描写我和书的故事作文600字

【简介】感谢网友“清105”参与投稿，以下文章小编为您整理的描写我和书的故事作文600字（共19篇），供大家阅读。

篇1：描写我和书的故事的初中作文600字

描写我和书的故事的初中作文600字篇一

书香,是生命的香味。然而，读书又是一种智慧的行为。读书可以领人走向更大的智慧，不读书就像行进在暗夜之中，只能随波逐流浑浑噩噩过活。

从我记事开始，我就不断地看书。一开始，我经常撵着妈妈，让她给我去买书，那时侯，未脱稚气的我走进书店，看的都是些连环画，充满童趣而不失寓意的童话书等。光阴似箭，日月如梭，我与书一起走过了春夏秋冬在不经意间，我发觉那几本书难以满足我的求知欲望。于是，七八岁的我就看起了带拼音的寓言故事，《十万个为什么》等。就这样，我算真正领悟到了读书的好处，在知识的海洋里游弋，丰富的书好象一股甘泉滋润着我的心田。

现在，我已经读五年级了，看书的范围也广了：如“童话大王”郑渊洁写的《鲁西西传》，我被郑渊洁美好的童话而魔术般的吸引;我又读了蒲松龄写的《聊斋志异》真是“写人，写事，写妖引人入胜;刻语，刻动，刻情入骨三分”我还

篇2：描写我和书的故事作文

《十万个为什么》，就像是心灵钥匙，为我解开了许许多多的迷津；《十万个为什么》，就像是我们成长的阶梯，鼓励着我们继续前进；《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光，照耀着我们这些幼苗茁壮成长！

一次常识课，老师讲到有关于人的内容，我正听得津津有味，作文 我和书的故事。突然，老师问到“人体内需要那三大营养物质”时，同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来，人类每天从食物中获取营养，主要有蛋白质，碳水化合物和脂肪。

蛋白质，是制造和组织的基本材料，它在体内担负着信息传递，维持大脑活动，促进化学反应，抵御疾病，并参与人体生长和组织的修复，小学三年级作文《作文 我和书的故事》。

碳水化合物，是人体能量的主要来源，人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪，是贮存和提供能量的，它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

这三大营养物质是人类维持生命，促进大脑活动缺一不可的营养物质！

我一口气讲完，同学们都向我投来惊羡的目光，老师慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，从老师眼里，我看到了老师对我的期望，对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的

《十万个为什么》，是你鼓励我踏上成长的第一步，是你给予了我勇气，我相信，成长有你相伴，一定会更加的多姿多彩！更加的快乐！

篇3：描写我和书的故事作文

在上一年级前，我只是个不爱读书的小男孩，然而，有一件事，让我彻底改变了我对读书的看法。

在我上一年级时，父母给我买了许多书，每次让我读书，我都会说：“读书有什么好玩的，还不如玩电脑呢！”直到一天，我闲的无聊，随手拿起本故事书看了起来，本想随便看几眼就完了，可一打开书，竟被书中精彩的情节吸引住了。从此，我喜欢上了读故事书。

渐渐地，我长大了。这时我才发现只读故事书已经不能满足我对读书的渴望了。于是，我又喜欢上了读动物类和冒险类的小说。每当读书时，我的心情也会随着书中不同的场景跌荡起伏。好像我的灵魂也与书中的人物融为一体。

每当走进书店，我就会像一条需要知识喂养的小鱼游进了知识的海洋，小学四年级作文《作文 我和书的故事》。我会迫不及待的在书柜中找到自己喜欢的书，坐下来津津有味的读着。渐渐地，我就会与书中的人物融为一体，一起与他去冒险，一起与他去探索世界……

读书，带给我了无限的知识和快乐。读书，丰富了我的生活，增加了我的视野。在我遇到困难时，书中人物不怕困难的品质铸就了我在困难面前永不放弃，坚持到底的好品质。书就是一位智者，让我有了卓越的进步。书在我耳边不断的鼓励我、支持我，让我有了美好的品质……

