用“让”字做题目写作文

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【简介】感谢网友“丿干”参与投稿,下面是小编为大家推荐的用“让”字做题目写作文(共12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篇1:用“让”字做题目写作文

今天是开学的第二天,我犯了一个错误。下音乐课的时候,我和同学在走廊里跑来着,被值周生记上了。我们很伤心。我想以后可别在走廊里跑了,我可不想把我们班的分减下去。另外,在走廊里跑跳、喧哗也是坏习惯。

在回家的路上,我把事情告诉了爸爸,爸爸说不用伤心,他小时侯也犯了很多错误,有错误一定要改,认识自己的错误就行了。爸爸这么一说,我的心情就好了一点,但我知道老师是为了我好,我长大了一定回报答老师的。

篇2:用“让”字做题目写作文

节能环保是我们最新的课题,保护我们的家园是每个公民的责任。各色的饮品层出不穷,各类包装也是琳琅满目,废品回收利用成为节能环保的生力军。如果能把可回收和不可回收的东西分开放置,既节省了劳动的时间也不会造成浪费。

我的建议:一、在原有的垃圾投放处设可回收、不可回收字样的两个回收桶。二、有关部门要做好对环保的宣传工作,让每个公民都能深刻体会到环保对我们生活的重要性而自觉地遵守。

篇3:用“让”字做题目写作文

现在,世界上所有的鸟儿都在飞,都在给小鸟儿捉虫吃,燕子等其它鸟类都在树上做房子。

可是,不珍爱木材的人整天大大地消耗大树,树上做房子的鸟儿发现家被人给弄坏了,就会叹着气去别处建房子,直到这个森林里的大树全给人类砍光了,这个林子里所有的鸟儿会活活在这里冻死、饿死,如果我们砍光世界上的树木,马上会发生蝗灾、沙尘暴等种种灾难,如果我们保护树木,让小鸟拥有它们绿色而又温暖的家园。

篇4:用“让”字做题目写作文

我们天天都承载着友谊。心情在友谊中放松,心灵在友情中净化,灵魂在交往中升华。

你们把月光般的清纯给我;我将太阳般的热情给你们。朋友,希望我们的友谊如日月经天,恒久不变。纵然晚霞美丽,也将转眼即逝;唯有友情的光辉,永不磨灭,屡屡相照。青春是友谊的花朵,在这繁花似锦的日子里,信鸽将捎去我的祝福。朋友,路,好远好长,请你面对今天,忘记昨天的忧伤,去开拓未来的路,也请你多多珍重,那天边眨眼的星光,是我祝福的双眼,就让它伴你们走向海角天涯。愿我们的友情地久天长!

篇5:用“让”字做题目写作文

六年级了,我们要学“鸽巢问题”,也叫“抽屉原理”。可我怎么也弄不明白。

遇到普通的我还好解,一旦题目拐了个弯,我就觉得云里雾里了。

这不,今天又要做题目了“一个布袋里装有红色、黄色、蓝色袜子各10只,最少要拿多少只才能保证至少有2双颜色不同的袜子?”

天哪,我怎么知道?再说,谁去摸袜子?到底怎么解啊……

可恶的“鸽巢问题”啊……

篇6:用“让”字做题目写作文

现在的生活中,我们无时不刻地竞争,生活、学习,必要争个你赢我胜,但在有时候,我们也该退一步,把机会让给更适合的人。

有一次艺术节比赛,我一如既往地踊跃报名参加,我准备的是钢琴节目,这次也有很多同学都报了名。不过最后我也还是被选取了,这次的结果并不出乎我的意料,因为每年的艺术节比赛上我都会出现在舞台上。比赛的名额有限,只能选三个人,几率是很小的。

听完这个消息后,回到班级里,那些报名参加的同学似乎有些沮丧,因为他们每年都有报,可每次都落选了,他们的心情我也能感受到,所以,我的脑海里有一个想法油然而生了——让名额。据我所了解,有一位同学她准备的项目是舞蹈,她的节目也已经准备了好久了,前几年她也都有报名参加,可却都没有选上,她的努力应该配得上一个机遇。我的想法连我自己都吓一大跳,这个名额也是我精心准备的,也花了很多时间和精力去准备,要是这样让给了别人,我多少也会有点不甘心,而且一年才一度呀,又不是月月有。

