历史学毕业生简历

【简介】感谢网友“xutao0304”参与投稿，下面小编给大家整理了历史学毕业生简历（共10篇），供大家阅读参考。

篇1：历史学专业毕业生个人求职简历自我评价

历史学专业毕业生的自我评价：

大学四年，虽然短暂，但我过得充实而快乐。大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作和生活都本着“团结、奋进、求实、创新”的原则，时刻严格要求自己，不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。

作为历史学专业的学生，本人把“教育”作为人生的首要目标，并具备强烈的事业心和责任感。本人热心于社会实践，曾多次参加社会实践工作，具备较强的组织能力。本人具有较强的学习能力，较强的判断能力及逻辑分析能力。热爱生活， 积极进取，诚实守信，自信乐观，吃苦耐劳，善于与同事相处，具有很强的团结合作意识。

我本是平凡人，却在不平坦的道路上得到那么多人的教诲、鼓舞和帮助。因此，我在进入社会后，我始终会以一颗谦虚、热情和执着的心来对待我的工作和事业，始终以朴实的性格，实干的作风，端正的态度，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实的走好人生路。

【附简历】

基本资料

姓 名：CNrencai

性 别：女

年 龄：23

婚姻状况：未婚

身 高：160CM

体 重：46KG

籍 贯：陕西

现所在地：陕西

求职意向

工作经验： 应届毕业生

意向岗位： 教育/科研/文体/出版/传媒类其他;行政/人事/文职类其他;公关/市场/广告/会展类其他

求职类型： 全职

期望月薪： 2500元

到岗时间： 面议

期望工作地点：陕西

自我评价

本人主观性强，具有团队合作精神。为人真诚、热情大方，对工作能认真负责。

教育经历

9月~7月 宝鸡文理学院 历史学 本科

获得证书： 教师资格证、普通话一级乙等

课程描述： 大学主修中国与世界的古代史、近代史、现代史六门学科和心理学、教育学、现代技术教育学，以及经济史、文化史、史学史、近现代史纲要等学科。

工作经验

7月 ~207月

在暑期带过小学、中学、高一的数学家教;

在××××见习，组织学生发放传单;

在××书店进行销售工作;

在××高中进行教师实习;

在农行实习档案整理。

个人能力

英语： 一般

普通话： 熟练

计算机水平： 初级

联系方式

联系电话：×××××××××××

电子邮箱：×××

篇2：历史学专业简历

基本资料

姓 名：YJBYS.COM

性 别：女

出生日期：1981年4月

民 族：汉族

身 高：161cm

户口所在：厦门

目前所在：厦门

毕业院校：厦门大学人文学院

政治面貌：中共党员

最高学历：硕士

所修专业：历史学

人才类型：应届毕业生

求职类型：全职

应聘职位：文职或教育类职位

希望地点：厦门，北京，上海，杭州，青岛

希望工资：面议

6月毕业于河北师范大学 历史文化学院 本科

6月毕业于厦门大学 人文学院历史系 硕士

社会实践：

暑假，参加学校举办的赴翔安的社会实践;—20，多次在石家庄北国超市做促销及宣传工作。

工作经验:

助教：年至，协助助教教师进行课程建设，包括制作多媒体课件和编写教学资料等;在助教教师的指导下承担课程的辅导工作，包括为学生解答疑问、批改作业和试卷等。

家教：20春季，做一名高三学生历史科目的家教;年春季和暑假，做一名六年级学生的家教兼心理辅导老师;2007年还为一位历史爱好者做个人教师。

讲解员：2006年至，在校史馆做讲解员

所获奖励

上学期获一等奖学金;

20下学期至下学期获得二等奖学金三次;

上学期三等奖学金

年荣获校级“三好学生”荣誉称号。

语言水平

普通话 精通而且标准

英语 良好 级别 四级

计算机能力

基本技能：熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作等计算机基本程序制作;熟悉Windows操作系统和Office、Internet互联网的基本操作，掌握操作应用系统、网络、数据库。

标准测试：河北省计算机一级、计算机国家二级

自我评价

本人遵纪守法，尊敬师长，团结同学，乐于助人，注意全面发展。我认为自己有较强的`组织能力、活动策划能力，如在大学期间，曾多次参与活动的组织; 有较强的写作能力和语言表达能力，如：高中时作文常被做范文朗读;有较强的团队精神，在同学中有良好的人际关系;诚实守信，在同学中有较高的信誉;本人性格开朗、乐观，兴趣广泛;有较强的沟通能力;能吃苦耐劳，有上进心;有亲和力，适应能力强，学习和接受新鲜事物快。

