素质教育快乐成长作文
【简介】感谢网友“studentvip”参与投稿，以下是小编帮大家整理的素质教育快乐成长作文（共12篇），欢迎大家分享。
篇1：素质教育快乐成长作文
素质教育快乐成长作文
入学第一天的情景还在我的脑海里闪现，第一次走进教室的激动，看见新同学的喜悦，遇见新老师的紧张……不知不觉，我已经走进了小学六年级毕业班的行列，成为了一名即将小学毕业的大哥哥。六年的学习时间虽短，但对我的影响深远，我向知识海洋航行的起点就从这里起航。
素质教育，这是我们学校的“主题曲”。而我们在这个“主题曲”的引导下，快乐学习，快乐成长。
看——下课了，放学了，校园里，操场上，就是我们欢乐的海洋。篮球班的同学在挥汗如雨，你挣我抢；乒乓球案上的乒乓球不断飞舞，同学们更是一分不让，争个高强。瞧——天上的那些是什么？哦！是航模班在试航，我的飞机飞在最前方，这没有作业的课外班呀，可是我的最爱。我的航模作品可以摆满一橱窗。听——这边响起了动听的歌声，原来是合唱团的同学在排练合唱；再听，那边又响起了优美的`音乐，原来是器乐队在排演乐曲；突然，响起了嘹亮、整齐的鼓号声，看，神气的鼓号队正整整齐齐的排练方阵。校园不再像以前一样寂静，而变成了同学们欢快的乐园。
现在体育课是同学们喜欢的科目之一。不在像以前一样只训练跑步等无聊的项目。而是加入了时尚的健美操，优雅的集体舞和我们男生最爱的也是河南传统的标志性文化——少林武术操和少林工夫拳。体活课也是我们最喜欢的课。有的同学拿着滑板在操场玩耍，有的在比赛溜溜球技术，还有的三五成群在切磋球技……
特殊的科目越来越多，令我们目不暇接。课堂里办起了拍卖会；课堂里增加了读书会；课堂里走进了大记者；课堂桌搬上了大舞台……
郑州的教育发展正在不断进步，同学们的视野正在不断扩大，我们在素质教育的“主题曲”引导下，快乐学习，快乐成长，走向未来！
篇2：素质教育作文
我们学校四、五年级一起去素质教育中心上课。我们学习的是“电脑拆装”。
到了教室，老师先让我们认识电脑里面的构件，有内存、硬盘躯动器、主机板、USB插座等。然后，老师给我们放了一段拆装电脑前应该准备什么的视频。需要尖嘴钳、镊子、螺丝刀、防静电手套等。这些准备完之后，老师让我们拆了。我们各组拿着螺丝刀把钉子都拧了下来，把这些软躯和光躯等零件拆下来。过一会，各组同学都把主机拆得只剩“骨架”了。老师看了看，满意地笑了。接着，老师又给我们看了一段装电脑的视频。看完后，我们开始装了。真是“拆起来容易装起来难”。我们小组的成员被难住了。我还想再仔细看一遍视频。我眼晴一瞟，看见了一台完整的主机，就马上通知了组员，让我们照着这个装，经过大家的合力，终于装完了，可是还有几个零件在外面没有装进出。我们只好请教老师，老师说：“你看这些螺丝可以安到这里呀！你们没看到这里松了呀”。说完老师就被其他组员叫过去了。我们恍然大悟连忙又开装。这时，主机才变得“有血有肉”了。
这时，打铃了，我们要回“家”了，我们同学都依依不舍地离开了素质教育中心。我们在这里不仅玩了游戏，而且学到了许多知识，劳逸结合，我感到很开心。真希望下次再来。
篇3：素质教育作文
“叮玲玲，叮玲玲！”我的闹铃响了，我下床，拉开窗帘，“真是一个阳光明媚的星期日。”我的话音刚落妈妈喊我：
“洋洋，下去买早点去吧！”“ok！长官！”我爽快的答应了。于是我从存钱罐里拿了5元钱下去买早点。
我快步来到卖麻团儿的地方，对阿姨说：“阿姨来三个麻团。”“好，找你4元5角钱！”阿姨说着便把钱给了我，然后我又来到卖煎饼的大叔那儿，说：“大叔来一个一块钱的煎饼。”“好，马上就好。”说完我就把钱放到了大叔的钱罐里了买完煎饼，我又来到卖虎皮蛋糕的地方说：“一块虎皮蛋糕！”“2块钱。”“给。”“找你1元5角钱！”我一想：平时只剩5毛钱怎么现在......
