建设和谐校园建议书

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【简介】感谢网友“Miranda”参与投稿,下面是小编帮大家整理的建设和谐校园建议书(共11篇),希望对大家的学习与工作有所帮助。

篇1:建设和谐校园建议书

致全校同学:

构建社会主义和谐社会,是我们党在新的历史起点上,把中国特色社会主义事业继续推向前进的重大战略选择。高校是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地,是社会创造力的重要源泉,是发展先进生产力和先进文化的重要力量。高校学生涉及千家万户,家长时刻牵挂,社会普遍关切,没有高校的和谐,就难有整个社会的和谐。为创建有益于全校学生学习和生活的安全、健康、文明、和谐的校园环境,学生工作部决定在今年4月份开展和谐校园创建宣传活动月,希望同学们积极加入到和谐校园创建行动中来。学生工作部向全校同学发出如下建议:

一、牢固树立社会主义荣辱观,发扬中华民族传统美德

我们要牢记胡锦涛于去年3月4日提出的关于“八荣八耻”的重要论述,并深入实践,不断提升自身的思想道德素质。

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;

以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;

以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;

以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

二、从小事做起,文明修身,创建和谐

1.关心学校,处处为学校大局和全校学生的根本利益着想。

2.尊敬师长,友爱同学,努力为集体或他人做些力所能及的服务。

3.积极投身学校组织的各种劳动,增强劳动意识。

4.坚持集体主义原则,积极参加集体活动,不无故缺席,不做损人利己之事。

5.诚实守信,履约践诺,实验报告不抄袭,考试不作弊。

6.严格遵守学校教育教学秩序,上课不迟到、不早退,自习不占座。

7.严格遵守公寓管理制度,爱护寝室卫生,不晚归宿,不逃宿,不包宿上网打游戏。

8.文明修身,不抽烟,不酗酒,不赌博,不说脏话,不随地吐痰,不打架斗殴,男女同学在公共场合不过分亲昵。

9.爱护环境,不破坏花草树木,不乱扔垃圾杂物。

10.生活俭朴,不盲目攀比,不过度消费。

11.注重节约,不浪费水、电和粮食等资源。

12.增强安全意识,注意饮食卫生,不违章用电,不违反交通法规。

13.从身边小事做起,每人每天争取做一件有益于创建文明、营造和谐的有意义的小事。

同学们,和谐的校园就是我们温馨的家园,让“我爱我家”内化为每一位同学心中永恒的信条。学校对你们的成长和发展给予了厚望,希望你们在今后的学习和生活中,牢固树立社会主义荣辱观,以“八荣八耻”为标准严格要求自己,努力学习,严于律己,文明修身,奋发向上,争做德智体全面发展的优秀大学生,以自身实际行动为和谐校园的创建工作做出自己的贡献。

建议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇2:建设和谐校园建议书

XXX:

教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在窗明桌净的教室中学习、在整洁干净的操场上运动时,我们却看到了一些同学随手随处抛扔垃圾、处处乱涂乱画,任意破坏公物……这些行为不仅破坏了校园环境,同时也损害了同学们自己的形象,校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是广大同学优良素质的体现。为了让你我能在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长,在此校团委会、学生会向全体同学发出如下建议:

一、爱护学校环境,不在教学区饮食,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。

二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不在绿化带上停坐,爱护花草树木。

三、爱护学校公物,爱护校舍桌椅门窗、校园体育设施、试验设备等公共物品。

四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。

五、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。 为了此次建议落到实处,校团委、学生会成员近期将在校园内挂牌监督,请大家自觉遵守,如有不良行为被发现,认错态度不端正,且屡次违犯者,将参加维护校园卫生劳动一天!请广大同学树立正确的环境价值观和环境道德风尚,担负起校园环保责任。 让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!

