良好的习惯议论文
【简介】感谢网友“森歌”参与投稿，以下是小编精心整理的良好的习惯议论文（共13篇），希望对大家有所帮助。
篇1：良好习惯作文
良好习惯作文
良好习惯，美好人生人们都说：“习惯伴随我们一生，让我们的一生都变得多姿多彩。坏习惯却让我们的一生充满烦恼。
当你在坐公共汽车出门时，你有没有给予那些需要我们帮助的人一些帮助呢？炎热的天气，那火红火红的太阳炙烤着人们和大地，你的手里拿着刚吃完的冷饮包装袋，身边的垃圾桶也离有十多米，而脚下又踩着刚被扫过干净的马路，这时你又会怎么做？秋风习习，落叶飞舞，叶子自由自在，毫无拘束，它们轻轻地落在了那些毫不起眼的可怜的失学儿童面前，你会投下一点钱，对他们说一些祝福的话吗……我们身边能做的还有很多，所以我们要从小养成好习惯，才能让我们的生活多姿多彩。
我们都知道：任何习惯都可以变化，好习惯可以变坏，坏习惯当然也可以变好。所以，我们每个人都应该拥有一种责任感，一种使命感，要让坏习惯慢慢变好，也要“守护”好习惯一直坚持下去，
良好习惯。只有良好的习惯，才能成就美好的人生，但是好习惯不是说能养成的，为了成就美好的未来，为了面对以后的生活，我们只有养成良好的习惯。“良好习惯，美好人生”，这是一句多么正确的一句话呀！这句话在我们学校办公楼的侧面，我几乎每天都能看到它。这八个金黄的大字不仅“嵌”在了学校，也深深地“嵌”在了我的心里，我便把它选为我的座右铭，以后的学习中，它时时刻刻提醒我要坚持住。作文
我坚信习惯，因为习惯成就你的一生！！！
告别陋习，倡导文明大家好，我是来自初一（6）班的陈可欣。今天，我演讲的题目是《告别陋习，倡导文明》。
整洁优美、文明向上的校园环境是我们学习生活的保障；同学之间，师生之间和睦融洽的关系能带给我们一天的好心情。
“文明”对我们来说是多么的重要。然而，我在校园里却经常能听到龌龊之言，堂而皇之地“污染”着我们达濠中学这个文明的校园；随地吐痰，乱扔滥画，随意破坏公用设施，这些行为也屡见不鲜。个别同学还对此满不在乎，严重影响了我们达濠中学生的良好形象。
同学们，我们都想生活在一个文明的校园里，不是吗？而文明的校园需要我们共同营造，怎么才能使我们告别陋习，养成文明的习惯呢？在此我呼吁大家团结起来，行动起来，养成良好的卫生习惯，改正各种不良的陋习，提高自身的文明修养，净化校园和社会的环境！我有以下几个建议：作文
1、不说脏话、粗话，使用文明语言；
2、不乱扔垃圾，看见垃圾要能主动捡起并投进废物箱，看到乱扔垃圾的行为要敢于指出并制止。作文
3、爱护公用设施，不乱摘花草，不在墙壁等地方乱涂滥画。
4、遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《达濠中学校规》，不违章，不乱纪。
5、尊重他人，不随意看他人日记、打听他人隐私，同学之间要互助互爱。
良好的卫生以及生活习惯是个人文明的生活方式的具体体现。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一个学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度。从身边的小事做起，主动搞好个人卫生、宿舍卫生和公共场所的环境卫生，培养健康的生活方式，提高文明的修养水平。
告别陋习是自尊、自爱的表现，是美好人生的起点，更是对他人、对集体的尊重、爱护。在这里，我真诚的呼吁大家：告别陋习，倡导文明；从现在开始，从身边的小事开始，改掉不良习惯，让不文明现象从此消失吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
读了《感悟成长的五十六封信》有感信是传递智慧的使者，通过信，我们可以倾诉可以交流可消除误会可以说出很多不能当面说出的感悟与想法。
《感悟成长的五十六封信》这本书以“做人”和“做事”为主题。这些信既是引导我们这一代健康成长、追求美好人生的灯塔，又是促进父母与子女交流的最佳平台。既表达了父母对子女的殷切期望，又蕴含着子女对父母的.感恩之情！
其中令我感悟最深的是《给儿子发一封邮件》这一封。通过看这封信，能够看到父亲对儿子的深切牵挂和期待，更表达了父亲对儿子的殷切期望。信里有一段话是这样说的：儿子，学习是你目前最重要的任务，…学习成绩的好坏、对所学知识掌握的好坏，是衡量你的成长快乐程度的尺子。学习需要自觉，需要自悟，需要自我完善；学习需要方法，需要交流，需要认真勤奋。学习的过程是艰苦的，也是最容易体验到成功与快乐的，只要你努力坚持。从这段话中我总结出来学习的十八个字：自觉、自悟、自我完善、方法、交流、勤奋、努力坚持。我觉得光总结出来不行，还要靠自己的实际行动去实现它才行。
另外，还有一篇是《坚持，不管出了什么事》。著名思想家雨果的儿子因为在杂志上写过一篇文章，这篇文章中他认为把人处以死刑是可憎的。雨果亲自给儿子做辩护，他预先知道他的儿子终究会被控诉并下狱的，所以他是这样结束了自己的话：作文
