学校的花园小学作文

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【简介】感谢网友“玲娜贝儿杂”参与投稿,下面是小编为大家推荐的学校的花园小学作文(共23篇),仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:学校的花园小学作文

我们学校最美的地方,当然要数花园了。今天中午,我和同学再次观赏了花园。

一路走去,路边都是一棵棵月月桂,月月桂的香味一下子就把我们吸引住了,让我禁不自禁地去闻一闻,看一看。这月月桂是一个月开一次花的,它的花非常小,就仿佛米粒那样大。它的花骨朵儿显得更小了,不仔细看是根本看不到的。一束束的花堆积在一起那就更美了!

花园中间是一棵苍天的雪松。雪松的枝头向四周伸出,从大到小。每根树枝都向上翘着,还尖尖的,就像一座巨大的宝塔,又像一位高大的军人。雪松的树干呈灰蓝色,就如一块块水泥贴在那儿,像房子里的顶梁柱,支撑起整个房子。它的叶子跟针一样,所以人们都称为松针。如果你无意间碰到了它,就会很疼,它好像在说:“你可以看我,但不可以碰我!”雪松有一个特点,松针散发出的水分很少,它就这样不怕严寒酷暑,长年那么绿着。如果是下雪天银装素裹,那就更美了,成了一棵圣诞树。

篇2:学校的花园小学作文

每次一走进校园,眼前看到的是一个雕像,像一个圆圆奖杯。我们学校的花园就在雕像的两侧,如果你在花园里走一圈,就一定会舍不得离开。

雕像北面的花园是一个小花园。一年四季都开放着美丽的一串红。走进花园里,有松树、荷花等等,各种各样,形态各异的展现着美丽的身姿,炫耀着自己,十分引人注目。要说最好看的还是荷花。每年在烈日炎炎的夏天,它都会盛开着美丽的莲花,像一个个祝寿的大蛋糕。

雕像南面还有一个大花园。大花园里有梧桐树,一座小桥和一个雕像。梧桐树围在四周,小桥架在中心,桥下面有一个小湖,湖底好像有小鱼,可是,同学们三番五次的去捉鱼,都没有捉到一条小鱼。小桥旁边的雕像是刻的两个瘦瘦的小人,手里拿着一架石头刻成的飞机,有趣极了。

篇3:学校的花园小学作文

美丽的校园总会叫人赞不绝口,实验小学就是其中一个。实验小学那彩色书架般的新教学楼,和梦幻般的星空花园,给我留下了深刻的印象。虽然实小没有广场的大和雄伟;虽然实小没有公园宽阔的草坪和喷泉;虽然实小没有大学校园的广和美丽。但是,实小在我心目中太美了。

实小的花园,现在是最美的时候。因为春天来了,许许多多的花儿都开了。现在,就跟我走进实小的花园吧。

玉兰花,一种很美很美的花儿,开在校园的天桥下。有的玉兰花未开,还是花苞,像小女孩羞涩地埋着头;有的半开,红白相间,像半低着头的小女孩,露出两个红彤彤的小脸蛋儿;有的已经开了,至高无上、无以伦比的纯白,在微风中频频点头,就像白色的小精灵,淘气、可爱、害羞。又像白色的小星星,点缀了玉兰树,让玉兰树更美,又点缀了我们美丽无比的校园!

篇4:学校的花园小学作文

我们学校有一个小花园,它在操场的旁边,往那里望去嫩绿。新绿。碧绿。一片清新明艳。

刚进入小花园时,可以看见走道两边有几棵小树苗和一棵大榕树,它们都低着头,似乎在欢迎着我们这批访客。再往里走几步酒会有一个像蛋糕一样的花坛,这个花坛分为3层。

第一层是无论什么时候。什么季节蚪成讷讷率的叶子;第2层的叶子又小有绿,绿得让人感觉那叶子的绿色不是真的,而是用用油漆刷上去的绿。第三层是一棵铁树,只露出了叶子,但是也算是帮这个绿色的大蛋糕封顶了。

走到小花园的最里面就可以看见很多盆栽,盆栽里种的都是花,在这里还经常会有蝴蝶和蜜蜂出现。往盆栽右边走几步就可以看见一条“隧道”。这里本来也是放盆栽的,但是后来不知道为什么移走了。这天“隧道”里的泥土是整个学校里最好的。以前的植树节搞活动是时泥土就来原于这里。

