戏玩耍时,她却选择担起维护和平的重任,为巴基斯坦的和平作出自己的贡献。自古英雄出少年,勇于担当让她得以芳名远扬。

不悲观,不放弃,勇于担当。在原本该享受天伦之乐的美好时光,但李其云、陈淑美夫妇却遭遇不幸,儿子身亡并留下60万外债,可是他们却不悲观、不放弃,毅然承担起替儿还债的责任,用行动书写一曲仁义的担当赞歌。年迈的夫妇俩用羸弱的身躯,挑起替儿还债的重任,他们的勇气和担当令人动容。

无私奉献,勇于担当。新朊君在20__年告别妻子及刚出生两个月的女儿,来到山区支教,即便遭遇高原反应,他仍咬牙坚持,挑起了作为一名教师的重任,他无私奉献,教书育人。正如林觉新在《与妻书》中所言:“吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱……”,在面对亲情,事业艰难的抉择下,他毫不犹豫地选择了担当,担起了属于他们自己的那份社会责任,并用自己的亲身经历告诉我们应该如何担当。

在我们的成长路上不如意之事十有,只有当我们学会担当、勇于担当,才能在成长路上,画出更精彩的一笔。

篇10:高一语文考试作文主题

雪花飞扬的日子,我和姑姑表妹一起来到乡下奶奶家。来到村头,远远看见原本绿色的山峰,如今只有一片白茫茫的大山,一片孤独的白色。仿佛一个流浪的侠客,游走在天地之间,也让我想起一句毛泽东的诗词:“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”

走进屋内,奶奶亲切地拥抱去掉了我所有的寒冷,给了我一个暖暖的冬天。求得奶奶和姑姑的同意后,我带着表妹在山上滚雪球、打雪仗、堆雪人。尝试着用木板和木棍制成的简易雪橇滑雪。满头满身都是雪,自己都变成了“雪人”了,尽情地享受这份美好、这份自由、这份快乐。

玩累了,我们就静静地躺在山坡上,仿佛一切都与我无关,城市的喧嚣,大街的嘈杂,人心的险恶,一切的一切都被大雪吞噬了。我就这样静静的躺着、躺着、躺着……渐渐的感觉自己与大山、白雪融为了一体,感觉自己的心也像大山一样沉稳,淡泊,自己的心也像白雪一样变得洁白、纯净。

晚上,奶奶在院子中央点了一堆篝火,我从中取了一根火把,那是我第一次看到火把,我举着火把,他好像把这里的一切照亮了,带来了温暖、带来了光明,给风雪夜归人,带来了温暖和光明。我不知不觉喜欢上了这里,沉醉在篝火带来的温暖和光明中。

第二天,奶奶带我们来到了水库,两亩大的水库上结了一层厚厚的冰。奶奶坐在冰上,在仅有一尺宽的冰窟窿里钓鱼。我学着奶奶的样子,慢慢的我竟钓上了不少,不禁有些得意。现在想来就是柳宗元的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”的意境。

在以后的日子里,奶奶每天像变戏法似的带我去做不同的事情。在农村市集上卖菜、帮爷爷搭来年桃园的栅栏……乡村的一切,让我感觉是那么的好奇、那么的新鲜、那么的有趣。当然,和奶奶度过的那段时光也是那么的难忘。

美好的时光总是短暂的,不知不觉一个月的寒假就结束了。慈祥的奶奶、白茫茫的大山、结冰的水库、滑雪、钓鱼,却永远定格在我的记忆深处,装点了我的童年,温暖了我的心房,成为了我心中永远的绿色。

篇11:2022高一语文考试作文

子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”这是古人对时间流逝的惆怅与无奈。

时间无形无影,无声无息,无光无色。然而,时间却又无处不在。静静地深思难题,认真做题时笔尖的转动,撕去的日历,老人的白发,诸如此类,都显示了时间的足迹。

时间在流逝,看窗外的果树慢慢长高,赏路边的花朵慢慢美丽,聆听小雨细细的响声。时间在流逝,水稻由碧绿到金黄,小蚕由蚕子到成蝶,丑小鸭变成了小天鹅。

时间在流逝,我也在不断长大,童年的那份快乐随时间的流逝,如流水般一去不复返,随风飘动的都是美好的遗失。流逝了17个岁月年华的我,由稚嫩走向成熟,懂得许多人生道理,学会了辨别人世间的真与假,善与恶,美与丑。

