本科生毕业论文的格式要求

【简介】感谢网友“江南”参与投稿，下面是小编为大家整理的本科生毕业论文的格式要求(共11篇），仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

篇1：本科生毕业论文一般的格式要求

对于本科毕业论文的编写格式，每个学校都不太一样，下面给大家说说本科生毕业论文格式要求

操作方法

01

毕业论文印刷品全部印刷在一面，而纸张是A4复印纸。 保证金要求：距上边缘2.54厘米，下边缘2.54厘米，左边距4.17厘米，右边距3.17厘米。 绑定封面左侧的装订。

02

插图中，每个图形应该有一个图片顺序和一个图形标题，图形顺序和图形标题应该位于图形位置下方。 图纸应在描图纸或白纸上用墨水线或电脑画出。

03

文本格式要求，字体：所有一级标题使用第三个黑色问题（不是粗体），居中，逐个上下; 所有第二级和第三级标题使用小粉红色的身体（不是粗体），左对齐第一行缩进2个字符; 第二行在第二行之前是空的，第二行在第二行之后不是空的;

04

内容要求：摘要是一篇简短的声明，没有对论文内容进行评论和评论。 它应该准确地总结论文的实质内容，包括目的，方法，结果和结论。 摘要不分段，不引用公式图表，不标注，一般不少于300字。

篇2：本科生毕业论文内容要求

本科生毕业论文（设计）是对学生在学期间知识和能力进行全面检验的一个重要实践性教学环节，是高等学校实现本科培养目标的重要阶段。为保证我校本科生毕业论文（设计）质量，按规范化要求，特制定如下具体要求。

（一）毕业论文（设计）的内容及具体要求

1．封面(表14)：使用学校统一格式(双学位论文使用专用封面，表15)。题目要对论文（设计）内容有高度的概括性，简明、易读，字数应尽量控制在20字以内。

2．中英文内容摘要：摘要应简要说明毕业论文（设计）所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色，字数一般为150－300字。英文摘要内容应与中文摘要一致，词汇和语法必须准确。

3．中英文关键词：关键词是从论文中选取出以标示论文主要内容的名词性术语，一般选取3-5个。

4．目录：按论文章节次序编好页码。一般目录中应含两级以上标题。

5．正文：正文要符合一般学术论文的写作规范，文理科毕业论文字数一般不少于6000字，艺术、体育类专业毕业设计字数一般不少于4000字。

论文应文字流畅，语言准确，层次清晰，观点明确，论据准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解，应具备学术性、科学性和一定的创新性。

毕业论文内容要实事求是，尊重知识产权，凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处（引注），计算的'数据要求真实、客观、准确。

数字标题从大到小的顺序写法应为“一、”“（一）”“1.”“（1）”“①”或者“1”“1.1”“1.1.1”…… 文中图、表要有图、表名（题），并按顺序排序，标明“图X”或“表X”。

6．参考文献：参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，集中列表于文末。参考文献应以近期发表的与毕业论文（设计）内容直接相关的文献为主。参考文献是论文中引用文献出处的目录表。凡引用本人或他人已公开或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法、设计方案等，不论借鉴、评论、综述，还是用做立论依据、学术发展基础，都应编入参考文献目录。直接引用的文字应直录原文并用引号括起来。直接、间接引用都不应断章取义。每篇论文至少要查阅15篇（部）左右的参考文献，其中含外文文献。

参考文献的著录方法采用我国国家标准GB/T 7714-《文后参考文献著录规则》中规定采用的“顺序编码制”（即：按在正文中出现的先后次序列于文后），中外文混编。论文中，引用出处按引用先后顺序用阿拉伯数字和方括号[ ]放在引文结束处最后一个字的右上角作为对参考文献表相应条目的呼应。参照ISO690及ISO690-2，每一参考文献条目的最后均以“．”结束。对文献的作者不超过三位时全部列出；超过三位时只列前三位，后面加“等”字或英

文三位作者后面加“et al”。各类参考文献标识、编排格式及示例如下：

A．文献类型和电子文献载体标志代码：

（1）文献类型和标志代码

①期刊[J] ②专著[M] ③论文集[C] ④学位论文[D]

⑤专利[P] ⑥标准[S] ⑦报纸[N] ⑧技术报告[R]

⑨数据库[DB] ⑩计算机程序[CP] ⑩电子公告[EB]

（2）电子文献载体和标志代码

①磁带[MT] ②磁盘[DK] ③光盘[CD] ④联机网络[OL]

（3）电子文献载体类型的参考文献类型标识方法为：[文献类型标识/载体类型标识]

①联机网上数据库[DB/OL] ②磁带数据库[DB/MT] ③光盘图书[M/CD]

④磁盘软件[CP/DK] ⑤网上期刊[J/OL] ⑥网上电子公告[EB/OL]

B．参考文献著录格式及示例：

（1）期刊――作者．题名[J]．刊名，出版年，卷(期)：起止页码．

[1] 周庆荣，张泽廷，朱美文，等．固体溶质在含夹带剂超临界流体中的溶解度[J]．化工学报，1995，46(3)：317-323．

[2] 金显贺，王昌长，王忠东，等．一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J]．清华大学学报(自然科学版)，1993，33(4)：62-67．

[3] 刘仲能，金文清．合成医药中间体4-甲基咪唑的研究[J]．精细化工，(2)：103-105．

[4] Mesquita A C，Mori M N，Vieira J M， et al．Vinyl acetate polymerization by ionizing radiation[J]．Radiation Physics and Chemistry，2002，63：465．

（2）专著――作者．书名[M]．版本(第一版不著录)．出版地：出版者，出版年：起止页码．

[1]蒋挺大．亮聚糖[M]．北京：化学工业出版社，：127．

[2]Kortun G． Reflectance Spectroscopy[M]． New York: Spring-Verlag，1969．

[3][英]M奥康诺尔著，王耀先译．科技书刊的编译工作[M]．北京：人民教育出版社，1982：56-57．

（3）论文集――作者．题名[C]．//编者．论文集名．出版地：出版者，出版年：起止页码．

[1]郭宏，王熊，刘宗林．膜分离技术在大豆分离蛋白生产中综合利用的研究[C]．//余立新．第三届全国膜和膜过程学术报告会议论文集．北京：高教出版社，：421-425．