回到家我对妈妈说：“妈妈今天卖麻团的阿姨少收了我一元钱，哈哈。”“什么？这样你还笑的出来！去，赶快把钱还给人家！”“哦！”回到卖麻团的阿姨面前，说：“阿姨你今天少收了我一元钱，现在还给你！”“你真是一个诚实的孩子。
回家后，妈妈又教育了我一遍：要做一个诚实的孩子。
篇4：素质教育作文
我的爸爸中等身材，眼睛圆溜溜的，戴着一副黑色的近视眼镜。他是一个勤俭节约的人。他在日常生活中的一言一行时刻都在影响着我、教育着我，引导我慢慢步入健康成长的“快车道”。
在我念幼儿园小班的那一年，一个平凡的晚上，家里的闹钟“当、当、当”地响了九下，爸爸照例亲切地跟我说：“小晴，是时候去刷牙睡觉咯。”我也照常说：“好呀，不过你要陪我去，不然我不去。”爸爸就牵着我的小手一起去。正当我拿起我的高露洁牙膏时，想往牙刷里挤牙膏时才发现，牙膏基本用完了，我就举起牙膏打算往垃圾桶里扔。这时，爸爸连忙说：“不要扔，不要扔，牙膏还没用完。”爸爸的话还没说完，就迅速从我的手上抢过牙膏，从牙膏的尾部往上用力地挤牙膏。一边挤，一边继续说：“勤俭节约是我们中华民族的传统美德，我们从小要养成勤俭节约的好习惯，能用就用，不能浪费。”我笑着说：“没有了吧？”突然，爸爸把脸一沉，说：“你看，至少还可以用两次。”我伸长脖子一看，点了点头说：“是，还有一点，不要浪费。”就这样，以后用过的牙膏我没有浪费过半点。
一件平凡的小事，一个普通的爸爸，一句朴实的的教诲，让我永远难忘，一生受用。
篇5：素质教育作文
难得的暑假，我回了一趟家。满怀欣喜地回去，却心情沉重地回来……
刚到村头，看见村完小杂草丛生，桌椅所剩无几。回到家里一问，才知道那曾经教一二年级的学校已不办了。心中忽地掠过一丝悲哀。晚上见到小堂弟(8岁，正上二年级)，问他：去哪上学？他说，我不上学了，爸说上学长大又不得做官，不如趁现在松脂价格上涨，出来帮忙做工。我又问他；那你想去上学吗？他说想！
我很愤恨地去问堂叔：为何不送堂弟去上学？他狡辩说村里请不到老师来教。我又问了其他家长，回答都是一样。对于这两种回答，我调查了一番，结果和堂弟一致。“没老师”只是家长们的借口。
悲痛啊！在小康社会的今天，家乡竟然还保留“读书为做官”的封建思想；在社会主义建设时期，家乡竟然只注重经济建设而抛弃精神文明建设；如果他们真心向教，每人掏出几百块来请老师不就行啦？他们就不懂知识的重要吗？
当然，我也劝了他们，但任我嘴皮破，其“思想”却不破。短短十几天后，我只能忧心忡忡地迈着沉重的步子踏上漫漫求学路……
篇6：素质教育作文
刷视频的时候，看到一位主持人的分享。
她近来在关于亲子教育方面很受推崇。刚好视频中就是她以一个主持人的身份帮一些网友“采访”自己13岁的女儿。
大概问的问题就是关于怎么个时间管理的方法。
她的女儿平时能够在较快的时间内完成作业，然后有更多的时间更来做课外的学习，所以很多妈妈们就来向她们请教。
视频中，小小年纪的女孩完全不怯场，很淡定，落落大方。
她对着镜头有条不紊地介绍着自己的方法：充分地利用课间时间去完成，而且在学校里的学习氛围更浓，你完成作业的效率与速度更快。放学回家之后，也会给自己设一个时间表，让自己在规定的时间内去完成作业，这样就有了一丝地紧迫感，也就能更为专注地去写，更多的时候，她都能超前完成，然后利用剩余的时间做一些自己喜欢的阅读。
单单从这个女儿的介绍过程中，就是对于这位主持人平时亲子最好的诠释。
让孩子学会独立的思考，把他当成独立的个体，在他们的能力范围内不去干涉他们的思想，对于积极的方面给予鼓励。