建议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇3:和谐校园建议书格式精选

和谐文明的培新校园 和谐是我国五千年的传统文化,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。所以,我们要向构建和谐校园的方向前进。 清晨,我们可以看到许多同学迎着春风来到学校读书,会听见清脆的声音叫着:“老师,您好!”上课时,同学们津津有味地听着老师讲课,还积极发言。当老师让同学们做作业时,每个同学都埋着头认真地做着。还能听到争论不休的讨论声。在大课间活动时,每个同学都欢快地蹦着,跳着,操场上一片生气蓬勃的景象。 每当有同学不小心受伤时,许多同学都会来关心他,安慰他。关心和安慰仿佛像一阵暖洋洋的春风温暖着人心。每当有困难时,同学们都会互相帮助。所有同学都能团结友爱、和睦相处。我们的校园就像一棵大树,所有的成员都是集体的一分子。所有的枝叶都和睦地生活在一起,他们相互抚摸,相互拥抱,像温暖的一家人。 每当同学们像鸟儿一样飞出校门时,我们敬爱的老师却在办公室中静静的批改着我们的作业。在暗淡的灯光下,只看见老师谆谆教导着一些学习不理想的同学,为他们补习。老师就像一个辛勤的园丁,精心的呵护着我们。老师的每一滴汗水都是为了把我们培养成才而流的。 和谐文明的校园生活能为我们提供一个既宁静又舒适的学习环境。培新是我成长的摇篮,是我腾飞的起点,是她把我带到知识的海洋中遨游,是她让我从一只幼小的雏鹰成长为一只在蓝天中翱翔的雄鹰。

篇4:和谐校园建议书格式精选

___:

为深入贯彻国务院陈至立关于学校安全工作管理的重要讲话精神,使我校全体师生安全、愉快地工作学习。为此我校向全体师生提出如下倡议:

一、全体师生要牢固树立“生命重于泰山,安全无小事”的意识,事事处处、时时刻刻、不忘安全。

二、每位教师要以高度的责任心、使命感关爱每一个学生,语言上似亲人,行为上如父母。

三、绝不允许体罚和变相体罚学生,要以诚待人、以理服人、以情感人。

四、每个学生要尊敬老师、遵守校纪,做文明学生。

五、所有同学要自觉学习安全法规,提高防范意识,防止意外伤害。

六、同学之间要和睦相处,有矛盾时要和平解决。

七、校园活动文明、健康,坚决杜绝斗殴事件发生。

八、告别网吧,坚决不去“三室一厅”等娱乐场所。

篇5:和谐校园建议书材料

广大团员青年:

文明,是和谐校园形象的标题、个人修养的注语。为巩固武汉市文明城市创建成果,深入推进我校学生“知行行动”,形成校园文明风尚,促进同学们健康成长成才,共青团武汉商学院第一次代表大会、武汉商学院第一次学生代表大会郑重向全校同学发出倡议:

一、文明礼仪从我做起,公共场合礼让有序。主动学习各类礼仪知识,积极倡导热情友好,知礼向善,在别人困难时主动伸出援助之手。在公共场合做到文明有礼,真正做到寝室文明、课堂文明、食堂文明,共同营造团结互助,和谐美好的校园生活环境。

二、文明环境从我做起,校园环境整洁有序。自觉行动起来,不一脚踩醒熟睡中的茵茵绿草,不信手折断小树鲜花的纤纤细腰,不用一张纸屑为校园描上一道白,不用一口痰水为校园抹上一层灰。不在干净的墙面上乱贴乱涂,不在光滑的桌面上随意刻画,不在校园内乱扔饭盒垃圾。积极参加美化净化校园环境活动,全面改善校园面貌,努力创造整洁优美,适合同学们学习生活的校园环境。

三、文明行为从我做起,文明校园和谐有序。严格遵守学校的规章制度,上课不迟到,不旷课,不早退,不沉迷手机,不沉溺网络,不打架斗殴,遵守公共场合秩序。不让一句闲话、一段铃声打破课堂的安静,不用一个脏字惊扰校园的文明。