“落日无边江不尽,此身此日更须忙。”陈师道如是说。与时间赛跑,我们要乘着奋斗的羽翼,翱翔于时间的长空,去摘取那璀璨的繁星。用奋斗去诠释时间的意义,用汗水去感悟时间的真谛。

当我们走过峥嵘的岁月,驻足回首观望时,岁月的霜卤在我们身上留下多少凄深的齿痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替着,渐渐地,苍白的青春也在时间的长河中消逝。

一株生长在沙漠里的蒲公英,干旱时节依旧踏踏实实地生长,不言弃也不忧虑,但只要遇见一次阵雨,它就会尽可能地储存水,也不会顾虑重重,因为它在意的只是当下。面对匆匆的时光,我们要做点什么呢?我们又能做什么呢?苦思冥想中,时光又悄无声息的飞过了。

时间在流逝,我们应当牢牢把握眼前,珍惜现在。珍惜现在,并不意味着“今朝有酒今朝醉”,而是拥有陶潜一样淡定的心,可以“采菊东篱下,悠然见南山”,可以达到落英缤纷的桃花源;珍惜现在,也不意味着忘却过去,放弃梦想,而是让我们学会踏实地迈出步伐,自信面对人生。

时间如念珠一般,一天接着一天滑过,串成日,串成月。我们不必在乎念珠可以串多长,我们只需去留念串念珠时的酸甜苦辣。

时间在流逝,我们无法控制,但我们可以不虚度它,充实生活的每一天,善用时间,我们的人生才有可能富有效率,我们的人生才有可能更为精彩生动。

所以,我们要积极追寻和争取属于自己的位置,而不仅仅是等待位置。“是金子总会发光的”,但那等待太漫长了,甚至可视为一种懦夫式的逃避退缩。是“金子”就应当立马置于阳光下,那样的位置才适合它。

沉默,不会是金;抑制斗志,永不会成功。努力去寻求自己的位置吧,进攻才是的防守。

篇12:2022高一语文考试作文

一棵小树说:“让我长在充满阳光的位置上,我将很快为你献上一簇绿阴。”

一缕花香说:“让我飘到人群当中,我将带给人们一份美秒的心情。”

五线谱上的音符说:“让我站在该站的地方,我会为你谱写出悦耳的旋律。”

画板上的色彩说:“让我住在适合我的所在,我将为你展现、一幅完美的图画。”

一位先哲说:“给我一个支点,让我站在适当的位置上,我将托起整个地球。”

世间万物都有自己的位置,他们需要适合自己的位置。就连垃圾也不例外,环保学家反复对世人说,垃圾是放错了地方的资源。可见,位置是诱人的,但诱人的位置并非有意者都可思而得之。

屈原自投汨罗江,一代文豪自此灰飞烟灭,是因为在腐败的楚国宫廷没有赢得应有的位置;李白行走江湖,游历山水,与朝露斜晖为伴,以麻布黄卷为友,也是因为争权夺势的朝廷没留下他的位置;蒲松龄厌倦官场,隐居山野,一本《聊斋志异》映出了一些人的狰狞面孔,也是因为在浮浮沉沉的前半生没找到自己的位置……

千里马本身的素质固然重要,然而如若缺乏英明的伯乐,千里马也只能和普通马一样,老死厩中;背负名将驰骋沙场建立赫赫战功,那只能是遥远的幻想。毛遂自荐的人们是为了实现自己的人生价值;然而现实生活中一些有了位置的人,由于不能摆正自己与人民的位置而落马乃至毁灭,令人扼腕。

历有许多有关位置得失的事例可供借鉴。苏秦挂六国印,联横合纵;管夷吾、百里溪被举为相,为国家昌盛做出了非凡的贡献;诸葛亮错用马谡失街亭,从而又一次错过了夺取中原的大好机会。

鲁迅如果当初从了医,那太可怕了——他能救治一个个肉体上有病的国人,却不能救治精神上病魔缠身的国人。他的弃医从文唤醒和激励了一个又一个革命者,更为后人留下了无法估量的精神财富和文化遗产。可以说,正确选择自己的位置造就了鲁迅。