“我的儿子，今天人们使你有了伟大的光荣：你被认为是一个有资格为真理而受害的人了。从今天起，你才开始了真正的生活。……祝你的意志坚强不屈，你已经向你的父亲学会了它们，你要把它们贯注到血液里去。”
当我读到这段话的时候，才从上次期末考的阴影中真正的走了出来，我感到自愧不如，因为从知道成绩到现在为止 （看到这段话之前），我每天都是垂头丧气的，打不起精神来应对所要解决的事，甚至连信心都差点失去了，直到读了这段话，我明白过来了。雨果在儿子被判有期徒刑时，所表现出来的那种精神和我比起来，使我感到现在的自己是多么的幸运啊，只是一次期末考试的失利算不了什么的，正是因为这次失利，使我增强了应对挫折的勇气。让我懂得遭遇不幸的时候，不能被厄运打到，要对生命的长久保持坚定的信念，人的一生不可能一帆风顺，厄运过后，不能老是让悲痛压在心头，应该振奋精神，面对新生活，以昂扬的斗志投身到伟大的理想中去！作文
我认为《感悟成长的五十六封信》这本书中最值得我学习的是良好习惯的养成，正所谓：千里之行，始于足下，良好习惯的形成是要从日常生活中的小事做起的，只有小事做好了，才能去做大事，才能最终实现自己的价值。
向陋习告别著名心理学巨匠威廉・詹姆士曾经说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”其实，这句话的含义就是：一个好习惯成就美好人生。今年四月初，我校为了让学生改掉自己不良好的行为，便推出了“发现一陋习，一月一改变”的活动。于是，我就做了一张图文并茂的“明礼卡”，并在上面写下了自己所要改掉的坏习惯：粗心大意。
卢梭有句话很精辟：“人之所以犯错误，不是因为他不懂，而是因为他们自以为什么都懂。”“粗心大意”其实是我们小学生的通病。大多数人原本是不希望“粗心”的，但在潜意识里认为，“粗心”只能算是个大家都会犯的小毛病，大家也都不会把“粗心”看作“无知”。因为粗心不是不会啊，既然不是不会，就不能算是大问题，当然也就不太值得让人担忧。况且谁都会难免粗心，谁都免不了出错，在这样的自我解脱的意识中，我们对于“粗心大意”就有了放纵和宽容的理由。其实正相反，“粗心”不仅比“无知”更糟糕，而且还会成为一种习惯。对于我来说，“粗心大意”的毛病已经是“江山易改，本性难移”了。所以借此机会，我要彻底改掉这个令人烦恼的缺点。
开始，我对于学校推出的这个活动兴趣很浓，小心翼翼地做每一件事，认认真真地写每一个字，反反复复地检查每一门作业。虽然有时还是会写错字或是算错题，但我都会耐心的改掉，并一遍遍警告自己：认真点儿，仔细点儿。有时，妈妈叮嘱我“别马虎，认真一点”的话也常常萦绕我耳边。但是，这种情况持续没几天，我就开始对自己有所放松了，又回到了老路上。我有些气馁了，对自己越来越没有信心了，错别字频繁的出现反而使我更加频繁地写错字。妈妈见我进入了这种状态，对我说：“从今天开始，你每写错一个字，就在自己的本子上划下一横，一个星期以后，我们一起来看看你一共写错了多少字。”我点了点头，七天过去了，效果不怎么好，我一共写错了12个字。妈妈又说道：“现在，你每坚持一天，就擦掉一划，直到擦完为止。”两个多星期过后，我的笔画全部擦掉了。时间短暂，一个月过去了，四月份的活动结束了，妈妈的评语写的是我还没有完全改掉这个毛病，所以我没能拿到明礼卡，但我并不怪妈妈，因为我知道自己正不断努力地向着目标前进呢！
无论在生活中还是在学习中，不仅是我，人人都有过这样的体验，并因此而受到损失。所以，我们不应该让“粗心大意”的顽敌成为我们走向成功的绊脚石。其实，要减少“粗心大意”的机率，最好的方法就是仔细检查，还有，就是要相信自己，只要相信自己，那么你就真的可以改变自己，让我们一起努力吧！作文
六一怎么过今天我要演讲的题目是
六一怎么过
六一儿童节快到了，首先，我祝同学们节日愉快！！每当“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是大家是否知道这“六一”节的来历？
1925年在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上，首次提出了“儿童节”的概念，号召各国设立自己的儿童纪念日。作文
从1949年开始，我国正式规定每年6月1日为国际儿童节。这是我们儿童最快乐的日子。国家规定少年儿童放假一天，是让我们安心地休息，看几本好书，听几首好歌，玩几个有益的游戏。但现在每年六一我们谈论的话题已不是又读了几本好书；又学了多少知识，而是买了多少新潮的衣物；买了多少奇特的玩具，有的同学甚至还整天沉迷于电脑游戏之中。这对学习又有多少帮助呢？同学们，我们是家庭的宝贝，学校的孩子，祖国的花朵，社会的未来。我们要学会学习、学会生活、学会做人、学会创造，学会合作，做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。今天，我们因实验小学而自豪；明天，实验小学为我们而骄傲！
