生日快乐初中学生作文

开心的小伙伴 分享 时间: 收藏本文

【简介】感谢网友“开心的小伙伴”参与投稿,下面是小编为大家推荐的生日快乐初中学生作文(共19篇),仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:爸生日快乐初中学生作文

爸生日快乐初中学生作文

从小到大,我总是很关心妈妈,对严厉的父亲不闻不问,忽略了他。对他的辛苦视而不见,对他的感受如视空气。

我记得小时候有一次,爸爸妈妈问我和姐姐:“你们喜欢爸爸还是喜欢妈妈啊?”我和姐姐都说喜欢妈妈,爸爸一脸的尴尬,眼里写满了失望。从小到大,我总是很关心妈妈,对严厉的父亲不闻不问,忽略了他。对他的辛苦视而不见,对他的感受如视空气。

间,我从未给父亲送过一个生日的祝福,甚至连一句“爸爸,生日快乐”这样的话也从未亲口向他说过。可我竟然从未愧疚过,因为我以为爸爸从不在乎这样一句平淡如水的话,我总是半开玩笑地对爸爸说,我们是君子之交淡如水。

可是,我错了,错的如此离谱。

记得去年2月爸爸的'生日那天,,我正在姥姥家,不知是谁提起,我的同学生日要开生日派对。“2月11日”,我仿佛从梦中惊后来再想想,今天是爸爸的生日吧,应该,,,是吧,我拿起手机想要打电话但拨出去那一刻,我把它停了,我想爸爸应该不回在意吧。

最后我还是拿起手机,打开发信箱:“爸爸,生日快乐!”

过了一个星期,星期六爸妈放假回家,妈妈神秘地问我,眼里有掩饰不住的兴奋:“你……那天,给你爸爸发短信祝他生日快乐了,是吗?”“嗯,你怎么知道?”我毫不在意,轻描淡写地说。

“那天晚上我和你爸吃饭的时候,你爸手机响了,说是短信。他打开手机之后竟然愣了半分钟。我赶忙问,怎么了?你爸爸的表情突然温柔起来。我有许多年没见到他这么温柔的表情了,他举着电话给我看。”妈妈说爸爸当时像一个孩子,在她身边不停的穿梭,脸上或许是因为高兴而变得微红,眼里兴奋地闪着光,他真的很高兴。他不停拿着手机,大声的对同事说我女儿,祝我生日快乐了,边说边跑,,,,

此刻,我感到无比的惭愧。那只是一条短信呀!在一般人看来是十分微不足道的六个字,而我的父亲却把它当作生日最珍贵的生日礼物。

我能想象到爸爸当时那张微红的脸,看到一个男人、一个父亲坚毅的身影,看到那时那刻心柔如湖水的父亲。

爸,生日快乐。

乖,我的好女儿。

篇2:迟到的生日快乐初中学生作文

迟到的生日快乐初中学生作文

渐渐地,我长大了,而母亲却变老了,岁月如一把锋利的刀在母亲的脸上横过,留下一道道不可磨灭的痕迹――题记

微风如母亲的手掌轻轻拂过脸颊,我仰着头,闭上双眼,伸开双臂,嗅着规划刚刚绽放时的方向,一丝阳光透过树之间的缝隙射到我的脸上。突然我想起了赋予我生命。让我有机会感受大自然母亲。他,三十九岁的生日马上到了……

犹记得小时候我过生日时,母亲总是中午做点好吃的',我一回到家就狼吞虎咽地吃起来。而妈妈在一旁提醒:慢点儿吃,锅里还有。她坐在一旁一直看着我,自己一口也不吃,那时的我感觉那一切是多么的幸福!到了妈妈生日是,作为女儿,或许是由于太小而不懂事,我在那天连一句生日快乐都想不起,更不必说送给妈妈生日礼物了。

时光易逝,我在母亲的呵护下逐渐长大,母亲在我生日那天总会给我惊喜,如果我的生日不在星期天,她会在周五为我做一顿美味的饭菜,似乎这一切都成为了习惯。渐渐地,我会在母亲生日那天给他发一条生日快乐的信息。后来,我鼓起勇气给母亲打了电话……“妈,吃饭了没”我的手紧紧握着手机,内心忐忑、紧张。“吃过了,我吃了饺子”“哦,妈,今天是你生日,生日快乐”我颤抖地说出这句迟了好多年的话。电话那边的母亲沉默了几秒钟,然后传来母亲的小声……这是第一次对母亲亲口说生日快乐,如果有可能,我希望永远都不对母亲说这句话,因为一句生日快乐代表这母亲又老了一岁,几十句生日快乐会带走母亲的岁月,一句生日快乐意味着我与母亲待在一起的时间又短了。

任何人都逃不过岁月的侵蚀,我只希望母亲在岁月的侵蚀中健康快乐。

篇3:生日快乐初中作文

生日快乐初中作文

女孩:啊,妈妈。生日总让我感到快乐无比,也让我觉得莫测神秘。与别人一样,我只是您精心抚育的一朵小小花儿,一样闪烁着幸福的光辉,一样珍藏着甜美的回忆。为什么我却恰好出生在这天,成长在您赐给我的小小闺房里?

