快乐让我更阳光作文
【简介】感谢网友“wyswdn”参与投稿，以下是小编为大家准备的快乐让我更阳光作文（共27篇），希望对大家有所帮助。
篇1：经典让我更快乐作文
两年多来，老师每天都会给我们布置一个特殊的任务，那就是背诵《朝读经典》。《朝读经典》让我学到了很多东西，懂得了很多道理，其中印象最深刻的是：“古之君子，其责己也重以周，其。重以周，故不怠；轻以约，故人乐为善。”这句话的意思是古代的君子，要求自己严格而周密，对待别人宽厚而简约。对自己严格而周密，所以不会懈怠。对他人宽厚而简约，所以周围的人都乐于与他友好相处。严于律己，宽以待人。在学校，在社会，无论你是什么身份，都要自觉地提升自己、完善自己。
在没有学这句话之前，我和我的'好朋友发生矛盾时，我总会觉得自己没有错，不找自己身上的问题，而去责怪我的朋友，以致我们互相埋怨，矛盾越来越大，不欢而散。学了这句话以后，我和我的朋友出现矛盾时，我会先想想我哪里做得不好，是不是因为我说话不好听，或者和她商量事情的时候没有考虑到她的意见。等我找到问题后，我就会主动和朋友和好，并且把之前发生的事情跟朋友解释一遍，这个时候她也会觉得自己有不对的地方，我们互相道歉后，就越来越好了。从此以后我和同学相处，我也尽量做到“严于律己，宽以待人”，现在我的好朋友越来越多，而我也越来越快乐了。
读《朝读经典》真有用，能让我们知道很多中华优秀传统文化，我们要谨记这些文化，从而使自己更加优秀！
篇2：八年级让我更阳光作文700字
风筝有风，海豚有海，而我一直有你陪伴。——题记
八年级是一个分水岭，但我却在体育上突破了自己，几乎每次长跑都名列前茅，可一直给予我信心与动力的，却是那小区跑道旁那枯藤上的一根玲香花藤。
七下的我，在体育课上，从未抬起过头，所以用尽全力，但成绩终究还是滞留不前。身体也被学习上的负担拖垮，变得病秧秧的，鼻炎咳嗽接踵而至，三五天去一次医院，早已是习以为常，甚至还在暑假做了一次手术。
叫我开始跑步，锻炼。刚开始的时候，我本以为自己必定不能坚持住，便跑的很懒散，在体育课上仍然没有取得很大的进步，训练强度便也随之加大。
那日，清晨，阳光照耀着，我在湖边，仍事不思进取地跑着，母亲在后面看着，说：“你不要这样跑了，跑快一点，兴奋起来，你瞧啊——”
我顺着她手指的方向望去，那不过是一颗死树罢了。不，不，再擦亮眼睛，那死树上攀着一根藤蔓，藤蔓上有许多嫩芽。
可上个月前他还只是一颗死树，光秃秃的，毫无生机，怎么现在却如此勃勃生机呢？一根藤让整棵树变得不再死气沉沉，充满了希望，这才是生命，我悟到了其中之道理了。
我欣喜万分，任凭骄阳如何折磨任凭汗水如何尽失，我都不再停止脚步，生命，不止只有眼前学习成绩的苟且，更有体魄健康的诗和远方。在八年级的这条分水岭上，我选择了强身健体，只因为那顽强的藤蔓。
我继续沿着湖边跑着，身上的'病痛折磨便也消散，我带着我的诗和远方，无怨无悔的奔跑着。
身体通过长期的运动后恢复的越来越快，在八年级一次1200米跑的体育课上我也排名第三，不是感谢哪个人，是那枝默默在湖边发芽的玲香花藤。
还是与那日天气一样的早晨，我轻松地在湖边跑着，却意外发现玲香花藤已开出几朵鲜艳的花朵，于是乎，我加快了脚步也坚定了，在跑道的脚步，更坚定了八年级的阳光之路。
篇3：阳光让我更温暖七年级作文
阳光让我更温暖七年级作文
那年，风吹梧叶，轻摇槐花，一片温暖。
总爱在半夏时节，依靠在老槐树下的藤椅上，伴随着那一声声轻慢的“吱呀、吱呀。”彼时，母亲总会为我轻摇蒲扇，为我讲牛郎织女的故事。萤火虫点缀着星空，母亲的笑容温暖了整个夏夜，我在槐乡的包围下睡去，静谧，淡然。
还记得母亲总是全心全意的为了我。
我不爱吃早餐，总觉得早餐的`品种太过于单调。于是，贴心的母亲总会千方百计地捣鼓出各种花样的早餐。现在的早餐可口而温馨，何尝不是因为母亲？她从来都没有停歇过，在空闲的时光里，厨房一定会传来剁馅儿声，悦耳，动听！
早春，那天你走的很早，几乎不留一丝痕迹。我起床时，阳光早已撒满大地。一眼望去，桌上总会有一碗晶莹剔透的饺子，细细咀嚼着这夹着浓浓温情的饺子，我心中微微感动。母亲如阳光一般温暖我了整个心眶，定是留恋，定是感动，定是那一层薄薄的涟漪轻轻划过我整个成长的道路！
晚夏，伴着窗外聒噪的鸟鸣声，操场上的呐喊，我奔跑在操场上。一时没注意竟把额头摔破了。此刻，我的心中是多么希望母亲的到来！夏日的阳光火辣辣地刺在我脸上，伤口开始隐隐发作了。医院护士帮我用酒精消毒，火辣辣的疼痛使我忍不住叫了一声，平日里温柔的她竟对护士黑了脸。过后，母亲轻轻地抚摸着我的伤口，窗外的阳光透过碎花的窗帘，隐隐约约的射在母亲的身上。她如一个初生的太阳无遮无挡地照耀在了我的心上，异常坚定，异常温暖。
往来的花儿落了，此刻的花儿开了。
我的内心充实着，母亲也亦然。阳光时不时萦绕着，它照耀着我与母亲的春秋年华。槐花开了，芳香不走，人亦不走！
母亲这束带着阳光般温暖的花束，我定会好好珍藏！静等她来到，静等明天来到，静等阳光悄然来到。
篇4：阅读，让我更快乐作文
阅读，让我更快乐作文
当我还在牙牙学语，蹒跚学步时，身边的爷爷奶奶就给我讲故事；当我走上小学时，爸妈又“递”给我一本本沉甸甸的书。从此，我爱上了这位不会说话的朋友——书，更喜欢上关于它的阅读，因为阅读，让我更快乐。
阅读，让我更快乐，因为它带我走进梦幻般的童话王国。儿时，常常夜里独自一人阅读童话故事，感受童话中的美好生活，洗涤自己的灵魂，以纯洁的童心去看这残酷的现实。
阅读，让我更快乐，因为它让我认识了许多的“朋友”。年纪长大了些时，更喜欢去书店静静地站立在角落里，默默阅读名人的故事。那时，我认为瓦特跟我差不多大，应该跟我做朋友，还有海伦，还有……那时，我喜欢名人有爱迪生，他发明了电灯；郑成功，他收复台湾……回忆起，真令我感觉时光的飞逝。
阅读，让我更快乐。因为它带我一起探索星际。渐渐地我迷上了探索宇宙，跟随着阅读，我一步一步地明白了自己所居住的星球——地球，也明白了什么叫陨石，陨石又是怎样来的等等；跟随着阅读，我一步一步地揭开了蒙着神秘的面纱的宇宙，走进了宇宙空间，走进阿波罗号，走进神舟七号，走进嫦娥一号，走进天宫一号。跟随着阅读，我就这样一步一步地走进广袤的宇宙空间，毫不顾忌，十分无忧。
阅读，让我更快乐。因为它带我走进了感觉全新的世界——大自然。书中威武的狮子，凶悍的老虎，可爱的“国宝”熊猫，夜里的王者野狼等各类动物，使我视野如同草原般辽阔。书中，恐龙的灭绝，楼兰古国的湮没，日本人大肆捕杀鲸鱼，使我的眼眶充满了泪水。书中，我也明白了作为人类，就应该保护环境，应该保护动物，应该保护生态。
