初二说明文范文700字
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篇1：事理说明文700字初二作文
梅花放弃了夏日的吐蕊，却拥有了冬日最美的绽放;雄鹰放弃了巢中 安逸的生活，却拥有了生命的最高起点;星星放弃了白日的展示，却拥有了夜晚 最闪耀的舞台。有时，放弃也是一种拥有。
“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明，这一伟大诗人，在世俗与隐归 中毅然选择了后者。心似琉璃，淡泊名利，在一片田园中收获了自己放弃功名的 果实，就那样“晨兴理荒秽，带月荷锄归”自由自在的度过了自己的人生，我们难 道说，那不是另一种拥有吗不是放弃后的另一份不同形式的人生礼物吗 一代女皇武则天，在政治的浪尖上起舞蹈的奇女子，用柔骨撑起了唐 朝的天地，可她又放弃了多少呢亲眼看着女儿死在眼前，亲手将儿子送上死路， 他放弃了母子亲情，放弃了作为女人所应得到的一切，有人说他不贤惠，可一座 无字碑上究竟功过各占多少，我想世人都心知肚明。她拥有了万个子民的拥护， 拥有了历史对她政治事业最庄重的肯定。所以放弃并不代表失去，他意味着另一 种收获。
近代大作家、文字家鲁迅先生，早年出国留学专攻医学，想从肉体上 解救像他父亲一样的人，可是当中国人受封建毒噬的丑恶面目出现在一个异乡求 学的赤子眼前时，他决定放弃。之后才有了《狂人日记》、《阿Q正传》等巨着， 才有了“笔战士”的美称。他放弃了自己先前的理想，却拥有了文学方面的其他成 就，才唤醒了一代代中国子民。放弃，可谓是人生棋局的一步重要之棋啊!但放弃并非一味的错过，也并非一味的不知进取。放弃是要经过深思 熟虑后才能迈出的步子，前面的几位名人，不都是在三思之后才履以实践的吗 从小就听妈妈讲猴子掰玉米的故事，轻易得放弃了手中的东西，最后 一无所获，我们所说的放弃是在得与失之间慎重定夺后的选择，所以，放弃禁止 随意退缩和轻易动摇。
其实，放弃和拥有是既对立又统一的，你在这一刻放弃，可能下一刻 就会拥有另一样东西，你在这一刻拥有了，那就意味着你放弃了另一样东西。
学会适当的时候放弃，继续迈向明天的路，远方还有一片阳光在等着你!
篇2：事理说明文700字初二作文
留一颗心看别人 这个不停在自转的世界，有自己的轨道，他也围绕着太阳公转;这个 熙熙攘攘的世界，有你有我，但也绝不只有你与我，还有众多的他。留一颗心给 他人，我们就能体会这世界该有多么温暖。
去海边度假的游客心中，就缺少那样一份心，玻璃杯打碎了，只是因 为不小心，也就姑且宽容好了，可是，在丢弃玻璃碎片时，却只是。图自己省事， 而没有考虑到收拾垃圾的人，会因为不知情而受到伤害。相反的，老年的房东， 却在装有玻璃碎片的袋子上标明袋中属于危险物品。他的思想意识，不只是因为 年老有经验，更是一种习惯，一种品性。
韩国客船沉没事件，数百个乘客命悬一线，船长却独自逃生，他的心 灵世界里只有他一个人，那些毫无能力自救的老人、小孩恐惧的求救，全都没能 融化他冰凉的私心。他算是船长吗一船之长，在他登上船，坐在指挥台的那一刻 时，他就应该属于整艘船，应该把自己的生命置之度外。但他弃船而逃的行为， 虽没有被海水淹死，不要说法律如何惩罚他，单是世界的舆论也会淹没他。
区少坤，监督公车私用的一面旗帜。人们都称他“区伯”。他常常举着 一只旧的手机拍照，追问公车私用的领导，开公车为什么还要带上老婆记者问他 为什么这样做他实在不忍看那些令人发指的事件，便想到了自杀。当记者问他为 什么要这样做时，他回答：“我想起了，一个用生命换取制度改变的人。” 按道理说，作一位六十好几的老人，他完全可以每天溜溜鸟，喝喝茶，享天伦之 乐，公车怎么用，又碍着他什么事呢可区伯心里装着整个社会，他想要尽自己的 力改变这个世界中不合理的现象，而不是任世界改变自己，也改变他人，他的心 灵世界里装着整个社会。
我的爷爷，按我奶奶的话说，他是一个典型的古板封建的老头，他不 许我出去玩，不许我穿奇怪的衣服。可就是这样一个古怪的老头，他却常常把我爱吃的菜留给我，把省下来的钱偷偷给买零食。他也爱帮助邻居做一些体力活， 喜欢等着爸爸回家吃饭，爷爷的心灵世界不大，却装着我，装着奶奶、爸爸、邻 居和亲戚朋友。他总是用那颗充满家的心关爱着他周围的人。
老房东是个宽容的人，是个慈爱的人，但又是一个懂得有道德底线的 人。在垃圾袋上注个说明，实在是太简单的事情，但在现实生活中，为什么少有 人这样做呢是否有这样的意识是关键。有这样的意识才可能有这样的行动，有这 样的行动，才能形成这样的习惯。人的一生中习惯了将他人装进心灵世界，这世 界就会更加温暖。
篇3：事理说明文700字初二作文
水——生命之源资源
随着现代的工业化发展，对水的需求量不断增大，越来越多的淡水从我们身边悄悄逃脱，变成废水。全人类在下个世纪可能面临着“水荒”。如果人类还继续执迷不悟，那将会出现“你见到的最后一滴水就是你的眼泪”这样的场景。
水是一切的生命之源。正因为有了水，才有了这个蔚蓝而美丽的星球，才使人类、动植物得以生存。但是随着城市的快速发展，使水资源的污染加重。那么究竟是什么原因造成我国如此严重的水污染问题呢?
