以创新为题的高考满分作文

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【简介】感谢网友“白色矿泉水”参与投稿,以下是小编为大家准备的以创新为题的高考满分作文(共18篇),欢迎大家前来参阅。

篇1:以好奇心为题的高考满分作文

以好奇心为题的高考满分作文

开窑的那一瞬,金光四起,只听见丝丝裂响在我的周身回荡……

景德名瓷

德高望重的老师傅正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。

那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际,画出一个完美的弧度。老师傅凝神,对他的徒弟们道,这必将是景德镇最美的一件瓷器。

接着,那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身上刻下斑驳的纹案。如游龙走笔一般,矫健而又苍劲。

一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯着我。我朝他微笑。马上我将进入那窑窖接受炉火的重重考验,而我的美丽也将令人惊赞不已。

好奇开窑

我被放进了那黑色的巨大窑窖中等待着烈火的焚烧。然而,我不畏惧,美丽的背后一定会有付出。我的命运就是这重重烈火的煅炼,我流泪……

这一切都被那名年幼的孩子尽收眼底。他好奇地扭过头,望着我流着泪却坚毅的背影,眉头皱着,悲哀地目送我进入了炉窑。

他应该在好奇为何连陶器也会哭泣。我笃定,他看见了我流下的泪水。一滴又一滴地在这闷热难耐的炉窑中,一点又一点地蒸腾又蒸腾,在我的`眼中结成一缕薄薄的茧。

孩童受不住好奇心的驱使,在一个四下无人的午后悄悄地打开了这扇重重炉火烧炙的铁门。

开窑的那一瞬,金光四起。狂野的火舌吐着流泻出来,在午后的沁凉的清风中慢慢平息了怒火。

孩童惊奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大声喊道,童稚的声音响彻了整个庄镇。

美丽积淀

那一瞬,我听见丝丝缕缕的裂响在我周身响起,听见老师傅生气地拂袖而去:“顽童,你的好奇误了它的美!”而后,是孩童的辩解,“陶瓷哭了。”然后的然后,我慢慢地睁开了疲惫的眼睛,世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器便诞生了。

人们惊奇于我的美丽。那交错分布的裂纹,如丝如缕,纵横阡陌,如同肆意流过的泪痕那般清晰可见。

我微笑,在阳光下展现我晶莹剔透、水润明净般温润的身躯。我感谢那孩童的好奇心,是他的理解,他的单纯,他的好奇,成就了我今世的惊叹!

在一阵惊喜与称赞声中,我闭上眼睛。历经了千年,在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。梦中一名孩童悄悄地打开窑门,看见我微笑的嘴角后惊呼。我望见他纯澈的眼眸,那里灵动着两个字——好奇。

【简评】

此文起笔便是“诗”,便是“传奇”。孩童的眼睛里先是“好奇”,接着是“悲哀”,他终于义无返顾地去抢救在熊熊炉火中“流泪”的陶瓷,纯净而苍茫的同情心使他从心灵深处迸发出一声呼喊:“陶瓷哭了!”殊不知,正是这种童稚的莽撞和义举成就了绝世之美!很有哲理。全文让陶瓷的“泪珠”与孩童的“眼睛”相互映照,烈焰腾腾的“太阳”与冰清玉洁的“月亮”在生命的瞬间,在历史的时空中实现了灵犀互启的对话,令人心旌摇曳,欣赏到一幕创造美丽的梦幻般的诗剧。这是江苏高考作文的拔尖之作。(何永康)

篇2:高考满分作文议论文以自信为题

自信是成功的基石,如果说辉煌是金子闪闪发光,那么自信就是它被人发现前不服软的心态,如果说人类的辉煌一定要有个原因的话,我说就是自信。

雄鹰之所以被称为空中霸王,原因是他有傲视一切的自信;高山之所以被誉为凌空的主宰,是因为他有“会当凌绝顶,一览众山小”的自信;海洋之所以有宏大的气势,源于它有容纳百川的自信。

如果说李小双的成功是必然,绝离不开他的自信。当有记者采访他问他最佩服的一个人时,他的回答是自己。这绝对不是自命不凡,而是相当的自信。

自信成就辉煌,相反自卑会让你与辉煌失之交臂。

一代伟人苏格拉底想要在自己临走前,找到一位出色的关门弟子,于是让身边的学生寻找。故事的最终结果是苏格拉底告诉学生,他才是自己要找的人,而自卑使他与机会擦肩而过。

自信人生二百年,自信有助于成功。如果没有自信,就真的是把自己的辉煌拱手相让。

富兰克林是一位医生,她在X光机的底片上看到了双螺旋的DNA分子结构,却没有自信来证明自己,结果仅两年的功夫,其他人便因此获得诺贝尔奖。

拥有自信,郁金香在冬天开放;拥有自信,野百合才有了自己的春天;拥有自信,西红柿甚至结出了13000个果实。

古今中外,自信成功的事例数不胜数,李白的“天生我材必有用”,袁隆平的超级杂交水稻,自信心十足的奥巴马总统,都证明了一件事——辉煌从自信的那一刻起。

篇3:以创新为题议论文

近日,中国女科学家屠呦呦荣获诺贝尔奖的新闻占尽各大网站首页。她从传统中药——黄花蒿中,提取出能够治疗疟疾的青蒿素。但在此之前,中医却不被世界普遍认可。因为它虽有治病之效,却没有科学理论的支持。而屠呦呦提取青蒿素的灵感,来源于东晋的《肘后备急方》。由此取得的成果融合了中医经典方法和现代西医理论,恰好打破了世界对中医的质疑。而这一切,都要归结于创新的作用。创新,是一种力量,将看似不相干的东西关联起来,从而创造出更令人惊奇的事物。今日风靡全球的蛋筒冰激凌,有谁会想到是在19的世博会上两个毫不相干的东西的完美碰撞呢?在冰激凌商贩阿诺德没有杯子的窘境下,薄饼商贩欧内斯将自己的饼卷成锥状来供其盛放。原本品淡无奇的两样东西加在一起,摇身一变,成为了人人追捧的宠儿。这边是创新带来的光彩。敢为人先,敢于将现有的事物结合,这样的创新总会生发出绚丽的火花。

当然,这些创新是很伟大的。但只有伟大,才称得上创新吗?实则不然。前面讲到的屠呦呦、蛋筒冰激凌,他们的创新都很伟大,足以影响世界,但我们要知道,不是所有的创新都很伟大,创新也可以体现在平凡生活中的小事上。关键时刻的伟大创新也是建立在日常生活中的创新思维和创新习惯上的。因此,所有的创新都并非来源于一朝一夕,满树繁花的背后,构成它的是一朵朵平凡却带着芬芳的小花。在这里,我们要提出一个微创新的概念。微小的创新,人人都可以做到。学习上,当你面对一道数学提而不满足于仅有的解题方法时。你便可以去探索,寻找一种拥有你自己独特思维方式的方法。,这是微创新。你可以用联想记忆的方法来背单词,这是微创新。生活中,在冰冷的床梯上块布,即便光脚上床也不会觉得冷,这也是微创新。运动会上,各种材料制成的形态各异的灯笼是微创新,开幕式上打破常规的入场方式也是微创新······这些“微创新”与我们的生活息息相关,无论是为了方便学习,利于生活,还是为了运动会上活跃气氛,我们都需要尝试一下微创新。

这种创新精神,不能局限于大处,要在我们学习、生活的方方面面中发扬光大。关键在于要有“创新”的意识并有行动。那么,让我们从“微创新”开始吧!