联系方式

篇3：历史学专业简历

基本资料

姓 名：YJBYS

性 别：女

出生日期：1981年4月

民 族：汉族

身 高：161cm

户口所在：厦门

目前所在：厦门

毕业院校：厦门大学人文学院

政治面貌：中共党员

最高学历：硕士

所修专业：历史学

人才类型：应届毕业生

求职类型：全职

应聘职位：文职或教育类职位

希望地点：厦门，北京，上海，杭州，青岛

希望工资：面议

2006年6月毕业于河北师范大学 历史文化学院 本科

206月毕业于厦门大学 人文学院历史系 硕士

社会实践：

2007年暑假，参加学校举办的赴翔安的社会实践;2004—2006年，多次在石家庄北国超市做促销及宣传工作。

工作经验:

助教：2006年至20，协助助教教师进行课程建设，包括制作多媒体课件和编写教学资料等;在助教教师的指导下承担课程的辅导工作，包括为学生解答疑问、批改作业和试卷等。

家教：2007年春季，做一名高三学生历史科目的家教;2007年春季和暑假，做一名六年级学生的家教兼心理辅导老师;2007年还为一位历史爱好者做个人教师。

讲解员：2006年至2008，在校史馆做讲解员

所获奖励

2002年上学期获一等奖学金;

2002年下学期至20下学期获得二等奖学金三次;

20上学期三等奖学金

2002年荣获校级“三好学生”荣誉称号。

语言水平

普通话 精通而且标准

英语 良好 级别 四级

计算机能力

基本技能：熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作等计算机基本程序制作;熟悉Windows2000操作系统和Office2003、Internet互联网的基本操作，掌握操作应用系统、网络、数据库。

标准测试：河北省计算机一级、计算机国家二级

自我评价

本人遵纪守法，尊敬师长，团结同学，乐于助人，注意全面发展。我认为自己有较强的组织能力、活动策划能力，如在大学期间，曾多次参与活动的组织; 有较强的写作能力和语言表达能力，如：高中时作文常被做范文朗读;有较强的团队精神，在同学中有良好的人际关系;诚实守信，在同学中有较高的信誉;本人性格开朗、乐观，兴趣广泛;有较强的沟通能力;能吃苦耐劳，有上进心;有亲和力，适应能力强，学习和接受新鲜事物快。

联系方式

HR最看重简历的7大要素【2】

其实简历不一定非要追求与众不同，只要把握好以下七个要点，就是一份精彩的简历。

简历的作用，在于使一个陌生人在很短的时间内了解求职者的基本情况，就好象是一个故事梗概，吸引他(他们)继续看下去。

因此要特别注意内容的完整和全面，以使对方对你有比较全面的印象。

其实简历不一定非要追求与众不同，只要把握好以下七个要点，就是一份精彩的简历。

真实

简历最首要、最基本的要求就是真实。

诚实地记录和描述，能够使HR首先对你产生信任感，而企业对于求职应聘者最基本的要求就是诚实。

企业阅历丰富的人事经理，对简历有敏锐的分析能力，遮遮掩掩或夸大其词终究会漏出破绽，何况还有面试的考验。

一些不甚明智的做法通常包括：故意遗漏某一段经历，造成履历不连贯;在工作业绩上弄虚作假;夸大所任职的责权和经验;隐瞒跳槽的真实原因，如将被迫辞职说成是领导无方，公司倒闭描绘成怀才不遇等。

其实任何一个有经验的招聘人员只要仔细阅读分析，鉴别履历的真实性并不难;过分渲染，天花乱坠的描述更令人反感。

所以与其费尽心机，不如老老实实，只要有真才识学，总会有属于自己的机会。

全面

简历的作用，在于使一个陌生人在很短的时间内了解求职者的基本情况，就好象是一个故事梗概，吸引他(他们)继续看下去。

因此要特别注意内容的完整和全面，以使对方对求职者有比较全面的印象。

通常简历应当包括以下基本内容：姓名、年龄、性别、家庭住址及户口所在地、教育背景及学历、专业、外语、电脑水平、工作经历、在职培训经历、特长、业余爱好、简单的自我评价以及其他重要或特殊的需注明的经历、事项等，最好是中英文对照。

