历年河南郑州小升初满分作文赏析：老师，我想对您说
【简介】感谢网友“一只十二”参与投稿，以下是小编帮大家整理的历年河南郑州小升初满分作文赏析：老师，我想对您说（共7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：历年河南郑州小升初满分作文赏析：老师，我想对您说
历年河南郑州小升初满分作文赏析：老师，我想对您说
【作文题目】
考场真题：题目：老师，我想对您说
提示：小学生活即将结束，在这几年中，老师诲人不倦的形象一定给你留下了难忘的记忆。此时此刻，你一定有很多话要对老师说吧。今天，就请你敞开心扉，向老师说说心里话吧。
思路导航：
①回忆老师的关爱，表达对老师的感激。②和老师交流过去对他(她)的不理解。
③对老师提出一些建议，比如，改进教育方法等。④向老师请教现在仍然不明白的问题。
【满分作文】
老师，我想对您说
随着毕业时间的临近，六年间难忘的情景在我的脑海中一一浮现……李老师，我曾经的语文老师，我该有多少话要对您讲啊!
在我的印象中，您总留着一头精神的短发，鼻梁上总架着一副小巧的眼镜。您有自己一套独特的教学方法，能让我们在轻松的环境中收获知识。平时，您脸上常挂着温和的微笑，但当您发现上课有同学不认真听讲时，立刻变得很严肃，纠正学生的错误总是毫不留情;当有同学生病时，您是那样焦急，忙东忙西，但脸上却始终保持着微笑，就像冬天里的一束阳光，温暖着我们的心。您那甜甜的`微笑，严肃的目光，让我至今印象深刻。
李老师，您是知道的，我天生一副倔脾气，只要取得一点点成就就骄傲得不得了。上学期，您对我们进行了一次测验，满分为110分。我考了109分的好成绩，我的分数全班第一!我高兴极了，对人到处炫耀。于是，我对学习就有点放松了，总是心不在焉的。又过了几个星期，您再次测验，我退步了，一直退到了第五名。天哪!这对我一个自尊心极强的女孩是多么大的打击!我哭了……
您把我叫到办公室，为我找了成绩下降的原因，最后语重心长地对我说：“当一个人取得一定的成就时，不能骄傲自满，更不能停止努力，如果你放弃了努力，那以前的所有成就都付诸东流了。”这几句话，至今我都铭记在心!
从那以后，我就重视了学习。终于，皇天不负有心人，我的成绩终于稳定在前三名!
李老师，我们的成长离不开您的教育，您的微笑、您的关怀、您的教育，我们会永远铭刻在心!在毕业之际，让我们衷心地祝您身体健康、事事顺心!
点评
习作点面结合，先从面上赞美老师的微笑、对同学们的关心，然后重点选择教育“我”不骄傲自满的典型事例，从“点”上歌颂老师的教育，并直抒情怀，表达对老师的感激，不失为一篇佳作。
篇2：河南郑州小升初满分作文赏析：老师，我想对您说
河南郑州小升初满分作文赏析：老师，我想对您说
【作文题目】
考场真题：题目：老师，我想对您说
提示：小学生活即将结束，在这几年中，老师诲人不倦的形象一定给你留下了难忘的记忆。此时此刻，你一定有很多话要对老师说吧。今天，就请你敞开心扉，向老师说说心里话吧。
思路导航：
①回忆老师的关爱，表达对老师的感激。②和老师交流过去对他(她)的不理解。
③对老师提出一些建议，比如，改进教育方法等。④向老师请教现在仍然不明白的问题。
【满分作文】
老师，我想对您说
老师，还记得上学期赵志伟丢10元钱的事吗?
那天放学时，我们等待着您的`处理，您微笑着说：“同学们，我相信在我们这个先进班级里绝不会发生不光彩的事情。可能是某个同学捡到了赵志伟的10元钱，而现在又不好意思拿出来。现在请大家都转过身，闭上眼睛，人人到讲桌屉子里摸两下，捡到钱的同学可以顺手把钱放在屉子里，我也不看。我相信大家都是好孩子。”我们都知道您这是给“拾”钱的同学一个台阶下，大家都佩服您的良苦用心。
同学们陆续到讲桌前完成了规定的动作。可您翻了数遍屉子，结果一无所获!
您似乎恼羞成怒，一个“搜”字脱口而出。于是，大家掏书包，翻课本，搜口袋，捏衣角……结果还是大失所望!
