语文的谜语

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【简介】感谢网友“Hohotdog”参与投稿,下面就是小编整理的语文的谜语(共3篇),希望大家喜欢。

篇1:语文简单谜语

语文简单谜语大全

简单谜语大全及答案:

动物篇:

模样挺俊俏,舞姿轻飘飘,春天花一开,专在花丛绕。(猜一昆虫:蜜蜂)

山中一大王,黄袍穿身上,虽然没兵将,一吼谁都怕。(猜一兽类:老虎)

头戴三朵花,身披五彩纱,抖起花衣裙,夸耀自己美。(猜一鸟类:孔雀)

像马不是马,它比马儿大,身背两座山,脚踏万里沙。(猜一哺乳动物:骆驼)

一条大军舰,能浮又能潜,吃鱼不喝油,喷水不冒烟。(猜一水生动物:鲸鱼)

圆圆的房子,永远背在身,水陆可生活,走路慢吞吞。(猜一爬行动物:龟)

身穿梅花衣,头戴珊瑚帽,风吹树叶响,拔腿就奔跑。(猜一哺乳动物:梅花鹿)

全身都是宝,爱吃百样草,吃饱就睡觉,走路哼哼叫。(猜一家禽:猪)

身披黑白棉袄,模样像只狗熊,走路摇摇摆摆,爱吃竹子嫩叶。(猜一兽类:熊猫)

红的眼睛白的毛,长的耳朵短尾巴,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。(猜一家禽:白兔)

满头长发阔步走,力大气壮赛过牛,张开大嘴一声吼,吓得百兽都发抖。(猜一兽类:狮子)

一物生来真奇怪,肚子长个皮口袋,口袋里面藏宝宝,走起路来蹦得快。(猜一兽类:袋鼠)

说它是马就是马,穿着条纹花布衫,把它请进动物园,大人小孩争看它。(猜一哺乳动物:斑马)

人体器官篇:

上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄,假如你要猜不着,请你对我瞧一瞧。(猜一人体器官:眼睛)

高高山上一堆草,密密麻麻长得好,年复一年常整理,黑变白来多变少。(猜一人体器官:头发)

白门楼,红围墙,里面住个红姑娘,酸甜苦辣她都尝。(猜一人体器官:舌头)

一个山头七口井,七口井儿暗相连,五个有水五个干,所有井口不朝天。(猜一人体器官:头)

十个小伙伴,分成两个班,互相团结紧,倒海又移山。(猜一人体器官:手)

左边一个孔,右边一个孔,是香还是臭,问他他就懂。(猜一人体器官:鼻子)

一个住在这边,一个住在那边,说话都能听见,到老也不见面。(猜一人体器官:耳朵)

十个秃头小孩,分开站在两旁,同床同被同睡,合穿两件衣裳。(猜一人体器官:脚)

生活用品篇:

五指尖尖肚子空,有皮无骨爱过冬,不怕寒冷不怕风,十冬腊月逞英雄。(猜一服饰用品:手套)

两脚弯弯细又长,一张嘴巴明晃晃,不吃米面不吃菜,专吃布匹和纸张,趣味谜语《简单谜语大全及答案》。(猜一日用品:剪刀)

玻璃房,水银墙,不怕隔山又隔水,互相说话听得清。(猜一通讯工具:电话)

小帐篷,圆又圆,雨天满街走,晴天家中闲。(猜一日用品:雨伞)

兄弟五个人,各走各的门,谁要走错了,出来笑死人。(猜一服饰用品:纽扣)

你哭他也哭,你笑他也笑,脸上脏不脏,看它就知道。(猜一日用品:镜子)

看着像块糕,不能用嘴咬,洗衣和洗澡,浑身出白泡。(猜一日用品:肥皂)

半个西瓜皮,口朝上面搁,上头不怕水,下头不怕火。(猜一日用品:锅)

浑身都是毛,常在水中泡,和你常贴脸,天天离不了。(猜一日用品:毛巾)

一只无脚鸡,常在桌上立喝水不吃米,客来敬个礼。(猜一日用品:茶壶)

长长的'身体,脚下小洞开,家里没有它,衣服不能改。(猜一日用品:缝衣针)

小小花布四方方,整整齐齐好端庄,讲究卫生天天洗,干干净净带身上。(猜一日用品:手帕)

圆筒装着白糊糊,每天早晨挤一股,三十二个好兄弟,都说用它好处多。(猜一日用品:牙膏)