当然，千万不要忘记写明各种联系方法和切实表明对工作的期望，并附上有关证明文件的复印件。

简练

招聘人员每天要面对大量的求职履历，工作非常忙，一般在粗略地进行第一次阅读和筛选时，每份履历所用时间不超过1分钟，如果简历写得很长，难免遗漏部分内容，甚至缺乏耐心完整细致地读完，这当然对求职者是很不利的。

经常有求职者觉得简历越长越好，以为这样易于引起注意，其实适得其反，淡化了HR对主要内容的印象。

冗长罗嗦的简历不但让人觉得你在浪费他的时间，还能得出求职者做事不干练的结论。

言简意赅，流畅简练，令人一目了然的简历，在哪里都是最受欢迎的，也是对求职者工作能力最直接的反映。

重点突出

对于不同的企业，不同的职位，不同的要求，求职者应当事先进行必要的分析，有针对性地设计准备简历。

盲目地将一份标准版本大量拷贝，效果会大打折扣。

前面所讲的全面不是面面俱到，不分主次，要根据企业和职位的要求，巧妙突出自己的优势，给人留下鲜明深刻的印象，但注意不能简单重复，这方面是整份简历的`点睛之笔，也是最能表现个性的地方，应当深思熟虑，不落俗套，写得精彩，有说服力，而又合乎情理。

语言准确

不要使用拗口的语句和生僻的字词，更不要有病句，错别字。

外文要特别注意不要出现拼写和语法错误，一般招聘人员考察应聘者的外语能力就是从一份履历开始的。

同时行文也要注意准确、规范，大多数情况下，作为实用型文体，句式以简明的短句为好，文风要平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主，动辄引经据典、抒情议论是不可取的。

有的人写简历喜欢使用许多文学性的修饰语，例如，“大学毕业，我毅然走上工作岗位”，“几年来勇挑重担，为了企业发展大计披星戴月，周末的深夜，常常还能看到办公室明亮的灯光。

功夫不负有心人……”，“虽然说‘有则改之，无则加冕’，但领导无中生有的指责日甚一日，令我愤懑不已，心灰意冷，终挂印而去”，结尾还忘不了加上一句“我热切期待着一个大展鸿图、共创辉煌未来的良机!”之类的口号。

这样的简历，只能让人一笑置之。

版面美观

一份好的履历，除了以上对内容方面的要求之外，版面设计也是一个非常重要的因素，是真正的“第一印象”。

要条理清楚，标识明显，段落不要过长，字体大小适中，排版端庄美观，疏密得当。

既不要为了节省纸张，密集而局促，令HR感到吃力;也不要出现某一页纸只有上面几行字，留下大片的空白。

还要注意版面不要太花哨，要有类似公函的风格，这也能体现出求职者的基本职业素养。

通常建议使用电脑打印的文稿，如果你的字写得不错，不妨再附上一篇工整漂亮、简短的手书求职信，效果会更好。

评价客观

简历中通常都会涉及到对自己的评价，应当力求客观公正，包括行文中所表现出的语气，要做到八个字：诚恳、谦虚、自信、礼貌。

这样会令招聘者对你的人品和素质留下良好的印象，而现在已经有越来越多的企业比重视技能和学历更加重视一个人的品行、开拓与合作精神等基本素质。

倘若在众多高学历的应聘者的激烈竞争中，这方面的因素更加凸现，也常常是因为这些非技能性的因素使最终的获胜者脱颖而出。

总的来说，既不能妄自尊大，也不能妄自菲薄，这一点上，分寸的把握非常重要。

特别要注意避免夸夸其谈，适当坦陈自己经验等方面的某些不足，反而更能赢得好感。

准备好这样一份简历可能是需要花费不少心思和精力的。

当你送出自己满意的简历前去应聘，一定会增添不少的自信。

篇4：历史学专业毕业生求职信

尊敬的领导：

您好!首先衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!

