班主任工作计划必须符合
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篇1：企业内部规章制度必须符合法律要求
企业内部规章制度必须符合法律要求
案情简介
某公司在大门上贴出的一张告示中明确规定：“无任何特殊情况，生产人员工作时间不得上洗手间，要等到休息铃响后才能去上洗手间，违者一经发现每人罚款10元，直接领导者连带罚款每次3元，”公司负责人对此的解释是，“上班时间不能上洗手间。”
另一家报纸曾报道：陈先生与女友都是某通讯公司的业务骨干，工作干得都很出色，可是，当他们准备登记结婚时，却发现公司的一项内部制度规定：“单位同事不允许结婚，已经结婚的有一人要辞职”。因为两人都在公司工作，如果结为夫妻，那么其中的一人必须与公司解除劳动关系。
结果陈先生选择了结婚，公司也严格执行了规章制度。陈先生认为，每个人都有婚姻的自由，而且结婚并不会影响劳动关系的建立，对企业的发展没有什么影响。于是将公司申诉至劳动争议仲裁委员会，经审理，陈先生胜诉，获赔偿8000元，代价则是他们夫妻两人双双离开了该公司，离开了自己原来的工作岗位。
以上两个案例都是有关企业内部规章制度不合法、不合理产生的纠纷。目前社会上类似上述两起案例的纠纷并不是个别现象，企业适应管理的需要，有权利制定企业的内部规章制度，但是有相当一部分企业却因内部规章制度的不合法、不合理而引起了纠纷，
案件分析
企业内部规章制度是企业依照法律和民主程序制定的，在本单位范围内实行的组织生产、经营和进行劳动管理的规则。企业内部规章制度一般表现为管理制度、操作规程、劳动纪律和奖惩办法等。关于企业内部规章制度法律规定的主要内容包括劳动合同管理、工资管理、社会保险、福利待遇、工时休假、职工奖惩以及其他劳动管理等。
为了防止企业滥用内部规章制度的制定权侵害职工的合法权益，法律对企业规章制度的制定还规定了监督和制裁办法，《劳动法》第30条规定，用人单位解除劳动合同，工会认为不恰当的.，有权提出意见。《劳动法》第89条规定：“用人单位制定的劳动规章制度违反法律、法规规定的，由劳动行政部门给予警告，责令改正；对劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任。”《违反＜中华人民共和国劳动法＞行政处罚办法》第3条规定：“用人单位制定的劳动规章制度违反法律、法规规定的，应给予警告，并责令限期改正；逾期不改的，应给予通报批评。”
可见，对企业违反法律规定滥用劳动合同解除权、利用制定规章制度侵犯职工合法权益的，应当依法追究责任。
篇2：协议离婚必须符合的条件
协议离婚必须符合的条件
协议离婚是指已婚男女自愿解除婚姻关系，就离婚相关问题达成一致意见，向民政局婚姻登记机关申请离婚登记，由民政局颁发离婚证解除婚姻关系。
办理协议离婚，必须符合以下条件：
一、双方当事
篇3：地下医院必须符合哪些消防要求?
地下医院必须符合哪些消防要求?
地下医院由于工作环境和人员的特殊性，在消防问题上应着重注意如下几点:
(1)安全疏散，地下医院必须有两个以上的安全出口直通室外，大面积的地下医院还应划分防火分区，每个防火分区保持两个以上安全出口。
(2)消防报警和灭火设备，
地下医院应配备一定数量的灭火器，当使用面积超过300m^2时，在内部还需设置室内消火栓，使用面积超过1000m^2时，需要设置火灾自动报警设备和自动喷水灭火设备等。
(3)防排烟设施。良好的防排烟设施，对病员的疏散和火灾扑救可以创造有利的条件，因此，在走道、人员停留和可燃物较多的房间，必须采取有效的防烟、排烟措施。
(4)禁止使用危险品。医院在诊断、治疗过程中，往往需要用到许多易燃、易爆化学危险物品，根据地下医院的特定环境，应严禁在地下建筑内贮存和使用危险品。必须使用的可在地面适当位置进行贮存和使用。
篇4：民事上诉状写作必须符合什么条件
民事上诉状写作必须符合什么条件
民事上诉状写作必须符合什么条件?