这时，有人提议写纸条。结果，同学们说我体育课后第一个回教室，而且座位离赵志伟最近，也知道赵志伟带有10元钱，认定了是我。虽然，您当时说了一句：“怀疑不等于是事实。”但最终还是把我叫到了办公室，让我“协助您把钱找回来”。我能说什么啊，我真是跳到黄河也洗不清……
老师，我再告诉您一件事：昨天，我无意中听赵志伟的姐姐说，那次赵志伟的钱夹在草稿纸里了!您现在可以去问他姐姐。这件事虽然过去半年了，但它给我的伤害却难以磨灭——老师，怀疑不等于是事实，请尊重学生，相信学生!
【点评】
老师的良苦用心，带给学生的却是一次伤害。应接受什么教训?学生教给了老师——“怀疑不等于是事实，要尊重学生，相信学生!”学生的肺俯之言，不会不打动每一个读者。特别是对教育工作者来说，更是不无启发!
篇3：郑州小升初满分作文赏析：老师，我想对您说
郑州小升初满分作文赏析：老师，我想对您说
【作文题目】
考场真题：题目：老师，我想对您说
提示：小学生活即将结束，在这几年中，老师诲人不倦的形象一定给你留下了难忘的记忆。此时此刻，你一定有很多话要对老师说吧。今天，就请你敞开心扉，向老师说说心里话吧。
思路导航：
①回忆老师的关爱，表达对老师的感激。②和老师交流过去对他(她)的不理解。
③对老师提出一些建议，比如，改进教育方法等。④向老师请教现在仍然不明白的问题。
【满分作文】
老师，我想对您说
刘老师，运动会前，当您宣布要在班上挑选4名女生参加迎面接力赛时，我只觉得心跳突然加快，一股热血涌到脸上。我睁大眼睛望着您，我的眼神向您请求：给我一次机会吧!
但我担心，您会首先剔除我，因为去年同学们说过，永远不要我参加接力赛。去年接力失误，那是因为前一棒的长倩快到时，我已经猛蹬后腿，身体向前冲了。可我没想到张倩的手臂会突然扬起那么高，我没接住接力棒!于是我又猛蹬前脚，来了个急刹车，回来抢棒。就在这一瞬间，我稳不住身子，摔倒了!我为班级抹了黑，我从内心谴责自三。为了惩罚，我一个星期没看18：30的少儿节目，就连星期六晚上也没看电视!刘老师，我多么希望您忘掉我永远不会忘记的那一幕，我多么想用实际行动弥补去年的过失!
刘老师，您知道吗?我每天上学一出门就跑步，除非遇到同伴才停下来。人们问我，我总是说怕迟到了。如果到校早，我都会在跑道上跑几圈。体育课上跑步，我更是抓住机会暗暗和同学们比。许多个星期天，我一个人在家，就在禾场上跑步，有时就把木棒用橡皮筋靠在小树上，我去“夺棒”……老师，您知道我都是为了什么吗?——我要参加接力赛，洗刷去年的耻辱!
刘老师，您会让我参加吗?我担心地抬头望着您，您仍平静地向我们讲述着接力赛跑的技巧;我又用眼睛的'余光扫一下同学们，大家凝神端坐，都想鼓着劲去闯一闯!难道我要失去这个机会了吗?我睁大眼睛望着您，我的眼神向您请求：给我一次机会吧!生性腼腆而又好强的我，正忐忑不安地等着您的裁判……
【点评】
因为去年的失误，小作者的心灵受到多大的创伤!“给我一次机会吧”，“我要用实际行动弥补去年的过失!”这是小作者的肺腑之言。发愤就是动力，有动力就能成功，衷心希望老师能给她一次机会!