篇4：描写我和书的故事作文

培根说：“书籍是人类思想的航船，他满载着人类的智慧，传送给一代又一代人”，高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”，我十分的爱读书，我和书有很多有趣的故事。

有一次，妈妈要我打扫卫生，而我十分想看书，忽然，我的脑子里闪过一个念头，为什么不借上厕所为理由，在厕所里看书呢说干就干，我悄悄地跑到书柜旁，轻轻地打开书柜，拿出一本《学习大王》，再轻轻地把书柜关上，然后小心翼翼地把书藏在衣服里，一本正经地走进厕所里，立即把门关上，便急忙打开书，一页、二页，我像一匹饿狼，贪婪的读着过了很久，妈妈问我： “阳阳，你怎么这么久还没出来，小孩在里面呆久了可不好”，听了妈妈的话，我立刻回过神来，原来，我已经在里面快1小时了，我马上起来，准备走出去，可是我一刚迈步为，脚就发麻了，我只好跺跺脚，跺了两下感觉好多了，我就出去了。

我在书的世界里无忧无虑地生活，我时常与每部小说、戏剧里的主人公合二为一，与他们一起悲伤、一起欢乐。我和书的故事那么多，读书已成为了我生命中不可缺少的部分了。

篇5：描写我和书的故事作文

书是打开智慧之门的钥匙，是书教会我做人的道理，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直以书为友，看书常常是废寝忘食。

记得有一次，我妈妈在书店给我买了一本《满分作文》，我特别喜欢看，在书中我可以知道更多的好词佳句，渐渐的我喜欢上了看作文书，和作文书结下了不白之缘，但我最喜欢的还是这本妈妈给我买的《满分作文》，每天放学我做完作业，就拿着这本书爱不释手，妈妈叫我去吃饭，我也不知道，一直等她来我房间叫我从我手中抢下书，这时，我只好把书放在枕头下，跟妈妈一起去吃放，可是等我回来拿书看的时候，突然，发现我的作文书不见了，我想：我明明放在这里的呀！怎么会不见了呢？我又想：一定是我放在别的地方不记得了，于是我就去找，但是我找遍了房间的每一个角落，每一个细小的地方都没有，我很着急，每天都想着，终于，有一天我们见搞大扫除在床上旁的一条缝隙里找到了这本书，当时，我的心里特别特别的高兴。就是因为我喜欢看作文书，所以，在三年级我的作文写得很好，在三次作文竞赛中都获得了前三名，这就是多看作文书的好处。

书是一位无声无息的老师，也是一位朋友，书中的每一个知识都是对我们有好处的，我们要把书中的东西变为自己的东西，书真是一盏照亮我们前进的明灯啊！

篇6：描写我和书的故事作文

在我读小学二年级的时候，我家的小书柜就装满了许许多多的书，有故事书，有漫画书，有作文书，还有文学名着呢!这些书都伴随着我成长，到现在为止，我和书的故事犹如天上的星星一样多，数也数不清，而且，我和书的感情也非常深。现在，我敢肯定的说：“书是我生活中不可缺少的一部分!”

每当我翻开一本书的时候，我就会打开尘封的记忆，回忆起以前我和书的事。

有一次，我正看一本有趣的书，忽然妈妈叫我去买广州日报，他*的话就是命令，所以，我只好去帮妈妈买报纸了。 我拿着钱和书下去，我的眼睛一直在盯着书，所以，撞倒了很多人。走到卖报纸的地方时，阿姨问我：“买些什么”我的眼睛还是在盯着书，我以为走到卖零食的地方了，就说：“不用。”然后，转身就走。我拿着钱和书回到家里，妈妈问我：“报纸呢”我看到手上没有报纸，我就小声地说：“忘买了，”妈妈有点生气地说：“你真是个书呆子，只要手上一有书，就把其他事情都忘了!”听了他*的话，我脸红了。最后，妈妈下去买报纸了。

