机器人比赛作文600字
【简介】感谢网友“诩雅眚”参与投稿，这里小编给大家分享一些机器人比赛作文600字（共24篇），方便大家学习。
篇1：机器人比赛作文600字
机器人比赛作文600字
7月20日清晨，我和队友们跟随着老师，迎着朝阳，怀着希望，踏上征途，直抵长沙。参加第12届全国青少年教育机器人奥林匹克竞赛。
22日比赛当天，赛场外满是参赛选手和老师，每个人的脸上都洋溢着必胜的笑容。赛场内的观众席上也坐得满满当当。进赛场之前，指导老师抓住每一分每一秒的时间再次叮嘱我们比赛注意事项和要点。时间一到，我和队友拎着事先准备好的工具箱，迈着稳健的步伐走进比赛场地。然而进了赛场的那一刻，望着竞争对手和裁判，我的心不由自主地“怦，怦……”直跳，心如鹿撞，七上八下，犹如那激荡的湖水一样不能平静。
“裴乐阳、王雨婕！”当裁判老师点到我们名字时，我和队友异口同声地回答“到！”。做了个深呼吸，按捺住紧张的心，我和队友有条有序的按照程序做好了开赛准备，“预备！哔！″随着一声哨音，我按下了开关键，“快啊！快啊！”我在心里默念。可机器人跑到一半时，就开始不争气了，在原地打转，罢工了。不过，我们没有气馁，还有一次机会。我和队友把机器人调到最佳状态。当哨声再次吹响，我小心翼翼地把机器人放回了起点线上，队友再一次拔开开关，它便受指令般稳稳当当地跑了起来。紧张的我握紧小拳头，在心里为它助威加油，目不转晴地盯着它，看着它闯过一道道关卡，冲向终点。当裁判老师报出：“用时20.53秒，110分。”虽然知道用时长了点，但我和队友还是掩势不住小小的喜悦，拥抱在了一起。
历时三天的比赛结束了。没有家人的照顾和对家人的依赖，也使我的'自理能力提升了许多。在这三天里更少不了老师和队友的鼓舞和陪伴，收获了满满的师情，友情。这次比赛不仅开拓了我的眼界，也在我成长的路上留下了一幕幕精彩的画面。
篇2：参加机器人比赛作文600字
参加机器人比赛作文600字
清晨，风和日丽，处处呈现出鸟语花香，而我却无心思欣赏这美丽的景色，因为我今天第一次参加市“电脑机器人”大赛，心里有些不踏实。但还是做好了一切心理准备。到了学校，我同辅导老师一同坐车赶往三明赛场。
路上，山风尽吹，格外清爽。车子十分平稳地向前飞驶。我的心里似乎有一种说不出的感觉，几种感觉几乎全都融进了我的心中，我第一次参加这种大赛，能否成功呢？会不会辜负老师的希望呢……。
到了比赛现场，我向四周一望，观众台上坐无虚位，主席台前挂着“第三届中小学生电脑机器人竞赛”的横幅，一股喜悦之情由然而生。我到参赛者相应的座位上，主持人上前宣布了比赛秩序，接着裁判发话了：“比赛开始！”。赛场里顿时安静下来，空气似乎凝固了，只有零件的'打击与鼠标的嗒嗒声。一开始我的手有些发抖，生怕失误，我尽量镇定自已，不要怕，慢慢来，不一会儿，我自信地装到了中间，一检查坏了，轮子装反了，我看着其它对手，大部分已完成了，我又告诉自已：“没关系，大不了重来。”于是，我拆了所有部件，又重新装了一次，检查无误后才在电脑上打入程序，终于，我完成了。回头看看，有的人眉头紧锁，有的人正紧张地编程序，时间到了，由于两选手未按时完成淘汰出局了。我拿着装好的机器人来到赛道上，小心地按下开关，机器人稳步走在赛道上，完成了全部的动作，当时心中如打翻了的五味罐子，握着拳头生怕出错，最后，我以3:1的成绩取得了胜利。
由此我体会到，失败并不可怕，可怕的是怕失败，这不仅是我平时的用功，更是老师给予的知识让我取胜。我多想为老师送上鲜艳的大红花。
篇3：机器人足球赛描写比赛作文600字
机器人足球赛描写比赛作文600字
今天，阳光明媚，一大早我便哼着小曲和妈妈一起来到了镜湖区文化馆参加小记者活动。本期的活动是由芜湖小记者工作室联合芜湖乐博乐博机器人共同主办的，活动的内容是机器人足球赛。
虽然规定的比赛时间是上午八点半，但是小记者们却早早来到了镜湖区文化馆的多功能厅，活动还没开始，场面已经开始热闹起来了。工作人员在忙着调试机器、分组，小朋友们有的在编程，有的在玩单片机器人，有的在吹气球，还有的在追逐玩笑......等工作人员把准备工作做好，分好队，比赛就开始了。
比赛规则是两人为一个小组，四人对抗赛，每位选手都有两次上场的机会。我的队友是一个幼儿园中班的小朋友，连球赛根本的攻守意识都没有。第一轮，我们的对手是来自我同一个学校的姐弟两人，姐弟配合很有默契。由于，我的队友太小，开始没多久，我们队开始占据下风。无奈之下，我用严防死守的方式死死地抵着对方的`机器人，不让她有进球的机会，最后经过艰难的奋战，比分成了0:0,。第二局，我们的对手是两个实力很强的大小伙子，刚开局，对方就勇往直前，直接进一球。而我，沉着应战，打了对方一个措手不及，进了一球，最终把比分拉成了1:1平。参赛的人玩的不亦乐乎，旁观的人也激动地欢呼雀跃。
此外，乐博乐博机器人的学员们和老师还给我们奉献了多彩的机器人表演。有“兔子舞”表演，有流水线操作，有机器人扎气球，还有急速漂移。小记者们认真地看，还不自觉地赞叹和鼓掌。
参加这次比赛，我明白了：一个人的力量是有限的，团队合作往往好于孤军奋战。虽然没能进入八强，但是我参与这样的活动，收获了快乐，享受了过程，我还是觉得很值，很开心的!
