月考作文550字

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【简介】感谢网友“宸小鱼cherry”参与投稿,这里给大家分享一些月考作文550字(共16篇),供大家参考。

篇1:月考的作文550字

月考的作文550字

明天又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!

第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的.,课本上又如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰这时心跳又加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。

80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。

走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。

考试,考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

篇2:月考过后550字作文

月考过后550字作文

月考过后,心情真是愉快,就像关在笼里的小鸟被放出来在天空飞翔,之前所有的紧张全都抛到九霄云外去了。一回想起月考前的时候……

月考前几天,一早进入教室,就觉得气氛和平常大大不相同,全班同学鸦雀无声,埋首苦读,已经感觉到考试的紧张气氛。放学回到家后,我冲进书房,开始认真读书了,只希望拿到好成绩,让父母开心。

考试当天,发下考卷时,我的心里忐忑不安,但是有的同学却胸有成竹得面对考试。考试题目虽然简单,但是写完还是要细心检查,免得粗心大意被扣分,就后悔莫及了。

考试成绩一出来把我吓一跳,因为我从第一名退步到第六名,真是惭愧,都怪我太松懈、太不小心了。但是我还有一件值得荣誉的事情,就是全学年七大领域第三名,让我的心情又好转起来了。平时上课认真、用心听讲的.同学,看到考卷就很开心;平时上课不专心、边听讲边玩的同学,则是愁眉苦脸、闷闷不乐,真是“几家欢乐几家愁”啊!

这次的月考,让我体会到“一分耕耘,一分收获”的道理。考试是要让我们了解哪里不懂、学会了多少,月考过后一定要做好订正的工作,还要把错误的地方彻底得学会,才不会枉费考试的用意。所以,只要平时专心听讲、温故知新,就不用担心月考了。

哇!考完试了,马上就要放寒假。我要把握这段黄金时光,跟哥哥一起打篮球,跟妈妈一起读故事书,跟爸爸一起下棋……,好好享受这月考过后的美妙时光。

篇3:月考反思作文550字

月考反思作文550字

这已经是 这学期里第二次大型 考试了,我们也算是被考“熟”了。

在这次月考前两个星期我们就接到了通知,说月考即将到来,每个人都为月考做着充分的准备,虽说过次考的是理科但语数英是必修的学科,班主任也说过,首先要学好语数、英三科。考试之前的两个星期并没有感到太紧张,就像平常一样,该干什么干什么,也没有太在意。

还记得,那天中午,我和我后边的同桌在那说笑,说着说着就说到考试上了,我数学成绩比她稍微好一点,她英语比我好也就语文差距小点,但她的.语文成绩还是比我好那么一点但我又怎么会服输。说着说着就决定了这次考试就和地比语文,输了就请喝奶茶。为了面子,我也是拼了,虽然是临阵磨枪,但还是有点用处的嘛!

转眼之间,考试就来了,第一场就是语文,我也抱着必胜的信念走进考场,我还就不信了,她能考过我。在考试前的一个晚上我也是花了不少时间做了准备,虽说不是那么充足,但还是有点把握的。考试的时候还是有点小紧张的,遇到几题不会的就有点着急了。不过我还是认真的做完了。这次考试成绩出来的有点慢,那几天里心里还是非常不安的。

就在我心里忐忑不安的第三天,成绩出来了,语文老师这次亲自发的试卷。真是倒霉呀!之前免检的字帖被取消了,这还不算什么,最重要的是这次考试输了,虽然只差了1分。愿赌服输,我实现了自己的约定,但心里还是不服。

接下来我会更加努力用实隐行动证明,我是有实力的,我一定能超过她。

我相信,努力过就会有结果。如果不努力,怎么可能会成功。语文老师就说过“出来混总是要还的。”现在的不努力,以后都是要还的!

