读你初中作文800字

毛利兰 分享 时间: 收藏本文

【简介】感谢网友“毛利兰”参与投稿,下面是小编为大家准备的读你初中作文800字(共24篇),欢迎阅读借鉴。

篇1:读你初中作文800字

读你初中作文800字

时光流失,日月如梭,奔腾不息的历史长河中跳动着多少炽热的心啊!

你身着一袭长裙,抚琴而坐。纤长的手指不仅拨出了凄美的曲调,更拨动了帝王的心。然而世事难料,本应“深宫尽日闲”的你,却用柔弱的肩膀担起了汉匈和亲的重任。于是,你别长安、出潼关、渡黄河、过雁门、到漠北。一路风尘,一路辛酸,漫漫路途悄然带走你花蕾般初绽的'青春。终于,你淌着泪水抱起琵琶,柔指灵动,一曲忧愁凄凉的曲子响彻大漠上空!你用那颗爱国心,维系了汉匈五十多年的和平!

昭君啊,我终于读懂了你那颗炽热的心!

破损的茅屋由于暴风雨的冲刷更加凌乱不堪,雨水顺着裂开的墙缝渗进了茅屋。身患重病的你躺在冰冷坚硬的木床上,听着外面狂风骤雨的怒号,思绪早已飞向金戈铁马的战场。眼见得朝廷大势已去,你考虑的不是个人的安危,而是“为国戍轮台”。在弥留之际,你惦念的依然是国家。你坚定地对儿子说:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”你带着失望远去了,但时刻为国着想的精神却激励着我们一代又一代人与祖国同呼吸、共命运。

陆游啊,我终于读懂了你那颗炽热的心!

“踏《莽原》、刈《野草》,《热风》《奔流》一生《呐喊》;痛《毁灭》、叹《而已》,《十月》《噩耗》万众《彷徨》。”

为了国家和民族,你毅然决然弃医从文,以笔为刀枪,直刺******反对派的胸膛;你大胆宣泄,将满腔的爱国情怀转换成慷慨激昂的文字,死死扼住敌人的咽喉;你不顾个人安危,拖着病体日日夜夜伏案写作,直至生命的最后一刻。

生命的意义不在于它的长度而在于它的宽度。而你,将并不长的生命拓展到了别人无法企及的宽度。你用勇敢不屈书写了一个大写的人!

鲁迅啊,我终于读懂了你那颗炽热的心!

巍巍华夏大地,浩浩历史长河,还有多少颗炽热的心在跳动?让我们一起去感受,去研读吧!

篇2:读你800字初中作文素材

我带着小扣柴扉的心情走进你,用心品读你……

春,悄悄地走来。眼前是如此让人醉心的美。四周散发着沁人心脾的香,花儿竞相开放,草伸出小脑袋,好奇地张望这个美丽的大千世界,农民伯伯种下了那一粒粒种子,甜蜜地笑了,等待着发芽。春风轻轻吹拂我的脸庞,感到了一阵暖意。放眼望去,世界充满了活力,生机勃勃。春,你让我读懂了生命的希望。 夏,迫不及待地跑来。此时,依稀可以看见江里一群群孩子快乐地游泳,欢笑声时刻回荡着。强烈的光线无情地照射在农民伯伯身上,农民伯伯身上流满了汗水,但仍然辛勤地工作,没有感觉累。夏,你让我读懂了朝气蓬勃。

秋,诗意般地到来了。半空中,落叶翩翩起舞,每一个舞蹈都让人感到梦境般的美。我驻足观看,无限遐想尽在眼底。瞧,农民伯伯的脸上充满了笑容,田野里围满了一个个身影,稻谷黄灿灿的,笑声不曾远去。秋,你让我读懂了收获与美。

雪花翩翩飞舞,就像一个个雪白的天使。雪花,冻结了万物,这个世界变成了一片白色,我在感叹、在惋惜。但是,看着你美丽的舞姿,每一个动作都深深打动我的心,你在悄悄地弹奏冬的乐曲。给了我从未有过的美好幻想。冬,我读懂了你严酷中的浪漫。

翻开另一面继续品读你的美丽。

瀑布飞流直下,我真正读懂了所谓的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的气势磅礴了;大海无边无际,我真正读懂了所谓的:“海纳百川,有容乃大”了;日落时分,我真正读懂了:“夕阳无限好,只是近黄昏。”了。

读你,我的心顿时轻舞飞扬,我感悟了很多。不禁那份沉浸在心中的喜悦想发泄出来:

你舞动你的裙子,在风中翩翩起舞,揭开你神秘的面纱,走进你,用心品读你,我不禁被你的美丽所倾倒。

啊,大自然!我愿意用一生的时间来读你。

篇3:读你作文800字

勇猛的赵云挑起闪亮的银枪,奸诈的曹操扬起一道淡淡的笑容……

九岁时,我一发不可收拾的爱上了《三国演义》,只是那时的我只爱打打杀杀,敬仰勇猛的赵云,讨厌奸诈的曹操。如今,再读三国,我才猛然觉醒,孟德才是真英雄!

读你,读懂了你的求贤若渴!

你求贤若渴,善于用人,刘备干将关羽被俘,你并没有因为他是你仇敌的得力干将而诛之,而是以礼相待,并任其为将军,或许是因为你豁达的情怀,才引得贤臣猛将纷至踏来吧!

读你,读懂了你的军事才能!

你的军事才能惊天地、泣鬼神:官渡之战就是你写下的神话,奇袭乌巢就是你创下的辉煌,也许赤壁的烟云未能散尽,但那半壁江山是你智慧的结晶!

读你,读懂了你的“忠天下”!

“忠君”,“忠天下”,你选择了后者,你是一个好帝王,烽烟四起的三国乱世若无你,又怎能如此生动精彩,若无你,北方的人民又怎能有如此安定的生活。你为了平定天下,白发多了起来,身形瘦了下来,忧愁也愈来愈多……

读你,读懂你对平定天下的渴望!

人们看到的只是你不惜一切代价统一天下的野心,可他们知道你对于平定天下的渴望吗?知道你的不顾一切只为换下百姓安顿生活吗?“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”曹公,你的诗好不痛快啊!

殊不知,还有一个独特的你!

你不像刘备,被火烧连营七百里后一病不起;也不像孙权,守着父亲的基业就面南称帝;你更不像暴虐的董卓,心胸狭窄的周瑜……你把坚强演绎到了顶峰,困难击不败你,挫折打不倒你。你的天下是怎么来的?拼来的!一滴血,一滴汗拼来的!

世人不能公正的看待你,给你背负上千古骂名。可你不在乎,依然尽心尽力地平定天下,英雄的凌历气魄,诗人的豪爽情,战士的凶狠霸气,在你的身上重合了,你变得愈来愈坚强,面对短暂的人生,你不再屈服,依然在有生之年为老百姓努力奋斗!

我真的读懂了你,或许这才是真正的你:大气中带着深沉,威严中带着英勇,刚毅中带着坚强。阿满,我真真正正的读懂了你:坚强,刚烈,豁达,睿智是你的代名词,曹操,你,乱世的枭雄!我由衷的敬佩你!