篇4： 机器人比赛作文
经过了三个星期的集中训练，我终于踏上了“湖北省中小学生机器人竞赛”的征途。
星期五的下午，参赛的同学集合完毕，我们一同向武汉驶去。车子快乐地在路上奔跑，同学们也有说有笑地讨论，而我却越来越紧张了。我在心里默默的问自己：你第一次参加比赛，能行吗？不会一个任务都做不出来吧？我又马上摇了摇头：不，不会的，我练了三个星期，每天中午练习一个小时，晚上练习三个小时，我对每一个任务都很熟悉。正想着，坐在我旁边的杨老师看出来了我的紧张，就捏了捏我的手，说：“没关系，明天还有一天可以最后冲刺，加油！”我稍稍放松下来，重重地点了点头。
时间就像调皮的小朋友，跑得飞快，我还没来得及抓住他，就已经到了星期天的早晨。当我站在比赛场地的时候，我才意识到比赛马上要开始了。
老师带我们开始了比赛前的最后调试。突然，我的耳边响起裁判员的声音：“比赛开始，请回座位。”我瞬间紧张了起来，手心冒汗，差点把机器人摔到地上。我赶紧回到座位，等待裁判叫我的号码。这时，我前面的同学比赛回来了，我听到了裁判叫我的名字。我心头一跳，这么快就轮到我了吗？我抱着机器人来到比赛场地。第一个任务是获取火种，我很顺利的完成了，我兴奋地在心里说了一句“GOOD！”紧接着第二个任务开始，机器人在回程的途中突然碰到了旁边的坡道，我心中咯噔一下，为什么会出现这种误差？我之前调试没有问题呀？我仔细一看，是地图。比赛的地图应该跟训练的地图有误差。我慌了神，很快第三个任务和第四个任务接连出现了问题，我心急如焚，赶紧把机器人抱回去调试，但是时间所剩不多了，最后一个任务开始了，我也失去了再次调试的机会。我抱着“必死”的心情把机器人放在起点，最终，奇迹仍然没有发生，我的最后调试还是没有挽回败局。“时间到。”耳边传来比赛结束的声音，裁判将成绩给我确认，我心情跌到了谷底，漫不经心地签上了名字，我知道，这次没有达到我的预期目标。
我默默的回到座位，等待比赛的结束。老师走过来，对我说：“钱多多，没事，你做的很好。”我暗暗对自己说：“失败乃成功之母，再接再厉，下次你一定能行！”
篇5： 机器人比赛作文
在我的成长道路中，有很多难忘的事，它们就像一颗颗星星挂在我的心里，今天我就将一颗我心中最亮的星摘下来，与大家分享这其中的精彩回忆。
因为我从小到大都喜爱机器人，所以妈妈给我报了一个机器人的课程。我也很刻苦的学着。有一天，老师对我们说：“孩子们现在有一个市里举行的机器人比赛，你们想要参加吗？”我们一听到老师的话，异口同声的喊：“我要参加，我要参加……”经过选拔，我被选中了去比赛，这可让我欣喜若狂，我信誓旦旦对妈妈说：“妈妈，看我大显身手吧！”
转眼间，比赛就要开始了。在去比赛场的路途中，我真是十五个吊桶打水―七上八下，我想：万一我比赛的不好怎么办？要是我们比得好会有什么奖励？我很期待结果，但是又对将要来临的比赛紧张不已。
到了比赛场地，真是让我大开眼界，这的机器人可多了：有高大的机器人，灵敏的机器人，炫酷的机器人，多功能机器人……各式各样，稀奇古怪，让我目不暇接。正当我四处环顾时，比赛就要开始了。我和队友一起拿着我们的机器人来到了比赛场地，随着裁判的一声令下，比赛开始啦！紧张的气氛布满全场，在操控的过程中我的手都在发抖呢！不知不觉中比赛结束了，我叹了一口气，成绩不太理想，第一次只得了56分。我们在比赛中吸取了经验，又迎来了第二次比赛，比赛前我们信心满满的，比赛经过了曲折迎来了最好的成绩，我们这次的、得了115分，我们开心的一跳三尺高。接下来的四场比赛就在惊心动魄的氛围中结束了，比赛结果差强人意，在200多个队伍里我们获得第75名，这成绩我们也心满意足了，也为我们的机器人比赛画上了完美的句号。
从这件事当中，我明白：遇到困难时，我们要去克服和面对，不能放弃，才能拿到理想的好成绩。
篇6： 机器人比赛作文
最近，森林贴出一张告示，说后天要举行机器人大赛，希望有意者前来报名。有一百人参加比赛，最后是黄牛、山羊、白兔晋级决赛。
来决赛现场，这首先映入眼帘的是一个宏伟的景象。评委席是那么的华丽，观众席位是那么多，中间的主持台上满是音响。
我坐在最高的那一排，整个现场收进眼底。
先是开场表演，是一个机器人舞。接下来白马主持人坐在车里来到现场，他一下马就说：“大家好，我是主持人――白马！”接着鞠了一个90°的躬。他接着又宣布决赛开始，“规则是：三局两胜，最后赢家可获得一张世界机器人展览会的门票！”第一局；才艺。
黄牛介绍：“我的机器人会做饭，能做尽天下美食，也会跑步，这样可以帮助有效减肥！”白羊介绍说：“我的机器人会维修、组装，这样什么东西烂就可以找到它，也会唱歌，这样可以为我们练习嗓子！”白兔介绍：“我的机器人会打理、清洁这是懒人们的好选择，也会下棋，这样可以陶治情操！”第一轮不分上下。第二局：展示才艺。
黄牛的机器人做了一道让人垂延三尺的水煮鱼，山羊的机器人装修了一台空调，白兔将一个没一个人能洗干净的衣服，一下子就洗干净了，使人大吃一惊呢！最后项目是：观众投票。开始投票了，评委们给黄牛的评价是：“会做美食是你的特点，跑步是你的强项。”白羊的评价是：“组装、维修是你的特点，唱歌是你的强项。”