篇4:开心月考的作文550字

开心月考的作文550字

考试时有些学生非常不愿意又害怕的事,但对好学生来说,却是一种体现自己水平的方式。对于考试,其实我也很无奈,但又不得不考,只好硬着头皮上了。

出于怕考砸的心理,每次考试前我都会加紧复习。月考前几天,我每天都要复习到10点才睡,累的黑眼圈都出来了,有时实在想睡,就冲一杯咖啡提提神。

期待已久的月考终于来了,我信心满满的参加了考试。几天的复习,终于要有结果了。我非常高兴,其原因有两个,第一:经过几天的劳累,终于可以好好休息几天了,睡几天好觉了;

第二:入学考试只考了全班第14位,终于有机会大显身手,好好考一次了。看到试卷,我却有一种悔恨自己没有多看一眼教科书的感觉。

真是出乎意料,一向不错的`数学和英语居然只考了86和83分,这真是让我出乎意料。拿到数学试卷,我快速的浏览了一遍,发现好几道计算题因为粗心失掉了分数。我的语文一向很差,经常考八十几分。我想这次肯定又玩完了,回家要吃“皮蛋炖肉粥”了正当我不对语文怀抱希望时,语文老师却告诉我,我考了96分,应该是全年级第1、2名,如果不是在课堂上,我一定会高兴的一蹦三尺高。啊哈,我不用回家吃“皮蛋炖肉粥”了!前段时间的复习,总算是没白花功夫!

现在我发现,其实考试不可怕,只要我们认真复习,不粗心,以一种平和的心态去面对它,就会考出优异的成绩。

篇5:月考前后小学生作文550字

月考前后小学生作文550字

一大早,还没踏进教室,就有吱吱喳喳的吵杂声传进我的耳朵里,我真是没想到,等一下就要月考了,居然还有人有“闲功夫”,在那儿吵吵闹闹的;教室里,只有一些同学坐在书桌前埋头苦读,用心的准备考试的到来。

“当当!当!”令人闻之丧胆的钟声响起。没想到,才刚开始考试,有人就当起了“长颈鹿”东张西望的,有的还假装打哈欠,左顾右盼……我想他们一定是平时没有用功读书,只知道游手好闲,在考试前才临时抱佛脚,真是不应该。何不学学我,平时回家就用功准备,等到考试的时候就能轻松应付了!

考完试后,大家都筋疲力尽,有些同学自信满满的,好像很有把握的样子;而有些同学急着找人问答案,深怕自己粗心大意,把成绩给“考砸了”

星期三,老师把大家的.考卷都详细的批阅一次,可是,我看老师每改一张考卷,脸色就愈难看,我心里便愈来愈担心。当老师把考卷发下去的时候,有的同学一拿到成绩,心情就变得很开心,满脸笑意;有的同学,一见到考卷上的成绩就愁眉苦脸的,还有人直冒冷汗,我想:这就是上课不专心,回家就只知道玩,不复习功课的后果吧!

经过这次的月考,大家应该都深深的体会到了“一分耕耘,一分收获。”的道理吧!其实,只要平时用功读书,懂得温故知新,上课要专心听讲,用心抄笔记,就算是再难的考题,也可以十拿九稳,考得好成绩。

篇6:月考来临的作文550字

时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,为此,我想出了几个办法。1)在做题前,时刻要记得还有个“”;2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的`分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过。不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题。第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

篇7:月考来临的作文550字

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……

还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。

我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。

从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。

如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。

学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

篇8:月考来临的作文550字

时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发了下来。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!

