动力来自于那盏灯作文

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【简介】感谢网友“上野花里”参与投稿,以下是小编为大家准备的动力来自于那盏灯作文(共22篇),欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:动力来自于那盏灯作文

动力来自于那盏灯作文

坐在教室里,随意间向窗外望去,便看见那盏灯,它在半山腰中被树木和黑暗包围着。昏暗的灯光下有扇门半掩着,显得是那样的温暖、静谧。

“灯亮着,门半掩着,这样的情景多熟悉呀!多少日子以来,他每每深夜回家,我都忧心如焚。灯亮着,门半掩着,只为他好轻手轻脚溜进来不惊醒他父亲。”这段摘自台湾作家琦君的《我家龙子》里的文字,这几句话是我每日都读的,也不知道读了几遍,但每每重读,仍忍不住流下眼泪。我望着那盏灯,那扇门在那里出神,有时,在院子地下抠土,心里想着:我家的那盏灯还亮着吗?一定还亮着,母亲曾说过有他在,灯就在,即使停电也不例外,母亲会点着蜡烛。啊,那盏不灭的灯!

初中三年,我两年是住校生,每每蹬着自行车回家时,心里总会有这样的一个心态,母亲肯定在灯前等着我回家,那一颗颤抖的心虽然有灯的温暖,但还是不时地瑟瑟发抖。直到我到家,她的.心方才平静下来……初中的最后一年,我是走读生,学校离家较远,每日我上完自习之后,在许多人进入梦酣之时,我的家依然是灯亮着,门半掩着。推开虚掩的门,母亲便起身为我准备夜宵。我每日吃着夜宵,母亲便开始“唠叨”起来,比原来在老家时更加强烈起来,我早知道母亲的所作都是为了我,她得不到什么,我也在迷雾中长大。

初中的第一年,我的成绩平淡无奇,没有一门科目是我所理想的,但心里想着那盏不灭的灯,那扇半掩着的门,一次又一次地克服挫折,听着一次又一次同学们约我出去玩的恳求,我却一次又一次坚决的拒绝,每次我连自己也不知道自己在做什么,每每却有一种力促使我去拒绝,我有时秘书也不知为什么,只要拿着书,脑海里便会浮现出那盏灯,半掩着的门。召集,我终于体会到这种力的来源,是那盏不灭的灯,半掩着的门,是母亲慈祥的笑脸,是母亲那颗颤抖的心……

学习不在于如何学,而在于你有一颗如何的心,只要有心,有力量,就会有希望,就能把书学好。

“灯亮着,门半掩着”,这就是力的来源,我恐怕一生一世都走不出这扇半掩着的门,这片温暖的灯光。母亲,您是我心中永远的灯。

篇2:作文动力来自于压力

整体评价:

这是难得一见的优秀考场作文,能够将“压力”这一严肃的人生主题与平凡得难登大雅之堂的“爆米花”巧妙地联系在一起,体现了小作者丰富的联想能力和独特的感悟能力。文中“爆米花”这一意象的反复出现,不仅使动力与压力之间抽象的关系变得具体可感,也让整篇文章洋溢浓浓的生活气息和天真灵动的童趣之美。

文中选取了三个真实而平常的材料。父母的一个神态、老师的一句话、朋友的一句留言,这些学习生活中再普通不过的细节,在小作者简洁的叙述和富有张力的语言下,却变为一个个生动又丰厚的生活场景。父母的望子成龙到老师的殷殷厚望再到朋友间的相互竞争,从不同侧面,将初中三年不断面对压力的成长历程表现得层次分明,也使结尾处的议论抒情水到渠成,更加耐人寻味。

优秀作文的追求:切题准确,思考到位,情真意切,结构严谨。技巧与思路融为一体,形式与内容完美结合。

篇3:作文动力来自于压力

我像一颗不饱满的玉米豆,在狭小的空间里被残酷地挤压着。

秋,微风,浓雾。

“初一”的班牌悄悄地换成了“初二”。我的'手边多了一页页写满密密麻麻单词的小纸条,这一切只因为老师那天的一句话:“如果英语成绩再没有提高,你的总名次肯定要下滑了!”我冲她笑笑:“我一定可以的。” 我沉浸在英语的世界里,努力学着,即使是英语老师嘴里吐出的刺耳的单词, 我也全当是世界上最动听的音乐。

我在灼热的空间里被无情地炙烤着,但我却在大声喊:“我要开花!”

秋,大风,阴雨。

进入初三,灰暗的心情就像这一个个阴暗的天气,每一天都伴着不安的情绪。也许是因为所学的知识尚未沉淀下来,也许是因为紧张的氛围令人透不过气。深夜,累得焦头烂额的我,刚想合上书趴在桌上闭一会儿眼,脑海中却又浮现出她在“同学录”中写给我的那行字:“你是我的目标!我会努力超过你!”心里不禁一惊,困劲儿全无,拿起书又翻开了新一页。在这最后冲刺的时刻里,我一丝一毫也不敢怠慢。

在黑暗的空间里,随着“嘭”的一声,我开花了,伴着一股扑鼻而来的香味。

现在,在这个考场里,我挥洒自如,眼里还有泪水在打转,我从未如此释然过。回首三年的路程,一直是父母、老师和朋友给我的压力在推动我前进,让我这颗并不饱满的玉米豆,终于变成一粒优质的爆米花。那个狭小、灼热、黑暗的空间一直在挤压着我,纵使痛苦,却让我明白自己的价值和未来的方向。

我的动力来自于压力。

整体评价:

