以勇气为题写作文
【简介】感谢网友“lymoon”参与投稿，以下是小编收集整理的以勇气为题写作文（共13篇），仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：以勇气为题写作文
以勇气为题写作文
记得有一次，我在公园里的花坛旁边看花，突然我注意到石头下面的小草，我本想：这么大的石头，小草能钻出来吗？回家的时候我一直想着。第二天，我发现小草钻了出来，小草能冲破石头缝，那是勇气，石头缝是多么的窄小，它的芽向地面钻，这是一种不可抵抗的力量，阻挡不住它顽强的生长。它没有花的香味，没有树的高大，它只是在坚强地努力，它不需要肥沃的土地，也不用施肥；不论多小的缝隙，只要有一点水份和泥土它就能生长。
草需要勇气，勇气让它长大，让它也可以成长。
就像发生在四川地震中坚强的小学生们，有一个9岁的小同学他说：“我是班长，应该对同学们负责。”这样，当地震来临时，他没有选择逃跑，而是勇敢的冲进教学楼里救出两个同学。那柔软的小手，在危难时刻竟然迸发出如此巨大的勇气和力量，一个肩膀背着受伤的妹妹，一双柔弱的手扶着奶奶，无论前面是艰难还是险境，他们勇于挑战，这就是小草的精神。一个孩子将要面对美好的未来，却被一场地震压在了下面，但是他们没有绝望，而是像小草一样冲破石头缝，重新面对未来。他们有小草一样的勇气。
草是默默无闻的，但草有震撼人心的勇气，生命的意义是快乐阅读网什么――是勇气。
这些都是勇气，而我却缺乏勇气。我先说关于我缺乏勇气的一件事。
我已经上初中了，一开始我总是那么不自在，离开了和我非常要好的朋友，离开了对我十分关爱的老师，心里还真不是滋味，记得那是第一节语文课，上课铃响了，语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台，只听一句严肃的话语：“上课。”班长便大声喊道：“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来，就像一支训练有素的军队：“同学们好。”陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。
在课堂上我有一种陌生的恐惧，不知怎么的，我的心里开始害怕起来，我不敢举手发言，即使我心中的.回答是正确的，我不敢正视老师的眼睛，生怕老师喊我回答问题，可这些都不应该是我的正常举动，要是在往常，我应该是第一个举起手回答的人，可今天……我胆怯了，我怕了，我不敢举手而且直到我的答案正确了，我才能静下心来。我知道我缺乏勇气，可我始终过不了这关，我没法战胜心理获得勇气，怎么办？怎么办？我着急，我想战胜心理，我想举手发言。
这一切课都过去一大半了，我始终没有举起手，终于，我“牙一咬，心一横”，高高举起了我的右手，果然，陈老师喊我发言了，我结结巴巴地回答了这个问题，虽然不是太流利，但我能够表达出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程颖，你真了不起。”
我想我已经感受到了勇气的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我顿时好像有一种数不尽的思想要表达，接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手，可是半节课又很快过去了，下了课我觉得我像一个成功者，最起码我战胜了心理魔障，拿到了勇气。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的过程中我需要毅力，信心迫使我更需要打败一切的勇气，生活中需要很多勇气，在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对，我相信自己能战胜一切。
勇气十足，奇迹就会发生在自己身上。
我自己我已经上初中了，一开始我总是那么不自在，离开了和我非常要好的朋友，离开了对我十分关爱的老师，心里还真不是滋味，记得那是第一节语文课，上课铃响了，语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台，只听一句严肃的话语：“上课。”班长便大声喊道：“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来，就像一支训练有素的军队：“同学们好。”陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。
在课堂上我有一种陌生的恐惧，不知怎么的，我的心里开始害怕起来，我不敢举手发言，即使我心中的回答是正确的，我不敢正视老师的眼睛，生怕老师喊我回答问题，可这些都不应该是我的正常举动，要是在往常，我应该是第一个举起手回答的人，可今天……我胆怯了，我怕了，我不敢举手而且直到我的答案正确了，我才能静下心来。我知道我缺乏勇气，可我始终过不了这关，我没法战胜心理获得勇气，怎么办？怎么办？我着急，我想战胜心理，我想举手发言。
这一切课都过去一大半了，我始终没有举起手，终于，我“牙一咬，心一横”，高高举起了我的右手，果然，陈老师喊我发言了，我结结巴巴地回答了这个问题，虽然不是太流利，但我能够表达出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程颖，你真了不起。”