篇4:读你作文800字

那一年,我五岁,你五十五岁。

在我的印象里,五十五岁的你比此刻年轻多了,在我心里如大树一般的存在。那时候,你突然要养花。我听了,开心极了,蹦蹦跳跳地叫着:“姥爷要养花喽!我……想要一盆苹果花!”你却拍拍我的脑袋,笑眯眯地说:“傻孩子,怎样会有这种花呢”于是,你每一天不明白从哪里弄来一些土,然后拿铲子松土,还时不时地加一些水,反反复复做这些动作,不厌其烦。我呢,好奇地拿着小板凳挪到你面前,双手捧着脸认真地看着你,直到困到两个眼皮抬不起来,才硬被姥姥抱去睡觉。记得有一次半夜醒来发现客厅的灯还亮着,姥姥说:“别管他,这老头还在弄他的花呢,劝了半天不听。”

那一年,我十岁,你六十岁。

我已经是个上四年级的小学生了,那天在卧室里算着计算题,你突然进来,激动地拉着我说:“欣,快去瞅瞅姥爷的吊兰开花了!”我不耐烦地说:“我还要写题呢!”心想:开花有什么的,太大惊小怪了吧!可硬被你拉倒阳台上,我一眼看到那朵小花,啊,可爱极了!那时阳光不燥,正好打到叶子的角度配合着它的姿态,真想让人停下手里的活欣赏一番。晚上,你喝着酒,高兴地说:“今日是个值得纪念的日子,我的吊兰开花了!”这句话不止一遍地说着。

那一年,我十五岁,你六十五岁。因为中考,我就不能在姥姥家住了。哎!烦躁的学习生活一天之后一天。“叮咚!”清脆的门铃响了起来,我跑去开门,是你呀!可是我怔住了,面前的你已经是满头白发,背也有点弯了,老了不少。小时候的情景在我脑海里一一浮现:你从广场背我回家的高大的背影,和我手拉手一齐下楼梯的轻快的步履……鼻子感觉酸酸的。“欣,我给你带了一盆绿萝,听别人说它的用处可大了,能净化空气……你可要好好伺候它呀!”“遵命!”我给了你一个大大的拥抱。

我原先不明白你为什么这么爱养花,并且喜爱这么久。姥姥说,他这个人就是这样,要么不爱,要爱就爱一辈子。是这一盆盆充满爱心的花朵,让我读懂了你,走进了你的内心世界,我才真正明白做事不能有三分钟热度,要专一。喜爱种花这么久,并且还能够一向做得很好,真正诠释了“不忘初心,方得始终”这句话。

篇5:读你作文800字

“读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天……”我一直喜爱这首老歌,但当读懂你那双的明亮眼睛后,我才顿悟这首歌曲的真正意义。

那是一个阴沉沉的早晨,黑云压着天幕,没有丝风,也不见任何一缕阳光。我讨厌这样压抑的天气,恹恹地走进校园,却在这时遇见了你,你眉眼弯弯,笑盈盈的,洁净的牙齿一闪一闪的,照亮了这原本晦暗的日子。

兴许是缘分,第一眼看到你澄澈的眼睛,如同看到一泓清泉,我便希翼你会是我的新老师。果如我期待那般,一进班,便看见你,我们四目相对,我有些激动,犹如孩子得到了心爱的糖果,你笑的更欢了,眼睛霎时闪亮晶晶的光——“巧笑倩兮,美目盼兮”大概只有这样优美的诗句,才足以形容当时的你。由于我当时是从偏远区转学而来,面对新的环境和新的同学,不免有些羞涩和胆怯,陌生的一切令我后退两步,但你却走上前来,牵着我的手进了教室,向大家介绍了我,给我指定了同桌,我犹犹豫豫扭扭捏捏,你轻轻地推了我一下,我转头对上你的眼睛,温柔中掺杂着鼓励,我心里仿佛瞬时被洒满阳光,缓缓走到位子上坐下后,又抬首瞥了你一眼,你欣慰地望着我,笑得那样炫目、那样灿烂。

你教的是语文,每次上你的课时,我都聚精会神地看着你,坐得挺直。而你在讲台上神采飞扬,粉笔在黑板上飞舞,书写下一个个美丽的音符。你的眼睛与台下一双双眼睛交汇,时而露出了欣慰的笑容。

随着时间的流逝,我也渐渐长大,对你的感激与喜爱之情日益增长,而毕业的日子也不断趋近。终于到了毕业典礼,我们纷纷落泪,你也眼含泪光,不舍、担忧等种种复杂的感情相互揪扯,最终融为一江暖暖的春水,从你那双明亮的大眼睛里潸然落下,也湿润了我们的心。我终没忍住,留恋像止不住的洪水,从眼眶汹涌奔出,穿过朦胧的泪光,我试图让自己的双眼变成画笔,深深的看进去,记住这清亮的眼睛,画下你所有明眸灿笑的时刻。

老师,读你的眼睛千遍也不厌倦,你的温柔与鼓励,将化作春日的和风细雨,陪伴着我,浇灌着我,让我走向璀璨缤纷的明天。

篇6:读你初中作文

车轮将黄土扬起,从窗户往外看,永远像是沙尘暴一般。老家的水泥地仍是没铺,一切都还是小时候的样子。

到家中却是空无一人,妈妈说他们肯定又是在山上。山很高,又想起小时候跟着外公外婆后面愉快的奔跑,外公外婆则挑着很重的东西上山,下山。

路过外婆的菜田,虽然我不是水稻和小麦分不清的极品,不过仍是有很多农作物说不出名字。想着她们每天都在这片我陌生的土地上种植着我饭桌上熟悉的菜,我却是不认识它们,内心有些心情涌出,愧疚亦或是自责。

小时候住的屋子一点没变。有些残破的外表,好似随时会被风吹走。而它就是这样继承了我,妈妈,外婆的全部童年记忆。外婆也许是听到脚步声,急忙地走出屋子。看见是我们,手连忙在围裙上擦了两下,然后才抚摸着我的脸。粗糙且宽大的手指摸在脸上有点刺痛的感觉,外婆的眼睛闪动着欣喜,然后回头,中气十足地喊:“老太公!囡囡她们来了!”

他们互相喊的永远是“老太公”“老太婆”听起来像是骂人一般。不过我很喜欢这样的称呼,亲切而温暖。外公从屋子出来:“老太婆,把我们晒的地瓜干拿出来,囡囡小时候最喜欢吃了。”地瓜干我小时候最喜欢吃了,那种似阳光在嘴里融化的感觉现在还记得。那么多年过去了,我已经不再热爱这些了,而他们还是那么努力的让那么多生灵在阳光下苏醒。

晚上,小姨舅舅他们也来了。外婆一边给我夹菜一边与我说种菜的累和辛苦。妈妈就劝她:“那你别种了,以后在家颐养晚年,钱的事不用操心,好好过就行。”外婆把眼睛一瞪;“不种怎么行?外面的菜都打农药,你们吃我怎么敢放心!还有那些田怎么办?祖宗留下来的就不要了?”妈妈语塞,只好埋头吃饭。外婆又把眼睛看向舅舅:“二,明天把地瓜带下去给村子老王磨粉。”她转头看向我,笑得灿烂,“过几天给囡囡做好吃的!”

在村子磨粉。妈妈,我,舅舅都到了,却没见外婆的人。妈妈说,她不会坐车来的,她只走路过来。我想起来了,奶奶不会坐车,只要双脚离地,她就很难受。脚踏实地一辈子的人,离开土地,会很没有安全感吧?外婆也告诉我,她只要走就行了,走最好了。

在老家待了几天,又回了厦门。有一天吃饭,妈妈突然说餐桌上的粉皮就是地瓜粉做的,我愣了一下,跟平常吃的并无不同。“好吃的,比之前的都好吃。”我不知道为什么要这么说,只是忽然想起了外婆那龟裂的十指。

偶尔也会问她们为什么还在做这些事,她们只是笑:“闲不住啊,扎根在土里的人能说走就走吗?”是啊,扎根于土的人,不是说走就能走的。

他们与电视上鹤发童颜的人不一样,那些人像是在天堂一点一点变老,一点都不真实,而我眼前的他们,确实结结实实的站在土地里,他们原意做土地的奴隶,卑微而快乐。

对于土地的眷恋,对于子孙的爱,很多东西一直融于你血肉,刻入你骨髓,再也消磨不去。我想,我读懂了你,我的外婆。

篇7:读你初中作文

我在盈盈的月光下读你。 读你柔水若花的名字,读你的`眉弯盛满了说不尽的幽怨与清愁。

“辛苦最怜天上月,一夕如环,夕夕都成玦。若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热。

无那尘缘容易绝,燕子依然,软踏帘钩说。唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶”。

一曲<蝶恋花>如诉如泣,你的清愁几人能知?

