我明白了合作作文
【简介】感谢网友“meisha”参与投稿，小编在这里给大家带来我明白了合作作文（共14篇），希望大家喜欢!
篇1：我明白了合作作文
我明白了合作作文
告诉你，在我们班里，只有我一个人既会画画，又会弹琴。特别是弹钢琴，班里除我之外没有一个人会弹，而且钢琴是乐器之王，在乐队中首屈一指，比其它乐器都要重要。这下该对我有所了解了不是？瞧，来啦！钢琴课外班就要比赛了，钢琴老师让我和表姐一起四手联弹钢琴曲《孤独的牧羊人》。我很高兴，老师让我弹低音区，让表姐弹高音区。
比赛之前，我和表姐各自进行了练习，一次钢琴课上，钢琴老师对我俩说：“注意，四手联弹要双人配合，个人弹琴质量再好，也是不够的。”面对老师的反复强调，我很自信地点点头。可我和表姐练习时总是把拍子给弄混了，钢琴老师几乎是手眼并用，我和姐姐才分开拍子，用心弹奏。练习结束后，老师再一次对我和姐姐说到“合作”。正式比赛开始了，面对台下那么多双羡慕的眼睛，我心里有点紧张，但还是在弹之前和表姐鞠了个躬，才坐在琴凳上，调整座位，再开始弹奏起来……。我和姐姐精心准备的.比赛，终于得到了大家的夸奖。“表妹，你弹得不错嘛！”表姐兴奋地说。“姐姐，你弹得比我还要好呢！”我向表姐伸出了大姆指。
我和姐姐非常高兴。因为我和姐姐已经明白了老师的话：一个团体或多人的奋战，缺少了合作，仅只以个人的优秀杰出是无法取得胜利的。
篇2：我明白了
冬天，吹拂你的不是轻柔如柳的春风，而是凛冽刺骨的寒风；滋润你的不是清凉柔和的雨水，而是寒冷冰雪；照耀你的不是和煦的阳光，而是一缕残阳。为什么，你仍如此倔强？
第一次，在一个阴冷的角落，我看到你独自在冬日的阳光下盛开的样子。那黑褐色的枝条显得苍劲而坚韧，就从这黑皮斑驳苍老黝黑的枝杆中，竟爆出了这样使人赏心悦目的一树金黄！远望去，你就如冬天里燃起的一堆火，在暮色里使我看到了黎明初露时的金色曙光。
我慢慢地走近你，仔细端详你的模样。你外层花瓣像一个个蜂蜡制成的小小铃铛，倒垂着，下缘像古钟那样有一浪一浪的边。而内层花瓣则是紫色的，比外层花瓣短，花蕊是粉白的。香味幽幽，就像檀香一样。你这“玉质紫金衣，香雪随风荡”的神韵。让我记起古人咏腊梅的两句诗：“枝横碧玉天然瘦，蕾破黄金分外香。”你那缕缕馨香给人温馨的情意，这香味清而不腻、雅而不俗，使人胸怀大畅、神清气爽。在这样寒冷的冬天里，闻到这样的香味，不禁使我想到了和煦的春风、温暖的艳阳。
北风呼啸，寒风劲吹，我不禁顾念起你。我匆匆赶来，你的枝杆在风中左右摇摆，不过你仍旧金黄灿烂，一点也没有因风而坠落。
是啊，我明白了你。你就像一位我的朋友，或者是一位我敬仰的前辈，你的高风亮节使我钦敬不已。你，笑傲严冬，你，不随流俗，在别的花都消香匿迹的时候，你却独自开放金色的花朵、金色的希望、金色的精神、金色的品格。你头顶寒风，脚踏冰雪。昂首怒放，默默的装扮着银色的冬天。你勇于挑战寒冷，给予我坚强不屈的力量鼓励着我追求上进。你迎风而舞，不折不屈，你低调委婉，俏不争春。
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”这一刻，我终于明白了你……
篇3：我明白了
我们学校有一个“天天故事会”的活动，就是每天上下午第一节课的`前五分钟，每位同学都会轮流讲故事。记得那是下午的第一节课，一位同学给我们讲了《凿壁偷光》这个故事。故事是这样的：匡衡勤奋好学，但家里没有蜡烛。邻居家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。由于匡衡勤奋好学，终于成为一个有学问的人。我想这个故事就是要告诉我们：学习一定要勤奋、刻苦。条件越艰苦，越要比别人付出更多的努力。