同学们，儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，我们一定要珍惜、要努力啊！我们一定能行！作文
六.一讲话稿各位教师、同学们：
你们好！
今天，我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常高兴与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会，谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意！向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺！
少先队员、小朋友们，我们正处于一个充满希望的挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们要珍惜美好的生活，不辜负党和人民的殷切期望，不辜负父母的厚爱，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做文明的小公民，从小事做起，从现在做起，把握正确的人生航向，用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽！作文
青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。我希望全体领导、老师求实创新，与时俱进，进一步深入贯彻执行党的教育方针，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展，为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础，努力把培养下一代的工作做得更好！
少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我将与学校全体老师一起并肩携手，与时俱进，为学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦，再创新辉煌！少年朋友们，你们是祖国的未来，未来的世界属于你们。作文
谢谢大家！
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篇2：良好习惯作文
那么，什么是坏习惯呢？叶圣陶认为，习惯不嫌其多，但有两种习惯养成不得，除此之外，其他的习惯多多益善。这两种习惯就是：不养成什么习惯的习惯和妨害他人的习惯。
妨害他人的习惯是恶劣品质形成的重要根源。如果一个人不明了自己与他人的密切关系，不懂得爱护他人，一切习惯偏向妨害他人的方面，就极有可能成为一个恶人。
对于好习惯要培养，坏习惯要纠正。中国青少年研究中心副主任孙云晓的公式是：培养好习惯用加法，克服坏习惯用减法。
例如，在培养孩子的读书习惯时，可结合孩子兴趣特点先选择故事书，由浅入深，由短到长。不在一朝一夕，贵在长久坚持。一位细心的妈妈观察写作业的儿子，一会喝水，一会撒尿，不到一小时出来四五次。这位妈妈看在眼里却没有急于求成，而是在第二天孩子写作业前给孩子提了个建议：坐下前把该办的事办好，我看你写作业时出来三次完全可以。孩子在妈妈的鼓励下果真少出去一次；过几天妈妈又提议再减少一次，孩子又轻松做到了。家长的要求依次递减，直到孩子可以集中精力把作业写完，既帮孩子克服了不良习惯，更重要的是保护了孩子的自信心。
篇3：良好习惯倡议书
亲爱的同学们：
我们每个人都有许多好朋友，他们可能是我们的同学、亲戚、老师或父母，也可能是我们喜欢的一本好书等等。这些朋友经常会给我们带来很大的帮助，但你是否疏忽了这样一个好朋友——好习惯。他们无时无刻地陪伴着你，与你亲密无间、朝夕相处。有了他们，你就能做一个高尚的人、一个文明的人、一个有道德的人;有了他们，你的学习将会出类拔萃，你的生活将会充满快乐，你身边将会充满阳光。
古人云：积千累万，不如有个好习惯。习惯养成得好，终身受福;养成得不好，则终身受累。世界著名心理学家威廉·詹姆士说：“播种行动，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运”。可见，好习惯对一个人的影响是多么大啊!为了响应学校团委、德育处的号召，培养同学们养成终生受益的好习惯，校学生会决定在全校范围内开展“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的养成教育活动，从为人处事、学习生活、劳动锻炼三个方面入手，进行基本行为习惯的教育，为大家的终身发展打下坚实的'基础。让我们一起努力，养成“美的学子十二大行为习惯”吧!