现在因为科技的发展,人们越来越不重视环保了,像这样的绿色地带也越来越少了。

篇5:学校的花园小学作文

在我们那生机勃勃的校园里,有着美丽的一角。它不曾有正规的名字,但同学们都喜欢叫它“小花园”。

春天,是小花园最美的时候。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。微风吹拂,它们时而踢踢脚;时而打个滚,身上的露水儿滴答滴答地点在大地。

花园的中间有两条岔路,岔路的那一边,玉兰花开了。玉兰姑娘们娇滴滴地在树梢跳起了轻快的舞蹈。

春天到夏天,则是另一派景象。草儿绿得刺人的眼,在阳光照耀下,更显得油亮光泽,夏天的花园是“盛”的。

绿叶渐渐呈黄,秋天来了,是秋姑娘拿着一瓶魔药水,为树叶染色来了,金黄的叶子“簌簌”地落下来,撒在身穿金装的大地上。花园中央,有一片小菜地,里面种着各种不同的品种的植物。在金灿灿的海洋里,显得格外醒目。

在小花园的边沿上,立着十二个生肖石雕,有活泼可爱的小兔,憨厚动人的小猪,忠诚老实的大牛……栩栩如生。下课了,同学们蹦蹦跳跳地来到小花园,骑上石雕玩耍。每次学校拍照,小花园总是成为最佳背景,因为它是那么可爱,那么生机盎然。

“十二生肖”伴随着花园度过一年四季,伴随着我们度过课件,为我们在校园的学习生活锦上添花,成了我们的喜爱之地。

篇6:学校的花园小学作文

我们学校的小花园分外美丽,花草丛生、枝繁叶茂。只要来看过一眼,就会立刻喜欢上这个静谧和谐的小小天地。

小花园位于学校操场上的一个不起眼的地方。走过操场,便能远远地望见。一眼看去,是一片清新的各种绿颜色,淡的、深的、郁的、清的,交绘出一幅优美的画卷,就像来到了童话中的大森林,有了一种想深入了解的欲望。走进了一点,那绿丛中星星点点的花朵能隐约的.看到,丰富的色泽给一派的绿色增添了缤纷的绚丽。高大挺拔的树木也变得更加俊秀,如同一个个站岗的卫士,守护着整个小花园。

迈入花园,你会有一种这样的感觉,仿佛穿过了透明的结界,真真切切来到花朵的身边。花朵那鲜艳的色泽,让花园生机勃勃,流水溢彩地吸引着人的眼珠。清晨晶莹剔透的露珠,还残存在饱满青翠的叶片上,像是会随空气蒸发,幻化在柔和的微风中,显得异常不切实际,但美丽仍旧存在。

这,就是小花园。它是一幅优美的画卷,各种花花草草在其中点缀得更加美轮美奂,令人忍不住喜欢上这里。

篇7:学校的小花园小学作文

学校的小花园小学作文

一走进我们校园,你一定会被校园右侧的小花园吸引,因为它是那样的美丽,充满生机。

沿着鹅卵石铺成的小路,步入小花园,首先看到的是一棵挺拔的雪松,远远望去,那雪松就像一把撑开的巨伞,走进一看,又像一个巨大的三角形,雪松的`老叶还是翠绿色的,刚长出来的新叶呈嫩绿色的,乍一看,雪松的身上长满尖刺,像全身穿上了厚厚的装甲呢!

紧挨着雪松的是三棵并排站的柳树,它们婀娜多姿的身子,泛出丝丝绿意,枝干上冒出青色的小芽苞,这小小的芽苞如同一个个小生命,含苞欲放,期待着来到这个世界。

闻着淡淡的香味,我又找到了一株桂花树。在绿色的叶子遮挡下,一个个黄色的小点点从中冒出来,这就是桂花,这桂花就像散落在草丛中的星星,又像一个个欢乐的小精灵一样,金光闪闪,别提有多美了。

再看看地上,小草站成一排排队伍,有些小草仍是枯黄色的,似乎还在睡梦当中,新长出来的小草穿上了翠绿的衣裳,它们纷纷探出头来,摇摇摆摆地欣赏世界,一阵风吹来,小草们跳起了集体舞,连柳树姑娘都低下头来,欣赏小草们的舞蹈。

小花园中央有个“8”字形池塘。一阵风拂过,池面泛起层层涟漪,两条红鲤鱼也游出来,在欢迎我呢!