[2]Eiben A E，Vander Hauw J K．Solving 3-SAT with adaptive genetic algorithms [C]．//Proc 4th IEEE Conf Evolutionary Computation．Piscataway：IEEE Press，：81-86．

（4）学位论文――作者．题名[D]．保存地点：保存单位，年份．

[1]陈金梅．氟石膏生产早强快硬水泥的试验研究[D]．西安：西安建筑科学大学，．

[2]Chrisstoffels L A J．Carrier-facilitated transport as a mechanistic tool in

supramolecular chemistry［D］．The Netherland：Twente University．1988．

（5）专利文献――作者．题名：国别，专利编号[P]．公布日期．

[1]Hasegawa，Toshiyuki，Yoshida，et al．Paper Coating composition：EP，0634524[P]． 1995-01-18．

[2]仲前昌夫，佐藤寿昭．感光性树脂：日本，特开平09-26667[P]．1997-01-28．

[3]Yamaguchi K，Hayashi A． Plant growth promotor and production thereof：Jpn， Jp1290606[P]．1999-11-22．

（6）标准――标准编号，标准名称[S]．

[1]ISO 1210-1982，塑料――小试样接触火焰法测定塑料燃烧性[S]．

[2]GB 2410-80，透明塑料透光率及雾度实验方法[S]．

（7）报纸――作者．题名[N]．报纸名，出版日期(版次) ．

[1] 陈志平．减灾设计研究新动态[N]．科技日报，1997-12-12(5)．

（8）报告――作者．题名[R]．保存地点：保存单位，年份．

[1] 中国机械工程学会．密相气力输送技术[R]．北京：．

（9）电子文献――作者．题名[电子文献及载体类型标识]．文献出处，日期．

[1] 万锦柔．中国大学学报论文文摘(1983-1993)［DB/CD］．北京：中国百科全书出版社，1996．

[2] 王明亮．关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]．

www.cajcd.edu.cn/pub/wml.txt/980810-2.html,-08-16/1998-10-04.

[3] 万锦坤．中国大学学报论文文摘(1983-1993)．英文版[DB/CD]．北京：中国大百科全书出版社，1996．

7．注释： 人文社会科学学科通常有注释，注释主要对文章中某些内容进行补充说明和解释，一般排在地脚（脚注）或集中列于文末（尾注）参考文献之前。提倡采用本学科学术规范，提倡使用脚注。

8．附录：未尽事宜可将其列在附录中加以说明。论文有关的数据表、符号说明、计算程序、运行结果等均可列在附录中。

（二）毕业论文（设计）打印及装订要求

1．毕业论文（设计）打印格式

毕业论文（设计）一律用打印机打印。使用A4规格的纸张，封面用指定纸张打印，边距规定如下：左边距2.75cm，右边距及上下边距2.5cm，页眉页脚1.5cm，正文行间距22磅（如有图表将行距调大即可），页号打在页下方居中，装订线在左侧，编辑存盘时采用普通视图。

2．毕业论文（设计）结束后，学生要向学院提交毕业论文（设计）（纸质和电子版）。

3．毕业论文（设计）页面要清楚整洁，符合学校统一要求，装订后在答辩前提供给答辩委员会。

4．学生答辩后各院系要将有关资料和论文按照封面、中英文摘要及关键词、目录、正文、注释、参考文献、附录、翻译（原文、译文）、选题审批表（表2）、开题报告（表4）、中期检查表（表5）、指导教师评分表（表6）、答辩评分表（表7）的顺序统一装订成册，存入院系教学档案。

本手册由教务处负责解释，自公布之日起执行。

八、附 则

附件一 毕业论文（设计）排版格式

(空一行)

论文题目（黑体，三号，居中）

(空一行)

(空一行)

摘要：（黑体，四号，左对齐）XXXXXXXXXXXXX（宋体，小四号） (空一行)

关键词：（黑体，四号，左对齐）XXX；XXX；XXX（宋体，小四号） (空一行)

(空一行,论文英文一律采用“Times New Roman”字体, 英文题目较长时可分成1-3行居中打印) 英文题目(三号，加粗，居中，每个单词第一个字母大写，介词除外)

(空一行)

(空一行)

Abstract : （四号，加粗，左对齐）XXXXXXXXXX（小四号）

(空一行)

Key words : （四号，加粗，左对齐）xxx；xxx；xxx（小四号，小写） （注：如摘要内容较多,中英文摘要可分成两页）

(空一行)

目 录(黑体，三号，居中)

(空一行)

一、X X X X X X X X X X X X X（黑体，小四号，左对齐）…………………………(1)

（一）X X X X X X X （宋体,小四号,开头空一字）????????????(2)

1．X X X X X X （宋体,小四号,开头空二字） ????????????(4) 或

1 X X X X X X X X （黑体，小四号，顶头，题号与文字间空半字）………………(1)

1.1 X X X X X X X （宋体,小四号,开头空一字，题号与文字间空半字）???(2)

1.1.1 X X X X X X X （宋体,小四号,开头空二字，题号与文字间空半字）?(4)

1.1.2

……

（正文宋体，小四号，每段开头空二字）

一、X X X X X X X X （黑体，小四号，开头空二字）

（一）X X X X X X X X （黑体，小四号，开头空二字）

1．X X X X X X X X （黑体，小四号，开头空二字）

（1）X X X X X X X X （黑体，小四号，开头空二字）

① X X X X X X X X （黑体，小四号，开头空二字)

或

1 X X X X X X X X （黑体，小四号，顶头，题号与文字间空半字）

1.1 X X X X X X X X （黑体，小四号，顶头，题号与文字间空半字）

1.1.1 X X X X X X X X （黑体，小四号，顶头，题号与文字间空半字）

1.1.1.1 X X X X X X X X （黑体，小四号，顶头，题号与文字间空半字）

注释：（黑体，小四号，左对齐）

①X X X X X （宋体，五号，左对齐)

②X X X X X

参考文献：（黑体，小四号，左对齐）

[1] X X X X X （宋体，五号，左对齐)

