党组中心组学习总结

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篇1:党组中心组学习总结

一、加强制度建设,统筹安排理论学习

我们把理论中心组学习的制度建设,作为加强和改进理论学习的重要前提,持之以恒,常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中,我们做到合理布置,统筹安排,始终坚持年有计划,季有安排,有学习内容和学习专题,定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际,根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点,把深入学习实践科学发展观、加强机关作风能力建设,与落实党的xx届三中全会精神结合起来,与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来,与推进依法行政结合起来,制定了年度学习计划,对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定,做到了“四定”。二是坚持理论学习领导责任制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度,把理论学习情况纳入了各级领导班子目标管理责任书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时,针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性,重新修定了《中共湖北省农业厅中心组学习制度》,对中心组学习提出了更为严格的要求,对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范,形成了以党组书记为组长、党办主任为秘书的组织机制。每次中心组学习,组长亲自审定方案,签署具体意见。两年来,中心组集中学习达16次。

二、创新学习形式,努力提高学习质量

我们从增强理论中心组学习的吸引力,努力提高学习质量出发,在良好的学习风气和长期的理论学习实践中,进行了新的探索和尝试,取得了好的学习效果,走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。

1、加强联系,多渠道开展学习交流。进一步加强中心组成员与基层单位的联系,既能够较好地落实调查研究工作,又能够激发职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联系直属单位制度,深入基层单位开展调查研究,了解基层政治学习工作,交流和探讨理论学习问题,指导和帮助基层共同提高政治理论水平;二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传橱窗为阵地,分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部通过加强学习撰写出来的论文刊登出来,进行相互交流,相互学习,结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会,达成政治理论上的共识。理论中心组组长祝金水同志在深入一线调查研究的基础上,提出了“以板块建设为基础,扶持壮大龙头企业,着力推进农业产业化经营,发展现代农业”等有理论、有对策、针对性强的文章在国家、省级刊物上发表;撰写的《倡导求实机关文化,提高能力建设水平》在湖北日报刊登。通过开辟理论学习新的阵地,努力营造了认真学习、积极探索、民主讨论、求真务实的良好氛围。

2、改进方法,努力提高理论学习实效。我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上,进一步改进理论中心组的学习方法,采取“读、听、看、谈、写”等学习方式,落实中心组成员在职自学制度,

总结

为了保证学习的质量和效果,中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式,在“闲时集中学,忙时重自学”的原则上,坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间,做到合理安排,不搞不切实际的贪多求快,适当增加学习内容,重点放在持之以恒,注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习,做到有的放矢,灵活安排,使理论学习与工作目标一致,相互促进,既起到了好的学习效果,同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万字,写心得体会或调研文章不少于3篇。

3、丰富载体,着力打造理论学习品牌。为配合学习,我们先后组织开展了深入学习实践科学发展观教育活动、作风能力建设年活动、庆祝建国60周年系列活动、农业法规和农业技术测查知识竞赛等活动,组织召开了不同层次的学习座谈会,通过开展丰富多彩的.活动,使党的大政方针深入人心。在学习中,我们开设了“领导干部学习讲坛”,根据农业农村工作需要和形势发展,厅党组每年都突出重点,举办理论学习报告会和专题讲座,先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告。讲学专家层次高、授课信息量大,既能从宏观上把握大局,又能对重大问题进行深层次剖析,提升了学习层次,开阔了领导干部的视野,提高了全厅党员干部队伍的理论修养。围绕李鸿忠省长提出的“八种能力”,分别设计了不同的培训方案。科级干部按照“应知应会”的要求,开展应急公务处理、公文写作、命题演讲、计算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践,组织青年干部开展策论写作比赛和课题调研,着力培养科级公务员在“学、写、讲、干、调”等方面能力,促进青年干部成长成才。按照处级干部“行家里手”的要求,围绕“学、听、看、测、讲、做”六个方面,我们采取周四下午学习、中心组学习交流、领导干部论坛、实地警示教育、能力测查、基层讲课、民主生活会、案例分析讨论等多种形式,开展了农业政策法规、农业科技、农业信息化建设、国际经济危机和农业经济形势、公共管理、党风廉政和反腐败形势、党建理论、案例分析等八大知识、技能的培训。

三、强化检查考核,将学习落到实处

1、加强检查督促。为切实端正学风,坚持理论联系实际,真正做到学以致用,学用结合,我厅加强了对理论中心组及各成员学习情况的检查督促,把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓好理论学习,督促建立健全学习制度,及时了解掌握中心组成员完成学习任务进展情况,督促中心组成员按时保质完成年度学习任务和调研任务。结合年终工作总结,中心组对领导干部理论学习情况进行了认真全面检查。

2、严格考核监督。一是考核学习态度。重点考核干部理论学习的自觉性,看其能否真正把理论学习摆上重要位置,能否遵守党组理论中心组学习制度,做理论学习的表率。二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对党中央路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识,开展能力测查。三是考核运用理论指导改造主客观世界的情况。重点考核干部能否用马克思主义理论武装头脑,加强党性锻炼,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强拒腐防变和抵御风险的能力;能否运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决工作中的重点和难点问题,创造性地开展工作。在深入学习实践科学发展观活动中,我们坚持理论学习与推动工作相结合,找准了影响农业发展的“七大矛盾”,并逐一探索解决;在作风能力建设年活动中,我们立足争先创优,形成了团结务实机关文化,建立起激励考评机制。

3、实行考核结果与评先挂钩。为进一步激发全厅干事创业、创新争先意识,我厅制定了《湖北农业厅年度工作考核办法》,重点考核运用理论解决实际问题、促进发展的能力。我们采取定性和定量相结合的办法,建立健全绩效评价和考核制度。考核办法内容主要包括积极建言献策、争取项目资金、全国同行业和省直机关有位次等方面,以有效的政绩来考核各级领导班子。并以此作为年终评选先进单位的主要依据,作为对上、对外推荐先进集体、个人的主要依据。

通过理论中心组学习,我厅上下牢固树立起“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想,圆满地完成了省委、省政府交给的工作任务,农业继续保持了良好发展势头。我们的工作得到了省委、省政府的肯定和表彰,先后连续多次被评为“全省党建工作先进单位”、“全省先进党委中心组”、“湖北省最佳文明单位”和“全省综合治理先进单位”。今年以来,各地深入贯彻落实科学发展观,围绕农业发展目标,努力克服金融危机和各种灾害的影响,大宗农产品可望全面实现增量增产,完成或超额完成各项任务。预计全年粮食产量达到460亿斤,增产15亿斤左右;全年农民增收有望实现350元以上。

篇2:党组中心组学习总结

其次,开展“解放思想,实事求是”主题教育学习是适应新形势新任务的要求。从国际形势来看,当前国际局势复杂多变,世界经济一体化进程进一步加快,国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越激烈。随着我国与国际交流和竞争的进一步发展,正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战,客观上要求我们必须通过解放思想再讨论,对当前的国际形势有清醒的了解和认识,审时度势,把握大局,制定对策,力求在激烈的国际竞争中取胜。从国内形势来看,全面建设小康社会的进一步深化,党中央、国务院先后出台了一系列促进经济发展的方针政策,全国各地、各行、各业都在抢抓机遇,加快发展。这给我们文山带来极大的机遇和挑战,我们应该乘势而上。

第三,开展“解放思想,实事求是”主题教育学习,要始终保持昂扬向上的精神状态,用创新精神解决全州烟草系统发展前进中的困难和问题。当前,运用马克思主义于中国实践,最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即“三个代表”重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题,从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。历史一再证明,有碍于思想解放、思想统一的问题首要的是理论问题。一些人之所以有这样那样思想上的迷惘、认识上的迷雾,其深层根源在于理论上的不清醒,即不能用创新精神对待创新理论,不能以创新理论回答和阐释影响和制约解放思想、统一思想的重大理论问题。

干部职工掌握创新的理论,并不是一个简单的事情,需要做大量艰苦细致的工作,需要增强寓事于理、以事明理的说服力,需要提高激浊扬清、祛邪扶正的战斗力,需要解放思想、实事求是,不断地直面和解决前所未有的新问题。同时,也要尊重职工的首创精神,以不断丰富创新的理论。把“三个代表”要求贯穿于党的思想、政治、组织和作风建设的各个方面,落实到各项具体工作中去,从而在实践中解决解放思想、统一思想的问题,解决实践的理论指导问题,解决理论的创新发展问题。在发展的实践中发展创新的理论,以发展的创新理论指导实践的发展,这就是马克思主义理论与实践统一论的真谛,也是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。从而使得我们文山烟草能够得到抓住机遇,乘势而上。

通过这次的学习,我从中找到了自己在思想上、行动中的不足与差距,今后要进一步加强学习,提高素质,全力做好本职工作。

党组中心组学习总结范文篇三

12月25日,局(分公司)召开了20xx年第四季度党组中心组会议,围绕学习国家局、省局、市局领导讲话精神,集中开展调研,我谈一下自己的体会。

当前,国家局作出加强行业内部管理监督工作的重大战略部署,是对市场经济一般规律和烟草行业特殊规律的正确认识和把握,是对规范烟草行业经营行为提出的要求,对于巩固和完善烟草专卖制度、保持行业健康快速发展、树立烟草行业负责任形象具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、规范卷烟销售环节

严格执行订单采集,入网销售的原则。对以拆单分摊、假入网的形式进行卷烟体外循环的行为,要从严从重进行处理。要通过制度约束、层层把关、逐级负责的办法,来规避违规行为的发生。建立科学的货源分配制度,保证货源分配公开、公平、公正,并要建立严格检查监督执行机制,保证制度的执行。要确定零售客户的合理库存周转量,对所有零售客户进行细分,确定每一位零售客户的分货系数,真正将有效的货源分配到零售客户的手中。建立货源流向跟踪机制和相关的工作纪律。要求对所有卷烟配送后的流向进行跟踪,并对货源的分配情况进行严格的监督考评,防止不规范经营行为的发生。进一步优化以“电话订货、网上配货、电子结算、现代物流”为主要内容的卷烟销售流程,坚持按流程办事,消除卷烟分销过程中不规范的行为,进一步完善网络功能和提升网络运行质量。规范卷烟销售,做到日清日结、严禁赊销。要按国家财经制度办事,坚持每天将营业额足额缴银行,不得扣留或挪作他用;坚持每天盘点,日清月结,帐物相符,严禁赊销卷烟。

二、规范卷烟经营行为

1、百分百的入网销售,杜绝体外循环。要定期对卷烟经营情况进行全面、认真、细致的自查,从物流、资金流、信息流三方面逐笔核实卷烟经营业务,做到百分百的入网、落地、逐户销售,严禁卖大户和拆单分摊销售现象的出现。

2、严禁销售人员向烟厂业务人员索要钱物。对违规的人员将进行从严从重处理,决不姑息迁就。

3、严禁降价、变相降价销售、搭配销售、强买强卖等不规范的行为,努力营造一个良好的经营环境和经营秩序。

4、规范自营零售店经营行为,彻底堵塞违规经营漏洞。一是自营零售店经营卷烟只能从事零售业务,不得以任何形式无证批发卷烟;二是自营零售店纳入烟草公司的访销配送网络,直接按统一批发价配送卷烟,并根据每个自营零售店的实际情况,合理安排销量,防止出现倒卖卷烟问题;三是自营零售店必须严格执行烟草公司制订的卷烟零售指导价,不得低价竞销,与广大零售户争夺利益。

三、建立健全内部管理制度、岗位职责和工作流程

1、实现经营管理目标,卷烟营销部要制定和实施一系列内部管理制度,对经营行为和员工行为实行规范化管理,从而加强内部管理,规范运作,提高工作效率。

2、制定卷烟经营各工作岗位职责,规范各岗位的行为,树立“以市场为导向,以客户为中心”的服务营销理念,强化服务营销和客户关系管理,提升客户满意度、忠诚度,确保客户满意度指标不断上升,确保各项工作目标顺利完成。