篇13:高一第一次考试语文作文

人不能两次踏入同一条河流,因为无论是这条河还是这个人都已不同。——赫拉克利特

大片大片的油菜花盛情怒放着,如洗一般的长空下,黄的浪撵着绿的海,覆向羊肠田埂,激起馥郁的流香,在燥热又清凉的空气里,蜜一样发酵酝酿。白的花的蝶蹁跹其间,是击水的海鸥,低压盘旋,展翅翻飞。

这样的海,生在那山峦的绵延中,生在我记忆的净土上,让我无尽痴迷,让我分外翼翼。

携了行李在外的日子里,每每匆匆走过熟悉的路途,发现几株疏疏落落却开得明媚的油菜花时,我蹲下,凝视她舒展的蕊,闭了眼细细嗅吸她甜淡的体香——那一刻,我听见心中发出轻叹,因着那一丝丝的满足,也因着那一丝丝的落寞和遗憾。

“悲欢离合总无情,一任阶前雨滴到天明。”

听雨,戴望舒听得江南烟雨的丁香愁怨;听雨,李清照听出黄昏细雨的梧桐戚伤;听雨,李商隐听表巴山夜雨的秉烛相思;听雨,我听想深林水库的一尾涟漪。

还在吗,蓄水池里的大眼金鱼,是否还有无畏的稚儿探头惊叹你的悠闲自得?还在吗,浅流蕨藓下的八脚小螃蟹,是否还有探险的顽童惊扰你们的岁月静好?还在吗,各类野菌蓬生的一层松针,是否还有早归的学子踩着窸窣脆响游耍甚欢?

当行路窒息在漫天风尘的水泥街道,当檐下有雨空灵的破碎声回荡暗室,当一抬首目光触及高楼林立后的青黛,我蓦地心下一酸,遥想起儿时的欢脱愉悦。而这回味,那样细水长流,那样一生隽永,那样不染尘埃。

长途汽车碾过暗夜的清浅呼吸,尾随日光的长短影背,晃悠悠重回故里,停站相似的地方。

我欢喜记忆的净土距离更近些许,然而我却不敢再多行一步。无论内心的渴望多么汹涌澎湃,无论流露的期许多么强烈明显,也无论耳听别人往回的消息时多么不甘嫉妒,我却是不敢多行一步。

因为一步,可能便是深渊!

钢筋水泥来势汹汹,满目的四季,消失得像巨蟒吞象般的惊天动地又仅在瞬息,不留余地,仅剩回忆。

我怕,时代的建筑鳞次栉比,裁走乡间的静谧宁和;我怕,绝壁悬崖边的茂林修竹荒寂无人,山脊侧的白墙黑瓦已是残垣废墟;我怕,陌上花开,我缓缓归来,拿着旧钥匙敲响厚厚的墙,可远去的过往却告诉我:过眼云烟。

无数个瞬间我静思回想,努力看清脑海那一幅山水帛画,说要故地重游,去寻每一年岁的足迹,去感知每一时节的幸福,去重温“少年不识愁滋味为赋新词强说愁”的童年,去倾诉“艳阳时节又蹉跎,迟暮光阴复若何”的苦涩……我以为有心,就能拾起过往遗落的小幸运,可我却忘记,一切已经物是人非,一切都已不再。

或许一次登山高瞰,“一览众山小”的壮志情怀油然而生,连带着山脚下菜花极致铺呈如海的画面一闪而过;或许观看动漫情节,檐下随风晃动的风铃漾着清凉,漾出记忆里的一串水泡;或许如常步行路上,忽地想到曾经光着脚丫在河滩疯闹……

我放弃踏上记忆去寻觅旧迹,但我知道,回不回归已无意义。那一片净土,早早扎根在内心深处,由我,独自深情守望。

篇14:高一第一次考试语文作文

从前路途迢迢,车马很慢;从前日子清苦,感情很深。一生只一人,为爱而坚守。

我们都希冀着自己能有一份爱情,或平淡如水,或热烈如火,或沉默无言,或嬉笑怒骂……不管是什么样子,只要是和爱的人,便足矣。我们都向往牵了手便能执此一生的爱情,却活在了一个快节奏的时代。没有过多的感情基础,小吵小闹就一拍两散。这样的爱情让我感到害怕,爱情不应该是磨合与坚守吗?