四、文明习惯从我做起,健康生活洁身自好。关注青年的身体健康,积极参与校园“青春动起来”系列活动。不吸烟、不酗酒,为他人为自己营造一个无烟的生活环境。

五、文明活动从我做起,积极向上引导他人。参与文明活动,通过自身的文明引导他人的文明,共同为文明校园的创建贡献自己的力量,将文明礼仪的优良传统发扬光大。

同学们,作为新时代的大学生,我们是国家未来的栋梁、是支撑社会发展的基石,是复兴民族的希望。“成大事者必始于微小”,请大家携起手来,共同倡导“树文明礼仪之风,创文明和谐校园”的校园新风,用实际行动在充满生机活力的大学校园里谱写文明的音符、唱响文明的乐章。努力发扬勤于学习、严于律己、善于创造、勇于实践、甘于奉献的精神,为团旗添光彩,为商院做贡献,让青春在我校构建文明和谐校园的目标中焕发出绚烂的光彩!

篇6:和谐校园建议书精选

各位领导、老师、同学们:

你们好!

作为新时代的大学生,我们即将走出校园,走向社会。我们之所以有今天这样的收获,离不开院、系领导和老师们对我们辛勤的教育和培养。在此离校之际,我们应从自身做起,为建设一个整洁、舒适、美好的和谐校园而努力。为此,我们提出以下倡议:

1. 开展校园活动:为营造“讲文明光荣”的氛围,学院特倡议开展系列活动:动员全体同学去校园拣垃圾,增加检查寝室卫生的次数,定期去宿舍坚持等,这些活动都大大增强了同学们的“讲文明,讲卫生”的观念,使他们都不约而同地行动起来,起到了良好的效果。

2. 摈弃陋习:为让大家知道不良陋习的危害性,增强搞好“校园文明”的紧迫感,如吸烟、酗酒、斗殴、打架等行为,不仅危害自己,更危害他人和社会。

3. 文明修身:遵纪守法、不染头发、不穿奇装异服、节约用水用电、不浪费粮食、保持宿舍干净整洁等。做个讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。

让我们树立良好的道德修养和正确的人生取向,努力提高自身的综合素质,一起携手努力,争当文明,创建先锋,以回报学校、回报社会!

篇7:关于和谐校园的建议书参考材料

亲爱的同学们:

为了营造整洁、舒适的学习生活环境,培养良好的生活习惯,加强“六个文明”行为养成和道德规范活动。共同创建和谐、文明的校园环境。

现面向全校师生发出“自带垃圾下楼,共创和谐校园”的倡议:

(一)自觉维护环境卫生,不随地丢抛垃圾,共建文明优美校园。

(二)保持宿舍楼栋干净整洁,倡导每一个宿舍都自备垃圾袋收集垃圾,外出时随手将垃圾袋带出放到楼下垃圾桶内。

(三)不向楼道、洗手间、窗外乱扔垃圾,自觉养成爱护环境的好习惯。

(四)珍惜劳动成果,从自身做起,主动制止不文明行为,互相监督。

学校将不定期进行检查,对表现好的予以表彰嘉奖。

习惯改变一小步,环境改善一大步。以上倡议请同学们共同遵守,互相提醒,互相监督。

黄河科技学院后勤集团

篇8:创建和谐校园建议书精选

教室是我们求知的殿堂,校园是我们生活三年的家,您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐文明的家园。在此,昆十四中团委向全校师生发出如下倡议:

1、讲文明,树新风。讲话要文明,不吐脏字;不穿奇装异服,不留怪异发型,不染发不烫发;不佩戴首饰,不吸烟,不喝酒。做文明中学生。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑食盒、不随地吐痰,拒绝课桌文化、厕所文化,不在公共场所大声喧哗。

3、自觉维护公共秩序。不在教室和楼道玩球、打闹,上下楼梯走右边;校园内不骑车,不乱停放自行车、电动车;出入校门自觉下车,上下学有序离开校园。

4、不私自邀约其他同学外出游玩,放学要按时回家,不夜不归宿;

5、同学之间发生矛盾,要冷静,明是非,要理智,做到有理让人三分;有事找老师,和平协商解决;

6、上学、放学的路上,要注意交通安全,自觉做到不骑车带人,不逆向行驶,不翻越围栏。红灯停,绿灯行,黄灯等一等,不追逐打闹,遇到不法伤害及时报警;

7、“感恩父母”,不顶撞父母,不离家出走,不忘父母养育之恩,学会体谅父母;

8、尊敬师长,团结同学,见面互致问好,倡导以人为本,传承文明,和谐进步。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜。同学们,让我们从现在起,遵守学校规章制度,树立保护校园环境的意识以高度的责任感和使命感,勤奋学习,开拓进取,共创和谐校园,为构建社会主义和谐社会作出我们应有的贡献!