这是难得一见的优秀考场作文,能够将“压力”这一严肃的人生主题与平凡得难登大雅之堂的“爆米花”巧妙地联系在一起,体现了小作者丰富的联想能力和独特的感悟能力。文中“爆米花”这一意象的反复出现,不仅使动力与压力之间抽象的关系变得具体可感,也让整篇文章洋溢浓浓的生活气息和天真灵动的童趣之美。

文中选取了三个真实而平常的材料。父母的一个神态、老师的一句话、朋友的一句留言,这些学习生活中再普通不过的细节,在小作者简洁的叙述和富有张力的语言下,却变为一个个生动又丰厚的生活场景。父母的望子成龙到老师的殷殷厚望再到朋友间的相互竞争,从不同侧面,将初中三年不断面对压力的成长历程表现得层次分明,也使结尾处的议论抒情水到渠成,更加耐人寻味。

优秀作文的追求:切题准确,思考到位,情真意切,结构严谨。技巧与思路融为一体,形式与内容完美结合。

篇4:动力来自于目标作文

有人认为,动力来自于和谐,也许就是因为那和谐,才能让三毛定居在撒哈拉大沙漠,追求人生的快乐与真谛;才能让余秋雨先生在和谐的心态下写出许多好文章。

我却认为,动力来自目标。

一个人从出生就有他存在的意义,存在的价值,自然也就有了他自己的目标。

曾经看到过这样的一篇文章,让我久久不能忘:那是一场跑步比赛,虽然路程很长,但是有一个运动员却跑得很好,获得了冠军。记者问他,他说:原因很简单,在跑道的两边有许多明显的建筑物。当跑得很累很累,觉得自己快要坚持不下去的时候,看到其中一个建筑物,心里对自己说,尽力跑到那儿吧!就这样一步一步离目的地越来越近的。就是这样将大目标转化成了一个一个小目标,从小目标的实现中获得了动力,获得了坚持下去的动力,最终获得成功。

还有一个女孩,先天的残疾,是她只能坐在轮椅上,当她看到别人走来走去的时候,下定决心要学会走路,她跨出第一步时,就像黑暗里的人看到了黎明的曙光,看到了希望,在老师和同学的帮助下,她并未将自己的目标直接定在会走路上,而是一点一点来,一天的要求只要能跨出两步就会表扬自己,就会觉得自己能行。只要自己走的路比昨天长,明天走的路比今天多一点就可以了。正是因为这份决心,这个目标,她已经能够像常人一样独自上路了。

动力来自于小目标,一步一步的接近终点,然后就会:

“五、四、三、二、一……”

“发射!”

“火箭升空!”

篇5:那盏灯作文

黑夜降临,千家万户灯火闪烁。电灯,炽灯,霓虹灯,让人应接不暇。但最令我难以忘怀的,还是懵懂童年时,奶奶手中的红烛灯。因为,那是等我回家的那盏灯。

小时,一吃完晚饭,我就丢向碗筷,准备去捉蛐蛐和蟋蟀。奶奶呢,也不制止,提着乡下特有的红烛灯,倚在门框上,笑眯眯地叮嘱我:“囡囡,早去早回,奶奶等你回来呢。”红红的灯光透过灯罩,照在奶奶布满褶皱的脸上,显得格外的温暖与舒适。

“嗯,我知道了。”应了一声,我就兴高采烈地冲向田野。踩着松软的泥土,嗅着清新的草香,听着昆虫的鸣叫,不一会儿,我就忘记了全部,沉迷于玩耍中。

渐渐的,夜,深了。周围静悄悄的,所有的灯都熄灭了,只剩一轮皎洁的明月高挂于空中。等等,远处还有点点红光,糟了!奶奶还在等我!

连忙起身,三步化一步,我向家中奔去。盯着红光,心中尽是内疚,我怎么忘了,奶奶还在家中等我!

推开家门,我舒了口气,终于到家了。只见奶奶趴在桌上,已经睡着了,苍苍白发贴在额头上,眼角旁布着条条皱纹。天啊,我这才意识到,爱我,呵护我的奶奶,已经老了。

可能听到脚步声,奶奶缓缓张开了眼,看了看红烛灯仅剩短短的一小截,抱歉地对我说“哎呀,囡囡,奶奶不小心睡着了,幸好,这红烛灯还没灭,要不你怎么看得见回家的路啊!”

等待我回家的那盏灯!眼泪不禁涌上,我轻轻地抱住奶奶,说:“是我玩疯了,奶奶,对不起,你久等了。”

红烛灯散着光,柔柔照在我和奶奶的身上,为我们渲上一层色彩。谢谢你,奶奶,为我默默奉献,伴我成长;也谢谢你,红烛灯,等待我回家的那盏灯。

篇6:那盏灯作文

每当我走在灯火阑珊的街头,望着万家灯火,我的眼前总是不由自主的浮现出那盏灯——一盏散发着柔和光芒,“长相”毫不起眼,却能在黑夜的巷口闪闪发亮,给予人温暖的那盏灯。

记得小的时候,每次去外婆家,都要经过一条长长的巷子,白天还好,人来人往,一到晚上,失去了白天的热闹,没有一盏路灯的巷子黑乎乎的,显得格外冷清,每次走到巷子口,我的心都不禁哆嗦一下,拽着外婆的衣角赶紧往里走。

可是有一天,我惊奇地发现,巷子口竟然亮起了一盏灯,灯光下,一个慈祥的阿婆坐在那里,笑眯眯地摇着蒲扇,看着过往的人群,布满皱纹的脸上满意的笑着,很快街坊邻居都熟悉了她。知道她刚搬来不久,是个孤寡老人,平常靠低保生活,间或着出去捡点破烂贴补家用。

“阿婆,您自己的生活都不宽裕,路灯的钱我们大伙一起分担吧!”