直到我看到余华笔下的两位老人,终于明白了,为爱坚守是什么。《活着》中的“福贵”与“家珍”两位老人带给了人们太多的思忆。大多数人为富贵而感伤着,但我却因“家珍”而动容。

家珍的一生都奉献给了福贵与儿女,但有一件事,她是为自己而活着的,那便是她的爱情,她执著坚守着的爱情。福贵钱财散尽后,家珍的爹用红轿子把她接回了家,不想她跟着福贵过那穷困潦倒的生活。家珍离开了,福贵的娘知道让家珍留下只能过苦日子,所以离开也是人之常情。家珍离开时不曾说什么,心里从未与福贵分开。果然在生下有庆之后家珍回来了,回到了福贵身边,回来陪福贵过苦日子了,世上怎会有那么傻的人。她要回到福贵身边,想必家人定是万般阻挠,她不惜让父亲伤心失望,只为回到福贵的身边。只要身边是你,日子清苦还是富裕,我都甘之如饴。

他是她的劫,她的一生都在陪伴着他,他是富贵公子哥,她就在家中为他生儿育女,照顾家人;他是落魄农民弟,她便洗手做羹汤,下地干活,与他撑起一个家。不管你是贫穷还是富裕,我都相携相守,这便是爱的坚守。

要有多幸运,你爱的人,终有一日也会怜你,惜你,爱你。还好家珍等到了,她的爱得到了回应。家珍得了软骨病,一开始能做一些轻的活,后来竟连床都下不了了。连饭都吃不饱的年代,家里有一个生病的人,对一个家庭来说,那担子得有多重啊。家珍心里难受,自责,福贵宽慰她,不曾责怪。自己被肩上的担子压得喘不过气,却还是不忍所爱之人皱眉。这让我想起了我的父母。母亲经常头痛,到医院检查后,需要一笔钱医治。母亲整日发愁,怪自己不争气。我们心里都不好受,但也无计可施,在火炉旁,一家人静默无言,炉子里发出噼啪声,那不知趣的火花在跳动着。“有我在,别怕”耳边话语声传来,只见一双黝黑的大手覆在了另一双泛黄粗糙的手上。

你安好,我们一起为未来努力;你有恙,我便为你闯出一片天,带你一起走向我们的未来。只愿心上人安然无恙,哪怕肩负重担,也无怨无悔。不管生老病死,我都相依相守,这便是爱的坚守。

斗转星移,万物凋零,唯有那坚守着的爱,亘古不变。

篇15:高一语文期未考试作文

每个人,都有自己的期待,有自己的平凡,有自己的优势,美国作家艾默生说:“完成伟大事业的人,起初并不伟大。不以小事为轻者,而后方可成大事。”所以说,每一个成大事的人必须从平凡的小事做起。

我们都知道,姜太公,他在昆仑山学道四十年,七十二岁下山后才得以辅佐周室。这证明了,不管你现在怎么样,只要你有千里马的才能,就会等到真正赏识你的伯乐,在平凡中提升自己,在平凡中积蓄力量,才能造就不凡,让金子发光,早日绽放光彩。

平时生活中,只要我们尽力做一件事情,那这件事情永远不会太差,鲁迅曾经说过:“能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光。”当武汉疫情突降,我们身边的白衣天使立刻奔赴前线,他们用生命为我们筑起一道健康的防护墙,我不知道你是谁,可是我知道你为了谁。你是平凡的,可是你又是崇高的,正是平凡的职业才造就了不凡的精神,正是这崇高的精神成就了永恒的经典……

即使自己变成了—撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴大踏步地冲过去,也是最大的幸福,这就是平凡的最高境界。斯大林说:“为科学和技术开拓新道路的,有的并不是科学界的著名人物,而是科学界毫不知名的人物,平凡的人物,实践家,工作革新者。”如果能从每一个过程中,细心去思考,吸取经验,即使表面看来是平凡无奇的生活,也会从中得到丰富的体验。

苟子说过:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”我们要在平凡中积累经验,在平凡中经受磨炼,在平凡中造就不凡的思想,如此才方能成就一番大事。

我是平凡的,可是我渴望有不平凡的经历,我是普通的,但是我希望给不凡的事业贡献我的全部力量,我静静地等待,静静地积蓄力量,我想终有一天我能够面朝大海,看到春暖花开。