听完这个故事，我感觉到很羞愧。记得有一次，我一边做着作业一遍看着动画片，听见隔壁的小伙伴喊我去踢足球，我放下手里的笔和没写完的作业，就迫不急待地和小伙伴玩去了。等到妈妈下班回来检查作业，发现我的作业还未完成，并且有很多的错误，字也写的不端正。妈妈严厉地批评了我，我也羞愧地低下了头。
再想想匡衡，他在那么艰苦的条件下都不忘读书，还凿壁偷光读书。而我呢？学习上只要一遇到困难就叫苦叫累。爸爸每天开车接送我上学放学，把我送到宽敞明亮的教室里学习，爸爸妈妈给我们创造了这么好的条件，如果不知道好好珍惜，怎么对得老师和爸爸妈妈呢？在课堂上，当老师站在讲台上教给我我们知识时，有的同学在讲话，有的同学在玩笔和橡皮擦，有的坐着发呆……这么宝贵的时间就这样白白浪费了。俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。希望每一位同学都能珍惜时间，好好学习，以匡衡为榜样，成为一个对国家有贡献的人。
篇4：我明白了
在我身上发生的事就像树上的叶子一样渐渐飘落，可有一件事却让我久久难以忘怀。
有一次语文考试，考试题目非常难，我原以为只能考70多分，结果却出乎意料地拿到了87.5分，在班级里排名第三。那一天，班主任张老师好好地夸奖了我一番，我心里比吃了蜜还甜。
回家给妈妈看卷子，妈妈先是高兴，后来感觉有些不对。她数了数我被扣的分数，对我说：“光正面就扣了12分了，怎么还会有87.5分呢？是不是算错了？”我听后连忙拿过卷子仔细数了数。呀！原来我只有77.5分，我感到很惊讶。这时，妈妈叫我第二天对老师说明一下，把分数给改正过来。
那天晚上，我躺在床上，想着要不要第二天告诉老师呢？不改吧，显得我不诚实；改嘛，我就少了一个好分数，以后平均分就会低好多。我进退两难，改也不是，不改也不是，这可怎么办呢？我带着这个难题不知不觉地进入了梦乡……
第二天，我下定决心要把分数改过来。我利用下课时间去办公室改分数。可不知怎么的，我的脚步显得特别沉重，原来只要两分钟的路程，我却走了七分钟。眼看就要上课了，我加快步伐向办公室走去。在办公室里，我跟老师说明了整件事情。老师边表扬我边把分数改成77.5分，未了，她又在分数下面加上10分。我疑惑不解地问：“这是……”老师说：“这是奖励你够诚实。”我走出办公室，心里非常高兴，这件事我真的是做对了。
通过这件事，我知道了诚实比分数更重要，一次考试没考好没关系，还可以下次再努力考好；诚实丢了，就再也没有了。这就是我悟出的道理。
篇5：我明白了
“加油！加油！……”听到这声音，你一定会问怎么了，这一声声的激动高昂，究竟是为了什么。哈哈！这是我们第五小学20xx年第一届运动会！
上一届运动会我受了伤，没能参加。这次的运动会我赶紧报名参加了200米短跑，锻炼一下自己，更想为班级尽一份自己的力。
下午，广播里喊道：“请200米短跑参赛员赶到跑道上。”我一听，马上跑到了目的地，站在了起跑线上。突然，我心里紧张，两腿有点哆嗦，强压着默默告诉自己：别紧张，别紧张。担心自己跑不赢其他人，怕跑成倒数第一？担心自己没能为班级争光，反而为班级抹黑？还是担心同学们会因此嘲笑？我的心里像揣了个小兔子一样扑通、扑通乱跳。不行，可不能这样，想那么多干啥，我深深吸了一口气，平复了一下心情。“预备——，呼——”只听一声哨响，我们个个脚底生风，像离弦的箭一样冲了出去。
我一只脚使劲向后蹬，另一只脚迅速跟上，好！超一个！又超一个！又超一个！才跑了一圈，由于速度太快，我已经气喘吁吁，双腿虚软无力，两眼发黑了。这时，“加油，加油……”一声声呐喊惊醒了我，原来同学们正在奋力地给我呐喊助威呢，老师也在终点用期望的眼神看着我！我不能让老师、同学们失望！不怕你排不出好名次，就怕你不坚持！咬紧牙关，我再次鼓足了劲奋力向前冲，冲！冲！冲！耶，第一名！我终于进决赛了！