3、制定科学的各岗位的工作流程,规范员工经营行为。要按照各岗位的工作规律,根据系统方法将各岗位工作的过程和步骤进行科学的概括、归纳和整理,使之系统化、规范化和科学化,并以这种规范化了的工作流程来指导各岗位的工作实践,使组织的工作条理、规范、有序、高效。

篇3:党组中心组学习总结

按照省委的部署和要求,在省直机关工委的指导下,省农业厅党组始终牢固树立科学发展观理论学习主线,坚持用党的xx大精神武头脑、增强党性修养,注重培养和提高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的能力,为推进全厅依法行政、改善服务质量、服务全省农业农村经济发展提供了强有力的思想和组织保证。

一、加强制度建设,统筹安排理论学习

我们把理论中心组学习的制度建设,作为加强和改进理论学习的重要前提,持之以恒,常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中,我们做到合理布置,统筹安排,始终坚持年有计划,季有安排,有学习内容和学习专题,定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际,根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点,把深入学习实践科学发展观、加强机关作风能力建设,与落实党的xx届三中全会精神结合起来,与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来,与推进依法行政结合起来,制定了年度学习计划,对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定,做到了“四定”。二是坚持理论学习领导责任制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度,把理论学习情况纳入了各级领导班子目标管理责任书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时,针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性,重新修定了《中共湖北省农业厅中心组学习制度》,对中心组学习提出了更为严格的要求,对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范,形成了以党组书记为组长、党办主任为秘书的组织机制。每次中心组学习,组长亲自审定方案,签署具体意见。两年来,中心组集中学习达16次。

二、创新学习形式,努力提高学习质量

我们从增强理论中心组学习的吸引力,努力提高学习质量出发,在良好的学习风气和长期的理论学习实践中,进行了新的探索和尝试,取得了好的学习效果,走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。

1、加强联系,多渠道开展学习交流。进一步加强中心组成员与基层单位的联系,既能够较好地落实调查研究工作,又能够激发职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联系直属单位制度,深入基层单位开展调查研究,了解基层政治学习工作,交流和探讨理论学习问题,指导和帮助基层共同提高政治理论水平;二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传橱窗为阵地,分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部通过加强学习撰写出来的论文刊登出来,进行相互交流,相互学习,结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会,达成政治理论上的共识。理论中心组组长祝金水同志在深入一线调查研究的基础上,提出了“以板块建设为基础,扶持壮大龙头企业,着力推进农业产业化经营,发展现代农业”等有理论、有对策、针对性强的文章在国家、省级刊物上发表;撰写的《倡导求实机关文化,提高能力建设水平》在湖北日报刊登。通过开辟理论学习新的阵地,努力营造了认真学习、积极探索、民主讨论、求真务实的良好氛围。

2、改进方法,努力提高理论学习实效。我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上,进一步改进理论中心组的学习方法,采取“读、听、看、谈、写”等学习方式,落实中心组成员在职自学制度。为了保证学习的质量和效果,中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式,在“闲时集中学,忙时重自学”的原则上,坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间,做到合理安排,不搞不切实际的贪多求快,适当增加学习内容,重点放在持之以恒,注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习,做到有的放矢,灵活安排,使理论学习与工作目标一致,相互促进,既起到了好的学习效果,同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万字,写心得体会或调研文章不少于3篇。

3、丰富载体,着力打造理论学习品牌。为配合学习,我们先后组织开展了深入学习实践科学发展观教育活动、作风能力建设年活动、庆祝建国60周年系列活动、农业法规和农业技术测查知识竞赛等活动,组织召开了不同层次的学习座谈会,通过开展丰富多彩的活动,使党的大政方针深入人心。在学习中,我们开设了“领导干部学习讲坛”,根据农业农村工作需要和形势发展,厅党组每年都突出重点,举办理论学习报告会和专题讲座,先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告。讲学专家层次高、授课信息量大,既能从宏观上把握大局,又能对重大问题进行深层次剖析,提升了学习层次,开阔了领导干部的视野,提高了全厅党员干部队伍的理论修养。围绕李鸿忠省长提出的“八种能力”,分别设计了不同的培训方案。科级干部按照“应知应会”的要求,开展应急公务处理、公文写作、命题演讲、计算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践,组织青年干部开展策论写作比赛和课题调研,着力培养科级公务员在“学、写、讲、干、调”等方面能力,促进青年干部成长成才。按照处级干部“行家里手”的要求,围绕“学、听、看、测、讲、做”六个方面,我们采取周四下午学习、中心组学习交流、领导干部论坛、实地警示教育、能力测查、基层讲课、民主生活会、案例分析讨论等多种形式,开展了农业政策法规、农业科技、农业信息化建设、国际经济危机和农业经济形势、公共管理、党风廉政和反腐败形势、党建理论、案例分析等八大知识、技能的培训。

三、强化检查考核,将学习落到实处

1、加强检查督促。为切实端正学风,坚持理论联系实际,真正做到学以致用,学用结合,我厅加强了对理论中心组及各成员学习情况的检查督促,把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓好理论学习,督促建立健全学习制度,及时了解掌握中心组成员完成学习任务进展情况,督促中心组成员按时保质完成年度学习任务和调研任务。结合年终工作总结,中心组对领导干部理论学习情况进行了认真全面检查。

2、严格考核监督。一是考核学习态度。重点考核干部理论学习的自觉性,看其能否真正把理论学习摆上重要位置,能否遵守党组理论中心组学习制度,做理论学习的表率。二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对党中央路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识,开展能力测查。三是考核运用理论指导改造主客观世界的情况。重点考核干部能否用马克思主义理论武装头脑,加强党性锻炼,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强拒腐防变和抵御风险的能力;能否运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决工作中的重点和难点问题,创造性地开展工作。在深入学习实践科学发展观活动中,我们坚持理论学习与推动工作相结合,找准了影响农业发展的“七大矛盾”,并逐一探索解决;在作风能力建设年活动中,我们立足争先创优,形成了团结务实机关文化,建立起激励考评机制。

3、实行考核结果与评先挂钩。为进一步激发全厅干事创业、创新争先意识,我厅制定了《湖北农业厅年度工作考核办法》,重点考核运用理论解决实际问题、促进发展的能力。我们采取定性和定量相结合的办法,建立健全绩效评价和考核制度。考核办法内容主要包括积极建言献策、争取项目资金、全国同行业和省直机关有位次等方面,以有效的政绩来考核各级领导班子。并以此作为年终评选先进单位的主要依据,作为对上、对外推荐先进集体、个人的主要依据。

通过理论中心组学习,我厅上下牢固树立起“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想,圆满地完成了省委、省政府交给的工作任务,农业继续保持了良好发展势头。我们的工作得到了省委、省政府的肯定和表彰,先后连续多次被评为“全省党建工作先进单位”、“全省先进党委中心组”、“湖北省最佳文明单位”和“全省综合治理先进单位”。今年以来,各地深入贯彻落实科学发展观,围绕农业发展目标,努力克服金融危机和各种灾害的影响,大宗农产品可望全面实现增量增产,完成或超额完成各项任务。预计全年粮食产量达到460亿斤,增产15亿斤左右;全年农民增收有望实现350元以上。

篇4:党组中心组学习总结

20xx年度xx中心组学习坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习和深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七大及十七届四中、五中、六中全会精神,紧紧围绕创先争优的目标和构建和谐社会的要求,以提高领导干部执政能力、保持先进性为主线,坚持联系实际创新路,大力推进干部队伍建设,不断提高学习效率,使中心组的理论学习进一步制度化、规范化,取得了较好的学习效果。一年来,通过中心组学习,领导干部的政治理论水平明显提高,思想作风、工作作风进一步改变,提供了有力的思想保证。现将有关学习情况总结如下:

一、组织领导、完善制度

切实加强学习的组织领导。建立以xx党总支负责,各实体为领导班子参加的中心组理论学习组织机构。加强督促检查,完善制度,强化考核,建立健全长效机制。抓好领导班子中心组理论学习和在职自学。结合本单位的实际,围绕学习组织、学习考勤、学习档案、学习经验交流和检查考核等方面,建立健全领导班子中心组学习和在职自学的有关制度。一是建立健全考勤制度。领导班子中心组理论学习每月学习不少于一次,年度集中学习时间不少于12天。中心组学习实行签到考勤制度,每次学习领导班子成员要进行签到,如有特殊情况必须请假。二是建立健全学习记录和档案制度。做好学习记录,对领导干部参加党课培训、中心组学习、做好登记、归档工作。中心组理论学习有专用记录本,内容包括学习时间、地点、出(缺)席人员、学习内容及发言要点等。同时将学习计划、学习通知、讨论交流记录、学习材料等进行归档。三是建立健全考核制度。平时加强对领导班子中心组学习和在职自学的考核检查,中心组学习成员要根据学习内容,联系工作实际,认真开展调查研究,每年完成一篇以上学习体会文章。把每人的学习情况,特别是运用理论解决实际问题的能力,作为干部年度考核的重要依据,以此推进学习型班子、学习型干部队伍建设。

二、加强学习、落实计划

学习是提高修养的必要前提。理论学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。中心组学习是领导班子和领导干部加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式。对此,xx中心组成员在思想上高度重视,加强了组织领导,按照年初制定的学习计划,严格执行学习制度,狠抓理论学习贯彻落实。

1、注重学习制度的落实,努力加强学习的规范性。 xx中心组学习进行了较为全面的规范,在学习的系统性与灵活性、科学性与有效性、严肃性与针对性上进行了深入研讨。一是严把学习质量关。在学习中有机结合了理论学习、讨论发言、撰写理论文章、做好自学理论笔记等学习方式,并充分利用一切学习手段,特别是电视、电脑等现代化手段以及请进来走出去等各种科学方法,增强学习的系统性和灵活性。在具体的学习过程中,各实体支部书记带头学、带头讲,模范地履行学习职责。坚持每月定期学习,按时完成了学习笔记。在工作之余各成员还各自制定自学计划,切实保证学习质量。二是严把知识巩固关。为了让所学的知识真正入脑、入骨,转化为能力,为大家所用,我们注重理论与实际结合,使学有所用,以提高学习积极性。个人自学和集体学习相结合,工作时间学习和业余时间学习相结合,精读和泛读相结合,个别思考消化和集体讨论交流相结合。确定学习重点,合理安排时间,利用各种资源,扎实开展学习,坚持学以致用,把学习的成果转化为指导实践、推动各项工作的动力。切实增强学习的科学与有效性。三是严把学习责任关。我们制定了《中心组学习制度》,从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面,进行了严格要求,从而保证了中心组理论学习的有效开展。全面推行领导干部学习考核。进一步强化干部学习的激励约束机制。

2、注重学习内容的落实,一是我们按照“学习要精,学有所用”的要求,以解决实际问题;二是围绕职工关心的热点、难点、焦点问题,确定学习主题,狠抓了学习内容的落实;三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来,我们组织大家分专题深入地学习十七届五中、六中全会等重要讲话精神,学习贯彻社会主义核心价值体系注重把握这四个方面的鲜明特征,把社会主义核心价值体系的学习同加强党性修养结合起来,引导各中心组成员始终保持立场坚定、头脑清醒,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐力,用自己的模范行为和高尚人格感召干部群众、引领社会风尚;四是深入学习实践科学发展观重要论述等内容,做到与时俱进,在学习中统一大家的思想,协调大家的步伐。

三、学习收获

在学习中,各中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风,在“真学、真信、真用”上狠下功夫,收到了明显的学习效果。

1、进一步提高了理论修养。理论学习中心组成员在深刻领会党的十七届五中、六中全会等会议精神和深入学习实践科学发展观上狠下了功夫,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决xx工作中遇到的新情况、新问题,稳妥地处理了和谐稳定上的矛盾和困难。

2、进一步增强了创新意识。通过学习,使得我们中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲,同志们都在各自岗位上,不断创新工作方法。

3、进一步理清了工作思路。通过深入学习党的十七届五中、六中全会等会议精神、深入学习实践科学发展观教育活动,使xx党组织进一步统一了思想,理清了工作思路,加强干部队伍建设。