白兔的评价是：“打理是你的特点，下棋是你的强项。”白马主持人开始宣布最后结果：“通过两轮的比赛，黄牛的人气票数是415，白羊的人气票数是306，白兔的人气票数是980最后胜出的是白兔！”就这样机器人比赛结束了。
篇7：机器人比赛作文
机器人比赛作文
昨天下午，我和队友坐车来到了郑州。在这里我们将进行机器人比赛。养兵千日用兵一时，我和队友都握紧拳头，互相鼓劲儿。
今天上午，我们来到比赛地点——解放军工程信息学院，全省很多人都在这里参加比赛，大家带着各自不同的车型。
要想取得比赛胜利，我们需要靠操作、配合、车子的性能和运气。首先，裁判员让我们开始拼装各自的车辆。我和队友早已把这辆车拼装的很熟了。差不多用了半个小时我们就全部拼完了。我们的旁边也很多支队伍也完成了比赛。趁比赛还没有开始，我们和其他队伍厮杀了一番。只见一个矮矮的，还带着两个钩子的车朝我扑来。
我急忙拿着爪子还击。没想到他的车子径直勾住我的`车，我的车子连挣扎的机会也没有，只好眼睁睁地看着他把我的车甩出去。本来，我们以为他们这种车已经够厉害了。没想到，推倒我们的那辆车遇到了一个“大家伙”。差不多有笔记本电脑的一半大小，前面还有一个黑色的铲子可以上下移动。它一铲住那辆钩子车，直接用铲子往上一铲。那辆钩子车便光荣翻车了。这些车看得我暗自心惊。我想就凭我们的车子能与他们匹敌吗？只能看看比赛时遇到什么样的对手了。
很快就轮到我们组比赛了，总共有三轮分别与不同的队伍抗衡。比赛一共有三轮，前两轮遇到的对手，要么是车子不堪一击。要么是驾驶技术糟糕的要命。我和队友轻而易举地获得了胜利。
可接下来的一局，我们遇到了一个异常强劲的对手。他们的车子功率极大，我们的车根本撞不过他们，我和队友很快就被他们干掉了。不过，毕竟今天是第一次参加机器人比赛。三局赢了两次已经很不错了。
通过这次比赛，我明白了人外有人，天外有天。我们不应该自高自大，满足于自己取得了一小点儿成绩。
篇8：机器人比赛作文
星期天早晨，天气晴朗，春风中还隐隐透露出丝丝寒意。我和小记者团如约来到振兴中学，参加小天才机器人教学活动。我和爸爸刚进大门，就看见早已挤满了人，这让本以为来得早的我大吃一惊。
我们一共分成六组，我很荣幸地分到了第五组的第一排。在老师的带领下进入了教学室。教学室真大啊！能容纳几百人，我们排在最后几排。紧接着，主持人杨云飞校长登场了。他与我们友好的互动，详细讲解了机器人的作用，科技发展的前景，鼓励我们考上重点大学，搞发明创新。然后每人发了一个logo机器人教具，指导我们学做“无源自动车”。
“无源自动车”材料看似简单，但是真正做起来很难，足以让一个普通学生和学历不高的家长弄上半天的啦。我和我爸爸就是这样的。我俩紧张地鼓捣了半天，才做出个样子。赛场上一比赛，更惨了，仅跑了第六名。通过这次活动，我认识到真是人外有人，天外有天，未知的世界和知识太多了！
篇9：机器人比赛作文
今天真是兴奋，我们青少年宫泉水叮咚队要去参加FLL机器人比赛。一大早，太阳还没给月亮交班，我就醒了，一直盯着床头柜上的闹钟：“还有三十分钟6点……”这次时间怎么那么漫长？“还有20分钟……10分钟……”
“滴滴！六点钟到！”我一跃而起，手忙脚乱地收拾东西，等一切收拾妥当，时钟已经指向7点，匆匆早餐后，我背上行李，打车赶到集合点。当大家集齐后，一路风掣赶往青岛。
12：30分，青岛城阳区。
抵达青岛已经是中午了，我们在酒店用餐后，立即赶往比赛地点――城阳第二实验中学试验场地。经过紧张试练，我们信心倍增。回到酒店后，大家早早入睡，养精蓄锐迎接第二天的比赛。
第二天，天刚蒙蒙亮，大家就起床了。It’stime！大家绷紧神经，因为我们知道，决定成败的时刻就要到了！
我们到达比赛场地时，现场已经是人山人海，再看看各路队伍，一个个摩拳擦掌，斗志昂扬。我也暗暗给自己打起：“我们是最棒的！”
比赛开始了！比赛每场四队，每队比三次，满分四百分，另外还有课题研究，技术答辩，才艺展示等项目，我负责技术答辩和才艺展示。
紧张的时刻终于到了，轮到我们上场了，我和队友随着人流一起涌向观看席，我的心一下提到了嗓子眼：“一定要成功！来个旗开得胜！”“三！二！一！开始！”随着主持人一声令下，我们泉水叮咚队与其他三个队伍开始了第一轮比拼。我们队将比赛分成两个程序，首先进行的是程序一。……哎呀！太可惜了！比赛并没有我们想象的那么顺利，第一个任务抢分和第二个任务踢球出了问题，但是队友还是沉着冷静的成功的完成了后面的任务。
程序二开始：第一个任务是剔除坏死脑细胞，简单地说就是将黑色板翻成白色板，我们队前四个都很成功，但是最后一个失败了，正当我焦躁不安的时候，主持人来到我面前，把麦克风放在我面前，问：“你们是泉水叮咚队吗？”“是的。”“你们有口号吗？”“有！”“是什么？”我用尽全力喊出：“泉水叮咚队加油！泉水叮咚队必胜！”主持人笑了：“很有气势的队伍！我也为你们加油！”
第一轮比赛结束了，两个队友回到休息区，大家都迫不及待地问得了多少分。“280分。”这个分数有点不理想，老师鼓励我们：“不要灰心，还有两轮呢！大家振奋精神，准备迎接第二轮挑战。加油！”
