小学作文《感恩之声》

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【简介】感谢网友“我为学习折腰”参与投稿,这里给大家分享一些小学作文《感恩之声》(共29篇),供大家参考。

篇1:感恩之声中学生作文800字

感恩之声中学生作文800字

感恩之声

当我津津有味地完“辫子姐姐”郁雨君的作品《我可以抱你吗,宝贝》的时候,我已经不知不觉地为故事中那个的那个拥有强大而又固执的母爱的妈妈流下了感动的眼泪。

故事中的我名叫点点,在福利院做迷藏时迷路了,突然一个天使般美丽的妈妈把我领回了家,从此,上帝又重新让点点获得了所有的爱。几个月后,妈妈又为这个家庭新增了一个家庭成员——弟弟保保。在3岁的时候,弟弟被医生检查出患有自闭症,是一个星星的孩子,对世上的万物一概没有知觉。后来妈妈曾为保保越过无数的高坡。而保保那颗冰冷的心终于被他的妈妈感化,正在努力地一毫米一毫米地离开那遥远的星球,向地球走来,为的只是向妈妈说一句简单的话:“妈妈,我——爱——你!”最终,妈妈的到了保保那句最轻最轻,也最重最重的话语!

看了这本感动人心的书,令我想到了母爱。母爱是无私的、伟大的,当你在呀呀学语的时候母爱是耐心的`教导;当你取得好成绩的时候,母爱是激动的泪水;当你生病睡在床上的时候,母爱是苦口良药;当你不敢面对困难的时候,母爱是鼓励你面对的勇气;当你对坏习惯屡教不改的时候,母爱是撒在你伤口疼在她心里的那把盐。可是母亲对我没那么好,你又是否想过,当我们在生日时乐滋滋地捧着蛋糕吃,那一天妈妈是在苦海中挣扎啊;当我们要妈妈为我们缝补衣服时,妈妈是多么地疲倦啊;当妈妈生日的那天,是否送过她一份礼物?学会感恩吧,用自己的方式来回报母亲,疲劳时递上一杯茶,悲伤时说出一句安慰,生病时献上一束花,下班时那给妈妈一双拖鞋,有空时说几句笑话。简单真挚,平凡朴实。只要用心去感受母亲,就是对母亲最大的感恩!、

母爱是一条没有长度、宽带的路,可以为自己的儿女无限延伸和缩短;母爱是一棵根深叶茂的大树,她的树荫可以为孩子遮风挡雨,让孩子不受一丁点儿的伤害;母爱是一本书,里面记载了妈妈和孩子的生活记忆。所以,每一段妈妈和子女之间的爱,都是神赐予的幸福!

在这里,我要为我的妈妈送上一句话:“妈妈,我——爱——你,一直到永远!”

篇2:感恩之声作文1000字

感恩之声作文1000字

有一种感恩在心灵的最深处,时时想起让人热泪盈眶,却无法用一种语言表达,但绝不是麻木和忘怀;有一种感恩在心灵的最深处,时时想起让人感动不已,却没有一种报答的方式,但绝不是无视它的存在。感恩的心是幸福的、是温暖的、是感动的、是感激的。我想,不管时光怎样流转,不管岁月怎么变迁,这种感恩将在人生记忆的长河中源远流长,永不磨灭,可与自己的人生同生死、共存亡,并且在人生的道路上时时闪耀璀璨的光芒,激励自己一路向前。

人生的道路难免曲折和坎坷,有的人很轻松的就走过去了,而有的人总会被绊倒和摔伤。有哲人说,人生来就是受苦的。生活中的苦每个人都可以承受,而病痛的苦恰如扼住了命运的咽喉,把人逼入绝境,仿佛沉入黑暗的谷底,暗无天日,自己的天空一下子就好像只有井口那么大,心冷如三九严寒。此时的关爱和帮助,都将是一次心灵的拯救,是一片荒漠的绿洲,是一泓沙漠的清泉,仿若黑暗中的一缕阳光在身边重现。我相信温暖是可以重新树立起一个人对于生活的信心的,不管前面的路还有多少风雨,只要有一双手的牵引,有一片心的关爱,相信一切都会好起来。

经常看到电视里好心人对于弱者的帮助,总是感动的人泪流满面,他们的精神是那么伟大,感染并带动着很多人。在今天这个处处以物质为首的社会,人们常常感叹世态的炎凉,人情的淡薄。其实,关爱在我们身边处处存在,一个单位、一个家庭、一个团体,总是不缺乏领导、同事、亲情角色的关爱、帮助和照顾,才使我们能够度过一个个难关。人都是不能够脱离群体而独立生存的.,当关爱、帮助和照顾发生在自己身上,我们都该时时怀着感恩的心对待生活,感激给予我们帮助和关爱的人,也让自己成为一个关爱和帮助别人的人。

因为有关爱,很多次勇敢的擦干泪水重新坚强起来,才想起看看头上的蓝天是那么高远,阳光是那么明媚,面前的大山是那么青翠有形,一切的一切都是那么美好,心情也随着这天气晴朗了起来。面对关爱和帮助,不管是谁都没有理由消沉和萎靡不振,或许这就是最好的报答方式。

佛法中有“报四重恩”:一、感念佛陀摄受我以正法之恩;二、感念父母生养抚育我之恩;三、感念师长启我懵懂,导我入真理之恩;四、感念施主供养滋润我色身之恩。在我心中汇集的满满的感恩,便是感念领导的关爱和鼓励,同事的帮助和问候,朋友的惦念和牵挂,亲情的照顾和理解。正是这些关爱和帮助给予我信心和力量,让阴霾的天空洒满阳光。

感恩在心中无数次的叨念:感谢有您!感谢有你们!有一首歌《感恩的心》正是这么唱的,用这首歌表达我的心声再适合不过,感恩您,感恩你们,生命中遇到你们是无尚的荣幸,使我在人生的风雨中勇敢的向前迈步。

篇3:四季之声小学作文

四季之声小学作文

在我们南京这个现代化大都市里,只有细心地听众,才能捕捉到大自然的声音.下面就让我带大家去找寻一下这些最奇妙的声音吧!

春天里,一家人去紫金山踏青,只见大树的枝头上发出了嫩芽,路边还有刚刚融化地雪,漫步在这山间小径,虽然鸟叫虫鸣,风拂雨斜,但是我却感觉到很安静,这些,是不吵人的声音,是静下心来才能捕捉到的'安静的声音。

夏天里,去玄武湖“走湖”,扑面而来的是荷花淡淡的清香,大树边的草丛里星星点点的萤火虫仿佛在做飞行表演,不断地绕来绕去.荷花池里的青蛙呱呱的叫个不停,他们好像是萤火虫的粉丝,在为他们的飞行特技加油助威,好一片热闹景象!

秋天里,栖霞山的枫叶在一千多年的古刹的钟声里悄悄地红了,行道边的梧桐树上却是另一番景象,一片片泛黄的树叶,在呼呼的秋风中无奈的落下来。远处的稻田里农民伯伯正忙碌得收割着黄澄澄的粮食,爸爸说秋天是收获的季节,我在想这一年我收获了什么呢?