篇16:高一语文期未考试作文

背影,随处可见。有的背影众志成城,有的背影感动你我。或许不是每一个背影都令人振奋,但是每一个背影都记录着一个振颤人心的故事。不是没有平凡,而是平凡中也有伟大。

前行者眼中,从来看不见自己的背影,看到的只有漫漫前路和无限可能。而他们的背影,则是留给后人的精神遗产。在这个世界上,每个人都是前行者,背影都蕴含着值得一看的故事,但并没有人去关注平凡的背影,谁说平凡中就没有伟大。

雷锋精神,是现在广为流传的,很多人都知道雷锋精神舍己为人,大家追随着雷锋的背影,听着雷锋的故事迈步前行。雷锋是伟大的,但同时他也是平凡的,从《雷锋日记》中,可以看出,雷锋并没有干什么惊天动地的大事,也没有开创人类历史发展的新纪元,他干的只是一些小事,平凡的事。但量变引起质变,做平凡的小事也能伟大,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,讲的不就是这个道理吗?

前人留下背影无数,身边的背影也无数,那重重的精神、事迹、信念都是留下的背影,在这条前行的路上,每个人都是前行者,追随无数背影,走出无限未来,切忽因为伟大而忽视了平凡。

马上就是春节了,我们的中国军人却还在守护边疆,不论严寒酷暑,不管是不是节假日,他们都不曾离开岗位一步,因为他们知道,他们就是国家的保障。在夕阳下,军人们被拉长的背影,难道不令人感动吗?他们的信念我们都能明白,但是又有几人记得他们每人的名字,太多了,我们都没法做到。他们是平凡的,但是他们的信念,他们的背影必须是伟大的。他们的背影离我们遥远吗?并不遥远,只是关注的人太少了,我希望大家多多注意身边的“平凡”。

再看奋斗在“园丁”岗位的老师,他们每个都在培养祖国未来的“种子”,祖国的强盛离不开未来的“种子”,也离不开培养“种子”的“园丁”,他们风雨无阻的奋斗在校园的背影,每天早起晚睡,在意的仅仅是当老师的那点微薄薪水吗?不是的,那只是他们生存的基本保障。他们的理想是培养出祖国的未来,每个老师都是平凡的,但他们的背影也必然是伟大的。

现在很多人只看到了轰轰烈烈,抛弃了太多根本,借此我希望大家不要因为伟大而忽视了最基本的平凡!因为平凡中也有伟大啊!

篇17:高一下册期末语文考试作文

高一下册期末语文考试作文

有一种永不凋谢的花朵,那就是思念……草长莺飞的季节,四处是生命,充满生机,经冬的洗礼青葱的树木更挺,鲜艳的花儿更嫩,微风轻拂,长干的芸苔正记叙着那一幕,正说述说着那难忘的回忆。男孩手里紧牵着风筝线,一旁的中年人正慈祥看着玩得欢呼的孩子,眼里尽是疼爱,那是一对父子亭儿,长大后要像风筝一样,飞得越远,越高,这样才好。男孩天真的望向父亲,反问道,爸爸,为什么要飞那么高呢?飞高了会害怕的,爸爸,我怕,亭儿,你看这风筝,它飞的再高,线头依然在你手中,你就像这风筝,飞得再高再远,爸爸始终是紧牵着你的,孩子,别怕,那是你的向往,你的追求,你应当努力将它扬起。嗯,我会呢,爸爸,我要飞得比风筝还高。男孩带着童稚的脸蛋,豪气的应到。去吧,孩子,那是你的梦想,你必须努力奔跑才能将它托起……风依旧在吹,轻轻的,将季节的气息沁入父子二人心间。

迎春送夏,秋去冬来,时间如白驹过隙,男孩转眼读六年级了,成绩在班上排前五,男孩有一幅好嗓子,唱歌特别悦耳,在一次班级联会上,男孩唱了一首孙悦的《祝你平安》,全班为之陶醉,尾声时,每个人临时畅谈自己的梦想,有的当科学家,有的当演员,医生……,轮到男孩了,男孩依旧带着那稚气未脱的脸蛋,大声的说道,我的梦想是向风筝一样,飞得更高,更远。顿时,嘲笑如针尖深深刺伤了男孩的自尊心,过后,连班主任都感到诧异。既然有一幅好嗓子,可以去歌坛挑战,为什么要向风筝?泪,第一次从男子汉眼眶中溢出化作一镂镂心酸,绘入内心。