2个小时后，第二轮比赛开始了。或许是太紧张了吧，我们发挥失常，仅得了254分，大家脸色都不太好。“这可怎么办呢？”大家都默默思考着对策。
午餐后，老师跟我们说：“如果第三轮得不到300分以上，就与决赛无缘了，但是你们平时训练都很好，不要紧张，下午只要正常发挥就行了，加油！”我们的士气高涨：“泉水叮咚队加油！”
比赛之前，我去参加了才艺展示。我的小提琴独奏受到了好评，队友们对我打OK手势，我也回了一个V字手势，必胜！
第三轮比赛开始了！队友们都精神紧张地看着场地，一个个任务都顺利完成，我们一次次击掌，400分近在眼前，胜利在向我们招手。
但是，出乎意料的事情发生了，在完成剔除坏死细胞任务后，随后的任务却失败了，队友又重新调整机器人，但还是失败了。“比赛时间到！”主持人叫停了比赛。330分，成绩宣布了，前十三名才能晋级全国大赛。大家都很紧张，虽然300分以上晋级的可能性比较大，但有好几支队伍的成绩都超过了350分。
晋级全国大赛的名单终于揭晓，我们泉水叮咚队排名第七，我们才放下那颗悬着的心。虽然我们晋级了，但是这次比赛也给我们一个教训，我们还有许多地方有待改进，让我们共同努力，在全国大赛中争取更好的成绩。
篇10：机器人比赛作文
小红和小蓝都在同一个机器人培训班学习机器人，他俩各有各的性格，小红脑子思维灵活，特别爱创新，小蓝思维死板，没有一点新意，但他俩经常在一块，每次合作配合的都很好。他俩还是好朋友，经常上课一块来，放学一块走。
在一次机器人比赛中，小红和小蓝被分配到一组。
比赛开始，只听哨声一响，小红立即奋力拼装，不一会儿就完成了，而小蓝呢，他不慌不忙，一会儿卡顿，一会儿迅速，也不知道他会不会，只能看到他在努力拼装。
小红拼装完成后，一看时间还早，就想试试怎么把机器人做的更坚固，就想三角形是最稳定的图形，加入机器人一定会更坚固，想到这，立即拿起三根梁把车轮和控制器给连到了一块，就这样它的四个轮子都加固了，他想机器人不仅霸气了，还很坚固，觉得自己实在是太完美了，还能拼装出这么牛的机器人。
又过了一段时间，小蓝也拼装好了，可刚编写程序时，没想到开始比赛了，只好匆匆忙忙用小红编好的程序。
执行任务开始了，小红的机器人车轮都加固了，所以根本跑不动，另外，小蓝和小红的机器人放的地方不相同，跑的位置也不相同，所用程序不能完全一样，然而小蓝完全用小红的程序控制机器人，小蓝的机器人一开始就瞎跑，扣了5分，到最后他们这一队就只有-5分，淘汰出局了。
这次比赛，小红应能得满分的，并且和小蓝配合也应该很好的，但由于他的画蛇添足，马马虎虎，为了自己的小聪明，最终他们小队得了-5分，初赛就被淘汰出局。
小红自从这次比赛后，认真总结教训，以后学习更是努力了，仔细观察，认真分析，后来每次参加比赛都特别沉稳，得了许多奖项，还参加国际比赛并取得了一等奖。
篇11：小学生机器人比赛作文精选
七月二十三日早上，我和两个同学在电脑老师的带领下，去了塘厦镇中心小学参加足球机器人比赛。
我们来到目的地后，进了电教室，等待工作人员通知。万万想不到的是，我们的小队是最先比赛的。我们上了第四号场地，看到裁判员和对手已恭候多时了，就赶紧试我们的机器人。
一切准备就绪，裁判员把球放在中间，只说一声“开始!”机器人马上行走起来了。这一场比赛，我们的机器人好像睡不醒的学生一样，不仅防守不力，还屡屡进些乌龙球。我们气得直跺脚。最后以五比三输了。我们垂头丧气，裁判告诉我们：“别泄气，这场输了不要紧，只要下面五场不这样就行。”“真的?”这句话大大鼓舞了我们。
到了下一场，我们对一支不怎么样的队。比赛一开始，我们的“心肝宝贝”就把足球领到对方的半场，引得对方机器人直跟过来。“心肝宝贝”把球使劲往右一抛，哈!正好抛中了对方的龙门，我们的机器人跟上去，一甩，进球啦!我们欢呼起来。这样的局势我们维持了七场。可是在最后一分钟，由于换了机器人，所以给对方提供了大大进攻的机会，他们没有进乌龙球。不过对于他们来说还是无补于事，我们最后以七比五取胜了。
这次机器人比赛太精彩了。
篇12：小学生机器人比赛作文精选
今天终于迎来了机器人比赛，我们队四人都异常兴奋，早上7:15就在学校里搬东西了。所以，我们很早就到了比赛场地。
一到那，我们便张开了测试活动，确保万无一失。半小时后，我的水源开关、电源开关、风力发电时100% OK。过了不久，杨骁轶的河涌垃圾和罗文嘉的树苗、花朵、水桶也成功了，就差冼贺的垃圾架要碰运气了。这时，正好比赛开始了，我们是第六组。
终于到我们了，我们可没像前五组的人一样，心理忐忑不安的。“开始!”裁判发令，杨骁轶同时按下了“启动”。Ye!全进!我心想，我把机器人一手抓了起来。同时冼贺也按下了“启动”，他的机器人疯了似的冲向垃圾架，往后一退，Ye!我想：垃圾全进!到我了，我把机器人放在基地里，一按，我的机器人冲了出去，打中了电源开关，它再往后一退，转了两个弯，走到水源开关面前，狠狠一砸，水源开关一下子就打到“off”去了。下面是冼贺的垃圾架，上次是回收垃圾，这次是不可回收垃圾，机器人像离弦了箭一样冲出去，一退，唉!进了五个，有个掉了，我对他们揺了摇头，意思只有他们知道。我的风力发电出场了，一冲冲出去，钩子正好打在风力发电的杆下，一提，OK!搞定!我想。罗文嘉立刻把机器人摆了上去，一按，帅!进了四个，有一个倒了。“完成!”我叫，2分57秒。我们信心满满，当我去看我们的分数时，我惊呆了……
