温柔的细节作文

【简介】感谢网友“冬歇”参与投稿，下面是小编为大家推荐的温柔的细节作文（共16篇），仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。

篇1：温柔的细节作文

关于温柔的细节作文

人活着的时候，不要说爱天下人，这话听起来好听，其实呢？很虚很假，没有一点实际意义，人也不会相信你。

说爱人，要做到也是很不容易的，爱人是要付出代价的，就拿爱父母来说吧，人小的时候，是不可能给大人帮什么忙的，但是一个吻，就足够代表全部了，这是一个很小的细节，但是的确很温柔，一个吻就把父母的心暖的热乎乎的。

一个人爱自己的孩子，这是天经地义，他做错了事，去打去骂，这是从爱护的角度出发，可是未必孩子都能接受，你能给他说明道理吗？人都以为孩子小可能不懂大人的道理，其实孩子有时候想的比大人还要周到，只能我们不去采纳，他们每天都在思考，当大人回家，孩子给你端一杯水，或取一双鞋，这就是付出，这就是爱，甭看一个小小的细节，也是孩子经过了深刻思考的，用小小的细节，提示你，我长大了，能干事情了。

恋人两地相思的日子，一封信，一个电话，一段短信，就把感情凝结在了一块，就会铸造出人生的相依相爱，有时候一切都说好了，但还是不信任，一个悄悄的吻，只是一秒钟，心灵就永远叠印在一起了，这些情节都是很微妙细小的，但往往是铸就人生的大情节，一个等待的信念，一个爱的情节。

当你进入大酒店时，服务员一个笑意，对每一个人都是这样，未必对你一个，但这个笑意是对你，那就是属于自己的，你可能对这个大酒店有一个全新的看法，到这个城市来，总想住进这家大酒店，住进这家大酒店，未必是什么都好，而是为了回味那一缕纯净的笑意。

你可能喜欢一个很不美丽的人，别人怎么也不理解，可他们那里知道这个不美丽的人和你的妹妹一样善良，长相特像。同样的话，一样的语气，有人听取了就不顺耳，有人听起来就格外好听，真的，儿女在父母跟前耍娇，不管怎样，父母都喜欢，要是别的娃，看都不会看一眼，还会说没有教养。

人和人的离异，人和人的结合，不为什么，往往是一个小小的情节，人就是这，大事大非跟前，人还能下决心静气的坐下来论理，出注意想办法，细小的情节，可能就造成事物的裂变。一个适当的场合，对方无微不止的关怀，也许是有意，也许是天意，但会给人的心灵中种下怀念，和回味的.记忆。

两口本该是一体的两个人，如果互不关心，开口就有种伤人的口气，或许这是你的一种爱的表示方式，但对方能理解吗？对方的心里有长期的忍受压力吗？一旦分道扬镳，人生的艰辛就会接二连三的降临，人生有多少青春需要这样去折腾呢？失去的东西不会在来，在得到的东西，未必有失去的更好。

人生的命运不需要更多的去实践，前人把什么都说出来了，何必要探索别人已发现的例子呢？人生的真理呢？

这个世界，好有好报，恶有恶报，但人们做了好事却想得到好报，但为了做一件好事，而去等待好报，这就做错了好事，不一定有一个好的结果。人做了恶事，暂时没有得到恶报，不能说没有什么就在去做恶，这就是错上加错，罪更大了。

“说话中听的人，不一定就是善人，说话不中听的人，未必就是恶人，中听的话可能隐藏着恶的动机，不中听的话，可能是没有经过修饰的善言，这些就是人生要慎思的小情节，需要慢慢的琢磨。”

一个温柔的笑意，对坏人来说，可能就是引向你走向邪恶的第一步，对待善人来说，可能是对美好向往的开始，同样一个温柔的细节，可能换来两个截然不同的情节和结果。

赠给别人笑意换来的是欺骗时，你曾给对方的善意可能让对方感到害怕和恶心，对方是千万倍的提防，你和坏人是一样的。在别人需要帮忙和善意的光临时，你的赠与，她可能鼓起人生的勇气，觉得世界上到处都是好人，做人很难，每一个人都很难得到一个很公证的评价，但是得不到一个公证的评价，就不去做更多的好事吗？人要活的轻松愉快，就是在没有目光监督的情况下，也要做好作人的每一个微小细节。