[2]X X X X X

注：1. 正文中出现图表空时，调整行距（加大行距）至所需大小磅数，返回正文行距再调至22磅。

2. 如有其它文字材料，如：综述材料、致谢材料等，排放在参考文献之后。

天 津 师 范 大 学

篇3：本科生毕业论文内容要求

1、选题范围：唐诗、宋词、唐传奇、宋话本。

题 目：题目自拟。做到题目大小适中，避免大而宽泛的题目选择。

2、字数不少于1500字。

3、论文内容、论文格式完全按照毕业论文的要求。

4、杜绝抄袭，独立完成。一经发现抄袭，成绩取消。

5、本周布置、下周交，下周交上来经检查不合格的发回去重新修改或者重写、再下周交。

6、电子版与纸质版完全吻合。电子版由各班学委整理后发给我。

篇4：本科生毕业论文具体内容和撰写要求

1.毕业设计类型

(1)理工科类毕业设计

①工程设计类：学生应独立完成一定数量的工程图(不包括零件图和示意图)，尽可能用计算机绘图;学生要独立完成全部或相对独立的局部设计工作。

②理论研究类：学生应根据课题提出问题、分析问题，提出方案，并进行建模、仿真和设计计算等。

③实验研究类：学生要独立完成一个完整的实验，取得足够的实验数据，实验要有探索性，不能简单重复已有的工作;论文一般包括文献综述、实验结果分析、结论等。

④软件设计类：学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块。

⑤综合类：要求学生完成的内容至少包括以上三类内容。

(2)文科类毕业论文

文科类专业应根据研究内容提出问题、分析问题，提出解决问题方案和自己的观点等，应有必要的数据资料及相应的分析;理论、观点、概念等表达要准确、清晰;毕业论文要有一定的新意。

2.毕业论文封面

毕业论文封面上的题目填写要准确、简明扼要，一般不超过25个汉字，外文一般不超过10个实词，必要时可加副标题;专业要写全称;学号为学籍管理中使用的学号。

3.摘要

摘要应简要说明毕业设计所研究的目的、内容、主要成果和结论等，应短、精、完整、不加评论，一般不超过300字。

“摘要”二字和“ABSTRACT”一词单独一行居中，其正文后空一行书写“关键词：”三字(中文摘要)和“Keywords”一词(英文摘要)，字体要加粗，在此后写出3-5个关键词，每一关键词之间用分号分开，最后一个关键词后无标点符号。

外文摘要内容应与中文摘要内容相对应，书写时采用“Times New Roman”字体，一般不宜超过250个实词。

中文摘要和外文摘要各单独占一页。

4.目录

目录是论文的大纲，它反映论文的梗概。目录中所列的标题不包括“摘要”和“ABSTRACT”，主要为正文标题(不超过三级)及“致谢”、“参考文献”、“附录”等字样。标题的右侧要注明页码(不加括号)。

5.正文

正文是论文的主体，是作者对研究工作的详细表述。正文的水平决定了整个论文的水平。一般由前言、论文主体及结论等部分组成。正文要符合一般学术论文的写作规范，具备学术性、科学性和创造性等特点。应语言流畅、准确，层次清晰、文字详略得当、论点清楚、论据准确、中心突出、材料翔实、论证完整、严密，并有独立的观点和见解。

(1)前言

前言又叫引言、导言、绪言，它是论文的开头、引子。撰写前言应说明本课题研究的目的、背景、前人的工作和现在的知识空白、理论依据和实验基础、预期的结果及其在相关领域的地位、作用和意义。

(2)论文主体

论文主体是毕业论文的主要部分。应结构合理、层次清楚、重点突出、文字精炼、语句通顺。要理论联系实际，涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要标明出处，涉及到的计算数据要准确无误。文中的计量单位均应采用中华人民共和国法定计量单位，并以符号表示。正文、表、图三者中的数据尽可能不要重复，图片、线条、标字必须清楚、规范。表有表题，图有图题及各自的编号。

(3)结论

结论是作者撰写毕业设计不可缺少的一个重要部分，它集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解，包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议等。结论要写得概括、简短、具体，要以文字表达为主。

6.物理量名称、符号、计量单位

物理量名称和符号应统一，每个物理量名称应有计量单位、符号。

7.公式

公式序号按章编号，如“(3-3)”表示第三章的第3个公式，公式序号必须连续，不得重复或跳缺。文中引用公式时，一般用“见式(3-3)”或“由式(3-3)”;公式一般居中放置，编号需加圆括号并居右放置;公式较长时在等号处转行，如难实现，则可在运算符号处转行，运算符号应写在转行后的行首，公式的编号用括号括起来放在公式右边行末。公式的行距设置可选用单倍行距。

8.图

毕业设计中的每幅图都应有图题，图题由图号和图名组成，用五号宋体。图号按章编排，如“图2-4”表示第二章第4张插图，图号与图名之间空一格排写，图题居中置于图下，图中若有分图时，分图号用(a)、(b)等置于分图之下。毕业论文中的照片图应是直接用数码相机拍照的照片，或是原版照片(采用光面相纸)粘贴，不得采用复印方式。对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。毕业设计中涉及到的图尽可能用计算机绘制。计算机程序流程图原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。

9.表

每个表格应有自已的表题和表序，表题应写在表格上方正中，用五号宋体，表序写在表题左方不加标点，空一格接写表题，表题末尾不加标点。表格应逐章编序，如“表2-2”表示第二章的第2张表。表序必须连续。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。数字空缺的格内加“--”字线(占2个数字)，不允许为空;表中有附注时，写在表的下方，句末加标点。表格应写在离正文首次出现处的近处，不应过分超前或拖后。毕业设计中涉及到的表尽可能用计算机绘制。

10.致谢

以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予指导和帮助的人员，如指导教师、辅导教师及同学等，表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动成果的尊重，是作者应有的治学态度。

11.参考文献

毕业设计中凡是引用他人的论文、数据、材料和论点等，都应按在毕业设计中出现的先后顺序标明数码，然后在毕业设计最后依次列出该参考文献的出处。所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。

引用参考文献标示方式应全文统一，用上标的形式置于所引内容最末句的右上角，用“小四号宋体”。如：“······科学技术[1]”。

参考文献的序号用数字加方括号表示，如[1]，[2]等，每一参考文献条目的最后均以“.”结束。作者姓名写到第三位，余者写“，等”。

(1)期刊

[序号] 作者.题名.刊名，出版年，卷号(期号)：起止页码.

[1] 伊廷夫，徐相连.实验室一级管理体制的改革与实践.实验室研究与探索，，22(5)：82-86.

(2)专著

[序号] 著者.书名.其他责任者(如编者译者).版本.出版地：出版者，出版年：起止页码.

[2] 霍斯尼R K.谷物科学与工艺学原理.李庆龙译.第一版.北京：中国食品出版社，1989：20-30.