“不用,不用”,阿婆胀红着脸,慌忙摆手道:“这个巷子有一盏灯,大家走路都踏实些。”

我们被阿婆朴实的语言打动了。从这天起,谁家做了好吃的,谁家办酒席,都不忘叫上这位阿婆。而我也总会去阿婆家问寒问暖,有时还会讲几个笑话,逗得大家捧腹大笑。邻居间因为这盏路灯变得亲近起来。

光阴似箭,日子一天天过去,这位阿婆已经越来越老了,苍老的脸上略显虚弱,也不能常出门了,一段时间不见,我的心里竟涌现出一种说不出的滋味,酸酸的,充满惆怅。但只要看见那盏亮着的灯,我的心便暖洋洋的,因为那不仅仅是一盏灯,更是一位老人美好的心。

不管时间如何推移,不管世事如何变迁,它是我心中永远闪亮的那盏灯。

篇7:那盏灯作文

只有那一丝微弱的光,但就是那一丝光,让我在黑暗迷途中,重新找到那一条蜿蜒曲折的不起眼的小路,继续前进。

夜,总是那么地黑。我走在这一条小径上,孤独一人。就在刚刚,我离开了朋友家温暖的灯光,踏上了回家的路。一阵阵凉风袭来,冻得人直打颤。月亮与星星,也躲了起来,仿佛在这无边无际的黑暗中,有着一个不可告人的惊天秘密。我抱紧了自己的身子,恐惧地寻找着方向。但在这伸手不见五指的黑夜里,路,早就已经不见了踪影,好像这世上的一切都回到了开天辟地前的混沌黑暗里。我的周围全都是黑暗,也只有黑暗,漫无边际。我摸索着,只靠着感觉来探路,我只摸索到了一手空气,一手冷冰冰的空气,这足以令人绝望。

就在我的大脑一片混乱之际,前方突然出现了一个不算明亮的光点,一个仿佛随时都可能会熄灭的光点,也是一个唯一可以给我一丝希望的光点,我朝着那个光点的方向走着,一路上没有平坦的地方。我磕磕绊绊地走着,快了,快到了,当我走近时,我才看清这个光点的全貌——一盏极其普通的路灯。被路灯照耀的地区恢复了难得的光明,我的身子也逐渐温暖起来。这盏路灯不是很明亮,但也足够了。这时,前面又出现了一个微弱的小光点,它们如同一个个发亮的指示牌,引导着我向正确的方向往前走。我再次踏上了回家的小路,但我对黑暗的恐惧已经被那几盏路灯驱散,而迷失的方向被这一盏盏路灯所照亮,我继续走着,随着这光亮走着……

对于踏上归途却失去信心与方向的游子,在黑暗中就是看到一丝光亮,也能恢复勇气,找到那条曲折而唯一的小路,他们会沿着这条小路,朝着自己真正的家,继续走下去……

篇8:那盏灯作文

美,是什么?有人说是名牌的衣服,有人说是金贵的手镯,有人说是各种的化妆品,但是我认为:美,从来不是华丽的外表,而是一颗朴素的心灵。

一天,我拖着沉重的书包回到小区,一个熟悉的身影映入我的眼帘。“咦!那不是夏老师吗?”我定睛一瞧,眼前这位和蔼的老人确实就是给我们班带过两节课的夏老师!

夏老师似乎也看见了我,主动的跟我打起了招呼:“你叫杨晨曦吧?我还记得你哦。”“是的,夏老师。”我不好意思的笑了笑。“我们居然住的这么近,以后有问题你都可以来找我。”夏老师说话时总是那样的笑容可掬。碰巧我正好课堂上还有些题目没搞明白,想着就一股脑全问了,夏老师听完只“哦”了一下便没再说下去。之后我们又闲聊了一会,很快就分开了。

夜色已经很晚了,我埋头于作业中,早把和夏老师说的事给忘了。正当我写完作业,准备洗洗睡时,抬头一看,夏老师家的窗还亮着。“这么晚了,老师在干什么呢?”我暗想到,但很快浓烈的睡意就侵占了我的头脑,不一会儿我就睡着了。

第二天一大早,我朦胧地睁开眼,吃好早餐之后,背着书包就走了。刚到楼下,就见着夏老师正站在小区门口四处张望,当看到我之后,他淡淡的笑了一下,就快步向我走来,说:“哎,昨天忘记你住在哪一户了,喏,这个给你。”说着夏老师从身后掏出了一份讲义递给我。“这是不懂的那些题目我都帮你做了解析,还有习题希望你做一下。”这时,昨夜那彻夜未熄的灯光又出现了在我的脑海中,还有那夏老师那坐卧在书桌前认真书写的样子似乎就在的眼前回放着,不知何时泪水早已噙满了眼眶。

尽管夏老师只教过我们很短的一段时间,但是我却被夏老师的专注认真的态度和朴实无华的心灵所感动。这就是我心中最美的老师——夏老师。

篇9:那盏灯作文

灯,能为你照亮远方;灯,能为你指引道路;灯,更能让你感受到身边的亲情……

在我家小区大门口、道路两旁和草坪里,有很多盏各式各样的灯。黑夜里,它们不断用自己的能量,将暗夜照得如白昼一般明亮。来往的行人凭借着这束光,可以在黑暗中无畏地行走;在外的游子凭借着这束光,可以在黑暗中找到回家的路;玩耍的孩童凭借着这束光,可以在黑暗中投入到妈妈的怀抱……