“我们347分!Ye!Ye!Ye!我们可能第一!可能第一!”我喊道，“先看下一轮吧!”杨骁轶又插了一句。
篇13：小学生机器人比赛作文精选
今天，我去威海科技馆参加WRO机器人奥林匹克竞赛。
我们在礼堂举行了隆重的开幕式，有好几位嘉宾致开幕词，举行完了开幕式，就开始比赛了。
我们这次比赛的主题是绿色城市，让我们有更多的环保意识，我们是以团队精神为主，每个团队由3人组成，我是负责编制机器人程序的。
我们是第四位上场，我的心情非常紧张，当按下开始的按钮时我的心都提到嗓子眼了。
第一关是调整水坝流量，推动一个圆柱体使后面的连杆转动，从而使能量晶体掉落，这一关我们成功了。
第二关任务是太阳能，需要将一个太阳能放到一栋房子上，从而使能量晶体掉落，任务成功。这一关尽管机器人碰到了无数任务的设施，但最后还是颠颠簸簸将太阳能板送到了房子的上方。
第三关任务是激活风力发电机，从而使风力发电机转动，能量晶体块·掉落任务完成，当启动任务时，机器人非常顺利，成功地使风力发电机转动了，可是能量晶体快没有掉落，任务失败。机器人返回基地，我们都垂头丧气。
第四关工厂将白色的烟囱竖起，将黑色的烟囱放下，从而使能量晶体掉落任务完成。而我们一时找不到软轴，导致任务失败，机器人返回基地，这次我们更伤心了，几乎都要哭出来了，可是我们还有一关，不能半途而废，争取最后一次希望。
第五关激活绿色城市，将所有能量晶体放到机器人的能量晶体槽上，马达转动从而使晶体掉落，使绿色城市转动。功夫不负有心人，这一关我们终于成功了。
虽然这此比赛的成绩并不理想，但对我们是一次考验，也是一次培训，使我更有了团队意识和上进心，古人说过失败乃成功之母，我相信下一次比赛一定会取得更优异的成绩。
篇14：机器人作文600字
咚咚咚”“咚咚咚”有人在敲门，我打开门，见一个方方的脑袋、圆圆的眼睛、扁扁的嘴巴的“陌生人”站在门口。“请问你是谁？你找谁？”只听见他用僵硬的声音回答我：“我找的就是你。”我睁大眼睛，突然想起来：“你是机器人先生？快请进”他笑了笑。
“请坐，想喝点什么吗？”他用奇异的眼光看着我。“哦，我都忘了，你是不用喝水的。”和他聊些什么呢？我有好多问题想请教他，“你有家人吗？”“你有兄弟姐妹吗？”“你能说多少种语言呀？”“地球是怎么来的，又将要会变成什么样子的？”・・・・・・“欢迎你到我家来，我有好多问题想请教你，但又不知从何说起。”“没关系，你尽管问吧”“听说你的知识很渊博，你是怎么学习积累的？”“哈哈，我学习很简单，是你们人类把很多知识储存在芯片当中，再把芯片植入我的大脑里，我根据你们的指令或者信号进行判断回答。”“我们看一会儿电视吧！”我话音刚落，电视怎么自动打开了？机器人先生咧了咧嘴。“这是你的功能？”“这是比较简单的。”正在这是爸爸的手机响了，只听见机器人先生说：“先生要接听电话吗？”“接听”这时机器人先生通过自己的传声器把电话接通了。“太神奇了！”机器人先生说：“你要好好读书，掌握丰富的知识，我们机器人以后的进步就要靠你们了，我们没什么了不起，了不起的是你们人类，你们创造了我们，我们会为你们人类进步服务的。”“谢谢你，机器人先生！”
“好了，时间不早了，我该走了。”“我真舍不得你走，你要是能永远陪伴我该多好呀！”“我有我的任务，你有你的责任，我们都不能贪玩呀！”我羞愧的低下了头，依依不舍地送走了机器人先生。
我瘫坐在沙发上，“嗯，这是什么？”一个像火柴盒一样金属不像金属，玻璃不像玻璃的东西在沙发的角落里。“这是机器人先生身上掉下来的，还是他故意留下来的？”
这时机器人先生已经无影无踪了。
篇15：机器人作文600字
早上六点半，我还在稀里糊涂的做梦，一道金属声在耳边越来越清楚：“起床啦，起床啦。”我刚想对妈妈说别叫了，猛然觉查到妈怎么可能是这种声音呢？我一下子从朦胧之中清醒过来，哇！站在我床边的是一个银色的机器人。
机器人半圆形的大脑袋上有一黑幕，灯光不停地变来变去，这就是他的表情；圆柱形的身体，两条一节一节的灰色手臂和银色手掌，腿与手臂颜色相同，也是一节一节的。此时机器人双手插腰，脸上一副大喊的表情，还不厌其烦地说：“起床啦。”我不耐烦地摇摇手：“知道知道。”那家伙才给我片刻的宁静，我问：“你是谁？”并模仿那家伙呆头呆脑的声音。
“我是机器人特格，请你不要学我的音调说话。”哈，看来特格还挺聪明。他又说：“该上学去啦。”我吃了一惊，说：“今天不是周末吗？”
特格一拍脑袋：“哎呀，我的时差还没有倒过来。”我被他那副憨厚的样子给逗笑了，准备带他出去转转。
我们首先来到了集市，我边走边问特格，询问他的身世。可奇怪的是，只要我问到这类问题，特格总是摇摇头说不知道。好像他是上帝派到这个世界上来的。