阅读，让我更快乐。因为它让我了解自己。书中，我明白了我是一个中国人，一个华夏子孙；书中，我也明白了自古以来中国的血和泪。书中，我为清政府的腐败无能而愤怒，为革命者抛头颅洒热血而流泪，也为全民解放而喜悦，这是人民的胜利，这是伟大的胜利。书中，我还明白了作为未来的一代应该如何为自己的祖国繁荣富强做贡献。
阅读，真是一件快乐的事，从蹒跚学步一直到现在。
篇5：音乐让我更快乐作文
一片放逐于江河的竹筏，从不知道后退为何物。
从小就对音乐有着浓厚兴趣的侯湘婷，一直都是学校合唱团的成员，如果说她甜润的嗓音来自天赋，那么她对于音乐强烈的热爱则如同随着江水漂流的竹筏，义无返顾。
还是刚上小学的时候，她便主动向爸爸妈妈要求学习钢琴。不久，灵感便如夜空中的流星在她的学习生涯中闪现，侯湘婷开始自己创作音乐了。
可能是家族的遗传因子在起作用，侯湘婷的妹妹竟然也具有不少的音乐天分，她的一手吉他弹得似行云流水，令听者如痴如醉。聪明的侯湘婷灵机一动，发现能让她们姐妹俩充分展现其音乐才能的机会到了，于是便与妹妹商量，课余时间在西餐厅表演。她们自弹自唱的表演风格、稚嫩甜美的嗓音为姐妹俩赢得了不少掌声。有了一定的表演经验后，侯湘婷便开始了四处参加歌唱比赛的忙碌生活。
在电视台举办“超级新人王”及“校园美女”等选拔新人的比赛中，侯湘婷开始脱颖而出，比赛中她演唱的都是自己创作的歌曲，虽然曲风还有点青涩，但已有了基本雏形。最使评委们难忘的是她弹钢琴的技艺，那娴熟的指法，那投入的感情，不难发现她和音乐之间千丝万缕的真情和依恋。
篇6：音乐让我更快乐作文
音乐，用心去唱，用心去听。
音乐，这个词看似简单，实际懂他的人并不多。很多人只是觉得好听就听，所以那些所谓的`歌星们也就“乱唱”只要让人听着顺耳就行了。然而这些也就算了，可现在的歌已经失去的当初的淳朴，出现了什么情，什么爱。可以这样说，你找流行歌曲，10首必定有几首是关于情情爱爱的歌曲。我想大家应该知道徐良的一首歌“后会无期”吧，曾经还上过QQ音乐榜上NO1，虽然说实话听着还不错，但歌词大家看了么?难道这就是我们这些学生应该听的歌么?现在第一换了，我看了更生气了，连名字都是!范玮琪的“最亲爱的你”大家如果不信，现在就去看看。对于这老师也是有所感触。
“现在的歌曲都是情情爱爱的，一点也不适合现在的学生听，一点也没有以前的淳朴了。”上完新古诗“水调歌头”老师突然一脸感悟的缓缓说道。“不过，同学们都知道么，这苏轼的水调歌头还被编成了一首曲子哦。”老师那淡淡的笑容似乎带着一点诱惑道。“来一段，来一段!”大家兴奋的呐喊道。“好吧，那我就来一段吧!咳咳，唔 明月几时有 把酒问青天 不知天上宫阙 今昔是何年 …”说完老师“深情”的唱道。(说真的，当时窗户都关紧了，可我还是觉得有阵阵阴风吹过)唱完了，老师说道：“虽然现在有很多情情爱爱的歌曲，但也有很多不错的歌子，比如像周杰伦唱的青花瓷，就是和这水调歌头一样，都是用词来编的歌曲，至少我听着觉得还是有美感的，大家想不想听了啊?”“来一段，来一段!”大家又开始起哄了(其实老师唱歌不难听，但我还是觉得有阵阵阴风吹过)，老师是怎么唱的我也记不太清了，好像有忘词的嫌疑。
各位少听一些流行歌曲，多听一些传统歌曲吧，用心去听，不要污染了“音乐”。让我们用心去唱，用心去听——
篇7：学习让我更快乐作文
学习让我更快乐作文
俗话说：“学海无崖勤是岸，青云有路志为梯。”从我们出生开始就不断学习知识、做人处事得道理。学习在某些人眼中是快乐的；而在某些人眼中又是辛苦的，然而他们的'想法都是正确的，因为在学习过程中必然是如此，但最后成果却是甜美的果实，使人快乐！
当我上小学后，才发现学习是必须先苦后甘的，因为一份耕耘一份收获，我们必须先努力才能得到好的结果。其中令我感触最深的就是读到朱熹的“观书有感”它是这样写的：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”最后两句更让我领悟到书中意趣无穷的道理。所以当我读到这段文字时总觉得学习是件快乐的事，它能让我们增进自己更上层楼。
有人说：“学如逆水行舟，不进则退。”，告诫人学习应抱持着严谨、持恒态度，不可轻忽怠慢。学习要脚踏实地，不可投机取巧，并且多阅读免得造成“书到用时方恨少”的后悔。每个人在一生中一定会有很多人生课题，我们要在课题中学习，然而学习不单单只是知识而已，还有最重要待人处事的道理。
在未来学习旅途中，我要秉持着勤奋的心，接受每一段学习的挑战，我要勇往直前冲破难关，希望走向更璀璨的明天，开创自己的未来。
篇8：让我更快乐的作文
每当我看见别的同学在星期五下午，和爸爸妈妈手牵着手准备回家，在不知不觉中泪水注满了整个眼眶。一眨眼，泪水就像断了线的珍珠，不停地落了下来。虽然我也曾抱怨过，但身边的好朋友们常常鼓励我。在我从中班到三年级这段漫长的住校时间中，多亏有了朋友的陪伴，我的心里才少了份孤单，多了些快乐。
那些快乐的瞬间，现在回想起来也觉得很好笑。记得三年级的那一次，晚上，大家正准备睡觉。刚刚关灯，一个黑影从我们头上飘过。“啊!什么东西!”一声尖叫响起。我们都被吓得跳起来，顺手拿了个枕头当武器，摸着床走了出去，由于黑灯瞎火的，什么都看不见。咦?好像摸到了什么东西，我不禁心里一颤，就怕是什么怪物。我拿着手里的“武器”朝前面打了过去。“啊，别打了，是我啊!”听到这熟悉的声音，我立刻住了手。这时，灯忽然亮了起来，我一看，啊!不好!打错人了，那个“怪物”原来就是我最好的朋友。“对不起，对不起啊!我不是故意的。”我连忙扔掉枕头，朝被我打哭的好朋友走去，安慰她。
我忙着安慰好朋友，竟忘了被吓起来的原因。我这才想起来，和大家一起走过去看，哦，我恍然大悟，原来只是一只塑料袋。“切，不就是一只塑料袋而已嘛，用得着害怕吗?”其中一个人抱怨道。“我……我不知道是塑料袋，以为是什么怪物，所以……呜呜呜……”她说着说着，开始哭起来，她从小就胆小如鼠。寝室长说：“既然没什么事，那就睡觉吧!”“可是，现在已经睡不着了。”我说。“那我们不如把没用的塑料袋找出来玩吧!”不知道是谁冒出这样一个奇怪的想法，但这个想法马上得到了大家的认同。“好”大家异口同声的说道。话音刚落，大家便开始分工合作。有的在抽屉里找，有的在床底下找，有的在衣柜里找……没过多久，大家就齐心协力地找到了许多塑料袋。接着大家开始了“化装会。”各自都把找到的塑料袋套在头上、手上和脚上，还把袋子当口罩。化好“装”后大家看着对面的人，忍不住捧腹大笑。清脆的笑声在寝室里回荡……
在有朋友陪伴的时间里我过得很快乐，她们对我就像对待自己的亲姐妹：有好吃的会和我一起分享;有好玩的会和我一起玩;有什么难过的事也会告诉我，我们一起分担。我也把她们看成自己的朋友，知己，姐妹，亲人。她们为我枯燥的童年生活点缀了美丽的色彩。因为有朋友，我不再孤独;因为有朋友，我更勇敢;因为有朋友，我更快乐!