首先，水污染主要是由人类活动产生的污染物造成，工业污染源是对水产生最主要的污染源。它指的是工业企业生产过程中使用过的废水，含有悬浮固体、各类有机物、重金属。如果不经处理直接排放到水中，它们会污染河流与湖泊，耗尽水中的氧，威胁人类的健康。工业废水含污染物多，成分复杂，不仅在水中不易净化，而且处理也比较困难。工业除了排出的废水直接注入水体引起污染外，固体废物和废气也会污染水体。因此工业引起的水体污染最严重，它是造成水体污染的最主要的原因。
其次，农业污染源较其他污染源比起来也是很重要的一项污染源。它是由于耕作或开荒使土地表面疏松，在土壤和地形还未稳定时降雨，大量泥沙流入水中，增加水中的悬浮物。另一个重要原因是近年来农药、化肥的使用量日益增多，而使用的农药和化肥只有少量附着或被吸收，其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中，通过降雨，经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染。进入地表水和渗入地表水形成污染。
最后，城市污染源是因城市人口集中，城市生活污水、垃圾和废气引起水体污染造成的。城市污染源对水体的污染主要是生活污水，其中包括厨房、洗涤房、浴室和厕所排出的污水。世界上仅城市地区一年排出的工业和生活废水就多达500立方公里，而每一滴污水将污染数倍乃至数十倍的水体。
另外还有七种其他污染源：即病原体污染、需氧物质污染、植物性营养物污染、热污染、放射性污染、盐污染和有机物与重金属污染等。
水，养育了我们人类多少年，现在，她将要枯竭，我们有责任解救它，让奔腾不息的江河，星罗棋布的湖泊，壮阔浩瀚的海洋，皑皑的雪山，飘动的白云，共同构起地球广阔的美景。假如我们再不行动起来，保护水资源，人类将会迎来：人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。所以我们每一个人都必须意识到，水是一种珍贵的自然资源，应该自觉地珍惜水、节约水!
人类啊，快行动起来保护水资源吧!
篇4：事理说明文700字初二作文
《姗姗来迟的雪》
雪终于不负众望，在它的主场冬天莅临了。回首前几年，只有春天是雪的归期，这姗姗来迟的雪让人倍感凄凉。
可能有人会问，冬天下雪不是很正常吗?其实，随着“全球变暖”的加剧，冬天已经不再是名副其实的冬天了，没有雪，有的只是干燥乏味。
所谓“全球变暖”，指的是一般时间中，地球的大气和海洋因温室效应而造成温度上升的气候变化，而其所造成的效应称之为全球变暖效应。据统计，1981年~1990年全球平均气温比1前上升了0。48摄氏度!20世纪全世界平均温度越攀升0。6摄氏度!
而这就意味着冬季气温的爬升，从而导致“雪”这个原本无比亲切的词，离我们越来越远。但不仅仅是这些，甚至会从自然灾害到生物链断裂!
但这一切是如何造成的呢?
原来，全球变暖是人类一手造成的!无论是汽车尾气，工业废气等等，都会排排出大量的二氧化碳等温室气体，而这些温室气体，像玻璃罩一样，紧紧地罩在我们的上空，太阳照射在地球的热量不断到达地面，却无法逸散，从而使气候圈不断增温，导致全球变暖。
除二氧化碳以外，对产生温室效应有重要作用的气体，还有甲烷、臭氧、氯氟烃以及水气等。现在人口急剧增多，工业飞速发展，排入空气中的如上气体也相应巨增，而森林树木又被过分砍伐，导致应被森林吸收的废气没有被吸收……就是这些不经意的活动，在慢慢腐蚀着地球的生命。
为此，联合国就专门制定相关条约，控制二氧化碳排放量，各发达国家与发展中国家之间相互联合，有助于积极应对气候变化带来的各种挑战，并打好“地球保卫战”。
中国做出的贡献尤为突出，各个部门坚持“绿水青山就是金山银山”的信仰，着力保护生态。
作为中学生，首先要做到不浪费纸张，低碳出行也是一件尤为重要的事，最后，为环境的保护贡献力量也是我们应该也必须去做的，人人具备环境保护意识，那么全球变暖的危机将会逝于一旦。
现如今，雪以如期而至，这见证着世界人民对环境的保护，我们要再接再励，让冬天富有冬意!