民事上诉状文书样式供民事、经济案件的当事人对一审判决、裁定不服提起上诉时使用。
上诉状，是当事人不服第一审人民法院的判决、裁定在法定期限内向该人民法院的上一级法院提起上诉，要求上一级人民法院对案件进行审理的书面请求。
《中华人民共和国民事诉讼法》第一百四十七条规定：“当事人不服地方人民法院第一审判决的，有权在判决书送达之日起十五日内向上一级人民法院提起上诉。当事人不服地方人民法院第一审裁定的，有权在裁定书送达之日起十日内向上一级人民法院提起上诉。”
提起上诉，必须符合一定的条件：
一、上诉人和被上诉人
上诉人是享有上诉权的人，被上诉人是上诉人的对方当事人。凡是在一审程序中具有实体权利义务的当事人，都可成为上诉人和被上诉人，具体包括：一审程序中的原告和被告、共同诉讼人、诉讼代表人、有独立请求权的第三人以及人民法院判决其承担责任的无独立请求权的第三人。
必要的共同诉讼人中的一人或者部分人提出上诉的，按下列情况处理：
1.该上诉是对与对方当事人之间权利义务分担有意见，不涉及其他共同诉讼人利益的，对方当事人为被上诉人，未上诉的同一方当事人依原审诉讼地位列明;
2.该上诉仅对共同诉讼人之间的权利义务分担有意见，不涉及对方当事人利益的，未上诉的同一方当事人为被上诉人，对方当事人依原审诉讼地位列明;
3.该上诉对双方当事人之间以及共同诉讼人之间权利义务承担均有意见的，未提出上诉的其他当事人均为被上诉人。
普通的共同诉讼，部分人的诉讼行为对其他人不发生法律效力，都可以作为独立的上诉人或被上诉人。
有独立请求权的第三人上诉的，以本诉的原告和被告为共同被上诉人或者以其中的一方为被上诉人;无独立请求权的第三人，是因案件的处理结果同他有法律上的利害关系而参加到诉讼中来的人，凡法院判其承担责任的无独立请求权的第三人可以提起上诉，但只能作为参加之诉对方当事人的上诉人或被上诉人。
享有上诉权的人，一般是自己通过提起上诉，行使其上诉权。无民事行为能力人、限制民事行为能力人由其法定代理人代为上诉。委托代理人经被代理人特别授权的，也可以被代理人的名义提起上诉。
二、必须是对法律允许上诉的裁判提出上诉
可以上诉的裁定有：一审法院作出的不予受理的裁定、驳回管辖权异议的裁定和驳回起诉的裁定。
可以上诉的判决包括：基层人民法院、中级人民法院和高级人民法院按照第一审普通程序、简易程序所作的判决;按照审判监督程序由一审法院作出的再审判决;二审法院发回一审法院重审所作的判决。
不得提起上诉的裁定包括：最高人民法院所作的裁定;第一审法院所作的除三种可以上诉的裁定以外的裁定;二审法院所作的裁定;按照特别程序、督促程序、公示催告程序、企业法人破产还债程序所作的裁定。
不得提起上诉的判决包括：二审法院所作的判决;最高人民法院所作的判决;依特别程序、公示催告程序所作的判决。
三、必须在法定上诉期限内提起上诉
法律规定的上诉期限对判决是十五日，对裁定是十日，都是从当事人收到判决书、裁定书的次日起计算。法定的上诉期限一般不得变更。如果确有法定事由需要顺延的，应报请人民法院批准。
上诉期限的计算可能因各种情况而有变化。一审判决书、裁定书不能同时送达双方当事人的，当事人的上诉期从各自收到法律文书的次日起分别计算，但是法律文书的生效日期，以最后一个收到法律文书的当事人的上诉期计算，即最后一个收到裁判的当事人的上诉期届满而无人上诉时，该裁判才发生法律效力。
必要的共同诉讼的上诉期间，从共同诉讼人中最后收到裁判书的人收到时间的次日起计算，而普通的共同诉讼，由于其为可分之诉，共同诉讼人之间没有共同的权利义务关系，可以分别计算上诉期限。当事人一方人数众多的诉讼，其上诉期应从最后收到裁判的代表人收到裁判的次日起开始计算。
四、必须向人民法院递交上诉状
民事诉讼法第一百四十八条规定，上诉应当递交上诉状。上诉状的内容，应当包括当事人的姓名;原审人民法院名称、案件的编号和案由;上诉的请求和理由。