篇9：让我更快乐的作文
“什么?!《学习让我更快乐》?!这标题也太荒.唐了吧?在学校就累得散架了，回家还不放松放松?”这是一部分同学对这个题目的看法。我听了他们的见解后不以为然，别以为我是一个不折不扣的“书呆子”!其实，你慢慢去体会，总能在学习中找到乐趣。
俗话说：“学海无涯苦作舟。”学习虽苦，但收获的结果却是让人感到十分甜蜜的。不信?那就睁大眼睛，看看下面的这个事例。
在那个酷热的夏天，我正闷在房间里做数学题，同学找我出去玩，我也用一些简单的理由搪塞过去。这并不是有人逼我做，也不是我不想出去玩，而是我在做题的过程中遇到了一道比较难的图形题，正做得起劲的我突然在这道题这里“卡壳”了。我开始拿一张草稿纸，在上面列着算式，可我的思路杂乱无章。于是，为了避免自己列算式越列越乱，我赶紧调整了自己的思路，然后井然有序地在草稿纸上画图，列算式。三十分钟，六十分钟，九十分钟...终于，“功夫不负有心人”，我靠自己的不懈努力解出了这道难题。解出这道题后，我赶紧去问爸爸这样做是否正确(因为我不确定答案)。爸爸拿着我的算式，看了半天也没有答复，我有点紧张，心里像有一头小鹿在乱撞。渐渐地，我开始灰心了，像个泄了气的皮球，慢慢瘪了下去。就在这时，爸爸开口了：“小小年纪就能做出这样的题，不简单啊!”我听了以后，高兴得一蹦三尺高，心里比吃到了蜜还甜。
每个人都有自己的爱好，比如说：玩电脑游戏啊、听音乐啊、打篮球啊...我的这个爱好可能与大部分同学都不一样，我喜爱做数学题。嘿嘿，这可不是“另类”，而是选择。所以，我爱学习。
篇10：让我更快乐的作文
这个周末，妈妈说周日带我去海底世界玩，听到这个消息我激动万分，那可是我最喜欢游玩的场所之一呀。
一大早，我、爸爸和妈妈一起坐公交车去海底世界。但是开始并不顺利：等了大半天也没公交车来，好不容易上了一辆车，下车后又迷路了，这些事让我一开始激动的心情消失了，取而代之的是沉重又有点着急的心情。
终于到了海底世界，可是一踏进海底世界的大门，沮丧的心情就消失了，我迫不及待的向里面冲去。我们先到了小型鱼类区，首先映入眼帘的是一条条橙白相间的小丑鱼和红白相间的狮子鱼，还有令人毛骨悚然的食人鱼等等，看着这群五彩斑斓的鱼儿自由自在的在水中游来游去，我仿佛也成了一条小鱼儿，和它们一起追逐嬉戏。就在我们玩的欢快的时候，突然一个声音在叫我，快走快走，前面还有很多好玩的呢。
再往前走就到了大型淡水鱼区，这里有身长一、二米的成年大鲵，也就是通常叫的娃娃鱼，还有小娃娃鱼，和大鲵不同的是，它们非常的迷你，有的只有手指那么一点点大，萌萌的，非常可爱。咦，前面围了很多人的那个大池子里是什么呀?我挤过去一看，哦，原来是巨骨舌鱼哦。巨骨舌鱼最长能长到六米呢，难怪鱼池这么大!
但是最令人着迷的还是下面的海洋动物区，这里有一个巨大的水母馆，一箱一箱的水母在灯光的映照下，像一群群彩色的小球。瞧，这儿一箱红水母，那儿一箱蓝水母，远处还有一箱黄水母，一朵一朵，真好看。
再往里面走，最激动人心的时刻来临了——海底隧道到了。一进隧道，让人仿佛置身在海底一样，四周全是水，由于灯光的映照，那水也变得五彩缤纷，水里游来游去的小鱼大鱼，好像随手就能摸到，还有一些鱼，甚至充满好奇的盯着游客们，我忍不住对着它们做各种怪相，小鱼们对着我直摆尾巴，好有趣啊。
上了二楼，我们又走进了一个令人叫绝的冰雪世界，这儿有小巧可爱的企鹅，巨大的海狮、北极熊，以及犬科的雪橇犬、北极狐和北极狼，
这一天我们从海底世界走到了冰雪天地，看遍了海洋生物也了解了极地动物，南京的海底世界真是一个既有趣又知识丰富的地方，我们玩得非常开心。
篇11：让心态更阳光读后感
近日，在公司全面开展的“爱读书读好书善读书”活动的倡导下，我阅读了《阳光心态》这本书，正如读过此书的同事所言，这真是一本很好的书，吸引着我一天内读完了它。而且在仔细认真阅读中，一段段的文字就像是一缕缕温暖的阳光，不断地照亮我的内心，心态也积极起来，感觉世界也更加美好，所面临的诸多困难与问题并不是像我想象的那么难以解决。现就书中给我触动最深的内容与大家一起分享。
相信我们经常会有这样的困惑：自己的财富在增加，但是满足感在下降；拥有的越来越多，但是快乐越来越少；沟通的工具越来越多，但是深入交流的越来越少；认识的朋友越来越多，但是真正的朋友越来越少。哪里出了问题？心态出了问题。心态出了问题，那就要调整好心态，好心情才能欣赏好风光，塑造健康的心态，塑造知足、达观、感恩的阳光心态，就是要让朋友们建立积极的价值观，获得健康的人生，具备强劲的影响力。我们的内心如果是一团火，就能释放光和热，我们的内心如果是一团冰，就是融化了还是零度。要想温暖别人，我们的内心先要有热，要想照亮别人，请先照亮自己；要想照亮自己，首先要照亮自己的内心，怎样照亮内心？点燃一盏灯，塑造阳光心态。良好的心态能够很好的影响个人、家庭、团队、组织，最后影响社会。
有时侯不知为什么，心里觉得空空的，那种感觉很奇妙，会想一个人静静地走，走到哪儿算哪儿，有时又会很想和朋友坐在一起聊聊天，那样才会感觉心里塌实许多，真奇怪，有时又会莫名其妙的想法很多……哎，原来是心态在作祟。看了这本书我才发现一个人的心态放好了真的很重要，只有心态放正了，那整个人才会开心起来。不错，人活着就是要经历，不可能一帆风顺的，如果说这一辈子都是一帆风顺的话，那活着还有什么追求呢？所以我们要塑造阳光心态，好好的享受每一天，享受过程，精彩每一天。生命是一个过程不是一个结果，如果我们不享受过程，结果是什么大家都知道，生命是一个括号，左边括号是出生，右边括号是死亡，我们要做的事情就是填括号，要争取用精彩的生活，良好的心情把括号填满。
结合我们的工作，我认为最重要的是用阳光心态对待工作、对待目标，快乐经营事业、人生。阳光是万物能量之源，大自然因阳光而美丽，我们的人生也会因为有了阳光心态而变得丰富多彩。下面，让我们再次共享书中诠释阳光心态的的格言吧： 生活因为热爱而丰富多彩，生命因为信心而瑰丽明快。生活对你我都一样，境由心造，像由心生，如果你认为自己是幸福的，你就会找到无数的事实证明自己是幸福的；如果你认为自己是不幸的，你也会找到无数的事实证明自己是不幸的。你可以把生活比作一道大餐，充满酸甜苦辣咸，你选择什么就会得到什么，你选择开心就会得到幸福，你选择不幸就会得到痛苦，你选择激情就会得到未来，因为激情创造未来。