篇5：初二说明文
不同的人拥有不同的习惯，而这些不同的习惯又导致了每个人之间不一样的性格，就像我的舍友们一样。
宿舍长老齐，总是教育我们不要在宿舍吵吵闹闹，可每次我们几个人在一起玩闹的时候就属她闹得最凶，这也就使得我们宿舍每天都会准时听到宿管老师的“亲切问候”。而且，我们每个礼拜上缴给班主任一份检查已经成为我们每位宿舍成员的习惯了。老齐同志啊，每到这时候就发挥她的作用了，在班主任教育我们的时候，义正言辞的把我和“妖精”出卖（典型的卖主求荣·见利忘义啊。好吧，我承认我用错成语了），然后当着老师的面把我和“妖精”训一顿。通常在这个时候我和“妖精”都会不出声，老老实实的挨骂，但等到了宿舍。嘿嘿嘿，可怜的老齐呦。她呀，总会在我们的“严刑拷打”下说下次再也不会了，可她没有一次是做到的。
“妖精”是我们宿舍成员中最美定向的一位了。她的性格和老齐很合得来，但老齐明显比她稳重多了。“妖精”总是在宿舍里喊：“今天我一定要背xxx”可是，每次她连书都没有摸热，就把书扔到一边，看起了小说或者直接睡觉。我们曾说过好几次让她改掉这个习惯，但她都不仅不改，还总是摆出一副无辜的样子，然后扯一堆乱七八糟的话把我们的注意力转移。
“睡神”一度是我在我们这几个舍友中最羡慕的人，绝对没有之一。因为她每次睡觉都是一沾枕头就着，连一点铺垫都没有，而且她睡着后，无论宿舍怎样吵，她都不会醒。我曾经和宿舍的其他几个人在“睡神”睡着后，偷偷讨论过，如果地震了，“睡神”是否会醒这个严肃的问题。但直到宿管老师敲门警告，我们几个人也没讨论出个所以然来。“睡神”最大的习惯是开着灯睡觉，因为她总是在写作业的时候不小心睡着，当然也就关不了灯了。这也就导致，在在刚住宿那会儿，我对她很是崇拜。（我一直以为她每天晚上学习到凌晨觉得她很用功，直到后来发现了缘由，我还纠结了好长时间呢。）
“小胖”是我的好朋友。即使这个绰号是同学们起的，但每次我这样叫她的时候总会遭到一顿毒打。她的长相属于很可爱的类型，但由于身材有些圆润，所以免不了在朋友之间相互开玩笑时，被打趣。有一段时间，她就被“妖精”戏称为“小肉球”。她最大的习惯是和人比美。每当看见一个漂亮女孩，便要问我：“我和她谁长得漂亮？”这个时候，如果你的答案是否定的，那么恭喜你，你会有一次免费的享受还你漂漂拳的机会；如果你的答案是肯定的，那么她就会说：“我也是这样觉得的。“而身为她的好朋友的我也免不了被她拿来作比较，但她每次的结论总是：”你长得太寒碜了，和我没有可比性。“唉，交友不慎呀。
“奥特曼”是我们宿舍中最缠人的一位了。无论你跑多快，离她多远，她总能快·狠·准的抓住你的手臂，然后紧紧锁牢。有时我也会感叹，这“奥特曼”不去打小怪兽真是浪费了她的好身手啊。其实“奥特曼”还有一个外号“唯一慢”。因为她无论做什么，都是慢吞吞的，而且绝对是最后一个做完的。
至于我，嘿嘿，保密。
好啦，关于我的可爱室友们的介绍到此结束。
篇6：初二说明文
你有没有过丢了笔盖儿笔却还在的感觉？要把它放在笔袋里吗？不妥；放在桌子上吗？又怕再丢了。现在，不必再体验那种感觉了，因为出现了自动笔。
想想看，如果一次考试因为有好几张卷子的题，还有答题卡，把笔盖拔出来一放，一会儿便不知去向了，而你能耐它如何？翻天覆地的找吗？卷子乱了，时间没了，还未必能找到；喊它出来吗？难道它一听你喊它，它就出来了吗？不现实。可以说，对此无计可施。所以针对这一普遍的烦恼，自动笔问世了！这可以说是一个伟大的功绩吧！自动笔，如果你以顾名思义的方式来理解的它的话那么就错了，因为它并不是全自动的笔，只是不需要笔盖，伸缩自由罢了。
那自动笔为什么会伸缩自由呢？
原来，自动笔比普通比外部多出来一个按钮，只要一按，它变会很乖的出来，再一按，它又会很乖的进去，而且它永远都是很乖的，从不厌烦。而这个按钮，需要一个凸的物体构成，从里伸到外边。然后它之所以能来回收缩，是因为它里面还有弹簧。弹簧在笔尖处，当笔壳压弹簧时，笔头变从里边“探”出来了。可以说，构造人的思路真的是很厉害；自动笔真的非常神奇。
自动笔不仅结构神奇严密，而且它的长相也各种各样，别具一格，先不说它有各种颜色，还有各种图案，卡通的，可爱的，单纯的，帅气的……应有尽有，甚至连按钮都东躲西藏。有在顶端的，还有在侧端的，甚至还有包着的，不仅如此多的‘’品种“，让人眼花缭乱。
还在为丢笔盖而烦恼吗？还在为选笔而犹豫吗？何不要只伸缩自如，形式多样的自动笔呢？
篇7：初二说明文
上甘棠村有着千年的历史，被称为千年古村。这里的风景奇，传闻多，既是一个旅游的好地方，也是一个了解历史的好去处。上甘棠的风景以古迹居多，以“甘棠八景”为最，有文昌阁、步瀛桥p忠厚堂等，说不完，道不尽。上甘棠的传闻多不胜数，例如文昌阁p马面山的传说，鲶鱼下水形p周氏诞生的传说等，其中以步瀛桥的传说最为出名。传说，步瀛桥建好后，全村人都很兴奋，都在议论是谁第一个踩桥，因为在上棠有这样一个习俗，每一次有桥建成，就要选一个有本事的人第一个走上桥去，以图个好兆头，这就叫踩桥。谁知就在大家议论纷纷的时候，一个叫花子模样的人竟若无其事地去踩桥。这怎么行呢？于是，人们就去赶他，那人一急，左脚用力一蹬，石桥被蹬跨半边。原来，这个叫花子就是铁拐李，他定下规定，以后凡桥上掉下一个石头，上甘棠就出一个人才。现在，桥上共掉下一百个石头，上甘棠恰好出了一百个人才，你说怪不怪？
篇8：初二说明文
