成长足迹小学作文

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的成长足迹小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长足迹小学作文1

每当我乳牙坠落到我的舌尖时,我总是小心翼翼地把它冲洗干净,珍藏在一个别致的盒子里。打开盒子,便能看见那几颗乳牙,而使我记忆犹新的,还是第一颗乳牙的坠落,妈妈说,那是我开始长大的标志。

记得那是上幼儿园时,一天,我突然感觉到一颗门牙在微微摇动,我好奇地把舌尖伸到牙齿边,轻轻地舔了一下,只觉得牙根又痒又痛,这是怎么回事?有些害怕,又有些好奇。我仿佛哥伦布发现新大陆一般,放学后,看见妈妈就奔跑过去,“妈妈,我的牙齿在跳舞,你看!”说着,便用舌尖触碰那颗摇摇欲坠的牙齿。“可是为什么还疼呢?”“傻孩子,你要换牙了”!妈妈微笑着摸着我的头轻轻地说。“换牙?什么是换牙?”“过些日子你就明白了”。妈妈还和我卖了个关子。

以后的日子里,我天天观察着,终于有一天,那颗牙齿坚持不住了,晃动的厉害了,但好像还在挣扎,但最终经不住我嘴馋的攻击,这颗乳牙终于下岗了。当这颗牙掉落在我的手中时,我竟很害怕!于是又去找妈妈。“傻孩子,你的成长就从这颗牙开始了。”我似懂非懂的记住了。

又过了些日子,妈妈说:“来,张开嘴,我看看你的'牙”。“我的牙有什么好看的”?我好奇地问。张开了嘴,妈妈看了一会,拿来镜子,“孩子,你自己看看吧!”我对着镜子,张开嘴,咦?新牙!我的新牙已经长出来了!我欣喜地大声告诉妈妈!

“人的一生都在成长,牙也不例外。”妈妈说着。

“嗯!”我知道了。

我的第一颗乳牙落了,又长出来了。我稚嫩的身躯慢慢成长,我的思想不也正在生长吗?随着年龄的长大,一些想法就随着时间要抛弃,而内心会再滋长出更优秀更好的的想法。

每一颗乳牙记录着我的成长,在乳牙慢慢被换掉的同时,我成长的足迹也深深地留在了心中。

成长足迹小学作文2

在我长大的沙滩上,我留下了许多脚印,但当我被岁月的潮水冲走时,许多脚印变得无影无踪,但只有一件事让我接受了一个惨痛的教训,这让我至今记忆犹新,深深地印在脑海里。

小时候因为家里的习惯,很爱吃鱼。别人还在喂奶的时候,我就用瓶子喝鱼汤。之后,大家一定要知道教训。一定有很多人和我经历过同样的故事,嘻嘻,但我还是想讲出来。

有一天,我和妈妈出去去市场买菜。我盯着我最喜欢的鱼。我妈知道我动心了。我们带着鱼愉快地回家了。我妈妈做了我们最喜欢的鱼,美味的鱼。父亲很乐意守口如瓶,给了她很高的评价。他点点头说好。我趁父亲不注意,从沙发上抓起遥控器,调到我最喜欢的儿童频道。我妈一遍又一遍的唠叨我,吃鱼的时候千万不要看电视,不要说话,小心把鱼刺卡在喉咙里。既然从小到大没被鱼刺抓过,我自然不相信妈妈的'话,还是吃着看着。突然,我感到喉咙痛。我妈答对了,被鱼刺卡住了。我妈看到就慌了。我和爸爸赶紧带我去了医院。