夜已阑珊,天上圆月一轮,难圆你情爱相欢。燕子呢喃,不见去年人儿,只有这帘钩半盏,往日旧梦难圆,花容化作一缕云烟,怎相望不见合花欢?芳草萋萋坟茔前,涕泪挽歌一曲。长恨别离,痴心化蝶与心爱的人双栖双飞翩跹在人间。

风儿抹不去忧伤的泪,一树寒梅疏影离离。“残雪凝辉冷画屏,落梅闻笛已三更。更无人处月胧明。 我是人间惆怅客,知君何事泪纵横。断肠声里忆平生”。

残雪凝辉,让这温柔的画屏也变得冷落了好些。梅花也一瓣两瓣的随凉风飘落,落寞黄昏,笛声也幽幽怨怨地响起来了。你想起往事了,往事堪哀,惆怅满怀,惆怅满怀啊。

读你,为之动容,读你,我心哭泣。指尖划过心的伤痛似触你楚楚的面容,月儿不语,你不语,独自愁,愁肠百结相思苦,幽幽清愁化作一阕《纳兰词》。

我在薄凉的夜晚读你。读你一生的惆怅与感伤。

“一生一代一双人,争教两处销魂。相思相望不相亲,天为谁春。

浆向蓝桥易乞,药成碧海难奔。若容相访饮牛津,相对忘贫”。

人生的一场邂逅,种满了相思,相思树上开满了浓浓的爱意,可如今啊,你只能与相爱的人隔河遥遥相望,天上人间谁堪怜?美丽的春天你为谁而来呢?

都说尘缘似水,但宿命难违,你落寞的惆怅碎了满地的梨花。莫道是

“昏鸦尽,小立恨因谁?急雪乍翻香阁絮,轻风吹到胆瓶梅,心字已成灰”。

你独倚栏杆,望尽天涯孤鸿。流水落花春去也,一帘梦醒是薄凉。

读你,让我感伤,我恍如人生梦一场,别离凄凄泪千行。一念花开,一念花谢,其中的伤痛有谁能懂?

我在秋风中读你。读你的情怀与幽香。

“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。人生若只如初见,那是一种怎样的美丽,缘来缘去如烟花般绚丽。爱是痛,爱是伤。美好的相见,为何要有残缺呢?初见的美丽被风雨淹没,淡了初妆。

秋风无情啊。“谁念西风独自凉, 萧萧黄叶闭疏窗, 沉思往事立残阳。 被酒莫惊春睡重, 读书消得泼茶香, 当时只道是寻常”。瑟瑟的秋风,凄凄的冷雨,你独立窗前追忆,往事可待成追忆?

落叶满天,花谢花飞,泪花与灯花瘦尽,回忆漫长而寒凉,你寸断柔肠。

读你,我神伤,一声叹息泪如雨。

读你,读你短暂华美的人生,梅骨清魂。

读你,读你优美的感伤,悲欢离合的哀歌。

读你,读你惊艳的才华,吟唱千年的咏叹。

篇8:读你初中作文

早晨空气温润,空中的白云随处漂泊,天空湛蓝深远,宽阔厚重,厚重的得如一本厚厚的字典。一群鸟如持笔者擦了又注的标记,乱窜在这本没有内容的书中。

又像往常,闲着没事干的我要到书店陶冶情操,书店外有各种吆喝。进了书店,空气仿佛凝固了一般,尽管一楼是眼镜店,大家也轻手轻脚,走路很轻,几乎要飘起来的那种,我也不觉融入了这个世界。

安静的图书馆给人以阅读,迫不及待地熏陶在文化的世界。左顾右盼,寻找着书本,对于我来说,新华书店的存在只供我看漫画书,其他的书太无聊了,也只是偶尔看一下儿童文学。我在一个书柜前挑选书本,感到衣服有震动,扭过头一看是一个小男孩儿,他有硬朗的头发,带着一框蓝眼镜,穿着蓝色格子的衬衫,深蓝色的裤子,和他雪白的皮肤正相衬。

他低着头,小声的对我说:“姐姐,能帮我拿一本书吗?”“可以呀。”我说,“要哪本书?”他身体一震,猛的一抬头,脸红了起来,笑着带我去拿书。“就是那本。”他兴奋的指着,“请帮我拿一下,谢谢。”踮起脚,将书拿了下来,书好厚,递给他。他搂在怀中感激地说着“谢谢,谢谢。”他憧憬地看着这本书,我很好奇,这本书的名字我都看不懂,怎么这孩子这么有兴致?我要察个究竟。

我问他为什么想看这本书,他一边看一边说,他喜欢看书,很喜欢也很想看这本书,但是他够不着,问过许多人,他们都认为这本书不适合小孩读,或嫌弃他无聊把他支开……我看着他读书如痴如醉的神情,以为他在装,世界上怎么可能有那么爱书的小孩。又问:“你不看漫画书的吗?”他倒是疑惑了,对我说:“漫画不就是把一本书的内容概括化了吗?用各种图片代替多无聊呀!所得知识不全面,一点真实感也没有,我认为这只是给幼稚的人看的。”听着挺有道理,不由觉得这孩子好厉害,看着手里握着漫画书,我不觉有些羞。一个孩子懂得那么多,是时代变了,还是我的思想落伍了?

他看出我的尴尬,连忙说:“对不起,是我的话刺激到了你吗?其实,偶尔看看放松身心也是有必要的啦,更是童真的表现。”这话是仅为了安慰我才说的吗,到底是该看还是不该看,又疑惑。“最好读名著,最能陶冶情操……”我听他滔滔不绝地讲,似懂非懂,好像一时间我也渊博了知识。

过了好长一段时间要回家了,我们挥挥手告别。他又笑着对我说:“姐姐,谢谢你陪着我在一起看书,听我讲一堆自以为是的话语。”“我才要谢谢你,还有那些话不是自以为是,你是真的聪明!”我夸着,他又笑了。

世界上还有多少个像这样的孩子,如一本书,想读但又读不懂的书。

篇9:读你初中作文

你温婉低垂的眼眸是绒布般柔滑的星空;咯咯的笑是清脆的鸟鸣;轻轻的呢喃是和煦温暖的风。你孕育着,孕育着,孕育着璀璨的巴蜀文化,孕育着百万的勤苦人民,孕育着我,是的,你,成都。

读你的历史,是文翁治学、李冰治水、司马抚琴、杜甫放歌的辉煌。三星堆遗址见证着四千多年前古蜀文明的欣欣向荣;东汉的蜀锦,唐代的雕版印刷是世界最早的艺术;“丰年纳余庆,嘉节号长春”的春联风俗从五代起就生生不息。在浩瀚如烟的史诗中寻觅,成都被罩上一层神秘的面纱,于是你亭亭玉立在汉赋诗词里,永远鲜活在唐诗宋词中:晓看红湿处,花重锦管城……

读你的生活,是悠然自得的从容和善解人意的柔和。成都的女人爽朗活泼,伶牙俐齿,既不会风风火火,也不会躲在墙根走路。她们是你精心修剪的,她们透出水养的温柔和自然的魅力。成都的火锅是风味独特的亮丽风景,成都的茶文化是独一无二的智慧结晶。成都的人懂得生活,或漫步在书城画廊,茶馆花店,或呼朋唤友到郊外踏青。

读你的四季,是春的清新,夏的热情,冬的晶莹。听见了么?河流叮咚,鸟语花香,是生命的脆响;闻到了么?草的清新,花的甘甜,是生命的芬芳;看到了么?嫩枝抽芽,万花吐蕊,是生命的绚烂。这个被千里沃野拥抱着的成都市镶在四川盆地的明珠,是层层山林中最美的点缀。

读你的风姿,是秀丽独特的自然风光,是蜚声中外的名胜古迹。看,西岭雪山是记在你西边的锦缎,林海雪原,珍禽稀兽,神奇的阴阳界,终年积雪的群峰,多姿多彩的瀑布群为你勾勒那曼妙的身姿;听,“峨嵋天下秀,青城天下幽”峨嵋青城便在这婆娑的树影中飘逸着仙风道骨,佛光、云海、日出、圣灯是开在万绿丛中的奇葩,于是,峨眉青城便在这亘古不变的沉寂中低吟着神秘奇幻的和弦;还有那追寻历史足迹,纪念三国故事的武侯祠,在计谋诡诈中辨慈惠宽严,刀光剑影下见忠义仁孝,他们对社稷的忧,对百姓的情,汇成了千古情操与精神,深深地驻进每个人的心中。月白风清的杜甫草堂,流淌智慧的都江堰,经济繁荣的府南河……太多太多,数不清的美,道不尽的爱……

恬静舒适的成都平原啊,你是永远读不透的篇章。成都,天府之国,读你千遍也不厌倦!