不过,仔细一想,我已经参加过这么多次比赛了,可是这位同学一次都没有体验过。想到这里,我参赛的决心开始有些动摇了。

回家后,我把这个想法告诉了妈妈,起先她也是没意料到。妈妈对我说:“我支持你这样做,我们也应当要考虑一下他人,人家准备也一定是有付出努力的,你该得的奖也都得过好几次了,不如把名额让没得选的同学。”我让出名额的想法更坚定了。

第二天到学校后我把这件事告诉了老师,老师很赞同和欣赏,并把挑选人的机会给了我,我就选择了那位跳舞的同学,她很感谢我。

我虽然有些遗憾,但更多的是满是和安心,我把这个机会让给了其他人,也算是对我心灵上的一个考验,对她而言也许是一次鼓励与成全。

我认为人与人之间,需要存在竞争,但也要有谦让意识,才能让我们共同进步,相处更加和谐。

篇7:用“让”字做题目写作文

“万事礼为先”。不管是任何场地,任何时间,“礼”,都是与人际交往不可缺少的一部分。作为文明古都的祖国,作为黄河沿岸的子孙,我们自然要沿袭古人的传统,做一个知礼懂礼的人。

谈到做一个“懂礼”的人,很多人都会第一时间想到礼貌,对,这也是礼的一种,可也不仅只有这个,还包含了礼仪与敬礼。这些都是礼的一部分。从《开学第一课》上,我又学到了什么才是真正的“守礼”。

青年歌手容祖儿向我们讲述了她小的时候,妈妈对她关于“礼”的教育。容祖儿说,她小时候是一个非常调皮的女孩,她不规规矩矩地呆在家中玩女孩子的洋娃娃,甚至还在雨天的时候和弟弟一起踩水坑,看雨水溅在行人身上的狼狈样,她还高兴地取笑人家。但妈妈告诉她,做事要时时考虑别人的感受。“虽然这都是小事,但妈妈教我的这些礼貌的小习惯让我一直很受益,我觉得这就是点点滴滴的‘家风’。”容祖儿这样回忆。

其实,“礼”也并不是只单单能让自己受益,他也能受益他人。当你对身边的人亲切友善,别人自然也会加倍友好地对待你,还有可能,会将这一份“友爱”传达给下一个人,如此看来,不是造福了许多人吗?

在学校里,老师也给我们进行了礼仪上的教育,一些古今中外的事例更是让我熟知了“礼”带给人们的裨益。在我国古代清朝康熙年间,安徽桐城有两家邻居,为了争地发生了争执。一家是当朝宰相张英的家人,另一家也实属名门。争执时谁也不让谁,最后竟打起了官司,告到了官府。可因双方都是高官望族,县令不敢贸然断决。张英在京接读家信得知事情经过,便回复一首诗代替回信。这首诗内容是: “千里修书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人接信后,十分羞愧,当即就遵嘱让出了三尺土地,以示不再相争。方姓人家得知后,听说了宰相的宽宏大度,也效仿张家让出了三尺土地。于是两家之间就形成了一条六尺巷道;两家人也握手言和皆大欢喜。 这,就是“六尺巷道”故事的由来。

“ 礼让不费什么,而得到一切。”——蒙塔鸠。

正是如此,在争执与和好之间,就只有那三尺距离,若是退一步,礼让三分,又算得了什么?你会得到别人的尊重,你会成为一个“知书达理”“千寻礼让”的人,何乐而不为呢?

礼,能带给我们的,不仅是一份舒心与安逸,还有人于人之间的一座沟通的桥梁。它所代表的不仅仅只是一个人的精神样貌,更加代表的是一个民族,一个社会乃至一个国家待人接物的风度与气魄,才能让我们的祖国不被外国人所轻视,才能让中华民族在世界上大放光彩,如同一只雄鸡,在朝阳的初升中觉醒,高鸣。

“礼”,从我做起。

篇8:用“让”字做题目写作文

蓝天绿叶。一个文笔超好的女孩,虽然我和她素不相识,但我看过她的文章,真的很好。比小荷里的很多人多要好,她给我们带了许多许多精彩的文章,给我带来很多的人生哲理。我真的要好好地感谢她。

但现在,她要走了,要离开了。在小荷里,也许再也看不到她的新作了。我不想探讨她因为什么原因走了,我只想动员大家,让大家对她高声呼唤:“蓝天绿叶,回来好吗?我们都想你回来!”