母亲:我也一样不能言说其中的奥秘。全能的上帝总以最和谐优雅的方式预定穹宇里万物的行踪,赋予它们一种不可言说的运行节律。你原本是天堂花园里最美的一朵小花,每天清晨在露珠中沐浴更衣。后来,全能的上帝让你来做我的女儿,让我惊喜过望,虽然我也觉得费解而神秘,但是我在少女的初恋中就知道你会出生在这天,我在童年捏造你的形象时就肯定你会出生在这间小房里。

女孩:啊,妈妈,在这个属于我的特别日子里,我要向您表达我无限的感激和崇高的敬意。我要拉响我珍爱的手风琴,让它伴随我放声歌唱,让您和我一起沉醉在我童稚的愉悦里。

母亲:不,我小小的命芽儿,今天我们都只是你的侍俾,今天你最高贵,今天你最美丽。画眉鸟会为你婉转歌唱,孔雀也会开屏向你致意;华丽的宫车会为你让路,骄傲的公主也会向你致礼。淙淙流淌的温馨将催开满园的花蕾,你将沐浴着芬芳,在清香中不断成长,永远记得这个快乐的日子。(母亲、女孩下,男孩上)

男孩:花儿开得更美,蝴蝶舞得更急,是种什么样的清香在空气中流淌,是种什么样的温馨融合在晨风里?记得昨日满园的花蕾还只是含苞欲放,今天却是竞相争艳,和满园的翠绿一起装扮,是种什么样的欢乐让我陶醉?是种什么样的声音将我从记忆中唤起?

(上帝及天使上)

上帝:今天我只是偶动游兴来到这颗蓝色的星球散步,谁知这里却情意隽永,比我的天堂御花园更加美丽。我拥有闪闪发光的宝镜,还有象征权势的霹雳,为什么蝴蝶只在这儿翩翩起舞,还有一种不可言说的芬芳在空中徐徐飘逸?

天使:启奏我崇高智慧的上帝,今天是个值得唱颂的特别日子,正在那白色闺房中抚琴而歌的小女孩在今天生日!

上帝:难道生日对人类来说竟然有如此的魅力,让他们放下手中忙碌的活计,在这天一起相聚欢唱,快乐无比,留下很多甜蜜而永恒的回忆?

天使:正是如此,我仁慈的上帝!这个小女孩原本是您花园里一朵最小最美丽的花儿。您曾经在花园里漫步时对她爱不释手,时时刻刻加以注意。今天您何不施舍给她更多的祝福,让她今天更加美丽非凡,更加欢乐甜蜜,让世人们都记得您的慈怀博爱,世代将您的功德加以颂扬追忆?

上帝:对,这是个绝顶优秀的主意!我要让炙热的恒星抛撒灼热的气体,在宇宙中积聚成道道弧光,记录下它们运行的足迹;我还要特别让这颗蓝色的星球上每人都庆祝自己的生日,在那天河水会为他们欢唱,原野也为他们吹起牧笛;我要让他们的幸福晶莹闪亮,璀璨无比,让他们的温馨如碧波浩淼,向浩瀚的穹宇徐徐飘逸;我要让每个人都在他们特定的`日子里陶醉,让他们来到海边,拾起串串的贝壳,能永远追寻童年嬉戏的足迹。

男孩:启奏我充满崇高智慧的上帝!我的一个朋友在今天生日,虽然我很早就感受到了浓郁的温馨,但是只到今晨才从陶醉中惊起。人们都拿最好的礼物前去祝贺,有人献上百灵鸟般美妙的歌喉,有人献上了清流般的小诗,可我依然徘徊犹豫,找不到珍贵的礼品,向她表达我衷挚的祝福。

上帝:我想,你仅仅只需采上一束带露珠儿的玫瑰,插在她琉璃书房的梳妆台前,同时剪上两只蝴蝶,放在她一尘不染的窗台上,然后你就悄然离去,在最后一棵垂柳下为她祈祷祝福。

(男孩、上帝、天使下。女孩上)

女孩:啊,妈妈,您看这一切是多么奇妙而美丽,犹如花园里飘逸而出的诗情画意!我刚才还在抚琴而歌,梦见了我尊敬的上帝;现在又看见了一束玫瑰,两只剪纸蝴蝶,让我再次感觉到了强烈的惊喜。妈妈,我仅仅只是想知道,今天我为什么这么快乐,这样美丽,成千上万的人都来为我祝福,而我对生日还是茫然无知,依然感到莫测神秘?

(女孩下。幕落)

篇4:学生生日快乐祝福语

1. 送你一个生日蛋糕,用快乐、吉祥、如意、平安、健康做原料,用我的爱心、关心、热心、痴心、倾心做包装,委托幸运之神做邮递员送给你,愿你生日最快乐!

2. 两片绿叶,饱含着它同根生的情谊;一句生日祝福的话,浓缩了我对你的祝福。愿快乐拥抱你,在这属于你的特别的一天,生日快乐!

3. 在你生日来临之即,祝事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属!

4. 花了一份心思,为你送束花,幸福是花瓣,片片把你绕,如意是花蕊,粒粒把你围,快乐是花茎,根根把你追,收好这束花,愿你心里乐开花,美貌胜似花,生日快乐!

5. 不是每个清晨都有朝阳,不是每个夜晚都有清凉,但是每个生日都有我的祝福永不忘,愿你快乐永健康,笑容常挂在脸上。

6. 请接受我的礼物,它带给你温存的爱慕和深情的思念,祝愿你生日快乐,欢欢喜喜又一年!永远快乐!