我想我已经感受到了勇气的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我顿时好像有一种数不尽的思想要表达，接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手，可是半节课又很快过去了，下了课我觉得我像一个成功者，最起码我战胜了心理魔障，拿到了勇气。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的过程中我需要毅力，信心迫使我更需要打败一切的勇气，生活中需要很多勇气，在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对，我相信自己能战胜一切。
勇气十足，奇迹就会发生在自己身上。
篇2：以勇气为题写作文
以勇气为题写作文
记得有一次，我在公园里的花坛旁边看花，突然我注意到石头下面的小草，我本想：这么大的石头，小草能钻出来吗？回家的时候我一直想着。第二天，我发现小草钻了出来，小草能冲破石头缝，那是勇气，石头缝是多么的窄小，它的芽向地面钻，这是一种不可抵抗的力量，阻挡不住它顽强的生长。它没有花的香味，没有树的高大，它只是在坚强地努力，它不需要肥沃的土地，也不用施肥；不论多小的缝隙，只要有一点水份和泥土它就能生长。
草需要勇气，勇气让它长大，让它也可以成长。
就像发生在四川地震中坚强的小学生们，有一个9岁的小同学他说：“我是班长，应该对同学们负责。”这样，当地震来临时，他没有选择逃跑，而是勇敢的冲进教学楼里救出两个同学。那柔软的小手，在危难时刻竟然迸发出如此巨大的勇气和力量，一个肩膀背着受伤的妹妹，一双柔弱的手扶着奶奶，无论前面是艰难还是险境，他们勇于挑战，这就是小草的.精神。一个孩子将要面对美好的未来，却被一场地震压在了下面，但是他们没有绝望，而是像小草一样冲破石头缝，重新面对未来。他们有小草一样的勇气。
草是默默无闻的，但草有震撼人心的勇气，生命的意义是快乐阅读网什么――是勇气。
这些都是勇气，而我却缺乏勇气。我先说关于我缺乏勇气的一件事。
我已经上初中了，一开始我总是那么不自在，离开了和我非常要好的朋友，离开了对我十分关爱的老师，心里还真不是滋味，记得那是第一节语文课，上课铃响了，语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台，只听一句严肃的话语：“上课。”班长便大声喊道：“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来，就像一支训练有素的军队：“同学们好。”陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。
在课堂上我有一种陌生的恐惧，不知怎么的，我的心里开始害怕起来，我不敢举手发言，即使我心中的回答是正确的，我不敢正视老师的眼睛，生怕老师喊我回答问题，可这些都不应该是我的正常举动，要是在往常，我应该是第一个举起手回答的人，可今天……我胆怯了，我怕了，我不敢举手而且直到我的答案正确了，我才能静下心来。我知道我缺乏勇气，可我始终过不了这关，我没法战胜心理获得勇气，怎么办？怎么办？我着急，我想战胜心理，我想举手发言。
这一切课都过去一大半了，我始终没有举起手，终于，我“牙一咬，心一横”，高高举起了我的右手，果然，陈老师喊我发言了，我结结巴巴地回答了这个问题，虽然不是太流利，但我能够表达出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程颖，你真了不起。”
我想我已经感受到了勇气的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我顿时好像有一种数不尽的思想要表达，接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手，可是半节课又很快过去了，下了课我觉得我像一个成功者，最起码我战胜了心理魔障，拿到了勇气。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的过程中我需要毅力，信心迫使我更需要打败一切的勇气，生活中需要很多勇气，在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对，我相信自己能战胜一切。
篇3：以作业为题写
“我的作业呢？！”我抓狂地叫着，全班的目光默默地投向我的同桌――那个曾经发誓与作业结下“世仇”的人。
我一把从他抽屉里拽出作业本，指着他的鼻尖：“难道你想和你的仇人重归旧好？”
“我可没这么说！这是作业之念！”他幽幽地指着作业本的姓名――不是我！又看看封面左边，多了几颗钉子。
我哭笑不得：检查前的临时抱佛脚――换作业是吧？果然是“新潮”！
篇4：以作业为题写
最近，我们班掀起了一股热潮――如果没有作业，会发生什么？
“据我的推算”，“数学王”推了推眼镜，在纸上一阵飞快的运算，“咳咳，设十张纸约用0。05棵树，一天的作业量约二十张纸，那么一天就要用去近0。1棵树，一年就要用去36。5棵树，而36。5棵树所吸收的二氧化碳约是……”