常言道,人逢喜事精神爽，是什么喜事让我的心情那么爽呢？哦，原来今天爸爸妈妈要带我去金华的双龙洞玩了。
记得在四年级下册语文书上，我已学过叶圣陶爷爷写的《记金华的双龙洞》当时读这篇文章时，印象深刻：“一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄……”今天要跟着课本去游玩此地，心情当然非常兴奋啦。
两个多小时的自驾车程，我们很快来到了金华双龙洞景区。大概是大过年的春节假日，天气又这么好，双龙洞门口排起了长长的一条龙，我们排了足足一个多小时才排到洞口。
外洞就如叶爷爷所说：很宽阔，可惜现在大部分被游客淹没了。而洞口也真的很低，进口水面与上面的岩石距离大约只有20厘米左右，人们要进入洞口，真的要平躺在船上，紧紧地贴着船面，船方可以缓缓驶入。我已经等得非常着急了，终于轮到我们上船进洞了，我和爸爸妈妈小心翼翼地上了船，平躺船上，手平放在胸前，当船慢慢驶入洞内时，我感觉我的脸都要刮到水上的岩石了，如果我故意抬头的话，肯定没有好果子吃，不是擦破额角，就会擦伤鼻子，真的如叶爷爷所说啊！今天我真正感受到了。不过随着科技的发展，社会的进步，现在双龙洞的小船已不是叶圣陶爷爷所说的只能容纳两人的小船，而是可以容纳六人的大船了，而船的驶入也不是叶爷爷所说的人工拉船，而是有先进的绳索，机器在拉动，旁边的管理员只要轻轻按一下按钮，船就前进了，速度也比以前快多了。
上了岸，虽然现代化的五彩灯光把本来漆黑的里洞照亮了一些，方便游客观看行走，但很多石头我们还是看不明白，于是爸爸请了当地导游给我们详细介绍。导游打开手电筒，开始给我们详细介绍。所以取名“双龙洞”，因为首先映入我的眼帘当然是两条龙了，这两条龙并不是盘旋在岩石顶部的，而是都在右边，黄龙在上，青龙在下。黄龙有黄，暗黄和土黄三种颜色渐变而成的。它的中部和尾部弯弯曲曲的，上身很潇洒，好像在炫耀自己。黄龙下面的青龙不太明显，是藏青，暗绿色交错的花纹，它好像遨游在天空，很是洒脱呢！跟着导游我们继续前进，接下去映入眼帘的真是满汉全席啊，什么北京烤鸭，甲鱼，南京板鸭，海蜇，仙草……应有尽有，导游又说，在山顶上，还有半米长的龙虾和鲍鱼呢，真是有趣儿，可惜不能吃，因为他们都是岩石。
诶，隔壁的老寿星，他面带微笑，衣着整齐，慈祥地看着我们，整个面像栩栩如生，可惜他身边的大仙桃，掉在了一旁。据说老寿星在点那吞食仙草的青蛙时不小心掉在地上的，结果桃子变成了石头，再也拿不起来了。
据导游说，双龙洞还有一个仙人帐，说是仙人以前修炼的地方。一条条石钟乳垂挂下来，碰到地面，形成了一条条光滑，闪亮**的石柱，这可是无价之宝啊！一条石柱形成需要几百年的时间啊，这可是时间的痕迹！
慢慢地，我们走入了一个大洞，这个洞叫冰壶洞，我们便走了进去。
“哗！哗！哗！”
冰壶洞里的瀑布飞流直下，声音震耳欲聋，很是壮观，很多人在这里拍照留念，于是我们一家三口也拍照合影了。
爸爸说：郭沫若老先生曾写过：银河倒泻入冰壶，道是龙宫信是诬。满壁珠玑飞作雨，一天星斗化为无。瞬看新月轮轮饱，常有惊雷阵阵呼。压倒双龙何足异，钦崎此景域中孤。这讲的可正是双龙洞里的冰壶洞。
听着瀑布声，回味着郭沫若爷爷的诗句，我们出了洞！
篇9：初二说明文
时间过得真快，进入初中学习已快一个学期了。这期间，除了原来就学习的语文数学英语三科外，我们还开始学习史地生政四科。这让我们的学习生活变得紧张而繁忙。每天忙于背概念、定义，忙的是晕头转向、不亦乐乎。尤其对历史，几千年的发展历程，期间的重大历史事件、时间、人物，数不胜数，更是让人头疼，不知如何才能学好历史。
在我的身边，就有很多很多的同学都在为该如何学好历史而烦恼，为记住历史事件而绞尽脑汁，尽管大家都很努力的学习了，但是考试的成绩却总是不尽人意，收获与付出远远不成正比。有的同学甚至因历史太麻烦而放弃了这一学科的学习。
我是一个喜欢历史的人，常被历史扑朔迷离的史实迷得难以自拔。但是我也常常为了掌握历史知识而绞尽脑汁。看到同学们对待历史的这种态度，我很着急：历史对于一个民族乃至一个国家的重要性都是不可比拟的，如果我们自己国家的历史都学不好，都要放弃的话，岂不是把我们的根也丢了？能不能找到一种高效率的学习方法呢？
有了这种想法之后，我开始了在同学老师间的调查研究。通过询问交流，我发现在我身旁的同学大多都是靠死记硬背的方法来学习历史的，可是这种方法背东西耗费精力又效率不高，且背的不扎实。在考试时就会显现出它的副作用，比如说运用不灵活，答题答非所问，虽然答上了，但往往丢三落四。看来死记硬背的方法是不可取的。
带着这个问题，我曾向父母求助，他们没能给我明确答复。我又向老师求助，老师给了我一个名叫瞬间记忆的方法，我试了试，发现虽然当时记住了，但遗忘的很快。最后我把希望寄予了有求必应、有问必答的百度，希望能找到令我满意的答案。我满怀希望的上了百度，映入眼帘的却是无数虚有其名的记忆法。
我无奈了决定去河边散步，平复一下失落的心情。走着走着，沿河的一块景区指示牌吸引了我的目光，景区牌上只有一条线，但上面明确的标注了一个个沿河景点，沿河景点下还标注了景区特点及详细内容，让人一看就懂。顺着小路我继续前行，脑海中却不由自主的浮现出各个景点的位置和他们的大体资料。我恍然大悟，意识到这不就是我一直所找的学习方法吗？我快马加鞭的赶回家，开始模仿景区牌的样式设计历史学习方法。终于，我设计的第一张导学图出炉了。我用a4纸，横版设计，在纸的中间位置画一条直线，直线右端标注箭头，按年份从小到大的顺序，在线段上从左到右标注了重要年份，在线段下方标注重大事件，在上方标注主要任务和详细资料，并用竖线区分各个朝代。
