第六周工作计划

【简介】感谢网友“Jurina♡芭蕉桑”参与投稿，下面是小编为大家整理的第六周工作计划(共20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

篇1：第六周(9-26-10-2)工作计划

第六周(9-26-10-2)工作计划

第六周(9-26-10-2)工作计划

一、听课

从星期二开始听课，主要限于七八年级，不少于6课时。

二、备课

完成第二单元共10个课时的教案写作(集体备课，这次我执笔)。

三、作业批改

完成第二次作文--《我眼中的.马蒂尔德》共69本作文的批阅(全批全改)。

四、拟定调查问卷

拟定关于探究学习、探究教学的调查问卷(学生、教师各一份)

篇2：第六周教案

第六周教案

课题：绿色食品 一、材料阅读与观看视频   人类利用各种科学技术来发展农业生产，在产量提高和品种丰富的同时，人类也给自 己埋下了痛苦的种子。   第二次世界大战以后，欧美和日本等发达国家在工业现代化的基础上，先后实现了农 业现代化。这一方面大大地丰富了这些国家的食品供应，另一方面也出现了严重的`问题， 就是随着农用化学物质源源不断地、大量地向农田中输入，造成有害化学物质通过土壤和 水体在生物体内富集，并且通过食物链进入到农作物和畜禽体内，导致食物污染，最终损 害人体健康。    观看关于“瘦肉精”问题的新闻视频。   讨论：   请结合生活中的例子，就食品安全展开讨论：   1、我身边关于食品安全的个案：   2、我发现的问题： 二、绿色食品   绿色食品并不是“绿颜色”的食品，是指按特定生产方式生产，并经国家有关的专门 机构认定，准许使用绿色食品标志的无污染、无公害、安全、优质、营养型的食品。在中 国是对无污染的安全、优质、营养类食品的总称。   绿色食品必须具备的条件： 1、产品或产品原料产地必须符合绿色食品生态环境质量标准； 2、农作物种植、畜禽饲养、水产养殖及食品加工必须符合绿色食品生产操作规程； 3、产品必须符合绿色食品产品标准； 4、产品的包装、贮运必须符合绿色食品包装贮运标准。   按照绿色食品的生产过程，可分为AA级绿色食品和A级绿色食品。A级绿色食品标准允 许限时限量限品种使用安全性较高的化肥农药。AA级绿色食品在原料生产和产品加工过程 中不使用任何有害化学合作物质。   讨论：哪些食品属于绿色食品？如何分辨？   观看视频：如何辨别绿色食品？   绿色食品的标识图形含义解析。   请为绿色食品设计一个标志，并描述设计理念。

篇3：第六周工作总结

由于清明放假的关系，我们这周周六要补周一的课，然后周日、一、二放假。

这周的工作非常顺利，我们几个实习生已经融入到了实习学校，并且积极配合学校准备艺术节的相关事宜。当然也有一些问题：教学上，学生学习的热情不是很高。通过与班主任老师的交流，以及和个别同学谈心，我们了解到其中的原因。生活上，学校虽然没有补助，我们都没有抱怨，非常珍惜这一段学习的时光。由于地理位置的关系，我们离白洋淀只有几步的距离，每次买菜时路过堤边，总是被那美丽的景色吸引。

一周很快的过去了，我们会继续加油的！

任丘七间房郭亚威

篇4：古城学校小学部第六周工作计划

古城学校小学部第六周工作计划

古城学校小学部第六周工作计划

(.4.6--2011.4.10.)

周次学校工作带班教师

周三

1、收齐周末作业，各任课教师检查好。

2、开展网上教研，每位教师按配档表完成教研任任务，上周通报小学部第六名，望各位老师再接再厉。

3、各教研组长并将一人一堂达标课情况汇总于上午交教导处。

4、各英语教师抓紧时间辅导英语风采大赛，用活动促进英语课堂教学。

5、上午大课间进行周冠军授旗仪式，各班整好队伍到初中教学楼前集合，位置与升旗仪式位置一样。

6、各班及各级部将本班、本级部成立的家长委员会名单电子稿以级部为单位上传ftp：//172.21.232.13/abc董少君--家长委员会文件夹中。

7、晚上6点40，在多媒体教室召开全体教师会，带好笔、师德记录本、会议记录本。刘振明

周四

1、继续准备小学素质展示(古诗、读报、口算、数学实践、综合实践小故事等)各项比赛。

2、二至六年级语文教师分级部出读报试题：二年级郭淑霞负责三年级王芳负责，四年级庞国荣负责，五年级王伟负责，六年级李晓云负责。并于周四前印好准备周五以级部为单位比赛。并按每班20%的人数选出比赛名单。