篇2：温柔，

她温柔，脸上带着甜蜜的微笑，说话轻声细语，她的大眼睛充满了风情。

顾名思义，无论发生什么事，万如都不会生气。我记得有一次，总是调皮的尚轩悄悄地来到了婉柔的座位上。婉柔在静静地学习。一瞬间，吴尚轩顽皮地抓住万柔的长马尾辫，像同学一样把它甩来甩去。婉柔发现有人在恶作剧，慢慢转过身来。当他看到调皮的尚轩时，他轻轻地说:尚轩，下课了。回到你的座位上去！淘气的尚轩不肯放手。他拿起婉柔的长袖校服，转圈说:“看我多聪明！”万柔慢慢站起来，郑重地说，“尚选，别玩花样了。我知道你是个好男孩。快回到你的座位上。”万柔笑了。她轻轻地拿起书，仔细阅读。她一点也没有生气。这一次，汤萱走上前去，用手打了婉柔。婉柔缓缓说道，“尚轩，别玩了。我会再告诉老师的。”尚轩在班上无所畏惧，他以为要婉柔哭了。用尺子把万柔的文具都扫到地上。婉柔温柔的眼神看着尚轩，轻轻放下书。提醒尚轩:尚轩，不要增加你的力量！我会告诉老师的！我旁边的学生看不到它。他们都支持万柔。我没想到她会温柔地说:“不，我不需要再调查了，因为我和他已经是同学这么多年了。”大家都摇头叹息道:“婉柔，你太温柔了。每个人都接受了你。”婉柔笑了笑，继续看书。

有人说只有温柔和善良才是上帝最喜欢的人，那么婉柔一定是上帝最喜欢的人。

篇3：温柔，

骑着自行车往家走，孤单影只，大街上水市马龙，汽车滴滴作响，行人们三两成群，走在被霓虹灯照得五光十色的道路上；天上，难得的群星璀璨，却散发着冰冷的光。

妈妈出差已经两天了。记得三天前，妈妈对我说：“儿子，我要出差一个星期，自己在家照顾自己和妹妹，好吗？”我写着作业的手忽然颤了一下，可能是天又冷了。

“好”，那时我就明白，妈妈的工作越来越忙，爸爸也不在家，我迟早要面对，只是没想到这一天，来的这么快，这么突然。

回到家，随手打开电视，吃着刚做好的炒饭，心中思绪万千。

电视里播着《动物世界》，赵忠祥柔和的声音响起：“母狮子逼迫着小狮子撕咬、狂奔、狩猎，只为让小狮子更快学会生存技能，顽强的生存下去……”

我愣住了，妈妈很突然地出差，让我一个人照顾妹妹，可能只是为了让我尽快自强。

短短几天，我学会了做饭、擦地、收拾房间……各种生活技能，虽然没有妈妈在时那么整洁，却比以前的自己强了许多。

妈妈回来后也是大吃一惊，赞赏我干得不错，邀请我们吃大餐。不是什么山珍海味，只是街边一家露天麻辣烫。

望着天上的星星，觉得他们好像不再是冷冰冰的。他们大小不一，却各自散发着光明。没有人来为他们遮风挡雨，大风大浪只能自己抗。

我比他们好得多，确如它们一样坚强。

你若自强，上天自会给你温柔的星光。

篇4：温柔

在我的记忆中，一直都有一双温柔的手，那是奶奶的手。

我是奶奶将我带大的，小时候奶奶是用她那双手给我喂饭，也是用那双手撑着我让我学会了走路。后来，我学会走路了，还是奶奶用她的手牵着我，带着我去了学堂。

奶奶的手是黝黑的，也是粗糙的。很多时候，当我握住奶奶的手的时候，我都能从我的手心处感受到奶奶手上坚硬的茧子。奶奶的手心手背都有着不少的疤痕，这些疤痕在长年累月下，全都变了样，并且刻在了奶奶的手上弯弯扭扭的。