是的,那孩子就是我。那时的我是快乐的,无忧的,有父母的陪伴,母亲摒弃了一切,虚荣的服饰,为爱保有一颗真心,为爱,长久经营这家道。在我成长路上,充满了欢声笑语。也许是命运的设弄,或是缘份的消散,六月的年间,一场意外,父亲永远的走了。永远的离开了我和妈妈,离开了这诗意温馨的家,也带走了我的梦,带走了我的风筝,唯一留下的是无法弥补的残缺……

真实的画面深深的烫炽着我的内心,万千思绪何人能懂?失亲之情何人能解?泪,已流干,母亲终日红肿的眼眶告诉了我,此时她的心是多么痛,悲,是多么苦,怒又是多么的无用……就连最后,我都没见父亲最后一面,只知道六月的午间阳光不再那么明朗,风儿也止住了脚步,童年的梦,那个诗意的梦在哪,我努力伸出双臂去捉摸它的存在,可疲惫的心布满碎纹的暗淡,让我看见那被无情折磨得遍体鳞伤的风筝,就这样,歇息在那诗意的空间,停止了轻盈的飞翔。以前总看太多的童话,常为虚拟人物而感叹,庆幸自己有一个美好的家,就这样想着,痴痴的想着,猛然间,我才明白从我指尖无声无息滑过的是一点一滴弥足珍惜而不再回来的日子。那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终化作一滴清浊的泪水,慢慢地倒流进心底。

如今,又到春红柳绿的季节,我的眼被夜唤醒,信步走到乡间,看满山青葱的树木,看遍坡的芸苔,童年那一幕正在我的脑海浮现,我的`梦,我的梦在哪?风筝,那支扬梦的风筝,它身处何方?疲惫的心布满怀念的光芒,泪从无奈的瞳孔开始滴落,流入心底那轻薄的坎,静静的滑过,慢慢的渗入,内心泛起了涟漪,将思绪化开。不知多少个黑夜,我一直告诉自己,你不是一支断了翅的风筝,………轻风扇动小巧纤弱的翼从我伸出拂过,它轻吻我的脸颊。于是,我醒悟了,那毅然决绝的风吹得走尘土,却吹不走我的梦,我的眼开始睁开,我苦寻已久的梦它一直在我心里,今天,流浪的梦和牵着风筝奔跑的孩子,都开始出发,昨天那趴在窗口看云的朵的男孩,再也不会把秘密去述说,他懂得肩头背负的债只能使梦更负重,他开始试着飞翔,不管雨天还是晴天,步伐依然不变………

明月啊,如果见到了天堂里的爸爸,请你代为向他微笑,转达我的问候,清风啊,如果如果你从草原经过,飞得最高的那支风筝必定是我,如果你要夸我,请将话转述给天堂里的爸爸,告诉他,儿子长大了……

篇18:天津高一期中语文考试作文

美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

——题记

每个人都是独一无二的,每个人的身上都只有美,只是看你去不去发现而已。

有一个男孩,今年21岁,是国家二级游泳选手,是一位成绩优异的高中毕业生,更是一位十级的钢琴家。而他,却没有双臂,他就是刘伟。

刘伟,1989年出生,他10岁那一年,因意外触电而失去了双臂,但他不但没有怨天尤人,而且还发奋图强,发誓:我一定要做一个比正常人更有用的人。

他努力学习,而且成绩优异,试想一下,一个正常人的成绩还不够一个残疾人的成绩好,那么,这个残疾人要付出何等的努力啊!到了高考结束以后,他以全省第一的荣誉考进了北京大学,可他并没有读大学,当他领完高中毕业书以后,他去报了残疾人培训班,开始了他的游泳生涯。

刘伟每天坚持练习六小时游泳,游完泳以后,就回家看书,一分一秒也绝不浪费。他去参加游泳比赛,几乎次次都取得了不错的成绩。他现在已经是国家二级游泳运动员,当他快要从二级变成一级,成为全国焦点,出现在大屏幕上的时候,他却毅然退出了游泳队,去学钢琴。记者问他:“你为什么要推出游泳队?难道你不想让更多的人认识你吗?”而他是这样回答的:“我为什么要让更多的人认识我呢?我觉得我现在已经很好了,我比正常人过得好,就行了。”刘伟又开始了他的钢琴生涯。刘伟的家并不富裕,只是勉强过得去,没有钱买钢琴给他,他就跑去老师家弹,几乎每天都一去就是七八个小时。一年又一年,音乐底子不错的他,考了十级证书回来,而他只用了两年时间,要是正常的普通人,起码要花个七八年才行。