7. 喂!老朋友,今天是你的大生日!在这个时刻,我要送给你千万个嘱咐与问候,这是最值钱的寒酸!祝您过个够味、够劲的生日。

8. 喂!老友,今天是你的大生日!在这个时刻,我要送给你千万个嘱咐与问候,这是最值钱的“寒酸”!

9. 多想和你同一个星座,多想和你同一个生日;多想陪你唱同一首歌,多想陪你念同一首诗;多想与你经历每一个故事,多想与你共创爱情神话。你,愿意吗?

10. 在这个美好的日子里,因为你的降临,这世界多了一片缤纷的美丽,我也拥有了一个最好的朋友!今天,只想对你说,生日快乐!

11. 难忘是你我纯洁的友情!可贵是永远不变的真情!高兴是能认识你!献上我最爱的康乃馨,祝你生日快乐!

12. 日光给你镀上成熟,月华增添你的妩媚,生日来临之际,愿朋友的祝福汇成你快乐的源泉……谨祝你一生快乐。

13. 没有五彩的鲜花,它们没有我的祝福美丽;没有浪漫的诗句,它们没有我的情谊甜蜜;只有点点的牵挂在心底,丝丝的祝福送给你:生日快乐!

14. 荧荧的背景灯照耀你的脸颊,虽然微弱,却可以延伸很远,看完这条消息,许个心愿,让满天的星都为你祝福!

15. 祈望你心灵深处芳草永绿,青春常驻,笑口常开。祝你生日快乐,健康幸福!

16. 在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念,似锦如织!请接受我深深的祝愿 愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。

17. 祝你生日快乐,永远都幸福。仰首看见康庄大道在面前,俯首看见金银铺满地!

18. 今天,用意想不到的甜蜜和幸福的礼物开始,像花儿绽开一样,奥妙难测。在你自己的喜庆日子里,我深情地思念你。愿生活中最美好的友谊、爱情和幸福都属于你……永远属于你。

19. 梦境会褪色,繁花也会凋零。但您曾拥有过的,将伴您永存。生日快乐!

20. 生日祝福只能给我一秒钟的快乐,生日蛋糕只能给我一小时的快乐,生日宴会只能给我一天的幸福,生日那天去献血了,带给我的却是一生的感动。

篇5:学生生日快乐祝福语

1. 也是日子。愿你年年这一天吉祥如意,这是郁金香的日子。芬芳馥郁!

2. 因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界,便多了一抹诱人的色彩。朋友,祝你生日快乐!

3. 朋友,在这美好的日子里,紧握属于你的幸福。祝你生日快乐!

4. 爱情使人变傻,情话是一堆傻话,情书是傻话连篇,情人则是一个个小傻瓜。生日快乐,我的小傻瓜!

5. 今天你生日,日月同光辉,今天你幸福,全世界都祝福,今天你快乐,笑声传遍大江南北,生日快乐。

6. 美丽陪你散步,幸福陪你休息,健康陪你用餐,快乐陪你聊天,平安陪你工作,开心陪你休闲,我的祝福陪你无忧无虑的过好每一天!

7. 支支灿烂的烛光,岁岁生日的幸福。幸运的你,明天会更好。

8. 天天都在你身边,不用苦苦地想你,也不必酸酸地恋你,只需甜甜地爱着你!我的'宝贝,生日快乐!

9. 夜里等待着你生日的来临,当钟声敲响的一瞬间我将与你共享属于你的一天,我的心与你同在。

10. 喧闹的派对笼罩欢乐的容颜,香醇的美酒传递幸福的甘甜,绚丽的烛光映照开心的笑脸,甜蜜的蛋糕表达对你的祝愿:祝你生日快乐!

11. 今天我们要特别称呼你为同学,而不是小朋友。因为今天你满岁了,已经从一个可爱的儿童成长为一位英俊少年了。我们很高兴聚集一堂来为你见证和庆祝这一重要的时刻。

12. 蝴蝶飞舞是为了喜悦,花开朵朵是为了欢庆,清风徐徐是为了送出今日的祝福,祝福我的朋友,人间四月的天使,生日快乐。

13. 今天是你的生日,愿所有的幸福都围绕着你,左边是甜蜜,右边是满足;愿所有的如意都围绕着你,前边是平安,后面是健康;祝你生日快乐!

14. 每一年是诗句泼洒的画面,美丽的容颜,每一天是旋律书写的笑脸,开开心心的一天,祝你生日快乐,祝你分分秒秒都有平安幸福陪伴。

15. 正如玫瑰逗人喜爱,愿你的生日带给你愉快,因为你是最可爱的妹妹,祝生日快乐!

16. 虽是一个小小的问候,但那是我的挂念;虽是一句轻轻的祝福,但那是我的心声;虽是一首心曲,但那系着我俩的友谊,祝你生日快乐!

17. 生日快乐!我要送你一份100%纯情奶糖:成份=真心+思念+快乐,有效期=一生,营养=温馨+幸福+感动

18. 今天是你生日,希望你所有的梦想都成真。

19. 只说:生日快乐,不能体现我的水平,经过我彻夜的思考,终于让我想到了一条独一无二,无与伦比,非你莫属的专用生日祝福语,那就是:某某,祝你生日快乐。

20. 点点,点点点,我点一首幸福的歌曲,给你最美旋律,让你快乐跳舞;点点,点点点,我点一杯咖啡的时光,给你最美调味,让你开心品味,生日快乐!