我兴奋极了，迫不及待的试用我的劳动成果，感觉很有成效。我把我的这种学习方法推荐给几个要好的小伙伴，使用一段时间后，他们也说不错。不久我又发现在休闲的时候使用效果更好，能够充分利用一些闲暇时间。如果学后再加上几个小题就再好不过了。
经过实践验证，我感觉我发明的这种学习方法既节省了时间，又保证了效率，还具有灵活性，真是种值的推荐的好方法。如果同学们能够运用我的方法的话，我想大家一定会抛却烦恼，爱上历史。
篇10：初二说明文
理解我的人都知道，我是一个有原则的人，确切点说是有奇怪原则的人，或许很多人无法接受这么多的条条框框，但我无所谓，那些处事原则不是为了他们的接受才存在的，但你很尊重我，在别人眼里多余的原则在你眼里成了优点，所以，谢谢你的接受，我不擅长表达自己，有的时候说几句感谢的真心话都觉得尴尬，也因此错过了不少友谊，因为猜疑，因为误解，更是因为我的不喜欢解释，不过这些错过我不会浪费时间去遗憾，因为这样的朋友我不敢保证那份感情的真实度有多深。
可以试想，作为一个养马的小小官员的您，能审时度势，能对神奇的土地的大事理解得如此深透，能对国与国之间的利弊关系分析得如此令人折服，实在是了不起。我想，您这么一位老人家这些年来是如何熬过来的？是顶着炎日酷暑在冥思苦想？是忍受着那刺骨的寒风在焚膏继晷？，我想您那么多年来付出的远远不至于这些。是比这更艰辛十倍？还是一百倍？我真不能想象！
小亮的父亲至今不明白，自己给了小亮足够的空间，富足的生活，怎么造就了今天的局面？小亮的父亲也不明白，自己管教制度那么完善，小明怎么就这么回报自己呢？
篇11：初二说明文
这次我们学习了关于代课教师的事迹，令人感慨颇多。
代课教师是指在农村学校中没有事业编制的临时教师，又称“教师里的‘农民工’”。
代课教师没有任何“名分”，且没有完全享受教师的待遇，却在特定历史阶段发挥着积极作用，特别是在西部地区和偏远农村为维系义务教育承担着历史责任。据报道，西部地区代课教师约占教师总数的20%。
他们之所以如此多主要原因有三个：
一是在学校教职工编制相对不足的情况下，聘用代课教师可缓解教学力量不足的矛盾；
二是学校拿出适当比例的空编用于聘用代课教师，有利于搞活学校内部的用人机制，还可避免今后因生源萎缩而带来的教职工分流压力。
三是政府为节约财政，逃避责任，甚至违反中华人民共和国1995年施行的《劳动法》（第四十六条明确规定：“工资分配应当遵循按劳分配原则，实行同工同酬。”当时的劳动部还专门发文称：《劳动法》实施后，所有用人单位与职工实行劳动合同制度，各类职工在用人单位平等的享有各种社会保险及有关福利待遇。）侵害代课教师。
1984年底以前他们被称为民办教师，在此前从教的临时教师基本被转正或清退。1985年开始，教育部为提高基础教育的师资质量，在全国一刀切不允许再出现民办教师。但不少偏远贫困山区因财政困难而招不到公办老师或公办老师不愿去，这些空缺仍需临时教师来填补，他们转而被称为“代课教师”。
目前，代课教师的人员经费由其聘用的学校自行筹集，而不是由市、区财政统一核拨。因此出现了代课教师同工不同酬、待遇不对等的问题。
但是若让代课教师全部顺利退出历史舞台，还必须考虑到清退后的安置工作。清退工作应尽量避免“一刀切”，不少代课教师有丰富的教学经验，也有较高的教学水平，缺少的只是执教的资质，地方不妨加强培训工作，依法实施教师资格制度，推行农村教师聘任制，以保证教育质量，让代课教师执教“合法化”。这对于在代课教师退出的过程中维持教学稳定尤为重要。
篇12：初二说明文
我不想忘记，我想一直在那个时空，回忆着那段甜蜜的回忆。但现实是十分残酷的，但我真的不想忘记，我会把这段记忆保存在我内心的最深处。以后，可能永远分别，可能六年级的期末考是我们的最后记忆了，我只能说：“我只能把我们所有记忆记住了，把那锅石头汤熬得更香，我只能做这些了，其他的我无能为力了。谢谢兄弟们，老师们，同学们陪我走过了六年级的最后的时光。”
我们知道我们六七班以后还会见面吗?但是我会记住你们的。当考完试时，我就知道未必有明天，就有以后，我一直在说时间还很多，就好像是自我安慰。但在别上书包时，心中再做无谓的挣扎，再说到：“时间还很多，说不定还有以后。”在跟自己说时间还多着呢，但是一直再控制这自己的眼泪，但相老师告别的时候，发现老师哭了，杜勉也哭了，我不知不觉中发现心在痛，老师在尽力含着眼泪，余老师的心情我可以体会到，前一秒还是快乐的，但后一秒却是痛苦的。心里有些话相对于老师说，但始终说不出来。
在楼下对杜勉说了几句安慰的话，我才发现这好像不是对他说，是对自己说一样，在看着王佳鹏的影子，真有点舍不得，毕竟都是自己的兄弟啊，怎么会舍得吧。有冲上去的冲动，还是控制着自己，眼睛红了，幸好下了一场雨，但眼泪给灌溉了。在这里我想对大家说：“我不会忘记你们，我不会忘记我是六七班的一份子，我在这里留下了美好的记忆。但现在才明白初中的哥哥姐姐们当时的心情，我体会到了，我将把这段记忆保存这，等以后有机会我们还可以像以前一样，快乐。”