四、存在的问题

中心组学习,虽然收到了一定的效果,但是还存在着一些问题。如在学习的形式上还有些单调,今后要力求有所创新,以进一步增强学习的针对性,使中心组学习更富有成效;学习的深度还不够,班子成员之间在学习理解的深度上还存在不平衡;在中心组学习中,具有创新性的实际活动不多,学习中存在着学习理论多,搞的集体性活动少的情况,对这些问题,今后还需要进一步调整和完善,争取做得更好。

篇5:党组中心组学习总结

镇党委中心组,按照xxx发[xxx]45号文件精神,于xxx年12月21日,组织了党委中心组成员,针对xxx年中心组学习制度和中心组成员学习情况进行了自查总结,现将我镇党委中心组理论学习情况总结如下:

今年以来,xx镇党委切实加强了党委中心组理论学习,坚持以“三个代表”重要思想,大力发扬求真务实,理论联系实际的学风,紧紧围绕更好地为本镇农村经济社会事业的发展服务的实际出发,坚持学以致用,不断完善学习制度的建设,丰富学习内容和学习方法,以加强领导班子及干部队伍建设为出发点,充分发挥党委中心组成员示范带头作用、模范作用,不断强化中心组成员的学习意识,自律意识和创新意识,使我镇党委中心组理论学习走上规范化、制度化、经常化的道路,党委中心组成员的理论水平得到了很大提高,取得了较好的成果。

一是抓好学习制度建设。中心组有一套行之有效的制度,有自学制度、集中调研制度、中心组发言制度、经验交流制度、学习督促制度、考勤考核制度、通报制度;有专用档案厨、专用档案盒、学习记录本、有固定的学习计划;在中心组理论学习过程中,党委书记作为中心组组长能够带头学习,带头讲,模范地履行了学习职责,学习秘书能够认真做好中心组会议记录,做好每一次学习记录、管好每个档案、能够行使学习秘书工作。中心组集中学习全年5次,全体中心组成员均积极参加。在学习过程中,党委中心组结合本届党委实际进行了学习探讨,创新了学习方式,采取多种形式开展学习,组织本系统党员到外地参观学习、观看录像、专题学习、集中讨论、邀请专家辅导,交流读书心得从而全体人员开拓了视野,增长了见识,学到了知识。

二是丰富学习内容,完善学习方法。中心组成员在学习过程中全面规范;在干好当天本职工作的同时,能够认真自学。做到学习计划的科学性与系统性、学习制度的严肃性与灵活性。按照上级要求,制定下发了学习计划,学习内容紧紧围绕我镇中心工作,服务经济社会发展大局。每个中心组成员有专用的中心组学习笔记,均撰写了读书笔记,每月集中或自学笔记2-3次,在学习过程中找课题,每个中心组成员到基层,到农民家中同农民谈心,交流,并撰写了心得体会和调研报告。

三是坚持理论联系实际。党委中心组全体成员,从实际出发,努力把握发展观念,开拓了发展思路,破除了发展难题,明确树立和落实了科学发展观,解放了思想,促进了社会和谐。1、能够深刻领会把握社会主义初级阶段的理论,了解国情,始终保持中国特色的社会主义方向;2、做到“四个坚定不移”为全面建设小康社会奋斗;3、深刻理解了中国特色社会事业的总体布局,推进经济、政治、文化、社会建设全面发展。

一年来,全体中心组成员,统一了思想,居安思危,增强了忧患意识,做到了思想上始终保持清醒,政治上始终坚定,作风上是始终务实,工作上始终脚踏实地;党委班子成员也更有了凝聚力,心往一处想,劲往一处使,团结一致,能够引导全镇广大党员干部,更新观念,自加压力,锐意进取,为实现我镇的经济社会事业的更快更好的发展作出新的更大的贡献。

篇6:党组中心组讲话学习总结

根据20xx年省公司党组工作安排和集团公司《关于深入开展贯彻系列讲话精神学习活动的通知》(中国电信党组[]113号)文件的相关要求,绵阳分公司党组安排学习了“重要讲话中有关培育和弘扬社会主义核心价值观的相关内容,讲话第5讲《我们不能没有信仰》(上、下)和集团公司王晓初董事长的《全面深化改革、激发企业活力》课件”等内容,结合三个方面的讨论要求,谈谈个人的心得体会,敬请批评指正。

一、将践行社会主义核心价值观融入企业日常工作中,理论与实践相结合,多形式,发挥核心价值观在企业文化建设中的依托作用。

党的报告用二十四个字高度概括了社会主义核心价值观,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”,清晰而凝练。在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,我们必须以传统价值观为根基,以主流价值观为引领,大力弘扬本企业的优秀价值观,才能不断增强企业文化的影响力和凝聚力。具体来说,只有符合“富强、民主、文明、和谐”的共同理想,才能更好地统一广大员工的思想和意志,发挥其主人翁责任感,调动其主动性和积极性,焕发出创新激情,保持奋发有为的精神状态;只有坚持“自由、平等、公正、法治”的时代精神,才能促进企业优秀机制的形成和发展,才能建立广大员工良好的职业操守;只有奉行“爱国、敬业、诚信、友善”的崇高理念,才能使广大员工的自觉激发出爱企如家的热情,努力打造企业文化品牌,推动企业创新发展。

我们采取民主生活会集中学习专题培训等途径和措施,通过办公网、宣传栏、工会活动和劳动竞赛等形式,加强社会主义核心价值观的宣传教育,不断增强员工对企业文化的认同和执行。不管在何岗位,广大员工都必须将核心价值观深深根植于自己的心中,用行动展现中国电信正确的价值导向,全面践行“用户至上、用心服务”的服务理念。如在宽带服务的过程中,我们对社会公开三项服务承诺,对安装不及时、故障处理不及时、带宽不达标均承诺相应的赔偿,以此展现企业对客户诚信的价值观。在践行核心价值观中,我们重实践,抓实效,以客户满意为标准,对需现场服务的工作,确保及时预约、准时履约;对远程服务的内容,我们通过智慧客户方便客户;对宽带带宽的承诺,我们建立了时时网络监控制度、光衰达标规范和定期带宽开放比对机制,确保我们对客户的承诺能够在客户的使用中优质展现。

二、将践行社会主义核心价值观与企业发展相结合,推进全面深化改革。

践行社会主义核心价值观,必须与时俱进,不能脱离现实的社会、人文环境而空谈核心价值观。在现代经济体系中,企业作为最重要的市场主体和社会系统的活跃因子,它既是国民财富的主要创造者,又是社会进步的重要推动者,培育和践行社会主义核心价值观,企业发挥着不可替代的基础作用,肩负着提供国民所需的物质和精神产品、创造经济效益、发展国民经济的重任。只有在不断提供就业岗位、创造社会财富、推动经济发展的过程中,增加财富总量,极大满足人民群众物质精神需求,作为上层建筑的核心价值观才能立足于坚实的经济基础之上。所以作为国有大型企业的中国电信,必须在国家全面深化改革的当下,抓住移动互联网发展契机,坚持深入推进改革,在改革中发展,肩负好践行社会主义核心价值观的企业责任。

三、树先进,重表率,引领正确价值导向。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。践行核心价值观最重要的是落实到具体行动中。在日常工作中,作为公司负责人必须言传身教,使价值示范与价值规范相吻合,为践行核心价值观作出表率,为广大员工的价值行为作出榜样。如要深入业务发展、客户服务的生产一线,通过实地的参与、总结、提炼,为一线做好支撑、当好教练。同时通过党员模范、优秀员工的选拔,为践行社会主义核心价值观提供先进示范和良好教材,促进企业员工核心价值观的形成,树立业绩导向,多劳多得,推动企业全面发展。

篇7:党组中心组讲话学习总结

公司开展学习十七届中央纪委六次全会精神、邓小平同志的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》讲话精神及行业有关文件精神,具有极其重要的意义。没有新的观念,就不可能有新的思路;没有新的思路,就不可能有新的举措;没有新的举措,就不可能有新的成效。我们学习和运用解放思想,实事求是的思想路线,则必须领会和掌握其辨证关系。

一、辨证与统一

解放思想,实事求是一个辨证统一体,解放思想是实事求是的前提,实事求是是解放思想的内在要求,二者相促进相互依存。从本质上讲,解放思想就是实事求是。只有首先解放思想,才能做到实事求是,只有实事求是,才能真正解放思想。这一辨证关系要求我们的认识必须同实际相结合,主观和客观相统一,才能站在科学世界观,方法论的立场上准确的把握客观实际,联系实际工作指定正确的指导思想,经济战略和改革目标,克服实践的盲目性,增强工作的主动性,不断认识新情况,探索新途径,解决新问题,开创新的二者相结合的局面。

二、意识与存在

辨证唯物注意认为:存在决定意识,意识对存在具有能动作用,通过把握客观存在事物的规律性和内在联系,指导我们认识和改造客观世界,我们倡导的解放思想,实事求是,一方面要改造我们自己的主观世界,提高自身的觉悟和素质,是我们思想观念冲破旧习惯势力的禁锢和束缚,把主观世界的思维意识与变化了的客观实际结合起来,克服那些不符合实际的“习惯思维”和“主观偏见”用发展变化的观点创造性的改造客观世界。另一方面,解放思想要着力于研究和解决改革开放和经济建设的深层次问题,不能脱离这个实际去空谈,如果解放思想没有具体的形式和内容就会是一句空话,这本身就是一种不实事求是的态度,解放思想也就失去了应有的意义和价值,这样就会犯历史性的错误,殆误绝好的发展机遇。

领会和掌握了解放思想,实事求是的辨证关系,在工作中还要具备开拓创新、创先争优、敢于负责、敢于碰硬、敢担风险、敢破难题的精神。

首先,开展“解放思想,实事求是”主题教育学习,是深入学习十七届中央纪委六次全会和“三个代表”重要思想的具体行动。《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标,对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署,而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好《决定》精神,最重要的一点,就是要按照“三个代表”重要思想的要求,适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。如果我们的思想还停留在过去的阶段上,就会使主观认识与客观实际相脱离,就难以坚持解放思想、实事求是的思想路线,就跟不上发展的形势,就承担不了领导赋予的重任。

其次,开展“解放思想,实事求是”主题教育学习是适应新形势新任务的要求。从国际形势来看,当前国际局势复杂多变,世界经济一体化进程进一步加快,国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越激烈。随着我国与国际交流和竞争的进一步发展,正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战,客观上要求我们必须通过解放思想再讨论,对当前的国际形势有清醒的了解和认识,审时度势,把握大局,制定对策,力求在激烈的国际竞争中取胜。从国内形势来看,全面建设小康社会的进一步深化,党中央、国务院先后出台了一系列促进经济发展的方针政策,全国各地、各行、各业都在抢抓机遇,加快发展。这给我们文山带来极大的机遇和挑战,我们应该乘势而上。

篇8:党组中心组学习总结

2020党组中心组学习总结一

20_年,局党组中心组按照市委的部署和要求,以践行“三个代表”重要思想、牢固树立科学发展观为理论学习的主线,坚持用党的十八届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想武装头脑,增强党性修养,注意培养与提高中心组成员学习运用“三个代表”重要思想和科学发展观服务全局、开展工作的能力,为推进我局进行依法行政、提高国土资源支持经济发展能力,提供了强有力的思想和组织保障。

一、主要做法

(一) 领导率先垂范,成员积极参与

首先在思想上高度重视,始终把学习作为加强、改进领导班子自身建设和提高领导干部、中心组成员素质的基础性工作,持之以恒,扎实扎好。局党组书记、局长巴在仁把这项工作摆在重要的位臵来抓,经常对中心组的学习做出指示和安排,并一再强调中心组成员要提高认识,努力做学习型领导、个人,积极创建学习型组织和学习型机关。作为第一责任人,坚持做到以身作则、率先垂范,无论工作事务多么繁忙,总是带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研,充分发挥带头和引导作用,并经常同中心组成员一道研究布臵课题、理顺工作思路、探寻学习方法,联系工作实际及时调整中心组学习内容,妥善处理好工学矛盾。平时注重监督检查集中学习研讨、个人自学和考勤管理等学习制度的落实情况。在一把领导的带领下,中心组成员均能处理好学习和工作的关系,做到以学习提升理论素质,促进工作开展,形成了学思结合、工学相长的良好局面,在全局的理论学习及创建工作中发挥了积极示范教育作用。