3、1、音、体、美教师按分工出好试题，并于4月8号之前上交教导处(望各位老师认真准备)。

4、为迎接省评估，上午上课前各班打扫好卫生(校门口、厕所是重点)，学校将对各班卫生区进行一次检查。

5、各级部及各班级利用中午时间浇浇各班卫生区内的草坪(利用水桶，水盆等工具)，尤其是离路边1--3米的`地方；严禁学生到草皮内玩耍。董少君

周五

1、今周要求每位老师规范办学行为，提高课堂效率，上课不拖堂，扎实做好校本教研活动。

2、认真备课，按时批改作业，学校将定期检查。

3、初步定于下周二下午第二节，进行“我心目中的英雄演讲比赛”，每班报一名学生参加，各班做好准备工作。报名表下周一以级部为单位上报。董少君

上周工作重点省科研成果的上交、召开运动会。

今周工作重点英语风采辅导，音体美试题的上传、小学生素质展示准备工作。

上周考勤通报袁文贞请假三节，赵春花请假一天王宗文请假一天林静请假4节

上周信息庞国荣，牟金菊一篇，王洪玉一篇张琴王洪玉杨秀梅2篇。刘振明郭素娟等2篇王素贞董少君等3篇

篇5：第六周工作计划及总结(孙飞-秋)

第六周工作计划及总结(孙飞-秋)

计划任务描述预期完成情况完成情况及心得

首要任务研究内容规划完成

次要任务Carbon总结完成

其它任务N2吸附等温线不同孔结构模型分析完成

每日小结

周一

1、专利答辩稿修改；

2、例会：今天是研究组本学期的第一次例会，也可以说是本学期例会的启动会。本学期开始至今，高老师和研究组成员一直在讨论例会的改革问题，目的就是使研究组例会能够更高效、对推动研究组学术水平的提高更有价值。研究组的'发展进入了一个新的阶段，需要我们自身也树立起新的科研、学习的目标以适应研究组的发展，以实现自身的价值。因此，例会上大家结合自身谈了很多在科研、学习过程中自身能力、格局和目标等级逐渐提升过程的感受。核心是一点，心有多大，舞台就有多大，拥有更高的目标和心气，规划好时间，脚踏实地去实现。对例会上老师、师兄师姐和师弟师妹的发言。我稍后会进行总结并发送给大家。

周二1、DFT分析活性焦孔径分布方法总结；

2、尝试用DFT对之前N2吸附测得的几种活性焦进行分析。

周三

周四

周五

周六

周日

对本周工作的自我评价：

(首先进行总体评价满意，比较满意，一般或不满意然后就这一周工作的收获做一总结，同时说明工作的过程中存在的不足及自己应该注意的事

篇6：第六周工作计划表

第六周工作计划表

江东中心幼儿园 东海 园 大4班第六周工作计划表 主题内容：我的祖国叫中国----我的家乡  10 月 12日――10月 16 日 本周活动目标 主题目标: 1、通过收集资料、讨论等形式了解认识家乡宁波，初步理解、感受家乡的风土人情、文化等。 2、引导幼儿用生动形象的语言表达自己对家乡的认识。 3、引导幼儿感受家乡的变化，激发幼儿爱宁波、爱家乡的情感，为家乡宁波感到自豪。 其他目标：引导幼儿学习自由排序，让幼儿在自由的探索活动中，尝试和发现不同的排序方法，并体验排序活动的乐趣。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 练习跳绳 玩攀岩墙 玩小三轮 赛跑： 比比谁最快 玩娃娃城B 晨间 谈话 卫生教育： 个人卫生检查 自我保护教育不独自去河边 品德教育： 互相关心 卫生教育; 勤洗手习惯教育： 天天记气象 教学活动 创编儿歌： 《夸家乡》 计算：按规律排――（老师的相框） 科学：《天一广场的导游图》 童谣： 有趣的.宁波话 社会： 我爱宁波桥 欣赏：《梁祝》 生活区： 包汤圆 欣赏：甬剧 体育游戏：   城市建筑师 绘画： 立交桥和车 下午自主 活动 建构游戏： 美丽的家园 角色游戏： 娃娃家等 泥工： 我们也来烧鱼 兴趣小组 美工区： 自制环保服装 户外活动 玩沙 玩抛球 拍球练习玩海洋球、 爬网 体育游戏： 老狼老狼几点钟 环境创设区域材料投放 一、墙面布置：1、张贴关于宁波桥图片。 2、张贴关于宁波特产的图片，供幼儿了解。 3、张贴宁波旅游景点图片“我去过宁波的什么地方” 二、区域：生活区：《包汤圆》材料：面粉、芝麻陷、盘子等等。   美工区：《自制环保服装》材料：剪刀、胶水、报纸、塑料袋等。 家长工作 1、请家长带幼儿到宁波了解我们宁波的桥。 2、家长在家介绍关于宁波特产及小吃，让幼儿知道。 安全工作 幼儿注意在晨间活动中，要听老师的指令，不能乱跑及做一些的危险的动作。

篇7：第六周教学反思

第六周教学反思

本周开始，对孩子们的学习、行为习惯方面都进行了更加细致的要求。

一、学习方面，由于13个孩子都是新生，每个孩子的知识储备都有很大的差距，经过一个月的了解，发现孩子们在语文基础方面还有很大的进步空间，特别是字词的积累运用、语言的'表达能力都是比较欠缺的。于是在语文课上，特别是略读课文教学时，会着重学习字词，通过造句练习来加强表达能力，让每个孩子在课堂上都能够有所收获。

二、行为习惯方面，着重纠正每个孩子的书写、坐姿、握笔姿势，强调上课的纪律与调动孩子们的积极性。孩子们通过这一个月的学习，在上课的积极性方面有特别大的提升，现在的课堂是很轻松、活跃的，也能够看出孩子们能够跟上老师的思路进行思考与练习。在每次的语文课与晚自习时间，我都会关注到每个孩子的写字姿势、握笔姿势，希望通过每天不断的提醒他们能够呀养成良好的书写习惯。