(3)论文集

[序号] 作者.题名.文集编者姓名.会议文集名，出版地：出版者，出版年：起止页码.

[3] 司宗国，王群.重子湮没快度关联的研究.赵维勤，高崇寿编.第五届高能粒子产生和重离子碰撞理论研讨会文集，北京：中国高等科学技术中心出版，：105-107.

(4)国际、国家标准

[序号] 标准编号，标准名称.

[4] GB/T 16159-1996，汉语拼音正词法基本规则.

(5)专利

[序号] 专利申请者.题名.专利国别：专利号，出版日期.

[5] 姜锅洲.一种温热外敷药制备方案.中国专利：881056073，1989-

07-26.

(6)电子文献

[序号] 主要责任者.题名.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).

12.附录

对于一些不宜放在正文中、但又是毕业设计中不可缺少的部分，或有重要参考价值的内容，可编入附录中。例如：有关的图、表、过长的推导公式、软件源程序清单等。论文的附录用大写字母A，B，C等连续编号，如附录A。附录中的图、表、公式等用阿拉伯数字另行编序号，但在数码前冠以附录序码，如图A1;表B2;式(B3)等。

13.页眉和页脚

正文页眉写每一章对应的章名;摘要、目录、致谢、参考文献、附录等页眉为“中国石油大学(华东)本科毕业设计(论文)”，采用“楷体五号字”居中书写。

从正文到附录，页脚用阿拉伯数字连续编排页码;页码位于页脚中间，采用“Times New Roman 五号字体”。摘要、目录部分不用编写页码。

14.毕业论文装订顺序

毕业论文均采用左侧装订。装订顺序为：封面→中文摘要→外文摘要→目录→正文→致谢→参考文献→附录。

15.毕业设计手册

主要包括任务书、开题报告、指导记录、中期检查表、指导教师评语、评阅教师评语、答辩记录表、答辩小组评语等内容。

16.其他

(1)凡该规范中没有规定的格式，学生可以以美观为原则自主设置。

(2)各学院可参照以上要求，结合本单位实际，制定有关补充规定。

篇5：本科生毕业论文(设计)基本格式要求

本科毕业论文(设计)基本格式要求

一、毕业论文(设计)的各个组成部分的排列顺序：

(一)封面

(二)中文内容摘要和关键词(本部分内容均在一页，不标页码)

(三)英文内容摘要和关键词(本部分内容均在一页，不标页码)

(四)目录(本部分内容不标页码)

(五)正文

(六)参考文献(接着论文正文部分编排页码，页码位置与论文正文相同)

(七)天津财经大学珠江学院本科毕业论文(设计)指导教师评语表

(八)本科毕业论文(设计)指导教师成绩评定表

(九)本科毕业论文(设计)评阅教师成绩评定表

(十)本科毕业论文(设计)答辩成绩评定表

(十一)本科毕业论文(设计)总成绩评定表

二、毕业论文(设计)全文的具体格式要求如下：

(一)本科生毕业论文(设计)一律采用A4纸打印，用WORD进行编辑，封面由学校统一印制。

(二)全文页面设置：纸型：A4，方向：纵向

页边距：上：2.5厘米，下：2.5厘米，左：2.5厘米，右：2.5厘米

装订线：0厘米，装订线位置：左侧

·距边界：页眉：1.5厘米，页脚：1.75厘米

应用于：本节

(三)全文段落：缩进：左：0字符，右：0字符，特殊格式：(无)

间距：段前：0行，段后：0行，行距：1.5倍行距

复选框“□ 如果定义了文档网格，则自动调整右缩进(D)”为选中状态

“□ 如果定义了文档网格，则与网格对齐(W)”为空白状态

大纲级别：正文文字，对齐方式：两端对齐

三、毕业论文(设计)各部分的具体格式要求如下：

(一)封面

使用学校统一格式。题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性，简明、易读，字数应在20字以内。

(二)中文内容摘要和关键词

一般为200—500字。关键词为3-5个。

内容摘要

“内容摘要”四个字是黑体三号，加粗居中。正文摘要内容为200-500字，字号为四号，字体为楷体。正文要与“内容摘要”四字之间空一行。“关键词”三字为四号黑体，加粗左对齐。关键词最多不能超过5个，字号为四号，字体为楷体。关键词之间要用分号隔开，这部分与摘要内容部分之间空一行。中文的内容摘要与关键词在一页，不标页码。

关键词：写作规范;排版格式;学位论文

(三)英文内容摘要和关键词

英文内容摘要和关键词直接根据中文内容摘要和关键词翻译，词汇和语法必须准确。

Abstract

“Abstract”字体为Times New Roman，三号，加粗，居中。英文摘要内容直接根据中文摘要翻译。字体为Times New Roman，字号为四号。正文与“Abstract”一词之间空一行。“Key words”字体为Times New Roman，四号加粗，左对齐。关键词内容用四号，字体为Times New Roman，与中文关键词相对应。这部分与Abstract部分之间空一行。英文内容摘要与关键词在一页，不标页码。

Key words：Write Criterion;Typeset Format;Degree Paper

(四)目录

目录内容只列两级。“目录”两字居中，三号黑体，两字之间空一格。(关于空格的说明：□为空一个汉字，□为空半个汉字。)

示例：

目□录

□□空一行 楷体四号 黑体三号居中

□□一、××××××××××××××××□………………………□1

□□□(一)×××××××××××××□…………………………□1

□□□(二)××××××××××××××□………………………□2

楷体四号，二级标题的标题号用全角括号

□□五、×××××××××××××□………………………………11

□□参考文献不在目录中出现

不标页码

(五)正文

正文要符合一般学术论文的写作规范，经济管理类毕业论文(设计)的正文部分应不少于10000字，理工科类应不少于8000字(包括图表在内，附录除外)，外语类应不少于5000个外文单词，艺术类理论基础专业应不少于6000字，技能技法专业应不少于5000字。

正文内容与题目之间空一行，打印用小四号宋体，1.5倍行距。

示例：

题目(小二，黑体，居中，不超过20字)

□□正文(宋体小四号)

正文部分标注页码，位置：页面底端(页脚)，对齐方式：居中

1. 标题

正文中的各级标题从大到小的顺序写法为“一、”“(一)”“1.”“(1)”“①”

示例：

题目(小二，黑体，居中，不超过20字)

正文内容与题目之间空一行，打印用小四号宋体，1.5倍行距。

□□正文(宋体小四号)