决赛开始了，站在起跑线上，我暗暗想：“为了班级荣誉，一定要跑到最前面！”哨声一响，我们都不甘示弱、争先恐后地拼命向终点跑去！我仰着头，喘着气，双腿不停地变换着，拼了命地向前冲。唉，不是哥们不努力，而是对手太强劲！本来是奔着第一去的，却只得了个第二！
这次运动会，让我懂得了“山外青山楼外楼，强中更有强中手”。也让我明白了今后不论取得多大的成绩，都不能骄傲，因为“天外有天，人外有人”！
篇6：我明白了
阳光明媚，暖风徐徐，又到了放风筝的时节。望着天空中忽上忽下的风筝，我就会想起我的同桌——张丽，想起那节班队课……
终于盼到班队课了！整个教室都是兴奋，都是我们叽叽喳喳的讲话声——早在一星期前，老师就答应我们，这节课要带我们到操场上去放风筝。同学们个个兴致勃勃，起劲地谈论着各自关于风筝的话题。平日爱凑热闹的我，却把自己“搁”在一边——我没带风筝。我多么希望自己能有一只漂亮的风筝，能和同学一起放飞！每次回到家，看看躺在床上已有几年的爸爸，又想想满脸皱纹和疲惫的爷爷，话刚到嘴边，又被我生生地咽了回去。我实在开不了口，“风筝”两个字就一直深深地藏在我的心底。
放风筝了！操场上，到处都是同学奔跑的身影，清脆的欢笑。一只只漂亮的风筝，慢慢地飞上了蓝天。我一个人站在边上，一会儿抬头看看天空中的风筝，一会儿又看看同学们忙碌的身影，成了操场上最空闲的人。
“还是回教室看书吧！”我刚转过身，忽然听到背后有人叫我。只见同桌张丽拿着她那心爱的风筝，向我跑过来：“小燕，我的风筝老是飞不高，你能帮我放上去吗？”望着张丽一脸细汗，不知怎么地，不会放风筝的我，竟然爽快地答应了。
“给！”张丽一把将线轴塞进我的左手。迎着暖和的春风，我拉着线，开始笨拙地放风筝了。“老师说，要迎风慢慢地跑！”“注意脚下……”耳边不时传来张丽的喊声。风筝渐渐飞高了，融入了天空中的风筝盛会！“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”我高兴，我激动，我兴奋，仿佛在天空中自由飞翔的，不是风筝，而是我自己。一旁的张丽也高兴得手舞足蹈……
晚上，我摊开日记本，准备记下那开心的一刻。就在拿起笔的一刹那，脑海里突然闪过一个镜头：中午，几个自己在操场放风筝的同学，拥着张丽一起走进教室，他们都非常羡慕张丽，因为，她的风筝飞得最高！我多糊涂啊！原来，张丽很会放风筝的，可她……
哦，我明白了！
篇7：我明白了
今天我第一次扫了我家的楼梯通道。前天，家里装好空调，所有的垃圾、纸屑都堆进了一个大的箱子里，我和妈妈连拖带拉地把大箱子送到楼下，楼梯上，许许多多在箱子里躺着的废品都蹦了出来，到处都是。妈妈说：“我们回家拿扫帚把楼梯清扫一下，让别人踩到这些脏兮兮的地面，多不舒服啊！”
妈妈的想法和我不谋而合，只是太晚了，我建议妈妈我们明天早晨再扫也不迟，妈妈无奈的叹了口气：“好吧，明天不能太晚哦！”
第二天，妈妈早早的把我从睡梦中叫醒，读完英语，我们就开工了，我们决定从五楼往下一层一层的解决，我一手抓住扫帚的最顶部，一手扶着扫帚的最底部，按在地上，裹一住垃圾，小心翼翼的往下扫，力气用大了，垃圾会漫天飞，妈妈这样吩咐我，一点一点的，我把垃圾聚集在了一起，慢慢的我扫到了四楼，每个台阶都干干净净，焕然一新了，这时的我已经大汗淋一漓，又热又累，大口大口地喘着粗气，我抹去满脸的汗珠，一种自豪的感觉在心底油然而生，稍作停顿，我和妈妈开始了下一个楼梯的清扫，咦！垃圾不见了，四楼往下的台阶一尘不染，这是谁呢，这么早，动作这么快！一个个问号盘旋在我的脑海里，这些垃圾都是我们留下的，本来以为自己很早了，却有人更早。