昆明市第十四中学团委

篇9:建设和谐校园倡议书

建设和谐校园倡议书

【倡议书一】:构建和谐文明校园,从我做起

五月,生机勃勃;大地,鲜花着锦。开放大学、创业大学、社区大学……我们的学校也迎来了继续教育的春天。在这万象更新的五月,时值青年的节日,我们青岛广播电视大学的青年教职工在此倡议:构建和谐文明校园,从我做起!

和谐的社会,需要道德的支撑。总书记在考察山东时指出:“国无德不兴,人无德不立。必须加强全社会的思想道德建设,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量”。

国犹如此,遑论学校。近年来,学校的改革和创新在广大教职工的拥护和支持下取得了累累硕果,精神文明建设不断提升,得到了青岛市委、市政府和广大青岛市民的高度评价,为青岛市创建学习型城市做出了巨大贡献,这里面包含着你、我、他的辛勤努力工作。尤其是广大青年教工,大家自觉把实现自身的价值同时代的发展、学校的发展紧紧连在一起,体现了高度的主人翁责任感,为学校的发展做出了突出贡献。

学校发展离不开稳定和谐的校园环境,改革创新是我们不竭的动力。我们每一位青年教职工都要以爱岗敬业、无私奉献的老教工为榜样,自觉弘扬团结进取、勤奋工作的电大精神,积极投身学校发展关键时期的改革和建设,旗帜鲜明地与破坏学校安定团结发展环境的现象作斗争,自觉践行“开放、快乐、责任、荣誉、爱心、感恩”的校训,为构建和谐文明校园作出应有的贡献!

青岛广播电视大学全体青年教工

20xx年5月4日

【倡议书二】:争创文明城市、构建和谐校园倡议书

把宿州市建成省级文明城市,是关系到全市人民群众切身利益和宿州长远发展的一件大事,是全市人民群众的共同愿望,它对于提高城市管理水平、优化人民群众生活环境、增强我市的综合竞争力、促进经济协调发展和社会全面进步,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此,校团委、学生会向全校广大师生和全体员工发出倡议:

一、积极行动,以主人翁姿态投身创建活动。

争创文明卫生城市是一项全民性的活动,是每个市民义不容辞的`责任和义务,全体市民要统一认识、携手同心,共同关心“创卫”、支持“创卫”、参与“创卫”。要增强“构建和谐校园、爱护家园”的责任感和自觉性,用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实践支持创建活动,努力营造蓝天、地绿、水清、健康和谐的城市环境。

二、从我做起,争当创建活动先锋。

争创省级文明卫生城市使命崇高、责任重大,需要全体市民的大力支持和热情参与。我们要从我做起,从每一件小事做起,从现在做起,做到身体力行。倡导文明、革除陋习,不要随意随地扔弃废纸垃圾,形成尊重自己和他人劳动、成果的新风尚。从日常生活小事入手,养成良好的生活习惯、文明习惯,争当文明市民,文明学生。积极参加创建卫生城市的各种活动,争当创建活动的先锋,用实际行动支持南京创建文明城市。

三、齐心协力,塑造宿州二职高的美好新形象。

让校园美丽整洁,是我们的共同心愿。要实现创建省级文明卫生城市的目标,全市人民必须共同努力!要做创建卫生城市的播种机,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到绿城的每一个地方。要做卫生校园的义务监督员,对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督,对影响校园形象的卫生死角主动打扫,对有损创建工作的行为及时举报,共同维护宿州二职高的形象。

创建国家文明城市,全体师生既是参与者,又是受益者,我们只有做到一条心,一股劲,齐心协力,才能完成这一光荣而艰巨的任务,实现这一全市人民的共同愿望。

在这万秋高气爽的季节,让我们迅速行动起来,用我们的辛勤劳动和智慧,为把宿州二职高建设成为环境优美、健康和谐的美好学校,加快我校的全面发展而努力奋斗!