美的学子十二大行为习惯：
1、说了就要做; (诚实守信,说到做到)
2、及时感谢别人的帮助; (学会感恩,勇于表达)
3、对待他人,文明有礼; (知书达礼，微笑待人)
4、耐心听别人讲话; (尊重别人,用心倾听)
5、时刻记住自己的责任; (勤学好问,不忘责任)
6、按规则行动; (尊重规则，快乐成长)
7、做事有计划; (有功必备,处事不乱)
8、每天坚持阅读; (博览群书，增长见识)
9、节约每一分钱; (勤俭节约,爱人惜物)
10、用过的东西放回原处; (物归原处,生活有序)
11、干干净净迎接每一天; (乐于劳动,讲究卫生)
12、天天锻炼身体。 (坚持锻炼,健康阳光)
今天养成好习惯，明天成就大未来!亲爱的同学们，积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“好习惯伴我行”养成教育活动中，让我们牢记：一天前进一小步，争取今天比昨天好，坚持就是胜利。 我们就一定能养成良好习惯，健康茁壮成长。
XX十中团委
20XX年3月2日
篇4：良好习惯倡议书
亲爱的同学们：
我们都知道行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运。我们正处于习惯养成的关键时期，好的习惯能使人受益终生，相反，坏的习惯就会使人受害终生。孔子曰：“少成若天性，习惯成自然。”教育家叶圣陶说：“教育是什么?简单一句话，就是要养成良好习惯。我们养成良好的习惯，是决定命运，使我们终生受益的基础工程。为进一步配合学校管理，培养我们的良好生活习惯和文明习惯，努力形成良好的校风和校纪，依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，根据我校实际，校团委、学生会倡议在全校深入开展“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的生活习惯养成活动。我们要将《守则》《规范》的各项要求内化为我们每个人的自觉行为，我们要做新世纪合格的中学生，我们要做行为文明，习惯文明、语言文明、衣着文明以及具有良好的个性心理品质的XX一中人。
我们要养成的十个生活好习惯是：
1、注重礼仪：尊重国旗，会唱国歌，衣着整洁大方，言行举止文明。
2、尊师孝亲：形成良好的尊师氛围，尊敬父母。
3、诚实守信：言行一致，表里如一，实事求是，讲究信用。
4、遵规守纪：遵纪守法，遵守公共秩序，遵守学校规章制度，无不良嗜好。
5、乐于助人：宽容，善良，能自觉帮助他人。
6、自尊自爱：尊己，尊人，尊物。对己，对人，对物有强烈的责任感。
7、善与合作：有强烈的团队意识和班级荣誉感，树立互助互乐共同进步的思想。
8、制定计划：自觉制定健康的生活计划，科学合理的利用时间，主动制定学习计划，能够制定人生发展规划。
9、崇尚节俭：节约用水，用电，生活节俭，不乱花钱。
10、形成良好的生理，心理卫生习惯，自觉做好个人，教室，宿舍的卫生。
本学期团委，学生会倡议：
1、在全校范围内，开展“改陋习，树新风”活动，我们要从小事做起，从身边事做起，做到“十个一”，“五个无”，“三个轻轻”。
“十个一”是：一次网吧不去，一次打骂不沾，一句谎言不说，一个脏物不扔，一件公物不损，一点他物不拿，一次烟酒不沾，一次荣誉不丢，一分一秒不舍，一角一分不费。
“五个无”是：身边无废纸，周围无痰迹，桌面无刻画，墙面无脚印、球印，出言无脏话
“三个轻轻”是：说话轻轻，走路轻轻，举止轻轻。
2、开展“收集废品，维护美丽校园;换来班费，美化班级容颜”的活动，同学们要积极行动起来，把平日扔掉的塑料瓶、废纸等可回收垃圾收集起来，变卖后作为班费，增强我们的集体观念，养成勤俭节约的良好生活习惯。
3、以“不乱花钱”为主题的艰苦朴素、勤俭节约的活动。养成孝敬父母，热爱劳动，珍惜父母的血汗钱，勤奋学习，不攀比吃穿，不乱花零钱的良好生活习惯。
良好的生活习惯在于养成，养成的关键在于行动。
“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的习惯养成活动，扎实细致化，持之以恒的日常化，行为化，促进日常行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为我们的终生发展打下良好的基础。我们不仅要明理，而且要重在言行，从爱护公物、爱护环境、刻苦学习、不怕困难、勤俭节约等做起，在日常学习和生活中学会做人，我们要在学中做、做中学，边学边做，达到言行一致，表里如一。
团委会、学生会将充分利用广播、宣传栏、黑板报和校刊校报等媒介开展宣传活动，还将组织专题班会、辩论会、演讲、征文、知识竞赛等活动加大学习力度，营造浓厚的学习氛围。让我们XX一中的每一名学子都行动起来吧!为了我们的健康成长，为了学校的发展，为了和-谐校园的构建，我们必须立刻行动起来。在学校、老师的帮助和自己的努力下，我们完全有能力，有信心养成良好的习惯，我们可以做得更好!