当看着一个个兄弟离去的影子，心看是痛了，眼泪顿时忍不住。杜勉都忍不住了，我有这么会忍住呢。这是叫天天不应，叫地地不灵。我发现老天太不公平了，要是知道我们会离别，那干吗还创造一个班级出来，让我们如此痛苦。上帝不会明白这种感觉的。带着眼泪缓慢的走出学校，时不时的往回看，在做无谓的挣扎，在想：余老师，高老师，杜勉，江华侨，王佳鹏们，我不会忘记你。
在忍这眼泪，离开了母校，可能这是我必须走的路，在现在才知道什么是分别的痛。真想回到过去，想着余老师刚才的表情，我心在痛，连沉默也会痛。如果可以，我想用一切来换取那一段时光，哪怕是几分钟也行，让我最后一次感觉一下六七班的快乐。
六七班我将一直记住你，当长大了。想到我在这里有一个余老师，一个高老师，一群兄弟，一段美好的记忆。面对这一切终将要面对。回到来学校来看一下，看一下余老师们还在吗?每当听到郎朗的读书声，就会想起来余老师教我们知识，每当看到比赛时，就会想起我们在六七班有名誉，每当看到几位老师，回想起余老师等等。
我想说：“兄弟们我不管你们现在怎样，只想祝你们永远快乐。”余老师我只想对你说：“谢谢你。一开始对你有点偏见，但现在并不是这样。以前想在你面前秀一把，但现在也不行了，但我以后回去看望你的，你要记住我哦。”说这几句话就好像是自我安慰，但我现在才发现我的愿望其实并不多，不再奢望什么。只希望你们能记住我让我还有一点快乐。以前一直说时间还很多，我可以慢慢感觉，但不知不觉中就走完了这段路。未必明天，就有以后，但我不想忘记。
篇13：初二说明文
在现代化浪潮的冲击下，我们与生活的情感原点渐行渐远，学习、工作的出发点不再是出于热爱，而是为前途发展考虑。失去热爱的生活是苍白荒凉的，充满热爱的生活才是多彩有趣的。
文中的四个摄影家为了给100多米高的红杉树拍一张完美的全身照，反复研究论证拍摄方案，架设可升降的拍摄点，遥控快门，甚至四人站在树枝不同的高度以衬托这棵树的高度，最终拍摄合成了一张完美无缺的照片。虽说照片事后也没获奖或派上什么大用场，但四人每提起此事仍兴高采烈。我想正是出于热爱，使原本繁杂的工作意趣横生，使名誉、利益黯然失色。热爱实乃生命之源、生命之本。
因为热爱，所以纯粹
著名导演李安一生不知已获过多少国际大奖，他的每一部影片都堪称精良，每一个镜头都细致入微，每一个细节都无丝毫瑕疵。驱使他对影片制作精益求精的力量正是他对影片艺术的无限热爱。在他阅读完张爱玲的《色戒》后，他叹服于张爱玲细腻的文笔以及民国时代的风云激荡，决定要将《色戒》拍成电影。为了还原电影的时代特征，场景中的两排法国梧桐均是他带人一棵棵移植过来的，办公桌也是他费尽百般周折购来的民国年代的家具，连汉奸桌上的钟馗雕像他也想到了，并置备妥当。《色戒》因其细腻而精湛的拍摄角度轰动一时。因为热爱，李安用细腻为自己在浮躁的演艺圈谱写了一个纯粹的神话。
因为热爱，所以卓越
在日益浮躁的演艺界中，曾有一位笔耕不辍的老翻译家，用心阅读，用心翻译，耐得住寂寞，用翻译出博大精深的《托尔斯泰小说全集》，他就是草婴。早年热爱俄罗斯文学的他，历经中苏关系破裂，顶住压力迎难而上，凭着一腔挚爱，翻译了肖洛霍天的《新垦地》等作品，让文学成为连通两国人民情感的桥梁。在热爱面前，名誉、金钱都显得那么苍白无力，唯有真心才闪烁着夺目的光彩。
因为热爱，所以动人
当失控的大卡车呼啸着冲向稚嫩的孩子时，张莉丽毅然向前扑去，推开学生，而自己的双腿却在卡车车轮下血肉模糊。是热爱学生的心使她在危险面前无所畏惧。当四岁女婴挂在阳台上哇哇大哭时，吴菊萍一个箭步冲上前去，伸出双手，在最后关头接住了一个脆弱的小生命，托起了整个民族的希望。因为热爱孩子，使她幼吾幼以及人之幼，用大爱彰显人性光辉。
让热爱带我们回归原点，让生命纯粹，让人生卓越。
篇14：初二说明文
我爱深秋，因为它是金黄色的，我爱深秋，因为它实在深沉，我爱深秋，因为它让一切深沉。
望着三片随风飘落的红枫叶，便知道了它的到来，它不打一声招呼，卷起一枝折断的梧桐枝，一路吹着口哨，不知从那里飞奔而来，又不知要向哪儿漫步而去，我只知道的，是它的到来。
漫步在中山路，偶而碰上三只南迁的大雁，或许，它们中的某一只，正是我望春时北归的大雁，又或许，它们是为了催促冬的到来，才飞得那么急，扑扇翅膀的声音是那么响，惊得栎树落下一片残叶。我把它捡起，放在手中把玩，总觉得它饱含秋的神韵，情不自禁地让它成为自私的我的书签。
信步在镜湖边，只觉湖面上的七只游船是为了秋而放慢了脚步，静静享秋风柔和的扶摸，湖上还有两只野鸭，悠闲地划几脚水，时而像发现金矿似的一头猛扎，而后举着条小鲤鱼儿，得意洋洋地炫耀着战利品。时而将头扎入羽中梳理梳理羽毛，像个害羞的小姑娘。
我爱深秋，因为它是金黄色的，我爱深秋，因为它实在深沉，我爱深秋，因为它让一切深沉。
篇15：初二说明文
首先，纸的由来是怎样的？
今天，我们使用的纸的发明至今不过20xx年，而人类的文明史却更长得多。我们之所以能知道那段遥远的历史，还真得感谢在真正的纸发明之前，人类所发明的其他形形色色的“纸”，感谢我们的先人为之作出的努力。
在美国纽约的大都会博物馆，珍藏着一件从秘鲁出土的古代文物“基普”。如果你有幸看到这件稀世之珍的话，可能会大失所望，因为它只是一些打上好些绳结的烂绳子。原来，基普是古代印第安人用来记事的。
在世界各民族发展过程中，几乎都有过这种结绳记事方法。我国古籍《易·系辞》中写道：“上古结绳而治，后世圣人之以书契。”意思是上古的人是靠在绳子上打结来处理问题的，后来的圣人才用在纸上书写来代替它。