滴滴答答的小雨停了,世界突然安静了下来,只见天空中飘起了大雪,落在我家阳台上沙沙地响,呼呼的,起风了,把漫天地大雪刮的到处打转,冬天还是按时到了。

在新年的钟声里,在这些安静的声音陪伴下,一年过去了.这些声音美吗,其实它就在我们身边。放慢脚步你也能感觉到。

篇4:校园之声感恩的广播稿

B:亲爱的老师们,同学们,大家中午好!

A:伴随着灿烂的阳光,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人。

B:我是主持人()。

A:有一个日子,岁月里只为母亲而定,是母亲节;

B:有一朵花儿,五月里只为母亲而开,是康乃馨;

A:有一种情感,生命里为母亲而感动,是儿女亲情。

B:同学们大家猜到了吧,我们今天“新闻彩虹堂”的主题就是《感恩母亲》。

A:大家知道母亲节在什么时候吗?

B:是的,每年五月的第二个星期天就是母亲节。今年的母亲节在5月13日。本周星期天。

A:首先让我们来了解一下母亲节的由来吧!

B:母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜发起,她终生未嫁,一直陪在母亲身边。

A:19在母亲去世后,她悲痛欲绝。两年后,安娜和她的朋友们开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻找支持,以便让母亲节成为一个法定节日。

B:安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能让我们多想一想母亲为家庭付出的一切。

A:19,美国国会通过一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。康乃馨被选中为献给母亲的花。母亲节从此流传开来。

B:母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。

A:这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。

[校园之声感恩的广播稿]

篇5:校园之声广播稿---感恩篇

英国科学家法拉第,年轻时体质较差,加上工作紧张,用脑过度,身体十分虚弱,多方求治也不见效。后来,一位医生给他进行了全面的检查。医生并没有给他开药,只送了一句话:“一个小丑进城,胜过一打名医。”法拉第细细品味这句谚语,悟出了其中的奥妙。从此,他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演,总是令他开怀大笑。他还到野外和海边度假,调剂生活,经常保持愉快的情绪。久而久之,法拉第的身体逐渐地康复了。

直面生活就是敞开心扉,用生命全部的触角去感受生活,去承受生活中所有击打,挫折,辛劳。惟有如此我们才能变得聪明而富有智慧,外表平静内心坚强,能够辨别善恶,却不轻言放弃。直面生活,使我们勇于担待。直面生活,也使我们拥有了真正的生活———————我们成了朴素,有尊严,有自己声音的人。

篇6:小学校园之声广播稿

甲:总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;

乙:总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;

甲:总有一阵关心,让我们的心时刻承载着感动;

乙:本期《校园之声》广播站又和大家见面了。

甲:请大家欣赏中文美文《宽容是阳光》。

乙:哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。

甲:现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,恨不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。

乙:狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。

甲:林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在,可让你保持清醒理智的头脑,做事更周全,可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你的意志,磨亮了你生命的锋芒。

乙:“虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利。”这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳。恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。

甲:宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

乙:与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。

甲:与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。

乙:你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出曼妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;血脉偾张,最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

甲:宽容是一首优美的、动听的歌,它给宽容的发出者也带来好心情。也许它的效应不再眼下却在将来,不管怎样却是美好的。

乙:文章欣赏到这里,下面为同学们盘点中考状元的6点学习生活习惯

甲:一、每天保证8小时睡眠

晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

乙:二、学习时要全神贯注

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。

甲:三、坚持体育锻炼

身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

乙:四、学习要主动

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老 是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

甲:五、保持愉快的心情,和同学融洽相处

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

乙:六、注意整理

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为没有条理的学生不会学得很好。

甲:本期“校园之声”就到这里,下周再见!

乙:再见!

篇7:小学校园之声广播稿

小学校园之声广播稿

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想

2.今天,和大家聊的话题是:《自信》。

(女) 在这个世界上,通常有两种人,一种人积极向上,斗志昂扬,做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气,整天跟在别人后面走,生怕自己走错了路,做起事情来却没有一件成功的。对比一下,队员们,你自己属于哪种人

(男) 不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。但是,他们为什么这么优秀呢 原因很简单,除了自己的不懈努力外,就是自信。

(女) 有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候,知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧,感到自己的未来很渺茫,总觉得自己不如别人。

“上帝啊,为什么要这样对我 难道是我做错了什么吗 ”彼得经常这样悲伤地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什么 ”

他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。

直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。”

“我真的是上帝咬过的苹果吗 ”他怀疑地问莱恩神甫。

“是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。” 莱恩神甫轻轻地回答。

“谢谢你,神甫,你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱,于是开始振作起来。若干年后,他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师,被人们广为传颂。

上帝知道了这件事后,笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的.比喻。我从没有放弃过任何苹果。”

(男) 彼得是身体有缺陷的孩子,他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候,他对自己失去了信心,悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后,深受启发,认识到自己并不是一个被丢弃的孩子,应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人,度过了一个有价值的成功人生。

其实,在我们生活的周围,还有许多像彼得这样的人,他们虽然眼睛看不见,或者不能走路,或者不能说话,但是这些勇敢的人始终相信自己的能力,他们奋斗着,甚至做出了比健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人,激励了大家一起努力。这些人,不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗

虽然我们每个人身上都有一些不足之处,但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”,你要永远相信自己是最棒的。

(女)曾经有个小女孩感到自卑,因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询,医生问她疤痕有多大,别人看得到吗 女孩回答说疤痕不大,而且已经被她用长发盖住了。

医生感到不可理解,便问她:“既然盖住了,为什么还耿耿于怀呢 ”

女孩很无奈地回答说:“我比别人多了一块疤,怎能不自卑和苦恼呢 ”

这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰,觉得自己处处不如别人,做什么事情都没有信心,当然,她的生活也就一直是黯淡的。其实,这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮孝林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来,又算得了什么呢 该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑,反倒各自都闯出一番辉煌的成就!

所以说,自卑就像是加在心灵上的一把锁,它锁住了人的开朗与勇敢,也锁住了人的前途。没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是因为他自信。自信使不可能成为可能,使不可能成为毫无希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时,无论多大的困难都会迎刃而解。

(男) 当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的,一旦有人超过自己,而自己无法再保持领先地位,自信心便轰然倒塌。

所以,如果你想过一种灿烂的日子,如果你想结交更多的朋友,那就记住:抛开心灵上自卑的枷锁,主动走向阳光,用行动证明自己的自信

最后我要感谢大家的收听,下期再见,88!