篇4:以创新为题的作文

以创新为题的作文4篇

1创新

创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新,是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践,是烟草业求得生存和发展的制胜法宝。

所谓创新,概括地说,就是继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。

实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明:从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西,这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说:“学习是一个人的.真正看家本领,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家,还是一个企业或个人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。

创新,需要诚实和谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。

这样,我们才能争创一流的工作水平和业绩,在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。

美国富豪亚默尔,原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后,他和许多人一样加入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺,在恶劣的自然环境下,每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景,毅然改变了初衷,放弃淘金,专门寻找水源。他勘察地质,挖掘水渠,引水入池,然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来,当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐,甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱,一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。

古语云:“穷则变,变则通,通则达。”此语道破了创新的真正要义。在市场竞争中,如果谁能够用心发现不断变化的市场需求,然后用自己力所能及的方式来满足这种需求,谁就会尝试到创新所带来的成功喜悦。

2创新

读了《通往广场的路不止一条》这篇文章后,我感到做事应该创新,不该钻牛角尖。

这篇文章写了一位父亲从小教育女儿:“通往广场的路不止一条。”女儿想做一名时装设计师,她另辟蹊径,从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装。后来她又克服了一家大商场给她出的难题,还办了个与众不同的大型时装展,使她成为了一名时装设计师。

当我看到“父亲和蔼的说‘通往广场的路不止一条……’”时感受颇深。是啊,通往广场的路不止一条。它告诉我们当一条路走不通的时候,千万不能灰心,首先要有决定走一条路的信心和勇气。这不仅是一种积极的生活态度,也是一种辩证的思维方式。

记得有一次,老师发下一张数学试卷让我们做,当我做到最后一道题时,突然被它卡住了。我想来想去,花费了几张白纸,还是做不出来。我静下心来,想起《通往广场的路不止一条》,然后用另一种方法去想,很快便解出了这道题。还有一次,我把家里的玩具车砸破了,散出一个个大大小小的齿轮,我立刻把齿轮集起来然后拿去拼,希望能尽快把它拼好。不知过了多久,失败了很多次,但还是拼不起来,我停下来,用新的方法去拼,居然成功了!

读了《通往广场的路不止一条》后,我明白了:创新,会使我们获得成功。

3创新

恩格斯说过:“人类的历史,便是部创造史。”

创新是历史前进的动力,创新是一个民族进步的灵魂,创新是当今知识经济的核心和标志。人类的最高欲求,理应是时时创造生活,时时开拓生活。如果是墨守成规,因循守旧,就会被时代抛弃。

清朝乾隆嘉庆年间,有一位西洋人,长期居住中国。时间长了,衣服穿破了,但却没有地方制作新衣,十分苦恼。没有办法,只有找了一位中国裁缝,问他能不能做西装?裁缝回答:“只要有样式,就可以做。”于是西洋人就拿了一套西服,让他照样子去做。过了几天,新西服做好了,西洋人拿来看了看,十分不错,可是翻到后面一看,突然发现剪去了一块,又补上了一块。西洋人感到奇怪,问为什么这样?裁缝说:“这是按照你的样式去做的。”西洋人听了,恍然大悟,原来自己的西服后面补了一块补丁。

这个故事是对机械模仿者的一个绝好的讽刺,他们做事情就是依样画葫芦,只知机械地效法和模仿,不懂灵活创新,按着这种思想方法去处理问题,必然贻害无穷。

创新需要勇气,需要思索,需要想象力,更需要付出艰辛。

4创新

创新是人的才能的最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。纵观历史,每一位取得卓越成就的人,无不是敢于创新的。敢于创新,是一种极可宝贵的精神,我们都应该学习。

小学的一篇课文《第三只小板凳》中写了这样一个故事:世界闻名的大科学家爱因斯坦在读小学时,一次劳作课后,他给老师交了一只做得很粗陋的小板凳。当老师看了极不满意时,他从课桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……爱因斯坦做出了第一只小板凳,为何不就此罢休而又做了两次,直到自己认为满意时才交给老师?这是因他具有创新精神。正因为有这种创新精神的支配,他才成了举世闻名的科学家。

大约23XX年前,希腊有一位伟大的思想家亚里士多德,他认为物体落下的速度和重量成比例。约莫4XX年前,意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信,他通过实验,推翻了亚里士多德的观点,建立了自由落体定律:一切物体如果不受空气的阻力,在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。伽利略有如此的创新精神,便建立了物理学中的自由落体定律、惯性定律,并发现了抛体运动规律、摆振运动规律等。

有人说第一个用鲜花来比喻少女的人,受到人们一致的称赞,被誉为天才;第二个套用比喻的人,则被人们讥为庸才;等到第三个仍用此比喻的人,就被人们斥为蠢材了。这种说法未免夸张,但其中赞扬创新的意思却是无可非议的真理。

雨果说得好:“即使你成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神,这就是他的天才。我们来赞美大师吧,但不要模仿他们。还是让我们别出心裁吧,如果成功了,当然很好,如果失败,又有什么关系呢?”

我们应提倡创新,而且要敢于创新,而不去步人后尘,拾人牙慧。年轻的朋友们,趁我们正值青春年华,努力吧,愿我们有所创新,有所发明!