上诉状是当事人请求上一级人民法院撤销或者变更第一审法院所作裁判的诉讼文书。当事人提起上诉，应当向人民法院提交上诉状。某些当事人在一审宣判时或判决书、裁定书送达时，当即表示不服要上诉，但过后又不想上诉了，还有些当事人当庭表示不上诉，过后又想上诉，为了充分保护当事人的上诉权利，应采取较为慎重的'书面形式，在法定期间内提出上诉状。人民法院也应及时告知当事人口头上诉是无效的，应当在法定上诉期间内提交上诉状。未在法定上诉期间递交上诉状的，视为未提出上诉。
相关知识
民事上诉状的写作技巧
民事上诉状，是民事诉讼当事人对地方各级人民法院作出的第一审民事判决或裁定不服，按照法定的程序和期限，向上一级人民法院提起上诉时所提交的法律文书。
一、掌握民事上诉状的六个部分
(1)标题：写明“民事上诉状”。
(2)首部：必须分别写明上诉人和被上诉人的相关情况。是公民的，写明姓名、性别、年龄、民族、出生地、文化程度、职业、工作单位、住址等;是法人或其他组织的，写明全称、住所地、法定代表人及职务等。
(3)上诉缘由：上诉人因与被上诉人XX纠纷一案，不服XX人民法院X年X月X日(200X)X民初字第XX号民事判决(裁定)，现依法提出上诉。
(4)上诉请求：一般是要求“撤销”原判决(裁定)，进而要求“驳回诉讼请求”，或“驳回起诉”，或要求“发回重审”，或要求“部分”或“全部”改判;要求改判的应当具体说明改判的请求。
(5)事实与理由：该部分是上诉状的重点。围绕上诉请求，说明原判决(裁定)事实不清，或证据不足，或适用法律错误，或原审定性错误，或程序违法等。通过事实和证据说明原审错误所在，阐明自己的观点，以实现上诉的目的。
(6)尾部：依次写明上诉人民法院的全称、上诉人名称、上诉日期等，并在附项中列清上诉状副本和有关证据材料的份数。
二、不要过了上诉期限
根据《民事诉讼法》第147条规定：对第一审判决不服的，应当在判决书送达之日起15日内提起上诉;对第一审裁定不服的，应当在裁定书送达之日起10内提起上诉。
三、明确上诉状交到哪个法院，是否提出减、缓、免交上诉费申请
上诉状一般应当向原审人民法院递交。虽然法律规定可向二审法院递交，但二审法院在接到上诉状后，还要移交原审人民法院，以便原审人民法院能够及时送达上诉状副本。
对于特殊案件，为了担心过了上诉期，可以同时向两级法院递交上诉状。
另外需要特别提示的是，有些“恶人”告状的案件，如现实生活中欠款已经偿还只是没有收回欠条，所谓债权人凭欠条再次起诉，以此想重复获得欠款，追求非法利益，被告又没有证据证明自己已经还款的案件，对于这种恶人告状的案件，上诉人是可以“托时间”的，可在15天上诉期快到期时提起上诉，也可采取邮寄方式递交，另在交上诉期限快到时交上诉费或向法院递交减、缓、免交上诉费的申请，这种申请经原审法院转到上级法院，经上级法院决定是否同意申请后，再将决定转回原审法院，这样必然使诉讼的期限长得很多，期间所谓“权利人”或者考虑诉讼之累或者经中间人出面调解，以追求最后较合理的解决。
四、学会确定上诉请求
实践中，不是所有案件都可以要求“撤销”原裁判，也不是所有案件都可以要求“发回重审”，上诉人应当根据原审错误的特点及自己的上诉目的，确定上诉的具体请求。
可以要求“依法改判”的情形：(1)原判决适用法律错误的，可要求依法改判;(2)原判决认定事实错误，或者原判决认定事实不清，证据不足，可要求查清事实后依法改判;
(3)原告诉讼请求无事实和法律依据，原审却支持了原告诉讼请求的，可要求依法改判，进而可明确要求“驳回诉讼请求”。
可以要求发“发回重审”的情形：(1)原判决认定事实错误，或者原判决认定事实不清，证据不足，可要求裁定撤销原判决，发回重审(或者要求查清事实后改判)。(2)判决违反法定程序，可能影响案件正确判决的，可要求裁定撤销原判决，发回重审。具体包括以下情形：①审理本案的审判人员、书记员应当回避未回避的;②未经开庭审理而作出判决的;③适用普通程序审理的案件当事人未经传票传唤而缺席判决的;④对当事人在一审中已经提出的诉讼请求，原审人民法院未作审理、判决的，又无法调解的;⑤必须参加诉讼的当事人在一审中未参加诉讼，又无法调解的;⑥一审判决不准离婚的案件，认为应当判决离婚，对子女抚养、财产问题无法调解的。