“停，停！”几人叫道，“别摔一堆数字了！说重点！“
”总的来说，作业没有了，树木会增多，它们会吸收二氧化碳，会美化环境，净化空气，所以说还是没有作业好！”世烨一脸兴奋。
“好！”“全场”掌声雷动。
“陈世烨……”老师站在教室门口，冷冷地盯着讲台上笑容凝固的他……
篇5：以作业为题写
第三潮――撕！
“嘶――”“嘶――”大家拿起没用的作业本疯狂撕碎，简直是“放飞自我”。无数纸屑飘洒在教室中。
“真有些消灭仇人的.快感！”同桌非常激动，
“哦，是吗？”我抹了抹飘落在头上的纸屑，撇撇嘴，“不知作业何时又会成潮流呢？”
“期末后吧，唉。”是时候努力写作业了！
篇6：勇气为话题写人作文
勇气为话题写人作文1：
“圣埃克絮佩里以他的勇气走出了沙漠，挽救了他的生命。伽利略坚信两个铁球从高空坠落同时落地的原理，尽管别人都不这么认为，并讽刺到这个小伙子的神经一定是有病了!亚里士多德的理论不会有错的!但是伽利略并没有屈服。而是勇敢的站在萨比斜塔上证实了他的原理，他成功了。”这些名人的成功，都是因为他们有勇气才使他们成功的。而在生活中无论做什么事都需要勇气。
以前我学习不好，上课总是不敢举手。可是，后来我想了一下，有过我一直不举手，那我的成绩会成什么样子，我又怎能对的起远在外面为了我辛辛苦苦干活的父母。于是，我准备开始举手。上课了，老师开始提问，我想好的答案，可是我有些胆怯，不敢去举手，我有些犹豫。我的心理斗争了好一会儿。我终于鼓起勇气举手。老师见我举手，可是千载难逢，便提问了我。我站了起来，说出了我的答案。没等我说完，老师便抢着说，verygood。我高兴地坐下。我成功了，我成功了。日子一天一天的过去，我举手的次数越来越多，只是一点一点的增长，我的成绩渐渐好了起来。这一切都有是因为勇气啊!
还有一次，我去了舅舅家玩，天黑了，我准备回家。可是我害怕，可也不好意思让舅舅送，怕舅舅说我是个胆小鬼，我只好硬着头皮走回家去。不知为什么，天格外的黑，我走在路上，一下子什么鬼、僵尸的都出来了。正在这时，树丛里扑通一下，我赶紧往回看，原来是一只猫，吓死我了。于是，我赶紧跑回家。回答家后，想想也没有什么可怕的，只不过是我的心里在作怪而已。而我能够回到家，也正是因为勇气啊!
在生活中处处需要勇气，无论遇到什么困难，都要有勇气去面对，在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对，我相信自己能战胜一切。勇气十足，奇迹就会发生在自己身上。
记住，只要你鼓起勇气去做一件事，那么你就已经成功了一大半，而无论成功还是失败你都是最棒的。
勇气为话题写人作文2：
“终于做了这个决定，别人怎么说我不理，只要你也一样的肯定，我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》，让我想起来往事。
1年级时，我还是一个胆小如鼠的小女孩，上课从来不敢回答老师提出的问题，生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。
到了1年级下学期时，我们班上了一节公开课，老师提出了一个很简单的问题，班里很多同学都举手了，甚至成绩比我差很多的，也举手了，还说着：“我来，我来。”我环顾了四周，就我没有举手。
下课了，老师把我叫到了办公室，对我说：“戈茹萍，今天班里好多同学都举手了，就你没有举手，老师觉得很失望，我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了，你会批评我。”“不要怕，要拿出勇气出来，打错了不要紧，老师相信你。”
晚上，我躺在床上，翻来覆去都睡不着。老想着老师说的话，这时，我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去，觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。
第二天，上课了，老师提出了一个比较难的问题，班里没有一个同学举手。老师就说：“就没有一个同学敢回答这个问题?”说着，眼睛朝我方向看。我立刻举手，老师叫了我的名字，我立刻把我的想法说出来了。老师就表扬我了：“心怡同学做的很好，希望大家能向她学习，同时，我也希望戈茹萍同学能够坚持下去这个勇气。”
后来，每节课只要老师提出问题，我就积极回答老师提出的问题。再后来，学校举办的活动我也积极参加，尤其是艺术节活动。
直到现在，我还是积极参加学校的活动。
再回想，历史上很多名人，比如海伦凯勒，她在19个月时，就失去了视力，后来还失去了听力。但海伦凯勒没有失去勇气。后来，在安妮·莎莉文老师教育下，她学会了说话，最后还考上了大学。再比如张海迪，她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫，但她也没失去勇气，虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学，初中全部课程。
所以，勇气十分重要。
勇气为话题写人作文3：
我不能改变历史，但我能改变未来;我不能改变天气，但我能改变自己;我不能改变自己的容貌，但我能改变别人对我的看法。
我是一个活泼、自信的女孩，我有很多特长，但最令我自豪的是：书法!