据考证，大约在5000多年前，埃及人就利用纸莎草来造“纸”了，他们把纸莎草的茎破成细丝晒干，交叉着叠两层，然后再用胶粘合，这样做成的纸莎草纸质量相当不错，成了埃及的主要出口产品，希腊的大多数古典文学作品都是写在纸莎草纸上的。
大约在春秋时期，中国人已开始用丝织成的“帛”来写字了。用墨水写字在帛上，要比简牍方便得多，而且帛又轻又软，还可以卷起来。现在有时称一部书为一卷书，即来源于此。
可惜的是，这样的“帛纸”虽然很好用，但价格昂贵。在汉代，一匹帛相当于720斤米的代价，一般人是用不起的。因此，直到汉代，“帛纸”和简牍还同时被人们应用着。
东汉元兴元年(公元1)蔡伦将他的造纸方法上奏皇帝，正患病卧床的汉和帝非常赏识并下令在全国推广使用。后来，汉安帝因蔡伦发明纸有功，还封他为龙亭侯。
我国的造纸术后来传入朝鲜、日本、印度和阿拉伯，又经非洲北部传到欧洲。造纸术的发明，是中华民族对世界文明的最杰出的贡献之一。蔡伦的名字也被留在了世界科技史中。
纸是如何被造出来的呢？
蔡伦认真总结了前人的经验，他认为扩大造纸原料的来源，改进造纸技术，提高纸张质量，就可以使纸张为大家接受。蔡伦首先使用树皮造纸，树皮是比麻类丰富得多的原料，这可以使纸的产量大幅度的提高。树皮中所含的木素、果胶、蛋白质远比麻类高，因此树皮的脱胶、制浆要比麻类难度大。这就促使蔡伦改进造纸的技术。西汉时利用石灰水制浆，东汉时改用草木灰水制浆，草木灰水有较大的'碱性，有利于提高纸浆的质量。元兴元年(公元105年)蔡伦把他在尚方制造出来的一批优质纸张献给汉和帝刘肇，汉和帝很称赞他的才能，马上通令天下采用。这样，蔡伦的造纸方法很快传遍各地。
蔡伦造出了纸，随着历史的的发展和演变，值得用途、种类、特征越来越多了。我来介绍几种。
有人统计过，现在世界上大约有120xx多种不同用途的纸，它们满足了人类各方面的需要。这些纸，有的是有意识发明的，有的是在无意中诞生的；有的发明申请了专利，留下了发明的名字，有的却不知道发明者是谁，只留下了他的发明。
复写纸的发明在19世纪初，发明人是英国的韦奇伍德。那时，他正在伦敦经营一家文商店。韦奇伍德经常用铅笔给他的固定客户写信，向他介绍商店里新进的几种文具。这些信的内容几乎一样，他机械地写着，有些厌烦。“能不能同时写成两封、三封信呢？”看着后一张纸上留下的上一张纸的字痕，韦奇伍德脑中突然冒出了这个念头。
要实现这个念头似乎不很难，韦奇伍德很快就琢磨出了方法：将一张薄纸放在蓝墨水中浸润，然后夹的两张吸墨纸之间使之干燥而成。书写时，可将其衬在一般纸之下，从而获得复制件。18，韦奇伍德获得了他的“复制信函文件装置”的专利权。
韦奇伍德的发明问世时，英国的商业活动已很发达，复写纸大有用武之地。眼看他的发明大受欢迎，韦奇伍德干8脆办了一家工场，专门生产这种特殊纸张。后来，法国人改用甘油和松烟渗透进纸里的方法制造复写纸。大约到18，德国人再进行革新，以热甘油加上煤焦油中提炼的染料，经细磨调研，涂于韧性的薄纸上制成新的复写纸。以后人们又在这种复写纸的涂料中加入蜡料，以降低粘度，这就是我们今天常用的复写纸了。
时至今日，造纸的原料越来越多，造纸的方法也越来越新奇，纸的品种更是五花八门了。
有一种纸叫电热式传真纸。它的一面涂有金属铝，另一面涂上白色的低压绝缘层。将这种纸装在一定的仪器里，仪器上的记录针就会自动按照各种光、热、静电、生物电流等信号电压，将白色低压绝缘表层击穿，露出黑色基纸，形成所传的文字和图形。
有的纸还会“说话”。这种纸叫磁性纸，是在厚纸上涂上一层磁性物质而制成的。它可以像录音磁带那样在录音机上录音，也能放送出声音。如果用这种纸给远方的亲友写信，可不必动笔，只需用它录下你的说话，然后把它装人信封寄出，亲友收到后，将纸放到录音机里，就可以听到你的声音了。
纸很脆弱，它怕撕、怕拉、也怕戳。可是，只要用合成纤维掺入普通纸浆中，就能用普通造纸方法制得合成纸。这种纸两面拉毛进行糙化处理后，便可以与普通纸一样印上图样与文字。它特别坚韧，就是几十吨重的坦克压过去，也不会破碎！用这样的纸来印军用地图，自然十分合适。
我们知道纸翻动时会发出“哗哗”的响声。电台广播9员在翻阅稿件时，也会将讨厌的纸张声一直播送出去。现在人们发明了一种无声纸，它绸子一样轻软，上面有无数细孔，翻动起来并不发出声音。
有一种香味纸，特别受小朋友欢迎。美国有家出版公司曾出版过一本特殊的水果画册，看书的小朋友只要用手触摸画中的香蕉、苹果等水果，就会闻到它们的香味。这是因为书上的水果是用带有不同香味的纸剪贴上去的。当用手摩擦画面上的水果时，这种纸就会因摩擦生热而散发出香味来了。
前苏联的一位科学家文丘纳斯，在80年代发明了一种最为离奇的纸。造纸原料是你根本无法想象的玄武岩、凝灰岩等石头。
文丘纳斯先将玄武岩等石头熔化成液体，再利用一种快速拉丝装置，将岩浆拉成极细的丝束。将这种“石纤维”浸到酚醛树脂里，就成了褐色的薄纸状物，再经过一道工序，加进一些白垩粉后，出来的纸就是雪白的纸了。这种纸强度很高，所以可做得很薄，5张纸合起来，才有我们平常的一张纸那么厚。
这种石头纸韧性极好，可以快速抽拉而不断裂，用它来印报纸的话，可使印报机的速度提高好几倍。由于石头纸的着色性能好，用它印成的画报颜色十分艳丽。此外，石头纸还不怕水、火和细菌，用它印刷的书，保管起来要省心多了。石头纸还有一个突出的优点，随着石头纸的大量生产，代替了树木作材料可以使无数森林免遭砍伐，有利于保持生态平衡。