对于语文课的教学，我还有很多地方需要学习与改进，希望孩子们在我的语文课上能够学到知识、学习方法，从而提高他们的语文素养。

篇8：第六周工作总结(3.28-4.3)

第六周工作总结(3.28-4.3)

周一开始办公室的老师就在讨论哪天休假，后来就接到李老师师大教法老是要来听课指导的通知。感触最深的是教法林岩老师的`环保意识和敬业精神，晚上谈起林老师的讲话，我想也许有一天我们也会成为素食主义者，但是现在大家能做的就是生活中尽量节约各种资源。

周六11班最不爱课堂睡觉的一个男生被勒令退学了，因为买饭时和临班同学打群架，据说他走的时候全班男生都去送他，我没有看到那一幕，来这里之后第一次感到心里特别的难受，我知道学校这样做有学校的考虑，但也许这真的是出于他年少的一时冲动，他才刚刚高一，这么早步入社会，以后的路他会怎么走，没有人知道也没有人敢保证他不会再犯更大的错。上周我刚跟他谈了很长时间，他说他爸说了，来了混个毕业证就行，我跟他说人要活得有价值，现在老师同学都对你完全失望了，你就该证明一下，你不是笨，而是不学，证明给他们看你是有能力的！一个多月我第一次看到他脸上不再是无所谓的表情。面对现实，人都会有很多无奈，现在我们唯一能做的就是努力工作，尽最大力量把孩子们教好。

清明回家老妈生病了，没给大家带好吃的，也没陪被发配三汲中学的慧慧逛街，呜呜呜呜。

新的一周要加油，嘎嘎，平山小分队是最棒的！

师大第12期顶岗实习近平山实验中学历史康静

篇9：第六周班级工作总结

第六周班级工作总结

一周一周，时间在飞逝，同时我们的孩子也在飞快的成长！让我们一起来看一下本周孩子们的表现吧！

一、学习方面：

本周三，学校进行了单元过关质量检测，整体孩子们考的很不错，确实是新学期孩子们长了一岁，变得更懂事了，做得更让老师放心了。

数学学科：

(1)表现优异，获得数学小状元的是：曲成俊、徐佳怡、王瑞、高照、宋明妍；这些同学平时都是大家学习的榜样，其中尤其需要表扬的是徐佳怡，她以前没有这么优秀，这个学期从开学就有了一个比较好的状态，而且她最大的优点就是：知道自己哪里会那里不会，什么能最好，哪些不能做到！

(2)获得优秀等级的是：张坤林、丛霖、梁佳伟、简朋续、丁越兵、崔腾云、陈怀松、姜凯鑫、赵文硕、姚柯欣、杨佳文、丁越丽、王心怡、侯留博、杜倩、梁云禹、鞠春琳、郑宇、王应征、王佳丽、宋亚伦、鞠明轩、魏乐、解雅评、谷田予；

(3)进步比较大的是：徐佳怡、张坤林、丁越兵、陈怀松；

(4)也有一些同学出现了较大的`退步：杨诚诚、王梦玉、宋晓琳、段露波、宫福临、刘亚新。

语文学科：

(1)表现优异获得语文小状元的是：宋明妍、韩畅、段露波、崔腾云、解雅评；

(2)获得优秀等级的是：杨佳文、刘恩成、杜倩倩、鞠春琳、王应政、王梦玉、姚柯欣、高照、王瑞、王心怡、宋晓琳、郑宇、黄烁萁、鞠明轩、宫福临、梁佳伟、刘亚新、杨诚诚、姜凯鑫、丁越兵；

(3)进步比较大的是：刘恩成、鞠春琳、王应政；

(4)也有一些同学出现了较大的退步：王佳丽、侯留博。

英语学科：

(1)考得满分的是：鞠明轩、宋亚伦、杨诚诚、王瑞、于雅萌、崔腾云、姜凯鑫、刘恩成、王攀刚、刘亚新、杨佳文、侯留博、姚柯欣、段露波、张坤林、宋明妍、杜倩倩；

(2)考得优秀的是：魏乐、曲成俊、郑宇、王梦玉、徐佳怡、高照、王振华、王心怡、梁佳伟、史冰涛、王佳丽、宋晓琳、丁越兵、吕文峰、丛霖、李凯、赵文硕、王t鑫、韩畅、李源、宋浩楠、解雅评、陈怀松；

(3)较差的是：郭福航、宫福临、鞠春琳、黄烁萁、孙逸飞、谷田予。

二、纪律卫生方面

纪律方面：本周曲成俊、宋明妍、姜凯鑫上活动小组时在楼梯里跑，李源周二早晨早到校了。希望孩子们能更好的约束一下自己，并引起大家注意！

不带跳绳现象严重，每天都会有几个孩子忘记带，经常忘带的是王t鑫、宫福临。孩子们，不是你们记性差，而是没用心啊！

卫生方面：本周重点抓了桌洞物品摆放，每天中午都会进行检查，不合格的给小组扣了分。虽然每天都检查，但一些孩子总是做得不太好：梁云禹、宋亚伦、宋浩楠，几乎每天都会被督促重新整理。