这让我联想到了公司。公司十多年的辉煌发展史创造了许多骄人业绩，同时也给我们留下了许多历史烙印和思维惯性，人因痛苦而改变，企业也因改变而发展，公司不仅持续地发展着，焕发着勃勃生机，领导更是及时的提出了打造学习型企业、塑造一流团队精神的目标，使我们的公司逐步迈进更上新台阶的快车道。眼界决定眼光、眼光决定思路、思路决定出路、出路决定活路。不仅仅是阳光心态和情商及影响力等理论，相信好的理论都会在兴云公司生根开花，因为我们是学习型组织，我们是优秀的团队，正如书中所言：成功的三步曲是：为成功的人做事、同成功的人共事，用成功的人干事，这也是兴云公司从一个成功走向另一个成功的真正原因。
篇12：让心态更阳光读后感
书中提到：活在当下是一个人生命力的自然展现。当一个人能够走出狭隘的内心世界，不忧不俱地面对自我及人生时，他一定会是个有能力驾驭这个世界的人。第一次看到这个理论的时候，还纳闷这是什么理论，这不就是典型的阿Q精神吗？让人不思进取的谬论吗？直到后来才明白，阳光心态不是让你不思进取，也不是让你丧失奋斗的目标。他告诉我们，最重要的事情，就是现在你做的事情，最重要的人就是和你一起做事情的人，最重要的时间就是现在，活在当下，所以，我们一定要把握好现在，把现在手头的事情做好。张水长总经理“在云南中烟工业公司党组中心组学习上的动员讲话”中指示：机会只会给有准备的人，等待只会丧失机遇。以前的事情已经过去、以后的事情还没开始，想的再多都没有任何意义，我们能把握的只有现在，如果为了过去的事情后悔，那样只会使我们更加消沉，如果为未来的事情担心，就会整天焦躁不安，也没有任何意义，所以把握现在，才能成就未来。如果我们每天带着情绪工作，这种情绪就会影响到和你接触的人，这样相互影响，就会给很多人带去不快乐。相反我们学会快乐的工作，这不仅能提高工作效率，而且还能给每个接触的人带去快乐，进而给更多的人带去快乐。工作的压力每个人都有，就看你如何看待它，如果工作不开心可以选择放弃，换个角度想想，做别的工作就会一帆风顺吗困难我们都有，是否能试着去改变它，要让事情改变，先改变自己，要让事情变得更好，先让自己变得更好。
想想周围的每一个人，是他们无私的关怀和帮助让我们成长。去感激他人对我们的帮助、去感激家人给我们温馨的家、去感激领导给我们的就业机会、感激社会给我们的.创业环境等等。总之，要有感恩的心态！！
阳光心态的学习，使我改变很多，原来在和别人的接触中，总是很严谨、谨慎，害怕说错话，做错事，有很多想法也不愿和别人交流，遇到不愉快的事情，就出现烦躁情绪，有时还将烦躁的情绪带到工作上。这样不仅不利于事情的解决，而且也伤害了别人，搞得别人也不快乐。学习后，我学会微笑着面对生活，快乐的享受工作。在公司开展的这次读书活动中，我愉快地参加，我希望将我的阳光心态传递给大家，阳光心态让我有勇气通过一个笑话，把快乐带给大家。学习让我改变，让我的性格在慢慢的发生着变化，是阳光心态让我改变了以前自我、随意的说话状态，让我的内心充满阳光，学会享受工作，享受快乐。
这本书读完了，通过大量的例证将生命的最重要、最基本道理讲给我们，完美和富足的人生并不是拥有权力与财富的多少，而是生命中有多少真正的快乐时刻。生命是一种过程，生命是一段旅行，如何让生命更加精彩与绽放光芒，就看我们自己能够让自己的内心多大程度地拥有阳光。这真是一本很好的书，用心去读去体会，它可以帮我们获得真正快乐，这才是我们最需要的
篇13：让心态更阳光读后感
“带着好心情享受人生”这几天看了吴维库博士写的《阳光心态》，这本书是书刊发行协会全行业优秀畅销书。看过才知道为什么会这么畅销。
在“阳光心态”中说到过三种状态：高潮、平常、低潮。说的是在高潮的时候调低，在低潮的时候调高，平常的时候调稳。社会各界朋友还发现了阳光心态的深层用处：心理解压、心理励志、放松心情、处理各类关系、教育子女、开导父母、增加幸福感、馈赠亲友等，受到了很多人的喜爱。
我喜欢他吧阳光心态定义成平常、积极、知足、感恩、达观的一种心智模式，它能让我们带着好心情去创造成功，体验过程。书中一些主要思想讲到：事情是中性的；操之在我；重在过程；活在当下；向下比较；砖块理论；谷底原理；情商树等。
时代在发展，社会在进步，人们在创造财富的同时，烦恼和疑惑也越来越多，正如书中所说“我们拥有的越来越多，但是快乐越来越少；我们沟通的.工具越来越多，但是深入的交流越来越少；我们认识的人越来越多，但是真诚的朋友越来越少。”为什么会这样？书中给出答案：“我们的心态出了问题。”心态具有巨大的力量，能从里到外影响你。
改变态度。我们改变不了事情就改变对这个事情的态度，事物往往具有多面性，从大的尺度的时间来看，任何事情是好是坏还不知道！这样想，人就会变得洒脱、平淡一些。成语“塞翁失马，焉知非福”说的也就是这个意思。心态影响人的能力，能力影响人的命运。生命的质量取决于你每天的心态，如果你能保证眼下心情好，你就能保证今天一天心情好，如果你能保证每天心情好，你就会获得很好的生命 质量，体验别人体验不到的靓丽生活。
学会享受过程。生命是一个过程不是一个结果，学会享受生命，不被生命拖着向前跑。就如一朵花，它有花开时的美，也有结果时的美，还有凋落时的美，错过了任何一个过程，都是一种遗憾。人生就像一场旅行，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情。
活在当下。过去的已成为历史，未来无法预知，我们能够把握的只有现在。活在当下，就是要对自己当前的现状满意，要相信每一个时刻发生在你身上的事情是最好的，要相信自己的生命正以最好的方式展开。给自己和别人一个好的预期，既来之则安之，把握当下。
不把自己幸福的来源建立在别人的行为上面，我们能把握的只有自己。把自己的幸福建立在别人的行为上面，你将产生恐惧，有人总是为未来担心，忧心忡忡，不必庸人自扰，如果你担心的事不能被你左右，就随它去，考虑那些力所能及的事情，力所能及则尽力，力不能及则由它去。
学会感恩，感恩获得好心情。心存感激会让自己和他人获得快乐，记住别人的好，真心感谢别人对自己的帮助和贡献。如果遇到倒霉的事情就想还有人比你更倒霉的，
篇14：让我更快乐读后感800字
四叶草在晨曦下的照耀下反射着银光，当你敞开心扉时，它欣然地向你展开四瓣希望。
-——题记
打开《分享让我更快乐》这本书，熙熙攘攘的人群向我纷至沓来，活泼可爱的夏瑶，大方豪放的俞云霞，懂得宽容的杨校长，冷漠人士谢雯雯，他们之间的事，步步惊心，无不牵引我的好奇心。
开始的夏瑶，让我感到有些小气，甚至自私透顶，既然已经有了弟弟，她就有去爱护弟弟的责任，而她没有，她有弟弟十分反感，对这一切感到不屑，居然把弟弟一个人丢在家，与小鱼出去玩，最后害得弟弟生病住进了医院。
假如我有这样的弟弟，我一定百般的去爱他，可不幸的事情来了，夏瑶的弟弟有失天性的青光眼，第二次手术失败了，夏瑶一家陷入了无尽的悲痛之中。