篇5：良好习惯名人名言
1.习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。高汀
2.走自己的路,让别人去说。但丁
3.习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。培根
4.播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
5.播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一个习惯，你会收获一个个性;播种一个个性，你会收获一个命运。普德曼
6.心若改变，你的态度跟着改变;态度改变，你的习惯跟着改变;习惯改变，你的性格跟着改变;性格改变，你的人生跟着改变。马斯洛
7.习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯【美】
8.做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle
9.习惯比天性更顽固。——昆图斯
10.习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
篇6：良好习惯名人名言
1.习惯是智者的祸患蠢货的偶像。——托马斯·富勒
2.习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯
3.习惯要靠习惯来征服。——坎普滕的托马斯
4.习惯这始，哪蛛丝，习惯之后，如绳索
5.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
6.习惯之链的力量很弱，因而往往感觉不到，但一当感觉到了，它已是牢不可摧的了。——塞缪尔·约翰逊
7.孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
8.习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯【美】
9.做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle
10.生活规律，起居有常，良好习惯，有利健康：清晨舒展活跃，白天精神饱满，傍晚神安悦志，睡前宁静致远。音乐曲调，陶冶情操。多笑少愁，有助长寿：二簧邦腔，顺口溜唱。京剧小调，哼上几段，朝气蓬勃，情绪乐观。安静调和，神清气展。
11.老师教我们养成有备无患的好习惯，平时多多储蓄，以应付不时之需。
12.书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力，养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身，正所谓书中自有黄金屋。所以人应从小养成良好的读书习惯。
13.好习惯让人受益无穷。陈改转
14.为自己养成一个好习惯，给别人留下一个好印象。每天进一步，踏上成功路。
15.自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。斯宾诺莎
16.养成诚实的好习惯，说老实话做老实事，表里如一，做一个诚实的人。
17.任何事物都不及习惯那么神通广大。奥维德
18.中国的国学，就是修身齐家治国平天下的哲学。想要治国平天下，先要修身齐家。修身就是三件事：坚守善的天性，保持积极心态，养成良好习惯。齐家就是四个字：孝悌忠义。即孝敬父母，悌爱手足，忠于爱情，对儿女尽到义务。
19.有什么样的思想，就有什么样的行为;有什么样的行为，就有什么样的习惯;有什么样的习惯，就有什么样的性格;有什么样的性格，就有什么样的命运。查艾霍尔
20.不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。莎士比亚
篇7：良好习惯名人名言
1.良好习惯是健康人格之基。孙云晓
2.我无论担任哪一门功课，都要认清那门功课的目标，如国文科在训练思想，养成使用语言文字的好习惯，理化科在懂得自然，进而操纵自然之类;同时我不忘记各种功课有个总目标，那就是教育造成健全的公民。
3.良好习惯乃是人在神经系统中存入的道德资本，这个资本不断在增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。乌申斯基
4.只要能够掌握思想，养成正确的习惯，就可以掌握自己的命运，而且每个人都可以做到。拿破仑
5.人喜欢习惯，因为造它的就是自己。萧伯纳
6.一个钉子挤掉另一个钉子，习惯要由习惯来取代。 伊拉斯谟
7.习惯就是一切甚至爱情中也是如此。沃维纳格
8.命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。
9.一种传统的习惯每每是越没有存在的理由，反而越不容易去掉它。马克吐温《汤姆索亚历险记》
10.播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一个习惯，你会收获一个个性;播种一个个性，你会收获一个命运。普德曼
11.好习惯就是好命运。
12.人们想的和做的对他们来说都是理所当然的，只有时间才能慢慢使人改变，而任何合乎理智的论据都不能使人改变对他显然有害的一下习惯。高尔基《与世隔绝》
13.习惯正一天天地把我们的生活变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰
14.中国式家庭教育的悲哀：+=，在学校五天老师教给孩子的好习惯，回到家里休息二天家长给带的坏习惯，周一上学又回到零。
15.习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。——威·詹姆斯
16.习惯是我们强有力的偶像，我们都得臣服于它。——亚兰
17.习惯是行为的女儿，不过女儿反过来养育母亲，并按母亲的模样生下自己的女儿，不过更漂亮，更幸运了。——杰·泰勒
18.习惯是一个人思想与行为的领导者。——爱默生
19.习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。——梅茵