三、其他方面

(1)周二组织报名参加清明节扫墓活动，咱班共有17组家庭34人报名参加，希望这些家庭在4月5日7：30准时到教室，按学校安排参加活动，希望家长朋友们穿素装，孩子穿校服、戴红领巾、小黄帽。

(2)周四下午利用体育大课间时间组织班级跳绳比赛，分男女两组，男女生各胜一局，通过比赛，孩子们规范了跳绳活动、提高了体育大课间活动的激情、体会了更多的快乐！

(3)本周文明礼仪小标兵是王瑞，不仅自己表现好，而且能够帮助自己组的成员在各方面共同进步！

篇10：实习总结(第六周)

实习总结(第六周)

这已经是实习学校的第十周了，转眼间半个学期已经悄然过去。按学校的教学计划，在周二进行了期中考试，本以为期中考试当天我们会比较闲，但是我们实习生也被安排了监考任务。我监考的是四(4)班的语文，四(4)班是全校出了名的捣蛋，所以我监考前就做好了心理准备，学校的其他老师也提醒了我一下，但是监考纪律还是出乎我的意料。小学生的作弊行为竟然如此多种多样，有些甚至经过教师多次的提醒下也没有一点悔改的意思。对此，我不得不感慨现在小学生的诚信教育。

当然除了监考，我们也有批改试卷的任务。只是想不到我被分配到二年级语文组，从小就讨厌语文的我，居然要去改语文，而且是小学二年级的语文。真是折磨啊！没办法，只好接受安排。不过在改卷过程中，还是有不少乐趣的。其中有一道题是写出反义词，有学生这样作答的：笔直--笔弯(尺弯、腰直)。还有一道是补充完整下列成语：(有)话(好)说。面对这样的答案，真是想不笑都很难。批改完后就要进行试卷复查了。我一直都知道老师批改试卷很辛苦，但是不知道是如此辛苦。现在，我终于亲身体会到了。改完后要先检查有没有改错的地方，接着就算分数，算完一遍还要有两个老师复查，还要签上自己的大名。之后，又是我们的工作了，录入成绩。这个星期大部分时间就是花在期中考试上面了。

至于我自己的'教学任务方面，有一节是固定的，就是周三下午五(1)班的信息技术课。由于上星期出了状况，无法完成教学任务，就把课推到这一星期了。所以不用备课，只是事先安装好了QQ软件。谁料，还是有状况。先是多媒体课室的麦克风坏了，当然这个是我无法预料的，原本以为经过这两个月的历练，我的音量有了很大的提高，是时候检查一下了。可是上完课经队友的反映才发现，原来我的声音是如此的渺小，怪不得我喊上课，学生一点反应都没有…还有更糟糕的，这次虽然安装好QQ软件了，也能成功申请QQ帐号了，可是当我让学生上来登录刚申请的QQ帐号的时候，问题又来了，无法登录…情急之下，只好打开了Web QQ，但是不知道是因为网速的问题，还是由于电脑运行慢，QQ即时交流成了无凭无据…又是糟糕的一节课！另外一节本来是在周二的，周二刚好进行期中考试，本以为被冲掉了。所以也没有备课。但是我的班主任在周三早上突然跟我说让我上第二节，怎么办?上，没有备课…不上，又少了一个机会…挣扎过后只好硬着头皮上了。回到办公室急急忙忙看了一下课本，还好，内容比较简单，也比较有趣…就这样又上了一节没有备课的课…还好，自我感觉还不错，学生的学习兴趣也挺高的。

而我还有一个固定的任务就是修改完善课件。对于这个课件，我能做的只能是别人怎么说我就怎么改…刚开始我还有提出一些自己的意见，但是后来我发现最省事的就是按照别人的意见修改就可以了。其他的没必要费心思。

篇11：第六周实习总结

第六周实习总结 -实习学习总结

第六周实习总结本周参加了工地实习承台梁线的放射与浇筑，山墙与挡土墙的砌筑与墙粱的浇筑；框架柱与一层顶梁的支模。承台梁线的放射要求线要准确，浇筑时要控制好标高以及混凝土振捣要密实，同时要做试块并且要注意刷油要均匀。山墙的'砌筑要注意墙梁的标高控制并且墙要横平竖直灰缝饱满不出现板凳砖。墙梁的浇筑要注意标高以及灰的强度，注意要严格控制配合比。框架柱与顶梁模板的支护要注意其模板是否按线进行支的，并且其模板是否垂直，大小是否满足图纸要求。07级建工技术三班49号郭福--第六周实习总结

篇12：第六周英语总结

第六周英语总结

第六周英语总结

夏威 亲爱的同学们，大家下午好！这个星期由我来为大家总结本周英语情况。 首先，我要问大家：“你们上课都认真听讲了吗？”但有两个同学上课态度极其不认真，那就是宋东杰和张雄。他们两个中午辅导坐在最前面都讲话,Cingy望了他们几眼，还是讲的不亦乐乎。这是我要提出批评的'。还有我们班的同学好像不喜欢做笔记，如：肖玉庚、董文涛等人。做笔记是件很重要的事，复习时，如果忘了复习这一点，可能会导致考试时被扣分，所以请同学们主动做好笔记。其次，我们班上课时，举手的人很少，每次上课都是易俊江、陈挺然、李唯其、朱子倩、王左平、谭缘这几个人，他们要表扬，语文课代表之前也说过，每个人给自己设定一个小目标，明天上课至少举一次手，所以请同学们好好的完成这个下目标。最后，祝同学们健健康康，考上一所自己理想的学校。谢谢大家！