篇5:以创新为题的作文

通过阅读《百年追梦全面小康》这本书,我对伟大的中华人民共和国国有了全面的认识和了解,作为21世纪的接班人,我更自豪,更骄傲。

在书中,我知道了,在毛爷爷和各位抗战英雄的努力下,才有了今天的新中国。新中国虽然成立了,但是要不断的去创新、去发展,才能让我们的新中国更加壮大,并迅速的成长,使人民生活更殷实,完成百年目标,让人民的生活水平逐步提高。

作为新世纪的接班人,我们一定要从小培养创新意识和能力,努力学习和成长,更要有担当责任。我们更要去尊老爱老,在家里更要尊敬老人,比如爷爷、奶奶,我可以帮爷爷奶奶扫地、擦桌子、洗碗……只要是力所能及的事都要干,不仅要尊老还要爱幼,在家里要让着自己的弟弟妹妹。

在以后慢慢的成长过程中,我要不断的去学习新的科学知识,并运用到生活中。因为我的梦想是当一名科学家。因为我想要知道为什么天空会下雨?为什么月亮总会跟着我走?为什么太阳会东边升起、西边落……更多更多的问题等着我去发现。

我要更加珍惜现在来之不易的幸福生活,更加努力的学习,成为一名合格的接班人。

篇6:以回味为题满分作文

回味往事,它是一首歌,歌里有我的喜怒哀乐。还是离开后的老家,最让我怀念。

光阴似箭,日月如梭。在老家合川度过了八年的幸福时光,终究,还是要走了吗?

清晨,天冷飕飕的,阴云为天空铺上了一层薄薄的衣衫。丝丝细雨,蒙蒙地下,天空也在为即将离去的我们而惆怅吗?我静静的坐在床上,环视着合川的一切。空气中布满了阴暗的潮湿,我低下了头,客厅里,妈妈正在收拾东西,传来一阵“哐当”的声响。不自觉间,我流泪了,“我不想离开老家,这里有比重庆更多的亲人,我只想留在这儿!”我禁不住吼了出来。

这时,妈妈打开了卧室的门,冷冷地说“走了”。

路上,我头倚着车窗,凝视着远方。天还是阴沉沉的,不肯脱去它那薄薄的衣衫。树木、草儿都垂头丧气的,花儿也枯萎了。天空时不时掠过几只飞鸟,它们都是几只为一群,这不正是一家人和谐相处的象征吗?可是,此时的我却很难感受到了。妈妈坐在我身旁,微笑着说:“孩子,你马上就能离开合川,到达重庆了,是不是很激动啊?”

快到重庆了,我回过头,望了她一眼,马上又扭过头来。不知不觉间,我再次抬起头,望着那些飞过头顶的飞鸟,他们一家人幸福的生活在一起,这八年的时光,能重来一遍,该多好啊。

在重庆这个陌生的世界,我还是得慢慢去适应。往事啊,真是令人回味。

篇7:以回味为题满分作文

如果你学会回味,你就能品出一杯清茶的芬芳;如果你学会回味,你就能读出一本书深处的哲理;如果你学会回味,你就能咀嚼出人生的酸甜苦辣。学会回味,让我受益良多。

我天生脾气直爽,不知回味。与别人交往时我往往不加思索,脱口而出;而对于别人的话,我也囫囵吞枣,从来就不会细细回味。这样一来,我的话便常刺伤别人,别人的话呢,我会理解偏差,争吵便频频发生,人缘也自然不好,到了四年级,谁都对我爱理不理。我深受不懂回味之苦而不自知,依旧我行我素。直到有一天,班主任孙老师把我叫进了办公室。他神秘地微笑着,拿出一碟饭,一双筷子,让我吃。我茫然不解,依言吃了一口饭菜,只觉口感,滋味均于普通的无甚不同。我放下筷子,惊讶地望着孙老师:“这饭菜,好像没什么特别呀。”孙老师点点头,浑厚的嗓音响了起来:“是啊,本来这就是食堂里一份普通的饭菜,不过,现在请你再吃上一口,这回一定要放在口里多咀嚼几次,细细品味。”

我只得又夹了些饭菜放进嘴里,鼓着腮帮嚼啊嚼,初时也未见异样,突然一丝浅淡的甘甜涌上了舌尖,伴随而来的是仿佛蕴含着阳光气味的米香,经过咀嚼的菜梗释放出浓郁的泥土芬芳,真是一种奇妙的感觉!我瞪大了眼,原来饭菜只要多咀嚼,细回味,竟有如此不同寻常的可口。孙老师瞧出我的惊奇,不疾不徐地说着:“我发现你平时与别人交往不懂回味,只是一味有话就说,惹得好多人都与你疏远了。其实,要提升人气很简单,只需在说话前回味几番要说出的话,听完别人的意见也要多回味回味,沟通自然而然就迎刃而解了。”我想想自己平日的所作所为,还有几次辞不达意的 ,顿时如醍醐灌顶,恍然大悟。

后来我每逢话脱口之前便会回味自己要说的有无不妥,是否会引起误解,会不会得罪他人,渐渐的我说的话顺耳多了。别人的话我更是反复回味,直到品出深层的意蕴,再针对关键回答。同学们扭转了对我的看法,有一位同学不当面俏皮地对我说:“我以前的话像把锥子,刺得狠,现在简直成了柿子,又软又甜,听了叫人心里舒坦。我听了这话,回味的甘美又涌上心头。

回味真的很神奇,生难懂的词句,能回味出温暖甘甜;寡淡无味的生活,能回味出精彩纷呈。让我们在交往中时时回味,在生活中多回味,回味出生活的精彩,回味出人生的真谛。

篇8:以回味为题满分作文

人的一生是如此的多姿多彩,总会有那么几个片段令你难以忘怀。那一刻,我感受到了爱;那一刻,我感受到了亲情的温暖;那一刻,我得到了世界上最美好的东西……

“慈母手中线,游子身上衣。”还有现在孩童嘴里哼着的“世上只有妈妈好……”这些都是人们对母亲的赞美。母亲就像一件棉袄,在你冷时,她温暖着你,母亲又是一剂良药,在你困惑时,她为你解开心扉。母亲是如此的伟大,母亲的形象在我心目中又高大起来——