广播稿《校园安全重于泰山》

各位老师、各位同学:

大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如,12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。例如,204月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

二、学生课间活动伤害事故的主要表现

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。例如,在年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;2015年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;2015年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。

2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。例如,2015年10月8 日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。例如,2015年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生平常多接受一次安全方面的教育学习,危难的时候就多一份生的希望。

为了我们能在学校内快乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:

上下课 过过道,注意礼让靠右行;

不拥挤 不打闹,防止拥挤和踩踏;

雨雪天 地面湿,更要注意稳步行。

人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

不打架 不骂人,文明礼貌树新人,

放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;

讲平安 倡保险,安全知识记心间,

园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

好习惯 早养成,受教育 终生益;

说安全 唱安全,安全工作重如山,

全校师生齐发动,校内校外都安全。

德智体美全发展,人人争当好学生。

小学校园广播稿(经典集锦)小学校园广播稿(经典集锦)同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

篇8:小学安全之声广播稿

开播曲

甲:红领巾广播站现在正在直播,这里是《安全之声》栏目。

乙:欢迎您的收听,今天我们为大家带来的是《交警叔叔告诉你》。

甲:动荡年代的人们,最怕的是战争,和平年代的人们,最怕的是车祸。交通安全与整个人类有关,不管是强者,还是弱者;不管是富人还是穷人;也不管你是男人、女人、成年人、未成年人,只要你们走在公路上或大街上,每一分钟都有可能发生交通事故。

乙:是啊!车祸并不因为对象是妇孺而产生丝毫的怜悯之心,也还会因为对象的地位显赫而退避三舍。

甲:同学们,听完了上面的开场白,你大概会产生疑问,我们今天上的这是什么课啊?我们现在只要学知识、学本领就够了,干吗还要听这些啊?同学们,我们今天上的是交通安全教育课,让我先给大家讲一例交通事故那血的教训吧。

某年刚开春的一天早晨,某区某小学五年一班学生刘超乘705路汽车,在铁道学院站下车后,想横过马路,左侧来了一辆车,她躲过了,想快步跑过去。这时,右侧一辆大客车驶过来了,刘超犹豫片刻,欲过又止,欲止又过,惨剧就这样发生了,车轮无情地在她的身上轧过。

乙:这时,远处值勤的交警飞跑过来,小心翼翼地将刘超从车底拉了出来,可怜的小刘超费劲地睁开眼睛,乞求地对交警说:“叔叔,我不想死,你快救救我……”交警抱起刘超就往医院赶,可是,还没赶到医院,刘超就停止了呼吸。

那天刘超的爸爸骑自行车上班,走得稍晚一些,路过现场时,听说轧人了,心里想:“谁家的孩子,太可惜了“。他哪会想到,受害者竟是他心爱的女儿。将近中午,厂部来电话说他家里人遇车祸了,其父亲经不住这沉重的打击,当场昏倒在车间里。

甲:也就是在那年暑期,大石桥市胜利小学70多名师生去千山旅游,在交*路口,所乘汽车因抢行与火车相撞,70多人非死即伤,这一重大交通事故曾使全国震惊。

乙:同学们,说到这儿我还要对大家说,在交通事故中,固然有驾驶员的责任,但行人的因素也不可忽视。如果我们每个人都有很强的交通安全意识,熟知并自觉遵守交通法规,许多悲剧则安全可以避免。

甲:公平地说,汽车的出现是人类进步的标志,给人类带来了生活的便利、巨大的经济效益和社会的繁荣。同时,车祸也使人类蒙受了巨大的劫难。去年7月14日中央广播电台午间半小时广播:全世界每天有2200人被交通事故夺去生命,平均每50秒钟就死一个人。而在这其中,我们国家的车祸发生率要比发达国家平均指数高出一倍以上。

乙:我市几十万中小学生,如果每人平均每天过四次马路,就是100多万次,大家可以想一想,交通安全教育该有多么重要。同学们,你要健康的成长吗?你要未来的创造和幸福吗?你在志于壮丽的事业吗?可一定得注意交通安全,别让刘超的悲剧在我们身上重演,别让车祸毁了我们本该幸福美好的人生。同学们,忘记了教训就意味着危险。

甲:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!

篇9:音乐之声小学征文

音乐之声小学征文

我会弹一曲悠扬而动听的曲子,当我难过时,我也会弹一会儿,宣泄人们常说,音乐可以陶冶情操,净化灵魂。

音乐是一种流动的声音的艺术。

从小我就喜欢音乐,尤其是喜爱电子音乐,每当听到别人演奏的琴声,就会陶醉在它激越、悠扬的音乐声中……

我从六岁起,爸爸妈妈就让我去学电子琴。从那时起,我便开始了我的漫长的音乐之旅。

勤学苦练,曲不离口。每天最少要弹一个小时。当我开心时,我的不快,这样,我浮躁的心就被优美的音乐安抚而平静。我还会弹奏许多曲子:“铃儿响叮当、拉德斯基进行曲、雨滴飞舞、木头兵列队进行曲……”当然,这些就是比赛的基础。

7月17日,是我第一次来到马鞍山市教育局教研室设在二中的全市少儿歌唱、舞蹈、乐器比赛的赛场。比赛当天,天气十分炎热,在爸爸妈妈的鼓励下,我平静了心情,走进了赛场,这里人才济济,藏龙卧虎,似乎人人都是“武林”中的高手。

很快,轮到了我上场了,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,深呼吸,那种忐忑不安的感觉就消失了,我走到琴边,微笑着向各位评委们鞠了一躬,镇定地坐下来,演奏了一曲贝多芬的代表作:《献给爱丽丝》这首曲子有一种魔力,能让听到它的人被感染被陶醉,会有一种身临其境的愉悦感觉,这就是音乐的神奇之处……

瞬间,这首曲子弹完了,现场出现了短暂的寂静后突然传来了一阵阵热烈的'掌声,那一刻,我简直不敢相信,我的演奏成功了!

一周后,奖状发了下来,我能够荣获全市少儿比赛三等奖,虽然和钢琴同台比赛属于一个类别要“吃些亏”,虽然没有拿到一等奖,我也特别的开心高兴,因为我突破了自我。

不经历风雨怎么能够见到彩虹?人不可以随随便便就能成功,谁说辉煌成功的背后没有痛苦?不付出经久的磨砺和洒下辛勤的汗水怎么会有资格品尝成功的硕果?如今,我在练琴的路上走过了漫长的五个春夏秋冬,深刻体会了轻松欢快、节奏激越、旋律优美的音乐能使我精神焕发,消除疲劳;能安定情绪,集中注意力,增强了生活情趣,有利于身心健康,提高了自身综合素质。

今年八月,我要参加电子琴九级的考试,攀登更高级别是我对自己的毅力和做事有始有终所确立的目标,因为,音乐是我最忠诚的朋友,我要在音乐之声的伴随下一路走去……

篇10:小学校园之声广播稿

合:老师们、同学们,大家中午好!

A:随着这欢快的乐曲声,校园之声广播又和大家见面了。我是主持人A。

B:我是主持人B。很高兴走进播音室,为大家播音。今天我们为您安排的栏目有世界拾零、环保话题、你点我播。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

齐:世界之大,无奇不有。

B:首先,我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目”世界拾零"。

A:(1)用蛇按摩

在以色列北部的一家水疗店里,顾客接受蛇按摩。这家店的女店主说,只要顾客能够消除最初的疑虑,他们就会发现与蛇的“亲密接触”非常舒服,并能缓解肌肉酸痛。

B:(2) “种”出来的椅子

辽宁省65岁的吴先生历经十载,用榆树种出了一把椅子。略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。在吴先生家附近的田地里,记者还看见了另外6把正在栽种的椅子,其中一把已经可以收割了,其余5把也已成型。

A:(3)怪鱼会走路

鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化,且长着细细的骨刺……这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚,日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重,用手触摸鱼的任何部位,此鱼的所有鳍立即展开,尾鳍便开始左右作小幅度的摆动,身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。

合:接下来,我们要说的话题是《环保,让我们每个人都自觉参与》。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

A:一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事:他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息,看见旁边长椅上与父母在一起的一个四、五岁的小女孩,走到十米开外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩,你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答,这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。

回国后,这位学者在上海一个街心花园的草地边,也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步,那女孩吃过冰淇淋,也走过去把包装纸扔进了垃圾桶,学者便问她:“小朋友,你干吗走那么远去扔一张纸呢?”女孩悄悄地说:“妈妈说,城管叔叔就在那边,乱扔要罚钱的!”