哦，我突然想起应该是三楼的那位老爷爷吧，虽然70多岁了，总是不定时地看到他扫地的身影，慢慢悠悠的，却扫得极其干净，就好像在做自己最认真的事一样。那次我觉得奇怪便上前问了，老爷爷说，“闲着也是闲着，帮助大家把家门口整理干净，也是一件快乐的事。”就在这一刻，我突然明白了这句话的真正含义。
篇8：我明白了
在人生的道路上，会有许多磨难等着我们。每经历一次磨难我们便获得一个道理、一个人生启示，在路上，我们并不是孤身奋战，还有人陪我们一起迎接困难，战胜困难，他们是我们人生路上不可缺少的指引者——老师！
时光流逝，仿佛在眨眼之间我们度过了六年，六年的小学生活结束了，我们又步入了令人憧憬的中学生活，生活自然要比以前苦一些，科目从三科变为七科，令我有些担负不起，可我必须得面对！
当我迈进这个学校第一步，我就已经明白自己以后将会面对更大的学习负担，当我遇见您的那一刻，我明白了，我并不是自己在面对。您也和我在一起，帮助我面对战胜！
记得刚刚见到您的时候，觉得您很严厉，让我有些不敢与您相处，觉得您讲课时很枯燥，听不进去，但有一次我完全转变了对您的看法。
那一次是在刚开学没多久，因为我刚开始适应不了，学习直线下降，您把我找到身边，我当时以为您会责怪我，可您并没有，你对我说：“孩子，我知道刚开始学习压力很大，你适应不了是了以理解的，但是不要放弃，要努力，一定可以啊！我相信你！”啊！在那时我才发现您是那么的和蔼可亲，一句“我相信你”刻在了心底。从此，您便时常替我补习，鼓励我，本来您上了一天的课已经够疲劳了，您却还为我操劳，那一次我明白了，老师您是那么的和蔼可亲，令人尊敬，我为我以前那样评价您向您道歉，再对你说一声“老师您辛苦了！”老师您是那样的爱笑，笑起来灿烂的笑容像娃娃般天真，我希望永远看见您笑，永远记住您的笑容，在那一次我才发现老师对我们如亲生孩子般疼爱，我也是在那次明白了您的苦心，老师，我爱你！
在面对人生路上的种种困难时，不要畏惧因为有人会陪我们度过困难，让我们懂得人生的启示，引导我们走上成功之路！
那一次，我明白了！人生路上离不开您，您就如同母亲般爱着我们，我们也会永远爱您！那一句“我相信你”令我至今依无法忘怀！
篇9：我明白了
我明白了_小学作文
黄的台灯下，一在昏个抽泣的女孩，默默地听着妈妈的责备。这一幕，已经过去了许多日子，可我总也忘不了。我希望自己永远记住那一幕，因为，那一次，我真正懂得了生活的意义。
那一阵子，我喜欢上了一部电视剧。最令人高兴的是，这部电视剧每天晚上播出，这可把我给乐坏了，每天都早早的`写完作业，然后迫不及待地坐在电视机前，乖乖的等着电视剧开演。
后来，我越看越有兴趣，直到深深的迷上了这部电视剧。我不再是普通的喜欢看了，而变成了“天天都得看，一集也不能落”，对于这种现象，我并不在意，压根儿没当回事儿。
等到我自己重视起来的时候，便已经有些晚了。
那一回，爸爸妈妈带我去看花灯。可偏偏花灯展览的时间与电视剧的时间相吻合，我就哭着闹着也不去。妈妈训我：“你不就想看电视吗？”我闷声闷气的点了下头：“恩！”可妈妈说的话我敢不听吗？我只好怀着一百个不情愿上了车。
坐在车里，我一直静静的流泪，心里感到很委屈，但是有什么用呢？到了广场，我一直默默的低着头，自顾自的走。
其实事后，我有一点点不安，但一会儿就忘光了。直到那一次，我才有了那一幕刻骨铭心的记忆。
周末，爸爸与同学聚会，带上了我和妈妈。我们从上午一直玩儿到了晚上，无意间抬起头，我发现天已经漆黑一片，我想起了电视剧。
聚会终于完了，爸爸起程回家，可谁知，到家时，竟早已演完了。
“那可是最后一集呀！”我越想越生气，“金豆豆”忍不住掉了下来。“嗒！