不知道身在何方的你,听到大家的呼唤了吗?!听到的话,回来吧!

篇9:用“让”字做题目写作文

“让”是一种美德,也是人与人沟通的桥梁,“让”也是一种爱,一种朋友与朋友的友爱,一种妈妈对子女的爱。

那是一年冬天,因为起床迟,早餐没有来得及吃,到学校听同学抱怨说:“学校上学也太早了吧?害得我连早饭都没吃。”我一听乐了,心想:“原来她们也没吃早饭呀!下课吃早饭时该有伴了。”下课铃声终于响了,我急急忙忙地呼唤着她们与我一起下楼,我们快速地向小卖部跑去,可是让我们意外的是,竟然只剩下一个面包了。

“呜……这可怎么办呢?我的肚子都快饿扁了!”“你买吧,我不饿。”虽然我摆出一副无所谓的样子,但我的肚子饿得直在叫,她笑了笑说:“谢了,你真不愧为我的好朋友。”就在她快吃完面包时,我这不争气的肚子突然又响了,这下可糟了,她露出一副抱歉的样子看着我说:“谢谢。”我微笑着点了点头,从那时起我们成了最要好的朋友,谁也不会拆散我们。

有人说“让”是一种懦弱、一种虚伪的表现,但我不是这样认为的,只要是从心底里面想着“让”别人,不需要任何回报,这种“让”就是一种真诚的友谊。

篇10:用“让”字做题目写作文

天,蓝得纯净,就连一丝云彩都不见踪迹。我们举家出游,尊崇环保,决定乘公交车出行。

究竟是周末,往常异常拥挤的公交车这个点还余着几个座位,我们一家三口各自坐下聊着一周的见闻。几站过后,公交车里的人越来越多。一位白发苍苍的老奶奶蹒跚地走了上来,她一只手拄着拐杖,另一只手扶着扶手,一步一步缓慢地向前移动。我环顾四周,车上已经没有一个座位了,那这位老奶奶坐哪儿呢?她已经上了年纪了,站着多危险啊!我刚想着起身,前方一位打扮时髦,一脸帅气的年轻人突然离座,搀扶着老奶奶,把她带到自己的座位旁,说:“老人家,我马上就要下车了,您坐吧!”面对年轻人的谦让,老奶奶先是拒绝,但在年轻人的坚持下,还是坐上了座位。彼此寒暄几句,老奶奶饱经风霜的脸上难掩内心的欢喜。看到这一幕,我的心不禁有些触动:只要大家互相谦让,生活就会变得美好。望望窗外的天空,蓝得纯净,泛着光泽。

片刻后,公交车便到了站。我们下了车,可还要再过一条马路才能到达公园。马路对面没有红绿灯,大大小小的汽车飞快地驶过,似乎忙得来不及喘息,丝毫不给我们留出过马路的机会。这时,一辆将要驶过的小轿车突然停了下来,我下意识地看向司机,只见司机朝我们挥挥手,爸爸也向司机摆了摆手。我们顺利地过了马路。我不明白司机刚才的动作表示了什么,便向爸爸询问,爸爸解释道:“刚才司机是想停下来让我们先走,而我向司机招手是表示感谢。”我恍然大悟,爸爸又接着说:“你看,人与人之间的礼让多么重要,不然呀,我们还得在马路上站半天!”是哟,微风轻抚脸庞,我随手撩开刘海,抬眼望着蓝天上挂着的一轮红日,秋日的暖阳笼罩着我们,心里,暖暖的。

过了马路,我们也到达了公园,大家拿着各自的票来到公园入口。一个小女孩和我同时到达,刚准备走进门,我和她的脚步又同时停了下来。我低头看看她,她也抬头望向我,我顿了一下,就在我不知所措之时,突然想到爸爸说过的话:“人与人之间的礼让能让大家的心情变得愉悦。”对啊,我何不退让一步,让小女孩先走呢?想罢,我向后退一步,伸手示意,说:“你先走吧!”小女孩儿仰起头,对我轻轻一笑,用她甜美的声音说:“谢谢啦!”接着,我跟在她后面,进入了公园。不知为何,我的心情也格外愉悦。