20.习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。——(英)培根
21.习惯是在习惯中养成的。——普劳图斯
22.孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
23.习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——作者：奥古斯丁
24.不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。——作者：莎士比亚
25.人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——作者：萧伯纳
26.习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。爱默生
27.起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。王尔德
28.习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。马克·吐温
29.总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。亚里士多德
30.坏习惯是在不知不觉中形成的。奥维德
篇8：关于良好习惯的经典名言
1、孩子成功教育从好习惯培养开始。
2、走自己的路，让别人去说。
3、习惯真是一种多么顽强的力量，它可以主宰人的一生。
4、当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。
5、在克服恶习上，迟做总比不做强。
6、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
7、坏习惯往往使人深陷泥潭。好习惯常常让人受益终生。
8、习惯是一个人思想与行为的领导者。
9、习闲成懒，习懒成病。
10、自己能做的事决不要麻烦别人。
11、坏习惯是在不知不觉中形成的。
12、许多富有创见的人并没有想到这一点，他们被习惯思维引入歧途。
13、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
14、习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。
15、不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。
16、一个人养成一种习惯，然后又逐渐被这种习惯所改变，这就是习惯的力量。
17、习惯是智者的祸患蠢货的偶像。
18、当你气恼时，先数到十然后再说话;假如怒火中烧，那就数到一百。
19、好习惯成就大未来。
20、坏习惯是一种藏不信的缺点，别人都看得见，他自己看不见。
21、习惯的力量是巨大的。
22、活到老学到老。从周围人的身上学习。
23、培养良好习惯，奠基幸福人生。
24、习惯没有法律那样明智，可它们往往更盛行。
25、思想(且不论好坏与否)行为习惯，这就是人生的规律。
26、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
27、习惯要靠习惯来征服。
28、习惯就是一切甚至爱情中也是如此。
29、习惯实际上已成为天性的一部分。
30、拴惯了的狗，不能带去打猎。
31、习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引它下楼。
32、今日能做的事决不推至明日。
33、好习惯，益终生。
34、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
35、一个青年时代的习惯老来会变本加厉。
36、习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。
37、习惯之链的力量很弱，因而往往感觉不到，但一当感觉到了，它已是牢不可摧的了。
38、习惯使我们顺从一切。
39、好习惯会使人受益终身。
40、习惯是人情上最深远的法律。
41、习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。
42、习惯十倍于自然。
43、习惯就是一切，甚至在爱情中也是如此。
44、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。
45、养成教育，是学生受益一生的教育!
46、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。
47、不可能发生的事情决不要庸人自扰。
48、习惯如果不加抗拒，很快变成必需品。
49、习惯是我们强有力的偶像，我们都得臣服于它。
50、讨饭三年懒做官。
51、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
52、一个钉子挤掉另一个钉子，习惯要由习惯来取代。
53、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
54、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
55、在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。
56、总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。
57、习惯形成性格，性格决定命运。
58、思想引导行为;行为养成习惯;习惯造就性格;性格决定命运。
59、真正的勇敢，都包含谦虚。
60、一个好习惯终身享受它的利息，一个坏习惯，一辈子偿还它的债务。
篇9：养成良好习惯倡议书
亲爱的同学们：
美丽校园，学子圣地，我们共同呵护才能欣欣向荣;莘莘学子，良好校风，我们孜孜以求，才有累累硕果;师生和谐，崇德尚纪，我们言行相随，才能蔚然成风!