□□一、××××××(黑体三号)

□(一)××××××(楷体三号，标题号用全角括号)

□□1.□××××××(宋体四号)

□□⑴□××××××(宋体小四号)

□□①□××××××(宋体小四号)

□□正文(宋体小四号)

注：四级、五级标题号 ⑴ 及 ① 的输入方法：从“插入”菜单中的“符号”对话框中选择插入，详见下图。

2. 表格

⑴ 表格必须与论文叙述有直接联系，不得出现与论文叙述脱节的表格。表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。

⑵ 每个表格都应有自己的标题和序号。标题应写在表格上方，宋体小四号，居中，标题末尾不加标点。

⑶ 全文的表格可以统一编序，也可以逐章单独编序。采用哪一种方式和插图、公式的编序方式统一。表序必须连续，不得跳缺。正文中引用时，“表”字在前，序号在后，如写“表2”。

⑷ 表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。多项大表可以分割成块，多页书写，接口处必须注明“接下页”、“接上页”、“接第×页”字样。

⑸ 表格应写在离正文首次出现处最近的地方，不应超前和过分拖后。

例如：

□□××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××，公司的财务状况见表1，××××××。宋体小四号

表1□×××××××××××××宋体小四号

×××

×××

×××

×××

×××

××× 宋体五号，垂直居中，行距：最小值

×××

×××

×××

×××

×××

×××

×××

×××

×××

×××

×××

×××

×××

3. 图

⑴ 毕业论文(设计)的插图必须精心制作，线条要匀洁美观。插图应与正文呼应，不得与正文无关或与正文脱节。

⑵ 图的内容安排要适当，不要过于密实。

⑶ 每幅插图应有题目和序号，全文的插图可以统一编序，也可以逐章单独编序，如：图45或图6.8;采取哪一种方式应和表格、公式的编序方式统一。图序必须连续，不重复，不跳缺。

例如：

□□××××××××××××××××××××××××××××××××××××，×××公司总体的组织结构见图11，×××××。宋体小四号

宋体小四号居中

⑷ 由若干分图组成的插图，分图用a、b、c……标序。分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图题下方，先写分图名，另起行后写代号的意义。

例如：

图2.2 纹理块的边界

4. 注释

毕业论文(设计)内容中涉及到他人的观点、统计数据、图表或计算公式的要有出处(引注)，采用脚注形式，中文脚注字体要求为五号宋体，英文脚注字体要求为五号Times New Roman。在同一页中有两个或两个以上的注释时，按先后顺序编注释号，采用阿拉伯数字，编在右上角，如××××①，注释内容当页写完，不得隔页。所引资料来自著作的需注明：作者姓名.书名.出版地：出版社，出版年，起～止页码.所引资料来自期刊杂志的需注明：作者姓名.文题.刊名，出版年，卷号(期号)：起～止页码.卷号、期号使用阿拉伯数码。所引资料来自法令或文件的需注明：发文机关.法令或文件名.文号或颁布日期.如果该页有一处或多处引注，应以①②……在正文中顺序标出并作出相应的脚注。涉及计算内容的数据要求准确。

例如：

古希腊时期，各门学科的分化没有完全形成，有关道德的理论还未形成相对独立和成熟的理论体系。

苏格拉底认为“美德是一种善”，“美德就是知识”，“美德是灵魂的一种属性”，也就是智慧。可见苏格拉底把知识与道德等同了起来，智慧的人必然是有美德的人。由此，苏格拉底确定教育的目的，即在于通过认识自己达到获得知识，最终成为有智慧、有完善道德的人。这体现了包括道德知识在内的所有知识的学习。“苏格拉底认为道德首先出于天性，但他并不否认后天教育和训练的重要性，承认后天的教育可以使天生的道德有所长进和发展。”他肯定道德教育的必要性，这实际上等于认为道德学习不能脱离道德教育。他肯定道德的认识和学习以及后天的不断训练和他提出的教育中知行合一以及认识自我的思想，为以后道德学习中道德接受者的主动学习指明了方向。

(六)参考文献

参考文献应根据各学科规范的要求书写，并按顺序编码制。“参考文献”四个字居中，三号黑体。参考文献的正文与“参考文献”四个字之间空一行。作者两个人以上中间要用逗号隔开，超过三人的只写到第三位，余者写“等”，英文作者超过3人写“etal”(斜体)。参考文献应另起一页，一律放在正文后。毕业论文(设计)参考文献应不少于10篇，外文资料不少于1篇，涉外类专业应适当加大国外原文参考文献所占比重。参考文献要写明作者、出版年、书名(或文章题目及报刊名)、出版者。序号使用中扩号，[1]，[2]，[3]，……序号与文字之间空两格。如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。中文的用五号宋体，外文的用五号Times New Roman字体。

专(译)著：作者.书名(译音).出版地：出版者，出版年，起～止页码.

论文集：作者.文题.编者.文集名.出版地：出版者，出版年，起～止页码.

期刊：作者.文题.刊名，年，卷号(期号)：起～止页码.

学位论文：作者.文题.博士:[或硕士学位论文].授予单位，授予年.

专利：申请者.专利名.国家.专利文献种类.专利号，授权日期.

技术标准：发布单位.技术标准代号.技术标准名称.出版地:出版者，出版日期.

报纸：作者.篇名.报纸名称.日期，版次.

参考文献种类的排列顺序如下:

1.中文文献：①著作类②论文类

2.外文文献：①著作类②论文类

3.其他

举例如下：

参 考 文 献

中文著作类：

[1] 李 明.物理学.北京：科学出版社，1977，58～62.

[2] 蒋士会，唐德海.当代教育理论前沿问题概览.桂林：广西师范大学出版社，2019，27.

论文类：

[1] 庞青山.论大学学科组织及其特色.高等理科教育，2019，63(5)：1～3.

[2] 胡 刚.蛋白质深度分析以及基因的进化模型：[博士学位论文].天津:南开大学，2019.

其他:

[1] 姚光起.一种氧气镐材料的制备方法.中国专利.891056088，1980-07-03.

[2] 中华人民共和国国家技术监督局.GB3100-3102.中华人民共和国国家标准.北京：中国标准出版社，1994-11-01.

外文著作类:

[1] Zimmerman.B.J.&D.H.Schunk.Self-regulated dimensions of academic learing and motivation.In Phye G (ED).Handbook of academic learing.Academic Press,1989:105-125.