篇10:建设和谐校园工作总结

建设和谐校园工作总结

建设和谐校园,既是构建和谐社会的客观需要,更是促进学生全面进步、推动学校全面发展的必然要求。要建设和谐校园,就要努力做到:

一、以教师发展为关键,营造积极进取、团结和谐的工作氛围。教师是学校教育教学工作的实施者,是创建和谐校园的主体力量。

1、树立典型,奖评名优,想方设法调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强化、名优带动双提高的原则,制定了一系列奖评目标,包括奖励校内名师,表彰教师的业务进修与提高,评定校内学科带头人,评选师德标兵,评选先进科室,评选“学习、研究、实践”十佳标兵等等。使广大教职员工严格以师德标准要求自己,以身边的榜样促动自己,爱岗敬业,积极进取,一种讲学习、比提高,重质量、比贡献的氛围已经形成,师风师貌得到了家长的认可和社会的好评。

2、以人为本,努力营造团结、尊重的工作环境。平常我们说“心情愉快,累也不累”,这说明了创造一个使人愉快的工作环境多么重要。这就必须把严格要求与尊重、信任结合起来,关键是以欣赏眼光看教师,使教师的人格得到尊重,付出的劳动得到尊重,合作需求得到满足。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的气氛培养人。我们还加强情感的投入,因为情感是联系校长和教职工之间的纽带。每年我们都开展形式多样的文体活动,节假日为教师送去节日礼物,为困难职工送温暖,于无声处见真情。

3、公开办学、民主管理,千方百计增强教师的主人翁意识。我们把校务公开工作落实在学校管理的每个环节上,并想方设法让教师参与到学校的管理中来,民主决策,使学校的一切工作都在社会、家长和教职工的监督下进行。做到财务工作公开,经营活动公开,收费公开,评职评优晋级选先公开,教育教学活动公开等,得到了群众的拥护和认可。我们牢记校长、学校领导干部都是为教师的发展服务的思想,想问题、做事情都从有利于教师发展的角度出发,并想方设法让教师参与到学校的管理中来,让教师献计献策,去实践、去创造,这样,学校发展才有可能,实现“众人划浆开大船”!

二、以学生成长为核心,落实关注生命、全面发展的教育思想。

学校的“人本管理”最重要地要落实到学生身上,因此要树立一切为学生的发展服务的思想。以尊重学生为前提,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,构建新型有效的育人模式;以依靠学生为手段,处处体现其主体地位,使我们培养的每一个学生都能得到全面和谐的发展,使每个学生的潜能得到最大限度的开发。为此,我们作了大量的工作。

1、开展各类实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。其中区级立项课题“小学生社会实践活动的途径与方法研究”,已经顺利通过自治区教育科研规划办的验收,并被评为自治区优秀科研成果。这项课题我们以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开通三个系列,即野营拉练式实践活动,参观基地式实践活动,节假日专题式实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在家长的带领下利用每年的两个黄金周开展实践活动;以自主社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下利用寒暑假由学生独立完成的社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的全部时空,活动中我们注重培养学生学会做人,学会办事,使学生的道德品质和认知能力在实践中得到锻炼和培养。

2、改革评价办法,促进学生全面发展。评价起着指挥和导向的作用,因此,我们把学生评价办法改革作为课改工作的重中之重,通过学习和实践,我们制定了《兴安二小学生评价制度改革方案》,其目标就是要改变重智轻德的传统评价办法,建立一整套促进学生全面发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如评价主体不再是唯一的教师,学生可以自评,互评,学生家长也参与评价;评价内容更全面,有知识、情感、态度、行为习惯、思想表现等;评价方法采用开放性的质性评价,平时表现,口试、笔试……去年寒假,我们综合几年来的实践经验,调动各年级、各科骨干教师编写了学生综合素质评价手册《爱的期待》,力图使评价更科学,真正起到能促进学生全面发展的作用。

