QQ相见初中作文300字

【简介】感谢网友“bowen11”参与投稿，下面是小编为大家整理的QQ相见初中作文300字（共22篇），仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

篇1：QQ相见初中作文300字

QQ相见初中作文300字

自从弈秋传授给两位弟子，两位弟子穿越时空来到了世纪……

“叩…叩…”从电脑中传来一个陌生人的加入声消息上写着：我是你的棋友，曾与你给弈秋教过下围棋。“二代弈秋”乃是当年的.学生甲，见是久年不见的老友连忙加了自己的棋友，加了“二代弈秋”便跟“无所事事”乃学生乙聊起来了。“二代弈秋”激动得对“无所事事”说：“你在干什么工作呀？是不是教他人下棋？”

“什么教人下围棋，我叫＇无所事事’就是没事干，我正在学做医生，我改行学医，明天我就去招工所。”“无所事事”垂头丧气地说。

“那好吧，明天记得上QQ告诉我哦！”

“886（拜拜咯）”

第二天……

学生乙上第一天班，就手术台上把剪刀等工具都放在病人的肚子里，病人一醒来就死掉了，病人家人到处找他。

QQ上……

“我把病人治死了，到处被追杀……”乙说。

“……”下了线。

最终，学生乙还是要杀人偿命，枪葬了。

篇2：相见作文300字

人生这一段路途中，总有那么一个人在你的心里占据着不可动摇的地位。

那位老师她留着披肩短发，圆圆的脸上架着一副眼镜，看着没有丝毫的违和感，反而觉得很可爱、很友好。但是快乐的时光总是短暂的，眨眼间那年的暑假就如白驹过隙。所以我想把这一篇文章送给她：

第一眼见到您时，您穿着鹅黄色的短袖和黑色阔腿裤，颇有一丝岁月静好的景象，你朝我微微一笑，便让我感觉倍感亲切。

可能我们以后再次相遇时，早已是几十年后，可能那时的您的黑丝中参杂着如雪般的银丝，可能那时您的脸上早已布满了岁月的痕迹，可能那时您的眼尾多了几条细纹，可能那个时候的您早已有了孩子，虽然以后身边的景色早已变了样，但是您的微笑却依然如从前一般让人如沐春风，虽然以后您可能早已不记得您教过我，但您却在我的记忆中刻下了深深的印迹。

这段时间我想我不会忘记，我希望您以后永远开心，不会为那些琐事而烦恼。

沉伦锦年只如初见，岁月静好生生欢颜。

篇3： 相见作文300字

在六年级的时候，她去了杭州读书，在那时我离开了我最好的闺蜜，但我相信她还会回来，相信她会记得我。

她从未离开过我们，因为她总能在我们话题中出现，总能在我们的脑海中出现。

她的离开让我们失去了一个大学霸，一个短跑健将。也让我失去了一个无话不说的闺蜜。

真想看看她现在长什么样，是不是长得很高。

暑假我们还能经常打电话，可惜现在因为学习的忙碌，使我们没有时间来打电话，使我们没有机会与对方聊天。现在连我们唯一能保持联系的工具都被没收了，我们该怎么去了解对方呢？哥哥总是对妈妈说手机会影响学习，班主任也说我们现在不能碰手机。妈妈只要听到什么会影响学习就会没收，碰也不让我碰。

虽然我们各自都有了新的伙伴，但我相信我们的友谊是会继续延续的，相信她会记得我，相信我们还能再次相见。“寒假我会回温州的，你可不要认不出我。”这句话是她每次必说的一句话，也是我们的约定。这句话也使我们的友谊一直存在。

是她使我的小学生活变得充实、变得愉快，是她听了我这么多年对她诉的苦。她也是唯一一个让我畅所欲言的伙伴。

我相信我们能再次相见，相信我们的友谊会一直存在。

篇4： 相见作文300字

我不知道曾经一起欢笑过，开心过，愉快地玩过闹过，伤心过……互相安慰过，互相慰藉过，互相埋怨过，互相善意地嫉妒过的我们是否未来会有怎么一天……是哪一天，相信大家都十分的疑惑吧！