B:通过这两件小事,那位学者道出了他内心的感慨:两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!

A:今天早上我在校园里捡到的几样东西,一个包装袋、一个纸团和一个瓶盖。这说明,我们身边确实有些同学自觉参与环保的意识需要增强。

首先,我们要提倡简朴生活,远离现代污染

B:1.节约资源,循环使用一个来自温州的全国人大代表陈飞把一个竹编菜篮子和一条手帕送给了辽宁代表赵长义。菜篮上面写着“绿色菜篮,保护生态,节能减排,从我做起。”等字样。一个菜篮子使用一次可以减少6个塑料袋的污染,一块手帕一天可以至少节省1包餐巾纸。用菜篮子好啊,既环保,又节约。今年6月1日起,大到超市、商场,小到菜市、摊点,禁止向购物者无偿提供各种质地的塑料袋,实行有偿使用塑料袋和可降解的布袋。 在德国,青年们正以挎布袋购物为荣,让我们也加入这种“绿色时尚”的行列中来吧!

A:(2)节约粮食。浪费是一种可耻的行为。吃饭时吃多少盛多少。

女:第四,要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是百尺路与城北西路交叉的圆花坛那边的车,车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道,注意来往车辆。

B:(3)不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,纸张尽量正反两面使用。

A:(4)随手关灯,节约用电,使用节能型灯具。

B:(5)给垃圾分类。我们可以做些力所能及的工作,如将废纸、废玻璃、废金属、废塑料等分类卖给废品回收者。

A:(6)回收废电池。千万不要乱丢废电池,把它们收集起来,到一定数量再送到指定的回收地点。

B:其次,拒绝无形杀手,保护身体健康

(男) 当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的.,一旦有人超过自己,而自己无法再保持领先地位,自信心便轰然倒塌。

(1)少用室内杀虫剂。挥发性喷雾剂散布于空气中时,含有的重金属元素和有毒物会损伤我们的.内脏、骨骼、皮肤等,甚至会致癌,更不要点蚊香,可不要在杀死虫子的同时伤害了自己!

A:(2)营造安静的环境。不在公共场所大声喧哗;少听摇滚音乐;下课后不在教室内或走廊上大声吵闹。

B(3)经常保持房间和教室的通风良好,勤开窗,勤打扫卫生。

A:(4)防止病从口入。不食用过期的、变质的食品;尽量少食用含保鲜剂、防腐剂的食品及油炸食品;多食用“绿色”食品、有机食品和天然食品。

B(5)不边走边吃,不乱丢乱抛,不随地吐痰,为他人为自己营造清洁文明的环境,人在这样的环境中学习和生活心情舒畅,自然也就益寿延年。

A:同学们,让我们加强保护环境意识,增加环保知识,养成环保好习惯,只有这样,我们的校园才能真正成为“绿色学校”。

踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

合:我们相信:绿色与时尚同行,环保与素质共进!

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

B:同学们,歌是我们的最爱,现在就让我们走进你点我播栏目。

A:最后,我们为你安排的是流行歌曲

甲:快乐吧时间到了,在这个栏目中,我们为同学们安排了几则小笑话,希望能给大家紧张的学习生活带来一丝轻松。

B:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

A:希望大家能喜欢我们主持的节目,也非常欢迎你们为广播站踊跃投稿,出点子、提意见。本次播音结束。再见!

篇11:小学校园之声广播稿

——体育锻炼

开场白

霜天红叶,枫林尽染。

金风送爽,桂子飘香。

大家中午好

红领巾广播站又和大家见面了

今天广播的主题是《体育锻炼》

一分钟新闻

风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事事关心

现在是“一分钟新闻”聚焦新闻,网罗天下。

西伯利亚发现冰冻万年“洞穴狮子”尸体。

27岁北大才女《我是演说家2》飙泪演讲:你养我长大,我陪你变老,感动5000万网友。

安徽渔民误捕“水中大熊猫”中华鲟已放归长江。此鲟长69厘米,体重0.75公斤

国际帆联年会年11月7日到14日将在三亚举办,这是国际帆联成立100多年来首次在中国举行。

在课堂上吹泡泡杭城一学校把数学课变得游戏化

浙江新高考24.9万人参加首次学考选考相结合

教育部长说英国有欧洲最多的孔子学院

李克强对首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛作出重要批示

清华大学与美国名校合办双学位金融MBA

清华大学:面向全球学者在线推出504门慕课课程

主要内容是:

一千多年前,在古希腊山岩上刻着这样一句格言:“如果你想聪明,跑步吧,如果你想强壮,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,”从这句格言你明白了一个什么道理呢?

这句格言,向我们揭示了一个哲理——健壮体魄人人都可得到,那就得积极运动,坚持锻炼身体。

同学们,相信你们每个人都有自己的理想,想当科学家,想当医生、军人、老师……

可在实现这些理想的同时,得要有一个重要的前提,那就是你必须要有一个健康强壮的身体。

如果你没有健全的身体,当了科学家无法正常进行发明与创造,当了医生不但不能给病人看病,反而要人家来照顾你,当了军人也无法保卫祖国……。

所以,有一个健全的体魄对于我们的学习、长大为祖国的建设有着很大的关系。我们应该从小做起,积极锻炼身体,为今后的工作、学习打下结实的基础。

有些同学也许会说,我很喜欢体育锻炼,可没有时间锻炼呀!回家要做作业,还要学这样那样的特长,就只好牺牲体育锻炼了。

不!俗话说的好:磨刀不误砍柴功。我们现在进行体育锻炼,虽然会占去一点时间,但是,我们所获得的将是体质的增强和学习效率的提高,并培养良好的锻炼习惯和独立锻炼的能力,这不仅保证你们现在健康学习的需要,而且也是你们将来工作、生活的终身需要。

那么,怎样科学地进行体育锻炼活动呢?

1、认真做好每天的课间操,动作整齐、到位。

有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直,该侧身时不侧身,该弯腰时不弯腰,该跳跃时不跳跃,动作不到位,精神面貌懒懒散散,这样下来,不但起不到锻炼的目的,久而久之,还养成了精神面貌懒散,做事不认真的坏习惯。

因此,锻炼身体从认认真真做好课间操开始。

坚持体育锻炼,我们还要上好每一节体育课、体育活动课,认真完成老师布置的每一个体育练习任务。

周六、周日及假期,也能自觉坚持体育锻炼。如:跑步、跳绳、踢毽子、打乒乓球、打羽毛球等。

让我们大家一起努力,积极锻炼身体,做个充满阳光、体态健美的小学生!