(二) 健全学习制度,认真落实计划

年初,局党组研究制定了《局党组中心组20_年学习计划》,进一步完善了局党组理论学习中心组学习制度,成立了以局长巴在仁为组长,纪检组长赵振宏为副组长的中心组学习领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在机关党委,具体负责中心组学习安排。同时,完善了中心组学习考勤、学习档案、学习考核等各项学习组织管理制度,要求中心组每月集中学习不少于1个工作日,个人自学每周不少于6小时,并适时组织安排2-3次的专题学习,研讨有关重大理论和工作中的问题。同时,明确学习内容、丰富学习方式、抓实学习效果,做到中心组学习有计划、有考勤、有发言材料、有读书笔记、有体会文章和总结报告等。进一步落实中心发言人制度。每次学习均安排重点发言人,要求提前准备好发言材料,深入理论探讨,确保发言质量。为保证学习质量,规定中心组每年至少组织一次专题调研,写一篇质量较高的调研报告和体会文章。

(三) 明确学习内容,突出学习重点

一是坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,全面系统学习掌握邓小平理论的科学体系,深刻领会解放思想、四是求实的理论精髓,牢牢把握“一个中心,两个基本点”的核心理论。二是围绕“三个代表”重要思想,组织学习和探讨。先后学习了十八届三中、四中和五中全会精神、党的报告和市委经济工作会、党代会精神等。三是认真学xxx省、市重要工作会议精神,全面领会新时期党和政府的工作方针、政策,树立科学发展观和正确的政绩观,进一步解法思想、转变观念,在开拓创新上做文章、下功夫。四是从提高政策理论素养,增强科学决策和管理能力,注重做好《党员领导干部廉洁从政若干准则》、市场经济理论、现代科技与管理等的学习,从而促进了我局各项工作开展,为更好地服务于全市经济发展大局奠定了良好的基础。

(四) 改进学习方法,形式灵活多样

随着社会对国土工作的日益重视,国土资源工作越来越重。针对我局工作任务重的现实,中心组在组织理论学习的方式方法上,做了有益的尝试及改进,着重处理好四个关系:一是处理好年度计划与随机调整的关系。因年初制定的学习计划,具体落实到每个月,总免不了出现一些偏差,因此进行及时调整、补充尤显必要,这样在实现年度计划的连续性、经常性的同时,也保证了学习的时效性。二是处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中每月除不少于一次的集中学习外,平时以自学为主,既较好地化解了工学矛盾,又达到相互促进的效果,集中学习为个人自学提供了战士学习成果的平台,个人自学又为集中学习提供了专题讨论、经验交流、自发提高的基本素材。三是处理好重点发言与集体研讨的关系。中心组围绕每个学习专题,确定重点发言人,引导开展深入的讨论。四是处理好新老学习方式的关系。在沿用成熟的,传统学习方式的同时,我局中心组根据形势发展,积极借助现代媒体技术,采用多种形式开展学习活动,有计划的组织好考察参观学习、观看专题录像、邀请专家讲座、参加演讲比赛,使中心组成员在轻松愉快中参与学习,增长才智。

(五) 理论联系实际,学以致用

局中心组在学习中,注重做到“三个结合”,力求取得实效。一是把理论学习与本单位思想建设相结合,在抓好中心组理论学习的基础上,指导全局干部职工学习好有关文件精神,联系世界展开讨论,提高干部职工的思想政治觉悟,增强宗旨意识和服务意识。二是把理论学习和中心工作相结合,围绕“保红线,保发展”的主题,结合国土资源工作实际,在全局开展不同形式的讨论活动,达到了预期的目的。三是坚持把党的理论、大政方针和调查研究紧密结合起来,致力于对现实发展中面临的突出问题、社会群众关注的热点难点问题的理论死来,不断提高运用新理论、新知识、新方法加快我市经济和国土事业发展的能力,提高依法行政和管理服务水平。

二、取得的成效

(一) 提高了中心组成员的政治理论素质

通过学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,在全面理解、准确把握上油了新的突破。运用马克思主义的立场、观点、方法思考和解决实际问题的能力得到进一步的提高,增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性,与时俱进、开拓创新的思想理论得到牢固树立,对创造性地结局好保护国土资源与保障经济发展的关系有了深刻的认识,为国土资源事业的发展打下了坚实的思想基础。

(二) 增进了团结,振奋了精神

每次集中学习研讨都是交流思想、增进团结,共同提高的大号实际,中心组成员彼此坦诚相见,相互取长补短,交流心得体会,在学习中形成了求真务实、健康向上的好风尚,养成了讲实话、办实事、求实效的良好作风,营造出浓厚的党内民主氛围,凝聚了人心,真正发挥了党的先锋模范作用和战斗堡垒作用。

(三) 提高了全局干部职工学习的热情

在局党组中心组的带动下,全局干部职工学习蔚然成风。全局干部职工积极参加每周五的集体学习和党支部学习。今年,胡锦涛七一发表了庆祝庆祝建党__周年重要讲话,局全体干部职工每人都撰写了新的体会,并结合市党代会精神,学“药都精神”,努力从本职做起,从自身做起,提高个人思想政治素质,为全市经济发展的提供国土资源保障。

(四) 国土资源工作取得较大进展

今年,在局领导班子的带领下,全局紧紧围绕全市经济社会发展战略,以市委、市政府确定的重点工作任务为主线,坚持以科学发展观为统领,以管理创新为动力,认真履行职责,深入落实“双保工程”各项任务,较好地实现了市委、市政府年初目标要求。土地节约集约利用实现“双百”。 土地使用权实现网上交易。耕地保护工作顺利通过验收。土地开发整理成效凸显。矿产资源利用与保护成绩卓越。矿山环境治理工作不断推进……各项事业都取得了新的突破。

党组中心组学习总结二:

照省委的部署和要求,在省直机关工委的指导下,省农业厅党组始终牢固树立科学发展观理论学习主线,坚持用党的精神武头脑、增强党性修养,注重培养和提高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的能力,为推进全厅依法行政、改善服务质量、服务全省农业农村经济发展提供了强有力的思想和组织保证。

一、加强制度建设,统筹安排理论学习

我们把理论中心组学习的制度建设,作为加强和改进理论学习的重要前提,持之以恒,常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中,我们做到合理布置,统筹安排,始终坚持年有计划,季有安排,有学习内容和学习专题,定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际,根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点,把深入学习实践科学发展观、加强机关作风能力建设,与落实党的十八届三中全会精神结合起来,与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来,与推进依法行政结合起来,制定了年度学习计划,对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定,做到了“四定”。二是坚持理论学习领导责任制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度,把理论学习情况纳入了各级领导班子目标管理责任书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时,针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性,重新修定了《中共湖北省农业厅中心组学习制度》,对中心组学习提出了更为严格的要求,对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范,形成了以党组书记为组长、党办主任为秘书的组织机制。每次中心组学习,组长亲自审定方案,签署具体意见。两年来,中心组集中学习达16次。

二、创新学习形式,努力提高学习质量

我们从增强理论中心组学习的吸引力,努力提高学习质量出发,在良好的学习风气和长期的理论学习实践中,进行了新的探索和尝试,取得了好的学习效果,走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。

1、加强联系,多渠道开展学习交流。

进一步加强中心组成员与基层单位的联系,既能够较好地落实调查研究工作,又能够激发职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联系直属单位制度,深入基层单位开展调查研究,了解基层政治学习工作,交流和探讨理论学习问题,指导和帮助基层共同提高政治理论水平;二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传橱窗为阵地,分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部通过加强学习撰写出来的论文刊登出来,进行相互交流,相互学习,结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会,达成政治理论上的共识。理论中心组组长祝金水同志在深入一线调查研究的基础上,提出了“以板块建设为基础,扶持壮大龙头企业,着力推进农业产业化经营,发展现代农业”等有理论、有对策、针对性强的文章在国家、省级刊物上发表;撰写的《倡导求实机关文化,提高能力建设水平》在湖北日报刊登。通过开辟理论学习新的阵地,努力营造了认真学习、积极探索、民主讨论、求真务实的良好氛围。

2、改进方法,努力提高理论学习实效。

我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上,进一步改进理论中心组的学习方法,采取“读、听、看、谈、写”等学习方式,落实中心组成员在职自学制度。为了保证学习的质量和效果,中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式,在“闲时集中学,忙时重自学”的原则上,坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间,做到合理安排,不搞不切实际的贪多求快,适当增加学习内容,重点放在持之以恒,注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习,做到有的放矢,灵活安排,使理论学习与工作目标一致,相互促进,既起到了好的学习效果,同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万字,写心得体会或调研文章不少于3篇。

3、丰富载体,着力打造理论学习品牌。

为配合学习,我们先后组织开展了深入学习实践科学发展观教育活动、作风能力建设年活动、庆祝建国60周年系列活动、农业法规和农业技术测查知识竞赛等活动,组织召开了不同层次的学习座谈会,通过开展丰富多彩的活动,使党的大政方针深入人心。在学习中,我们开设了“领导干部学习讲坛”,根据农业农村工作需要和形势发展,厅党组每年都突出重点,举办理论学习报告会和专题讲座,先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告。讲学专家层次高、授课信息量大,既能从宏观上把握大局,又能对重大问题进行深层次剖析,提升了学习层次,开阔了领导干部的视野,提高了全厅党员干部队伍的理论修养。围绕李鸿忠省长提出的“八种能力”,分别设计了不同的培训方案。科级干部按照“应知应会”的要求,开展应急公务处理、公文写作、命题演讲、计算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践,组织青年干部开展策论写作比赛和课题调研,着力培养科级公务员在“学、写、讲、干、调”等方面能力,促进青年干部成长成才。按照处级干部“行家里手”的要求,围绕“学、听、看、测、讲、做”六个方面,我们采取周四下午学习、中心组学习交流、领导干部论坛、实地警示教育、能力测查、基层讲课、民主生活会、案例分析讨论等多种形式,开展了农业政策法规、农业科技、农业信息化建设、国际经济危机和农业经济形势、公共管理、党风廉政和反腐败形势、党建理论、案例分析等八大知识、技能的培训。

三、强化检查考核,将学习落到实处

1、加强检查督促。为切实端正学风,坚持理论联系实际,真正做到学以致用,学用结合,我厅加强了对理论中心组及各成员学习情况的检查督促,把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓好理论学习,督促建立健全学习制度,及时了解掌握中心组成员完成学习任务进展情况,督促中心组成员按时保质完成年度学习任务和调研任务。结合年终工作总结,中心组对领导干部理论学习情况进行了认真全面检查。

2、严格考核监督。一是考核学习态度。重点考核干部理论学习的自觉性,看其能否真正把理论学习摆上重要位置,能否遵守党组理论中心组学习制度,做理论学习的表率。二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对党中央路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识,开展能力测查。三是考核运用理论指导改造主客观世界的情况。重点考核干部能否用马克思主义理论武装头脑,加强党性锻炼,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强拒腐防变和抵御风险的能力;能否运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决工作中的重点和难点问题,创造性地开展工作。在深入学习实践科学发展观活动中,我们坚持理论学习与推动工作相结合,找准了影响农业发展的“七大矛盾”,并逐一探索解决;在作风能力建设年活动中,我们立足争先创优,形成了团结务实机关文化,建立起激励考评机制。

3、实行考核结果与评先挂钩。为进一步激发全厅干事创业、创新争先意识,我厅制定了《湖北农业厅年度工作考核办法》,重点考核运用理论解决实际问题、促进发展的能力。我们采取定性和定量相结合的办法,建立健全绩效评价和考核制度。考核办法内容主要包括积极建言献策、争取项目资金、全国同行业和省直机关有位次等方面,以有效的政绩来考核各级领导班子。并以此作为年终评选先进单位的主要依据,作为对上、对外推荐先进集体、个人的主要依据。