我爱我们的校园,更爱学校里的小花园。

篇8:学校的花园

我喜欢我们的学校,我更喜欢我们学校的小花园。

学校的小花园就建在我们教室的前面,我们一进校园就看到那个小花园。花园里有一个小池塘,小池塘里养着许多小鱼,小鱼的颜色各不相同,有黄的、白的、黑的……在池塘里欢快的游着,一会儿露出水面吐几个泡泡,一会儿钻进水底相互嬉戏,它们玩的开心极了。池塘里还有装饰的荷花和荷叶,荷花和荷叶可不是真的,那是装点我们的小池塘的,让小池塘更美丽。池塘后面有座假山,那里也是我和同学们经常玩耍的地方,玩捉迷藏的游戏在那里最合适不过了。小花园里长着许多花儿,有喇叭花、有菊花,还有一些叫不上名字的花,五颜六色的,好看极了,地上还长着一些碧绿的小草,长的茂盛极了,同学们就喜欢在那里玩耍。

这就是我们校园里迷人的小花园,那里有山,有水,有花,我们学校的小花园很美吧!

篇9:学校的花园_

我们学校的东北角有一个小花园,那里一年四季都有鲜花盛开。

春天的花园是迎春花、月季花、牡丹花的世界。红色的花像燃烧的火,粉色的花像天空中的云彩,白色的花像雪,黄色的花像阳光……五颜六色,美丽极了。小蜜蜂在花丛中忙着采蜜,它好像在告诉我们只有勤奋才有收获。

夏天,月季花开了,整个花园芳香而迷人。大的花朵比碗口还大,小的花朵比指头还小。大的花瓣又厚又重,小的花瓣又薄又轻。有的花朵像害羞似的低着头,有的花朵躲在绿叶间跟人捉迷藏,有的花朵却把头高高抬起,像在欣赏美景。香气铺满了整个校园,随着我们的读书声飘荡,连小鸟也陶醉了。

秋天,我们迎来了满园的菊花。金色的花瓣在阳光下闪着光芒,像是金色的丝线编织着秋天的衣裳。别的花都凋谢了,枯黄的树叶落了一地,只有菊花叶子青绿、花朵坚挺,勇敢地面对着寒冷。这不正是“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”的写照吗?

冬天的花园是雪白的。厚厚的雪铺满了花园,只有一树梅花用火红的颜色为花园梳妆打扮。红的花,绿的松柏,白的雪,真是一幅迷人的画呀!我们喜欢在花园里打雪仗,让梅花映红我们的脸庞。

这就是我们校园的花园,我们在这里成长,在这里玩耍,这里是我们的乐园。我爱校园的花园。

篇10:学校的花园_

我们学校有一个小花园,一年四季都开着花,非常漂亮。

春天,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”花园里确实是这样的,万物复苏,柳树姑娘留起了长辫子;桃树姐姐穿着花衣裳;迎春花妹妹戴上了黄发卡;就连小草弟弟也换上了绿衬衣。你听,花园里像炸开了锅,那是小鸟在唱歌呢!叽叽喳喳,好不热闹!

夏天,“绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。”花园里展开了一场激烈的比赛:“奥林匹克”竞荫大赛。所谓“竞荫大赛”,就是比谁的树荫面积大,比在谁的树荫下乘凉的人多。一听就知道,花朵肯定是没有份儿了。在经过了一轮又一轮的选拔赛、预赛、决赛、总决赛后,比赛结果终于出来了:梧桐树爷爷和柳树姑娘以众多的“粉丝”并列第一。

秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”花园里,枫树上的枫叶红了,有的还落了下来,捡起来一片,不仅能做标本,还能做成好看的书签,送给好朋友。多捡几片,还可以拼贴成树叶画呢!独自一人走在落满树叶的林荫小道上,十分富有诗意。

冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”迎来了这一年的第一场雪,大地银装素裹,洁白的雪花给花园里的植物盖上了一层薄薄的棉被,花园里隐约传来一丝丝蜡梅的`清香,要是把这一切都画到画中,想必一定非常美!

这就是我们学校的小花园,我喜欢我们的小花园!