我是一位心急的吃货,对待吃的我会毫不顾忌的解放天性。那天,妈妈做了蒸蛋花,对于这道菜我的评价是极高的。它吃起来很嫩,如同豆腐,却有着自己独特的味道,没有那令我厌恶的鸡蛋的腥味。如若再加上香菇和西红柿煮的清汤,如果有肉末那会更美味。面对这样的佳肴,我怎能不垂涎欲滴?我在一旁焦急的等待着妈妈说:“可以了。”终于听到了,我激动的打开盖子一阵浓烟冲出来,还带着一阵美食的香味。此时那淡黄色的蛋花在这烟中显得更加的独特。再次引起我的食欲。突然脑海中浮现出老爸平时抬蛋花时那副帅气的大厨风范,我也学着做。我拿出两根筷子,轻轻的敲打了一下,用骄傲的眼神看着它。然后把筷子夹在碗的两旁“哇!真的抬起来了,我好厉害呀!”正在我洋洋得意之时,“啪”一声震响了整间屋子。妈妈急忙跑出来。看到蛋花全部掉在我的脚上,我的脚被烫得通红,还冒着白烟。再看看我眼泪哗哗的流着,脚还不时的抖动着。妈妈先是愣了一下。接着又急忙的拿出一杯水倒在我的脚上,又到冰箱里拿出一个鸡蛋,把蛋清滴在我的脚上。后来我问她,她说是外公教她的民间土方。接着又到处寻那顽皮藏起来的手机。妈妈把家里的桌子都翻了个遍,看到她那忙碌的身影,突然一阵暖流涌入心头,脚上的疼痛好像也减少了一半,我静静的站在那,什么也没说,眼泪又不由自主的流淌出来。最终在床上找到了,然后火急火燎的播出爸爸的号码,还不是的跺脚,嘴里碎碎念着:“怎么还不接,怎么还不接啊——”爸爸听后,也快马加鞭的赶回来带我去医院。到了医院,医生说:“还好处理得及时,否者必定留疤。”那时脑海中又浮现出那个场景。泪花充盈了整个眼眶。

母亲在生活中扮演着极其普通的角色,但母亲的那份爱是如此的伟大。世间最美好的感情莫过于母爱。他不像波涛那么汹涌,也不像小溪流那么柔和,但总能暖入你的心。

篇9:以回味为题满分作文

光阴荏苒,不知不觉间,我已是一名中学生了。回首童年,感觉似乎是打翻了一瓶五味瓶,甜酸苦辣一起涌上心头。

读一年级时,我的成绩总是名列前茅。在考试之后,我都能得到老师的奖励。

记得有一次期中考试,我考了第一名。学校开表彰会,发的奖品有三个笔记本和几只铅笔。当然少不了奖状,上面是红红的印章。——站在领奖台上,看着这些,我的心里别提多高兴了。

回到家,我手捧着奖状奖品,仰着头自豪地递给爸爸。爸爸兴奋地把我抱起来,举过他那高高的头顶,嘴里不停地说着:“我家振子真是棒!棒极了!……”

当我重新“脚踏实地”的时候,我迎着早已笑得合不拢嘴的妈妈扑过去,一边撒娇地说:“妈妈,我要吃糖!”

“对!吃糖!吃棒棒糖!”妈妈爸爸就像是共着一个嘴巴,同时说着同一样的话。然后,笑声充满狭小而潮湿的旧屋,荡向屋外。

现在回想起来,那次吃的糖实在是甜极了。后来我吃过不知道多少次糖,但好像都没有那时候甜。

“男儿有泪不轻弹”,俗话是这么说的,可是做起来就不一定那么容易了。像我,有时也会暗暗地落泪。现在想来,似乎还有一种酸酸的滋味潜上心头。

记得那是我读二年级的时候,有一次考试,我正在做试卷。突然,一个东西飞到我的桌子上。我定睛一看,原来是一个纸团,并没在意,仍旧接着做试卷。

可是在这时,监考老师走了过来,拿起我桌子上的纸团。“怎么考试作弊?这么小就不学好……”——不分青红皂白地斥责了我一顿。

我想说“我没有作弊,这个纸团跟我无关……”之类的话,可是话到嘴边又咽了回去。——感觉很不是滋味,就像吃了一颗青涩的葡萄。

现在想来,那种酸涩犹在心头。

读四年级时,我的成绩出现了明显下滑。

每次期中考试后,学校照例是要发奖。看到那个以前属于自己的领奖台上已经没有了自己的一席之地,而有些以前比自己成绩差的同学走上了领奖台,我的心里很不是滋味。

接下来,就是老师找我谈话。她说:“以前你的成绩一直很好,现在是怎么回事?”我低着头,默不作声。

“以后,你要用心读书,上课要认真听讲,积极举手发言……”老师仍在苦口婆心地唠叨着,而我的眼里早已噙满了泪水。

回到家后,爸爸妈妈接过我背上沉重的书包,看到了我空空的双手。那像往常一样充满期盼的目光和喜悦的笑脸骤然变得暗无表情。

晚餐很丰盛,跟往常一样。但是,全家人都默默无言地吃着。我不知道爸爸妈妈吃的感觉,但我知道自己吃在嘴里已没有往日那么香甜,吃下肚去是一种苦涩在回旋。

那天夜里,我翻来覆去,始终睡得不是很安神。早上起来,不知为什么,枕头湿湿的。

读六年级的时候,由于旧教学楼要拆掉,重做新教学楼,我们班就搬到了学校以前的会议室。

教室四周的墙壁上挂满了长方形的玻璃镜框,诸如“某某年学校获得什么什么先进或者优秀……”之类。

有一次下课时,我与几位同学玩掷纸球游戏,不小心将纸球扔到了一个镜框上。只听得“碰”的一声,镜框晃了晃,好算没有掉下来,但是明显裂开了一条口子。

不久,我就被“请”到了班主任老师的办公室。听着老师的批评教育,我低着头,脸上感觉火辣辣的。

回到家之后,我向爸爸说了这件事。一通教育之后,爸爸给钱我去赔给了学校。

经过这件事,经过老师和爸爸的教育,我知道一个人应该为自己所做的错事负责,还要吸取教训,以后不要犯同样的错误。

回想童年,有阳光明媚,也有风雨阴霾;回味童年,感觉甜、酸、苦、辣各种滋味潜上心头。回味童年,是为了更好地把握现在,畅想未来。我想,不管明天风云如何变幻,不管道路上有没有荆棘泥泞,都阻挡不了我成长的脚步和前进的信念。

我盼望着继续成长,盼望着继续品味人生。

篇10:以仰望星空为题的高考满分作文

梦想,是生命的助推器,它让每一个热血沸腾的灵魂永不懈怠。而追梦,则更令人痴迷……

北极燕鸥,一种追逐光明的鸟。他们热爱阳光,热爱温暖,拼尽全力的去追求。为了一年两个夏天,他们从南极飞到北极,从北极飞到南极,不惧困难,不畏危险,不惜付出生命的代价,只凭单薄的身躯,一双渺小的翅膀,一份坚贞不渝的信念,不撞南墙不回头,将一生都献给了自己忠实的信仰。上帝只给了他们一双翅膀,他们用它一往无前的飞翔。他们在用生命宣告:“给我一双翅膀,追逐生命的阳光!”