依法不应由人民法院受理的，可以要求二审人民法院撤销原判，驳回起诉。原告起诉被一审法院裁定“不予受理”，或受理后“驳回起诉”的，原告上诉可要求二审法院撤销原裁定指令一审法院受理或审理。
篇5：政治《主观必须符合客观》教案
知识方面
理解
①列举实例表明，人们的思想意识和行动正确与否，取决于主观是否符合客观。
②用马克思主义哲学的根本观点，说明必须坚持“一切从实际出发”。
能力方面
①抽象思维能力：通过理解“为什么要从实际出发”的三条道理为例，培养学生抽象思维的能力。
②对比分析能力：通过了解什么叫从实际出发，什么叫从主观出发，提高对比分析能力。
觉悟方面
提高理解和执行党的路线、方针、政策的自觉性。
教学重点
①一切从实际出发的含义。
②从哲学原理说明从实际出发的必要性。
教学难点
主观与客观具体的历史的统一。
教学方法
①运用典型材料作例证进行教学，以帮助学生对观点的`理解和把握。
②用正反对照的方法，对概念和观点进行分析比较，以加深对观念和观点的理解和把握。
教学过程
复习提问
①物质和意识的辩证关系是什么?
②什么是意识对物质的反作用?
引入新课
前面我们学习了世界的本原是物质，物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映，意识对客观事物具有反作用。不同的意识对客观事物的反作用不同，正确的意识，促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。我们懂得了这一点，就应该在认识世界和改造世界的活动中，做到一切从实际出发，使主观符合客观。
第三节从容观存在的实际出发
篇6：政治《主观必须符合客观》教案
1．主观与客观的含义
(请同学们从课文中找出主观、客观的含义，教师归纳。)
意识以外的一切事物，都是客观的东西，人们的思想则是主观的东西，如理论、观点、工作计划、工程设计方案；法规条文，以及党的路线、方针、政策等。我们在工作中必须正确处理主观和客观的关系，坚持一切从实际出发，做到主观符合客观。:
2．从实际出发的含义
一切从实际出发，就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。它要求我们一定要根据客观存在的事实，来决定我们的主观思想和行动，如发表我们的看法，提出我们的观点，制定我们的方针、政策，设计我们的计划方案等。
3.为什么必须从实际出发，使主观符合客观
“一切从实际出发”是全课的重点、中心，包括其含义和必要性。其含义是本节基本概念之一，是理解基本观点的基础，做到一切从实际出发是学习本课的根本目的，本课的教育中心是“想问题、办事情，要从实际出发”。对一切从实际出发的含义，宜以讲述为主，穿插一些提问和议论，讲述时要一层层地解释清楚，并把教材所提。
篇7：新西兰留学申请必须符合的条件
新西兰学生通常在完成中学Form 7（Y ear13）年级的学习之后，在18岁或19岁时进入大学学习，Year13指学生在学校接受了的教育。新西兰政府对前来求学的.国际学生没有年龄的限制，但是某些中学会设定年龄上限。
一般来说，只要申请人在新西兰报读的中学学历与其现有的国内中学学历相当；在国内中学的成绩，部分要求品行记录及老师的推荐信。
在英语要求上公私则有所差别。新西兰公立学校一般都无雅思要求，学校提供专门的语言辅导。私立学校一般都会有英语的要求。
新西兰本科申请要求
国际学生要报读新西兰三年制的本科(除工程、建筑、医学等专业时间更长)，须在国内读完大一，同时有雅思6分，单项5.5的成绩(个别专业要求雅思6.5分)。
高中毕业生，须在新西兰读完一年预科后才能进入相应大学的本科学习。
而大专毕业生，如果读同一专业，可以获得学分减免而在新西兰继续其本科的学习。
篇8：会计从业资格证报名条件必须符合什么学历？
如题，会计从业资格证报名条件必须符合什么学历？
1.会计证有什么用?考会计证需要的条件
2.会计从业资格证报名条件必须符合什么学历?