让我们记住一句话:每天锻炼一小时,健康生活一辈子。

最后愿我们坚持锻炼、身体健康!肩负起国家的重担迎接各种困难和挑战!

结束语

时光飞逝,又到了和您说再见的时候了,感谢大家的收听,我们下期同一时间不见不散

下面进入快乐歌唱的时间,让我们一起随着音乐快乐地歌唱吧!

篇12:秋之声小学作文300字

秋之声小学作文300字

秋天悄悄地走来了,秋天是个丰收的季节,她是那么美丽,那么迷人。我喜欢秋天,更喜欢聆听秋天的声音。

听,远处的田野里就传来收割机的隆隆声,一堆堆金黄黄的玉米随着这隆隆声落在田地里,大人们在埋头忙着用车装玉米,孩子们一个个地传送到车上,呈现出好一派热火朝天的景象。

听,果园里,果树被压驼了背。枝头挂满了橘子、脐橙,这金黄的果实像无数盏明亮的灯笼挂在枝头,笑吟吟地等待果农来采摘。一车又一车苹果运出村庄,一车又一车葡萄运出村庄。人们搬来小型“人”字梯子,收获自己辛勤劳动一年的成果,好一派喜气洋洋的秋收景象。汽车声,人们的说笑声夹杂在一起。

听,树林里,黄叶纷飞,叶子一片片地落下来,好像在说:“树妈妈,谢谢您把我们养大,明年春天再见。”

听,天空中,小鸟在嬉戏,一群大雁拍着翅膀排着整齐的队伍向温暖的'南方飞去。它们相互打招呼,好像在说:“农民伯伯,明年春天我们还会飞回来的,你们保重身体。”

秋天的声音,无处不在,无时不有。天空,地上,水里,还有人们居住的村庄里。一首首动听的乐曲交响在一起,构成了一首美妙动听的秋天赞歌。

【作者:王贤宇】

篇13:聆听自然之声聆听自然之声小学作文 

聆听自然之声聆听自然之声小学作文

你,神奇的大自然,无处不在,却又让人人难以寻觅。所以,我时时刻刻用心听着你的声音。 清晨,一颗露珠从叶尖滑落,一颗小树苗破土而出,一阵清凉的`风拂过水面------那是你吗?一串只有用心才能感受到的美妙音符,悠扬,舒畅。 远处,隐约传来了一声鸟鸣,蝴蝶“啪啪”地扇动着翅膀,地上的小蚂蚁他这小碎步匆匆离去------那是你吗?那若无的轻微的声音,悦耳,动听。 狂风怒吼着,带着风沙呼啸而过;海浪咆哮着,汹涌地冲破堤岸;火山爆发了,炽热的岩浆吞噬一切;地震了,山崩地裂------那是你吗?多磨雄壮!就像一曲充满激情的交响乐,气势浩荡。  是你!我这才发现,你不在令人难以寻觅。你是露珠,是鸟鸣,是火山,是海浪------是一切的一切。 是你,让这个世界充满了生机;是你,让这个世界不再冷清;是你,让这个世界富有色彩!我为你的千变万化而感到惊奇,,也为拥有你而感到骄傲!“哗”,一片落叶飘进我的窗口。那是你吗?

篇14:和谐之声的小学作文

关于和谐之声的小学作文

“让”是一种美德,是一种人与人之间的友谊,如果每个人都有一颗谦让的心,那么世界就变得十分和谐。

记得有一次,我去上英语课。也不知道怎么回事,那天坐车的人特别多,我在人群中“挣扎”了很久,终于我争取到了一个座位,急忙坐下,真舒服啊!刚才已经站的僵硬的腿现在终于可以休息一下了。我边看着窗外的风景边用手捶打着两条腿。可我刚坐了两站就上来了一位抱着小孩的阿姨。只见她一手抱着小孩一手在掏钱,她怀里的孩子还在“哇哇”的哭闹,阿姨显得很吃力的样子。司机叔叔说:“大家好,哪位给这个抱小孩的让个座位。”我一听,想起来让个座,可是转念一想,刚才站着时那”痛苦“的`样子,真不舍得让座呀!我正在犹豫着,突然,一个响亮的声音说到:“同志,坐这吧!”我抬起头来,只见一位白发苍苍的老爷爷向阿姨招手。阿姨说:“大爷,还是您坐吧!”老爷爷笑眯眯地说:“没关系,我身体好,你就快坐吧!”阿姨不好意思的坐下了。我惭愧地低下头,感觉椅子上好像长满了刺,我再也无法安心的坐下去了,我急忙站起来,刚要说:“老爷爷,您过来坐。”突然,一个急刹车,我没站稳,一下子踩到了老爷爷的脚上,奇怪,老爷爷怎么一点反应都没有。这时车上的广播报站名,我到站了。我急忙下了车。看见那老爷爷也一瘸一拐地走下来,腿是那么僵硬。啊!原来是假肢!我惊呆了,一直望着他消失在茫茫人海中。

多么可爱的老人哪!自己有一双残腿,还要给别人让座,他那种助人为乐,谦让的精神,真值得我们去学习,如果我们都像他这样,社会就会变成一个和谐,幸福的大家庭,让我们快行动起来吧!

篇15:中学校园之声广播站广播稿:小学生感恩

中学校园之声广播站广播稿:小学生感恩

甲:播撒知识阳光,传递校园之声,中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员,我是今天的播音员。

乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,

在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀,

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的`心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就 会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶......就是对值日同学的感恩。

乙:感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁那么信任大家,经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?

篇16:夏夜之声作文

夏夜之声作文

我来到池塘边倾听大自然的声音,和大自然那幻想的色彩,大自然的声音是多么的丰富和美妙啊!

在这美好的夏夜中,蟋蟀拿起了它的小提琴,演奏起一首首优美动听的小夜曲。青蛙也呱呱的叫着,它们就像一支阵容强大的乐队在演奏。突然,雷阵雨来了,带来了它的大鼓,在天上敲了起来。接下来的是一段优美的乐曲,无数飘飘洒洒的雨丝,变成了无数奇妙的手指。每一块岩石,每一片树叶,每一丛灌木,都变成琴键,雨欢快的弹奏起来。那优美的音韵,像灵泉一般流了出来,我想这音乐优于人间的一切音乐,这是只有大自然才能演奏出来的。

雨悄悄地停了,不知是谁,向池塘里扔了一块石子,“咕咚”一声。所有的一切嘎然而止。周围一片静寂,细听只剩下微风的呼呼声。

池塘边上的榕树上,一只不知名的鸟儿,把这一切的静寂都打破了。蟋蟀又回到了平台上,又是一首无字的.歌谣。萤火虫提着小灯笼在天空中照明。青蛙也大胆的从石缝中蹦出来,来到这音乐会上。这前所未有的音乐会,好像也把风打动了。“呼——呼——”,把植物都吹响了。散集在植物上的小水滴往下滴着,滴在路边的小水坑中,发出异常清脆的声响。

