学校就业处年度工作计划

前世冷艳 分享 时间: 收藏本文

【简介】感谢网友“前世冷艳”参与投稿,下面小编给大家整理的学校就业处年度工作计划(共19篇),欢迎阅读与借鉴!

篇1:学校就业处年度工作计划

xxxx年,我们的工作将面临两大挑战:首先是需安置的顶岗实习和就业人数将再创历史新高,其中需要安排就业的xxx届毕业生xxxx人,需要安排顶岗实习的11届毕业生为人;其次,国内金融危机的余温犹在,对我国就业形势的`影响也在增加,经济不会短时间回升,企业人员需求量不会明显增加,xxxx年全国仅高等院校的毕业生就将达到xxxx万人。xxxx年就业形势将非常严峻。开拓我校实训就业工作新局面,确保不因实训和就业工作给学校带来不利的影响,是今年的工作重点。

工作目标:

紧紧围绕学校工作要点,认真研究在新形势下就业和实训工作面临的新问题和应对对策,保证xxxx届毕业生顶岗实习岗位的安置,提高xxxx届毕业生的就业率和就业质量,扩大实习(就业)两个基地建设,扎实推进实训(就业)和校企合作,力求创新,务求实效,大力提高校企合作水平。

一、xxxx届毕业生顶岗实习(就业)工作:

1.xxxx届毕业生概况:

我校xxxx届毕业生共2020人,其中06级高职1205人,08级中专815人,财经类1209人,IT类415人,商贸类396人。

2.基本思路:

第一阶段:加强思想动员,论文写作调查顶岗实习(就业)意愿,分解顶岗实习(就业)指标,落实基础工作

时间安排:xxxx年3月―4月

工作内容:

(1)在总结xxxx届毕业生工作基础上,制定xxxx届毕业生顶岗实习(就业)工作实施性计划,启动xxxx届毕业生顶岗实习(就业)工作,分期进行xxxx届毕业生情况调查、就业岗位意愿调查、校内面试(系部负责)等工作,切实做好毕业学生就业、实习和推荐的基础工作。

(2)结合毕业生实际情况举办专业指导讲座,帮助学生树立正确的就业观、择业观,了解就业政策及学校相关规定,做好就业前的心理咨询准备和知识准备。侧重就业形势教育、就业心理咨询教育、就业面试技巧教育等,全面提高毕业生的综合素质。

(3)积极主动联系、落实用人单位。

第二阶段:积极组织实施,分阶段落实顶岗实习(就业)

时间安排:xxxx年5月―xxxx年9月

工作内容:

(1)分时段做好毕业生顶岗实习(就业)工作推进。免费论文从xxxx年5月开始对xxxx届毕业生不断进行分流,要及时掌握学生的实习、就业、继续升学的动态变化情况。

(2)组织学生参加各类用人单位的校内外招聘会,全面展开xxxx届毕业生的顶岗实习(就业)工作。

(3)完成毕业生离校相关工作,保证毕业生顺利、安全上岗。

(4)积极主动联系、落实用人单位。

第三阶段:做好毕业生上岗工作,进行实习巡访工作,积极总结本年度工作

时间安排:xxxx年10月―xxxx年12月

工作内容:

(1)收集、汇总xxxx届毕业生顶岗实习(就业)情况。

(2)做好xxxx届毕业生顶岗实习(就业)岗位的变更、调整工作。

(3)开展毕业生跟踪调查和就业工作满意度调查,撰写。

(4)召开会,制定下一年工作方案。

二、xxxx届毕业生就业安置与派遣工作

时间安排:xxxx年7月―xxxx年8月

工作内容:

积极与用人单位联系,帮助10届毕业生的顶岗实习向就业顺利过渡;不断开拓新的就业渠道,确保10届毕业生就业率在95%以上。同时做好10届毕业生的实习证明资料的收集、整理工作,确保首次派遣就业率就达到95%以上。

三、xxxx届毕业生顶岗实习先进集体和优秀个人的评选及奖励

四、实习(就业)基地建设要有新突破

巩固原有的基地,积极拓展新的基地,力争再与10个单位签订实习/就业基地协议。加大信息专业的基地建设,要做到至少与2个新IT企业签订基地协议,以保证各专业基地建设的均衡、合理。

五、校企合作办学数量要增加、模式要创新

要积极与企业联系,力争与企业达成联合办学协议,冠名组班,力争做到每个专业至少有一个企业冠名班。

信息技术专业要继续保持与华道数据处理有限公司的合作办学模式,规模要逐步扩大、模式实现多样化。

六、进一步落实七加七公司定期接受我校两个班级学生(100名)顶岗实习和就业工作,并组织实施。

七、进一步强化制度建设,建立实习检查评估制度。

八、专题研讨我校在校企合作、顶岗实习、就业工作的经验和不足,心得体会研究新思路、新举措。

九、积极主动配合系(部)开展工作,做好组织、协调工作。

十、完成学校交办的其他工作。

篇2:学校就业处工作计划

一:指导思想

招生对于每一个学校而言都是头等大事,首先要有学生才需要老师,那么对于民办学校而言生源更是重中之重,学生的存在是我们老师存在的前提,所以作为南通海陵技工学校的每一位教职员工而言,招生是我们每位教职员工的必修课,必须做到人人参与、人人出力。为了学校的发展壮大,作为海陵人的每一位主人,让我们一起努力吧!

二:具体工作

1:一月份

⑴ 做好招生动员工作(包括请班主任在班级做好在校学生为学校招生的动员工作)(黄华)

⑵给新员工介绍学校整体概况,一些自己特色及优势(朱宏进) ⑶给全体教职员工作一次招生培训(黄华)

⑷找部分老教师谈话准备组建招生队伍

2:二月份(寒假)

⑴通过QQ群、微信群发一些正能量的语言(黄华 朱宏进) ⑵吩咐招生老师利用寒假与定点、承包学校老师处好关系(黄华)

⑶通过单独沟通了解招生老师的准备工作情况(黄华) 3:三月份

⑴从社会招聘大学应届毕业生进行实习(以启东、海门、如

东、如皋四个地区为主)(朱宏进)

⑵公布本学期的招生方案

⑶组建招生队伍:一老带一新两人一组,3月10号之前通过各种方法收集学生信息3月10号开始下到各个初中发放招生奖章(黄华 朱宏进 干事)

⑷联系广告公司联系招生宣传彩页事宜(朱宏进)

⑸安排招生干事3月份协助我和孙校长的提前招生,并给孙校长后面配2个老师做招生维护工作(黄华)

⑹开全体老师招生动员大会(董事长、校长)

⑺利用广播作一次全体学生的招生动员大会(黄华)

⑻单独召开班主任会议就如何利用好本班学生招生(黄华 朱宏进)

⑼监督招生团队的招生进展情况 (黄华 朱宏进)

⑽开全体老师会议针对3月份的招生情况做总结分析得与失并提出4月份的招生目标

3:四月份

⑴统计三月份个人及学校招生情况并进行公示(干事) ⑵把招生资料发放给各位招生老师(之前学生就业情况、之前学生对接上大专情况等)(朱宏进 干事)

⑶把招生老师分组开会针对不同情况讨论采用不同方法(黄华 朱宏进)

⑷对之前招聘的招生实习老师进行评估,不行的进行淘汰(黄

华 朱宏进)

⑸重新招聘招生老师地区只局限(南通六县一市重点放在启东、海门、如东、如皋特殊人才可以放宽)(朱宏进 干事) ⑹对新招人的老师进行培训(朱宏进)

⑺开全体招生老师会议进行招生培训---QQ、微信招生方式 ⑻更新黑板上招生进展(干事)

⑻开全体老师会议总结4月上旬招生情况,给老师在鼓励鼓励 并布置下一阶段的招生工作(徐校长 黄华)

⑼安排南门、东门人员值班(具体再说)

⑽督促检查发招生简章的具体情况(朱宏进 )

⑾来次聚餐鼓舞鼓舞士气(黄华 朱宏进)

⑿根据个人不同情况找老师一一谈话(黄华 朱宏进) ⑿开全体老师会议公布四月份的招生进展情况并进行总结,提出下一步招生计划及要求。(徐校长 黄华)

⒀开招生办全体成员会议总结这个月各自工作及部门工作的成功与失败。

4:五月份

⑴开门岗值班人员会议了解最近情况并同时对他们提出要求(黄华 朱宏进)

⑵分别召开定点、承包、自主人员会议提出他们每个人五月份的招生任务,讨论解决大家在招生过程中遇到的问题(黄华 朱宏进)

⑶召开班主任会议了解学生招生情况并引导他们如何用好学生招生(黄华)

⑷跟进各招生小组的招生进度 (朱宏进)

⑸开全体老师会议公布招生进展,提出适应目前的招生方法,再次给老师鼓舞士气(徐校长 黄华)

⑹组织以往招生少的老师及未参加过招生的老师进行招生培训(朱宏进)

⑺跟进专门发招生简章人员的招生效果( 朱宏进) ⑻开接待办公室人员会议强调目前工作重点(黄华)

⑼召开招生办所有人员会议分析本月招生情况(黄华 朱宏进)

⑽联系单位准备组织社会实践(黄华 朱宏进)

5:六月份

⑴ 准备筹建电话招生组并进行培训(朱宏进)

⑵ 召开发简章组会议,强调最后冲刺的重要性(朱宏进) ⑶ 分别召开定点、承包、自主招生人员会议强调最后的冲刺的重要性(黄华)

⑷利用广播对全体学生作招生动员工作(黄华 朱宏进) ⑸开全体班主任会议了解各班学生招生情况(黄华 朱宏进) ⑹召开全体老师会议部署中考以后的招生工作(徐校长、黄华) ⑺筹备招生接待组分数出来之后就进行招生接待(黄华 朱宏进)

⑻组建中考最后一天发招生奖章的事宜(黄华 朱宏进) ⑼准备发统一录取通知书的准备工作(朱宏进)

⑽电话招生组今年从中考分数出来之后就开始—以启东、海门、如东、如皋为主.(朱宏进)

⑾统计学校到目前为止个人及总体的招生人数(黄华 干事) ⑿发放提前报名学生录取通知书(6月19号必须发出去)(朱宏进 干事 校办)

⒀开全体老师会议统一思想(徐校长)

⒁跟进社会实践(黄华 朱宏进)

6:七月份

⑴之前的发简章组实习老师转化为电话招生组(朱宏进) ⑵开全体招生老师会议强调维护生源的重要性(黄华)

⑶利用微信/QQ 从7月1号开始发每天的招生之星(黄华) ⑷检查招生接待组工作情况(朱宏进)

⑸跟进电话招生组(朱宏进)

⑹跟进普发录取通知书适宜(朱宏进)

⑺发放录取通知书(校办)

⑻和招生老师联系确定不来学生名单及在七月二十五号之前确定专业让招生老师在(总务)

⑼配合教务处进行新生分班工作(教务处)

⑽跟进社会实践(黄华 朱宏进)

⑴:电话回访之前上大专学生情况(黄华 朱宏进)

⑵:联系饭店准备安排烹饪班学生实习( 黄华 朱宏进) ⑶跟进社会实践(黄华 朱宏进)

⑷电话回访之前就业学生情况(黄华 朱宏进)

⑸配合学校其他部门做好新生开学工作(招生办)

⑹召开16级班主任会议让班主任动员新生带新生(黄华)

⑺做好14级不上大专学生摸底工作并且通知九月1号到校报名.