这些说起来容易，做起来很难，可是如果真的做成的话，那于孩子和父母，都是一种幸福与幸运儿的教育。
篇7：素质教育作文
“站军姿要收臂、收腹、收下巴，做到三收三挺…”教官缓缓踱着军步，铿锵地解说，双眼紧盯住我们。我的汗水顺着鼻梁流下来，身体尽量挺拔地像棵松树，尽管上半身与下半身似乎快分离了，双脚却死死抓住地面。
今天的太阳格外的烈，一丝风也没有。我们的皮肤像案板上的肉，被阳光炙烤着，在这个大锅炉中，我们顽强地抵抗，与烈日、与惰性。每一秒，我都能感到体内的血液在沸腾；每一刻，我都切身感受到了军人的辛苦。教官的严苛和如剑刀的日光正在磨炼我们的意志，内心深处在大声呼喊：不行了，还是放弃吧！但是老师的鼓励让我坚持了下来。海到无边天做岸，山登绝顶我为峰！何况，海还没有到无边，山还未登上绝顶，国防训练才第一天，万里长征才刚开始，怎能轻易认输？
中午熬到午饭时间，我们早已饥肠辘辘。此时陪伴我们空着肚皮的还有教官和老师们，看着眼前丰盛的午餐，想到多年前先辈们创业时食不果腹衣不蔽体，突然明白了这顿饭的意义深远，为什么饭前一支歌为什么光盘我都明白了。
这只是第一天，接着还有第二天、第三天，我期待未来的到来，我期待收获的硕果，更期待训练结束后收获一个全新的自我――一个目标明确、意志坚定、绝不轻言放弃的我！
篇8：素质教育作文
母亲，总会用熟悉的笑容来安慰你，而我的母亲呢？却只有严厉的眼神和训斥，每每看到，我的心就不住的颤抖，害怕。
因为淘气，把牙磕掉了，当看见嘴里不断往外冒出的血时，我真的害怕极了，我真的希望，妈妈可以用温柔的目光看着我，用安抚的语气安慰我，也许，我的心里就不那么紧张害怕了，而妈妈真的没有像我想象中的那么做，她只是不住的用卫生纸擦洗我嘴里流出的血，嘴里在问我爸爸“怎么？还没打到医院……”“妈妈，我害怕”幼小的我说出了这么一句话，心里，真的是很害怕。
“忍着，一会儿到医院就没事了，也该！谁让你淘？”这是安慰？还是变相的训斥？我真的不明白，为什么别的孩子被刮破点皮母亲就心疼不已，而我的母亲，为什么就不能安慰我呢？
3年后的今天，回想起那时，觉得很傻，很傻……
母亲想用她的行动和语气向我证明，我闯的祸，要由我自己承担，即使她愿意和我分担一切，也毕竟是要由我自己走过人生的旅程，而多年以后，再回想起来，我就是没有看出，妈妈眼里的训斥下，隐藏着，深深地，担忧与牵挂。
母亲是温柔细腻的代名词，而我的母亲，却用行动向我证明了，我只有独立才可能承担一切，她给了我终生的教育，永生难忘。
篇9：素质教育作文
本学期我们学了《争吵》一课，争吵一课是《爱的教育》里的一篇，老师告诉我们《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯写的一本书。这本书以日记的形式反映了同学们互相关心，互相帮助的校园生活。还形象地塑造了每一位同学的特点和性格。书里有好学生，也有坏学生。虽然同学们在学习成绩上有一些差距，但每一位学生都有值得学习的地方。
我读了这本书之后，深深地感受到：人们多么需要互相关心和帮助啊！如果世界上没有了爱，那这个世界将变得冷酷无情；如果人人都献出一份爱，那这个世界将变得更加美好。
在我们的生活中，无论是在社会、学校，或者在家里，关心和帮助是不能缺少的。当你生病的时候，你需要关心和帮助。当你有困难的时候，你更需要关心和帮助。很多事情都能用事实证明一切。这本书不但让我感受到了爱，还让我懂得了很多做人的道理。每当我做错事的时候，只要想到书上舅舅的教育，我就能控制住自己，知错就改。从自读完这本书后，我就从不懂事变得懂事，从有时不听话变得很听话。《爱的教育》真的是适合我们小学生读的经典，如果每个人都读了这本书，有了爱心，那爱将充满整个世界。