只要我手上一有新书，我就拿自己最新爱的书套，给书穿上了一件件衣服，接着才津津有味的看起来。我仿佛和书上的主人公合为一体，和他分享悲伤和快乐

如今，以前的书已经不在了，可我爱看书的兴趣毫无变化。漫画书给了我快乐，故事书告诉了我许多做人的道理，作文书告诉了我写作的

方法，文学名着告诉了我以前社会是多么的黑暗不同的书告诉了我不同的道理，以后，我一定要多读书，明白更多的道理!让书继续成为我生活中不可缺少的一位朋友!

书就像一扇扇知识的大门，正在等着你去闯开，我一定要拿着一把把金灿灿的钥匙去闯开一扇扇知识的大门!! 臧克家曾经说过，读书好似爬山，爬得越高，看得越远;读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满!!”我要让这句话永远成为我的座右铭!!

篇7：我和书的故事描写作文

对我来说，书是我的好老师，也是我的好朋友。

小时候， 我并不喜欢看书， 每次妈妈把书塞在我手里，都会找各种理由溜掉。直到二年级时，班主任王老师推荐我看了《三国演义》，我才感受到读书的乐趣。诸葛亮上知天文下知地理，谦虚谨慎，有治国治军之才;刘备体恤民情，仁爱待人，礼贤下士，虚心纳谏，但无成大事之风……这样一套书，却让我走上了书香之路。说到书，它帮了我不少忙。英语单元测验，我考砸了，被同学嘲笑不说，还怕爸爸妈妈骂我，心情十分不好。午读时，我拿了一本励志书，看到书中的孩子如何面对挫折，心中的不快随之烟消云散。我暗暗地下了决心，今后一定要努力，测验更应认真仔细。正是书这个好朋友，才让我愉快起来，而且生活也变得更加美好。

自从喜欢读书以后，我做阅读题不费吹灰之力，写作文也文通字顺，而且能写好几页呢。我的语文成绩提高， 都是因为喜欢看书， 书真是我的好老师。

篇8：我和书的故事描写作文

我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时，我非常快乐。

有一次，晚上我睡觉时正在看《三国演义》，妈妈进来了说：“太晚了，快睡吧，明天还要上学呢?”之后妈妈走了。我接着又继续看，过了一会我听见有脚步声，我赶快把书叠好角，放在枕头下。妈妈进来了，看见我熟睡的样子，便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么?一下子进来，把我抓了个正着，严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采，一整天都没有精神。

这件事让我懂得了要合理安排时间，不过我每晚还都看一会儿书。

篇9：描写我和书的故事作文

作文一：我爱读书

我呢，从小就不爱读文字较多的书籍，因为我觉得读书不如看动画片，动画片有趣、好看，而看书却很乏味。那时候，我心里有个幼稚可笑的想法：书是一件玩具。因而我常跑到妈妈的书房，从那摆满书的书架上抽出一本本厚厚的书，然后把它们当积木玩。当然啦！这样会受到妈妈严厉的批评，但是我仍是屡教不改。后来妈妈跟我讲许多名人都是通过读书获得了渊博的知识，可我还是像块木头似的不听妈妈的劝告。然而，偶然的一次，我改变了对书的认识，爱上了读书。

记得还是上一年级的时候，有一天，奶奶让我叫妈妈吃饭，妈妈应了几声还是不出来。我想：妈妈今天怎么总是呆在卧室里呢？我一定要看个究竟。于是，我推开了妈妈房间的门，妈妈正在看一本书，看见我进来，笑眯眯的问我说：“丁丁，你看过哪些动画片？”“西游记”我脱口而出，“这是我和爸爸最喜欢看的动画片。”“里面演了什么内容？”妈妈又问。“唐僧取经呗！”我得意洋洋地说。“唐僧历经几难，遇了几个妖怪？”妈妈连珠炮似的问。“恩……”我答不出来了。“哈哈，丁丁，这下你该懂得看动画片和读书的区别了吧！”妈妈说完，便递给我一本《西游记》的原著。