嗒！”，一颗颗落在书本上、桌子上，妈妈瞅见了，大声训斥我：“……你的任务是学习，在这么下去，你都成疯子了……”听着这刺耳的话语我的心像被一把钝了的刀子割了一样，尽管不流血却分外疼痛。
该睡觉了。我怀着留有余痛的心睡着了。啊，我梦到了所发生的一切，从喜欢到入迷；从开心到伤痛。我明白了什么？
我惊醒了。
我清楚的感觉到头下的枕巾湿漉漉的。
望着空荡荡的天花板，我忽然明白了：
“生活，不应该是迷恋一些没有意义的东西，而应该做自己该做的事，勇敢地朝着自己的目标前进，不能被那些烦琐的无用的事情绊住脚。”
我想，我明白的道理应该是对的吧。
篇10：我明白了
我焦急地从鞋柜里拿出一双鞋子，手忙脚乱地穿上，急急忙忙地往医院的方向跑去。我最亲爱的奶奶生病了，在以往同是冬天的日子里，奶奶给了我温暖，给了我怀抱。尽管她生病了，但是我还是掩饰不了马上要见到奶奶的欣喜之情。
医院里崭新的大理石地面光彩照人，我却无暇欣赏。跌跌撞撞地跑到奶奶的房间里，小心翼翼地推开房门，嘴里甜甜地叫着：“奶奶，”而耳却没有响起那和蔼的回声，“奶奶？”我又试探地叫了一声。原来奶奶双眼紧闭，缩在被子里，大概是睡着了。
我高兴地蹦到床边，大声地叫着奶奶。站在一旁的爸爸瞪了我一眼，“别吵！没看到奶奶在睡觉吗？”我只好压抑住心中的兴奋，规规矩矩地坐在一旁。咦？不知什么时候，奶奶粗糙的大手露在我面前，上面还有一条明显的伤疤，我不觉愧疚起来：小时候特别想要柜子上的鲜花，奶奶见我这样子，便帮我拿着花瓶下来，我一高兴就蹦蹦跳跳，撞到奶奶，奶奶不站稳，花瓶从手上滑落下来，摔成无数碎片，玻璃还把奶奶的手划了一个大口子，鲜血止不住地流，滴到鲜花，格外的鲜艳，格外的美丽……
回忆还没完，奶奶悠悠地醒来，我战战兢兢地站在床前，小声地呼唤着奶奶，而她却旁若无人。爸爸一声怒吼：“你！看你做了什么好事？还不是上次没过奶奶的生日跑出去疯狂地玩，奶奶可是等了你一晚啊！”“我……”我极力辩解着，可是的确是我不对。我不相信奶奶那么绝情，轻声呼唤着，奶奶扭过头去，一副生气的脸庞……可是我清清楚楚地看到了，她闪着晶莹的泪花！我的眼眶湿润了，我轻轻说了句：“对不起。”然后默默地走了……
我知道，奶奶由始至终没说一句话，但是她还是爱我的，过去的往事历历在目，都结晶在那透明的泪水里，祖孙两人什么都没说，但彼此心照不宣，奶奶病了，不希望我担心，不希望我学业上的退步。我依旧沉默走在这繁华的都市里，绚丽的灯光照到的却是我伤感的脸庞。
就在奶奶去世的那天，噢，我明白了，奶奶那时忍着巨大的疼痛，多么希望和我说话啊！我却出乎意料地拒绝参加葬礼，因为，奶奶会永远活在我的心底里。
篇11：我，明白了
从小到大，有许多人、事物惹的祸，如汽车、错别字、粗心……，让我印象最深的就是粗心，都是粗心惹的祸。
有一天，老师说：“明天我们单元考试”，如果我们分数比其他班级高分，就每人奖3个印章，如果超过93分的就再额外奖印章5个。所以我想今天我回家一定要努力的复习复习再复习，考试复习一、二、三单元。当时我们异口同声的'说：“哇！好吸引呀！93分以上就有8个印章呀！”我心在想，8个印章，我正好差8个印章就够20个印章了。
今天放学回家吃了饭，我就端正的坐在椅子上认认真真的复习，手捧着语文书，复习一遍又遍，复习了两个小时后，我觉得我复习得很不错了，很有把握能考到拿印章的分数了，我高兴的收起了书包准备睡觉去了。
第二天的第三节课是语文考试，我胸有成竹的想：“我这次考试一定要考93分以上。”老师一本正经的说：“请大家坐好，现在开始发试卷。”不一会儿，老师把试卷发给我，我接过试卷，正面看看，背面看看。哇！好难呀！老师说：“同学们开始做题了。”我飞快的写完了整张试卷，然后检查了几遍，心想把所有错误都检查出来。考试结束了，我多么的希望我能考到93分以上呀！