篇13：第六周班级工作总结

一、学习方面：

本周三，学校进行了单元过关质量检测，整体孩子们考的很不错，确实是新学期孩子们长了一岁，变得更懂事了，做得更让老师放心了，第六周班级工作总结。

数学学科：

(1)表现优异，获得数学小状元的是：曲成俊、徐佳怡、王瑞、高照、宋明妍；这些同学平时都是大家学习的榜样，其中尤其需要表扬的是徐佳怡，她以前没有这么优秀，这个学期从开学就有了一个比较好的状态，而且她最大的优点就是：知道自己哪里会那里不会，什么能最好，哪些不能做到！

(2)获得优秀等级的是：张坤林、丛霖、梁佳伟、简朋续、丁越兵、崔腾云、陈怀松、姜凯鑫、赵文硕、姚柯欣、杨佳文、丁越丽、王心怡、侯留博、杜倩、梁云禹、鞠春琳、郑宇、王应征、王佳丽、宋亚伦、鞠明轩、魏乐、解雅评、谷田予；

(3)进步比较大的是：徐佳怡、张坤林、丁越兵、陈怀松；

(4)也有一些同学出现了较大的退步：杨诚诚、王梦玉、宋晓琳、段露波、宫福临、刘亚新。

语文学科：

(1)表现优异获得语文小状元的是：宋明妍、韩畅、段露波、崔腾云、解雅评；

(2)获得优秀等级的.是：杨佳文、刘恩成、杜倩倩、鞠春琳、王应政、王梦玉、姚柯欣、高照、王瑞、王心怡、宋晓琳、郑宇、黄烁萁、鞠明轩、宫福临、梁佳伟、刘亚新、杨诚诚、姜凯鑫、丁越兵；

(3)进步比较大的是：刘恩成、鞠春琳、王应政；

(4)也有一些同学出现了较大的退步：王佳丽、侯留博。

英语学科：

(1)考得满分的是：鞠明轩、宋亚伦、杨诚诚、王瑞、于雅萌、崔腾云、姜凯鑫、刘恩成、王攀刚、刘亚新、杨佳文、侯留博、姚柯欣、段露波、张坤林、宋明妍、杜倩倩；

(2)考得优秀的是：魏乐、曲成俊、郑宇、王梦玉、徐佳怡、高照、王振华、王心怡、梁佳伟、史冰涛、王佳丽、宋晓琳、丁越兵、吕文峰、丛霖、李凯、赵文硕、王祎鑫、韩畅、李源、宋浩楠、解雅评、陈怀松；

(3)较差的是：郭福航、宫福临、鞠春琳、黄烁萁、孙逸飞、谷田予，工作总结《第六周班级工作总结》。

二、纪律卫生方面

纪律方面：本周曲成俊、宋明妍、姜凯鑫上活动小组时在楼梯里跑，李源周二早晨早到校了。希望孩子们能更好的约束一下自己，并引起大家注意！

不带跳绳现象严重，每天都会有几个孩子忘记带，经常忘带的是王祎鑫、宫福临。孩子们，不是你们记性差，而是没用心啊！

卫生方面：本周重点抓了桌洞物品摆放，每天中午都会进行检查，不合格的给小组扣了分。虽然每天都检查，但一些孩子总是做得不太好：梁云禹、宋亚伦、宋浩楠，几乎每天都会被督促重新整理。

三、其他方面

(1)周二组织报名参加清明节扫墓活动，咱班共有17组家庭34人报名参加，希望这些家庭在4月5日7：30准时到教室，按学校安排参加活动，希望家长朋友们穿素装，孩子穿校服、戴红领巾、小黄帽。

(2)周四下午利用体育大课间时间组织班级跳绳比赛，分男女两组，男女生各胜一局，通过比赛，孩子们规范了跳绳活动、提高了体育大课间活动的激情、体会了更多的快乐！

(3)本周文明礼仪小标兵是王瑞，不仅自己表现好，而且能够帮助自己组的成员在各方面共同进步！

篇14：第六周教学工作总结

本周恰逢清明假期，气温变化无常。器械上的力量练习学生不给力，安全不能保障，故改为垫子上活动，同时借助球类练习学生的灵敏素质，人-球-人的初步活动。和刘坚老师商讨力量和灵敏素质练习方法和手段，从中得到启发运用的实践中。

练习灵敏素质继上一个周通过小垫子和不同线、乒乓球台等练习后，大部分学生自己发现不了差距，本周借助篮球和足球来认识和练习，排球发球等球类运动让学生找到差距，进而开展针对性练习。垫子上动作练习，通过做的次数用时间来衡量，学生的练习积极性高。挑战有难度，练习有坡度，活动有密度，课堂有强度，这应该是当下需要追求的课堂。球类活动练习身体灵敏性的同时可以有效解决学生的春困现象，但学生的球类兴趣需要慢慢培养。