篇4：老师我想对您说满分作文
亲爱的老师，我知道你默默地陪了我们这么多年，默默的教育我们，默默地对我们的学习做出了特别大的贡献。慢慢的，你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多，但你丝毫没有怎么在意，老师，你日夜都在但优着我们的学习情况，你不累的吗？
我想，老师，你一定是很幸苦，但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多，真是谢谢你为我们做一切喔！
以前，老师，你为我们而嗓子都沙了，但是你仍然坚持着来教我们，连透口气的时间也没有什么，只是默默地教我们。老师，谢谢你教会了我们做人的道理，是你让我拥有这么丰富的知识，是你教会了我走上人生的路，我真的是感激不尽你对我们的爱！老师，我为你感到自豪！
老师，你就像一盏明灯，照亮了我们要走的路，让我们每天都走上快活的人间路；老师，你的知识就如天上的星星那样多，一颗颗的教给我们，让我儿马内也拥有丰富的知识！
老师，等我长大了以后，我也学你这样，把自己所学到的，所知道的，都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰富的知识，就这样一代一代地传下去，我想就这样，全中国的人都是聪明人，没有一个笨蛋，那多好呀！
老师，你为我们所做的一切，都是无法用语言代替，只能用心来沟通的，用心来表达！
篇5：老师我想对您说满分作文
在我的脑海中，有一个人，她像温暖的港弯，常常温暖着我；她像一盏指路灯，在黑暗中为我明确方向。她就是我们的班主任叶老师。
叶老师，您虽然是一个英语老师，但是您却十分关心我的每一科学习。记得有一次期中考试，我的数学考得特别差，那个周五放学，您特意把我留下来，帮我分析，找出每道题出错的原因，还出了题目给我加强练习。正是有了您的真心，您的关心，我更加热爱学习！
一年一度的体艺节到了，我报了六十米的短跑，可是您却帮我换到四百米长跑。那时，我焦急万分，就像热锅上的蚂蚁，没有任何准备。您似乎看穿了我的心思，悄悄地走过来，对我说：试试吧！加油！实在跑不动，你就放弃。多么温暖的话语，顿时，我的心放松了，没有压力了。我抱着试一试的态度，一直跑了下去，结果还得了个第一名！我真的没想到，我竟然会有这样的能力。感谢您给我机会，感谢您给我鼓励！
叶老师，是您教会了我丰富的知识，是您让我爱上了学习，是您让我学会了做人的道理。谢谢您！您是我心目中的好老师！
篇6：历年小升初满分作文赏析：想对同学说的话
历年小升初满分作文赏析：想对同学说的话
【想对同学说的话】
童金莹，请听我说
小童，你知道吗?你是我最好的朋友。
你乖巧、可爱，瘦瘦的身材，大大的眼睛，是我们班的大美女。
我们之间也闹过别扭，不过你的心很软，软得就像棉花糖一样。如果谁惹你生气了，过不了五分钟，你就把这件事情抛到九霄云外了。就像事情没有发生似的，又和好如初，打打闹闹了。嘻嘻……我也不例外哟。
你超级可爱，你长得已经很可爱了，竟然唱歌也唱得那么可爱。你很喜欢唱一个名字叫《超可爱女生必备铃声》，天哪，可以说让我们大家个个听得羡慕、妒忌、恨呀!可是，我还是愿意听，哎……怎么办呢!
虽然说，你比我大，但你像一个永远也长不大的孩子一样。你天真，天真得很好骗。我的小美女，我真担心，你哪天会被社会上一些居心不良的`人给拐卖了。你的最爱是棒棒糖，尤其是“波板糖”。你曾经给我说过：在毕业时，你会请我吃棒棒糖，我请你吃“波板糖”。哎……怎么办呢，因为你和“波板糖”一样，都是属于Sweet(甜的)。
你还十分脆弱，被别人骂了，你哭了，心碎了。看许嵩的《天使》VCD，你还会哭……小童，要学会勇敢，学会坚强呀!你可以倾诉给我呀，我就是你小小心灵里的“倾诉瓶”。如果有委屈了，你一定要告诉我哦，我们约定好了，“拉钩上吊，一百年不变”。
虽然你很脆弱，可是你对我却是十分的好。看到有人欺负我，还没等人出口，你就开始为我打抱不平了。我哭了，你会第一时间来安慰我，我被别人误解了，你就会去找那个人去为我申冤叫屈……
小童，我们要做一辈子的好朋友!好吗?我们可是约定好的呀。
【点评】
这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。两个人对友谊的的珍惜，对朋友的呵护，无不真实地再现。考生很善于观察生活，能敏锐地捕捉生活中一个个有意义的瞬间，是个很有潜力的学生。
篇7：老师我想对您说满分作文征文
不知您是否还记得那件事那次期中考，我考的很差，伤心了好几天，您知道后，就找我去谈心，您静静的看着我，眼睫毛时不时眨动着，但您的目光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给我温暖，给我勇气!霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震撼，更是感激。悲伤已没有必要，有的只是一个新的起点，一次摔倒后的重新爬起，一次为了成功必须迎接失败。
老师，我们相处的时间是365天，但时间早已悄悄流逝，一晃就过去，也许有人说的对快乐的时光很容易流失，我能感觉到你这段时间尽心尽力的为我们付出。因为您的鼓励，让我有重新起航的信心;因为您的邮件，让我有勇敢面对困难的信心;谢谢您让我对现在充满活力，对未来充满理想。这一年的点点滴滴，一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽，也把我的记忆巩固得刻骨铭心。我忘不了您!
我在心底默默地感谢曾经在我学习失败时，鼓励我成功是从这里起步的;在我悲伤时，安慰我吴晓振作起来的英语老师.然而——一切发生得那么突然，就在我按您的话开始努力的时候，我却即将要离开您了.
“感恩的心，感谢有你，陪伴着我度过快乐的高二。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜我们的师生情。”老师，感谢你，感谢您一年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;感谢你一年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们;风儿吹下一片落叶，承载着我心中的一句话：老师，我爱你!真的很舍不得离开您!
最后，让我再真诚地说声：“谢谢!”