篇10:读你初中作文

仲夏的蝉声四起,聒噪得令人生厌。连下了几天的雨,终盼得一日的放晴。空气燥得很,虽已近黄昏,没有午后太阳照得那么厉害,但还是那么的热。

“吱呀一一”门响了,我探头一瞧,是父亲,感到十分的奇怪。我已有一个多星期没有瞧见父亲回来得这么早了,也很久没有看见这么清醒的父亲。

日复一日的没完没了的应酬,使得父亲的行程是那般匆忙,待他回家,要么我已睡,睡梦中隐隐约约听见零营碎碎的轻响,要么就看见母亲辛劳地忙碌,为他煮着醒酒汤。

“出去走走吗?”耳边传来父亲的.询问。晚饭刚吃完,我也没什么事,便欣然答应了。天色还没黑,太阳已然落山,徒留一点余光照彻整个大地,几朵云儿被染成各色的红,朱红、绯红、橘红、紫红我与父亲一前一后走在人行道上,身旁是熙熙攘攘的人群。我们一句话也没有说,之间充斥着沉默。望向前方父亲的背影,我忽然想起幼时,那时我才及父亲的腰腹处,一大一小牵着手走在一条小路上,唱着儿歌。可后来,父亲的工作逐渐繁忙,再也没有机会与他走在一起。转眼之间,我也早就长过他的肩头了。

天色向晚,暮色微睡,几点星星零零落落铺了半边天。月上梢头,乌雀归巢,路灯被点亮了。我放慢了脚步,静静看着这平常未曾留意的景色,渐渐地却与父亲拉开了距离。似是觉察了我没有跟上,父亲转身看了过来,我对上了他那双眸子,那双眸子中满载的是多年生活与工作的经验,是对家庭的关心,是作为一名父亲对子女的关爱,写满睿智与沉稳。他站在原地等着我跟上,我走近了,借着迷离的灯光,我看起了那浓浓的黑眼圈,眼角的丝丝被纹,平日里黝黑的皮肤我竟看出了一丝苍白,又隐约间在他浓密的青丝中找到了几根白发。这一刻,我恍惚了,我发现在不知不觉中,父亲已经老了。

平日里繁忙的工作,推不掉的应酬,全都是他为了这个家,为了他所关爱的子女能有更好的生活而操劳。我曾以为自己很懂他,可突然之间,我发现我并没有读懂过他。

\"快走吧。”我与父亲并肩走在一起,轻轻的,我亨起幼时的那首儿歌。

岁月的沧桑在记忆中唱尽梦魇,流年错落成诗,温柔地挽起如烟似梦的情思。父亲,你是我的一本书,我曾认为懂你,可再一次读你,我发现我并不曾读懂过你。

篇11:读你初中作文

你给我清风与明月,你给我山光和水色,你给我碧海及晴空。你是可以让人且走且吟,陶醉其中的古诗词,你是中华文化的花园中一朵芳香馥郁、美不胜收的奇葩,你就是令我苦苦追寻,常常思索的古诗词。

伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了幽静的南山;伴着你,龚自珍的凄凄落红化作了软软春泥;伴着你,东坡的豪情壮志一泻千里,太白的悠扬深情一览无余,稼轩的忧国忧民展现自如,子美的诗情画意扣人心弦……

你让我从“千红一窟(哭),万艳同杯(悲)”的苦情中悟出了曹雪芹的一梦红楼;你让我从“不信妾肠断,归来看取明镜前”的哀愁中走出,让我用心欣赏“禅房花木,曲径通幽”;你让我看到“伊人立斜阳”的凄美,你让我领略“待到春残花落时”的幽怨,你让我细品那“雄姿英发,羽扇纶巾”的潇洒英姿,你让我感受那“荷笠斜阳,青山归远”的宁静。

你是无可比拟的。难道不是么?还有什么可以如你诉尽离合悲欢,述说人间疾苦?还有什么可以“琴瑟在御,莫不静好”?还有什么可以相言饮酒,作美篇章,绣口一吐,就是半个盛唐?

你是令我深深感激的。曾几何时,我初见青藤绕指而生,才知那是寂寞肆略繁生。你带领我走进幻想的世界里,那里有金黄的海粉红的天际。与你在一起,生命再不会缺少意义,就像暗夜中星子划过的踪迹。我从不后悔追寻你,你带给我太多太多。你教会我子厚的与世无争,你教会我雍正的怡然自得,你教会我清照的悠然雅意,你教会我孙文的无悔爱国。

历代多少文人墨客,古今多少退隐雅士,都赋予了你生命,为你的存在着上了绚丽的色彩。自此,你不再只是古代画风中的泼墨山水,你不再局限于黑与白的变换,你在轻风中,或化作细雨,交舞着洒在花前。

终有一天,我书不出满世繁花来赞咏你,我无法用华丽的词藻来歌颂你,但你依旧是我心目中最美的风景,最柔软的地方,最长久的存在。不着浮华的修饰,那一爿最纯净的天地便满载了你,我的古诗词。

许多人都说我,小小年纪,心里竟装了这么多东西,思想很是深沉。不知是褒是贬。但我要说,我正是以这个年纪,以这种方式,好好地痴迷古诗词一次,一次,即是永远。认真地投入,长长久久的迷恋。

古诗词啊,你就像黄昏时细雨洗刷过的梧桐,褪尽繁华。待我用眼睛读你,用心神读你,用灵魂读你——读不尽的精彩诗词!

我不愿附着冗长的辞句,我,只愿用心品读你……

篇12:读你初中作文

在远方,你那小小的影子就从眼眸里映入了视线。一举一动的活力,变成了一幅剪影,镶嵌在时光的画卷。

你在飘逸的字迹间行走,洋洋洒洒的墨迹都是你舞动的身影。点划间飘落思绪,让心灵与之共舞。

你是一幅美丽的画卷,在徐徐的展开时,就让眼眸闪烁。千般的事物给予在浓缩的字里行间,淡然了甘苦,淡然了劳顿,让精神闪烁着怡然。

在路途里看到了你,你披着霓裳,为四季剪裁着怡人的故事,再让温馨的风情洒遍走过的每一个地方。

在清晨打开的窗扉里见到了你,初升太阳的光晕里,弥散着淡淡的清香,茅屋瓦舍静静的依偎在绿树掩映,那一枝树干,开满郁郁葱葱的绿色,繁茂嫣然的伸到窗前,让我怎么也描画不出那拟人的神态。

你在散发着清新的空气里飞翔,播撒下迷人的清香,在薄薄的雾气里聚集成清晨的露珠,让衍生的弱小生命翩飞在朝露。

在繁茂的绿色花丛间,可以听到喓喓的声音,那是生命给与寸光里的焕彩,不去看它趯态的样子,就可以想象到如此的活力。

在杯盏里见到你,盈满的花朵晕染了眼帘,仟插在任何地方都是风采依然,把美好奉献给每一个见到的人们,愉悦了时光的每一个瞬间。

在笔砚间见到你,你把斑斓的色彩调理成五颜六色,变换出梦幻一样的魔力,让拿起画笔的人们心神向往,焕发出动力。

在陈年的雕梁画柱里见到你,那精美的雕刻,记录了以往的记忆,延续了今世的繁华,你却在历史里变成了过去。

在海岸边见到你,你平静时的柔情,荡漾了湛蓝的热情。涌动的海水天色一线,怎么能够看得到哪里是天上人间?情绪激昂时,却变成了千军万马的奔腾,咆哮着冲向堤岸。

在时光里见到你,那是今世的缘,不要说缘深缘浅,只要懂得就驾驭了时光的隧道,无谓短长。

在夜色里见到你,架起的圆盘,如同盈满的笑意。又从圆润里笑成了弯弯的刀镰,伸开手臂去摘取漫天的星星。

天地里没有另一个你,从独树一帜里读懂了你的归期,读懂了存在的意义,读懂了盈满里的残缺,读懂了世事变迁的要义。

篇13:读你初中作文

天风卷动春日的韶光,卷动夏日的雷雨,卷动秋日的黄叶,卷动冬日的冰雪,滚滚而来,滚滚而逝。这个夏天将会携着中考重磅来袭,你,准备好了吗?