第三天的语文课，一上课，老师把前一天的考试试卷发给了同学们，我迫不及待地接过试卷看，没想到自已才考了92分。我心里真难过，我太粗心了。我又从头到尾看了一遍。发现有好几处地方是粗心造成的错别字，如：惊天动地写成（掠天动地），把魔术写成（磨术），我又想，哎呀，如果没有这两个错别字，当时再认真一点，那该多好呀！
这次考试都是我太粗心惹的祸。
篇12：我，明白了
岁月悠悠，时光茬苒，有些事，一旦刻入脑海，就再也难以忘记。那是人生的亮点，生命的回忆……
记得那个冬天的晚上，我8：30才下课，爸爸来接我。寒风刺骨，吹在脸上如同刀割。爸爸带我骑电动车回家，他看到我的手冻通红，立刻把手套摘下来对我说：“天冷，快带上吧。”我担心地问道：“我带了手套您怎么办呀？”爸爸笑着拍了拍胸脯说道：“我不冷，你快带上吧，别冻着了。”我这才犹豫的接过了手套带上。
一路上，有了这双手套，让我温暖了许多。到了小区，爸爸停好车，我们正准备上楼时，“啪！”这时爸爸的钥匙突然掉在了地上。我立刻弯下腰去，捡起了钥匙递给爸爸，就在那时，我的眉头紧皱了一下，眼睛也瞬间瞪大了，就像行云流水间那一丝短暂留白。“凉的，爸爸的手冰凉刺骨。”我立刻明白了，看着手上戴的那双手套，鼻子一酸，心里五味杂陈。“爸……爸爸你的手。”心里有千言万语，但话到嘴边却咽了回去。我感动着，望着爸爸的手，那双手也早已冻得通红，泪水也在眼眶中打转了。爸爸挠挠头笑着说：“我没事，只是怕你冷。”想起在路上，爸爸一直在前面为我挡风，双手紧紧握在车把上，让寒风肆无忌惮地折磨着，我却从未注意到爸爸冷的在红绿灯时，把双手放在嘴边不停地哈气。想到这儿，鼻子又一酸，心里既心痛又温暖。
这双手套给予了我手温暖，爸爸的行为让我心里更加温暖。时光如同白驹过隙，但这件事一直保存在我的心里。
篇13：我明白了_
俗话说：“半部《论语》治天下。”可见，论语》在古代对封建帝王的影响深远。《论语》作为一部经典著作，不仅对中国文学的发展影响深远，而且也让我明白了许多学习、做人以及交友的道理。
一、温故知新
原文：子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
理解：孔子说：“温习旧的知识从而获得新的体会、收获，凭借这个你可以做人的老师了。”
方法提炼：温故知新，是这则论语中提炼出来的学习方法。我们要经常温习学过的旧知识，巩固并加深记忆。同时，应多角度思考问题，从中了现新的知识点，并敢于和别人讨论你的新发现。
实践感知：一次，我温习一道数学题，竟然全无思路。仔细回想，当时自己并不会做这道题，老师讲了之后才抄上去的。那时候听明白了，怎么现在又不明白了呢？我又看了一会儿，才将这道貌岸然题看懂了。然而，在思考过程中，我好象又发现了一条新轴路。于是，我立即动笔在草稿上演算起来 。不一会儿，我的结果出来了，和老师的结果是一样的！我欣喜万分，享受着成功的快乐，这样的成功是需要温故知新做条件的。
二、诚信交友
原文：曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
理解：曾子说：“我一天多次地反省自己：给别人办事尽心尽力了吗？和朋友交往诚信吗？老师传授的知识复习了吗？”
方法提练：诚信交友是从这则论语中提炼出来的交友法则。诚实守信是中华民族的传统美德，把诚信作为交友原则，我们应该用自己的真诚的心去和朋友交往，换得朋友的真心。
故事延深：三国时势刘备、关羽、张飞三人本素不相识，但由于志同道合，最后在桃园三结义，以兄弟相称。他们彼此之间，肝胆相照，患难与共，诚信忠义在他们身上熠熠生辉。关羽兵败身亡后，刘备亲自出城招魂。最后，他还亲自挂帅，举兵攻打孙吴，可见兄弟情深。