我刚翻开第一页，就被吸引了。几个小时过去了，我还沉浸在一个个惊险神奇的故事中。孙悟空跟天兵天将大战时可真让我佩服，十万天兵天将都打不过他……从那以后，我便渐渐喜欢上了读书。

我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈

书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。来吧！同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣！

篇10：描写我和书的故事作文

“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人类的阶梯。”这些名言都是理解书，懂得书的人总结出来的佳句。

我相信我们都看书，也必定有自己喜爱的书。我识字以后第一本书叫《原始丛林大冒险》。我把它从书柜拿下来后，便开始津津有味地读起来。每页书都有许多图片和不少文字。每看完一小部分都会有一两页讲如何防止，如何解决问题。

里面讲三人物去探险，在极奇危险的地区建地洞、打猎、采集露水、智斗猛虎等故事。每一个小结都有一些实战知识，里面人物的做法可笑、真实、认真使我深受感触。他们对待朋友，竟然能在面临死亡的边源，对朋友无比关心。这使我改变了自私的做法。

我开始就听爸妈讲给我听，接着就看连环画，故事书，然后看一些求生记的东西。再阅读小说、范文之类的书。日久天长，妈妈就会买一两本哲理的书供我阅读，甚至床上都有几本《少先队员》无聊时就看一看。

记得有一次和同伴去书店看书。那个又高又凶的图书员两眼冒火地望着我们几个光看不买的小孩。吓地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半个多钟头，她就说：“买书的欢迎，光看不买的请出去。”我们听后非常气愤，把她的话当耳边风。过了一会儿，她又狠狠地盯着我们。没办法，我们只好无奈走出书店。同伴们气愤地说：“刚才那个图书员真变态，我们看书关她什么事？”

我们天天闲的很，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？总之我们必须多读书，书读的太少了，才是一生一大亏！正应了陈寿那句话“一日无书，百事荒芜。”

作文三：我爱读书

我爱读书，因为书能让我进步，书能让我快乐……

我爱看侦探小说。因为它的情节能让我的心起伏不定。有时还能爽爽的过一把侦探瘾。当书讲到高潮部分的时候，我仿佛感觉世界不存在了，自己进入了书的故事当中……那滋味，就甭提了。

侦探小说带给了我快乐。

我爱看科幻小说。因为它能让我幻想，能让我产生对未来的美好憧憬。像“快乐星球”这本书就是一个很好的例子，主人公丁凯乐在家长和学校的双重压力下，变的很不快乐。自从认识“快乐星球”上的多面体、冰柠檬和老顽童爷爷以后。变的快乐起来。

这是一个多美好的幻想啊。我坚信，渴望和外星人交流的愿望，在未来的某一天，一定可以实现。

科幻小说带给了我幻想。

我爱看寓言故事。因为它能让我懂得更多的道理，使我的心灵更加纯洁，让我的人生更加美好……

我还爱看作文书，因为它能让我积累丰富的词汇……

书带给了我无穷的快乐。希望老师们多给我们一点时间，让我们多看一些书。让我们放飞属于自己的梦想。也请同学们舍弃一些玩耍、娱乐的时间，多看一些书。哪怕是不关于学习的书也好。久而久之。你一定会喜欢上看书，也一定会从书中体会到无穷无尽的快乐。

“读书破万卷，下笔如有神。”这句话说的多好啊！是的，书不仅带给了我快乐，带给我更多的是知识。我读作文书读的很多，所以我的词汇才比较丰富。写作时不会出现无话可说的时候。