8:九月份

⑴根据高三学生交费情况和教务处一起商量分班及开课科目并确定上课老师.(黄华 周亮)

⑵利用微信群或者QQ群动员招生老师关心自己所招学生(朱宏进)

⑶让班主任动员新生带新生(黄华 朱宏进)

⑷安排15烹饪班学生去饭店进行学习(黄华 朱宏进)

⑸找一些单位签署合作办学协议整点照片、资料为下年的招生作准备(黄华 朱宏进)

⑹根据社会企业对人才需求对我们高三的学生进行专业培训(黄华 朱宏进)

⑴继续找企业商谈合作办学事宜(黄华 朱宏进)

⑵去饭店回访烹饪班学生实习情况(黄华 朱宏进)

⑶去相关大专对接学校回访对接学生在那边的学习、生活情况(黄华 朱宏进)

⑷整理之前回访的资料分类做成册(干事)

10:十一月份

⑴继续找企业商谈合作办学事宜(黄华 朱宏进)

⑵电话回访16级学生家长对我校学生管理、教学工作的满意度(黄华 朱宏进 干事)

⑶开16级学生座谈会了解他们对学校的看法(黄华 朱宏进) 11:十二月份

⑴了解我们高三学生那些学生需要学校安排就业(黄华)

⑵根据高三学生需要安排就业专业及人数联系企业准备安排就业(黄华 朱宏进)

⑶准备招生软件资料(干事)

篇3:学校处工作计划

本学期,在学校工作计划的指引下,教导处将围绕满足学生的教育需求,提升教学质量;加强教学团队建设,整合教学资源;加强教学研讨,以研促教三个重点地完成各项工作任务。

主要的任务目标有:一是进一步规范教师的教学行为,全面提高教学工作的效果和质量。二是规范教师实施学校的IEP工作流程,确实开展有效教学。三是组织教师加强教学实践和研讨,提高教学水平和教学质量。四是加强师资培训力度,加强教学团队的建设,促进专业团队的整合;五是组织教师立足教学实践,进一步开展课题研究工作,充分发挥以研促教的作用。主要的工作措施有以下几个方面:

一、加大对教研工作的组织管理力度,提高教学水平和教学质量。

本学期,教导处将围绕《基于目标的学生扬长发展评价机制的实践研究》课题展开一系列的教育实践与研究工作。

1、抓好班级教研管理。引导教师根据课程标准,做好评量,科学拟定学生的个别化教育计划,认真实施。以班级为单位,班主任牵头组织各学科教师周一至周三下午第三节课就班级学生的优势、能力起点、学习特质、IEP讨论确定班级主题及学科教学内容和有效的教学策略。

2、抓好小组教研管理。为了让老师各有所专,专有所长,本学期学校成立三个小组,分别是绘本故事组、脑瘫动作康复组和行为问题干预组,各设组长一名,成员若干。以小组为单位,每周四下午第三节课进行教研活动(围绕个案的.优势、发展目标、存在问题、解决方案、案例分享等),要求组长要科学规范地制定出确实可行的小组活动计划,使小组成员各有分工,协同合作。各组要有计划、有目的地实施活动,收集资料,学期末各小组分享案例成果。

3、抓好集体教研管理。学校将针对重要教学活动、教师外出学习汇报、课题研究等内容不定时开展集体教研。组织教师以课题研究为抓手,切实开展教学研究活动。本学期,教导处将组织全体教师围绕《基于目标的学生扬长发展评价机制的实践研究》课题进一步完善学生优势项目评价方案和教师考核机制。上学期学校对学生进行优势项目评价,但仅针对A、B、C类各一名学生,且仍存在疑虑和问题,本学期将继续讨论完善学校教学质量评价办法。老师们也要围绕课题结合教学工作实际,注重及时积累、收集、整理有关的教学研究资料与成果。

二、加强师资队伍建设和教学团队建设,促进教师专业化成长。

1、本学期,将继续抓好新教师的培养工作,以骨干教师帮扶带动新教师的形式,以老带新,使新老师尽快熟悉教育教学常规工作,掌握课堂教学技能。要求新教师听结对子骨干教师课每月至少1节,本学期新教师上一节汇报课,帮扶教师要给予具体指导。

2、组织教师们走出去听课、参加培训等。结合上级部门的各级各类学习培训安排,根据学校教师需求,进一步拓宽师资培养途径,加大师资培训力度,通过各层面的培训学习提高教师的专业素养,促进专业团队的建设。

3、创造一切条件,采用“请进来”的方式,聘请专家来校讲座、具体指导工作。

三、规范体卫艺工作,充分发挥活动的教育功能。

教导处将加强对课外活动和大课间活动的组织与管理,进一步丰富大课间内容和形式,通过成果展、学生作品展示、参加竞赛等形式,提高活动训练的质量,促进学生的身心发展和潜能开发。

九月份:

1、拟定课程表

2、制定教导处计划和小组计划

3、新入职教师培训

4、学生参加全国特奥乒乓球比赛

5、新生课程评量、学籍录入

6、班级文化建设与评比

十月份:

1、教学常规检查

2、秋季运动会筹备与召开

十一月份:

1、新入职教师公开课

2、班级文化建设与评比

3、教师基本功比赛(粉笔、简笔画)

十二月份:

1、脑瘫动作康复教师培训

2、绘本故事组、脑瘫动作康复组、行为问题干预组案例分享

一月份:

1、兴趣小组成果展

2、教学成果展

3、整理资料收档

篇4:实习就业处工作计划

一、指导思想

在学校领导下,坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的办学思想以国家级重点职业学校建设标准为工作目标,一提高学生专业技能,培养适用新型人才为目的,全面落实学校提高的工作任务,狠抓制度整顿和制度建设,严格实习教学管理,不断改善实习教学条件,狠抓就业质量工作,搞好校企合作。建立长期,稳固的协作关系,为学校“招得进,留得住,送得出”做出贡献。将招生实习就业各项工作推上一个新的台阶。

二.主要措施

1. 建章建制,规范并严格执行各种规章制度。

2. 严格执行实习大纲,充分利用现有实习场地,结合校外实习工厂搞好实习实训教学

3. 在条件许可情况下,积极对外承揽加工业务,主动创新。

4. 加强学生就业安置和跟踪调查工作,巩固已经建立的校企合作。劳务输出关系,积极开辟新的合作及就业途径。

5. 加强对学生爱岗、敬业、创业教育。示、培养学生就业的创业意识,创新能力,为适应市场要求奠定基础。

6. 积极与安监等部门举办电工、焊工等培训、认证工作。组织好学生的有关考证工作。

7. 组织第七届专业技能大比武。

8. 做好阳光工程及扶贫培训工作。

三、工作安排

九月

1、 召开处室管理人员、专业教研组长会议、落实有关制度,做好新制度的执行落实工作。

2、 召开管理人员、专业教师会议,安排布置工作任务。

3、 新生调整编班。

十月

1、 配合阳光工程,举办电工、焊工等级证,操作证、培训及认证考试。

2、 对本年度就业学生进行跟踪调查。

3、 邀请企业领导来校进行就业指导讲座。

十一月

1、 为二年级就业班学生举办职业指导系列专题讲座。

2、 组织相关专业校外见习。

3、 实习教学工作督促。

十二月

1、 各年级各专业的专题实习。

2、 专业技能大比武。

3、 幼师专业职业技能等级考评。

元月:处室工作全面检查、总结、评比。

篇5:实习就业处工作计划

一、指导思想

坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位的办学思想,以国家改革发展示范校的标准为工作目标,以提高学生专业技能,培养新型技能人才为目的,全面落实学校的各项实习就业工作任务.完善实习就业各项制度,严格实习教学管理,不断改善实习教学条件,狠抓就业质量,加强实习生、毕业生跟踪服务,加强学生爱岗、敬业、创业教育,优化校企合作,建立长期、稳固的校企合作关系,为学校招得进、留得住、送得出做出贡献,将实习就业工作推上一个新的台阶。

二、工作重点

(一)加强本处室人员的思想教育和管理,统一思想,建设和谐处室。严格执行请假制度和考勤制度,注重所属职员的业务培训,在思想和行动上为将来实习就业的规划、建设和顺利运行做好充分的准备。

(二)认真做好顶岗实习资料的整理、归档工作。

(三)进一步深化校企合作,拓展校外实习工作巩固已有的实习就业基地,进一步完善实习就业基地信息库,根据职业发展需要,请进来走出去,积极开辟新的实习就业基地,实现互利共赢。成立校企合作委员会,选择专业对口、文化先进、发展潜力大的企业作为实践教学基地,实现校企联姻、零距离上岗,提高毕业生的就业率和就业满意率,实现毕业生高端就业、体面就业。

(四)加强校外实习学生的管理,培养学生良好素质。

1、经常深入企业及时了解实习工作开展情况,掌握学生思想状况,解答学生实习过程中遇到的问题,适时进行思想教育工作,对实习工作尽可能做到过程检查与阶段考核相结合。

2、做好学生实习单位落实工作。在学生选择实习单位的`过程中做好学生的教育和引导工作,树立学生正确的职业观和择业观。

3、召开实习班主任工作会,及时处理实习中出现的问题,及时进行实习总结,负责协调与落实各阶段实习工作,保证实习学生信息联络畅通。

4、搞好毕业生调查,建立优秀毕业生信息库。通过各种渠道广泛收集优秀毕业生的相关信息,建立优秀毕业生档案信息库。走访优秀毕业生所在工作单位,适时加强与优秀毕业生的联系与沟通,向在校学生和社会广泛宣传优秀毕业生的奋斗业绩。

(五)加强对学生爱岗、敬业、创业教育,培养学生的创业意识和创新能力,为适应市场要求奠定基础。

(六)努力完成学校安排的其他工作。

篇6:招生就业处工作计划

以学校20**年工作计划为纲要,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育发展的新理论。在校党支部校长室的领导下,团结奋斗,勇于创新,与时俱进。努力拓宽学校招生和毕业就业渠道,加强就业指导,提高毕业生就业的竞争力,为学校发展创造有利条件。加强招生就业基础能力建设,完善就业服务体系,满足社会对实用型、技能型人才的需要,努力向社会输送合格的人才。加强市场调研,努力提高学校的外营能力,提高我校职业教育为地方经济建设的服务功能,为把我校建设成为一流的示范性国家级重点职业学校而努力。

主要工作设想和计划如下:

一、学校招生工作

“没有学生就没有学校,也就没有我们的这一切”这句话,非常清楚的道出了招生工作的重要性。目前学校面临招生困难的危机,但也有全国上下对职业教育高度重视的大好发展机遇,所以我们应在对多年来的招生工作进行认真分析总结的基础上,根据学校发展的需要,及时调整招生政策,改进工作方法,以适应学校总体目标要求,为学校发展做好服务。目前,各招生学校的招生方法不断变化,可谓八仙过海各显神通,尤其是招生下户宣传时间提前、拉长,都想在家长、学生心中做到“先入为主”,提高学校选择自己学校的机会。为了顺利完成今年招生任务,在本期主要做好以下几项工作。

1、总结20**年春季和年夏季招生工作。对多年来的招生工作进行认真分析总结,找出存在问题,吸取经验教训,为20**年招生做好准备。

2、制定科学合理专业设置,制作好20**年招生简章

专业设置要有特色,今年在办好机电、电子、计算机等重点专业的同时,将进一步调整专业结构,结合课程改革的指导思想。今年我校专业的设置将在做好市场调研的基础上充分考虑与市场接轨,与地方经济建设接轨。与联办企业进行订单式培养,采取灵活的学制,加强联合办学。制作好20**年招生简章