你们可别以为练书法就是写写字儿，其实可不简单。最开始练的时候，我总是拿不稳笔，看着那歪歪扭扭，笔画像蚯蚓一样的字儿时，我都要哭啊，更别提想坚持了!
但挫折之后，我更努力了，功夫不负有心人，在我的努力下，今年我就获得了一个去南通参加比赛的机会。听到这个消息我别提多高兴了，当知道全县小学一组只我一人时，我那情绪更是高涨。但后来，我越来越紧张，由于比赛越来越接近，我不得不把音体美课也用来练习了。“全县小学一组就你一个，你一定要写好!”这几个字在我的心上也压得越来越重了。
终于，比赛的日子还是来了，我怀着忐忑不安的心坐了一个半小时的车来到比赛现场，站在大门前，我深深吸了口气，说：“接受现实吧，推开大门吧!”我走了进去。
当我调好墨汁，摆好纸砚时，比赛的铃声正好打响了。开始写了，每写一个字，我都会在心中酝酿这个字怎样写才好看，怎样才能赢得评委的好评。我认真琢磨着，写着，因为我知道这次比赛靠的是实力，不是速度。我写的作品是《送人游吴》，这首诗是赞美苏州的，别的字都挺好写，就是个“藕”字，我练的时候，就属它练得多，写那么十几个，也就一两个好看的。嘿，说曹操，曹操就到了，“藕”来了!我的心发起了颤。但我又想，“用我全部认真的心来写这个字，一定能写好的!”我的心不再颤了，我蘸了点儿墨，边舔笔尖边想着怎样写好这个字，笔画怎么处理，我开始运笔了，我的心好静。啊!终于写好了，比以前写的都好看!
还剩十分钟，我认真地端详自己的作品，虽然不好改动，但我可以知道哪儿还需要改进，下次可以注意!收作品的时候，我环顾了一下比赛现场，我惊喜地发现全场数我最小，最独立，欣喜一下子盖过了紧张。
是的，我很棒!至少我有勇气!我独立!
勇气为话题写人作文4：
天下成功者，都是有勇有谋的。一个敢作敢当的人，只有同时拥有一个多计善谋的头脑，才能成为真正的强者。而一个有勇无谋的人，非常地勇敢，雄心勃勃，做任何事都敢作敢为，但总是想不到什么好计谋，只会凭着别人的一点想法鲁莽行动，把事情做得一团糟;反之，有谋无勇的人，即使有一个多计善谋的头脑，很有计策，把任何事想得有条有理、妥妥当当，而没有勇气付诸行动，使得好办法不能到实现，最终也只能一事无成。
秦朝时期项羽与刘邦的鸿门宴故事就是一个很好的例子。在这两个历史人物斗智斗勇的过程中，淋漓尽致地表现出了项羽有勇无谋导致失败，而刘邦智勇双全最终取胜。
宴会之前，项羽与范增计划在酒后舞剑时将刘邦一刀刺死，这样既能消除敌人，又能用舞剑来掩盖杀人的动机。可有计谋且勇敢的刘邦已经看出了真相，假装通过赔礼道歉来消除项羽对他的怨愤，于是就带着一百多个随从到了鸿门拜见项羽。宴会中，刘邦利用花言巧语与客套话使得项羽优柔寡断，无法像原计划那样在舞剑时一剑刺死刘邦。这个完美的机会不仅泡汤了，还让刘邦借上厕所的机会逃之夭夭。刘邦也在这次宴会中看出了项羽粗犷豪爽、有勇无谋的弱点，在以后的楚汉战争中取得胜利。
项羽大摆鸿门宴是中国历史中的典故。这个故事清楚地说明了：既有一个敢作敢当的性格，又有一个多计多谋的头脑的人，才能成为真正的强者。人们也从中看出，勇气与谋略是互相依存的，优柔寡断，则是许多失败者的性格特点。
在以后的楚汉战争中，刘邦打败了项羽，是因为他足智多谋，有所作为，善于收买人心，也善于用人，把战略安排得完好无缺，从而取得胜利。
项羽被刘邦打败了，是因为他只有勇气，盲目地冲动，心中没有一点儿计策，没有一点儿底，再加上对老百姓的残暴有加，失去了民心，更使得他失败得一塌糊涂。
这一史实不正是告诉了我们：我们既要有十足的勇气，也要有好计策。它们俩不就像一对好搭档，帮助着人们获得成功，走向胜利吗?