日常集锦篇:

明又明,亮又亮,一团火球挂天上。冬天呆的时间短,夏天呆的时间长。(打一自然现象:太阳)

来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就会走。(打一自然现象:太阳光)

有时候,圆又圆,有时候,弯又弯,有时晚上出来了,有时晚上看不见。(打一自然现象:月亮)

千条线,万条线, 掉到水里看不见。(打一自然现象:雨)

弯弯一座彩色桥,高高挂在半山腰,七色鲜艳真正好,一会儿工夫不见了。(打一自然现象:彩虹)

说象糖,它不甜,说象盐,又不咸。冬天有时一片,夏天谁都不见。(打一自然现象:雪)

小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。(打一自然现象:雪)

我到处乱跑,谁也捉不到,我跑过树林,树木都弯腰,我跑过大海,大海的波浪高又高。(打一自然现象:风)

从低到高,由浓到淡,忽左忽右,跟着风走。(打一自然现象:烟)

用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。(打一自然物:水)

远看白光光,近看玻璃样,越冷越结实,一热水汪汪。(打一自然物:冰)

篇2:语文谜语

最新语文谜语大全

谜语历经数千年的演变、发展、完善才形成现今的体系格局。民间流传的.经典谜语不少,不少谜语都不是那么容易的哦。快一起来看看最新语文谜语大全吧!

最新语文谜语大全

1) 单脚跳舞 (打一文具)——谜底:圆规

2) 四个零 (猜一成语)——谜底:万无一失

3) 头戴双尖帽,身上穿皮袍,说话带鼻音,总爱哞哞叫。 (打一动物)——谜底:牛

4) 一一另作安排 (打一字)——谜底:吾

5) 曹冲称大象,吴王索鱼肠。 (打一成语)——谜底:刻舟求剑

6) 水在一旁泪淋淋,竹帽头遮雨滴,有手用力可牵扯,孤单饥饿无米。 (打一字)——谜底:立

7) 浑身黑又亮,嘎嘎叫得响,不管冷和热,走路扇翅膀。 (打一动物)——谜底:乌鸦

8) 从南来个小胖子,不卖别的单卖针,大针卖了十来个,小针卖了数不清。 (打一动物)——谜底:刺猬

9) 有国才有家 (打一成语)——谜底:没大没小

10) 圆圆空空一座城,城里城外都是兵,个个穿着黄马褂,不知哪个是统领。 (打一动物)——谜底:黄蜂

11) 又扁又圆肚里空,有面镜子在当中。人人用它要低头,搓手搓脸又鞠躬。 (打一生活物)——谜底:脸盆

12) 世上一个宝,人人离不了,不洗倒干净,洗了就脏了。 (打一自然物)——谜底:水

13) 尖嘴尖牙齿,留着小胡子,贼头又贼脑,夜里干坏事。 (打一动物)——谜底:老鼠

14) 空中一只鸟,头大尾巴小,展翅入蓝天,会飞不会跑。 (打一交通工具)——谜底:直升机

15) 年已古稀去栽树 (打一字)——谜底:载

16) 福建省内 (打一字)——谜底:门

17) 胸怀真宽大,江河容得下;日日有涨落,风起涌巨浪。 (打一自然物)——谜底:大海

18) 背黑肚白尾巴长,银白项圈围脖上,谁家有了大喜事,它就飞来报吉祥。 (打一动物)——谜底:喜鹊

19) 一间屋子里到处都在漏雨,可是谁也没被淋湿,为什么?——答:屋里没人

20) 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 (打一成语)——谜底:销声匿迹

21) 试题要出不难的 (打一成语)——谜底:高深莫测

22) 一横一竖写一回 (打一字)——谜底:固

23) 下水试航 (打一俗语四字)——谜底:交流经验

24) 小明在一次难度很大的考试中表现得非常从容,为什么?——答:小明是考官

25) 举五指漫天要价 (打一成语)——谜底:高抬贵手

26) 二分之七 (打一成语)——谜底:不三不四

27) 一个包子吃多了东西,拉肚子,然后它就变成?——答:馒头

28) 不能和养什么动物的人做朋友?——答:养鸽子的人

29) 头戴双尖帽缨,身披黑色衣襟,说话老是哼哼,总算还能听清。 (打一动物)——谜底:驴

30) 三十六中抓重点 (打一《水浒传》人名)——谜底:林冲

31) 木偶戏 (打一成语)——谜底:装腔作势

篇3: 《谜语》语文教案

⒈教学要求:

⑴通过两则谜语的教学,培养学生的想象力,归纳能力,观察能力。培养猜谜的兴趣,寓教于乐。

⑵学习生字:语、间、颗、黑、猜、瞧、片,并注意笔画笔顺;学会文中量词在语言环境中的运用;注意区别形近字。

⑶体会比喻手法在课文中的运用。

⑷能流利朗读,并背诵全文。

⒉教学时数 两课时。

第一课时:学习生字;初读课文。

第二课时:分析课文和课后练习。

⒊教学过程

第1课时

⑴导语

同学们,今天我们来学习第27课《谜语》(板书课题)。谁能告诉老师什么是谜语?在学习课文前,我们先来认识几位“新朋友”,这些生词都是在课文中出现的,都是我们今天要学习的。

⑵学习生字

(拿出事先写好生字的小黑板)

语 间 颗 黑 猜 瞧 片

①第一个字,我们每天上课都要遇到,大家说说在哪里可以找到呢?对,我们在课本封面就可以看到这个是“语文”的“语”,再来看老师的板书,这也是“谜语”的“语”。它的偏旁我们已经学过了,大家说是什么偏旁呢?

下面我们拿出纸笔,跟老师一起写一遍(在黑板上一笔笔慢慢写出)。好,我们再来“书空”一遍。

②下面我们再来看这个“门”字旁的字,它中间是什么字呢?这个“间”是由“门”里面一个“日”组成的,是“中间”的“间”。谁能用这个字造句子?

下面跟老师一起写一遍(在黑板上一笔笔慢慢写出)。好,我们再来“书空”一遍。

③这个字我们来观察一下,是由“果”和“页”组成,就变成了“颗”,“一颗糖、一颗星星”。谁能用它来造句?那么它的偏旁是什么呢?这个字是“页”字旁,我们见天又学了一个新偏旁。来我们先把这个新偏旁写一遍。

下面跟老师一起写一遍(在黑板上一笔笔慢慢写出)。好,我们再来“书空”一遍。

④这个字是四点底的,它是白的反义词,就是黑。那么我们这里什么东西是黑的呢?大家注意了,黑的`里面不是一横,里面是一点一撇。

下面跟老师一起写一遍(在黑板上一笔笔慢慢写出)。好,我们再来“书空”一遍。

⑤我们再来看这个字,这个字的右边是“青”,我们是学过的。那么它的左边是什么呢?这是一个新的偏旁,叫做“反犬旁”,是由犬字变化而来的,但是它的样子和犬已经不一样了,同学们先跟老师来把偏旁写一遍。我们再把整个字来写一遍(在黑板上一笔笔慢慢写出)。这个就是“猜谜”的“猜”,谁能拿它来造句呢?好现在随老师来“书空”一遍。

⑥我们知道这个字是和眼睛有关的,它是“目”字旁。我们平时说的“瞧一瞧,看一看”就是用了这个“瞧”字。它的左边是“焦”,但是“焦”是四点底的,我们能不能说“瞧”是“四点底”呢?同学们要注意区别,“瞧”是“目”字旁的。

下面跟老师一起写一遍(在黑板上一笔笔慢慢写出)。好,我们再来“书空”一遍。

⑦这个字笔画比较少,谁能来说说什么东西是一片一片的呢?下面跟老师一起写一遍(在黑板上一笔笔慢慢写出)。好,我们再来“书空”一遍。

⑶初读课文

①学了上面的生词我们就可以看课文了,我们请一位同学来读一读。

②这里有两个谜语,大家猜猜看答案是什么呢?

③好,同学们回去想一想,为什么答案会是眼睛和耳朵而不是其他的呢?

⑷作业

把生字每一个写三遍,每一个生字组一个词,每个词也同样写三遍。

第2课时

⑴导语

上节课老师问了个问题,请同学们回去思考的“为什么答案是眼睛和耳朵呢?”同学们怎么看出来的呢?

⑵分析课文

①我们先来观察一下同桌同学的眼睛,你都能发现什么?“上边毛,下边毛”指的是我们的睫毛,中间是我们的眼珠,是什么颜色的呢?再看看是什么形状的呢?那么它和我们遇到的葡萄像不像啊?

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