校园里的酸甜苦辣300字作文
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篇1：校园里的酸甜苦辣300字作文
校园里的酸甜苦辣300字作文
学校就像是同学们的第二个家,在这个第二个家里,我们经历了些许多酸甜苦辣。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧!
酸:在四年级的.数学第一单元测试,我得了64分,我回到家,把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然,妈妈看后大发雷霆,说要请我吃竹炸肉丝,我心里比酸梅还算。小学生作文
甜:不料,在我第一单元测试后,吃了妈妈的竹炸肉丝,我就在学学习上埋头苦干。果然,第二单元测试后,我得了96分,我心里比蜜糖还甜。
苦:三年级上册放暑假前,我们的班主任黄春梅老师布置了一大堆比山还高的作业,害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。作文
辣:二年级时上数学个的时候,我和同桌讲悄悄话,不料给老师发现了,我和我同桌被老师罚到墙壁上站着,我心里比辣椒还辣。
在我的母校,我在那里经历了许多酸甜苦辣,正是有了它们,采样我长大,上我成熟,我永远不会忘记这些酸甜苦辣。作文
龙溪中心小学六年级:黄镇宇
篇2：校园里的酸甜苦辣
果然，第二单元测试后，我得了96分，我心里比蜜糖还甜。
苦：三年级上册放暑假前，我们的班主任李佩青老师布置了一大堆比山还高的作业，
害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。小学生
辣：二年级时上数学个的时候，我和同桌讲悄悄话，不料给老师发现了，我和我同桌被老师
罚到墙壁上站着，我心里比辣椒还辣。
在我的母校，我在那里经历了许多酸甜苦辣，正是有了它们，采样我长大，上我成熟，我永
远不会忘记这些酸甜苦辣。
上蔡县邵店乡小楼小学六一班：张曼玉
篇3：校园里的酸甜苦辣
学校就像是同学们的第二个家，在这个第二个家里，我们经历了些许多酸甜苦辣。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧！
酸：在四年级的数学第一单元测试，我得了64分，我回到家，把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然，妈妈看后大发雷霆，说要请我吃竹炸肉丝，我心里比酸梅还算。
甜：不料，在我第一单元测试后，吃了妈妈的竹炸肉丝，我就在学学习上埋头苦干。果然，第二单元测试后，我得了96分，我心里比蜜糖还甜。
苦：三年级上册放暑假前，我们的班主任黄春梅老师布置了一大堆比山还高的作业，害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。
辣：二年级时上数学个的时候，我和同桌讲悄悄话，不料给老师发现了，我和我同桌被老师罚到墙壁上站着，我心里比辣椒还辣。
在我的母校，我在那里经历了许多酸甜苦辣，正是有了它们，才让我长大，让我成熟，我永远不会忘记这些酸甜苦辣。
篇4：校园里的酸甜苦辣
学校里的生活是丰富多彩的，有酸、甜、苦、辣。可是，就因为有这些味道，我们才得以长大!
酸。在学校里，上复课说话是难免的。有一次，我上美术课忘记带笔了，就向同桌借，可是，他不但不借给我，还说我故意不带笔，想借他的用。就这样我们俩争执了起来。直到我看到班长那怒目圆睁的脸在望着我，我才发觉自我说话了，还被记了名字。我惊慌失措，不知怎样办才好。下课了，班长把名单交给了教师，教师对我说：“这是第一次，下次不许再犯了。”我死命的点了点头。才羞愧的小跑进教室。这次的经历像吃了酸溜溜的酸梅汤一样，酸酸的，但却让我懂得了上复课也不能说话的道理!
甜。“呀!还有两天就要考试了。”我尖叫起来。伴着我的尖叫，全班都叫了起来。我的同桌说：“你有没有复习？”我无力的摇了摇头，意思是我没有复习。他却哈哈大笑，说：“我早就复习了。”我一脸不屑地说：“我有没有复习关你什么事呀!管好你自我吧!”他骄傲地说：“那我们两个比比赛吧!”我一脸快活的说：“好呀!我们俩比比，谁输了，就帮对方打一个月的凳子。”“同意!”从这以后的两天里，我每时每刻都在争分夺秒，因为我必须超过他。两天后的考试，因为我的争分夺秒，考试进行得很顺利。结果出来了，我的成绩比他高了三分，就因为这三分，还能够一个月都不用打凳子，我的心比吃了蜜还甜。
苦。太苦了，大扫除真的太苦了。这个星期五，是第四排大扫除，不巧，我正好是第四排，所以，我只好拿着抹布抹瓷砖，“抹呀抹，抹呀抹，抹完赶紧午读去。”刚刚抹完瓷砖，他们的拖把又把瓷砖弄脏了，我只好再次去抹，可我回头看时，他们又把瓷砖弄脏了。我怒哄到：“刚刚抹完的瓷砖已经被你们弄脏两次了。”可他们却不以为然：“谁叫你抹的这么快呢？”我气急败坏，可这又有什么办法呢？我只好重新擦。擦完以后，我的腰都直不起来了，真苦呀!
辣。火辣辣的太阳烘烤着正在上体育课的我们。我们的体育教师今日要教我们全体学生扒一字，男生全部尖叫起来：“教师，我们也要练吗？”教师点了点头。男生团体瘫倒在地，练的时候，我们全部过关，仅有男生全部在那里叫苦连天：“辣呀辣呀!我的腿都快痛死了。”我们却在那里笑嘻嘻的看着他们。“我们却玩吧!别在那里看他们受苦啦!”“拜拜啦!受苦者!”我们一齐走向树荫下玩游戏去啦。
学校里的酸甜苦辣是不是很有意思，快来我的学校体验一下吧!
篇5：校园里的酸甜苦辣
学校生活就像是装满酸甜苦辣的五味瓶，酸的是委屈，甜的是欢乐，苦的是悲伤，辣的是气愤。
酸
上学期开始的时候，我与班上的几名同学一齐去竞选大队委，可他们都竞选上了，仅有我落选了。当时心里顿时感觉打翻了醋瓶子一般，整个心都酸了。真是曹雪芹说的那样“一把辛酸泪”啊！冷静下来想想，可能是我不够好吧，那我要努力地做更好的自我！
甜
前段时间的春游，是去歌乐山的飞跃丛林，那个地方妈妈带我去过好多次，但都没有这次和同学一齐去这么欢乐。和同学们在一齐永远都是最欢乐的，那一整天我心里都像吃了蜜一般甜。
苦
学习真是苦啊！冬日里手冻僵了还得写字，夏日里挥汗如雨，汗流浃背还得学习，无论是严寒还是酷暑都要学习。学习真是如同吃了苦瓜一般，真的苦呀！
辣
有一次，我和小芮一齐下五子棋，她一连好几局都赢了，我很生气，我怎样可能连输好几局呢，很没风度地和她吵了起来，还说不玩了，不玩了，真是太没风度了。技不如人，练习就能够了，不能输了棋局又输了风度，太不应当了。
学校中的酸甜苦辣就如同自然赋予我们的春夏秋冬，没有哪个好，哪个不好，都是我们成长中的故事，就像是一道菜，调料要放得恰当，才能做出我们的人生“美味”。