天地如炉,万物为铜。天生万物,我们皆是被冶炼的铜坯,慢慢适应这个时代改变所带来的考验。这个世界本来就没有天生的公平或不公平,你只有努力,才能换来那些平等的待遇。

你总是抱怨学习很累!对,是很累。但你想过没有,今日不肯埋头,明日何以抬头?你做不出来的题,总有人会做出来;你背不上的书,总有人会背出来;你推到明天做的事,总有人会在今天完成。野心很大,也有撑不起的时候,只是你的才能还没来临罢了。

收起野心,该静下心来学习了,换另一种方式去成就更好的自己。你要记住这一路你可以哭,但一定不能停,不管你被贴上什么标签,就只有你才能定义自己的人生。

适应了一切,就该风雨兼程绝不空手而归,擦干眼泪,用你的雄心和意志去争夺那属于你的荣耀。人生没有白走的路,每一步都算数;痛苦不是失败,而是你本来可以。我们总将上岸,迎来阳光万里。

学会了适应,当你在夜晚孤军奋战时,漫天星光为你闪烁,没有一个风浪能淹没你,只有换另一种奇迹绽放,无畏冲撞世界之大,那个充满蓝天白云,碧草繁花的世界已呈现于你眼前。

追梦征途,就算十年饮冰,也难凉一身热血。这世间故事水流花开两从容,不如就把生命洒脱成一蓑烟雨任平生。做一个顽强而坚定站立的人,有着遗世独立的高度,让世界成为你心灵的归属,放下多余,专注于自己的梦。

让世界,慢慢读你!

篇14:初中作文:读你

摘录:友情,像清晨的雾那样纯洁,朋友可以掩盖内心,也可以带给自己快乐。当你找到真正的友谊的时候,你会发现这个世界真的很绚丽多彩,缤纷美妙!这一刻,我真的读懂了友谊!

正文:读你

人生别无止境,在人生道路上有坎坷与挫折,在朋友之间也难免有磕磕绊绊。但这一切的劫难都是人生道路上不可缺少的一份。当朋友关心、体谅我是,我真的读懂了友谊的真正含义。

人的生命是短暂的,但在人海茫茫的世界里,找到一份属于自己的友谊又谈何容易?

每个孩子都有很多很多份友谊,当自己走向青春,我们很难找到友谊。

虽然在不同的环境中,我认识了很多朋友,但是真心关心我的朋友寥寥无几。曾经,有人问我:“何为友谊?”你也许在背后偷笑我,连这个都不懂。可是,我真的让你失望了,那时候的我真的什么都不懂。

从这一刻,寻找友谊的旅程从现在开始。转眼间,我从一个小丫头成长为了一个青年。学习的负担越来越大。

秋季运动会拉开帷幕,在操场上许许多多的活力少年展现着自己高超的本领。当初二800比赛开始的时候,枪声想起,我拼命的向前冲去。在跑道上,我像一只胆小的老鼠东窜西逃,奋力的躲开那些同学,深怕她们把我绊倒。可我没有逃过厄运的降临,扑通一下狠狠的与操场贴在了一起。我努力地挣扎着,终于爬了起来!我向前冲去,一圈跑完了第二圈我已经精疲力尽,没有一点儿力气。冲向终点的那一刹那,我累到在地上,同班同学来及接住我。休息了一小会儿,回到班级我发现我手上、胳膊上都有擦破皮的痕迹。疼痛掩盖了我,我蒙住眼睛敖涛大哭。和我平时一起玩的朋友急匆匆的跑来安慰我,旁边的同学也慰问我。这一刻,我真的很幸福,我找到了友谊。

友情,像清晨的雾那样纯洁,朋友可以掩盖内心,也可以带给自己快乐。当你找到真正的友谊的时候,你会发现这个世界真的很绚丽多彩,缤纷美妙!这一刻,我真的读懂了友谊!

篇15:读你初中作文

带着一丝喜悦,一丝好奇,我翻开那沉封已久的史火册,随即杀啊!和着万马奔腾的声音从扉页里如滔滔而江水涌出。三军营帐中,你微微坐定,脸上挂着一丝不是易察觉的笑容。手中一把羽扇纶巾不分寒暑地摇着。哦!你就是孔明。

你在那个充满硝烟,充满血腥的年代,打打杀杀,尔住虞我诈随处可见。而你悠然地卧耕于南阳。不出隆中,备却晓天下事。读你,品出了一丝无奈。你本可多活几年,曾不必奔波一生,更不用未过花甲便积劳成疾猝死于兵又营然而,你胸怀天下,不甘平庸地度过此生,于是想找星个明君以托付终生。你等啊等,终于他来了,可并不妒是你期盼的那位。你飞快地穿起外衣告诉书童说自己脚不在,命运考验着你,你考验着刘备。于是刘备三顾茅无声庐,你无话可说了,轻轻地叹了一口气,三分欣喜却有时时七分无奈。你服了,服得死心塌地。草庐内,你侧身躺在亮竹铺上,那是你在珍惜这最后一次闲静。于是,你走了,无怨无悔地同刘备走了。刘备势弱,曹操南下,情势危兢业情。你无奈地笑笑,卧龙!你果真是条金龙。当20万曹汉室兵气势浩荡地杀过来时,你的身躯只微微一晃,手中羽为你扇轻轻一摆,20万曹兵纷纷落水。但你仍是无奈,因为你已再无退路了。

你初出草庐,却只用三把火将垂危的汉室之烛重新点燃。你通天文,晓地理,巧借东风破曹兵。读你出一份睿智。赤壁一战中,你运筹帷幄,百万曹兵难逃火劫。然而,华容道上曹操却因你一时疏忽,用错守将而得以逃脱,为日后卷土重来,一统中原做了准备。于是,你的千古英名就此染上瑕疵。但人们却不知你这样做的真正目的。这是一种计谋,一种常人不懂的计谋。你之所以放虎归山并非一时失误。你想过,若将曹操擒住,并杀之以犒三军,兴汉室,孙吴的矛头定会直指刘备,以自己的力量完全不足以同孙权抗衡。于是,你让曾受曹操恩待的关羽把守华容道,此番既令关羽报恩又使曹操得以喘息,得以牵制孙吴,你不愧于中华智星之称。当东吴名将周瑜得知你才华横溢后,出于嫉妒,他想杀你,身经百战的他面对你,却也只能跪在你脚边,用树枝挖着陷阱,求你朝进跳,早以察觉的你悄无声息地在周瑜胸口刺了三刀,待周瑜觉得疼痛时,为时晚矣。周瑜没有错,你也没有错。一句既生瑜,何生亮道破天机。

鞠躬尽瘁,死而后已。你收二川,平南夷,一生兢兢业业只为报先主三顾之恩。心中只有定天下,兴汉室的理想。读你,我懂得了许多,我还会再读你,因为你耐读。

篇16:读你-初中作文

我的一生都在读你。而你深奥不已,想不尽也猜不透,但我还是坚持---读你。

寒冷的冬天已经逝去,温暖的春天也将来到。万物复苏,生生不息一幅春意盎然的`景象。

奄奄一息的草儿挺直了腰板。狂风刮来,腰弯了,可意志坚强的它像那贝多芬即使面对困难也要顽强不息的活下去。这时的腊梅凋谢了,它即将枯萎。它的使命不附所志的完成了。冰雪被阳光融化了,形成了川流不息的河流,鱼儿在清澈的水里游来游去展现着它那优美的身姿,矮健的体格,灵繁的细胞,飞快的速度。电鳗也在河里发电。灵敏的电鳗用自己的眼睛捕捉到了食物的身影,它慢慢地游过去接着发出强大的电辐。它的食物被击中了,身体剧烈的颤抖着,过了会动作的幅度变小了,慢慢的走向死亡。这是的电鳗像骄傲的胜利者自信的走向食物的边缘。

可是大自然是博大精深的同时那里也充满危险。这是骄傲的电鳗的敌人发出一击,不错‘‘中’’电鳗剧烈的颤抖着,将它们吞了下去。真可为螳螂捕蝉,黄雀在后呀!