在我放学回家时,家门口的那盏路灯变成了我的依靠,高高的灯杆上挂着许多盏小小的灯,灯中散发出无尽的光芒,将身边的一切统统照亮。路灯下正是妈妈的身影,妈妈娇小的身躯被灯光拉得很长。她看见我以后,便大幅度地摆着手,然后快步走上前来,接过我背上沉重的书包,拿出一个热水袋或一瓶热牛奶,再将她身上的衣服披在我的身上,暖和的衣服驱赶了冬日的寒冷,似乎透过皮肤一直暖进我的心里。妈妈问起今天上课的状况,班级里有没有什么有趣的事儿,午饭吃得好不好……正是这些简单无华的问题,仿佛一股暖流灌进我的血液里。

夏日的夜里很凉爽,清新而富有活力。与冬日大不相同,可不变的却依旧是妈妈站在路灯下的身影。一阵阵清凉的风吹起了妈妈柔顺的长发,衣服也随之摆动,一直到我的身影出现,妈妈才停止了看表和踱步,眼里担忧转换成了安心与祥和。她接过我的书包,会关心地询问热不热、渴不渴……即使我说一点儿也不热、不渴,她还是会拿起手中的扇子为你扇风,并递给我矿泉水,清凉的暖意一直蔓延到心底。

雨天时,接我的妈妈显得焦躁不安,灯下的影子在不停地改变位置。这时,妈妈眼里的焦急更甚,不停地望向远方,急切地寻找我的身影。在我来到妈妈面前时,妈妈的伞便会倾斜,雨水打湿了她的半边身子,而伞却紧紧地包裹住了我。

妈妈就如同那灿烂的路灯一般,为我指引道路,照亮前方………因为我知道,前方有人在等我,所以我在前行的路上便不会害怕。

篇10:那盏灯作文

你读过的书,走过的路,见过的人,经过的事,最终都会成为你的灵与魂。

——李卓

每次放学归来,路两边的灯都亮了,借着这灯光摸索着回家的.路。这光不刺眼也不微弱,倒是像丝绸一般柔,像棉花一般软,刚好能够看清前面的路。

这灯似乎很普遍,公路上,房屋旁,在小路,小巷也时时碰见,久而久之便认识了它。

每一个路灯似乎都一样,它们都高高地悬挂在半空中。虽然不耀眼,但它也尽着自己的能力照耀着一切,驱赶黑暗。

不知道为什么,往灯下一站,心中的孤独或烦恼都如黑暗一般被驱散了。一天又一天,我与它,已经是老朋友了,几乎在任何地方我都能与它相见。

它与黑暗为伴,我又与谁为伴?它与同伴在一起,我又与谁在一起?它在同伴中很快便认不出来了,我在人群之中又何尝不是?其实我与它一样。

我相信,尽管时光流逝,柳条盘柱,你,路灯,无论多久都不会改变,你还是你,虽然弱小,但也尽着自己的力量散发光量。

梦想其实也是这样,无需远大,就这样,也挺好。

就这样有什么不好?我可以每天去期待接下来的惊喜,一切都是未知的,可又有哪一天不是高兴的呢?

百花之中,我愿意做那一朵最不打眼的小花,但我也会尽自己所有能力去绽放那美丽的梦想之花。

路灯虽然不那么耀眼,但它却能照亮一切;那花虽然不打眼,但它却能绽属于自己的色彩,那梦想虽然不远大,但它能够指引我们前进的方向。

其实无论如何都好,但随心,但随性,但努力,但快乐,就够了!

星空下,公路旁,黑夜中,一抹又一抹的光,定格了我们与它们的人生写照……

篇11:那盏灯作文

楼梯里的灯是声控灯。不同的人,都有自己独到的开灯方法。

八楼的那位阿姨,活泼靓丽,年轻奔放,正值美好明媚的“黄金时光”。她似乎十分追求时尚与前卫,微卷光滑的棕色长发潇洒靓丽,纤长浓密的睫毛扑闪着,靛蓝色的隐形眼镜使她的眼睛明媚动人,再加上白皙得如同大理石雕像般闪闪发光的皮肤,脸上跳跃活泼的小酒窝……那个惹人怜爱啊!她开灯的声音,要不就是在接听电话时她那娇柔温和的说话声,还有就是那清脆悦耳的高跟鞋声,颇有节奏与动感。

三楼的那位老奶奶,常常是以慈祥的笑声开灯的。她虽已步入老年时代,却“残星未退”,有着年轻人乐观向上的精神。总是以微笑待人,没牙的嘴瘪瘪的笑,如同一朵绽放的黄菊花。

五楼的大哥哥一副文质彬彬的样子,全身充满了儒雅的书卷气。可不想,却是个“乐天派”,进进出出总哼着节奏明快的流行歌曲,有时还会兴致勃勃的唱两句,你别说,还真是有模有样的,有点“明星范”,什么离别愁绪的,什么欢快愉悦的……活泼动感、热劲十足的新歌、韵味十足、悠扬绵长的老歌,样样能行,就这样,在歌声里,灯火一层层亮了,像是春花,在春天里依次开放。

七楼的初三大姐姐的方法更是标新立异,初三的功课特别紧张,才真正明白了“时光如金”。连清晨去上学的时间都不浪费,常常听见她嘴里嘟嘟囔囔、含糊不清的吐出些英语单词、数学公式、语文课文。就这样,灯在知识中开启。