我记得，小时候不懂事的我，看着奶奶的这一双手的时候，还眼巴巴的朝着奶奶说道怪难看了。当我说完这句话后，奶奶朝着我直接笑了起来。当时，奶奶问我：“你是嫌弃奶奶了？”我连忙摇头，并且还不断的说道：“不是不是……”看着我紧张了起来的奶奶，突然伸出手揉了揉我的脑袋。那是我第一次感受到奶奶手如此的温柔，揉着我的脑袋小心翼翼的。

随着我渐渐长大，我更加感受到了奶奶的手的温柔之处。在我难过的时候，奶奶会用手着拍着我的肩膀，也会为我擦拭掉脸上的泪花。这一双手总能够在生活的不经意间就带给我温柔，让我们感受到温暖与安慰。这双温柔的手还会给我带来鼓励，奶奶是一个坚强的人，在面对很多的事情上，奶奶都是习惯性闷声干事。还记得有一次我被几个同学欺负了，我将这事告诉了奶奶后，奶奶一开始什么都没有对我说。一连几天这件事都好像没有发生一样。但是，就在后一天，那几个欺负了我的同学就向我道歉了。我的奶奶还是一个厉害的人呢。

在我的眼里，奶奶的说就是一双温柔的手。

篇5：温柔

瞧，女汉子又在教训人了！

唉！我们班的女汉子就是这样，你可别惹她，因为她的小宇宙随时可能爆发。如果她的小宇宙爆发了你最好离的远一点，要不然你也会受到伤害。因为她的脾气无人能敌，所以一旦见到她你就应该躲远点。

女汉子也有温柔的一面。

记得那时是下雨天，她走在回家的路上。突然，她发现一个小女孩正在路边缓缓的向前走，小女孩的衣服已经被雨水打湿了，没有一点干的地方。我们班的女汉子看见如此悲惨便走了过去把雨伞递给了这个身体已经湿透的小女孩，微笑着说：“小妹妹，雨伞给你遮雨。快回家吧！别淋雨了。”小女孩抬起头望了望女汉子，勉强的笑了笑，说：“姐姐，谢谢你！改天把雨伞还给你。”说完之后就拿着雨伞撑着，回家了。女汉子没有雨伞遮雨，只好淋着雨回家。虽然雨越下越大，但是女汉子的心是温暖的，是快乐的，是美好的。

你知道吗？不管她（他）的小宇宙爆发的有多厉害，只要她（他）的心是善良的，在她（他）身上总会有不一般的事情发生。

跟你说吧！这个不一般的女汉子便是我――晴。

我做事有一个规则，那就是：你不惹我，我就不惹你；你不骂我，我就不骂你；你不动手，我就不动手你；你不动脚，我就不动脚；倘若你让我生气了，我会让你活的比死还难看！

篇6：温柔

在我们班，有这样一位人存在：说话总是轻言细语，用温柔的目光看着你，较高的身材，却有一些微胖，总喜欢穿古风的衣服，但也十分好看。她就是――我们的语文老师，黄老师。

头发不长，但发尾往里微微一翘，刚好把小巧的耳朵藏在里面。淡淡的眉毛，笑起来弯成一条小月牙，好看极了。较挺的鼻子，高凸的颧骨，洁白的牙齿，就构成了一张自然，和谐，美丽的脸庞。

头发乌黑中夹杂着几缕金黄色的，两边的头发，偶尔会夹在耳朵后面。有时，走路带风，全凭这头发和古风的衣服看出来。那样子，看起来酷极了。

最让我着迷的还是黄老师的那双眼睛。在讲作业的时候，她会温柔地注视着你，让你情不自禁得会去认真听，似乎还会问你“你听懂了吗？”你说，有这么一双眼睛看着你，你还不会认真听讲作业吗？在上课的时候，她的眼神会随着文章的变化而变化，仿佛会把你带入这篇故事的情节中，就像置身于故事中，一切都是真实在你身边发生，这样的课堂是多么有意思啊！而生气时，那双眼睛却可以穿过你的灵魂，让你不敢面对于她；而在你受伤时，那双眼睛透露出来的全是对你满满的担忧和关心。