一讲到鱼上我又联想到了《海底两万里》,海底的奥秘也原于自然。那里有纵横的珊瑚。珊瑚石聚集一起的微生物总体,已变成石质,很容易破碎。珊瑚虫的繁殖力很强而且独特,它们像树枝一样长苞抽芽,既有单体生命,又能形成共同生命。纵横错杂的珊瑚枝形成一蓬蓬树丛,星状的小花在枝头上闪闪放光。有一点根我们在陆地上看到的植物正相反,水下珊瑚丛的枝条是由上往下长的,这色彩鲜亮的‘‘灌木枝’’上造出千般迷人的效果。

大自然真的很有趣,但是想要准确无误的读懂它,又有谁能呢?

篇17:读你初中作文

每看一本书,自己便融入其中,成了书中的人物,感同身受地经历一场场悲欢、一次次离合。心灵因书时而悲恸、时而狂喜、时而寒霜彻骨、时而如沐春风,一波三折的是自己的人生,百转千回的是自己的柔肠;在唏嘘感叹中,或悟得人生至理,或感慨人世苍凉,丰富的是自己的情感体验,厚实的是自己的精神底蕴。

一本经典的书,常读常新。一位经典的人物,更像一位老朋友,永不背叛地默守那儿,等待你去会晤、去解读。不同的年纪从他(她)那儿有不同的感悟、不同的获得。林黛玉,便是其中一个。

年少时,读林黛玉,悲伤流涕,为的是她孤苦无依的处境、凄惨悲凉的结局。总是心疼她“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的艰难;怜惜她以孤女的身份在贾府“步步留心、时时在意”的谨慎;悲叹她呕心沥血的真情在礼教、权益、世态面前不堪一击的残酷。

每次读到“林黛玉焚稿断痴情,薛宝钗出闺成大礼”总是泪流满面。清冷幽寂的潇湘馆,竹影绰绰,孤灯一盏,泣声幽咽。绝望的人儿病卧榻上,一篇篇诗稿、一张张锦帕化为火中颠舞的“飞蝶”。亲手烧掉的,是她对爱人的痴恋、对人世的眷念。她哭,我亦哭。可我耳边分明清晰地听到怡红院里锣鼓声声、看到众人喜气洋洋。于是,我哭得比她更透彻、更明了。

吐完最后一口血,说完最后一句话:“宝玉,宝玉,你好……”她便香消玉殒魂归离恨天。匆匆来这世上走一遭,她是来还债的。情深意重的绛珠仙草还的不仅仅是千倍万倍的眼泪,更是凝魂聚魄的一口精血。

后来,恋爱时,读林黛玉,依然悲伤流涕,但更多的是感伤于“木石前盟”的无果、“金玉良缘”的注定。冰洁孤傲若“娇花照水、弱柳扶风”的林潇湘第一次与众人口中的“混世魔王”见面,引来了宝玉“这个妹妹我曾见过”的痴语。一语成谶,从此,便开始了与他牵扯不断纠缠不清的宿缘。

但是,这“不合时宜”的爱,在那个令人窒息的年代、那个用礼教杀人不见血的年代微弱得如同风雨中的残烛,转瞬即灭。爱不爱谁,可以由我说了算;娶不娶谁,这无父无母无背景的孤女又哪有一丁点发言的权利!爱情,终究成为“至高无上”的家族利益的祭品。“木石前盟”再坚贞,也敌不过那万丈红尘中权益的轻轻一触。最终,灰飞烟灭的是两个鲜活的灵魂。

现如今,再读林黛玉,更添一重来自内心最深处的忧伤,是终于明悟了她对宝玉的爱不仅仅是“郎骑竹马来,绕床弄青梅”的两小无猜,也不仅仅是“天地合,乃敢与君绝”的男欢女爱、两情相悦,更是如高山流水似的最纯、最美、最高境界的精神共鸣之爱。

黛玉是个才女。她做的诗是菊花诗社里的翘楚魁首;她具有一双慧眼,她看透了这“花柳繁华地,温柔富贵乡”的大观园实质是“风刀霜剑严相逼”的场所;知道清幽冷寂的潇湘馆里,她过的是“青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温”,直到“不知风雨几时休,已教泪洒纱窗湿”的凄凉长夜。

黛玉是个至情至性之人。看透了,不说也罢,可她看透了还要说,说出来的话又那么不入耳,于是背上了刻薄尖酸之名;她的心中真情至上,说话又那么率直,想什么就说什么,在那个什么都用礼教作包装的时代,她又背上了小心眼、心胸狭窄之名。

黛玉是个心性高洁孤傲之人。在这惟有门前的两个石狮子是干净的肮脏龌龊的贾府里,她只求“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”。

黛玉是个多愁善感之人。看着春天纷纷而下的落花,她感伤的是自已“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”、“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的命运。

这些,注定了她还是个精神孤独之人。但她渴望找到知音。她一生与诗书为伴、与笔墨为友,她写诗不为金堂玉马登高第,只为高山流水遇知音。她的“满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心”、“孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟”便是她寻找精神共鸣者的强烈呼声。她似乎窥见,她所期望的宝玉,不仅是“男才女貌”相当的“如意郎君”,更是在茫茫尘俗之中可以“偕隐”的“知心”者。

她的品格、她的思想感情、她的幻想与追求、她的高出流俗的“行止见识”成了污浊一片的世界里最清越高亢的音符。这高洁美好的人啊,我已融入到她的世界,同忧同乐,同笑同啼。我分明听到了她焚稿时我自己的心碎裂的声音,分明听到了她亡前含恨喊出的最后一句话语时我自己的心滴血的声音。

鲁迅说:“悲剧是将有价值的东西毁灭给人看。”而这已是悲剧最极致的演绎。

悲伤,只有悲伤,无尽的悲伤。

艰难地从书中抽身而出,已是精疲力竭。

今夜,望着书桌上伴我度过十五个春秋的早已泛黄的《红楼梦》,我不禁问自己,是什么让我对她痴迷不倦?是她的悲惨的际遇,她作为真善美的代言的被毁灭,还是她用生命与激情演绎了一段残缺的爱?无论在文学作品中,还是在现实生活中,最动人心魄的爱情似乎都没有圆满的结局。由于种种原因,有情人终难成眷属。然而,也许正因为末圆满,我们便在心中用永久的怀念为它罩上一层圣洁的光辉。假如宝黛终成眷属,那他们的爱情不免黯然失色。爱情也是因其未圆满而成其完美的。就如断臂的维纳斯。这是残酷的法则。

读一本书,就是生命的一次历练;读一个人,就是人生的一次演绎。我不知道,到底是我的阅历不断挖掘了人物的生命含义;还是人物的命运不断深刻了我的内涵体悟;抑或是兼而有之。

翻开泛黄扉页,我再一次阅读林黛玉。读你千遍我也不厌倦。

篇18:读你初中作文

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。时光毫不保留地向终点飞奔而去,带着属于你的青春和,我的幼稚离去。

当我哇哇一声坠地时,是冬季。东风席卷大地,雪花像冰美人一样跳着舞来了。我是家中的长女,母亲含辛茹苦地将我生下,在得知我是女儿身时,我们家似乎都很沉寂。像死了一般的沉寂。听大人们说,家里人喜男不喜女,爷爷听说我是女儿身时,都未曾来医院看我一眼,眼神像死灰一样。但我却不知道爸爸您是什么样的感受。不知你是否因为我的到来曾微微一笑呢?