篇11:学校花园标语

1.你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。

2.当你不要我时,请把我送回家。

3.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

4.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)

5.小草青青,脚下留情。

6.小草正睡觉,请你勿打扰。

7.编织爱心,保护环境。

8.学校是我家,人人都爱它。

9.花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

10.人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

11.走一走,看一看,花红柳绿美无限。

12.花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

13.你来绕一绕,我来笑一笑。

14.问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

15.创建绿色校园,从你我做起。

16.美化生活,净化心灵。

17.建设绿色校园,增强环保意识。

18.创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

19.绿色校园,绿色生活。

20.绿色是我们的家园。

21.它失去了保护,我们就失去了健康。

22.给我一片绿,还你一片荫。

23.轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。

24.如果没有树木,世界将会暗淡无光。

25.爱无限,绿无边。

26.多一份绿色,多一份健康。

27.树木拥有绿色,地球才有脉搏。

28.环境好,生活就好。

29.小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

30.少一个脚印,多一份芳香。

篇12:学校花园标语

1.花草树木都是宝,没它我就不行了。人人都来爱护它,世界才会更美妙。

2.人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

3.青青小草有生命,请君足下留情。

4.保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

5.请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

6.除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

7.劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

8.只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

9.别在绿色消失时,我们才去后悔。

10.保护学校环境,共创学生圣地!

11.小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。

12.花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

13.让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

14.一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

15.少一个脚印,多一个生命。

16.要想校园净又美,健康文明记心里。

17.环境你不爱,美景不常在。

18.珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

19.保护环境,保护自然就是保护人类自己。

20.树环保之风,迎美好明天。

21.保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。

22.学校一片绿,学生心中一片春。

23.我们是幼苗,我们都需要呵护。

24.大路随你走,别踩在我头。

25.绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

26.人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

27.为了美丽家园,请从小事做起。

28.鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

29.保护生态环境,就是爱护自己。

30.青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)

篇13:学校花园警示语

1. 芳草依依,大家怜惜。

2. 我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

3. 幽雅环境,大家营造。

4. 足下留情,草坪留青!

5. 你给花朵一个花期,花朵给你一份赞美

6. 不要踩我,我是你们的绿化者

7. 你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

8. 爱我就别踩我??

9. 踏破青毡可惜,多行数步无妨。

10. 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

11. 芳草茵茵,悦目赏心

12. 青山绿水鸟争鸣,保护环境势必行。

13. 付给花朵一个花期,花朵给你份赞美

14. 少一个脚印,多一份绿意。

15. 你丢下的是垃圾,我捡起的是品质。

篇14:学校花园警示语

1. 小草也有生命,需要你我呵护。

2. 脚下留情,草如茵。

3. 保护环境,从我做起。

4. 纤细的小草,需要你的关爱!

5. 小草对您微微笑,请您把路让一让。

6. 您对我脚下留情,我为您献上绿荫。

7. 你给我关爱,我送你清新。

8. 把花朵留在枝头,让美丽留在心灵

9. 青青草,装点环境好,劝君莫侵扰

10. 用爱心呵护每一片绿色。

11. 绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

12. 已有阳光大道,何必另辟蹊径?

13. 红花绿草,请勿打扰!

14. 青青小草有生命,请君足下多留情。

15. 草坪为我们贡献绿色,请保护它

16. 喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

17. 请让我们的校园永远充满绿色。

18. 小草给我一片绿,我给小草一份爱。

19. 小草青青,脚下留情。

20. 天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

篇15:花园小学作文

上个学期,我们和科学老师去小花园观察昆虫,并且把它们画下来,像蚂蚱、蚯蚓、飞蛾等,都可以观察。

到了花园,我先去草丛里看一看有什么动静。我看见那边的草丛上有一只蚂蚱,我神不知鬼不觉地走过去,一下子就将它逮住了。我就对它仔细观察起来,它的身子是绿色的,头上有一对触角,眼睛黑黑的,还有一对翅膀,它的腿很有力气,小腿上的刺扎在手上还很疼。这时,陈家栋抓住了一只虫子,扁扁的身体,样子特别丑,还发出特别难闻的臭味,这种虫子我们老家的菜园子里有很多。如果你的手碰到它,连手都会很臭的,所以我叫它放屁虫。