每个人的身上都有美,关键要看我们怎样发现身边的美。我有个同学,大家都很讨厌她,因为她脾气不好,可是,在宿舍里,当我睡觉踢开被子的时候,她又帮我盖回来,在学习上她也帮组我,慢慢地,我发现了她的美……

每个人的身上都有美,要靠我们去发现,美到处都有,希望大家都能发现每个人身上蕴藏着的那个美。

篇19:2022高一下学期语文考试作文

鲁迅不仅是一个“伟大的文学家、伟大的革命家”,他还是传播和利用自然科学知识的先驱。鲁迅幼年时就喜欢读自然科学方面的书。他幼年读的书有《释草小记》、《释虫小记》、《南方草木状》、《广群芳谱》、《花镜》等。他还亲手栽种过石竹、万年青、映山红、荷花等许多花草。在杭州的浙江两级师范学堂教生理和化学时,鲁迅经常“到西湖附近的山上去,做采集植物标本的工作”。他还计划和周作人一起翻译法国科学家法布尔的科学普及著作《昆虫记》。可惜还没动手译,鲁迅就与世长辞了。

鲁迅掌握的自然科学知识是相当丰富的。这不仅使他的杂文增加了批判的力量,而且也大大增强了感染力。鲁迅对昆虫学非常熟悉,所以他能随手选取恰当的昆虫加以解剖。鲁迅在《春末闲谈》中指出“这细腰蜂不但是普通的凶手,还是一种很残忍的凶手,又是一个学识技术都极高明的解剖学家,它用毒针在青虫的‘运动神经球上一螫’”, 把它麻醉成半死不活状态,然后“在它身上产下蜂卵”,慢慢孵化子女。形象地画出统治者利用愚民手段害民的“高招儿”。

鲁迅学过医学,学过解剖学。他的杂文就有了“放大镜”、“显微镜”的功能。他“也照污水,也看脓汁,有时研究淋菌,有时解剖苍蝇”。因此,他的杂文准确、鲜明、生动,也更具有战斗力。谈到创作小说《狂人日记》,鲁迅说:“大约所仰仗的全在先前看过的百来篇外国作品和一点医学知识。”

对于造林、治水等课题,鲁迅在一些文章中都有所涉及,并且论述得十分精辟。今天读来仍然感到十分新鲜、亲切。鲁迅在1919年《坟·我之节烈观》中说,“至于水旱饥荒,便是专拜龙神,迎大王,滥伐森林,不修水利的祸患,没有新知识的结果……”近些年来出现的毁林毁木事件,还不都是“没有新知识”,即没有自然科学知识造成的吗?

鲁迅在《新秋杂识》中对武士蚁的掠夺别的蚂蚁的幼虫作奴隶是深恶痛绝的,并指出人类何尝不是如此呢?由于错误的教育方式,“孩子长大,不但失掉天真,还变得呆头呆脑,是我们时时看见的……不是教科书,就是儿童书,黄河决口似的向孩子们滚过去。但那里面讲的是什么呢?要将我们的孩子们造成什么东西呢?却还没有看见战斗的批评家论及,似乎已经不大有人注意将来了。”鲁迅预测的“将来”又如何呢?我们看到各种粗制滥造、内容低下而装饰华贵的课外书及各种各样的参考书、教材不也正“黄河决口似的向孩子们滚过去”吗?小学生的书包虽日见鼓胀,却少有自然科学方面的书籍。譬如建楼需要打底角,那自然科学知识应是人们完善自己不可缺少的“底角”。一个人尤其青少年得不到自然科学的滋润,就不懂得自然,不懂得人和自然的依存关系,也就不懂得自己在自然界中所处的位置和应起的作用,更谈不上用自然科学知识来武装自己。因此,提倡读点鲁迅,读点自然科学,对我们分辨是非,识别伪科学骗子和抨击反科学谬论是大有裨益的。

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