篇6:祝福生日快乐初中作文

祝福生日快乐初中作文

生日是一年一次的,那可谓珍贵呀。在十月二十八日这一天,就是一个不平凡的日子,不是我的生日,而是我们的启蒙老师——孔老师的生日。

时间回到那天的下午,我们学校正在如火朝天的举行体质检测活动。这可把我们累得要命,不过终于到了最后一项——五十米乘八,可算能休息休息了。我心中暗想。开始!老师一声令下,只见我们飞一般地向前冲去。我用眼一瞟,看见前几排已经跑完的同学鬼鬼祟祟的,竟然没有一个同学在下面,全都跑上了楼,我不禁心中大疑。

跑完了步,我的心还在扑通扑通的狂跳,我刚想坐下休息一会,可是楼上的同学却让我立刻上去,这是怎么回事?有情况。我慢慢的小心无比的走上了楼,刚一推开教室门我就惊呆了!天哪!这……这,只见黑板上写着“祝你生日快乐!”这五个又大又漂亮的字。我的嘴半天合不拢,直到被同学一把拉到了位子上。

来了来了!只见我们的情报员丁聪睿急急慌忙的从外面“飞”了进来。教室里吵闹的声音,刷的'一下就没有了。我们大气不敢出一声,生怕老师在外面听见了什么动静。这时候,我觉得时间变得越来越慢,我的心跳也跟着慢了下来,现在,我耳朵里听见的不是外面吵闹的声音,而是自己的心跳。终于,老师推门而入,班长丁一笑立刻大喊一声:“起立!”我们大家齐刷刷的站了起来,唱起了《生日快乐歌》。顿时,我看见孔老师的眼睛发生了很大的变化。眼睛里充满了难以置信和激动。想必是被我们的场面镇住了吧。于是,我们唱得更卖力了。

一首曲子唱完,孔老师脸上全是激动的表情,连忙让我们坐下。还说了一声“谢谢”。我知道,这声谢谢不仅仅是是一声谢谢,更是您对我们的爱。事后,我们偷偷的跟着您到了办公室,我们看见您笑了,笑的那样开心,笑的是那样灿烂……

在这里我想大声对您说:“孔老师,我们爱您,祝你身体健康,越活越年轻!”

篇7:单翼天使生日快乐初中作文

单翼天使生日快乐初中作文

失去了父爱或是母爱的孩子,被称为“单翼天使”!你失去了父爱,那你会成为“单翼天使”吗?不!不会!不会的!娅,可不可以让我为你插上另一支翅膀,一直充满友爱的'翅膀!?让你不再自卑!

课下,你总是不言不语,从你的申请里,我看得出:你也想和我们一起玩耍,一起聊天!

课上,老师看你注意力不集中,于是,叫你回答问题!你慢慢吞吞的站起来,低头不语!所以,全班哄堂大笑!可是,你有没有想过自己为什么不认真听呢?是因为你自卑!你对自己没有信心!娅,请你记住:你不一定比别人差!别人也不一定比你好!

课间,你也喜欢看小说,我知道你也和别的女孩子一样向往那完美无瑕的爱情!

你的生日是5月8日,是星期六付老师特意买了一本本子和一支笔,并让班长和陈老师(包括他自己)在本子上面,各自送你一段话!

5月7日那天,付老师按照班级里的“传统老方式”:让文娱委员带领你们组的成员给你唱首生日歌。我不明白啊!我不明白你们组的成员为什么不唱?!付老师为了不让场面变得那么尴尬!就让我们全班一起为你唱!娅,你听到了吗?班级里,还有很多人为你唱生日歌呢!

别哭!这一切的一切都不是你的错!抬起头!娅!你要对自己有信心!

王丽娅!生日快乐!希望你能接受这迟到的祝福!

让我们一起祝她生日快乐吧!

篇8:初中学生作文

寺庙对于不迷信与神佛的我向来很是遥远,然而在今年除夕,我却在老妈的带领下与之来了次近距离的“亲密”接触。

大年三十的清晨,睡眼惺忪的我被老妈生拉硬拽出了温暖的被窝。然后又在母上大人的“盛情邀约”下,不得已踏上了寺庙之旅。

大概走了快一个小时,在我撑不住想折回去时,一扇充满着年代感的朱红色大门映入眼帘,散发着浓重的古朴气息。视线上移,大门上方有着用琉璃金熨烫的四个大字--“苦海无涯”,龙飞凤舞的甚有气势。我探身进入庙内,果不其然,在门后寻到了与之对应的“回头是岸”。我忽然,对这寺庙产生了浓厚的兴趣。

迎着裹带了香气的清风,跨入寺门。参天大树掩不住白马积聚的灵气,殿宇楼阁隐不住来自天竺的灵光,寺院被笼罩在这善净的气与光之中。在正前面有一尊释迦牟尼的塑像,样子不好看却有着威严的气势,让我怯然而退。旁边有几个和尚一边念经,一边打坐。一旁的寺墙上还有“南无阿弥陀佛”六个大字,一看就知道有一些年头。这些建筑物的木桩经过时间的侵蚀,有一些外皮已经剥落,显得十分破旧。据老妈所说,这座寺庙名为华陀庙,是为了祭奠当年那位悬壶济世的神医所造。如此一说,因这妙手回春的华陀,我到是对这寺庙有了几分敬畏之情。