天黑了,路不好走。坐在父亲的车里,我闭上了嘴,连口水都不敢咽。嗓子疼得像针扎一样,死的时候后悔没听妈妈的话。在医院里,医生用干净的纱布把我的舌头包起来,使劲地往外拉。他还用平铁皮压住我的舌根,又把一个像勺子一样的放在酒精灯上,然后到了我的喉咙。他让我发出声音。我只想吐槽,感觉自己的舌头都要被扯掉了。医生说没看到,第二次重复这个动作。我眼泪流下来,医生摇摇头说可能太深了。我妈一直让医生再看看。这次更疼了。我全身都在发抖。医生终于剪掉了刺。那是一根y型鱼骨。这是一个大问题。医生说:“小姑娘以后要注意。你能吞下这么大一根刺。太大意了!”我羞愧地低下头,感到喉咙一阵灼痛,很不舒服。

回家的路上,妈妈告诉我:“你以后要注意吃鱼。你不能分心。鱼骨和肉的颜色一样。很难拿出来。如果你拿不出来,你会像你父亲一样长出一个喉结。女孩子多丑!”

长大后我知道妈妈在骗我,但这给了我一个很大的教训:凡事都要小心,不能三心二意。就这样,我在成长中吸取了教训,在教训中成长。

成长足迹小学作文3

今天,妈妈带我来到银泰城。玩点什么好呢?我绞尽脑汁,想到了一个好主意——做粘土。因为前几天我听到同学说做粘土很有趣,好奇心又再一次被唤起,于是我决定就做粘土了。

经过我和妈妈的调查,知道四楼有一个做粘土的。我与妈妈连忙来到四楼,果然不出所料那里有一家粘土店。我双眼放光,连忙跑过去,了解了一下。妈妈同意后,我开始选起来,到底做哪个好呢?我似乎得了选择“困难症”,东瞧瞧,西看看,可怎么也做不出决定。“植物大战僵尸”的?不好,因为好像没什么用处,西瓜的小木盒,也不好,因为有蕾丝,不适合男孩子……最后,经过我的左思右想,还是决定做比较实用的`小猫笔桶。决定后,工作人员帮我拿了一个身子光秃秃的笔桶。啊,难看极了!工作人员让我先用蓝色的粘土把小猫下面的底板包住,包的时候会凹凸不平,所以就要用到橄面杖一样的好帮手,只要来回滚动,就能把土给“打败”了。

我迫不及待地把土给滚平,然后粘土了上去,刚开始不是这里粘太多了,就是那边又变成“秃头”了。后来,我想到了一个好主意,先将粘土给粘上去,再用擀面杖一样的棒子在上面来回滚动,就能将它弄平了。果然,“功夫不负用心人”。好不容易终于将它搞定了。

把底板包上后,就要包烟囱了。做烟囱可容易多了,三两下功夫就搞定了。接着就要给小猫穿上黄衣服了。可毕竟小猫有肚子有脖子有尾巴,给它穿上衣服可不是件容易的事。我只能小心翼翼地把粘土一点一点地粘了上去,过了很久,终于粘好了。但还是犯了同样这里粘多那里粘少的毛病。于是,我只能像个医生一样把多余的摘掉,把少的地方再加上,哎,经过很长时间,花了许多精力,终于都搞的差不多了。呵呵,看着笔桶我觉得自已离成功又进了一大步。

成长足迹小学作文4

春风拂过水面,荡起层层涟漪;春雨滋润大地,唤醒了万物。这是春的气息。春来了!

我正像朝气蓬勃的小草茁壮成长。我与堂哥去超市购物。我惊奇地发现:超市里的儿童屈指可数。他们究竟去哪儿嬉戏了呢?百思不得其解。好奇心驱使着我去探个究竟。

刚去超市门口,就遇见堂哥的老同学。见他潇洒地一挥手,做了个打电脑的姿势。轻描淡写地说:“我请客。”我们毫不犹豫地跟随了他。走了一百多米的路程,来到了黑网吧店。看到的情景真是不堪入目。有的儿童三五成群地上网打游戏;有的青年边打游戏边谈天说地;有些成年人叼着烟,目不转睛盯着屏幕。站在门口有一种被拒之千里之外的感觉,仿佛世界抛弃了我。正是因为这样,我和堂哥迫不得已迈进网吧。