通过理论中心组学习,我厅上下牢固树立起“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想,圆满地完成了省委、省政府交给的工作任务,农业继续保持了良好发展势头。我们的工作得到了省委、省政府的肯定和表彰,先后连续多次被评为“全省党建工作先进单位”、“全省先进党委中心组”、“湖北省最佳文明单位”和“全省综合治理先进单位”。今年以来,各地深入贯彻落实科学发展观,围绕农业发展目标,努力克服金融危机和各种灾害的影响,大宗农产品可望全面实现增量增产,完成或超额完成各项任务。预计全年粮食产量达到460亿斤,增产15亿斤左右;全年农民增收有望实现350元以上。

党组中心组学习总结三:

根据县委要求和县委宣传部安排,我局党组中心组理论学习坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻、十八届四中、五中全会和县委全会精神,按照市委奋起“三次创业”和县委加快“四县建设”总体要求,围绕县委、县政府的中心工作,结合食品药品监管工作实际,进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改进学习方法,不断提高中心组成员的党性修养和理论素养。现将一年来的学习情况总结如下:

一、高度重视,坚持“五有”制度

我局中心组始终把学习作为促进食品药品监管工作发展进步的重要基础性工作,把学习作为推进全局干部职工解放思想、更新观念、提高素质、增强能力的有效途径,提倡求真务实、深入钻研的学风。为确保中心组学习质量,我们坚持学习“五有”制度。

(一)有计划安排。年初,根据县委要求和县委宣传部安排,

结合食品药品监管工作实际,制发了党组中心组理论学习安排意见,明确了学习内容、重点、要求和制度,使中心组成员有充分的时间进行准备和调查研究,保证了学习质量。

(二)有责任落实。指定了机关党支部负责每季度一次的中心组学习的组织安排工作。支部按照中心组学习意见,结合每季度工作重点,制定学习方案,向学习成员印发通知、分发资料。

(三)有学习制度。制定了《党组中心组学习制度》,从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面,进行了严格要求,保证了中心组学习的有效开展。

(四)有中心议题和中心发言人。每次学习都有一个中心议题,每个中心议题都有一个中心发言人,通过中心发言人讲解,其它成员讨论补充,理清思路,统一思想,形成共识,为全局发展进步提供了现实的思想理论基础。

(五)有调研论文。每位中心组成员深入基层,结合实际,撰写了1篇调研论文,论文联系实际,有深度,有内涵,对工作有指导意义。

二、严格要求,坚持“五个”规范

我局党组从建设学习型机关、推动学习型社会建设的战略高度,充分认识新形势下加强党组中心组学习的重要性和必要性,不断增强学习的主动性和自觉性,不断推动学习进一步规范。

(一)规范学习制度。一是结合实际,认真研究制定了学习制度,并将制度上墙,严格组织实施。二是建立并坚持 “四带头”活动制度。每季度主要领导带头参加中心组学习,带头作一次形势报告,带头上一次党课,带头开展一次专题调查研究并形成调研文章。三是坚持和强化“一把手”负责制,由主要领导负责中心组学习的计划安排、组织实施、总结提高。四是进一步规范学习考勤、学习笔记、学习调研、学习档案、检查考核等制度,做到人员、时间、经费、资料、辅导“五落实”,确保每季度集中学习研讨1 次,参学率100%。

(二)规范学习内容。一是深入学习党的、十八届四中、五中全会精神。二是深入学习贯彻中央经济工作会议、省委九届七次、市委三届九次全会精神和县委重大决策、重要工作部署精神。三是深入学习中国特色社会主义理论体系,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。四是深入学习实践科学发展观,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。五是深入开展社会主义核心价值体系的学习教育,把社会主义核心价值体系融入到干部职工日常工作生活学习中。

(三)规范学习形式。一是在家学习和在外学习相结合。采取学习、培训、进修和外出参观考察等方式,增强中心组学习的生动性和吸引力。二是专人主讲与大家讨论相结合。每次学习,有专人领学,并开展交流讨论。三是规定学习内容和自选学习内容相结合。除中、省、市、县规定的必学内容外,结合实际,自选了食品药品监管和发展的有关内容。四是学习与调研相结合。组织中心组成员到联系乡、帮扶村和监管对象、服务对象等处实地调研,增强理论学习的针对性、真实性、可靠性。

(四)规范学习程序。每次学习都由专人拟定学习意见,经中心组组长审签后形成学习方案;每次学习都有领学者或辅导者,有交流发言材料和学习讨论记录;每次学习,都有专人及时收集整理相关资料,并归档保存。

(五)规范学习调研。一是深化理论学习。通过调研,掌握第一手材料,进行深入分析,获得正确的认识,把认识成果又反映到中心组学习中去。二是检验学习成效。通过调研,检验了中心组成员是否真正掌握了理论,是否把学习成果转化为工作的能力和水平。

三、真抓实学,坚持“三个”转变

中心组有专门的记录本,中心组成员有专门的笔记本,笔记详细地记载了学习和调研情况。通过学习调研,提升了中心组成员的思想觉悟和知识水平,达到“学习理论、统一思想、解决问题、促进工作”的目的。

(一)进一步提高了理论修养。通过学习,中心组成员能够自觉运用所学的理论、思想、方法,正确地解决工作中遇到的新情况和新问题,稳妥地处理了生活上的矛盾和困难,并通过实践对理论进行总结和提炼。

(二)进一步增强了创新意识。通过学习,中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,进取变得更强劲,很多同志都 在各自岗位上,不断创新工作方法。

(三)进一步理清了工作思路。通过学习,中心组成员进一步统一了思想,理清了工作思路,确定了“抓学习,提素质,抓作风,树形象,抓监管,求创新,抓服务,促发展”等工作措施。

四、存在的问题

中心组学习虽然收到了一定的效果,但是还存在着一些问题。一是学习的形式不多,要进一步创新突破。二是学习的深度不够,要进一步深入钻研。三是学习的体会不深,要进一步加强思考。四是学习的成果不大,要进一步加强调研。对这些问题,今后还需要进一步努力解决。

2020党组中心组学习总结3篇_党组中心组个人学习心得

篇9:局党组中心组学习总结

年,在上级党委的坚强领导下,深入贯彻党的xx届六中全会和自治区第八次精神,认真践行科学发展观,把中心组学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓,进一步增强理论学习的规范化、制度化,不断丰富学习内容,创新学习方式,紧密联系公路养护发展实际,做到学以致用,活学活用,取得了明显效果。通过理论学习,党组中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实提高,进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风,增强了领导班子的凝聚力、战斗力,为推进xx科学化、人文化、制度化管理提供了有力的思想保证,现将有关学习情况总结如下:

一、完善制度,重抓落实

分局党组在思想上高度重视中心组学习工作,强化组织领导,建立健全了中心组学习机构,成立了由党组书记任组长的中心组学习领导小组,按照年初制定的学习计划,严格执行学习制度,狠抓理论学习的贯彻落实。

(一)注重学习制度的落实,努力加强学习的规范性。对中心组学习进行了较为全面的规范,在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨,并在学习中建立和完善了集体研讨、个人自学、专题调研、汇报通报等学习方法,利用用制度促学习。一是严落实学习例会制度。坚持每月进行学习,中心组学习成员参学率达到98%以上;对学习内容进行提前准备,并做好学习记录。此外,在工作之余各成员还根据自身需求制定自学计划和选学课题,切实保证学习质量。二是力促知识巩固吸收。为了让所学知识真正入脑、入心,将所学转化为能力,为大家所用,我们注重理论与实际结合,使学有所用,不断提高学习积极性。三是严抓监督考核工作。制定了《党组中心组学习制度》,从考勤、笔记等几个方面,进行了严格要求,从而保证了中心组理论学习的有效开展,并把学习考核结果直接与年终考核挂钩。

(二)注重学习内容的落实,不断增强学习的针对性。一是按照“学习要精,学有所用”的要求,明确“以解决实际问题”的学习目的,注重学习与解决实际问题想结合;二是围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题,确定学习主题,狠抓了学习内容的落实;三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来,党组组织中心组成员深入学习党的路线、方针政策、主要学习了xx届六中全会和全国精神、雷锋精神的时代内涵、同志在参加十一届全国人大五次会议新疆代表团审议时的发言、听取“幸福改变生活”职工幸福生产力讲座、新疆维吾尔自治区民族团结教育条例、文化建设战略与实施、《关于利用典型案例开展警示教育的通知》等文件精神,进一步理清了工作思路,在学习中统一了大家的思想,增强了班子的凝聚力。四是注重学习与走访调研相结合。要求中心组成员在平时对联系点进行走访,收集干部群众反映强烈的热点、难点问题,在走访中探问题,在走访中找课题,在全年调研中撰写调研报告2篇,党建论文1篇。五是在深入学习的基础上,根据学习所得,结合本镇实际,相继出台了一系列致力于解决实际问题的有效举措。

3、注重学习时间的落实,切实保证理论学习的规范化。坚持每月进行学习一次,目前已经学习6次;每次学习后撰写学习心得体会。同时,在学习中坚持预告制度,每次集中学习前先由政工提早发出学习通知,预先明确学习的具体任务,以便中心组成员尽早安排好工作,准时出席学习。

二、拓宽途径,深化内容

在抓常规学习的同时,理论学习中心组还积极探索,在“两个改变”上求创新:一是改变“关起门来学”为“走向社会学”。在理论学习中,开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制,采用走进联系点,向职工学习,聘请专家向专业人士学习,推动成员在学习中的理性思考。二是改变“按部就班学”为“紧跟形势学”。坚持和发扬理论联系实际的优良学风,运用学习成果指导工作实践,促进工作与学习相互交融、相互促进、相得益彰。通过学习,中心组成员进一步解放思想,理清了工作思路,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,不断提高了科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的能力。

三、真抓实学,注重转化

学习的最终归宿在于运用。在学习中,中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风,在“真学、真信、真用”上狠下功夫,取得了明显的学习效果。

1、进一步提高了理论修养。理论学习中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决工作中遇到的新情况、新问题,稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

2、进一步增强了创新意识。通过学习,使得中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲,进一步转变了工作作风,提高了业务能力。为认真贯彻科学发展观,推动公路养护科学化、人文化、精细化建设提供了巨大的智力支持。

3、进一步提升了工作能力。党组中心组在学习过程中,引导成员主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,努力成为“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的干部。

篇10:党组中心组学习心得总结

根据市委宣传部的安排和部署,结合我区实际,现对20xx年我区党委中心组理论学习制定以下安排计划:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神与当前中心工作紧密结合起来,牢牢把握正确方向,切实提高我区领导干部理论素养、科学决策水平和领导创新能力,有效推进学习型党组织建设,为我区经济持续快速发展和社会和谐稳定提供坚实的理论指导。

二、学习内容

全年的理论学习以深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神和省、市、区经济工作会议精神为主线,以加快百亿园区建设和国家现代农业示范区建设为重点,同时广泛学习经济、政治、文化、科技、法律、社会等方面知识。

三、学习方式

学习方式主要有集中学习研讨、讲座、观看视频等三种。

(一)集中学习研讨

全年集中学习研讨四次,每次围绕1-2个专题进行。 专题一:党的群众路线教育实践活动专题学习。

围绕关于党的群众路线教育实践活动的各项文件和重要讲话精神,准确理解教育实践活动的指导思想、基本原则和目标要求,科学分析我区党员干部在“四风”方面存在的突出问题,重点研究如何把握好三个环节,为推动我区发展提供坚强的长效机制保障。

专题二:习近平总书记系列重要讲话精神专题学习。

认真学习习近平总书记一系列重要讲话,准确把握坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、党的建设等学习要点,深刻领会其思想内涵、精神实质和根本要求,准确把握其基本立场、内在逻辑和科学体系。