篇6：校园里的酸甜苦辣
在我为期六年的小学生活中，我经历了许许多多记忆深刻的事，可谓是酸甜苦辣，应有尽有。
酸甜苦辣其酸
在这四种味道中，我最不喜欢酸了，可就在上个星期二，我却尝到了这种令我厌恶的味道。
那天午时，我一如既往地早早的来到学校，只见有几个小同学在乱撕碎纸片，然后往上扔，扔得到处都是。我刚想走过去给他们上一节环保课，谁明白那些小同学一看到有人走过来，就一溜烟逃得无影无踪了，仅有这些碎纸片留下“听课”。这时，恰巧有一位值日教师走了过来，他看了看地上的纸片，再看看站在一旁的我，竟然斥责我，请我到办公室“喝茶”去了。
酸甜苦辣其甜
甜，谁不喜欢呢，我就是一个十分喜欢甜的人。
就在昨日，我坐公共汽车回家。在半路上，上来一位白发苍苍的老奶奶，她现得很不安。当售票员向她要钱时，她最终发话了：“到……到藻溪多……多少钱？”售票员搔了搔头发，说：“三元。”“我没那么多钱，我……我仅有两元。”老奶奶恐慌地望向售票员，“能不能只给两元？”售票员用异样的目光看着她，久久没有说话……
“不能再沉默了”我对自我说，“阿姨，我这有一元，加上老奶奶的两元，正好三元，你拿去吧！”售票员阿姨把头转了过来，接过我手里的一元，用赞叹的目光看着我，我顿时感到十分光荣。
酸甜苦辣其苦
苦是没有人会喜欢的，可就在去年暑假，我却尝到了那味道。
那次，期末考试之后，到了发成绩单的时间，我们怀着紧张的心境来到学校。一到学校，只看见在黑板上端端正正地写着“暑假英语作业”这六个大字，我心里猛然一颤，赶紧看了看下头的资料：1。《每课必练》整本全做完。2。英语课本第86页单词表里的单词不论是五角星单词还是黑体单词，全部抄16+1遍。3。英语课本里的课文全部抄2遍，中文一遍。
“唉，我们又没暑假了，英语作业就这么多，那要是再加上语文作业和数学作业，那我们的暑假不就是给作业‘准备’的了吗？”我情不自禁地说了出来，一股苦味涌上了我的心头。
酸甜苦辣其辣
二年级上数学课时，我和同桌讲了一句悄悄话，不料被教师发现了，我和我同桌被教师罚到墙壁上站着，我心里比辣椒还辣，恨不得立刻找一个地缝钻过去。
六年的学校生活，使我尝尽了酸甜苦辣，也经历了许多**，就像一位船夫每一天驾着小船在大海上奔波，每一天经历的事情也是不一样的，可是我仍喜欢多味的学校生活。因为在这儿，我学会了怎样做人，懂得了许多道理，学到了许多文化知识，我们就是在酸甜苦辣中成长起来的。我明白，今后的路还很长，但我会朝着自我的梦想勇往直前！我热爱多味的学校生活！
篇7：校园里的酸甜苦辣
学校里的酸甜苦辣这是我们一齐拼搏过的地方—小学。
在那里看我们留下的脚印十分开心。可惜，我们即将离开小学进行初中。回忆过去，小学生活中有许许多的酸、甜、苦、辣……
“酸”是很常见的。小学生活中，不难免会出现一些委屈和自责。我呢，也不列外。有一次我们学校组织春游，我中了一把模型枪。我故意中、吓一吓女生，我把弹进子弹给取了下来，对着他开了松，可是没想到，那里面还藏着一粒子弹，结果打着了他的脸，教师明白后批评了我一顿，此时我感到很自责，心里酸溜溜的。
“甜”是人们最喜欢的一种味道，有了“甜”大家的生活才会更加的精彩。校运会、团体舞、科技节……我们都获得了许许多多的荣誉。春游、夏令营我们都玩得十分开心。捐款、看望病人……我们的心里都十分的温暧。这些事情使我们的心里比吃了蜜还甜。
“苦”是人们必须经历的一件事情。俗话说得好“吃得苦中苦，才为人上人”。吃了苦之后，才能得到收获。比如说有一次，我们校运会的前几天，十分的辛苦。每一天都要起床起得都要比别的人起得早。每次练完后都是腰酸背痛。可是我们的努力就像这句吃得得苦中苦中，才为人上人一样。到子比赛的时候，我们取得了胜利。“
辣”在我们学校中是代表着竞争，所以辣是无处不在的。有一次，我们几个同唇缘一齐打蓝球。开始争球，我队的王俊杰争到了球，把球传到了梁东成，运球运到了三分结内，然后把球传到了刘鹏羽的手里，刘鹏羽一投，投了个三分，然后他们发球，我一手劫了他们的球，然后投了个两分，进了……
在小学期间，我们经历了“酸、甜、苦、辣”。从无知的小朋友长成懂事的毕业生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。小学你永远在我们心里。
篇8：校园里的酸甜苦辣
饭菜中有酸甜苦辣，学校生活中也有酸甜苦辣。不信？那就让我给你们一一道来！
酸
前几天，学校里举行了一年一度的英语作文比赛，好多同学都争着要去，我也不例外。教师见有这么多同学举手，竟变得不知所措。经过好长一段时间的深思熟虑，教师点了几个同学的名：“吕敏治、杜菁菁、邵文吉、符程皓，嗯……”还差最终一个名额了，大家都显得格外激动。记得在上一次的作文比赛中，我获得了二等奖，这次应当也没有什么难度吧？我想。
我悄悄地对霍教师说：“教师，能让我去吗？”教师瞧了我一眼，说：“你上次没参加，没有经验。”可是，我上次明明参加了啊！正当我想要解释的时候，教师说：“来，张洁蔚，你上吧！”我的心一下子落到了谷底，为什么？上次张洁蔚只获得了三等奖，为什么她能，而我不能？教师把我疏忽了，顿时感到心里酸溜溜的。
甜
记得在一次体育课上，杨教师带我们玩“过天桥。”我们一个个兴奋异常，可自由练习后，却发现还是很困难的。轮到正式的测验了，同学们反而变成了“缩头乌龟”，都说：“你先，你先……”我大步走上前去，心里想：这有什么难的，要勇于尝试。真的，我竟然很容易的过了50个空档，同学们都用羡慕的眼光看着我，有的说：“哇！你怎样过去的？”“你教教我！”“你太牛了！”有的就直接让我替他们测试。我顿时觉得心里甜滋滋的！
苦
你明白在学校里，上什么课最容易犯困吗？答案仅有一个——数学课。有一次，中午没有睡午觉，午时有一点犯困，再加上午时有两节都是数学课，就更是哈欠连天了，我听着数学教师讲《补充习题》，发现了一题的答案与教师的不一样，便不由自主地找钢笔橡皮，找来找去找不到，于是就向同桌借，事儿就出在这儿，在借橡皮的时候，正好被教师发现，教师气冲冲地走到我跟前，狠狠地将数学书打在我的头上。明明是借橡皮，又没有犯什么错，干嘛这么凶啊！连问都不问一声，唉！倍感苦涩。
辣
辣是什么滋味？不好说。可是，今日在学校里，我在班上不知被哪个同学绊了一下，哦！我可爱的腿，被蹭了一块皮啊！顿时，只感觉到一阵火辣辣的疼痛！
酸甜苦辣，真是各有各的滋味，可是，我深信五味杂陈的人生才是丰富而又多彩的人生！
篇9：校园里的酸甜苦辣
一转眼，我已经是一名六年级学生了，一想到小学毕业后就要离开我的母校，心中就会有很多的不舍。
记得刚刚进入小学的时候，一双双稚嫩又清澈的小眼睛兴奋地东瞅西望，遇到以前的小伙伴儿，就会很高兴的跑去和他(她）说话，对陌生的环境有一点点害怕，但更多的是期待与兴奋。慢慢的，认识了班里的同学，也熟悉了教师，开始学习课本上的知识。之后，我们应对了第一次考试，开心的跑回家，与爸爸妈妈一齐分享这喜悦。那是小学里最欢乐的日子。