我这次的分数并不是太理想,为此,我想出了几个办法在做题时,首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试,我终于明白人外有人,天外有天。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。以后我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向,平日生活学习中学会积累。考完后要认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

篇9:月考作文

一次考试结束了,又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。

从初二下学期到现在已经有一个多月了,我们月考也已经过去了,可是成绩一出来.......嗨!!!一家欢喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成绩不是很理想,特别是语文,我只考了80分,再看看别人,特别是班长,人家考了91,我还没有上优秀,而别人已经超过优秀好几分了。

我经过再三反思,才找出了问题的所在:我没有好好复习,月考在第6周,而在第4周时老师就告诉我们现在要复习讲过的内容,而我总认为还有时间不用复习,到第5周复习也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考试前复习。就这样我才从第6周的星期一复习起来,虽然有的内容我复习的很好,但还有一点内容没有复习好,就这样到了考试,我虽然把题全写完了,但是有的题是我懵出来的。因此,我决定我一定要端正学习态度,老师讲完课后就要及时复习,争取在期中考试中取得好成绩。 只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢了——可是,我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!

一天一天过去,只能把握住时间不让它溜走,只能努力的一点一点追上别人,蓝天下的我显得如此渺小,何时才能向别人一样?

我认为我的分数和对我学习的态度有关,我们的英语老师经常对我们说:你对学习的态度是什么,你的分数就是什么。以前我并不理

解,但是考完这次试后,我真正的理解了这句话的意思 是什么。

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篇10:月考作文

这一次月考又给我敲了一次警钟,不能只顾着玩了,要从现在赶紧回头,但此时又给了我一次向上的机会。

语文

考试的第二天下午,发了几门试卷,首先我就看到了语文,我把语文卷子一打开,惊讶得好像时间停止在了那一瞬间,基础题几乎错光,分数自然也没那高,在阅读部分也得分够少的,终于我像一个在沙漠中的人看见了一片绿洲,作文我吸取上次的教训,我这一次结尾点了题与上下文相连接。我会更加努力把基础在书中好好的看,不要又像这次一样失误。

数学

数学老师凶神恶煞的跑到我们班来手里还握着一摞卷子,她放下卷子就走了,我们把卷子发了,我看见别人都没考好,我心里胆战心惊,深怕我会不及格,我的面前出现了一张卷子,我一看95分把我吓死了。我把前面一看计算全对,但选择错了一个,填空有一个没化简,我一翻卷子,真是四个字:“惨不忍睹”,两大题得零分,我一看最后一题,我想了半天,原来是一个负号让我丢了4分,我真后悔没有好好检查。

英语

英语卷子在我手里时,分数还算理想,可一细看错了很多细节没注意,有事我把主格写成了宾格,有时单复数没分清。一定要上课听讲把语法学扎实。

历史

历史的选择题就差一个我就全对了,可我总不会多方面去理解题意,非选择题中的“昭君出塞”理解太少,只是这一题的分数失掉了,真是太可惜了,一定要注意细节。

政治

政治卷子过了好多天才发下来,可政治并不怎么理想,光选择题我就错了3个,6分就这么没了,非选择题有的是自己写的,才失去了几分,我太后悔了,当时时间也有点紧。

这一次考试我的确考得不是很好,但是在最后一次考试中考出好成绩来。

篇11:月考作文

光阴似箭,日月如梭,第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成绩,不由得引起我的深思。

在枫杨的第一个月里,完全可以说我在学习上一点没有用心!老师布置的作业,我仅仅按照最低标准完成。我没有做到预习复习,课堂上也没有专心致志,一丝不苟地听讲,大脑死气沉沉。这样的听课状态,我的学习效率能高吗?对于平日的练习,我丝毫没放在心上,总会有一两个小错误。所以到月考时,我与那些认真的同学的差距就很明显。在空余的时间里,我不是跟同学说话,就是想着该怎么玩。于是,我又浪费掉不少时间。就连月考前的国庆长假里,我依旧沉迷于欢乐之中,书本没有碰过一下。我这样做的结果只有一个——我的成绩如坐滑滑梯般直线下滑,我被远远地甩在了第40名!