我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力，而且从容自信的面对学习、工作与生活。本人具有爱心和强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是其不断前进的动力，能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。

**师范大学是国家重点综合性大学，而历史系又是国家文科研究基地，基础设施完备，师资力量雄厚，为国家培养出了一批又一批的优秀人才，我为能在这里学习感到十分骄傲，并且在各方面获得了极大的充实与提高。

在大学四年中，我不断地完善自己，提高自身素质。在学好专业课与公共课的基础上，博览群书，打下了坚实的专业基础。而且，在课余时间还阅读了大量的`课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，我还努力学习外语和计算机，顺利通过了外语国家四级，初步掌握了多媒体课件制作，为以后的教学奠定了基础。

在大学四年中，我积极参加社会实践活动，协助学生会组办各种文艺节目，培养了一定的组织与社交能力。我积极参加校里举行的足球赛、排球赛等各种比赛，均取得了较好的成绩。此外，我还参加了系实践部组办的社会实践活动，到各中小学去讲课。

在寒暑假期间，到母校进行社会调查活动，了解中学生的学习、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力，扩展了他的知识面。特别在实习期间，我受益匪浅。在课堂教学上，能将理论与实际有机的结合起来，使历史课听起来更加生动、活泼，在班主任工作方面，积极与学生沟通，做了大量的工作，受到广大师生的一致好评。在这期间我初尝了当教师的酸甜苦辣，这使自己更加坚定了做一名优秀的人民教师的信念。

我清楚的知道当一名合格教师并不简单，但我相信，凭着自己坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气，加之贵校提供给的机会，一定会成为一名优秀的教师。

希望贵校能给我一次施展才华的机会，我一定会不负您的重托!感谢您在百忙之中读完这封求职信，诚祝事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

***

****年**月**日

篇5：历史学专业毕业生求职信

尊敬的公司领导：

您好!

我是一名大连大学专门史专业的研究生，即将面临毕业。非常感谢您在百忙之中抽出时间，阅读我这份自荐材料，给我一次迈向成功的机会。

在学习中，我注重实际能力的培养的同时，还把专业知识与实践相结合，积极主动地参加各种社会活动，尤其热衷于学生工作。在大连大学两年多的时间里，成功的组织了3次“支部论坛”活动，成为大连大学党支部活动的亮点之一。

尊敬的领导，对于完成学业的我，既有专业知识，又有较强社会实践能力。怀着自信的我向您推荐自己, 希望能在贵单位，一个文明团结进步的集体中，为学校的学生工作尽一份力。请给我一个机会。

最后，再次感谢您阅读此信，期待着您的早日答复!

此致

敬礼

篇6：历史学专业求职简历

个人信息

yjbys

出生年月：1986年3月

工作年限：应届生

毕业院校：烟台大学

毕业年月：7月

最高学历：硕士

所学专业：历史学

自我描述

求职概况/求职意向 职位类型：全职

期望月薪：面议

期望地点：北京市市辖区

期望职位：教师

意向概述：本人接受专业的教师教育与培训，积极参加教师工作实践;热爱教育事业，性格活泼开朗，表达能力强，有亲和力，期望成为一名优秀的人民教师。

教育经历：9月-206月烟台大学历史学硕士

工作实践经验：年2月-2012年3月高中历史教师北京少林武术学校

校内奖励：-20校级奖学金历史文华学院

篇7：历史学专业求职简历

个人信息

yjbys

性 别：女

出生日期：1981年4月

民 族：汉族

身 高：161cm

户口所在：厦门

目前所在：厦门

毕业院校：厦门大学人文学院

政治面貌：中共党员

最高学历：硕士

所修专业：历史学

人才类型：应届毕业生

求职类型：全职

应聘职位：文职或教育类职位

希望地点：厦门，北京，上海，杭州，青岛

希望工资：面议

教育培训

6月毕业于 河北师范大学历史文化学院 本科

206月毕业于 厦门大学人文学院 历史系硕士

社会实践

暑假，参加学校举办的.赴翔安的社会实践;—20，多次在石家庄北国超市做促销及宣传工作。

工作经验

助教：年至年，协助助教教师进行课程建设，包括制作多媒体课件和编写教学资料等;在助教教师的指导下承担课程的辅导工作，包括为学生解答疑问、批改作业和试卷等。

家教：20春季，做一名高三学生历史科目的家教;年春季和暑假，做一名六年级学生的家教兼心理辅导老师;2007年还为一位历史爱好者做个人教师。

讲解员：2006年至2008，在校史馆做讲解员

所获奖励

上学期获一等奖学金;

20下学期至下学期获得二等奖学金三次;

上学期三等奖学金

年荣获校级“三好学生”荣誉称号。

语言水平

普通话精通

英语良好级别四级

计算机能力

基本技能：熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作等计算机基本程序制作;熟悉Windows操作系统和Office、Internet互联网的基本操作，掌握操作应用系统、网络、数据库。