有一个男老师,在另一片草丛里发现了一只蜘蛛,他就捡起树枝来弄它,蜘蛛吓得直往后退,我也被吓到了,因为在电视经常报道蜘蛛有毒,我就赶紧闪到一旁。

前面不远处,有一块石头,我看着不顺眼,就把它踢开了,低头一看,有条蚯蚓在那里。蚯蚓圆滚滚的身体,爬行时身体一伸一缩,就跟弹簧似得。

篇16:花园小学作文

今天我看了秘密花园,它主要写:玛丽的父亲在一场霍乱中丧生,她被从印度送回英国约克郡的密素斯庄园,和性情古怪的姨夫一起生活。

于是,从小被父母疏远,一直放任自流、任性而自私的小玛丽,在神秘、古怪、阴沉的大房子里被无助包围了。

多亏知更鸟引路,玛丽闯入了一个禁闭已久的花园。当被痛苦、绝望折磨的姨夫听从早已经去世的妻子的神秘召唤,重回花园时,他也找到了开启从前的钥匙。 我印象最深的'句子是:一个炎热的下午,她醒来时心烦,当看见没人站在她床边。

我有过这样的遭遇,一天早上,我一醒来,一到客厅,一个人的踪影没有,我心里很害怕,后来才知道父母出去开会了。

孩子们一起坚守着花园的秘密,其实就是呵护着对快乐的希望。快乐与痛苦不一样,需要坚韧的坚持。美好的童年一样,是一把开启快乐的钥匙,可以帮助人从沮丧中“复活”。

有花园就有未来,有未来就还活着。 每个人要对未来充满希望。

篇17:花园小学作文

我家的后院有一座美丽的小花园。有玫瑰花、百合花、桂花,看上去简直是一片花海,特别美丽,是我常去游玩的乐园。

花园里有一个小秋千,如果我心情不好,就会去小花园看着秋千,闻着花香,看着鲜花,然后心情就好多了!

有一回,我带领我家的小狗和小猫都去小花园赛跑,我当裁判,这样我们玩得就很开心。所有的痛苦都被我忘记了。一阵清风吹过,那些美丽的花儿就在轻风中翩翩起舞,仿佛去了人间仙境一般,我感觉无比惬意和舒适。

每当下雨的时候,花园里的那些花儿争奇斗艳,特别好看。天放晴后,那些花儿在阳光下闪闪发光,晶莹剔透,仿佛在对我眨着眼睛,可爱极了。

我特别喜欢我家的小花园,那是我儿时的乐园,陪伴我渐渐长大,并编织着很多富有情趣和童心梦幻的理想,这也定会是我长大后的美好归宿。

篇18:花园小学作文

我爱我的校园,它像一幅凌空展开的画卷,画卷中最耀眼的地方,就是绿草如茵、花团锦簇的小花园。

一走进小花园,首先映入眼帘的就是大名鼎鼎的“艺术长廊”。它呈“T”字形,长廊上绿树成荫,活像条绿色的长龙。木板铺成的路上摆放着几张长椅,正好适合我们随时落坐。长椅后的柱子上缠着美丽的紫藤,枝繁叶茂,仿佛一阵翠绿的微风扑面而来。那碧绿的叶子在阳光的照耀下金光闪闪,像抹了油似的。它柔韧而纤细的茎犹如一条条小蛇蜿蜒盘旋在柱子上,显得那么生机勃勃。

长廊边最有趣的要算小池塘了。五彩的鹅卵石优雅地勾勒出它弯弯曲曲的轮廓。每到夏天,这儿就会变成我们解暑的好地方。而一到冬天,遇上极冷的天气,水池里就会结冰,就如盖了层水晶玻璃。每年11月的科技节,这里更是一个不可少的地方。小水池会不停地接待“太阳能自划船”、“纸船称重”等小型比赛。水池边上挺立着一棵大水杉,它像一位哨兵威武勇猛。水池前上方是一座天桥,天桥通往刚刚焕然一新的图书馆。

这就是校园的小花园,充满生机的一角,我爱它!

篇19:花园小学作文

现代的住宅区,人们充分利用天台,它既可以作为活动场所,又可以铺设花圃,种花种草,给人们带来了舒适的环境。

我看见江边的绿化带里五彩缤纷的花花草草;我看过同学家的天台花园;可都比不上我二姨家的空中花园。刚刚走上通往花园的楼梯,就闻到一股铺鼻而来的清香,那是兰花的香味,抬头展望,真是花的世界,我仿佛也置身在花的海洋里。花真美啊,一脉脉绿茎上长出了一个个花骨朵儿,红的,紫的,黄的还有白的。在阳光的照耀下犹如点点繁星闪烁着。花的颜色多美了!除了普通的兰花,还有挂在半空中的吊兰,还有那似蝴蝶的蝴蝶兰,犹如一个个美丽的舞女的跳舞兰。

花园的另一个特色--鸟儿,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,凑成了活泼机灵的小八哥。当你走近它时,它会亲热地飞到你的肩膀上,啄啄你的耳朵。或者友好的对你说声:“HELLO!”还有一个更让我留恋的,是在那假山底下的水池里游玩的鱼儿,鱼鳞闪闪发光,在水的衬托下,显得格外动人。

一阵阵鸟语花香,给这个家庭添上了几分温暖的气氛!