这就黄老师，她是独一无二的，她的眼神是我们最爱的。她是我们八三学生永远尊敬的老师！

篇7：温柔

温柔，你体尝过吗？你温柔过吗？

绕梁的紫燕是温柔的，它要用这种美好的东西来熏陶和哺育幼辈；代烈日露晒补过的月光是温柔的，它将平和、清凉的银辉洒向大地，轻缓地抚慰被灼伤的记忆；嘀嗒嘀嗒的台钟是温柔的，它安稳而又体贴地踱着，从不惊扰每个香甜的美梦；少女的心地是温柔的，一个姑娘如若不具备这点，那她还能有多少魅力呢？

有的人，在妈妈怀里撒娇的时候是温柔的，以后命运将其拨弄得不成样子，温柔随同人生价值被一起拍卖了；有的人，生来匮乏温柔的细胞，可是几经风雨之后，生命之树的根部却长出了温柔这只蘑菇。

诚然，温柔常与爱恋、仁慈为伍，常跟宽厚、善良作伴。不过，谁要以为温柔同“软弱无力”有什么瓜葛，那就有失公允了――

春风算得上温柔了吧，它从冻结的河面上走过，坚冰竟出现了裂缝；棉花称得上温柔了吧，蹦得再高的棉球一落到上面，就此弹不起来了；友谊也该是温柔的吧，可它能叫铁骨铮铮的硬汉愧悔不已，潸然泪下。

温柔，何其微妙的东西。你几乎看不见，听不出，摸不到，但却感受得到。它是一种慈祥、热诚、仁厚、道义和爱的结晶体，它坚强有力，它于美丽并存。

篇8：温柔

温 柔

温柔，你体尝过吗？你给予过么？

绕梁的紫燕是温柔的，它要用这种美好的东西，来熏陶和哺育幼辈；代烈日暴晒补过的月光是温柔的，它将平和、清凉的银辉洒向大地，轻缓地抚慰被灼伤的记忆；滴嗒滴嗒的台钟是温柔的，它安稳而又体贴地踱着，从不惊扰每个香甜的美梦；少女的心地是温柔的，一个姑娘如若不具备这点，那她还能有多少魅力呢？

有的人，在妈妈怀里撒娇的时候是温柔的，以后命运将其拔弄得不成样子，温柔随同人生的价值被一起拍卖了；有的人，生来匮乏温柔的细胞，可是几经风雨之后，生命之树的根部却长出了温柔这只蘑菇。

诚然，温柔常与爱恋、仁慈为伍，常跟宽厚、善良做伴。不过，谁要以为温柔同“软弱无力”有什么瓜葛，那就有失公允了――春风算得上温柔了吧，它从冻结的河面上走过，坚冰竟出现了裂缝；棉花称得上温柔了吧，蹦得再高的棉球一落到上面，就此弹不起来了；友谊也该是温柔的吧，可它能叫铁骨铮铮的硬汉愧悔不已，潸然泪下。