3、学习领会学校工作计划及本学期的工作重点,加大招生宣传力度,加强方法的研究,做出操作性较强的招生方案。在4月前,做好宣传资料的收集和整理工作,做好下到初中校宣传的前期准备。

4、利用各种媒体不失时机地对我校的办学优势、特色专业的建设、办学理念、高素质的师资队伍、单招的升学率、全额发放国家助学金、学生的就业、学校管理等加强学校宣传,扩大学校知名度,提高学校对学生的吸引力。让更多的人了解江苏省丹徒中等专业学校的发展状况。

5、及时向上级主管部门了解招生政策、信息,疏通关系,争取上级招生政策支持,排除招生中存在的障碍,为今年招生打好基础。

6、在总结多年来招生经验和教训的基础上调整招生政策,使其更加合理、有效,更能充分调动教职工积极性,发挥大家的奉献和吃苦耐劳精神,力争今年招生创新高。

7、在2月中下旬成立20**年招生工作小组,并做好招生前的培训工作。

8、组织招生工作小组相关成员,做好各初中校的联系工作,全面落实招生方案,尽快尽早搜集生源信息,在3月中旬至4月中旬摸清初三毕业生情况,研究招生规律,探索招生方法为全体教师招生提供指导与服务。

9、完善招生奖励制度,使之更具有合理性、激励性。

本学期我们将分析和评估20**年招生奖项设置的合理性及实施的有效性,在充分考虑各生源校的地域性,近几年向我校输送生源的数量和生源质量的情况下,科学合理制定20**年招生奖励政策,特别要加强镇江新区中学和镇江市区部分初中校的宣传力度,完善宣传方式。

10、制定好20**年秋电大开放教育招生简章,并做好招生宣传及学员报到工作。

11、在招生期间,我们将着重做好服务和协调工作,规范招生程序,热情、仔细、周到地做好解释、咨询等工作。

12、今年2月28日是20**年退役士兵掊训的报到时间,我们将积极认真做好报到前的准备工作,并安排好学员的当天报到工作。

二、毕业生就业工作

进一步认清形势,根据全球经融危机情况以及我国目前的经济发展现状和严峻的就业形势,充分认识毕业生就业工作的重要性,复杂性和艰巨性,增强责任意识和服务意识,按照“两个关心”:“关心每一个毕业生的发展与关心每一个毕业生的就业”;“三个提高”:“提高毕业生就业能力,提高毕业生就业质量,提高毕业生就业率”;“三个一切”:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,落实毕业生就业各项工作。

1、继续做好市场调查,多渠道、多途径收集毕业生需求信息,进一步建立、更新和完善用人单位信息库,主动与合作单位保持联系,完善学校就业网络体系。

2、积极拓展就业市场。学校在今后发展过程中,逐步提高就业班的比例,就业人数以后会逐年增多,我们应确立未雨绸缪的意识,以地方产业经济发展为依托,辐射周围主要发达地区,丰富就业渠道,扩大就业面。

3、上半年侧重做好10级学生实习就业单位联系,在学期结束前完成学生的实习就业安排。实习就业推荐工作在面向全体毕业生的前提下,一方面要优先推荐“优秀毕业生”,另一方面要特别关注因各种原因就业有困难的毕业生,体现人性化及和谐发展观。

4、加强毕业生就业指导,帮助毕业生提高就业竞争力。

我们将针对学生做个性化就业指导记录,并采取整体和个别相结合、有的放矢的方法进行就业指导,加强对毕业生的就业观念、就业定位、就业心态和职业道德等方面的`教育,帮助学生在完成社会角色转换过程中能更好地适应社会。我们将对10级学生开展就业指导讲座。让学生树立正确的就业观。

5、密切联系家长,积极配合学校做好学生的就业工作

为了做好学生的就业工作,我们将密切联系家长,希望家长能积极配合学校做好学生的就业工作,了解目前就业形势,就业现状,以及学生就业可能存在的问题,针对这些问题家长应协助学校做好哪些工作。

6、不断增强服务意识,提高部门服务水平,更好地为用人单位和毕业生服务。继续办好信息网络,通过网站、信息资料查阅室和信息公布栏等多种途径及时为供需双方传递信息,促进交流。做好用人单位的来访接待工作。

7、完善10级学生就业推荐表规范填写与发放。严格执行学校学生就业制度。

8、做好学生就业信息反馈工作,毕业生跟踪调查及服务工作,建好毕业生就业信息档案,为今后就业工作积累经验及信息。

三、推进校企合作

推进校企合作的进程。校企合作是职业学校发展的一个方向,我们将着力寻求与专业相适应的合作企业,通过校企合作的形式,将学校、企业、学生,三方结合起来,既满足用人单位的用工需求,又使学生在实践过程中能感受企业文化、切实得到锻炼,提高技能水平,同时让学校拓宽了就业网络,实现三赢的目的。

四、其它方面

1、积极做好省机电专业实训基地视导的相关材料准备工作。

2、积极做好学校50年校庆的相关准备工作。

在新的学期,我们将沿着学校的基本目标而努力工作,努力完成今年的招生任务及实习就业任务。

在新的一年里,我们将进一步开拓创新、锐意改革、大胆进取,无私奉献,使招生就业处工作成为促进学校工作全面发展一个重要环节,成为我校“外塑形象”的重要窗口,我们将凭着对工作的满腔热情,有条不紊地做好招生就业工作,开拓招生就业工作的新局面。

篇7:招生就业处工作计划

以学校20xx年工作计划为纲要,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育发展的新理论,在校党支部校长室的领导下,团结奋斗,勇于创新,与时俱进。努力拓宽学校招生和毕业就业渠道,加强就业指导,提高毕业生就业的竞争力,为学校发展创造有利条件。加强招生就业基础能力建设,完善就业服务体系,满足社会对实用型、技能型人才的需要,努力向社会输送合格的人才。加强市场调研,努力提高学校的外营能力,提高我校职业教育为地方经济建设的服务功能,为把我校建设成为一流的示范性国家级重点职业学校而努力。

主要工作设想和计划如下:

一、学校招生工作

“没有学生就没有学校,也就没有我们的这一切”这句话,非常清楚的道出了招生工作的重要性。目前学校面临招生困难的危机,但也有全国上下对职业教育高度重视的大好发展机遇,所以我们应在对多年来的招生工作进行认真分析总结的基础上,根据学校发展的需要,及时调整招生政策,改进工作方法,以适应学校总体目标要求,为学校发展做好服务。目前,各招生学校的招生方法不断变化,可谓八仙过海各显神通,尤其是招生下户宣传时间提前、拉长,都想在家长、学生心中做到“先入为主”,提高学校选择自己学校的机会。为了顺利完成今年招生任务,在本期主要做好以下几项工作。

1、总结春季和年夏季招生工作。对多年来的招生工作进行认真分析总结,找出存在问题,吸取经验教训,为20xx年招生做好准备。

2、制定科学合理专业设置,制作好20xx年招生简章

专业设置要有特色,今年在办好机电、电子、计算机等重点专业的同时,将进一步调整专业结构,结合课程改革的指导思想。今年我校专业的设置将在做好市场调研的基础上充分考虑与市场接轨,与地方经济建设接轨。与联办企业进行订单式培养,采取灵活的学制,加强联合办学。制作好20xx年招生简章

3、学习领会学校工作计划及本学期的工作重点,加大招生宣传力度,加强方法的研究,做出操作性较强的招生方案。在4月前,做好宣传资料的收集和整理工作,做好下到初中校宣传的前期准备。

4、利用各种媒体不失时机地对我校的办学优势、特色专业的建设、办学理念、高素质的师资队伍、单招的升学率、全额发放国家助学金、学生的就业、学校管理等加强学校宣传,扩大学校知名度,提高学校对学生的吸引力。让更多的人了解江苏省丹徒中等专业学校的发展状况。

5、及时向上级主管部门了解招生政策、信息,疏通关系,争取上级招生政策支持,排除招生中存在的`障碍,为今年招生打好基础。

6、在总结多年来招生经验和教训的基础上调整招生政策,使其更加合理、有效,更能充分调动教职工积极性,发挥大家的奉献和吃苦耐劳精神,力争今年招生创新高。

7、在2月中下旬成立20xx年招生工作小组,并做好招生前的培训工作。

8、组织招生工作小组相关成员,做好各初中校的联系工作,全面落实招生方案,尽快尽早搜集生源信息,在3月中旬至4月中旬摸清初三毕业生情况,研究招生规律,探索招生方法为全体教师招生提供指导与服务。

9、完善招生奖励制度,使之更具有合理性、激励性。

本学期我们将分析和评估20招生奖项设置的合理性及实施的有效性,在充分考虑各生源校的地域性,近几年向我校输送生源的数量和生源质量的情况下,科学合理制定20xx年招生奖励政策,特别要加强镇江新区中学和镇江市区部分初中校的宣传力度,完善宣传方式。

10、制定好20xx年秋电大开放教育招生简章,并做好招生宣传及学员报到工作。

11、在招生期间,我们将着重做好服务和协调工作,规范招生程序,热情、仔细、周到地做好解释、咨询等工作。

12、今年2月28日是20xx年退役士兵掊训的报到时间,我们将积极认真做好报到前的准备工作,并安排好学员的当天报到工作。

二、毕业生就业工作

进一步认清形势,根据全球经融危机情况以及我国目前的经济发展现状和严峻的就业形势,充分认识毕业生就业工作的重要性,复杂性和艰巨性,增强责任意识和服务意识,按照“两个关心”:“关心每一个毕业生的发展与关心每一个毕业生的就业”;“三个提高”:“提高毕业生就业能力,提高毕业生就业质量,提高毕业生就业率”;“三个一切”:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,落实毕业生就业各项工作。

1、继续做好市场调查,多渠道、多途径收集毕业生需求信息,进一步建立、更新和完善用人单位信息库,主动与合作单位保持联系,完善学校就业网络体系。

2、积极拓展就业市场。学校在今后发展过程中,逐步提高就业班的比例,就业人数以后会逐年增多,我们应确立未雨绸缪的意识,以地方产业经济发展为依托,辐射周围主要发达地区,丰富就业渠道,扩大就业面。

3、上半年侧重做好10级学生实习就业单位联系,在学期结束前完成学生的实习就业安排。实习就业推荐工作在面向全体毕业生的前提下,一方面要优先推荐“优秀毕业生”,另一方面要特别关注因各种原因就业有困难的毕业生,体现人性化及和谐发展观。

4、加强毕业生就业指导,帮助毕业生提高就业竞争力,

我们将针对学生做个性化就业指导记录,并采取整体和个别相结合、有的放矢的方法进行就业指导,加强对毕业生的就业观念、就业定位、就业心态和职业道德等方面的教育,帮助学生在完成社会角色转换过程中能更好地适应社会。我们将对10级学生开展就业指导讲座。让学生树立正确的就业观。

5、密切联系家长,积极配合学校做好学生的就业工作

为了做好学生的就业工作,我们将密切联系家长,希望家长能积极配合学校做好学生的就业工作,了解目前就业形势,就业现状,以及学生就业可能存在的问题,针对这些问题家长应协助学校做好哪些工作。