篇10：素质教育作文
阿冰有一个坏毛病，就是老不爱写作业，为这事，爸爸没少训他。每天放学回家，爸爸就唠叨起来：“你为什么不做作业？”他低着头，脸红了。可他就是改不了这个坏毛病，连一向固执的爸爸都拿他没办法。从这以后，爸爸每天盯着他做作业。
忽然有一天，爸爸出事了，妈妈难过的告诉阿冰：“你爸的腿骨折了。”原来爸爸是被车给撞了，他看见了爸爸说：“爸爸，你得去医院呀！不然伤势会加重的。”大家都劝爸爸去医院住院。可爸爸就是不肯，爸爸有气无力的说：“我要不在家，阿冰又不做作业了。”爸爸的话让阿冰的脸一下子红了，连平常总护着他的妈妈也生气地瞪着他，看着爸爸的伤腿，他后悔极了。他对爸爸诚恳地说：“爸爸，你放心，我一定自觉做作业！”
“爸爸，保重！”他挥着手说。
爸爸这才勉强地去了医院。
他决定，他一定要改掉这个坏习惯，一定要彻底改掉不做作业的坏毛病！
今天，爸爸的脚好了，阿冰高兴极了，他的成绩一下子从六十分提到了七十八分！爸爸笑着说：“你真棒！在我住院的这一段时间里，你改掉了这个坏习惯！
从这件事中，我明白了一个道理：不管做什么事都要认真，才能取得好成绩。
篇11：素质教育作文
若要我对当今的学校发点什么议论，我只能说当今的学校太过矫柔造作了！
第一：平时不以育人为重心，而一昧以成绩论英雄，待有人来视察教学工作时，又百般强调学生要讲礼仪，为学校面子争光，殊不知这样一来，学生就养成了虚伪的性格，这叫金玉其外，败絮其中！这样的教育，连文化精神都传承不了，还口口声声宣称自己在为社会提供人才！
第二：对于学校争名夺利有用的人，学校是极其重视的，犹如掌上明珠，其原因就是成绩好，能提高学校的升学率！愚觉得现在的领导人都太昏庸，竟拿升学率来考查学校的教学，这样子，道德素质这一点就被打入十八层地狱，永远也不得超生了；对于一些给学校造成麻烦的学校是颇不得拔掉这根刺的，而从没想过教育、令其认识自己，仅有的教育也只是恐吓，殊不知每个人内心都有一根善良的弦，这根弦只有爱心才能拨得动！所以当今的教育还不足以称为教育，应该只是一个赚钱的工具！
当今的教育，有多少学生能够胸怀天下，他们的心中无敌都被学校的矫柔造作磨灭了，变成了狭隘主义，自私自利也由此产生了！
当今的学校，当今的教育还不改革，中国怎么腾飞？怎么发展到自己的高度！
――是为愚见！敬请有识之士指教！
篇12：素质教育作文
我是一个懂事的孩子，我经常做家务，给奶奶捶背，上学的时候不让妈妈接送，而且我还是个勤奋的孩子，非常爱学习，上课时积极发言……但我也有缺点，就是写完作业不爱检查。
一年级的时候，下午回到家里，写完作业没有检查，而是直接丢下作业就去玩了，等妈妈回来后看到桌子上乱成一团糟，就叫我过去收拾并且还说：“桌子这样乱，还能住人吗？”我赶紧把桌子子收拾干净。等吃过饭，妈妈要检查我的作业，我把作业拿过去让给妈妈检查，检查到数学时，被严谨的妈妈检查出三道错题，让我回屋改正，我把改正后的作业拿给妈妈，她把我叫到了身边说：“以后写完一项作业检查一项，检查过后要把桌面收拾干净，把铅笔削好，要养成认真检查的好习惯，只有认真做事，才能取得好成绩，将来工作也一样，才能成就大事业。”我暗下决心，我以后一定要做到认真。
爱是一个广泛的字眼，有友爱、有父母爱、师生爱、这就是父母对我的爱，我要把我的爱献给同学、献给老师、献给父母、献给我们伟大的祖国。