不知我们是否会有这样的时候，十年之后，曾经好如蜜糖般的姐妹再次在茫茫人海的大街上重逢，互相抬起头看到了对方，眼神交叉的那一刹那，你是否会大声地喊出对方的名字？你是否会冲上去给对方一个甜蜜而又温馨的拥抱？你是否会甜甜地说，好姐妹，我们又见面了！你是否会甜蜜地拥着她的肩膀，手拉手带她去你最熟悉不过的咖啡馆靠着窗，和她一起喝着咖啡，欢笑着讲着你们以前欢笑又喜悦的事情？你是否会带着她回家见见你的家人，再次和她成为朋友？我不知道我们是否会在大街上心照不宣地低头走路，互相没看见对方，然后匆匆走过，就等于没有看到她，都默默地走开，把这次偶遇抛在脑后。会吗？我们会这样吗？苦笑三声后，我也希望不会这样形同陌路吧……

形同陌路多么伤人的一个词，一个完美甜蜜的姐妹情化为虚无，心会痛吗？

篇5： 相见作文300字

我还记得她，一个浓眉大眼能说会道的她。

那是四年前第一天，让我认识了她。那时我和小伙伴们玩捉迷藏，玩的可开心了。我藏到河边，一不小心被一块大石头绊倒了，我差点掉下去了，幸好，有一个和我年龄相仿的人拉住了我的手，我才没有掉下去。正当我要说谢谢的时候，她妈妈叫她赶快走，她就走了。

这些年来我一直在想，她究竟是个什么样的人呢？她很爱乐于助人吗？算了算了，不想了，即使想了也没有用。

不久，我又遇见了她。但她并没有看见我。我发现，她没变，她正在帮助一个绊倒了的孩子。我没有说话，只是在后面跟着她，直到她在我面前消失。因为我觉得，相见不哦如怀念。

从这以后，我记我就再也没见到她。不过，我会永远记住她的。一辈子。

篇6： 相见作文300字

微风袭来，熟悉的名字在耳畔惊起。无论有过怎样的纠缠，一切已如泥入海。

爱过，也许根本就没爱过，少不更事被旖旎迷醉了双眼，那就是轻狂吧。轻狂也罢，旖旎也罢，毕竟是一段白纸般的'岁月，记录了最懵懂，最纯真的情感。

情缘是一条长河，随着时间和位置的变迁就不再有最初的清澈，经过风霜雪雨的侵蚀再也找不到最初的影子，但谁也否认不了它最初的纯净。

一直认为你我他之间的友谊永远似蓝天白云那样高远透彻，平淡真挚。

岁月如尘，时光镌刻着生命的印记，折射了那久远的人和事，久远的情。

在年轮的心板上模糊了青春的时光，世事的薄凉轻叹依如落叶识秋。相识何必再相逢，逐渐在岁月中淡忘的不仅仅是容颜，还有那繁华了的虚奉。

拂去心尘，存留记忆中最美好的一段岁月，不为情，不为谊，只为自己曾拥有过那份单纯。

篇7： 相见作文300字

转眼间寒冷的冬天过去了，美丽的春天又回来了。小燕子从南方飞回来了，小青蛙从泥土里钻了出来，小蜜蜂也从蜂巢里飞了出来。

他们又到了之前约定的地方，小燕子文小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，你在蜂巢里过得怎么样？”小蜜蜂说：“我过得好极了，每天都有香甜的蜂蜜吃。你看，一个冬天都把我给吃胖了，现在我要出来好好活动活动了。”

小燕子又问小青蛙：“青蛙哥哥，你是怎么过冬的呢？”小青蛙伸了个懒腰，揉揉眼睛说：“我舒舒服服的在洞里睡了一个冬天，听到小燕子的叫声我就钻出来了。”

小青蛙和小蜜蜂问小燕子：“你是怎样过的冬呢？”小燕子说：“我是飞到南方过冬，那里又暖和又有很多虫子吃。”

它们三个小伙伴边说边笑，在美丽的春天里尽情地玩耍。

篇8： 相见作文300字

这天早上，我在素描教室门口徘徊，是不是吧头探进去看一看――没有人呢。我的心中忐忑不安，是不是今天没有课？妈妈记错了？这是我第一次来上素描课，妈妈早已经联系好了老师，但是我却还是不安。