温柔，何其神奇微妙的东西。你几乎看不见，听不出，摸不着，却能感受得到。它是一种慈祥、热诚、仁厚、道义和爱的结晶体，它坚强有力，它与美丽并存。

（摘自《南风》报第 79 期）

篇9：温柔

前几天扔了一堆东西。有人曾告诉我，收拾东西的最好方法就是扔了。所以这么多年来收拾东西我都是靠扔。

总有些东西是舍不得扔的，里面大概充满了回忆。我有瓶幸运星，这么多年一向带在身边，我相信它能给我带来足够的幸运。毕竟里面装的不仅仅是幸运，还有心意。

我本来不是一个爱听歌的人。在很久以后的这天，我已经是一个不能离开耳机的人。音乐想要传达的，都是值得你去回味的东西。

说说温柔吧。我怕这首歌，可我单曲循环好多遍、好多年。去年看五月天演唱会，我看着周围的人打电话给别人。我以前幻想过自己看演唱会的时候会打给谁，可我不会打给谁了。

牵挂的人在远方，过得好就好。可我还是羡慕那些掏出手机打电话的人，他们必须有很想念的人吧。他们必须会在电话里告诉那个人，要是你在就好了啊。

如今我成为此刻这个我，某些习惯是因为一个人而养成的。

可这些习惯到此刻也没改掉。

为我想，当初因为某一个人而养成的习惯，让我变得更好。

一向保留下来的，但是都是因为自己喜欢。

篇10： 温柔

这是一个真实故事，发生在我小学一年级的时候，而我当时是在现场。

在某一天阳光明媚的下午，我与同学们一起在放风筝，我们非常成功地把风筝飞上天空，可是，突然的一阵大风把风筝吹倒在树的上面，可我当时不够高，拿不到风筝。突然间，一位长发姐姐过来帮忙，终于帮我们拿回风筝，她还给我们，对着我们微微一笑，就走了。我望着这位长发姐姐离去，我在想：我要谢谢她呢，可是她又那么快就走了，真是可惜啊！下次看到她一定要对她说一声谢谢。她还挺漂亮的，刚才我都给迷倒了。

第二天的下午，我们又来放风筝。我这次是自己放的，当时，我们正在比赛，看谁的风筝最高。当时，是我领先，我的风筝最高。可是，在我骄傲的时候，风筝线就突然绑在了一起，还打了几个结呢！可我不知怎样把这些结打开。突然，一只白滑的手伸了过来，原来是那个长发姐姐，她又帮助了我。这次她没有立刻走，她与我一起放风筝，而且又回到了当时的位置。她快要走的时候，我对她说：“上一次，谢谢你的帮助，要不是你，我怎么又会放风筝，而且还飞得那么高，谢谢你！”她点了点头，告诉我：“别人有困难，应该尽力去帮助，见死不救，我是做不出的。”她用那一束温柔的目光看着我，冲着我笑。我发誓，我会永远记住她。

又一次，我又在学校看到她了，当时我已经二年级了，她比以前更美丽呢！我比以前更开心。

人的美，虽然外在美与内在美和谐统一，可是，人的内在美往往比外在美更重要。那一束温柔的目光，无谁可比。

篇11： 温柔

西湖，给人的第一印象就是一个字：柔。

风是柔的。西湖的风，是轻轻的柔，就像母爱那样的温柔。慈爱的手，轻轻掠过你的脸颊。在你呼吸的那一刻，一阵风拂过，给你静谧的享受，让心灵荡漾在轻柔温和之中，飘飘飞起。

水是柔的。西湖的水，是用墨绿色渲染上去的。这种绿，是一种天然的绿，是一种添绿则浓，添水则淡的绿。这种绿，很和谐，让人看了有一种优雅、心旷神怡的感觉。这样的绿水中，有着无数大大小小的荷花，腼腆着、害羞着，简直就是一幅写意画！当风吹过，西湖的水呈现一种动态的美，荡漾着丝丝涟漪；当无风的时候，西湖的水呈现一种静态的美，有一种静得灵魂出窍的美。

山是柔的。西湖的山，是一只只翡翠莲花盘。山将西湖的四周包围住，将西湖这颗明珠盛在盘中。到了夜晚，那山就是一种若隐若现的美。蒙的夜晚，明月当空，给西湖的山撇下了一丝纯洁的白色，山在雾霭中隐隐约约，又温柔又袅娜，活脱脱一个西子美女！

船是柔的。西湖的船，纯粹是一条条游动的鱼。一只只画舫，在青山绿水间荡漾，像一个个诗人，陶醉在这一片美景之中了。“江船火独明”，脑海里忽然冒出这么一句诗，连话也不敢大声说。船儿像一只只萤火虫，在黑暗中捧出一点点柔和昏黄的亮光。