语文是我这次月考最不理想的一门。79分,让我明显感到自己的差距。我必须端正我的学习态度!课内知识一定要记牢,下次绝对不能再错。阅读理解失掉13分!老师讲的做题方法要用心记,用心体会。93分的数学卷子完全没考出我的水平。我还有很大提分的空间。要复习错题,重视平时练习。英语,我认为是最不该错的,下次考试要考100分。学习时要注意力集中,提高效率。对于“史地政生”4门课,我以为只要感兴趣,就可以学好。这4门课的学习方法是把知识背下来,记牢。

现在,我越发的感到时间的珍贵。月考前的时光是我想回也回不去的过去,但我更清楚,如果不珍惜现在,我将会更加遗憾在将来!王沛然,奋斗吧!

篇12:月考作文

下个星期或大下个星期就可能月考了,这才短短几个周,月考就一步步逼近,除了复习和休息,我们还能做什么呢?

为了成绩可进步,可以名列前茅,我只有一句话,就是好好复习。不是谁聪明谁愚笨的的问题,主要是看你用功没用功。想一想,作个美梦,梦到你在周六周日把小科背得滚瓜烂熟,英语和语文的单词都记住了,掌握了语法和课文内容,数学掌握了做题方法,考了几部前十名的好成绩。现在不要做梦了,让我们用实际行动来证明一定可以的。有的同学每次考试考的都不好,所以失去了信心,但同学们不要气馁,打起精神来,努力冲刺。像我,上个学期三次考试一直在往下退,但到了期末,我冲了上去,甚至不前三次要好得多。我就是一个例子,我之所以竞选学习委员,除了想锻炼自己给自己加学分,还想带动大家一起积极向上、共同进步。

我再次提到毕润泽,身为一组大组长,是应该好好管管他,不能让他无法无天了。上课吃手、玩笔不听讲,下课不认真完成作业,每天我的记录本上都会出现他的名字。但这个星期他表现不错,有所转变。一天之内,为我们小组挣了十分左右,我们应该向这一天的毕润泽学习。

如果我们完成一件事情你没学会,可以完成的很好,那为什么不尽最大力量把它完成呢?学生最主要的就是学习,如果能像居里夫人那样,永无止境的学习,那你不早就成为几部第一了吗?许多同学被物所累,导致无法全身心投入学习,上课不听讲,我们是否亏了?叫上相同的钱,人家学会了,,这就是浪费时间、浪费金钱。让我们以最好的态度、最充分的精神迎接月考。

篇13:月考作文

月考的分数出来了,我考的不是太理想。

语文考了一百一十分,数学只考了一百零二点五分,英语也只考了八十三分,这三门主科都没有达到我自己定的分数,我自己定的分数是95分加10分这样,也就是105。语文达标了,数学和英语都没有考好。

我分析过了:我数学错在粗心大意上面,比如:拓展题第一题,我算出来的数是100.5,我却把它写成了160.6,你说我这是不是粗心大意呢?还有一题是第二大题的第四小题的第一题:“底是60,高是85”,算出来的得数应该是5010的,我却把它写成了1010;这几题算错就仅仅被扣了将近10分,这10分就代表了我这个人粗心大意,考过试也不细心检查,更别说被扣的这17.5分,所扣的这17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大题,各题的分数都不一样,我竟然把会做的题目给做错了,你说我是什么啊?比如有一题是:420*63+42*370很简单的,得数肯定是4200,我却把它写成了8400了;还有一题是(如图):BCEF是平行四边形,ABC是一个直角三角形,BC长8厘米,AC长9厘米,阴影部分面积比三角形ADH的面积大4平方厘米,求HC的长度。也很简单的,就连四年级同学都能做出来的,我却做错了。(图本人不会制)

胡老师有过一次分析就是说:竖式计算,把竖式写出来了,横式的答案却没有写,这就像你把一块地你天天给它施肥、浇水、播种;到了秋天,果实长出来了你却在那里不收,就算你再好的果实长在那里,已经是非常的饱了,再长的话就多了、烂了。也就是说你天天给它施肥、浇水、播种,但到了最后你要把那金灿灿的果实收到粮仓里,冬天就不怕饿了,要是不收的话,不给饿死才怪呢。反过来也就像你把一题题目给做出来了,却没有写答案,是一样的道理吧?现在想想老师说的很有道理,我要铭记在心啊!