这是一个女生走了过来，推了推鼻梁上的眼镜，问：“你是新生吗？”我愣了一会，然后点了点头。那个女生笑着说：“好巧，我也是第一次来呢！我叫若若，我们交个朋友？”我点了点头，告诉她了我的.名字。

我们两人靠在走廊上，投机的聊着自己的事情，还有同学们的事情，学校的事情。总之我们好像有说也说不完的话呢！不知聊了多久，素描老师也来了，他笑着说：“你们两个都是新来的，关系很好呢。”我们手牵着手，点了点头，齐声应道：“嗯，当然咯。”

估摸着上了一两个学期的素描课以后，每一节课我们都是一起来的，我们早有了联系方式。有一次，我踏进教室，焦急地询问老师，若若怎么没有来？老师摇了摇头，无奈的对我说：“她走了。”我疑惑地看着他。

老师无奈的重复了一遍：“若若她……出车祸了……”我不由得一惊，整个教室陷入那该死的寂静。

泪水一滴一滴的划过我的脸颊。

我和她只能用一个词形容――相见恨晚。

篇9：相见作文300字

西汉时，原来齐国临淄这个地方有个人，名叫主父偃。他早年曾学习纵横术，后为纵横术没什么用处了，便开始学习《周易》、《春秋》等儒家学说。大概因为半路出家，修养不够，所以受到当地儒生的排斥。

汉武帝初年，主父偃听说大将军卫青爱惜人才，就长途跋涉，来到长安，拜见卫青将军。卫青很赏识主父偃的才华，多次向汉武帝举荐，可是汉武帝没有理睬。

时间一久，主父偃所带的资财几乎要花光了，大家都开始讨厌他。远道而来，求官不成，生计都成了问题，这可如何是好？主父偃心想：求人举荐不成，那就直接上书皇帝，没准儿会有意外惊喜。

当时，北方匈奴经常侵扰汉朝边境，让汉武帝十分头疼。于是，主父偃直接上书汉武帝，就匈奴问题发表自己的看法。他抓住要害，切中时弊，力主汉武帝讨伐匈奴。与他同时上书的还有徐乐、严安二人。汉武帝看了主父偃的文章，极为欣赏，很快就召见了他们三人，并说：“公等皆安在？何相见之晚也！”意思是说，你们这几个人原来都在哪里来着？真是相见恨晚呀！于是，汉武帝拜他们三个人做了郎中。

成语“相见恨晚”由“何相见之晚也”演变而来，形容新结交的朋友十分要好，以彼此认识太晚为憾事。

篇10：相见作文300字

春天来了，天气变得暖和了。太阳暖洋洋的照着大地。柳树抽出了新的枝条。小鸟在树枝上唱着动听的歌。梨花、桃花和杏花都百花齐放，小草也从泥土里钻了出来。小燕子从南方飞了回来，小蜜蜂从蜂巢里飞出来，小青蛙也从泥土里钻了出来，还在小池塘里洗了个澡。

它们来到了池塘边，七嘴八舌的谈论各处的生活。

小燕子说：“我在南方生活的很快乐，虫子也很多，我每天都吃得饱饱的，没看我都长胖了。

燕子问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹你的生活又是怎么样的呢？”

小蜜蜂说：“我在蜂巢里有吃有喝，我也过的很快乐。”

燕子又问小青蛙：“青蛙哥哥你的生活又是怎样的.呢？”

青蛙拍拍肚皮说：“我就是睡觉，醒了就看见你们了，什么都没做。”

它们都知道各自的生活了，从今天起它们又常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。

篇11：相见愁初中作文

相见愁初中作文

无言独上西楼。

公十一月二十二日，小雪。节气如星象一般，准而灵验。卧在家中的我，静静地发着呆。殊不知，窗外已是漫天飞雪，和着飒飒的风。我只身一人，带着淡淡的气息与诚挚的祝愿出发，寻寻觅觅，轻盈而又沉重的推开了门。