论文类:

[1] Ed viusson. Leif &Patrick Sullivan. Developing a model for management intellectual capital. European Management Journal.1996，Vol. 14(No. 4).

此部分接着论文正文部分编排页码，页码位置与论文正文相同

篇6：本科生学位毕业论文规范要求

本科生学位毕业论文是表明作者的研究成果或在研究工作中的.新见解，并据此申请学士学位的重要文献资料。为了进一步提高学位毕业论文的质量，特制定本统一要求。

一、内容

篇7：本科生学位毕业论文规范要求

学士学位论文按顺序一般包括六部分内容：题目（封面）、独创性声明、摘要和关键词、正文、参考文献、致谢。

（一）题目

论文题目要体现出专业特点，在专业范围内选题。题目应能概括整个论文最重要的内容，恰当、简明、引人注目。题目应力求简短，一般不宜超过25字。

（二）独创性声明

独创性声明用以表明作者对于论文成果的独立研究。每份论文的独创性声明必须有作者的亲笔签名（或印章）和签名日期。

（三）摘要及关键词

摘要及关键词应包括中文和英文各一份。

中文摘要和关键词：中文摘要应包括研究目的和意义、研究内容和主要结论、以及论文的创造性成果或创新见解，语言力求精炼。根据论文的篇幅，中文摘要一般应不少于200字。应在本页下方另起一行注明。

篇8：本科生毕业论文(设计)的要求

一、毕业论文(设计)必须经过答辩才能评定成绩。

二、毕业论文(设计)必须打印。文中所用的公式、图表及程序代码，在条件许可时，应打印输出。

三、撰写500字左右的中文论文摘要，提倡以中外两种文字书写，外文摘要附在中文摘要之后，关键词一般3-5个。

四、毕业论文(设计)一律装订为横开本，左侧装订。

五、文中所用的符号、缩略词、制图规范和计量单位，必须遵守国家规定的标准或本学科通用标准。作者自己拟定的符号、记号缩略词，均应在第一次出现时加以说明。

六、注序要与文中所提的页码一致，序号不能用[1],[2],[3]等数码表示，以免与参考文献的序号相混淆。

七、文后要注明参考文献和附录，参考文献要写明作者，书名(或文章题目及报刊名)、版次(初版不注版次)、出版地、出版者、出版年、页码，序号使用[1],[2],[3]……，中译本前要加国别。

八、指导教师评语、评阅人评语、答辩意见，在装订时，装订在论文的最后。

毕业论文格式

1.题目：题目应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字（不同院校可能要求不同）。本专科毕业论文一般无需单独的.题目页，硕博士毕业论文一般需要单独的题目页，展示院校、指导教师、答辩时间等信息。英文部分一般需要使用Times New Roman字体。

2.版权声明：一般而言，硕士与博士研究生毕业论文内均需在正文前附版权声明，独立成页。个别本科毕业论文也有此项。

3.摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字（不同院校可能要求不同）。

4.关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个（不同院校可能要求不同）最能表达主要内容的词作为关键词。关键词之间需要用分号或逗号分开。

5.目录：写出目录，标明页码。正文各一级二级标题（根据实际情况，也可以标注更低级标题）、参考文献、附录、致谢等。

6.正文：专科毕业论文正文字数一般应在5000字以上，本科文学学士毕业论文通常要求8000字以上，硕士论文可能要求在3万字以上（不同院校可能要求不同）。

毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。

①前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。

②本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

③结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。

7.致谢：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

8.参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的所有专著、论文及其他资料，所列参考文献可以按文中参考或引证的先后顺序排列，也可以按照音序排列（正文中则采用相应的哈佛式参考文献标注而不出现序号）。

9.注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

10.附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。有时也常将个人简介附于文后。

篇9：本科生毕业论文

[在此处键入论文题目]

姓 名

学 号

专 业

指导教师

[在此处键入作者姓名] [在此处键入学号] [在此处键入专业名称] [在此处键入指导教师姓名和职称]

[在此处键入年份] 年[月份] 月[日期] 日

摘 要

[

关键词：

目 录

引言 [键入页码]

一、[单击此处键入题目] [键入页码]

(一)[单击此处键入题目] [键入页码]

1.[单击此处键入题目] [键入页码]

2.[单击此处键入题目] [键入页码]

(二)[单击此处键入题目] [键入页码]

1.[单击此处键入题目] [键入页码]

2.[单击此处键入题目] [键入页码]

二、[单击此处键入题目] [键入页码]

(一)[单击此处键入题目] [键入页码]

1.[单击此处键入题目] [键入页码]

2.[单击此处键入题目] [键入页码]

三、[单击此处键入题目] [键入页码]

(一)[单击此处键入题目] [键入页码]

1.[单击此处键入题目] [键入页码]

2.[单击此处键入题目] [键入页码]

(二)[单击此处键入题目] [键入页码]

1.[单击此处键入题目] [键入页码]

2.[单击此处键入题目] [键入页码] 参考文献 [键入页码] 致谢 [键入页码]

注意：

①目录利用WORD自动生成，目录格式选用“正式”，每次打印前，更新整个目录。 ②目录两个字为三号宋体加粗，其它用小四号宋体不加粗，1.25倍行间距，分散对齐。

③二级标题要求后退一格，三级标题与右括号上下对齐（缩进4格即空4格）。

引 言

（交待选题背景，文章结构等内容）

正文中，凡是一级标题，都用三号宋体加粗，居中，其上下空一行（空行也是小四宋体）。

二级标题用小四宋体加粗。

三级以下及正文全部用小四宋体，不加粗。

全文用1.25倍行间距。

注意：小数点要用小四宋体，不然，看不清，不要用英文小数点。

（空行，小四）

一、[一级标题三号宋体加粗，上下空一行]

（空行，小四）

（一）[二级标题缩进两格小四号宋体加粗，括号后不加顿号，结束不用标点符号] 段首缩进两格。除一级标题下空一行（小四字一行），全文均不再空行即段前段后为0行。

正文除一级标题外，全部用小四号宋体字，1.25倍行间距，请不要使用自动编号。表下的“”用仿宋字。

1．[三级标题缩进两格，小四号宋体，注意1的后面用圆点而不是顿号]

（1）[缩进两格，括号后不能再加顿号]

（2）

2．

（1）

（2）

（二）[二级标题缩进两格，小四号宋体加粗，注意括号后面不加顿号]