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篇7：以宽容为题写作文
以宽容为题写作文
“到底是谁，自己站出来。自己做错的事要自己承担。”老师的语气显然有些生气，因为这已经是他第3次重复这句话了，然而仍旧没人出来承认。
“自己做错的事要自己承担。”这句话每个字都重重的扣在李翔的心头。他双拳紧紧的握着都握出汗了，后背上那补了又补的衣服都被汗水浸透了。双手以每秒几十下的速度颤抖着，眼睛根本不敢正视老师而是盯着桌子时不时的重重眨一下，显出很犹豫不决的样子。
有些事情真的要是可以重来该多好啊！那是发生在昨天晚上的事情。班级里只有李翔和他好友王志新，他们本来在班级里好好的。但不知怎么的忽然发生了点矛盾，结果越闹越大，最后两人竟然拿起了扫把相互打起来。结果一个不小心，李翔的扫把击在了教室的窗户上——哗啦啦的，闪着奇异光辉的玻璃碎片洒落一地，好不壮观！……………………
此刻他的内心陷入了一片挣扎——勇敢的站起来承认错误，还是做一个懦夫。其实，他多么想大胆的站起来向老师承认错误啊。但他不行，他是一个贫穷家庭的孩子，父母好不容易才次凑足钱让他读书，一块玻璃的钱抵得上他家几礼拜的开支费，要是老师让他赔的话，他父母非剥了他的皮不可，而且他实在不愿意看到父母伤心的表情。
班级里的气氛有些沉重与安静，大部分的同学都抱着一种好奇、看热闹的心理等着看到底谁会是那“凶手”。而有的人根本不在意，自顾自的做着事，好像一切都与他无关。老师一双带着怒气的眼睛，左右环视，期待着“毛遂”的“自荐”。
就在李翔陷如痛苦的思想挣扎的时候，寂静的教室忽然被一熟悉的声音所打破——“老师，那块玻璃是我打破的。”
震惊，无比的震惊。李翔用惊讶，疑惑的眼神看着“王新”，而王新也望着他，对他微微一笑。李翔的心像被什么狠狠的触动了一下，在老师还没说话的短短几秒钟里，他的内心想了很多很多。
就在老师刚想询问王新的'时候，又一声音响起——“不，老师那块玻璃是我打破的。”
王新也惊讶而疑惑的望着李翔，显然不知道他为什么这么做。而李翔也看着他，微微一笑。
同样的表情，同样的人物。只是位置变化了一下而已，但都表现出同样的含义与感情——友谊。
老师和其它同学都有些疑惑，到底怎么回事。看热闹的人兴致被调的更高了，而一开始不在意的人也开始认真听到地怎么回事了。
老师有点惊讶而疑惑并略显欣慰的问到：“到底怎么回事，说清楚，到底是谁打破的。”
王新没有说什么，因为他明白了李翔此刻的心情。
于是李翔把事情说了一遍，结果老师非但没有怪他，还赞扬他诚实。而王新虽然说了谎，但他知道朋友有困难，而真诚帮助朋友的友谊也值得学习，所以老师也并没有怪他。
全班同学都陷入一片疑惑——那窗户的事怎么办？难道承认错误就等于解决错误了吗，那太不可思议了吧。李翔和王新也为老师的话感到不解。
就在全部都一片迷茫的时候，老师忽然神秘一笑，顿了顿说到：“其实学校决定下星期就把全校的窗户都换掉，所以李翔同学打破的那块玻璃本来也是要拿掉的，而且他还帮装修工人们省了些力气呢。”
顿时，讲台桌下响起了无数液体摩擦食道所发出的声音……
篇8：以挑战为题写作文
人生是一次次不断地挑战，你会不断地失败，但是能否战胜自己，取决于你能否不畏失败。
像往年一样，今年的元旦晚会，我依然报名的主持人。我坐在位置上，回想着去年元旦晚会完美的流程，嘴角不禁轻轻上扬，露出一丝丝得意—今年主持人的位置，也必定是我的!名单出来了，大家一窝蜂地围过去。我带着满脸不屑，慢悠悠地走过去，好像我早已经知道了结果一样。
可当我走过去，却发现—主持人名单上没有我—我的名字被放在了“PPT负责人”旁边。一瞬间我惊了，我不知道该怎么办。下课后，我去找班主任，可得到的回复：“是已经做过主持人了，应该试试其他方面，挑战一下自己。”
看着电脑上空白的页面，我把自己从回忆里拉了出来。这张空白的页面像一面魔镜，不断地告诉我，你不行，你做不到。我皱着眉头，摇了摇头，对，我做不到。
我放下手中的电脑，坐在沙发上，自暴自弃地将做不出PPT的理由想好，准备明天向老师请罪。但是，不知道为什么，心里突然好难过，那种像失去了自我一般的难过。
就在这时，太阳照在了茶几上，茶几上的照片反射的光刺到了我的眼睛。我走过去，拿起的照片。这是我第一次作为主持人登上舞台时，我老师在台下给我拍的照片。还记得那天上台前，我突然变得焦躁不安，突然不敢往上走了，手不停地抖，嘴里不断地说：“我不行，我不行了……”这时，我的老师轻轻地拍了拍我的肩膀，她看着我：“是不是害怕了?不要紧张，我一直在台下陪你呢。而且，你这么勇敢的人，为什么不敢挑战自己呢?是怕失败吗?失败并不可怕，可怕的是，它都没来，你就已经躲起来了。”我看着她的眼睛，读出了坚定。忽然间，我就不那么害怕了，像是卸下了所有的包袱，很轻快地走上了舞台。
回过神来，我一下子明白了—我要挑战自己，这个“PPT”我一定能做好!