月如钩。

我惊呆了，全体震悚着。那不是喜悦，是与雪相见之愁。举首瞻月，又冷又明亮，下一瞬，月中楷字狠狠刺入我的心里。“答”。可我不痛，因为我早已麻木。我笑了，那不是喜悦，是与“答案”相见之愁。我走着，似钩之月已被枯树枝桠与残叶分割成若干块，又似死亡胶片。噫！

寂寞梧桐深院锁清秋。

可这不是清秋，是清冬。若是清秋，会有红菊罢。我闭上双眸，合上的.口又张开了，那不是喜悦，是与菊相见之愁。曾几何时，我见到了一个天使，一个喜菊爱花的天使，我又笑了，那也不是喜悦，是与天使相见之愁。我迷路了，被愁困着，更越发得愁。欲哭，无泪，那不是伤心，你愿与乐相见之欢。我窘迫的很，想举巨剪，斩尽相见之愁。可——

剪不断，理还乱。

飞舞的雪搅乱了我。有那么一瞬，我差点被雪压得窒息，我眼中的雪，很像樟脑丸，不，像沾血的鱼鳞和着魂魄的白发，又更像是尖刃的匕首，向我径直奔来。下一秒，我没有飞也似地逃走，而是迎风耸立。待一切幻觉停止后，又愁了。

是离愁。

不错的，离开的天使令我更离愁。我寻觅着她的笑容，找到了。真正的笑了。

别是一般滋味在心头。

举首瞻启明，她笑了，我已乐而相见非愁。寻寻觅觅，我寻到了与故人相见之欢，已为不愁之愁了。瞧，有一条河，我在这头，天使在那头，而已。有朝，相见欢。

——致逝去的岁月与可爱的你

篇12：相见的作文300字

20年后我是一名卓越的发明家。

今天是九月十日教师节，我想起了我的小学老师，我开着我发明的陆、海、空流星车去看我的老师，以我约算，从地球的南边到地球北面的老师家10秒钟可以到达。当开到五秒钟的时间从我车边飞过一辆闪电飞车，这车是全地球第二快车，我的车是第一快车，第二快车是我的同学刘泽鸿发明的，他向老师家那边去干什么呢？难道他也来了吗？我追上去看到一座五百层的楼，老师家就在这栋大楼里。

我向下一看，我的老师和刘泽鸿在地上望着我叫我下来。我下来后惊讶的问道：“老师您怎么在外面迎接我呀？”老师说：“是我的机器人告诉我有两名学生要来做客，通过报纸，得知了你们俩的情况一猜就是你们俩，所以我就出来迎接你们了。”我又说：“刘泽鸿你怎么也来了？”他说：“我也是来看老师的”。我笑了，原来我们想一起去了。

我们做着电梯只用了0。9秒钟来到了364层的老师家，老师给我的们做了丰盛的晚宴，20多年没有吃老师做的饭了。可真香呀。

我们师生四人边吃边聊，时间真快啊，一晃一天过去了。我们在笑声中告别了，此次离别，不知向时再相聚。

篇13：相见的作文300字

1、君生我未生，我生君已老。君恨我生迟，我恨君生早。

2、人永远不知道谁哪次不经意的跟你说了再见之后就真的再也不见了。

3、当时相见恨晚，彼此萦心目。别后空忆仙姿，路隔吹箫玉。何处栏干十二，缥缈阳台曲。

4、君生我未生，我生君已老。 君恨我生迟，我恨君生早。

5、追攀更觉相逢晚，谈笑难忘欲别前。

6、当初相见，君恨相逢晚。一曲秦筝弹未遍，无奈昭阳人怨。

7、恣雅态、明眸回美盼。同心绾。算国艳仙材，翻恨相逢晚。

8、我见青山多妩媚，(.)青山见我应如是!

9、恣雅态、明眸回美盼。同心绾。算国艳仙材，翻恨相逢晚。 .