6、不断增强服务意识,提高部门服务水平,更好地为用人单位和毕业生服务。继续办好信息网络,通过网站、信息资料查阅室和信息公布栏等多种途径及时为供需双方传递信息,促进交流。做好用人单位的来访接待工作。

7、完善10级学生就业推荐表规范填写与发放。严格执行学校学生就业制度。

8、做好学生就业信息反馈工作,毕业生跟踪调查及服务工作,建好毕业生就业信息档案,为今后就业工作积累经验及信息。

三、推进校企合作

推进校企合作的进程。校企合作是职业学校发展的一个方向,我们将着力寻求与专业相适应的合作企业,通过校企合作的形式,将学校、企业、学生,三方结合起来,既满足用人单位的用工需求,又使学生在实践过程中能感受企业文化、切实得到锻炼,提高技能水平,同时让学校拓宽了就业网络,实现三赢的目的。

四、其它方面

1、积极做好省机电专业实训基地视导的相关材料准备工作。

2、积极做好学校50年校庆的相关准备工作。

在新的学期,我们将沿着学校的基本目标而努力工作,努力完成今年的招生任务及实习就业任务。

在新的一年里,我们将进一步开拓创新、锐意改革、大胆进取,无私奉献,使招生就业处工作成为促进学校工作全面发展一个重要环节,成为我校“外塑形象”的重要窗口,我们将凭着对工作的满腔热情,有条不紊地做好招生就业工作,开拓招生就业工作的新局面。

篇8:招生就业处工作计划

为全面贯彻落实上级有关文件精神,根据《河南职业技术学院工作要点》,经认真学习和研究,根据学院实际情况,特制定以下工作计划:

一、工作目标:

1、招生工作:在建立科学合理的专业设置淘汰机制的基础上,确保学院招生规模的基本稳定。

2、就业工作:以提高就业质量为中心,稳定就业率,扩大境外就业成果,鼓励毕业生自主创业。

二、工作思路:

1、在生源急剧下降而招生计划没有增长的情况下,对外做好招生宣传,建立稳定的生源基地,扩大学院的知名度,提高报名率;对内建立科学合理的专业设置淘汰机制,减少报名率较少的外省及一志愿率较低专业的招生计划,改革单招实施方案,努力争取实现工作目标。

2、毕业生就业工作,在巩固原有成果的基础上,加大境外就业的政策引导力度,开办境外就业班,进一步扩大境外就业成果。借全省第二届创业大赛契机,推动毕业生创业工作。

三、具体工作安排(日常工作不再安排,主要是大型活动安排)

三月份:

※1、举办招生就业工作研讨会,研究分析招生就业形势、政策及具体措施(出台专业设置淘汰机制)。

2、出台20单独招生及“3+2”升段考试工作实施方案,并组织实施。

3、举办创业孵化园各公司的经验汇报会。

4、完成就业促进会的改造工作。

四月份:

※1、组织召开年招生就业工作会议(总结2013年工作,布置2013年任务)

2、更新优秀毕业生信息,扩大优秀毕业生的宣传。

※3、组织单独招生宣传、报名、考试工作。

4、组织“3+2”升段考试工作。

5、组织就业促进会做好“就业政策宣传日”活动。

五月份:

※1、举办“生涯人物访谈”汇报会。

2、完成“单招”,“3+2升段”录取工作。

3、举办就业信息员座谈会。

※4、针对二年级学生组织召开境外就业宣讲会。

六月份:

※1、举办未就业毕业生强化培训班,召开未就业毕业生“双选会”。

2、走访并开拓就业基地。

※3、举办境外就业培训班。

第四篇:江苏省丹徒中等专业学校招生就业处2013―第二学期工作计划

以学校2013年工作计划为纲要,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育发展的新理论。在校党支部校长室的领导下,团结奋斗,勇于创新,与时俱进。努力拓宽学校招生和毕业就业渠道,加强就业指导,提高毕业生就业的竞争力,为学校发展创造有利条件。加强招生就业基础能力建设,完善就业服务体系,满足社会对实用型、技能型人才的需要,努力向社会输送合格的人才。加强市场调研,努力提高学校的外营能力,提高我校职业教育为地方经济建设的服务功能,为把我校建设成为一流的示范性国家级重点职业学校而努力。

主要工作设想和计划如下:

一、学校招生工作

“没有学生就没有学校,也就没有我们的这一切”这句话,非常清楚的道出了招生工作的重要性。目前学校面临招生困难的危机,但也有全国上下对职业教育高度重视的大好发展机遇,所以我们应在对多年来的招生工作进行认真分析总结的基础上,根据学校发展的需要,及时调整招生政策,改进工作方法,以适应学校总体目标要求,为学校发展做好服务。目前,各招生学校的招生方法不断变化,可谓八仙过海各显神通,尤其是招生下户宣传时间提前、拉长,都想在家长、学生心中做到“先入为主”,提高学校选择自己学校的机会。为了顺利完成今年招生任务,在本期主要做好以下几项工作。

1、总结2013年春季和年夏季招生工作。对多年来的招生工作进行认真分析总结,找出存在问题,吸取经验教训,为2013年招生做好准备。

2、制定科学合理专业设置,制作好2013年招生简章

专业设置要有特色,今年在办好机电、电子、计算机等重点专业的同时,将进一步调整专业结构,结合课程改革的指导思想。今年我校专业的设置将在做好市场调研的基础上充分考虑与市场接轨,与地方经济建设接轨。与联办企业进行订单式培养,采取灵活的学制,加强联合办学。制作好2013年招生简章

3、学习领会学校工作计划及本学期的工作重点,加大招生宣传力度,加强方法的研究,做出操作性较强的招生方案。在4月前,做好宣传资料的收集和整理工作,做好下到初中校宣传的前期准备。

4、利用各种媒体不失时机地对我校的办学优势、特色专业的建设、办学理念、高素质的师资队伍、单招的升学率、全额发放国家助学金、学生的就业、学校管理等加强学校宣传,扩大学校知名度,提高学校对学生的吸引力。让更多的人了解江苏省丹徒中等专业学校的发展状况。

5、及时向上级主管部门了解招生政策、信息,疏通关系,争取上级招生政策支持,排除招生中存在的障碍,为今年招生打好基础。

6、在总结多年来招生经验和教训的基础上调整招生政策,使其更加合理、有效,更能充分调动教职工积极性,发挥大家的奉献和吃苦耐劳精神,力争今年招生创新高。

7、在2月中下旬成立2013年招生工作小组,并做好招生前的培训工作。

8、组织招生工作小组相关成员,做好各初中校的联系工作,全面落实招生方案,尽快尽早搜集生源信息,在3月中旬至4月中旬摸清初三毕业生情况,研究招生规律,探索招生方法为全体教师招生提供指导与服务。

9、完善招生奖励制度,使之更具有合理性、激励性。

本学期我们将分析和评估2013年招生奖项设置的合理性及实施的有效性,在充分考虑各生源校的地域性,近几年向我校输送生源的数量和生源质量的情况下,科学合理制定2013年招生奖励政策,特别要加强镇江新区中学和镇江市区部分初中校的宣传力度,完善宣传方式。

10、制定好2013年秋电大开放教育招生简章,并做好招生宣传及学员报到工作。

11、在招生期间,我们将着重做好服务和协调工作,规范招生程序,热情、仔细、周到地做好解释、咨询等工作。

12、今年2月28日是2013年退役士兵掊训的报到时间,我们将积极认真做好报到前的准备工作,并安排好学员的当天报到工作。

二、毕业生就业工作

进一步认清形势,根据全球经融危机情况以及我国目前的经济发展现状和严峻的就业形势,充分认识毕业生就业工作的重要性,复杂性和艰巨性,增强责任意识和服务意识,按照“两个关心”:“关心每一个毕业生的发展与关心每一个毕业生的就业”;“三个提高”:“提高毕业生就业能力,提高毕业生就业质量,提高毕业生就业率”;“三个一切”:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,落实毕业生就业各项工作。

1、继续做好市场调查,多渠道、多途径收集毕业生需求信息,进一步建立、更新和完善用人单位信息库,主动与合作单位保持联系,完善学校就业网络体系。

2、积极拓展就业市场。学校在今后发展过程中,逐步提高就业班的比例,就业人数以后会逐年增多,我们应确立未雨绸缪的意识,以地方产业经济发展为依托,辐射周围主要发达地区,丰富就业渠道,扩大就业面。

3、上半年侧重做好10级学生实习就业单位联系,在学期结束前完成学生的实习就业安排。实习就业推荐工作在面向全体毕业生的前提下,一方面要优先推荐“优秀毕业生”,另一方面要特别关注因各种原因就业有困难的毕业生,体现人性化及和谐发展观。

4、加强毕业生就业指导,帮助毕业生提高就业竞争力。

我们将针对学生做个性化就业指导记录,并采取整体和个别相结合、有的放矢的方法进行就业指导,加强对毕业生的就业观念、就业定位、就业心态和职业道德等方面的教育,帮助学生在完成社会角色转换过程中能更好地适应社会。我们将对10级学生开展就业指导讲座。让学生树立正确的就业观。

5、密切联系家长,积极配合学校做好学生的就业工作

为了做好学生的就业工作,我们将密切联系家长,希望家长能积极配合学校做好学生的就业工作,了解目前就业形势,就业现状,以及学生就业可能存在的问题,针对这些问题家长应协助学校做好哪些工作。

6、不断增强服务意识,提高部门服务水平,更好地为用人单位和毕业生服务。继续办好信息网络,通过网站、信息资料查阅室和信息公布栏等多种途径及时为供需双方传递信息,促进交流。做好用人单位的来访接待工作。

7、完善10级学生就业推荐表规范填写与发放。严格执行学校学生就业制度。

8、做好学生就业信息反馈工作,毕业生跟踪调查及服务工作,建好毕业生就业信息档案,为今后就业工作积累经验及信息。

三、推进校企合作

推进校企合作的进程。校企合作是职业学校发展的一个方向,我们将着力寻求与专业相适应的合作企业,通过校企合作的形式,将学校、企业、学生,三方结合起来,既满足用人单位的用工需求,又使学生在实践过程中能感受企业文化、切实得到锻炼,提高技能水平,同时让学校拓宽了就业网络,实现三赢的目的。

四、其它方面

1、积极做好省机电专业实训基地视导的相关材料准备工作。

2、积极做好学校50年校庆的相关准备工作。

在新的学期,我们将沿着学校的基本目标而努力工作,努力完成今年的招生任务及实习就业任务。

在新的一年里,我们将进一步开拓创新、锐意改革、大胆进取,无私奉献,使招生就业处工作成为促进学校工作全面发展一个重要环节,成为我校“外塑形象”的重要窗口,我们将凭着对工作的满腔热情,有条不紊地做好招生就业工作,开拓招生就业工作的新局面。

篇9:招生就业处工作计划

根据学校学年工作重点和“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,招生就业处本学期的中心工作是拓宽就业渠道,提高毕业生就业率,为顺利完成工作特拟如下计划:

一、就业工作应及时总结,及时调整。

一项工作不管成功与否,关键是我们能否及时总结工作,找出其中的原因,就业是一项复杂、艰难的工作,是职业学校常提的话题,也是让所有职校最头疼的问题,总结过去的一些作法,有以下几点值得我们思考:

1、如何处理升学与就业

升学与就业并重,但如何处理升学与就业却值得我们深思,我们是一所职业学校,立足的基础是职业与专业教育,优势也是专业教育,其教育目的是让学生掌握1―2门专业理论和专业技能,所以我们在制订教学计划和平时的教学过程中应以专业为重,同时有限度地兼顾升学,要让所有师生改变观念,要教育学生积极参与企业的招聘报名。

2、建立有效的校企合作运行机制

中职生就业的主要方向是厂矿企业,能否与企业进行良好的合作直接关系到就业安置工作的拓展,但如何才能与企业搞好关系,让企业放心地到校招聘,有很多制约因素:

①学校就业部门与企业人事部门的关系

②学生自身的专业理论与实践技能水平以及吃苦耐劳的`品质

③是否有共同的利益点

3、实习工作未能全面展开

实习工作由于多种原因,一直断断续续不能展开,可以肯定的说实习工作对就业安置,学校的社会声誉等方面其作用都是很大的,但有很多原因困扰学生实习工作的进展。①专业教师不足,无人在实习期间对学生进行有效指导;②费用较大,学生负担重,不能长时间展开;③企业对学生安全考虑较多,不愿接受实习生。

针对以上几点问题,我们要及时反思、及时总结、及时调整措施。

二、集思广益,努力搞好就业工作

1、利用已有的用工信息网,重点对上海、苏、锡、常等经济发达地区的机电、电子、动漫等行业推荐毕业生。

2、重视和加强实习工作实习工作,一直以来都不能规模性展开,本学期招生就业处将会同实训处加大实习力度,把实习工作当做本部门首要任务来抓,一方面提高学生实践动手能力,另一方面带动就业。

①争取学校对实习工作的人力和财力投入。学生在企业实习,企业要收取一定的费用,同时学生的食宿交通费用较大,全由学生负担,可能难以承受,所以学校应划拔一部分资金做为实习专款,资助实习工作的完成。

②提前拿出实习方案,做好实习准备工作。本学年,我们将对专业班,特别是就业班学生的实习做出安排,应提前联系实习单位,做好实习的准备工作。

③灵活安排实习工作。实习安排应灵活,既可以组织短期实习,也可顶岗实习,既可集体组织,也可自己联系实习,但无论哪种形式的实习,都必须遵守实习制度,遵守厂规厂纪,严格要求,在实习中展示自己,以求企业录用,达到以实习带就业的目的。

④加强实习的专业指导,严格管理和考评。实习是教学的延伸,在专业教师缺乏的情况下,实训处应克服一切困难派出专业教师加强对实习生在实习期间的专业指导,并严格管理,我们既要考虑安全还要考虑实习效果,为此招生就业处将加大对这方面的检查力度,对所有实习生都纳入考核,不定时抽查,实习结束后写出总结。

3、寻求校企利益共同点,积极推荐学生。企业招聘员工时,都愿用最低的薪水招到最合适的员工,中职生文凭低,能吃苦,对薪资要求低,而本地企业大多是劳动密集型,操作粗放,对技术要求不是很高,这些企业就是我们中职生就业市场,所以校企双方互惠互利,很容易找到这种利益共同点。

①多与各大企业的人事部门联系,搞好人际关系。

②大开方便之门,积极为企业对员工的岗前、岗后培训提供场地和师资。

③提高学生自身专业理论水平和实践操作能力。

校企合作能否成功,最关键的是毕业生自身的素质,任何企业都不会养活一个闲人,如果学生品质较差,专业一窍不通,企业决不会用你,所以我们对外联系的同时,内部一定要加强学生专业技能,保持专业学习的完整,全体教师应改变观念,研究教材,以专业为重,丢开专业,我们将一事无成,永远记住,我们是职业学校。同时建议学校加大对专业课的考核和对教师的考核,只有这样,我们的“产品”才会让人接受,让企业放心,我们的就业安置工作才能顺利完整。

4、加大择业教育,改变学生的就业观念

①定位要准。我们部分学生,既无一技之长,却要求挺高,我们一定要让他们给自己排好队,定好位。

②利用就业与职业指导课,加强对就业班学生的择业教育。

③要求学生持证上岗,对专业技能不过关的学生,不准推荐就业。

④坚决杜绝学生虚假就业。部分学生想提前离校或者班主任想处理学生,就虚开就业让学生离校,这种现象是违反学校纪律应予杜绝的,今后每就业一学生,我们都要按照所提供的联系方式核查,确保学生属真正就业。

5、扩大联合办学范围,开辟异地就业市场。

我校以后每年毕业生达1000多名,我们应有计划引导学生到外地就业,扩大就业范围。

①广泛收集外地用工信息,对本地人能接受的企业应大力动员。

②扩大联合办学范围,利用各种方式实施我校与外地职校或人才培训基地的合作,拓宽就业门路。

6、建立就业回访制度,以便在教学管理中实施。

学生就业后,招生就业处应经常了解用工单位的意见,实地与企业技术人员了解学校教学计划是否科学合理,教材是否适合,有哪些专业课程需要重点掌握,同时了解学生就业后在实际工作岗位上对所学知识的运用有什么看法,是否有欠缺等情况,以便及时调整。

招生就业处工作计划(2)三、招生工作

两年来我校的生源数量渐渐增多,但为了提升生源质量,根据招生情况分析、总结、有几点应注意:

1、专业设置应符合当地企业的用工需求

职业学校的专业设置是很重要的,而设置什么样的专业,应对周边地区的经济发展趋势和用工市场联系起来。首先专业不能过分集中在某一行业,这不利于就业。其次,专业设置重点应放在新型产业上考虑。宿迁是经济薄弱地区,我们的专业重心应放在机电、电子、旅游、财经等行业,开发新的专业。

2、专业要分细

上学期招生就业处根据市场情况,提出了专业建设方案,对机电类和电子类专业进行细分,根据今年招生和专业志愿填报情况看,效果很好,社会反应也很好。

3、加大对艺术及导游专业的宣传力度

群众对艺术专业认识不足,我们应通过升学和就业等手段大力宣传,合理填报,避免过多集中在某一专业上影响招生。

4、保护“品牌”专业,扩大学校知名度

保护“品牌”专业,一方面应在招生上注重生源质量,另一方面是我们的教学管理人员应在专业教学上下苦功夫,确保我校机电、电子、汽修、动漫、旅游、财经这些专业在社会上的影响力长久不衰。

四、教材征订和发放工作

招生就业处应根据学校制订的招生计划和教学计划,会同教务处提前做好教材征订工作,同时应积极主动采纳教师建议,并到企业生产一线中了解教材内容与实际生产的差别,调整教材版本,做好教材供应工作。

本学年我校规模已扩大,师生多,招生就业处应以中心工作为重,从学校大局出发,争取工作有新的突破。

篇10:学校招生就业处年终工作总结

在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下,在学校各科室的通力协作和帮助下,我们按照学校的统一部署和要求,认真贯彻执行党的教育方针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高思想自觉性,不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人,(大石山区250人,非大石山区200人);顶岗实习安置率100%,毕业生就业率达98%。现将一年的科室工作总结如下:

一、较好完成20招生工作任务

生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已达到了白热化程度,招生形势非常严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:

1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务提供了有力的保证。

2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了年的招生简章,在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登;在广西日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个;我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。

3、与时俱进,大胆创新。,今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之校园面积小、硬件设施不足,与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校对比,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:(1)用对南宁附近中学报读我校的学生,安排他们在暑假期间进企业打工,挣第一学期的学习费用的办法;(2)对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传;(3)扶贫资助政策宣传;(4)采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。我们把近几年毕业生的就业情况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等内容制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。通过形式多样的宣传吸引了不少学生报读。其中良庆镇中、刘圩中学、金陵中学、隆安一中等各有20-50人报读我校,一所中学里有十或十几个学生报读我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、发扬“四千精神”深入乡镇农村,积极组织生源。积极与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。

5、认真做好考生和家长的接待工作:学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,20xx年共计接待2800多名学生及家长。

二、2015年实习就业工作

(一)顶岗实习、就业推荐安置工作扎实有效,就业渠道畅通

我们扎扎实实做好毕业生的就业推荐安置工作,为了让毕业生能顺利实现实习——就业——创业,我们主要做了以下工作:

1、坚持不懈抓好毕业生的就业指导工作。除了常规教学对学生进行就业指导外,在每次用人单位来校招聘前,我们都另给学生上课组织培训。今年利用课余时间对毕业生进行就业指导培训共36次(场),利用企业人事经理、老总来校招聘学生的机会给学生做职业生涯规划、职场与创业讲座5次,对学生进行艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱岗敬业的教育指导、就业观念的指导、求职技巧的指导、创造与创业的指导;如何树立自信,学会做人的指导;教育帮助毕业生树立“先就业,后择业,再创业”的观念,以增强毕业生的就业竞争力,取得了良好的效果,毕业生参加招聘面试考核的成功率较高,普遍受到来校招聘单位的一致称赞和好评。

2、进行人才需求调研,密切校企联系,构建就业网络,拓展就业渠道。实施走出去,请进来的就业原则,为了给毕业生创造更多更好的就业机会,提供优质的就业推荐服务。今年分期分批共派出23人次到区内外对企业进行深入细致的考察,全方位的了解企业;派出7人次参加区内外人力资源和社会保障局举办的校企合作对接会,利用参会机会更加广泛的接触了解企业,与实力雄厚、发展前景好、员工福利待遇好的新企业建立合作关系;全年在校内先后举办了28次企业专场招聘会,参加应聘面试的学生共1239人次。给毕业生提供了更多更好的顶岗实习与就业选择机会,成效突出。20xx级857名毕业生顺利上岗就业共842人,就业率98%; 20xx级20个专业共883名学生完成校内的学习任务后,经过学校推荐安排和自找单位已基本到区内外企业顶岗实习。

3、抓好学生顶岗实习、毕业生就业跟踪服务与管理,提高实习、就业质量。学生上岗实习和就业后,我们注意做好跟踪服务与管理,不定期的进行跟踪调查与回访,了解学生思想动态、工作表现、工作态度、能力、遇到的问题与困难等情况,关心、鼓励、帮助学生,为他们解决问题和困难,使大多数毕业生工作安心、愉快、思想稳定、实习就业稳定率达82%。学生们在各自的工作岗位上积极努力工作,勤奋学习,充分发挥自身的才智,一些毕业生在较短时间内通过竞聘走上了基层管理岗位、文职和技术岗位,或被企业当作储备干部培养。实习生、毕业生普遍受到了企业领导和员工的好评,企业满意率达95% 。

(二)积极推进订单培养,资源共享,校企合作办学。

根据学校的发展目标和发展规划,我们积极探索多种有效的校企合作模式,主动与企业联系对接,寻找合作伙伴,与多家企业洽谈合作事宜,从合作的模式、形式到合作协议的内容条款等进行反复多次的沟通、交流与谈判,并向领导汇报,将企业各方面信息传递给校领导,为领导的决策作好铺垫。今年在我们的努力下,在原有基础上,今年又增加了与东莞市都市丽人实业有限公司的合作,签订了合作办学协议,在级市场营销专业开设冠名班,举行了隆重的校企合作揭牌仪式和冠名班开班仪式。目前还有三家企业正在洽谈中,力争尽快签订合作协议。实现学生、学校、企业的紧密对接和三赢,将校企合作办学由浅入深引向深入作出了积极的努力。

三、其他方面:

1、关心帮助家庭贫困的学生,积极为他们联系勤工俭学,今年共帮助了150多名家庭贫困学生利用周末、寒暑假去企业打工,使他们既得到经济收入又得到了锻炼,较好的解决了学生经济上的困难,使他们得以继续学习完成学业;

2、积极与合作企业联系,为我校2015年迎新晚会拉赞助,共拉到赞助款46200元,为我校的校园文化建设做出了贡献。

四、存在问题与不足

招生方面:

1、今年的招生工作任务虽然完成了,但招生人数与20xx、20xx年比有所下滑,存在一些问题,如:1、专业发展不协调,有些专业招生人数明显减少,如电子、制冷、营销、电会、物流等专业,个别专业甚至连开班都很勉强,如商务英语与文秘专业只招了25人。2、招生力度仍不够大、招生渠道拓展不够宽;3、招生政策有待完善;4、招生工作组人员责任心、招生能力与业务水平有待提高,一些同志的招生业务仍欠佳,特别是对学校的办学优势、特色、各实训室的作用功能等介绍不出来(教务科负责的实训室解说词至今一直没做出来)。

实习就业方面:

1、存在“有业不就的” 现象,部分毕业生定位不准,期望值过高,频繁更换实习就业单位,给工作带来一些困难;

2、学生顶岗实习就业对口率不高,特别是工科类专业,这种情况与学校教学时间安排和用人的“黄金期”有一定冲突有关;

3、这些年我校的毕业生就业率一直都高,但就业含金量和稳定性有待进一步提高,在保持高就业率的同时,更应注重就业的质量。

4、学生立足本土实习就业的人数比较少,这除了与本地工资收入水平较低有关外,也与我们拓展区内就业渠道不够有关。

篇11:学校就业处实习证明

兹有___________学校________于________年__月__日至__年__月__日

在__________大学生就业基地实习。

工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。

特此证明。

_________

日期:__年__月__日

篇12:学校就业处实习证明

兹有___________学校________于________年__月__日至年__月__日在__________大学生就业基地(/或者__________公司__________部门实习)。工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。

特此证明。

_________大学生就业实习基地

_________年____月____日

篇13:学校教研处工作计划

本学期是新一学年的开始,各方面的工作都很繁杂,因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来,根据学校实际情况,特制定本计划:

1、根据学校实情,作好部分教师的思想工作,配合学校完成岗位聘任,坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。

2、配合总务处完成学生报名注册工作,完成好初一新生的录取分班工作,初二、初三按计划开学,正常开课。

3、配合政教处安排好初一新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前学期成绩突出的学生进行奖励,配合政教处完成对各班级的量化考核,有利于调动和为以后评价班集提供依据。

4、积极配合各年级组完成各组计划,积极组织有关教师,对讲优质课的教师进行评定。

5、积极配合学校和组织实验室工作人员,认真开好实验课,并做好“普实”验收的准备工作。

6、配合各处室完成学校督导评估自查工作,同时做好绿色学校的创建工作,并教育学生要有爱护环境的意识。

7、加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的考核提供依据。

8、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

9、配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。

10、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用,指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生征订服务工作。

11、配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。

12、努力完成教务处日常事务工作,并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。

13、配合教研组做好本学期教研工作。

14、完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。

总之,教务处工作是一项复杂而又繁多的工作,要求工作上要认真、细心才能完成好。因此,要求教务处每个成员既要有分工,又要有配合。只有每个人积极主动才能把工作做得更好。

xx教务处

20xx年9月1日

篇14:学校教研处工作计划

一、指导思想:

本学期教导处将在上级主管部门的指导下,校长室的正确领导下,以“建设高质量的特色实验高中”为目标,以“创新”为动力,以“改革”为依托,全面实施素质教育,进一步深化课堂教学改革,不断加强教学常规管理的规范化和科学化,继续加大课程改革的实施力度,增强服务意识,提高创新能力,服务中管理,管理中服务。

二、工作目标:

1.加强工作精细化管理,规范教学行为。

2.深化新课改,转变教学行为。

3.培养学习习惯,转变学习方式。

4.强化月考核,完善管理体系。

5.加强队伍建设,提高教师素质。

6.强化教研组管理,提高教研质量。

三、主要工作:

(一)认真学习现代教育理论与技术,大力推进新课程改革

1.继续组织和引导教师认真阅读现代教育理论的'书籍和刊物,使老师及时了解和掌握当代教育理论发展的最新成果;有计划地组织新课程改革特别是课程标准的学习、培训和考核,使广大教师树立正确的课程观,增强实施新课改的自觉性,提高实施新课改的能力。

2.以课堂教学为核心实施素质教育,以规范管理为准则落实素质教育,以提高学生素质为目标深化素质教育。开展以课堂教学为载体,以问题研究为途径,以教学方式转变为突破口,提升教师教学水平,保证课堂教学质量的提高。为此,教导处将采取如下措施推进新课改的实施:

(1)在教研组多开新课程示范课、研究课,教研组长组织老师认真评课,使老师在讨论中反思、在反思中提高;

(2)建议行政领导多深入班级,听推门课,多深入年级,帮助老师解决实施新课改中所遇到的实际困难;

(3)教导处每学期至少组织一次以新课改实施为主题的视导检查;

(4)每学期举办一次以新课改为主题的教师论坛,为教师间的交流提供平台。

3.加强校本建设,注重精神引领。深入开展符合我校学生实际的探究性学习,开好研究性学习课;组织好综合实践活动;规范校本教研和校本培训,每个教研组都要按要求编写出符合我校实际的校本教材,力求在原有基础上有所突破;最大限度地促进学生的全面发展、综合素质的提高。

4.做好高二年级组选修课程的开设和学生选课的指导工作,最大限度地促进学生特长的发展。

(二)严格教学管理,规范教学行为。

1.严格教学秩序。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。参加业务培训和进修的教师应提前一周凭通知将进修时间报至教导处,并自己协调好课程,确保学校教学秩序的稳定。

2.各教研组应根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计划,各备课组也应按本学科课程标准的要求,制订教学计划,并严格按教研室规定的统一进度教学,教研组长和备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教导处将协同教研组、备课组定期检查各学科教学进度及执行情况。

3.坚持教学“六认真”(听备讲批辅考),细化教学常规管理。

(1)严禁无教案上课,要严抓集体备课,统一备课要求,青年教师要求详案,并要写好教后记,所有老师不准用现成教案。教案要一课一案,要求三级备课齐全,三维目标科学,注重过程设计。教导处每月抽查一次教案,及时反馈。

(2) 加强课堂教学管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。上课要重学生的学力和上课状态,重组织教学,不一味追求速度和进度。课堂内容体现多活动、勤反复和高效率;课堂原则体现出主动参与和激励评价;课堂程序要反应出感知读、启发思、组织议、点拨讲、指导练和创新用;课堂上要鼓励学生质疑。教师要做到:学生能看懂的,鼓励学生自己去看;学生能自己探究解决的,让学生自己去完成;学生能自己能总结出来的,让学生自己去归纳。注重发挥学习小组的作用。课堂练习要巩固和提高课堂上教师所讲授的每一个知识点;教师要具体做到:基础知识扎实练、重点内容反复练、关键问题突出练、易混问题对比练、拔高问题综合练。确保90%的学生能掌握90%的课堂内容。教导处通过月考等对教师的上课效益进行考核,通过每天查课对上课情况进行监控。协调政教处加强对学生上课违纪现象的处理力度,确保良好的上课秩序。

(3)对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“五必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必纠);切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法,讲究课堂教学的“艺术”,提高45分钟的效益。在调研的基础上改革各科作业形式和作业量(如语文作文、英语全作文、各科作业量、政史地作业形式为小论文等,周考问题),减少无效、低效劳动,提高作业的效率。教导处将每月抽查一次作业,并将检查情况进行通报,且将检查结果纳入月考核。

(4)加强考试管理工作,严格监考制度。认真做好月考、期中、期末及各种考试的命题、印刷、保管、批阅及试卷分析。重点要把好命题关,命题老师要把握好试卷的四度:“信度”、“效度”、“难度”、“区分度”以及得分率和错题所占比例,使a、b、c三类学生都有成就感,为检验教学效果提供合理而可靠的依据。严明考试纪律,营造诚信光荣、违纪可耻的风气。每次考试后教导处要认真组织质量分析,及时反馈教学情况和命题质量。

4.继续实施相互听课制度,每位老师每月至少听4节课,听课要有记录,做到及时、公正、客观,并有评价。本学期教导处将继续对此进行检查,并将检查结果纳入月考核。

5.行政领导将继续有计划、有目的地对全校教师进行随堂听课,并及时与授课教师沟通,进行书面反馈,努力促使其业务水平的提高。

6、本学校将继续对上课进行录像,加大录像次数和覆盖面,为互相听课评课创造条件。

7.教导处将定期召开学生座谈会及教师座谈会,及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。

8.培优补差,真抓实干。根据我校学生的现状,为了使每个学生都有成就感,必须重视分层教学,做好培优补差工作。培优要做到集中辅导与平时“添料”相结合,灵活辅导,让尖子生吃得饱,吃得好,并对尖子生进行质量跟踪,教导处组通过定期召开的学生座谈会,了解培优情况及学生的心声。补差工作要求教师思想重视,情感投入,及时激励和指导,对优生和进步显著的差生要及时表扬和鼓励。继续推行学习小组制度。

9、加强早自习管理,高一高二年级早自习一律进行大声晨读,不得讲题或讲课。

10、教书育人相结合。要把学会生活、学会学习、学会沟通、学会思考、学会调节心态渗透到教学中去,引导学生逐步形成以辩证思维为基础的开放乐观知足向上的良好心态,为学生的一生幸福奠基。

为使以上要求和策略能够得到很好地实施,教导处要建立以联考成绩、学生满意度、听课和教案作业检查为主线的考核体系。每月抽查一次教案和作业,每次考试进行一次成绩分析,每学期进行一次学生调查问卷。

(三)加强教研组建设,充分发挥教研组的作用。

1、教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到“四定”定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要有详细的活动记录。每学期教研活动不少于10次。要加强对集体备课工作的管理和指导,切实提高教研活动的实效性。

2.充分发挥集体备课的作用,强化集体备课制度。集体备课要每周一次。备课组长是该年级该学科的带头人,也是第一责任人,要对本学科的教学质量负责。要组织教师制订年级教学计划,检查教师落实各项教学常规的情况;要组织本学科进行教学质量分析,研究本学科提高教学质量的改进措施;要组织和带领本学科教师积极主动地开展好集体备课活动,重在抓好每次集体备课的质量,集体备课的主要内容是总结反思上周教学工作,集体研讨下一周教学设计,力求做到“三定”、“四研究”(研究课标、研究教材、研究学生、研究教法)、“五统一” (进度统一,内容与要求统一,重点与难点统一,重要例题及作业统一,教具与实验统一)。要求每个课时教案后面必须有教学后记,把教学后记作为教案规范来抓。

3.要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、观摩课,研究课,提倡开课教师合理运用多媒体手段,努力提高教研活动的质量与成效。

4.加强听课评议制度,努力提升自身的综合素质,把自己培养成“复合型”教师。要求及时填写好听课评议表,教研组及时上交,教导处及时检查和反馈。

为了达到以上要求,教导处要加强对教研组活动和集体备课的检查和考核力度,每次活动的出勤和质量有专人检查,及时记录和反馈,并纳入对教研组长、备课组长的月考核。

(四)强化青年教师培养,加强教师队伍建设。

1.积极培养青年教师。对他们思想上要求严格,工作上要信任、关心和帮助;积极创造有利于他们迅速成长的环境,支持青年教师参加各种级别的教研活动、各类比赛。适时举办青年教师坐谈会。