3.考完初级、中级后往上是什么
4.四川考初级职称有什么具体要求?
5.会计考职称要什么文凭,大专文凭可以考所有的职称么
6.考初级会计职称有什么要求?
7.我想学会计但我不清楚考会计证有什么要求?
8.会计的等级制度
9.做会计先要考什么证?
篇9：古树名木的保护必须符合哪些要求？
古树名木的保护必须符合哪些要求？
1、古树名木保护范围的划定必须符合下列要求：成行地带外绿树树冠垂直投影及其外侧5m宽和树干基部外缘水平距离为树胸径20倍以内，
2、保护范围内不得损坏表土层和改变地表高程，除保护及加固设施外，不得设置建筑物、构筑物及架（埋）设各种过境管线，不得栽植缠绕古树名木的藤本植物，
3、保护维护附近，不得设置造成古树名木的有害水、气的设施。
4、采取有效的工程技术措施和创造良好的生态环境，维护其正常生长。
国家严禁砍伐、移植古树名木，或转让买卖古树名木。
在绿化设计中要尽量发挥古树名木的文化历史价值的作用，丰富环境的文化内涵。
篇10：申请新西兰留学学生必须符合的基本条件
申请新西兰留学学生必须符合的基本条件
新西兰的社会治安良好、犯罪率低，且政府非常重视环境规划与保护，新西兰号称是没有污染的绿色岛国，其国内风光宜人、景色优美、生活环境舒适，非常适合留学生的学习和生活。在教育方面，新西兰沿袭英国的教育制度，教育水平很高，大部分大学位列世界排名300名以内。毫不逊色于英、美、加、澳等其他几个发达国家。学有所成后，新西兰的学历资格受国际教育学术机构及社会承认。因此，新西兰留学收到中国留学生的喜爱，下面介绍通常情况下新西兰留学的申请条件。
申请赴新西兰留学的学生必须符合以下基本条件：
1.申请攻读正规课程者，须有英语成绩，而申请攻读英语课程者无英语要求；
2.身体健康，无犯罪记录；3.有能力支付赴新留学期间的所有费用；4.具有初中以上学历。
5.有一定经济实力，能提供由中国或任何其他国家出据银行存款证明以及收入合理解释的证明。
6.没有年龄，英语和特殊经济担保的任何要求或限制，能够负担每年学习生活费用。
提示：新西兰移民局规定在申请读语言课程的学生鉴证时无须提供相关的语言考试成绩证明。此政策被误解为到新西兰留学无论读何种课程都不需要语言成绩，其实是到新西兰读语言课程或者进入高中学习不需要雅思成绩。
新西兰中学申请条件
新西兰学生通常在完成中学Form 7（Y ear13）年级的学习之后，在18岁或19岁时进入大学学习，Year13指学生在学校接受了的教育。新西兰政府对前来求学的.国际学生没有年龄的限制，但是某些中学会设定年龄上限。
一般来说，只要申请人在新西兰报读的中学学历与其现有的国内中学学历相当；在国内中学的成绩，部分要求品行记录及老师的推荐信。在英语要求上公私则有所差别。新西兰公立学校一般都无雅思要求，学校提供专门的语言辅导。私立学校一般都会有英语的要求。
新西兰本科申请要求
国际学生要报读新西兰三年制的本科(除工程、建筑、医学等专业时间更长)，须在国内读完大一，同时有雅思6分，单项5.5的成绩(个别专业要求雅思6.5分)；
高中毕业生，须在新西兰读完一年预科后才能进入相应大学的本科学习；
而大专毕业生，如果读同一专业，可以获得学分减免而在新西兰继续其本科的学习。
新西兰研究生申请要求
申请研究生课程，须有同一专业的本科学位，时间为两年。若想转相近的专业申请硕士，都要求在两年的硕士课程之前再加一年的学士后文凭(graduate diploma)。硕士课程的雅思成绩要求通常是6.5分，个别课程要求雅思成绩7分。