从二、三年级开始，学校就开始变得有一点“苦”了。考试考不好就会被骂，一个个卯足了劲儿的向前冲，也体会到了友谊的重要，找到了各自的知己，理解、明白了家长与教师对自我的期望。
五、六年级是重要阶段，变得很刺激，充满了“辣”味。每一次测验都是一次冒险，与卷子上的每一题“打仗”，一关一关的往前闯。我们这时候就成熟多了，多了一份心计，也多了一份理智，能正确的确定出“对”与“错“。
回忆着一年级到六年级的经历，更加对我们美丽的学校充满了不舍。在学校里，我们由一个懵懂无知的孩童长成了几乎能独当一面的少年，想到要离开我们的学校，心里很不是滋味。
五彩的学校里，有酸甜苦辣各种滋味，让我们欢乐的成长。
篇10：校园里的酸甜苦辣
不知不觉间已经步入了初二的尾声，即将升入初三，也即将毕业。回想这两年间发生的点点滴滴，心中涌起一份难以名状的感情，酸、甜、苦、辣，样样俱全！
酸
还记得刚到学校时，那里还没有宽阔的操场，漂亮的花坛，属于我们的食堂，但当我推开寝室的门，见到一群可爱的室友时，心中响起了声音：在那里我将度过初中三年的时光。可是，当我看着身边一张张陌生的脸，应对着周围一目目陌生的环境，望着妈妈一步步走向校门口的背影，我感到鼻子酸酸的，眼泪夺眶而出。那眼泪是对朋友的想念，是对家人的思念，是对新学校——xx完美的希冀。于是，我擦干眼泪，融入这全新的生活，这全新的世界。
甜
渐渐的，我融入了这个大家庭，慢慢地建立了自我所熟悉的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一齐做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”，总是要在教师敲过几遍门后才逐渐安静下来，但过不了多久，又会说起话来。渐渐的，我们成了最让查寝教师“头痛”的寝室之一！虽然因为这件事，班主任没少找我们谈话，但我们总是“痛并欢乐着”！当然，值得高兴欢乐的事并不仅有这些，在每次检琴时，我的室友们总会对我说“‘猪’你检琴成功！”这是我寝的“光荣传统”！虽然被说成小猪，但心里还是很欢乐，那时才明白，原先只要跟朋友在一齐，只是一个小小的玩笑，一个小小的细节，都能使自我欢乐很久很久。
苦
以往以为能够做一辈子的朋友，去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们？我想在这件事中没有什么恨不恨的，只是性格不合罢了。虽然这份友谊最终带给了我眼泪，但它也曾带给我许多许多的欢乐。我想，不论在多少年后，当我再看这份友谊时，想到的应当还是那段我们以往一齐度过的欢乐时光，那群以往给予我帮忙，给予我鼓励，带给我欢笑的朋友们。虽然我们此刻不再是好朋友，但我想我们还会是好同学吧？！
辣
还记得以往为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”；为了一件小事与同学争得面红耳赤。此刻想想，何必呢？让我们在剩下的时间里做几件有意义的事：拿起橡皮，擦掉那条以往割断我们友谊的“三八线”；扬起微笑的脸庞，真诚地说一声：“对不起！我们依旧是好朋友！”我相信，只是一个简单的动作，一句朴实无华的言语，便使坚冰化开，乌云散尽。
这就是我的学校生活，也许她并不是那样的多姿多彩，但在那里有我尊敬的教师，有我亲密互助的同学，虽然平凡但却充实，偶尔还会有意外的惊喜。那里还有我热爱的音乐、我的梦想。几年后，我会再一次从那里走出去，背着我心爱的小提琴，毕业、离开那里。也许在那里的记忆会不时浮此刻我的脑海里，也许我会再一次经历回忆时的情景，但必须不是重复的。我不会忘记经历过的和将要到来的日子。我爱我的学校，爱我的教师，爱我的那群朋友，以及我的那些说着、笑着、闹着的日子！
教师，我的作文写得不是很好，您费心了！多谢！
篇11：校园里的酸甜苦辣
酸甜苦辣是四种味道，可在学校里也有这四味。
酸就是明明有成堆的作业，却被逼着下去做广播体操，我们强忍着做完，做时仿佛有成千上万只小蚂蚁爬来爬去。教师又说我做的不好，要扣我的分，我想：算了，扣就扣吧，此刻就想赶快回去做作业。
天一般是做完作业时，心境十分好，大摇大摆的在教室走来走去，边走边美美的吃点心，那时是最开心的。
可往往最多的就是苦了。放学了，教师布置完作业走了，与往常一样，作业离谱的多，因为要打扫，所以大家全部出去写作业，有的站着，有的坐着，有的趴着，千姿百态，扫完回来之后写，直到晚自修结束才完成与作业的奋斗，那叫一个苦啊！
辣当然是发试卷看到自我成绩的那一刻，不仅仅脸上火辣辣的，心中也是火辣辣的，似乎有火在烧自我的脸，那感觉是无法形容的。
无论是酸是甜，是苦是辣都在催促我们提高。
篇12：校园里的酸甜苦辣
NO.1学校环境之酸
上个周有一节是音乐课，是我们喜欢的虞教师上的课。当我们兴致勃勃地拿出课本等待着虞教师的时候，门口却出现了自然教师:“这节课补习前几课的自然。”唉，为什么要我们补习自然要明白，四班可是比我们多上好几节微机、音乐课呢。想到那里，我们脸上都露出愤愤不平的表情，心里也泛起一股浓烈的酸劲儿，唉，我嫉妒啊!
NO.2学校环境之甜
“十一”放假回来的时候是星期天，教师们讨论了讨论，研究了研究，决定让我们上星期四的课，哇噻!星期四……有我们头号喜欢的微机课嗳!我赶紧检查书包，哦耶!我带着鞋套!这时候，心里那个美啊，没得说喽!我们一群“鞋套大军”迅速赶往微机室，从打开电脑的那一刻起，我的心里就像蜜般的甜。
NO.3学校环境之苦
每当午时放学时，总是我们班最痛苦的时刻。教师的粉笔在黑板上缓缓滑动，擦擦擦――10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!同学们紧张的倒计时，然后睁大眼睛，戴上眼镜。这时候，你就会听到一阵哀叫――作业怎样这么多啊~!可是痛苦之后，就会立刻收拾书包走人。以飞的速度回到家，用像草一样潦草的字写啊写，写啊写，幸运的，8点就能够做完;倒霉的呢，到了晚上10点钟还在苦苦的写啊，写……
NO.4学校环境之辣
最近各大名校五六年级都流行“麻辣主义”，可怜我这个刚升入五年级的小孩也要“享受”一下了:上课打哈欠，扣分+罚站!上课做小动作，扣分+罚站!上课答错题，扣N分(上课答错题的太多太多，估计是教师害怕全班都站吧)!作文不够600字，重写+扣分!说小话……各位教师同情同情啊!我的分数已经快扣没了，扣分容易，挣分难啊!还有，罚站罚站，我的腿都罚软了!哎，这“麻辣主义”也太麻辣了吧!
因为有了上述“四大味道”，我们在学校的生活才更趣味。最终，让我们喊一句口号吧――酸甜苦辣，尽在学校!