篇9：以挑战为题写作文
进入初中之后，我们的面前拥有了更广阔的平台，就像鸟儿飞到了山巅，唯有挑战才能让它翱翔于蔚蓝的天空……
在初一的第一学期，我报名了攀岩课。当时我对这项运动并不了解。前几节课的时候，我和同学们说说笑笑，随便在岩壁上爬几下。但是有一节课上课之后，老师突然郑重其事地说：“同学们，你们每一个人必须在这学段之前能爬到岩壁顶端，我才能给你们满分的终结性评价分数，否则可能会影响到你们的评优结果…。”我和同学们面面相觑，抬头一望，不到十米的岩壁像一座险象丛生的山峰，似乎都望不到顶端我感到很不知所措。
扣上腰间的保护绳，我开始了第一次尝试。我的手抓住粗糙的岩点，胳膊上的肌肉绷紧，轻松地爬上了几级之后开始坚持不住了。我的手掌上磨出了水泡，手臂开始颤抖。向上看仍然望不到顶端，我已经没有力气了，只好沮丧地对下面拉保护绳的同学说：“算了，放我下去吧。”很快我便降到了地面。看到我到达的那个点后我震惊了：我刚才只爬了不到岩壁的一半!“那我还能在活着的时候爬到顶端吗?”我苦笑着对同学说。
第二节课的时候，我看到有的同学已经爬到了顶端，我决定“卷土重来”。我脱下外套轻装上阵。我尽量用最快的速度爬完前面半段。果然节省了不少体力。我继续向上爬，尽量不向上看，只是专注于前方的岩点。我抓住岩点，用四肢带动身体向上。眼前的岩点不断掠过，一个，有一个……红色的，黄色的……当我开始感到体力透支时我的目光掠过下方…。天哪!我居然已经爬了这么高!我已经看不清下面的同学，岩壁旁边的银杏树在惬意的摇摆。我感到头晕目眩，抓着岩点的手险些滑落。我忍不住抬头看了一眼，距离岩壁的顶端还有一定距离。怎么办…。我实在爬不动了，但是现在下去未免又太可惜。这时，银杏树叶在风中发出的“沙沙”声传入耳畔，清风拂面，让我感到清凉而舒适，手臂也不颤抖的那么厉害了。也许我可以登顶。我操控着酸痛的手臂，一点一点，艰难地攀爬着。终于，我的手指触碰到了顶端。简直是奇迹!最顶端的岩点是蔚蓝色的，正如同上方的天空。我感觉我像刺杀了恶龙的勇士傲然挥舞着旗帜，像羽翼丰满的鸟搏击这蓝得耀眼的天空。
是的!挑战让我更勇敢。只有挑战，才让我们有资格向他人说：“我也可以!”，只有挑战才能让我们知道我们有多强大。
篇10：以丑小鸭为题写作文
小鸭变成了美丽高贵的天鹅之后，非常激动，但它并没有忘记对它有养育之恩的鸭妈妈，时时思念着它。
一天，天鹅们正在湖中梳理羽毛，丑小鸭对天鹅首领说：“姐姐，我可以去看我的妈妈吗？”“当然可以，傻妹妹。俗话说‘滴水之恩，当以涌泉相报’。何况它对你有养育之恩呢？早去早回啊。”征得了姐姐的同意之后，丑小鸭就飞向了遥远的故乡。
路上，丑小鸭看见一个农民正在收谷子。这时天快下雨了，它便帮忙收谷子。谷子收好之后，农夫表面上装作很感激的样子，背地里却打起了如意算盘：如果把这只天鹅拿去市场上卖，一定能赚大钱。丑小鸭呢，看到谷子已经收好，刚想飞走，却被贪心的农夫一把抓住，并关了起来。