这时，迎面来了一只可爱的西伯利亚雪橇犬。我走过去想摸摸它的头，特格用他独一无二的声音对我说，那条狗性格凶残不惹为妙，叫我不要过去。我想这么可爱的狗怎么会伤人呢？一定是特格的计算又失误了。谁知我刚想去碰那只哈士奇，它就低吼一声，猛扑过来。我撒腿就跑，才想到见狗是不能跑的，可我停不下来，直奔而去。那狗跑得比我快，我已感到狗炽热的鼻息了。还好特格来的及时，只见他的手心喷出一股淡淡的雾，狗才退了。
我刚回头，只见特格的身体变淡了，一个声音传来：“你的试用期已到，该回去了。”特格听到声音也慌张起来，迅即消失在空中。
“特格！”我大喊一声，却看见眼前是我的房间，我躺在床上。一场梦去了，那个虚幻的朋友――特格，你还会再出现吗？
篇16：机器人作文600字
我是一个很爱看书的小女孩。但是家离书店很远，因此，我总梦想自己能拥有一个机器人朋友，能自动印刷各种书籍，能源源不断的满足我看书地欲望。
这个机器人看上去呆呆萌萌的，你可别以貌取人，以为它干不好活。其实，它干活可麻利了。
它有圆圆的身子，里面装满了各种纸。负责拿书的是长长的手，它可以把到了“嘴”边的书拿出来。粗粗的脚里面，分别装着微型电脑、打印纸、装订工具。当你点击自己想看的书的时候，机器人就开始工作了。它先搜索这本书，然后把这本书的内容运送到身体里面，另一边，纸张已经准备就绪并飞这个机器人朋友不但能“吐”出书来，还会修书呢!当你不小心把书弄破时。只要在它的头顶选择“修书”功能，再把书放入它口中。不出几秒，一本完好无损的书就会重新回到你手中。
有些老爷爷、老奶奶会问：“这东西能打印书，那能不能把报纸给‘吐’出来啊？字体能大一点吗？”哈哈，这可是小菜一碟呢。你只要输入今天的日期，并且选择字体号，你想看什么报纸，就能很快OK啦。这样我们的长辈也有福可享咯!对了，为了方便老年人，这些输入法全部可以用语音代替呢!也就是说，你只要对着这个机器人“发号施令”就可以了。
如果有些时候你也不知道想看什么书，那你只要把你的姓名、年龄、爱好告诉它，它还能帮你推荐书呢!
假如我能有一个机器人朋友，我就想要一个这样的书本机器人!如果你也能有，你想要什么样的呢？
指导老师评语：小作者从想要一个机器人朋友的原因、外形、机器人的工作过程和范围向我们详细且有条理的描写了自己的一个假想。虽然文笔稚嫩，但大胆想象，叙述清晰，值得一看。
篇17： 机器人600字作文
我想发明一个会打扫卫生的机器人，因为我每天都会看到一些清洁阿姨或叔叔在打扫外面的卫生，他们边扫地边流着豆大的汗水，而我们就把垃圾扔在外面的地上，不肯把垃圾扔进垃圾桶里，为清洁阿姨和叔叔增加了负担。而且那些打扫卫生的叔叔阿姨会很累的，要是他们很累的话，又可以找一个小帮手来代替它这些叔叔阿姨的话，那该多好啊！所以我想发明这个机器人。
每天早上，清洁阿姨和叔叔早早的起了床去清洁了，他们把垃圾扫完后，我们就丢一大堆的垃圾。秋天的时候，叔叔阿姨会更累，因为秋天的时候，树叶会不断的落下来，那些叔叔阿姨可能会扫不完，如果有机器人帮忙的话，那些叔叔阿姨就不会那么累了。我想发明一个机器人帮他们清洁，但是这些机器人没有电的话，根本就不会去工作，总不能拖着一条长长的电线吧！那就用电池吧，但是电池用完了，怎么办呢？要是每一个小时都换一个电池的话，那么世界会浪费多少电呀！而且这样不但会浪费电，而且还会带来烦恼。总不能就着样吧，如果不够电的话，机器人会罢工的，然后人们又要分头去找，那多费力呀，有了！我们只要给他吃一些垃圾就行，他一吃完垃圾就会精神抖索的工作，而且机器人肚子里的点也会充满，如果没有垃圾吃了，它可以吃掉人们吃完的水果或者其它东西，这样就可以一天到晚的工作。他的速度非常的快，只要在电脑的面前就能操纵他，如果你很累不想操纵他的话，你就可以点一下那个自动装置就行了，他就可以自动的帮你扫地了，机器人看到哪里有垃圾就扫哪里，他会扫的一尘不染呢！这样子的话，那全国各地都会很干净的，这样我们能住在一个环境优美的地方了。
发明家们，如果你们发明了这样的机器的话，我们的地球将会是一个美丽可爱的地球。
篇18： 机器人600字作文
同学们，相信你们都见过机器人吧？我也不例外，机器人有很多功能，它可以煮饭、做家务……现在，就请你跟随我去看看科技馆里的机器人吧！
魔方，很多同学都会转吧？“不止你会转，我也会转！”机器人发出了挑战，只见它一手拿着魔方，一手放在脑袋边，做思考状，真好玩！像它在思考似的。接着，就开始用“手”转魔方了。只见它看着魔方很快地转起来，接着，过了大概过了3分钟左右，它把手中的魔方举起来给我们看，仿佛在跟我们说：“怎么样，我厉害吧？”我一看时间，才76秒，真是厉害啊！它的奥秘在哪儿呢？就是在它脑部的一个摄像头，工作人员预先给机器人设计了一套程序，然后机器人就可以轻松完成了。
接着，机器人换了一个手柄，为了下一项的任务。是什么呢？就是煎鸡蛋。首先，机器人把油倒入锅中，接着再把蛋倒入模具中，稍稍过了一会儿，机器人就把模具拿了开来，可有些蛋黄就调皮地跳了出来，可机器人确好像全然不知。这是怎么回事呢？原来呀，机器人只能按照编辑的程序去做，这就是它的缺陷。