进入大殿,迎面便撞上了众人熟识的观音菩萨。那观音手持净瓶、杨柳枝,正如《西游记》里所描写的:“眉如小月,眼似双星。玉面天生喜,朱唇一点红。净瓶甘露年年盛,斜插垂杨岁岁青。”真是美哉!欣赏后,我便模仿着妈妈的样子跪在塑像前的小垫子上端端正正地磕了三个头,我虽不信佛,但此时到底是希望佛能实现我的愿望。此后的一段时间里,我同妈妈一起去跪拜了各路神仙,手持扇子轻抚雪白长须的太上老君、辩才第一为众菩萨之首的文殊、金光闪闪,无上尊贵的如来佛祖……我本没有怀着虔诚的心,却被四周人所创造的虔诚气氛打动。

出了大殿,又见那几位和尚正手持佛珠嘴中念念有词。冬日雪朝,四野坚冰,佛珠在冻僵的手指间抖动,衣履又是单薄,只得吐出大声佛号,呵出口中热气,暖暖手指。我不禁感叹,世人痴心向佛,真正为了佛而求佛的`人能有几个?若你悟不透纷扰的世俗,就在思想里种植一株菩提吧,它无须开花,也无须结果,只是在精神的境界中永远留有一颗淡定的禅心。

此番寺庙之游,并没有改变我不信神也不信佛的思想。不过佛所说的一句话我倒是挺认同的:命由己造,相由心生,世间万物皆是化相;心不动,万物皆不动,心不变,万物皆不变。

篇9:初中学生作文

我有一个梦想,就是我们的国家越来越发达,人们的生活水平越来越高,环境越来越环保,生活越来越舒适。

首先,变化最多的是汽车。有的汽车有了自动驾驶系统,只要在汽车的显示屏上打出你的目的地,汽车就会自动行驶到目的地,而你只需要坐在驾驶室里边听音乐边享受就可以了。有的汽车可以在天空中飞行,如果遇到交通堵塞,你可以点击像飞机一样的按纽,汽车两侧就会出现像飞机一样的机翼,在天空中飞。

还有的自动配备饮料、食品,如果你在旅途中饿了或者渴了,点击食品栏,汽车就会马上给你提供优质服务。而变化最多的就是尾气的排放了,那时候汽车就会把太阳能吸收成自己的能源,这样就不需要汽油了,而汽车排放出的

尾气也不会污染空气了,让人们呼吸到清新的空气,看到更美丽的家园。那个时候,我们也有了机器人,机器人将成为人类的好朋友,帮助人们解决很多生活上的问题。它们有思维能力,可以帮助主人做事情,还能在主人没有指示的情况下自己判断出这件事情的对和错。有了机器人,人们的生活将更加舒适,大人们上班不用那么辛苦了,孩子们上学也不像现在那么苦,那么累了。总之,有了机器人,人们的生活将非常非常地轻松了。

我一定会为我的`梦想努力奋斗,虽然我一个的力量是微不足道的,但是我相信,日后肯定有更多的人会加入其中,不光是为了实现自己的梦想,更是为了实现祖国的发展,为社会稳定,祖国和平,贡献出自己的一份力量。

篇10:初中学生作文

童 年

“童年”这个趣味横生的二字,有谁不向往它呢?随着风儿的流逝,童年已悄悄过去,正当步入中学大门的时候,才匆匆意识到童年的可贵。

春风刮醒了我记忆的童窗。曾记得刚要上学的前一天夜里,我躺在床上望着外面皎洁的月亮与星星。我像一名贪婪的小女孩在甜蜜的梦中,像要坐上宇宙飞船飞入另一个空间,面对着快要离别了在家贪玩的孩子,快要离别那撒娇的性格,我想着班级里美好的一切……我久久的不能入睡。

啊!多么美好的童年。

篇11:初中学生作文

喝一口手中母亲刚熬好的中药,苦涩立即在我口中漫延开来,“咳咳咳……”我立即吐了出来并大声地咳着。母亲在我旁边看着,摇摇头:“唉,‘良药苦口利于病,忠言逆耳利于行’这道理你怎么就是不懂呢?”

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”我在心中默念。老师那充满不屑和鄙视的话突然在我耳际响起……

“凭你这资质,根本就不可能会有所成就,你永远也别妄想成功。这就是整天只知道胡思乱想的结局。”老师就这样当着全班人的面,把我那满是红叉的作业本展示出来,并用不屑的语气对我说了这句话。全班同学都对老师的.话表示赞同,很多人都带着同情的眼光地看着我,但我知道更多的是幸灾乐祸……我感到一阵寒风向我吹来,泪水也簌簌流下,“你们会后悔的!”我在心中愤恨地说道。

从此,我在学校依然像以前一样我行我素,让老师对我的行为叹气,让所有人都以为我依然无药可救,可是我知道,我早已不再是以前的我了,上课我会很专心地听讲,吸收老师所传授的知识,回家后也暗暗努力地学习。终于我等到了机会,在期中考,我取得了惊人的进步。可我却没有表现出太多的惊喜,我继续努力着,努力着……就在我一次次得到优异的成绩后,我收敛了我的叛逆,我只在老师的桌上放了一张字条“我只想证明给某些人看,他的看法是错误的!”成功的喜悦冲昏了我的头脑,以至于我没有留意到老师对我欣慰的嘴角上扬的弧度……

自从小学毕业后,我就再也没有回去母校,因为那里有太多不好的回忆。可我却不知道,由于那段奋斗的时光让我能够比别人更快地适应中学繁忙的学习生活,而这一切,都是我一直所“讨厌”的老师给予的。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,妈,我知道了。”我将手中的药一饮而尽,然后立即跑去打电话给我的老师,不,或许该说是“恩师”吧……

篇12:初中学生作文

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是小学过去了,就再也不能回来了。我憎恶时间的流逝,恨她的如此匆匆。但我知道,一切都无法挽回了!我们度过的差不多六年的小学生活,除了徘徊外,又剩些什么呢?我算了算,小学生活的两千多日子已经溜走,我不仅头涔涔而泪潸潸了!