在网吧里,不会再有歧视的目光;不会再有责骂声。所有的人都好比手足情深的兄弟。只要游戏上有困难,身边的人定会相助,如:过剧情,技术上的指导……在这样的环境下,我有了犯罪感,但不知道为什么我会知法犯法。我实在无法抗拒它的魅力,我舍不得这帮兄弟。当时间到时,我才依依不舍站起身来,拖着沉重的脚步离开网吧。

回到家后,那种兴,不舍都抛到九霄云外了。晚上睡觉的时候,内心深受谴责,又暗无天日的感觉。而天亮时,我却又自己欺骗自己,踏上了那条不归之路。

在我最后一次去网吧时,我的`眼前晃过一个老同学的身影。他一直在别身旁看别人打游戏。他……他以前是那么优秀,家境贫穷,他没有低下头有。如今现在却……他用剩余的目光扫视到我,他急忙跑到我的身边,绘声绘色地说:“振凡,好久不见,我们一起玩吧”话音刚落,做了一个钱的手势。我愣住了,望着那张眉色飞舞,而又十分渴望的面孔,我的手不由自主地将手上的钱递给他。他如获至宝,兴高采烈地朝网管跑去。堂哥也目睹这一切,他用肩膀推了推我,试意让我回家。我只能闭上眼,任泪长流……

多日不见的阳光,像清澈的流水一样,哗啦啦漫泻与天空。一直低垂,阴沉的天空,变得高远而明亮。我在此时,记下了一切。

成长足迹小学作文5

成长像苹果,甜甜的;成长像青梅,酸酸的;成长像橄榄,涩涩的;正因为有这些酸甜苦辣,生活才会变得多姿多彩!

记得三年级的时候,有一次考试发成绩,我的心里好像有100只小鹿蹦来跳去。我忐忑不安地看着老师。这时老师念到了我的名字,让我上来拿卷子,我慢吞吞地走上讲台,拿起卷子走回来。我立刻把卷子盖在桌子上,不没有勇气看成绩,我深深吸了口气,慢慢地翻开卷子,只见一个鲜红的9字映入我的'眼帘,我的心里顿时乐开了花,祈祷自己能考在95分以上,可是快乐总是乌龟带来的,伤心总是兔子带来的,等我翻开卷子,顿时像霜打了的茄子一样——蔫儿了;我才考了90分,而且错的全是生字。妈妈看到卷子会不会把我批评一顿?我看着卷子上一个个大大的叉号,心扑通扑通地乱跳着,那鲜红的叉号仿佛织成一张大网朝我罩来,令我不能呼吸;我仿佛听到妈妈严厉的训斥声,同学的嘲笑声;仿佛看见老师那严厉的面孔,我不禁打了个冷战。

放学路上,我的背上好像压了一块大石头,令我直不起腰来。这时传来轰隆隆的雷声,顿时雨点儿噼里啪啦地落下来,雨滴落在小草的身上,小草个个压低了头;雨滴落到小花身上,花儿的笑脸渐渐地消失了;雨滴落在我的身上,淋得我浑身湿漉漉的,非常的难受。

回到家妈妈做了一桌子的美食,可我却一点胃口都没有,这时妈妈对我说:“儿子,这次考试考得怎么样?”我心里一慌,结结巴巴地对妈妈说:“我……我没有考好,只……只考了90分。”我已经做好迎接暴风雨的准备了,可是妈妈却心平气和地说:“先吃饭,吃完了妈妈陪你把错题整理一遍,争取下次取得好成绩。”听了妈妈的话,我的眼睛模糊了。吃过饭,我赶忙回到屋里拿起作业本,认认真真地把所有错题都抄写了一遍,牢牢地记在心里。妈妈语重心长地对我说:“儿子长大了,懂事了。”妈妈的话就像一股清泉,又清又甜,流进我的心田。