月考后学生思想有点松动，体育课堂安全要求一定加强，球类活动男女分组有序组织。女生排球发球这一项好多学生完不成，所以在练习过程中先近距离巩固掌握动作、中距离对比发现差距、远距离挑战难度体验成功。纵观所有班级的学生，她们的状态不是很好，一个班级能上手发球成功的屈指可数;男生踢球把球控制在脚下的没有几个，这些差距显而易见，我就亲自带领学生先参与其中活动起来，帮助个别学生实现进球的快感，然后在实施针对性的练习活动。在仰卧起坐练习过程中继续挑战10次看世间活动，力求所有的学生能够在16秒前规范完成，继上一次完成的时间再提高一秒完成，自己挑战自己，向更快更强目标奋进。

学生向往足球运动，但缺乏有效组织和规则意识培养。我在和女生足球运动过程中有不少男生主动参与，但出于安全考虑，不允许男生参加到比赛中来。先培养调动学生的球类兴趣，通过比赛来激发参与热情。

本周上课4天，休息3天。和学生同步完成29圈的跑走任务，坚持3+1的习惯，引导学生参与到球类活动中来，选择自己的特长，锻炼技能强化体能。借助假期好好地欣赏大自然，领略春的气息，享受自然、快乐生活。

成功之举：变换方式，挑战自己。10次用时比赛，学生积极主动。帮助学生体验诸如射进门、投进篮成功的乐趣，借助乐趣吸引更多的学生参与。

败笔之处：10次仰卧起坐挑战，有速度但学生的动作质量也下降了。如何保质保量的完成课的任务值得思考。

教学机智：球类活动想方设法让学生先体验成功，后分享快乐。借助乐趣让更是多学生参与到活动中来，后期再教其技能。多开展团队项目的游戏或比赛，增强学生集体观念和团队意识。

学生见解：抢不到球，自暴自弃。男女有别分组练习。请假要端正态度，锻炼要持之以恒。

再设计：男生女生球类练习分组轮换，切记不可随意参加，无组织活动。小团队过渡到大团队，先简单后复杂，先易后难。不设球门、碰到篮板、篮筐、投进算不同的分数。

本周工作目标达成情况：练习效果明显，学生积极参加到比赛活动中来。通过练习锻炼身体，对比找差距，坚持提素质。

下周工作重点和特色：柔韧练习提高腰腹部力量，重点练习腰部和腿部。

篇15：幼儿园第六周工作总结

幼儿园第六周工作总结

1.行政工作：（责任人：金xx）

（1）加强幼儿园行风建设工作，查找问题、发现问题。

（2）做好校园安全管理工作，开展安保人员履职督查工作。

（3）进一步做好幼儿园各类游戏设施的完善，有效开展各类游戏。

（4）全体教职工会议

2.日常工作：（责任人：各班教师）

（1）加强幼儿园一日常规的管理，细化常规要求，确保一日活动有序进行。

（2）正常开展“户外大区域活动”，做好有效组织与总结工作。

3.业务活动：（责任人：牛xx）

（1）业务活动：理论学习：《角色游戏的有效观察与指导》

（2）“六个支架”专题——“你问我答”。

（3）美术常态课观摩活动

（4）新教师做好“五课”之四的准备。

（5）牛方颖参加昆山市“同题异构”活动。

（6）观摩昆山市“同题异构”活动

（7）亿童培训活动（周三）

4.教科工作：（责任人：吾xx、高xx）

（1）园本课题开题，确定子课题方案。

（2）高韵佳参加教科主任培训。（22日）

5.安全、后勤工作：（责任人：吴xx）

（1）业务活动：如何做好全日观察工作（全园）

（2）一周安全、卫生工作分析会

（4）后勤、食堂人员一日活动调研

（5）幼儿自主午餐的看护指导

（6）做好卫生保健评审的台帐资料

6.节日教育（责任人：牛xx）

地球一小时活动

7.党工团活动（责任人：金xx）

党员评议活动

篇16：古城街道杨家小学第六周工作计划(.3.28-4.2)

古城街道杨家小学第六周工作计划(.3.28-4.2)

古城街道杨家小学第六周工作计划(2011.3.28-4.2) 校长寄语：使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 日期 主要工作安排 时间要求 负责人 3.28 周一 1、升国旗―--六年级 周一 郭颖 2、精雕细刻抓管理。 ⑴校园内严禁乱，扔加大检查力度；⑵教室后边的卫生整理；⑶节约用水；⑷教室勤通风。 全周 教导处 3、开展网上教研活动，按时完成网上布置任务 全周 教导处 4、入选的金点子案例再修改上报 周一 郝秀珍 5、继续抓好各种竞赛辅导 全周 相关教师 6、根据教办春运会的`通知和规程，利用体育课、大课间时间认真组织训练 全周 程绍红 7、上交思想道德建设配当表 周一 陈亿林 3.29 周二 1、加强信息技术教育梯队建设，组建队伍，定计划，定辅导时间和计划，按时上报材料 周二 赵晓坤 2、开展趣味运动会 周二 程绍红 3、准备“中央电视台希望之星英语风采大赛”的报名 周二 郭颖、郭红 4、积极挖掘学校闪光点，加大宣传力度，搞好学校信息上报工作 全周 相关教师 3.30 周三 1、继续积极准备素质展示活动汇报 全周 丁明、郝秀珍 2、利用周三大课间对学生加强习惯养成教育 周三 班主任 3.31 周四 1、开展学校春季运动会，为街道春运会选拔人员 周四 程绍红 2、学校对转变教育方式活动笔记进行检查 周四 教导处 4.1 周五 1、学校进行常规检查，把导教案、单元过关、笔记、听课上交校长室 周五 教导处 2、下午学校对网上教研活动的开展情况进行检查 周五 教导处 4.2 周六 1、清明节祭扫 周六 教导处 2、召开例会 周六 校长室  