这一切声音,带走了我心里一切的忧虑。突然眼前一道黑,只听见那优美的音乐还响着,我一直沉浸在音乐的世界。

滴嗒,滴嗒……水滴的声音才把我的心神呼唤回来。

篇17:夏日之声作文

夏日之声作文

同学们,夏日已到,你感受过夏日的炎热,看到过夏日的繁花,但有没有听到过夏日丰富多彩的'声音呢?现在听我给你们来说说吧。

每当我们汗流浃背地坐在椅子上,从冰箱里拿出一瓶清爽可口的汽水时,一打开瓶盖,就会有一种“咝、咝”的声音传入你的耳中,瓶子里还同时伴随着一阵“滋滋滋”的声音。喝完了一瓶汽水,身体又会发出“嗝儿、嗝儿”地打嗝声,真是舒爽极了。

炎炎夏日,我们去买西瓜,把耳朵贴在西瓜上,用手拍几下西瓜,“砰、砰”的声音真动听。选一个声音听起来饱满的西瓜回家,用刀轻轻一切,才切了一个小口,西瓜就“啪”地一声自己裂开了。西瓜吃得多了,肚子里憋了好多小便,听着体内的水份被释放到厕所里的“哗哗”声,真舒服呀。

当你吃着美味的螺蛳时,你能听到“嗖嗖”声,肉就出来了,还能听见咀嚼它的“咔咔”声,真是太美味了。

又是闷热的一天,我们把冰淇淋放在自己的房间里,静下心来去倾听,可以听到它一点点溶化的细微的声音。

夏天的声音就是这么美妙,如果你细心聆听,还会有更多更美好的发现呢。

篇18:夜之声作文

我静静地躺着,两只眼在黑暗中游走,脑海却是清晰如镜。语言精美生动。一束灯光从窗外泻满了我的床和床上的我,这突来的光束与我分担这夜的孤独与寂寞了,不知是谁驾驶着这辆车?也许是工作了一天的人结束了一天的工作,终于回到家,用睡眠来驱赶这一天的疲倦;也许,手中拿着白天儿子哭喊着要的玩具,悄悄放在儿子床头,俯下身轻轻地一吻。想象丰富,贴近生活......夜,又是一片寂静......呼......呼......又是什么?稍有倦意的我又睁大了眼睛。也许是风搂着落叶在月光下欢快地舞蹈,风中的落叶优雅而活泼,风绅士地轻搂落叶,伴着无声的音乐翩翩起舞。景物想象生动形象......哦!我多想打开窗户,加入她们的聚会,也许就不会这样寂寞了如果最自己的寂寞心情原因交代清楚并做具体描写就更好了......

风轻轻地吹,叶子舞动的声音越来越小,一点儿一点儿消失了,寂静又回来了。在这漆黑的夜里,不管什么都会引人注意。

夜,在安静中带我进入了朦胧之中......

【夜之声作文(精选3篇)】

篇19:夜之声作文

夜,骤雨。

如两军相对,一场大战一触即发。

先是稀稀疏疏的雨点,打在栏杆上、落在路面和树叶上,时而慢慢增大,时而又寂静无声。十分缥缈不定,又让我感到几分神秘。像双方的前锋,互相试探着。

一声雷鸣,似战鼓,拉开了这场战争的序幕。雨在那一瞬间骤降,如春笋在途中蓄力后破土而出。雨还在增大,变大,变得更大,像短跑运动员一样,努力达到自己的极限。军队势如破竹般冲杀向前,战鼓齐鸣,两军相交。风霎起,如那战场上掀起的沙尘,让战场变得迷茫,若影若现。雨点打在栏杆上的“叮当”声,像兵器相交时的金属相撞之声。远处雨落在路面和树叶上的声音,又犹如接连不断的马蹄声,双方的骑兵正冲锋陷阵。我感到一股洪流之势,想要把我压倒,那种千军万马相交时的恐怖和压抑,让我喘不过气来。

闭着眼听雨,像《三体》中描写的黑暗森林,最让人恐惧的不是知道对手有多么强大,而是不知道对手是谁,在哪里。睁眼和闭眼原来是两个完全不同的世界,我体验到了。

【夜之声作文(3篇)】

篇20:音乐之声作文

夏天,知了“不胜其烦”地鸣叫着,鸟儿也热得一声不吭,我的心没来由的烦燥,打开手机,忽然很想听一听音乐。

点开一首曾经演奏过的曲子,闭上眼,聆听音乐所带来的故事。

音乐像一群出游的孩子,大鼓兴奋地大吼着,大镲也高兴地鼓掌,粗犷的声音和干净的巨响,让一群人更热闹了。长笛如同小鸟一般,一会儿绕着众人打转,一会儿又飞上天,俯下身冲下来,用清脆欢快的声音告诉人们她的喜悦。小提琴也配合着长笛,潺潺流水般的声音欢腾着,与长笛唱和着。接着,萨克斯蹦蹦跳跳地加了进来,他调皮地笑着,小男孩般东跑西跑,别提多开心了!

忽地,他们又安静了下来,清脆的琴音开始左右轻摆,随着律动,双簧管开始歌唱,倾诉着他的心声,大家听了,都激动起来,小提琴和长笛、单簧似乎身有同感,她们的声音与双簧的声音重叠,唱出令人心醉的旋律。

大伙儿倾诉了个痛快,心情也愉悦起来。单簧似乎想到了一个笑话,她压低嗓门,带笑地说着,长笛与小提琴在结束时捧腹大笑,大镲鼓着掌,萨克斯也尖声大笑,高昂的声音响起,大家高兴到了极点,拉长的声音,兴奋的颤音持续到了最后。

曲子结束了,我久久没从脑子里的“全息影屏”中回过神来——我刚刚居然聆听了一首乐曲讲的故事呢!

篇21:音乐之声作文

又一个和谐的下午,我独自坐在回家的公交车上,手里握着一个音乐播放器,头上戴着一个耳机。从耳机里,我发出一个又一个美妙的声音。静静地坐在座位上,眼睛看着面前嘈杂的景象,他的心很平静......

除了学习,听音乐是我一生中最大的乐趣。

无论何时我生气或失落,它都为我打开了一个新的世界。每当我欣喜若狂和困惑的时候,我就会冲进这个世界,发泄,咆哮,找到我的真相,陷入沉思,不去想任何事情,就好像我在这个时候和现实世界隔离了......

人类的情感和生活的点点滴滴触动着我们的心弦,并导致最初的触动和理想。因此,有音乐。

每一个音符,每一段语言,把当时的“”人类的内心世界得到了充分的表达。源自灵魂深处的悲伤和快乐是无法编造的。是最简单、最纯粹的。用一颗细腻的心去倾听无尽的内心世界,用心灵去分享音乐后的喜怒哀乐,去享受跳动音符带来的喜怒哀乐。

我想做一个倾听者,一个表面冷漠内心澎湃的倾听者。

虽然我永远也不会经历忏悔中无尽的悲伤。我无法理解《山水间》中最高层次的友谊。我找到了我灵魂生活的地方,并拥有了那片刻的宁静。

窗外的雨渐渐停了,音乐一个接一个地变了,但亮点还在。感受音乐,让它为你的灵魂洗去污垢,为你的生活重新上色,让它变得更好!