此时，鸭妈妈已经得到丑小鸭要回乡看望它的消息，非常高兴，便派人在路口迎接。可是，一连等了几天，一点消息也没有。鸭妈妈猜到，丑小鸭一定出事了，便召集了所有的鸡鸭，商量对策。一只小鸭说：“我最近晚上经常听到一种悦耳的鸣叫声，会不会是丑小鸭呢？”其它的伙伴说道：“百分百是它，准错不了。”于是，到了深夜，鸭妈妈带着“救援部队”前去营救丑小鸭。它们循着鸣叫声，终于找到了丑小鸭。久别重逢，大家都很激动，纷纷诉说着离别之情。农夫听到叫声出来一看，兴奋不已，他想：老天对我真是太好了，这儿又有一群鸡鸭送上门了，这次我发大财了。便招呼家里人出来捉鸡鸭。一时间，院子里一片混乱。鸭妈妈趁机钻进了关丑小鸭的笼子。“妈妈，是你吗？你来救我了吗？”“孩子，别怕，我现在就去偷钥匙救你。”鸭妈妈镇定地说。然后，它机敏地跳出笼子，爬上正弯腰捉着一只鸡的农夫的背，从他的口袋里衔出了钥匙，迅速打开笼门，拉着丑小鸭就往跑。鸡鸭们看见鸭妈妈营救成功，也纷纷逃走了。农夫呢，满头大汗，身上沾满了鸡鸭的羽毛，弄得狼狈不勘。他眼睁睁地望着快到手的'“钱财”飞走了，抱怨不已。这真是“机关算尽一场空”啊。
现在，丑小鸭可以尽情地向亲爱的鸭妈妈讲述自己的奇妙经历了。
篇11：以丑小鸭为题写作文
夏天的阳光照耀着溪旁的村庄，一群初生的小鸭跟着妈妈到小溪里去游泳。它们拍打着翅膀，扑通扑通跳下水。那只最迟出世的灰小鸭灵活地摆动着双腿，游得最出色！可是，它老是被咬，被打，被排挤。是因为太顽皮，大家惩罚它吗？不是。是因为太能干，大家嫉妒它吗？也不是。原来是因为它长得又大又有难看！
日子一天天过去了，灰小鸭越来越孤独。兄弟姊妹讨厌它，连妈妈也冷漠地表示：“我不愿再看到你了，你走远些吧！”可怜的灰小鸭伤心极了，只好离开了自己的家，漫无目的地向前走。
他到了一块沼泽地，遇上了猎人，差点儿被猎犬咬死。他忍着饥饿，穿过田野，越过牧场，终于来到一个农家门口。农家老婆婆当它是会下蛋的母鸭，便收养了它。但是，过了几个月，它一个蛋也没有生下来。农家的母鸡和猫不断嘲笑它说：“哟，原来你是来混饭吃的！”小鸭难过极了，只好伤心地离去。
秋天来了，天气凉了，一群美丽的天鹅跟着妈妈，向着南方飞去。孤独的小鸭多么羡慕它们哪！冬天来了，雪花飘了，河面的冰块一天天变大、变厚了。无家可归的小鸭生怕水面被冰封了，便整天待在水中，不停地划动，终于累得昏迷过去了。第二天，一个农夫看见了它，赶紧把它带回家。可是，由于它不小心碰翻了主人的奶油，孩子们追赶它，吓得它又逃进了丛林里。
春天回到了大地，鸟儿在枝头唱，太阳在天空笑。一天早晨，小鸭从梦中醒来，发觉自己特别有力气。它飞起来，轻快地飞到湖面上。三只美丽的天鹅向它游过来，小鸭想起了自己的丑陋，自卑地低下了头。清澈的湖水像一面镜子，清晰地映现了它的倒影。它睁大了眼睛看着。突然，它吃惊地抬起头，注视着迎面游来的一大群天鹅，眨了眨眼，又低下头去。“天哪！”它惊叫着，“原来我不是灰色的丑小鸭，我是一只白天鹅！”这时，它感到天空从来没有这样蓝，世界从来没有这样美。
篇12：以母亲为题写作文
以母亲为题写一篇作文
五月让人麻木地想到夏天的到来，然而，不自觉地，母亲节悄然已至，我想到了昔日母亲忙碌的场景，想到了昔日母亲无微不至的照顾，不禁感慨万千。
想到了过去的某一天，不禁无意发现你的衰老，还是得益于那布满你额头的道道皱纹。冬夜里，你倚在墙边，在昏暗的灯光下手里拿着那一件深色的毛线衣，突然想起剪完头发后回来说碎头发刺得脖子疼，没想到，你竟如此细心，深色的毛线衣醒目地提醒着我，那是有着我丝丝碎发的衣服。感动如火，暖流如潮，迅速地却又不注意便充斥我的心田，我望着在十三年前也是在这样一个季节里生下了我的女人，也不禁感叹岁月的无情：有着一去不复来，岁月早已将她的容颜摧残；事业一纵永无成，孩子早已将她的事业扔去。