篇17：第六周国旗下讲话

国旗下讲话<?xml:namespace prefix =o ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:office” />

.3.20

各位老师、各位同学：

今天是3月20日，3月份学雷锋、树新风主题教育月已经过去一大半时间。在这大半个月中，我们各个班级都开展了学雷锋、树新风活动，建立了好人好事记载本。我在3月份的第一次国旗下讲话中就要求大家从身边的小事做起，来开展学雷锋活动。在这段时间里，我发现我们每个学生都能积极参加学雷锋树新风的活动。我看了各个班级的好人好事记载本，发现有的班级好人好事非常多，一本本子快记完了，有的班级记载了3、4页，有的是5、6页，有捡到铅笔的，有捡到红领巾的，有捡到钱的、有在学习上互相帮助的，很多很多。在这次学雷锋、树新风的活动中，也涌现出了一些比较突出、典型的事例：四（4）班的三位同学，徐影芬、袁丹晴、沈志佳，他们三个人在食堂门口捡到了25元钱，及时交给了班主任老师。后来经过班主任老师的调查，发现这是同班的一个同学掉的，是乘电瓶车的钱。……..五（3）班有位学生生病住院动了手术，知道这个消息后，他们班全体学生拿出了自己节省下来的零花钱，买了水果、鲜花、贺卡等到医院看望生病的同学，给他送去了温暖。三（1）班成立了学雷锋小组，每天有一个小组，6~7个人，他们在课间、中午的时间主动的到校园里去捡纸屑，清洁了我们的校园。这些好人好事，他们这种拾金不昧、关心他人、乐于奉献的精神，值得我们每个学生学习。希望我们在以后的时间里，继续把这种精神发扬下去。

在今天的国旗下讲话中，我还要给同学们介绍一下雷锋的钉子精神。说到钉子精神，有这样一个小故事：一天，电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。

“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”小学生非常好奇地问。

雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小学生：“你对学习抓得紧吗？”

姓贾的学生不好意思地答道：“不紧！”

雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。”这是一个关于雷锋学习的小故事。

当雷锋听到有的同志说工作这样忙，没有时间学习时，他在日记中写道:“有的人总说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不意愿钻。

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。作为学生，学习始终是第一位的。我们在学习上，要向雷锋学习，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。” 挤，不光要挤出时间，我觉得最关键是要挤出学习意识。从玩或者其它什么中找出这种学习意识，把其它不相关挤开，让这种学习意识成为你心目中最主要的部分，那么挤时间就不是问题了。当时间出来后，你就可以开始钻了。钻：就是在学习上要刻苦钻研，学习上遇到了困难，不要害怕、不要失去信心，要想尽办法去克服困难。这就是钻。

同学们，希望你们在学习上能学习、发扬雷锋的这种“钉子精神”，如果你做到了，那么，你离成功也就不远了。

篇18：第六周国旗下讲话

第六周国旗下讲话

国旗下讲话

2006.3.20

各位老师、各位同学：

今天是3月20日，3月份学雷锋、树新风主题教育月已经过去一大半时间。在这大半个月中，我们各个班级都开展了学雷锋、树新风活动，建立了好人好事记载本。我在3月份的第一次国旗下讲话中就要求大家从身边的小事做起，来开展学雷锋活动。在这段时间里，我发现我们每个学生都能积极参加学雷锋树新风的活动。我看了各个班级的好人好事记载本，发现有的班级好人好事非常多，一本本子快记完了，有的班级记载了3、4页，有的是5、6页，有捡到铅笔的，有捡到红领巾的，有捡到钱的、有在学习上互相帮助的，很多很多。在这次学雷锋、树新风的活动中，也涌现出了一些比较突出、典型的事例：四（4）班的三位同学，徐影芬、袁丹晴、沈志佳，他们三个人在食堂门口捡到了25元钱，及时交给了班主任老师。后来经过班主任老师的调查，发现这是同班的一个同学掉的，是乘电瓶车的`钱。……..五（3）班有位学生生病住院动了手术，知道这个消息后，他们班全体学生拿出了自己节省下来的零花钱，买了水果、鲜花、贺卡等到医院看望生病的同学，给他送去了温暖。三（1）班成立了学雷锋小组，每天有一个小组，6~7个人，他们在课间、中午的时间主动的到校园里去捡纸屑，清洁了我们的校园。这些好人好事，他们这种拾金不昧、关心他人、乐于奉献的精神，值得我们每个学生学习。希望我们在以后的时间里，继续把这种精神发扬下去。

在今天的国旗下讲话中，我还要给同学们介绍一下雷锋的钉子精神。说到钉子精神，有这样一个小故事：一天，电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。

“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”小学生非常好奇地问。

雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小学生：“你对学习抓得紧吗？”

姓贾的学生不好意思地答道：“不紧！”

雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。”这是一个关于雷锋学习的小故事。

当雷锋听到有的同志说工作这样忙，没有时间学习时，他在日记中写道:“有的人总说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不意愿钻。

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。作为学生，学习始终是第一位的。我们在学习上，要向雷锋学习，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。” 挤，不光要挤出时间，我觉得最关键是要挤出学习意识。从玩或者其它什么中找出这种学习意识，把其它不相关挤开，让这种学习意识成为你心目中最主要的部分，那么挤时间就不是问题了。当时间出来后，你就可以开始钻了。钻：就是在学习上要刻苦钻研，学习上遇到了困难，不要害怕、不要失去信心，要想尽办法去克服困难。这就是钻。同学们，希望你们在学习上能学习、发扬雷锋的这种“钉子精神”，如果你做到了，那么，你离成功也就不远了。

篇19：第六周学习和班级工作总结

第六周学习和班级工作总结

一、学习方面:   1、本周学校进行了三月份所学知识检测，大部分孩子对开学一个月以来所学的知识都掌握的非常好，特备是宫紫涵、刘宴宏、吕元成、姜雨、董家宜、于珂风、李富洋、蒋佳琳、贺家兴在本次检测中表现非常好，提出表扬。王晖丹、杨林峰、宋泉颖、张颖、于佳颖、吕文科、曲建华、张安琪、徐国翔、鞠春介进步非常大，提出表扬，希望其他同学向他们学习。 2、本周学习内容：    语文：学习了第9、10、11、12课，重点是识字和写字，而这些基础知识也是孩子容易失分的地方。请家长在家一定加强对孩子的听写，让孩子打好识字的基础。第9课是要求背诵的课文，可是检查发现毕加铭、邵思雨、贺家兴、张颖、李皖鲁、梅B、李富洋、姜孟渴没有背过。第9课后面的“我会读”也是重点，但是通过听写发现还有些孩子没有掌握。     数学：学习了第四单元的窗口三和窗口四，重点是让孩子掌握退位减法。大部分孩子都已经掌握了，但是在做题时太粗心，很容易做出，家长在家是可以多给孩子出这种形式的口算题，提高孩子的做题速度。     3、周五检查孩孩子背诵经典古诗，没背过的孩子有：邵思雨、杨林峰、张安琪、王天凡、吕文超、张颖、于佳颖、俞秉邑、李浩楠、曲建华、陈兵。希望家长在家抽时间检查孩子的`背诵，下周学校将统一检查。      4、本周进步大、表现好的同学有：本周孩子们都能像上个星期一样，表现得非常好，表扬全部孩子。进步比较大的孩子有：王娜娜、王鑫、宫紫涵、刘宴宏、吕元成、姜雨、董家宜、于珂风、李富洋、蒋佳琳、贺家兴、杨林峰、宋泉颖、张颖、于佳颖、吕文科、曲建华、张安琪、徐国翔、鞠春介、希望其他孩子向他们学习。  二、作业完成方面：   本周作业主要是让孩子写学过的词语，做口算题，大部分孩子都能按质按量完成，但是有写孩子没有按要求完成作业，批评俞秉邑、毕加铭、陈兵、贺家兴。要求做到纸上的作业请让孩子做到纸上。  三、纪律方面：    因为孩子们上周表现非常好，同学们都能遵守学校的规定，按时到校，希望同学们能够继续保持。 四、卫生方面：     本周孩子的个人卫生保持的非常好，希望同学们能继续保持！ 五、特别提示： 1、每次到周一检查孩子个人卫生时，总有家长没有给孩子剪指甲，请您务必在周日晚上抽几分钟的时间给孩子剪剪指甲，不要给孩子和班级工作带来不便。 2、总有孩子没有带跳绳到学校，活动的时候别的孩子都有跳绳而没有跳绳的孩子只能在一旁看别的孩子跳绳，请家长在检查孩子书包时一定看看跳绳放上了没。 3、最近很多孩子感冒了，鼻涕比较多，但是没有带纸巾随时擦，请您给孩子多准备点纸巾，让孩子随时擦鼻涕。 4、本周检查孩子的好习惯本，发现很多家长仍然没有给孩子评价，签名，这说明您没有看过孩子记得什么作业，这不利于孩子记作业习惯的养成，请家长务必每天检查孩子好习惯本，并及时给孩子做好评价，签好名。 5、有些孩子拿矿泉水瓶子装热水喝，不仅不卫生而且还不安全，如果孩子装热水喝，很容易烫伤自己，希望家长尽量给孩子准备质量好点的杯子。 6、本周日7:30我们在学校集合，去烈士陵园扫墓。

篇20：第六周主题班会教案

第六周主题班会教案

主题班会教案 题目 树立学习榜样，养成良好学习习惯。 主持人 班主任 时间地点 本班教师 形式 综合形式 一、目的：通过活动，使学生进一步明确学习目的，并以学习标兵为学习榜样，养成良好的.学习品质。 二、会前准备 黑板：主题班会题目 三、班会议程：小结上周班里的情况。1、 班干部小结上周学习、纪律情况。2、教师总结，提出要求。3、小结听写的情况。（取得优秀成绩的同学：陈曼曼 柳宇桐 李金晗等）4。调座位：学习好的同学和学习差的同学一桌，互帮互学，小组比赛成绩。