我的开灯方法一直都十分随意普通。有时是跺脚拍手,有时是晃晃钥匙,有时是敲击栏杆,十分随意,看心情而定。

篇12:那盏灯作文

希望是什么?农民伯伯说:“希望是春种一粒粟,秋收万颗子”。学生说:“希望是作业本上教师签得那红红的优字”。子女说:“希望是老人们脸上的笑容,是他们健康的身体”。老人们说:“希望是儿女们的工作顺利,是合家欢乐”。我认为希望是灯,是照亮我们人生道路的一盏永不熄灭的明灯。

希望如灯照亮我们人生前进的路,没有了希望这盏明灯我们的人生会是一片黑暗。

鲁宾逊在孤岛上一个人生活了二十八年,是什么让他活了下来!是希望。一个人在孤岛上,没有生活用具,没有粮食,都是自己创造的,用围巾筛面,用树木做围墙,自己驯养野山羊,自己晒制葡萄干。最后还成功地搭救了一个野人,取名叫“星期五”,在岛上建立了自已的王国,凭借着希望,最终回到了自己的祖国。

希望如灯,带领我们走出困难和挫折,带领我们走向成功。

有一次曹操带兵去打仗,途经一片荒漠,将士们走了一天很累,而且还没有水喝,干渴难耐,行军速度已经很慢了。曹操看在眼里,急在心里。这时他用马鞭指向前方说:“将士们快看啊,前面不远处有一片梅树林,梅子都已经熟透了,又大又好吃,大家快去吃吧!”将士们一听顿时口水直流,精神抖擞,很快便走出了荒漠。

人生这盏希望的明灯不能熄灭,不论什么时候,遇到的困难挫折多么的巨大,都不能让它熄灭,否则只会使我们越陷越深,难以自拔。

人生中希望的明灯需要我们经常给它加油,就像要不断提高我们的希望那样,一滴滴,一点点,川流不息,持之以恒地加入正能量。

希望如灯!照亮着我们的人生路。

篇13:那盏灯作文

是夜。

夜晚,总是孤寂凄凉的,刚上完补习班的我一个人走在路上,白天的万家灯火被夜晚肆意吞没。我拢了拢外套,还是被风吹得打了一个哆嗦,眼前的一家沙县小吃吸引了我的注意,店内的灯仿佛是一盏夜灯,指引着人们,温暖着人们。

“老板娘,来一碗扁食!”一进店门我就对正在准备食材的老板娘说。老板娘听到后,抬起头,对我露出朴实的微笑,说“好嘞!”我找了张桌子坐下,可能人们都是来躲风的,店内的客人挺多的,大家都是拼桌,我开始打量食客们,有一对小情侣悄声呢喃,神情中透露着满满的幸福;另一桌是一位满头银丝的老奶奶带着一个扎着俏皮可爱的小辫子的小女孩,老奶奶从自己碗中打了一点扁食给小女孩,笑着对她说“乖孙女,多吃点”。

“女娃,你的扁食好了”操着一口方言的老板娘端来一碗扁食,不知为何,这口音让我感觉特别温暖。看着碗里的扁食,如同一个个大胖小子一般,我亲不自禁的一口接一口的吃着,不一会儿就吃得精光。当我拿出钱包准备付钱时,我想到了外面的大风,便收回了脚。后来发现,其实大部分客人都是只剩下最后一点点汤汁在满满享用。老板娘也不在意,时不时与客人们聊上两句唠唠家常。

我看了看时间,还是决定要走,肤浅的时候老板娘对我说“快点回家,外面风大,别着凉咯”

走到门外,不知道是不是心理作用,外面的风好像也没那么大了,想起老板娘友善的话语,身体渐渐温暖起来。

在人生的路上走走停停,总会有迷茫无助的时候,这时候,最需要一盏明亮的夜灯指引我们前行。

篇14:那盏灯作文

每当我看见放在书架上的并不好看的南瓜灯,它勾起我一段美好的回忆。

正逢万圣节的时候,小区举办了南瓜灯比赛,我看到公告时很兴奋,但又马上失落了,我会做南瓜灯吗?妈妈看见了拉住我的手“走吧,我们去买几个南瓜回来”“我又不会做,万一做不好怎么办?”我嘟囔着。“多试几次,我相信你的。”她轻轻拽住我的手,我们来到超市挑了几个小南瓜回家,妈妈去做饭了,只剩我和这些南瓜。我两手托着下巴,呆呆地看着它们,时间一分一秒的逝去,这时谁拍了一下我的头,我抬头一看,原来是妈妈。

只见妈妈拿来一个南瓜,先用小刀在南瓜顶上开了一个洞,然后将南瓜里面挖空,她拿起铅笔在在南瓜上面画出了一个笑脸,最后沿着图案的边缘开始切了起来,不一会儿一个南瓜灯就做好了。原来这么简单啊。我学着妈妈的样子,开始做了起来。我拿起水果刀开始切,一个不小心,“啊!切到手了!”我大叫一声,立刻把刀放下,去处理伤口。但心里十分不甘,于是我又继续去做南瓜灯,下一步切笑脸,画好笑脸后我手握水果刀,仔细的切起来,切好后看了看,结果令我哭笑不得,我把笑脸切成了哭脸。看着自己辛辛苦苦忙活了大半天的成果,竟然这么丑陋,那张脸仿佛在笑我笨手笨脚。我都恨不得把它丢到垃圾桶里。我生气地跑到书房里把自己藏了起来,妈妈找到了我,“我不想去比赛了,我做的南瓜灯这么丑,别人一定会笑话我的。”妈妈拍了拍我的头:“傻孩子,成功又不是一蹴而就的,它需要多次的甚至无数次的尝试才有可能。”听了妈妈的话,我重拾勇气和信心,重新做了一个南瓜灯……

那个南瓜灯拥有着橘色的外表,锯齿状的边缘,虽然有些粗糙,但依然挡不住它那灿烂的笑容,仿佛在鼓励我:“继续加油!”