三、以文化熏陶为重要内容,营造高品位的育人环境。

学校文化在学校管理中起着凝聚人心,引领方向,激励上进的'作用,它是学校可持续发展的核心要素。

1、以“三风一训”引领方向,凝聚人心。我校的“三风一训”极其含义是:

校风:有礼有信有志有为。校风昭示着办学理念,表现着培养目标,它渗透在学校文化的方方面面,外显为学校形象,内化为师生素质。我校以此为校风,就是要使我们的教育既弘扬传统美德,又具有时代特色,使我们的师生在修养上文明礼貌、在品格上诚实守信、在理想上志存高远,在人生路上有所作为

教风:独特独创独到独立。新世纪呼唤闪烁着独特个性光芒和生命光彩的教育,多元化时代需要多姿多彩的人才,我们以此为教风,就是引导、要求我们的教师用独特的个性、独创的精神、独到的思维、独立的人格潜移默化的影响学生,关注学生的主体地位,尊重学生的人格发展,发挥学生的潜能特长,从而为每一个孩子积蓄迎接挑战、生存发展的力量,为他们成为新时代具有创新精神和实践能力的人打下坚实的基础。

学风:乐学活学会学勤学。未来的文盲是不会学习和不愿学习的人。因此我校以独特的教风培养学生优良的学风,使他们现在以至今后的一生中“乐学、活学、会学、勤学”,即:兴趣盎然、充满快乐;活学活用,不读死书;讲究方法、养成习惯;勤奋善思、持之以恒。

校训:让生命因学习而精彩。这里的“学习”是一个广义的概念,既指向书本学习,又指向他人学习、向生活学习、向实践学习;既指学习知识,又指习惯养成、品格修炼、能力锻造;既指在学校的学习,更是终身的学习。教育的根本就是要关注人的生命,关注人的生命质量,学校是引发学习的地方,因此,我校以“让生命因学习而精彩”为校训,就是要让学习活动成为润泽人的一生的最积极、最有意义的活动,使学习成为一种环境、一种氛围、一种习惯、一种品质。只有学习精彩,生命才会精彩,只有学习成功,生命才会成功,教师、学生的生命质量就是要在学习中完善、在学习中提升!

2、以优良环境熏陶感染,润物无声。经过几年的建设,我校独具特色的四个校园文化景点已经形成,即具有现代气派的南大门昂然临街迎送着来这里求学的孩子们;进校甬道西侧写有办学理念的大型宣传栏,潜移默化地影响着每天在这里经过的师生;南楼大厅“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的警示语庄严肃穆;尤其是围樯上的大型彩喷“爱我中华”和“学习园地”不仅美化了校园,成为校园中的两大风景,而且还使校园具有了浓浓的文化氛围。我们还精心美化了班级环境,实现“班班有特色”“把教室变成美丽的家园”的目标。

四、以制度和教育引导为手段,创建安全文明的校园生活。校园平安稳定、师生生命安全是创建和谐校园的核心。

1、精心组织,健全制度。我校高度重视安全工作,建立了校长负总责一级抓一级层层抓落实的安全工作领导机制。建立健全了一系列安全规章制度,还制定了各种安全预案,这些制度和预案环环相扣,层层相承,对学校及师生形成保护网,使师生有了安全感。

2、安全教育,常抓不懈。我们非常重视学生的安全教育,把安全教育贯穿于教育教学的全过程,贯彻于每时每刻。其中我们开展的“三个一”活动取得了明显的实效。

(1)、每天一次广播提示。我校每天对全体师生在上学、放学的时候用彩铃温馨提示一次,比如每天放学时的提示语是:“放学时间到了,夕阳西下请同学们赶紧回家,注意交通安全”。声声亲切的关怀回荡在校园,回荡在孩子们的脑海里,伴随他们安全到家。

(2)、每周一份简报总结。我们每星期五向48个班级33个办公室各发放一份简报,对本周常规管理包括安全工作进行认真总结,对下一周工作进行安排布署,使大家时时处处关注安全。