望着公园里绽放的野菊,沐浴在阳光下,摇曳着身姿。远处的蓝天纯如天池,清澈的湖水明如玻璃。这平平常常的景,今天看来,分外迷人。

篇11:用“让”字做题目写作文

当赵本山先生十一次夺得春晚“小品王”的称号时,人们都会或多或少地想问:“赵本山当年是怎么红起来的?”事情得从十年前的一件事情说起。十多年前,著名演员姜昆带着自己的团队,在全国进行小品巡演,每到一处都是掌声雷雷,笑声不断,可到了辽宁表演之后,姜昆傻眼了,台下观众反应平平,心急的姜昆便到台下问观众:“你们是不是觉得小品不好笑啊?”于是,有观众就告诉他:“我们这儿,有个叫赵本山演的小品,可比你们好笑多了。”姜昆当晚便找到赵本山,请他为自己表演。赵本山一见是著名演员姜昆,急忙拿出道具表演。表演看完了,姜昆激动地拉着赵本山的手说:“我一定要送你去央视!”于是,那年的春晚,便出现了赵本山的身影。

试想,倘若姜昆当时看到比自己更有才华的赵本山之后,害怕被取而代之,不愿意推荐赵本山去央视,那么我想,赵本山这个名字也不会像如今这样家喻户晓了。

我想,作为伯乐的姜昆让出的是对艺术的热爱,更是让出的自己一颗宽阔的胸怀与人生大气的美丽。

让步并不意味失去,让步有时更是一种美丽的绽放。

篇12:用“让”字做题目写作文

清晨当我早早的走进教室时,看见老师忙碌的身影,同学们朗朗读书声让我的思绪一下子飞到了那天。

那天我提前回去晚自习,出门后发现没有找魏老师签字,回到办公室,办公室里就魏老师一个人在默默的批改作业,我悄悄的走近,老师那么专注,完全没有发现我,看着老师,比开学时见到的她要憔悴很多,好像皱纹也悄悄的爬上了她的额头。看见这些我很惭愧,因为我并未努力让老师轻松一点。

一阵铃声响起让我回忆起一次课间发生的事情,那天中午在食堂就餐完毕,我就手提水杯晃来晃去的打水去了,接完水后完全忘记水杯加重后水杯带根本无法承受我来回甩来甩去的压力,继续得意的甩着,快到教室门口正看见魏老师正在检查卫生,因为中午的卫生状况不好魏老师还没有来的及吃饭,正在魏老师刚刚看见卫生打扫干净露出满意笑容的同时,啪的一声超级刺耳的声音打破了平静,水杯飞了出去落在地上,水撒在了干净地面上,那一摊水格外刺眼,也让魏老师的笑容消失掉了,看着满地的水,我惭愧不已,赶紧收拾,但是已经迟了,因为我的失误导致班级卫生未得到优。魏老师和同学守了一中午的成果也付之东流,看见老师略带气愤的表情,我羞愧极了,当然也因此而受到惩罚!如果当时不晃荡水杯就不会出现这样的情况!

状况不断,一天我又因为上课一兴奋就忘记了自己要遵守的纪律,不停的讲着话,仿佛要把心里想的问题一股脑的全要倒出来,课堂上不再那么安静,我完全没有意识到已经影响了老师上课,魏老师把我叫到办公室和我聊了很久,告诉我一定要做一个不影响他人的人,我才深深认识到自己的错误。

我特别喜欢看见魏老师脸上的笑容和对我的肯定,一天老师办公室里饮水机的水没有了,我主动到小卖部去抬水把办公室的水更换好了,虽然很累,但是我看见了魏老师的笑容,我想那天那一刻她肯定是开心的。

真的很希望老师能轻松一点,当然如果靠我一个人是不行的,我们所有的同学都得一起努力,我想对同学们说,如果我们能做到人人都敬畏老师,遵章守纪,多尽一份力,努力的维护班级的利益,那时老师们会轻松很多,让我们一起努力让老师脸上常常有快乐自豪的笑容。

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