篇15:那盏灯作文

爸爸的朋友从深圳回来,为我家买了一样好东西—应急灯。

作文课上,老师常说要留心观察周围的事物。这回,我坐在桌子旁边仔仔细细地观察起这个新奇之物来。

灯的外壳是一个长方体。我拿尺子一员,长14.5厘米,宽8.25厘米,高33厘米。它的表面有红、黄、黑、白四种颜色。这四种色彩搭配在一起,显得那么协调、美观。灯身为黑色电胶木板。它前面镶嵌了一块白色的有机玻璃灯罩,用手“摸,真光滑。灯罩里面竖立着两根长约20厘米的日光灯怜。灯身上面安装了一个红色的提手。提手两侧各有一个条形开关,下面还有一个圆形按钮开关。提手前面竖立着一个可以向下转动的四方盒子,盒子里面前后各装了个小灯泡。我用手捏住把手一提,并不重。我脑子里立刻呈现出语文课本上学到的那个词—“轻巧”。

我按照说明书上讲的先来充电。我把灯座底板上的小门扳开,取出两端连着插头的电线,一端接在灯身的插座上,又小心地将另一端接到墙上的电源插座里。一看,灯身上的红色指示灯亮了,真像小白兔的眼睛。说明书上讲,充电时间比较长,别急,边做作业边等吧。

一个小时过去了,我扯下插头,把灯提在手里,大拇指把左边的开头一推,前面的小灯泡亮了,发出白亮的光;向后一拉,后面的小灯泡亮了,发出橘黄色的光。再把控制两根灯管的圆形开关一按,两根灯管都亮了,光线十分强烈。那么提手右边的条形开关有什么用呢?我用食指按住开关往前一推,呀!一根灯管熄了,一根照样发光;再往回一扳,另一根又亮了。原来它是用来控制两根灯管、调节光的大小的。这些开关使用起来真灵活,真方便。

晚上,又停电了。我高兴地打开了应急灯大声喊:“姐姐,快来,我们到灯下一起学习吧。”

篇16:那盏灯作文

阳光总在风雨后,乌云上有晴空:点燃心中那盏灯,希望就在前方!

——题记

希望第一灯——努力

两只老鼠都掉进一桶牛奶中,桶很高,它们都无法出来。其中一只说:“算了吧,再怎么努力也是白费劲,还是放弃吧。”于是它沉到了桶底,淹死了。另一只想:我一定要努力出去!它一刻不松懈地向上跳着。好大一会儿,牛奶有一些硬了。这只老鼠由于为了希望而不懈努力,终于重获自由。

此灯灯芯箴言:希望需努力坚持,努力不懈,希望之灯常明!

希望第二灯——坚持

两个商人在沙漠中行走,突然一阵狂风将骆驼惊吓逃跑。两人只剩一个泛青的苹果。

两人一路上相互搀扶,一心想:我们还有一个苹果哪!为了这个信念,两人坚持了三天,终于走出了沙漠。这时苹果已有些泛黄。

此灯灯芯箴言:坚持吧,一颗坚韧之心相当于为希望之灯注入无数燃料,使其发出耀眼光辉。

希望第三灯——为他人着想

汉斯年轻时经商失败,但他一向十分看重朋友。在朋友困难时,他总会竭力相助。即使在他最潦倒的时候,朋友来做客,他还不忘给朋友一些小礼物让他带走。

经商的失败没有隔断他和朋友的真情,在朋友们的鼓励下,汉斯重新燃起斗志。他看到银行中的朋友为他贷款,部门经理为他提供货源,市场管理者为他销售,他第二次的成功纯属朋友为他帮忙。朋友对他说:“我们是在向你学习,你过去所做的一切都在启示我们,人应当学会为他人着想。”

此灯灯芯箴言:为他人着想是最神奇的,它可使希望之灯变为无数盏,使你发现无数宝藏。

朋友,请你牢记三条箴言,它们会使你的希望如明灯,似闪电,照亮你前行的路。为你拨开云雾,披荆斩棘,伴你一生,助你成功。

篇17:那盏灯作文

在我的写字台上,有许多小伙伴陪伴着我。3D打印的竹蜻蜓、小陶罐和各类书籍都是与我朝夕相处的小伙伴。今天我向大家介绍的这位小伙伴有着长长的“胡须”、圆圆的红脸蛋。这位小伙伴是谁呢?它就是一串小橘灯。

也许你们要问:“这串小橘灯会发光吗?”让我来揭晓答案吧!它就是我们熟悉的手工剪纸小橘灯。还记得那年春节,我对爸爸说:“今天是新年的第一天,您教我做小橘灯吧!”“好啊!当然可以!”爸爸高兴地说。我迫不及待地拿出了红得像火焰一样的彩纸和剪刀。“首先,裁剪出一小部分材料纸。如果怕剪得不均匀,可以先在材料纸上画出橘灯的样子,再沿着痕迹剪下来。”爸爸开始教我第一步。我借助尺子,很快画好了橘灯的外形,然后用剪刀慢慢地剪起来,这样,小橘灯的雏形就有了!