篇13：校园里的酸甜苦辣
这是我们一齐拼搏过的地方—小学。在那里看我们留下的脚印十分开心。可惜，我们即将离开小学进入初中。回忆过去，小学生活中有许许多的酸、甜、苦、辣……“酸”是很常见的。小学生活中，不难免会出现一些委屈和自责。我呢，也不列外。有一次我还以为教师不在，与同学谈论校门外的警察长得真帅，没想到教师在我的后面，我被骂了一顿，心里酸溜溜的。“甜”是人们最喜欢的一种味道，有了“甜”大家的生活才会更加的精彩。校运会、团体舞、科技节……我们都获得了许许多多的荣誉。春游、夏令营我们都玩得十分开心。捐款、看望病人……我们的心里都十分的温暧。这些事情使我们的心里比吃了蜜还甜。“苦”是人们必须经历的一件事情。俗话说得好“吃得苦中苦，才为人上人”。吃了苦之后，才能得到收获。人们不喜欢“苦”这一味道，学校里，考试卷发下来了，差生考个不及格，心里不是个滋味。俗话说：吃得苦中苦，才为人上人。仅有吃苦之后才能取得成功。我期望同学们加把劲儿，考个好成绩！
“辣”在我们学校中是代表着竞争，所以辣是无处不在的。讲究的就是爽、痛快、激烈。在运动会上，同学们为了冠军，奋力竞争，激烈的场面让人难忘不已。
在小学期间，我们经历了“酸、甜、苦、辣”。从无知的小朋友长成懂事的毕业生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。小学你永远在我们心里。学校里的甜，就是和朋友一齐玩，学校里的甜，就是和朋友一齐笑，学校里的甜，就是获取更多的知识，学校里的甜，就是和教师一齐探讨问题。但学校生活并非像蜜蜂一样泡在蜜里，他也有许多的辛酸，当我麽受委屈时，当我们失落时，当我们失败时，当我们受累时，都是一种心酸，但同时也是一种锻炼，学校生活，变幻莫测！
篇14：校园里的酸甜苦辣
在学校里的一周最终过完了，在这一周我经历了很多事，有酸有甜有苦有辣。
酸——
早上一进教室，就听见同学们议论纷纷，好像都是关于王贝洋的事情，一下子我懵了。
之后直到第三节课我才解开这个疑问，听同学们说王贝洋转学了。我鼻子一下子都酸了起来，可是却欲哭无泪。班级一下子少了一个同学，班里就从此不再像从前那样热闹了，这总会让人感觉鼻子酸酸的。
甜——
这几天我一向被王教师表扬，一会说我去办公室帮教师拿东西，一会又夸我懂礼貌，每夸一句我就会觉得身体轻飘飘的，连东南西北都分不清了。
每一天中午我们全班都在认真地练字，我拿着一支几天没动的黑笔在纸上写起来。我觉得自我写的很差，可是教师过来看说：“不错，写得很好！”一听这话我信心满满，十分高兴。
苦——
这几天，我正在为一件事苦恼，每星期四都要写一篇作文，没办法这是教师下的命令，谁也无法抵抗。每当这个时候，我就发愁着文章怎样下笔。
辣——
一至五年级随着书包变重。每当开学时，书包就加重了份量，第二天，书被掏出来以后书包就变轻了。这时就会感觉一阵辣辣的疼痛向肩膀袭来，手一碰就很疼，我明白这是书包勒的。回到家坐到沙发上，才感觉舒服点。
在学校总是四味俱全，伴我成长。
篇15：校园里的酸甜苦辣
学校就像是同学们的第二个家，在这个第二个家里，我们经历了些许多酸甜苦辣。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧！
酸：在四年级的数学第一单元测试，我得了64分，我回到家，把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然，妈妈看后大发雷霆，说要请我吃竹炸肉丝，我心里比酸梅还算。
甜：不料，在我第一单元测试后，吃了妈妈的竹炸肉丝，我就在学学习上埋头苦干。果然，第二单元测试后，我得了96分，我心里比蜜糖还甜。
苦：三年级上册放暑假前，我们的班主任黄春梅教师布置了一大堆比山还高的作业，害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。
辣：二年级时上数学个的时候，我和同桌讲悄悄话，不料给教师发现了，我和我同桌被教师罚到墙壁上站着，我心里比辣椒还辣。
在我的母校，我在那里经历了许多酸甜苦辣，正是有了它们，采样我长大，上我成熟，我永远不会忘记这些酸甜苦辣。
篇16：校园里的酸甜苦辣
这是我们一齐拼搏过的地方-小学。
在那里看我们留下的脚印十分开心。可惜，我们即将离开小学进行初中。回忆过去，小学生活中有许许多的酸、甜、苦、辣……
“酸”是很常见的。小学生活中，不难免会出现一些委屈和自责。我呢，也不列外。有一次我们学校组织春游，我中了一把模型枪。我故意中、吓一吓女生，我把弹进子弹给取了下来，对着他开了松，可是没想到，那里面还藏着一粒子弹，结果打着了他的脸，教师明白后批评了我一顿，此时我感到很自责，心里酸溜溜的。
“甜”是人们最喜欢的一种味道，有了“甜”大家的生活才会更加的精彩。校运会、团体舞、科技节……我们都获得了许许多多的荣誉。春游、夏令营我们都玩得十分开心。捐款、看望病人……我们的心里都十分的温暧。这些事情使我们的心里比吃了蜜还甜。
“苦”是人们必须经历的一件事情。俗话说得好“吃得苦中苦，才为人上人”。吃了苦之后，才能得到收获。比如说有一次，我们校运会的前几天，十分的辛苦。每一天都要起床起得都要比别的人起得早。每次练完后都是腰酸背痛。可是我们的努力就像这句吃得得苦中苦中，才为人上人一样。到子比赛的时候，我们取得了胜利。“
辣”在我们学校中是代表着竞争，所以辣是无处不在的。有一次，我们几个同唇缘一齐打蓝球。开始争球，我队的王俊杰争到了球，把球传到了梁东成，运球运到了三分结内，然后把球传到了刘鹏羽的手里，刘鹏羽一投，投了个三分，然后他们发球，我一手劫了他们的球，然后投了个两分，进了……
在小学期间，我们经历了“酸、甜、苦、辣”。从无知的小朋友长成懂事的毕业生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。小学你永远在我们心里。
篇17：校园里的酸甜苦辣
在学校里，时不时的就会出现酸甜苦辣的现象。
酸
我在脚底下见到了一个很漂亮的笔，想着这没长时间没有人看到，以为那个人不要了呢！谁知那个丢笔人的问我看到了我捡到的那只笔，我想了一会，支支吾吾的回答他：“没……有……”那个人又匆匆忙忙的问别人去了，我那时感觉酸酸的。
甜
在学校里，我自从被教师认为“弯弯腰”活动小组的小组长后，我没看到一张纸，被踩的脏脏的，谁都不愿意捡，我跨步向纸那走去，捡起来，刚要扔进垃圾桶，隐隐约约的看到了10这个数字，我把纸上的土拍掉，果真是个10块钱，心里甜滋滋的。
苦
此刻提倡不吃垃圾食品，可我还是忍不住去品尝品尝，但学校不让带，所以我从上学到放学一口没吃，当走出校门时，刚一大口吃完时，一下子都吐了下来，一看保质期，都已经过了整整1个月了，还让本大帅哥吃，滋味不是一般的苦啊！
辣
在课堂说话被教师挨罚，已经对末些同学是家常便饭了，我也经历过这样的事，有一次，我后桌管我接铅笔，我刚要接他，只听教师大吼一声：“李文博！齐尔汗！站起来”我刚想解释，可是被齐尔汗捷足先登了：“教师是他管我借铅笔。”我立刻辩论道：“明明是你……”教师虽批评的是他，但我感觉辣辣的，好像能把头烧爆。
篇18：校园里的酸甜苦辣
每个人都有自我难忘的日子，我最难忘的日子就是学校生活。每个人的学校生活都不一样，我的却是酸、甜、苦、辣五味俱全。酸的让我记忆犹新，甜的让我兴奋不已，苦的让我想打退堂鼓，辣的让我感到好刺激。
让我最高兴的事情莫过于得到稿费那一次。上课了教师拿着一张绿色的纸走进教室，高兴的对我说：“高晨同学，你写的《院子里的中草药》在《小学生学习报》上发表了，这是你的稿费！”绿色的蝴蝶飞入了我的手中，仔细的看，邮政汇款单，五元，高晨溥收，虽然仅有五元可它是我用智慧换来的，好高兴呀！妈妈看到汇款单也很高兴，陪我一齐到邮政银行去汇款，就连柜台里的叔叔也笑呵呵的说：“这孩子真了不起！”我的心里乐开了花。