愉悦而精彩的小学生活就要结束,而我们,留下了些什么呢?是回味,是眷恋,还是一丝的惆怅呢?如果现在让你重新度过一次愉悦的小学生活,你会怎么样度过呢?如果是我,我会度过地非常充实而有意义!

假如让我重新度过着美好的小学生活,我不会任由时间的荏苒,岁月的飞逝!

我会认真的拿起语文教学全解,数学教学全解,认真的赏析,钻研,以及品味。然而,我说的太空洞了,举一件事例吧。就说去年的口算比赛,我因为自己的不懂得方法而酿成大祸!本来前面的题还做的可以,后来我光顾着做难题而忘了检查,我后悔莫及!

小学生活,犹如一瓶五味酱,里面有酸、甜、苦、和辣。然而,这是必定要经历的!

校园的天是蔚蓝的,校园的云是洁白的。但由于马上就要毕业了,只能多看他们一眼。我喜欢校园上空飞翔的小鸟,因为那是自由的象征;更喜欢校园花灿

烂绽放的花朵,因为那是微笑的力量。如果我能再做一次小学生,就让我们朗朗的书声回荡在教室里,就让嬉戏声缭绕在操场上,就让欢乐的身影充满校园的每一个角落,就让难忘的回忆永远珍藏在我的心底。

告别小学时代,我有太多太多的憾慨。但是,这丝毫没有影响我和同学们的深情厚谊,天依然蔚蓝,云依然洁白,虽然在不久的将来,我们就要各奔东西了,可我相信,我们的友谊之船永远不会沉没!

假如重新度过一次小学生活……

篇13:初中学生作文

喜欢一个人,在安静的地方,做自己喜欢的事。也喜欢爬山、跑步。这便是我。

我喜欢安静的时候。那时候,是在午睡时半清醒的睡意;是在练字时,只听得到闹钟滴答的声音;是在初秋时,那落叶凋零无人问津的美。

要说我最喜欢的事,那就是画画了。我是多么喜欢画画呀!百画不厌。

我打小喜欢画画,什么都画。我喜爱荷花,更喜欢画荷花。荷花的每一瓣、都是那么粉嫩娇美,也有的洁白无瑕。一圈一圈便成了荷花,七八月份,街道在一片绿树成荫的湖,一个个娇美的荷花,成了一道美丽的风景。每当路过她,我会禁不住驻足观看。刚开始画只是平面,并没有立体的感觉。每当放学回来,或周末闲暇时,我便细细的观赏。每画一幅画,都有不足的地方。平时,我好好的练习画,待荷花开放的季节,我再对照着画。从我开始画荷花,大约是两年前,现在再看看画的荷花,已比从前有了立体感!我明白了,原来这就是自己喜欢的事情,你并不觉得累,因为那是出于内心的喜爱!

我不仅喜欢画画,并且也由衷地喜欢跑步。

跑步,也是出于喜爱。我跑的时候并不感觉累,而是很有力量!那也源自于我的目标,我跑的一次比一次有进步。每天都早早来学校操场上,练习跑步,我喜欢晨跑,其实每天步行上下学也是一种锻炼。我跑完一圈后,由1′9″,到1′5″,又到了59″,最后竟然到了57″!虽然我没有小芊快,但我一次比一次有进步,也是有一种自豪感!每当跑步比赛时,我的心便“砰、砰”跳个不停,一吹哨便瞅准方向,便什么也不顾的往前跑,等跑完歇息够了,又很期待下一场比赛,忘了比赛的累!期中400米跑了1′21″,竟然和赵帅跑的一样!这也使我一次比一次有进步,越来越对自己充满了信心!

这就是我,我喜欢我!

篇14:初中学生作文

“女儿当然不是插曲,女儿是父亲的宿命,使生存和死亡,都足够平静……”这是一首只属于妞妞的诗,她的一生,只有一次生日,也只有一次飘零。

“有一千条理由让你早走,只有一条理由把你挽留,这条理由胜过那一千条理由,它就是我对你的爱。”这就是一位平凡的父亲――周国平,用自己手中的笔记录了只在人世间借住了18个月的女儿的短暂一生,这不仅仅是一位父亲对女儿的满心关爱,也是作为一个父亲和丈夫的承担与责任。

妞妞眼中的世界是黑暗的,但她用自己心灵的声音诉说着对黑暗的厌倦和对光明的渴望,用失明的眼睛望着尘世的天空,所以她一直在努力的用心去感受着仅存的微弱的光。也正是这个稚嫩的小生命,面对病魔的恐吓时,依然微笑的接受病魔带来的“礼物”。尽管微笑的同时会伴随着疼痛,但是她还是一直笑着。妞妞虽然是不幸的,但她收获了来自不怕把女儿宠坏的父亲的如痴如醉的恋和牵肠挂肚的爱。