为了净化校园环境，浓厚学习风气，形成良好的学习行为习惯，提高自身素养，使全体学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争做文明学生，现向全体同学发出以下倡议：
1.养成刻苦学习的习惯——以饱满的.热情投入到学习中去，汲取知识，充实自我。严格遵守课堂纪律，集中精力，认真按时完成各项学习任务，努力提高自身文化素质。
2.养成珍惜时间的习惯——到校后同学们要自觉进教室学习，听从值班班长的指挥。每天的作业要及时完成，不能拖拉，做到今日事今日毕。
3.养成举止文明的习惯——言行得当，使用文明礼貌用语，见到老师主动敬礼问好，不说脏话、谎话，不打架吵闹，校园里不大声喧哗、追逐打闹。
4. 养成讲究卫生的习惯——要保持个人清洁卫生，仪表整洁，勤洗澡勤洗手;要积极参加体育锻炼，增强免疫能力;不要随地吐痰;不要乱扔垃圾。
5.养成遵守规范的习惯——上下楼梯要轻声慢步，靠右行走。上学、放学路上要遵守交通规则，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
6.养成勤俭节约的习惯——树立勤俭节约的美德，要做到爱惜粮食，节约用水，每次洗手后，要随手拧紧水龙头;离开教室时，随手关掉教室的所有电器;草稿纸要装进废纸箱，不能随便丢弃，避免浪费。
同学们，播下一个行为，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;播下一个品格，便收获一份成功。我们千万不要把良好行为习惯养成看作小事，习惯养得好，终生受其益;习惯养不好，终生受其累，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的行为习惯，树立良好形象，谱写成功之歌。使用。让我们从现在做起2，行动起来吧！
篇10：养成良好习惯讲话稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好！
今天我在国旗下讲话的题目是：养成文明就餐的良好习惯。
当我们从小学生变成中学生，步入这更加重要更加灿烂的中学，从早到晚的时间变得更加紧迫，但对于我们来说最重要的还是健康，而每个人的健康都离不开一日三餐。提倡文明就餐，是当代学生文明修身的一项重要内容。我们要保持食堂良好的就餐秩序，节约用水，节约粮食，文明就餐，从小事做起，从自身做起，力争以自己为榜样，并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐，使文明就餐成为我们的自觉行动。同学们要提升自己的文明素质，强化自己的文明意识，培养自己文明的就餐习惯，给广大同学营造一个良好的就餐环境。学校食堂就餐必须遵守以下规则：
1、上午、下午第四节课下课时，要安静有序地向食堂出发，下楼梯时不要拥挤，不要推撞，不要奔跑。
2、在打饭时，要依次排队，不要插队，不要发生冲突，要互相谦让，关心照顾弱小同学。
3、就餐时保持安静，细嚼慢咽，不得大声喧哗、打闹，敲打碗筷，也不要边吃饭边说话，养成不挑食，不厌食的好习惯，保持食堂卫生，吃排骨时，骨头暂时放在自己的饭盆里，不要将吃剩下来的骨头扔在餐桌上，更不允许扔在地上。
4、就餐结束后，每个人要把自己的剩饭剩菜倒在桶里，碗筷要放在规定的盆里，不能乱放乱扔，更不能为了方便，扔在垃圾桶里。离开时要记得清理座位周围的垃圾。
同学们，细微之处可以看出一个人的内涵，排队事小，但是以小见大。人的最基本的素质就体现于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点点滴滴。一句真诚的道歉，一个宽容的笑脸，都能给他人带来无限温暖。共同期待我们学校未来良好的就餐环境以及同学们人格魅力的良好表现。
篇11：养成良好习惯讲话稿
各位老师、同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《养成良好的习惯》。大家知道，习惯养成性格，习惯也决定着命运。好习惯养成一辈子受用；同时坏习惯形成了，那么也要一辈子受折磨，受牵累。
约·凯恩斯说过“有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的行为，就有什么样的结果。”不错，在凯恩斯眼中良好的习惯将会注定我们的性格，甚至会影响我们的命运，可见良好习惯上的养成，是何等的重要。
鲁迅先生很爱惜时间，他一生撰写和翻译了三千六百四十万字的著作，平均每天写两千字，为我国的文化宝库留下了极其丰富的文学遗产。他所以这样高产，因为他养成了良好的写作习惯，把写作当作是一种乐趣。
曾国藩是清代的名臣，一生勤奋好学，以“勤”、“恒”两字来激励自己，教育子侄，谓“百种弊病，皆从懒生，懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会，死前一日犹手不释卷，还给自己定了十二条规则。