这,就是逐梦。就是对梦想星空的仰望,它可以让最渺小、最平凡、最脆弱的力量变得无懈可击、义无反顾、勇往直前。

董卿,家喻户晓,妇孺皆知,站在春晚的舞台上以典雅的微笑和过人的智慧博得观众一年又一年的喝彩。突然,她想要创新,她想要展现自己的思想和个性,于是就有了《朗读者》。你以为很容易吗?不!12集的节目长度,超过一年的奔波、忙碌:找赞助、请名家、写方案、剪素材……在接近两年的筹划时间里她哭的次数比过去十年的总和还多。可她没有放弃,脚踏实地奋起反击,拼尽全力,勇敢坚毅的战胜一个又一个困难,最终胜利。

梦,美好,灿烂,令人憧憬。但追梦的过程,痛苦,艰难,难以忍受。这两年来,高考生、大学生因挫折跳楼自杀的新闻屡见不鲜。他们在逐梦的过程中被现实无情地击倒,便一蹶不振,寻死觅活。所以只有真正坚韧、百折不挠的英雄才披荆斩棘,走到了最后。是啊,逐梦不是像童话故事一样水到渠成,而是像百二秦关终属楚一样困难。经历更疯狂的暴风雨,才会有更美丽的彩虹。

刘媛媛说:“nozuo,nodie,就nolife!”因此,新时代的年轻人们,让我们继续坚持和忍耐,因为苦心人天不负,只要我们在梦想上保持“恒温”,奇迹之吻终将印上你的额头。

仰望星空高考满分作文2

仰望星空给予我们梦想,而脚踏实地则给予我们实现梦想的可能。

仰望星空,脚踏实地,你的人生将放射璀璨的光芒!

——题记

就字面上看,仰望星空与脚踏实地,似乎是一对不可调和的矛盾。诚然,就生命中的某一瞬间而言,仰望星空的人,往往无暇顾及脚下的道路;而专注于脚踏实地的人,又怎有机

会欣赏灿烂的星河?但当我们把时间轴展开,从整个人生旅途的角度再去衡量这两个词的重量,其实它们不但不是敌人,反而是互相扶持,缺一不可的亲密战友。

脚踏实地的态度让我们的梦想成为理想并最终得以实现,因为明天其实就在脚下。放眼历史长河,能够有所作为的人们从来不吝惜自己梦想的能力,而真正成就他们的,则是梦想后“千里之行始于足下”的务实态度。青年陈胜曾勇敢挑战封建等级制度,大声呼喊出“王侯将相宁有种乎”的口号。但在梦想背后,若没有他为人奴役仍然坚持为农民阶级争取利益的毅力,若没有他日复一日自我修养与完善的恒心,或许日后风生水起的农民起义将不过是他梦中一个美丽的场景。

在脚踏实地前行的过程中,我们往往会遇见风雨的阻挠。而这时,抬头看看天空那颗曾经给自己信念的星,你会发现自己重获了冲破一切艰难险阻的勇气和决心。于是我们看到了,经历一切人世折磨的司马迁最终完成了前无古人后难有来者的《史记》;耳聋后的贝多芬反而奏出了自己生命的最强音。这都是因为他们在脚踏实地的过程中没有忘记再次去仰望星空,去寻找曾经让自己心潮涌动的星斗。给予他们力量的,正是梦想的光华。

作为21世纪建设祖国的中坚力量,我们更应该秉承“仰望星空、脚踏实地”这八字箴言。首先,我们要敢于梦想,要敢于构想祖国的未来。弱于创新的局面不是不可改变的,“加工大国”的尴尬身份不是不可改变的,甚至世界一极霸主的格局也不是不可改变的。这些远大的理想将为我们指明奋斗的方向,从而使我们的脚踏实地不再是一种单纯的体力输出,而是一种勇敢的追求。与此同时,“千里之行始于足下”的勤恳态度也将在这段旅程上助我们一臂之力,让我们得以在追寻梦想的旅途上走得更远,走得更顺畅。仰望星空与脚踏实地的完美结合,让我们自信地说:我们能够成为祖国未来的主人翁。

那么让我们仰望星空吧,然后在寻到最明亮的那颗星后,怀抱着脚踏实地的务实态度,向着它坚定地扬帆启航。

篇11:以幸福为题的高考满分高中生作文

幸福对于每个人而言都不尽相同,我且享受属于自己的那份幸福。

午后,金色的阳光弥漫在一方长长的书桌上。

翻开一本书,扉页上留下了长长的序言,端起一杯茶,懒懒地坐在书桌前。

耳畔渐渐传来清晰的钢琴曲,如一泓清泉般流淌着。

我在细细地品味文字,让它们从我眼中流泻。忽然,一团如棉絮般轻巧的东西,落在了我的指间。“嘿,小家伙,怎么你的身体那么柔软,长得那样白净呀!”

摊开手心,看着它在我的手掌间回旋,伴随着午后的天籁,上演着唯美的华尔兹。或许,这就是一种小小的感触吧!

点点滴滴的感触,总在这拥挤的人与人之间徘徊。珍惜,每一个小小的感触,哪怕它只会成为一瞬间绽放的烟花。

我不忍惊扰它小小的梦,轻轻地将它放在书桌上,让它带着梦想的羽翼,为下一个人来人往中的他(她),带去短暂的欣喜。

我,继续品味着穿梭在眼中的文字,因这一喜悦,我的心,似乎变得有些兴奋雀跃。

就这样,一个下午,当我阅读完纪伯伦的《先知》,恍然明白了诗的哲理和内蕴,具有超越时空、国界的限制,承载着诗的灵魂的,便是阅读它的每一位读者——不,应该说是过客。

而我,便成了《先知》的过客,毕竟我能够领悟的,只是它的一部分哲理和精华。但我却不介意自己只是这其中的一位匆匆过客。

转头,发现那团如棉絮般的小东西不见了。内心莫名地一阵失落,但当听着《小夜曲》这清新的曲调时。我想:它,也只是属于我生命中的一位过客。

人生,跌宕起伏,有太多太多的事和物,是我们无法去一一挽留的。亦如那团棉絮,它只是和我来了一次无声的对话,就走了。但这又何妨?至少它在我的生命中留下过足迹,哪怕只是轻轻地飘过,我都记得这份浅浅的笑靥,是属于我们的一次午后的相逢。