专题三:党的十八届三中全会精神专题学习。

准确理解和全面掌握全面深化改革“六个紧紧围绕”的总体思路,深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践,不断开创我区各项事业发展新局面。

专题四:社会主义核心价值观专题学习。

深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的意义、依据、原则、途径和方法,准确把握中央对培育和践行社会主义核心价值观作出的战略部署,把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济社会发展实践和社会治理中去。

专题五:全国、全省、全市两会精神专题学习。

认真学习全国、全省和全市两会政府工作报告,领悟精神内涵,

认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设结合起来,切实提高服务人民群众的意识和能力。

专题六:计生专题学习。

学习湖南省第十二届人民代表大会常务委员会第八次会议审议的省人民政府《关于提请审议实施“单独两孩”政策的议案》及《关于调整完善生育政策的决议》等内容。

(二)专题讲座

全年计划安排全区党委中心组理论学习专题讲座六次,讲座专题为:

1、当前国内国际形势专题讲座;

2、中国特色社会主义专题讲座;

3、党中央国务院、省委省政府、市委市政府重大发展战略专题 讲座;

4、党的群众路线教育实践活动专题讲座;

5、廉政法制教育专题讲座;

6、转变工作作风专题讲座。

(三)观看视频

观看视频主要根据研讨和专题讲座的进度进行安排,视频的内容主要为廉政建设、经济知识、招商引资、法律知识宣传等。

篇11:党组中心组学习心得总结

20xx年是深入贯彻落实党的十七届六中全会精神、全力推进党的建设新的伟大工程的重要一年,是大力推进学习型党组织建设的学习之年,也是本行第二个五年规划的收官之年和筹划新一轮五年规划的关键之年。加强和改进党委中心组理论学习,对于进一步加强和改进党的领导,全面实现总行党委提出的20xx年各项工作任务具有十分重要的意义。根据中央有关精神,结合本行实际,现就20xx年总行党委中心组理论学习提出如下安排意见:

一、总体要求

20xx年理论学习的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中、六中全会精神,紧紧围绕全行工作大局,按照建设马克思主义学习型政党基本目标,以党委中心组为示范带动,以学习科学理论为主要内容,以创新学习方法为重要形式,以规范学习制度为坚实保障,广泛开展创建学习型党组织活动,努力营造良好的学习环境,形成浓厚的学习风气,为进一步推动全行各项业务又好又快发展,加快一流银行建设提供强大思想保证、创新动力和理论支持。

二、学习内容

第一、认真学习贯彻党的十七届六中全会精神。要通过认真学习胡锦涛同志在全会上的重要讲话精神和全会通过的《决定》,深刻领会加强和改进新形势下党的建设的重大意义、基本经验、总体要求、目标任务和政治责任,深刻认识加强和改进新形势下党的建设对于加快一流银行建设的极端重要性,以强烈的责任感紧迫感和高度的自觉性坚定性,要把学习贯彻十七届四中全会精神与巩固和扩大本行深入学习实践科学发展观活动成果结合起来,提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐的能力。要把学习贯彻十七届四中全会精神和精心谋划、不断拓展本行党的建设工作思路结合起来,以改革创新精神进一步探索加强和改进本行党建工作的方法途径,努力提高党的建设科学化水平。

第二、认真学习胡锦涛同志在福建考察时的重要讲话精神。胡锦涛同志今年春节期间到福建考察工作,充分体现了他对福建工作、对闽台关系、对海峡西岸经济区发展的殷切期望,胡总书记在福建考察期间的重要讲话,内容深刻,具有很强的战略性、理论性和针对性、指导性,为海峡西岸经济区的发展提供了强大的动力。要深入解读胡锦涛同志在福建考察期间的讲话精神,进一步理解兴业银行作为唯一一家总部设在海西的全国性股份制商业银行的特殊意义,一如既往地以服务、支持地方经 —2—

济建设为己任,切实秉承“植根海西、共谋发展”的经营理念,积极融入海峡西岸经济区建设,进一步加大海西建设的支持力度,在推动海西经济腾飞的过程中努力实现自身的发展壮大。

第三、认真学习20xx年全行工作会议精神。20xx年,是本行实施20xx-20xx年发展规划纲要“收官”之年。国际国内宏观形势依然复杂严峻,全行经营发展任务依然艰巨。要通过认真学习贯彻20xx年全行工作会议精神,把总结20xx年工作情况、分析研究当前形势与精心谋划20xx年工作思路结合起来,积极部署落实20xx年工作。要继续坚持以科学发展观为指导,理性进取,主动作为,切实推动各项事业持续快速协调健康发展,全面完成本轮五年规划的各项目标任务,并为下一轮五年规划的启动实施奠定坚实基础。

第四、认真学习党关于建设学习型政党的相关理论。建设学习型党组织,是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础,是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。要进一步提高对建设学习型政党重大意义的认识,切实把加强学习,提高自身素养摆上重要的工作日程,通过查找自身存在不足,坚决克服不勤学、不深学、学用脱节,方法简单,学习思路不开阔,学习的针对性不强等存在问题。

第五、学习践行社会主义核心价值体系。围绕党的十七届四中全会提出的划清“四个重大界限”,加强理论阐释,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设、党的优良传统和民族优秀文化传统教育,以党员领导干部的模范带头作用推动全行学习践行社会主义核心价值体系的深化,引导党员干部进一步树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,爱党、爱国、爱行,遵章守规、遵纪守法,不断巩固全行党员干部团结奋斗的共同思想基础。

第六、学习研究经济金融热点问题以及工作所需的各方面知识。密切关注国际国内政治经济形势,及时学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神,积极主动做好当前经济金融热点问题的学习研究。及时关注了解理论热点问题和变化发展趋势,经常学习《中国共产党章程》和党内各项规章,加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神。积极学习人类社会创造的一切文明成果,广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

三、学习方式

采取集中交流和个人自学、理论学习和专题研讨、调查研究和解决问题相结合的方法,以自学为主。集中学习讨论原则上每年度应不少于12次。中心组学习成员每月自学时间应不少于6小时并做好读书笔记,自觉做到集体学习不缺,读书笔记完整,课题调研和发言记录规范。

四、学习要求

20xx年是大力推进学习型党组织建设的学习之年,总行党委中心组成员要认真贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》,切实增强学习的责任感、紧迫感和使命感,把理论学习摆上重要议事日程,切实把学习任务落到实处,以实际行动扎实推进学习型党组织建设。

一要发挥党委中心组学习的表率作用。党委中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式,是加强各级领导班子思想政治建设的重要措施,是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。党委中心组成员要发挥表率作用,认真落实相关学习制度,按照学习时间、内容、目标要求以及相关的考勤、交流、通报等要求,保证集体学习每个季度1次以上,切实提高学习质量。

二要进一步丰富完善学习方式。要制定符合实际的学习计划,抓好集中学习,组织专题研讨。总行党委班子成员结合本人分管的工作,把调查研究贯穿于中心组学习的全过程,在深 —5—

入实际开展专题调研的基础上,形成调研报告或理论文章,形成研究新情况、解决新问题的决策思路。中心组成员每年应做1—2次理论学习讲座或辅导报告、撰写1—2篇有较高质量的调研报告或体会文章。要采用主题宣讲、形势政策教育、个人自学、专题讲座、报告会、主题教育等学习教育方式,不断探索学习型党组织建设的新途径新办法。

三要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。坚持学用结合、学以致用,把理论学习与贯彻落实总行党委作出的一系列重大部署紧密结合起来,深入探讨推进科学发展的重点问题,把学习成果转化为工作思路,把学习成效体现在指导实践、解决重大问题上,研究新问题、总结新经验、寻求新办法,多出具有指导性的研究成果, 努力增强学习成效,进一步推动本行各项业务又好又快发展。

四要健全学习组织,坚持学习制度。建立健全并严格执行党委中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度,未能参加专题集中学习的同志要说明未能出席的原因并进行补课,第一季度要确定当年个人学习书目,日常学习情况要做好学习记录并于每年年底前将个人学习情况总结归档,确保各项学习任务落到实处。

篇12:党组中心组学习心得总结

根据20xx年省公司党组工作安排和集团公司《关于深入开展贯彻总书记系列讲话精神学习活动的通知》(中国电信党组[20xx]113号)文件的相关要求,绵阳分公司党组安排学习了“总书记重要讲话中有关培育和弘扬社会主义核心价值观的相关内容,总书记讲话第5讲《我们不能没有信仰》(上、下)和集团公司王晓初董事长的《全面深化改革、激发企业活力》课件”等内容,结合三个方面的讨论要求,谈谈个人的心得体会,敬请批评指正。

一、将践行社会主义核心价值观融入企业日常工作中,理论与实践相结合,多形式,发挥核心价值观在企业文化建设中的依托作用。

党的十八大报告用二十四个字高度概括了社会主义核心价值观,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”,清晰而凝练。在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,我们必须以传统价值观为根基,以主流价值观为引领,大力弘扬本企业的优秀价值观,才能不断增强企业文化的影响力和凝聚力。具体来说,只有符合“富强、民主、文明、和谐”的共同理想,才能更好地统一广大员工的思想和意志,发挥其主人翁责任感,调动其主动性和积极性,焕发出创新激情,保持奋发有为的精神状态;只有坚持“自由、平等、公正、法治”的时代精神,才能促进企业优秀机制的形成和发展,才能建立广大员工良好的职业操守;只有奉行“爱国、敬业、诚信、友善”的崇高理念,才能使广大员工的自觉激发出爱企如家的热情,努力打造企业文化品牌,推动企业创新发展。

我们采取民主生活会集中学习专题培训等途径和措施,通过办公网、宣传栏、工会活动和劳动竞赛等形式,加强社会主义核心价值观的宣传教育,不断增强员工对企业文化的认同和执行。不管在何岗位,广大员工都必须将核心价值观深深根植于自己的心中,用行动展现中国电信正确的价值导向,全面践行“用户至上、用心服务”的服务理念。如在宽带服务的过程中,我们对社会公开三项服务承诺,对安装不及时、故障处理不及时、带宽不达标均承诺相应的赔偿,以此展现企业对客户诚信的价值观。在践行核心价值观中,我们重实践,抓实效,以客户满意为标准,对需现场服务的工作,确保及时预约、准时履约;对远程服务的内容,我们通过智慧客户方便客户;对宽带带宽的承诺,我们建立了时时网络监控制度、光衰达标规范和定期带宽开放比对机制,确保我们对客户的承诺能够在客户的使用中优质展现。

二、将践行社会主义核心价值观与企业发展相结合,推进全面深化改革。

践行社会主义核心价值观,必须与时俱进,不能脱离现实的社会、人文环境而空谈核心价值观。在现代经济体系中,企业作为最重要的市场主体和社会系统的活跃因子,它既是国民财富的主要创造者,又是社会进步的重要推动者,培育和践行社会主义核心价值观,企业发挥着不可替代的基础作用,肩负着提供国民所需的物质和精神产品、创造经济效益、发展国民经济的重任。只有在不断提供就业岗位、创造社会财富、推动经济发展的过程中,增加财富总量,极大满足人民群众物质精神需求,作为上层建筑的核心价值观才能立足于坚实的经济基础之上。所以作为国有大型企业的中国电信,必须在国家全面深化改革的当下,抓住移动互联网发展契机,坚持深入推进改革,在改革中发展,肩负好践行社会主义核心价值观的企业责任。

三、树先进,重表率,引领正确价值导向。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。践行核心价值观最重要的是落实到具体行动中。在日常工作中,作为公司负责人必须言传身教,使价值示范与价值规范相吻合,为践行核心价值观作出表率,为广大员工的价值行为作出榜样。如要深入业务发展、客户服务的生产一线,通过实地的参与、总结、提炼,为一线做好支撑、当好教练。同时通过党员模范、优秀员工的选拔,为践行社会主义核心价值观提供先进示范和良好教材,促进企业员工核心价值观的形成,树立业绩导向,多劳多得,推动企业全面发展。