祸不单行，此时因从高处掉下来的俞云霞也被送入了宁波医院，本来就是中耳炎患者，又加上这一折腾，她听不见了，我的内心也空落落的，像是夺走了我们什么似的，一个活泼的小女孩，怎么会听不见了呢？事实真的无法改变吗？她以后怎么学习？无数的问号像石子一样落在了沉重的心房上。
医院被沉重的气氛笼罩着，后悔莫及的谢雯雯也把自己几年前放童冰星自行车的事告诉了杨校长，也就是童冰星的表姐和童冰星的母亲-小店老板，并且也得到了小店老板的宽容，夏瑶也改变了，她懂得分享了，也逐渐接纳了弟弟。
读到这，我心中有了许多感触，东瑶分享了父母对自己的爱，改变了对弟弟的看法，因为谢雯雯分享出了自己的过去，并得到了童冰星母亲和杨校长的宽容，他们分享后得到了解脱与快乐，而我却不知“分享”，连一支笔、一本书、一种学习方法都不与他人分享，好事我自己一个人笑，坏事也是一个人抗，我读到这里惭愧极了，无论是财富与成果，还是一支笔一件事，我们都应该要分享。
分享会给你带来许多。
谢雯雯将自己珍藏的两个四叶草分享给了小鱼和东瑶弟弟，收获了友谊和宽容，这使我更感到了分享的力量，平时我也要与朋友分享，不能太小气，也许你分享出了一个梨，却收获了一个感谢，四叶草，希望的象征，光明来了，第三次等着他们，一切没有结束。
四叶草，希望，希望。
后记：四叶草绽开了淡浅的四瓣希望，眸中倒映这清澈的笑容，分享吧！分享会使你更快乐！
篇15：我想让你更快乐-
我想让你更快乐-500字
珍惜这辈子我们所拥有的，我想让你更快乐，不管爱与不爱，下辈子我们都不可能在一起。
——题记。
世间对我最好的只有你和爸爸，因为我知道没有人会无缘无故的对我好了。我想让你更快乐，因为当初你也把快乐给过我。
小时候，在如梦如烟的风景中，你曾带我一起投入自然。让我熟知世间的情情种种，你曾告诉过我人生八苦，但让我感触最深的还是你给我的快乐。
你会浪费一个下午陪我捉迷藏、你会浪费一个下午教我画画、你会浪费一个下午帮我改造我的坏毛病、你会浪费一个下午……我知道你为我做的一切，我知道你对我的好，我知道我知道，其实这一切我都知道。有时候放在心底，不愿意表明，只有自己知道就好、有心就好，其实我还是爱你的——妈妈。 我知道给你最大的快乐就是照顾好我自己，让自己更幸福，更优秀。这些年未成给你的爱、欠着你的温暖和感到，我也会有行动来还。我还是希望你能快乐。
出门上学的我没有忘记把你的`衣服烘干、床头边上还有你的感冒药、洗脸的毛巾我放在桌子上，开了电视调到你喜欢的台又关掉了……就这样先，一步一步来。
珍惜现在所拥有的，我总是想看你嘴边漾满的微笑，清脆的笑声……就这样，就足够。
篇16：朋友，让我更快乐作文600字
朋友，让我更快乐作文600字
在我成长的道路中，亲人给了我关怀，家人给了我爱，而朋友，带给我更多的是快乐。
小时候，爸爸妈妈为了让我学会自立，把不到五岁的我送进了托儿所。从此以后，除了放寒暑假，我和爸爸妈妈见面的次数屈指可数。每当我看见别的同学在星期五下午，和爸爸妈妈手牵着手准备回家，在不知不觉中泪水注满了整个眼眶。一眨眼，泪水就像断了线的珍珠，不停地落了下来。虽然我也曾抱怨过，但身边的好朋友们常常鼓励我。在我从中班到三年级这段漫长的住校时间中，多亏有了朋友的陪伴，我的心里才少了份孤单，多了些快乐。
那些快乐的瞬间，现在回想起来也觉得很好笑。记得三年级的那一次，晚上，大家正准备睡觉。刚刚关灯，一个黑影从我们头上飘过。“啊！什么东西！”一声尖叫响起。我们都被吓得跳起来，顺手拿了个枕头当武器，摸着床走了出去，由于黑灯瞎火的，什么都看不见。咦？好像摸到了什么东西，我不禁心里一颤，就怕是什么怪物。我拿着手里的“武器”朝前面打了过去。“啊，别打了，是我啊！”听到这熟悉的声音，我立刻住了手。这时，灯忽然亮了起来，我一看，啊！不好！打错人了，那个“怪物”原来就是我最好的朋友。“对不起，对不起啊！我不是故意的。”我连忙扔掉枕头，朝被我打哭的好朋友走去，安慰她。
我忙着安慰好朋友，竟忘了被吓起来的原因。我这才想起来，和大家一起走过去看，哦，我恍然大悟，原来只是一只塑料袋。“切，不就是一只塑料袋而已嘛，用得着害怕吗？”其中一个人抱怨道。“我……我不知道是塑料袋，以为是什么怪物，所以……呜呜呜……”她说着说着，开始哭起来，她从小就胆小如鼠。寝室长说：“既然没什么事，那就睡觉吧！”“可是，现在已经睡不着了。”我说。“那我们不如把没用的塑料袋找出来玩吧！”不知道是谁冒出这样一个奇怪的想法，但这个想法马上得到了大家的.认同。“好”大家异口同声的说道。话音刚落，大家便开始分工合作。有的在抽屉里找，有的在床底下找，有的在衣柜里找……没过多久，大家就齐心协力地找到了许多塑料袋。接着大家开始了“化装会。”各自都把找到的塑料袋套在头上、手上和脚上，还把袋子当口罩。化好“装”后大家看着对面的人，忍不住捧腹大笑。清脆的笑声在寝室里回荡……
在有朋友陪伴的时间里我过得很快乐，她们对我就像对待自己的亲姐妹：有好吃的会和我一起分享；有好玩的会和我一起玩；有什么难过的事也会告诉我，我们一起分担。我也把她们看成自己的朋友，知己，姐妹，亲人。她们为我枯燥的童年生活点缀了美丽的色彩。因为有朋友，我不再孤独；因为有朋友，我更勇敢；因为有朋友，我更快乐！
篇17：歌声让我更快乐小学作文
歌声让我更快乐小学作文
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪......”你看到了吗？多么美妙的歌词啊；你听到了吗？我在写这篇作文的时候一直在唱歌呢！因为歌声让我更快乐。
其实，我以前是一个不会唱歌，也不喜欢唱歌的小孩儿。后来，我参加了音乐培训班，在学习中我慢慢地感受到了音乐的.美妙。记得上第一堂音乐课时，老师让我练习发声，先让我学小狗叫，我想：这可太简单了！可是，没想到我叫出来的声音竟然像一只喝醉了的小狗。老师便不厌其烦地教我如何肚子用力，如何找到支点等等。我每天坚持练习，有一天我在路上边走边练小狗叫，我练得太投入了，竟然没发现路上许多人都惊讶地看着我。我猜他们一定会想：“这是谁家的小狗叫呢？”哈哈，练习唱歌的乐趣他们怎么会明白呢？
还有一次，放学后，路上有一只小狗冲着我叫，我扭头就向小狗叫了两声，竟然把它吓跑了。终于，功夫不负有心人，经过认真努力练习，音乐老师说我现在可以唱到两个八度了，我好高兴！
一本书上说唱歌能让人增长知识，还能让人更有气质。我只觉得，唱歌能让我更快乐，所以我要好好练习唱歌。
篇18：画画让我更快乐六年级作文
画画让我更快乐六年级作文