这位平凡的父亲与女儿的相见,都是在死神身边的欢聚,因而弥足宝贵,每一分一秒都将永远珍藏在这位父亲的心里,即使死神最终都将女儿夺走,但夺不走女儿留给父亲爱的赠礼,更夺不走妞妞在这个世界上曾到过的痕迹。

人生是一个过程,结果对于每一个人都是一样的,因为有死亡的背景,所以生命才显得格外宝贵。不是每一个生命的结束都是悲剧和罪过。死亡本身不可怕,折磨人的是眼见至亲至爱的人一步一步走向凋零的过程和等待煎熬,是那样的无可奈何。

活着可能充满了磨难与坎坷,但路还要一直走下去,可也正是这些磨难,让人们有了强者弱者之分。在生命中总有些事是你无法预料的,无法改变的,但这需要你去勇敢的担当。因此不论活着多么痛苦,你都要活下去,无论是为了你爱的人,或是爱你的人。

篇15:初中学生作文

如今,我们的国家已经丢掉贫穷的帽子,随着经济的迅速发展,人民的生活水平在不断提高,各式各样的车辆也随之开进了千家万户,正如:旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家,老百姓的腰包一天天鼓起来。买上一辆小汽车已不是有钱人的特权了,但是在人们享受一辆辆小汽车带来快捷方便的同时,它也给我们带来了一些无法弥补的痛苦与损失。

朋友们,像以上这样的惨剧,还有很多很多,惟数不少的人在惨剧中丧生,在这一幕幕血的教训前,我们除了感到惋惜震惊,还有什么呢?一个个朝气蓬勃,可能大有作为的生命就在一瞬间消失了,而那些死者的父母,妻子儿女及所有的亲人,当他们面对这悲惨而无法接受的事实时,他们该有多痛心,多难过啊?我们不敢也无法去想象。谁不想一家人团圆,共享天伦之乐,但是这个愿望,他们永远无法满足了,酿成这一幕幕惨剧的,也许是由于他们的粗心大意,也许是一瞬间的走神,也许是一时不遵守交通法规、其实这些都是可以避免的,如果他们在出门前,戴上安全帽,如果他们在临走前,不去贪那一杯酒,如果他们在驾车时思想集中一点,这或许又将是一种幸福的结果。但是在残酷的现实面前,这一切都只能是假设了。留下的只有给生者无尽的痛苦。

作为一个中学生,我只能对有车一族的`哥哥姐姐、叔叔伯伯说:“请安全驾车,安全出门,安全回家,家里的父母,妻儿还等着你回来呢!”

篇16:初中学生作文

每当想起过去的事时,总有许多酸甜苦辣,想到一些难过的事时,心里总有一种酸酸的感觉。

有一件事情我仍记忆犹新在我5、6岁那会儿我是乡下外公、外婆带的妈妈那时在街上上班一个月只能回来看我几次那次是端午节妈妈中午回来看我在街上买了一些小孩子戴在手上的东西,还买了两个用步做的龙,一个大的一个小的,我把大的给了外公,小的给了我,当时我高兴坏了,吃过中饭,妈妈哄我睡觉,我一会儿睡着了,当我醒来的时候发现妈妈已经上班了,当时我想为什么妈妈不多陪陪我,每次回来只在家待几个小时。那时我心里有说不出的难过。

还有一次在三年级,那时我发烧晚上外公把我带回家挂了盐水就让我睡觉了,第二天妈妈回来看我把我带道千秋去挂盐水,妈妈把我抱在她身上,自己坐在椅子上,由于发烧头晕乎乎的,就这么睡着了,盐水在那吊着,妈妈在那帮我看着,盐水瓶空了之后,妈妈让护士阿姨帮我拔了盐水,可能是因为疼痛我也就醒了。妈妈把我送到家,让我睡在床上,跟我说:“在家要听外公外婆的话,别再冻受凉了,不然妈妈会担心你的。”后来就出去和外公外婆说了一些话,和我说了再见就上班了我的眼泪情不自禁就留下来了,我想妈妈多陪陪我,我现在生病了妈妈也只不过和我待不到5个小时,在小学时妈妈有时会来看我,可那也不是经常。

记忆中的想念终究还是在记忆中,或许是我长大了,学会独立了,那种想念也只有在记忆中才有。

篇17:初中学生作文

这天,天空中下着零星小雨,本来我是最讨厌这种天气了,可是那天却不一样,那天的我已经是一名中学生了,迈着轻快的步子,背着崭新的书包,怀揣着一颗激动的心情,来到了新的校园。褪去小学的稚气,用崭新的自己来迎接新同学和新老师。

张老师,我们的语文老师,我对他的印象最为深刻。“叮呤呤”伴随着上课铃声的响起,迎来了我们的新语文老师。初见张老师,我根本辨不清他的年龄,他有一头是地中海发型:前面就几根头发,头顶一根头发也没有,光秃秃的,后面倒是有十分密集的头发。他带着一副黑色的眼镜框的眼镜,看起来挺有学问的。他的眉毛也十分有个性:又粗又黑,像两个倒挂的月亮,看起来挺有喜感的而且不凶。他体型微胖但是很高,看不大出。

“大家好!我叫张抱舟……”底下的同学们笑成了一片,可是老师并没有生气反而接着往下说:“我名字中的张是弓长张,抱舟就是抱着一条小船,全国就我一人叫这个名字,不行的话你们可以去网上百度一下我,反正好的坏的都是关于我的。”“哈哈哈……”同学们又笑了起来,这次是因为老师讲话时的口音太重了,特有趣儿。张老师仅仅讲了两句话就深深的把我给吸引住了,张抱舟----张老师我们以后的语文老师我暗暗的想,接下来张老师还向我们介绍了几个象形字,并且告诉我们该如何记住它们,这是我初中上的第一节语文课