合上书本,走出房间。天空,还是一片明净的湛蓝,夕阳,映衬着一切是那样美好,我的心,因这一位小小的过客的到来,舒心地笑了……

或许幸福就是平静地过着一种自然的生活;或许幸福就是淡定地享受着一切的自然;又或许它什么也不是,只是你心中的那一泓清泉。

篇12:以幸福为题的高考满分高中生作文

周六的早晨,暖暖的阳光落在客厅的阳台上。

弟弟安静地玩着玩具,我和妹妹聚精会神地翻阅着课外书。这时,妈妈走到窗前,轻轻地推开窗户,一边说:“天气这么好,不去运动太可惜了,要不我们去木兰跑道骑自行车吧!”“可是我并没有自行车呀!”我不解地问,“跟我走吧!”妈妈神气地回答道。

我们出门了,妈妈不带我们去跑道,反而往喷泉广场的方向走去,“哇!好多自行车呀!”我惊讶地叫道,只见一排排披着橙色“外套”的“共享单车”整齐而有序地停放在绿化带旁。“妈妈,现在我们这边也有共享单车了?”我问。“是呀,前几天刚刚装的,这‘小黄车’十分方便,而且第一个小时还是免费的呢。”只见妈妈拿出手机,开启微信,对着共享单车上的二微码“扫一扫”车就会发出“请取车”的声音,取完车之后,妈妈手机上也会显示“取车成功”。多么方便快捷啊!

我们“扫”了辆单车,然后来到了红色的塑胶跑道,跑道的一侧是木兰溪,另一侧种了许多柳树,柳树并不高,但一棵棵婀娜多姿,狭长的柳叶就是柳树的秀发,柔柔地披下来,远看就像一位位少女在河边梳妆,微风一吹柳丝翩翩起舞。树底下还许多五颜六色的小花美不胜收。

我骑着“小黄车”在跑道上行驶着,时不时会看到在这休闲运动的市民们。有带着孩子的年轻夫妇,有在这跑步的中年人,有在路旁石墩下棋的爷爷们,还有在凉亭上聊天的老奶奶们……

我在凉亭旁停下来等妈妈和弟弟妹妹,只听见几位老奶奶悠闲地聊着天。其中一位老奶奶感叹地说:“这儿的景色多美呀。”“是呀,以前

这儿都是泥潭,荒无人烟,政府在这修建了堤坝,建了跑道,种植树木,为大家提供了这么优美的休闲娱乐的地方。”另一位奶奶说。“这多亏了政府呀。”……

河道变干净了,道路变宽了,楼房变高了……莆田发生了翻天覆地的变化,我们深信,在共产党的领导下,祖国的明天会越来越美好!我们的生活会越来越幸福!

篇13:以说“安”为题的高考满分作文

人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在。

当我们在安静的教室中听课时,安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存,就体会不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季节可以轮回,而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。

在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训:车祸、火灾、坠楼等等,一个个美好的生命就这样悄然殒失了。

安全第一,警钟长鸣。

我们学校的新校区坐落于郊外,由于缺乏严格的管理,交通秩序异常纷乱,司机超速行驶,学生交通安全意识模糊,在短短的两个月里三个年轻鲜活的生命灰飞烟灭,全校师生陷入了悲痛之中,而受害者的家长更是倍尝生死离别的巨大悲痛和创伤,谁之过?这三起事件引起了上级领导的高度重视,大力投资修建路面设施,给学生安上了一道生命的防护线。此后,再也没有发生类似事件,每当看到那长长的防护栅栏,每个本校学生都深深地懂得那是用鲜血和生命换来的。

为什么只有当事情发生了才想到去修治?防患于未然,它留给我们的不仅仅是思考。

有一则事例让我终生难忘:在一次交通宣传课上,放映了许多真实的车祸事件,其中有一个七岁的女孩在一次车祸中失去了下肢,整个上身被安置在一个疲软的蓝球里,两只手拄着木屐一样的木板蜗行爬索,面对记者的采访,她却笑得那么的天真无邪,说她的愿望就是再要一个篮球,在场的每一个人无不为之动容,泪如泉涌,教室里一片抽噎哭泣,心酸,心痛。

当你正愁你的身体不够好时,你有没有想过一个没有下肢的人是怎样度日的?你不觉得惭愧吗?你的烦恼又算得了什么?

认真地遵守交通法则,即是对自己的生命的珍视,也是对他人生命的负责。避免一场车祸的发生,就会避免两个家庭的残损和悲痛。

悲剧,我们谁也不愿看到!

怎样避免,你我他,大家都有责任,都有义务。维系生活的美妙,就要珍视自己的生命,而安全就是第一位的。

【点评】

安全第一,警钟长鸣!一念之中,一个鲜活的生命就会消失在这个美丽的星球上,留下的是永远的伤痛的回忆。音容笑貌宛在,而生命却逝,抓之不着,欲罢不能,这是一种真正的痛楚,生命是如此的脆弱,如此的不堪一击,我们无视生命的存在,不懂得预防为主,防治结合,往往就会留下惨痛的教训,让人后悔不已。作者从身边找出真实典型的案例,让人看到了血淋淋的教训,给人以警醒。惨痛的教训需时时刻刻地放在潜意识里,让思想牵动行动,避免悲剧的发生,且尚努力,努力,更努力!

以“安”组词,以所组的词语为角度作为切入点,“安全”似乎很平庸,作者正是像一位常谈的老生再次将因平庸而被我们忽略的警钟再次敲响,以血的教训告诫我们安全的重要性,可谓用心良苦。虽然是牵扯到了“生命”的沉重,但小作者摆脱了一味说教式的语言,使起善良的笔蘸取真诚的墨,不动声色的娓娓道来,同样刺痛我们的心,真是用心良苦。

此文被评为一类文,成功之处,值得借鉴。

篇14:以说“安”为题的高考满分作文

“安”字有很多含义,其中之一便是“安逸”,“安逸”其实是很多人追求的一种生活态度。

“开荒南野际,守拙归园田”是一种安逸;“小桥流水人家”是一种安逸;然而,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”后的一杯清茶、一壶酒也是一种安逸。安逸是一种释然,是一种随心,是一种大风大浪后的平静与享受。

佛祖释迦牟尼放弃自己王子的奢侈生活,宁愿漂泊于世,苦求真理。最后终于在菩提树下大彻大悟,得到完善。他所追求的,就是一种安逸。这样的安逸不同于安于现状,是他在艰难的自我否定与自我升华中寻得的。这样的安逸也不等同于安乐。他在找到完善的自我之后,并不满足于此,而是巡游世界、暗渡众生。因此,安逸,是找到真理后内心的平静,是修行自我后无私的奉献。

陶渊明抛下尘世的功名利禄而归隐田园。无论是他曾幻想的武陵桃花源,还是他自己所经营的“草屋八九间”,他都在追求一种安逸。他“不为五斗米折腰”,是不想让物质的铜臭味破坏他心中的圣境。他的这份安逸,有别于一些人的`逍遥快乐,有别于一些人的事不干己,而是希望回归农村的质朴、纯洁,回归人类本性的善良与自然。

李白终生仕途不顺,屡遭排斥,但他可曾想到,后人眼中的他,没有被官场失利的阴影所遮蔽,而是一个“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”的豪情万丈的诗仙!他“安”能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,流传百年,世人称赞,又胜过了多少苦苦追求一官半职,终生逃不出科考的人!他的释然、豪爽,不也是一份安逸吗?不被名利所束缚,这份安逸,就是当时的皇帝也难以享有。没有这样的安逸、洒脱,李太白怎能留给后人这前无古人后无来者的千古名句呢?