菜园里的枣子熟了,前院的两棵桂花开始十里飘香了。我从一个只会哭闹的小孩子变成了能够独立于朋友求学的学生了。可是,每当回到家里看到的只是被岁月侵蚀、饱经风霜的爷爷与奶奶,却未见到过爸爸您的身影。

当清晨的鸡鸣声响起,一缕缕温暖的阳光像绸缎一样倾洒下来,映照在我的脸庞时,那是我第一次见到您,我的爸爸。我从不因您不在我身边而埋怨您,也从不因您是否有关心过我而埋怨您。在我的记忆中,爸爸似乎是个很陌生的词,当我看到您对我微笑时,您的笑像清澈的甘泉一般滋润我的心田,像冬日里的太阳一般使我温暖,像春日里的丝丝春风一般让我感到幸福。从您的笑我可以读出,那是一个父亲在异地拼搏努力见到孩子的一种喜悦,这一种喜悦时哪一个微笑以及洋洋洒洒地撒进我心田的慈爱的目光。

物转星移,流光似水。已经步入中年的您,脾气似乎像充满气的气球一样,一触即炸。面对您对我的批评,随着时光的冲刷,有了叛逆心理的我一屑不顾甚至产生抵触的情绪。但当我抬起头端详着您的面容时,却猛然发现您的眼睛已经被深重的黑眼圈包围。那黝黑而瘦的脸上,皱纹像雨后的春笋一样,一个接一个地展现出来,又仿佛是时光给予您的一个个吻,吻的次数越多,您越是心浮气躁和苍老。从您那黑瘦的脸上布满的皱纹以及盛怒的表情中,我读到了你在外打工的艰辛与苦楚,是对孩子不成器的一种无奈以及恼怒的心情。

是的,我承认,我从未了解过您,也未理解过您。但是如今的我不比往昔的我,我发现我竟然能读懂您,能读懂您的良苦用心,读懂您恨铁不成钢的心情,读懂您望子成龙、望女成凤的期盼。也许这就是作为女儿唯一能安慰到您的一处了。

我愿捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋。从中我读到了您浓浓的爱……

篇19:初中作文:读你

摘录:茫茫人海中遇见你,也许我们真的很有缘份。如果没有缘,我们不会在同一间学校;如果没有份,我们不会在同一个班。感谢有你,因为有你,我变得充满活力;因为有你,我改变了坏习惯;因为有你,我的生活更加精彩!

正文:读你

世间的每一个人都是一本书,有的人几页薄纸,有的人则是一本巨作,而你则是一部读不完的书。

读你,读出一种面对。

从小,我一直都不敢面对一条数学难题。但是,认识你之后,是你教我去面对,是你教我不要抄袭别人的答案,是你教我:只要勇敢去面对,自己思考,才能走得更快、站得更高。

读你,读出一种心境。

我从未读过你忧愁的一面,因为你的脸上总是洋溢着笑容;尽管你遇到很多困难,但你从未说出一句抱怨的话。从你身上,我读到一种心境,一种满是欢乐的心境。

读你,读出一种趣味。

你喜欢喝奶茶,所以你很适合做他人的朋友,因为奶茶物语是:释放自己。在课间时间的你总是:“为人生僻忱佳句,语不惊人也不休。”能成为你的朋友,真的很高兴。从你身上,我嗅到一种趣味。

读你,读出一种竞争。

你和我之间有一种竞争,成绩的竞争。你最棒的那科成了我最差的那科,而我最差的那科却成了你最厉害的那科。虽然我的总分总是高过你,但你也不要沮丧,因为“梅须逊雪三分百,雪却输梅一段香”。从你身上,读到一种竞争,一种比较。

读你,是一种依恋。

茫茫人海中遇见你,也许我们真的很有缘份。如果没有缘,我们不会在同一间学校;如果没有份,我们不会在同一个班。感谢有你,因为有你,我变得充满活力;因为有你,我改变了坏习惯;因为有你,我的生活更加精彩!

我是一个不善于表达的人,不过,我接得你像我的心灵辅导师,希望我们今后能成为知己。

读你,读出一种永恒……

篇20:读你初中作文

她很嫌弃我。

是的,她很嫌弃我。但她会送我上学,帮我买东西,给我带零食,帮我洗衣服。

我的出生对她来说应该是抗拒的。听说,原是欢喜的,但因照看我不能和朋友们玩,才嫌弃我的。

她会用暴力的方式叫我起床。闹钟响三下,我没起,她会因为美梦被搅,一脚把我踹醒,让我关闹钟。

她也很烦我,因为我常会有稀奇古怪叫人答不上来的问题,她会说:“现在,立刻,闭上嘴,睡觉!”她还是个追星狂热迷,买了张云雷的杂志和海报,让我帮她拿。

但,其实,她也很喜欢我。

她会六点出门带我吃早餐,顺便送我上学。她会问我有没有衣服洗,她会通知我今天的天气,她会让我多穿一点,她会提醒我带伞。

看《相声有新人》她会目不转睛,恨不得把那位“盘他!”的孟鹤堂扣出来。假设在这时,我问她稀奇古怪的问题,她会毫不客气地拧我的大腿,说:“没看见我在干嘛吗?别打扰我!”她偶尔手弄脏,会摸一下我的脖子,对我妈说:“妈!你看看你二闺女,脏仙!”我真是欲哭无泪。

她偶尔会给我偷偷塞钱,告诉我,别让妈妈知道。她偶尔会大发善心一下,给我买件衣服。

她几乎有求必应。但她的钱实在也不多。大学期间,她已经不问父母要钱了,勤工俭学,自己挣生活费。父亲常常说:“你要是能和你姐一样,我就知足了。”

她会和我追同一个星,也会吐槽我的眼光。即使我紧躲慢躲,也没能躲过后脑勺的一巴掌。我爸我妈从来不打我,就她打我最多。找我妈诉苦,我妈会说:“你姐大了,我管不了,我总不能再去打她一顿吧。”欲哭无泪。

她是我姐,我把她写的非常不灵动,但其实在日常的生活中,她依旧端着老大的样子“教训”我,在这所谓的教训中,也包含了不少的亲情,与爱。

篇21:读你初中作文

我把烛火点燃,将史书照亮。我逆着时间的河流,试图在历史之中寻找一个真实的你。在这样一个春风沉醉的夜晚,我如痴如醉的读你。

战火烽烟时

战场,从来都是人间地狱。

刀剑相撞,战马嘶鸣,血肉横飞……这些,都真实而又血腥。可我还是一眼就找到了你。你骑在你最爱的战马上,眼神沉着而坚毅。终于,你不再沉默。“杀!”伴随着你的命令,你率先杀入了敌方军队……许久,你胜利了。我听见士兵们欢呼的高喊:“秦王!秦王!”你披着夕阳的余晖,笑着接受了将士们的拥抱。那一刻,从你微笑的脸庞中,我知道,你不是个甘于平庸的人,我读出了你的野心,你的抱负。

血溅玄武门

我想,这一生,你都无法走出玄武门前那满地的血。

长孙他将血淋淋的人头提给了你,即使早知道了会有这么一刻,即使多年的刀光剑影早已让你的心坚硬。可你还是心痛地闭上了眼睛。儿时兄弟三人一起玩耍的欢乐仍鲜活地留在记忆里,但那却是永远回不去的曾经!现实冰冷而残酷。空气中似乎还弥漫着血的腥甜,那一地的红妖娆却狰狞。突然,你拉过马绳,逆着阳光走远,生怕一回头便会让人看见你满眶泪水。我就那样静静看着你,看着你离去的背影,看着你隐忍地哭泣,看着你一步一步走近那九重宫阙。那一刻,从你萧瑟的离去的背影中,我读出了你的伤心,你的脆弱。