时间不知不觉地流逝，三年的时间，经过不懈的努力，我已经成为一个绘画小能手，画画让我的空闲时间变得充实而快乐。
依稀记得三年前的一个温暖的午后，妈妈笑着对我说：“民民，人要有一技之长，你想学什么呢？”
“画画。”我平时比较喜欢欣赏那些美丽的画，所以便不假思索，脱口而出。
“要想学好画画就要肯吃苦，你想好了吗？”妈妈语重心长地说。
“嗯。”我点了点头。
记得那个暑假，妈妈带我去青少年活动中心报了名，那是我第一次见到卞老师。卞老师中等身材，一脸的笑容，给我的第一印象是挺和气的。
上课了，卞老师手把手地矫正了我的抓笔姿势，然后在我的画纸上画了两条直线，让我照样子先学拉线，然后再学画正方体。
因为刚学，所以我感到很新奇，立刻就开始专心致志地拉线了。过了一会儿，我就画了一整张纸的线条。我仔细地打量着那张纸，才惭愧地发现笔直的线条，竟然只有七条，与我预想的相差甚大。我气愤极了，从画板上拿下那张纸，随着几声“咔嚓”那张无辜的画纸被我撕成了碎片，扔进了垃圾桶。
坐在我右边的同学目睹了这一切，吃惊地问我：“那么好看的`一张画，你撕掉干什么，你不要给我，我要啊！”我愣了，随即看了一下她画的线条。她有点不好意思地说：“我知道……我画得挺难看的，不过，我右边的那几位……”她边说边用手指指了指右边的两个人，我朝着她手指的方向看，果真如她所说。
“原来我画得还可以。”我小声地自言自语道。我感觉自己那破碎了的自信心被拼好了。过了一会儿，一张纸又被我画完了，一看还不错，再数一数，“一条，两条……三十四条耶！”我兴奋得嚷了起来。坐在我右边的那个同学不可思议地问道：“真的有三十四条吗？”我点了点头。
过了一会儿，老师来检查我们的画，卞老师满意地对我说：“嗯，线条画得还不错！你练习画正方体吧。”说完他给我找了一幅正方体的素描作品让我临摹……
在以后的每一堂美术课上，我画画都很认真，每次都有进步，现在我已经能从容地进行静物写生，我画的石膏人物头像老师赞不绝口……在高邮市“诵蟹、画蟹”征文、绘画比赛中，我的美术作品荣获一等奖，同学们向我投来了羡慕的眼光。
回首三年学画画的历程，虽然辛苦，但是看到一幅幅惟妙惟肖的美术作品从我的笔下诞生时，内心是那样地幸福、甜蜜！
篇19：做公益让我更快乐作文
做公益让我更快乐作文
自从“创建文明城，美化荆门城”活动开展以来，我们竹园小学每个学生都积极参与。这不，咱们四（6）非凡中队也利用星期天做了一次公益活动。
因为是第一次参加集体公益活动，所以同学们都很兴奋，早早地来到荆门大学南门集合。我和妈妈来到集合点，同学们早已举起了“竹园小学红领巾亲子志愿服务队”的大旗。我也连忙披上印有“竹园小学志愿服务”标识的绶带，自告奋勇扛起了队旗。
在孙老师和李老师的带领下，我们排着整齐的队伍，唱着《少先队队歌》，齐步走。一路上，过往的行人向我们投来赞赏的目光。
来到目的地，老师把我们分成三组：第一组是文明宣传组，负责分发宣传单，为大家宣讲文明礼仪知识。第二组是城市保洁组，负责捡拾街道垃圾。第三组是文明交通劝导组，负责劝导不文明交通行为。
明确了自己的.任务大家就开始行动起来了。我在第一组负责分发宣传单，现在我要开始工作了。
看，迎面走来一位叔叔，我立刻微笑着迎上前去，立正站好给叔叔敬了一个非常标准的队礼，礼貌地说：“您好，叔叔，这是我作为创文明城市志愿者写给您的一封信，请看一下。”叔叔接过宣传单认真地看起来。
“您喜欢我们的城市吗？”
“当然喜欢。”叔叔不假思索地说。
我接过他的话，“那就让我们一起来共建文明城市吧！”
叔叔笑着说：“好！这封信写得真好，上面有很多创建文明城市的好建议，我带回去也让家里人学习学习。”
“谢谢叔叔，再见。”
叔叔夸赞道：“真有礼貌，你就是创建文明城市的代表！”我的心里乐开了花。
有了好的开始，我干劲十足。接下来，遇见陌生的爷爷、奶奶、阿姨……我都主动为他们送上宣传单，并宣讲了创建文明城市的好处。
我们第一小组成员顺利完成了任务，再看看同学，他们也完成了任务和我们会合。我们满脸笑容地回到原来的集合地点，大家开心地交流着今天的收获。
日落西山，活动结束了，我们仍意犹未尽，都说下次活动一定要做得更好。今天虽然有些累，但累并快乐着，我愿意做快乐的志愿者。
篇20：我想让自己更快乐作文
我想让自己更快乐作文
花儿想让自己更鲜艳，小草想让自己更坚强，大树想让自己更粗壮，每个人都有自己的梦想，而我只想让自己更快乐。
昨天，六点半放学，我疲倦地拎着书包走进家门，书包往地上一掉，人往沙发上一躺，累得再也不想站起来了。这时，耳边传来妈妈的催促声：“快点吃饭，吃好后还得写作业”。我虽然是“嗯”地答应了，其实我根本就没听进去，只想多休息，就假装睡着了。事情没有我想象得那么简单，妈妈早已来到我面前，拉起我，我不得不来到餐桌前，想到晚上的作业，我故意放慢了吃饭的速度。这时，又传来爸爸的`叫声：“你快点吃，吃不下就写作业去。”我又狼吞虎咽地吃起饭来。
吃完饭，我懒洋洋地走到写字台前，又开始了晚上的学习，当我写好语文，数学，地理作业后，已经是九点三十分了，我又拿起最后的英语作业，抄写书上的十几个单词，我已坚持不住了，瞌睡虫扒在我眼睛上，怎么也赶不走，我摇了摇头，设法打起精神，勉强地坚持写完作业。啊！太累了！
回想起小学，星期五晚上已是休息时间。那时，我躺在沙发上，喝着水，吃着零食，悠闲地看着电视，那才叫爽呀！
其实，玩电脑，看电视只是短暂的快乐，而学知识，掌握本领才是长久的快乐。我还没理解学习的乐趣，如果想让自己更快乐，只有咬牙拼搏。
篇21：让心灵更阳光教学反思
让心灵更阳光教学反思
记得刚加入六小团队我，为了不落后，努力适应着学校的各种节奏，第一学期结束时的总结会，我很意外的被学校评为“优秀教师”。后来我按照这种工作状态，在单位上逐渐形成了我的工作风格：只要是自己接受的工作都努力做到最好。真正体会到了学校所倡导的“共同成长 共享快乐”之理念。作为教师只有积极投身我们的教学创新，使我们的课堂教学充满生机和活力，才会真正感受到从事这项工作的意义。
我们学校规定每人每月都必须上一次公开展示课，我也从刚开始的反感和压力中慢慢适应了下来，在平时的教学中往往会出现的状况也不少，如设计的教学内容学生还没进行完，下课的铃声就响了。经过不断的反思、改进、尝试、再反思……也确实很苦恼，有时也汲取了课改的一些方法，但对教学内容研读的不够，对学情了解的不充分，课堂上也不能根据学生的表现很好的调整教学环节和节奏。学生认知的'差异，往往会顾此失彼从而影响教学进度。