(3)、每人一份《学生安全教育手册》。我们今年不惜人力、物力和财力,组织编写了兴安二小学生安全教育手册,手册中编入小学生应知应会的安全守则和自护自救常识,作为教师和家长对学生进行系统安全教育的教材,同时也是学生安全学习的自读课本。

和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。以人为本,建设和谐校园是时代发展的必然。我们将把这一理念变成全校师生的共同追求,内化为全校师生的自觉行动,使学校成为孩子们生活的花园、成长的乐园。

篇11:建设和谐校园倡议书

XXX:

社会需要和谐,大学同样需要和谐。随着大同在国内影响力的提高,大同大学的发展也加了快了脚步,推进我校的和谐发展建的设势在必行。

今年6月5日世界环境日中国的主题是“低碳减排,美好生活”。近年来,环境的恶化引起了人类的自省,低碳环保成为社会普遍热议的话题。作为当代大学生,对此熟视无睹、置若罔闻显然是不正确的。建设和谐校园,应该将低碳环保进行到底。

节能减排可谓老生常谈,可是我们在生活中却总会看到———在多媒体教室里,即使天色很好,一些同学在看不清屏幕时不是把窗帘拉开,而是索性打开电灯,把明媚的阳光拒之窗外;在水房里,即使水盆中的水足够使用,个别同学还是将水龙头大开着,还振振有词地说,这样漂洗得干净。这还不必说宿舍里没有人用却成天开着的电脑;也不必说园艺师傅手里浇灌花木的水管中哭泣的流水„„不少企事业单位迫于政府节能减排的压力,在指标完成不了的情况下,采取了限水限电的非常措施。为了避免此种情况,笔者倡议加大低碳减排工作的落实力度,这样才不至于落后于其他兄弟院校。

接下来让我们关注一下白色污染。在禁塑令颁发两年半以后的今天,塑料袋依然在我校大行其道。据笔者分析,在这些“白色污染重灾源”中,小摊处于各种监管的边缘范围,因而禁塑效果不佳;而对于学校餐厅,因为饭菜价格便宜,加上就餐座位有限,所以很多同学就选择用塑料袋把饭装走吃,导致塑料袋迟迟不肯退出“历史舞台”。记者在走访一家私营餐厅时,一个勤工助学同学说:“每天在这里把饭菜打包带走的学生都很多,人们都喜欢方便干净么。”那么此举真的可取吗?据了解,塑料本身含有大量有害成分,尤其在遇热时甚至会产生不少剧毒物质。当温度很高的麻辣烫、盖饭被放进塑料袋中,再被送入口中时,就不只是可口的食物了,恐怕还有巨大的食品安全隐患。在此,笔者呼吁学校相关部门严格执行禁塑令,同时也呼吁我校学子,为了个人健康和周围环境,请拒绝使用一次性塑料袋。

环保低碳的概念范围其实很广。我们可以利用大四毕业的机会多购置一些二手生活必需品、书籍和衣物,这样不但避免了不必要的资源浪费,还使同学节省了不小的开支。作为一名即将离校的大四学生,笔者建议学校设立“毕业生旧物银行”,用以帮助下一年家庭经济困难的新生。这是一种极其有效的措施,不但表现了同学们的爱心,增强了毕业生对于母校的认同感,还可以支持环保、支持低碳。减少生产就会减少碳排放。我们的一个行动虽不起眼,却能对低碳环保起到很积极的作用。

建设和谐校园,加强校园的文化软实力迫在眉睫。大同古都正逐渐以崭新的姿态迎接国内外游客的检阅,但只修建复古建筑,盖起摩天大楼不能真正把一个城市的文化品牌打造出来。目前,市区一些人闯红灯、乱扔垃圾、不讲文明用语的现象还时常可见,甚至还有随地大小便并不以为然的人的身影。作为大学生,我们应该身体力行,积极倡导文明行为,用我们自己的行动感染身边的人,并将这种文明意识推向大同市,以大学生的社会使命感和责任意识,为推动大同城市文化实力的提升尽自己的一份力量。

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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