今天中午,我把试卷拿给回家给我妈妈看,当事我妈没有打我,还对我说:“你这次期中考试是怎么考的啊,我就想不通你英语怎么平均分都没有达到啊,你这个数学因为什么错的啊,英语是因为什么错的啊?要找到原因好好的给补上来啊,我语文就不说你了考的还可以”。我低着头小声的回答道:数学是因为粗心大意,没有检查所造成的;英语是没有掌握重点所造成的。她又对我说:下一次考试要继续努力,考出你理想的成绩,不要让我再看到这一点分数了。我说:我知道了,下次我继续努力,考出理想的成绩。说着我边上楼去了,当我刚上到第二个台阶时,妈妈又说了一句话:我知道你已经努力了,但是我想你下次一定会更努力的,一定会考出理想的成绩的。我说:好的,我会的,我下次一定继续努力,考出理想的成绩。

下午上学的时候,走在路上,我妈妈问我:你们班数学、语文、英语考的最好的是谁啊?我说是:张家瑞,他三门加在一起一共被扣了3.5分;那全年级呢?我又说:应该也是张家瑞吧。我妈妈说:那你要好好的向张家瑞学习呀!下课的时候经常和他在一起交流交流,看看他的学习方法、学习态度。我说:知道了。

所以我一定要好好的。

篇14:月考作文

社会忽略

社会忽略是社会发展进程中的非良性产物。

社会忽略使社会冷漠化。

师陀笔下的说书人,一点一点被蚕食,早年间的精神饱满不复存在,只落得“病死无人问津”的下场。我清晰记得,说书人的境况被反复问起时,得到的只有冷漠与不耐烦。“被草席裹着”“由几个好心人抬着”“长袍扫着路上的浮土”,寥寥几笔,勾勒出的是一个冷漠的社会。社会忽略使悲苦的人变得悲惨,使可怜的人变得落魄,最后,这个社会也被颠覆完全。

不仅如此,社会忽略的扩大还会使社会病态化。

我们拿一个得了癌症的人来类比。当癌细胞在一个人体内不断增生,导致的是现代医学无法挽回的死亡结果,这个人在不断“病态化”。这使我想到欧·亨利笔下的“常春藤叶”,苏艾和苏珊两个艺术青年,租一间破屋子,住在曲回的小巷里。作为艺术家的她们应当是文化传承的载体,是国家的新鲜血液,然而,这个病态化的社会将艺术边缘化,人道上的牺牲只如烟火般带来刹那间的绚烂。可悲!

简单的一个名词,其背后隐藏的是接踵而来的社会问题。也许有人会说,这些书本里的话并不能当真,那么,将所有问题摊上台面——

社会忽略导致极端。

怎样说呢?第二次世界大战结束似乎才半个多世纪,回顾当时的阴暗,不禁使人头皮发麻。一战后,凡尔赛体系的不合理使德、日走上了极端的军国主义道路。帝国主义之间的忽略不再是社会忽略就可以解释得清楚的。丘吉尔称二战是一场“不必要的战争”,是的,如果这种忽略并未弥漫,极端化的二战也不会爆发。最终,世界被撼动。

所以,社会忽略是社会进程下的非良性产物。由社会忽略导致的冷漠与病态如虫洞一般吞噬着人的灵魂,社会发展滞后,人类文明退后,“牵一发而动全身”,这样的结果谁也不愿看到。

现在,马路上倒下的大爷,大街上飞奔的小偷,都是隐隐约约、朦朦胧胧的社会忽略现象。

正是因为社会忽略是非良性产物,所以,我们更要做一个“精神明亮的人”。

世界这么美好,怎能不相待以温柔?