接着，机器人就把两把铲子把鸡蛋铲起来，翻了一个面，那鸡蛋可真诱人啊！闻着鸡蛋的香味，看着可口的鸡蛋，我旁边的小朋友口水都快要流出来了。最后，机器人就把鸡蛋稳稳当当地放入盘子中。这样，一个可口的鸡蛋就做好了。
这就是智能机器人的作用，虽然不是那么地完美，但是科学家们还在努力研制着新型的机器人。相信在不久的将来，机器人会成为我们每个人生活中的一部分。
篇19： 机器人600字作文
一天， 一位姓王的科学家在报纸上看见了最近美国发明了一个水下机器人，王先生非常好奇，他见过的机器人有很多，但从没见过可以在水下游动的机器人，因为电不能碰水，他决定去看看。
王先生千里迢迢来到美国，在岸上，他发现有一群美国人在一个像甲壳虫的机器旁。他想：这说不定就是水下机器人，看看去。他来当美国人身旁，说：“你们好，这是水下机器人吗？”美国人中有一人说：“是的，先生有什么事吗？”王先生说：“你们要下去吗？带上我一个吧，我是科学家，正好要研究这个。”那人浅浅一笑，说：“我们根本不用下去。”王先生惊讶的说：“不下去怎么行？”美国人说：“你看着吧！”
水下机器人该出动了，美国人说：“我们可以把这个拿着，是一个小小的平板电脑，他就是摄像头！”“不好，来鱼群了！”有一个美国人说。只见有一群大鱼来了。美国人说了一声：“躲避。”水下机器人就灵巧的躲开了。“什么，竟然是声控的？”“那当然.”美国人说。”“这有自动导航吗？”王先生问。“有！”美国人说。只见美国人说：“这是在哪里？”水下机器人回答：“在大海中，离海面还有20xx米。”“哦！你上来吧！”美国人说。“好！” 过了1分钟，机器人上来了。王先生目瞪口呆。“为什么会这样呢？”王先生问。
美国人回答：“水下机器人也称无人遥控潜水器，是一种工作于
水下的极限作业机器人，能潜入水中代替人完成某些操作，简称潜水器。
水下环境恶劣危险，人的潜水深度有限，所以水下机器人已成为开发海洋的重要工具。 无人遥控潜水器主要有，有缆遥控潜水器和无缆遥控潜水器两种，其中有缆避控潜水器又分为水中自航式、拖航式和能在海底结构物上爬行式三种。“
“哦！”王先生说。
“再见了！”王先生边跑边说。
“再见！”美国人说
篇20： 机器人600字作文
午后，温暖的阳光跃上窗台，直直地照射在那块蒙尘的奖牌上，发出耀眼的光芒。我眯起双眼，透过指缝瞧那丝丝缕缕的阳光，才发现时光的身子过于瘦削，不经意间就溜走了两年。我忍不住伸出手，轻轻地抚弄着奖牌上面的齿轮，眼前又浮现出那个让我难忘的赛场。
那是我刚四年级的时候，我和几个同学代表学校参加一场全国性的机器人大赛。一路上，我既兴奋，又紧张。
一到比赛场地，首先映入眼帘的就是扎堆的同龄选手。他们左手敲着键盘，右手组装着机器人的躯干，眼睛紧紧地盯着机器人，手中的遥控器发出各种各样的信号。那样子有些滑稽可笑，却又神圣庄严，让我忍不住也加入他们的行列。放在腿上的电脑显示屏闪耀着由英文字母和数字组成的代码，它们如老母亲一般，一点一点地哺育着那刚成型的机器人。队友在一旁调试着它的关节，生怕某个关节出了问题，酿成大祸。虽然比赛场地不是很热，但那豆大的汗水还是顺着我麻木的手指滴答落下，砸在了漆黑的键盘上。
上场后，随着裁判员那一声不带任何感情色彩的“比赛开始”，敌我双方的机器人都动了起来。我方机器人风驰电掣般先冲到了对方面前，然后举起手中笨重的大锤，瞄准对方机器人的脑袋就是狠狠一锤。对放那健壮身躯差点轰然倒地，我方机器人紧追不舍，准备重复刚才的动作。但对方打算硬碰硬，用武器挡住机身。我顿时紧张地闭上双眼，心中好像有几十只驯鹿来回奔腾一般，怦怦跳个不停。只听“砰”的一声闷响，我战战兢兢地睁开眼睛，只见我方机器人完好无损地站着，而对方的机器人已倒地不起。我欣喜若狂，心中悬着的巨石终于落下了。
裁判仔细检查了倒下的机器人，然后朗声宣布：“清华附小队胜利！”一旁的队友立马欢呼雀跃起来，我的心里也像是被灌了成吨的蜂蜜一般，甜滋滋的。
这时，拿着奖牌的手发出的酸麻信号把我拉回现实。我摩挲着奖牌上的纹路，感觉那份欣喜如午后的暖阳一般，直直地涌向全身。
篇21： 机器人600字作文
每当看到小狗，小猫时，你是不是很想和它们交流呢？我希望未来有一种翻译机器人――能方便人类和动物进行交流的机器人。
翻译机器人有两部分组成：头部像一轮弯弯的明月，个子既小又轻，就跟爸爸妈妈的蓝牙耳机一样，可以挂在耳边；身体部分就是一个特殊的手表，很轻也很硬。头部装有捕捉器和同音转换器，身体部分装有锁定机芯片和触摸屏，头部和身体通过蓝牙传递信息。捕捉器可以捕捉200米直径范围内的动物信息，当捕捉器捕捉到目标信息时，将信息通过蓝牙的方式传给锁定机，锁定机里面的芯片这个机器人的核心部件，主要作用是生成目标动物的信息，发出与动物同频率的声波，转换成与人类同频率的声波，最后将分析好的信息传给头部的同音转换器，人们就可以听懂动物在说什么了，如果人类想要跟动物交流，也是同样的方法，反向的将人类的声波通过翻译机器人，传递给动物朋友们。