雨中的西湖，那就更柔了。在蒙蒙细雨中，空中铺开了一张丝网，湖面上冒烟了，树上起雾了，草上盖纱了。这就是江南特有的烟雨，无声无息，柔到了杭州的骨缝里去了。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”大概就是温柔的西湖烟雨。所有的东西都融化成了水淋淋的绿，绿得优雅，绿得清新，绿得自然，最后与西湖模糊在一起了。

我爱西湖，柔柔的西湖。

篇12： 温柔

温柔的定义有很多，鼓励的只给予你的笑容，不为他人的过失而计较，在他人窘迫时伸出援手，这些再平常不过的举动，倒也都是温柔的。你兴许知道它的力量，你兴许被它的芬芳所安慰，可你有否用它来安抚过他人，有否让他人闻嗅过这样令人心安的芬芳？

在冷嘲热讽的洪流中，我难自立，幸而温柔的人伴我旁侧。

三场摸底，几家欢笑几家愁，拿到语文卷比预估的成绩低了近8分，我自然又皱起了眉，看着自己漏洞百出的阅读简答，挫败盈心，只能安慰自己：无妨无妨，下次努力即可。再度斗志昂扬的我还是嘴角带笑。下课，我如往常一样，赖在座位上写作业，不巧，同学经过时看到我那不尽人意的分数，竟停下来对伙伴说：“唉，你看，她也考了这个分数，那我还算不错的了。”虽是无意调侃，旁人绝听不出一丝半点的恶意，可这句话对于我来说如巨石一般压在我刚刚建立起的，如薄冰般脆弱而自恃的信心上。也许是天生懦弱的缘故吧，我没有反驳，只是默默收拾书本与卷子，殊不知，那薄冰正绽裂，落下，掷地有声，遗憾如大雪，袭卷我的城。我怔怔呆在原地，面无表情，像是灾祸来临时一般，对那嘲讽，毫不防备，手足无措。

突然肩头一沉，我缓过神来，小葱正把手摁在我肩头上，六也正慢慢靠近我，Gurt看着我，目光如炬。他们是缄默的，一言不发，可我却感到他们目光中涌动着的暖流，融冰川为潮汐，我闻到了芬芳与残存无多尘霾的味道，突然被温柔的人包围，被温柔的气流所包裹，不禁感到一丝弥足的快慰。

她们是温柔的，如晨露散满清晨，如风儿滑过海面，皆是寻常且朴实的温柔。其实大多数人都是温柔的，鲁迅会为文坛与人民痛哭，疾首，可他也记得花园里的伙伴与虫子，哪怕此事已过十余年；贝尔发明电话的初衷为了耳背的妻子……再到身边，不因某次纰漏而加以责备的老师，善待我的同学和朋友们……

但愿每人皆被世界温柔以待，不必愁眉日复日。

也愿能温柔待他人，以便它温暖人心，牵动潮汐。

篇13： 温柔

带着柔情的醉意，天空毫无遮掩地洒下这丝一般的细雨。

岁初，绿意又开始了一段新的恋曲，恋上风，恋上雨，恋上过客的足迹，恋上深闺的诗句。把依恋写满枝头，又开始了生命的枯荣，似乎冰释的世界一切都来的淋漓，酣汤。春寒未尽，料峭的风打在脸上，依旧寒冷。

岁初，细雨已飘落多时，湿了山头，湿了青草地，湿了男孩的外套，湿了女子弯起的睫毛，湿了心底的干漠。山顶又开始出现白雾，终日不散，遮住了往上的苍凉，往下，是一片墨绿，透着新意。这样一幅旧时的水墨画，静伫在世界的一角，缄默，深沉。

日子，像白开水一样滑过，真真切切地存在过，没有任何印记，生活依旧地按部就班，过着似忙非忙的日子。

雨水安静地敲打着青灰的路面，水渍扩散开去，模糊了视线，模糊了过客的足音。鞋尖带起被染成黑色的雨滴，停留在白色鞋面上肆意地耻笑着周遭的一切。有打着伞的女孩子顽皮地摇动着伞柄，晶莹的液珠沿着边沿四散开去，像烟花一样绚丽，没有颜色。有不打伞的男孩，发梢被雨水拧成一缕缕，刘海儿遮住了半张脸，那是少年的狂妄，任性，我们一半的青春，策马踏过，晓雾湿眉梢。打身旁走过，彼此都是彼此的过客，他走桥的左边，她走桥的右边，谁也不会闯入谁的世界，都曾从江南的桥面走过，雨水打湿了的世界，一切都像歌一样婉转，没有锋芒的棱角，转换的自然，温柔的旋律掩饰了青春里的阴霾，谱出的落落年华。