篇15:月考作文

按照惯例,开学一个月后要月考。我都初三了,进入初中这么久,都已经习惯了大大小小的考试,便没怎么把“月考”放在心上。该上课的时候上课,该完成作业的时候完成作业,该休息的时候休息,很少挤点时间出来复习。总想着,一个月还早呢!

时间的流逝是无情的。一转眼,月考就只有三天了。我顿时慌了手脚。并且,老师告诉我一个更为悲痛的消息——这次要考七个科目。

以前最多只考四科……我终于翻开动都没动的历史政治书,看着上面只有点儿印象的知识点,一脸茫然。我急急忙忙地要开始背,可又想起数学还有几道题没弄懂,语文古诗和文言也还没记完,物理公式还背不住,化学知识要点还记不太牢……我仿佛热锅上的蚂蚁,急得团团转。最后,我不得不放弃历史政治的复习,着力复习其它的主科。

月考如期而至。它并没有因为某个人没复习好而推迟。因为临考前复习了一些,所以语文、数学这些主科,考得还算顺利。最后一堂历史政治合堂分卷,我才正直意识到事情的严重性。

卷子一发下来,我看了看上面的题。天啦,这都是课本上现成的知识点啊!可是,因为我没有复习,就算上课时认真听了讲,现在最多也只有一点儿印象,无论如何都回想不起来。周围的同学都在“唰唰唰”地写着,看得出来,那飞快的书写中,带着他们的满意和兴奋。

可是,第一道题,我就答不出来。好容易想起那么一点点,迅速地写上来之后,又被卡住了。等我连猜带蒙地做完两张试卷,没几分钟就要收卷了。可我的很多答案,连我自己都觉得牛头不对马嘴。不过我真的不知道该答些什么,只好坐以待毙。

交了试卷后,同学们在兴高采烈地对答案。我却窝在自己的位置上,一句话都不敢说。那一刻,我听到自己心中深深的悔恨。

下次,我一定要认真做好复习,一定不能再进行这样无准备的考试了!

录后记:

任何考试,都可以发现自己的优点和问题。初中阶段的学习内容,不能先入为主地分出“主科副科”,人为地厚此薄彼。所有学科,缺一不可。另外,上课要认真听讲,深入理解;课外要及时复习,避免遗忘。基础知识记不住,更谈不上灵活运用。

篇16:月考作文

想起那些备战月考的岁月,我们文科班的同学都用轰轰烈烈来形容。是啊,那段日子,真的是一种挑战啊。

考前的几天,大家都抱着一本政治或历史书,紧皱眉头,把书里的一字一句吞入肚内。每个人的“消化能力”有所差异,但其过程都是一样的痛苦。

书到考时才知多,绝知此书要提前。一本又一本的历史、政治书,才知道一下子备战的工程量又多大,一个又一个人物,一个朝代接一个朝代的兴衰发展,才知道在我们骄傲地向世人宣称我们有五千年辉煌历史的背后,也包含着无数文科生,心酸的“血泪史”。

怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。五本史政书会与否,数日复习轮番行。黑了眼圈,朝试卷。经过前期对书本的一番啃咬,后期的复习时而激进,时而温婉。咒骂完古人一番以后,有的同学才可以安然复习,时而痛骂,时而怒斥,心满意足之后才以一副很解恨的样子翻开书本,而有的同学则一脸的平静,如一潭没有波澜的湖水,他们安安静静地看着书,不知脑海内是否也在暗涛汹涌。

日子就这样从指缝间流走了,一下子到了临进考场的最后几分钟,这时候教室里书声琅琅,每个人的热情都发挥到了极致,大有落水之人抓稻草之意味,不知谁起身整理东西准备进考场,刚才的读书声变成了担忧声,大家的表情也许会有一种行将就义的凝重吧。

终于要进考场啦,我们合上手里的书,轻松地大步跨进考场,笑容又回到了大家的.脸上……

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