篇22:音乐之声作文

小时候,住在老家村子,一大清早,便是天籁之音。

坐在窗边,看向外面,正好能看见,大半个太阳挂在山顶,射出一道道温和的光芒,照向我,照向这整片果林,照向这片土地,唤醒了一切生命。

远处看,山外又是山,山脚一片清澈透亮的湖,在太阳温暖的照射下,反起一道又一道刺眼的光。

踏出院门,一股清香扑鼻而来,蟋蟀的歌声也愈加明显,听着它的伴奏,走出的步子也那么有节奏,爷爷奶奶也是。走到了湖边,走上那石桥,我了感受到了它的历史悠久,突然,心头又涌上了一股美感,是什么好兆头的前奏吗?

我们踏过石桥,来到了村子的果园,脚踩在柔软舒适的泥土上,好像心头涌上了一股如加加林踏上月球的自信,整个环境瞬间变成了仙境。鸟儿高兴地卖弄清脆的喉咙。这时,那些树又成了一个个学舞者,风就是它们的老师,轻抚着它们,翩翩起舞。去听,不知从哪儿分来的一条清澈见底的小溪,大老远跑来给春伴奏,“叮叮咚咚”,指引我们向前去。再听,是蟋蟀,它又跑来这里,凑热闹来了,可能是一个人太孤独了吧。

就这样,我们走在这演唱会场中间,好像明星,又如森林中最亮的焦点。

我们是这样走下去的,听着贝多芬的钢琴,好像每一步都是一个世纪。

篇23:音乐之声作文

家是港湾,使我收帆停船;家是书本,让我写出温馨;家是乐谱,请我来添上那优美的音符。乐谱本无生命,可在我的家里,他却汇成了一首爱编织的歌……

清晨,一束阳光射进我的卧室里,我从床上一个鲢鱼打挺跃了起来,隐约听到了阿公和阿婆正在厨房为将四处奔波一天的我们做饭时发出的“嗞嗞…”,我轻悄悄地走过来用餐,透过窗子抬头向远处眺望,风儿正在和树叶开玩笑呢!不信,你听:“呼呼…”弟弟的一声“哇哇…”啼哭把我拉回了现实。快速用餐后,我便“哒哒…”登上了那崭新的校车。早上的那一段让人陶醉、清静悠闲的旋律也渐渐停了下来。

一天马不停蹄而又充实的校园生活结束了,爸爸也早就回家加入了乐队。我走进房间,拿出作业本“唰唰…”写作业,一面又一面的五角星更在激励着我、鞭策着我。霎时,“丝啦”一声传入耳朵,一股香味也飘了过来……爷爷又烧起了红烧肉;婆婆呢,则带着弟弟在客厅玩着玩偶。这时的音乐像是个重金属乐队正在热火朝天的排练着呢!

再去储藏室练会儿魔方吧!我蹑手蹑脚的来到储藏室。爸爸打击键盘的“啪啪..”声和妈妈看电视剧的喧杂声在默契的配合着我的“咔咔…”声。

晚饭后,大家一起去了客厅,看着电视,吃着瓜子,我静静的看着书,翻书时的“哗哗…”声好似惊动了“小懒”,它“汪汪…汪汪…”狂吠不止。这悠扬而又动听的乐曲,在洗澡“哗哗”流淌时,即将结束了。

音乐,你从生命的溪流浮泛而下,终于停泊在我的心头。听,现在家里没有一点点声音,因为夜深人静,精疲力竭的我们已经昏昏欲睡,美妙的音乐之声暂时停止了。

篇24:音乐之声作文

“咚咚咚。”“谁呀?”我不耐烦地握着钢笔,开了门。“我是调钢琴的。”来人似乎有些腼腆。

他的到来让我感到非常意外。我急忙奔到书房,匆匆收拾起随手搁在钢琴上的乐谱和书。谁知,他也来到书房,帮我收拾着。

我微微歪过头,偷瞄着他的模样:他又高又瘦,鼻子上架着一副黑框眼镜,白净的脸上镶嵌着一双虽不大,但很有神的眼睛,红红的嘴唇,脸上没有一丝瑕疵。我收回目光,心想:如果在古代,那他不就是个白面书生吗?我为我的想法感到很是好笑,嘴角不知不觉地上扬着。

好了,一切要收拾的都收了。万事俱备,只欠东风。

只见他拉开工具箱,掏出工具,摆放在一边。他手脚麻利地揭开钢琴盖,左动动,右摇摇,很快,钢琴被“拆”开了。它露出了里面的奥秘:它里边的大大小小的各种繁琐零件。

调音师摸摸钢琴键,抬起摇摇。“你最近弹得挺多的?”“嗯,还好哈。”“琴键有些松了。”我有些惊讶。

他不再说话,专心地调起音来。他一手按着琴键,一手拿着工具,在铜丝上拧来拧去。他不时顶顶眼镜,但从没抬头看看墙上的时钟。

突然,他开口了。

“有防湿剂吗?”

“呃,应该有。”

“你找找看。”

“哦。”

我跑到一楼,翻箱倒柜地找出一盒除湿剂。

“这个可以吗?”他顶顶眼镜,停止了敲击琴键。“可以,但你必须一、两个月拿出来,否则里面全变成水。”“炭包可以不?”我被那句话愣住了,连忙举起手中的炭包。“好,我帮你放上去。”

他小心翼翼地接过炭包,轻轻地放上去,还抹了抹上面的灰尘。

待他调好后,他坐下来,弹了首曲子。那悠扬的音乐回旋在整个大楼上,萦绕在我们的耳畔,同时,它也飘进我们的心。

篇25:音乐之声作文

人一生中会听到许多的音乐,我是爱音乐的,音乐能给人带来快乐,音乐又有很多类型,有自然的音乐,也有人为的音乐,但如果不注意,又怎么能发现这些美妙的音乐呢?

身处乡村,最常接触的便是自然的声音,在安适的乡村,安静中依然有许多的音乐。

乡村中有许多音乐,不必说那跳动的雨点发出的滴滴答答的小曲,也不必说那风吹过树叶唰唰的轻音乐,光是站在大自然中,便有无限的趣味,河流像是伴奏,持续的发出哗哗的声音,伴着自然中的许许多多的声音让人沉陷其中,这也许就是自然的魅力吧。

我们的城市自然不是无声的,处在如此繁华喧杂的城市里,我们肯定能感受到城市的呼吸与节奏,我们也一定能在自己的周围找到一些音乐。

虽然冬天早上日还没出前的天空有些阴沉与黑暗,但我依然会在这样美好的清晨起床,为什么是美好的呢?因为那每天都会叫我起床的智能音箱发出的音乐,窗外树上的鸟儿的啼叫,与马路上已经在工作的洒水车和各式各样的小汽车的鸣笛产生的合奏,与远处那只每天早晨都会叫的狗依然还是在那里时不时地叫着,把这些组合起来,不就是我们最喜爱的音乐吗?