安逸给予世上所有人都是平等的,它不是众人分食的一块蛋糕。而是每个人内心深处都埋藏着的一种态度。当我们奋斗一生,努力追求过自己的理想后,我们也许有了白发,也许皱纹爬上眼角,但此时,我们能够说,自己的能量曾经真正的释放,自己曾经真正拼搏过、付出过,即便没有来生,我们也不后悔。这时,我们得到了一种非常宝贵的东西——安逸,我们此时才真正能够微笑,能够宽容,能够无悔。

【点评】

“安逸其实是很多人追求的一种生活态度。”,这是本文内容的切入点,范文开篇就提出了安逸是漫漫人生旅途中必须认真对待的一个重要课题。作者善于化大为小:文章首段即从“安”字多种含义中择其一种——“安逸”入笔,不仅角度小,而且入题快,点题巧。

文章由佛祖释迦牟尼写到陶渊明,由陶渊明写到李白,显示作者眼界之开阔;文章由“安逸是找到真理后内心的平静”,写到“安逸是修行自我后无私的奉献”;由“安逸是希望回归农村的质朴、纯洁”,写到“安逸是回归人类本性的善良与自然”,显示作者思维之深邃。一面是安于现状,一面是大彻大悟;一面是苦苦追求一官半职,一面是释然、豪爽、安逸、洒脱。这些深谙“安逸”之味的楷模,在作者笔下是如此风情万种。总之,意境高超,例证恰当,语言晓畅,能对话题主旨进行富有诗情和哲理的阐述,是这篇考场佳作的突出特点。

篇15:关于以说“安”为题的高考满分作文

说“安”

人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在。

当我们在安静的教室中听课时,安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存,就体会不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季节可以轮回,而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。

在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训:车祸、火灾、坠楼等等,一个个美好的生命就这样悄然殒失了。

安全第一,警钟长鸣。

我们学校的新校区坐落于郊外,由于缺乏严格的管理,交通秩序异常纷乱,司机超速行驶,学生交通安全意识模糊,在短短的两个月里三个年轻鲜活的生命灰飞烟灭,全校师生陷入了悲痛之中,而受害者的家长更是倍尝生死离别的巨大悲痛和创伤,谁之过?这三起事件引起了上级领导的高度重视,大力投资修建路面设施,给学生安上了一道生命的防护线。此后,再也没有发生类似事件,每当看到那长长的防护栅栏,每个本校学生都深深地懂得那是用鲜血和生命换来的。

为什么只有当事情发生了才想到去修治?防患于未然,它留给我们的不仅仅是思考。

有一则事例让我终生难忘:在一次交通宣传课上,放映了许多真实的车祸事件,其中有一个七岁的女孩在一次车祸中失去了下肢,整个上身被安置在一个疲软的蓝球里,两只手拄着木屐一样的木板蜗行爬索,面对记者的采访,她却笑得那么的天真无邪,说她的愿望就是再要一个篮球,在场的每一个人无不为之动容,泪如泉涌,教室里一片抽噎哭泣,心酸,心痛。

当你正愁你的身体不够好时,你有没有想过一个没有下肢的人是怎样度日的?你不觉得惭愧吗?你的烦恼又算得了什么?

认真地遵守交通法则,即是对自己的生命的珍视,也是对他人生命的负责。避免一场车祸的发生,就会避免两个家庭的残损和悲痛。

悲剧,我们谁也不愿看到!

怎样避免,你我他,大家都有责任,都有义务。维系生活的美妙,就要珍视自己的生命,而安全就是第一位的。

说“安”

古来有云:修身、齐家、治国、平天下。可见,古时之人就把修身放在了第一位。我也认为:安家、安国、安邦,必先安心。

志者,必先安心。有志之士,必先有心。确定心之所向,志向也将势如破竹地冲破一切阻碍,成就一番事业。诸葛孔明忠义乾坤世人皆知,一句“鞠躬尽瘁,死而后已”便把“伏龙”这个名字照得亮堂堂的,孔明将心安在了汉室统一上,最后虽然出师未捷身先死,可后人永远将佳话围绕在了他身边。元帅岳飞将心安在大宋,一首《满江红》,歌出了“精忠报国”的英雄气概,志者,安心,心如磐石。

治者,必先安心。冰心诗中写道:“心若冰清,天塌不惊”。治国之人,必先做到天塌不惊。心安得稳,国安得就稳。勾践卧薪尝胆终报国耻的故事再次证明了治者安心。记得从书上看过这么一句话“不可忘,不可念”,用在这里正合适,所谓国仇不可忘,天塌不可惊;家耻不可念,心应若冰清。治者,安心。心若冰清。

智者,必先安心。曾经疑惑,曾经迷茫,将心放平,你便是智者。做得到宠辱不惊任庭前花开花乱,做得到去留无心,看天上云卷云舒,这才是将心放平,一朝不得志便抑郁而终的人,也许是诗人,也许是文学家;也许是富五车,也许家财万贯,但不懂得笑看风云,不懂得安心的人,决不是智者。智者,是一份潇洒、一份幽默、一份认真、一份玩笑、一份勇敢,五份安心。智者,安心。心比镜湖。

知者,必先安心。佛曰:“渡人自渡。”也许这就是安心的最高境界。与人争名逐利,不如守掘归园田的恬淡轻松;与人比权量力,不如渡人自渡的豁达明朗。水至清则无鱼,人至察则无徒。只有懂得宽宏,懂得不把世界看得太清楚,懂得笑看得失,淡观荣辱的人,才是知者,才懂得笑看得失。知者,安心。心似苍穹。

安家,安国,安邦之人,必先安心。将心安如磐石的人是”、“志者”;将心置若冰清的为“治者”;将心比作镜湖的必为“智者”;将心看似苍穹的实作“知者”。

安心、安家、安邦,之后安天下。

说“安”