为了我，眼前那音容笑貌如花般，事业蒸蒸日上的人也是硬生生地被时间给毁灭了，感叹细心之余更多的是如涌泉般的愧疚，你在灯光下如此专注地用粗大又粗糙的手捡藏在深色衣的碎头发，岁月的磨去使你不得不眯着眼去做事，想来这一切必然是为我的操劳，才让岁月如此放肆，我倚着墙上，望着这个伟大的`女人，必然，此生此世未必能回报她对我那庞大到可以容纳世间万物的爱：那爱撑起整个温暖世界，那爱撑起整个温馨世界，那爱撑起整个光明未来。夜晚，她为我数次千次盖好被我踢飞的被子；早晨为我数次千次叮咛被我遗忘的事。
我突然想，如果有一天她老了，我怎么报答她报答和这个被我和岁月合谋而受到伤害的人。
是的，母亲，我确实没有那么优秀，我确实不够勇敢，我确实不够懂事，可我每分每秒都在为梦想而奋斗；我确实没有说过爱你，确实没有报答你，确实没有完成你的心愿，可我只是认为爱放在心中便够，是的，今生作为您的女儿，听你叮咛，受你教诲，得你关爱，便是我人生的足够。如果还有来世，必定再次在人海之中寻觅到的，再次做您的女儿，我突然领悟到，也渐渐感受到，所谓爱，是父母给予，也必然是儿女领悟，儿女回赠，人的一生不过是感受爱，感悟爱，回报爱，然而有幸地是，在红尘中，在这纷乱的红尘中，寻寻觅觅中的某种力量，让我们相遇。母亲，你放心，此生定以涌泉相报，感恩之心早已寻觅着方向。
细细想，渐渐悟，便深切感到，人来到世间感受父母的关爱，不过是一场爱的旅程，但我们无论如何也不能辜负红尘之中的玄机。
纵然良知几番提醒我应表达感激之情，可是感激之心却阻止了这一切，因为我知道行动早已胜过一切。
春风洋溢，在这醉人的五月，似乎不再麻木，心里充满了对母亲的感激，必定达到期望，不辜负这美好的春天，感恩之心寻觅了方向，在这醉人的季节，早已含苞待放。
赠一束花，道一声谢，这一句感纵然知道，纵然清楚，千言万语早已不敌时间之爱，但可喜的是，那心中的花却已含苞待放。
篇13：以外婆为题写作文
这段时间，爸爸出差去芬兰了，妈妈在组织艺术节，天天忙碌不堪，我也没人管了，没办法，只好把我们家的救兵搬出来，也就是我最爱的一级人物——外婆。
我的外婆可和蔼啦！她长着一头黑色的卷发，眼睛黑不溜秋，好像两颗圆圆的葡萄，显得特别可爱。她身上还有着一种非常奇特的香味儿，我想，那就是亲切的味道吧！
外婆可勤劳了，她每天早上五点就起床了，帮我们烧饭，而此时的我们浑然不知，还在床上呼呼大睡呢。上午，外婆没有一点休息时间，一直在洗碗、洗衣服、拖地……我天真地问外婆：“外婆，你累吗？需要我帮你捶捶背吗？”“不用啦！”外婆笑着，摸摸我的头说：“你真孝顺，可是我的任务还没做完呢！”我的心里涌出一阵阵感动，心想：外婆真是个勤劳的“保姆”呀！
外婆对我特别好，就像一位知心朋友。每当我有空的时候，她就会有精神地高喊：“萱萱，我们一起去买你喜欢的东西吧！不管多少钱都行，走！”那时候，我就会兴高采烈地牵上外婆的手，跑去买东西，回来时，总是提着满满的大袋子摇摇晃晃地回家。这也是我最快乐的时候。
外婆在我心中还是个顶级的数学天才。一次，我被一道超级难的题目难倒了。在紧急时刻，外婆现身了，她一遍又一遍地仔细读题，只听“我会啦！”的一声，外婆把答案揭开了！她居然用了好几种方法解题，把思路讲给我听，我不禁赞叹道“外婆，你真是个数学天才呀！”
外婆在德、智方面也很突出，而且什么都会，真是我心目中十全十美的大明星！