从蔡伦发明纸起，人们用的造纸原料，不管是破布、破鱼网、树皮、麦草、稻草、芦苇、毛子、木头，都是纤维类材料，石头纸是第一种非纤维类原料制成的纸。以后还会有什么样的新纸问世呢？我们无法预知，但可以肯定的是，人类的追求是无止境的，纸的发明也是无穷尽的。
纸的秘密还有很多，大家一起探索吧！
篇16：初二说明文
说明文基础常识
1、把握说明文的结构，提取文中有效信息，概括文章内容要点。
2、说明文的特点。
说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。
说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于后者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于前者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。
为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。
说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序，常以推理过程来表现。采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。
说明语言的准确性、平实性和科学性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。由于说明的对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的：或概括，或具体;或简洁，或丰腴;或精练，或详尽;或平易朴实，或幽默风趣，总之不拘一格。阅读说明文和写说明文可以联系起来。上面谈到的所要把握的四点，阅读说明文要注意，写说明文也要注意，只是所提要求要注意符合学生实际。
3、说明文的语言特点。
第一，内容上的科学性。说明文的内容必须真实准确，以确凿的材料为依据，如实反映客观事物的特征、本质及规律，具有严密的科学性。
第二，结构上的条理性。事物和事理有时往往是比较复杂的，为了给读者以明确的认识，说明其特征时必须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序(程序顺序也是时间顺序的一种)、空间顺序和逻辑顺序。这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上，所以阅读说明文时，理清结构层次与把握说明顺序是一致的。
第三，语言的准确性。说明文的实用性很强，语言表达“失之毫厘”，其结果就会“谬以千里”，所以说明文语言要求准确无误，给读者以科学的认识。在科技飞速发展的今天，说明文的应用越来越广泛，各门学科的教科书、科普读、知识小品、解说词、说明书等都是说明文。可以说，说明文和我们日常学习、生活、工作有着非常密切的联系。
篇17：初二说明文
笔，是诸位在文化园地耕耘时的书写工具，我们每天用笔练字、作文、画画、演算。但是，你是否了解笔这一庞大的家族，跟人类分为男人、女人一样，总体上分为硬笔、软笔两大类。这就是庞大的笔的家族。随着科学的突飞猛进，笔的家族还将不断地得到改造、更新、发展，为人类的文明发挥巨大的作用。
笔的家族历史，恐怕跟我们人类一样悠久了，追本朔源，早在远古时代，人类过着原始生活时，就出现了笔，只不过是用树枝、尖石块来记数或作记号。在奴隶社会，人们为了把一些重要的事件记录、保存下来、就用刀子把这些要记录的对象用文字的形式刻在动物的骨和龟甲上，叫“甲骨文”。大概是当时的人们还常跟大自然打交道的缘故吧，他们发现动物身上的毛能够吸水，就想出了一小撮动物的毛定在竹管上来写字的办法，这就有了毛笔。按笔头原料的不同，可分为羊毫、狼毫等，毛笔的出现大大节省了记录的时间，更加轻便、更加实用，多少文人墨客用它用各种毛笔泼洒丹青，留下了名篇佳作、书法珍品。
随着时代的变迁、文化科学的发达，从石墨笔发展而成的铅笔，向着经济简便实用发展，除了有软硬粗细之分外，还出现了橡皮头铅笔、活动细芯铅笔，这种笔为小学生普遍使用。清朝以后，虽然毛笔在书写工具中还占主要地位，但同时出现了一种新的笔种—钢笔，这是毛笔家族的新成员，他们身高十几厘米，穿着金属制或塑料制的外衣，亮闪闪的金属脑袋，橡皮囊肚子，一肚字“墨水”令人羡慕。钢笔是笔的家族中的骄子，它实用、美观、书写流畅、线条清秀、均匀为其他笔种所不及。
到现在笔的家族一下字兴旺起来，出现了许多新的面孔，如粉笔、圆珠笔、蜡笔、美工笔、彩色水笔、以及逐渐普及的电子笔等，各种各样精致、灵巧、美观、实用的笔、明目繁多，日益更新，广泛被人们选用。
笔的作用范围也越来越广泛了，现在的笔不单单是用来写书信、做笔记了，你看，姑娘们用画眉毛用的眉笔，工程师用电脑绘图的电子笔等等。
人类不是常说：“笔墨惊天地，文章泣鬼神”吗？相信随着科学的突飞猛进，笔的家族还将不断地得到改造、更新、发展，其功能也越来越齐全，为人类的文明发挥巨大的作用。
在科学高度发达的今天，我们虽然每天用笔练字、作文、画画、演算，但是你是否了解笔这一大家族呢？