“安”字有很多含义,其中之一便是“安逸”,“安逸”其实是很多人追求的一种生活态度。

“开荒南野际,守拙归园田”是一种安逸;“小桥流水人家”是一种安逸;然而,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”后的一杯清茶、一壶酒也是一种安逸。安逸是一种释然,是一种随心,是一种大风大浪后的平静与享受。

佛祖释迦牟尼放弃自己王子的奢侈生活,宁愿漂泊于世,苦求真理。最后终于在菩提树下大彻大悟,得到完善。他所追求的,就是一种安逸。这样的安逸不同于安于现状,是他在艰难的自我否定与自我升华中寻得的。这样的安逸也不等同于安乐。他在找到完善的自我之后,并不满足于此,而是巡游世界、暗渡众生。因此,安逸,是找到真理后内心的平静,是修行自我后无私的奉献。

陶渊明抛下尘世的功名利禄而归隐田园。无论是他曾幻想的武陵桃花源,还是他自己所经营的“草屋八九间”,他都在追求一种安逸。他“不为五斗米折腰”,是不想让物质的铜臭味破坏他心中的圣境。他的这份安逸,有别于一些人的逍遥快乐,有别于一些人的事不干己,而是希望回归农村的质朴、纯洁,回归人类本性的善良与自然。

李白终生仕途不顺,屡遭排斥,但他可曾想到,后人眼中的他,没有被官场失利的阴影所遮蔽,而是一个“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”的豪情万丈的诗仙!他“安”能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,流传百年,世人称赞,又胜过了多少苦苦追求一官半职,终生逃不出科考的人!他的释然、豪爽,不也是一份安逸吗?不被名利所束缚,这份安逸,就是当时的皇帝也难以享有。没有这样的安逸、洒脱,李太白怎能留给后人这前无古人后无来者的千古名句呢?

安逸给予世上所有人都是平等的,它不是众人分食的一块蛋糕。而是每个人内心深处都埋藏着的一种态度。当我们奋斗一生,努力追求过自己的理想后,我们也许有了白发,也许皱纹爬上眼角,但此时,我们能够说,自己的能量曾经真正的释放,自己曾经真正拼搏过、付出过,即便没有来生,我们也不后悔。这时,我们得到了一种非常宝贵的东西——安逸,我们此时才真正能够微笑,能够宽容,能够无悔。

篇16:以创新为题的议论文

乔布斯,勇于变革,不断创新,推出了简约的iPod、iPhone,风靡全球,深刻改变了现代人的生活方式,成为改变世界的天才。

放眼政界,我国的改革开放也是勇于创新的例子。总设计师邓小平高瞻远瞩,英明决策,将国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放。于是,在改革春风的吹拂下,神州大地尽显生机。试问,若没有改革开放,何来我国国民生产总值GDP赶超日本成为世界第二大经济体的预言如今成现实?

篇17:以创新为题的议论文

未来的世界竞争什么?在北卡罗来纳州一大学演讲时,呼吁重视科研创新。为什么?因为这是21世纪经济增长的种子。

温家宝在深圳考察时,也鼓励深圳年轻人敢想别人不敢想的事,敢做别人不敢做的事,勇于创新,打破框框,将深圳建设成创意之都。看看周围的企业,多数只醉心于简单的复制,不仅在国际市场毫无竞争力可言,在国内的生命力也难于长久。只有实现从中国制造到中国创造的飞跃,才能赢得未来。

鸟翼系上黄金,便再也飞不起来了。如今,优渥的生活令我们渐渐失去创新的能力。脑袋中只装得进书本,创新,成为奢侈;将按部就班奉为不二法则,创新,我们情何以堪?

篇18:以创新为题的议论文

俯仰一城,两代鼎盛帝国,二十四位黄袍天子,六百年的沧海桑田,足够这座城最终的失落,只留下断壁残垣,为后人唏嘘凭吊。但是,曾经辉煌的紫禁城并没有荒芜,今天的故宫,名列世界五大博物馆之首,早已成为中华文明的代言词。而故宫如今的万众瞩目,都要归功于故宫人的创新精神。

有人质疑故宫的全面开放是对皇室威严的亵渎,此言大谬。过往皇权之威严,早已随历史淡去,而他们给后人留下的印记,便是这座城。这是中国人留给全世界的礼物。“没有什么不朽的,包括艺术本身。唯一不朽的,是艺术所传递出来的对人和世界的理解。”是的,那流入宫墙的护城河,流淌了多少故事;那亭台楼阁,承载了多少悲喜;那奇珍异宝,见证了多少热血的英雄——故宫里的一器一物,一草一木都拥有一个不朽的灵魂。独守空城,只会让中华文化慢慢流失。

故宫的与时俱进不禁让人点赞。从20xx年热播的《我在故宫修文物》到今年大火的《上新了·故宫》,从几年前上架即售罄的故宫口红到今年首场元宵节的上元夜场灯会,无不让人耳目一新。故宫是中华文化基因的宝库,其中每一件文物的生命轨迹都让人叹服,更让人叹为观止的是,纵岁月风沙,终万丈光华——故宫辗转至今,依旧有生生不息的强大生命力与创造力。

对此,世界最大四合院看门人——故宫博物院院长单霁翔——在采访时表示:“需求多样化,这样应变必须跟得上。每个博物馆都有自己不同时段、不同时期的发展趋势,把这些叠加起来,满足于不同人的需求。”单霁翔院长对于文化的态度无疑为故宫文化注入一股鲜活的生命力。刚接手博物院院长之职,他便一改故宫往日的灰暗封闭,大范围地将故宫开放。他装了3500元的椅子足足1858把,理由是要让游客有尊严。他免费开放了六万多次青少年活动,不计风险,原因是孩子们喜欢。故宫文化早已不拘泥于传统文化,而上升到文化传承与文化尊重。

毋庸置疑,当今社会,唯有创新才能立足于世,墨守成规,只会被时代遗弃。英国哈格里夫斯的创新推动了工业革命的进程,美国苹果公司的创新使他们迅速占领世界手机市场,中国铁路技术的创新造就了世界最强铁路网。相反,柯达的胶卷的消失,诺基亚的手机的落败,都无声地告诉我们:一个人,一个企业,乃至一个国家,唯有创新,才不会被时代淘汰出局。

创新,便海纳百川;鼎盛,须与时俱进。就像《国家宝藏》中说的:我们有多年轻?上下五千年!这般铿锵,这般骄傲,这是每个华夏儿女特有的文化自信。只愿守护我们的历史,通过创新的力量,让它们在人间流光溢彩。纵岁月风沙,终万丈光华。