书带给了我欢乐，书带给了我幻想，书带给了我更多的是知识。啊！我爱读书！

篇11：描写我和书的故事作文

我现在是一名五年级的小学生了，我非常喜欢看书。就连妈妈带我出去玩，我手中也会抱着一本书呢！

有一次，爸爸妈妈都不在家，做完作业后，我马上拿起刚买的新书，津津有味的看了起来。我被故事中的情节吸引了，融入到了书中去，仿佛周围的一切都与我无关。一个小时，两个小时，三个小时……我像一匹饿狼，贪婪地读着。直到十点多妈妈回到家，才把我从书中的世界给活活生地拽了回来。当然，免不了一顿斥责。可是，我的心里还惦记着那本没看完的书呢。

我很喜欢去书店，一待就是一两个钟头。我最喜欢看杨红樱阿姨的作品，最近，我又看了杨红樱阿姨的最新力作《爱仔仔的理由》。这里面，仔仔的高尚品德让我敬佩。每次我走进书店，两手空空，但每次走出书店，手上一定会抱着一堆书。常常弄得爸爸妈妈体力透支、钱包扁扁。

我也喜欢去图书馆看书。有一次，我想借两本书。一本书叫《全班女生你最美》，另一本叫《棒棒糖小姐》。可是我的借阅卡只能借一本书了，这让我记得抓耳挠腮，不知如何是好。我只好做出一个艰难的决定，先在图书馆看完一本书再回家。看完书回到家，天色已暗。当然，免不了“竹笋炒肉”。但是，我觉得一点都不疼。

这就是我，一个热爱读书的我。如果你到五、（4)班，看到一个正在认真看书的小女孩，那就是我——张乐。

篇12：作文我和书的故事600字

我是一位小书迷，爱书的程度可谓不一般。一遇见书，我就像饥饿的人遇到丰盛可口的饭菜一样不顾一切地“狼吞虎咽”。这不，就因为这个还碰到了件麻烦事。

有一年夏天，天气特别热，我索性整个下午都“泡”在新华书店里，既凉爽又安静，何乐而不为呢?有一天，我突然发现在书架上多了一套我朝思暮想的科幻小说《魔戒》，我立马跑过去，正准备细细“品味”时，一位叔叔走过来和蔼地说：“小朋友，不好意思，这本书我已预定过了，你再去别的书店看看吧!”他正准备拿走，我突然恳求道：“叔叔，给我看看吧!只看十分钟的!要不我给你五块钱，算作借书费?”这一招果然见效，那位叔叔马上说道：“真的，那好吧!”我连忙掏起口袋来，糟了!没带钱!怎么办?我立即骑上自行车往家赶，一路上我直恨自己太大意，竟然忘了带钱，也求上帝保佑那位叔叔别走。当我再次来到书店时，哇!哪里再有《魔戒》的身影?估计那位叔叔早就走人了!我还不死心，问工作人员还有没有《魔戒》?工作人员没有任何表情地摇摇头说：“没有”。如同五雷轰顶，我呆呆地站在那儿，失神地望着原来存放《魔戒》的书架……

当我失望地回到家中时，妈妈却笑眯眯地说：“不就是一套《魔戒》吗?值得这么样吗?你不还有一位同学家有这套书吗?”“哦，真的!我明天就去借。”我高兴地又蹦有跳。

最终《魔戒》被我借到了手，(可费了我好一番口舌呢!)同时，这件小事也成了我与书之间最珍贵的一段“友情”!

篇13：我和书的故事的600字作文

关于我和书的故事的600字作文

“你知道书的重要性吗？“这句话是我五岁时听到的，但听到这句话时我的心情可不怎么好，因为这是我不小心把一本书给弄湿后听到爸爸的训斥。

但是因祸得福我走进了书的王国。不过在六岁时，闹了一个小笑话。有一天我听大人们说”书中有一座黄金屋”。而天真的我把父亲书柜上的书一扫而空，一本一本地翻来看，结果我找空了书架还是没找到黄金屋，我跑到父亲那里去问他。他看了我一眼，哈哈大笑，说“笨儿子，书中的黄金屋就是智慧啊！因为智慧比黄金更可贵啊！”听到这里我全明白了。虽然我那时还一字不识，但是我可以听故事呀！