真苦！这学期，我在学校里变的越来越苦，第三节是我最不想上的，最！最！最！艰苦的时候，因为我是篮球队的队员，每当这个时候，为了增加体能，体育教师就会不管三七二十一让我们先围着操场跑十圈，累死我了！放学，一回到家我就像没有了骨头，往沙发上一摊，有气无力对姥姥说：“姥姥，快先给我来两个鸡蛋。”我坐在沙发上再也不想动了，我实在是饥累交迫。
可是我还是觉的学校生活还是开心的多，高兴的多，虽然有时苦，可是苦中也有着甜。
篇19：校园里的酸甜苦辣
一般人做菜吃饭，总是喜欢要加点调味料使之拥有酸甜苦辣的味道，不然菜肴就会索然无味，生活也是如此，如果少了些刺激，生活也会变得平淡无奇。今日，我就来说说我在实验小学的酸甜苦辣。
酸：在四年级的数学期末考试中，我只得了74分，回到家里，把试卷慌慌张张地拿给了妈妈看。果然，妈妈看后大发雷霆，说准备要请我吃“竹炸肉丝”，我心里比酸梅还酸。
甜：在我期末考试中，吃了妈妈的“竹炸肉丝”，我就在学习上埋头苦干。果然，第二学期期末考试得了90分，我心里比蜜糖还甜。
苦：甜归甜，可是也会有苦的感觉，在期末复习的时候，教师总是让我们考试，考试！考试！考试！考试，一听到这个词，我就会头疼，连体育、美术、音乐可都不让上了，我想起了教师说的：考考考，教师的法宝，分分分，学生的命根啊！我的心里比苦瓜还苦！
辣：在五年级上学期，不知怎样了，教师让我们在操场上蹲跳，跳过了，全班同学几天过后依然是腰酸背痛，大腿疼，我的心里比麻辣豆腐还辣！
这就是我在小学感受到的酸甜苦辣，让我回味无穷，乐在其中，正是有了他们，采样我长大，让我成熟，我永远不会忘记这些酸甜苦辣，酸甜苦辣，有好有坏，更重要的是我们要在这几种滋味里成长！
篇20：校园里的酸甜苦辣
学校就像一个五味瓶，里面盛着酸甜苦辣各种味道。下头就听我来说一说：
酸：试卷发下来，我81分，同桌86分我拼命的检查，看一看有没有教师搞错的地方。忽然我看到和她的答案一样，为什么是我错了？我赶紧向教师请教，发现原是她的错了，教师竟然没看出来。唉！命苦
甜：语文测试后，教师报分数。同桌99分，我小声嘀咕：“她语文成绩比我好，我应当90多分吧。”教师念到：“于继文，100分。”什么，什么，我考了一百分了？我是不是听错了，或是在做梦？我用手拧了一下自我的手背，疼！不是在做梦，是真的，真高兴。
苦：今日是我的值日，哦！不，我要完蛋了，早上，我来到了学校，卫生委员便下旨先把垃圾都倒了，再擦黑板，一大早，我忙了个马不停蹄。
辣：听写英语时教师要同桌去收我们这一组的试卷，可是小红还没写完，离开时求我给她写一下，明知这样不好，可是为了朋友只好“两肋插刀”，结果，她的写完了，而我的没有写完，我正在抄她的，教师说：“你怎样还抄他的作业啊！”我的泪水都流出来了。
我的学校生活就是这样的，仅有勇敢的去应对，我们才是社会的强者。
篇21：校园里的酸甜苦辣
一转眼，我已经是一名5年级的学生了，一想到小学毕业后就要离开我的校院。心中就会有很多的不舍。
记得刚刚进入小学的时候，我遇到以前的小伙伴儿，就会很高兴的跑去和他说话，对陌生的环境有一点点害怕，但很兴奋。慢慢的，认识了班里的同学，也熟悉了教师，开始学习课本上的知识。之后，我们应对了第一次考试，开心的跑回家，与爸爸妈妈一齐分享这喜悦。那是小学里最欢乐的日子。
从一年级开始，学校开始变“甜”了。教师对我们很温柔，跟我们一齐做游戏，我们做错了事，教师从来不惩罚我们，我们考试的成绩也是不低于90分以下，在一年级，我们喜欢教师，还和教师一齐讲笑话，一齐跳绳······在一年级，我们是在甜蜜中度过的，我们很欢乐。
二年级，我们的学校变得“苦”了，我们考不好时，教师会严厉地说我们，有时还会发火，我们的试卷，也变得难了，教师也常常不和我们玩了，我们在苦涩无比中度过了二年级。
三年级和四年级变得很刺激，充满了“辣”味。每一次测验就像一次次的冒险，与卷子上的每一题“打仗”，一关一关的往前闯。我们这时候就成熟多了，多了一份冒险的精神，也多了一份理智，能正确确定出出“对”与“错”。
我回忆着一年级到四年级的经历，我们的五彩的学校里，有酸甜苦辣各种滋味，就因这几种滋味，让我们在失败中找回自信，在欢乐中成长，我们伴着这几种滋味，渐渐地长大！
篇22：校园里的酸甜苦辣
校园百味俱全的，自然也会有校园里的酸甜苦辣味道。
先说说酸吧，我一来教室老师就宣布考试，我愣住了，还以为老师在跟我说着玩儿。这时老师严厉的说，“姚星辰快进来，快考试了，你怎么还在发呆呢？”我听到老师的话，我随着老师走到了座位上心想：哎！老师不早说，我昨天还在家里玩了一趟，完蛋了，这回肯定又考不好了。心里想着想着，老师发的卷试卷就发到了。我的手上，我看了试卷，不管三七二十一，赶快了写了起来。这时，教室里边传来。“刷刷”的写字声和“哎！”的叹息声。不课铃响了。我抓耳挠腮，看到一道特别特别简单的题目我都没有任何印象，我顿着脚，心里充满了怒火！这时老师说“停笔收卷”40几张试卷就在老师的手里。下课了，同学们三个一群，五个一会儿，一题一题的对答案。我心里充满了泪水，因为我想这次我一定考不好。
再说说甜，第二天，试卷很快在老师的手里改完了，老师走向教室，微笑地对我们说。，“今天我们要好好表扬一下姚星辰，93分！”我听到。心里像吃了蜜的甜。下课了，我的好朋友对我说，“你真行。”
然后再说一说苦吧。当我还沉浸在成绩好的喜悦当中，
然后说说苦。数学老师就出现在我们的眼前，说“今天我们来检验一下这一学期学的内容，分桌子，开始考试！″我一下子就蒙了，不知不觉考卷已经在我的手中。”唉，怎么写呀？这道题真难。“当我正愁在一道大题中不会写的时候，看见老师说”停笔，不许写“啊，怎么办？我这道题还不会写！我也不好再思考，只好无奈地把试卷交到老师的手中。
最后说说最辣的部分！到第三天老师严厉的看着我们，把试卷重重放在讲台上。说”你们考的什么试啊！90几分就那么点人！“听到老师说的话。我更害怕我考不好，直到试卷发在我的手上时，我不禁吓了一跳，自言自语说道，”怎么只考了79分呢？完蛋了，回家肯定又请我吃\"竹笋炒肉丝了″″
我们学校的酸甜苦辣味，是不是特别吸引你？
作者：姚叶雯
篇23：校园里的酸甜苦辣作文
校园里的酸甜苦辣作文
校园里的酸甜苦辣食物靠调料而变得色香味俱全，家庭靠和睦而变得更加幸福美满，校园靠美好的友谊而变得更加和谐美好。
题记
校园是教育我们懂得真理，追求自己人生目标的地方，但在我们在校园成长的过程中也充满了酸甜苦辣。
“酸”梅止渴
“啊，老师，你让我们看一次电视机吧！同学们都想看。”我们班趁在和老师谈话的一次机会，堆老师讲了我们心里一直渴望，看到的东西。“好啊，只要你们这次考试考出好成绩，不要说看电视，就是要我带你们出去玩我也愿意。”“真的！”同学们都欢呼起来了。“但是如果你们这次考砸了，我一次机会也不会给你们。”老师斩金截铁地说。同学们听了都个个看起来信心十足，但考试成绩下来了，我们都灰头丧气地，因为这次我们考的不尽如意，看着老师铁青着脸，我们都吓坏了，我们一直希望得到的，却成了泡影一样“啪”的一下碎了。我们个个都心里酸溜溜的，无奈，只好怨赌服输，这真所谓是“希望越大，失望越大。”
“甜”在心间期中考试的步伐已经姗姗漫步而来，同学们都在议论着，唯恐这次考砸了，但考试还是“如约而至”，它悄悄的来了，同学们在考场上，拿着一支攻破难题的疾笔，一次又一次攻破难题，考完后，同学们如释重负，都说这次考砸了。等着，盼着，想着那即令人想得到又害怕得到的分数。成绩下来了，班主任拿着试卷，本来铁青的脸一下子变得阳光灿烂，和蔼可亲地对我们说“恭喜大家，我们这次考了全年级第二名”“啊，分数百岁”同学们都欢呼起来了，我们都看着试卷上鲜红耀眼的分数，心里高兴极了。心想这半个学期总算又2收获了。从这以后，我们对学习的劲头更高了，因为这次考试的成绩，成了我们更上一层楼学习的动力，我们都像吃了蜜一样，心里好甜，好甜……
“苦”口良药