践行社会主义核心价值观,必须融入生活和工作中,在全面深化企业改革的当下,我们必须对焦企业当前面临的现状,进行反思。市场经营方面,核心商圈渠道规模虽然在积极布局和攻克,但未得到有效突破;光宽带发展乏力,全光迁转效果与去年相比差距较大;“012”战略中“0”的发展没有达到预期规模;光宽渗透电信电视后形成的订购点播不足,未有效拉动收入增长。客户服务方面,公众服务特别是装维服务在抓假回单、退单的基础上,服务前置于小区,客户感知提升明显,但政企服务支撑保障机制不健全,政企服务全流程监督考核体系不完善,政企客户感知亟待提升。针对这些主要短板,必须在012战略指引下,坚决快速发展电信电视,必须用更加具有进攻性的套餐和营销方式发展移动业务。

篇13:党组中心组学习计划工作总结

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习宣传贯彻党的精神为主线,深入贯彻落实中央、省、市和县委决策部署,不断推动理论创新、思路创新、工作创新。进一步加强领导班子党风廉政建设,牢固树立社会主义核心价值观。发扬求真务实、理论联系实际的学风,增强理论学习的针对性、系统性和指导性,做到真学、真懂、真用,切实提高干部的理论素养和党性修养,有效推进领导班子能力建设,为远安经济社会发展做出新贡献。

二、学习重点

(一)深入学习宣传贯彻党的精神。学习宣传贯彻落实党的精神是当前和今后一个时期的第一位任务。要扎实推进学习型党组织建设,充分发挥中心组的带动作用,引导广大干部群众在学习理解上深化,努力做到入耳入脑入心。要学习贯彻全国“两会”和十八届三中全会精神,结合省委九届六次全会和市委八届七次全会精神,紧扣全面建成小康社会目标,组织理论与实践相结合的宣传教育,着力推动解决影响科学发展的突出问题,认真研究改善民生创新管理,加快建成更高水平的全面小康社会。

(二)广泛开展中国特色社会主义宣传教育。坚持和发展中国特色社会主义,是党的报告贯穿始终的一条红线。扎实开展中国特色社会主义宣传教育,组织学习《中国特色社会主义学习读本》和《科学发展观学习纲要》,不断深化科学发展观学习实践活动,深刻认识中国特色社会主义总依据总布局总任务,牢牢把握“八个必须坚持”的基本要求??理论体系,增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系和制度的自觉性和坚定性,更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

三、学习要求

(一)提高认识,加强中心组学习组织领导。要充分认识新形势下加强和改进中心组学习的重大意义,进一步落实中心组学习“一把手”抓的领导责任制,健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各业务股室协助抓的领导机制。每位党员干部都要把学习作为一种责任、一种追求、一种工作方式和生活习惯,强化学习力,不断提高理论修养和工作能力。要结合部门特点,创新载体,增强学习效果,逐步形成重视学习、自觉学习的浓厚氛围。局党组切实加强对党支部学习的指导、督查和考核,保障学习的各项任务和制度落到实处。

(二)创新形式,增强理论学习的吸引力。要不断创新学习方式方法,综合运用各种行之有效的学习载体,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习、“走出去”和“请进来”学习结合起来,充分调动中心组成员的学习积极性,使中心组学习走出会议室,深入基层,取得实实在在的成效。要充分利用“干部学习在线”、“学习日”、“学习月”、“四个一”、全民终身学习体系等学习的平台和抓手,利用“五一”、“五四”、“七一”、“十一”等重要节庆日和纪念日,策划组织各项学习活动。中心组成员要做好平时个人自学,按照年初自学计划安排,系统学习指定的书目,并坚持做好学习笔记。中心组学习秘书要制定好年度、季度学习计划,认真做好学习记录,提前准备学习资料等学习服。

篇14:党组中心组学习计划工作总结

是党的十九大召开之年,是全面落实市第十三次党代会精神的开局之年,也是深入推进健康无锡建设的关键一年。根据市委宣传部、组织部《关于印发〈20全市县以上党委中心组专题学习〉的通知》精神,现就2017年党委中心组专题学习安排如下:

一、总体要求

坚持不懈学习马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,深入领会讲话的基本精神、基本内容、基本要求,深刻把握以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。要把学习贯彻讲话精神同学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神相结合,与贯彻落实省、市第十三次党代会各项决策部署相贯通,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧紧围绕推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,围绕践行创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,围绕迎接党的十九大召开,围绕坚持稳中求进工作总基调,以重大理论问题和现实问题为学习重点,深入学习党中央重大战略决策和部署,深入学习事关我市改革发展稳定的重大问题,深入学习人民群众对医疗卫生计生反映强烈的突出问题,奋力开创无锡卫生计生事业发展新局面,为高水平全面建成小康社会、建设“强富美高”新无锡提供思想理论支撑。

根据中央和省市委部署,今年将颁布实施中心组学习规则。党委中心组要认真贯彻中办下发的《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》要求,落实“集体学习研讨应当保证学习时间和质量,每年应当集中一定时间学习,每季度不少于1次”的要求。年中将组织对各党委中心组学习进行巡听旁听,年底组织督学考学。

二、专题设置

本年度主要围绕以下八个专题进行学习。

1.关于党中央治国理政新理念新思想新战略的专题学习。深刻认识以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略的历史地位和重大意义,深入学习党中央治国理政新理念新思想新战略的科学内涵、主要观点和精神实质,全面把握党中央治国理政新理念新思想新战略是一个有机整体和科学体系,结合本单位工作实际,深入研讨交流贯彻落实的思路举措,不断开创各项工作新局面。

2.关于全面从严治党重大部署、基本要求的专题学习。围绕深入学习贯彻十八届六中全会精神,深刻认识推进全面从严治党的形势和任务,真正把严的要求贯彻到管党治党全过程,落实到党的建设各方面。深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》等党内重要制度文件,学习市委《关于运用监督执纪“四种形态”的意见》等“1+3”文件规定,深刻理解把握其基本精神、主要内容和规范要求,切实增强贯彻落实的思想自觉、行动自觉。坚持思想建党和制度治党同向发力,促进“两学一做”学习教育常态化制度化。

3.关于党的十九大精神的专题学习。深入学习领会党的十九大提出的重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九大上所做的政治报告,认真研读党的十九大文件,深刻理解党的十九大提出的一系列重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到党的十九大精神上来,把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来,推动全市卫生计生系统改革发展稳定各项工作迈上新台阶。

4.关于以人民为中心发展思想的专题学习。准确理解以人民为中心的发展思想科学内涵、实践要求,充分认识高水平全面建成小康社会,最直接、最核心的是提高群众的富裕程度和生活质量。结合本单位工作实际,深刻把握新形势下民生需求的新变化,结合全市“连心富民、联企强市”大走访活动,走进社区、企业和群众,加强调查研究,切实掌握老百姓对医疗卫生计生的需求,以问题和需求为导向,研讨对策,努力解决老百姓“看病难”、“看病贵”和“看病繁”等问题,让老百姓有更强获得感和幸福感。

5.关于中国特色社会主义文化自信的专题学习。深入学习领会习近平总书记关于中国特色社会主义文化自信的重要论述,充分认识文化自信是“更基础、更广泛、更深厚的自信”,深刻理解中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。认真学习中央《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,深刻把握其重要意义、总体要求和重点任务,切实把中华优秀传统文化传承发展工程摆上重要日程,加强单位文化建设,弘扬卫生计生职业精神,努力使价值理念深入人心,工作机制保障有力,助推发展成效显著,推动卫生计生文化建设的健康发展。

6.关于供给侧结构性改革和产业强市的专题学习。深入学习领会供给侧结构性改革相关政策,深刻认识供给侧结构性改革主攻方向是提高供给质量,根本途径是深化改革,目标是实现供求关系新的动态平衡。立足本单位工作实际,明确推进供给侧结构性改革的目的、方向和路径,重点推动社会办医向高水平、规模化、有特色方向发展,推动深化综合医改,增强事业发展动力,推动医院专科和人才队伍建设,提升医疗卫生服务水平,努力满足人民群众不断增长的医疗卫生计生服务需求。

7.关于意识形态工作的专题学习。深入学习中央和省市委关于意识形态工作的重大部署、基本要求,重点了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题,切实把思想认识统一到中央和省市委对当前意识形态领域形势的分析判断上来,结合单位实际,要把握做好工作的具体要求,认真落实好党委意识形态工作责任制,切实担负起意识形态工作主体责任;要以团结稳定鼓劲、正面宣传为主,切实做好先进典型和正面宣传引导,巩固意识形态领域积极向好势头,努力树立卫生计生系统良好的社会形象。

8.关于《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》的专题学习。以中央《规则》和省、市《实施办法》发布为契机,认真研读具体条文,深刻理解把握中心组学习的性质定位原则、内容形式要求、组织管理考核等各方面规定,提升各级党委中心组学习规范化、制度化、科学化水平,不断放大示范引领作用,增强学习的针对性实效性。

篇15:党组中心组学习计划工作总结

根据中央精神和省、市委部署,现就201X年市局党委中心组专题学习作出如下安排: 一、学习要求 坚持不懈学习马克思主义基本原理,学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重中之重,组织及时、全面、系统、深入学习,努力掌握基本内涵和精髓要义,掌握贯穿其中的立场观点和方法。把学习领会总书记在治国理政实践中形成的一系列新理念新思想新战略,同学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神结合起来,努力提高党员干部的政治意识、看齐意识、核心意识、大局意识,推动讲话精神的学习贯彻不断向纵深发展,为“奋力超千亿,全面达小康”锻造一支具有铁的信仰、铁的信念、铁的纪律、铁的担当的公安队伍。 二、专题设置 本年度主要围绕以下七个主题进行学习。 第一专题:关于“四个全面”战略布局的专题学习。围绕学习贯彻十八届五中全会精神,更加深入理解“四个全面”战略布局的重大意义、丰富内涵和内在联系,准确把握协调推进“四个全面”的基本要求,深刻认识全面建成小康社会决胜阶段的形势和任务。积极回应人民群众对社会平安的新期待,聚焦解决突出治安问题、填补防控漏洞盲区、消除安全风险隐患,不断提升平安兴化建设水平,确保群众安全感稳步提升;认真落实中央确定的公安改革任务,结合我市实际,着眼破解难题,积极稳妥地推进相关制度改革,切实改出凝聚力、改出战斗力;围绕构建信息采集管理体系、优化警务实战运行机制、提升执法管理监督水平、推进全警正规化职业训练等四个方面,积极研究探索,加快攻坚突破,推动兴化公安法治建设全面进入“良法”、“善治”新局面;认真贯彻全面从严治党要求,坚持政治建警、从严治警不动摇,严管干部队伍,确保公安队伍绝对忠诚,树立清廉形象和优良警风。

篇16:XX县交通局党组中心组学习总结

XX年,在县委、政府的正确领导下,按照县委宣传部的部署,结合我局工作的实际,局党组中心组进一步推进理论武装工作,切实加强局党组中心组理论学习的规范化、制度化建设;紧密联系我县交通改革和发展的实际,坚持学以致用。不断丰富学习内容,改进学习的形式和方式,原创 充分发挥局党组中心组理论学习的示范带动作用。为局党组科学决策服务,为××县的发展思路和“全面建设小康社会”的战略目标提供强有力的思想保证、智力支持和舆论环境。现将今年我局党组中心组理论学习情况总结如下:

一、认真制订了学习计划,突出一个核心,做到三个结合

年初,根据县委中心组的具体部署,结合我局的实际,拟出了党组中心组学习计划。今年的学习计划主要突出一个核心,做到三个结合。

1、把学习“十六大”重要精神作为中心组学习的核心内容。 “十六大”重要精神是运用马克思主义最现实、最生动的教材。今年中心组学习的核心内容就是学习“十六大”重要精神。因此,在安排学习计划时,把学习“十六大”重要精神贯穿于中心组学习的全过程。把学习“十六大”重要精神同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