1．

（1）

（2）

2．

（1）

（2）

以下为论文表的格式范例，表的行、列多少可以根据需要在菜单中的.“表格”中选择“插入”或“删除”来操作。表体一要放置在页内要居中；表内文字一般使用五号字居中，根据情况，表编序按一级标题序号加横杠和序数的方式。如表1-1、表2-1、表3-

1、┉依次进行。论文中采用的表，必须在正文文字中显示，如“见表1-6”等。一般表序号以表的左侧为起点缩进两格，表题名称居中小四字宋体加粗，有“单位”的，居右适当位置。资料来源用五号仿宋体，以表的左侧线为起点缩进两格。如下样式：

表1-6 表标题名称 单位：

论文中图的格式范例如下，居中放置，图名（图序和图名均用小四宋体号字，加粗）在图下居中，图序用图1-1，图1-2编排，图序号与图名中间空2格。“如下图1-3”。（编号采用一级标题序号加横杠加序数的方式。）

图1-3 图名

论文中公式的格式范例如下，其序号编排要求如上面表。公式请用Word中的“公式编辑器”编辑，你可以，然后在自定义对话框中的“命令”项的“类别”列表中选择“插入”，在“命令”列表中选择“公式编辑器”，用左键按住拖到上面的工具栏中。这样你就可以单击上面的图标“”开始编辑公式了。

另一种编辑公式的方法是在菜单中的“插入”中选择“对象”，在“对象列表”中向下拖动选择“Microsoft公式(或Microsoft Equation)”，然后单击“确定”。

公式编号用公式1-1，公式1-2 等进行。一般居中放置。公式要在正文中指出见公式2，如下：

Y=A+BX （式1-2）

篇10：本科生毕业论文

学困生的转化策略论文

(一) 倾注真情，用爱心滋润他们

“从爱起步”。

著名学者罗素说过：“凡是教育缺乏爱的地方，无论品德，还是智慧都不能充分或自由地发展。

”陶行知先生曾说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。

”苏霍姆林斯基也强调，对那些因受家庭乃至社会环境条件不良影响而表现异样的孩子，

要以“朋友和志同道合者那样”的态度和方式对他，

因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

所以，爱生是教师必备的重要情感品质。

教师要热爱学困生，这是转化学困生的根本所在。

因此教师要毫无保留地献出师爱。

(二)对学困生进行自我认识教育，发掘优点，树立自信

1、对学困生进行自我认识教育

自我教育既是教育的手段，又是教育的目的。

学校德育的最终目的是要学生不用他人教育，而是自己教育自己。

因此，学生只有在充分了解自己、认识自我之后，才能不断地自我完善、自我提高。

教育者首先应指导学困生正确地认识人。

教育者可用大量的事实，包括对自己的无情剖析，让学生认识到：世界上没有绝对好的人，也没有绝对坏的人，任何人都是有优点和缺点的统一体，而且人是不断发展变化的，制约变化的因素，一是自己，二是环境，但前者起决定作用。

其次，指导学困生看到自己的不足。

“金无足赤、人无完人”。

每个人都有自己的长处和短处，只有充分看到自己的不足，才能开展自我教育。

总之，只有增强学生自我教育的意识，使学生对自己追求的目标，不断升华，我们的教育才能达到事半功倍的效果。

2、 挖宝——发现学困生“闪光点”

发现闪光点，就是利用他们争上进，爱表扬等心理。

这是他们内心深处的点点“闪光点”。

是学困生求上进的表现。

学困生闪光点的发现，是改变学困生的一条重要契机。

马卡连柯说：“培养人就是培养他对前途的希望。

”因此，要指导学困生发现自己的优点。

让学生认识自身的优势，从而坚定信心，看到希望，产生“别人行，我也能行”的意识，在此基础上再展望自己的前程。

在我现在教的班级中有一个学生，平时喜欢打闹，经常与同学打架，学习成绩非常差，有人认为他是“无可救药”的。

后来我经常对他细心观察，有一次发现他为两位低年级同学劝架。

我觉得很纳闷：自己平时经常打架。

今天怎么为小朋友劝架了。

后来我对他做的这桩小事我没有轻易放过，我决定以这为动力鼓励他进步。

在班队课的时候，我点名表扬了他，并让他上台讲一下体会。

当时我看到了他非常自豪的表情，带着羞涩的笑容。

第二天早上，我看到了我抽屉里的一张纸条：“谢谢您，老师，本来帮助小同学，我是不经意的，但是您却表扬了我，我现在认识到助人为乐也是一种荣誉，我决心做一个助人为乐的学生，从此以后在班级中好好表现，不打架了……”