“快起来，快起来。”没等我们睁开睡觉的眼睛，只觉得身上一谅，被子已经被老班扯掉了。“唉，无奈，当学生好苦，连与周公多谈一会话都不行，唉！”起来后，我们洗刷完毕，读了一早的早读，还没有喘口气过来，Englishteacher嚷嚷着：“饭后20分钟都到齐，谁如果进教室晚就出来，别进来。”Englishteacher放下一句话就走了，同学们谁敢怠慢，急忙到食堂扒了两口烦就回班了。“下午有节课，好爽啊，我们有可以放松一下了”同学们七嘴八舌的议论着音乐课铃声响了，我们满怀信心地等着音乐老师大步留心走山讲台，可是出乎意料的是来得不是音乐老师，而使我们的大敌人“老班同志”。又是一节数学课，唉，好烦啊。又是几十个世纪的煎熬，谁能帮我们脱离苦海。经过二星期的“奋斗”，我们在中考期间取得了优异的成绩，真可谓是“苦尽甘来啊！”
“辣”气十足
明天就要举行运动会了，同学们都踊跃的抱了名。他们都在为自己计划着明天的行动。
第二天比赛一开始，同学们就龙腾虎跃的，特别是参赛者像离弦的箭，争先恐后地跑着，唯恐落在后面，各个赛点区都热火朝天的。同学们个个像脱了缰的小野马，一刻不停地跑着，其他赛项的同学像吃了辣椒一样，满脸通红，辣气十足。看他们的辣气可算“辣”到家了。他们爆发了全身的辣气争夺第一，看到这，我想：学习有学习的韧气，而在运动会上要爆发全部的豪放的辣气，这样，才算是真正的“豪派”之人。
食物因酸甜苦辣的味道，变成美味，家庭因酸甜苦辣的小事而变得更加幸福，校园里因有酸甜苦辣的付出而变成功。
校园里的酸甜苦辣一转眼，我已经是一名六年级学生了，一想到小学毕业后就要离开我的母校，心中就会有很多的不舍。
记得刚刚进入小学的时候，一双双稚嫩又清澈的小眼睛兴奋地东瞅西望，遇到以前的小伙伴儿，就会很高兴的`跑去和他(她）说话，对陌生的环境有一点点害怕，但更多的是期待与兴奋。慢慢的，认识了班里的同学，也熟悉了老师，开始学习课本上的知识。后来，我们面对了第一次考试，开心的跑回家，与爸爸妈妈一起分享这喜悦。那是小学里最快乐的日子。
从二、三年级开始，学校就开始变得有一点“苦”了。考试考不好就会被骂，一个个卯足了劲儿的向前冲，也体会到了友谊的重要，找到了各自的知己，理解、明白了家长与老师对自己的期望。
五、六年级是重要阶段，变得很刺激，充满了“辣”味。每一次测验都是一次冒险，与卷子上的每一题“打仗”，一关一关的往前闯。我们这时候就成熟多了，多了一份心计，也多了一份理智，能正确的判断出“对”与“错“。
回忆着一年级到六年级的经历，更加对我们美丽的校园充满了不舍。在学校里，我们由一个懵懂无知的孩童长成了几乎能独当一面的少年，想到要离开我们的校园，心里很不是滋味。
五彩的校园里，有酸甜苦辣各种滋味，让我们快乐的成长。
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篇24：校园里的酸甜苦辣作文
时光荏苒，一晃六年的时光快过去了，我们现在处在毕业季，马上就要和母校说再见了。这六年的时间说长，一眨眼就过去了，说短，刚入学时的情景仿佛发生在昨天。如果说小学时光像一桌菜肴，那么一共有四种菜和四种味道……
酸――柠檬炒酸梅
这可谓是小学时光里的`一个黑暗料理，吃起来让你酸得睁不开眼睛。四年级时，有一次，语文老师特意交待：“今晚的课文资料好好搜集，明天没有的有‘奖励’！”那晚上我查了很久，资料整理了整整两页，但我却浑然不知恶运已环绕在我身上了。早上到学校还没等交作业，我就被老师叫去改卷子，回来的时候同桌告诉我组长已经把作业交了，让我赶紧把作业给老师。可我把书包翻了个底朝天也没找到，没等我弄清楚事情，上课铃已经响了，语文老师走进教室气冲冲地说：“昨晚资料只有一个人没交，给我站起来！”我心虚地站了起来。语文老师当着全班的面把我臭骂了一顿。事后才得知组长替我交上去了，只是没给我说，而那位真正没交作业的同学却“逍遥法外”了。我满肚子的酸水不知对谁倾诉，真不愧为“柠檬炒酸梅”。
甜――端午节的蜜枣粽
小学时光里，最甜的就是友谊。有一次下着大雨，我没带伞，本想和同学打一把伞，可没一个顺路的，我心一横，决定冒雨回家，雨滴打在头上，冰凉地直打哆嗦。还没走几步路，突然感受不到雨了，扭头一看，原来是好友在为我撑伞。还没等我反应过来，她就立刻开启了损友模式：“以前都是我和你一块儿回家，怎么会今天就不顺路呢？也不过脑子想想，亏你还考得比我高，真是笑死我了……”虽然她说着嫌弃我的话，但我的心像吃了蜜枣棕一样甜。
苦――苦瓜拌黄莲
毕业班的学习生活很苦，苦到灵魂出窍。早上五点多就得离开温暖的被窝，穿上冰凉的衣服，随便扒拉几口饭就得往学校赶。一节课接着一节课地上，每天转得像只陀螺。不过忍几年就过去了。把它当成努力的证据吧！
辣――红椒炒青椒
说起我们的课堂，那是真够辣的，不管哪个老师的课，讲课的声音像一道雷充斥在耳朵里，快把耳朵震聋了。如果此刻正好太阳照下来，一定会想睡觉，如果哪个倒霉学生被老师发现了，一定会被“提”出教室。怎么样，够辣的吧？
这就是我们的校园生活，亦酸亦甜亦苦亦辣，都是我宝贵的回忆。
篇25：校园里的酸甜苦辣作文
校园里的酸甜苦辣
甜是让人难以忘怀的滋味．记得小的时候，我每天都哭着喊着要吃糖，要吃甜的东西．而长大了，上学了，虽然没有再每天吃甜的东西了，但心里还是甜甜的，好像吃了蜜一样．因为我在上学．记得我第一次走进校园的时候，刚进校园，一股甜味扑来，我心里甜甜滋滋的．走到教室里，我随便找了个位置做下来，东望望西望望，没几个熟人，于是我就自己玩自己的．后来，一位同学主动和我玩，我又感到了甜甜的心甜．放学后，老师亲切地说：”现在大家要回家了，要记住，不要贪玩，要回家，知道吗？””知道了，老师再见．”大家异口同声的回答．我又感到甜甜的滋味．过了两年，我们班的班主任换了．新的班主任对同学们很好，老师很忙．以前是又教数学又教语文．几乎每次下课都看见他在批改作业．老师为了我们做出了重大贡献，我们无以回报．想到这里，我心中又一阵甜意．一转眼，六年过去了，我心中充满怀念．偶尔会到学校的某处看看，回忆在那里发生过的事情．每次到旗台，我就会想起我刚入少先队时，在国旗下发的誓．大哥哥大姐姐们为我戴上鲜艳的红领巾时，我就是一名少先队员了．走到舞台边，我就想起我第一次登台表演时的情景．走到……六年的时间很快，我以前不知道要珍惜，现在后悔以无用了．我想，这里的同学。老师。环境都给了我甜的滋味，让我在甜蜜中成长，我应该好好回报．最好的回报应该是我最好的成绩吧！所以我要加油！我要努力！
初一：①辈?Hの承诺
校园里的酸甜苦辣学校就像是同学们的第二个家，在这个第二个家里，我们经历了些许多酸甜苦辣。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧！
酸：在四年级的数学第一单元测试，我得了64分，我回到家，把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然，妈妈看后大发雷霆，说要请我吃竹炸肉丝，我心里比酸梅还算。
甜：不料，在我第一单元测试后，吃了妈妈的竹炸肉丝，我就在学学习上埋头苦干。果然，第二单元测试后，我得了96分，我心里比蜜糖还甜。
苦：三年级上册放暑假前，我们的班主任黄春梅老师布置了一大堆比山还高的作业，害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。作文
辣：二年级时上数学个的时候，我和同桌讲悄悄话，不料给老师发现了，我和我同桌被老师罚到墙壁上站着，我心里比辣椒还辣。
在我的母校，我在那里经历了许多酸甜苦辣，正是有了它们，采样我长大，上我成熟，我永远不会忘记这些酸甜苦辣。作文
龙溪中心小学六
校园里的幸福音符校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。
1(dou)
“铃铃铃……” 5：50，闹钟准时响了。我连忙穿衣起床，洗漱完毕后打开门，好冷啊，深呼吸一口新鲜的空气，向教学楼奔去。哇噻！老远就看见教室里竟然到了不少人！明天可得来早点儿，我在心里提醒自己。赶紧坐了下来，拿出英语书就大声读起来……
篇26：校园里的酸甜苦辣作文
哇，食堂里好多人，真可谓接踵摩肩了。看着一条条“长龙”，闻着早餐的香味，不时摸摸“咕咕”叫的肚皮，那滋味儿可真不好受。没办法，只好到转身小卖部去
嘿嘿，一个面包+一杯豆浆=一顿丰盛的早餐。
4(fa)