三、己所不欲，勿施于人
原文：子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。”
理解：子贡问孔子：“有一个可以奉行终生的字吗？”孔子说：“大概是‘恕’吧！看书所不愿意的事情，不要强加在别人身上。”
真谛感知：推己及人，仁爱待人是“恕”的含义，两千多年前，孔子就把“恕”奉行为人生准则。今天，我们为人处事，也应该拥有一颗推己用人、仁爱待人的心，这也正是和谐社会的要求。
故事延伸：三国时，刘备事事以百姓为重，因而深得民心。汉津口大败时，刘备领军民十余万，车辆、家什无数，缓缓往江陵而生。眼看曹军赶上，有人劝刘备舍弃百姓，刘备不愿意，说：“举大事者必以人为本，今人归我，奈何弃之？”可见刘备真是一位仁义之君！
先师已故两千载，一部《论语》传今世。《论语》是中国文化思想的精华，是历史前行的探照灯，它像一位先哲，一直指引着我走向正确的人生之路。
篇14：我明白了_
老师就像风雨中的大树，替我们遮挡无情的肆虐。老师就像茫茫沙漠中的标杆，指引我们人生的道路。老师就像天空中的明星，时刻陪伴在我们的身边。
学习十余载，遇见过许多老师。他们并非烟云，转瞬即逝。他们都给我留下了太多太好的回忆。但在我脑海里留下最深最记忆犹新的，还是我的启蒙老师，刘老师。
懵懂的我，踏入学校的大门，走进陌生的教室，看见了站在讲台上的你。你很年轻，很有朝气，留着长长的头发，如黑绸缎般光亮。你带着金边的眼镜，一双机灵的大眼睛在不停地“扫射”整个班级。你忽然看见了我，用严厉的语气说道：“快回位坐好。”我畏畏缩缩地走到教室的一角，在那里坐了下来。从那一刻起我产生了对老师的崇高敬意之感，我知道了老师尊严的不可僭越。
我经常与前后左右的同学聊天，有时竟会在上课也聊上几句。那天，你把我叫到你的面前，仍用严厉的语气问我：“上课不能说话，你知道吗？”我“哦”了一声，便埋下头，盯着地板砖发愣。你恨铁不成钢地说：”上课就要有上课的样子。回答别人问题也要有基本的礼貌，要用眼睛看着别人，认认真真地回答“我抬起头看着你，用飘渺的声音说：“我知道了。”从那一刻起，我知道：上课要守纪律，做事要有礼貌。
时间还在流逝，转眼我已入学一个月了。但我学习的积极性一直很低落。那一天，你说：“我要给班内积极学习的同学发奖品，请其他学生向他们学习。”我看着班内的同学，基本上都有一份精美的礼品，而我却两手空空。我不知不觉地就落下了眼泪，那泪水如散了线的珍珠项链，一颗接一颗地落到地板上。你走到我的身边，对我说：“不好好学习，就没有奖品。不付出，就没有回报。不舍，就没有得。”我努力地睁大眼睛注视着你，用支吾的声音说：“我知道了。”从那一刻起，我知道：付出与回报是成正比的。
你教给了我这么多，但年幼无知的我，却始终不明白你的“心”。每当别人问我：“你觉得自己的启蒙老师怎么样？”我总是愤愤地说：“她对我太狠了，一直压抑着我的童年。”直到有一天，我在家门口听到你与我妈妈通话。之后妈妈说：“一个孩子小时候，是养成良好习惯的开始，我女儿在小时候幸亏你的引导。”你爽朗地笑着说：“孩子小的时候，就是一颗小树苗，只有扶正了，才能长成参天大树，有所成就。”我站在家门口，留下了眼泪，这一刻，我明白了你的“心”。
耳畔响起颜回说过的话：”仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后，夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。欲罢不能，既竭吾才，如有所里卓尔，虽欲从之，末由也已。