标准测试：河北省计算机一级、计算机国家二级

自我评价

篇8：历史学专业毕业生的求职信

历史学专业毕业生的求职信

尊崇的校长：

您好！我叫xx，我是浙江大学历史专业毕业的xx，看到贵校正在招聘一名历史专业的教员，我想尝试一下，所以希望您看完我的求职信后可以给一次时机我。

大学四年，我学习的.是历史专业，次要的课程都是跟历史相关的，例如：中国近代史、中国史、世界历史、历史天文学等。我觉得对历史的兴味来源于一本叫中华上下五千年的书籍，外面写了关于我们现代的历史事迹，理解到关于我们中华文明的胸无点墨，从中取得点启示，更好地做好近代的开展。

而做一名历史教师，也是我小时分的理想，由于我从小就觉得教师很凶猛，什么都晓得，是本人的偶像。长大当前也希望本人能当小孩子的偶像，把小孩子教育好，培育成为有文明、有理想、有目的，对社会有所奉献的人。希望经过这封求职信，可以传达我对教员这封职业的热情，假如我当上教师了，一定会努力提升本人，教育好我们的下一代。谢谢。

此致！

敬礼！

求职者：xx

篇9：历史学专业毕业生实习自我鉴定

大学毕业，我进行了一个多月的实习生活，现在即将结束。回想这六个多星期的实习生活，给我的感受颇深。

我所学习的科目有些偏门，是历史学专业，在那学校实习也自然带的是历史课。历史是一门很古老的学问，描述的都是过去以往发生的事。学习历史需要把握五点，即时间，地点，人物，干什么事，为什么，只要理清思路，把握好这五点，学起历史来就容易多了。历史也是一门很有趣的课程，能让你通晓古今。

在实习的这一个多月里，我体会到了教师是一份平凡而又伟大的职业，给予教师的环境就是教室，讲台，黑板，粉笔，学生，站在讲台上向学生讲述着，在身后的黑板上书写着历史。看起来是一份很平凡的工作，但是教师肩负着传播民族文化，提高民族素质，振兴民族未来的巨大使命，所以说教师是伟大的。同时要当好一名教师也不是件容易的事。在实习期间，我还学到了好多书本上没有的东西，学会怎样和各种人相处，与领导，与同事，与老师，与学生，学会怎样去与一个集体融合，学会了怎样去管理好一个班级，学会了如何去当好一名历史教师，同时还感受到了教师的责任和意义。

以上是我的实习自我鉴定，带着实习中的收获我精心迎战，为成为一名历史教师感到无比荣幸和自豪。同时我也会时刻贯彻国家给予教师的崇高使命，认真学好专业知识，努力工作，虚心学习，热爱教学，认真备课，讲课，为争取做一名合格的历史教师而努力奋斗。

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篇10：历史学专业毕业生面试的自我介绍

历史学专业毕业生面试的自我介绍

我是一名历史学专业毕业生，我名字叫大学网，钻研专业，一直是我的追求目标。在基础知识方面，我重点学习专业课程所需要的知识，翻阅大量的历史书刊，熟练掌握了古今中外历史的发展脉络。同时，我又广泛阅读文史哲书籍，以此来提高自己的专业综合素质。面对知识时代的冲击与挑战，我还把相当多的精力投入到外语和计算机的学习之中。

广泛的兴趣和爱好，让我有机会担任系学生会和班级学生干部。我在工作中勤勤恳恳、兢兢业业，从中得到了极大的锻炼与提高，积累了一定的组织经验。大学期间，我组织的历史系舞蹈队参加学校举办的“大学生交谊舞大赛”，获得了团体优秀奖和个人展示奖，

工作上的`踏实勤恳得到了老师和同学们的肯定。

不仅如此，我还积极参加实践活动，提高自身能力。进入大学后，我参加校内各种协会，多方面发展自己。我曾参加历史系话剧团，担任剧中的主要演员。课余时间，我又不间断地担任家教，这些不仅锻炼了我的能力，而且也使我了解到当代青少年的特点，为以后的教育教学工作打下了良好的基础。在教育实习期间，我认真备课，注重师生间的双向交流，课堂气氛十分融洽，受到了师生们的一致好评。

我坚信只要辛勤耕耘，工作勤恳，就一定会有收获。我会用行动、成绩和敬业来证明自己的能力和您的无悔选择!我希望能够得到机会让我在学业上更进一步。