后来展示课活动参与的多了，逐渐的也找到了一些方法如：在备课时，要找准重点、难点，也学会了“抓住问题的主要矛盾进行重点解决”小方法，“教学内容设计照顾大多数”和“适当增加拓展创新内容”成为让更多学生参与剪纸教学的好方法。我在课堂上的引导，重视学生生活素材的积累和反馈，并安排合理讨论交流，尽可能的满足学生进行“动手制作的时间”。让学生有很充分的自主活动时间。当大部分同学都已掌握当堂基础知识达成共识时，我就把重点放在敢于在自己的剪纸作品中大胆创新的学生。这也是对其他学生起一个很好的引导和启发。
如今的课堂中，小组合作几乎每课必不可少。每次外出学习观摩课，名师们的课堂合作交流总是热热闹闹，学生之间相互交流和互相倾听，很是羡慕。合作学习体现了教学形式的多样化，最大限度的让每一个学生都参与到学习中来，我也努力的进行尝试。
合作应该建立在个体需要的基础上，其实小组合作应该是学生个体无法完成，或是受到一定外在条件的限制，需要小组合作才能完成，或是学生对自己的想法和做法感到需要与人讨论、分享成功喜悦的时候开展。于是我创设了“组合剪纸”的形式，就是让一组或者几个学生的作品根据构图、色彩进行拼贴，组成新的剪纸作品，如展示课《葫芦兄弟》、《大闹天宫》、《鱼》都是这种形式。学生意见不同时，学生遇到制作困难时，讨论如何添加时，安排小组合作学习，都能解决这样的问题，效果比较好。
在一个班级中学生的能力和个性差异，体现成员之间的互补性，有时学生进行剪纸创作时，制作速度和质量都很好的学生会有富余的时间，就可以鼓励他们积极的去帮助那些动手能力弱的孩子，做到“能者多劳”、“ 物尽其用”的效果。这种临时搭配的小组很有新鲜感。这些同学也在帮助其他学生的过程中得到锻炼，最终促进成员间的互相支持，互相配合，共同发展；通过开展当堂作品展示，让各个不同小组及时看到好的想法和创意；小组内的不同做法，不同意见，也有交流、沟通、融合最好形成一致看法的过程。
在课堂教学中，经常会碰到这种现象，有些学生的剪纸作品质量不怎么好，但制作速度很快。这是我总是让大家给他热烈的掌声，表扬他的大胆，但同时也通过展示让他和全班同学一起评价自己的作品的优缺点，优点大家要学习；缺点大家在以后的制作中要避免。
特别是学生在作品中的缺点或不足我不一定马上作出判断和评价，既不要肯定，也不要否定。而是引导学生自己去发现，尽可能给学生提供一个知无不言、言无不尽的良好学习氛围。特别是对于学生的创造的创意或者回答，一定要“高调”作出充分的肯定和鼓励。对于错误的回答，也是先指出不足，再抓住可取之处进行鼓励，尽量不损伤学生的自尊心和自信心。在学生作品展示中尽量鼓励让学生进行自评和互评，即让学生通过自评来反思自己的不足，通过互评发现长处，提高自己。甚至有时，也鼓励学生对我的作品进行评价。
篇22：阳光,让生活更美好初二作文
阳光,让生活更美好初二作文
天刚朦朦亮的时候，我匆匆穿上衣服，轻手轻脚的走出家门。来到村头河边的高坡上坐着，静静地等待着太阳的出现，只为了感受那一刹那间的美好。
太阳已露出了半个脸，它周边的云彩也被它的颜色熏染上了橘红色。周边的小草叶尖上渐渐的有了一滴滴的小水珠，倒映着我的身影，弄湿了我的衣服，我却浑然不觉，只是感受着清晨的阳光。
就在太阳出来的瞬间，我感觉得到我浑身充满了力量，感觉得到万物已经渐渐苏醒，正在享受着阳光给它们带来的温暖和抚摸。
在回去的.路上，我看到了一些人已经从家里出来，上班的上班，下地干活的干活。有些人甚至在太阳刚出来时就出去了。太阳一出来预示着人们新的一天开始了，美好的一天从太阳出来的那一刻算起，靠着自己去打造。有了阳光给我们的鼓励和支持，相信我们会做得更好！
阳光使人温暖，使人幸福，曾经看过这样一则故事：一位老奶奶瘫痪了，躺在床上不能动。她的小孙女见她这样，有一次就跑到阳光边用裙子遮了一部分阳光进来：“奶奶，快看！”可是什么都没有，小女孩很奇怪。但她又跑了出去，又跑了回来，还是什么都没有，小女孩来回了几次，心情沮丧的回到奶奶身旁。她的奶奶笑着对她说：“傻丫头，你就是奶奶的阳光啊，有你在身边奶奶就很幸福。”
阳光，让生活更美好；阳光，让生活更幸福。只因它给了我们温暖，给了我们希望。
阳光，给了我们温暖；阳光，给了我们希望。阳光，让生活更美好！
篇23：读让青春更阳光有感作文
读让青春更阳光有感作文
读《让青春更阳光》有感
读了《让青春更阳光》知道了人生的道路是多么的坎坷！我就是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦；我就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮；我就是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落；我就是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功；我就是一条不悔的路，走过去就无法再回头；我就是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。
是啊，我们其实就是人生中最美丽的一道风景，就是人生中最真切的回忆，短暂而美好，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑！抓住我们，留住我们吧！ 我们充满快乐，充满活力；我们展示潇洒，展示美丽；我们象征智慧，象征力量；我们意味着奋斗，意味着进取。我们有五彩的梦，我们有淋漓的愁；我们有跋涉的脚印，我们有灿烂的笑容。虚度我们是痛苦的发源地，珍惜我们是快乐的起跑线。拥有我们就拥有未来的希望，拥有我们就拥有生命的朝阳。
祝福我们，珍爱我们吧！ 我们的'步伐不会因困难而停止，我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫，我们的活力；甜，我们的滋味；美，我们的本质。汗，我们的营养物质，青春因汗水浸泡而显丰盈饱满；泪，我们的溶剂，青春因被溶解而稀释，只剩下一副刚强不屈的身躯。珍惜我们，保持我们吧！ 我们意气风发，我们生机盎然，我们勇往直前，因为我们的名字就叫：青春！
篇24：读《让我更快乐》有感800字
永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窖，各种至善至真的情怀，筑起了一道最美的风景。
——题记
在学习之余，我阅读了蔡烨怡姐姐写的一本书《分享让我更快乐》，她让我明白了许多做人的道理和高尚情操。
一个清纯可爱的小姑娘夏瑶，在完全没有同意的情况下添了一个新的家庭成员——弟弟，在她丝毫没有发言权的情况下，她对这个一出生就分走爸爸妈妈爱的弟弟没有好感，与此同时，夏瑶结识了“小鱼”，一个有着大方的外表，活泼的女孩，她们在分班时也遇到了一个神秘的女孩“小蟹”，她整天都郁郁寡欢。