“勤能补拙卓是良训,一分辛苦一分才。”我终于明白了这句话的意思,想要获得成功,必须经历刻苦的努力,还要有坚持不懈的精神,不能半途而废。

成长足迹小学作文6

偶然回眸,发现身后到处布满了自己的足迹,大大小小,深深浅浅,它似乎在提醒我,这一路走来是有多么的艰辛,似乎在提醒我,不要放弃,已经经历了那么多事了,后面那些事又算什么。

看,那个小小的,浅浅的,微微有些凌乱的足迹;还记得那时候,妈妈抱着我,而我看着地上那些行走的'人们,心中是多么的羡慕,便咿咿呀呀的告诉妈妈,自己想要学走路,妈妈笑着答应了我,把我放在了地上,我刚一触碰到地面,就摔倒了,疼得我“金豆子”都从眼眶中涌出来了,我可怜兮兮的望着母亲,妈妈依旧微笑的望着我:“不是说要学走路的吗?”

我咬了咬牙,用手撑着地面,又站了起来,刚想迈出去第一步,身体突然失去了平衡,重新“啪”的一声,摔在了地面上,疼得我呲牙,我轻轻碰着被擦伤的小手,身体微微颤抖着,而当“金豆豆”再次快要冒出来了时候,妈妈看着我,笑着说:“哎呀,咱家的晓晓那么容易就放弃啦?”

我看着妈妈的笑容,心中很是委屈,我狠狠的瞪了一下她,重新站了起来,我扶着身边的墙,小心翼翼的往前迈去,终于,我迈出了第一步,但是又被狠狠的摔在了地上,但是我笑了,因为我终于迈出了第一步,妈妈这时才把我抱了起来,微笑中带着欣慰的说:“晓晓会走路了呢!”我抱着妈妈,咯咯的笑了起来。

看,那个离我不远,却又很深的脚印;那是在我初一期末考试时,离现在大概有一两个月吧,满怀期望的去考试,在考试前,我不断地翻着课本,都快要把课本翻烂了,直到觉得自己差不多了的时候,我才放下心来,充满信心的进去考场,心中充满了激动与紧张,考卷发了下来,我强迫自己冷静的思考着,最终,考试结束了,自我感觉良好,于是我步伐轻盈的走出了考场,心中想着自己能不能考过500分;没过几天,考试成绩出来了,那可真是晴天霹雳,成绩比我上次还差点,才400多分啊,我多么期待这是一场梦,一场噩梦啊,可这确实现实,活生生的现实,为此,我难过了,闷在了家里,好几天才恢复元气。

看着这些足迹,我心中感慨万千,正是这一个个足迹,一件件事情,才促进我不断的努力,不断的进步,它让我明白:不经历风雨怎能见彩虹!

成长足迹小学作文7

一个晴朗的早晨我一蹦一跳地去学校,走进教室见同学们都在早读,便蹑手蹑脚地走到自己的座位上拉开椅子

“多多,你来一下。”我回头一看,是王老师正在门口向我招手呢,我连忙跑去问:“王老师你有事找我?”“哦,我们要选一名同学去参加毛笔字比赛,我看你写得不错,想让你去参加。”“我?”“怎么啦不行吗?”“不,当然愿意!”“那你回去好好练吧!”

在那节毛笔课上王老师还表扬了我用毛笔写的古诗《春晓》,并宣布了由我来参加毛笔字比赛的决定,同学们都向我投来了赞许的目光,我的心里甜滋滋的',得到集体信任老师的推荐,心里甭提有多高兴了。

又是一个周末,我本该在小区花园和同伴骑自行车玩游戏可现在,我却失去了快乐的星期天被妈妈关在房间里练毛笔字,听见同伴们的嬉戏声,我越写越没精神,竟趴在桌上睡着了,睡了没多久只听见妈妈在旁边大吼:“多多,我让你写毛笔字,你在干什么啊?”“什么?又是第一名?”唉我是在做梦呀?我还梦见在骑车呢!就因为这个,我看电视的时间也没了,妈妈还说等比赛完了会补尝我游戏时间。苦啊!