看看课程表：语政物数，又是那几门课。前三节一晃就过去了，第四节发数学卷子。我苦盼几天，可还是等来了苦果：68分，一个不及格的分数。我脑子里一片空白，又似乎觉得有千万只蜜蜂在嗡嗡地响。这一次测试又惨败了，以后可怎么办？我茫然了。可我不甘心，也许我不够努力，也许我方法不对头。我暗暗告诫自己：不经历风雨，怎么见彩虹？
5(sou)
由于早上没吃饱，我现在不得不去排队了，好不容易轮到我了，随着一阵清脆的声音，1.5元就和我说 Bye-Bye了。回到寝室，看着一片狼籍的地板，拿起扫帚三下五去二，“刷刷”地把它们清除掉了，看着干净的“战场”，我笑了
一双善于发现的眼下+一双勤劳的手=一片干净的环境。
6(la)
“走哇，上体育课去”下午，在“好事者”的一声召唤中，同学们一个个欣喜若狂。篮球和足球成了大家的最爱的。来到操场上，不会踢球的我，站在球场边，看着大家的你争我抢，听着大家的你呼我叫，仿佛。
7(ti)
夜幕降临了。在昏黄的灯光下，我认真地做完作业，看看书，不知不觉中下晚自习了。回到寝室，无心谈笑，只觉得好累，好困，倒在床上便睡。期待着，明天能有些新的收获……
其实，我们的每一天就是一首完整的歌，只是不同的人唱出来的调不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀愁，但是如果没了这些，你不觉得很空虚么？我喜欢现在，我喜欢校园生活，我的感觉正如一首歌里所唱的：什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代……
我心中的校园现在的学校或多或少的被什么东西保卫者，也许是栏杆，也许是墙，也许是楼房。每天清晨校门准时打开，学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上，仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来，我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城，通向四面八方，五湖四海也通向这里，这里是信息聚会的地方。于是，我们雀跃，在信息中飞向远方。
我心中的校园，要有森林，森林让我们成长。
有人说我们是温室里的花朵，经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗？不见得吧！一个小小的花盆，一捧缺乏养分的泥土，一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切？！没有强健的体魄，花儿如何经得起日晒雨淋？在森林里的，我们的脚下踩着黑色的泥土，我们的头脑吸收着天降的甘霖，我们的双手伸向燃烧的太阳。于是，我们成长，在逆境中傲然挺立。
我心中的校园，要有海，海让人心胸开阔。作文
海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”大海，它不知经历了多少沧桑岁月，尝过了多少酸甜苦辣，可它依然流着，流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落，如果说烦恼是岩石，那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边，登高远眺，心中顿时燃起一把大火，烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识，时刻冲击着你的心房。于是，我们遨游，在书海中驰骋创造。
我心中的校园，要有万物，万物让想象插上翅膀。作文
我心中的校园，要有天地，天地让我们拥有自由。
我心中的校园，就是这般自然，，置身市区之中，又好似在市区之外。走进校园，便走进了世界。
难忘的校园“沿着校园树下小路……”夜深了，抬头仰望着天空中一闪一闪的星星，在向我问好！就像一颗颗夜明珠布满了夜空。此时此刻，我不禁想起了这首校园老歌……
还有一个月的时光，我们将要离开生活六年的母校。那个充满鸟语花香的校园，正是我向往的。每天早晨，沿着道路走进校园，两旁的五彩缤纷的花朵在向你频频点头。听！树上的小鸟唱着动听的乐曲，奏成了一首校园曲。草坛上不起眼的小草在花朵的点缀下变得亭亭玉立。
在六年的学习生活中，我们每个人都有过酸甜苦辣的经历；在校园里走过了六年的时光，那里刻印着我们走过的脚印，唱着欢快的乐曲。此时，我们六年的欢声笑语也就从此飘荡在校园的角角落落。
夏天，到处是烈日当头，骄阳似火；可这个夏天，感觉凉风习习的。今年夏天，是个充满希望的季节，我们徘徊在奋斗中，过了这段日子，就不知何时会相见，曾相处的画面，不停重复地在我脑海里出现。很快，我们将要和母校分开，将要和六年的兄弟姐妹离别，我的心是剧烈的伤痛。此时此刻，大家都努力奋斗着，朝着梦寐以求的中学前进，到那时，我们的校园已换了陌生的面孔！作文
我们的母校，那里一年四季都是那样美丽迷人。也许。我们将看到的新校园，比我们的母校还要大还要美。但是，在那里我们已经生活了六年，多么温馨如家的校园啊！我将永远记住母校，永远记住这个大家族；因为它记录着我成长的足迹、回荡着我们的欢声笑语……
这六年生活，充满了喜怒哀乐、酸甜苦辣，真是其乐无穷！在这奇怪的班，我看到了真诚的友谊、天真的容貌、老师的付出……但是，我们始终都不会忘记母校，因为它是我们以后唯一保持着深厚的友谊之地！作文
我的母校――它让我一生难忘！
广东省开平市港口小学六
酸甜苦辣的小学生活光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活过去了，我即将离开这个充满欢声笑语的校园。过去的日子如夜空里点缀的星星，让我随时都能仰起头拾起点点回忆，回忆起过去的酸甜苦辣。
酸
在诚实与不诚实之间徘徊，却做不出抉择无异是酸的。
那次，老师改错了我的试卷，把低分改成了高分。我发现了，暗自窃喜。之后又开始反省，但却不敢去告诉老师，只有头涔涔的等待放学，心里有说不出的酸，酸透了我的心。我泪潸潸，但又有哪个人不希望自己诚实呢？只有坚持正确的道路才能获得成功的吧。作文
甜
甜是其乐融融的，谁都会珍惜它。六年里，与同学们的欢笑，和老师们的喜悦，我都深深地烙在心里，久久不能忘却。它是我前进的动力，是我坚持不懈的鼓励。它时时刻刻都在鼓舞着我。作文
苦
在成长的道路上，总会有拦路虎阻碍我们的前进，只有化哀愁为力量，才能劈荆斩棘，奋勇前进。
还记得那次，我考试不及格，被老师狠狠的骂了一顿，我恨自己不争气，也流下了后悔的眼泪。但苦确是一个真挚的馈赠，只有在苦中才会珍惜甜，才会去争取甜，才会奋发向上。
失落时，太阳是灰色的，行人是无精打采的，空气是令人窒息的。但这时你要站起来，把苦当作是刻骨铭心的教训，永不再犯，才能继续向前走。
辣
辣，一个让人畏惧的字。辣，又有多少人不去坚持。在辣的阻挠下前进，在辣的煎熬下成长，才能锻炼出一颗独立自主的心。
那一天，我把教室玻璃打碎了，没有人在场，也没有人证明。我低头不语，看着前方零零碎碎的玻璃片，不知是庆幸没人在场，还是难过打碎了玻璃。我的脸像辣椒一样的红，我终于鼓起勇气向老师认错……
经过那次的'事，我终于明白了，在辣的煎熬下，才能学会在逆境中寻找前方的路，才能经得起生活的考验。
我知道，拼命练习是苦的，做错了事是苦的，在正确与不正确中徘徊也是苦的。但我还知道，练习后的成果是甜的，拟补错事后是甜的，在抉择中选择了正确的也是甜的。
在酸甜苦辣中徘徊，可以把苦的变成甜的，也可以把甜的变成苦的。一切的选择都掌握在自己手中。
尽管我在小学不明是非，但在以后的日子里，我一定好好珍惜这酸甜苦辣。
难忘的校园生活寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了昔日的校园。