他读书日课有程，持之以恒，博求约守，不拘门户，久而久之就形成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯，所以使他得以博闻强记，学富五车，成为清代以文人而封武侯的第一人。
从上述例子可以看出，良好的习惯，是为人、做事成功的基础。
俗话说“江山易改，禀性难移”，也充分说明了习惯的重要性。“差不多”先生的故事可谓家喻户晓，他一生的理念就是“差不多”。
有一次他没能赶上吃饭，他就对自己说：“吃饭和不吃饭不是差不多吗？”没搭上火车也对自己说：“乘火车和走路不是差不多吗？”甚至他咽气的那一刻，他还对周围的人说：“活着和死了也不是差不多吗？”这还不能够说明坏习惯的影响之大吗？正因为这些坏习惯如鬼魅般缠绕着你，影响你的生活，影响着你的成功。
成功和失败都源于你所养成的习惯。
既然习惯如此重要，那么如何养成良好的习惯呢？有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽，春风吹又生”。
什么才是最好的办法呢？禅师说：明年那么就知道了。到了第二年，弟子们再回来发现，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。
这就是禅师的智慧------用粮食根除杂草。我们在培养习惯时，是否可以从禅师那里领悟借鉴呢!好习惯多了，坏习惯自然就少了。
习惯的养成并非一朝一夕之事，而要改正某种不良习惯，也常常需要一段时间。根据专家的研究发现，21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被自己验证了21次以上，它一定会成为你的信念。好习惯的培养是要从一点一滴做起，从现在做起，生活中随手捡起洒落的纸屑杂物、不随手丢弃垃圾、学习上认真仔细的做好作业、每天坚持背诵英语单词并持之以恒，我们定会看见这些习惯带给我们的好处：干净整洁的环境，日新月异的成绩，老师和家长欣慰的笑脸。
同学们，昨天已经过去，明天需要我们今天的努力做基础，天行健，君子当自强不息，让我们从今天开始，从现在开始，审视自己，改变自己，丢弃散漫，自律自强，努力养成有利于我们生活，有利于我们学习的好习惯，让我们的青春更加神采飞扬。
篇12：养成良好习惯讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《养成良好习惯，走上成功之路》
良好习惯的养成，往往会影响到一个人今后的人生之路，学校开展了轰轰烈烈的思想教育活动，为我们上了一堂“人生之课”。作为祖国的新一代，我们有权力，更有义务好好完善自己，培养良好习惯，培养自我约束能力。
谁也不能保证自己不犯错误。在漫漫人生路上，犯错是客观存在的，是必然的，更是难以杜绝的。有些人为了顾及“面子”，为了保护自己可怜的虚荣心，掩饰错误，推诿过失，以致在过错的泥沼里越陷越深，最终给集体带来无法弥补的损失，这是极不明智的。“自查”与“互查”弥补了这一点，让我们找出不足，有利于良好习惯的养成，更有利于我们今后的人生之路！
孔子曾说过：“过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”错误是明摆着的，改正了人们又会敬仰你。改正错误，需要勇气，需要忍受痛苦，需要不怕出丑，一旦把自己的过错摆出来，并走出错误的阴影，面对的一定是一个全新的天地！
知错能改的秦伯，负荆请罪的廉颇，还有迷途知返的周处，他们都是我们学习的榜样，培养良好的习惯，从来都是我们所崇尚的。人非圣贤，孰能无过？金无足赤，人无完人。让我们相信自己能做到最好，让我们都来努力改正自己的错误，为今后的成功打下坚实的基础！
同学们，我们每个人在这次思想教育活动中都受到了深刻的洗礼，我们要把这些规范都贯彻到以后的学习、生活中去，让我们为重塑自己的崭新形象，为营造学校良好的学风共同努力吧！
谢谢大家！
篇13：养成良好习惯讲话稿
老师们、同学们：
早上好！
今天我要讲的题目是“养成良好习惯，争做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该从小养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，有的同学上课不认真听讲，有的同学乱扔杂物，有的同学在教室里走廊上起哄大闹，走路推推搡搡，有的同学讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。有了好习惯，失败不容易；没有好习惯，成功不容易。让我们管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的腿，不乱打乱闹。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
最后，我送大家一句话，与我们学校每一位同学共勉：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”为了灿烂的明天，希望大家从培养每一个良好习惯开始吧！
谢谢大家！