音乐可以表达许多的情感,快乐、兴奋、激动、悲伤……这些感受在音乐的表现下完美的体现出来了。音乐是人类情感表达的一种方式,我们可以看到音乐已不再是一个工具,而实际上已成为语言,一种沟通方式,它超越了种族与阶级,把不同的人通过音乐的联系起来。

音乐的声音随处都有,只是你缺少一对聆听的耳朵与欣赏的心灵。

篇26:音乐之声作文

文章摘要:四纷飞,五六瓣撒;但不同的是,她每次与山的眼神碰撞的时候,总是马上转移视线,或者是低头。榜样。女儿因难产也走了,本就半熟的妻子终于在接踵而至的打击下完全的熟透了;是温馨的寄赠。、第一句。我只是用英文说了一句谢谢;安妮是一个女孩。

电影讲述的是这样一个故事:

玛利亚是一个年轻活泼的修女,喜欢在大自然下高声歌唱,所以她常常忘记了修道院里的规矩。院长认为玛利亚并不属于规矩严格的修道院。院长与众人商量后,决定安排玛利亚到一位上校家当家庭教师。

上校的妻子去世多年,留下7个孩子,他要求对孩子严格管教。他告诉玛利亚在他家的家庭教师都做不长久,都是因为孩子的恶作剧。玛利亚果然也遭到了恶作剧,可是这位善良的老师并没有告诉他们的父亲,而是像个母亲一样照顾孩子,很快跟孩子打成一片。上校也渐渐在玛利亚的引导下改变了对孩子们的态度。上校与玛利亚之间发生了感情,他们完婚后回到了已被纳粹占领的奥地利,上校并不想为纳粹办事,于是他带着家人逃出了奥地利。

歌声是情感的一种宣泄,人们欢乐的时候唱歌,痛苦的时候也唱歌。《音乐之声》是部音乐剧,玛利亚在不停的唱歌,那是她对自由的向往。

这部影片还有一个译名叫《真善美》,音乐就是真善美的代名词,我们一定要多看这种电影,将真善美播洒到世界的每一个角落。

篇27:音乐之声作文

音乐一个多么富有诗意的词语啊!可是人们对音乐的理解却会千差万别。在别人眼中,音乐是优美动听的乐声,可是在我心中,音乐除了这些,它还是鼓励,是战胜困难的动力。

在这一刹那,我进入了音乐的世界,一个个音符像一个孩子,都在高兴地跳着,我跑了过去,和它们玩了起来。没过多久,我见到了音乐国王,它带我参观了很多很多地方,甚至是牢房。在那里,有很多做错事的音符,它们都被国王抓来关了起来。它们曾经杂乱无章的凑在一起,使得整个城市都受到噪音的污染。

“叮,叮,叮……”什么声音?我一下子醒来,原来那是个很真实的梦。现在如今,花花绿绿的世界,有多少歌手用他那嘹亮的歌声一曲成名,成为了万人喜爱的明星。人们对音乐的'态度也发生了天大的变化。人们越来越喜欢摇滚了。也许大家都听过张玮的《嗨,歌》,鸟叔的《江南style》,这两首现在还风靡全国。据我所知,鸟叔因为创作了这首歌曲,在一次演出时,他只用了十秒的时间在一间歌厅里挣了数以百万。难道音乐真有如此大的魅力吗?不错,音乐真的拥有如此大的能量,可以让人心旷神怡,甚至有许多音乐家,他们用音乐唱出了自己灵魂。

音乐巨匠贝多芬,虽双耳失聪,仍坚持创作,终于写出了举世瞩目的《命运交响曲》,他向我们展示的是生命的坚强,那灵魂深处最刚毅的一面。

哪些音乐才是人们所真喜爱的呢?在我看来,歌手能够成名不只是依靠他们的嗓子,更重要的是他们唱出了激情。张玮的歌声并不是十分的优美,但却能动人心弦,其原因就是人们对他那种激情所感染,

世界在改变,音乐也在改变,人们对音乐的态度更是发生了巨变,但我们应当用心去倾听音乐的声音,去体会其中的韵味。 返回本组作文首页

篇28:音乐之声作文

咦,那些人是谁?那几个可爱的孩子不就是范崔普舰长家的七个孩子吗?还有那年轻小姐,那不是玛丽亚吗?我怀着激动的心情飞快地跑过去:“玛丽亚,我是你们的中国朋友,我是琳达,我可以和你一起教孩子们唱歌吗?我会唱好多动听的中文歌呢!”我用流利的英语同他们打招呼,玛丽亚也热情地招呼我,经过一番熟悉之后,我便成了他们的中文歌曲教师。我先让他们哼出歌曲的调子,再一句一句地教给他们歌词。在我的帮助下,很快他们就学会了很多中国的歌曲,《让我们荡起双桨》《弯弯的月亮》《小螺号》……我还把《雪绒花》翻译成中文让他们演唱。

一整天,我们都沉浸在美妙的歌声中,徜徉在音乐的世界里。

一次舞会后,玛丽亚成了他们的妈妈,而我,则成了他们真正的家庭教师。我们又成立了家庭合唱团,我们走到哪儿,唱到哪儿,无论到哪里,群众都愿意帮助我们,为我们做掩护,使我们成功突破了纳粹的封锁。最终,因为我奥国和中国连在了一起,我们两国齐心协力终于打败了纳粹。从此以后,范崔普一家终于可以安心生活了。

后来,经过大家的帮助,我又回到了中国。虽然我离开了那个风景如画的地方,但友情还在,歌声还在,那段美好的回忆也在。

篇29:音乐之声作文

我的家在《青藏高原》,这里的《珠穆琅玛》是世界最高的山峰,有一条《天路》通向《西藏天边》,这是我们和西藏人民建立起《友谊之桥》的《希望》。我常常穿着《黑色毛衣》在《认真的雪》认真的飘落时,唱着《冬天快乐》畅想着那美丽的《江南》风景,畅想着那儿的六月里飘洒着的《六月的雨》。

那远在《千里之外》的《江南》是我多么《向往》的地方啊!我好想《在那遥远的地方》交到许多《朋友》。希望在那里找到好的工作,因此,我常常告诉自己,要《听妈妈的话》,好好学习,在不久的将来走出高原。我畅想着会在枫树林找到那属于悲伤的《黄色枫叶》,让它不要再唱响那悲哀的《离歌》了。希望《白色恋人》们一起《手牵手》在《月夜》浪漫的欣赏美丽的《流星雨》。

我喜欢在我悲伤的时候,用《快乐练习曲》来打发悲伤,赶走《寂寞》;我喜欢唱歌,因此我的音乐宗旨是“《想唱就唱》《唱的响亮》”,让我的《朋友》们都听到我的“《天外宵音》”;我喜欢在《月夜》观察美丽的《星座》;我喜欢寻找《北极星》的影子,虽然我找不到;我喜欢想象《一千年以后》的我,也许那时的我已经在走过N回《奈何桥》后以一个新的躯体,新的《灵魂》在《蝴蝶泉边》听妈妈讲《童话》,讲《蝶恋花》,讲《独占神话》,讲《阿拉丁神灯》,讲《宝莲灯》,讲《美丽的神话》美丽的故事,让我在《河滨公园》度过快乐的《童年》。

这《就是我》,一个爱《幻想》的我。我《希望》把我的喜怒哀乐和《知心朋友》们一起《分享》,希望大家和我一起happyeveryday,大家和我一起唱起我们之间的《同一首歌》!

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