在医院里，“小鱼”和弟弟的病情渐渐好转，让“小蟹”放开自我，渐渐让她敞开心扉，与朋友分享秘密的同时，夏瑶也向弟弟张开怀抱，一起分享了父母的爱。三个女孩在四叶草的约定下共同努力！
看到这儿，我不经泪眼朦胧。让我感受到了友谊和分享的重要。友谊是一缕花香，越淡，让人越依恋，也越能持久，沁人心脾，它是一种两心相交，是一种不求回报，它也是彼此之间的微笑。但，分享是阳光，可以温暖你我的世界，分享是雨露，滋润了干涸的心田，分享是春风，拂去灵魂的尘埃。
还记得那是一个月黑风高的夜晚，我的生日宴会也在今天。蛋糕一来，我便大块朵颐地吃起来。这时，妈妈提醒我说楼上的珠珠每次有好的东西都和你分享，现在你有了好东西，该怎么办？我犹豫了片刻后，将蛋糕送到了楼上，她一蹦三尺高，又给我唱了生日歌。
一下子我得到了比蛋糕更大的满足，心中充满了暖意。告别了开心，在皎洁的月光下漫步，空气格外清新，我心中的不愉悦一扫而光，心中喜滋滋的。
明亮的月替静谧的黑夜染上微光，光是湿的，饱含水分，有几分坠落，微风从天上吹来，带着冷月寒星的凉意和银河的水气，冷冷的空气让人觉得心情舒畅，我明白了——
分享不一定是贵重的物品，也许只是一句温馨的话语，但都能带给人快乐，把一些美好的东西藏着，只能让自己满足，却不能体会到真正的快乐，分享是一道简单的公式，只要你解开了，便收获了成功的喜悦。
望着窗前美好的景物，繁星涌动，清风徐来。也许只有收获友谊与分享，才是人生中最珍贵的价值吧，我不会忘记这本书带给我启示，永远！
篇25：让我更努力作文
每个人的力量都源自于他人，而这份力量，往往都会给予他人许多许多的向上精神，使他更努力，更付出，更向上。
而我的这份力量都源自于妈妈，而这份力量给了我许多好处，给了我许多向上精神，让我更自信，更努力。
四年级下册的时候，我的英语成绩特别好，总是排在班里的第一、二。妈妈对我的成绩却不太满意，妈妈鼓励我，激励我向上。而我的成绩怎么也上不去。后来我积极努力成绩一点一点上去了，拿个一百分不在话下。快要到期末时，我的成绩又渐渐降下来了。最后，我得知我的语文成绩是100分时，我的小心灵里充满了快乐，心怦怦的跳，仿佛要跳出来似的。
到了六年级，我的成绩还是稳那全班第一，老师对我的成绩非常满意，妈妈也展开了自豪的笑容。
以前，我的钢笔字在班里就数一个字——差。写起来就是四不像，有时写得很扁，有时写得很宽，有时又写得……
妈妈看见了，指着我的笔说：“唉，你的字写得像什么？就你这样的写字水平，怎么跟人家比呀。”顿时，我的心情低沉下来，眼泪在眼眶里打转，差一点就落下来了。
后来，我在钢笔字这方面加倍努力，照着字帖的样子写。几个月后，我的钢笔字明显比以前好多了，字写得工工整整，老师也常常表扬我。妈妈见了，也开心的笑了。
力量是人生中的“顶梁柱”，失去了“顶梁柱”，就失去了人生的目标和意义，我们要向“顶梁柱”不断地补充“能量”，使它不倒，使人生更完美，是人生的目标更稳定！
篇26：让我更努力作文
我羡慕月亮，她朦胧的像一层面纱，我羡慕月亮，她美丽的像一位少女，我羡慕月亮，她如母亲般伟大，她似乎从来都不会孤独，因为星星妹妹总是与月亮一起玩耍嬉戏。时间总是如飞箭般飞快流逝，还没有细细的品味，他便以成为历史。
一个秋高气爽的日子，我抱着我自己的“青春日记”在大院里坐了整整一个下午。年龄似水流年，她过得太快，以至于我没有办法去挽留。那流年里能让我拥有的也只有这本日记了。从那一刻起，我就变得如此孤独、如此寂寞，在这个屋子里，我或许认为他是空白的，光秃秃的，找不到一点灵魂与身体的安放处，我始终相信或许某一天、某一时分、我不会变得如此孤独、有许多的人会就此走进我的生活里，走进我的生命，让我所有的孤独从此灰飞烟灭，让我的生命从此饱满充实。
我相信一定会有的，一定会在今晚的某个时刻，那个我的“救星”将从天而降，我就守候在那间孤独冷清的小屋里，我正字啊等待着那美妙的时刻的降临。
近了，近了，由远至近的脚步声，让我的心好兴奋的怦怦直跳。有人来了，我终于要摆脱这孤独的黑夜。高兴的抬头，是妈妈。我始终想不到，我的“救星”会是妈妈。
在月光下，我向她讲述我一天中快乐的事，她总是认真的听；我向她倾诉一天的烦恼，她总是不断的鼓励我，好温暖啊。抬头仰望天，在月亮中，我仿佛看到了妈妈的影子。朦胧中，听到一句：“孩子，安心睡吧。今夜，你不会孤独。”在妈妈的故事世界里，我渐渐入睡……
我留得住昨天和今朝，也相信明天的日子会成为璀璨人生，生命中的期待终究不会少，今生的追求也永远不会改变，即使有一天在某个幸运的日子里转头望回发现了有一串串脚印组成的“钻石项链”，是如此的美丽，即是其中没有任何的添加剂，他也依然保持着她美丽的一面，但更让我庆幸的是我还拥有自己，还拥有更加珍惜灿烂的明天。
今夜一切的孤独与寂寞破茧化蝶，他变化无常，变成了那明天的美好与期待。
篇27：让我更努力作文
“九十五分？”我惊讶了。我深深地被这个成绩震住了，天哪，我竟然能考出这个成绩！我看了看出错的题目，无奈的摇了摇头，回到家，肯定会被妈妈、爸爸骂“死”的。同时，我也会成为别人的笑料，我该怎么办？难倒不把考试成绩告诉他们？
正在我想象着别人会怎么看我的时候，突然，有一个人拍了拍我的肩膀。这可把我吓得魂飞魄散了，我以为是妈妈来了，赶紧从脸上强“挤”出一个笑容。我仔细一看，那不是我们班的“淘气包”嘛，她也太会恶作剧了。我就用恶狠狠的`目光“射”向她，她见我便猜透了我的心思，“灰溜溜”地走开了。
转念又想，如果我直接把分数告诉妈妈，她会不会夸我是个诚实的孩子？突然，又有一个人拍了拍我的肩膀，我认为那个人肯定又是“淘气包”，便说：“你一直这样，不无聊吗？”没想到，那个人竟然是妈妈，我便问：“妈妈，你怎么来了？”妈妈说：“今天是这个学期的最后一天，我当然要早点来接你喽！”我拿出书包，怀着十五个吊桶打水——七上八下的心情说：“我们快回家吧！”“考试考了多少分？”我胆怯的说：“数学考得不好，其它都挺好的。”妈妈紧追不舍：“数学考多少分？”“九十五分。”我颤抖的说。妈妈的脸“刷”的一下沉了下来，我心里就更担惊受怕了，意想不到的是，妈妈没有责怪我：“只要你努力了就好，我不在乎分数。”说着，给了我一个发自内心的微笑。妈妈说的这句话让我很感动，我心想：妈妈，谢谢你，我会更加努力的，我会回报你的。所以，我现在一定要做出行动，回报妈妈。
也许让我们感恩的事微不足道，但我们要时刻怀着一颗感恩的心，去对待身边的人和物。妈妈的微笑照亮了我的心田，让我在前行的路上充满力量，我爱我的妈妈。