偶尔拾起被人从门缝里递进来的广告单，像童年一样认真地折一只飞机，走到窗口，信手扔下，看着掠影打着转消失。然后探出身子，想弄清楚它留在哪里了。到底是什么也没有发现，真的消失了。云雀窜过枝头，淹没在山林……

岁初，生命开始萌芽，去年冬天孤兀地刺向苍穹的枯树枝，这细雨声声中，继续着生命的奇迹。

春雨就这样随着绿意到来了，滴答滴答，欢歌着一路向前。

篇14：每一处细节，都是温柔却疼痛的提醒。

每一处细节，都是温柔却疼痛的提醒。

而铺开另一条线的角色是船长(很抱歉我又忘了他的名字)，我很惊异这个形象的立体性，虽然只是简短的几处镜头与台词来衬托。父与子之间的对立，本杰明是没有选择余地就被置身于那一处，而船长却是鲜明的个体情感的选择。7岁离开，自谋生存，努力想摆脱父亲的命轨，却实是对这一命轨的再现。他在展示自己为之骄傲的艺术时，旁人的目光里夹杂讥诮与哂笑，他并不在意。他以此为对峙的筹码，因为对象是独一无二的，所以并不苛求大众的理解。这样的对峙贯穿生命始终，原以为是不可剥离的，却还是在生命的最后时刻，忽然走向宽宏。无论生命以怎样纠结怨恨的过程存在，最后的最后，我们都将会带着平静离开。

于是在影片里，我们看到了不一样的日出，本杰明背着年迈的巴顿先生去海边，他们坐在木椅上，晨风清冽，云彩蕴红。蛛网终是褪去，阳光乍现前的时分，如此美丽，如此温情。

◆爱从未离开

撇开了亲情的画面，来谈影片的另一主旋律，爱情。这是我看过的最忧伤的爱情，明明是对的那个人，时机却总是不对拍。

遇见的时候，她娇俏可爱，他却鹤发苍颜;

她主动靠近的时候，他没有做好准备;他跑着来挽回的时候，她身边却有了他人;

尘世纷扰，他们的世界渐行渐远，上苍给予机会与怜悯，尊严又成了新的壁垒;

终于对了时机，每一分每一秒都用力珍惜，而下一段旅程，还是分离。

爱是需要时机的，至少在这部影片的形式上如此。它需要最佳时间、最佳事件以及恰好的'那个人。那样一个人，是你无论身在何方做怎样的事情，都会念念不忘;是你在每晚睡前安静的时光里，会轻声遥道晚安;是即便天涯遥远，在你最需要的时刻依旧会以最快的速度抵达;是尊重你的内心，并在现时的每一天都为你一生的幸福构筑最完美保障。

我们看过很多童话，童话里的结局总是离别与苦难过后，最终是幸福和团圆，这是两条不断靠近并最终并行的轨迹。而本杰明的忧伤在于，他与黛西的爱情，是交叉而过的两条线，相爱的时光与漫长的一生相比较，是如此短暂忧伤。我看到他们把自己宅居在那所木头房子里，他们笑着闹着，快乐有多明显，忧伤就有多深刻。(他们是多么用力地在相爱啊，时光那么短，是预知的命运。)

篇15：每一处细节，都是温柔却疼痛的提醒。

每一处细节，都是温柔却疼痛的提醒。

倒行的生命轨迹原来并不是幸福，尤其是与众生背道而驰。(其实不幸福的，只是与心爱的人们背道而驰。)越活越年轻是多少人梦寐以求的事，可若是从极端的这头跋涉到极端的那头，那是多么讽刺的悲剧啊。(尤其是在经历了爱情的甜蜜之后，在彼此还深爱着的时刻分离。)