到了七岁听故事也不能满足我的需求了，我开始自己看书。我看了很多故事，但是其中最好的书莫过于有趣的《森林报》，还有更多更好的文学作品也不错呀！于是我便加快了对书的王国的探索。

我不停地去探索书中的`知识，得到的黄金也越来越多。但是一个读书的危机也正在慢慢地接近我，而我却浑然不知。

在我上四年级时，一本名叫《斗罗大陆》的网络小说走入了我的世界。起初我对这本小说的兴趣不大，但是没过多久我便对它有兴致。书中讲的是一个叫唐三靠自身的能力而出名的故事，书中毫无知识可言，但是我看得越来越起劲。我没有钱买书只有借同学的书看，就在我看得最起劲，也是书的最高潮部分，我们的老师说“因为班上有同学带网络小说到学校影响学习，而这种书就是垃圾，不能看多了。”尽管我们很不情愿，但面对老师的班威我们只好遵守，不敢问津了。

没有了网络小说我觉得学校太无聊，但我又发现教室书架上有很多我爱看的书，我如饥似渴地阅读，读不完一本绝不转下一本。读过一些好书，有了对比之后，我才明白老师为什么不让我们看网络小说。书就像食物一样，也有垃圾与良品之分。

篇14：我和书的故事作文600字

打开封尘的记忆，时间开始倒流，似乎回到我的童年时代，我和书一起成长的点点滴滴又浮现在眼前。

我从记事起，觉得最快乐的事就是读书了，从《格林童话》、《一千零一夜》，到《十万个为什么》，再到《上下五千年》，我不知道读过多少书!妈妈曾夸张的说：“是个字，你就能看半天!”可是读了那么多的书，我怎么达不到“下笔如有神”的境界呢?我思考了许久，最终，我发现，我的读书方法错了!

毛主席说过：“不动笔墨不读书!”物理学家安培也说过：“做笔记使人精确。”可我却从来没有做过笔记，我走马观花似的阅读，不久就会将书的精华部分丢之脑后。我要学做读书笔记!经过一段时间的积累，好诗、好词、好段落也抄了不少，有许多都会用到平时的学习中去，写作水平渐渐有了提高，看来读书也讲究方法。

我最高兴的事情莫过于看到新书了!记得有一次，我发现了妈妈珍藏的《凡尔纳小说大全》，为了读的过瘾，不被打扰，我藏在衣柜里津津有味地读起来。不知什么时候，我被故事牢牢的吸引，连妈妈喊我都浑然不知。时间一点点过去，这一看就是五个小时。当我心满意足地从衣柜里出来时，妈妈被我的突然出现吓了一跳。我就是这样，一读起书来就忘记一切!

书就像我的朋友，和我一起哭一起笑，伴我成长;书又像一位长者，给我讲述古老的历史，教我感悟生活的五味!书，就是这样，一刻不曾离开我，成为我生命的一部分。

篇15：我和书的故事作文600字

我和书的故事作文600字

广东未明州市金石镇廖厝小学六年级 廖涵

培根曾说：“书籍是思想的航船，它满载着人类的智慧运送给一代又一代。”在我看来，书籍，是良师益友，教会无知的我许多道理：是一把打开知识大门的金钥匙，带我在知识的金色殿堂中尽情舞蹈……

光阴荏苒，到现在，书籍已陪我度过了许多快乐的时光。从印着花花绿绿图案的动物画册，到注有拼音插图的童话书，再到厚厚的大部头小说，让我如花苞吮吸春雨般地汲取着营养：游走在字里行间，我随着书中的情节时而屏息凝气时而捧腹大笑，忘我地陶醉于佳作之中。那书中的故事，如一张流光溢彩的乐谱，在我的心上弹奏出一曲时高昂，时低沉，时轻快，时悠扬的乐曲，而我的心则似五线谱上的音符般时高时低。常常，随着一个个有着奇妙魅力的方块字，我的嘴角轻往上挑，漾出一抹微笑。