篇11：申请赴爱留学的学生必须符合的基本条件
申请赴爱留学的学生必须符合的基本条件
爱尔兰人非常重视教育，把教育看成是社会和经济健康发展的基础，完备的教育体系和高水平的教学质量吸引了世界各地大批的留学生，尤其是爱尔兰法律还规定：凡是在爱尔兰合法居住超过半年以上的外国人都可以享受与本国人同样的各种保险等社会保障，而且对学生(包括留学生)还有半价的优惠，每年只需花大约260欧元，你就能享受到全额的医疗保险以及意外事故保险。爱尔兰的毕业文凭在世界各地都有着极高的.认可度。留学专家指出，爱尔兰政府对中国学生去爱尔兰留学不实行配额限制，申请材料简单、签证快捷比较容易，因此是中国学生留学的理想选择之地。 留学专家指出，申请赴爱尔兰留学的学生必须符合以下基本条件：
①符合我国出国留学政策的要求;
②符合爱尔兰高等院校及相关学校的入学要求;
③有经济能力支付赴爱尔兰学习所需的费用;
④具有良好的英语能力;
⑤身体健康，品行良好。
对于中国留学生来说，到爱尔兰学习可以通过三个途径：
①直接向爱尔兰的大学申请。学生可直接同学校联系，提供成绩单，必要时提供英语水平证明。一旦被录取且收到录取通知书后，可向爱尔兰驻华大使馆申请签证。
②到爱尔兰的大学进行预科学习，通过预科学习，拿到当地大学的录取通知后再进入大学学习。
③先到爱尔兰读高中。爱尔兰的中学学制为六年，第一年到第三年为初中阶段，第四年为过渡阶段，第五年和第六年为高中阶段。
篇12：离职必须提前1个月，是否符合劳动法规定？
如题，想问下1些电话销售的工作要求离职必须提前1个月把申请书交给经理领导，是否符合劳动法规定？希望有东西借
[离职必须提前1个月，是否符合劳动法规定？]
篇13：班主任工作的九个“必须”
班主任工作的九个“必须”
班主任工作的九个“必须” 一、必须做好深入调查工作，通过翻查档案、找学生谈话、电话家访等形式，摸清每个学生的家庭、学习的基础状况、思想道德方面、学生身体及个性等方面的具体情况，做到心中有数、因材施教。 二、必须建立一个敢于负责、助于工作、具有整体观念且有一定工作能力的班委会，既有明确分工，又能团结协助；既敢于批评、又能勇于自我批评。 三、班主任工作必须具有前瞻性，根据当前的.形式、学校的具体情况、季节、温度变化，提前采取一些必要的措施加以防范，加强班风、学风的正确引导，把问题尽量解决在萌芽状态。 四、必须关心、爱护、帮助学生，特别是后进生的帮扶工作要落到实处。对于学生的学习、课余活动、住宿等日常管理，责成专人检查落实。每周进行一次评比。多深入班级，实操车间、宿舍，。多了解、多沟通，尽力帮助学生解决一些实际的问题。 五、必须学会和学生交朋友。跟他们平等交谈，平等相处，尽可能多的贴近学生的学习和生活，善于发现每个人的优缺点，当众鼓励、背后批评引导，使学生感到老师的批评是善意的，这样的批评学生也愿意接受。 六、必须勤和任课老师沟通，了解学生对每一门课的学习态度、热情、纪律遵守等情况，以便共同协商解决问题的措施和办法。 七、必须在各方面严格要求自己，给学生起带头表率作用，严于律己、宽以待人、礼貌待人。 八、必须做好后进生的转化工作，对这些同学加倍关心、爱护、帮助，鼓励他们哪怕是微小的进步，善于发现其闪光点，从而激发他们的学习热情，激活其潜在的动力。 九、必须做到四勤，勤思考、勤巡视、勤布置、勤检查，使班级的各项工作都能按学校的要求有条不紊地进行。