星期一早上,我兴致勃勃地拿着两张我最满意的书法作品交王老师,老师仔细地看了又看,皱起了眉头,我一看大事不妙,便准备“溜”可我还没走几步,王老师便大喝一声:“回来。”我战战兢兢地走到王老师跟前,“你这字儿越写越差,怎么去比赛啊?”“这因为。”还没等我说完王老师就吼道:“这什么呀,给我写两张好点的明天交给我。”唉!味道多辣啊!。

比赛那天,妈妈一再提醒我比赛时要认真,别写坏:“这次比赛一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,你一定要给我拿个一等奖回来,知道吗?”我是小鸡啄米似的不断点头。

比赛赛结果出来了,我得的是二等奖里的“头儿”第二名,我晕菜。回家的路上,妈妈一个劲儿地数落我,我拿着二等证书,心里酸溜溜的!

这就是我一个普普通通的小女孩的成长足迹,甜酸苦辣使我认识到了一个绚丽多彩的漫长人生。

成长足迹小学作文8

时光匆匆流逝,在过去的路上留下了一系列古老的足迹。随着岁月的流逝,人们想起了在弯弯曲曲的小路上哭泣的婴儿,想起了不知不觉中落下的怨气。在那尘土飞扬的道路上,有些地方被难以区分的灰尘覆盖着,有些地方仍然保留着旅行者的标记,这些标记是清晰的。这种感觉就像一颗被火山灰包裹的钻石。如果你不仔细品尝,你将永远不会明白它的价值。这就是成长的故事。

我记得我小时候被带进教室的第一天。我周围有奇怪的呼吸,到处都在寻找。带着好奇和恐惧,我走进了我生命中的第一个教室。

我从小学一年级开始学钢琴。第一次看到黑白键盘,钢琴光滑的表面,我被它深深吸引。想象坐在钢琴凳前,优雅地挥舞着你的手指,优美的音符从你的手指流出。我等不及要跑到钢琴前,用一只手指轻轻敲击键盘。当我开始弹钢琴的时候,我弹了一些简单的音符,甚至——它不能被称为音乐,但我非常兴奋。我仔细地听了老师的讲座,试图把每个老师的曲调演奏得最好,听到老师的赞美我感到非常自豪。当时,在满是白杨树的小院子里,总有断断续续的钢琴声。钢琴的声音很幼稚,但没有什么乐趣。

在多年接触钢琴之后,它对我的吸引力逐渐减弱。对不到10岁的我来说,我不再喜欢每天坐在钢琴板凳上数小时不动。以前的兴趣逐渐消失,取而代之的`是无与伦比的无聊和无聊。看着那些恼人的音符,密集的五行谱,我的耐心被重复的“二、来、美”所消耗……我担心我再也不会碰钢琴了。

不知不觉中,我每天都上五年级。每个周末,我都得听一些我不明白的奥运数学问题。“晓生”的压力就像海啸一样向我袭来。“钢琴专业加分”的传闻迫使我又坐到钢琴旁边。

盖上灰尘的盖子又打开了,空气中飘起一层灰尘。也许想到我过去的挫折,经验丰富的钢琴老师总会给我留下一首优美的钢琴曲,渐渐地,我似乎欣赏到了音乐的美,我有了向钢琴倾诉的习惯。不管是快乐还是悲伤,我每天都会和它一起分享。

当时,作为一个中队的队长,我忘记了安排每个班当天交的五本说明书!我谦卑地抬头看着老师,犹豫了一下。

说到这件事,我低下头。一整天,我都在老师责备的眼神和学生责备的评论中度过。我怎么会犯这样严重的错误?在离开学校的路上,我总是责怪自己。

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