10、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

11、当时相见恨晚，彼此萦心目。

12、相逢恨晚，人谁道、早有轻离轻折。不是无情，都只为、离合因缘难测。

13、平的世界，无远弗届。吾与诸君本无距离。诸君与吾相见恨晚。

14、相逢情便深，恨不相逢早。

15、地有高斋要名士。相逢恨晚，老矣酒兵诗帅。岁寒同一笑、千年事。

篇14：相见的作文300字

要求：1你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；2文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用XX代替，否则扣分；3不得抄袭；4不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）

【满分作文】

那声音，常在我心田

花瓣承载着对生命的`参悟

挣脱枝丫的怀抱

在最美的季节

嵌入那浊浊黄土

那声音微弱

却犹如一粒碎石闯入平静的湖面

在我心中，泛起一层涟漪

坠入不见天日的泥土之中

与之交融

她在翻转，在挣扎

终于化为一抔春泥

来年，花又开好了

她还是她

依旧是枝头最美的花

落地那一瞬

在我心中铿然有声

抛却世人的赞美之音

纷纷扬扬奔向冰冷的泥土

是花的勇气

那声音

那微弱的声音

常在我心田

让我久久难以忘怀

【郑老师点评】细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。构思新颖，描写落花的声音，主旨独特。

在诗歌中，运用拟人手法，落花的形象塑造也是丰满的，有勇气，与泥土交融化为春泥。诗歌意境也很美，具有绘画美。初三的学生写诗歌如此，理当点个赞。

篇15：相见的作文300字

那天，我要去文具店买文具，看见一个小孩站在店门口。我当时以为那是一个从家里跑出来玩的小孩。我看了他一眼就进店里了。店老板很热情，我看见角落阴暗的那一角有人。一看，好像是一个骨瘦如柴的老人。

突然，门口有一个妇女，拿着棍子，好像要打那个小孩似的。刚要打下去的时候。那位坐在角落里的那一位骨瘦如柴的老人。用木板挡住了到妇女对孩子的恶打，那个妇女本想挣脱老人的木板，紧接着出现了一堆人。妇女不好意思继续打孩子，只好站着，头低下看着地上。因为那孩子缺文具，而他的母亲不给他买，还骂他。他就跑出来，想买文具。而又没钱，所以站在门口半天。

我清楚了看了老人一眼，老人穿灰白的衣服，戴灰色的帽子，穿灰蓝的裤子，手拿一根尺子，和一个袋子。小孩穿破烂的整套装，那些衣服上的洞，可以看出他身上的伤痕，就是那个可恶的妇女打了。

那个老人把手上的尺子和袋子给了那个小孩，原来袋子里全是一些文具。那个是妇女看了一眼老人，推着孩子走了。

那一幕，现在还在我的脑子闪现，现在也没有忘记。

篇16：相见的作文300字

夜，就这样深了？是啊，这个屋子在月光、树荫的辉映下，显得斑驳破旧。看着，一名男子静静地走上屋顶，他的眼神竟是那样忧愁。看他那已有岁月风霜的脸庞，还能找得到当年意气风发、才华横溢的君王了吗？那弯弯的月儿虽不明朗，却散发出清冷的光芒，那名男子似乎想说句“只是这样吗？”，却发不出任何声音。（那与他一般孤独寂寞的梧桐却明白，用沙拉沙拉的声音说：“也许吧！”

也许就在云离开了一点月光的时候，看到了他脸上的光芒。是啊，有什么比这更令人兴奋的呢？透过他的眼睛，可以看见，或许不是金戈铁马，却是白马上的翩翩公子；或许不是天上人间，却是帝王的金殿；或许不是斗酒三千，却是……

“走了，都走了……”那沙沙的树叶声把他拉回了现实。昔日的记忆与现状相冲击。乱了乱了……

篇17：相见的作文300字

20年后我是一名为人民做贡献的科学家。

我吃完了早饭就开着我自己做的DF超音速快车，是陆、海、空三形车去看我小学时的老师，开着开着我的眼前就浮现出小学老师的身影：老师常常挥动着他那有劲的手臂来教我们一些题，他还带着一副黑色的眼镜，他给我们批作业时候更是全神贯注，我更不能忘记他的音容笑貌，讲课时的抑扬顿挫一直吸引着我们每名同学，我有今天这个伟大的成就都是我的小学老师培养的。