再回首，母校的一草一木令我动情；再回首，母校的一砖一瓦令我眷恋。这里，就是与我相伴六年的母校，和我经历了酸甜苦辣的家。看，那棵古老而坚韧的梧桐，还是老模样，岁月让他学会了坚强；听，那只能歌善舞的鸟儿，还是老模样，时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿，多么可爱的教学楼，多么熟悉的一切，多么美丽的校园！我希望时间能定格在这一刻，在脑海里烙上这里的一切，永生难忘。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌老师，人类灵魂的工程师。还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖？还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教导？是老师，是那给指明前路的明灯。老师，记得不？您为了我们，熬夜备课，连眼睛都红肿了；可我们却心不在焉，成绩一落千丈，让您大失所望，您甚至因此病倒了。老师，您是最可爱的人您是园丁，浇灌我们成长；您是蜡烛，照亮我们前进；您是导师，教会我们坚强。老师，和蔼可亲的老师，我一定不会辜负您的期望，认真学习！
朋友，是人生最宝贵的财富；而同学，是海底里的珍珠。六年的风风雨雨，我们一起走过；六年的酸酸甜甜，我们一起分享。我怎能忘记？在那漆黑的雨夜，是你们为茫然的我送去雨伞；在那竞争的年代，是你们为落后的我带来关怀。校运会中，我们一起争分夺秒，朝着胜利的曙光冲去；联欢会中，我们一起分享幸福，整个教室喜气洋洋。忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那灿烂的笑脸！作文
时间之水继续流淌着，但抹不掉的，是校园生活的精彩与难忘。比天高，是师恩；不地厚，是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃，昂首阔步地迎接每一天！
哦，难忘的校园生活！作文
我心中的校园我心中的校园，是一座没有墙的城，这座城让我们雀跃。
现在的学校或多或少的被什么东西保卫者，也许是栏杆，也许是墙，也许是楼房。每天清晨校门准时打开，学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上，仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来，我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城，通向四面八方，五湖四海也通向这里，这里是信息聚会的地方。于是，我们雀跃，在信息中飞向远方。我心中的校园，要有森林，森林让我们成长。有人说我们是温室里的花朵，经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗？不见得吧！一个小小的花盆，一捧缺乏养分的泥土，一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切？！没有强健的体魄，花儿如何经得起日晒雨淋？在森林里的，我们的脚下踩着黑色的泥土，我们的头脑吸收着天降的甘霖，我们的双手伸向燃烧的太阳。于是，我们成长，在逆境中傲然挺立。
我心中的校园，要有海，海让人心胸开阔。
海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”大海，它不知经历了多少沧桑岁月，尝过了多少酸甜苦辣，可它依然流着，流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落，如果说烦恼是岩石，那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边，登高远眺，心中顿时燃起一把大火，烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识，时刻冲击着你的心房。于是，我们遨游，在书海中创骋造驰。作文
我心中的校园，要有万物，万物让想象插上翅膀。
我心中的校园，要有天地，天地让我们拥有自由。作文
我心中的校园，就是这般自然，，置身市区之中，又好似在市区之外。走进校园，便走进了世界。
博罗县苏村中学初二：杨世浪
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篇27：校园里的酸甜苦辣作文450字
校园生活就像是装满酸甜苦辣的五味瓶，酸的是委屈，甜的是快乐，苦的是悲伤，辣的是气愤。
酸
上学期开始的时候，我与班上的几名同学一起去竞选大队委，可他们都竞选上了，只有我落选了。当时心里顿时感觉打翻了醋瓶子一般，整个心都酸了。真是曹雪芹说的那样“一把辛酸泪”啊！冷静下来想想，可能是我不够好吧，那我要努力地做更好的自己！
甜
前段时间的春游，是去歌乐山的飞跃丛林，那个地方妈妈带我去过好多次，但都没有这次和同学一起去这么快乐。和同学们在一起永远都是最快乐的，那一整天我心里都像吃了蜜一般甜。
苦
学习真是苦啊！冬日里手冻僵了还得写字，夏日里挥汗如雨，汗流浃背还得学习，无论是严寒还是酷暑都要学习。学习真是如同吃了苦瓜一般，真的苦呀！
辣
有一次，我和小芮一起下五子棋，她一连好几局都赢了，我很生气，我怎么可能连输好几局呢，很没风度地和她吵了起来，还说不玩了，不玩了，真是太没风度了。技不如人，练习就可以了，不能输了棋局又输了风度，太不应该了。
校园中的酸甜苦辣就如同自然赋予我们的春夏秋冬，没有哪个好，哪个不好，都是我们成长中的故事，就像是一道菜，调料要放得恰当，才能做出我们的人生“美味”。
篇28：校园里的酸甜苦辣叙事作文
校园里的酸甜苦辣叙事作文
不久之后，我就要带着依依不舍的深情告别美丽的校园，告别朝夕相处的同学、老师。现在回想起校园里的趣事，就像厨房里的调味罐似的，酸甜苦辣样样俱全，真是回味无穷啊！
记得有一次，在数学课上，老师对大家说：“这节课没有做完作业的同学做作业，做完的同学自由安排。”我一听这话，高兴极了，刚要拿出回家作业本，突然耳边传来了一个女同学的声音：“周令仪，你能教我这道题吗？”我回头一看，是她，心里不免有些踌躇，但我决定帮助她，于是耐心地给她讲解了这道题。可是，真见鬼，这一幕居然让旁边的几个男同学给瞅见了，更没想到的是，他们一看到老师走进教室，就不怀好意地对老师说：“老师，周令仪给***抄答案！”我本想解释一下，可不知怎的，这回老师相信了他们并批评了我。这让心酸极了，真没想到好心帮人却没得到好报，我黯然地低下了头，委屈的泪水在我眼眶里不停地打转。
有过酸，肯定也有甜。那天，我们考完期末测试后，老师吩咐班干部到老师办公室去一趟，我还以为又要让我们打扫卫生了，可意想不到的'是，老师满面春风地对我们说：“一个学期来，你们班干部辛苦了，这是奖你们的电影票，到时请准时去电影院看电影。”我们听了这消息，立刻就兴高采烈了起来，我们竟然可以一起去看电影，而且票还是老师奖励的，这时我的心里如同白糖渗进了蜂蜜里――甜上加甜！
有乐也有苦。自从这个学期我担任英语课代表以来，要做的事越来越多。有英语课的日子，我要早点到校，到校后得赶紧收同学们的作业本，理整齐后马上送到老师的办公室。在上英语课前我要做好课前准备，下课后，得发老师批完的作业本，在黑板上抄当天的英语作业。可比一般的同学“辛苦”多了，但我很乐意做这些，因为能帮助同学和老师，让我感到很快乐！
“苦”不算什么，最难受的是“辣”。那次在《读〈党在我心中〉有感》的演讲活动中，老师推选了我参加，一开始我心不在焉，以为草草应付一下，不需做更多的准备。于是，在演讲比赛前，当妈妈叮嘱我要多读几遍时，我却不屑一顾，硬说自己没问题。结果在演讲台上，一开始我很流利，后来却越来越卡，我紧张得居然忘记下文了。我望着大家投来的异样目光，心里顿时觉得火辣辣的。在众目睽睽之下出这样的洋相，多么丢脸，看来骄傲真没什么好下场！
这么多年的校园生活里，我品尝到了酸甜苦辣，也获得了友谊和帮助，更是得到了锻炼，和老师、同学们之间建立起来的师生情、同学情，尤其让我难忘，它们都将永远沉淀在我的心田！