“接下来,就要做小橘灯身上美丽的褶皱外衣了!”爸爸接着说,“将中间画出的线剪出一道褶皱,注意不要剪歪哟!这可是一项耐心活儿呀!”我屏气凝神地剪着,经过一番努力,我成功地给小橘灯穿上了漂亮的外衣,一个完整的小橘灯就此诞生了!紧接着,一个个小橘灯在我手中相继诞生。

正当我欢呼之时,爸爸提问道:“等等,如何把小橘灯提起来呢?”我想了想说:“简单!”我立刻拿起剪刀,快速地从彩纸上剪下一个小竖条,轻轻地粘在小橘灯身上,小橘灯就能站起来了!

我小心翼翼地将小橘灯挂在我的台灯上,在灯光照耀下,小橘灯是那么明亮,那么温暖,就像一串璀璨的明珠围绕在我身边。这时,我突然想起冰心奶奶笔下的《小橘灯》,我想:眼前的这串小橘灯不正是那位镇定、勇敢、乐观的小女孩的化身吗?这束光明让人感觉无限的力量,也将鞭策着我永远前进!

篇18:那盏灯作文

灯映透了浊浪翻卷的海,灯灿烂了层层泼墨的云,灯照亮了红尘中迷惘的心灵。灯,是夏夜的繁星,灯,是飘舞的萤火。萤聚而成皓月,星聚而成朝阳。

灯是文学,文学是灯。

且看李白对月长歌独自醉,苏轼遥望云间愿婵娟。不说杜甫屹立泰山凌绝顶,岑参雪中送客不见君。他们,是历史长河里的闪光,他们,是岁月尘埃里的钻石。遥望天穹,星光从光年外射来,穿越了时间的时间。灯光微闪,轻风舞过,吹翻了纸页。这是时间沧桑里的光芒,这是上古纸卷中的诗歌。它,透过千年的沧茫,照亮了心中的美丽。仰望夜幕,银河微闪。它是心灵的灯火,它是文学的海洋。落笔千行,墨香沉凝了千年,翻卷犹香。笔间文学,心中灯光。抬首望,路在远方。灯,是文学,文学,是灯。

文学是灯,灯是文学。

但见海明威独坐海中灯塔,曹雪芹夜晚落笔烛光。只看陶渊明南山对月长啸,王安石庭院泼墨千行。他们,是银河的群星,他们,是时代的光芒。灯花闪烁在卷间,凝墨微亮。灯,照亮着夜晚,化作千行的文字,褪散着心中的暗。是仰望长空朝阳耀,是研墨运笔文字香。这是心中的才华,这是历史的光芒。岁月间,群星闪耀。星,绘满历史的天空,宛如微微的灯火,汇成人类最闪耀的银河。灯光,在万家亮起,映透了宇宙的时光。遥望夜空,墨色的云海翻卷,遮不住星光满天,站立山巅,长风凛冽划过,吹不乱万家灯火。灯下,文字徜徉。文学,是灯。灯,是文学。

文字绽放在历史的苍穹,灯光闪烁在时间的彼岸,皓月当空,朝阳初升。灯是灿烂的文学,文学是沉凝的灯。文学,轻舞绽放,明亮着历史的心房。

篇19:那盏灯作文

时光任苒,蓦然回首,又到了鸟语花香,生机蓬勃的春天。赏灯是中国老百姓不可缺少的传统习俗,今天,学校组织我们去探险王国观看灯展。

走进探险王国的大门,里面满是游人,当我们走进灯展区,哇,看那欢乐的“海洋”里,有美人鱼、海龟、海星、海狮……它们在欢乐的海洋里玩得多开心啊!

沿着展区继续向前走,只见那美丽的仙鹤伸长着脖子,仿佛在引吭高歌,五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。更有意思的是在“蔬菜乐园”里有紫色的茄子,白色的萝卜,红色的辣椒,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……菜园的上方是美妙梦幻的流星雨。瞧,小白兔正骑着三轮车运大萝卜呢!同学们个个兴高采烈,沉醉在这迷人的花灯中。

走着走着,一条长长的巨龙出现在我的眼前,它活灵活现,犹如在天空中吞云吐雾,全身上下都是用磁盘、勺子、酒杯等餐具制作而成的,极其新颖独特。愤怒的小鸟正在和绿猪决战,那些小鸟愤怒的表情活灵活现,好似下定决心要把绿猪消灭呢!哈哈,太可爱了。抬头一看,呀,树上挂着两只栩栩如生的猫头鹰,它们闭着眼睛,仿佛在做着美梦呢!我悄悄地走过,生怕脚步声惊醒了它们。

面对五光十色、形态各异的灯展,我不禁啧啧赞叹起来,花灯工艺师们真是能工巧匠,把这活力四射的花灯设计得如此美丽,他们为此付出了辛勤的汗水,为我们游人奉献了缤纷绚丽的花灯盛景。

赏完花灯,迈出探险王国的大门,我诗兴大发:年年岁岁灯相似,岁岁年年情不同,花灯盛情看不尽,不及灯展育我情。啊!灯的海洋、光的世界,令我流连忘返,我期待着明年的灯展。