本杰明的离开是一种爱的延伸。他深知卡罗琳需要一个怎样的家庭，也深知黛西承受不起这样的打击。卡罗琳最后如观众所期待地说，她真希望他是她的父亲，而这却是她在经历了岁月磨洗后的心境下，才懂得这大爱的含义。在此之前，她与本杰明也只能是构成对峙，不是不能化解，是时间还不对。

我们看到本杰明在世界各地奔走，生存，而这一行为的背后，诚如那本日记所呈现的，爱从未离开，离开却是爱。

◆死亡的寓意

而死亡，与离开不同。

影片给本杰明安排了一个别样的环境，类似于中国的养老院。在这里，死亡如同空气，因太常见而寻常，因寻常而沉默。你会在某一天，发现大厅里空出了一把椅子，或是清晨缭绕的音乐忽然消失了，或者在某一天醒来，发现隔壁的房间忽然空了，不久后又住进了新的人们。

司空见惯，悲伤就不再明目张胆，而是潜藏在那些深刻的皱纹下，被埋在浑浊的眼神里。最初的本杰明并不知晓死亡的寓意，人们来来往往，世界照常运转，没什么和昨日不同。是那个教本杰明弹琴的老人，告诉了本杰明，死亡对生命的意义。

这是众人都不可避免的去处，也是我们不可控制的命运，它的存在将人人置于平等的位置，并告诉我们，走入我们生命之中的，可以由我们主观来决定的，人人并不平等。

他人在自己内心的地位，与情感的浓烈程度构成正比。越重要的就该越珍惜，只有如此，失去之后方能少些后悔。悲伤是被允许的，后悔却没有救赎的途径。

这一点，不仅仅是对爱。对梦想，同样如此。

篇16：每一处细节，都是温柔却疼痛的提醒。

每一处细节，都是温柔却疼痛的提醒。

◆梦想的期限

这是影片所蕴涵的另一道感染力。梦想往往无关其他，只是对自己的承诺与期望。但是它有期限，兑现的时间最底线，是有生之年。

那位夫人终是在60多岁的高龄里，挑战了自己的极限，并兑现了自己的诺言。这对于本杰明的激励是深刻的，它成了他不断行走的力量之源，并重拾了他童年时代对这个世界永不枯竭的好奇心。爱情，也是本杰明的梦想，而书写，是一种外现与铭记。他以有生之年的记忆，完成一场类似于圆的生命旅行，并最终回归了原点。而在爱情之外，本杰明还有生活和其他梦想，所以没有理由绝望。(更何况，他的爱一直延伸着，随足迹遍布世界的角落。)

◆蜂鸟的倔强

有些人一辈子的历程会很孤单很艰难，就像是蜂鸟，在飓风的天气里出现，只是一只，孤单的，单薄的，却倔强地扑腾。

也许，它是在寻找自己的爱人。

本杰明曾遇到过这样一只蜂鸟，他学会了它的精神。自然的规律在他身上全然颠倒，他一生都要遭受，自己深爱的人们，比自己先死去。以及，某些时刻，自己不可选择的离开。

我一直记得奎尼在迷糊中给本杰明讲述的道理，那时的本杰明有着70岁的容颜，却是7岁的心智，他有太多事情不懂，有太多迷茫需要人引导，他因此在夜晚心神不宁。她握紧他的手，正如一个母亲给予孩子勇气与安心，她告诉他，我们每一个人最终都会去同一个地方，无论这过程中，我们是以怎样的形式怎样的方式，最后我们都将殊途同归。

这是一处最震撼的暗示，也是这部电影的主题。在影片快要结束的时候想起这一镜头，更懂得了这些平凡的镜头所要呈现的，是一个简单却温情的道理。

殊途同归。

影片最后，已是婴儿般弱小的本杰明，在黛西的怀里安静离去;最后的最后，黛西在飓风来袭的时刻，看见了一只倔强的蜂鸟。

至此，眼泪汹涌而来。