,一堂生动、有趣、放松的语文课。

还有一次,我们学了一篇古文《陈太丘与友期》,第二天老师要默写其中的文学常识,张老师要我们默这篇文章的作者,好多人都把刘义庆的庆多加了一点,张老师就用标志性的话说了(带口音):“俗话说得好广大为庆,你们把庆写成了广犬了,呢是什么,一条大狗吗?”话音刚落全班都笑起来了,看,我们的新语文老师是多么的幽默。

这就是我们的新语文老师,用四个字概括他就是:幽默、风趣,用四个字概括他上的课那就是:生动、轻松。

篇18:初中学生作文

孔子说“学而不厌,诲人不倦”。我的明白是,做人要不断学习,不感到厌烦,那么,在教育学生的时候才能游刃有余,不感到疲倦。

我认为,作为老师,我们首先要做到“学而不厌”,为什么呢?

其一,我们都知道,此刻知识的数量正在以几何级的速度递增着,作为教师务必不断地更新知识,才能适应知识社会对教师的要求,不能总抱着自己原有的那一桶水不放,而是要让你那一桶水长流长新,不能让它成为死水,那就必需要学习,只有不断学习,才能增长智慧,只有不断学习,也才能不断充实自己、发展自己、完善自己。

其二,学习就应是一件快乐的事情。假如你认为学习是件苦差事,是很无奈的事情,厌倦在所难免,又怎能学的下去呢?不知道孔老先生“学而不厌”是否也有这层含义。只有把学习当作一件快乐的事情,当作生命的务必,你就会心甘情愿地学习,主动地学习,并且能在学习中享受到获取知识的快乐和幸福。

其三,学习还就应掌握好的方法。会学习的人总是能在较短的时刻里获得超多的知识,而不会学习的人则是花费了超多的时刻却收效甚微,尤其是此刻已经进入信息社会,获取知识的渠道有许多,信息量巨大,如何在短时刻内获得超多的信息,并且获得信息后又能及时进行整合加工,变成自身素质的一部分,这是至关重要的。只有“学而不厌”,不断探索,才能掌握科学的学习方法,才能拥有更丰富的知识,也就能更好的为教学服务了。

其四,教师是学生的榜样,我们期望学生“学而不厌”,首先教师要“学而不厌”。“身教重于言传”,“亲其师,信其道”,我们的一言一行都对学生有着潜移默化的影响,甚至会影响到学生的一生。一个善于学习、善于思考的老师,其学生也必然会继承老师的传统养成善学善思的习惯,要是教师厌倦了学习,学生又怎会热爱学习?

因此,教师要“学而不厌”。

只有“学而不厌”的老师,才能做到“诲人不倦”,只有在“学而不厌”的基础上,教师才能“诲人不倦”。没有前面“学”的基础,就不可能有不倦的“诲”,没有必须的知识积累,没有必须的文化底蕴,是不可能做到“诲人不倦”的,否则的话,“诲”也将是照本宣科、生搬硬套、没搞笑味、没有创新了,这样的“诲”自然也不会去关注学生的兴趣爱好,而是只把学生当作储存知识的容器,更不会关注学生的心灵、人格、健康了,这样的“诲”甚至可能会误人子弟、害了学生呢。

“诲人不倦”,我的明白是乐教、善教。

篇19:初中学生作文

凉风习习,一缕淡淡的清香袭入我的鼻中,我一怔,从堆积如山的作业中抬起头,望向窗外。绿叶中夹杂着点点金黄。

金桂飘香,秋意正浓。恍惚间,时光仿佛倒退回那一年,那一天,那个让我记忆犹新的午后。

“你看看你!考得什么分数!做的什么作业!最近都疯成什么样了!”耳畔,是妈妈严厉而又失望的声音,入眼,是一地的枯叶。我的心再次沉了沉。我低着头,盲目地在离家不远的公园里转悠,心情十分低落,以至于我直到撞到了人才回过神。

“啊!”一声低呼,不大,却清楚地传入我的耳中。我踉跄着后退一步,一个小女孩的身影闯入我的眼帘。“真倒霉。”我沉着脸,低声咒骂了一声。伸出手扶起跌倒的小女孩,胎教便准备离开。

“姐姐,天气这么好,为什么你不开心?”稚嫩清脆的声音使我抬起的脚收了回去。我抬起头,是一株繁茂的桂花树,遮住了阳光。“我站的地方哪有阳光?”

忽然,小女孩拉起我的手,把我带离那片阴影,我与她站定在阳光下。“现在有阳光了啊!”她朝我笑,眼睛眯成了月牙,露出两颗小虎牙,酒窝也浅浅地荡漾开来。我想笑她的无知,却发现鼻子一阵酸楚,眼眶微湿。我看着她,也笑了,心中的阴霾无形中被驱散。阳光洒在我的身上,暖暖的。

清风乍起,桂花簌簌,伴着她那明媚如阳的笑靥。时间仿佛定格在了那一刹那。万顷芳华。

流年似水,时光一去不复返,然而她的笑靥却从未在我的脑海中淡去,那银铃般的笑声仿佛依旧在我耳畔回荡。

相关专题 生日快乐初中