突然，有一个闪电人在我的面前闪过把我从回忆中惊醒，我跟随着闪电的的尾迹看过去，一看是闪电快车这也是陆、海、空三形车，这辆车只有我的小学同学徐哓吉才能做出来，那辆车停了，下来的是我小学的老师和我的同学徐晓吉，我一看老师还是小学教我时的那样，一头黑发，老师说：“我在报纸上看见了你们的成就，最近有人告诉我，有人到访，我一猜是你俩，就来迎接你们了。这不徐晓吉先来了，他告诉我你在后面，我俩就来接你了，”听了老师的话我好感动。

我们三个人一起上了60层楼的老师家，老师为我们准备了丰盛的晚餐，在晚餐中我们畅所欲言，玩得是那样开心，不知不觉中一天已过去，我们恋恋不舍的与老师告别了，期代着下次的再相会。

篇18：再不相见作文300字

再不相见作文300字

是不是从一开始，我们就已经做好了选择，选择抛弃谁，选择留下谁，都是你的一念之差。

是不是在很多过程当中，你遇到的那些学生，也都逐渐忘记了你的容颜。一直以来，你都想书写一个梦想，可是到最后，还是忘记了。也不是没有办法坚持下来，只是一直都觉得，在这里停留着，只是浪费他们的时间，浪费他们的.心力，自己始终都是无关紧要的。

他们的梦想，他们的渴求，其实从来都没有尽头。不管你现在身处何方，不管你现在想要什么，我们都能坚持到最后，这才是最好的选择。也许什么都不需要，那些过往，也还是原来的样子。

你从来都认为，他在我的生命中停留，其实也不过如此，我只是窥得见，我们的生命罅隙，之间存在的小小距离，从此之后，再不相见。

篇19：改写《相见欢》初中优秀作文

改写《相见欢》初中优秀作文

秋风萧瑟，月白风清，这浩浩长空中只有那如钩的残月能与我相伴，在这个寂寥的夜晚，我孤独一人寂寞愁苦地登上西楼，欣赏（改为：仰望）着朦胧的月光。（环境式开头，渲染气氛，引出下文。）

忽然，一缕月光照到了我的.脸上，我偶一转头，看见了那独处一偶的西楼，被月光一照，更显得孤苦无依，我又四下打量了一下我的衣着，我如今只有这么一件粗布衣服啊！那桌上的残羹剩饭，更让我悔恨不已，蜡烛也奄奄一息地要慢慢睡去。（抓住典型事物进行描写，悲凉之感跃然纸上，很好！值得借鉴！）

想当年我李煜也是一代皇帝，享受着无限的荣华富贵，听着无数次“万岁、万岁、万万岁！”看着满桌的美味佳肴，指示那些宫女将酒席散去，一声令下，谁又敢不从我？我的臣子们都恭恭敬敬地哈腰点头。可恨当时沉迷酒色，没能成为个明君词人。唉，现在想来真是懊悔之极啊！（心理描写恰到好处，符合人物心境。）

现在，要说唯一能证明我帝王身份的，就是腰间的和田玉做的玉佩。到如今，依然晶莹剔透。我也只能再这冷宫生不如死，真渴望我能翻身过来，我不想成为阶下囚，成为亡国之君，当我知道这一切后，什么都晚了啊！

如果我当时不急于享受，如果我当时能听从臣子们的劝告，如果我当时能够打起精神来，和我的臣子们一起奋斗，现在的我难道还不是一国之君吗？难道还需要忍受着凄凉之苦吗？难道还会迎来这等待死亡的时刻吗？（排比句层层递进，议论有力。）可是现在这些都是幻想中的，已经成为了过去，已经成为了历史。这一切的一切，现在后悔，都是枉然啊！

现在已经没有什么如果，既然我李煜已经造就（用词不对，改为：造成）了这一切，那么这一切的后果，也是我应得的惩罚，也是我应得的后果。死亡，并不可怕，只可惜这死亡却是自己一手策划的，自己一手造成的。（此语，深刻！）因为自己一时疏忽大意，却从皇帝变为了阶下囚，悔啊！悔啊！悔啊！

此时我泪如雨下，无限感触地提起笔来写道：“ 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院，锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”

以此诗词告诫后世明君，莫做我这样凄凉痛苦之人！（抒情结尾，简洁有力，升华主题。）

篇20：初中作文300字

“妈妈去了很远的地方.”