在一个个引人人胜的故事中，我学会了许多许多。《鲁滨孙漂流记》使我明白了在困境也不应轻言放弃；《海底两万里》又让我对科学探索萌发了无限浓厚的兴趣：红头发安妮让我看到一个爱幻想的女孩感人的生活经历：保尔使我明白了坚强的'全部含义……书籍，使我懂得了许多道理，又开阔了视野，丰富了知识，还让我尝到了积累更多优美的词汇，提高写作水平的甜头。书籍，是我的“长生果”，指引我去攀登知识的高峰，文明的岛屿。书籍，给我插上梦想的羽翼，带我飞向更广阔的天际。

我和书的故事，永远不会画上句号，书将自始至终陪伴我在成长的道路上踩上光亮的脚印！

（指导教师：曾妮楠）

评点

习作宛如一篇优美的散文，娓娓讲述着“我”与书的故事。书，不仅是我们进步的阶梯，更是我们终身的伴侣，永不离弃的朋友！拥有它，我们就拥有了最强的力量！

篇16：我和书的故事作文600字精选

正所谓“书中自有黄金屋。”书让你的人生唱出春花秋月，落羽缤纷;书点燃希望，让你在漫漫人生路上永不迷路。我从小就与书结下了不解之缘。

我今天早早地起了床，狼吞虎咽地塞进几块面包，如饥狼似的奔向书店。我拿起一本《上下五千年》就埋头看了起来。《曹刿论战》让我领略了兵法的厉害;w叔齐伯夷》令我领悟了一份浓厚的兄弟情义;w辛亥革命》使我更加敬佩革命先烈。我看得津津有味，就是泰山崩于眼前，我也不知所谓何事。不知不觉，三个小时过去了，我该回去了。可我的脚就像灌满了铅，双手仿佛涂了一层胶水，死死地粘住了书。“小朋友，你手上……”我才如梦初醒。我连声道歉，连忙把书放了回去。

吃饭时，我就像捧了一块金元宝似的，将《十万个为什么?》捧在手里，妈妈禁不住往我嘴里塞了一口菜。我食之无味，心不在焉地咽了一口。妈妈无可奈何奈何地说：“可真是一个不可理瑜的书呆子!”我好不容易熬过了吃饭，又一头倒在床上看起了我的w十万个为什么?》

读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣，我坚信，只要让我们灵魂融入书的海洋，让书融入我的生命，才能创造一个更为广阔的心灵空间。

篇17：我和书的故事作文600字

我，一枚不折不扣的小书虫。

就像一颗蒲公英种子，撑着一把晶亮柔软的小伞，在书的海洋中，游荡。

那是五年级的暑假，我深深地被路遥的《平凡的世界》迷住了。一个温柔的黄昏，金粉般的光线洒在我的书桌上，茶香在空气中氤氲，我沉醉于书中，与故事中的主人公同喜同忧，妈妈说“等会儿记得把洗衣机里的衣服搭出来啊，我有个急事先走了。”我只“嗯嗯啊啊”地应付着，根本不知妈妈在说什么。我深深地被书中主人公的命运感动了，忘记了周围的一切。两个小时过去了，妈妈回来看到洗衣机里的衣服已经皱成一团，嗔怪道：“呦，这咋回事，你怎么搞的？”我这才回过神来：“啊？哦，”，我不好意思地笑了，一抹潮红爬上脸庞。妈妈摸了摸我的头，说：“你真是咱家的一号小书虫。”