2.制定并组织实施“青蓝工程”,积极组织新老教师的拜师结对。教导处要跟踪检查双方对协议的执行情况,并将检查情况、青年教师的教学成绩和指导老师的月考核挂钩。

3.加强对青年教师业务能力和业务水平的考核,认真实行“三查”(查教案、查听课笔记、查作业批改)、“二课”(汇报课、考核课)、“一考”(考学)制度。

4.开展新调入教师公开课活动,进一步促进青年老师的迅速成长。

5、举行第一届教学设计大赛。

6、组织评选新课程教学明星。

7、组建听评课委员会。

8、组织友好学校竞赛课活动,以此推动相关教研组教研工作的进度。

篇15:学校安全处工作计划

学校安全处工作计划

【篇一】学校安全处工作计划

一、指导思想:

为“构建和谐校园”,促进学生全面健康发展,有效保证师生生命安全,维护学校正常教育教学秩序,确保校园安全稳定。根据上级文件精神,在不断总结完善安全工作的基础上,制定我校秋学期安全工作计划。

二、工作目标:

以“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育、安全排查、安全防范和加大安全投资力度,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。为教育教学活动顺利开展,提供良好的安全氛围和保障。

三、工作措施:

(1)健全组织,落实责任

建立健全学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作第一责任人。对照《中小学校岗位安全工作指南》,明确岗位人员职责,严格执行责任追究制,层层签定安全责任书,进一步明确责任,为安全工作的落实打下了坚实的基础。

(2)加强学校安全工作管理。坚持打击与防范相结合、发挥职能作用与落实责任制相结合、安全管理与实施安全教育相结合、积极协同公安、城管、工商、居委会等部门,依法严厉打击影响校园正常教学秩序的的各类不法行为,切实保护学校及师生员工的生命财产安全。

(3)坚持“预防为主”的方针,坚持学校安全教育的主阵地不放松,努力做好防火、防盗、防拥挤、防踩踏等专项工作。制定工作预案,做好预案的演练工作。通过告家长书等方式,延伸我校安全管理工作,安全防范大堤。使我校的安全管理工作得以延伸,提高安全防范的有效性。

(4)全力做好稳控工作。采取多种方式,做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合,力保学校的.政治稳定和教育教学秩序稳定。

(5)建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结,以事定人、以人定岗、以岗定责。

三、工作要点:

(一)、提高安全意识,强化制度落实。

l、全体教职工必须高度重视安全工作。做到每天必提安全,逢会必讲安全。将安全落实到学校工作的方方面面,做到“安全警钟长鸣”。

2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

3、建立和完善学校安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫,用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,门卫管理制度,值班制度,学生在上课期间出校门的请假登记制度、值日教师一日常规制度、实行上学放学家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。

4、全面落实“一岗双责”、“首遇责任制”、“安全工作三项制度”、“责任追究制”等制度。

依据《中小学校岗位安全工作指南》,构建学校安全责任体系。做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位。层层签定“安全目标责任书”,构建责任承诺体系。

(二)深入开展宣传教育,努力夯实安全工作基础。

1、充分利用学校网站、校讯通、橱窗等宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

2、要根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求,继续开展好“安全教育月、周、日”等活动。(1)告诫和警示学生乘座合格车辆,不搭乘“黑车”和超员、超速车,不拼车上学。(2)严禁12周岁以下学生骑车上学。(3)加强每天放学路队管理;(4)各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容,做到每天晨会课必讲,下课前一分钟必讲将安全教育常态化进行(5)学校通过安全知识竞赛,“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方式,提高安全教育的针对性、实效性。

3、全体教职工要把对学生的安全教育做深、做细,班主任要备好安全课、上好安全课,科任教师也要加强对学生的安全教育并将安全教育的内容写在你日常工作记录本中,形成资料备查。

4、学校严格执行有关安全工作的法律法规,按相关的安全要求,规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为。

5、加强对校园、校舍和教学设施的安全管理。定期(每月一排查,每周一小查)对教室、微机室、图书室、实验室、活动场地、教学及实验器材、厕所等进行排查;建立安全隐患排查整治台帐。尤其对电路、疏散通道、校门等安全通道严格检查,发现问题及时解决。加强对重点部位、重点时段、重点事件的管理,做到人防、物防、技防到位。

6、加强公共突发事件应急常识教育,抓好卫生防疫和疾病预防工作,组织好突发事件应急疏散演练工作。

7、加强体育课、课间活动、集会等的组织管理,坚持查验儿童预防接种证,对新生进行身体健康检查,逐步建立特异体质学生档案,防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。

8、规范校内外大型活动,坚持大型活动请示审批制度,事先做出周密安排,制定安全工作预案,保证校内外大型活动安全。

9、通过“全国中小学安全教育日”、“安全生产月”、“爱国卫生月”等系列宣传教育活动,进一步培育学生的安全意识,增长安全知识,提高防范能力。

10、抓好学校保安人员的管理工作,经常检查指导学校保安人员的工作开展,进一步完善保安职责,强化学校安全保卫工作。

(三)加强协调配合,加大校园内外综合治理力度。

学校安全工作是一个系统工程,需要学校、家庭、社会多方面的配合和共同努力,学校将积极主动与公安、消防、卫生、工商、社区等加强沟通,消除学校周边安全隐患,并主动接受相关职能部门的监督检查和指导。

(四)完善考评机制,严格追究事故责任

1、学校要严格执行公示制度。本年度将应急预案、一岗双责等制度公布为师生所熟知。

2、严格执行事故报告制度,发生安全事故要及时上报,决不能漏报和瞒报;同时对发生事故的责任人要追究责任,严肃处理。

3、完善考核评估。学校将在年末对安全工作进行考评,纳入教师综合评定(纳入绩效工资考核),继续实行一票否决。对安全工作认识到位,管理到位,无安全事故的个人进行表彰;对存在问题个人要限期整改;对指导工作不力、督办不到位、管理有疏漏;酿成事故的责任人要严肃处理,决不手软。

四、各月份工作要点:

九月份

1、制定安全工作计划,层层签订安全责任书。

2、组织好开学安全检查及隐患整改工作。

3、出一期安全教育展板,加强学生的安全教育。

4、法制副校长配备到位,并对学生进行法制教育。

5、加强校园治安管理力度,特别是大门口的管理,确保师生安全。

6、结合学生的心理困惑,开展心理健康教育。

7、开展疏散演练活动,并做好相关安全工作。

8、发放“交通安全告家长书“,形成家校管理合力,确保学生交通安全。

8、落实“中秋、国庆”假期校园值班。

十月份:

1、加强对学生和教师的消防安全教育。

2、对学生开展秋季常见传染病防治知识教育。

3、组织各班进行安全知识学习,并对晨会课的安全教育工作进行督查。

4、组织对中午吃饭学生进行疏散演练,并做好相关安全工作。

5、做好安全月查工作。

十一月份:

1、对全校进行消防安全隐患排查。

2、进行自救自护教育,培养自救自护意识。

3、开展自救自护及消防演练活动。

4、进行“119消防宣传日”学生防火安全教育活动。

篇16:学校国资处工作计划

20xx年是我校实施“十二.五”发展规划的开局之年,我们要紧紧围绕学校本科教学水平评估的目标,继续深入贯彻科学发展观,以改革创新的精神,求真务实的作风,认真扎实地做好国有资产管理工作,圆满完成物资设备采购任务。

一、做好资产管理工作

1、完善资产管理制度。对国有资产管理文件进行梳理,按“谁使用谁管理”的原则,不完善的修改完善,缺少的制订出台,达到建立完善资产管理系列制度。同时认真执行各项管理制度,用制度来强化资产管理责任,规范资产管理,提高资产使用效益。

2、把好资产管理关键环节。一是把好实物验收环节。严格按合同约定逐项核对验收,对商家赠送的设备同样验收入帐,对小数额自行购置的设备,要有供货方公章、有使用人和经手人,否则不验收报帐。二是把好设备报废销帐环节。严格申报审批程序,现场察看、清点实物数量,能使用的调剂使用,不能使用的半年或年终集中报废处理,并及时销帐。三是把好资产帐务核对环节。每学期由国资处记帐员与计财处和使用单位核对一次资产帐目,并将新增设备贴上标签,以保帐物相符,物卡对应。

3、实行资产网络化管理。搞好网络软件升级,上半年开通网络帐务管理、查询系统,建立健全科学规范的资产帐务网络管理系统。

4、加强资产管理员队伍建设。国资处要充实资产管理和记帐员,专门负责资产清查、贴卡和帐务管理工作。系部要配齐专职资产管理员,部门要明确兼职资产管理员,国资处拟在6月份举办一期资产管理员业务培训班,提高管理队伍的业务水平。

5、加强资源有偿使用管理。每期末出通知要求办班者先申报后使用,假期中组织人员全面清查使用情况,核实办班情况后交计财处按标准收费,对规避收费的当事人交监察室依规处理。

二、完成物资设备采购任务

1、编制全年采购计划。与经费执行部门一道做好教学设备和行政设备采购计划和编制工作,认真核定使用单位资产存量,对计划项目进行论证,避免重复购置和超标购置。

2、完成政府采购任务。做好“中央与地方共建特色优势学科实验室”1000万项目的采购工作。元月份完成其中350万项目的合同签订,3月份做好650万项目的论证和政府招标,争取上半年完成政府采购设备供货到位,以保9月份投入使用。

3、做好本校采购招标工作。严格执行本校预算,与审计一起做好价格调查,心中有底才招标。严格按程序操作,尽量集中招标采购。在招标中贯彻公正、公平、竞争、择优、价廉物美原则,继续实施“二次报价”和“低价优先”评标法,控制价格,选择优质,维护学校利益。

4、重视履约,督促供货。明确招标操作人员责任,负责整个采购工作流程,既重视前期准备工作和招标签约,又要负责履行合同、督促供货到位和后期参与验收了解使用情况。同时明确办公室人员督查职责,既督促操作人员完成履约,又督促中标商家按时供货,避免拖延。对于因场地不济延期的项目,也应尽量督促和衍接。

5、建立专家评委库。聘请校内资深专业教师担任设备采购评委,分类建立专家组,负责项目论证和招标评审,每次论证会、招标会随机抽取专家评委参与工作,以实现立项必要可行和采购价廉物美。

三、加强国资处内部管理

1、重视业务学习。纠正过去重事务、轻学习的倾向,树立学习也是工作,而且是为了更好地工作的.观念,坚持每月组织工作人员政治业务学习一次,学习国资管理政策法规和学校管理文件,熟悉各项工作程序,提高工作人员政策水平和业务素质。同时召开一次工作会议,每月研究安排当月工作,小结上月工作。

2、加强工作计划性。对全年任务作出大致的月安排。当月工作力争在当月完成,临时遇到的工作应在本周完成。遇事马上就办,反对推诿拖延,注意统筹兼顾实施,运用系统方法操作,环环紧联,有序推进,狠抓工作落实,提高工作效率。

3、改进工作作风。增强服务意识,主动为基层服务,为师生服务,遇事深入下去,到现场察看情况,调查研究,听取意见,解决问题,急人所难帮人所需,在不违反程序的前提下,急事快办,量力而行,尽力而为,按质如期完成工作任务。