每当我问起妈妈的时候,爸爸总是忧虑的看看天空,

他没有回答我,但从他的眼神,我就知道这是一件坏事.

——题记

那时候,我怎么是哭着问：“妈妈去哪了?他是不是不要我们拉?”

爸爸摇摇头,轻声的对我说：“傻孩子,当然不是拉!”

每当听到妈妈的声音,心中总会有一阵一阵的嫉妒和反感.

妈妈,对我来说,是个陌生的词语.

一次偶然的机会,看到了一部电视剧.

“妈妈去了很远的地方.”那位父亲一样对着自己的孩子这样说.看到这,泪水在眼框中打转,我竭力地不让他留下来.或许,是自己太不争气了吧,总是无法面对现实,对爸爸的话永远是深信不疑.

多少次告诉自己,“妈妈走了!”却总也接受不了这个现实,总是哭泣的告诉自己妈妈会回来.

妈妈,您在哪?

现在,我已经长大了,不再是那个整天待在爸爸的怀抱里成长的孩子.

但是,多少日子过去了,多少人从我的身边擦过,去从来没有看到您——我的妈妈.

妈妈,您在哪呢?

如果可能,请微风替我捎信,细雨替我传声,代我说声：“妈妈,您快回来吧!”

说明:那个人不是我~

篇21：初中作文300字

除夕之夜的大街流光溢彩，千姿百态的礼花在节目的夜空绽放，家家悬挂着火红的对联，户户都飘出年夜饭的香味。

餐桌上摆满了各式各样的美味菜肴：那黄澄澄、热腾腾的炒蛋，红得冒油的大闸蟹，红绿相映的胡萝卜炒芹菜，酸甜可口的糖醋排骨，美味的红烧肉……那润滑可口的炖鸭煲冒着热气，鸭肉是那么软糯，香味飘逸的鸭汤里漂着笋干、香菇，使人馋涎欲滴。

“开饭了！”老妈突然喊道，筷子在餐桌上飞舞，老爸夹了一块糖醋排骨放在我的碗里。我立刻狼吞虎咽地吃了起来，吃得满嘴是油，大家见了哈哈大笑。

我举起盛满可乐的`杯子，眉开眼笑地说：“老爸，老妈，祝您在鸡年办事处处顺，生活步步高，好运天天交，越长越健康。”老爸老妈也举起杯子，说：“女儿，祝你在新的一年里好好学习，天天向上，学习更上一层楼。”我又来到爷爷奶奶面前，笑着说：“爷爷，奶奶，祝您福如东海，寿比南山！”紧接着大家互相祝福，一句句祝福语在餐厅回荡，一阵阵暖流流进心窝。

除夕晚上，我真是吃得开心，玩得痛快啊！要是天天都是除夕，那该多好啊！我知道这只是我一厢情愿的想法，过完年，马上就要开学了。我该以更饱满的热情投入到火热的学习中去，争取取得更好的成绩！

篇22：初中作文300字

关爱生命安全第一，安全教育至关重要，人人关爱保护生命。

爸爸平时给我讲了很多关于安全的知识，我也略知道一些有关地震、游泳、火灾、交通等方面安全防范措施。比如在发生地震时，我们要躲在桌子底下或狭小空间的墙角处。游泳时要做到四不要，当其他小朋友溺水时，要呼喊大人救护或拨打110报警。遇到火灾时要及时发求救信号，再用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，尽量贴近地面逃离火灾现场。我们在放学上学的路上要遵守交通规则，过马路时要走人行横道，不在马路上追逐嬉戏。在上下楼梯时不要拥挤打闹等。

看完了这次中小学生安全知识后，我加深了对安全方面的理解，学会了一些逃生和自救的小常识，这样我们在遇到自然灾害和意外事故时，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，我们才能健康快乐的成长。因为我们是祖国的未来，民族的希望。