篇20:那盏灯作文

蔬菜可以做成灯吗?有人说,这怎么可以呢,是吧?(哗然大笑)不过,有。这项专利只能授予南瓜了。

南瓜,南瓜灯。南瓜脑袋——南瓜灯绝对是万圣节的一个标志,橙色的圆圆的略带邪恶的南瓜,挑者三角形的眼睛,窥视着万圣节的一切。这个脑袋叫杰克,杰克灯的故事源于古代爱尔兰。相传杰克是一个爱恶作剧的醉汉。一天他把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令它不敢下来。然后,杰克就与恶魔约法三章,以恶魔施法让杰克永远不会犯罪为条件让它下树。然而,杰克死后,其灵魂却既不能上天堂又不能下地狱,于是它的亡灵只好靠一根小蜡烛指引着在天地之间倘佯。这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作“jack lanterns”,据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是古老的萝卜灯演变到今天,已经变成了南瓜做的jack —o— lanterns了。

南瓜灯的历史源远流长。但南瓜灯在各种外国节日必需品必需自己制作的当中,应算比较简单的了。想做的话,请破费—买一个圆圆的大南瓜回来,在南瓜的顶端或底端用小刀将瓜面切除一块,以便套空瓜瓤。注意:切面尽量平整。掏空打薄用特制勺子或日用勺子也可,将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。选定准备雕刻的地方,将那块瓜皮刮薄至一英寸厚。粘贴事先准备好的纸脸谱在选定处钉上。沿虚线描刻,用小锤或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成后,撕下纸脸谱,修正后,把蜡烛固定在里面,点燃,毕加索都望尘莫急!

南瓜灯,既是蔬菜,又是灯。

篇21:那盏灯作文

真好!妈妈给我买了几个孔明灯,我非常兴奋。

盼着,盼着,元宵节到了。天刚黑,我就拉着妈妈来到田野边。迫不及待地打开了一个红色的孔明灯的袋子,小心翼翼地把折叠起来的孔明灯展开,利索地把白色石蜡卡在孔明灯底部的铁丝中间,掏出打火机就要点。妈妈急忙止住我,再次嘱咐我“可不要忘记许愿吆。”我郑重地点了点头,随即点燃石蜡的四角,待灯内热气充足后,感觉有了上升力,我松开手,让孔明灯随风飘去。

我出神地望着孔明灯冉冉上升,觉得它今夜分外地艳丽耀眼。妈妈捅了我一下,我顿时醒悟过来。赶紧闭上眼,左臂抱着右臂,放在胸前,心里默默地许愿:“愿今年我能取得好成绩,得一个三好生”。

好久好久,我睁开眼,只见孔明灯越飞越高,越飞越远,一闪一闪的,就像一颗流动的星星。渐渐地,它时隐时现;又过了一会儿,它完全不见了。我想:它一定载着我的心愿,飞呀飞,飞呀飞,飞到了月宫,飞到嫦娥仙子身边……

我又点燃了第二盏孔明灯,妈妈也虔诚地许下愿。此时,放孔明灯的人也越来越多,盏盏闪闪发光的孔明灯缓缓升空,星星点点,像颗颗璀璨的钻石,划过迷人的夜空。

在回来的路上,我问妈妈为什么这灯取名叫孔明灯呢?妈妈回答说:“孔明灯又叫天灯,相传为三国时诸葛孔明所发明。当年,孔明被司马懿围困于平阳,无法派兵求救,便制作飘浮的纸灯笼,系上求救信息,后来果然脱险,于是人们就称这种灯为孔明灯。”我恍然大悟,心中油然而生对诸葛亮的敬意。

晚上,我做了一个美梦。梦中,是一盏盏闪闪发亮的孔明灯。

篇22:那盏灯作文

一盏生锈的小台灯,常常被放在外婆那堆满了书的床头上。淡蓝色的铁质灯罩,白色的塑料底座。外婆说,这是她的第一盏灯,要好好用着,可不能弄坏了。

小时候,看着外婆常常擦拭这盏台灯,我想:这灯真是外婆的宝贝啊!

那时的我很怕黑,在漆黑的夜晚总是欹枕难眠。到了晚上,一切事物都让我恐惧,夏夜蝉鸣、冬夜寒风、秋夜落叶、春夜细雨……外婆是个读过书的人,她不同于其他老人的唠叨和说教,总是在我看不见的地方默默地鼓励着我。外婆住在我隔壁的房间,每到夜晚大家熄灯入睡,我便轻轻坐起,在无边的黑暗中弱弱地、小心翼翼地轻呼:“外婆,你睡了吗?”只听到一声细微的“嗒”,那昏黄轻柔的灯光悄悄走进了我的门缝,是那样的温暖和让我心安。每当我睡不着觉轻轻呼唤的夜晚,外婆总会一声不响地打开灯,在那熟悉的灯光中,我沉浸梦乡……

好多次,我清晨起身,望见外婆的房里飘出一缕昏黄,轻轻推门而入,发现外婆靠在床边睡得很香,鼻梁上架着茶色的老花镜,手里捧着一本《干校六记》或是别的什么书,床头的灯仍静静地亮着。从黄毛丫头长成小女孩的日日夜夜,外婆和她那宝贝的灯啊,总是在深夜守护、陪伴着怕黑的我。我也早已明白,被外婆当成宝贝的,不是灯,而是我……

外婆老了,黑夜不再让她守护我了,她最珍贵的灯也只留下了锈迹斑斑的躯壳。我可以独自一人去迎接黑夜了,闭上眼,我不再害怕,因为我的内心坚定地告诉我:外婆的心和那柔黄的灯光,永远在我看不见的地方守护着我。

黑夜,你来吧,你不能再打倒我,因为有外婆的灯,我更坚强,因为心中有光,我便不再惧怕无边的黑暗。

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