治世之长歌

人们开始安居乐业,社会逐渐安定。你用自己的努力让这个新生的王朝一步步走向繁荣昌盛。大臣们开始真心评论你如何贤明,如何有作为。可是,他们却不知道,你多少次伴着微弱的烛火操劳到深夜,你多少次克制住自己享乐的愿望,你多少次在放弃与坚持之间抉择。你老了,可你的心仍未老。你俯视这万里河山,你期盼大唐的盛世繁华能够长久延绵!那一刻,我读出了你的坚持,你的愿望。

你已随着时间远去,连背影也已模糊。可是啊,在这样一个深夜,我曾伴着烛火,把你细细品读。

篇22:读你初中作文

面朝大海,海风呼啸。春已去,花不开。

海风解开了缠绕她心上的枝蔓,在一次次肃杀后,这种赤裸,令她恐惧。海浪不停地冲刷着海滩,在泪水中写下它的题记——

“我可以看见。”

她俯下身,捧起一朵浪花,问道:“你是谁?为何在一次次的破碎后,仍然往复不息?”在海的深处传来它的回答:“我不是说过吗?我是历史的海洋,让你看见过去和未来。你就是一朵易碎的浪花,无数个这样的你组成了我。”“那你可以看见什么?”她不甘地问道。“明年的春季和明年的花开。”

小楼,一夜的淅淅沥沥。似水柔情江南。

她的心在一夜的雨水滋润下以变的放松。门外的雨滴不停。她伸出纤细的手接住了雨水。

“你不该留住我的,我只是过客。”雨水笑。“你是谁?”她问道。“我是你生命里流过的时光,是你手心里细细的掌纹。待她低头细看时,雨水悄然消逝。

大雪。

雪一片苍白,她倚着一块短木,抓起一把雪,洒向空中。那纠结的白,如眼泪般簌簌落下,留下的是恐惧和荒芜。她望着那片白,压抑内心的恐惧问道:“你是谁?”雪呵呵笑道:“我是你的幻想,在你的心破碎疼痛时,用冰冷来化解,让你好受。”雪,一会儿便消失在地上。“来的汹涌,去却无声。”她喃喃自语道:“幻想大抵如此悲凉。”

她坐在山谷里,坐在山泉旁,舀起山泉。她最后一次鼓起勇气问道:“你是谁?”山泉流消着。“我是谁?我就是之前的浪花,之前的雨水、雪,它们都是我的化身。时光相对生命缓缓流逝,有时幻想点染,也不错,但最终都将流入历史的海洋。那你猜我是谁?”

她呆住,转头,笑容如莲开放。她说:“你是谁?”“你是我心头一个已解的'结。”

篇23:读你的爱初中作文800字

读你的爱初中作文800字

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。时光毫不保留地向终点飞奔而去,带着属于你的青春和,我的幼稚离去。

当我“哇哇”一声坠地时,是冬季。东风席卷大地,雪花像冰美人一样跳着舞来了。我是家中的长女,母亲含辛茹苦地将我生下,在得知我是女儿身时,我们家似乎都很沉寂。像死了一般的沉寂。听大人们说,家里人喜男不喜女,爷爷听说我是女儿身时,都未曾来医院看我一眼,眼神像死灰一样。但我却不知道爸爸您是什么样的感受。不知你是否因为我的到来曾微微一笑呢?

菜园里的枣子熟了,前院的两棵桂花开始十里飘香了。我从一个只会哭闹的小孩子变成了能够独立于朋友求学的学生了。可是,每当回到家里看到的只是被岁月侵蚀、饱经风霜的爷爷与奶奶,却未见到过爸爸您的`身影。

当清晨的鸡鸣声响起,一缕缕温暖的阳光像绸缎一样倾洒下来,映照在我的脸庞时,那是我第一次见到您,我的爸爸。我从不因您不在我身边而埋怨您,也从不因您是否有关心过我而埋怨您。在我的记忆中,爸爸似乎是个很陌生的词,当我看到您对我微笑时,您的笑像清澈的甘泉一般滋润我的心田,像冬日里的太阳一般使我温暖,像春日里的丝丝春风一般让我感到幸福。从您的笑我可以读出,那是一个父亲在异地拼搏努力见到孩子的一种喜悦,这一种喜悦时哪一个微笑以及洋洋洒洒地撒进我心田的慈爱的目光。

物转星移,流光似水。已经步入中年的您,脾气似乎像充满气的气球一样,一触即炸。面对您对我的批评,随着时光的冲刷,有了叛逆心理的我一屑不顾甚至产生抵触的情绪。但当我抬起头端详着您的面容时,却猛然发现您的眼睛已经被深重的黑眼圈包围。那黝黑而瘦的脸上,皱纹像雨后的春笋一样,一个接一个地展现出来,又仿佛是时光给予您的一个个吻,吻的次数越多,您越是心浮气躁和苍老。从您那黑瘦的脸上布满的皱纹以及盛怒的表情中,我读到了你在外打工的艰辛与苦楚,是对孩子不成器的一种无奈以及恼怒的心情。

是的,我承认,我从未了解过您,也未理解过您。但是如今的我不比往昔的我,我发现我竟然能读懂您,能读懂您的良苦用心,读懂您恨铁不成钢的心情,读懂您望子成龙、望女成凤的期盼。也许这就是作为女儿唯一能安慰到您的一处了。

我愿捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋。从中我读到了您浓浓的爱……

篇24:读你作文800字记叙文

你像一本书,儿时,我趴在书页上无聊地翻动着;大一些时,我捧着书粗略地浏览;长大了,我捧着它,细细品读,但你却是那样神秘,难懂。

小时候,身边就多出了一道伟岸而又陌生的身影,随着岁月的冲洗,你的轮廓渐渐分明,你喜欢背着我上街,看花看草。每当有人谈起我,你总会发出阵阵过瘾的笑声,我知道,你很开心,但我不解的是,你为什么每夜都让母亲替你按摩脖子,还发出那与笑声截然不同的闷哼声。

读你,不懂。

当我走进了新的学校,认识了新的朋友,我不知道是不是因为这些,你才离我越来越远。那天,朋友约我出去,我固执地期待着出门后的自由,却忽略了你的阻挠。我没有发现,天上的乌云开始蔓延,一如你额间的皱纹,一向爽朗开心的你,在我的一阵怒吼后沉默了。我不太理解那时你的表情,像暴晒后的土地,干裂,颓然。

读你,不懂。

中考前夕,教室黑板上已经开始了倒计时,计时牌上的数字与每天的作业量成反比。夜晚,伴随着冷清月光的,还有我窗前昏暗的灯光,你总站在门口,一双明亮的眼睛盯着灯下睡眼惺忪的我。你劝我早点睡,我懒得转过头,无视你的存在。月亮被云遮住了,你仍在催促,是我的固执还是你的急躁?你的怒火爆发了,我不记得你是如何宣泄你的情感的,只记得最后那一句你用怒气包裹的话:“好,我不管了,你想怎样就怎样!”很晚,我却清晰地听到了隔壁的叹息声……

读你,不懂。

看你花白的双鬓,浑浊的双眼,干皱的皮肤,父亲,我似乎懂了。我懂了你欢乐之后的责任,你沉默之中的关切,你愤怒过后的省视。再读你,我读出了父爱的辛酸、厚重和无言。一路上,你的白发、愁容和背影早已刻入我的心中,编纂成一本最珍贵的书,它的名字叫“父亲”。

再小心翼翼地捧起你,轻轻翻开书页,走向前方,然后,细细读你。我知道未来有一天,我会真正地懂你,感谢有你,父亲,我会认真“读你”。

相关专题 初中读你