比如，当我看到公园里两只小狗在吵架，而且四脚并用的开始大开杀戒了，有了这个翻译机器人，我就可以做调解员了，我首先用捕捉器锁定小狗，捕捉器瞬间锁定后，传送给手腕上的锁定机，锁定机立马在芯片中搜索信息，转换小狗的声频，然后通过蓝牙传送到戴在耳朵上的同音转换器，我就可以听明白俩只小狗在为什么争吵，然后我用同样的方法把的语音转换成狗狗的声频传递给狗狗们，当然这些转换都是在2-3秒时间内完成，几乎不用等待。就这样，两只原本打算大干一场的小狗，在我的劝解下握手言和了。
有了这样的机器人，我们就能更好地和各种动物朋友们交流，了解它们的心声。我相信，随着人类未来科技的不停发展，人与动物之间的交流一定会畅通无阻的。
篇22： 机器人600字作文
每当看到电影中的机器人，我就非常羡慕，要是我也是一个机器人，拥有过人的智慧，还有铁一样结实腰脚和胳膊，那该多好！
一天早上，我真的成了机器人了。乌黑的头发，黄色的皮肤，灵活的手脚，外表和以前没有什么区别，唯一不同的是胸前有数不清的按钮，酷极了。我去上学，老师说今天要考试，同学们说：“能不能不考试啊？”只有我不怕，我低下头，轻轻地按下考试按钮，便满怀信心地开始写试卷。因为我拥有超大容量的内存条，任何知识都不在话下。考试的时候，我一看题目我就会做，奋笔疾书，而有的同学看一看题目，就冥思苦想，搜肠刮肚，看到我这么流利地答题，满是惊讶。
回到家，妈妈见我身上的按钮，好奇地按了一下“小狗”，天啊！我立刻发出生硬无比的声音：“主人，你需要我帮你做什么？”“小狗，去把我的擦脚毛巾叼过来。”我机械地向前挪动，终于发现了目标――擦脚巾，可我猛然间迟疑了：我现在是小狗，只能用嘴叼了。虽然心中有一万个不情愿，但迫于内在程序的压力，我只能将嘴巴努力向前凑，双眼紧闭，屏住呼吸一脸嫌弃的样子，两秒后，我猛的地用嘴把毛巾叼到了妈妈的鞋子旁。之后，我的舌头在嘴里活动了活动，呸呸呸，什么味儿啊？
呀！不好，我快没电了，赶紧溜进房间充电。妈妈看着中途罢工的“机器人”，一脸茫然……
充好电，我按了按防火的按钮。“嗖――”的一声，我飞出窗外，来到火灾现场。有人被困在大火里，站在窗前大声呼救，我直接冲进火海，救出了一个又一个受困的`居民。消防官兵为我点赞，我也因此上了各个网站的头条，心里别提有多得意了。
“嘿！笑什么呢？快写作业！”妈妈将我从奇妙的想象中拉了回来。要是我是机器人，那该多好啊！
我认真地写起了作业，只有努力才能实现让机器人帮助人们做更多事情的梦想。
篇23： 机器人600字作文
“嘀嘀嘀”是什么声音，原来是老师正在给我们介绍机器人时，机器人发出的声音。
今天中午，我又来到了这个令我十分向往的地方-嘉兴市机器人实验室。一进教室，我十分兴奋，立马奔向了机器人放置的地方，东翻翻西找找，翻箱倒柜，过了好一会，我终于找到了那个陪伴我完成了一个又一个任务，挑战了一次又一次难关的机器人。
我们的机器人又大又方，在主屏幕上，罗列着一个又一个我们编的程序，正前方的两个光学传感器上闪着红光，像一个大大的探照灯，一个个机械臂都固定在机器人上面，像一只只手长在机器人上面，远远望去，活像一艘外星人的战车，十分大气，好看极了。
这时，老师走了进来，望了望四周，调皮地眨了眨眼，推了推眼镜说：“今天，我来教你们一个有趣的编程方法，十分简单，大家请看大屏幕。”说完，便用鼠标在大屏幕上拖来拖去，让我看得眼花缭乱，一会儿时间，老师便编完了一个程序，我差点没反应过来，老师望了望正跃跃欲试的我们，厉声问道：“大家都记住了吗？”我又看了看大屏幕开心地想：“也不难呀！”看着周围的同学都开始编程序了，我也不敢怠慢，立马对着电脑编起程序来，可是看起来简单做起来却十分难，一拿起鼠标，我的手就不受控制地抖来抖去，在屏幕上找了半天也找不到老师刚才用的模块，想了半天也不知道老师是怎么做的，这时，老师看我半天也没编好程序，于是就过来帮我了，只见她伸出手，握住鼠标，在屏幕上挥来挥去，只见霎时间一个小小的程序便编好了。
看来，我还得向老师学习学习，一个下午过去了，夕阳西下，我也该回家了。机器人真让我感到神奇啊！
篇24： 难忘的机器人比赛作文
今天，我参加了湘潭市的机器人比赛。本次机器人比赛，我们团队制作了电风扇，它是由马达、主机、触碰传感器、连接线、电池等元件组成。
我们经过多次测试，发现了风扇的一些问题。问题一：风扇开关很麻烦，因为打开风扇时需要先打开主机，再进入程序，最后运行。关机时又要退出程序在关机。问题二：风扇很重，不方便挪动。问题三：因为风扇是以电池作为能量来运行，电池的电量是个未知数，所以需要一个元件来提示风扇的电量。
为了解决问题一，我们用一个触碰传感器作为开关，开关风扇只需按一下即可。另外我们从实际需求角度出发，进行了人性化功能的改进，安装了定时器。比如对于担心睡觉会感冒的朋友而言，就可以设置一个定时，安心的睡个好觉。为了解决问题二：不方便挪动。我们在风扇底部安装了四个轮子、两条履带，大大方便了移动。为了解决问题三：知晓电池的存于量。我安装了一个彩灯及一根连接线，电量充足时，它显示绿光，电量小于15%时，发出红光，以示警告。
由于材料和时间的限制，风扇还有一些不足，我们团队将会在今后的时间里，继续对他进行改进。