2、把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同实现我县交通新跨越结合起来。中心组学习紧紧围绕全县工作大局,围绕中央的重大决策和重要战略部署来进行。因此,把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,做为一项十分重要的任务贯穿于学习安排中。认真学习领会党的重大方针、政策;认真学习领会中央、省、市各项会议的基本要求、方针、政策,重大决策和工作部署,增强全力实现我县新跨越的积极性、主动性和创造性。

3、把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性结合起来。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求,也是保持共产党员先进性的具体体现。因此,把学习领会和实践立党为公、执政为民,保持共产党员先进性这个本质作为重要内容。按照胡锦涛同志提出的为民务实、清廉的要求,切实转变作风,树立正确的政绩观,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。今年上半年,中心组学习紧紧抓住了保持共产党员先进性教育,全体中心组成员切实摆正了位置、务实了作风。

4、把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设结合起来。胡锦涛同志强调,中央要求领导干部加强学习,根本目的是要提高我们执政兴国的本领,提高为人民服务的本领,提高不断开创中国特色社会主义事业新局面的本领。因此,今年中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行,切实提高了党的执政能力。

二、坚持了中心组学习制度,学习方式、方法有所创新

为使县委中心组学习步入制度化轨道,我们建立健全了学习制度,并结合双峰的实际,制定了《××县××局党组中心组学习制度》,从而保证各项学习任务落到实处。

1、保障了充分的学习资料。根据学习需要,及时征订、购买了理论书籍以及辅导材料、音像资料等,及时收集整理相关报刊资料,推荐一些有价值的理论文章、社论、评论等,供中心组成员参考。如《科学发展观》的学习,中心组成员每人配备了一本学习读本》。

2、搞好了专题调研。每次学习前,都要求中心组所有成员密切联系国际国内形势和全县工作大局,结合我县改革发展稳定的实际,围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题,设计调研选题,提出调研方案,认真开展专题调研。如《中央一号文件》学习前,所有中心组成员都深入基层进行调查,找出了存在的突出问题,在学习中都得到了一一解决。

3、做好了充分的会务准备。每次学习都根据学习计划和学习情况,提出集中学习的建议方案,经中心组组长审定后,及时协调好集中学习的时间,并聘请有关专家和领导作学习辅导,落实重点发言人,拟发学习通知,准备学习资料,严格考勤登记,做好会议记录。

4、保存了学习档案。每次中心组学习的学习请示、集中学习通知、学习材料、学习记录、学习考勤、发言提纲、学习综述和体会文章都存入了中心组学习档案。

在学习形式上以集中学习为主。今年学习中心组围绕学习贯彻十六大精神、学习贯彻“三个代表”重要思想、“十一五”发展规划等主题,针对大家普遍关心的热点问题、重大理论问题进行认真学习。在学习方法上,做到五个结合,逐步形成了一套科学的学习方法体系。党组中心组在学习方法上做到集中学习与分散自学相结合,走出去与请进来相结合,在上面学与走下去讲相结合,理论研讨与实地考察相结合、独立思考与互相交流相结合。

三、坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上

中心组学习对于统一思想、总结经验、完善决策、推动实践具有重要作用。中心组在学习时,始终围绕中央、省、市、县委重大决策和部署,把研究解决我县交通突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。例如:通过学习《信访条例》,切实解决了我局信访工作中存在的突出问题,有效地维护了社会的稳定。同时,中心组坚持理论联系实际,加大了理论调研的力度,并在上发表了调研文章。

篇17:党组中心组学习计划总结

20__年是深入贯彻落实党的__届六中全会精神、全力推进党的建设新的伟大工程的重要一年,是大力推进学习型党组织建设的学习之年,也是本行第二个五年规划的收官之年和筹划新一轮五年规划的关键之年。加强和改进党委中心组理论学习,对于进一步加强和改进党的领导,全面实现总行党委提出的20__年各项工作任务具有十分重要的意义。根据中央有关精神,结合本行实际,现就20__年总行党委中心组理论学习提出如下安排意见:

一、总体要求

20__年理论学习的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的__大、__届三中、四中、五中、六中全会精神,紧紧围绕全行工作大局,按照建设马克思主义学习型政党基本目标,以党委中心组为示范带动,以学习科学理论为主要内容,以创新学习方法为重要形式,以规范学习制度为坚实保障,广泛开展创建学习型党组织活动,努力营造良好的学习环境,形成浓厚的学习风气,为进一步推动全行各项业务又好又快发展,加快一流银行建设提供强大思想保证、创新动力和理论支持。

二、学习内容

第一、认真学习贯彻党的__届六中全会精神。要通过认真学习总书记在全会上的重要讲话精神和全会通过的《决定》,深刻领会加强和改进新形势下党的建设的重大意义、基本经验、总体要求、目标任务和政治责任,深刻认识加强和改进新形势下党的建设对于加快一流银行建设的极端重要性,以强烈的责任感紧迫感和高度的自觉性坚定性,要把学习贯彻__届四中全会精神与巩固和扩大本行深入学习实践科学发展观活动成果结合起来,提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐的能力。要把学习贯彻__届四中全会精神和精心谋划、不断拓展本行党的建设工作思路结合起来,以改革创新精神进一步探索加强和改进本行党建工作的方法途径,努力提高党的建设科学化水平。

第二、认真学习总书记在福建考察时的重要讲话精神。总书记今年春节期间到福建考察工作,充分体现了他对福建工作、对闽台关系、对海峡西岸经济区发展的殷切期望,总书记在福建考察期间的重要讲话,内容深刻,具有很强的战略性、理论性和针对性、指导性,为海峡西岸经济区的发展提供了强大的动力。要深入解读总书记在福建考察期间的讲话精神,进一步理解兴业银行作为唯一一家总部设在海西的全国性股份制商业银行的特殊意义,一如既往地以服务、支持地方经济建设为己任,切实秉承“植根海西、共谋发展”的经营理念,积极融入海峡西岸经济区建设,进一步加大海西建设的支持力度,在推动海西经济腾飞的过程中努力实现自身的发展壮大。

第三、认真学习20__年全行工作会议精神。20__年,是本行实施20__-20__年发展规划纲要“收官”之年。国际国内宏观形势依然复杂严峻,全行经营发展任务依然艰巨。要通过认真学习贯彻20__年全行工作会议精神,把总结20__年工作情况、分析研究当前形势与精心谋划20__年工作思路结合起来,积极部署落实20__年工作。要继续坚持以科学发展观为指导,理性进取,主动作为,切实推动各项事业持续快速协调健康发展,全面完成本轮五年规划的各项目标任务,并为下一轮五年规划的启动实施奠定坚实基础。

第四、认真学习党关于建设学习型政党的相关理论。建设学习型党组织,是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础,是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。要进一步提高对建设学习型政党重大意义的认识,切实把加强学习,提高自身素养摆上重要的工作日程,通过查找自身存在不足,坚决克服不勤学、不深学、学用脱节,方法简单,学习思路不开阔,学习的针对性不强等存在问题。

第五、学习践行社会主义核心价值体系。围绕党的__届四中全会提出的划清“四个重大界限”,加强理论阐释,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设、党的优良传统和民族优秀文化传统教育,以党员领导干部的模范带头作用推动全行学习践行社会主义核心价值体系的深化,引导党员干部进一步树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,爱党、爱国、爱行,遵章守规、遵纪守法,不断巩固全行党员干部团结奋斗的共同思想基础。

第六、学习研究经济金融热点问题以及工作所需的各方面知识。密切关注国际国内政治经济形势,及时学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神,积极主动做好当前经济金融热点问题的学习研究。及时关注了解理论热点问题和变化发展趋势,经常学习《中国共产党章程》和党内各项规章,加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神。积极学习人类社会创造的一切文明成果,广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

三、学习方式

采取集中交流和个人自学、理论学习和专题研讨、调查研究和解决问题相结合的方法,以自学为主。集中学习讨论原则上每年度应不少于12次。中心组学习成员每月自学时间应不少于6小时并做好读书笔记,自觉做到集体学习不缺,读书笔记完整,课题调研和发言记录规范。

四、学习要求

20__年是大力推进学习型党组织建设的学习之年,总行党委中心组成员要认真贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》,切实增强学习的责任感、紧迫感和使命感,把理论学习摆上重要议事日程,切实把学习任务落到实处,以实际行动扎实推进学习型党组织建设。

一要发挥党委中心组学习的表率作用。党委中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式,是加强各级领导班子思想政治建设的重要措施,是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。党委中心组成员要发挥表率作用,认真落实相关学习制度,按照学习时间、内容、目标要求以及相关的考勤、交流、通报等要求,保证集体学习每个季度1次以上,切实提高学习质量。

二要进一步丰富完善学习方式。要制定符合实际的学习计划,抓好集中学习,组织专题研讨。总行党委班子成员结合本人分管的工作,把调查研究贯穿于中心组学习的全过程,在深 —5—

入实际开展专题调研的基础上,形成调研报告或理论文章,形成研究新情况、解决新问题的决策思路。中心组成员每年应做1—2次理论学习讲座或辅导报告、撰写1—2篇有较高质量的调研报告或体会文章。要采用主题宣讲、形势政策教育、个人自学、专题讲座、报告会、主题教育等学习教育方式,不断探索学习型党组织建设的新途径新办法。

三要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。坚持学用结合、学以致用,把理论学习与贯彻落实总行党委作出的一系列重大部署紧密结合起来,深入探讨推进科学发展的重点问题,把学习成果转化为工作思路,把学习成效体现在指导实践、解决重大问题上,研究新问题、总结新经验、寻求新办法,多出具有指导性的研究成果, 努力增强学习成效,进一步推动本行各项业务又好又快发展。

四要健全学习组织,坚持学习制度。建立健全并严格执行党委中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度,未能参加专题集中学习的同志要说明未能出席的原因并进行补课,第一季度要确定当年个人学习书目,日常学习情况要做好学习记录并于每年年底前将个人学习情况总结归档,确保各项学习任务落到实处。

篇18:党组中心组学习计划总结

为充分发挥科学理论指导工作实践的作用,加强中心组理论学习的组织和实施,进一步宣传贯彻党的__大和__届三中、四中全会精神和习近平总书记的系列重要讲话精神,不断提高公司领导班子与干部队伍的政治理论水平和业务素质,增强思想政治素质和推动转型发展的能力,结合工作实际,特制定本计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的__大和__届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照科学理论指导工作实践的要求,着力提升党员干部政治思想、理论水平和解决实际问题的能力,为圆满实现公司年度目标、推动公司改革发展提供坚实的政治思想基础和能力保障。

二、学习内容

(一)围绕党的路线方针政策开展学习。认真学习党的__届三中、四中全会及习近平总书记系列重要讲话精神和__届中央纪委四次和五次全会精神和省委六届七次全会精神以及市委十二届八次全会精神,深刻领会精神实质,指导工作、指导实践。

(二)围绕省、市相关重要会议精神开展学习。按照省、市委的统一安排部署,采取多种形式学习、宣传、贯彻省市重要会议精神及要求。

(三)围绕提升业务知识开展学习。组织内部专业人员及外部专家进行培训座谈,提升全体员工的综合素质,提升自觉学习的意识。<<<返回目录

三、学习形式

中心组学习采取集中学习、个人自学、召开学习讨论会、邀请专家讲座、工作调研等多种形式展开。确保每季度开展集中学习2次, 1

每天自学1小时,全年阅读理论书籍不少于2本,中层以上党员干部每人每年撰写学习文章不少于1篇。通过这种集中学与分散学相结合的方法,重点引导领导干部注重理论联系实际,坚持学以致用,以用促学,全面提升党员干部及全体员工的政治素养和能力水平。

四、学习要求

(一)中心组学习原则上每季度安排2次,全年不少于8次。

(二)根据学习内容、学习范围可扩大到公司部门负责人及全体党员、骨干。

(三)中心组成员要严格遵守学习制度:

一是要认真对待,做到学习有笔记、发言有提纲,讨论有心得,确保学习有质量、有效果;

二是要做好学习记录,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,落实学习考勤登记,如实记录学习情况;

三是要加强学风建设,坚持边学习、边思考,注重研究新问题,总结新经验、寻求新方法,努力增强学习成效。

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