还有一次，妈妈让我写作业，可我的心早就跑进昨天没来及看完的《傲慢与偏见》中了，大半天一个字也没动。害怕妈妈骂，我想到了一个好点子：“妈，我去一下卫生间，肚子疼。”“那行吧。”我麻利地把书藏在上衣外套里，飞奔去卫生间，屁股还没坐稳，就急不可耐地翻开书。10分钟…15分钟…半个小时…，妈妈生气了，喊道：“上个厕所那么长时间？”我推脱到：“我拉肚子。”。妈妈才不信我的鬼话呢，一把推开门进来，看到我在看书，又好气又好笑地盯着我，我心虚地望向别处，偷偷地扮了个鬼脸。“唉…”妈妈长叹一声，令我马上起来做作业，我乖乖地收了书一溜烟地去我的房间了。

说起我与书的故事啊，那真是“囧事”一箩筐，但就在这样的岁月里，在油墨的芬芳中，我同名人对话，与朋友畅谈，看花儿绽放，陪鸟儿飞翔。我收获着四季的美丽，编织着与书有关的故事。

篇18：我和书的故事600字作文

我和书的故事600字作文

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，虽然普通而又平凡，但是它却在我心中占着崇高的地位，它是我们智慧的源泉。

我喜欢读书缘于一次偶然。记得，我二三年级时，在家看《三国演义》电视剧，我非常喜欢里面的人物和故事，曹操我最崇拜，因为他是个有远见卓识、足智多谋的军事家。由于每天只放几集，而且到最精彩的部分时又插播多个广告，我想看快点却不行，不喜欢的内容也得看。就在这个时候，爸爸帮我买了一本《三国演义》小说书。拿到书后，我就如饥似渴地读了起来。我一次可以看好几个章节，相当于电视剧的好几集，而且我还可以有选择性地看，自己感兴趣的章节还可以反复地看，自主性强。这时候，我就觉得看书比看电视剧要方便多了。从此，我就喜欢上了看书，一般有经典改编的`电视连续剧，我都选择去看书。

我喜欢读书，尤其喜欢找个偏僻的地方，坐下来津津有味地读书。时而被书里幽默、有趣的故事逗得开怀大笑，时而被书里的故事感动得流泪，时而也为书中英雄人物顽强不息、奋战到底的精神所震撼。

我觉得，书就像神秘的宝藏，里面有着无穷智慧和力量。书，是人类知识的宝库，是人类忠实的朋友，所以，我爱书。书，将是我永远的朋友、终身的伴侣。

篇19：我和书的故事600字作文

书籍是我们学习的源泉，书籍是引领我们汲取知识的老师，书籍是带领我们遨游知识王国的战舰。今天我就和大家讲讲我和书的故事吧。

第一次见到书，我才1、2岁。妈妈递给我一本童话书，我摸着光滑的书皮问：“妈妈，这是什么呀？”妈妈回答：“这叫书！”她声情并茂地念给我听，书中的故事令我陶醉，我让妈妈一次又一次地读给我听，直到我呼呼大睡为止。

我进入小学一年级了，睡觉前，我捧着书看个不停，沉浸在书的世界里。看到染布老板把理发店里老板的钱抢走时，我会感到愤怒;看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时，我会替他悲哀......就这样，看着看着就到12点了，可是我毫无睡意。直到第二天起床才发现已经八点钟了，看来跨入小学的第一个星期就要迟到了！

自从那次迟到后，我看书再也没有超过12点，但是我对书的渴望是不变的。记得那是周日的晚上，平常人应该很早去睡觉，因为星期一要上学，但是我不一样，为了看书不被妈妈发现，我便偷偷躲在厕所里看。晚上妈妈去厕所，发现里面有人，还以为是小偷，吓她一跳，结果是我在看书。那时天色已晚，我和妈妈对视了很长时间，她把爸爸叫过来，给我来了一顿皮带炒肉丝，然后就命令我立刻去睡觉。第二天早上起来发现又是八点钟了，看来又要迟到了。

“独书破万卷，下笔如有神。”阅读给予我开心和快乐，但是，同学们，如果你们不想吃皮带炒肉丝，不想迟到，就不要像我一样。阅读是件好事，但是健康和上学更重要。