篇20:花园小学作文

花园小学,是个学习的好地方。它距离我家大概一千二百米,它以高档的设备、宽阔的操场、有趣的活动著称。在它的地方奇妙的分布着高大的教学楼、望花楼、莲花楼……

每周一至五,我都会来到花园小学学习。好一个花园小学,真不愧为人们口中的好学校。

走进花园小学,你就会发现,操场两边的道路都是用水泥建成,过道刚好可以通过两辆车,这是上学和放学的重要道路。

我们每天都会有在外面上的课。

花园小学除了高大的教学楼外,就是高大的莲花楼了,莲花楼距离教学楼150米左右。门口上方,有几个大字“莲花楼”,它有许多的教室,又有食堂……被誉为最多功能的楼房。

花园小学还有:宽阔的操场、乒乓台、足球场……

下课的时候,到处能听见同学的欢笑声。难道你不喜欢这里吗?

篇21:花园小学作文

寒假啊!是我期盼已久的日子!我无比兴奋!能见到姑姑、姑父、表弟、大伯、大妈……是啊!他们就像花园里的游人,沉浸在梦之中……我也进入了梦的花园,和他们一起玩耍!

如果我能永远在梦里,我的一生那是多么快乐!不过,我的心愿终究不会实现,因为我要学习,我要思考!花园里的每一朵花,都是充满阳光与活力。21世纪的我们就是梦里的欢笑与泪水,融入我的心房。

寒假,梦的花园。那是无数孩子的美好回忆,有多少千千万万的小生命的呼吁,凝结在一起!

寒假,梦的编织。做着母亲为孩子的斗笠,做着20xx年的春节的号角,做着14亿儿女千千万万的欢乐地心。

梦的花园,无处不在。等到一定的时间她会来到,她也会衰老……

篇22:花园小学作文

在我家的楼顶上,种了许多的花草树木、青菜水果。我称它为“空中花园”。那儿有鸡冠花、太阳花、春兰、夏兰、常春藤、吊兰、地瓜叶、香菜、苋菜、南瓜、香葱、等。

春天,百花盛开。我家空中花园的花也开始争奇斗艳了。兰花开了,摘下来,正好可以装饰家里的房间,让春的气息洒遍房间的每个角落。太阳出来了,太阳花像往常一样开放,不管是谁,都会被这份气息感染的。

夏天,绿意盎然。香葱、南瓜、香菜、苋菜等蔬菜都成熟了。太阳花、鸡冠花、夏兰都开放了,空中花园里一片生机勃勃的景象。

秋天,秋高气爽。常春藤、吊兰仍然枝繁叶茂,一阵轻风吹过,常春藤、吊兰随风翩翩起舞。依然一片繁荣的景象。

冬天,寒梅傲雪。就像太阳花仍然坚持着盛开一样,让人看了敬佩不已。而香菜、南瓜等蔬菜和鸡冠花早就枯萎了。

我家的“空中花园”就是这么奇特、有趣。朋友们,来吧,来参观参观我家的“空中花园”吧。

篇23:花园小学作文

时间:晚上心情:特棒天气:有10种颜色的彩虹

晚上,趁家人熟睡时,我悄悄地溜了出去。

在朦胧的月色中,我纵身跳入了一口枯井。枯井的那一头是我的“心灵花园”。“心灵花园”是纪录每人的心灵路程的花园,而我,是专门给心灵受过伤的人治疗心灵的神秘工作者。

我在花园里寻找需要帮助的心灵时,发现了一个心灵的幼苗。那棵小苗娇嫩弱小,没有生机。周围杂草丛生,把它的养分都吸干了。一看就知道这是受过伤害的苗子。

我打开工具箱,拿出园丁用的剪子,将它周围的杂草全部修剪掉。又拿出喷壶,将我配制的“甜心水”倒进喷壶,洒向那株幼苗。不一会儿,幼苗便恢复了生机,越发嫩绿起来。

我心满意足地收拾好东西,一看表,哇!5点半了,再不回家就惨了。

我依依不舍地离开了“心灵花园”,回到家,刚好。下次可得早点回来了。

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