我看到这些，我的心理感到特别的欣慰。

可见，学困生并非一无是处，样样都差，他们也会有发“亮”之处。

教师只有从爱的角度上去观察和发现这类学生的“亮”点，才能做好转化工作。

3、在教育转化工作中应树立他们转化的信心

歌德有这样一句名言：“你失去了财富，你只失去了一点点，你失去了名誉，你就失去了很多，你失去了勇气，你就什么都失去了。

”因此，使学困生进步，重新确立起自信心是转化工作的关键。

教师要花功夫，让他们看到希望，激发进步的内在潜力，确立起不断进步的信心。

(三)、排除心理障碍， 促进学困生转化

学困生究其形成的原因有很多，在诸多的因素中，心理障碍是重要因素之一。

因此，要促使学困生转化，就得千方百计排除各种心理障碍，这是非常重要的。

1、排除自卑心理 恢复自信心

学困生常常因受到老师的批评，同学的埋怨，家长的训斥，而感到在班级中抬不起头来，老是觉得自己不如别人。

丧失了学习的自信心和学习动力，陷入了“失败是失败之母”的恶性循环之中，于是进取向上的心理便失去了平衡，往往会消极地对待学习，信心不足，自甘落后，形成自卑心理。

其实每个学生都有其长，亦有其短，即使是学困生也不例外。

因此，教师必须千方百计促使学困生成功，善于发扬其闪光点，引发其求知欲，促其上进。

2、排除逆反心理 学会与人相处

学困生因成绩差，经常受到人格污辱，使他们的心理常受畏惧、敌对情绪的支配而产生“你说你的，我做我的”的逆反心理。

消除学生的逆反心理是建立在尊重学生的基础之上的。

为此，我们教师首先要改变自身形象，“把微笑带给他们”，以形成和谐、融洽、平等、民主的师生关系，多给他们安慰和关怀，鼓励他们扬起学习的风帆。

使他们排除逆反心理，与大家融洽相处，做到心理相容。

篇11：本科生毕业论文

一、经济金融化与产业转型升级的关系

一般来讲，发展中国家在经济起步阶段的要素禀赋结构的特点是非熟练劳动力相对充裕，而资本相对稀缺。

与此相对应，其比较优势在劳动密集型产业和资本密集型产业的劳动密集型环节。

通过借鉴发达国家的经验，这些产业已经相当成熟，但企业规模一般较小，且缺乏标准的财务信息。

小规模融资、缺乏标准财务信息更符合中小银行融资业务的特征教育，因此，这个阶段的最优金融结构就是中小银行占主导地位。

此阶段属于工业化初期①，主要依靠丰富低廉的生产要素发展比较优势产业参与国际竞争，

产业技术层次低、较先进的产品设计和技术主要通过外商直接投资获得，外商提供大多数的进入国际市场渠道，本国企业很少直接与外国消费者建立关系，属于要素驱动阶段。

随着这些劳动密集型产业的发展，该发展中国点发生了变化，熟练劳动力和物质资本相对充裕。

与此相对应，其比较优势在物质资本密集型产业。

因为该发展中国家与发达国家先进技术的差距减小，需要投入更多的资源加强研发和创新，并承受由创新所带来的不确定性风险。

由于物质资本密集型企业规模一般较大(融资规模也较大)，推进财务信息标准化既可以提升管理水平又可以满足资本市场对其信息透明、公开的要求，同时，其雄厚的财力也使它有能力购买专业金融机构的财务和审计服务。

由于大规模融资、财务信息标准化更符合证券市场和大型银行的融资业务特征教育，因此，这个阶段的最优金融结构就是证券市场和大型银行占主导地位。

此阶段属于工业化中期和工业化后期，国际竞争优势以国家及其企业的积极投资意愿和能力为基础，企业具有吸收和改进外国技术的能力，属于投资驱动阶段。

随着这些物质资本密集产业的发展，该发展中国家人力资本和物质资本不断积累，要素禀赋结构特点又发生了变化，管理人员、创新人员、专业人员及物质资本相对充裕。

与此相对应，其比较优势在人力资本密集型产业，即生产性服务业。

因为该发展中国家将要进入了发达国家的行列，其技术水平已经处于先进水平，为了维持自己的竞争优势必须投入更多资源用于研发和创新并承受巨大的不确定性风险教育。

此时，证券市场的优势就凸显出来，一方面，分散化的证券市场和标准化的财务信息，使这些企业可能从证券市场获得资金支持;另一方面证券市场为风险资本提供退出市场的选择，从而支撑风险资本投资于高风险的创新型和资本密集型企业的早期发展阶段。

而且，一旦风险资本投资项目获得良好的初期收益使项目的高质量得到证明，银行也可以跟进提供多阶段投资。

因此，这个阶段的最优金融结构的特征就是一个庞大、活跃的证券市场辅之于大型银行。

此阶段属于后工业化时期。

前半阶段国际竞争力依靠技术创新实现企业不断技术升级，并通过市场化、网络化实现科技与经济的一体化，形成产业聚集，从而推动经济的发展，属于创新驱动阶段;

后半阶段，企业创新动力、创新能力均出现下降，开始失去竞争优势并回避竞争，金融投资逐步取代实业投资，属于财富驱动阶段。

综上所述，金融结构内生于产业结构，而产业结构又内生于要素禀赋。

当要素禀赋由劳动力密集→物质资本密集→人力资本密集升级，产业结构沿劳动密集型主导→资本密集型主导→生产性服务业主导演进，

金融结构也应沿着中小银行占主导地位→证券市场和大型银行占主导地位→庞大、活跃的证券市场辅之于大型银行的路径变迁。

当金融结构的变化趋势和产业结构转型升级要求相适应的时候，就能促进经济增长方式转变，实现可持续的包容性发展。

二、经济金融化影响产业转型升级的机理及负面影响

(一)经济金融化对产业转型升级的作用机理

经济金融化的好处显而易见，如增加流动性、分散风险，降低交易成本，投资者和消费者得到个性化的产品和服务，导致经济效率和消费者福利的提升。

随着经济金融化的深入，金融市场结构由银行主导型向市场主导型转型，将有利于创新型、科研型产业的发展，从而进一步促进产业转型升级。

首先，随着经济金融化的深入，利率市场化机制逐渐形成，银行间竞争将日趋激烈。

一方面，银行要通过提高存款利率、提供个性化的金融产品和服务、提高服务品质来吸收存款;另一方面，银行要通过降低贷款利率、提供个性化的金融产品和服务(促进金融创新)、提高服务品质来增强自身的竞争力，把资金投到具有竞争优势的产业(项目)上去。

与此同时，贷款利率市场化之后，银行会给优质客户创造更多收益，而使那些质量不高的客户收益下降，风险较大且信誉度低的客户将退出信贷市场。

由于金融效率的提高，引起竞争优势产业的融资成本降低，从而有利于优势产业的快速发展,而那些没有竞争优势的产业将因为得不到金融支持而逐渐萎缩，从而实现产业结构的优化与转型升级。

其次，随着经济金融化的深入，金融市场更加开放、金融市场准入门槛降低。

一方面，由于外资银行进入和民营银行兴起，多元化的银行主体形成并降低银行业中国有经济的比重，由于这些非国有银行是完全按“市场规则”行事的市场主体，可以避免当前国有银行仍然存在的“政策性负担”和“预算软约束”，

从而避免资金流向低效率的国有企业以及落后、剩余产能，从而有利于产业转型升级;

另一方面，多元化的银行主体、中小银行将快速发展，金融机构采取了差异化的利率策略，可以降低企业融资成本，

提升金融服务水平，加大金融机构对企业，尤其是中小微企业的支持，融资变得多元化，促使金融更好地支持实体经济发展，也有利于经济结构调整，促进经济转型升级。

最后，随着经济金融化的深入，金融结构将从银行主导型向市场主导型转变，从间接融资向直接融资转变，这将有利于科研型、创新性产业的快速发展。

大多数创新性企业规模较小，缺乏可供抵押担保的资产，其创新活动具有“外部性、高风险、高收益”的特点，使间接金融很难进入科技金融领域。