4、加强党风廉政建设。领导要认真执行《廉政准则》,带头廉洁自律,克已奉公。同时严格管理部属,经常进行廉政教育,加强内部监控,提倡互相监督。在经济活动中坚持按程序操作,主动接受监察、审计、计财及师生群众的监督,搞好校务公开,保持清正廉洁,营造风清气正的内部环境。

5、做好综合治理工作。教育工作人员遵纪守法,增强安全防范意识,远离黄赌邪毒,防火防盗防事故,确保平安稳定。

6、做好学校安排的其他工作。为节约型校园建设、学校信息化系统、上报有关情况提供准确的统计数据。

篇17:学校信息处工作计划

一、更名突出技术,专业精细高效,制定新的职责

1、全面负责学校的信息化与技术工作,给予各部门技术方案论证与指导。

2、负责校园信息发布、网络交换、计算存储、通讯、智能卡等信息化设备的规划建设和管理维护。

3、负责学校网站、OA协同办公平台、师生交互空间、网络阅卷等应用平台的规划建设与安全运行,保障各种数据的安全存储与备份。

4、负责学校教育教学资源库的建设与维护,指导各学科教师开展有效应用。

5、对接入校园网的计算机和使用者进行地址分配、设定密码、身份认证、行为审计、流量控制等网络管理。

6、负责教育一线通平台中的师生账号建立、密码维护、自建组别与权限分配等管理。

7、开展提升师生信息素养与创新能力等方面的培训工作,为教师提供现代教育技术咨询与指导服务。

8、负责学校的网络学习室、数字化实验室、自动录播教室、标准化考场等应用系统的管理维护。

9、配合课程教学处对信息技术、通用技术等学科的教学工作与学科竞赛进行考核评估。

10、协同其他部门完成校长室安排的各项临时性任务。

篇18:学校信息处工作计划

一、提高服务意识,加强规范化管理

1、明确各项服务标准,为教师和学生提供优质的服务。

(1)继续做好设备的常规维护与修理工作,将“小问题一小时,大问题不过夜”的服务承诺落到实处。

(2)继续做好设备的规范管理,保证“设备管理档案”的连续性和完整性,送修设备有记录有检查。

(3)继续做好星韵网站的常规管理工作,重点加强网络安全管理,形成规范全面的校园网档案,尽力提高网站的服务效能,满足学校和各个部门的网站建设需求,为学校的相关发展服务。

(4)保证校内电视片拍摄和制作的正常化,继续做好课堂实录的拍摄和制作工作。继续为生命教育服务,保证每两周一次的校内电视片制作,制作时突出学校活动的主要方向。

(5)继续做好校内资源的收集和整理工作,重点进行“星韵网”中的资源库建设,整合电视台、学科组、教师个人的教育教学资源,丰富校内资源库,满足教师的需求。

2、为教师提供有针对性的培训与发展服务:

(1)继续结合“全国中小学教师教育技术能力考核”培训的要求,采用自学和集中培训等学习方式,建立起不同层次的参与信息技术研究工作的梯队。

(2)研究不同学科教师的培训需求,为不同学科的教师提供符合学科特点的、有针对性的培训服务,保证教师学得会、用的上。

培训重点:A、学科资源库的建设培训。

B、低年级信息技术与语文教学整合的学件使用培训

C、英语教师虚拟光驱的使用培训

(3)积极鼓励教师撰写信息技术教学论文、现代教育技术论文与教学反思等,参加省市区的评选活动。组织教师参加各级各类有关信息技能竞赛活动。

3、为学生提供更优质的信息化学习环境和展示平台:

(1)将信息技术课程的教学工作落到实处,继续抓好信息技术教学的课堂常规检查工作,通过检查、通报等形式规范教师的教育教学行为。

(2)加强对信息技术教学的规范管理,面对现在信息技术教材与学生实际脱节,许多教学内容脱节的现状,更加要规范信息技术专职教师的教学行为,随时督察教学内容完成的情况。研究将信息技术教学工作与信息化学习环境的建设整合起来的方案。在上学期完成信息技术与科学优秀作业评比工作的基础上,建立优秀作业展评网站,为学生展示自己学习的成果提供多元化的展示平台。

(3)以兴趣小组为主阵地,认真开展信息技术和科学兴趣小组活动,做到定人、定时、定内容。积极组织学生参加省、市青少年信息技术系列的各项竞赛活动,期末进行信息技术兴趣小组成果展览。

4、新闻宣传工作:

(1)星韵网配合办公室继续做好校园新闻的协调工作,加强图片新闻的采编工作,加强与武进教育信息网的联系与合作,将星韵网打造成学校宣传的窗口,学校、教师、学生交流的平台。

(2)校园电视台继续利用 “星辰少儿乐园”这一展示平台,加强对学校、学生、教师的宣传工作,同时用好每周三下午的校园电视播放时间,展示丰富多彩的校园生活。

5、加强内部管理,保证各项工作的顺利开展

(1)结合《信息处工作人员的岗位职责和奖金分配方案》,加强对日常工作的检查与督促,每月完成一次常规工作检查。

(2)适当微调信息处工作人员的岗位,关注细节,明确职责,保证信息处的每个岗位人员,都能积极主动地开展工作,对于教师反映的热点问题及时解决,

二、提高发展意识,加强学科教学的管理与发展,促进教师专业技能的发展。

1、抓好信息技术与科学教学工作的教学质量,以质量促提高,以质量促发展。

(1)以信息化学习环境的建设和利用作为信息技术教学的基础,适当调整信息技术教学内容,帮助学生在学习应用软件完成任务的同时,能够利用星韵网展示自己的学习成果,在利用信息化学习环境的同时建设信息化学习环境。

(2)明确每一学期信息技术和科学教学工作的任务,确定每一学期信息技术与科学教学必需完成的综合性作业,以此作为教学工作的主线,同时作为考核的依据。

(3)信息技术与科学教学与学生的学习成果展示相结合,要求学生的优秀作业必须上传到作业展示网站。

2、加强三校之间的联合教学研究,规范信息技术学科与科学学科的教学研究活动。力争每个学科每学期进行两次以上的教学研究活动。

3、信息技术与科学学科在3月中旬至4月中旬,联合组织“科技月活动”,推进学生信息素养和科学素养的发展。

4、利用好级部考核奖,突出体现对教师主动发展的要求,促进个人的主动发展。

5、在上学期组织内部人员进行了专业技能竞赛的基础上。在科学和信息技术的学科教师中继续开展“规范科学实验,强化对实验的理解和反思”, 和“加强技术的学习与理解,更好地为教学服务”两项竞赛,促进教师的专业技能发展。

三、提高研究意识,结合课题研究,加强资源的建设和利用。

1、以课题研究为指导,带动星韵网站的建设:

(1)继续做好星韵网站中传统优势栏目(如:校长个人网站、工作指南、部分资源库、课题管理网站等)的管理和建设,研究部分学科网站和个人网站的建设和推进方式。

(2)与教科室、教务处合作,结合学校学科组评优中学科资源建设的意见,加强对教案、论文、教师基本功等材料的收集和整理工作。

(3)结合学科资源建设的要求,加强对教师课件制作的培训与指导,注重对教师课件制作的搜集与评比,不断充实课件库。

(4)配合学科资源建设,建立比较科学的学科资源平台,形成比较系统的资源添加和管理办法。

2、面对今年完成的校内听课系统,加强调查与研究,逐步开放使用权限。在满足管理需求的同时,逐步为教师的相互学习提供方便,并逐步引导教师利用听课系统形成个人的资源。

3、立足课题,加强信息技术教学的研究工作,在上学期已经尝试开展 “信息技术任务驱动的策略研究”的基础上,本学期将正式启动“信息技术教学中任务设计与评价的策略研究”,从而提高学生的信息素养,同时加强学生信息素养的形成与检测。

4、做好各项课题资料的收集和整理工作,迎接中央电教馆的课题中期评估。

行事历:

二月:

1、完成期初常规设备检修。

2、听课系统和广播系统的调试

3、《低年级语文与信息技术整合》学件的使用推荐与培训。

4、筹备“小学部科技月”活动的相关方案。

5、参加武进区电脑作品评比活动。

三月:

1、听课系统的正式推广使用。

2、组织参加武进区小学信息技术评优课。

3、组织参加武进区信息技术与语文整合(第一教时)展示活动。

4、三月中旬正式启动“小学部科技月”活动。

5、科学学科组织三校联动活动。

四月:

1、四月中旬进行“科技月”总结和颁奖活动。

2、信息技术学科组织三校联动活动

3、校园电视台完成科技月的电视片制作工作

4、组织新教师课堂教学能力调研

五月:

1、组织一次信息技术课题研究活动

2、组织常规工作调研和总结工作。

3、学科资源建设情况的总结和情况分析。

4、汇同星韵和实小开展教学研究活动。

5、组织参加武进区中小学生科技类的竞赛活动

六月:

1、中考听力设备的调试与测试及相关后勤保障工作。

2、计算机等设备的更新论证工作,

3、组织全国电教课题的研究活动。

4、听课系统使用情况的总结

5、组织信息技术教师与科学教师的专业技能竞赛。

篇19:学校安保处工作计划

一、政治思想工作:

学习评估指标体系及相关文件精神,明确迎评工作任务。组织全体党员开展正常的组织生活会活动,发挥了支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,同时做好组织发展工作。

二、评估评建工作:

在“校园环境建设工作组”的领导和统一部署下,集中一段时间对校园环境进行综合整治。

1、抽调专人参加工作专班,逐步对校园内重点是教学区的乱搭乱建予以拆除。

2、协助后勤集团对校内经营市场进行清理,驱赶游散摊点。

3、交通秩序基础建设,在校内主干道画黄线、安装减速带、设置标识牌,停车场画停车位,规范行车和停车秩序。

4、切实做好日常安全保卫工作,经常排查各类安全隐患,采取得力措施,确保不发生重大刑事、治安案件和有较大影响的安全事故和纠纷。

5、及时排查可能诱发群体性的事件的各类不稳定因素,密切关注事态发展,确保信息畅通,及时向学校有关部门报告,采取果断措施妥善处理,把不稳定因素消灭在萌芽状态,确保不发生影响大的群体性的事件。

三、队伍建设:

引进有专业特长的大学生等人员充实保卫工作队伍,同时加大对巡逻队伍和保安人员的训练力度,提高队伍的整体素质和战斗力。

四、治安管理工作

1、坚持领导带班制度,坚持网格化巡逻和动静结合的巡逻方式。

2、不定期地进行安全检查,发现隐患及时督促整改,保障各重点部位不发生大的被盗现象。一般刑事和治安案件发生率控制在3%以内。

3、加强门卫管理,杜绝闲杂人员和无关车辆进入校园。

4、治安和民事纠纷的调解成功率力争达100%。

5、做好校内大型集体活动的安全保卫和秩序维护。

6、整顿校园交通秩序,“狗患”问题得到有效控制。

7、做好法制宣传和安全防范知识教育工作。

五、校园及周边环境整治:

进一步协调市综治委,加大学校周边环境整治的力度,为本科评估创建良好的周边环境。

六、消防安全工作:

及时维修维护各类消防器材和设备,做好消防安全知识的宣传教育工作。及时排查火灾隐患,督促落实各项整改措施,确保不发生火灾事故。

七、户籍管理服务工作:

认真做好师生户口的迁出迁入和身份证的办理工作,确保不出差错。